寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:55:12
寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:55:12     小編:夢幻泡

心得體會(huì)是在實(shí)際工作、生活或?qū)W習(xí)中所體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的心靈感悟。通過總結(jié)和概括,可以使我們對自己的成長與進(jìn)步有更深入的認(rèn)識和理解。心得體會(huì)能夠幫助我們反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展指明方向??偨Y(jié)心得體會(huì)是我們對自己成長軌跡的一種記錄,也是對自己經(jīng)驗(yàn)的提煉和智慧的積累。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注讀者的反饋和評價(jià),不斷改進(jìn)自己的寫作技巧。這是一份精選的心得體會(huì)范文,希望對大家寫作有所幫助。

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇一

《三體》一共有三部,分別是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三體》它不僅僅是科幻小說的巔峰,還是對人類文明的探索,是對宇宙本質(zhì)的發(fā)掘。

第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發(fā)射智子監(jiān)督人類的一舉一動(dòng),地球選出了四位面壁人,利用智子監(jiān)督不到人類思想的缺陷,設(shè)計(jì)將三體人消滅。然而三體世界知道這個(gè)計(jì)劃后選出了破壁人,通過智子看面壁人的一舉一動(dòng)推動(dòng)他們的計(jì)劃。前三位面壁人的計(jì)劃都失敗了,只有羅輯在墜入冰湖時(shí),在他人的點(diǎn)醒下,領(lǐng)悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。羅輯利用精妙的布局,逼迫三體文明解除入侵危機(jī)。

第三部《死神永生》講述了在羅輯的威懾時(shí)代,人們選擇了第二代威懾人程心,就在程心上任五分鐘后,三體世界乘機(jī)摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標(biāo)的發(fā)射儀。人類被迫向澳大利亞移民,藍(lán)色空間號飛船發(fā)射了三體世界坐標(biāo),三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下,知道了地球不被攻擊的方法用光速的曲率驅(qū)動(dòng)飛船逃出太陽系!但法律已經(jīng)不允許建造了,維德偷偷建造了一艘曲率驅(qū)動(dòng)飛船,在黑暗森林的打擊中,世界變成二維化,程心和好友艾雷坐著光速飛船逃出了生天。時(shí)間加快了流逝,而故事已經(jīng)結(jié)束了。

《三體》中體現(xiàn)作者豐富的知識和用心良苦,人類文明的每一次危機(jī),都可以看出人性的光輝。在現(xiàn)在的世界,人類似乎很厲害,但對于浩渺的世界,我們又如此的渺小,可能連一粒沙子都不算。

在得知三體世界入侵時(shí),各個(gè)國家團(tuán)結(jié)一致,立刻想辦法,可我如果面臨危險(xiǎn),卻只會(huì)哭鼻子,不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),要冷靜的想辦法。辦法總比困難多。我喜歡《三體》!

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇二

這個(gè)寒假,老師給我們布置了讀書作業(yè)。假期里媽媽常帶我去阜康市圖書館看書。圖書館里有許許多多好看的書,我看了好多本書,每次去看書我都不想回家了。

因?yàn)閶寢屪屛冶痴b《三字經(jīng)》這本書。我就把這本書記得最清楚。這本書講述了人從生來的本性到兒童再到少年時(shí)期,父母師長對他成長的重要性。讀了這本書我收益很多。

《三字經(jīng)》還告訴我們年幼時(shí)不好好學(xué)習(xí),年紀(jì)一大把時(shí)后悔已經(jīng)來不及了,一塊玉石不加以琢磨,怎么會(huì)成為有用的器具呢?書中還教我們要親近良師益友,孝順父母尊敬長輩恭敬兄長這些道理。黃香九歲就能為父親暖席子,孔融四歲時(shí)就知道把大梨讓給哥哥。這些為人處事的道理對我們終生受益。

這本書讓我明白:一個(gè)人從小就要戒除不良習(xí)慣,自覺養(yǎng)成勤勉用功愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇三

友情是一種力氣,它會(huì)讓人變得更歡樂,更頑強(qiáng);友情是一種魔法,它會(huì)讓人千辛萬苦的去查找它;友情更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個(gè)寒假,我就讀了一本書,叫《查找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友情的力氣......

