教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案(熱門19篇)

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教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案(熱門19篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:50:11     小編:紫薇兒

方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可擴(kuò)展性。以下是一些常見問題的解決方案,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ骱蜕钣兴鶈l(fā)。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇一

組長:

副組長:

成員:

核心校:開化縣池淮鎮(zhèn)明德小學(xué)。

受援校:開化縣池化鎮(zhèn)中心小學(xué)、開化縣池淮鎮(zhèn)張灣小學(xué)、開化縣池淮鎮(zhèn)油溪口教學(xué)點(diǎn)。

力爭通過各校的共同努力,構(gòu)建出一套符合各校校情的“管理一體、研訓(xùn)一體、資源一體”的工作制度;研究、探索出一條具有各校特色的一體化共同發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)池淮鎮(zhèn)教育優(yōu)質(zhì)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

(一)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng),營造資源配置,逐步實(shí)現(xiàn)校際間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。

(二)以強(qiáng)帶弱。充分發(fā)揮各校間優(yōu)勢(shì)、特色的帶動(dòng)和輻射作用,通過更新理念、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、交流輪崗等方式,有效促進(jìn)各校的辦學(xué)水平全面提升。

(三)均衡發(fā)展。通過共同體建設(shè),促進(jìn)池淮鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,確保優(yōu)質(zhì)資源不稀缺,薄弱學(xué)校能提高,整體水平有提升。

(一)開展線上教學(xué)活動(dòng)。共同體核心校與成員校間開展基于“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”基礎(chǔ)的城鄉(xiāng)同步課堂,九月底之前完成不少于2門學(xué)科,累計(jì)不少于20節(jié)。(需上傳學(xué)校間同步課堂的圖片及課堂信息匯總表)。

(二)開展線上線下教研活動(dòng)。共同體核心校與成員校間開展教師網(wǎng)絡(luò)研修不少于8次,開展線下教研不少于4次。(需上傳學(xué)?;蚰昙?jí)組或?qū)W科組間的教研活動(dòng)文本佐證、網(wǎng)絡(luò)研修圖片)。

(三)推進(jìn)教育共同體教師交流。共同體核心校選派骨干教師到成員校任教,并覆蓋到每一所成員校。(需上傳已交流教師的名單等基本信息,通過全國教師信息管理系統(tǒng)等途徑復(fù)核);核心校優(yōu)質(zhì)師資可在成員校建立優(yōu)秀教師工作室,指導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校中青年教師成長。

(四)建立激勵(lì)機(jī)制。建立完善教共體內(nèi)部中、高級(jí)職稱評(píng)審和專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)聘任管理辦法,優(yōu)先考慮教共體內(nèi)流動(dòng)到鄉(xiāng)村學(xué)校任教教師的職稱評(píng)聘。各類評(píng)優(yōu)評(píng)先比例向承擔(dān)教共體任務(wù)的核心校教師適當(dāng)傾斜。教共體核心校要結(jié)合崗位貢獻(xiàn)、工作量等因素,優(yōu)績優(yōu)酬,向作出突出貢獻(xiàn)的'人員傾斜。

2、核心校和成員校共同商定開設(shè)兩門學(xué)科同步課堂。

3、核心校和成員校之間簽訂教共體合作協(xié)議。

6、核心校按開設(shè)的兩門同步課堂安排相關(guān)教師進(jìn)行同步教學(xué),成員校聽課教師填寫同步課堂記錄單,并上傳到相應(yīng)網(wǎng)站。(每門學(xué)科不少于10節(jié))。

7、每節(jié)同步課堂結(jié)束之后,核心校任教教師和成員校教師進(jìn)行線上評(píng)課研修,并填寫網(wǎng)絡(luò)研修記錄單,并上傳到相應(yīng)網(wǎng)站。(每門學(xué)科不少于8次)。

8、核心校和成員校共同商議線下教研活動(dòng)開展時(shí)間點(diǎn),通過成員校到核心校上展示課以及核心校選派骨干教師到成員校上展示課相結(jié)合,加深了解各校校情,深化教共體共同成長。(線下教研活動(dòng)不少于4次)。

9、為加深各校間的合作交流,根據(jù)實(shí)際情況,三校共同進(jìn)行課題研究、論文撰寫等教科研工作。

10、每學(xué)期召開質(zhì)量分析會(huì)2次,作業(yè)專題研討會(huì)3次以上。

11、核心校與受援校間建立教共體內(nèi)師徒結(jié)對(duì),積極開展全方位的師徒共研活動(dòng),師徒結(jié)對(duì)2對(duì)以上。

12、每學(xué)期按照青年教師、中年骨干教師,分學(xué)科與受援校開展教學(xué)比武1次以上。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇二

為扎實(shí)抓好全縣搞好村、社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,制定本方案。

村、社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十x大、十x屆x中全會(huì)、市委x屆x次x次全會(huì)、縣十x屆黨dai會(huì)第x次會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市委和縣委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)要求,以為民務(wù)實(shí)清廉、增強(qiáng)服務(wù)功能、提升服務(wù)水平、夯實(shí)基層基礎(chǔ)為主題,以“雙聯(lián)雙幫雙促”(村社干部聯(lián)系產(chǎn)業(yè)戶、聯(lián)系困難戶,幫助增收致富、幫助解難紓困,促進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧)為載體,深入開展創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織行動(dòng),重點(diǎn)解決村、社區(qū)黨組織軟弱無力、服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),拉幫結(jié)派、優(yōu)親厚友、辦事不公,侵占集體資產(chǎn)、克扣群眾財(cái)物等聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的突出問題,著力減輕群眾負(fù)擔(dān),健全服務(wù)體系,強(qiáng)化服務(wù)保障,提高村、社區(qū)黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),真正收到干部受教育、問題得解決、基礎(chǔ)更夯實(shí)、作風(fēng)大改善、形象再提升、人民更滿意的效果,為促進(jìn)社區(qū)和諧和加快新農(nóng)村建設(shè)、早日全面建成小康社會(huì)凝聚強(qiáng)大力量。

村、社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng),從20xx年3月開始至9月底前基本結(jié)束,集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。大體上劃分為學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)主要環(huán)節(jié)。參加對(duì)象為:村、社區(qū)基層組織,以村、社區(qū)黨組織班子和專職干部為重點(diǎn),全體黨員參加。流動(dòng)黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔;對(duì)年老體弱黨員,在征求意見基礎(chǔ)上,可采取送學(xué)上門等方式靈活參加活動(dòng);可邀請(qǐng)村委會(huì)、社區(qū)居委會(huì)中非黨員大學(xué)生“村官”等參加活動(dòng)。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(20xx年3月中旬至4月中旬)。

1.抓好學(xué)習(xí)教育。要根據(jù)村、社區(qū)黨員的特點(diǎn),充分運(yùn)用集中學(xué)習(xí)、流動(dòng)黨校、遠(yuǎn)程教育、送學(xué)上門等多種載體,組織學(xué)習(xí)黨的十x大、十x屆x中全會(huì)和系列重要講話精神,市委x屆x次、x次全委會(huì)和市委、縣委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)重要文件精神,以及中央、市委規(guī)定的必讀篇目和黨章、黨史等內(nèi)容,確保真學(xué)實(shí)學(xué)?;顒?dòng)期間,黨組織班子集中學(xué)習(xí)不少于3次,在家黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。聯(lián)系該村(社區(qū))的上級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部至少參加1次聯(lián)系點(diǎn)的集中學(xué)習(xí),上1次黨課。

2.聽取群眾意見。村、社區(qū)黨員干部要到田間、進(jìn)院壩、入農(nóng)家,把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來,通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、個(gè)別走訪等多種方式,真實(shí)記錄群眾意見建議,真心聽取群眾需求困難,并進(jìn)行“原汁原味”整理?;顒?dòng)期間,黨組織班子成員至少開展1次進(jìn)家入戶走訪,上門聽取意見。

(二)查擺問題、開展批評(píng)(20xx年4月下旬至5月下旬)。

1.找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。對(duì)照黨章、對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》(中辦發(fā)〔20xx〕21號(hào))等廉政準(zhǔn)則、對(duì)照群眾意見等,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,在關(guān)系群眾切身利益的問題和平時(shí)習(xí)以為常的小事和枝節(jié)中,認(rèn)真查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn),真正把問題查清楚、想明白。

2.深入開展交心談心。村、社區(qū)黨組織書記與班子每名成員之間、班子成員相互之間,都要開展交心談心活動(dòng),同時(shí)班子成員要主動(dòng)接受黨員群眾的約談。談心要既肯定成績,又指出不足,談開談透、達(dá)成共識(shí),為開好專題組織生活會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。

3.精心開好專題組織生活會(huì)。村、社區(qū)召開專題組織生活,議程有4項(xiàng):一是黨組織書記代表班子作對(duì)照檢查;二是參會(huì)黨員依次發(fā)言作個(gè)人對(duì)照檢查,其他黨員開展批評(píng);三是討論村(社區(qū))黨組織具體整改措施;四是上級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)駐村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和督導(dǎo)組成員要參加各自聯(lián)系村、社區(qū)黨組織的專題組織生活會(huì)。

4.民主評(píng)議黨員。在上級(jí)黨組織的指導(dǎo)下,以支部為單位,結(jié)合專題組織生活會(huì)開展民主評(píng)議黨員工作。經(jīng)過民主評(píng)議,黨支部按“優(yōu)秀、合格、不合格”3個(gè)等次,確定每名黨員的評(píng)議結(jié)果。

(三)整改落實(shí)、建章立制(20xx年6月上旬至7月上旬)。

1.上下聯(lián)動(dòng)抓整改。各村、社區(qū)黨組織要列出問題清單,明確整改措施,積極爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和聯(lián)系部門支持,全面推行掛單整改和陽光整改,建立突出問題整改臺(tái)賬,實(shí)行銷號(hào)管理,通過黨務(wù)村務(wù)公開欄向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布、通報(bào)整改情況,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。每名黨員要針對(duì)存在問題明確努力方向和改進(jìn)措施,認(rèn)真抓好整改。

2.積極穩(wěn)妥處置不合格黨員。在上級(jí)黨組織的指導(dǎo)下,結(jié)合民主評(píng)議黨員情況,對(duì)確定為不合格的黨員,要加強(qiáng)教育、限期改正、促其轉(zhuǎn)化;對(duì)拒不改正、長期不起作用甚至起負(fù)作用、群眾反映強(qiáng)烈的黨員,要嚴(yán)肅黨紀(jì),按照規(guī)定給予組織處理。

3.認(rèn)真興辦民生實(shí)事。各村、社區(qū)黨組織要積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和縣級(jí)部門集中解決一批事關(guān)群眾衣食住行、社會(huì)保障等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,妥善處理一批涉及社會(huì)治安、征地拆遷等方面的信訪集訪問題,為群眾辦一批看得見、摸得著的好事實(shí)事,讓人民群眾看到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化新氣象。解決民生問題要堅(jiān)持實(shí)事求是,盡力而為、量力而行,切忌形式主義、短期行為和搞“形象工程”。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決但一時(shí)又解決不了的問題,要向群眾做好解釋工作,積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

4.健全落實(shí)制度規(guī)定。按照“要細(xì)、要具體、要管用”的要求,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,進(jìn)一步加快村、社區(qū)便民服務(wù)中心平臺(tái)建設(shè),建立健全工作事項(xiàng)準(zhǔn)入、干部輪流值班、民事代辦等聯(lián)系服務(wù)群眾工作制度,推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委負(fù)責(zé)村、社區(qū)黨組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng),各村、社區(qū)黨組織書記為直接負(fù)責(zé)人。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn),加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),可選擇村、社區(qū)建立教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)。各村、社區(qū)要立足實(shí)際,精心組織,扎實(shí)開展,注重創(chuàng)新,體現(xiàn)特色,增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)??h委教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組要采明察暗訪、督察督辦等形式,對(duì)村、社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,進(jìn)行隨機(jī)抽查;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委要成立教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組,把大學(xué)生“村官”、“三支”人員、駐村干部中的黨員派駐村、社區(qū)蹲點(diǎn)具體指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)踐活動(dòng)的開展,確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

(三)抓好典型宣傳。要貼近村、社區(qū)黨員實(shí)際,充分運(yùn)用宣傳車、墻報(bào)、口袋書、小讀本、張貼畫等載體,宣傳各級(jí)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化、新成效,為活動(dòng)開展提供有力輿論支持。

(四)做好統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)的工作,把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與辦好15件民生實(shí)事、創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織、軟弱渙散基層黨組織專項(xiàng)整頓、完善覆蓋縣鄉(xiāng)村三級(jí)服務(wù)群眾工作網(wǎng)絡(luò)和本村、社區(qū)當(dāng)前重點(diǎn)工作等有機(jī)結(jié)合起來,互相促進(jìn),形成合力,確保全年目標(biāo)順利完成,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇三

我校按照《肥城市教育局黨委〈關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》的要求,結(jié)合本校實(shí)際,迅速行動(dòng),切實(shí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。為使教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展,優(yōu)質(zhì)完成各環(huán)節(jié)的工作任務(wù),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記一系列講話精神為指導(dǎo),嚴(yán)格按照省、市、和教育局黨委的要求,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè),大力整治“四風(fēng)”問題,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,形成良好長效機(jī)制。為全面貫徹黨的教育方針、全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量和辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、總體要求。

務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步提升,教育服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高。

三、基本原則。

(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶普通教師,一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

(二)堅(jiān)持正面教育。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,把理論武裝頭腦、提高思想認(rèn)識(shí)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,增強(qiáng)黨員干部自我教育、自我提高、自我改造的主動(dòng)性,強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。

(三)堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)”的方針,開展積極健康的思想斗爭,真正做到紅紅臉、出出汗、排排毒,使黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

(四)堅(jiān)持分類指導(dǎo)。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,根據(jù)不同層面的領(lǐng)導(dǎo)干部,找準(zhǔn)需要解決的突出問題,分別提出具體要求,分層次、分類別、分環(huán)節(jié)指導(dǎo)整改。

(五)堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。堅(jiān)持開門搞活動(dòng),積極動(dòng)員廣大教師、學(xué)生和家長參與,使活動(dòng)成為群眾支持、群眾參與、群眾滿意的民心工程。

(六)堅(jiān)持實(shí)踐特色。充分體現(xiàn)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)踐特色,做到“規(guī)定動(dòng)作”抓到位、“自選動(dòng)作”有實(shí)效,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過場。

四、范圍和對(duì)象。

學(xué)校全體教職工。教育實(shí)踐活動(dòng)以中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全體教師參加。對(duì)離退休黨員,采取合適方式方法開展教育實(shí)踐活動(dòng),確?;顒?dòng)全覆蓋。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立趙顏小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

組長:梁新。

副組長:武如征。

成員:梁軍王光林左兆田李永琦肖云義劉利民。

六、重點(diǎn)任務(wù)。

(一)著力解決“四風(fēng)”突出問題。

在著力解決帶有共性“四風(fēng)”問題的同時(shí),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對(duì)性地解決“四風(fēng)”突出問題。反對(duì)形式主義,著重解決工作不實(shí)的問題;反對(duì)官僚主義,著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問題;反對(duì)享樂主義,著重克服行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象;反對(duì)奢靡之風(fēng),著重狠剎揮霍享樂的不良風(fēng)氣。具體講:

(1)重點(diǎn)解決推諉扯皮、效率低下;不擔(dān)當(dāng),不作為;服務(wù)意識(shí)差、對(duì)群眾疾苦麻木不仁;工作“中梗阻”,對(duì)上級(jí)交代的任務(wù)頂著不辦,對(duì)群眾要辦的事項(xiàng)拖著不辦等問題。

改革創(chuàng)新不到位,服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)、群眾工作能力差等問題。

(二)結(jié)合實(shí)際,著力抓好以下幾項(xiàng)工作。

按照教育局黨委的部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)一步理順體制機(jī)制,著力抓好:

1、創(chuàng)建規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。加大督查力度,加快校園文化建設(shè),加緊復(fù)核檔案資料,標(biāo)準(zhǔn)化和義務(wù)教育均衡發(fā)展三套檔案資料全部入盒完善。

2、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力促進(jìn)教育公平。組織開展義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng),開齊開足課程課時(shí).3、堅(jiān)持立德樹人理念,著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。落實(shí)市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,研究出臺(tái)加強(qiáng)班主任工作的意見,積極辦好家長學(xué)校,密切家校合作;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,完善心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)作。

4、加快推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。加快學(xué)校運(yùn)動(dòng)場膠漆工程速度,加快各項(xiàng)體育設(shè)施建設(shè),加快校園文化、走廊文化和班級(jí)文化建設(shè),加快完善各功能室設(shè)施設(shè)備和電纜引線工程。

亂收費(fèi)行為;德育教育突出一周一個(gè)主題;加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)治理工作,加大安全法制宣傳教育力度,積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)和做好教育維穩(wěn)工作。

7、管理好學(xué)校資金,著力繼續(xù)堅(jiān)持抓好財(cái)務(wù)收支的透明度。抓好教師辦公經(jīng)費(fèi)、學(xué)生人頭費(fèi)、工會(huì)返還款和學(xué)生集中參保返還款的收入公示工作。每一項(xiàng)重大開支由教代會(huì)討論決策,每一筆資金開支都在會(huì)計(jì)中心的指導(dǎo)下進(jìn)行,每一筆資金的使用都進(jìn)行公示。做到教師對(duì)學(xué)校資金的開支,滿意度達(dá)到100%。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇四

1、堅(jiān)持共享發(fā)展。充分發(fā)揮城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射推廣和合成再造,形成穩(wěn)定的合作機(jī)制,推動(dòng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)共同體學(xué)校共同發(fā)展和進(jìn)步。

2、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展。從注重硬件建設(shè)向注重軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變,通過先進(jìn)辦學(xué)理念輻射、骨干教師合理交流、教育教學(xué)資源共享、教學(xué)共研、辦學(xué)文化共生等策略,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)品質(zhì)。

3、堅(jiān)持特色發(fā)展。注重優(yōu)質(zhì)學(xué)校文化在集團(tuán)內(nèi)部的培植和發(fā)展,在尊重每一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)和特色的基礎(chǔ)上,激發(fā)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的活力,逐步建立和培育特色教育項(xiàng)目,形成特色教育品牌,形成多元發(fā)展格局。

城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體是指義務(wù)教育階段城區(qū)或鎮(zhèn)區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校(以下簡稱城鎮(zhèn)學(xué)校)與鄉(xiāng)村或鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校(以下簡稱鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校)結(jié)對(duì)形成辦學(xué)共同體,實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)帶弱、共同發(fā)展,提升城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡水平的學(xué)校發(fā)展模式。本次確定城鄉(xiāng)教育共體新增融合型、共建型兩種模式。

1、融合型教共體。融合型教共體是指一所城鎮(zhèn)學(xué)校與一兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校全面重組,融合成“一校二區(qū)”或“一校多區(qū)”,開展同步化辦學(xué)。融合型教共體城鄉(xiāng)各校區(qū)合為一個(gè)法人單位,人事、財(cái)務(wù)、管理統(tǒng)一。各校區(qū)實(shí)行“師資同盤、教學(xué)同步、培訓(xùn)同頻、文化同系、考核一體”的管理模式,實(shí)現(xiàn)一體化發(fā)展。融合后的各校區(qū)可按原學(xué)區(qū)劃分獨(dú)立招生;達(dá)成扶弱提升目標(biāo)后,合并的校區(qū)可重新分設(shè)獨(dú)立。

2、共建型教共體。共建型教共體是指將鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù)委托給城鎮(zhèn)學(xué)校管理,或城鄉(xiāng)若干所學(xué)校結(jié)為緊密型教育集團(tuán)辦學(xué)。由一所城鎮(zhèn)核心校牽頭,各成員校實(shí)行“資源共享、管理共進(jìn)、教學(xué)共研、文化共生、考核捆綁”的管理模式,在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)校特色等各方面實(shí)現(xiàn)共生發(fā)展。共建型教共體各成員校法人獨(dú)立、財(cái)務(wù)獨(dú)立,但工作統(tǒng)整。

1、開展線上教學(xué)活動(dòng)。新增融合型、共建型教共體具備“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)幫扶工作基礎(chǔ)。融合型教共體校區(qū)間、共建型教共體核心校與受援校間開展基于“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”基礎(chǔ)的城鄉(xiāng)同步課堂,年內(nèi)不少于2門學(xué)科,累計(jì)不少于20節(jié)。(省教育廳要求需上傳學(xué)校間同步課堂的圖片與課堂記錄)。

2、開展線上線下教研活動(dòng)。融合型教共體校區(qū)間、共建型教共體核心校與成員校間開展教師網(wǎng)絡(luò)研修不少于8次,開展線下教研不少于4次。(省教育廳要求需上傳學(xué)校、年級(jí)組、學(xué)科組間的教研活動(dòng)文本佐證、網(wǎng)絡(luò)研修圖片)。

3、推進(jìn)教共體教師交流。新組建的融合型教共體內(nèi)校區(qū)間教師實(shí)現(xiàn)無障礙流動(dòng);新組建的共建型教共體核心校選派骨干教師到成員校任教,并覆蓋到每一所成員校。(省教育廳需上傳已交流教師的名單等基本信息,通過全國教師信息管理系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)核)。

1、突出黨建引領(lǐng)。各共同體學(xué)校要注重發(fā)揮學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,引領(lǐng)黨員干部教師充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極構(gòu)建黨建統(tǒng)領(lǐng)教共體建設(shè)的工作格局。融合型教共體黨組織要加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)黨建一體化;共建型教共體可組建聯(lián)合黨組織,常態(tài)化開展黨建共建。

2、理順管理體制。融合型教共體建立黨政工一套班子,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);人財(cái)物重組后由教共體統(tǒng)一調(diào)配和使用;教師統(tǒng)一招聘,統(tǒng)一培養(yǎng),跨校區(qū)無障礙調(diào)配;各校區(qū)的學(xué)區(qū)范圍相對(duì)獨(dú)立、保持穩(wěn)定;標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估、校額認(rèn)定仍以各校區(qū)為獨(dú)立單元。共建型教共體內(nèi)各成員校法人地位不變、經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算不變、校名和行政隸屬關(guān)系不變;建立共建聯(lián)盟章程,制訂發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同進(jìn)步。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。財(cái)政部門結(jié)合各地實(shí)際因地制宜支持教共體建設(shè),保障教共體相關(guān)工作和建設(shè)經(jīng)費(fèi)。對(duì)推進(jìn)扎實(shí)、成效明顯的縣(市、區(qū))教共體,省級(jí)根據(jù)教育考核等實(shí)際情況在現(xiàn)有相關(guān)轉(zhuǎn)移支付資金中計(jì)算相關(guān)因素體現(xiàn)引導(dǎo)。

4、推動(dòng)師資流動(dòng)。教育局按中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革要求,加強(qiáng)教共體內(nèi)部師資的統(tǒng)籌管理、調(diào)配和交流。優(yōu)先滿足教共體內(nèi)教師的雙向交流和城鄉(xiāng)有序調(diào)動(dòng),優(yōu)化教共體內(nèi)各學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)。大力推動(dòng)“指導(dǎo)師”制度,指導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)科建設(shè)和中青年教師成長;通過鄉(xiāng)村教師到共同體學(xué)校輪訓(xùn)、常態(tài)化開展教師網(wǎng)絡(luò)研修等方式,提高鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。

5、優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制。融合型教共體各校區(qū)編制、崗位、師資應(yīng)統(tǒng)籌使用和管理,共建型教共體各學(xué)??山y(tǒng)籌使用中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例,但要避免過度集中在核心校(校區(qū))。可優(yōu)先考慮教共體內(nèi)流動(dòng)到鄉(xiāng)村學(xué)校任教(支教)教師的'職稱評(píng)聘。教共體內(nèi)從城區(qū)學(xué)校(校區(qū))流動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校(校區(qū))任教,視同農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。共建型教共體內(nèi)核心校教師到成員校任教滿三年且繼續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教,并符合高級(jí)教師職稱晉升條件的,不占核心校的專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例。今后返回核心校任教時(shí),應(yīng)當(dāng)在核定的核心校專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi),重新競聘上崗。各類評(píng)優(yōu)評(píng)先比例可向承擔(dān)教共體任務(wù)的核心校(校區(qū))教師適當(dāng)傾斜??山Y(jié)合實(shí)際,根據(jù)教共體核心校(校區(qū))教育履職、作用發(fā)揮、建設(shè)發(fā)展等考核情況,在核定績效工資總量時(shí)對(duì)教共體核心校(校區(qū))適當(dāng)傾斜。教共體核心校(校區(qū))要結(jié)合崗位貢獻(xiàn)、工作量等因素,優(yōu)績優(yōu)酬,向作出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜。

6、促進(jìn)學(xué)生交流。建立教共體內(nèi)學(xué)生交流的長效機(jī)制,定期選派不同年級(jí)、不同層次學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)體驗(yàn)。廣泛開展教共體內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)生研學(xué)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、聯(lián)誼互助等活動(dòng)和學(xué)生體藝特長交流、綜合素質(zhì)競賽、勞動(dòng)成果展示等活動(dòng)。探索融合型、共建型教共體學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一體化,促進(jìn)學(xué)生共同成長、多元發(fā)展。

7、強(qiáng)化督導(dǎo)考核。教共體建設(shè)列入?yún)^(qū)域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)、各地教育工作業(yè)績考核指標(biāo)和學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)指標(biāo),并適時(shí)開展階段性評(píng)估。各教共體要樹立正確的教育質(zhì)量觀,以立德樹人為根本任務(wù),針對(duì)不同學(xué)段的學(xué)校建立針對(duì)性評(píng)價(jià)方案。健全學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生成長等的綜合評(píng)價(jià)、增值評(píng)價(jià)和特色評(píng)價(jià),對(duì)核心校的考核和教共體績效評(píng)價(jià)要把教共體內(nèi)鄉(xiāng)村學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)作為主要依據(jù)。積極培育和塑造教共體建設(shè)區(qū)域典型和學(xué)校典型,多形式開展宣傳推廣,形成良好的社會(huì)氛圍。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇五

認(rèn)真貫徹《浙江省教育廳等四部門關(guān)于新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)的指導(dǎo)意見》(浙教基〔20xx〕70號(hào)),文件精神和全國教育信息化工作電視電話會(huì)議提出的“以教育信息化全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化”要求,各校實(shí)行“資源共享、管理共進(jìn)、教學(xué)共研、文化共生、考核捆綁”的管理模式,在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)校特色等各方面實(shí)現(xiàn)共生發(fā)展。

1、資源共享。推動(dòng)教共體內(nèi)教師的有序流動(dòng)、均衡配置、培訓(xùn)培養(yǎng)、整體評(píng)價(jià)等機(jī)制。鼓勵(lì)各校培育特色學(xué)科,形成優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。充分借助教育信息化的力量,整合核心校和各成員校的優(yōu)質(zhì)資源,實(shí)現(xiàn)教共體內(nèi)師德建設(shè)、課堂教學(xué)、校本教研、課題研究等資源共享,相互促進(jìn),共同提高。

2、管理共進(jìn)。構(gòu)建合作交流平臺(tái)。建立以教共體核心校牽頭的學(xué)校日常教學(xué)管理和學(xué)校發(fā)展通報(bào)、研討例會(huì)制度。實(shí)施教共體內(nèi)教學(xué)協(xié)同管理,做到常規(guī)制度、課程建設(shè)、教學(xué)進(jìn)度、質(zhì)量檢測(cè)等基本同步。組織各校名師成立學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)小組,指導(dǎo)教共體內(nèi)學(xué)校的各門學(xué)科建設(shè)。

3、教學(xué)共研。核心校以項(xiàng)目合作方式接納成員校教師參與教科研,由骨干教師幫扶成員校開展富有針對(duì)性的研究,提升教師教育教學(xué)水平。建立科學(xué)的'教育教學(xué)質(zhì)量診斷監(jiān)控機(jī)制,實(shí)施統(tǒng)一的質(zhì)量檢測(cè)管理,制定各學(xué)科質(zhì)量保障制度,指導(dǎo)并督促各校學(xué)科教育。加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,提升教共體內(nèi)學(xué)校的教學(xué)管理水平、教師發(fā)展水平、學(xué)生發(fā)展水平。

4、文化共生。教共體通過資源共享、活動(dòng)共建、質(zhì)量共評(píng),助推文化滲透。核心校立足地域文化和學(xué)校教育資源,培育富有特色的學(xué)校文化。教共體各學(xué)校通過城鄉(xiāng)學(xué)生“手拉手”、家庭結(jié)對(duì)等形式,組織交流活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的相互了解、共同進(jìn)步。教共體之間力所能及地為對(duì)方提供教育基地和實(shí)踐空間。

5、考核捆綁。建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)方案,建立健全教共體一體化考核評(píng)價(jià)機(jī)制。教共體內(nèi)各成員校在特色發(fā)展、校園文化、學(xué)科建設(shè)、教研活動(dòng)、教學(xué)協(xié)同等方面實(shí)行捆綁式考核,成員校的發(fā)展情況作為核心校相關(guān)考核的主要依據(jù)。形成利益共享、榮辱與共的共同體。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1.兩校各自成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,教學(xué)副校長為副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、教研組長代表為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:校長負(fù)總責(zé),制訂工作實(shí)施方案與年度計(jì)劃,做好思想引領(lǐng)工作協(xié)調(diào);教學(xué)副校長分管,協(xié)調(diào)、推進(jìn)各方工作;教導(dǎo)處主任具體負(fù)責(zé),落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,信息報(bào)道、工作月報(bào)、資料整理;信息技術(shù)處主任負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持,建設(shè)寧波智慧教育和“之江匯”網(wǎng)絡(luò)幫扶空間;語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合等教研組長,負(fù)責(zé)同步課堂、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的開展。

2.兩校共同組建釘釘工作群,發(fā)布活動(dòng)信息,開展工作交流,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建發(fā)展共同體。

(二)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善學(xué)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)。充分利用各級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心、信息系統(tǒng)應(yīng)用體系、技術(shù)服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)教育數(shù)據(jù)中心的無縫對(duì)接及綜合管理應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)與教育網(wǎng)絡(luò)互通和應(yīng)用。

(三)交流課堂教學(xué)。

利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),由優(yōu)質(zhì)學(xué)校部分學(xué)科的授課教師同時(shí)對(duì)本校學(xué)生和結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校學(xué)生開展線上、線下互動(dòng)教學(xué)。使結(jié)對(duì)的學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)同步上課、同步作業(yè)、同步接受輔導(dǎo),結(jié)對(duì)的學(xué)校教師共同備課、共同上課、共同批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,共同進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),讓鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生同步享受到城鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

(四)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研。

基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展集體備課、教學(xué)診斷和主題研修活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升城鄉(xiāng)教師教學(xué)整體水平。

(五)提升師資常態(tài)。

通過校際師徒結(jié)對(duì)、同伴互助等方式,促進(jìn)兩校教師各專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)一批農(nóng)村學(xué)校教學(xué)骨干,互相交流學(xué)習(xí)課堂教學(xué)和專業(yè)技能。

(六)共建學(xué)校文化。共同體學(xué)校要互相交流學(xué)校文化,吸收新的內(nèi)涵,將優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)校文化逐步內(nèi)化,并逐步形成自己的學(xué)校文化,構(gòu)建兩校豐富而有個(gè)性特色的學(xué)校文化。

1、兩校成立“城鄉(xiāng)教育共同體”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并組建各結(jié)對(duì)幫扶工作小組,確立幫扶形式及幫扶學(xué)科。

2、通過互聯(lián)網(wǎng)形式開展“同步課堂”的教學(xué)。

3、通過“網(wǎng)絡(luò)研修”的教研形式,開展集體備課、課堂診斷和主題研修等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享與補(bǔ)給,提升教師的專業(yè)能力。

4、積極拓展同步領(lǐng)域,逐步從課堂延伸到課外,從日常教學(xué)拓展到校本特色活動(dòng)、學(xué)校文化交流活動(dòng)。通過遠(yuǎn)距離或?qū)嵉貐⑴c或欣賞兩校的校園活動(dòng),開展線下互訪交流活動(dòng)。(具體結(jié)合兩校各節(jié)日活動(dòng)開展)。

5、認(rèn)真總結(jié)同步課堂教學(xué)模式,及時(shí)撰寫工作總結(jié)、收集典型案例,做好活動(dòng)材料的收集和歸檔工作。

(一)組織保障。

建立學(xué)?!傲x務(wù)教育城鄉(xiāng)共生體建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,組織協(xié)調(diào)和宏觀規(guī)劃及設(shè)施工作。在學(xué)校各部門間建立“協(xié)同推進(jìn)”的管理機(jī)制。從工作的組織管理上,加大學(xué)校的統(tǒng)籌力度,擔(dān)負(fù)起明確發(fā)展方向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)+義務(wù)教育的推進(jìn)。

(二)制度保障。

學(xué)校將進(jìn)一步完善“義務(wù)教育城鄉(xiāng)共生體建設(shè)”工作績效評(píng)價(jià)機(jī)制,明確規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)和集中管理,嚴(yán)格制定教育信息化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全相關(guān)規(guī)章制度和技術(shù)保障措施,落實(shí)信息安全責(zé)任制,加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理、信息發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控。

(三)隊(duì)伍保障。

學(xué)校將建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教育教學(xué)科研和管理隊(duì)伍,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員和科研人員的配備力度。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇六

貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神,根據(jù)省政府“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”部署要求,依托互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),充分利用城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教育資源,幫助解決農(nóng)村薄弱學(xué)校在教育教學(xué)中的存在短板,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幫扶學(xué)校管理共進(jìn)、教學(xué)共研、資源共享、信息互通、師生互動(dòng)、差異互補(bǔ),推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、以“促均衡、提質(zhì)量”為工作主線,以提升支援和受援兩所學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨,立足學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,線上線下相結(jié)合,充分利用信息技術(shù)優(yōu)化教師日常教育教學(xué)行為為抓手,重點(diǎn)采用互動(dòng)、互助、共享三大結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方式,全面提升支援和受援學(xué)校教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育水平,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

2、依托之江匯教育廣場這一教育資源平臺(tái),尋求獅嶺學(xué)校、博達(dá)學(xué)校雙方教學(xué)資源共享、師生共同成長的途徑,實(shí)現(xiàn)兩校的可持續(xù)發(fā)展。

3、通過兩校師徒結(jié)對(duì),跟崗鍛煉,線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程,學(xué)生集體交流活動(dòng)等實(shí)現(xiàn)兩校無障礙交流,提升教學(xué)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)雙方共贏。

組長:

職責(zé):簽訂協(xié)議,做好兩校的方案策劃,搭建平臺(tái)、引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)發(fā)展。

副組長:

職責(zé):共建型創(chuàng)建方案制訂和總結(jié),指導(dǎo)核心組成員落實(shí)相關(guān)工作。

核心組成員:

唐旻祎(教導(dǎo)主任)徐湘如(教導(dǎo)主任)。

職責(zé):做好線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程的課表安排和具體工作的溝通、落實(shí)等。

王吉利(教導(dǎo)處副主任)劉明憬、付開萍(教導(dǎo)處助理)。

職責(zé):協(xié)助教導(dǎo)主任開展相關(guān)工作,記錄行事歷,做好資料的搜集、整理等。

張莉(教科室負(fù)責(zé)人)徐湘如(教科室主任)。

職責(zé):科學(xué)研究兩校共建型創(chuàng)建的提升策略,做好每年的相關(guān)主題的省市級(jí)相關(guān)論文、案例評(píng)比工作和相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道的報(bào)送等。

林曉君(信息技術(shù)老師)吳夢(mèng)丹(信息技術(shù)老師)。

職責(zé):做好錄課,“之江匯”教育廣場的教育共同體智慧服務(wù)平臺(tái)上傳有關(guān)佐證材料,提升應(yīng)用數(shù)據(jù)等。

張潔(德育主任、少總輔)陳明雅(德育主任)。

職責(zé):組織學(xué)生集體交流活動(dòng),每學(xué)期不少于一次。

結(jié)對(duì)導(dǎo)師:孫飛鳳(五語)、徐潔(四數(shù))、徐靜(六英)。

職責(zé):每位導(dǎo)師結(jié)對(duì)三位教師,每學(xué)年活動(dòng)5次以上。

兩校各學(xué)科教研組長。

職責(zé):組織教師上好線上線下示范課,開展線上線下集體教研,落實(shí)線上拓展課程的.實(shí)施。

(一)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

1、確定師徒結(jié)對(duì)關(guān)系。獅嶺學(xué)校教研組長、海寧市骨干教師、五年級(jí)語文教師孫飛鳳,海寧市骨干教師、四年級(jí)數(shù)學(xué)教師徐潔,海寧市骨干教師、三六年級(jí)英語教師徐靜分別與受援學(xué)校的三位教師建立師徒結(jié)對(duì)關(guān)系。于3月17日下午開展師徒結(jié)對(duì)儀式。

2、開展線上或線下傳授指導(dǎo)活動(dòng)。

師徒開展豐富多彩的線上或線下傳授指導(dǎo)活動(dòng)不少于5次。師徒各自完成相應(yīng)的記錄表(附表2),做好相關(guān)的活動(dòng)照片搜集提交給資料管理員,活動(dòng)報(bào)道資料提供學(xué)校信息報(bào)道員。

(二)異校跟崗鍛煉。

博達(dá)作為受援校至少安排1名教師在獅嶺學(xué)校跟崗鍛煉,每名教師跟崗鍛煉時(shí)間不少于1個(gè)月。根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際需要,博達(dá)學(xué)校派付開萍跟崗鍛煉,獅嶺學(xué)校根據(jù)跟崗需要,來安排人員和具體內(nèi)容。

(三)線上線下示范課、集體教研。

獅嶺學(xué)校向博達(dá)學(xué)校開展同步課堂或送教下鄉(xiāng)示范課累計(jì)不少于10節(jié)。

1.城鄉(xiāng)同步課堂。雙方共同商議決定,選擇除體育、信息外其他所有學(xué)科進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂教學(xué)。精心挑選名優(yōu)教師上課,對(duì)本校和博達(dá)學(xué)校的學(xué)生開展視頻直播互動(dòng)教學(xué)。雙方學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)同步上課、同步作業(yè)、同步教研。主要學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、班隊(duì)。

措施一:協(xié)調(diào)兩校作息時(shí)間和課程設(shè)置,安排好同步課堂直播時(shí)間,建立大課表。(唐旻祎徐湘如)。

措施二:確定同步課堂教學(xué)內(nèi)容,兩校教師依據(jù)自己班級(jí)的學(xué)情和個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,完成初次備課,提交教研組長。學(xué)習(xí)小組集體交流討論修改教案,主講老師收集建議進(jìn)行二次修改。(唐旻祎徐湘如)。

措施三:對(duì)接老師交流互動(dòng),課前討論好各種預(yù)案(包括學(xué)科知識(shí)方面和信息技術(shù)運(yùn)用方面等),做好充分的課前準(zhǔn)備。(林曉君、吳夢(mèng)丹)。

措施四:課中多元互動(dòng),協(xié)同教學(xué)。以雙方教研組為單位,教師之間交流互動(dòng),同步互學(xué),共研提質(zhì)提效的策略與方法。(學(xué)習(xí)小組)。

措施五;課后精準(zhǔn)反饋,及時(shí)改進(jìn)。兩校教師及時(shí)跟進(jìn)調(diào)研,根據(jù)學(xué)生的課堂反應(yīng)和作業(yè)反饋、考試成績、情緒變化等做好溝通、交流和記錄,為下次的同步教學(xué)改進(jìn)教學(xué)做好準(zhǔn)備。(學(xué)習(xí)小組)。

2、遠(yuǎn)程專遞課堂。依托“之江匯”教育廣場,由獅嶺學(xué)校針對(duì)博達(dá)學(xué)校的薄弱學(xué)科,系統(tǒng)地提供以視頻點(diǎn)播為主的網(wǎng)絡(luò)課程。

措施一:全員磨課。獅嶺學(xué)校通過樣本研修的形式,各學(xué)科組打磨出一堂高質(zhì)量的微課,含所有學(xué)科。

措施二:將微課應(yīng)用于專遞課堂教學(xué)中。

3、送教下鄉(xiāng)示范課。本年度獅嶺學(xué)校三位名優(yōu)骨干教師作為導(dǎo)師向博達(dá)學(xué)校各送教下鄉(xiāng)示范課一次。四月語數(shù)學(xué)科送交一次,十月英語送教一次。

措施一:校級(jí)磨課。導(dǎo)師在集體研究、備課、磨課。

措施二:送教并開展研討活動(dòng)。

(四)線上線下集體教研。

1、教師網(wǎng)絡(luò)研修。雙方教師基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展集體備課、教學(xué)診斷和主題研修活動(dòng)不少于4次,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升城鄉(xiāng)教師教學(xué)整體水平。

措施一:定學(xué)科,定計(jì)劃。確定美術(shù)學(xué)科為網(wǎng)絡(luò)研修的主要學(xué)科,期初布置任務(wù),兩校溝通制定好研修計(jì)劃(王彥、姚新英)。

措施二:重合作,多交流。兩校教師利用多媒體實(shí)現(xiàn)異地互動(dòng),打破空間限制,交流互動(dòng),共同提高。

措施三:求創(chuàng)新,共成長。根據(jù)實(shí)際情況,隨時(shí)創(chuàng)新教研方式,促進(jìn)兩校共同成長。

措施四:線上、線下雙管齊下。多點(diǎn)聯(lián)動(dòng),切實(shí)提高教學(xué)研修效率。

城鄉(xiāng)同步課堂后,每次精準(zhǔn)反饋,及時(shí)改進(jìn)。

2、線下集體教研活動(dòng)。四月博達(dá)學(xué)校教師參加獅嶺學(xué)校的集體教研活動(dòng)各學(xué)科各1次。

措施一:教研組課堂打磨,提升課堂質(zhì)量,學(xué)科組分別進(jìn)行單元整組說課、上微課和評(píng)課。博達(dá)學(xué)校教師可參加教研組的競賽,有導(dǎo)師的小組主動(dòng)邀請(qǐng)結(jié)對(duì)教師共同教研。

措施二:四月周六學(xué)習(xí)會(huì)開展第一期“凝聚智慧展現(xiàn)精彩亮出風(fēng)采——獅嶺學(xué)校養(yǎng)正課堂教研團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)”。

(五)線上拓展課程。

獅嶺學(xué)校向博達(dá)學(xué)校共享至少1門用于課后服務(wù)的線上拓展課程。

措施一:定學(xué)科,完善課程。獅嶺學(xué)校確定(二年級(jí)噼里啪啦小魔棒數(shù)學(xué))拓展課程為共享課程,課程負(fù)責(zé)人沈緣,課堂實(shí)施人數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì),做好課程地完善,提高實(shí)施價(jià)值。

措施二:四五月重點(diǎn)開展拓展課程活動(dòng),豐富兩校的課后服務(wù)。

(六)學(xué)生集體交流活動(dòng)。

兩校間開展學(xué)生集體交流活動(dòng)(包括文體活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、研學(xué)實(shí)踐等)不少于1次。

措施一:兩校德育處商量具體學(xué)生集體活動(dòng)內(nèi)容。制定實(shí)施方案和安全預(yù)案。

措施二:上半年圍繞勞動(dòng)教育,兩校大隊(duì)干部結(jié)對(duì)研訓(xùn),播種希望;下班年開展研學(xué)實(shí)踐,兩校大隊(duì)干部技能大賽,體驗(yàn)豐收。

(七)科研提升與信息報(bào)道。

科學(xué)研究兩校共建型創(chuàng)建的提升策略,做好每年的相關(guān)主題的省市級(jí)相關(guān)論文、案例評(píng)比工作和相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道的報(bào)送等。

措施一:每年四五月組織教師參加省市級(jí)相關(guān)論文、案例評(píng)比工作,提升質(zhì)量,科研總結(jié)促進(jìn)兩校共建活動(dòng)質(zhì)量的提升。

措施二:獅嶺學(xué)校充分與信息2.0工程相整合,提高各類網(wǎng)絡(luò)課堂、研討的質(zhì)量。兩校做好典型案例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣。分別組織信息報(bào)道團(tuán)隊(duì),經(jīng)常性撰寫相關(guān)活動(dòng)報(bào)道及時(shí)上傳之江會(huì)學(xué)校平臺(tái),同時(shí)上報(bào)市教育網(wǎng)或信息中心。爭取完成上級(jí)要求的目標(biāo):年度內(nèi)在省級(jí)以上媒體至少有1~2篇報(bào)道。

自20xx年開始,至20xx年結(jié)束。每兩年為一輪,共兩輪。

本年度所有任務(wù)完成截止時(shí)間:3月底、6月底、9月底、10月底前,教共體完成結(jié)對(duì)幫扶進(jìn)度分別不低于40%、60%、80%、100%。我們作為20xx年新增的跨地區(qū)和縣域內(nèi)教共體學(xué)校,應(yīng)力爭在20xx年9月前全部完成規(guī)定的年度任務(wù)。

1、制訂方案,簽訂協(xié)議。按照一對(duì)一的方式制訂結(jié)對(duì)方案并簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議,明確具體結(jié)對(duì)目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)分工及完成時(shí)間。

2、開通空間,匯聚信息?;凇爸瓍R”教育廣場,開通專項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)空間,動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)過程和階段成果,交流信息與經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)資源。

3、點(diǎn)位聚焦,探索實(shí)踐。對(duì)照結(jié)對(duì)方案,圍繞管理共進(jìn)、教學(xué)共研、資源共享,信息互通、師生互動(dòng)、差異互補(bǔ)的結(jié)對(duì)幫扶總體思路,開展豐富多樣的結(jié)對(duì)活動(dòng),探索形成促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校依托信息技術(shù)共同發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和模式。

1、及時(shí)制定結(jié)對(duì)幫扶年度計(jì)劃,雙方全力支持結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開展,根據(jù)學(xué)校各自特點(diǎn),開展多種形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作的深入開展。

2、雙方定期了解情況,及時(shí)指導(dǎo)活動(dòng)開展的相關(guān)情況,幫助指導(dǎo)、總結(jié)各自資源開發(fā)利用、同步課堂實(shí)施及教師研修等工作。

3、雙方明確一名分管校長作為結(jié)對(duì)的聯(lián)系人,校際間要加強(qiáng)電話聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)信息,統(tǒng)籌安排相關(guān)活動(dòng)。

4、雙方明確一名工作具體負(fù)責(zé)人,做好線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程的課表安排和具體工作的溝通、落實(shí)等。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇七

貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神,根據(jù)省政府“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”部署要求,依托互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),充分利用城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教育資源,幫助解決農(nóng)村薄弱學(xué)校在教育教學(xué)中的存在短板,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幫扶學(xué)校管理共進(jìn)、教學(xué)共研、資源共享、信息互通、師生互動(dòng)、差異互補(bǔ),推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、以“促均衡、提質(zhì)量”為工作主線,以提升支援和受援兩所學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨,立足學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,線上線下相結(jié)合,充分利用信息技術(shù)優(yōu)化教師日常教育教學(xué)行為為抓手,重點(diǎn)采用互動(dòng)、互助、共享三大結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方式,全面提升支援和受援學(xué)校教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育水平,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

2、依托之江匯教育廣場這一教育資源平臺(tái),尋求獅嶺學(xué)校、博達(dá)學(xué)校雙方教學(xué)資源共享、師生共同成長的途徑,實(shí)現(xiàn)兩校的可持續(xù)發(fā)展。

3、通過兩校師徒結(jié)對(duì),跟崗鍛煉,線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程,學(xué)生集體交流活動(dòng)等實(shí)現(xiàn)兩校無障礙交流,提升教學(xué)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)雙方共贏。

組長:

職責(zé):簽訂協(xié)議,做好兩校的方案策劃,搭建平臺(tái)、引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)發(fā)展。

副組長:

職責(zé):共建型創(chuàng)建方案制訂和總結(jié),指導(dǎo)核心組成員落實(shí)相關(guān)工作。

核心組成員:

唐旻祎(教導(dǎo)主任)徐湘如(教導(dǎo)主任)。

職責(zé):做好線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程的課表安排和具體工作的溝通、落實(shí)等。

王吉利(教導(dǎo)處副主任)劉明憬、付開萍(教導(dǎo)處助理)。

職責(zé):協(xié)助教導(dǎo)主任開展相關(guān)工作,記錄行事歷,做好資料的搜集、整理等。

張莉(教科室負(fù)責(zé)人)徐湘如(教科室主任)。

職責(zé):科學(xué)研究兩校共建型創(chuàng)建的提升策略,做好每年的相關(guān)主題的省市級(jí)相關(guān)論文、案例評(píng)比工作和相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道的報(bào)送等。

林曉君(信息技術(shù)老師)吳夢(mèng)丹(信息技術(shù)老師)。

職責(zé):做好錄課,“之江匯”教育廣場的教育共同體智慧服務(wù)平臺(tái)上傳有關(guān)佐證材料,提升應(yīng)用數(shù)據(jù)等。

張潔(德育主任、少總輔)陳明雅(德育主任)。

職責(zé):組織學(xué)生集體交流活動(dòng),每學(xué)期不少于一次。

結(jié)對(duì)導(dǎo)師:孫飛鳳(五語)、徐潔(四數(shù))、徐靜(六英)。

職責(zé):每位導(dǎo)師結(jié)對(duì)三位教師,每學(xué)年活動(dòng)5次以上。

兩校各學(xué)科教研組長。

職責(zé):組織教師上好線上線下示范課,開展線上線下集體教研,落實(shí)線上拓展課程的實(shí)施。

(一)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

1、確定師徒結(jié)對(duì)關(guān)系。獅嶺學(xué)校教研組長、海寧市骨干教師、五年級(jí)語文教師孫飛鳳,海寧市骨干教師、四年級(jí)數(shù)學(xué)教師徐潔,海寧市骨干教師、三六年級(jí)英語教師徐靜分別與受援學(xué)校的三位教師建立師徒結(jié)對(duì)關(guān)系。于3月17日下午開展師徒結(jié)對(duì)儀式。

2、開展線上或線下傳授指導(dǎo)活動(dòng)。

師徒開展豐富多彩的線上或線下傳授指導(dǎo)活動(dòng)不少于5次。師徒各自完成相應(yīng)的記錄表(附表2),做好相關(guān)的活動(dòng)照片搜集提交給資料管理員,活動(dòng)報(bào)道資料提供學(xué)校信息報(bào)道員。

(二)異校跟崗鍛煉。

博達(dá)作為受援校至少安排1名教師在獅嶺學(xué)校跟崗鍛煉,每名教師跟崗鍛煉時(shí)間不少于1個(gè)月。根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際需要,博達(dá)學(xué)校派付開萍跟崗鍛煉,獅嶺學(xué)校根據(jù)跟崗需要,來安排人員和具體內(nèi)容。

(三)線上線下示范課、集體教研。

獅嶺學(xué)校向博達(dá)學(xué)校開展同步課堂或送教下鄉(xiāng)示范課累計(jì)不少于10節(jié)。

1.城鄉(xiāng)同步課堂。雙方共同商議決定,選擇除體育、信息外其他所有學(xué)科進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂教學(xué)。精心挑選名優(yōu)教師上課,對(duì)本校和博達(dá)學(xué)校的學(xué)生開展視頻直播互動(dòng)教學(xué)。雙方學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)同步上課、同步作業(yè)、同步教研。主要學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、班隊(duì)。

措施一:協(xié)調(diào)兩校作息時(shí)間和課程設(shè)置,安排好同步課堂直播時(shí)間,建立大課表。(唐旻祎徐湘如)。

措施二:確定同步課堂教學(xué)內(nèi)容,兩校教師依據(jù)自己班級(jí)的`學(xué)情和個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,完成初次備課,提交教研組長。學(xué)習(xí)小組集體交流討論修改教案,主講老師收集建議進(jìn)行二次修改。(唐旻祎徐湘如)。

措施三:對(duì)接老師交流互動(dòng),課前討論好各種預(yù)案(包括學(xué)科知識(shí)方面和信息技術(shù)運(yùn)用方面等),做好充分的課前準(zhǔn)備。(林曉君、吳夢(mèng)丹)。

措施四:課中多元互動(dòng),協(xié)同教學(xué)。以雙方教研組為單位,教師之間交流互動(dòng),同步互學(xué),共研提質(zhì)提效的策略與方法。(學(xué)習(xí)小組)。

措施五;課后精準(zhǔn)反饋,及時(shí)改進(jìn)。兩校教師及時(shí)跟進(jìn)調(diào)研,根據(jù)學(xué)生的課堂反應(yīng)和作業(yè)反饋、考試成績、情緒變化等做好溝通、交流和記錄,為下次的同步教學(xué)改進(jìn)教學(xué)做好準(zhǔn)備。(學(xué)習(xí)小組)。

2、遠(yuǎn)程專遞課堂。依托“之江匯”教育廣場,由獅嶺學(xué)校針對(duì)博達(dá)學(xué)校的薄弱學(xué)科,系統(tǒng)地提供以視頻點(diǎn)播為主的網(wǎng)絡(luò)課程。

措施一:全員磨課。獅嶺學(xué)校通過樣本研修的形式,各學(xué)科組打磨出一堂高質(zhì)量的微課,含所有學(xué)科。

措施二:將微課應(yīng)用于專遞課堂教學(xué)中。

3、送教下鄉(xiāng)示范課。本年度獅嶺學(xué)校三位名優(yōu)骨干教師作為導(dǎo)師向博達(dá)學(xué)校各送教下鄉(xiāng)示范課一次。四月語數(shù)學(xué)科送交一次,十月英語送教一次。

措施一:校級(jí)磨課。導(dǎo)師在集體研究、備課、磨課。

措施二:送教并開展研討活動(dòng)。

(四)線上線下集體教研。

1、教師網(wǎng)絡(luò)研修。雙方教師基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展集體備課、教學(xué)診斷和主題研修活動(dòng)不少于4次,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升城鄉(xiāng)教師教學(xué)整體水平。

措施一:定學(xué)科,定計(jì)劃。確定美術(shù)學(xué)科為網(wǎng)絡(luò)研修的主要學(xué)科,期初布置任務(wù),兩校溝通制定好研修計(jì)劃(王彥、姚新英)。

措施二:重合作,多交流。兩校教師利用多媒體實(shí)現(xiàn)異地互動(dòng),打破空間限制,交流互動(dòng),共同提高。

措施三:求創(chuàng)新,共成長。根據(jù)實(shí)際情況,隨時(shí)創(chuàng)新教研方式,促進(jìn)兩校共同成長。

措施四:線上、線下雙管齊下。多點(diǎn)聯(lián)動(dòng),切實(shí)提高教學(xué)研修效率。

城鄉(xiāng)同步課堂后,每次精準(zhǔn)反饋,及時(shí)改進(jìn)。

2、線下集體教研活動(dòng)。四月博達(dá)學(xué)校教師參加獅嶺學(xué)校的集體教研活動(dòng)各學(xué)科各1次。

措施一:教研組課堂打磨,提升課堂質(zhì)量,學(xué)科組分別進(jìn)行單元整組說課、上微課和評(píng)課。博達(dá)學(xué)校教師可參加教研組的競賽,有導(dǎo)師的小組主動(dòng)邀請(qǐng)結(jié)對(duì)教師共同教研。

措施二:四月周六學(xué)習(xí)會(huì)開展第一期“凝聚智慧展現(xiàn)精彩亮出風(fēng)采——獅嶺學(xué)校養(yǎng)正課堂教研團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)”。

(五)線上拓展課程。

獅嶺學(xué)校向博達(dá)學(xué)校共享至少1門用于課后服務(wù)的線上拓展課程。

措施一:定學(xué)科,完善課程。獅嶺學(xué)校確定(二年級(jí)噼里啪啦小魔棒數(shù)學(xué))拓展課程為共享課程,課程負(fù)責(zé)人沈緣,課堂實(shí)施人數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì),做好課程地完善,提高實(shí)施價(jià)值。

措施二:四五月重點(diǎn)開展拓展課程活動(dòng),豐富兩校的課后服務(wù)。

(六)學(xué)生集體交流活動(dòng)。

兩校間開展學(xué)生集體交流活動(dòng)(包括文體活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、研學(xué)實(shí)踐等)不少于1次。

措施一:兩校德育處商量具體學(xué)生集體活動(dòng)內(nèi)容。制定實(shí)施方案和安全預(yù)案。

措施二:上半年圍繞勞動(dòng)教育,兩校大隊(duì)干部結(jié)對(duì)研訓(xùn),播種希望;下班年開展研學(xué)實(shí)踐,兩校大隊(duì)干部技能大賽,體驗(yàn)豐收。

(七)科研提升與信息報(bào)道。

科學(xué)研究兩校共建型創(chuàng)建的提升策略,做好每年的相關(guān)主題的省市級(jí)相關(guān)論文、案例評(píng)比工作和相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道的報(bào)送等。

措施一:每年四五月組織教師參加省市級(jí)相關(guān)論文、案例評(píng)比工作,提升質(zhì)量,科研總結(jié)促進(jìn)兩校共建活動(dòng)質(zhì)量的提升。

措施二:獅嶺學(xué)校充分與信息2、0工程相整合,提高各類網(wǎng)絡(luò)課堂、研討的質(zhì)量。兩校做好典型案例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣。分別組織信息報(bào)道團(tuán)隊(duì),經(jīng)常性撰寫相關(guān)活動(dòng)報(bào)道及時(shí)上傳之江會(huì)學(xué)校平臺(tái),同時(shí)上報(bào)市教育網(wǎng)或信息中心。爭取完成上級(jí)要求的目標(biāo):年度內(nèi)在省級(jí)以上媒體至少有1~2篇報(bào)道。

自20xx年開始,至20xx年結(jié)束。每兩年為一輪,共兩輪。

本年度所有任務(wù)完成截止時(shí)間:3月底、6月底、9月底、10月底前,教共體完成結(jié)對(duì)幫扶進(jìn)度分別不低于40%、60%、80%、100%。我們作為20xx年新增的跨地區(qū)和縣域內(nèi)教共體學(xué)校,應(yīng)力爭在20xx年9月前全部完成規(guī)定的年度任務(wù)。

1、制訂方案,簽訂協(xié)議。按照一對(duì)一的方式制訂結(jié)對(duì)方案并簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議,明確具體結(jié)對(duì)目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)分工及完成時(shí)間。

2、開通空間,匯聚信息?;凇爸瓍R”教育廣場,開通專項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)空間,動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)過程和階段成果,交流信息與經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)資源。

3、點(diǎn)位聚焦,探索實(shí)踐。對(duì)照結(jié)對(duì)方案,圍繞管理共進(jìn)、教學(xué)共研、資源共享,信息互通、師生互動(dòng)、差異互補(bǔ)的結(jié)對(duì)幫扶總體思路,開展豐富多樣的結(jié)對(duì)活動(dòng),探索形成促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校依托信息技術(shù)共同發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和模式。

1、及時(shí)制定結(jié)對(duì)幫扶年度計(jì)劃,雙方全力支持結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開展,根據(jù)學(xué)校各自特點(diǎn),開展多種形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作的深入開展。

2、雙方定期了解情況,及時(shí)指導(dǎo)活動(dòng)開展的相關(guān)情況,幫助指導(dǎo)、總結(jié)各自資源開發(fā)利用、同步課堂實(shí)施及教師研修等工作。

3、雙方明確一名分管校長作為結(jié)對(duì)的聯(lián)系人,校際間要加強(qiáng)電話聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)信息,統(tǒng)籌安排相關(guān)活動(dòng)。

海寧市獅嶺學(xué)校聯(lián)系人:

海寧市博達(dá)學(xué)校聯(lián)系人:

4、雙方明確一名工作具體負(fù)責(zé)人,做好線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程的課表安排和具體工作的溝通、落實(shí)等。

海寧市獅嶺學(xué)校聯(lián)系人:

海寧市博達(dá)學(xué)校聯(lián)系人:

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇八

深入貫徹落實(shí)全國、省市縣教育大會(huì)精神,以促進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)新辦學(xué)和管理體制為動(dòng)力,通過深化共同體學(xué)校建設(shè),科學(xué)整合優(yōu)質(zhì)教育資源,縮小校際教育水平差距,全面提升兩所學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求。

1、讓每一位孩子都享受優(yōu)質(zhì)教育。進(jìn)一步深化教共體建設(shè),努力促進(jìn)兩所學(xué)校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,辦人民滿意教育。

2、探索基于地方實(shí)際的辦學(xué)路徑。根據(jù)兩所學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,通過兩校教共體辦學(xué),力求形成優(yōu)質(zhì)均衡、壯腰夯基的區(qū)域義務(wù)教育新局面。

3、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo),整體提升兩校的教育水平,各項(xiàng)義務(wù)教育指標(biāo)進(jìn)入全縣前列。

(一)管理聯(lián)動(dòng),共同提升學(xué)校品牌。

1、學(xué)校管理聯(lián)動(dòng),更新管理理念。

共同體內(nèi)定期開展以學(xué)校管理為主題的沙龍研討活動(dòng),共探管理方法,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),管理理念的共享。如不定期舉行學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)及教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流,班級(jí)管理論壇、減負(fù)提質(zhì)措施、“兩個(gè)優(yōu)化”實(shí)施等交流活動(dòng)。

2、品牌建設(shè)聯(lián)動(dòng),豐富學(xué)校文化。

通過共同體內(nèi)學(xué)?;ハ鄥⒂^、開展品牌建設(shè)論壇交流等活動(dòng),促進(jìn)共同體學(xué)校文化碰撞、交流,吸納新的內(nèi)涵,構(gòu)建豐富而有個(gè)性特色的學(xué)校文化品牌。

3、措施形成聯(lián)動(dòng),落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)化”

利用溫溪一小“優(yōu)化課堂教學(xué)優(yōu)化作業(yè)管理”的具體措施和平臺(tái),與溫溪四小資源共享,引領(lǐng)溫溪四小共同落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)化”,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)教師聯(lián)動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

1.名師引領(lǐng)強(qiáng)素質(zhì)。

充分發(fā)揮溫溪一小名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用,推行名師共同體內(nèi)巡課活動(dòng),提高共同體教師的整體素質(zhì)。名師們通過課堂教學(xué)指導(dǎo)、課堂教學(xué)示范和教科研引領(lǐng)等方面給予青年教師全方位的指導(dǎo),充分發(fā)揮名優(yōu)教師“傳”、“幫”、“帶”的作用,整體提高共同體學(xué)校的教學(xué)水平。如在共同體內(nèi)聘請(qǐng)市縣名優(yōu)教師當(dāng)指導(dǎo)師,在教學(xué)業(yè)務(wù)上,班級(jí)管理上,教學(xué)研究上做年輕老師的指導(dǎo)師,共同體領(lǐng)導(dǎo)小組為這些活動(dòng)搭好平臺(tái),做好服務(wù),讓名師發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2.聯(lián)動(dòng)教研提效率。

成立共同體學(xué)科研課組,聘請(qǐng)導(dǎo)師,招聘學(xué)員,深入開展教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、課例展示等活動(dòng),促進(jìn)兩校教師專業(yè)成長,特別是年輕教師和薄弱學(xué)校的教師。利用期中、期末兩次統(tǒng)一測(cè)試、綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告,分析研究兩所學(xué)校存在的短板,提出相應(yīng)的對(duì)策,提升兩校的教學(xué)質(zhì)量。

3.課題研究促成長。

根據(jù)共同體內(nèi)的教育教學(xué)或管理上的問題,積極申報(bào)有關(guān)共同體的科研課題研究,邀請(qǐng)專家引領(lǐng)教科研工作,為共同體更好的發(fā)展提供理論基礎(chǔ)和實(shí)踐根據(jù)。

4.校本課程促共享。

分析兩校的實(shí)際情況,提煉出兩校的共同特點(diǎn),以溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)為引領(lǐng),結(jié)合共同體學(xué)校實(shí)際,開發(fā)校本課程,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,一體打造提升成為共同體校本課程來開發(fā)實(shí)施。

(三)學(xué)生聯(lián)動(dòng),共享共贏。

在共同體學(xué)校內(nèi)開展豐富多彩的活動(dòng),從而形成教育合力,打造優(yōu)質(zhì)藝體品牌項(xiàng)目,力求共同體內(nèi)學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性化發(fā)展。兩校在學(xué)生學(xué)習(xí)能力過關(guān)的內(nèi)容共享外,將從“四節(jié)四禮”上合作,溫溪一小不僅在學(xué)科教學(xué)上做好引領(lǐng)服務(wù),還將在學(xué)生活動(dòng)上做好指導(dǎo),從而提高兩校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、為保障活動(dòng)的有效性,每次活動(dòng)由專人組織,組織者將在活動(dòng)前做好方案,活動(dòng)中監(jiān)管過程,活動(dòng)后做好總結(jié)、做好美篇,領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)每次活動(dòng)做評(píng)價(jià),考核的'結(jié)果將納入各自學(xué)校的年度考核內(nèi)容。

2、對(duì)兩校的特色發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展等進(jìn)行前后對(duì)比考核,考核的結(jié)果將作為下一學(xué)年改進(jìn)和制定方案的依據(jù)。

3、對(duì)兩校的教學(xué)成績進(jìn)行前后對(duì)比考核,考核的結(jié)果將作為下一學(xué)年改進(jìn)落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)化”措施和力度的依據(jù)。

1、為保障“溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)共同體”方案的落實(shí),特成立以兩校校長為組長、兩校副校長為副組長、中層及教研組長為組員的“溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)共同體”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、重視激勵(lì)評(píng)價(jià)。每次活動(dòng)中承擔(dān)公開課、講座、經(jīng)驗(yàn)交流的老師發(fā)給榮譽(yù)證書,承認(rèn)為跨校公開課、講座。

3、經(jīng)費(fèi)保障。兩所學(xué)校學(xué)校要從辦公經(jīng)費(fèi)中提取一定比例的經(jīng)費(fèi),保障各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

4、提升知曉度。充分利用新聞媒體、教育網(wǎng)站微信公眾進(jìn)行宣傳,使共教體得到社會(huì)、家長、教師和學(xué)生一致認(rèn)同。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇九

根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,為確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況,特制訂如下實(shí)施方案。

一、總體要求:

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)黨工委文件精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),大力開展“樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重服務(wù)、促和諧”和“樹家風(fēng)、講師德、重師表”活動(dòng),堅(jiān)持“一學(xué)三促四抓”(“一學(xué)”,即突出學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、倡導(dǎo)為民務(wù)實(shí)清廉,把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿活動(dòng)始終;“三促”,即用“群眾三評(píng)”促反思、促查擺、促整改;“四抓”,即抓好立行立改事項(xiàng)、抓好共性問題的專項(xiàng)治理、抓好群眾期盼解決的實(shí)事、抓好一批本單位促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的大事),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹政風(fēng)精神,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律真抓實(shí)做,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

