一年級新生入學(xué)教育總結(jié)(通用20篇)

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一年級新生入學(xué)教育總結(jié)(通用20篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:06:10     小編:雅蕊

總結(jié)應(yīng)該是具體、實(shí)在、有價(jià)值的,要避免泛泛而談、空洞無物的情況。增強(qiáng)總結(jié)的說服力,可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持。希望大家通過閱讀范文,不斷鍛煉和提高自己的總結(jié)寫作能力。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇一

為認(rèn)真做好xx級新生入學(xué)教育工作,使廣大新生盡快適應(yīng)初中生活,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)生活目標(biāo),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,9月1日復(fù)興中學(xué)在教學(xué)樓前召開新生入學(xué)教育大會(huì)。校長,政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,受到了全體xx級新生的熱烈歡迎。

首先,校長代表校領(lǐng)導(dǎo)和老師向新生表示了歡迎,同時(shí)向同學(xué)們詳細(xì)地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規(guī)模及校園文化,并對同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)生活提出三點(diǎn)建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個(gè)計(jì)劃,然后堅(jiān)定不移地按照自己的計(jì)劃去努力,不虛度青春時(shí)光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,珍惜時(shí)光,好好讀書,做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

其次,教務(wù)主任,對教務(wù)、學(xué)科設(shè)置、和學(xué)習(xí)方法等相關(guān)事宜作了詳細(xì)的介紹。

再次,劉生智主任給xx級的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的文明禮儀,校規(guī)校紀(jì),安全教育課,他用生動(dòng)的語言和真實(shí)的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個(gè)誠實(shí)守信,講文明懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,以及如何防范人身侵害的知識,加強(qiáng)了同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識,為xx級新生的組織紀(jì)律工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗會(huì)上還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了(復(fù)興中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范)(復(fù)興中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法)(重大違紀(jì)內(nèi)容)。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快進(jìn)入創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會(huì)寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),誠信做人。

接著,七年級新生代表發(fā)表了激情向上的講話,代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,將來報(bào)效祖國。

最后,全體新生在會(huì)上進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。

本次新生入學(xué)教育大會(huì)針對新生剛進(jìn)初中時(shí)心理壓力大的特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)而認(rèn)真的指導(dǎo),給了新同學(xué)們滿意的答案,贏得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。 通過這次新生入學(xué)教育大會(huì),新生們對初中生活有了進(jìn)一步的理解,對同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們,大家好!

北大附中分校20xx級新生軍訓(xùn)工作即將結(jié)束了。這次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常圓滿,非常成功,首先,讓我代表學(xué)校向辛勤工作的烏拉斯臺邊防總站官兵同志們,向刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們,向堅(jiān)守崗位班主任老師們,向默默奉獻(xiàn)工作人員表示親切的問候,同志們、同學(xué)們,你們辛苦了!

同學(xué)們,軍訓(xùn)是你們?nèi)松兄匾囊徽n,是對你們的綜合素質(zhì)的一次嚴(yán)格檢驗(yàn)。曾幾何時(shí),你們在父母的百般呵護(hù)下,衣來伸手還嫌不是名牌,飯來張口還嫌不合口味,所以,只要一看到你們纖弱的體質(zhì),就無須過問你們心靈上的種種脆弱,我們便很擔(dān)心你們過不了軍訓(xùn)這一關(guān)??墒聦?shí)上,我們的擔(dān)心不僅多余,而且你們的行為不斷地帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜,最讓我們欣喜的是:你們——贏得了——最后的——?jiǎng)倮?難道不是嗎?你們在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,在班主任的直接幫助下,主要還是靠自己,克服自身的惰性,經(jīng)受住疲乏和炎熱的夾擊。身體的痛楚不適到了極限,內(nèi)心的吶喊便空前高漲,直至變成強(qiáng)大的超越自我的`力量,從而極大地發(fā)揮了自己的潛能,獲得了最真切的顛峰體驗(yàn),最終誕生了一個(gè)全新的自我。你還懷疑自己嗎?再苦也不訴苦,再累也要堅(jiān)持。在一周的軍訓(xùn)中,你們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中,頭頂烈日,毫無怨言;站軍姿,滿身大汗,紋絲不動(dòng);暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì);隊(duì)伍集合,行動(dòng)敏捷;隊(duì)列操練,動(dòng)作規(guī)范;長途拉練,毫無懼色;國防教育課,側(cè)耳靜聽,全神貫注;各班會(huì)操,隊(duì)伍雄壯,步伐整齊;唱軍歌、喊口號、士氣高昂。軍訓(xùn)過程中,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。所有這些,我們看在眼里,喜在心頭。