故事主要講的是:故事的仆人公笑貓有一位特別漂亮優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個(gè)孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的.老朋友老老鼠,最喜愛三寶,總是想接近三寶。

一次在小樹林里,小貓們開了一個(gè)“交友會(huì)”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個(gè)只知道吃的朋友;二丫交了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的朋友;三寶交了一個(gè)很英勇,卻沒有孝心的朋友。過了一段時(shí)間,小貓們都發(fā)覺了自己交到朋友的缺點(diǎn),紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中熟悉的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,肯定要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開頭了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了,他們最終找到了黑騎士,只不過他現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最終,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。

讀完這本書,我心里有許多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶情愿千辛萬苦的去查找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個(gè)錯(cuò)都不情愿認(rèn)。記得有一次,我和我一個(gè)從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風(fēng)箏,那時(shí)候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人許多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最終風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開,可是怎么也分不開,最終還把我們的風(fēng)箏線弄斷了,風(fēng)箏搖搖擺晃的掛到了樹枝上。我們兩個(gè)為此大吵了一架,誰也不理誰,后來我想了想,這件事情我也有錯(cuò),風(fēng)箏究竟是我弄斷的,于是我打了電話向她賠禮,最終我們兩個(gè)和好如初。

我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí),不那么輕易地就放棄一段友情,爭取讓我和每個(gè)朋友的友情都能地久天長!

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇四

我有一套非常好看的書,書名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書里的主人公丁丁養(yǎng)了一條非常聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢力作斗爭。我最喜愛丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書中講述的是特別愛動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊張,而是靜下來想方法,并用自己的智慧從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來,真是太了不起了!

翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我不由自主地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的同伙也抓了起來一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊張的情況下,他那樣鎮(zhèn)定,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身抖動(dòng),完全沒了主意。這就是因?yàn)樗幸粋€(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光可怕是沒有用的,只有冷靜下來,開動(dòng)腦筋才能解決困難。

說到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的'這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次,我回到家,發(fā)覺媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶纂妱?dòng)小車的制作材料,我欣喜萬分,抓緊動(dòng)手做了起來,我按照圖紙。做完了底盤,又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最后裝上馬達(dá),安上電池,一按開關(guān),電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng),我覺得非常驚奇,可是,我又沒信心修,最后只能放棄了。這時(shí),媽媽走了過來,看到這情形,媽媽接過小車,認(rèn)真看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)覺我把電線連錯(cuò)了,她邊思考邊把線路一根一根修改了過來,最后,小車終于在媽媽的關(guān)心下開動(dòng)了起來,我當(dāng)時(shí)快樂極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。是呀,遇到問題,不動(dòng)腦筋想方法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開動(dòng)腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我一定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男子漢!

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇五

推薦剛開始看這本書時(shí)沒有讓人眼前一亮的感覺,書中所提的要求都讓我有一種似曾相識的感覺:說話先要講禮貌、主動(dòng)詢問表關(guān)心、乘坐公車不吵鬧、見到老師問聲好,完成作業(yè)不拖延等這些不都是我們老師平時(shí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的嗎?書中沒有長篇累牘的大道理,有的只是些微不足道的小細(xì)節(jié)。

真正開始對這本書感興趣時(shí)是在白鹿培訓(xùn)時(shí),和學(xué)員們一起觀看由這部書改編的電影《熱血教師》。

在寒假里,我又再次拜讀了這本書,不得不佩服作者的這種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。

俗話說:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,好學(xué)生要靠老師的激勵(lì)、引導(dǎo)、督促教育才能成功。

作者克拉克先生從細(xì)微處著手,通過對55個(gè)教育細(xì)節(jié)的處理,創(chuàng)造出教育奇跡。

作為成功的教育者,作者在書中并沒有談及如何教書、如何分析教材、如何準(zhǔn)備教案,而更像是在談?wù)撊绾螢槿颂幨?、待人接物?/p>

通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的例子,讓讀者感覺作者所描述的就在我們身邊。

書中講述的創(chuàng)造奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)確實(shí)常常被人們忽略,而正是細(xì)節(jié)創(chuàng)造了奇跡,成就了輝煌。

