讀后感是對自己在閱讀過程中的體驗(yàn)和思考進(jìn)行總結(jié)和歸納的過程。寫讀后感時，要堅(jiān)持客觀而主觀并存，既表達(dá)個人情感，又進(jìn)行理性的分析和評價。接下來是一些讀者對于這本書的評價和感受，或許可以為你的閱讀帶來新的思考和啟示。
最美好的時刻讀后感篇一
運(yùn)動會結(jié)束之后，我們都沉浸在失敗之中?；貞浿切﹤牡耐?，我們遺憾著，我們哀傷著。
失敗乃成功之母。這次的失敗，可能就是下一次的成功。努力不一定成功，但放棄一定會失敗。只有不拋棄，不放棄，才能挽回昔日的榮譽(yù)；只有用微笑面對失敗，用奮進(jìn)回答失利，我們的明天才會更好！
是的，如果能在失敗之后及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，鞭策自己邁向更高的山峰，而不是就此沉淪下去，那么失敗其實(shí)真的就是上帝送給我們的最好的禮物！
一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)地去爭取，去努力，這便是成功的開始。七年級四班的同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，度過這最黑暗的時刻，共同去迎接曙光的到來吧！
最美好的時刻讀后感篇二
看了《最美好的禮物》這個故事后，我心里很感動！我被那個小男孩兒對弟弟的愛深深地感動了！
我懂得了一個道理，幫助別人，別人快樂了，我也很快樂！快樂可以分享，溫暖可以傳遞，愛不會因?yàn)楦冻龆鴾p少，把愛傳遞給他人，愛就多了一份。
爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，愛爺爺奶奶，愛弟弟妹妹，愛老師同學(xué)……我們要關(guān)愛我們身邊的每一個人，讓我們把愛傳遞，溫暖每顆善良的心！
人禾不善表達(dá)，一句一句的想法，媽媽幫她一起拼湊，和她一起感動！根據(jù)媽媽的引導(dǎo)，學(xué)著媽媽的樣子寫了這篇讀后感，與大家分享。
最美好的時刻讀后感篇三
你還記得屬于你的最美好的時刻嗎?下面是本站小編精心為您整理的最美好的時刻，希望您喜歡!
記得我的這一時刻出現(xiàn)在三年級時。那是一個夏天，我和爸爸媽媽一起去公園，看似平常的公園，卻蘊(yùn)含著不少美景。
走在橋上看看波光粼粼的水面，婷婷不絕于耳的鳥鳴聲，聞聞橋頭花草樹木的芳香，再加上和父母一起快樂的閑游，真是太美好了。往前走著，翻過兩座小丘，在涼亭上坐一坐，和父母一起愉快的聊天，一起陶醉在了快樂之中。走著走著，來到一片小荷塘，水雖然已經(jīng)變得渾濁，但荷花與蓮花都競爭者綻放，水里依稀可以見到魚的影子。一旁的花朵雖已凋謝，但綠葉卻仍然鮮亮。我和父母不禁贊嘆這花朵綠葉的美麗。走過長橋，穿過一條長長的沿水小路，來到一個小水塘，那兒還有一座小橋，夕陽照在水塘上，水塘好像一面鏡子，照出我們?nèi)说挠白?。那邊幾棵柳樹，綠得像塊碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。
太陽已經(jīng)下山，我們依舊在小水塘邊玩耍，平靜的湖面照出我們?nèi)丝鞓返挠白印?/p>
那是一個春天的夜晚，她獨(dú)自一人走在林間小路上，微風(fēng)吹過樹枝發(fā)出沙沙聲響，像細(xì)浪般涌來。四周靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有，而月亮已經(jīng)升高，隱在一叢樹葉中。樹葉的搖動把她切成許多不規(guī)則的小塊，閃爍地照亮她的身影。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。
她來到河邊，萬籟俱寂的林間，一塊石頭明朗的出現(xiàn)在她的眼前，身邊時傳來腦兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴。她說不出的高興，輕輕地坐在石頭上微笑著。