通過這次軍訓(xùn),增強(qiáng)了同學(xué)們的國防意識、樹立了國防觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國主義熱情,堅(jiān)定了同學(xué)們報(bào)效祖國、立志成才的信念。高一(1)班的同學(xué)們把軍訓(xùn)當(dāng)作人生的新起點(diǎn),把北附當(dāng)作夢想的發(fā)射臺,把“我的座右銘”貼在桌角,把宏圖遠(yuǎn)志寫上藍(lán)天,用永不褪色的誓言點(diǎn)燃青春的光焰,用堅(jiān)定如一的步履詮釋成功的奧秘。

通過軍訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、不怕困難的精神,還陶冶了同學(xué)們的道德情操,確立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,樹立了良好的班風(fēng)校風(fēng)。高一(3)班的同學(xué)主動(dòng)清理訓(xùn)練場上的飲料瓶和雜物,體現(xiàn)了良好的個(gè)人素養(yǎng)和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。。

3、學(xué)生實(shí)踐理想的引領(lǐng)者。高一學(xué)生的理想正在形成過程中,他們的"三觀"也在形成過程中,組建團(tuán)隊(duì),樹立先進(jìn)典型,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)是促使學(xué)生形成正確人生觀,價(jià)值觀,世界觀和遠(yuǎn)大理性的必要手段;以集體主義精神為核心構(gòu)建班級體,使之產(chǎn)生強(qiáng)大的生命力是全體教師在軍訓(xùn)活動(dòng)中的另一重要使命。大力表彰先進(jìn)學(xué)生,以大帶小(大同學(xué)幫助小同學(xué),大個(gè)幫助小個(gè)),以強(qiáng)幫弱(力量大的幫助力量小的,技術(shù)好的幫助技術(shù)差的),開展班、組競賽等已成為制度,形成風(fēng)氣,學(xué)生自主負(fù)責(zé),教師穿針引線,有力地推動(dòng)班級新風(fēng)尚新氣象的形成。

同學(xué)們,軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個(gè)前奏,僅僅是一個(gè)開始。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)和工作中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求、規(guī)范自己的言行。在今后的無數(shù)個(gè)日日夜夜里,那更需要我們用更多的腦力和心力、更堅(jiān)強(qiáng)意志與毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超越一個(gè)又一個(gè)對手,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。我相信,而且我有理由相信,你們一定能做到這些,因?yàn)檫@一次軍訓(xùn)就是最好的答案!

努力吧,同學(xué)們!。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇三

為認(rèn)真做好xx級新生入學(xué)教育工作,使廣大新生盡快適應(yīng)初中生活,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)生活目標(biāo),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,9月1日復(fù)興中學(xué)在教學(xué)樓前召開新生入學(xué)教育大會(huì)。校長,政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,受到了全體xx級新生的熱烈歡迎。

首先,校長代表校領(lǐng)導(dǎo)和老師向新生表示了歡迎,同時(shí)向同學(xué)們詳細(xì)地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規(guī)模及校園文化,并對同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)生活提出三點(diǎn)建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個(gè)計(jì)劃,然后堅(jiān)定不移地按照自己的計(jì)劃去努力,不虛度青春時(shí)光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,珍惜時(shí)光,好好讀書,做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

其次,教務(wù)主任,對教務(wù)、學(xué)科設(shè)置、和學(xué)習(xí)方法等相關(guān)事宜作了詳細(xì)的介紹。

再次,劉生智主任給xx級的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的文明禮儀,校規(guī)校紀(jì),安全教育課,他用生動(dòng)的語言和真實(shí)的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個(gè)誠實(shí)守信,講文明懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,以及如何防范人身侵害的知識,加強(qiáng)了同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識,為xx級新生的組織紀(jì)律工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗會(huì)上還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了(復(fù)興中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范)(復(fù)興中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法)(重大違紀(jì)內(nèi)容)。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快進(jìn)入創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會(huì)寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),誠信做人。

接著,七年級新生代表發(fā)表了激情向上的講話,代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,將來報(bào)效祖國。

最后,全體新生在會(huì)上進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。

本次新生入學(xué)教育大會(huì)針對新生剛進(jìn)初中時(shí)心理壓力大的特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)而認(rèn)真的指導(dǎo),給了新同學(xué)們滿意的答案,贏得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。通過這次新生入學(xué)教育大會(huì),新生們對初中生活有了進(jìn)一步的理解,對同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇四

2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識它們吧!

1、禁止標(biāo)志。

這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示,是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。

(1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(3)圓形里面有一個(gè)人,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(4)圓形里面有一個(gè)手掌,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(5)你還看到過類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?

2、認(rèn)識警告標(biāo)志。

(1)這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,意思是有危險(xiǎn),要注意安全。

(2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個(gè)感嘆號,表示要注意安全。

(3)再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。

3、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志。

你們見過生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎?