讓絕大多數(shù)的老師感到比較頭疼的就是如何處理后進(jìn)生的問題,比較聽話的還好,雖然完成質(zhì)量不是很高,但至少作業(yè)還是能基本完成的,而對于作業(yè)經(jīng)常拖拉不做的,我們一般采取的方法是一方面聯(lián)系家長,讓家長積極配合學(xué)校的工作,另一方面就是和后進(jìn)生談話,剛開始還是能收到一定的效果的,但久而久之,家長聽?wèi)T了孩子在學(xué)校的“不好表現(xiàn)”,也會(huì)對孩子失去信心,而孩子則會(huì)認(rèn)為自己在老師的眼里就是一個(gè)差生,就更不想學(xué)習(xí)了。

作者克拉克也碰到了這樣的情況:他的一個(gè)“問題”學(xué)生已經(jīng)很多天沒有交作業(yè)了,他馬上想到了和他的家長聯(lián)系,但都沒能聯(lián)系到。

有一次總算聯(lián)系到了,他就把這個(gè)不好的消息直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了這位學(xué)生的家長,想得到這位家長的支持。

沒有想到的是這個(gè)家長聽完了竟然說:“我孩子在家里也一向如此,你就將就一下吧”。

這個(gè)回答真是讓克拉克哭笑不得。

也許是克拉克他自己認(rèn)識到了自己和家長的交流方式有待改善,所以在另外一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他改變了策略。

他首先是耐著性子給這個(gè)家長撥通了電話,但與第一個(gè)學(xué)生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”,而是向這位家長違心地說他的孩子這段時(shí)間表現(xiàn)得如何如何好,這位家長聽了以后自然非常高興,表示要老師對他的孩子一定繼續(xù)嚴(yán)格要求,家長會(huì)極力配合。

過了兩天,克拉克再次撥通這位家長的電話,這一次向這位家長陳述了孩子這兩天的不好的表現(xiàn),家長當(dāng)然非常氣憤,當(dāng)即表態(tài),積極配合老師的工作,回家一定批評教育自己的孩子。

讀完克拉克的處理方法,真是佩服他的別具匠心。

回想自己平時(shí)的教育方式,也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V家長,而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會(huì)去告之家長了。

還記得去年任教五年級時(shí),我也碰到過類似的學(xué)生,打電話給家長告訴她孩子經(jīng)常不做作業(yè),家長直接跟我說;“我管不了她,我都放棄她了,老師你也別管她了?!焙髞碓俅螂娫捤驮僖矝]接過。

如果那時(shí)我也象克拉克先生一樣,先讓家長了解孩子優(yōu)秀的一面,也許結(jié)果就不一樣了。

事在人為,同樣一件事情,不同的處理方法會(huì)有不同的結(jié)果。

優(yōu)秀是教出來的,我們要給孩子營造一個(gè)相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍,喚起他們的學(xué)習(xí)激情,讓他們享受學(xué)習(xí)的快樂和成功。

通過大家的共同努力,相信我們的孩子會(huì)更優(yōu)秀。

為了更好地提升自身的素質(zhì),在我這個(gè)寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。

希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。

讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。

在這個(gè)假期中,令我頗有體會(huì)的是高爾基寫的一部小說《童年》。

這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。

這部小說從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫面。

這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。

小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。

外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。

有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?,竟被他打得昏死過去。

幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。

他還暗地里放高利息貸款,甚至慫恿幫工去偷東西。

兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。

在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。

這一幕真實(shí)反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。

這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。

外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。

她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇六

終于盼到了日思夜想的寒假,我終于可以動(dòng)手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!

爸爸媽媽說,我是快樂而幸福的一代,就像早晨點(diǎn)鐘的太陽,蓬勃向上,充滿能量??墒撬麄儾恢溃昙o(jì)小小的我也有不小的煩惱呢!

在家里,爸爸媽媽把我寵得像一個(gè)小公主,什么事情都事先替我安排好,除了學(xué)習(xí)什么都不用我去做,真是“衣來伸手,飯來張口”啊!每次我提出抗議,讓我做一些力所能及的事,他們總推說我還小長大了再做。唉!爸爸媽媽,你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻(xiàn)丑了呀!長這么大,我竟然連梳辮子都不會(huì)。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因?yàn)槲覀儼嗯e行了“巧巧手”比賽,我雖然學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是自理能力和動(dòng)手能力卻是班里倒數(shù)……其實(shí),爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)幫助他人,但我連自己都不能照顧好,怎么去顧全別人呢?所以請你們不要總替我做主,也讓我安排一下我的生活吧!