二、目標(biāo)任務(wù):

我校教育實(shí)踐活動(dòng)的范圍是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、全體共產(chǎn)黨員、全體教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶好頭、做表率,在科學(xué)治校、民主治校、依法治校方面更有思路、更有措施、更有成效,努力成為全校師生滿意的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨員要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)和群眾意識(shí),在各自崗位上更加充分地發(fā)揮模范帶頭作用。教師要更好為學(xué)生服務(wù),為家長提供教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。扎實(shí)有效開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,遵循教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,按照“樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重服務(wù)、促和諧”和“樹家風(fēng)、講師德、重師表”的主題,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求聚焦在作風(fēng)建設(shè)上,緊緊圍繞“四風(fēng)”問題,回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,解決實(shí)際問題。通過活動(dòng)開展,使優(yōu)良家風(fēng)得以樹立,“四風(fēng)”突出問題得以解決,工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,教育水平明顯提高師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),群眾真正受益,社會(huì)實(shí)現(xiàn)和諧,各項(xiàng)學(xué)校工作取得新的突破。

重點(diǎn)查找解決的問題。一是在形式主義方面:重點(diǎn)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任心不強(qiáng),管理松懈;對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育乏力、學(xué)校育人環(huán)境欠佳;教師隊(duì)伍崗位意識(shí)淡薄,不注重日常學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)提高;不主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、創(chuàng)新教學(xué)方法,備課趨于應(yīng)付等問題。二是在官僚主義方面:重點(diǎn)解決學(xué)校班子對(duì)教師工作、生活關(guān)注不夠;教師了解學(xué)生不多,教育缺乏耐心,對(duì)學(xué)生家長態(tài)度不夠熱情等問題。三是在享樂主義方面:重點(diǎn)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師艱苦耕耘的意識(shí)下滑,教書育人的精神不足,敬業(yè)精神不強(qiáng),課堂教學(xué)不認(rèn)真;日常工作和牽扯個(gè)人利益時(shí),講奉獻(xiàn)的少,追逐名利的多等問題。四是在奢靡之風(fēng)方面:重點(diǎn)解決對(duì)學(xué)校公共資產(chǎn)愛惜不夠,學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用不節(jié)約、不能合理使用等問題。

通過查找問題,教育引導(dǎo)黨員、教師站穩(wěn)群眾立場,樹牢群眾觀點(diǎn),踐行群眾路線,弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色,努力實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群、教師與家長關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)的目標(biāo)。

三、主要環(huán)節(jié)。

按照上級(jí)統(tǒng)一部署,我校教育實(shí)踐活動(dòng)從3月開始,到9月基本完成。堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育和整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接、相互貫通、取得實(shí)效。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見1.抓好學(xué)習(xí)教育。

(1)精心組織理論學(xué)習(xí)(3月至9月)。

一是明確內(nèi)容。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)中央和省委、市委、區(qū)黨工委以及社會(huì)事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)同志一系列講話精神;學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、區(qū)黨工委、社會(huì)事業(yè)局轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾若干意見及教育實(shí)踐活動(dòng)中出臺(tái)的制度規(guī)定;學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng);學(xué)習(xí)優(yōu)良家風(fēng)等內(nèi)容。組織全校教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河南省人民政府辦公廳的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容。二是學(xué)習(xí)形式多樣化。學(xué)習(xí)活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主,專家輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)成效。學(xué)校全體黨員集中學(xué)習(xí)不少于3次。全體教職工集中學(xué)習(xí)不少于3次。

(2)集中學(xué)習(xí)先進(jìn)典型(3月至5月)。

學(xué)校要組織全校教職員工深入學(xué)習(xí)張麗莉等先進(jìn)教師典型事跡,觀看2013年《感動(dòng)中國》《最美教師》評(píng)選活動(dòng),舉行“講師德、重師表”教師演講活動(dòng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng),從而提高教師的奉獻(xiàn)意識(shí)和干事業(yè)的熱情。

(3)積極參加專題輔導(dǎo)(3月至6月)。

對(duì)開發(fā)區(qū)邀請(qǐng)專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線、十八大和十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列講話精神、全面深化改革、孝道文化、家風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行的專題輔導(dǎo),學(xué)校將組織教職員工積極參加。

(4)開展“樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重服務(wù)、促和諧”及“樹家風(fēng)、講師德、重師表”活動(dòng)(3月至8月)。

深入開展“樹家風(fēng)、講師德、重師表”活動(dòng),加強(qiáng)教師的思想政治建設(shè),提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)決遏制有償補(bǔ)課、亂買教輔的現(xiàn)象,把素質(zhì)教育落到實(shí)處,辦好人民滿意的教育。

2.廣泛聽取群眾意見(3月至9月)。

校級(jí)干部、中層干部和黨員教師要按照局里統(tǒng)一部署,分別與教職工、學(xué)生及家長談心,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作及個(gè)人的意見,要按要求進(jìn)行反饋、整理。3.深入基層開展調(diào)研(3月至5月)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入了解教師、學(xué)生及家長最關(guān)注的問題是什么,最希望得到及時(shí)解決的事情是什么,要有針對(duì)性的進(jìn)行研究,制定出對(duì)策。

通過堅(jiān)持問政于師生、問需于師生、問計(jì)于師生,切實(shí)解決好師生員工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,完善黨組織和黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作機(jī)制,使黨員干部思想有提高、作風(fēng)有轉(zhuǎn)變、工作上水平,為師生員工多做實(shí)事,得到真心認(rèn)可,凝聚力量,加快學(xué)校發(fā)展。

4.開展群眾評(píng)價(jià)(3月至5月)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部要在本校教職工隊(duì)伍中按要求開展群眾評(píng)議。向廣大師生員工征求意見和建議,圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)、在推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展以及搞好教育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面征求意見和建議,形成調(diào)研報(bào)告。以客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部、黨員教師的作風(fēng)現(xiàn)狀。

(二)查擺問題、開展批評(píng)1.找準(zhǔn)找實(shí)突出問題(3月至5月)。

學(xué)校通過座談會(huì)及基層調(diào)研訪談、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、召開專題座談會(huì)、公開征求意見電話(電子郵箱)等形式,查擺剖析問題,采取師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,深入查找“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn),嚴(yán)格對(duì)照《中央八項(xiàng)規(guī)定》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《省委省政府20條意見》等,真正把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。2.深入開展談心交心(4月至5月)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要互相逐一談心,還要主動(dòng)找一般黨員、教職工談心。支部書記要與本支部黨員逐一談心,黨員之間要相互談心,黨員要主動(dòng)與教職工談心。談?wù)J識(shí)不說空話套話,談問題不蜻蜓點(diǎn)水,談現(xiàn)象不回避矛盾。要?jiǎng)?wù)求談開談透談實(shí)。3.認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料(4月至6月)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員撰寫對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體體現(xiàn)、典型事例,要把主客觀原因特別是主觀方面的原因分析透徹,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施,確保對(duì)照檢查“畫得像、查得準(zhǔn)、態(tài)度誠”,防止寫成一般性的工作總結(jié)。4.組織召開民主生活會(huì)(5月至6月)。

學(xué)校制定專題民主生活會(huì)方案,以整風(fēng)精神召開一次高質(zhì)量專題民主生活會(huì)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),班子成員會(huì)上既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),開誠布公,又要進(jìn)行誠懇的相互批評(píng)。做到“三講三不講”:講原則不講關(guān)系,講真話不講套話,講要害不講枝節(jié),著力解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、開展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問題。

5.召開專題組織生活會(huì)(5月至6月)。

學(xué)校由校長負(fù)責(zé)組織召開全校黨員均要參加的專題組織生活會(huì),局督導(dǎo)組成員全程參與,教育引導(dǎo)廣大黨員對(duì)照黨的群眾路線和作風(fēng)建設(shè)要求,分析查找自身差距和不足,明確努力方向。每個(gè)黨員要緊密結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,充分交流思想,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真查擺作風(fēng)方面存在的作風(fēng)問題,提出改進(jìn)措施和辦法。黨員個(gè)人作風(fēng)改進(jìn)的措施和辦法由黨支部專題組織生活會(huì)討論通過后,切實(shí)抓好落實(shí)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),黨支部對(duì)每個(gè)黨員參加活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)議。6.開展群眾評(píng)議(6月至7月)。

組織全體教職工對(duì)查擺問題,開展批評(píng)情況進(jìn)行一次群眾評(píng)議。評(píng)議務(wù)必求真、求實(shí),形成群眾評(píng)議報(bào)告,并將報(bào)告報(bào)送局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)整改落實(shí)、建章立制1.加強(qiáng)整改落實(shí)(3月至9月)。

要圍繞師生及家長反映強(qiáng)烈的突出問題,從具體事抓起,從最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。學(xué)校黨支部列出問題清單,明確整改措施。要實(shí)行開門整改,公布整改措施和整改意見,公開承諾,請(qǐng)群眾評(píng)判和監(jiān)督。整改落實(shí)要真正把自己擺進(jìn)去,一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行整改,一件一件抓好落實(shí)。同時(shí)要注意把學(xué)校整改的問題和需要上級(jí)聯(lián)動(dòng)解決的問題銜接起來,以上帶下,以下促上動(dòng)真碰硬,解決到底。2.開展專項(xiàng)行動(dòng)(4月至9月)。

結(jié)合上級(jí)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的要求及學(xué)校實(shí)際工作情況,計(jì)劃用半年實(shí)踐開展如下專項(xiàng)活動(dòng):

一是開展“師德師風(fēng)”培訓(xùn)活動(dòng)。教師是立校之本,師德是教育之魂。強(qiáng)化教師的師德建設(shè),是實(shí)施素質(zhì)教育的奠基工程,也是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本要求。學(xué)校將在學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和先進(jìn)典型的基礎(chǔ)上,開展“講師德、重師表”演講活動(dòng)。通過這些活動(dòng),重點(diǎn)解決教師崗位意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)不高,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生不夠,不能為人師表等問題。使學(xué)校干部和教師思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

二是開展“改善學(xué)校校園環(huán)境”活動(dòng)。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)活動(dòng),對(duì)學(xué)校校園環(huán)境存在的明顯問題進(jìn)行改善解決。如:廁所改建、操場地坪修整、校園綠化、校園文化、各功能室的建設(shè)等問題,力爭使學(xué)校的教育環(huán)境得到明顯改善。

三是開展“六個(gè)一”活動(dòng)。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣泛開展研討,具體做到“六個(gè)一”:擬定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃;提出一條合理建議;撰寫一篇學(xué)習(xí)黨的群眾路線。

心得體會(huì)。

;開展一次集中學(xué)習(xí)黨的群眾路線專題講座活動(dòng);開展一次正反典型教育活動(dòng);開展一次“三個(gè)誰”大討論活動(dòng)。結(jié)合思想工作實(shí)際,以座談會(huì)、組織生活會(huì)等形式,圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,廣泛交流,深入研討。通過大討論,從根本上更加明確,“為了誰”就是要明確目標(biāo)方向,自覺做到以師生為本,一切為了師生、一切服務(wù)師生;“依靠誰”就是要找到力量源泉,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去;“我是誰”就是要正確定位自己,擺正同人民群眾的關(guān)系,爭做讓師生滿意的干部。四是開展“誦經(jīng)典,轉(zhuǎn)校風(fēng)”活動(dòng)。通過讓學(xué)生閱讀道德文化建設(shè)經(jīng)典著作,如:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》《道德經(jīng)》等古典著作,加強(qiáng)全校師生的思想教育,從而轉(zhuǎn)變學(xué)校的一些不良風(fēng)氣。同時(shí)也能提高教師文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,創(chuàng)造新的教育方法。3.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)(3月至9月)。

堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從思想上嚴(yán)起來,整改上嚴(yán)起來,正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng),堅(jiān)決整治冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對(duì)有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。學(xué)校要集中開展一次校級(jí)干部、中層干部分析研判活動(dòng),著重關(guān)注重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵人員的問題,對(duì)各種不正之風(fēng)進(jìn)行整頓。

對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的黨員干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的黨員干部,進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。4.夯實(shí)基層基礎(chǔ)(3月至9月)。

以建設(shè)基層服務(wù)性黨組織為抓手,把學(xué)校黨支部建設(shè)成服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好,守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織,帶領(lǐng)學(xué)校黨員為廣大群眾提供更多更好的服務(wù),辦出讓群眾滿意的學(xué)校。

5.完善制度機(jī)制(3月至9月)。

圍繞解決“四風(fēng)”突出問題,對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的,要長期堅(jiān)持,抓好落實(shí);對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度,建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制,健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制,建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度,推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

6.召開總結(jié)會(huì)議(9月)。

學(xué)校在集中教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)完成后,要進(jìn)行總結(jié)和民主評(píng)議,病將活動(dòng)總結(jié)材料上報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校黨支部成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,×××校長任組長,×××、×××、×××任小組成員,具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的日常工作。

(二)營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地作用,廣泛宣傳中央和省、市委、市教育局精神,及時(shí)報(bào)道學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),發(fā)揮監(jiān)督警示作用,促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。區(qū)分三個(gè)環(huán)節(jié)的不同任務(wù),結(jié)合實(shí)際,探索務(wù)實(shí)管用的具體載體,推動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)工作的落實(shí)。把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中全會(huì)精神、全面深化教育領(lǐng)域綜合改革相結(jié)合,與加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)相結(jié)合,與做好當(dāng)前教育各項(xiàng)工作相結(jié)合,在領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中開展“爭創(chuàng)好班子、爭當(dāng)好干部”活動(dòng),爭當(dāng)優(yōu)秀黨員,爭做“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十

以“放飛思維、開放想象、激發(fā)淺能、體驗(yàn)成功”為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有資源,依據(jù)法定的課程要求和課時(shí)計(jì)劃安排,本學(xué)期3-5年級(jí)的勞動(dòng)課主要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技術(shù)及社會(huì)實(shí)踐教育。通過基地學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握一些日常生活的知識(shí)和技能,提高他們的生活處理能力和從事簡單的生產(chǎn)能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育及熱愛生活、團(tuán)結(jié)協(xié)作、表現(xiàn)自我等教育。挖掘?qū)W生自身的潛能,讓學(xué)生去體會(huì)、去溝通、去聯(lián)想、去發(fā)掘、去創(chuàng)造,積極開展硏究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新創(chuàng)造精神使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二、工作目標(biāo)和措施。

進(jìn)學(xué)校教育。

教學(xué)。

質(zhì)量全面提高。有勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)錄、勞動(dòng)教育評(píng)估和。

總結(jié)。

努力創(chuàng)建出一個(gè)符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的素質(zhì)教育平臺(tái)。

充分發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐場所的育人功能,讓學(xué)生利用勞動(dòng)技術(shù)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課及課余時(shí)間參加勞動(dòng)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)意識(shí)、動(dòng)手能力,并通過勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新精神,形成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、尊重勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能方面,我鎮(zhèn)突出農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),開設(shè)實(shí)用性強(qiáng)、技術(shù)先進(jìn)的專業(yè)實(shí)踐課。

做好勞動(dòng)實(shí)踐場所安全工作。每次組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐場所參加勞動(dòng)、學(xué)習(xí)時(shí)要把安全教育放在首位。學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐場所之前,一定派專人把現(xiàn)場危及學(xué)生和教師人身安全的隱患排除,要給學(xué)生講清楚注意安全的方法和重大意義,杜絕安全事故發(fā)生。

加強(qiáng)輿論宣傳工作力度,為勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)和勞動(dòng)實(shí)踐教育工作營造良好的氛圍。向社會(huì)、學(xué)生、家長宣傳學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐教育是“功在千秋的基礎(chǔ)教育工程”,是貫徹國家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要手段,學(xué)校辦好“勞動(dòng)實(shí)踐場所”,才能多出人才、出好人才。

三、

教學(xué)內(nèi)容說明及安排:

(一)教學(xué)內(nèi)容說明。

上學(xué)期:種植、手工、安全與自救。

下學(xué)期:種植、手工、安全與自救。

1、種植業(yè)是我國農(nóng)業(yè)的產(chǎn)值構(gòu)成中,所占比例最大的產(chǎn)業(yè)。是我鎮(zhèn)農(nóng)民的支柱產(chǎn)業(yè),讓學(xué)生掌握一定的農(nóng)作物種植知識(shí),讓學(xué)生了解農(nóng)業(yè),熱愛農(nóng)業(yè),學(xué)習(xí)基本種植知識(shí),掌握一定種植技能,進(jìn)行熱愛生活教育,使他們懂得生活的艱辛。

2、手工工藝。

學(xué)習(xí)紙藝剪紙等制做,通過此課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握手工制作的造型基本方法和技能。

3、安全與自救。

成長中的青少年,會(huì)在學(xué)習(xí)生活中遇到不少問題;他們閱歷淺、容易沖動(dòng),情緒起伏不定,問題不論大小,對(duì)他們來說,可能解答、應(yīng)對(duì)起來,都有一定的難處,一旦解決不好,就很可能對(duì)他們形成傷害。事實(shí)告訴我們:千萬不能放松警惕。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與自救教育是十分必要的。

(二)時(shí)間安排。

9月:制定工作計(jì)劃。

9月上旬:安全與自救。手工工藝。了解玉米史、認(rèn)識(shí)玉米種子、玉米的發(fā)芽條件與播種。

9月下旬:安全與自救。手工工藝。玉米播前準(zhǔn)備。10月上旬:安全與自救。手工工藝。玉米苗期管理。10月中旬:手工工藝。玉米病害、蟲害防治。

11月上旬:安全與自救。手工工藝。心葉期和穗期管理。11月中旬:手工工藝。灌漿成熟期管理。

11月下旬:安全與自救。手工工藝。了解小麥、認(rèn)識(shí)小麥種子、小麥的發(fā)芽條件。

12月上旬:安全與自救。手工工藝。小麥播前準(zhǔn)備。12月中旬:手工工藝。小麥苗期管理。

12月下旬:安全與自救。手工工藝。小麥?zhǔn)┓?、灌溉技術(shù)。2010年1月上旬:安全與自救。手工工藝。小麥分蘗期田間管理。

1月中旬:手工工藝。小麥苗期管理。

1月下旬:工作總結(jié)。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十一

根據(jù)《xx縣醫(yī)療衛(wèi)生單位深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、把握總體要求

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定、九項(xiàng)規(guī)定和九項(xiàng)規(guī)定,以及國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》要求,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),醫(yī)院發(fā)展水平進(jìn)一步提升。堅(jiān)持以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員為重點(diǎn),59名黨員全體參加,確保所有黨員受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。

二、解決突出問題

教育實(shí)踐活動(dòng)要集中解決我院黨支部班子和黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決群眾身邊的不正之風(fēng)的問題。

(一)著力解決理想信念、精神狀態(tài)、組織紀(jì)律方面的突出

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問題。查擺和解決思想滑坡、信仰缺失、重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕理論修養(yǎng),艱苦奮斗意識(shí)淡化,工作進(jìn)取心不強(qiáng)的問題;仗著一技之長,狂妄自大、自命清高,不服從管理,甚至對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和集體決策妄加批評(píng)的問題;缺乏集體意識(shí),個(gè)人利益至上、唯利是圖,個(gè)別黨員甚至為私利與同事扯皮打架鬧矛盾,拉幫結(jié)派、搞小圈子,背后說三道四、品頭論足,在同事之間制造緊張氛圍的問題;沉迷于打牌賭博,工作當(dāng)中精神萎靡、紀(jì)律渙散等問題。

(二)著力解決行業(yè)作風(fēng)突出問題。查找和解決重短期效應(yīng)、輕長遠(yuǎn)規(guī)劃,片面追求發(fā)展速度、把業(yè)務(wù)收入作為發(fā)展的首要目的,忽視群眾利益的問題;群眾觀念淡薄,門難進(jìn)、人難找、臉難看、事難辦,對(duì)待群眾生、冷、硬、推,對(duì)待患者缺乏感情,解答問題不耐心、對(duì)病人的疾苦關(guān)心不夠、溝通不主動(dòng)的問題;責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),怕惹麻煩,怕?lián)?zé)任,以種種理由推諉病人,消極怠工的問題;只顧經(jīng)濟(jì)效益,不能經(jīng)常下病房了解醫(yī)務(wù)人員及病人的需求,追名逐利、患得患失,對(duì)醫(yī)改政策“事不關(guān)己,高高掛起”的問題;公款請(qǐng)唱請(qǐng)?zhí)?、大吃大喝,到處簽單掛賬,變相以學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)名義開會(huì)考察,用公共資源拉個(gè)人關(guān)系,假公濟(jì)私、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)的問題;穿名牌、比闊氣,搞男女關(guān)系,追求奢侈生活的問題;違規(guī)私自收取病人檢查費(fèi)用;通過介紹患者到其他單位治療或檢查或購買醫(yī)藥產(chǎn)品等途徑收取提成;接受醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員的禮金禮物等,或參加其安排的娛樂活動(dòng),參與企業(yè)分紅的問題;采取與患者串通捏造虛假住院信息、用藥就診資料,掛床住院、分解住院、串換診療項(xiàng)目和藥品等手段,套取騙取醫(yī)?;蛐罗r(nóng)合基金等方面的問題;個(gè)別醫(yī)務(wù)人員非法行醫(yī)、違規(guī)執(zhí)業(yè)和實(shí)施“兩非”的問題。

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(三)著力解決“看病難、看病貴”的問題。查找和解決就醫(yī)環(huán)境差,醫(yī)療門診區(qū)域便民措施不完善,新住院大樓導(dǎo)診臺(tái)缺人缺崗,掛號(hào)、看病、檢查、取藥、報(bào)銷等候時(shí)間長,醫(yī)生問診時(shí)間短;目前部分科室位臵不明顯,布局不完善的問題;管理不嚴(yán),部分病室忽視醫(yī)療質(zhì)量管理,查房制度流于形式,觀察病情不仔細(xì)的問題;上班串崗聊天,玩手機(jī)、逛淘寶,疏于職守的問題;醫(yī)療水平不高,不按技術(shù)規(guī)范開展診療,醫(yī)療安全隱患大的問題。重醫(yī)療輕預(yù)防,對(duì)村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)和支持不到位,主動(dòng)服務(wù)村級(jí)不夠,醫(yī)療政策和疾病預(yù)防知識(shí)宣傳不到位的問題;設(shè)備落后、藥品不足,急救體系建設(shè)不完善,急救能力不強(qiáng)等方面的問題;開大處方、濫檢查,超時(shí)超量超療程給病人用藥、開高價(jià)藥,要求病人不合理檢查、重復(fù)檢查的問題;醫(yī)療信息不透明,收費(fèi)不透明,在國家、省規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)之外自立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目收費(fèi)、擅自提高標(biāo)準(zhǔn)加收費(fèi)用和重復(fù)收費(fèi)的問題。

三、明確方法步驟

我院教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年3月開始,9月基本完成。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1、抓好思想發(fā)動(dòng)。3月上旬召開動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)上級(jí)黨組織有關(guān)精神,對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)作出動(dòng)員部署。深入細(xì)致做好思想發(fā)動(dòng)工作,特別是有針對(duì)性地解決黨員、干部中存在畏難情緒、應(yīng)付心理、無關(guān)思想和等待觀望的心態(tài)等模糊認(rèn)識(shí),把黨員、干部的積極性和主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來。

選編》、《厲行節(jié)約 但對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《損害群眾利益——典型案例剖析》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾——經(jīng)驗(yàn)做法選編》等。院黨總支部主要負(fù)責(zé)人帶頭上好一堂黨課,邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委或局黨委主要負(fù)責(zé)人來院上一次專題輔導(dǎo)課。院支部成員和科室負(fù)責(zé)人要做好學(xué)習(xí)筆記。組織全院黨員觀看《焦裕祿》、《生死劉玉儒》、《楊善洲》等專題教育片。開展“做群眾貼心人”、“入黨為什么、為黨干什么”、“為了誰、依靠誰、我是誰”三個(gè)專題討論。開展一次義診活動(dòng)。組織全院黨員醫(yī)生業(yè)務(wù)骨干前往“雙聯(lián)共建”幫扶單位開展“義診送藥送健康”活動(dòng)。

3、充分征求意見。4月底前分別召開科室負(fù)責(zé)人、干部職工、服務(wù)對(duì)象三個(gè)層面的座談會(huì),征求對(duì)院黨組及支委委員、各科室及黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題和意見建議等。院黨組委員根據(jù)職責(zé)分工,列出專題,深入院內(nèi)各科室調(diào)研。開展“雙體驗(yàn)”活動(dòng)。院黨組成員和管理部門的干部以普通醫(yī)務(wù)人員的身份去了解群眾的需求;以服務(wù)對(duì)象身份,從掛號(hào)到看病,從繳費(fèi)到拿藥,體驗(yàn)服務(wù)對(duì)象的感受,梳理讓患者感到不方便、不順暢的問題。院黨組成員到分管的科室進(jìn)行現(xiàn)場辦公,了解具體工作運(yùn)行情況;到對(duì)口支援醫(yī)療單位現(xiàn)場辦公,提供上門坐診、醫(yī)療技術(shù)咨詢等現(xiàn)場服務(wù),幫助解決實(shí)際困難。開展“訪基層群眾、轉(zhuǎn)工作作風(fēng)”活動(dòng)。院黨組成員到茶坪鄉(xiāng)進(jìn)行走訪,到患者家里進(jìn)行回訪,與群眾和患者及家屬面對(duì)面溝通交流、聽取意見。開展服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查活動(dòng)。實(shí)行患者滿意度月排名制度,在院服務(wù)廳設(shè)立意見欄和留言本,邀請(qǐng)來院就診的群眾對(duì)服務(wù)窗口、就診科室和醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí),設(shè)立意見箱和網(wǎng)絡(luò)信箱征求意見建議。

(二)查擺問題、開展批評(píng)

1、深入查擺突出問題。院黨組成員、科室負(fù)責(zé)人、全院黨員圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過自己查找、群眾指出、調(diào)查反饋、虛心聽取等多種方式,深入查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn),深入查找群眾反映強(qiáng)烈問題,并進(jìn)行深刻的黨性分析和自我剖析,切實(shí)找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。

2、撰寫對(duì)照檢查材料。院黨組及黨支部委員都要根據(jù)征求到的意見,對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求,結(jié)合本職工作,認(rèn)真開展對(duì)照檢查和自我剖析,重點(diǎn)查找存在的問題,剖析思想根源和深層次原因,形成對(duì)照檢查材料。黨支委委員的對(duì)照檢查材料必須自己動(dòng)手撰寫,并報(bào)支部書記和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

3、開好專題組織生活會(huì)。會(huì)前開展談心談話。院黨組書記要與其他黨組成員逐一談心,黨組成員之間要互相談心。支部委員與科室負(fù)責(zé)人和部分黨員、職工談心,認(rèn)真聽取意見建議,虛心接受提醒幫助,增進(jìn)團(tuán)結(jié)友誼,為專題組織生活會(huì)做好準(zhǔn)備工作。采取“一會(huì)四評(píng)”的方式召開專題組織生活會(huì)時(shí),主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問題、開展批評(píng)和自我批評(píng);支部委員既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),又要進(jìn)行誠懇的相互批評(píng);其他黨員同志也要進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),組織開展民主評(píng)議黨員工作。專題組織生活會(huì)上,邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委和局黨委負(fù)責(zé)同志到會(huì)指導(dǎo),并組織與會(huì)人員對(duì)會(huì)議質(zhì)量進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。會(huì)后,組織召開全院職工大會(huì),通報(bào)專題組織生活會(huì)情況。

(三)整改落實(shí)、建章立制

性強(qiáng)的整改方案。實(shí)行開門整改,通過召開群眾座談會(huì),充分聽取群眾代表對(duì)整改方案的意見,同時(shí)通過黨務(wù)、政務(wù)公開等渠道向社會(huì)公示整改措施、責(zé)任人、時(shí)間進(jìn)度表等,向群眾作出整改承諾,接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督,建立健全整改督辦機(jī)制,將整改任務(wù)落實(shí)情況與科室年度績效考核、干部職工進(jìn)退流轉(zhuǎn)直接掛鉤,強(qiáng)力推動(dòng)問題整改。

2、開展專項(xiàng)整治。不折不扣地落實(shí)中央、省、市、縣確定的專項(xiàng)整治任務(wù)。圍繞《關(guān)于開展堅(jiān)決糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為專項(xiàng)整治工作的通知》要求,認(rèn)真對(duì)照“四風(fēng)”突出問題,結(jié)合我院工作實(shí)際,制定完善專項(xiàng)整治方案,落實(shí)推進(jìn)措施、牽頭部門、具體負(fù)責(zé)人、時(shí)間進(jìn)度表和檢查評(píng)估、監(jiān)督問責(zé)要求。針對(duì)存在的'問題,一項(xiàng)一項(xiàng)整治,一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān),不見成效絕不收兵。

3、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。切實(shí)抓好院內(nèi)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè),把行風(fēng)建設(shè)與“三好一滿意”活動(dòng)、堅(jiān)決糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為專項(xiàng)整治工作緊密結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),完善各類考評(píng)制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》,對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的黨員和醫(yī)務(wù)人員,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的黨員和醫(yī)務(wù)人員,要按照不合格黨員和不稱職人員從嚴(yán)處理;對(duì)有重大違法違紀(jì)問題的,要移交紀(jì)檢監(jiān)察部門和司法機(jī)關(guān)處理。

型黨組織建設(shè),建立健全院黨總支“雙聯(lián)共建”、黨員到居委會(huì)到村報(bào)到認(rèn)領(lǐng)服務(wù)項(xiàng)目等直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,確保院黨支部和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化、長效化。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立xxx人民醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由院黨組書記xxx任組長,副院長xxx任副組長,xxx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx兼任聯(lián)絡(luò)員。院黨組成員要發(fā)揮示范帶頭作用,做到思想自覺、行動(dòng)自覺,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳手冊(cè)等載體,大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,及時(shí)向上級(jí)部門和相關(guān)媒體報(bào)道我院活動(dòng)開展情況,營造良好的輿論氛圍。注重統(tǒng)籌兼顧,把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與提高醫(yī)療服務(wù)水平結(jié)合起來,與醫(yī)院文化建設(shè)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立核心價(jià)值理念,不斷擴(kuò)大我院影響力和服務(wù)范圍,進(jìn)一步滿足基層群眾的需求。

為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,結(jié)合我院自身實(shí)際,認(rèn)真開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)(以下簡稱“教育實(shí)踐活動(dòng)”)。參加范圍是巴中市平昌人民醫(yī)院全體黨員和在崗在職干部。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利推進(jìn)、取得實(shí)效,制定實(shí)施方案如下:

一、把握活動(dòng)的總體要求

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市實(shí)施辦法以及《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

(一)總體要求。要始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子,主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。正衣冠,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護(hù)良好形象。洗洗澡,主要是以弘揚(yáng)正氣,開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題。治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在突出問題的黨員、干部進(jìn)行思想教育,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

路線,創(chuàng)新新形勢(shì)下群眾工作方式方法,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,群眾工作能力、服務(wù)人民健康能力進(jìn)一步提高,黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。要圍繞我市醫(yī)療衛(wèi)生工作,貫徹中央、、、和市衛(wèi)生局對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作提出的任務(wù)要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚強(qiáng)大力量,在加快巴中市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題上取得新突破,在提高人民精神心理健康水平上取得新實(shí)效。

(三)基本原則。在活動(dòng)中要把握好“六個(gè)堅(jiān)持”原則:

1、堅(jiān)持正面教育為主。要加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)公仆意識(shí),講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。

2、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)。開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯(cuò)誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

3、堅(jiān)持講求實(shí)效。開門搞活動(dòng),請(qǐng)群眾參與,讓群眾評(píng)判,接受群眾監(jiān)督,努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。

4、堅(jiān)持分類指導(dǎo)。針對(duì)各職能部門、臨床科室、后勤部門的不同情況,以及在職黨員和離退休黨員不同特點(diǎn),找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。

5、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。帶頭學(xué)習(xí),帶頭查找問題、自我剖析,帶頭批評(píng)與自我批評(píng),帶頭整改落實(shí)。上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

特色鮮明。

二、明確活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要突出反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn),集中解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”突出問題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切問題,維護(hù)群眾利益,解決實(shí)際問題,真正讓群眾受益。

(一)堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。堅(jiān)決反對(duì)形式主義,教育引導(dǎo)黨員、干部改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則,真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,堅(jiān)持為臨床一線服務(wù)的精神,把為臨床一線服務(wù)作為基本要求,教育引導(dǎo)黨員、干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅(jiān)持民主集中制,改進(jìn)調(diào)查研究,虛心向群眾學(xué)習(xí),真心對(duì)群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)決反對(duì)享樂主義,教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣,做到艱苦樸素,精打細(xì)算,勤儉辦事,創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院。

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游戲購物、溜達(dá)消閑、嬉戲玩樂等問題。醫(yī)院黨支部要聯(lián)系實(shí)際,明確自身“四風(fēng)”方面要解決的突出問題。