選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺上,手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片,第一組的另一個(gè)同學(xué)來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個(gè)組表演的好。

第四課社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全。

1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?,注意安全?/p>

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇五

根據(jù)新時(shí)期對教育工作提出的新要求,為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),為確保學(xué)生在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí),為確保學(xué)生在新學(xué)年安全學(xué)習(xí),本周我們班結(jié)合學(xué)校的工作安排,對學(xué)生進(jìn)行了一系列教育,特總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)愛國主義教育,教育學(xué)生要尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生升國旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的感情。

開學(xué)第一天,利用升國旗的良好契機(jī),教育學(xué)生要熱愛祖國,珍惜學(xué)習(xí)生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。

1、講傳統(tǒng)教育學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學(xué)生具有愛國之心,報(bào)國之志。

2、講誠信引導(dǎo)學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義,增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學(xué)生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學(xué)會(huì)立身之本,做人之道和處事之策。

3、講守則按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

(二)做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。

(三)進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。

(四)進(jìn)行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動(dòng)。教會(huì)學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識,把安全教育的活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)散到社會(huì)。

(五)進(jìn)行法制教育和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會(huì),向?qū)W生進(jìn)行教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,提高自我保護(hù)能力;《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),要求低年級會(huì)記會(huì)背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇六

通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的'課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

一談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,在我們平時(shí)的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勂綍r(shí)的生活中需要注意什么:

二、校園安全常識。

1、防踩踏:學(xué)校是人群密集的地方,防踩踏是學(xué)校安全的重要問題,

1)進(jìn)出教師要有序,不推擠。

2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

3)上下樓梯靠右行。

2、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

三、消防安全知識。

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

四、日常人身安全常識。

在家注意不玩貓,別逗狗。

2、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

不隨便給陌生人開門。

不飲用陌生人給的食物。

遇到侵害,要智慧應(yīng)對,牢記報(bào)警電話“110”。

五、交通安全。

1、交通安全注意事項(xiàng)。

行人靠右走,

過馬路要走斑馬線,

注意觀察來往車輛,

紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項(xiàng)。

3、認(rèn)識交通標(biāo)識。

六、食品安全。

1、路邊小吃不要吃。

2、路邊小吃危害大揭秘。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇七

1、學(xué)習(xí)樓道安全知識,懂得準(zhǔn)確上下樓梯的重要性。

2、初步掌握課間、集會(huì)、放學(xué)時(shí)上下樓道的準(zhǔn)確方法。

3、初步樹立安全意識,逐步養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習(xí)慣。

初步掌握課間、集會(huì)、放學(xué)時(shí)上下樓道的準(zhǔn)確方法。

初步樹立安全意識,逐步養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習(xí)慣。

1、老師讀“安全警示”中的故事(p11)。

2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:你覺得上下樓梯應(yīng)該注意什么?

3、全班交流。

4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

2、指名讀小博士的話:

(1)上下樓盡量和其他同學(xué)保持方向一致,手扶樓梯欄桿靠右行。

(2)擁擠時(shí),抓住牢固的東西,等人群過后迅速離開。

(3)人群向著自己走的方向涌來時(shí),馬上側(cè)身避讓。

3、記一記小博士的話。

4、說說自己平時(shí)在學(xué)校是怎樣上下樓梯的。

測一測:

2、教師檢查總結(jié)。

3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇八

為了幫助一年級新生盡快適應(yīng)新的校園生活,早日成為一名合格的小學(xué)生,也讓家長更有效地與學(xué)校、老師合作,有序地開展好新生入學(xué)的各項(xiàng)工作,9月18日,柳莊學(xué)舉行了一年級新生入學(xué)教育活動(dòng)和一年級新生家長講座。9月18日下午,學(xué)校各部門在事前做好了充分的準(zhǔn)備后,迎來了一年級新生及家長。首先,介紹了學(xué)校的基本情況、辦學(xué)思路和教育新理念,同時(shí)強(qiáng)調(diào)新生入學(xué)要關(guān)注的若干問題,特別提到要關(guān)注孩子的情緒、學(xué)習(xí)等,并且對家長提出要求,希望家長能夠緊密配合學(xué)校的教育,共同關(guān)心孩子,幫助孩子培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,使孩子們能迅速適應(yīng)小學(xué)生活,成為一名合格的小學(xué)生。