今年,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,記得爸爸總玩笑他這么大的時(shí)候都可以燒飯做菜了,可是您卻忽略了上學(xué)放學(xué)堅(jiān)持接送我的這一習(xí)慣。現(xiàn)在路上雖然車多,不安全的隱患也多,可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也長大了,不是溫室里的花朵。該承擔(dān)的,我可以試著承擔(dān)了,就像小時(shí)候您和媽媽鼓勵(lì)我學(xué)走路一樣,有些事是不能因?yàn)閾?dān)心和害怕就可以省略的,那是必經(jīng)的體驗(yàn)和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風(fēng)里來雨里去地接我回家,我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說:“請讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不用擔(dān)心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔(dān)當(dāng),我們是陽光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵(lì)下,“我的童年我做主”!

看了《我是90后》這本書,更讓我懂得了在這物質(zhì)空前繁榮的時(shí)代,我們既深感幸福,又肩負(fù)重大責(zé)任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣,不斷追求,不斷完善自我;我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣,自信樂觀,勇于承擔(dān)現(xiàn)。我們更應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的不亢不卑,自強(qiáng)自立,用自己的行動(dòng)譜寫祖國的騰飛!

我真為自己是90后而備感驕傲!同學(xué)們,讓我們攜起手來一起行動(dòng)吧—我們的童年我們自己做主,用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇七

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命,忠于黨……”每當(dāng)我的耳畔響起這首歌謠,我就會(huì)想起那位全心全意為人民服務(wù)的楷模——雷鋒同志。于是,借著假期,我閱讀了《學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人》這本書。

從這本書中,我了解到雷鋒是一個(gè)孝老愛幼、誠實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約的人。雷鋒同志雖然英年早逝,但是作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士,他助人無數(shù),而我們身邊也有許多活雷鋒。

還記得那位兩袖清風(fēng)、清廉履職的楊善洲同志嗎?他從事革命工作近40年,一直忘我工作、一心為民。為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事,不要任何報(bào)酬。”的承諾,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成面積5.6萬畝,價(jià)值3億元林場,且將林場無償上繳給國家。

還記得那位格盡職守、舍身取義的吳斌同志嗎?當(dāng)他駕駛大客車行駛與滬宜高速時(shí)被迎面飛來的鐵片砸中之時(shí),他保持冷靜,忍痛將車停穩(wěn),并安全疏散了車內(nèi)24名乘客,而吳斌同志卻因?yàn)閭麆葸^重而搶救無效死亡,年僅48歲。

還記得那位舍己救人、見義勇為的吳菊萍同志嗎?他為拯救一個(gè)2歲女童稚嫩的生命,徒手接住了從十樓高空墜落的孩子,孩子的生命保住了,但吳菊萍同志的手臂卻被巨大的沖擊力撞成了粉碎性骨折。

我認(rèn)為雷鋒精神就是為人民服務(wù)。在我們的身邊就有許多活雷鋒,如果先成為其中的一份子,就讓我們“學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人”;就讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命,忠于黨!”

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇八

《西游記》是我國四大名著之一,是記錄唐僧一行人去西天取經(jīng)的一部幻想小說,是明代著名作家——吳承恩的作品。

唐僧在去西天的路途中,孫悟空一路降妖伏魔。可是,在三打白骨精的時(shí)候,被白骨精陷害,使師傅唐僧對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點(diǎn),一氣之下,飛回了花果山。最后還是被豬八戒請了回去。

文中的師徒四人,給我留下印象最深刻的是無所不能的齊天大圣——孫悟空。他是唐僧的大徒弟,是最辛苦的一個(gè),也是西天路上妖精們最忌憚的一個(gè)。他的師傅曾深深地傷害過他,但他仍然在師傅遇難時(shí)為救師傅而拼盡全力;在師弟們束手無策時(shí)挺身而出;在師傅的指示下盡力而為……如果沒有他,恐怕唐僧師徒早已葬身于油鍋之中了。

豬八戒是唐僧的二徒弟,他本是天庭的天篷元帥,到了凡間后投胎成豬。他生性憨懶,卻常常干苦差事。他是一個(gè)好色之徒,常常看不清妖怪變化的美女,使唐僧誤入岐途,上了妖怪的當(dāng),要趕走悟空。