(三)著力解決關(guān)系群眾切身利益問題。醫(yī)院要堅(jiān)持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,找準(zhǔn)和明確解決醫(yī)院涉及群眾切身利益的問題。從醫(yī)療衛(wèi)生工作特點(diǎn)來看,要重點(diǎn)解決以下問題:1.優(yōu)化服務(wù)流程,推動(dòng)“醫(yī)藥分開”試點(diǎn)改革工作持續(xù)穩(wěn)定開展,降低群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)。2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),嚴(yán)格準(zhǔn)入和考核制度,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。3.推進(jìn)平價(jià)醫(yī)院建設(shè)工作,結(jié)合本院實(shí)際,實(shí)施和完善平價(jià)醫(yī)院的管理。4.嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)上陽光采購藥品,實(shí)行“陽光用藥”電子監(jiān)察系統(tǒng),認(rèn)真落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)制度,推廣使用基本藥物,加大對(duì)抗菌藥物臨床應(yīng)用的監(jiān)管。5.不斷完善醫(yī)療質(zhì)量控制體系,嚴(yán)格以“患者滿意”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為績效考核要點(diǎn),持續(xù)提升診療護(hù)理技術(shù)水平,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。6.發(fā)揮醫(yī)療特色,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極推進(jìn)平價(jià)醫(yī)院的建設(shè)。

三、落實(shí)活動(dòng)的方法步驟

根據(jù)、和巴中市衛(wèi)生局黨組的實(shí)施方案和會(huì)議精神,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,教育實(shí)踐并重,邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終、把整改落實(shí)貫穿始終。活動(dòng)分為學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制3個(gè)環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)教育、聽取意見。

為師,使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。

2.圍繞學(xué)習(xí)主題,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。按照、鎮(zhèn)委開展集中討論學(xué)習(xí)、調(diào)研體驗(yàn)學(xué)習(xí)和小型分散學(xué)習(xí)的要求,(1)開好“主題黨會(huì)”。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題,結(jié)合“四風(fēng)”突出問題,開好黨務(wù)報(bào)告會(huì)、理論學(xué)習(xí)研討會(huì)等主題會(huì)議。(2)上好“主題黨課”。圍繞緊密聯(lián)系群眾、優(yōu)化服務(wù)群眾主題,上好黨性教育課,開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論。(3)過好“主題黨日”。圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵、“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、服務(wù)群眾的具體工作,開展實(shí)踐體驗(yàn)日、志愿服務(wù)日、黨員政治生日、互訪慰問日等黨日活動(dòng)。

3.深入開展調(diào)研,廣泛聽取意見。統(tǒng)籌做好征求意見工作,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等多種方式收集意見建議,特別要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見。(1)問計(jì)于群眾。本著從群眾中來、到群眾中去原則,通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見信箱或熱線電話、召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、“進(jìn)戶上門”等形式,深入群眾,深入一線,廣泛征求服務(wù)對(duì)象、社會(huì)群眾等各方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)建設(shè)方面的意見。(2)問計(jì)于臨床一線。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入臨床一線,重點(diǎn)圍繞作風(fēng)建設(shè)、醫(yī)院管理、平價(jià)醫(yī)院建設(shè)工作的發(fā)展形勢(shì)、職責(zé)內(nèi)容和特點(diǎn)規(guī)律,積極探索加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)人民讓群眾享受平價(jià)醫(yī)療服務(wù)的有效途徑。(3)問計(jì)于上級(jí)。通過“上級(jí)點(diǎn)”方式邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)部門、督導(dǎo)組點(diǎn)出班子及成員個(gè)人存在的問題。

(4)問計(jì)于集體。通過“自己找”方式,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找班子及成員個(gè)人的自身問題;通過“互相幫”方式,班子成員之間談心談話,互相幫助查找存在問題;通過“集體議”方式,班子集體商議班子及成員個(gè)人存在的突出問題。

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4.開展“轉(zhuǎn)換角色、切身體驗(yàn)”便民為民實(shí)踐活動(dòng)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子以患者或服務(wù)對(duì)象的身份,到醫(yī)院從首道程序開始看一次病或辦一次事,全程體驗(yàn)工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量;以普通醫(yī)護(hù)人員、普通干部等身份,到服務(wù)窗口或一線崗位參與一次面對(duì)患者、服務(wù)對(duì)象的實(shí)際工作,聽取群眾的意見。其他黨員干部,采取參加志愿服務(wù)、走訪慰問住院傷病職工和困難職工、接待來訪群眾等方式,參與一次與基層群眾面對(duì)面的溝通交流,切身體會(huì)現(xiàn)有的工作作風(fēng)、方式方法與群眾需求之間的差距。

第二環(huán)節(jié):查擺問題、開展批評(píng)。(4月1日-6月30日)

1.分析梳理突出問題。醫(yī)院對(duì)第一環(huán)節(jié)收集到的意見建議,進(jìn)行認(rèn)真分析和梳理,找問題、查癥征、問根源。重點(diǎn)開展“五對(duì)照,五查看”:(1)對(duì)照黨章,查看黨性修養(yǎng)、理想信念、群眾觀念是否堅(jiān)定等;(2)對(duì)照廉政準(zhǔn)則,查看從政行為是否規(guī)范,是否嚴(yán)格堅(jiān)守“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”;(3)對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,查看改進(jìn)措施是否有效執(zhí)行落實(shí),干部形象是否切實(shí)改善等;(4)對(duì)照群眾期盼,查看群眾反映的突出問題解決措施是否有力、解決時(shí)限是否合理、解決問題是否到位、解決結(jié)果群眾是否滿意等;(5)對(duì)照先進(jìn)典型,查看是否存在缺陷短板、漏洞不足和改進(jìn)之處等。對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。

2.做好互相談心談話。(1)醫(yī)院要與班子每位成員、班子成員相互之間要開展談心活動(dòng),并主動(dòng)接受黨員、干部和群眾約談。(2)談心的主要內(nèi)容是,征求對(duì)方對(duì)自己存在問題的意見和改進(jìn)建議。談話時(shí)間安排要充分,既要肯定成績又要指出問題和不足;對(duì)擬在會(huì)上開展批評(píng)的問題,要充分溝通和交換意見,把矛盾和問題解決在會(huì)前。(3)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要帶頭談心,既要談自己的問題,又勇于指出對(duì)方的問題,特別是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題,要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),并相互提醒。

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3.撰寫對(duì)照檢查材料。(1)對(duì)照檢查材料要體現(xiàn)聽取意見、查擺問題、談心談話等情況,逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。(2)班子成員必須自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料,并報(bào)醫(yī)院黨支部部書記審閱,并在一定范圍內(nèi)征求意見,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒。

4.召開專題民主生活會(huì)。(1)制定專題民主生活會(huì)工作方案,報(bào)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核同意后,與督導(dǎo)組協(xié)商確定開會(huì)時(shí)間。(2)以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。醫(yī)院代表班子作對(duì)照檢查,帶頭查擺個(gè)人問題、帶頭開展自我批評(píng),并對(duì)每一位班子成員提出批評(píng)意見。班子成員既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),又要進(jìn)行誠懇的相互批評(píng),每一位班子成員都要對(duì)醫(yī)院提出批評(píng)意見。批評(píng)和自我批評(píng)要既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出于公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則紛爭。(3)通報(bào)民主生活會(huì)情況。醫(yī)院主持召開民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì),通報(bào)內(nèi)容包括準(zhǔn)備工作、開展批評(píng)和自我批評(píng)、制定整改措施等情況,以及市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的評(píng)價(jià)。通報(bào)材料報(bào)市衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

5.召開專題組織生活會(huì)。醫(yī)院黨支部召開專題組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。醫(yī)院每個(gè)黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會(huì);醫(yī)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織關(guān)系所在黨支部的專題組織生活會(huì);要邀請(qǐng)患者(家屬)代表、服務(wù)對(duì)象代表參加。

第三環(huán)節(jié):整改落實(shí)、建章立制。

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1.認(rèn)真制定整改方案。(1)在對(duì)照檢查材料的基礎(chǔ)上,針對(duì)征求到的意見和專題民主生活會(huì)查擺出來的“四風(fēng)”突出問題制定整改方案,明確問題處理牽頭部門、責(zé)任人和整改時(shí)限。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。(2)整改方案要充分聽取群眾意見,通過醫(yī)院政務(wù)院務(wù)公開欄和醫(yī)院網(wǎng)站進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。整改方案經(jīng)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后,報(bào)市衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

2.扎實(shí)開展專項(xiàng)整治。開展專項(xiàng)整治是整改落實(shí)和建章立制的關(guān)鍵,直接影響活動(dòng)的成效。按照中央、省市、和市衛(wèi)生局要求,嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、會(huì)期和規(guī)模;嚴(yán)格控制各類文件簡報(bào)和內(nèi)部刊物;整治門難進(jìn)、臉難看、事難辦;整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi);整治領(lǐng)導(dǎo)干部多占住房;整治“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大、嚴(yán)禁超預(yù)算或無預(yù)算安排支出;嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn);整治超標(biāo)配備公車和嚴(yán)格公車經(jīng)費(fèi)支出;整治“形象工程”和“政績工程”;整治侵害群眾利益行為等專項(xiàng)行動(dòng)。專項(xiàng)整治方案經(jīng)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后,報(bào)市衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

3.嚴(yán)格教育管理干部。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,加強(qiáng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理黨員、干部,采取暗訪為主,隨機(jī)核查、重點(diǎn)抽查、突擊檢查相結(jié)合的方式,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和干部律己不嚴(yán)問題。對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。對(duì)那些與群眾有感情、為群眾辦實(shí)事、得到群眾擁護(hù)的干部,要提拔使用,樹立正確用人導(dǎo)向。

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4.建立健全長效機(jī)制。認(rèn)真制定制度建設(shè)計(jì)劃,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長效化。改進(jìn)完善一批,立足新情況新問題,及時(shí)調(diào)整指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)為提升決策水平和辦事效率提供制度支撐;建立充實(shí)一批,研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定,對(duì)部分長期適用并形成輻射效應(yīng)的工作制度,加快配套制度的研究和制定,以形成相互相接的制度鏈條;廢除撤銷一批,對(duì)現(xiàn)行工作制度進(jìn)行排查梳理,將明顯完成其歷史使命、超出適用時(shí)限、階段性工作制度或與現(xiàn)行制度重復(fù)、沖突的工作制度及時(shí)撤銷。制度建設(shè)計(jì)劃經(jīng)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后,報(bào)市衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

四、強(qiáng)化活動(dòng)的保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。醫(yī)院成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查、情況報(bào)送等日常工作。醫(yī)務(wù)股、護(hù)理部、防保股、財(cái)務(wù)股、總務(wù)股等職能部門密切配合,形成工作合力?;顒?dòng)結(jié)束后,撰寫工作報(bào)告報(bào)市衛(wèi)生局黨組和平昌縣黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。建立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)活動(dòng)開展。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要牽頭組織開展督查,了解真實(shí)情況,聽取群眾意見,查找發(fā)現(xiàn)問題,督促整改落實(shí)。通過設(shè)立監(jiān)督電話、意見箱等方式,廣開教育實(shí)踐活動(dòng)監(jiān)督渠道,加大督查力度。對(duì)整改不到位、掩蓋問題或弄虛作假的,要嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,保證教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效。

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(三)大力宣傳,展示形象。通過院刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、信息簡報(bào)等載體全方位反映我院工作的動(dòng)態(tài)和活動(dòng)成效。要積極宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事例和成功經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)醫(yī)院良好形象。同時(shí)對(duì)于暴露出來的一些反面典型問題不護(hù)短,主動(dòng)曝光,虛心接受批評(píng),促進(jìn)整改提高。

(四)統(tǒng)籌兼顧,提高水平。

精心組織,統(tǒng)籌安排,把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,與落實(shí)市政府、鎮(zhèn)政府和市衛(wèi)生局重點(diǎn)工作,與完成醫(yī)院年度目標(biāo)任務(wù),與提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育、治理庸懶散奢、政風(fēng)行風(fēng)專項(xiàng)治理、紀(jì)律教育月活動(dòng)等工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。既要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部署,堅(jiān)持基本環(huán)節(jié)不能少、基本任務(wù)不變通,把“規(guī)定動(dòng)作”做到位;又要注重聯(lián)系實(shí)際,靈活安排各環(huán)節(jié)工作,著重解決實(shí)際問題,使“自選動(dòng)作”有特色。每個(gè)環(huán)節(jié)之間要注意相互促進(jìn),有機(jī)銜接,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。 通過兩天的學(xué)習(xí),從我自身來說又重溫了《中國共產(chǎn)黨黨章》和胡錦濤同志在黨的“”作的工作報(bào)告,學(xué)習(xí)了等中央領(lǐng)導(dǎo)在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列重要講話,并利用晚上時(shí)間學(xué)習(xí)了《論群眾路線重要論述摘編中》毛澤東、鄧小平等老一輩革命家就走群眾路線,反對(duì)形式主義、官僚主義,特別是為民要?jiǎng)?wù)實(shí)清廉的一些思想論述進(jìn)行了學(xué)習(xí)思考。昨天下午又我聽了七個(gè)醫(yī)改調(diào)研組的匯報(bào),學(xué)到很多知識(shí)也受到很大啟發(fā)。我認(rèn)為這次群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)聚焦的突出問題就是“四風(fēng)”問題,我們要從思想上深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問題的嚴(yán)重性、危害性。從我們衛(wèi)生系統(tǒng)來說,醫(yī)改進(jìn)行三年來,一些深層次、結(jié)構(gòu)性的問題相繼顯現(xiàn),出現(xiàn)了一些問題,這些問題的出現(xiàn)固然有體制機(jī)制問題,但更多的是我們一些基層衛(wèi)生人員沒有腳踏實(shí)地開展工作,而是搞形式主義,比如,我們基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績效考核很多時(shí)候留于形式,績效工資成為大鍋飯,財(cái)政補(bǔ)助保證了工資,提高了個(gè)人收入,確降低了效率,使一些醫(yī)生開始推諉病人,失去了工作動(dòng)力和進(jìn)去之心。還有我們基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用考核、基本藥物的補(bǔ)償機(jī)制以及居民健康檔案的建立與使用等一些基層衛(wèi)生工作和醫(yī)改工作都流于形式。大家知道,形式主義表現(xiàn)就是面的東西多,而實(shí)的東西少,做表面文章,甚至弄虛作假,欺上瞞下,報(bào)喜不報(bào)憂,外部看似光鮮,內(nèi)部問題一堆。通過學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)為要想解決這些問題,我們就要探討用現(xiàn)代管理手段---績效管理的方法來解決,績效管理是解決形式主義的一個(gè)有效手段。

還沒有形成系統(tǒng)的績效管理。尤其在行政管理層面,還沒有建立起“講績效、重績效、用績效”的長效機(jī)制。各級(jí)衛(wèi)生管理人員的現(xiàn)代管理意識(shí)、管理水平參差不齊,面對(duì)醫(yī)改的新要求,有的由于不學(xué)習(xí)導(dǎo)致了“不能為”,有的由于沒責(zé)任出現(xiàn)了“不作為”,也有的由于低效率導(dǎo)致了“慢作為”,還有的目中無制度、行為無規(guī)矩出現(xiàn)了“亂作為”。

今后,解決醫(yī)改的難點(diǎn)問題,我想下一步應(yīng)該探討用績效管理制度來進(jìn)行醫(yī)改工作的推動(dòng),要讓各級(jí)衛(wèi)生管理人員牢牢把握績效管理的核心要素,堅(jiān)持以醫(yī)改戰(zhàn)略目標(biāo)為中心、以績效結(jié)果為導(dǎo)向、以過程控制為手段、以績效評(píng)價(jià)為抓手的總要求,切實(shí)把績效管理的科學(xué)性、系統(tǒng)性和先進(jìn)性運(yùn)用于推動(dòng)醫(yī)改工作的整個(gè)過程。一是把醫(yī)改戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解為各部門工作指標(biāo)。各個(gè)部門和人員,根據(jù)自身使命和職責(zé)確定具體績效指標(biāo),做到人人頭上有指標(biāo),項(xiàng)項(xiàng)工作求績效,逐步形成科學(xué)的指標(biāo)體系。并且緊緊圍繞這些指標(biāo)開展計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理工作。二是把現(xiàn)在對(duì)基層各項(xiàng)醫(yī)改工作的“績效考核”一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,擴(kuò)展到“績效計(jì)劃、績效實(shí)施、績效評(píng)價(jià)、績效反饋、績效改進(jìn)”等五個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到循環(huán)往復(fù)、遞進(jìn)升級(jí)。特別是在績效評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),既要注重醫(yī)改工作的實(shí)績,更要注重群眾的滿意度。三是把察訪核驗(yàn)、效能監(jiān)察貫穿在績效管理全過程,確保各項(xiàng)制度落地執(zhí)行、績效信息真實(shí)可用。四是把績效管理結(jié)果運(yùn)用到具體實(shí)踐,發(fā)揮評(píng)價(jià)結(jié)果的導(dǎo)向、激勵(lì)、約束作用。對(duì)存在的問題或管理漏洞提出整改建議,對(duì)需要崗位培訓(xùn)的人員有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)提高,既實(shí)現(xiàn)醫(yī)改工作的整體推進(jìn)、又追求個(gè)人的成長進(jìn)步。

總之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力,進(jìn)一步做好調(diào)查研究工作,把廳機(jī)關(guān)績效管理工作作實(shí),不作表面東西,為全區(qū)衛(wèi)生工作和醫(yī)改工作助力?!按蜩F還需自身硬”,所以,下一步首先要做好廳機(jī)關(guān)的績效管理試點(diǎn)工作,總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn),以此推動(dòng)全區(qū)衛(wèi)生重點(diǎn)工作和衛(wèi)生系統(tǒng)績效管理工作的開展。

以上是我的一些粗淺的學(xué)習(xí)體會(huì),不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

謝謝

巴中市平昌人民醫(yī)院

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2015年3月20日

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教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十二

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。根據(jù)《雙城市教育黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》(雙教發(fā)〔2014〕2號(hào))等文件精神以及雙城市教育黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下實(shí)施方案。

一、參加范圍。

校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師,重點(diǎn)是校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師。

享樂主義和奢靡之風(fēng),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢。

修、大掃除。

三、方法步驟。

教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年3月開始,到7月底基本完成。具體要。

抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。

1、進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。迅速認(rèn)真制定活動(dòng)方案及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召。

開動(dòng)員大會(huì),并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行民主評(píng)議。

動(dòng)員大會(huì)要讓教職工了解教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義及要求,明確本單。

位開展活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作安排及具體要求。

2.開展多種形式的學(xué)習(xí)教育。把理論學(xué)習(xí)放在首位,一是開展。

一次集體學(xué)習(xí)活動(dòng),利用一周時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三。

中全會(huì)精神及習(xí)近平、王岐山、王憲魁、林鐸、逯景龍、劉玉峰等領(lǐng)。

導(dǎo)同志系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、

——重要論述摘編》規(guī)定篇目,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部踐行黨的宗旨的。

自覺性。二是開展一次領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)活動(dòng),校長要為本單位黨員及。

教職工講一次群眾路線教育黨課;主管業(yè)務(wù)校長要講一堂業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

課。三是開展一次專題研討交流。要結(jié)合本校教育科學(xué)發(fā)展實(shí)際,深。

入開展專題討論,增強(qiáng)黨員及教職工奉獻(xiàn)教育工作的責(zé)任感與使命。

感。

3、深入開展主題教育。認(rèn)真開展“強(qiáng)化師德、鑄造師魂”

主題教育,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)。

范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于。

治理違規(guī)有償補(bǔ)課行為專項(xiàng)行動(dòng)的通報(bào)》(黑教發(fā)[2014]2號(hào)文件),

組織黨員及教職工集中觀看《生命線》、《四風(fēng)之害》等專題片,教。

育引導(dǎo)黨員干部及教職工認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性和危害,積極打造“學(xué)。

生敬重、家長放心、組織信任、社會(huì)滿意”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

4、征求意見建議。從教育工作實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持開門搞活動(dòng),要。

以不怕揭丑、敢于面對(duì)的態(tài)度正確看待各方提出的意見與建議。要通。

過設(shè)置群眾路線教育意見箱、發(fā)放征求意見表、召開學(xué)生家長座談會(huì)、

校領(lǐng)導(dǎo)或教(更多請(qǐng)關(guān)注師家訪、致學(xué)生家長的一封信、個(gè)別訪談等多渠道征求意。

見形式,重點(diǎn)征求領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題,

以及解決當(dāng)前教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的意見和建議。要將征求的意見進(jìn)行。

認(rèn)真清理、分類整理、及時(shí)梳理,并將匯總情況報(bào)送督導(dǎo)檢查組。

(二)查擺問題、開展批評(píng)。

1、對(duì)照“四風(fēng)”查找問題。領(lǐng)導(dǎo)班子要在查擺方法上,嚴(yán)格按。

照黨委要求,對(duì)照學(xué)校暴露出來的問題和群眾的意見建議,查找領(lǐng)導(dǎo)。

查材料做好準(zhǔn)備。

2、撰寫對(duì)照檢查材料。在開展對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上,校長要親自主。

持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在黨員教職工內(nèi)征求意見。班子成。

員要親自動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。普通黨員可不撰寫對(duì)照檢查材料,

但要認(rèn)真查找問題,并提出整改措施,交主管領(lǐng)導(dǎo)掌握。

領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料要報(bào)教育督導(dǎo)組審核把關(guān),班子成員的。

對(duì)照檢查材料要由校長審核把關(guān)。在專題民主生活會(huì)召開前,領(lǐng)導(dǎo)班。

子成員的對(duì)照檢查材料要送督導(dǎo)組審閱把關(guān),并根據(jù)督導(dǎo)組提出的意。

見建議進(jìn)一步完善修改或限期重寫。

3、召開專題民主生活會(huì)。圍繞解決查擺出的突出問題,組織召開。

一次高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。在召開專題民主生活會(huì)前,

校長與班子成員、班子成員之間、班子成員與學(xué)年組長談心,點(diǎn)出存。

在的問題,為開展批評(píng)與自我批評(píng)奠定基礎(chǔ)。

4、通報(bào)反饋情況。民主生活會(huì)結(jié)束后,校長要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主。

生活會(huì)整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià),形成領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)通報(bào)材料,并向。

督導(dǎo)組反饋情況。

(三)整改落實(shí)、建章立制。

1、制定整改方案。專題民主生活會(huì)后,要召開一次活動(dòng)情況分。

析會(huì),對(duì)查擺剖析出來的問題進(jìn)行一次再梳理、再歸類。領(lǐng)導(dǎo)班子和。

成員要抓住重點(diǎn)問題,按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、

完成有時(shí)限”的“四有”要求,制定整改方案和整改措施等上報(bào)督導(dǎo)。

組。

2、堅(jiān)持即知即改。圍繞反映強(qiáng)烈的問題,集中時(shí)間和精力,進(jìn)。

行專項(xiàng)整治。對(duì)于能解決的問題,馬上解決;對(duì)于一時(shí)解決不了的問。

題,向師生、家長說明情況,逐步加以解決;多為他們辦實(shí)事、做好。

事,贏得他們的信任和支持。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

的組織實(shí)施,分層次、分環(huán)節(jié)制定活動(dòng)計(jì)劃并推動(dòng)落實(shí),加強(qiáng)對(duì)各教。

育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真研究制定符合本校的實(shí)施方案,認(rèn)真履。

行職責(zé),精心組織實(shí)施,確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利開展。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:白如意(中心校校長)。

副組長:曹振達(dá)(中心校副校長)。

呂文杰(中心校副校長)。

成員:宋金丹張一權(quán)魏少青高長久。

六、有關(guān)要求。

1、全體黨員干部要高度重視并積極投入到群眾觀點(diǎn)、群眾立場、

群眾路線主題教育之中,積極帶頭學(xué)習(xí),推動(dòng)活動(dòng)不斷向縱深發(fā)。

展。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高。要通過集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等各種形式和途。

徑,全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目,通過學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,武裝思。

想,指導(dǎo)工作。

3、深入師生群眾,搞好調(diào)研活動(dòng)。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,校級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)每人完成一篇調(diào)研報(bào)告。

雙城市朝陽中心校黨支部。

2014.3.5。

雙城市朝陽中心校。

二0一四年三月五日。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十三

為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)(以下簡稱教育實(shí)踐活動(dòng)),根據(jù)《xxx關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求和學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)會(huì)議通知精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),為推動(dòng)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、總體要求

形象?!跋聪丛琛保饕且哉L(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色?!爸沃尾 ?,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

三、目標(biāo)任務(wù)

教育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)院全體黨員中開展,重點(diǎn)是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部。主要任務(wù)是:聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題、師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題。要達(dá)到的目標(biāo)是:黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,以作風(fēng)建設(shè)的成效凝聚起廣大師生的智慧和力量,加快推進(jìn)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”做出貢獻(xiàn)。

四、工作步驟

根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署,學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)從今年7月開始至年底前基本完成,集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)(7月至9月中旬)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

公室,辦公室設(shè)在學(xué)院黨政辦公室。

2、召開動(dòng)員大會(huì)

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,提前與學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督導(dǎo)組溝通,召開學(xué)院黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)校黨委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署,并下發(fā)學(xué)院的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

3、組織專題學(xué)習(xí)

采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等多種形式,組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨報(bào)告,學(xué)習(xí)一,學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定。黨組織主要負(fù)責(zé)人要帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。每名黨員要結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)、工作實(shí)際安排好自學(xué)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的始終,要撰寫學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。通過學(xué)習(xí),使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步牢固樹立宗旨意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系師生、服務(wù)師生的能力和水平。

4、深入聽取意見

分頭通過召開師生代表座談會(huì)、一對(duì)一談話、深入課堂、深入宿舍等形式充分征求各自聯(lián)系單位師生的意見。領(lǐng)導(dǎo)干部要改進(jìn)征求意見的方式,切實(shí)深入群眾,誠心誠意向群眾求意見、求建議,從教學(xué)科研一線面臨的矛盾、困難中反思自身工作存在的差距和不足。各黨支部在調(diào)研期間,要組織師生填寫作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表和調(diào)查問卷,及時(shí)分類匯總上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院網(wǎng)站開通教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,及時(shí)發(fā)布教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)信息,并設(shè)立專用電子郵箱充分征集師生建議。

(二)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)(9月24日至10月中旬)

1、認(rèn)真查擺作風(fēng)問題

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)教育、聽取意見情況,通過師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺自己在作風(fēng)方面尤其是“四風(fēng)”方面存在的問題,撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分,即個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等,重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。要圍繞查擺出的問題,深入分析問題癥結(jié),深刻剖析思想根源,制定整改措施,明確努力方向。要把撰寫對(duì)照檢查材料的過程,作為思想再深化、認(rèn)識(shí)再提高的過程。

2、召開高質(zhì)量專題民主生活會(huì)

批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。要用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器,勇于揭短亮丑,敢于動(dòng)真碰硬,開展積極健康的思想斗爭。要敢于講真話、講實(shí)話、講心里話。校督導(dǎo)組全程參與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),審閱學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料。

3、做好專題民主生活會(huì)后的情況通報(bào)

民主生活會(huì)后,及時(shí)召開會(huì)議通報(bào)民主生活會(huì)情況,重點(diǎn)通報(bào)聽取意見、查找問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)等情況,按照要求及時(shí)公開領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對(duì)照檢查材料,撰寫民主生活會(huì)情況專題報(bào)告,及時(shí)上報(bào)學(xué)校督導(dǎo)組。

另外,學(xué)院各黨支部要召開一次組織生活會(huì),每個(gè)黨員都要參會(huì),都要撰寫學(xué)習(xí)心得,并在會(huì)上交流發(fā)言,分析各自作風(fēng)上存在的問題,并針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法。

(三)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)(10月中旬至11月中旬)

1、抓好整改落實(shí)

結(jié)果,采取適當(dāng)方式向黨員干部和師生公布,接受監(jiān)督。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出正風(fēng)肅紀(jì)的意見建議,檢查和掌握領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的情況,嚴(yán)格教育管理干部。對(duì)存在一般性工作作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部,建議學(xué)校組織調(diào)整;對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要及時(shí)移交校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和有關(guān)部門查處;對(duì)那些與師生有感情、為師生辦實(shí)事、得到師生擁護(hù)的干部,要建議學(xué)校擇機(jī)提拔使用。

2、注重建章立制

要對(duì)貫徹黨的群眾路線已有的制度和做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)梳理,對(duì)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、師生認(rèn)可的,要長期堅(jiān)持,抓好落實(shí);對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的,抓緊修改完善。注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,建立健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制,完善教授委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)等組織參與學(xué)院民主管理的辦法,健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制,建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度,完善出差、會(huì)議、培訓(xùn)等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法,健全學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)銷、公務(wù)接待、廉政建設(shè)等相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步推進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生常態(tài)化長效化,鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

3、開展總結(jié)評(píng)議

教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭

學(xué)院黨委書記要承擔(dān)第一責(zé)任人的職責(zé),深入一線、靠前指揮,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要發(fā)揮帶頭作用,帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭查找問題、帶頭解決問題,在落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生上當(dāng)好表率、作好示范,推動(dòng)形成一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)的生動(dòng)局面。要用好的作風(fēng)開展好教育實(shí)踐活動(dòng),力戒形式主義、官僚主義,務(wù)求實(shí)效,不走過場。學(xué)院開展教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,要認(rèn)真研究制定并負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)的組織和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組指定辦公室主任為聯(lián)絡(luò)人,負(fù)責(zé)日?;顒?dòng)的組織協(xié)調(diào)和材料報(bào)送工作。

(二)突出特色

活動(dòng)中,既要落實(shí)中央要求,把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,又要結(jié)合學(xué)院實(shí)際,在“自選動(dòng)作”上突出特色。通過廣泛的聽取意見,征集廣大師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的意見、建議,下功夫集中解決師生反映強(qiáng)烈突出問題,阻礙發(fā)展的體制機(jī)制問題,以及安于現(xiàn)狀、創(chuàng)新不足,責(zé)權(quán)不清、效率不高,鋪張浪費(fèi)、大手大腳等作風(fēng)問題,以為民務(wù)實(shí)清廉的良好作風(fēng)帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)。

(三)統(tǒng)籌兼顧

結(jié)合,與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合。要配合學(xué)校督導(dǎo)組統(tǒng)籌推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)送有關(guān)信息,爭取指導(dǎo)、支持與幫助。集中教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落后,要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí),鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

(四)加強(qiáng)宣傳

充分利用學(xué)院網(wǎng)站、院刊、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),營造良好氛圍,推動(dòng)學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效。

xxx學(xué)院黨委

2015年x月x日

各黨總支、黨支部:

現(xiàn)將《**關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。

中共**委員會(huì)

2015年7月20日

**深入開展黨的

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。為貫徹落實(shí)中央、**黨委要求,根據(jù)**司法廳《關(guān)于印發(fā)全區(qū)司法行政系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和**教育工委、教育廳黨組黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)**教育工委 教育廳黨組深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,結(jié)合我院實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和**若干規(guī)定為切入點(diǎn),將群眾評(píng)議學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、院系領(lǐng)導(dǎo)及中層干部作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決群眾和師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,密切黨同群眾的血肉聯(lián)系,不斷推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,為我區(qū)司法行政事業(yè)和社會(huì)發(fā)展提供人才支持。

二、目標(biāo)任務(wù)

快內(nèi)涵建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力、提高廣大師生對(duì)學(xué)院工作的滿意度為目標(biāo)。

重點(diǎn)任務(wù)是以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、**黨委若干規(guī)定為切入點(diǎn),著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,著力解決學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中存在的突出矛盾和廣大師生員工反映強(qiáng)烈的問題。

三、方法步驟

這次教育實(shí)踐活動(dòng)主要抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重要環(huán)節(jié),不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。

要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),讓群眾參與,讓群眾監(jiān)督,讓群眾評(píng)價(jià),廣泛聽取群眾意見,確?;顒?dòng)取得群眾滿意的效果。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,把解決問題貫徹活動(dòng)全過程。要認(rèn)真貫徹落實(shí)李建華書記的重要講話精神,堅(jiān)持做好“結(jié)合”文章,即把開展活動(dòng)與創(chuàng)新辦學(xué)理念、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,與促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量結(jié)合起來,與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)院管理結(jié)合起來,與黨員干部履職盡責(zé)緊密結(jié)合起來,使教育實(shí)踐活動(dòng)和教育教學(xué)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),以學(xué)院的和諧發(fā)展成效檢驗(yàn)活動(dòng)成效。

教育實(shí)踐活動(dòng)自2015年7月開始,到2015年12月基本完成,活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。(2015年7月上旬—9月上旬)。重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取師生員工意見三方面的工作。

實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,特別是重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、**黨委的部署要求。

(2)召開學(xué)院黨委會(huì)議,研究制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立組織機(jī)構(gòu),及早謀劃,精心籌備,緊密結(jié)合實(shí)際,做好教育實(shí)踐活動(dòng)的思想和組織準(zhǔn)備。

(3)開展調(diào)研走訪活動(dòng)。暑期領(lǐng)導(dǎo)班子及部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合學(xué)院工作開展面向社會(huì)、高校、行業(yè)、企事業(yè)和畢業(yè)生用人單位的調(diào)研,更多了解社會(huì)需求,了解職業(yè)教育綜合改革的經(jīng)驗(yàn)做法,主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

(4)深入基層走訪。暑期和開學(xué)初,領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭深入系部處室、聯(lián)系點(diǎn)、教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)和師生員工中,通過上門走訪、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等方式,廣泛征求對(duì)學(xué)院作風(fēng)建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)、民主管理等方面的意見和建議。

(5)開學(xué)后立即召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)全院教職工特別是黨員干部進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署;采取靈活、務(wù)實(shí)的方式,組織全院黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨報(bào)告,學(xué)習(xí)一,通過專題學(xué)習(xí),使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性和緊迫性,增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性和堅(jiān)定性。