整個林間漆黑而美妙。林外，屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一里外的紫藤帶著媚眼若隱若現(xiàn)，翩舞攝人心魄的舞蹈，萬般風(fēng)情在夜幕中神秘而誘人。那只看門狗在前方蔥郁的樹林里出現(xiàn)了身影，向她跑來，跳上石頭舒服地躺在她的腿邊，伸展了一下身子，把小巧的腦袋成在她的大腿上，隨她一同觀賞寂寥長空，繁星閃爍，側(cè)耳諦聽林間生命的歌聲……他們就這樣待了好久，誰都不出聲。
那些白的梨花，粉紅淡紫的花球，很快就會飄散零落，如煙硝般散去，艷麗的花瓣無影無蹤，留下的將是思念的脫俗迷人的花香和初結(jié)的可愛果實(shí)。青青的瓜藤，綻放著笑容，優(yōu)雅恬靜的花朵柔軟地伸展著，變換著，滿懷希望地等待黎明的曙光。但是過不了多久，你看見的將是彎著身子的嬌羞的姑娘，而不是這些花朵了。在這漫漫長夜里，在這無邊寧靜里，生命——這神秘而高貴的東西，它既摸不著，又聽不見，卻這樣逗玩在我們的身邊，且不時的調(diào)皮戲弄證明自己——正在活動著，它在生長。
一個沉浸景色而迷離的8歲孩子或許她天真單純而無知，卻已然模糊地意識到：這就是生命：
江河在奔流，地球在旋轉(zhuǎn)，生命在活動，自己在成長……。
人的一生會遇到無數(shù)個美好的時刻，有的人認(rèn)為最美好的時刻是在有一個漂亮的成績之后;有的人認(rèn)為最美好的時刻是在得到了榮譽(yù)之后;但我認(rèn)為，最美好的時刻就是你最高興的時刻。
最美好的時刻讀后感篇四
是啊，文章中的格拉迪便是體會到了那種美好，他的美好來自他與自然融為一體后的舒坦與快樂，每個人都可以擁有美好，只是你卻沒有停留，停下來感受這最美好的時刻。美好無處不在，也許，你曾感受過，也許，你曾留意過。
我也曾有過。那一日，我和媽媽妹妹一起爬山去，剛下過雨，山路很泥濘。放眼望去，那滿山翠綠的竹子，卻不由得讓人心曠神怡，靜下心來，偶爾能聽見幾聲鳥叫，從遠(yuǎn)處傳來流水聲，那是大自然的聲音，心情極好，也許，這就是美好??！
人，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的'，那樣，你會發(fā)現(xiàn)美好來自于身邊一切的事物。
最美好的時刻讀后感篇五
剛剛看了一篇叫做《最美好的時刻》的文章。文章主要講了：我(作者)最美好的這一時刻。在八歲那年，春天的夜晚，我突然醒了，看了看四周。下了床，母親招呼我坐到她身旁，把我摟在懷里。我們待了很久，誰都不說話。我注意到了自然世界里的生命生長，或許這以使他模糊地意識到真正美好的生命的含義。我覺得人，都有最美好的時刻。善于欣賞自然，只有與自然互相融合，達(dá)到和-諧的狀態(tài)，才可以說生命是真正美好的。
“人，在他的一生中總有一段最美好的時刻。”是啊，文章中的格拉迪便是體會到了那種美好，他的美好來自他與自然融為一體后的舒坦與快樂，每個人都可以擁有美好，只是你卻沒有停留，停下來感受這最美好的時刻。美好無處不在，也許，你曾感受過，也許，你曾留意過。我也曾有過。那一日，我和媽媽妹妹一起爬山去，剛下過雨，山路很泥濘。
放眼望去，那滿山翠綠的竹子，卻不由得讓人心曠神怡，靜下心來，偶爾能聽見幾聲鳥叫，從遠(yuǎn)處傳來流水聲，那是大自然的聲音，心情極好，也許，這就是美好啊!人，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的，那樣，你會發(fā)現(xiàn)美好來自于身邊一切的事物。
人生中，每個人都有難以忘卻的美好時光，令人終生難忘。這些回憶是支撐著人們的精神支柱，是人們精神快樂的來源!-----題筆今天我躺在床上看老師今年才發(fā)的《閱讀年遜，當(dāng)看到《最美好的時刻》的時候，我一下子來了興趣，觀看了書中采訪到的人們，他們內(nèi)心深處最美好的回憶。他們大多都是說的是再少年時期，家境不好，喝了一碗救命湯、在奶奶懷里聽故事、給弟妹們用自己賺的錢買東西……這些在今日算不上什么，可是暖暖的親情卻在這之間萌出了新芽。