沙僧是唐僧的三徒弟,他為人忠厚老實(shí),總是為師兄求情,阻止大師兄離開。他雖然武功不如孫悟空,但遇到水下戰(zhàn)斗,他單身一人與妖怪戰(zhàn)斗,為了師傅,他把生死置之度外。

再說師傅唐僧,唐僧是妖怪們一個(gè)非常看重的“對象”,回回捉的就是他,就是因?yàn)槌运粔K肉就可以長生不老,誰讓他唐僧偏偏是金蟬子轉(zhuǎn)世呢?十世修來的好人?唐僧,我認(rèn)為他非常迂腐,因?yàn)樗苌屏?,所以容易被騙,從而導(dǎo)致了自己常常被妖精捉去。經(jīng)過了九九八十一難,每次都是他遭殃,要不是有他的徒弟們,他早就在第一難就被妖精瓜分了。

還有那匹白龍馬,它是龍王三太子,被觀音菩薩變成了白馬,在《西游記》中,它雖然只出現(xiàn)過兩次,一次是唐僧變成老虎,它去刺殺妖精,另一次是在取舍利,它化為三太子去騙偷盜者,雖然他沒有孫悟空的貢獻(xiàn)大,但沒有功勞也有苦勞,最后也被封為佛了。

讀了這本書,我受到了很大的啟迪,我們學(xué)習(xí)也要像唐僧去西天取經(jīng)一樣,要有堅(jiān)持不懈的精神,不能像豬八戒那樣被事物的表面所迷惑。我們在學(xué)習(xí)的過程中,一定有許多困難和誘惑,但我們一定要不斷的努力,將來必成大業(yè)。

同時(shí)也使我明白了:做任何事都要有毅力和排除萬難的決心,更要有團(tuán)結(jié)友愛,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇九

寒假我讀了《感恩父母》這本書,書中講述的故事不盡相同,但都是一個(gè)主題——父母對孩子的愛。每一個(gè)故事都讓我流下感動(dòng)的淚水,靈魂受到觸動(dòng)。不禁讓人想起自己的親身體會(huì),我的兩個(gè)媽媽同樣讓人感動(dòng)。

20xx年12月12日,婆婆出車禍住院了。之前半月,我利用周六時(shí)間陪娘家媽去醫(yī)院檢查抓藥,病情剛有好轉(zhuǎn)。兩個(gè)媽媽一起生病讓我措手不及。令人焦灼的還有工作,此時(shí)月考剛結(jié)束,接下來的一個(gè)月就是緊張地期末復(fù)習(xí)。今年我剛剛從文科轉(zhuǎn)教理科,重新備課很累工作本來很緊張,扔下工作不是我的風(fēng)格。我該怎么辦?我該怎么辦?婆婆有事的話我就失去了一個(gè)媽媽呀!哭過之后努力讓自己平靜下來,理順頭緒,處理面前的事情。感謝同事們,安慰我,配合我調(diào)課,好讓我照顧婆婆。我努力做到在校一心工作,在醫(yī)院精心照顧病人。在這期間,我自己還在吃藥,因?yàn)槲抑皇O掳藗€(gè)血了。

令人感動(dòng)的是我娘家媽媽,知道我婆婆住院后怕我受累,打電話讓我安心照顧婆婆,并且在經(jīng)濟(jì)上幫助了我,這就是我的親生母親,在女兒犯難的時(shí)候,忘記自己的不舒服,在第一時(shí)間為女兒考慮。