(二)查擺問題、開展批評(píng)(2015年9月中旬—10月下旬)。

談心談話和走訪調(diào)研時(shí)師生員工反映,查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題;三是對(duì)照保持良好作風(fēng)、教書育人、服務(wù)育人、管理育人的先進(jìn)典型,查擺作風(fēng)建設(shè)差距和不足;四是對(duì)照警示教育反映典型的墮落軌跡,查擺作風(fēng)建設(shè)上存在的傾向性、苗頭性和潛在性問題。

(2)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教職工的實(shí)際情況,找準(zhǔn)作風(fēng)建設(shè)上各自需要解決的突出問題。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教工黨員要重點(diǎn)查找,是否存在組織紀(jì)律渙散,工作精力投入不足,深入基層不夠,深入師生較少,工作方式簡單,工作能力不強(qiáng),考慮問題不全面,功利主義色彩較重等問題;是否存在不重視黨風(fēng)廉政建設(shè),搞形式主義、盲目攀比、公款吃喝、鋪張浪費(fèi),特別是利用手中職權(quán)在組織人事、職稱評(píng)聘、干部選拔、校內(nèi)資源分配、科研經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面謀取私利,甚至收受賄賂等問題。

(3)深入開展談心活動(dòng)。

信互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式,真誠溝通交流、互相幫助改進(jìn)。談心談話要不拘形式,真誠務(wù)實(shí),坦誠相見,開展深刻的自我批評(píng),進(jìn)行誠懇的相互批評(píng),努力把解決突出矛盾和問題。

(4)撰寫對(duì)照檢查材料。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求,認(rèn)真查擺作風(fēng)方面的問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料一般分為四個(gè)部分,即:個(gè)人作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等,重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。

院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的對(duì)照檢查材料送督導(dǎo)組審閱,處級(jí)以上干部的對(duì)照檢查材料要及時(shí)送分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,其他黨員的對(duì)照檢查材料送部門負(fù)責(zé)人審閱。

每個(gè)黨員都要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除,認(rèn)真查擺問題,提出改進(jìn)措施和辦法。

(5)針對(duì)查找的突出問題,召開院領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部專題民主生活會(huì)。

在廣泛征求意見、深入開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料的基礎(chǔ)上,召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。會(huì)上,既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),又要進(jìn)行誠懇的相互批評(píng)。既紅紅臉、出出汗,又明確整改方向。無論是批評(píng)還是自我批評(píng),都要實(shí)事求是、出于公心、與人為善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤。

院領(lǐng)導(dǎo)要分別參加聯(lián)系系部、處室所在支部的專題民主生活會(huì)。

(6)及時(shí)通過適當(dāng)形式向干部群眾通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況和班子成員的對(duì)照檢查材料。

(三)整改落實(shí)、建章立制(2015年11月中旬旬——12月)。

要把整改貫穿始終,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊查邊改,該改的馬上改,該做的馬上做。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好集中整改落實(shí)工作。

(1)制定和落實(shí)整改方案。

針對(duì)查找出影響學(xué)院改革建設(shè)發(fā)展的主要問題和青年教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生成長成才、困難學(xué)生幫扶等方面存在的突出問題,院領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各黨支部要分別制定整改任務(wù)書,明確整改目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)措施、責(zé)任主體和整改時(shí)限,并進(jìn)行承諾,切實(shí)進(jìn)行整改。

領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案,要注意吸收班子成員的整改措施,注意聽取師生的意見,由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,報(bào)上級(jí)黨委備案;各黨總支、黨支部整改任務(wù)書報(bào)院黨委備案;黨員整改任務(wù)書經(jīng)支部書記審核后報(bào)黨支部備案。

整改任務(wù)書及其落實(shí)情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

(2)集中治理突出問題

在自查自糾的基礎(chǔ)上, 11月在全院組織開展“正風(fēng)肅紀(jì)集中推進(jìn)月”活動(dòng),集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面普遍存在的突出問題,切實(shí)加強(qiáng)院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),推進(jìn)學(xué)院整體精神風(fēng)貌更好展現(xiàn)。對(duì)庸、懶、散的系部領(lǐng)導(dǎo)班子,提出整頓的意見建議;對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足教育、提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的黨員干部,要進(jìn)行調(diào)整。

(3)健全完善體制機(jī)制。

要抓緊修訂完善。注重民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)院黨務(wù)公開和政務(wù)公開制度,健全內(nèi)部制度和工作運(yùn)行體系。強(qiáng)化崗位責(zé)任制,建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)責(zé)任區(qū)制度,不斷完善改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾長效化的機(jī)制。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要把這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,精心組織,確?;顒?dòng)取得成效。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,廣大黨員干部要積極參與到活動(dòng)中來。

(二)統(tǒng)籌兼顧,注重實(shí)效。此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞我院中心工作和重點(diǎn)任務(wù)來查擺、整改,確保全院各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),切實(shí)通過樹立“為民務(wù)實(shí)清廉”意識(shí),推動(dòng)學(xué)院工作。

(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、手機(jī)短信平臺(tái)、校園宣傳欄等載體,大力宣傳開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,宣傳活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,為主題教育活動(dòng)營造濃厚的輿論氛圍。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo),跟蹤問效。我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將成立督查組,對(duì)每個(gè)階段開展情況進(jìn)行督查,及時(shí)掌握進(jìn)展情況和效果,推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

各部門要按照實(shí)施方案的要求,對(duì)每個(gè)階段的工作都要抓細(xì)抓實(shí),力求使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,推進(jìn)工作。

中共**委員會(huì)

2015年7月20日

為貫徹落實(shí)中央、的要求,根據(jù)學(xué)校黨委下發(fā)的關(guān)于“深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”精神的通知,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,現(xiàn)就開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是做出的重要部署。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)步驟,著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的突出問題。既對(duì)中央部署的“規(guī)定動(dòng)作”有明確的要求,同時(shí)又結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定特色的“自選動(dòng)作”,做到內(nèi)容豐富,可操作性強(qiáng)。

二、活動(dòng)安排

(一)動(dòng)員、學(xué)習(xí)階段(2015年7月---12月)。動(dòng)員部署主題教育實(shí)踐活動(dòng),開展形式多樣的學(xué)習(xí)討論,查擺問題,明確方向,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

1、召開學(xué)院黨總支及全體教師黨員會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校黨委關(guān)于組織全校黨員同志深入學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”精神的通知。(7月12日)

2、組織全院教師黨員參加學(xué)校黨委組織的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)。(7月15日)

3、組織全院黨員教職工、學(xué)生黨員自學(xué)。認(rèn)真研讀中央、

印發(fā)的學(xué)習(xí)資料,鼓勵(lì)黨員教職工、學(xué)生黨員做學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。(7月-12月)

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

(1)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話

(2)在對(duì)照檢查中央八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)情況討論研究深化改進(jìn)作風(fēng)舉措會(huì)議上的講話

(3)同志論作風(fēng)建設(shè)(摘登)

(6)人民日?qǐng)?bào)6月18日社論:群眾路線是“執(zhí)政生命線”

(7)人民日?qǐng)?bào)6月19日社論:始終保持與人民的血肉聯(lián)系

(8)人民日?qǐng)?bào)6月26日社論:著力實(shí)現(xiàn)“”四個(gè)自我”三論學(xué)習(xí)貫徹講話精神

(9)了望新聞周刊:中央部署建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍---干部作風(fēng)直接影響黨風(fēng)

(10)中共湖北印發(fā)《關(guān)于在全省深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐方案》的通知(鄂發(fā)【2015】14號(hào))

(11)關(guān)于做好第一批教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)工作的通知(鄂群組發(fā)

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十四

本文目錄。

司法警官職業(yè)學(xué)院開展“政法干警核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

根據(jù)《中共xx市委關(guān)于開展心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的決定》(南發(fā)〔〕6號(hào))和中共xx市委組織部、中共xx市直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)深入開展心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施方案》(南直黨工通〔〕7號(hào)),為扎實(shí)有效開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合xx市科學(xué)技術(shù)局實(shí)際,現(xiàn)制定具體實(shí)施方案如下。

一、目的意義。

“四有”要求所包含的本質(zhì)內(nèi)涵與黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政宗旨、執(zhí)政要求、執(zhí)政目標(biāo)具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,對(duì)局機(jī)關(guān)、直屬單位全體黨員干部特別是黨政正職立足崗位清廉擔(dān)責(zé)、為民干事具有重要指導(dǎo)意義。組織深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng),既是貫徹落實(shí)重要講話精神的具體體現(xiàn),也是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的延伸,是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果的拓展與鞏固;既是為今年將要召開的“七一”民主生活會(huì)做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ),更為著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍、為貫徹落實(shí)市委十一屆十三次全會(huì)精神、為首府科技改革發(fā)展凝聚強(qiáng)大內(nèi)生力。局機(jī)關(guān)、直屬單位要充分認(rèn)識(shí)深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,以講認(rèn)真的態(tài)度,把活動(dòng)抓實(shí)抓細(xì),抓出成效,凝聚起推動(dòng)發(fā)展的新合力和正能量,不斷開創(chuàng)加快提升xx科技首位度的新局面。

二、指導(dǎo)原則。

(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局領(lǐng)導(dǎo)班子和局機(jī)關(guān)、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政正職要率先垂范,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,形成以上率下、上行下效的生動(dòng)局面。

(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向。必須找準(zhǔn)靶子、點(diǎn)中穴位,正視問題、找準(zhǔn)問題、解決問題,特別是聚焦“原地踏步”、“濤聲依舊”,為官不為、庸政懶政,無視規(guī)矩、頂風(fēng)違紀(jì)等問題,拿出可行辦法,真正解決一批制約發(fā)展的瓶頸難題。

(三)堅(jiān)持群眾路線。局機(jī)關(guān)、直屬單位全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),撲下身子、扎根基層,深入群眾、服務(wù)群眾,著力解決好群眾最關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題,受群眾監(jiān)督,由群眾評(píng)判,以群眾滿意度的提升作為檢驗(yàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

(四)堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。要注意簡便易行、務(wù)求管用、力求實(shí)效。要緊緊圍繞中心,把主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程與抓改革、促發(fā)展、惠民生各項(xiàng)工作實(shí)踐緊密結(jié)合,與推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,與“中國綠城”提升工作、打造“花樣”緊密結(jié)合起來,與加快全市科技創(chuàng)新與發(fā)展結(jié)合起來,與在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)緊密結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

三、目標(biāo)要求。

(一)始終做到心中有黨。把堅(jiān)守黨性、對(duì)黨絕對(duì)忠誠作為政治上的第一要求,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺同黨中央保持高度一致,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織和黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)始終做到心中有民。把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度,為群眾辦實(shí)事辦好事,解決一批群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,人民群眾真正得實(shí)惠,進(jìn)一步密切黨和群眾的關(guān)系。

(三)始終做到心中有責(zé)。把改革發(fā)展穩(wěn)定的重大責(zé)任放在心上、扛在肩上、落到行動(dòng)上,根據(jù)局機(jī)關(guān)、直屬單位職能特點(diǎn),搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為、更好地發(fā)揮部門和單位優(yōu)勢(shì),在全市大局中謀劃發(fā)展、推動(dòng)工作,解決一批制約本部門、本單位發(fā)展的突出問題,堅(jiān)決完成市委、市政府部署和上級(jí)部門下達(dá)的既定目標(biāo)任務(wù),確保市委、市政府全面深化改革,奮力提升首位度一系列決策部署落到實(shí)處。

(四)始終做到心中有戒。對(duì)黨紀(jì)國法心存敬畏,嚴(yán)守政治紀(jì)律,強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),任何時(shí)候都必須自覺把自己置于規(guī)矩之內(nèi),嚴(yán)格按黨性原則、政策法規(guī)、制度程序辦事,確保所作所為時(shí)刻都在規(guī)矩之內(nèi)。

四、方法步驟。

這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排3個(gè)月,自xx年2月起至4月基本完成?;顒?dòng)分三個(gè)步驟開展。

(一)學(xué)習(xí)教育(2月上旬—3月中旬)。

要搞好思想動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)教育,組織局機(jī)關(guān)、直屬單位廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是在同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員座談時(shí)的重要講話精神,切實(shí)將學(xué)習(xí)教育貫穿“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的始終。

要組織開展“四個(gè)一”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),即局領(lǐng)導(dǎo)班子要以“四有”為主題開展一次中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),要把自治區(qū)黨委常委、市委書記余遠(yuǎn)輝同志在全市“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的重要講話精神納入學(xué)習(xí)內(nèi)容;局黨組書記要以“四有”為主題上一次黨課;局機(jī)關(guān)、直屬單位黨組織要以“四有”為主題,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談?dòng)懻摰确绞浇M織全體黨員干部開展一次專題學(xué)習(xí)活動(dòng);局機(jī)關(guān)、直屬單位要認(rèn)真開展一次“四有”主題宣傳活動(dòng)。

(二)對(duì)標(biāo)承諾(3月中旬—4月中旬)。

局機(jī)關(guān)、直屬單位要在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評(píng)”兩個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,再對(duì)照“四有”要求,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)等方式,找差距、定方向、作承諾。

局領(lǐng)導(dǎo)班子、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制定的“兩方案一計(jì)劃”(整改落實(shí)方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃),持續(xù)深化整改落實(shí)和專項(xiàng)整治,建立完善長效機(jī)制,不斷鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

要對(duì)照“四有”要求,進(jìn)一步完善整改方案和專項(xiàng)整治方案,聚焦“四風(fēng)”問題、涉及群眾切身利益問題,完善整改和專項(xiàng)整治的目標(biāo)、要求、內(nèi)容、措施。對(duì)每一項(xiàng)整改內(nèi)容列出責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和單位(科室),明確整改時(shí)限,力求每一項(xiàng)整改都能落到實(shí)處,解決實(shí)際問題。

要對(duì)照“四有”要求,緊密結(jié)合本單位、本科室工作實(shí)際,把握制度建設(shè)工作重點(diǎn),進(jìn)一步修訂完善已有制度,形成完善、務(wù)實(shí)、管用的制度體系,用制度鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,實(shí)現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

(三)推進(jìn)落實(shí)(4月份以后)。

局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化履職擔(dān)責(zé)、履諾踐諾意識(shí),言必行、行必果,對(duì)定下來的工作部署和承諾事項(xiàng),要一抓到底、善始善終,以實(shí)際行動(dòng)把承諾事項(xiàng)落到實(shí)處。局開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)組負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)、直屬單位的具體督促指導(dǎo)工作。

一是督促檢查是否開展了“四個(gè)一”學(xué)習(xí)教育活動(dòng);二是督促檢查是否結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制定的“兩方案一計(jì)劃”,進(jìn)一步深化整改落實(shí)和專項(xiàng)整治,建立了完善的長效機(jī)制;三是督促檢查是否在每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)及時(shí)匯總主題活動(dòng)開展情況,形成書面材料報(bào)送局黨組、局機(jī)關(guān)黨委、市委教育實(shí)踐辦、市直機(jī)關(guān)工委。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。

為加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)、直屬單位開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)取得顯著成效,成立xx市科學(xué)技術(shù)局開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)“四有”教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。局機(jī)關(guān)、直屬單位要把開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù),精心組織,強(qiáng)化宣傳,統(tǒng)籌推進(jìn),確保取得實(shí)效。局機(jī)關(guān)、直屬單位黨組織是活動(dòng)的責(zé)任主體,黨組織書記是第一責(zé)任人,要親自研究部署、帶頭參加活動(dòng)。經(jīng)常檢查活動(dòng)情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究解決問題。對(duì)思想上不重視、工作上不得力的,及時(shí)提出整改意見,確保活動(dòng)扎實(shí)開展、有序推進(jìn)。

(二)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,確保取得實(shí)效。

要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律抓好主題教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的精神懈怠、為官不為、庸官懶政、“濤聲依舊”等問題。對(duì)執(zhí)行市委、市政府和上級(jí)部門、局黨組、機(jī)關(guān)黨委決策不力,存在傾向性、苗頭性問題的,要及時(shí)約談、函詢、誡勉,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅處理。要把開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)全市科技創(chuàng)新與發(fā)展結(jié)合起來,與落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)監(jiān)督管理干部責(zé)任結(jié)合起來,與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果結(jié)合起來,與全面深化改革、奮力提升xx科技首位度結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,以科技發(fā)展的成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。

(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營造濃厚氛圍。

要深入宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過各級(jí)新聞媒體、《機(jī)關(guān)黨建》雜志、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)、xx科技網(wǎng)、簡報(bào)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語等形式廣泛宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作動(dòng)態(tài)和實(shí)際成效。挖掘和宣傳一批先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。引導(dǎo)群眾參與輿論監(jiān)督,增強(qiáng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)吸引力,營造濃厚的輿論氛圍。

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建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是黨的xx大提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐,深入開展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)是司法部提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,教育全院廣大教職工始終堅(jiān)持忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,堅(jiān)定不移地做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,根據(jù)司法廳《關(guān)于深入開展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識(shí)開展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)重要意義。

在司法行政系統(tǒng)開展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是中央政法委、司法部在深刻分析當(dāng)前政法工作和政法隊(duì)伍實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,作出的推動(dòng)政法工作和政法隊(duì)伍建設(shè)不斷發(fā)展進(jìn)步的重要決策部署,是加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)司法行政事業(yè)發(fā)展的有效載體,是司法行政機(jī)關(guān)切實(shí)履行職責(zé)使命,更好地服務(wù)寧夏經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求。開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng),也是推進(jìn)新時(shí)期教育改革與發(fā)展,不斷壯大教育事業(yè)的重要基礎(chǔ)和必然要求,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。全院廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)深入開展活動(dòng)的重要意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央政法委和司法部的部署要求上來,切實(shí)增強(qiáng)開展活動(dòng)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實(shí)開展,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二、指導(dǎo)思想。

按照中央關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的總體要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,以政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,確?!爸艺\、責(zé)任、奮斗”的學(xué)院精神內(nèi)化于心、外化于行,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍,為構(gòu)建和諧學(xué)校,開創(chuàng)德育工作新局面做出貢獻(xiàn)。

三、主要目標(biāo)總的目標(biāo)是:通過扎實(shí)有效的措施,使廣大教職工自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,自覺踐行“忠誠、責(zé)任、奮斗”的學(xué)院精神,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺踐行者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。具體要求是:

(一)理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。全院教職工牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,牢固樹立推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

(二)道德修養(yǎng)進(jìn)一步提升。全院教職工要模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺養(yǎng)成講道德、重修養(yǎng)、尚清廉、促和諧的優(yōu)良品格,做踐行社會(huì)主義榮辱觀的榜樣。

(三)宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。全院教職工要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的基本價(jià)值取向,不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道,提高服務(wù)群眾的本領(lǐng),自覺接受群眾監(jiān)督。

(四)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。全院教職工要真正在思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)上進(jìn)一步提高,精神面貌、工作態(tài)度進(jìn)一步改善,黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

(五)模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。全院教職工要在工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮帶頭作用,成為自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范,聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的模范。

四、方法步驟。

(一)動(dòng)員部署階段(3月)。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,按照司法廳黨委的有關(guān)要求,結(jié)合我院工作實(shí)際制定實(shí)施方案,召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。要把宣傳發(fā)動(dòng)工作貫穿到整個(gè)活動(dòng)的始終,充分利用全院干部職工大會(huì)、部門學(xué)習(xí)會(huì)議等集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極宣傳開展活動(dòng)的重要意義和主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工積極投身活動(dòng)。要注意發(fā)現(xiàn)、樹立、推廣先進(jìn)典型,努力營造廣大教職工自覺踐行政法干警核心價(jià)值體系的良好氛圍。

(二)大學(xué)習(xí)大討論”階段(4月至6月)。

1、集中學(xué)習(xí)。各部門要組織全體教職工原原本本地學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)文件,學(xué)習(xí)總書記總書記有關(guān)重要講話,學(xué)習(xí)在全國政法工作會(huì)議上的重要講話,研讀《政法干警核心價(jià)值觀教育讀本》,深刻領(lǐng)悟?qū)W院精神,準(zhǔn)確把握政法干警核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求。按照正面引導(dǎo),分類施教原則,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、一線骨干教師、新錄用教師,突出不同的教育重點(diǎn),加強(qiáng)具體指導(dǎo),增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、組織討論。各部門要積極組織不同崗位的教職工適時(shí)開展“政法干警核心價(jià)值觀”、學(xué)習(xí)“雷鋒”精神和“學(xué)院精神”研討活動(dòng)。要深入群眾,深入服務(wù)對(duì)象,發(fā)放征求意見表,認(rèn)真聽取群眾意見,自覺接受群眾對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的監(jiān)督,把群眾是否滿意作為衡量教育實(shí)踐活動(dòng)和教育教學(xué)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

3、撰寫心得。各部門要組織廣大教職工根據(jù)學(xué)習(xí)討論的成果,撰寫政法干警核心價(jià)值觀。

心得體會(huì)。

(三)事跡宣講階段(7月至8月)。干警核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)“學(xué)院精神”為核心內(nèi)容組織一次演講比賽,演講內(nèi)容要緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際,根據(jù)身邊人、身邊事,生動(dòng)具體地反映出教育工作者堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、鮮明的榮辱觀念、健康的生活情趣、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)等,演講比賽的優(yōu)秀選手將選送參加司法廳組織的全區(qū)司法行政系統(tǒng)政法干警核心價(jià)值觀演講比賽。

(四)開門整改階段(9月至10月)。各部門要緊密聯(lián)系廣大教職工的思想實(shí)際和工作實(shí)際,對(duì)照政法干警核心價(jià)值觀和學(xué)院精神的要求,進(jìn)行自查、互查、面向社會(huì)開門查,找準(zhǔn)存在的突出問題。組織廣大教職工深入群眾調(diào)查走訪,查找自身差距,制定改進(jìn)措施,力求活動(dòng)取得實(shí)效。要組織開展測(cè)評(píng)活動(dòng),調(diào)查群眾對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)院各項(xiàng)工作的滿意度,讓群眾來評(píng)判教育實(shí)踐活動(dòng)是否取得成效、教職工隊(duì)伍建設(shè)是否有了進(jìn)步。

(五)總結(jié)測(cè)評(píng)階段(11月至12月)。各部門要對(duì)照。

活動(dòng)方案。

通過實(shí)地檢查抽查、群眾評(píng)議等形式檢查活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)情況確?;顒?dòng)各項(xiàng)要求落實(shí)到位。年底前各部門要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送教育實(shí)踐。

活動(dòng)總結(jié)。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要把教育實(shí)踐活動(dòng)擺上今年工作的重要位置,高度重視,認(rèn)真部署,精心組織實(shí)施。要根據(jù)司法廳黨委的具體要求,結(jié)合實(shí)際,制定方案,細(xì)化措施,確?;顒?dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

(二)落實(shí)工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要建立活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),通過召開座談會(huì)、推進(jìn)會(huì)、派出督察組等多種形式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),督促各項(xiàng)要求落到實(shí)處。要加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)同志要深入基層,深入群眾,廣泛征求意見和建議,幫助解決實(shí)際困難,充分調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(三)加強(qiáng)理論研究。學(xué)院廣大教師特別是思政教師要發(fā)揮理論研究方面的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)政法干警核心價(jià)值觀理論內(nèi)涵、時(shí)代特征和現(xiàn)實(shí)意義的研究,積極推出有思想有見地的理論成果,用理論研究成果指導(dǎo)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

(四)搞好統(tǒng)籌兼顧。各部門要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神結(jié)合起來,同加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理結(jié)合起來,同創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,同進(jìn)一步營造公平正義教書育人環(huán)境活動(dòng)結(jié)合起來,同學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來,同落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進(jìn),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

(五)抓好宣傳工作。要充分利用校報(bào)???、校園網(wǎng)、電子屏、抓好宣傳工作。宣傳櫥窗等載體,大力宣傳開展活動(dòng)的舉措和成效,宣傳涌現(xiàn)出來的好典型好經(jīng)驗(yàn)好做法。要根據(jù)活動(dòng)開展的具體情況,積極創(chuàng)作反映“忠誠、責(zé)任、奮斗”為主題的文化作品,精心策劃出有影響、受歡迎的文化活動(dòng),推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

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根據(jù)《中共xx市委員會(huì)關(guān)于開展心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的決定》,為扎實(shí)有效開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。

一、把握“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)原則和目標(biāo)要求。

(一)目的意義?!八挠小币笏谋举|(zhì)內(nèi)涵與黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政宗旨、執(zhí)政要求、執(zhí)政目標(biāo)具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,對(duì)全體黨員干部特別是縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政正職立足崗位清廉擔(dān)責(zé)、為民干事具有重要指導(dǎo)意義。組織深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng),既是貫徹落實(shí)重要講話精神的具體體現(xiàn),也是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的延伸,是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果的拓展與鞏固;既為今年將要召開的“七一”民主生活會(huì)做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ),更為著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍、為貫徹落實(shí)市委十一屆十三次全會(huì)精神、為首府改革發(fā)展凝聚強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。全市各級(jí)各部門各單位要充分認(rèn)識(shí)深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,以講認(rèn)真的態(tài)度,把活動(dòng)抓實(shí)抓細(xì),抓出成效,凝聚起推動(dòng)發(fā)展的新合力和正能量,不斷開創(chuàng)加快提升首位度的新局面。

(二)指導(dǎo)原則。

1.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政正職要率先垂范,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,形成以上率下、上行下效的生動(dòng)局面。

2.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。必須找準(zhǔn)靶子、點(diǎn)中穴位,正視問題、找準(zhǔn)問題、解決問題,特別是聚焦“原地踏步”、“濤聲依舊”,為官不為、庸政懶政,無視規(guī)矩、頂風(fēng)違紀(jì)等問題,拿出可行辦法,真正解決一批制約發(fā)展的瓶頸難題。

3.堅(jiān)持群眾路線。各級(jí)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),撲下身子、扎根基層,深入群眾、服務(wù)群眾,著力解決好人民最關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題,受群眾監(jiān)督,由群眾評(píng)判,以群眾滿意度的提升作為檢驗(yàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

4.堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效?;顒?dòng)中要注意簡便易行、務(wù)實(shí)管用、力求實(shí)效。要緊緊圍繞中心,把主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程與抓改革、促發(fā)展、惠民生各項(xiàng)工作實(shí)踐緊密結(jié)合,與推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

(三)目標(biāo)要求。

1.始終做到心中有黨,把堅(jiān)守黨性、對(duì)黨絕對(duì)忠誠作為政治上的第一要求,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺同黨中央保持高度一致,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織和黨員干部的凝聚力戰(zhàn)斗力。

2.始終做到心中有民,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),解決一批群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,讓人民群眾真正得實(shí)惠,進(jìn)一步強(qiáng)化黨群干群相互依存關(guān)系。

3.始終做到心中有責(zé),把改革發(fā)展穩(wěn)定的重大責(zé)任放在心上、扛在肩上、落到行動(dòng)上,解決一批制約本地區(qū)本部門本單位發(fā)展的突出問題,堅(jiān)決完成黨委政府部署的既定目標(biāo)任務(wù)。

4.始終做到心中有戒,對(duì)黨紀(jì)國法心存敬畏,嚴(yán)守政治紀(jì)律,強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),任何時(shí)候都必須自覺把自己置于規(guī)矩之內(nèi),嚴(yán)格按黨性原則、政策法規(guī)、制度程序辦事,確保所作所為時(shí)刻都在規(guī)矩之內(nèi)。

二、方法步驟。

這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排3個(gè)月,自xx年2月起,至4月基本完成?;顒?dòng)分三個(gè)步驟開展,各級(jí)各部門各單位可結(jié)合實(shí)際,靈活安排時(shí)間進(jìn)度交叉推進(jìn)。

(一)學(xué)習(xí)教育(2月上旬—3月中旬)。

要搞好思想動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)教育,組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是在同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員座談時(shí)的重要講話精神,切實(shí)將學(xué)習(xí)教育貫穿“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的始終。

各縣區(qū)(開發(fā)區(qū))黨(工)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委要組織開展“113”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),即縣區(qū)(開發(fā)區(qū))黨(工)委書記要圍繞“四有”給鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政正職進(jìn)行一次專題培訓(xùn);縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政正職寫一篇心得體會(huì)或理論文章;縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要選取本地區(qū)的正反典型案例,分別以“心中有民”、“心中有責(zé)”、“心中有戒”為主題召開三次正反典型案例分析會(huì),深入剖析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)領(lǐng)責(zé)任。三次正反典型案例分析會(huì)應(yīng)在今年“七一”前完成。

xx年內(nèi),縣區(qū)(開發(fā)區(qū))黨政正職要走遍轄區(qū)內(nèi)所有的村、社區(qū);鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政正職要走遍轄區(qū)內(nèi)所有的屯、坡、小街小巷。

市、縣(區(qū))機(jī)關(guān)單位班子要以“四有”為主題開展一次中心組學(xué)習(xí)活動(dòng);黨委(組)書記要以“四有”為主題上一次黨課;市、縣(區(qū))各機(jī)關(guān)黨組織要以“四有”為主題,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談?dòng)懻摰确绞浇M織全體黨員干部開展一次專題學(xué)習(xí)活動(dòng),市、縣(區(qū))直機(jī)關(guān)工委要做好督促指導(dǎo)。

(二)對(duì)標(biāo)承諾(3月中旬—4月中旬)。

要在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評(píng)”兩個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,再對(duì)照“四有”要求,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)等方式,找差距、定方向、作承諾。

縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政班子要對(duì)照“四有”要求,列出存在問題清單。同時(shí),結(jié)合市委十一屆十三次全會(huì)部署安排,著眼于改變“原地踏步”、“濤聲依舊”的狀況,針對(duì)本地區(qū)群眾反映最強(qiáng)烈、最迫切需要解決的民生問題和制約加快發(fā)展的瓶頸問題,尤其是要結(jié)合提前謀劃xx年全市重大項(xiàng)目現(xiàn)場會(huì)要拉練觀摩的重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工作,提出今明兩年的工作重點(diǎn),形成整改承諾清單。

縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政正職要以“四有”為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),深入查擺自身存在的突出問題,形成存在問題清單和整改承諾清單。

存在問題清單和整改承諾清單要具體實(shí)在可操作,不泛泛而談、空對(duì)空。要切實(shí)按照習(xí)總書記提出的“不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力”,“不能干一年、兩年、三年還是濤聲依舊,每年都是重復(fù)昨天的故事”等要求,查找班子和個(gè)人的差距,提出整改承諾措施。

縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政班子和黨政正職的存在問題清單要在班子成員內(nèi)部公示;整改承諾清單要報(bào)經(jīng)上一級(jí)黨委點(diǎn)評(píng)審核備案后在班子成員內(nèi)部公示,并選擇適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

市、縣(區(qū))機(jī)關(guān)單位班子要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制定的“兩方案一計(jì)劃”(整改落實(shí)方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃),持續(xù)深化整改落實(shí)和專項(xiàng)整治,建立完善長效機(jī)制,不斷鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

(三)推進(jìn)落實(shí)(4月份以后)。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化履職擔(dān)責(zé)、履諾踐諾意識(shí),言必行、行必果,對(duì)定下來的工作部署和承諾事項(xiàng),要一抓到底、善始善終,以實(shí)際行動(dòng)把承諾事項(xiàng)落到實(shí)處。

初全市重大項(xiàng)目現(xiàn)場會(huì)時(shí),要對(duì)各縣區(qū)(開發(fā)區(qū))“四有”活動(dòng)整改承諾清單落實(shí)情況進(jìn)行拉練觀摩、督促檢查,并把承諾事項(xiàng)落實(shí)情況作為考核評(píng)價(jià)各縣區(qū)(開發(fā)區(qū))黨政班子及領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的重要依據(jù)。

各縣區(qū)(開發(fā)區(qū))可參照市級(jí)做法,采取拉練觀摩的方式對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行督促檢查。

各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要適時(shí)從紀(jì)檢機(jī)關(guān)和組織、宣傳等部門抽調(diào)人員,組成督導(dǎo)組,對(duì)各單位整改承諾落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo),推動(dòng)活動(dòng)取得實(shí)效。

三、組織保障。

各級(jí)黨組織要把開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化宣傳,統(tǒng)籌推進(jìn),確保取得實(shí)效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。市、縣黨政班子黨員領(lǐng)導(dǎo)分別督促指導(dǎo)所聯(lián)系縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),特別是點(diǎn)評(píng)所聯(lián)系單位的問題清單和整改承諾清單,督辦履諾踐諾情況。各級(jí)黨組織是活動(dòng)的責(zé)任主體,各級(jí)黨組織書記是第一責(zé)任人,要親自研究部署、帶頭參加活動(dòng)。市、縣(區(qū))黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要牽頭抓總,統(tǒng)籌推進(jìn)“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作,做好日常工作。各相關(guān)部門要積極履行職責(zé),形成活動(dòng)開展的強(qiáng)大合力。

(二)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,確保取得實(shí)效。要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律抓好主題教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的精神懈怠、為官不為、庸官懶政、“濤聲依舊”等問題。對(duì)執(zhí)行市委、市政府決策不力,存在傾向性、苗頭性問題的,要及時(shí)約談、函詢、誡勉,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅處理。要把開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來,與落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)監(jiān)督管理干部責(zé)任結(jié)合起來,與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果結(jié)合起來,與全面深化改革、奮力提升首位度結(jié)合起來,以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果檢驗(yàn)主題教育活動(dòng)的成效。