當(dāng)接受采訪的人一提起到美好的回憶時，這些受訪者的臉上無不例外的都蕩起了笑的漣漪，仿佛穿過了深邃的時光隧道，回到了少年時期。這些讓我想起了我小時候還是再用木桶洗澡的時候。每到洗澡時，媽媽都回會用一條白毛巾先才干凈盆子，再讓我躺進(jìn)去幫我洗。后來，我在家里翻開以久時的一張照片，照片里，我在用洗澡盆里的水潑媽媽，當(dāng)時媽媽頭上戴著發(fā)夾，嘴邊掛著甜蜜的微笑，還不忘一邊躲閃我的攻擊。
原來，最美好的時刻，就掩藏在我們每個人的心底，與金錢無關(guān)，是屬于每個人自己的最純真的一面，與當(dāng)下生活的優(yōu)越也無關(guān)，與地位的卑微也無關(guān)，就是一個人最純純的感情。
最美好的時刻讀后感篇六
媽媽接過卡片，會心地笑了，然后也沒多加思索，便提筆寫了起來。不一會兒，媽媽寫完了，便將卡片回遞給了我。
我輕輕地翻開卡片，讀到了媽媽對我的期望――。
第一個愿望，希望你能多吃些飯，把身體養(yǎng)得胖胖的。
第二個愿望，希望你以后睡覺時蓋好被子，以免著涼。
第三個愿望，希望以后我不在你身邊時，能在天氣變化時，及時增減衣服。
．．．．．．。
我輕輕地合上了卡片，心中受到了深深的感動――。
媽媽呵！你表現(xiàn)的.是那樣的平凡，那樣的不經(jīng)意，就像一張小小的卡片，而你卻又顯得那樣偉大，就好似深沉的大海。
美麗的鮮花會枯萎，美妙的聲音會消失，但惟有心中深沉的愛永不會磨滅！愛就是最美好的禮物。
最美好的時刻讀后感篇七
冀教版小學(xué)語文四年級上冊第九課《生命中最美好的時刻》，每個人的心靈都會受到震撼，美國作家格拉迪·貝爾講述了他八歲那一年對人生的深刻感悟。文章從開頭就渲染了一種寧靜的氣氛，并通過這些描述寧靜氣氛的語句的渲染，反襯出各種生命(動物、植物)的活躍，通過作者的聯(lián)想，我們從以上的一切想到生命的生長。本課的教學(xué)對象是五年級學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的語文閱讀能力。進(jìn)行獨(dú)立閱讀是可以實(shí)現(xiàn)的，但是，由于孩子們多數(shù)都是獨(dú)生子女，再加上生活條件的優(yōu)越，很多孩子對親情的體驗(yàn)不是很深刻，把家長對自己的關(guān)心看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，這就要求老師在教學(xué)設(shè)計上把學(xué)生情感的激發(fā)出來，讓他們用心靈去感悟。
知識與技能。
1、默讀課文，有一定的速度。
過程與方法。
1、結(jié)合上下文，或借助工具書理解詞語“萬籟俱寂”“烤炙”“莫名其妙”等詞語的意思。積累自己喜歡的語段。
2、抓重點(diǎn)詞句，體會理解課文內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟文中所蘊(yùn)含的感情。
情感態(tài)度價值觀。
體會作者對母親的懷念之情，能引起學(xué)生的共鳴，感受生活中的美好瞬間。
1、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
體會作者對母親的懷念之情，結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟文中所蘊(yùn)含的感情。
2、解決辦法(媒體設(shè)計思想)：
通過多媒體的使用，圖片及舒緩的音樂把學(xué)生帶入情境之中，使他們產(chǎn)生共鳴，通過讀、聯(lián)想、交流、聯(lián)系實(shí)際等環(huán)節(jié)的設(shè)計，使學(xué)生學(xué)會用心感受生活，享受生命中最美好的時刻。
一、情境導(dǎo)入：
二、領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的感情。
學(xué)生默讀課文，了解這篇課文寫了一件什么事?