令人感動(dòng)的還有婆婆,她是烈士后代,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,凡是為別人著想。在我陪床期間盡量裝得很輕松。同病室的陪床大叔大嬸告訴我:“你媽一到深夜疼得自己默默地哭?!彼跄懿惶勰??折了鎖骨,五根肋骨,頭部兩個(gè)大包,留了很多血。她怕耽誤兒子兒媳的工作,一直催促我們上班,讓公公一人照顧就行了。車禍后第五天做的手術(shù),糟糕的是婆婆年輕時(shí)做過手術(shù)不吃麻藥,八個(gè)人按著做的手術(shù),疼得把滿口的牙咬得掉的掉,松的松。而這次手術(shù)要全麻,但是術(shù)后婆婆不是睡著的,而是嘴里哼哼著的,麻藥勁兒過得很快。那得多疼啊,怎一個(gè)痛字了得。后來我追問她,全麻也不行嗎,怎么一出手術(shù)室嘴里就哼哼?她說怕全麻傻了怎么辦,你們就剩下一個(gè)傻媽了,多拖累人吶。多好的媽媽呀,多么偉大的媽媽呀。在那一刻,我的心深深的疼了一下,為沒有血緣關(guān)系的婆婆心疼,不是每個(gè)人都能做到忍著割肉接骨的疼的,這就是母愛!我該怎樣孝順?biāo)藕??然而考?yàn)還在繼續(xù),婆婆術(shù)后第五天發(fā)燒(本來快出院回家養(yǎng)著了)。一半身子熱,一半身子涼,連燒了五天,煩躁的她,疼痛的她在我面前忍著不發(fā)脾氣,那是怎樣的不舒服啊。燒退后,我像哄孩子一樣哄她,哄她喝下熬了三個(gè)小時(shí)的骨頭湯,吃下我笨拙但用心做的飯菜。我不能替這個(gè)媽媽受疼,就讓我盡我所能孝順?biāo)?

我為遇到這樣的婆婆感到慶幸,婆婆,我愛你!我會(huì)和你兒子一起孝順你和爸。

爸爸媽媽你們放心,你的女兒碰到了這樣的好人家。媽媽,婆婆說了,過幾年,把你接過來住在一起,她還要和你遛彎呢。

讓我們滿懷愛意,感恩雙方父母!

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇十

第一次看到這個(gè)書名,就特別感興趣,不得不承認(rèn)這個(gè)書名對我們來說很有吸引力。青春、迷茫,類似的字眼對于20多歲的我們來說總有著特殊的意義??偢杏X在我們這樣的年齡很難避免得了迷茫、空虛、失落……類似的情緒起伏。我們在上大學(xué),我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來出路的專業(yè),硬著頭皮讀下去,可是會(huì)不會(huì)有那么一瞬間,閑暇下來,你會(huì)突然思考自己未來的路在哪里,將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作,專業(yè)跟工作一定能對口么……然后又得不到答案。對未來的各種思考與擔(dān)憂讓我們對青春、對生活、對未來的方向越來越迷茫,同時(shí)也感到無助。

最早認(rèn)識劉同是因?yàn)椤堵殎砺毻愤@個(gè)節(jié)目,一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達(dá)人?!墩l的青春不迷?!愤@本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人生,寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,是送給所有年輕人的心靈指南,是送給所有同齡人的成長禮物。30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月,對自己十年過往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考,在時(shí)間和空間的交錯(cuò)中,用文字搭建了一個(gè)屬于他自己成長的立體的世界。

150萬字北漂記錄,跨度十年自我對話,極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與蛻變??匆豢此哌^的路、發(fā)生過的故事以及相逢的人,然后發(fā)現(xiàn)我們也會(huì)是這樣去成長的。青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),一種成長的狀態(tài)。劉同說,經(jīng)過這些年,你會(huì)發(fā)現(xiàn):“每一次低頭,都是對自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是變得更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣,正處于期盼未來、掙脫過去、當(dāng)下使勁的樣子。有狼狽、有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩、不怕轉(zhuǎn)機(jī)、不怕突然。誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。”成長路上,我們不會(huì)總是一味幸運(yùn)地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西。例如成功、奮斗路上也會(huì)荊棘不斷,路途坎坷,失敗總是難免的。因此成長就是這樣,不是學(xué)到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你量身定做的。解決了,你就成為了這類人當(dāng)中的幸存者;解決不了,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰,不知道自己的能力能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn),也不清楚自己未來的路在何方,奮斗的方向應(yīng)指向哪。成長不易、青春不難。

其實(shí)我們每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽p易說放棄,只會(huì)因?yàn)榭付θコ砷L。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,而是我們越來越堅(jiān)強(qiáng),心理承受能力越來越大,對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的,但在后半段會(huì)有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長怎么會(huì)少了磨難與考驗(yàn)?重要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對未來抱有無限的.希望、保持無限的動(dòng)力。要把快樂放在外面,失落放在心里,把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來。真正承受不住了,及時(shí)訴說,做最真的自己。所有的事只要我們盡自己的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們曾經(jīng)為之努力過、奮斗過,我們就不后悔。生活中有太多的迷茫,有諸多不順,但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對我們的一種歷練,我們敢于面對,才能成長。智慧、獨(dú)特、真誠、有個(gè)性,這就是我印象中的劉同。