(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營造濃厚氛圍。各級(jí)宣傳部門要組織媒體深入宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng),開設(shè)宣傳專欄,宣傳開展主題活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作動(dòng)態(tài)、實(shí)際成效。深入縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一線,挖掘和宣傳一批先進(jìn)典型。積極運(yùn)用新興媒體,引導(dǎo)群眾參與輿論監(jiān)督,增強(qiáng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)吸引力,營造濃厚的輿論氛圍。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十五

為進(jìn)一步深化義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,推進(jìn)教育資源共享,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)薄弱學(xué)校健康發(fā)展,全面提高義務(wù)教育學(xué)校整體辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育,根據(jù)全市統(tǒng)一安排部署,我校與xxxxx小學(xué)為教育共同體學(xué)?!,F(xiàn)就發(fā)展共同體提出如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本、提高質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的責(zé)任,依托xxxx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施城鄉(xiāng)聯(lián)校行動(dòng),共享優(yōu)質(zhì)教育資源,使我校與xxxx小學(xué)盡快植入先進(jìn)的學(xué)校文化、教育理念、管理模式和教學(xué)方法,盡快提高師資水平和教育質(zhì)量。

二、基本目標(biāo)。

學(xué)校以xxxx小學(xué)為核心,與xxxx小學(xué)共同商定共同體辦學(xué)協(xié)議,結(jié)成相對(duì)固定的辦學(xué)實(shí)體,從而實(shí)現(xiàn)共同體內(nèi)各成員學(xué)校間的理念共享、資源共享、管理共享和成果共享,帶動(dòng)我校及xxxx小學(xué)整體發(fā)展。

三、學(xué)校發(fā)展共同體的基本要求。

(一)組織形式。

學(xué)校發(fā)展共同體,以xxxx小學(xué)為依托,實(shí)行城鄉(xiāng)一體化。學(xué)校發(fā)展共同體內(nèi)各成員學(xué)校的原有法人地位、法人代表、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師編制等不變。學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),選派業(yè)務(wù)骨干到xxxx小學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí),并對(duì)xxxx小學(xué)實(shí)施優(yōu)質(zhì)資源輸出服務(wù),共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)發(fā)展共同體成員學(xué)校間的教育理念共享、教育資源共享、管理制度共享和發(fā)展成果共享。

(二)工作機(jī)制。

1.共同體統(tǒng)一管理機(jī)制。共同體的各成員學(xué)校由共同體統(tǒng)一管理,各成員學(xué)校對(duì)共同體負(fù)責(zé)。學(xué)校發(fā)展共同體要建立每月一次的例會(huì)制度,共同研究共同體建設(shè)管理等相關(guān)問題,促進(jìn)先進(jìn)學(xué)校文化、管理理念和機(jī)制的創(chuàng)新、融合和落實(shí),相互借鑒,相互交流,不斷促使共同體各成員學(xué)校共同提高管理水平。共同體各成員學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,共同研究制定學(xué)校發(fā)展共同體工作實(shí)施方案。

2.建人才流動(dòng)機(jī)制。學(xué)校發(fā)展共同體要積極創(chuàng)新人事制度改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展共同體的教師由“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變。要根據(jù)共同體學(xué)校的實(shí)際,研究制定每年管理干部、教師相互交流的方式、人數(shù)及時(shí)間等。確定每學(xué)期進(jìn)行共同體各成員學(xué)校教師集中教研活動(dòng)、學(xué)校交流的次數(shù)。對(duì)參與交流的管理干部、教師要及時(shí)發(fā)放交通、生活等補(bǔ)貼,并在師德考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等方面給予傾斜。

3.教育教學(xué)一體化工作機(jī)制。共同體學(xué)校在教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)內(nèi)容實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)以及育人為本基本制度建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等工作方面要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),在統(tǒng)一基本標(biāo)準(zhǔn)要求的前提下,促進(jìn)學(xué)校個(gè)性化發(fā)展。要充分依托網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù),積極開展遠(yuǎn)程教研與管理,建立資源庫,進(jìn)一步豐富共同體內(nèi)各成員學(xué)校間的合作交流。共同體各成員學(xué)校要共享設(shè)施設(shè)備、課程等資源,各種不同形式的聯(lián)誼活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等,推動(dòng)共同體學(xué)校之間學(xué)生、教師的交流與互動(dòng)。

四、保障措施。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大經(jīng)費(fèi)投入。

要將學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)作為“一把手”工程,學(xué)校成立專門工作機(jī)構(gòu),安排專門工作人員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校發(fā)展共同體的建設(shè)。各學(xué)校發(fā)展共同體要成立管理委員會(huì),明確各單位分工,加強(qiáng)配合,協(xié)同做好有關(guān)工作。建立學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議制度,重點(diǎn)抓好學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、日常管理、監(jiān)督指導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)。

2.健全工作機(jī)制,推動(dòng)工作實(shí)施。

學(xué)校要建立完善學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)的各項(xiàng)工作制度,制定詳細(xì)的工作方案,加強(qiáng)過程性管理,出新招、出實(shí)招,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

xxxx小學(xué)。

二〇二三年九月。

益都師范附小。

與青州市卲莊小學(xué)、車馬小學(xué)、大郇小學(xué)城鄉(xiāng)共同體領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李林山。

(益都師范附小校長)。

成員:王國成(青州市卲莊小學(xué)校長)。

李景剛。

(青州市邵莊鎮(zhèn)車馬小學(xué)校長)。

李素芝。

(青州市邵莊鎮(zhèn)大郇小學(xué)校長)。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十六

依據(jù)xx鄉(xiāng)黨委{2015}7號(hào)文件的精神,在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為加強(qiáng)我村黨的建設(shè),加快全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,經(jīng)村“兩委”會(huì)議研究決定,并結(jié)合我村實(shí)際,在全村開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、創(chuàng)和諧”黨的群眾路線教育主題實(shí)踐活動(dòng)。為確?;顒?dòng)順利實(shí)施,取得如期效果,特制訂本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為準(zhǔn)繩,以強(qiáng)班子、保穩(wěn)定、促發(fā)展為總目標(biāo)。著力解決干部隊(duì)伍中懶、散、軟、亂等突出問題,著力解決群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)系群眾切身利益的的突出問題,著力解決影響全村發(fā)展的主要難題。通過“轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、創(chuàng)和諧”主題實(shí)踐活動(dòng),讓全村黨員干部都來一次“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,通過主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、進(jìn)一步提高基層班子為民服務(wù)意識(shí)和群眾工作能力、進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,取信于民,服務(wù)于民。

二、具體安排

本次主題實(shí)踐活動(dòng),從2015年2月26日開始,至9月份結(jié)束。

(一)學(xué)習(xí)教育階段

一是邀請(qǐng)鄉(xiāng)黨委集中授課;二是支部書記授課;三是黨員自學(xué)。授課和自學(xué)對(duì)象為全體黨員、兩委干部。授課和自學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合班子建設(shè)、農(nóng)村工作策略、村內(nèi)重大事項(xiàng)工作流程、黨的群眾路線、黨的紀(jì)律法規(guī)政策等。通過授課,解惑、答疑、明確方向、理清思路、提升政治理論水平和科學(xué)決策能力,重點(diǎn)要領(lǐng)會(huì)黨的精神及開展活動(dòng)重大意義。

(二)查擺問題階段

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)基層調(diào)研

“兩委”干部要深入基層第一線,對(duì)全村各組基層組織建設(shè)情況全面了解,尤其對(duì)工作難以正常開展的組,要查找根源所在,解決關(guān)鍵問題,加大幫扶力度,深入貧困戶了解,從班子建設(shè)、矛盾調(diào)解、產(chǎn)業(yè)及旅游發(fā)展發(fā)展等多方面著手。

2、認(rèn)真開好群眾座談會(huì)

依據(jù)各村民組的具體組情,適時(shí)組織群眾座談會(huì)。座談會(huì)的面要廣,要有主題。要通過座談會(huì),認(rèn)真查找在班子建設(shè)、重大事項(xiàng)工作流程、村、組發(fā)展等方面存在的突出問題和矛盾,尋找“病根”;要通過走訪,認(rèn)真聽取群眾對(duì)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)增收致富、促進(jìn)社會(huì)和諧的過程中存在的突出問題,聽取群眾對(duì)全村發(fā)展的建議和意見。

3、召開專題民主生活會(huì)

要開展一次主題民主生活會(huì)。每一名黨員都要求認(rèn)真準(zhǔn)備、各抒己見,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),努力提高班子凝聚力。要認(rèn)真對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”,查找思想、工作生活作風(fēng)問題;要從“三務(wù)公開”方面入手,把重大事項(xiàng)流程化管理作為重點(diǎn),剖析公開中存在的不足和問題;要從百姓收益、村集體利益、村級(jí)發(fā)展,剖析存在問題的根源,影響發(fā)展的癥結(jié),并提出解決問題的辦法。

(三)整改提高階段

1、班子整改

要根據(jù)查找出的問題進(jìn)行集中整改,班子成員和班子都要制定出整改方案,方案要求符合實(shí)際、切實(shí)可行。明確具體整改時(shí)間、整改措施、整改辦法、整改效果和達(dá)不到效果的相關(guān)處罰意見。要通過整改,實(shí)現(xiàn)班子成員整體素質(zhì)有明顯提升,班子合作意識(shí)增強(qiáng),凝聚力、戰(zhàn)斗力增強(qiáng)。

2、發(fā)展規(guī)劃

要立足實(shí)際,制定和完善符合自身的發(fā)展規(guī)劃。要圍繞全村中心工作準(zhǔn)確定位,要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體實(shí)施目標(biāo),制定出詳細(xì)的時(shí)間表和任務(wù)欄。要有一張清晰的目標(biāo)視覺圖。要把發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)量化、目標(biāo)化。

3、規(guī)范管理

要針對(duì)本次活動(dòng)中存在的突出問題,制定、出臺(tái)和完善相關(guān)制度,拿出具體的管理措施。要讓各項(xiàng)工作有序開展,有制度保障。特別是在“三會(huì)一課”、“四議兩公開”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“重點(diǎn)工程重大項(xiàng)目落實(shí)”等方面,要有清晰的、便于操作的,確實(shí)能解決問題的制度和違反制度的處罰辦法。

4、星級(jí)評(píng)定

要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)行星級(jí)管理,對(duì)全體黨員星級(jí)評(píng)定。根據(jù)活動(dòng)效果評(píng)選出好、中、差三個(gè)等級(jí),對(duì)優(yōu)秀黨員要獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng)比較差的黨員加大教育力度,支部書記要進(jìn)行個(gè)別談話,對(duì)于不知悔改、在重大行動(dòng)中我行我素、阻礙全村發(fā)展的要嚴(yán)格依照黨內(nèi)條例、規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

(四)檢查驗(yàn)收階段

1、組織檢查驗(yàn)收

領(lǐng)導(dǎo)組要對(duì)各分支進(jìn)行檢查。主要各項(xiàng)制度是否健全、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、本村發(fā)展規(guī)劃等方面進(jìn)行檢查。要組織黨員代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果要作為年終考核和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

2、形成長效機(jī)制

要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng),形成一份詳細(xì)的總結(jié)報(bào)告。要根據(jù)存在問題制定整改臺(tái)賬,動(dòng)態(tài)管理整改工作。明確建檔內(nèi)容,具體包括存在問題、整改提高措施的落實(shí)情況等,并將整改進(jìn)度、效果以及工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、采取的新措施等情況入檔。要強(qiáng)化過程管理,建立整改工作動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),確保轉(zhuǎn)化。要形成長效機(jī)制、保證活動(dòng)成果常態(tài)化。

3、培樹一批典型

要對(duì)在全村工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng),樹立典型。組織先進(jìn)典型與后進(jìn)個(gè)人結(jié)對(duì)幫帶,通過先進(jìn)典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗(yàn)、具體指導(dǎo)等方式,發(fā)揮先進(jìn)典型在村務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、制度建設(shè)、維護(hù)和諧方面的傳、幫、帶作用,助推后進(jìn)個(gè)人晉位升級(jí)。

本次活動(dòng)的主要目的在于走群眾路線,走群眾路線的目的是為了更好的服務(wù)群眾,為群眾辦實(shí)事、辦好事。因此,所有活動(dòng),力戒務(wù)虛。不要以活動(dòng)為借口,鋪張浪費(fèi),影響工作,更不能以活動(dòng)為借口,干有損組織形象,有損群眾利益的事情。希望通過這次活動(dòng),切實(shí)提高基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力,切實(shí)密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,切實(shí)加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。為全村美好鄉(xiāng)村建設(shè)精彩跨越提供政治和智力保障。

根據(jù)《中共××鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》(××發(fā)20153 號(hào))要求,結(jié)合我村實(shí)際,現(xiàn)就全村深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

以中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力,密切黨群干群關(guān)系。通過活動(dòng)開展,使全村黨員思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),真正取得人民群眾滿意的成效。

二、時(shí)間安排和重點(diǎn)任務(wù)

全村教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年×月×日開始,到9月基本完成。主要任務(wù)是,緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,集中解決廣大黨員、干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題。同時(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實(shí)際問題,注重解決發(fā)生在黨員、干部和群眾身邊的問題,真正讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,看到實(shí)實(shí)在在的變化。

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1、堅(jiān)決反對(duì)形式主義:存在忽視學(xué)習(xí),學(xué)用脫節(jié);有“好人主義”思想,缺乏擔(dān)當(dāng)精神,不愿甚至害怕得罪人;遇到工作,拈輕怕重,不愿也不敢擔(dān)當(dāng);遇到問題,想到的是如何過關(guān),而不是真正抓落實(shí);僅重視考核,獎(jiǎng)牌得了很多,問題留下一堆;落實(shí)惠農(nóng)政策走樣變形,好事辦不好;開展組織生活走形式應(yīng)付,不能聯(lián)系實(shí)際談心交心。教育引導(dǎo)全村黨員摸實(shí)情、出思路、真干事、求實(shí)效。

2、堅(jiān)決反對(duì)官僚主義:服務(wù)不主動(dòng),對(duì)群眾的合理訴求敷衍應(yīng)付,小事拖大,大事拖炸。工作敷衍了事,怕給自己添麻煩;村級(jí)班子軟弱渙散;財(cái)務(wù)不公開、走形式;對(duì)群眾反映的問題往上推,自己推卸責(zé)任;搞小圈子,不顧大局,給上級(jí)開展工作造成被動(dòng)等。教育引導(dǎo)全村黨員與群眾面對(duì)面交談,心貼心交流,做群眾的知心人。

3、堅(jiān)決反對(duì)享樂主義:黨員黨性意識(shí)差,只享受黨員權(quán)利,不履行黨員義務(wù);貪圖蠅頭小利,群眾威信低;村干部進(jìn)不了群眾的門,不敢見群眾的人;黨員組織活動(dòng)無理由不參加。教育引導(dǎo)全村黨員、干部要嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn),奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。

4、堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng):節(jié)約意識(shí)差,來人搞排場,菜盛酒足,盤子光了覺得丟面子;教育全村黨員、干部繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。

三、方法步驟

《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等規(guī)定書目。運(yùn)用個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題討論等形式學(xué)習(xí)。對(duì)流動(dòng)黨員等因特殊原因不能參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,可采取送學(xué)上門、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式組織學(xué)習(xí),確保每名黨員都參加學(xué)習(xí)教育。圍繞“怎樣當(dāng)好村干部、好黨員”,給黨員上黨課;采取邀請(qǐng)黨校老師、黨委班子成員講課的方式,組織黨員集中學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目。邀請(qǐng)有關(guān)專家、教授為黨員干部作專題報(bào)告。觀看黨的群眾路線教育專題片。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí)和服務(wù)觀念。堅(jiān)持“面對(duì)面”與“背靠背”相結(jié)合,“個(gè)別聽”與“集體談”相結(jié)合,“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”相結(jié)合等方式,敞開大門聽取社會(huì)各界意見。

(二)查擺問題、開展批評(píng)。

對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等形式,認(rèn)真查找“四風(fēng)”問題。根據(jù)征求意見、談心談話以及鎮(zhèn)督導(dǎo)組提醒反饋情況,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。召開專題民主生活會(huì),深入剖析自身存在的問題及產(chǎn)生原因,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng),重點(diǎn)對(duì)照“有沒有個(gè)人說了算,有沒有承諾的事不兌現(xiàn),有沒有辦事不公道,有沒有為親友家族謀私利,有沒有給錢給物才辦事,有沒有公款吃喝,有沒有辦事花錢不公開”等問題進(jìn)行檢查;普通黨員重點(diǎn)圍繞先鋒模范作用發(fā)揮情況進(jìn)行自我檢查。結(jié)合專題組織生活會(huì),對(duì)支部班子和黨員進(jìn)行民主評(píng)議。

評(píng)議可吸收入黨積極分子和部分群眾代表參加。評(píng)議結(jié)果作為評(píng)先樹優(yōu)和年度考核的重要依據(jù)。對(duì)評(píng)議滿意率較低的班子,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)整頓。對(duì)評(píng)議滿意率較低的黨員,進(jìn)行重點(diǎn)幫助;對(duì)長期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育。

(三)整改落實(shí)。

6月底前,村黨支部整改措施通過黨務(wù)公開欄等形式公開,將本屆任期內(nèi)的主要工作、發(fā)展黨員、活動(dòng)開展以及重大村務(wù)特別是財(cái)務(wù)收支、債權(quán)債務(wù)集體資產(chǎn)和資源管理使用等情況,向全體黨員和群眾公開,并對(duì)群眾的疑義進(jìn)行解答。

結(jié)合年初開展的村“兩委”班子公開承諾活動(dòng),進(jìn)一步完善“五實(shí)行五確?!惫ぷ鞣?,村“兩委”公開承諾活動(dòng)更加群眾性、嚴(yán)肅性、主動(dòng)性、條理性和完整性,確保走訪入戶率、開會(huì)知曉率、承諾內(nèi)容告知率均達(dá)到100%。力促踐諾,確保年終踐諾率也達(dá)到100%。承諾事項(xiàng)全部公開,明確承諾完成時(shí)限,每月公開踐諾進(jìn)展。年底,召開村民大會(huì),群眾對(duì)村“兩委”承諾事項(xiàng)完成情況進(jìn)行評(píng)議,真正實(shí)現(xiàn)廣大群眾得實(shí)惠、基層黨員干部提素質(zhì)的目的。

結(jié)合我村實(shí)際,根據(jù)上級(jí)要求,“什么問題突出就著重解決

什么問題,什么問題群眾意見大就抓緊解決什么問題”,堅(jiān)持把解決實(shí)際問題貫穿活動(dòng)始終,以整改開局亮相。帶頭示范,帶頭解決實(shí)際問題,積極回應(yīng)群眾訴求,將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

7月中下旬,在全村開展“群眾測(cè)評(píng)問效”活動(dòng)。采用電話調(diào)查、問卷調(diào)查以及填寫評(píng)議票等多種方式,對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行評(píng)議。搞好回頭看,進(jìn)一步明確努力方向,提出改進(jìn)作風(fēng)的具體措施,整改落實(shí)情況通過適當(dāng)方式向社會(huì)公開。

在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為加強(qiáng)我村黨的建設(shè),加快全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,經(jīng)村“兩委”會(huì)議研究決定,并結(jié)合我村實(shí)際,在全村開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、創(chuàng)和諧”黨的群眾路線教育主題實(shí)踐活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利實(shí)施,取得如期效果,特制訂本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為準(zhǔn)繩,以強(qiáng)班子、保穩(wěn)定、促發(fā)展為總目標(biāo)。著力解決干部隊(duì)伍中懶、散、軟、亂等突出問題,著力解決群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)系群眾切身利益的的突出問題,著力解決影響全村發(fā)展的主要難題。通過“轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、創(chuàng)和諧”主題實(shí)踐活動(dòng),讓全村黨員干部都來一次“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,通過主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、進(jìn)一步提高基層班子為民服務(wù)意識(shí)和群眾工作能力、進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,取信于民,服務(wù)于民。

二、具體安排

(一)學(xué)習(xí)教育階段

一是邀請(qǐng)鄉(xiāng)黨委集中授課;二是支部書記授課;三是黨員自學(xué)。授課和自學(xué)對(duì)象為全體黨員、兩委干部。授課和自學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合班子建設(shè)、農(nóng)村工作策略、村內(nèi)重大事項(xiàng)工作流程、黨的群眾路線、黨的紀(jì)律法規(guī)政策等。通過授課,解惑、答疑、明確方向、理清思路、提升政治理論水平和科學(xué)決策能力,重點(diǎn)要領(lǐng)會(huì)黨的精神及開展活動(dòng)重大意義。

(二)查擺問題階段

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)基層調(diào)研

“兩委”干部要深入基層第一線,對(duì)全村各組基層組織建設(shè)情況全面了解,尤其對(duì)工作難以正常開展的組,要查找根源所在,解決關(guān)鍵問題,加大幫扶力度,深入貧困戶了解,從班子建設(shè)、矛盾調(diào)解、產(chǎn)業(yè)及旅游發(fā)展發(fā)展等多方面著手。

2、認(rèn)真開好群眾座談會(huì)

依據(jù)本村村民分組的具體組情,適時(shí)組織群眾座談會(huì)。座談會(huì)的面要廣,要有主題。要通過座談會(huì),認(rèn)真查找在班子建設(shè)、重大事項(xiàng)工作流程、村、組發(fā)展等方面存在的突出問題和矛盾,尋找“病根”;要通過走訪,認(rèn)真聽取群眾對(duì)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)增收致富、促進(jìn)社會(huì)和諧的過程中存在的突出問題,聽取群眾對(duì)全村發(fā)展的建議和意見。

3、召開專題民主生活會(huì)

要開展一次主題民主生活會(huì)。每一名黨員都要求認(rèn)真準(zhǔn)備、各抒己見,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),努力提高班子凝聚力。要認(rèn)真對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”,查找思想、工作生活作風(fēng)問題;要從“三務(wù)公開”方面入手,把重大事項(xiàng)流程化管理作為重點(diǎn),剖析公開中存在的不足和問題;要從百姓收益、村集體利益、村級(jí)發(fā)展,剖析存在問題的根源,影響發(fā)展的癥結(jié),并提出解決問題的辦法。

(三)整改提高階段

1、班子整改

要根據(jù)查找出的問題進(jìn)行集中整改,班子成員和班子都要制定出整改方案,方案要求符合實(shí)際、切實(shí)可行。明確具體整改時(shí)間、整改措施、整改辦法、整改效果和達(dá)不到效果的相關(guān)處罰意見。要通過整改,實(shí)現(xiàn)班子成員整體素質(zhì)有明顯提升,班子合作意識(shí)增強(qiáng),凝聚力、戰(zhàn)斗力增強(qiáng)。

2、發(fā)展規(guī)劃

制定出詳細(xì)的時(shí)間表和任務(wù)欄。要有一張清晰的目標(biāo)視覺圖。要把發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)量化、目標(biāo)化。

3、規(guī)范管理

要針對(duì)本次活動(dòng)中存在的突出問題,制定、出臺(tái)和完善相關(guān)制度,拿出具體的管理措施。要讓各項(xiàng)工作有序開展,有制度保障。特別是在“三會(huì)一課”、“四議兩公開”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“重點(diǎn)工程重大項(xiàng)目落實(shí)”等方面,要有清晰的、便于操作的,確實(shí)能解決問題的制度和違反制度的處罰辦法。

4、星級(jí)評(píng)定

要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)行星級(jí)管理,對(duì)全體黨員星級(jí)評(píng)定。根據(jù)活動(dòng)效果評(píng)選出好、中、差三個(gè)等級(jí),對(duì)優(yōu)秀黨員要獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng)比較差的黨員加大教育力度,支部書記要進(jìn)行個(gè)別談話,對(duì)于不知悔改、在重大行動(dòng)中我行我素、阻礙全村發(fā)展的要嚴(yán)格依照黨內(nèi)條例、規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

(四)檢查驗(yàn)收階段

1、組織檢查驗(yàn)收

織黨員代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果要作為年終考核和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

2、形成長效機(jī)制

要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng),形成一份詳細(xì)的總結(jié)報(bào)告。要根據(jù)存在問題制定整改臺(tái)賬,動(dòng)態(tài)管理整改工作。明確建檔內(nèi)容,具體包括存在問題、整改提高措施的落實(shí)情況等,并將整改進(jìn)度、效果以及工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、采取的新措施等情況入檔。要強(qiáng)化過程管理,建立整改工作動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),確保轉(zhuǎn)化。要形成長效機(jī)制、保證活動(dòng)成果常態(tài)化。

3、培樹一批典型

要對(duì)在全村工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng),樹立典型。組織先進(jìn)典型與后進(jìn)個(gè)人結(jié)對(duì)幫帶,通過先進(jìn)典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗(yàn)、具體指導(dǎo)等方式,發(fā)揮先進(jìn)典型在村務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、制度建設(shè)、維護(hù)和諧方面的傳、幫、帶作用,助推后進(jìn)個(gè)人晉位升級(jí)。

益的事情。希望通過這次活動(dòng),切實(shí)提高基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力,切實(shí)密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,切實(shí)加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。為全村美好鄉(xiāng)村建設(shè)精彩跨越提供政治和智力保障。

依據(jù)xx鄉(xiāng)黨委xx號(hào)文件的精神,在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為加強(qiáng)我村黨的建設(shè),加快全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,經(jīng)村“兩委”會(huì)議研究決定,并結(jié)合我村實(shí)際,在全村開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、創(chuàng)和諧”黨的群眾路線教育主題實(shí)踐活動(dòng)。為確?;顒?dòng)順利實(shí)施,取得如期效果,特制訂本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為準(zhǔn)繩,以強(qiáng)班子、保穩(wěn)定、促發(fā)展為總目標(biāo)。著力解決干部隊(duì)伍中懶、散、軟、亂等突出問題,著力解決群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)系群眾切身利益的的突出問題,著力解決影響全村發(fā)展的主要難題。通過“轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、創(chuàng)和諧”主題實(shí)踐活動(dòng),讓全村黨員干部都來一次“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,通過主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、進(jìn)一步提高基層班子為民服務(wù)意識(shí)和群眾工作能力、進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,取信于民,服務(wù)于民。

二、具體安排

本次主題實(shí)踐活動(dòng),從2015年2月**日開始,至*月份結(jié)束。

(一)學(xué)習(xí)教育階段

紀(jì)律法規(guī)政策等。通過授課,解惑、答疑、明確方向、理清思路、提升政治理論水平和科學(xué)決策能力,重點(diǎn)要領(lǐng)會(huì)黨的精神及開展活動(dòng)重大意義。

(二)查擺問題階段

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)基層調(diào)研

“兩委”干部要深入基層第一線,對(duì)全村各組基層組織建設(shè)情況全面了解,尤其對(duì)工作難以正常開展的組,要查找根源所在,解決關(guān)鍵問題,加大幫扶力度,深入貧困戶了解,從班子建設(shè)、矛盾調(diào)解、產(chǎn)業(yè)及旅游發(fā)展發(fā)展等多方面著手。

2、認(rèn)真開好群眾座談會(huì)

依據(jù)各村民組的具體組情,適時(shí)組織群眾座談會(huì)。座談會(huì)的面要廣,要有主題。要通過座談會(huì),認(rèn)真查找在班子建設(shè)、重大事項(xiàng)工作流程、村、組發(fā)展等方面存在的.突出問題和矛盾,尋找“病根”;要通過走訪,認(rèn)真聽取群眾對(duì)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)增收致富、促進(jìn)社會(huì)和諧的過程中存在的突出問題,聽取群眾對(duì)全村發(fā)展的建議和意見。

3、召開專題民主生活會(huì)

要開展一次主題民主生活會(huì)。每一名黨員都要求認(rèn)真準(zhǔn)備、各抒己見,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),努力提高班子凝聚力。要認(rèn)真對(duì)照中央”八項(xiàng)規(guī)定”,查找思想、工作生活作風(fēng)問題;要從“三務(wù)公開”方面入手,把重大事項(xiàng)流程化管理作為重點(diǎn),剖析公開中存在的不足和問題;要從百姓收益、村集體利益、村級(jí)發(fā)展,剖析存在問題的根源,影響發(fā)展的癥結(jié),并提出解決問題的辦法。

(三)整改提高階段

1、班子整改

要根據(jù)查找出的問題進(jìn)行集中整改,班子成員和班子都要制定出整改方案,方案要求符合實(shí)際、切實(shí)可行。明確具體整改時(shí)間、整改措施、整改辦法、整改效果和達(dá)不到效果的相關(guān)處罰意見。要通過整改,實(shí)現(xiàn)班子成員整體素質(zhì)有明顯提升,班子合作意識(shí)增強(qiáng),凝聚力、戰(zhàn)斗力增強(qiáng)。

2、發(fā)展規(guī)劃

要立足實(shí)際,制定和完善符合自身的發(fā)展規(guī)劃。要圍繞全村中心工作準(zhǔn)確定位,要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體實(shí)施目標(biāo),制定出詳細(xì)的時(shí)間表和任務(wù)欄。要有一張清晰的目標(biāo)視覺圖。要把發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)量化、目標(biāo)化。

3、規(guī)范管理

要針對(duì)本次活動(dòng)中存在的突出問題,制定、出臺(tái)和完善相關(guān)制度,拿出具體的管理措施。要讓各項(xiàng)工作有序開展,有制度保障。特別是在“三會(huì)一課”、“四議兩公開”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“重點(diǎn)工程重大項(xiàng)目落實(shí)”等方面,要有清晰的、便于操作的,確實(shí)能解決問題的制度和違反制度的處罰辦法。

4、星級(jí)評(píng)定

行動(dòng)中我行我素、阻礙全村發(fā)展的要嚴(yán)格依照黨內(nèi)條例、規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

(四)檢查驗(yàn)收階段

1、組織檢查驗(yàn)收

領(lǐng)導(dǎo)組要對(duì)各分支進(jìn)行檢查。主要各項(xiàng)制度是否健全、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、本村發(fā)展規(guī)劃等方面進(jìn)行檢查。要組織黨員代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果要作為年終考核和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

2、形成長效機(jī)制

要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng),形成一份詳細(xì)的總結(jié)報(bào)告。要根據(jù)存在問題制定整改臺(tái)賬,動(dòng)態(tài)管理整改工作。明確建檔內(nèi)容,具體包括存在問題、整改提高措施的落實(shí)情況等,并將整改進(jìn)度、效果以及工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、采取的新措施等情況入檔。要強(qiáng)化過程管理,建立整改工作動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),確保轉(zhuǎn)化。要形成長效機(jī)制、保證活動(dòng)成果常態(tài)化。

3、培樹一批典型

要對(duì)在全村工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng),樹立典型。組織先進(jìn)典型與后進(jìn)個(gè)人結(jié)對(duì)幫帶,通過先進(jìn)典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗(yàn)、具體指導(dǎo)等方式,發(fā)揮先進(jìn)典型在村務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、制度建設(shè)、維護(hù)和諧方面的傳、幫、帶作用,助推后進(jìn)個(gè)人晉位升級(jí)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹,緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央及省、市、縣、鎮(zhèn)的活動(dòng)要求作為切入點(diǎn), 牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,著力解決干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”問題,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、提高服務(wù)發(fā)展能力。

二、總體安排

認(rèn)真落實(shí)中央和省、市、縣、鎮(zhèn)要求,簡化程序,注重效果,扎實(shí)抓好3個(gè)環(huán)節(jié)工作。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1、做好動(dòng)員部署。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,召開黨員大會(huì),充分調(diào)動(dòng)黨員干部參與活動(dòng)、服務(wù)群眾的主動(dòng)性和積極性。

2、搞好學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的重要講話精神,學(xué)習(xí)在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神,學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委書記在全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神和《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨報(bào)告》、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料,對(duì)年老體弱和文化程度不高的黨員,要采取上門送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí),對(duì)外出流動(dòng)黨員要利用手機(jī)平臺(tái)、郵寄學(xué)習(xí)資料等方式組織學(xué)習(xí),并注意加強(qiáng)與流入地黨組織聯(lián)系溝通,力爭流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

3、走進(jìn)群眾聽意見。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與聽取意見同步進(jìn)行,圍繞群眾所思所盼、所憂所恨,組織廣大農(nóng)村黨員、干部進(jìn)村入戶,聽取意見建議,掀起“訪民情、解民憂、惠民生”的新熱潮。廣泛征求和聽取對(duì)作風(fēng)建設(shè)、為民服務(wù)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)等方面意見建議,做到學(xué)講話、聽意見、正風(fēng)氣。要認(rèn)真梳理意見建議,對(duì)屬于上級(jí)黨組織和相關(guān)黨員、干部方面的,要通過適當(dāng)方式如實(shí)進(jìn)行反饋。

(二)查擺問題、開展批評(píng)

村務(wù)公開欄公示、當(dāng)面征詢等方式,進(jìn)一步征求黨員群眾意見, 經(jīng)鎮(zhèn)督導(dǎo)組審核后報(bào)鎮(zhèn)黨委。

2、召開民主生活會(huì)。會(huì)前,村與班子成員、班子成員之間要廣泛開展談心活動(dòng);會(huì)上,村要代表班子進(jìn)行對(duì)照檢查,班子成員之間要開展批評(píng)和自我批評(píng), 邀請(qǐng)鎮(zhèn)督導(dǎo)組和包村干部要到會(huì)指導(dǎo),對(duì)民主生活會(huì)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3、開展民主評(píng)議黨員。要結(jié)合“設(shè)崗評(píng)星”工作,按黨員互評(píng)、群眾評(píng)議、支委評(píng)議的方式,由村黨支部對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。