三、交流互動，情感升華。
在一片寧靜的氣氛中，“母親一只手拉著我挨她坐下，另一只手就勢把我攬?jiān)趹牙铩?，此時作者的心情會是怎樣的?這里，請同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際來理解。
“在你的記憶里有沒有生命中最美好的時刻值得回味?”學(xué)生們說得很好，有的談到生病時媽媽把他抱在懷里;有的談到寫作業(yè)時奶奶為他輕輕關(guān)上房門;有的回想起生日那天和家人一起吹蠟燭……是的，孩子們似乎也能感受到生命中的美好，感受到幸福和愛。
結(jié)合文字指導(dǎo)學(xué)生看圖，并深刻感受那種溫馨的場景，動人的畫面。
在體會了萬籟俱寂的那份寧靜，我們又看到了樹林中的那份不寧靜。
“在這種寧靜的氣氛中，卻依然蘊(yùn)含著一種生機(jī)，你看到了嗎?一切有生命的東西都像你一樣在感受著生命中的這份美好。”
學(xué)生朗讀，文中“奔跳”“歡笑”“悄悄生長”可以看出小動物們的活躍，而那些桃樹、梨樹、野李子樹等也都顯示了生命的成長。
四、回顧全文，把自己真實(shí)的感受寫下來。
“其實(shí)生命中最美好的時刻就在我們身邊，你感受到了嗎?它又引起了你的哪些聯(lián)想呢?請把你此時的感受寫下來?！?/p>
課外延伸：
1、留心觀察抓住生活中的瞬間。
最美好的時刻讀后感篇八
記得我的這一刻出現(xiàn)在初夏的一個清晨，那天我很早起床，和爸爸到公園里跑步。公園里人還很少，顯得靜悄悄的。
我們跑了一圈又一圈，跑累了，就坐在荷塘畔的長椅上休息，風(fēng)兒帶來一片清涼，讓人心曠神怡。塘中的綠水，平如明鏡；新生的荷葉，狀如古錢。偶而有一只蜻蜓點(diǎn)水般掠過水面。
我不由想起那句詩：睡蓮沉醉無醒意，蜻蜓切切頻探看。這不就是生命的呼喚嗎？一切都在生長，一切都在活動。相信很快荷葉會沖出水面變得郁郁蔥蔥，各色荷花也會炫異爭奇，與蜻蜓共舞。
閉上眼，初升的陽光在臉上流淌，蜜蜂“嗡嗡”著從身旁飛過，靠著爸爸，我都快睡著了。恍惚間，我仿佛看到：樹根下，螞蟻在齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物；花朵下，蟲子在急急忙忙地趕路；草叢中，螞蚱蹦蹦跳跳，你追我趕；就連身旁的小花小草也較著勁兒地往上長。所有的生命都在涌動，所有的`生命都那么蓬勃。
這一刻，我感覺那么高興，那么舒坦。和爸爸在一起，和大自然在一起，生命里充滿陽光，充滿希望。這樣的時刻，我想，就是生命中最美好的時刻吧！
最美好的時刻讀后感篇九
有人或許喜歡的一位老師，有人或許喜歡的是一支水筆，而我最喜歡的卻是那一個美好的時刻――朗讀者。
每一次抽簽都使人緊張與激動，每一次知道是自己都那么卡辛，歡樂。一節(jié)課可能不夠，兩節(jié)課可能不夠。有時間，沒有約束，有時間，可以準(zhǔn)備。你讓我們玩幾節(jié)課就幾節(jié)課。
這是一次提升朗讀的好時機(jī)，也是一次提高的好時機(jī)。取長補(bǔ)短，在一次次的磨練中，越來越成功了。
我有兩次被榮幸地請上了講臺。一次哭得不成樣子，使陳老師替我代讀。但最后被感動的還是陳老師。那抑揚(yáng)頓挫的聲音，使我漸漸地停止了哭泣。一次是因?yàn)楹π叨蛔÷淞艘粌深w淚珠。但還是自己讀的'，是趁同學(xué)不注意時抹了抹淚珠，但還是被一些細(xì)心的同學(xué)瞧見了，陳老師只要說：“因?yàn)楹π??！?/p>