接著,體育老師協(xié)助各一年級班主任,帶領(lǐng)新生們參觀校園。其他科任老師對新生進(jìn)行了在校學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,科任教師們從安全、一日常規(guī)、禮儀教育、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣入手,深入淺出地對新生進(jìn)行耐心地教育,為他們開學(xué)進(jìn)入正常學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。對從幼兒園剛進(jìn)入小學(xué)校園的新生們來說,學(xué)校的一切都是新奇和陌生的。如何盡快地讓他們熟悉學(xué)校,熟悉校園生活,順利完成從幼兒園到學(xué)校的過渡,習(xí)慣并喜歡上學(xué),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們非常關(guān)注的問題。此次的新生入學(xué)教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科任教師都十分重視,力求通過此次活動(dòng),讓新生們更快、更好地適應(yīng)校園生活。通過幾年來的實(shí)踐,學(xué)校認(rèn)為在開學(xué)前對新生進(jìn)行單獨(dú)的入學(xué)教育是一種非常有效的辦法。入學(xué)教育活動(dòng)得到了新生的喜愛,也受到家長的好評,收到很好的效果。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇九

1、祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更加努力,成績更加進(jìn)步,身體更加健康!新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的希望,我們將站在新的地平線上,珍惜時(shí)間努力拼搏證明自己超越自我。

2、立下宏偉志愿,奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取;喊響學(xué)習(xí)口號,好好學(xué)習(xí),天天向上;揮灑辛勤汗水,努力用功,不斷進(jìn)步。開學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)順利,一切如意!

3、收起暑假的懶態(tài),整裝開學(xué)的啟程。丹菊花綻的九月,邁向希望的路途。唱響心中的喜樂,想往熟悉的校園。珍惜青春的時(shí)光,讓夢想在這里放飛!

4、書本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂的音符,課堂匯聚著靈動(dòng)的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開學(xué)日到了,愿你告別假期,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

5、開學(xué)了,讓懶散靠邊站,自強(qiáng)自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角,刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力,積極進(jìn)??;讓心態(tài)擺端正,不斷進(jìn)步。愿你開學(xué)順心,學(xué)有所成!

6、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

7、來吧來吧來吧,一起舞蹈;來吧來吧來吧,一起加油;來吧來吧來吧,一起進(jìn)步,來吧來吧來吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!

8、“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

9、開學(xué)了,卯足學(xué)習(xí)的勁,刻苦用功;收斂懶散的心,積極進(jìn)??;繃緊努力的弦,奮發(fā)向上;打開知識的門,不斷汲取。愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,宏圖大展!

10、開學(xué)了,踏上知識的沃土,盡情汲??;踏上學(xué)問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索;走入學(xué)校的天地,好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉,一切順利!

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一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十

(2)開展“換一本書,交一個(gè)友”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。

(3)記住班級讀書口號“今天你讀書了嗎?”,讓這句話成為同學(xué)見面的問候語,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨、課間還是中午,養(yǎng)成走進(jìn)教室就看書的好習(xí)慣。

第一:讀書時(shí)要注意姿勢正確,眼睛離書本一尺,不能躺在床上看書,要時(shí)刻保護(hù)好自己的眼睛;另外一般讀書半小時(shí)后要讓眼睛休息一下,可以看看綠色,眺望遠(yuǎn)方,以此來緩解眼睛的疲勞。第二:要愛惜書本。自己的書,可以在書上做讀書筆記,可以對好詞好句圈圈畫畫,寫點(diǎn)感受,如果是別人的書,就不能這樣寫了,要記在筆記本上。

可以以交流為主,也可以以評論為主;采取故事、朗誦、表演、實(shí)驗(yàn)等方法交流。利用晨讀、班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“好書推薦”交流。

不僅讓學(xué)生“會(huì)讀”,而且使學(xué)生“樂讀”、“好讀”。同時(shí)建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。在活動(dòng)過程中,頒發(fā)各類獎(jiǎng)?wù)?,定期評選讀書積極分子,同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。紅、黃、藍(lán)、綠各色大蘋果,還有一顆顆金燦燦的五星,是孩子們的收獲,也是我的欣慰。

“與好書做伴,與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí),我們?nèi)w師生將以校園讀書活動(dòng)為新的讀書起點(diǎn),讓讀書成為我們的一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)!

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十一

教學(xué)過程:

1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí),不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個(gè)大包,疼的他哇哇大哭。

2、你們喜歡他嗎?為什么?

1、在社區(qū)做安全的游戲。

(1)小朋友們休息的時(shí)候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?

(2)同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。

(3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)。

2、在家里玩也要注意安全。

(1)家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢?

(2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧?

(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險(xiǎn)了?為什么呢?

2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的游戲?

第五課用電安全。

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十二

1、知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則、注意安全,大家才能愉快又安全。

2、能通過正反事例明白課間游戲安全是第一。

使學(xué)生知道課間游戲注意安全應(yīng)該怎樣做。

明白課間游戲?yàn)槭裁窗踩堑谝弧?/p>

小朋友們,你你們課間都做些什么游戲?