(三)整改落實(shí)

1、抓好整改落實(shí)。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。村黨支部及班子成員要列出問題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)明確整改措施,經(jīng)鎮(zhèn)督導(dǎo)組審核后報(bào)鎮(zhèn)黨委。實(shí)行開門整改,向黨員群眾作出整改承諾,并及時(shí)公布整改過程和結(jié)果,接受黨員群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

2、完善服務(wù)群眾載體。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)民生工程,積極推進(jìn)鄉(xiāng)村文明行動(dòng)建設(shè),壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。加強(qiáng)村級(jí)政務(wù)服務(wù)和便民服務(wù)工作,推進(jìn)村級(jí)黨組織活動(dòng)場所規(guī)范化建設(shè),完善村級(jí)為民服務(wù)中心功能,深化為民服務(wù)全程代理工作;依托村級(jí)為民服務(wù)中心,建立便民服務(wù)站,為群眾提供相關(guān)服務(wù),真正做到群眾辦事不出村。完善村網(wǎng)格化管理和服務(wù),建立健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),全面推行村級(jí)網(wǎng)格化管理信息平臺(tái),提升村黨支部和黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的能力和水平,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的切身利益,讓群眾真切感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象新變化。

肖洲村黨支部

2015年5月26日

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十七

重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,廣泛聽取干部群眾意見,深入開展“四學(xué)四比”(學(xué)基本理論,比理想信念牢不牢;學(xué)黨章黨史,比黨性修養(yǎng)深不深;學(xué)群眾路線,比宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);學(xué)黨規(guī)黨紀(jì),比廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。以下是小編整理的關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎大家參閱。

根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》精神,現(xiàn)就xx鎮(zhèn)中心學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求。

以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中發(fā)〔20xx〕4號(hào)文件和系列講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及省市縣有關(guān)規(guī)定作為切入點(diǎn),上下聯(lián)動(dòng),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,堅(jiān)持開門搞活動(dòng),突出問題導(dǎo)向,強(qiáng)化外力推動(dòng),以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)持以除“四風(fēng)”之害、履為民之責(zé)、祛行為之垢、固服務(wù)之基為重點(diǎn),著力解決理想信仰突出問題,推動(dòng)黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高;著力解決“四風(fēng)”突出問題,推動(dòng)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;著力解決關(guān)系群眾切身利益問題,推動(dòng)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切;著力解決群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題,推動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立;著力解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、管理粗放;亂招生、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班和亂訂教輔資料等問題,努力辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題,注重敞開大門、群眾參與,注重上下協(xié)力、有序推進(jìn),注重嚴(yán)格要求、真查實(shí)改,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過場。

二、方法步驟。

教育實(shí)踐活動(dòng)從今年1月下旬開始,至9月基本結(jié)束。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,把從嚴(yán)要求貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來,確保實(shí)效。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。

重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,廣泛聽取干部群眾意見,深入開展“四學(xué)四比”(學(xué)基本理論,比理想信念牢不牢;學(xué)黨章黨史,比黨性修養(yǎng)深不深;學(xué)群眾路線,比宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);學(xué)黨規(guī)黨紀(jì),比廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

1、及時(shí)動(dòng)員部署。各支部要深入調(diào)研,結(jié)合實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,報(bào)中心學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,明確工作職責(zé)和任務(wù)。要及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)中央、省委、市委、縣委和教育局關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神,搞好思想發(fā)動(dòng),對(duì)本支部開展教育實(shí)踐活動(dòng)做出具體部署。對(duì)住居在外地的黨員,要通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等多種形式告知,使全體黨員廣泛知曉,積極參與。

2、開展學(xué)習(xí)教育。各支部要按照上級(jí)黨組織的要求,研究制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

確定學(xué)習(xí)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、方式方法、具體內(nèi)容集中學(xué)習(xí)和專題討論時(shí)間不少于一周。采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等方式組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神和系列重要講話精神學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等教材開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。學(xué)習(xí)教育方式要靈活多樣、務(wù)實(shí)管用可開展“四個(gè)一”活動(dòng)即“組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、開展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)、宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風(fēng)先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育”。對(duì)年老體弱的黨員可采取上門送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)。要聯(lián)系思想和工作實(shí)際撰寫至少一篇學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

3、廣泛征求意見。結(jié)合實(shí)際,廣泛征求“四風(fēng)”方面的意見建議。對(duì)征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理和分析,挖掘問題根源,制定整改措施。

(二)查擺問題、開展批評(píng)。

重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求,開展“四查四評(píng)”(對(duì)照理論理想,查看信仰是否堅(jiān)定,黨員進(jìn)行自評(píng);對(duì)照黨章黨紀(jì),查看是否符合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),組織黨員互評(píng);對(duì)照民心民聲,查看作風(fēng)建設(shè)存在哪些突出問題,組織群眾考評(píng);對(duì)照先輩先進(jìn),查看先進(jìn)性純潔性上有哪些差距,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)),并依照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》要求,通過自己找、集體議、群眾提、上級(jí)點(diǎn),認(rèn)真查找黨組織和黨員自身存在的問題,深刻剖析原因,開展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

1、深入分析查找問題。在查找“四風(fēng)”方面問題的同時(shí),以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意教育為目標(biāo),重點(diǎn)在義務(wù)本站鄉(xiāng)差別、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、管理粗放、亂招生、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班和亂訂教輔資料等方面查找人民群眾反映強(qiáng)烈、制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。各支部在對(duì)征求意見情況進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上,要召開專門會(huì)議,組織大家集體研究,對(duì)照行業(yè)管理有關(guān)規(guī)定,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行分析,對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的具體要求,注重從工作中和關(guān)系群眾切身利益的問題出發(fā),著力查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn),深入分析原因,制定整改措施。

2、撰寫對(duì)照檢查材料。支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要開門見山,聯(lián)系工作實(shí)際,觸及思想靈魂,正視矛盾和問題,要一風(fēng)一風(fēng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。中心學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要審閱各單位領(lǐng)導(dǎo)班子及主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料,提出意見建議。

3、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。各支部要組織召開一次專題組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會(huì)。

(三)整改落實(shí)、建章立制。

重點(diǎn)針對(duì)作風(fēng)方面存在的突出問題,尤其要把整治群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)和侵害群眾利益行為作為重中之重,抓好“四治四改”(開展職能職責(zé)不清集中治理行動(dòng),認(rèn)真清理職能交叉、機(jī)構(gòu)重疊、關(guān)系不順,整改政事、事企不分的問題;開展服務(wù)行為失范集中治理行動(dòng),切實(shí)糾正門難進(jìn)、臉難看、事難辦、推諉扯皮、消極應(yīng)付以及“吃拿卡要”、侵害群眾利益等行為,整改單位服務(wù)不優(yōu)、效能不高的問題;開展“三公”經(jīng)費(fèi)使用集中治理行動(dòng),認(rèn)真查處私設(shè)“小金庫”、違反“三公”經(jīng)費(fèi)使用要求、違反公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定等方面的問題,整改濫用公款、鋪張浪費(fèi)等問題;開展績效考核不實(shí)集中治理行動(dòng),切實(shí)糾正績效考核流于形式、干好干壞一個(gè)樣,重點(diǎn)整頓學(xué)?!皺C(jī)關(guān)化”、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、得過且過、混日子、熬資歷,人員超編等問題,整改績效考核不能有效發(fā)揮激勵(lì)作用、專業(yè)技術(shù)人才不能脫穎而出的問題),制定和落實(shí)整改方案,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。

1、制定整改方案。各支部要抓住重點(diǎn),對(duì)梳理出的問題進(jìn)行認(rèn)真研究、分析,列出問題清單,確定整改措施,向群眾作出整改承諾,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。同時(shí)明確分工、落實(shí)責(zé)任、倒排時(shí)序,形成整改方案。整改方案報(bào)中心學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審閱通過后,在一定范圍內(nèi)公示。黨員、干部也要針對(duì)群眾提出的意見、對(duì)照查擺出的問題以及民主評(píng)議意見,實(shí)行開門整改,提出整改措施,明確整改時(shí)限,確保切實(shí)可行。黨員、干部整改措施要進(jìn)行公示,接受監(jiān)督。

2、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。要進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和省市有關(guān)規(guī)定,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,加大監(jiān)督檢查力度,堅(jiān)決整改“四風(fēng)”方面的突出問題。

推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要把正風(fēng)肅紀(jì)與問題整改結(jié)合起來,把“內(nèi)部整改”與“外部監(jiān)督”結(jié)合起來。要向群眾公開整改承諾、全過程公布整改情況,接受群眾監(jiān)督。對(duì)具備整改條件的問題,要馬上整改;對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的問題,要限時(shí)整改;對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的,要積極創(chuàng)造條件逐步解決,并做好解釋工作。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合整改工作,各小學(xué)、幼兒園對(duì)已有制度進(jìn)行一次清理,切實(shí)做好“廢、改、立”工作。要重視解決在突出問題整改過程中暴露出來的制度“缺位”問題。要發(fā)揮單位專業(yè)性強(qiáng),與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì),不斷創(chuàng)新服務(wù)載體,建立健全緊密聯(lián)系群眾工作制度;要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑,建立健全黨建工作與業(yè)務(wù)工作互促互進(jìn)制度;要規(guī)范工作流程和服務(wù)行為,建立健全損害群眾利益責(zé)任追究制度。

教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí),各支部要形成總結(jié)報(bào)告報(bào)中心學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí),要召開總結(jié)大會(huì),通報(bào)活動(dòng)開展以及問題整改情況,進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

中心學(xué)校班子成員帶頭開展教育實(shí)踐活動(dòng),要按照分工,開展調(diào)查研究和工作指導(dǎo),參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),示范帶動(dòng)和推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立中心學(xué)校教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,加強(qiáng)對(duì)全校教育系統(tǒng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部是抓好本支部教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體,要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,擔(dān)任本支部教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問題,做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況,進(jìn)行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng),防止文山會(huì)海,力戒形式主義。

(二)堅(jiān)持以上帶下。堅(jiān)持上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志,要以身作則,率先垂范,發(fā)揮標(biāo)桿作用,帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制,在教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)都走在前面,做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

(三)時(shí)間安排。教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間,20xx年9月基本完成。具體到每個(gè)支部,開展教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,各支部可結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時(shí)間進(jìn)度。

(四)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。中心學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向各支部派出聯(lián)系人。聯(lián)系人要認(rèn)真審閱活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等,全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要沉下去面對(duì)面開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,有效傳導(dǎo)壓力。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量,防止降格以求。

(五)注重宣傳引導(dǎo)。各支部要注重廣泛宣傳,營造良好輿論氛圍。宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和中央和省、市、縣委的部署要求,宣傳本支部活動(dòng)進(jìn)展情況,宣傳活動(dòng)取得的重要成果。抓好典型宣傳,發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,利用帶有普遍性、群眾反映強(qiáng)烈的典型案例,對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育。要暢通渠道,及時(shí)上報(bào)工作信息和工作動(dòng)態(tài)。

(六)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,與完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),不斷增強(qiáng)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性,把黨員、干部在活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力,用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效檢驗(yàn)活動(dòng)成效。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,縣直各單位,省市駐縣各有關(guān)單位:

一、找準(zhǔn)突出問題。

(一)在“四風(fēng)”問題方面,重點(diǎn)解決上班走讀化,工作不安心,“白天在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、晚上住縣城、周末不見人”;辦事隨意化,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,弄虛作假;方法簡單化,依法依規(guī)辦事意識(shí)不強(qiáng),群眾工作能力不強(qiáng)等。

(二)在服務(wù)群眾方面,重點(diǎn)解決環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題,解決貧困殘疾人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產(chǎn)生活問題,解決侵犯群眾利益、克扣群眾財(cái)物、拖欠群眾錢款等與民爭利等問題。

(三)在黨委自身建設(shè)方面,重點(diǎn)解決班子缺乏進(jìn)取意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,遇到矛盾繞道走,得過且過,軟懶散庸;班子不團(tuán)結(jié),民主集中制執(zhí)行不好,決策不民主不科學(xué),工作推諉扯皮、效率低下;工作機(jī)制不健全,制度和責(zé)任落實(shí)不到位,工作督查流于形式等問題。

二、把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

按照中央和省、市、縣委部署要求,扎實(shí)抓好3個(gè)環(huán)節(jié)、12項(xiàng)重點(diǎn)工作。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。

1、做好組織動(dòng)員。認(rèn)真制定。

活動(dòng)方案。

成立組織機(jī)構(gòu)及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作動(dòng)員報(bào)告縣委督導(dǎo)組組長參加會(huì)議并提要求?;顒?dòng)方案、動(dòng)員報(bào)告要經(jīng)縣委督導(dǎo)組審閱并報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

2、抓好學(xué)習(xí)教育。圍繞規(guī)定篇目和學(xué)習(xí)資料,聯(lián)系思想、工作實(shí)際學(xué),聯(lián)系解決問題學(xué),研討交流互動(dòng)學(xué),結(jié)合實(shí)際開展“四個(gè)一”活動(dòng),即組織一次集體學(xué)習(xí)交流、開展一次集中調(diào)研走訪、宣傳一批保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育。實(shí)行“聯(lián)班制學(xué)習(xí)”,領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí),安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位和村、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人參加。開展“分層面宣講”,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲村干部、選派干部和大學(xué)生村官進(jìn)農(nóng)村,派駐非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員和服務(wù)組干部到企業(yè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)人赴流動(dòng)黨組織宣講,擴(kuò)大覆蓋面,提高參學(xué)率。集中學(xué)習(xí)和專題討論時(shí)間不少于一周。

3、廣泛征求意見。采取專題座談、個(gè)別走訪、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等多種方式,廣泛征求意見建議。深入開展“三聽三知”活動(dòng),即開展專項(xiàng)調(diào)查,聽“四風(fēng)”反映,知突出問題;開展大走訪,聽基層呼聲,知群眾所盼;開展大接訪,聽群眾訴求,知民怨民困。扎實(shí)開展“五訪五問”活動(dòng),即訪致富能人、產(chǎn)業(yè)大戶,問致富經(jīng)驗(yàn);訪老村干、老黨員,問發(fā)展良策;訪信訪戶、意見戶,問事情原委;訪困難戶、低保戶,問衣食冷暖;訪返鄉(xiāng)農(nóng)民工、流動(dòng)黨員,問就業(yè)狀況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集中一周時(shí)間,深入基層,直接到群眾中去聽意見。

(二)查擺問題、開展批評(píng)。

1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,開展“四對(duì)照四查找”活動(dòng),即對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣有關(guān)規(guī)定精神,對(duì)照群眾反映的意見建議,對(duì)照上級(jí)黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)明提醒的情況,對(duì)照正反兩方面的典型,查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題,查找損害群眾利益的敏感問題,查找發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題,查找直接聯(lián)系和服務(wù)群眾能力等方面問題。同時(shí),還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。

2、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。黨委書記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍征求意見。班子成員要撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料??h委督導(dǎo)組組長審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料,黨委書記審閱班子成員的對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

3、廣泛開展談心交心。“一把手”與班子成員、班子成員之間、班子成員和分管范圍內(nèi)的主要負(fù)責(zé)人要普遍開展談心交心活動(dòng),講問題、指缺點(diǎn)。

4、開好專題民主生活會(huì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)時(shí)間一般不少于1天,縣聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、縣委督導(dǎo)組全程參加并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。會(huì)上,要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),采取“一人談、大家?guī)汀钡姆绞?,既揭短亮丑、?dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛,切實(shí)做到“臉上火辣辣、心里熱乎乎”。會(huì)后,要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員、干部和下一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人通報(bào)民主生活會(huì)情況。所轄基層黨組織要召開專題組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作。

(三)整改落實(shí)、建章立制。

1、全面落實(shí)整改承諾制。針對(duì)查擺出來的問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要負(fù)責(zé)主持制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案,明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人。縣委督導(dǎo)組要嚴(yán)格審閱把關(guān)。班子成員要制定個(gè)人整改措施。整改方案和整改措施要通過一定形式公示,接受群眾評(píng)價(jià)監(jiān)督,并報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

2、開展專項(xiàng)整治。不折不扣地落實(shí)中央和省、市委確定的專項(xiàng)整治任務(wù),集中開展若干專項(xiàng)整治行動(dòng)。對(duì)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、多占辦公用房,盲目上項(xiàng)目、舉債搞建設(shè),“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大,侵害群眾利益行為等問題,下猛藥、出重拳,一項(xiàng)一項(xiàng)整治。并針對(duì)本單位存在的突出問題,列出整治清單,開展集中整治。

3、狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。公開曝光頂風(fēng)違紀(jì)的典型案例,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部,堅(jiān)決整治“庸、懶、散、奢、亂”等突出問題,鞏固“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)成果。對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整;對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,對(duì)軟弱渙散、問題比較突出的基層黨組織要進(jìn)行集中整頓,對(duì)長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與村“兩委”換屆結(jié)合起來,統(tǒng)籌推進(jìn)。

4、健全落實(shí)制度規(guī)定。認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委出臺(tái)的政策法規(guī),對(duì)各項(xiàng)工作制度進(jìn)行集中梳理,健全完善議事決策、群眾工作、目標(biāo)考核、黨務(wù)政務(wù)公開、黨風(fēng)廉政、財(cái)務(wù)管理等方面的制度規(guī)定,構(gòu)建黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制、干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。

5、加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。健全網(wǎng)格化基層組織體系,選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)基層黨組織書記,選優(yōu)配強(qiáng)村級(jí)班子進(jìn)一步加強(qiáng)選派干部和大學(xué)生村官工作;認(rèn)真落實(shí)關(guān)愛基層干部政策,積極、穩(wěn)妥做好離任村干部生活補(bǔ)助工作;推進(jìn)村(社區(qū))活動(dòng)場所規(guī)范化建設(shè),完善“一站式”服務(wù)大廳服務(wù)功能,推行村級(jí)網(wǎng)格化管理和服務(wù);深化城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建“三聯(lián)三化”、“村級(jí)業(yè)余黨?!?、“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)”、“黨員中心戶”、“黨員服務(wù)聯(lián)系卡”、“黨員積分創(chuàng)星”等機(jī)關(guān)干部和農(nóng)村黨員服務(wù)群眾活動(dòng)載體建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)志愿服務(wù)、承諾踐諾、駐村聯(lián)戶、結(jié)對(duì)幫扶等工作。

三、落實(shí)相關(guān)要求。

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在抓好自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),要組織好所轄基層黨組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨委主要負(fù)責(zé)同志要以身作則、率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研,帶頭征求意見,帶頭對(duì)照檢查,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭承諾整改,帶頭建章立制;要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,聯(lián)系指導(dǎo)村、社區(qū)、企業(yè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位開展活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),根據(jù)本單位情況,有針對(duì)性地提出教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求和辦法措施,靈活掌握時(shí)間進(jìn)度,探索務(wù)實(shí)管用的具體載體,推動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)工作的落實(shí),把規(guī)定動(dòng)作做到位,使自選動(dòng)作有特色??h委督導(dǎo)組要全程督促檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)所轄基層黨組織教育實(shí)踐活動(dòng)的督查指導(dǎo)。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持把開展教育實(shí)踐活動(dòng),與全面深化改革結(jié)合起來,與推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來,與完成本地工作任務(wù)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

為認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合法制辦實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則。

(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神和中央新疆工作座談會(huì)特別是近期關(guān)于新疆工作重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,著力解決在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾方面存在的突出問題,全面提高“四個(gè)服務(wù)”水平和做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,更好地完成法制辦肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù),為推動(dòng)新疆跨越式發(fā)展和長治久安作出積極貢獻(xiàn)。

(二)目標(biāo)任務(wù)。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以法制辦領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),把解決“四風(fēng)”問題貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,切實(shí)解決在貫徹落實(shí)群眾路線方面存在的突出問題,重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面:一是加強(qiáng)政治紀(jì)律教育。堅(jiān)定正確的政治方向,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,教育引導(dǎo)黨員干部自覺做到“三個(gè)清醒認(rèn)識(shí)”,推進(jìn)黨員干部面對(duì)大是大非敢于發(fā)聲亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)“三股勢(shì)力”敢于堅(jiān)決斗爭。二是加強(qiáng)思想教育。深入開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、道德品行教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“三個(gè)離不開”和“四個(gè)認(rèn)同”的思想,堅(jiān)定理想信念,樹立群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)公仆意識(shí),模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。三是解決突出問題。排查宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、職業(yè)操守等方面存在的問題,進(jìn)一步解決法律理論與法治實(shí)踐相統(tǒng)一、法律效果與社會(huì)效果相統(tǒng)一、政府法制工作與政府部門工作相統(tǒng)一的能力問題;進(jìn)一步解決領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒、率先垂范、不尚空談、真抓實(shí)干的“動(dòng)手”能力不足的問題;進(jìn)一步解決在工作作風(fēng)上責(zé)任心事業(yè)心不強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高不嚴(yán)的問題;進(jìn)一步解決在嚴(yán)格執(zhí)行辦公廳和法制辦的各項(xiàng)管理制度、落實(shí)厲行節(jié)約各項(xiàng)規(guī)定方面存在的問題等。四是提升工作能力。緊緊圍繞法制辦主要職責(zé)任務(wù),著眼于全方位提升政府法制工作水平:政府立法工作進(jìn)一步民主科學(xué),化解社會(huì)矛盾工作進(jìn)一步定紛止?fàn)帲姓?zhí)法監(jiān)督工作進(jìn)一步規(guī)范有力,政府法制宣傳工作進(jìn)一步生動(dòng)活潑,優(yōu)質(zhì)高效發(fā)揮政府法制機(jī)構(gòu)在推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府工作方面的參謀、助手和法律顧問的作用。五是完善制度機(jī)制。對(duì)照查擺出的問題和征求到的意見建議,進(jìn)行認(rèn)真分析和研究,采取有效措施加以改進(jìn);完善法制辦各項(xiàng)管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度,形成科學(xué)完善的制度體系和運(yùn)行機(jī)制。六是加強(qiáng)文化建設(shè)。以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),弘揚(yáng)新疆精神,堅(jiān)持開展好法制辦“經(jīng)典書堂”和“法治講堂”活動(dòng),積極參加辦公廳組織開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),培育健康向上的生活情趣,努力提升文化品位,開創(chuàng)寬容包容、積極向上、正氣滿堂的高尚精神,形成政務(wù)順達(dá)高效、服務(wù)有序規(guī)范、內(nèi)外和諧共事、各項(xiàng)工作爭創(chuàng)一流的良好風(fēng)氣。

(三)基本原則。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,緊緊圍繞自治區(qū)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)明顯、一個(gè)確?!?,緊密結(jié)合辦公廳中心工作和政府法制工作重點(diǎn),深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。堅(jiān)持正面教育為主,深入學(xué)習(xí)黨的基本理論和黨的章程,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,充分調(diào)動(dòng)黨員干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,講真話、講實(shí)話,崇尚真理、改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使全體黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅(jiān)持講究實(shí)效,著眼于解決存在的突出問題,請(qǐng)服務(wù)對(duì)象和黨員群眾廣泛參與,自覺接受各方面的監(jiān)督,切實(shí)將存在的問題糾正徹底。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮模范表率作用。主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。處級(jí)以上干部特別是班子成員要做到五個(gè)帶頭:一是帶頭學(xué)習(xí)提高,二是帶頭征求意見,三是帶頭查找問題,四是帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),五是帶頭進(jìn)行整改。堅(jiān)持群眾參與,歡迎非中共黨員干部參加教育實(shí)踐活動(dòng),邀請(qǐng)他們參加集體學(xué)習(xí)和列席組織生活會(huì),并認(rèn)真聽取其意見和建議。

二、總體安排。

集中開展教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間為20xx年7月下旬至10月下旬,重點(diǎn)做好以下三個(gè)環(huán)節(jié)工作。三個(gè)環(huán)節(jié)交互推進(jìn),密切結(jié)合,不劃段不轉(zhuǎn)段。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(至8月下旬)。

1、思想動(dòng)員。召開動(dòng)員大會(huì),作出部署,明確要求,充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和必要性,增強(qiáng)群眾路線是黨的生命線的思想認(rèn)識(shí)。配合辦公廳教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組對(duì)處級(jí)以上干部特別是班子成員作風(fēng)情況進(jìn)行民主評(píng)議。

2、學(xué)習(xí)教育。(1)集中學(xué)習(xí)。采取支部集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的xx大報(bào)告,學(xué)習(xí)一系列重要講話,學(xué)習(xí)中央關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)制度規(guī)定,學(xué)習(xí)中央關(guān)于新疆工作重要指示精神,學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議以來的重要文件、會(huì)議精神,通讀《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》,選讀《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》,學(xué)習(xí)黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),(2)專題教育。參加辦公廳組織的以踐行黨的群眾路線、繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)以及依法行政、政務(wù)公開為主題系列報(bào)告會(huì)和專題輔導(dǎo);組織黨員干部觀看《失德之害--領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》。(3)實(shí)地教育。積極配合辦公廳選派機(jī)關(guān)干部分批到基層鍛煉,選派人員參加辦公廳組織的或由法制辦自行組織到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、革命老區(qū)更新觀念、開拓眼界、接受教育的活動(dòng);聯(lián)系共建社區(qū)開展好“三個(gè)一”活動(dòng):開展一次法制宣講咨詢服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),進(jìn)行一次法制辦支部與社區(qū)支部共同組織生活活動(dòng),慰問一次社區(qū)老黨員、老干部、老模范和生活困難群眾。(4)討論交流。適時(shí)召開黨員干部大會(huì),學(xué)習(xí)實(shí)踐馬克思主義群眾觀點(diǎn)和堅(jiān)持黨的群眾路線大討論。在內(nèi)網(wǎng)開設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,交流學(xué)習(xí)心得,展示學(xué)習(xí)成果。

3、征求意見。采取發(fā)函、設(shè)置意見箱、召開座談會(huì)、在政務(wù)外網(wǎng)開設(shè)專欄等方式,征求法制辦在“四風(fēng)”等方面存在哪些問題,在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)十項(xiàng)規(guī)定方面存在哪些主要問題,以及對(duì)法制辦其他方面工作有哪些意見和建議。征求法制辦干部職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上干部特別是班子成員的意見。通過向政府領(lǐng)導(dǎo)、各地、各部門政府法制工作機(jī)構(gòu)征求意見,為對(duì)照檢查、開展評(píng)議、解決問題打好基礎(chǔ)。

(二)查擺問題、開展批評(píng)(至9月下旬)。

1、開展談心活動(dòng)。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,深入開展談心活動(dòng)。班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員談心、班子成員之間互相談心、班子成員與分管處長談心、處長與本處同志談心、黨員干部之間互相談心。通過談心交心,廣泛深入聽取意見,查找問題,溝通思想,互相提醒;對(duì)反映存在問題較多的處級(jí)以上干部特別是班子成員,主要負(fù)責(zé)同志要有針對(duì)性進(jìn)行談話提醒。

2、撰寫對(duì)照檢查材料。按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部都要撰寫書面對(duì)照檢查材料,正視矛盾和問題,正面回應(yīng)收集到的意見建議,主要包括政治表現(xiàn)和作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等,重點(diǎn)是后三個(gè)部分。領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真查找對(duì)維護(hù)新疆大局穩(wěn)定認(rèn)識(shí)是否到位、態(tài)度是否堅(jiān)決、工作是否落實(shí)、群眾工作是否扎實(shí)的問題,在實(shí)際工作中如何為維護(hù)新疆大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。黨員干部要認(rèn)真檢查在反對(duì)民族分裂主義及其活動(dòng)等重大問題上是否言行一致、表里如一,旗幟鮮明,敢于斗爭,在實(shí)際工作中如何適應(yīng)變化變革的新形勢(shì),做到敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效。

3、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。按照辦公廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知要求組織開展專題民主生活會(huì)。專題民主生活會(huì),請(qǐng)辦公廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派員督導(dǎo),支委和處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)參加。如實(shí)通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的意見,著重總結(jié)近年來處級(jí)以上干部特別是班子成員貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況,查擺、分析在嚴(yán)守政治紀(jì)律、反對(duì)民族分裂以及作風(fēng)方面存在的突出問題;進(jìn)行自我剖析、自我批評(píng),開展相互批評(píng);主要負(fù)責(zé)同志對(duì)處級(jí)以上干部特別是班子成員逐一點(diǎn)評(píng)。開展批評(píng)與自我批評(píng)要嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、出于公心,不回避矛盾、不馬虎敷衍、不文過飾非,推心置腹、坦誠相見,達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的,確保民主生活會(huì)的質(zhì)量。專題組織生活會(huì),全體黨員參加,邀請(qǐng)非中共黨員干部列席。對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉的要求進(jìn)行自我剖析,開展批評(píng)與自我批評(píng)(批評(píng)既可以對(duì)黨員個(gè)人提出問題,也可以對(duì)支部、班子建設(shè)提出問題),針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施。支部書記根據(jù)群眾反映及平時(shí)表現(xiàn)對(duì)黨員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

4、通報(bào)有關(guān)情況。向全體黨員干部通報(bào)民主生活會(huì)情況和支部成員、處級(jí)以上干部特別是班子成員對(duì)照檢查情況,并以書面形式向辦公廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(三)整改落實(shí)、鞏固成果(至10月下旬)。

1、制定整改方案。針對(duì)查擺的問題,明確整改目標(biāo)任務(wù)、整改重點(diǎn)、具體措施,制定整改任務(wù)書和時(shí)間表,并向群眾公示。

2、抓好整改落實(shí)。結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)查找的問題,完善法制辦管理、工作和學(xué)習(xí)制度,提出預(yù)防和反對(duì)“四風(fēng)”的方法措施,形成有執(zhí)行力、有約束力、能用管用的制度體系,促進(jìn)內(nèi)部管理的科學(xué)化、人性化、規(guī)范化和制度化。

3、公布整改情況。通過法制辦內(nèi)網(wǎng)、內(nèi)部文件等方式向全辦干部職工通報(bào)整改工作進(jìn)展情況,根據(jù)征集、查擺、總結(jié)出的意見建議和問題,及時(shí)改進(jìn)有關(guān)工作。

適時(shí)召開全辦干部職工大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),配合辦公廳教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組對(duì)開展活動(dòng)情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)成立法制辦教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由李偉同志為組長,張?jiān)?、王士忠、張富民同志為成員,負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織落實(shí)、協(xié)調(diào)安排、服務(wù)保障等各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王士忠同志兼主任,高蔚玫、薜原、孫旭光、崔巍、馬健同志為成員,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作。

(二)扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)。以整風(fēng)精神扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng),力戒形式主義、不走過場,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”,圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,做到“不偏”。保質(zhì)保量做好“規(guī)定動(dòng)作”,結(jié)合實(shí)際做好“自選動(dòng)作”,把教育實(shí)踐活動(dòng)的要求落到實(shí)處。

(三)統(tǒng)籌兼顧科學(xué)安排,堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”。做到開展教育實(shí)踐活動(dòng)與政府法制工作相結(jié)合,教育實(shí)踐活動(dòng)與開展“經(jīng)典書堂”、“法治講堂”相結(jié)合,以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)政府法制工作,以“經(jīng)典書堂”和“法治講堂”提升政府法制工作質(zhì)量和水平,用實(shí)際工作成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果。

(四)營造教育實(shí)踐活動(dòng)濃厚氛圍。以宣傳板報(bào)、政務(wù)外網(wǎng)、內(nèi)網(wǎng)為載體,加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳,積極營造教育實(shí)踐活動(dòng)濃厚氛圍,增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)效果。

附件:

1、法制辦教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員工作分工。

工作計(jì)劃。

3、學(xué)習(xí)資料有關(guān)名詞概念注釋。

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教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十八

根據(jù)上級(jí)的部署安排,我村將參加第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間安排6個(gè)月,從2014年4月開始,2014年9月基本結(jié)束。為切實(shí)搞好本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合我村實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和中央、省、市、區(qū)委重大會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)、目標(biāo)要求、方法步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以“弘揚(yáng)滴水穿石精神,開展大走訪、便民服務(wù)”為主要載體,深入貫徹落實(shí)。

全村教育實(shí)踐活動(dòng)以村兩委班子和成員為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員、干部馬克思主義觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。活動(dòng)中,要堅(jiān)持講“認(rèn)真”的根本工作態(tài)度,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,始終注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí);始終注重村主干帶頭、層層示范,始終注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題,始終注重敞開大門、群眾參與,始終注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),始終注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),始終注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確保整個(gè)活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過場。

二、主要任務(wù)。

全村教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn),著力解決好村主干“四風(fēng)”方面存在的突出問題?;貞?yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實(shí)際問題,把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到實(shí)處,努力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)組織、促發(fā)展,真正讓群眾受益。

切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問題。村兩委成員重點(diǎn)解決疏遠(yuǎn)群眾,不關(guān)心群眾冷暖,得過且過,政績觀不正確,搞“形象工程”、“政績工程”,盲目決策,換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路,有令不行,屢禁不止,搞“上有政策,下有對(duì)策”,不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)等問題。堅(jiān)決反對(duì)一切脫離群眾、遇到矛盾繞著走,“只磨刀、不砍柴”,落實(shí)惠民政策流水走樣,工作方式方法簡單粗暴,與民爭利,弄虛作假,熱衷于搞展板等不良現(xiàn)象。本村黨支部主要解決軟弱無力,服務(wù)群眾的意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不公等問題。要把維護(hù)群眾根本利益作為檢驗(yàn)干部作風(fēng)的試金石,把群眾滿意不滿意作為想問題、作決策、辦事情的重要依據(jù)和衡量工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