哎，我和陳老師真是心靈相通，其實(shí)我是真的害羞，但我卻不肯透露。因?yàn)楫吘故窃诶首x，我選了林清玄的一篇散文《煮雪》，當(dāng)然是節(jié)選的，因?yàn)槟且黄⑽挠袃擅?，如果我全讀了，那不就是當(dāng)催眠曲了嗎？等會兒，我讀完了，估計有人早就不太想聽了吧！讀完后，我細(xì)細(xì)揣摩那篇文章，又看了一兩遍。原來，還有一段十分優(yōu)美的我沒讀。不禁為自己后悔不已。
聽李宏博的故事，陳老師聽了哭，與他背后有相同記憶的人也哭。王怡的家鄉(xiāng)在衢州，小時在那里玩耍，衢州那股家鄉(xiāng)的氣息陪伴她度過了幼小的童年。在金華度過的我也哭了?；仡^想想，每年只能回去兩三次。每次只有一天。那天外婆忙，但是不忘叮囑我吃多點(diǎn)，吃多點(diǎn)。一聽李宏博的故事，我想到了我，或許有些人的爺爺奶奶，外公外婆都在附近，可我們，卻在遙遠(yuǎn)的地方回憶祖父與祖母。
最美好的時刻讀后感篇十
“人，在他的一生中總有一段最美好的時刻?！边@是這篇文章的第一句話，還是這篇文章給我留下印象最深的一句話。
的確，人的一生有很多美好的時刻，但最美好的總歸只有一段。不可能天天都是最美好的，也不可能天天都是最悲慘的。人的一生一定是悲喜交加的，這樣才能算得上是一個完美的人生。
我想《塞翁失馬》這個故事一定不陌生吧。文中的塞翁就是一個善于推測人事吉兇禍福的人。他并沒有因?yàn)閴氖露械讲豁樞?，也沒有因好事而洋洋得意。這樣的人才能不因?yàn)樯砘钪械男∈露绊懽约旱男那椤?/p>
法國著名藝術(shù)家奧古斯特·羅丹曾說過“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的，只要我們善于觀察，其實(shí)美好的事物有很多，而且就在你身邊。
最美好的時刻讀后感篇十一
作為中國人，2008年是一個值得每位炎黃子孫驕傲，歡呼的一年，因?yàn)樗鼘⒂瓉淼?9屆奧運(yùn)會，而地點(diǎn)就在中國的首都—北京。
中國，是一個發(fā)展中國家，要想爭取到奧運(yùn)會的舉辦權(quán)是很不容易的，淡然幕后的工作也是非常艱難的。記得薩馬蘭奇在宣布第28屆奧運(yùn)會的舉辦城市時，全中國的人民都十分有信心，都非?？隙ǎ欢〞潜本?dāng)他說完舉辦城市為希臘雅典時，中國人再次崩潰了，臉上顯露的不只是傷心這么簡單，而是有一次墜入絕望中，又一次失去了力量，心情也智囊泳聯(lián)上的淚水形容，嘴里一直說著“不可能、、”，這一年的努力又成為了泡影，再一次垮臺！面對著突如其來的打擊，中國人并沒有就此放棄，而是繼續(xù)努力，再次爬起，充氣勇氣和信心，讓全世界的人都刮目相看。
終于，一年的工夫在今天沒有白費(fèi)，沒有成為泡影，我們國家的申辦主席站在獎臺上，驕傲而感動，這一次淚水是甜的，是高興地在臉上流淌，笑容也是真誠，開心。這一晚，十三億人民都激動得難以入夢，他們慶祝，舉杯，歡呼，整個北京城，整片黃土大抵都被這陣勢所驚動！還有那些漂泊在大洋彼岸的海外僑胞，他們也可以很自豪的對外國人講：“我們都是中國人，08年奧運(yùn)會就在我們國家的首都北京來開帷幕！”
這一刻，我們都在期待、努力！