二、看一看,想一想(分析事例,強(qiáng)化觀點(diǎn)):

1、老師講“安全警示”中的故事(p9)。

2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:課間游戲怎樣玩才安全?

3、全班交流。

4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

三、說一說,記一記:(聯(lián)系實(shí)際,辨別是非,指導(dǎo)行為)。

1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,辨一辨圖片上同學(xué)課間活動(dòng)對不對?

2、指名讀小博士的話:課間活動(dòng)很有趣,大家一起做游戲。蹦蹦跳跳多歡喜,牢記安全是第一。

3、記一記小博士的`話。

4、說說自己課間游戲那些是安全的,還有哪些是不安全的?以后該怎么做?

四、總結(jié)全課,測一測:

1、小檢測:講一講我們課間的小游戲,那些游戲能在教室里玩?

2、教師檢查總結(jié)。

3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》放學(xué)安心等家長。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十三

9月1日,我?guī)狭艘荒昙壭律?,全班人?shù)48人,年齡一般在6周歲左右。由于剛從幼兒園轉(zhuǎn)到小學(xué),換了新的環(huán)境和生活習(xí)慣,開學(xué)第一周,孩子們都處于一種極度興奮的狀態(tài)。他們無法控制自己的行為,上課、下課沒有時(shí)間觀念,上課特別吵,不停地做小動(dòng)作;有的學(xué)生常常將紙扔地上因此,當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開學(xué)第一周我把大部分時(shí)間都花在培養(yǎng)孩子們生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,那也是最苦最累的一周。所謂“好的開始是成功的一半”,為此,只好辛苦+辛苦吧。

對于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題是最讓人頭疼的問題。上課堅(jiān)持不了幾分鐘,就會(huì)有人開始交頭接耳,搞小動(dòng)作,然后便會(huì)大聲喧嘩,老師講什么其他學(xué)生根本聽不進(jìn)。一兩次后我無法再忍,只好厲聲呵斥,嚴(yán)肅批評。可是效果并不明顯,因?yàn)橛械暮⒆痈揪彤?dāng)老師沒在,過不了一會(huì)又開始“熱鬧”了。這時(shí),我只能讓自己平靜下來,放慢節(jié)奏,什么都別干,先讓學(xué)生安靜端正坐好,堅(jiān)持一會(huì)兒,然后開始使用表揚(yáng)、比賽法。把學(xué)生分四個(gè)小組,然后在他們中找?guī)讉€(gè)做得最好,姿勢最端正的學(xué)生“大力”表揚(yáng),再讓他們在班級中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。然后是從個(gè)人到小組比賽,比哪組做得最好,然后獎(jiǎng)勵(lì)紅旗,一天下來紅旗最多的組,每人獎(jiǎng)勵(lì)紅花。這樣嘗試了一個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)的紀(jì)律性和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步不少。

到現(xiàn)在,一些習(xí)慣孩子們逐步形成??墒且廊贿€會(huì)不斷地有問題

存在,為了孩子們能形成良好的習(xí)慣,我只好“兵來將擋,水來土掩”。

今秋,我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學(xué)生52人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的'影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長都是非常有利的。

一、對于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時(shí),我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)能做到安靜。

二、對于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

三、對于學(xué)生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級,特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個(gè)班級看起來是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。

四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問題。

在班級里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽,常常做小動(dòng)作,手里一直是不停的,等到讓他說的時(shí)候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。通過兩個(gè)月的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個(gè)班集體已經(jīng)初步建成,當(dāng)然,這與同學(xué)們的努力是分不開的,今后我們還要多學(xué)習(xí),多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十四

以班為單位,班主任全面負(fù)責(zé),科任教師共同參與,齊抓共管。

1、讓新生了解學(xué)校基本情況,認(rèn)識新同學(xué),熱愛學(xué)校。

2、教育新生互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律,尊敬師長。

3、對新生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。

4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。

1、班主任要與科任教師共同協(xié)商,分工協(xié)作,齊抓共管。

2、對每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n,作好記載。

1、認(rèn)識新同學(xué),編座位,告知作息時(shí)間,教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。

2、認(rèn)識學(xué)校,知道學(xué)校名稱,自己所在班級,主要老師姓名,老師的辦公室等。

3、按高矮順序集合整隊(duì),弄清自己在隊(duì)中的位置,在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校,認(rèn)識各種體育設(shè)施及玩法;知道廁所位置(上廁所時(shí)大小便入池);知道哪些地方可以活動(dòng),哪些地方不能去。

4、對新生進(jìn)行安全教育。(交通安全,飲食安全,活動(dòng)安全,水電安全,防拐防騙安全等。)。

5、對新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)先上廁所,再參與課間活動(dòng)。

9月2日——3日:

6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的教育,培養(yǎng)集體意識。

7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)整理書包。

8、教育新生熱愛學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等)。

9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育,知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,做到按時(shí)到校,不遲到、早退,上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩,在校不大聲喧嘩,不在其它班前逗留,按時(shí)離校。

10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育,做到上課認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動(dòng)作,遲到要打“報(bào)告”,經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室;課堂發(fā)言先舉手,回答問題聲音宏亮,用普通話,下課后讓老師先走出教室。

9月4日——5日:

11、對新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,做到不暴飲暴食,不購買街邊小販?zhǔn)称?,飯前便后要洗手,不在地上摸、爬、滾。

12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,做到不亂丟亂扔亂畫,廢棄物丟到垃圾箱中,吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。

13、對新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,做到衣著整潔,不穿背心、拖鞋進(jìn)校,要求新生勤洗澡,勤洗頭,勤洗臉,勤剪指甲,勤理發(fā)。

14、對新生進(jìn)行禮儀教育,學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語(請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系),教育新生尊敬師長,見面問好。

15、對新生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,做以認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成各科作業(yè)。

以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整,第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個(gè)星期。

xxx小學(xué)。

xx年xx月xx日。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十五

一、入學(xué)登記對象:

1、凡年滿6周歲,具有我校義務(wù)教育服務(wù)范圍內(nèi)常住戶口的適齡兒童(含七類人)。

2、凡年滿6周歲,具有其他地方戶籍但實(shí)際居住在我校義務(wù)教育服務(wù)范圍內(nèi)的常住適齡兒童(需提供法定監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)證明)。

3、符合我校入學(xué)條件的非本市戶籍適齡兒童。

二、辦理入學(xué)登記需要攜帶的材料:

1.請父母或監(jiān)護(hù)人帶孩子同時(shí)到場。

2.全家戶口本、住房證明、孩子的出生證明等材料的原件。

3.戶口本首頁、戶主頁、孩子本人頁、住房證明、出生證明等材料的a4紙復(fù)印件各一份。

4.《學(xué)齡人口信息采集表》一份。(網(wǎng)上錄入后打印)。

5、黑色簽字筆。

6、非本市戶籍學(xué)生除需攜帶以上材料外,還需攜帶父母暫住證原件、復(fù)印件。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十六

一、指導(dǎo)思想。

新學(xué)期我教研組要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,確立“以人為本”的教育思想,樹立“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,全面提高學(xué)生的素質(zhì)”的觀念,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣”為重點(diǎn),,以“提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目的,形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、工作目標(biāo)。

1、提高教學(xué)質(zhì)量,確保完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高師資隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)教學(xué)改革。

3、繼續(xù)以課改為中心,教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

4、做好“六認(rèn)真”,積極反思,提高教學(xué)效果。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。

三、工作措施:

1、緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),學(xué)理論文章,學(xué)他人實(shí)踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。

2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。

3、注重“活動(dòng)”:教研活動(dòng)后,教師要“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動(dòng)”起來。

4、做好常規(guī):主要是做好“六認(rèn)真”,積極反思。

5、強(qiáng)調(diào)“合作”:發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究,使備課組活動(dòng)落到實(shí)處;又要注重組外交流,使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。

四、主要工作安排。

1、完成計(jì)劃的制定。

2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

3、學(xué)校教研活動(dòng)。

4、部分教師參加素質(zhì)提升培訓(xùn)。

1、教學(xué)服務(wù)月系列活動(dòng)。

2、部分教師參加素質(zhì)提升考試。

1、教學(xué)質(zhì)量期中檢測和分析。

2、學(xué)校教研活動(dòng)。

3、觀看教學(xué)錄像。

1、學(xué)習(xí)新教育理念。

2、學(xué)校教研活動(dòng)。

1、做好期終測試和閱卷工作。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十七

一年級的小朋友都剛從幼兒園出來,他們普遍存在著“坐、站、行、讀書”等不良的行為習(xí)慣,即使在課堂上,有些小朋友也會(huì)時(shí)而站立,時(shí)而側(cè)坐,時(shí)而腳翹起……因而,頭幾天我們必須對孩子們進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,目的是培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