切實(shí)解決思想觀念滯后問題。堅(jiān)持以人為本、人民至上,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。大力弘揚(yáng)“滴水穿石”的閩東精神和“思遠(yuǎn)能容,厚德?lián)P善,堅(jiān)韌務(wù)實(shí),創(chuàng)新爭先”的蕉城精神,樹立“弱鳥先飛”的進(jìn)取意識(shí),引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)不推諉,勇于負(fù)責(zé)不逃避,大力開展走訪入戶活動(dòng),村兩委成員踐行周走訪制度,結(jié)合本村基礎(chǔ)設(shè)施落后的實(shí)際,積極爭取各項(xiàng)項(xiàng)目資金,推進(jìn)陳厝停車亭和沙坪防洪堤建設(shè)。

切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題。堅(jiān)持為民、利民、便民,建立健全定期研究解決群眾反映的突出問題制度,本著盡力而為、量力而行的原則,重點(diǎn)解決我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、節(jié)假日返鄉(xiāng)人員無處停車等問題。

著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。以加強(qiáng)黨支部建設(shè)為抓手,建設(shè)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好的芹后村黨支部隊(duì)伍,組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好的服務(wù)。深化開展黨支部“共建共創(chuàng)共同提升、爭創(chuàng)五好、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng)。落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,大力推行“六要”群眾工作法。全面推行村干部服務(wù)群眾、做群眾工作制度,建立和完善便民服務(wù)中心點(diǎn),提升服務(wù)群眾的功能和水平。建立服務(wù)保障體系,建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,落實(shí)關(guān)愛干部政策,充分調(diào)動(dòng)服務(wù)群眾的積極性,讓群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管。

三、方法步驟。

本村教育實(shí)踐活動(dòng)定于4月下旬啟動(dòng),堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量。把“三學(xué)”(學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)、學(xué)本領(lǐng))、三查(查“四風(fēng)”問題、查思想差距、查能力不足)、三樹(樹牢宗旨觀念、樹強(qiáng)創(chuàng)先意識(shí)、樹好作風(fēng)形象)”作為重要推進(jìn)方式,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。結(jié)合我村實(shí)際,大力開展村干進(jìn)村入戶大走訪、便民服務(wù)點(diǎn)輪流值守工作,抓好“三會(huì)一課”、“四議兩公開”等黨建工作,推進(jìn)基層組織建設(shè)。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(時(shí)間約4周)。

這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ),重點(diǎn)是按照“三學(xué)”要求,搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取干部群眾意見。

1、進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。2014年4月中旬,村黨支部召開會(huì)議對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。動(dòng)員會(huì)由村黨支部主要黨員負(fù)責(zé)同志和鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組組長講話。動(dòng)員會(huì)議時(shí)間和議程提前1-2天在本村村務(wù)公開欄公告。

2、開展學(xué)習(xí)教育。結(jié)合實(shí)際,制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,采取交流討論、到鄉(xiāng)黨委上黨課、自學(xué)等形式開展學(xué)習(xí)。要著力學(xué)理論,重點(diǎn)是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告和十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)xxx省、市、區(qū)委有關(guān)重要會(huì)議精神;認(rèn)真研讀《論群眾路線一一重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一一重要論述摘編》等中央規(guī)定的學(xué)習(xí)材料及《擺脫貧困》等專題材料。要著力學(xué)先進(jìn)。大力弘揚(yáng)古田會(huì)議精神、才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神和谷文昌精神,深入學(xué)xxx省、市、區(qū)選樹的先進(jìn)事跡和身邊的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。要著力學(xué)本領(lǐng)。堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過爭取資金,推進(jìn)陳厝停車亭建設(shè)、沙坪防洪堤建設(shè)等為民辦實(shí)事項(xiàng)目培養(yǎng)鍛煉黨員干部,不斷改進(jìn)群眾工作方法,提高群眾工作能力,切實(shí)練好群眾工作這一基本功。

3、組織專題討論。組織黨員干部廣泛開展“為了誰、依靠誰、我是誰”為主要內(nèi)容的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論,重點(diǎn)圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵,圍繞上級(jí)通報(bào)的“四風(fēng)”問題典型案例,圍繞本村黨支部“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害等進(jìn)行研討,圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾工作中存在問題進(jìn)行研討,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的自覺行動(dòng)。

4、廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞活動(dòng),把“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”、“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來,“個(gè)別聽”與“集體談”相結(jié)合,“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”相結(jié)合,采取入戶走訪、座談交流、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話、設(shè)立征求意見箱、電子信箱、開通專線電話及進(jìn)行民主評(píng)議等多種形式,廣泛聽取解決村兩委成員作風(fēng)突出問題,對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。村干部要結(jié)合大走訪,廣泛聽取群眾的意見建議,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)群眾的引導(dǎo),讓群眾想說敢說、能說愛說。對(duì)征求到的意見建議原汁原味進(jìn)行梳理,及時(shí)向村兩委成員反饋,并反饋鄉(xiāng)委督導(dǎo)組。

學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)結(jié)束后,本村要形成簡要情況報(bào)告,經(jīng)鄉(xiāng)督導(dǎo)組審核后,報(bào)石后鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)查擺問題、開展批評(píng)。(時(shí)間約4周)這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵,重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)、清廉要求,對(duì)照查“三查”要求,采用群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,用好批評(píng)和自我批評(píng)的利器,開展積極健康的思想斗爭,以整風(fēng)精神開好高質(zhì)量的組織生活會(huì)。本村黨支部要召開一次專題組織生活會(huì)。結(jié)合我村實(shí)際,認(rèn)真分析如何在推進(jìn)本村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上踐行群眾路線這一重要課題,找準(zhǔn)癥結(jié),破解難題,讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)真正惠澤群眾。

1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。村干部要對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,特別是要從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)和典型事例我。對(duì)本村兩委班子存在的問題,班子成員要結(jié)合崗位職能和職責(zé)分工,對(duì)號(hào)入座,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)。同時(shí)要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》進(jìn)行檢查對(duì)反映存在問題較多的班子成員,由鄉(xiāng)督導(dǎo)組幫助分析查找原因,并會(huì)同黨支部主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行談話提醒。

2、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。村干部都要撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn),對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、辦公用房、家屬子女從業(yè)情況作出說明;要從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。對(duì)照檢查要開門見山、直奔主題,重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在,剖析深刻、觸及靈魂,防止把對(duì)照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。村兩委班子對(duì)照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志主持起草,并在一定范圍內(nèi)征求意見。

3、廣泛開展談心活動(dòng)。召開組織生活會(huì)前,要廣泛聽取意見,查擺“四風(fēng)”問題,深入談心交心,做好發(fā)言準(zhǔn)備。黨支部主要負(fù)責(zé)同志帶頭與班子成員逐一談心。兩委班子成員之間也要互相談心。同時(shí),黨支部主要負(fù)責(zé)同志要與鄉(xiāng)督導(dǎo)組談心,對(duì)反映問題較多的班子成員,進(jìn)行談話提醒。談心要敞開心扉,坦誠相見,力求談開、談深、談透,真正形成共識(shí),不在會(huì)上搞“突然襲擊”。

一、有二說二,不夸大也不縮小,真正達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。鄉(xiāng)督導(dǎo)組將全程參與專題組織生活會(huì)。

(三)整改落實(shí)、建章立制。

這是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)出成果、見成交的重要環(huán)節(jié),重點(diǎn)是圍繞“三樹”目標(biāo),針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題,制定和落實(shí)整改方案;針對(duì)突出問題,進(jìn)行專項(xiàng)整治;建立健全長效機(jī)制。通過集中整改落實(shí)、建章立制,真正樹牢宗旨觀念、樹強(qiáng)創(chuàng)先意識(shí)、樹好作風(fēng)形象。結(jié)合我村實(shí)際,著力停車亭和防洪堤建設(shè)。

1、制定整改方案。本村黨支部要列出問題清單,明確整改措施。實(shí)行開門整改,在一定范圍內(nèi)公示,向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

2、聯(lián)動(dòng)推進(jìn)整改。要一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。要把活動(dòng)整改的問題和需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來,以上帶下、以下促上,動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難,持續(xù)用勁、步步為營,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

3、開展專項(xiàng)整改。把專項(xiàng)整改作為整改落實(shí)的重要舉措,持續(xù)深化“馬上就辦、辦就辦好”、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”等活動(dòng),深入推進(jìn)“門難進(jìn)臉難看事難辦”和辦事效率低下、違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大、“形象工程”和“政績工程”、侵害群眾利益行為、信訪突出問題等專項(xiàng)整改任務(wù)。同時(shí),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,要按照要求實(shí)打?qū)?、硬碰硬地整改。尤其是?duì)于辦事效率低下、推諉扯皮的問題,要加大整治力度,力爭盡快取得群眾看得見、摸得著的效果。黨員干部帶頭把思想亮出來,把問題擺出來,把原因找出來,把整改措施曬出來,真正做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,形成上級(jí)帶頭、上行下效的工作格局。本黨支部專項(xiàng)整改由一把手親自主持制定,報(bào)鄉(xiāng)督導(dǎo)組審核,并報(bào)鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對(duì)有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)村兩委班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部,對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)本黨支部建設(shè)和黨員教育管理,對(duì)長期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,對(duì)不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì),給予組織處理。

5、加強(qiáng)制度建設(shè)。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,對(duì)貫徹黨的群眾路線已有的制度進(jìn)行梳理,建立健全村規(guī)民約及各項(xiàng)制度。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,本黨支部要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí),進(jìn)行回顧總結(jié),鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果,并及時(shí)向鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送總結(jié)報(bào)告。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。本村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)由黨支部主要負(fù)責(zé)同志承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,帶頭學(xué)習(xí),帶頭聽取意見,帶頭查找問題,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭進(jìn)行整改,把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別是對(duì)需要著重解決的問題,做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況和問題,進(jìn)行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng),防止文山會(huì)海,力戒形式主義。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)走過場的,要追究一把手的責(zé)任。

2、注重分類指導(dǎo)。堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重,緊密圍繞主題,以樹“五心”(即辦事有公心、工作有信心、發(fā)展有恒心、為民有愛心、團(tuán)結(jié)有誠心)、創(chuàng)“五好”(即領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊(duì)伍素質(zhì)好、制度建設(shè)好、工作業(yè)績好、群眾反映好)先進(jìn)基層黨組織為載體,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)本村需要解決的突出問題,提出適合本村特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。

3、加強(qiáng)督促檢查。成立本村內(nèi)部督導(dǎo)人員,配合鄉(xiāng)督導(dǎo)組更加有效做好督導(dǎo)工作。要沉下去面對(duì)面開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,有效傳導(dǎo)壓力。督促開展“回頭看”,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量,防止降格以求。

4、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。堅(jiān)持正確導(dǎo)向,緊緊圍繞活動(dòng)主題,著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量,營造健康向上的輿論氛圍。充分利用黨務(wù)村務(wù)公開欄、文化墻等宣傳陣地,大力宣傳黨員和黨員干部中的先進(jìn)典型,活動(dòng)開展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成效,做好言論引導(dǎo),為教育實(shí)踐活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。同時(shí),積極向上級(jí)簡報(bào)和媒體報(bào)送活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

5、統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)出成效。堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來,圍繞“突圍突破、提速提效、晉位晉級(jí)、爭先爭優(yōu)”的主基調(diào),主動(dòng)融入美麗石后鄉(xiāng)建設(shè),著力推進(jìn)我村各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

中共寧德市蕉城區(qū)石后鄉(xiāng)當(dāng)洋村支部委員會(huì)。

2014年4月8日。

教育實(shí)踐共同體實(shí)施方案篇十九

在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的作出的重大部署,是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。根據(jù)鎮(zhèn)、局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署,鎮(zhèn)衛(wèi)生院從2015年2月開始,在全院黨員中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合本單位實(shí)際,制訂實(shí)施方案如下:

一、總體要求

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)和,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿于活動(dòng)全過程,為驛亭鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。具體要達(dá)到以下要求:

1.強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。深刻認(rèn)識(shí)貫徹黨的群眾路線的重要性和緊迫性,牢固樹立為人民健康服務(wù)的宗旨,推動(dòng)全鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)群眾思路更清晰、措施更有力、效果更明顯。

烈的突出問題,實(shí)現(xiàn)惠民利民。

3.保持清廉本色。把為民務(wù)實(shí)清廉作為核心價(jià)值追求,加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),解決鋪張浪費(fèi)、收受“回扣”“紅包”等問題,保持艱苦奮斗、清正廉潔的政治本色。

二、基本原則

1.堅(jiān)持聚焦作風(fēng),真抓實(shí)改。以深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,“28條辦法”、“六項(xiàng)禁令”和鎮(zhèn)、局黨委相關(guān)規(guī)定為切入點(diǎn),強(qiáng)化問題導(dǎo)向,注重嚴(yán)格要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施和嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

2.堅(jiān)持敞開大門,群眾參與。堅(jiān)持正面教育為主,開門整風(fēng),注重發(fā)揮群眾積極性,沉下去聽取意見建議,征求的意見建議、制訂的工作措施和整改情況向群眾公開,確保全過程都發(fā)動(dòng)群眾參與,讓群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督、使群眾滿意。

3.堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。把開展活動(dòng)與滿足群眾健康訴求,推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來,進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神,更好地保障人民群眾的健康權(quán)益。

三、重點(diǎn)任務(wù)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題,把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到各級(jí)組織和具體工作中。

1.著力解決干部作風(fēng)問題。采取切實(shí)有效措施,著力解決黨員干部的具體作風(fēng)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,重點(diǎn)解決工作不實(shí)、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴},提升“引領(lǐng)力”;醫(yī)療服務(wù)單位重點(diǎn)解決服務(wù)不優(yōu)、能力不強(qiáng)等問題,提升“服務(wù)力”;基層黨組織重點(diǎn)解決基礎(chǔ)不牢、爭先不夠等問題,提升“凝聚力”。

2.著力解決衛(wèi)生民生問題。堅(jiān)持以提高群眾滿意度和幸福度為導(dǎo)向,把為民辦實(shí)事與轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)結(jié)合起來,想方設(shè)法破解群眾反映強(qiáng)烈的問題。

3.著力解決基層組織問題。切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),提升黨組織“堡壘指數(shù)” 和黨員“先鋒指數(shù)” 。一是強(qiáng)組織,注重在優(yōu)秀衛(wèi)技人員中發(fā)展黨員,推進(jìn)黨的組織覆蓋和工作覆蓋。二是抓思想,加強(qiáng)對(duì)黨員的先進(jìn)示范、廉政警示、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和業(yè)務(wù)技能等教育,開展?fàn)巹?chuàng)“服務(wù)型組織、表率型干部、先鋒型黨員”等活動(dòng),提升黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。三是轉(zhuǎn)作風(fēng),深化“結(jié)貧思廉”活動(dòng),以有效措施回應(yīng)群眾呼聲,幫解具體困難。四是健制度,完善落實(shí)黨組織的工作制度,建立健全加強(qiáng)自身建設(shè),立足崗位面對(duì)面聯(lián)系群眾、心貼心服務(wù)群眾的長效工作機(jī)制。五是作奉獻(xiàn),深化“真情大義診、健康萬千人”和“星期六黨員志愿服務(wù)”等活動(dòng),主動(dòng)積極奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、方法步驟

根據(jù)鎮(zhèn)、局黨委部署,我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年2月開始,9月基本完成。整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)具體抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)學(xué)習(xí)教育,聽取意見。重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深

入開展調(diào)查研究,廣泛聽取干部群眾意見,為對(duì)照檢查、開展批評(píng)和自我批評(píng)及解決問題打好基礎(chǔ)。

1.組織群眾路線學(xué)習(xí)。采取中心組學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)等多種形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)、系列重要講話、省市區(qū)重要會(huì)議精神和中央確定的教育實(shí)踐活動(dòng)3本必讀書,學(xué)習(xí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范手冊(cè)》,強(qiáng)化踐行群眾路線的思想自覺。鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部要采用靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式,抓好黨員的學(xué)習(xí)教育,組織集中學(xué)習(xí)不少于3天。對(duì)離退休黨員及年老體弱黨員可采取送學(xué)上門等方式組織學(xué)習(xí)教育。

2.舉行“三思三觀”討論。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的總體要求、“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn),組織黨員干部開展專題討論。領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)開展“三思三觀”集中討論,認(rèn)真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價(jià)值觀,立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。班子成員要重點(diǎn)開展群眾工作案例討論,交流聯(lián)系服務(wù)群眾的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在經(jīng)驗(yàn)案例的交流共享中增進(jìn)與群眾感情。黨員干部重點(diǎn)開展“三對(duì)關(guān)系”討論,重讀《黨章》,重溫入黨誓詞,認(rèn)真思考個(gè)人與組織的關(guān)系,權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,黨員與群眾的關(guān)系,進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、組織觀念、群眾觀點(diǎn)。

“最美護(hù)士”,開展“向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”活動(dòng),營造學(xué)先進(jìn)找差距轉(zhuǎn)作風(fēng)濃厚氛圍。發(fā)揮反面典型的警示作用,以案說法,以案明理,教育引導(dǎo)黨員干部引以為戒、防微杜漸。發(fā)揮群眾工作案例的教育作用,用好我區(qū)《群眾工作案例匯編》地方教材,學(xué)習(xí)群眾工作方法,提升群眾工作能力。

4.開展“走親連心”行動(dòng)。進(jìn)行訪基層,聽民聲,接地氣,通下情,解難題。圍繞衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展和基層群眾關(guān)心的突出問題,與黨員群眾溝通交流,從基層面臨的矛盾、困難中反思自身的差距和不足,思考破解瓶頸性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性問題的辦法。

5.聽取內(nèi)外各方意見。以工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象為重點(diǎn),通過調(diào)查問卷、座談訪談、下訪約訪等多種形式廣泛深入聽取干部群眾意見建議,并運(yùn)用“先學(xué)先查先改”和民主生活會(huì)征求到的意見成果,重視信訪、投訴等送上門的意見呼聲,多渠道、多形式收集意見建議。

(二)查擺問題,開展批評(píng)。重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求和“八項(xiàng)規(guī)定”、“28條辦法”、“六項(xiàng)禁令”等相關(guān)規(guī)定貫徹落實(shí)情況,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題,深入進(jìn)行黨性分析,以整風(fēng)的精神開展批評(píng)與自我批評(píng)。

1.找準(zhǔn)找實(shí)具體“四風(fēng)”問題。組織黨員干部對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,深入查找、認(rèn)真梳理存在的突出問題。要書面條目式列出“四風(fēng)”突出問題,由上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志和督導(dǎo)組審核把關(guān)。

2.廣泛開展談心談話工作。衛(wèi)生院黨組織主要負(fù)責(zé)人要帶頭與班子成員逐一談心,班子成員要與分管科室負(fù)責(zé)人普遍談心,同時(shí)單位班子成員要主動(dòng)接受黨員干部群眾的約談。各個(gè)層次要坦誠溝通交流思想、推心置腹交換意見,特別是相互之間開展的批評(píng)意見,要在談心時(shí)充分溝通交流。既要肯定成績,又要指出不足,把矛盾和問題解決在專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)前。要注意聽取督導(dǎo)組的意見建議,溝通思想認(rèn)識(shí),進(jìn)行提醒幫助,為專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)做好準(zhǔn)備。

3.高質(zhì)量開好專題組織生活會(huì)。要召開專題組織生活會(huì)。會(huì)上,要按照“人人說我、我說人人”的要求,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),既要深入剖析自己,又要誠懇批評(píng)他人,真刀真槍提意見,滿腔熱情幫同志,既要紅紅臉、出出汗,又要加加油、鼓鼓勁,努力達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。會(huì)后要在一定范圍通報(bào)專題組織生活會(huì)情況。每個(gè)黨員都要參加黨支部召開的專題組織生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加。

(三)整改落實(shí),建章立制。重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題,提出解決對(duì)策,制訂和落實(shí)整改方案,抓好突出問題的集中治理,并做好建章立制工作,使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行動(dòng)。

即知即改,立行立改。要認(rèn)真制訂整改方案和措施,明確整改任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人。堅(jiān)持開門整改,向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,請(qǐng)群眾監(jiān)督。把活動(dòng)整改的問題和需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來,以上帶下,以下促上,動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

2.開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)。按照反對(duì)“四風(fēng)”要求, 對(duì)照上級(jí)相關(guān)規(guī)定和局黨委《關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,嚴(yán)肅紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)“六個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。規(guī)范和落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)行為;狠剎“牌局”、 “酒局”,“回扣”、“紅包”等現(xiàn)象。嚴(yán)明工作紀(jì)律、規(guī)范公務(wù)行為,切實(shí)執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”規(guī)定,堅(jiān)決整治推諉扯皮、效率低下、消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé),門難進(jìn)、臉難看、事難辦和損害群眾利益的問題。

3.開展攻堅(jiān)破難專項(xiàng)行動(dòng)。針對(duì)了解掌握的干部群眾反映的突出問題,按照“真干、實(shí)干、大干”的要求,積極聚心提氣、合力攻堅(jiān)。從具體工作切入,立足當(dāng)前,著眼長效,集中解決群眾最關(guān)注、最緊迫的突出問題,完善服務(wù)體系,增強(qiáng)服務(wù)能力,提升服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)秩序,著力破解群眾就醫(yī)難、看病煩的瓶頸。

動(dòng)單位職工工作積極性。加強(qiáng)和改進(jìn)衛(wèi)生宣傳工作,提升社會(huì)宣傳的影響力,宣傳醫(yī)務(wù)人員敬業(yè)奉獻(xiàn)、救死扶傷的感人事跡,多渠道、多形式推進(jìn)醫(yī)患和諧。注重后備干部培養(yǎng),提升優(yōu)秀年輕干部的素質(zhì)和能力。提振隊(duì)伍“精氣神” ,凝聚發(fā)展“正能量”。

5.建立踐行群眾路線長效機(jī)制。把解決實(shí)際問題和健全完善體制機(jī)制結(jié)合起來,全面梳理分析現(xiàn)有規(guī)章制度,全面開展“學(xué)、清、立、改、?!惫ぷ鳌0凑铡皢栍?jì)于民、服務(wù)于民、取信于民”的目標(biāo),建立踐行群眾路線長效機(jī)制。在問計(jì)于民方面,堅(jiān)持完善領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研和聯(lián)系工作制度。在服務(wù)于民方面,圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,健全完善政策措施和體制機(jī)制;圍繞為人民健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),深化完善事權(quán)規(guī)范、創(chuàng)先爭優(yōu)機(jī)制。在取信于民方面,創(chuàng)新完善基礎(chǔ)管理、群眾評(píng)價(jià)機(jī)制。要強(qiáng)化制度規(guī)定的剛性約束,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度規(guī)定的問題。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。單位黨組織是本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體,主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,既當(dāng)組織者,又當(dāng)示范者。

2.強(qiáng)化帶頭示范。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以身作則,率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭蹲點(diǎn)調(diào)研,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭抓好問題整改,以自身模范行動(dòng)引領(lǐng)帶動(dòng)黨員干部投入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

要用好的作風(fēng)開展教育實(shí)踐活動(dòng),做到“不虛”、“不空”、“不偏”,確保教育實(shí)踐活動(dòng)沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。

3.要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要充分利用各種形式,加強(qiáng)正面宣傳,宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)為民務(wù)實(shí)清廉先進(jìn)典型,反映教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效,推廣教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法,為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)營造良好氛圍。

4.強(qiáng)化統(tǒng)籌共進(jìn)。要按照規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)、環(huán)節(jié)程序和工作要求,周密安排、有序推進(jìn),把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。要注重統(tǒng)籌兼顧,做到教育實(shí)踐活動(dòng)和完成各項(xiàng)工作兩手抓、兩促進(jìn),以活動(dòng)成效推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,以醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、能力、質(zhì)量提升等重點(diǎn)工作成果來檢驗(yàn)活動(dòng)成效,讓群眾切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的可喜變化。

醫(yī)院各科室:

案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八屆三中全會(huì)和在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話以及中央、省、市、縣相關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo),以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)我院黨員干部緊緊圍繞“一切為了人民健康”的使命要求,牢固樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神;不折不扣地落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》;全面加強(qiáng)效能建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除;保持“一竿子插到底”的工作作風(fēng)和“釘釘子”的精神狀態(tài),逐步解決群眾在看病就醫(yī)方面反映強(qiáng)烈的突出問題,進(jìn)一步密切與人民群眾的聯(lián)系,努力造就一支“真抓實(shí)干,把事干成,造福百姓”的黨員干部隊(duì)伍,為深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生改革和發(fā)展,進(jìn)一步提高轄區(qū)內(nèi)人民群眾健康水平作出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

結(jié)合我院的實(shí)際,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求貫穿于活動(dòng)全過程,以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”為抓手,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、黨建工作上水平,實(shí)現(xiàn)人才素質(zhì)提升、就醫(yī)環(huán)境改善、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)增強(qiáng),使百姓放心、人民滿意,醫(yī)院發(fā)展上臺(tái)階,達(dá)到群眾滿意的目的。

三、具體任務(wù)

(一)牢固樹立群眾觀念。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)

于民,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨群干群關(guān)系。形成一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)決糾正群眾觀念淡薄、漠視群眾利益、服務(wù)態(tài)度生硬等問題,解決宗旨意識(shí)和群眾觀念淡薄的問題;堅(jiān)決糾正“生、冷、硬、頂、推”現(xiàn)象,解決服務(wù)意識(shí)不夠的問題;堅(jiān)決糾正質(zhì)量意識(shí)和確保安全不強(qiáng)的問題,有效解決核心制度落實(shí)不到位、診療行為不規(guī)范、醫(yī)院感染控制薄弱等突出問題;堅(jiān)決糾正亂收費(fèi)、以權(quán)謀私、以醫(yī)謀私、收受“紅包”、開單提成和醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂等違法違紀(jì)行為,解決廉潔意識(shí)和行業(yè)形象不優(yōu)的問題,建設(shè)服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的“三好一滿意”的醫(yī)療系統(tǒng),切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè),不斷提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,爭創(chuàng)人民滿意衛(wèi)生院,努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。

急、幫群眾所需,解群眾所困。堅(jiān)決反對(duì)享樂主義,教育引導(dǎo)黨員、干部克己奉公、苦干實(shí)干;勤政廉政、潔身自好;有令必行、有禁必止。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣,做到精神高尚、情趣健康,艱苦樸素、精打細(xì)算,勤儉辦事。

(三)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決杜絕紀(jì)律松弛、上班遲到早退、擅自脫崗,上班時(shí)間串門溜崗、玩手機(jī)、看電視、炒股票、逛淘寶、工作日違規(guī)飲酒、賭博以及“慵懶散奢”等現(xiàn)象。

(四)深入實(shí)施“三好一滿意”活動(dòng),樹立新時(shí)期衛(wèi)生行業(yè)新形象。我院要堅(jiān)持以人為本,以人民群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立健全為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制。改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,不斷提升服務(wù)水平,努力做到“服務(wù)好”。加強(qiáng)質(zhì)量管理,規(guī)范診療行為,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,努力做到“質(zhì)量好”。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律,努力做到“醫(yī)德好”。深入開展行風(fēng)評(píng)議,積極主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,努力做到“群眾滿意”。切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,進(jìn)一步改善群眾就醫(yī)感受,努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

四、方法步驟

本次教育實(shí)踐活動(dòng)按照學(xué)習(xí)教育、查找問題、整改落實(shí)三個(gè)基本環(huán)節(jié)有序推進(jìn)。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(3月中旬-5月20日)

1.召開動(dòng)員會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)中央、、、、衛(wèi)

生局和鎮(zhèn)黨委關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)

做動(dòng)員報(bào)告,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),作出工作部署。搞好學(xué)習(xí)宣傳

和思想教育,增強(qiáng)黨員干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性。了解單

位領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風(fēng)方面情況的總體評(píng)價(jià),以及在“四風(fēng)”方

面存在的突出問題,聽取對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議。

2.組織專題學(xué)習(xí)。充分利用業(yè)余時(shí)間,采取靈活管用的方式,

抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育。主要學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全

3.廣泛聽取意見。院支部班子成員要聽取基層群眾對(duì)本單位

領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的意見和建議。干部職工要深入各村了解

群眾對(duì)醫(yī)療的需求,聽取群眾呼聲,自覺查找“四風(fēng)”方面存在

的問題和不足。召開座談會(huì),在院內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷,設(shè)立征求意

見箱、公布衛(wèi)生院群眾路線教育辦公室電話(xxx),廣泛征求

員干部和群眾的意見必聽、離退休老同志的意見必聽、黨外干部

的意見必聽、困難多矛盾突出的地方的意見必聽。

(二)查擺問題、開展批評(píng)(5月21日—7月20日)

1.分析查找問題。堅(jiān)持“找不出問題就是最大的問題、找

不準(zhǔn)問題就是最大的失職”的思想認(rèn)識(shí),一把手親自抓、聚焦“四

風(fēng)”問題,采取切實(shí)有效措施,圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過大

家提、自己找、集體議、互相幫、上級(jí)點(diǎn)、群眾評(píng),重點(diǎn)是自己

找、認(rèn)真查擺“四風(fēng)”等方面的問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評(píng)和自我批評(píng),剖析原因,制定措施,抓好整改。

2.撰寫對(duì)照檢查材料。在開展對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)干部

要親自撰寫對(duì)照檢查材料,對(duì)照檢查材料包括一下內(nèi)容:遵守黨

方向和改進(jìn)措施;主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢

查材料,并在一定范圍征求意見;黨員干部職工要親自動(dòng)手撰寫

個(gè)人對(duì)照檢查材料,要審閱個(gè)人對(duì)照檢查材料,防止

把對(duì)照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。

3.認(rèn)真召開專題民主生活會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真召開專題民

主生活會(huì)。會(huì)前,支部主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子

成員間要互相談心,班子成員要與所分管部門負(fù)責(zé)同志逐一談

心。屆時(shí)上級(jí)督導(dǎo)組隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的對(duì)照檢查材料嚴(yán)格

把關(guān),做到“四不放過”,既群眾沒有積極參與的不放過,“四

認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng),自我批評(píng)要敢于向自己開炮,勇于

專題民主生活會(huì),通過思想交鋒,觸及靈魂實(shí)質(zhì),取得“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果,達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。會(huì)后要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)召開情況。

(三)整改落實(shí)、建章立制(7月21日-8月31日)

1.制定整改方案。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題,制定切實(shí)可

和需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來,建立協(xié)調(diào)聯(lián)處工作工作

制,以上帶下、以下促上,動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難,持續(xù)用勁、步

步為營,確保整改讓群眾看得見、感受到、大多數(shù)人滿意。

2.開展專項(xiàng)整治。院支部要按照整改方案的部署,開展“五

排查五整治”專項(xiàng)行動(dòng),逐項(xiàng)抓好整改落實(shí),著力排查中央八項(xiàng)

規(guī)定和省、市、有關(guān)規(guī)定落實(shí)不到位的情況,著力整治“小

金庫”、公款送禮、公款吃喝、鋪張浪費(fèi)、接收會(huì)員卡和商業(yè)預(yù)

付卡、玩風(fēng)盛行、多占辦公用房等問題,著力改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng),

著力控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,著力推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,著力維護(hù)群眾

重的進(jìn)行查處。

3.加強(qiáng)制度建設(shè),健全長效機(jī)制。對(duì)貫徹黨的群眾路線已

有制度進(jìn)行梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的,要長期堅(jiān)

持;對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善。堅(jiān)決糾正

有令不行、有禁不止、無視制度的問題??偨Y(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好

做法,完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠

道、干部考核評(píng)價(jià)等制度,推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常

態(tài)化長效化。

4.召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后,召開總結(jié)

大會(huì),院支部書記作總結(jié)講話,聯(lián)系上級(jí)督導(dǎo)組對(duì)我院教育實(shí)踐

活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xxx衛(wèi)生院黨的群眾路線教育實(shí)

踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,院支部書記任組長,負(fù)責(zé)組織實(shí)施醫(yī)院教育實(shí)

踐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,明確負(fù)責(zé)具體工作的人員,充分

發(fā)揮牽頭抓總和綜合協(xié)調(diào)的作用,超前謀劃、統(tǒng)籌安排。

(二)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。采取多種形式加強(qiáng)對(duì)本單位教育實(shí)踐

活動(dòng)的督促檢查,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要充分利用公開欄、宣傳欄、簡報(bào)、

信息、網(wǎng)站等宣傳陣地,開設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,大力宣傳中央

和、、關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部

署,宣傳本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展情況和實(shí)際成效。既加

強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),凝心聚力,又要強(qiáng)化輿-論監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)提

煉單位在實(shí)踐活動(dòng)中形成的新經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深

入開展。

(四)注重統(tǒng)籌兼顧。把教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密

結(jié)合起來,合理安排時(shí)間和精力,使活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都

為中心工作服務(wù),全力推動(dòng)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。把教育實(shí)踐

活動(dòng)與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來,不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱

情,努力以工作成績檢驗(yàn)活動(dòng)成效,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

xxx中心衛(wèi)生院

2015年3月18日

抄送:xxx衛(wèi)生局 xxx 衛(wèi)生院 2015年3月18日印

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17362258.html】

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