最美好的時刻讀后感篇十二
最好的朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路;最好的朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的危險時刻套在你的身上;最好的朋友讓彼此的心不再寂寞，最好的朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
五年級那陣我擔(dān)任大隊(duì)長，她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合，我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，后來老師說她來帶早讀，我輕松多了。為了運(yùn)動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時倒在講臺上，我又頂了上來。
在一中同學(xué)來的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了。
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因?yàn)槟鞘峭牡母蹫?，而今又?yàn)證了永久真摯的友誼。
有你我不會孤單，有你我會更快樂，認(rèn)識你是我的榮幸。我最好的朋友，謝謝你!
最美好的時刻讀后感篇十三
奧運(yùn)冠軍談奧運(yùn)精神托馬斯比米斯曾經(jīng)是上天的寵兒，在四年前的雅典奧運(yùn)會上，憑借東道主外卡拿到奧運(yùn)資格的希臘本土選手托馬斯和隊(duì)友尼古拉斯，爆冷贏得雅典奧運(yùn)會男子雙人三米板桂冠，書寫了希臘神話。
當(dāng)托馬斯與新搭檔馬諾斯站在好運(yùn)北京第16屆跳水世界杯比賽賽場上時，這位33歲的老將卻黯然神傷。在本次比賽的男子雙人三米板預(yù)賽中，托馬斯與新搭檔名列第14位被淘汰，他的北京奧運(yùn)夢徹底磨滅。
滿臉遺憾的托馬斯賽后告訴記者：在雅典我奪得過奧運(yùn)冠軍，但我更希望能夠參與北京奧運(yùn)會，奧運(yùn)會的最高境界難道不是參與嗎?按照現(xiàn)在的情況來看，我的希望破滅了。這也許是我最后一次參加比賽。
對托馬斯而言，雅典奧運(yùn)奪冠的瞬間已經(jīng)成為永恒的經(jīng)典。因?yàn)橹袊x手王克楠的'零分一跳，以及俄羅斯、加拿大、澳大利亞、英國、德國等選手的接連失誤，東道主選手托馬斯和尼古拉斯為希臘拿到一枚意外的金牌。我現(xiàn)在感覺那一瞬間就在眼前，王克楠在我眼前失誤了，但他當(dāng)時是奪冠大熱門。我當(dāng)時非常緊張，對跳板選手而言，走板失誤是經(jīng)常發(fā)生的，我們也有可能這樣失誤，托馬斯回憶著當(dāng)時的情況，我與搭檔上場后，互相用眼神鼓勵了對方，在奧運(yùn)賽場上，我們一定要彼此信任，我們一定要穩(wěn)住!結(jié)果我們成功了。
我認(rèn)為雅典奪冠是我生命中最美好的時刻!我們從來都沒有想過會拿獎牌，更不要說金牌了。我們覺得能參與奧運(yùn)就已經(jīng)很幸運(yùn)了。托馬斯的眼睛里閃爍著自豪。