常規(guī)教育中,老師們需要有十足的耐心。上課了,教室里依然會(huì)鬧哄哄的',不管你已經(jīng)在講臺上站了多久,用眼怎么瞪他們,他們干嘛依然在干嘛,就當(dāng)你是空氣。此時(shí),你會(huì)很生氣,生氣地大聲嚷起來,讓他們安靜下來,如果你嗓門足夠大的話,就有點(diǎn)兒效果,不過,安靜的局面持續(xù)不了太久。老師只有以聲勢才能“壓制”他們,每天上課,我都用擴(kuò)音器來加大聲音的分貝。我十分感謝學(xué)校,給我們老師每人配發(fā)了一個(gè)擴(kuò)音器,要不能再好的嗓子也會(huì)破了。孩子們能夠安靜下來聽講,那么老師就得耐心地指導(dǎo),讓他們盡快學(xué)會(huì)遵守校規(guī)班規(guī)。對于他們一些行為的指導(dǎo)要非常的細(xì)致,比如,教他們?nèi)绾紊蠋?,讓他們知道先要排?duì),之后沖水、洗手,諸如講究衛(wèi)生,節(jié)約用水之類老師都要強(qiáng)調(diào)。每一個(gè)方面的行為,教師都必須反反復(fù)復(fù)地指導(dǎo),所以,教師必須要很有耐心才是。

小眼睛,看老師。小耳朵,仔細(xì)聽。

再如排路隊(duì)的兒歌:小朋友,手牽手,一起走。

兒歌讀起來朗朗上口,孩子們很感興趣,自然對于他們行為的指導(dǎo)也會(huì)有很大的幫助。

最后,在常規(guī)教育中,教師適時(shí)地給予孩子們一些獎(jiǎng)勵(lì)十分必要。人都是渴望得到別人的認(rèn)可與表揚(yáng)的。小孩子就更如此了,俗話說:好孩子都是夸出來的。對于坐的端正,認(rèn)真聽講的的小朋友;排路隊(duì)時(shí)能夠做到快、靜、齊的小朋友;整理書包又快又好的小朋友;積極發(fā)言的小朋友;講究衛(wèi)生的小朋友……教師應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)他們,適時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì)他們。這樣他們的表現(xiàn)一定會(huì)越來越好的,他們也一定能夠帶動(dòng)其他同學(xué)。

一年級小朋友的常規(guī)教育只靠幾節(jié)課的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師需要平時(shí)的反復(fù)教育和強(qiáng)化訓(xùn)練,因此教師要在平時(shí)十分注重習(xí)慣的培養(yǎng),對孩子們要經(jīng)常鼓勵(lì),經(jīng)常表揚(yáng),經(jīng)常指導(dǎo),只有這樣,他們的行為習(xí)慣才會(huì)越來越棒!

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十八

1、愿快樂,健康伴隨著你,每天開開心心。

2、愿你天天好運(yùn)罩,福富雙收樂逍遙。

3、愿你身體健康,無病無災(zāi),平安幸福!

4、愿你如月光,明亮不清冷。

5、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!

6、你一定會(huì)成功的,好好考吧!祝你成功!

7、祝你在每個(gè)成長的日子里,都開開心心!

8、媽媽相信,你敢于挑戰(zhàn)自己,你能成功。

9、加油吧,寶寶!明天你會(huì)是哈哈哈驕傲!

10、越長越可愛,越長越漂亮!

11、愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆。

12、閑適和寧靜,對于浪花,意味著死亡。

13、感謝上蒼,感謝命運(yùn),讓我的生命中有你!

14、希望寶貝快快樂樂,健健康康成長!

15、我希望你能快樂地成長,過上幸福的生活。

16、生命中最快樂的是拼搏,努力定會(huì)成功!

17、愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

18、愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

19、我希望你能夠安然,能夠健康成長。

20、祝你一生都充滿陽光,快樂成長!

21、寶貝女兒,爸爸媽媽愛你!

22、成功的人找方法,失敗的人找借口。

23、祝寶貝健康有才氣,定能創(chuàng)世紀(jì)。

24、祝你幸福心靈來流淌,吉祥如意亮堂堂!

25、不要恨一個(gè)人,那樣你會(huì)不快樂。

26、你是獨(dú)一無二的,走你的路,做你自己!

27、祝你美夢伴著吉祥,綻放幸福的靈光!

28、寶貝,與你相處的每一天,都讓我驚喜。

29、祝愿你在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)、天天向上!

30、看到你的點(diǎn)滴成長,老師感到欣慰。

31、愿你的日子天天陽光明媚,花香滿園!

32、精神成人,知識成才,態(tài)度成全。

33、愿你熱愛讀書,多讀好書,收獲滿滿。

34、愿你生命中的愿望,都能得到實(shí)現(xiàn)。

35、希望以后快樂,活潑的面對困難。

36、媽媽相信只要你想,沒有什么不可以!

37、新學(xué)期,愿你和老師共同進(jìn)步,越來越好。

38、愿你一生一世,每天都可以睡到自然醒。

39、希望今后的你,能夠堅(jiān)強(qiáng)樂觀!

40、孩子,你一點(diǎn)也不笨,比上次進(jìn)步了。

41、智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

42、我的小棉襖,希望你一生充滿歡笑。

43、愿歡樂永遠(yuǎn)吻著你,愿寶寶快快成長!

44、愿兒子不負(fù)偉大的時(shí)代,不負(fù)親人的希望。

45、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復(fù)。

46、希望你能擁有一顆勤奮好學(xué)之心。

47、希望你天天快樂健康成長,永遠(yuǎn)幸福平安!

48、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

49、愿你天天快樂,笑口常開。

50、愿平安快樂,刻刻跟隨著你。

51、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

52、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

53、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

54、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

55、春天的花開了,我知道你來了,帶著我們的希望,姍姍而至!

56、你是國家的花朵,是國家的棟梁,是祖國的驕傲!祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層!

57、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結(jié)束,我們又該踏上求學(xué)的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達(dá)!

58、孩子,你的到來點(diǎn)亮了我們的生命,為我們的生活賦予了全新的意義。

59、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

60、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇十九

1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

17、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

32、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

33、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

34、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是d生命!希望你都能有效地使用它。

35、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

36、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。

37、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

38、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

39、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

40、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

41、成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。

42、日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

43、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!

44、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

45、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

46、也許,你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

47、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

48、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

49、多一點(diǎn)人生的規(guī)劃,少一點(diǎn)混混沌沌過日子。

50、多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),少玩一點(diǎn)電腦游戲。

51、做一個(gè)誠實(shí)有信用的人。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到。

52、凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時(shí),他人心中才會(huì)有你。

53、愿你是航船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪;。

54、愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心;。

55、愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

56、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

57、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

58、衡量一天,不看收獲而看播種。

59、愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。

60、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

一年級新生入學(xué)教育總結(jié)篇二十

開學(xué)的第一個(gè)星期,每當(dāng)我走到教室的門口時(shí)總能聽到班級里亂成一團(tuán),一年級小學(xué)生有的說話,有的跑來跑去的,有的安靜的坐著。所以我們應(yīng)當(dāng)首先對小學(xué)生行為規(guī)范。

學(xué)生就要坐在位置上安靜下來,準(zhǔn)備好這堂課要用的書本和文具,等候老師上課,當(dāng)老師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先輕輕敲門,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。剛開始,學(xué)生還不能適應(yīng)這樣的上課方式,這個(gè)時(shí)候,我就觀察表現(xiàn)好的按照我說的去做的小朋友,上課之前先表揚(yáng)他們。這樣其他小朋友也會(huì)跟著學(xué)習(xí)。

當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。只有教過一年級新生的老師才知道,一堂課40分鐘的時(shí)間對于一年級新生來說有點(diǎn)難熬,在課堂中最難的莫過于讓全班的孩子們集中注意力上完一節(jié)課。上課時(shí),總有學(xué)生在做一些如玩手、玩橡皮、甚至有在課堂上吃東西等一些與課堂無關(guān)的事情。面對這樣的情況,首先得讓學(xué)生明白課堂上的一些常規(guī),在課堂中堅(jiān)定不移的執(zhí)行,老師盡可能設(shè)計(jì)一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲、故事、競賽來提高和維持孩子們的注意力,只要學(xué)生有進(jìn)步,就應(yīng)該積極地表揚(yáng)。

若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)該安心的聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。經(jīng)過教育,孩子們在這些方面的紀(jì)律,有了非常明顯的進(jìn)步。

一年級新生由于剛跨入小學(xué),對小學(xué)生活比較陌生,與幼兒園生活有太多的不相同,再加上他們好動(dòng)、好奇,又是獨(dú)生子女,在行動(dòng)上較自由、散慢,要他們在短期內(nèi)達(dá)到規(guī)范是一個(gè)很大的難題。要如何才能讓他們快速接受并形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣呢?在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣中,安排了小組為單位,使每一個(gè)學(xué)生明確了自己的崗位責(zé)任。老師以身作則示范打掃衛(wèi)生,有時(shí),走進(jìn)教室,看到地上的紙屑,老師就不動(dòng)聲色地把它們揀起來放到垃圾桶里等,久而久之,學(xué)生在無聲身教教育下,潛移默化的受到了感染。

一年級新生的家長,他們對于小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也是陌生的'。自從孩子上了小學(xué)后,他們常常會(huì)碰到很多問題無所適從。我們可以在家長接送孩子的時(shí)候,適當(dāng)?shù)叵蚣议L們介紹了幼兒園和小學(xué)生活的不同之處,引起家長的注意,可以采取什么樣的教育措施來應(yīng)付。

同時(shí)了解孩子以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),性格特點(diǎn)等,以便有針對性地幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。入學(xué)教育對孩子來說不是小事,也不是兩節(jié)課就能完成的,教師也不要操之過急,只有通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練和培養(yǎng),相信孩子們一定會(huì)很快適應(yīng)小學(xué)生活,并為將來學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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