由于獲得這塊幸運(yùn)的金牌，托馬斯成為了希臘英雄，但是托馬斯的生活一如既往的單純而低調(diào)。我不希罕接連不斷的采訪和商業(yè)活動，我不喜歡走在街上被認(rèn)出來，我還是喜歡自由自在地過自己的日子，我的生活不會因此而改變，奧運(yùn)冠軍是我的驕傲，但不是我生活的資本，托馬斯時刻審視著自己。
盡管托馬斯行事低調(diào)，但他與前搭檔尼古拉斯仍然在希臘掀起跳水運(yùn)動風(fēng)暴，如今跳水已成為希臘的熱門項(xiàng)目，很多青少年開始加入這項(xiàng)運(yùn)動。
我多么希望能參加北京奧運(yùn)會。在美麗的水立方里比賽，是一種享受，托馬斯望著跳板，說出自己的心里話，不過，我還是要現(xiàn)實(shí)些，我很快就會退役，曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍已讓我很知足，我不會離開跳水，不會離開體育，這是我最愛的事業(yè)!
最美好的時刻讀后感篇十四
也許在每個人的生命中都有好多的美好時刻，我也不例外，但我今天認(rèn)為我最美好的時刻是昨天的生日。
20xx年10月10日我出生了，今年是我十周歲的生日，本以為不會過的很快樂，因?yàn)橹皨寢屢矝]說要過生日，只是我叫爺爺給買了兩盒巧克力，我心里認(rèn)為媽媽忘了。在學(xué)校同學(xué)給我主持了熱鬧的生日會，我們互贈了禮物，讓我最喜歡的是王子元送我的《美國國家地理》這里面講了許多的動物、植物、歷史、自然、科學(xué)……好多知識，是一部百科書。這個生日在學(xué)校過是我認(rèn)為在十年里最美好的時刻之一。
晚上回家好一進(jìn)門就看見桌子上擺著一個大蛋糕，是好利來的，我一下就興奮了，原來媽媽沒有忘記啊。還有好多的好吃的，有布丁、奶油球、巧克力……我看的眼花繚亂，一高興都不知道該說什么好了。爸爸回來手里還拎著一個大蛋糕，說是姥姥給買的，哇！我今年的生日有兩個蛋糕，雖然沒和姥姥住在一起，可是姥姥還記得我的生日還給我買了蛋糕，我好感動，我馬上給姥姥撥通電話，我要謝謝姥姥，我要告訴她，蛋糕比媽媽買的甜多啦！這也是我認(rèn)為我生命中最美好的時刻，所以說我美好時刻很多，只是每件事的心情不一樣就有不一樣的美好！
媽媽告訴我，生命中最美好的時刻取決于你看待事情的方式方法，有一顆平穩(wěn)的心態(tài)那么天天都有美好的時刻，就連生氣，痛哭也是美好的！
最美好的時刻讀后感篇十五
清晨，是最美好的時刻，每當(dāng)小露珠從葉梢滴落，都會發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音，每一片葉子都沐浴著露珠。中午，是最美好的時刻，每當(dāng)陽光普照大地，都會感到溫暖、舒適，世界萬物都沐浴著陽光。
傍晚，是最美好的時刻，每當(dāng)夕陽西下，都會感到一天的充實(shí)，夕陽照射著大地。夜晚，是最美好的時刻，每當(dāng)夜幕悄悄地織上天空，都會感到美好、幸運(yùn)，期待明天的再次到來。深夜，是最美好的時刻，每當(dāng)云兒掩蓋月光，都會感到欣慰，看門狗地叫聲伴隨我們?nèi)胨?。每時每刻都是最美好的時刻，我們要珍惜每分每秒，不讓美好的'時刻離我們遠(yuǎn)去。
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