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇十一

大帝斗志,叫響了齊天大圣的美名,保衛(wèi)了自己的自由和自尊;與妖魔鬼怪斗智,善辨人妖的火眼金睛決不會(huì)放過一個(gè)妖魔;變化自若的如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難斗爭,決不畏縮,他赴湯蹈火,冒著生死的考驗(yàn),還要承受來自***的不信任所帶來的委屈。但這一切都沒能禁止他出色地完成取經(jīng)的任務(wù)。

說到豬八戒,固然他也是保護(hù)唐僧西行取經(jīng)的有功之臣,但它沒有孫悟空那樣神勇,更談不上甚么光輝高大,但他在《西游記》中算是一名最弄笑的人物了。從外表上看,它肥頭大耳、袒胸露腹,一副滑稽可笑的樣子;從性情上看,它有時(shí)貪吃貪睡、還躲私租金、怕困難、好沾小便宜、愛耍些小聰明,老想著高老莊的媳婦、愛撒謊,騙***讓他念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭,好讓他自己解解氣。他有時(shí)又熱忱、樂觀、自由自在。

***唐僧,雖然說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的弄笑、沙僧的老實(shí)、白龍馬的腳力,但他品行端正,一心向佛,不怕千刀萬剮,有堅(jiān)定的信念,固執(zhí)執(zhí)著。他對妖怪的毫無辨別力和抵抗力顯得那末不中用,特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)犯胡涂,會(huì)相信豬八戒的謊話或妖怪的變化,從而對孫悟空進(jìn)行懲罰,有時(shí)還逼他走。我覺得唐僧是那末呆板無趣。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的精神。這類精神是值得我學(xué)習(xí)的。想一想自己,我在學(xué)英語、國際象棋的進(jìn)程中,一碰到困難或有不懂的,不通過自己努力思考,便想中途而廢,乃至還大哭大鬧、有頭無尾,我沒有把一件事情從頭做到尾,現(xiàn)在想一想我不由慚愧自己當(dāng)初為什么不能像他們一樣貫徹始終呢?或許這就是我所缺少的,或許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力往做了,這對我來講也是一種成功啊!由于我往做了,而且是堅(jiān)持到了最后。

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇十二

讀書可以增長人的見識。你知道寒假讀書。

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于寒假讀書心得體會(huì),供大家閱讀!

利用這個(gè)寒假我讀了兩本書:《第五項(xiàng)修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。

先看的是《第五項(xiàng)修煉》,剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著,聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。

我喜歡那個(gè)水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它會(huì)立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中,然后慢慢加熱,當(dāng)溫度慢慢上升時(shí),青蛙將變得愈來愈虛弱,最后無法動(dòng)彈。雖然沒有什么限制它脫離困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會(huì)這樣?因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官,只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進(jìn)的變化。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過程,放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào),并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運(yùn)。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,是對我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫照。書中的主人公,那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強(qiáng)之外企職場,執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機(jī)會(huì),最終成長為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理,并為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對這樣一個(gè)奇怪的事實(shí):在這個(gè)世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道,那么任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們,每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢想,然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司,處于一個(gè)職位的時(shí)候,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會(huì)順流而下,然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn)、更好、更順利,而前者多會(huì)在抱怨中生活。因此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候,我覺得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,也更實(shí)用和實(shí)際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,你都可以應(yīng)對自如,因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖?。而另一方面,對于工作和環(huán)境的不斷變化,在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應(yīng)具備的就是“思考”。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

做為一名現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生,我們也很快將要走出校園,踏上社會(huì),有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,我認(rèn)為向杜拉拉學(xué)習(xí)是很有必要的,尤其是她的善于改變勤于思考。

生活可不是想象中的那么簡單,你若青澀,便還能成長;你若熟透,便將腐爛。只要你還肯學(xué),就能不斷成長。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個(gè)工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產(chǎn)黨員,因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓,后*雙目失明,輾轉(zhuǎn)病榻長達(dá)九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位,開始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。

文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾?柯察金,同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。

保爾?柯察金——一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,終于創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生的》這部著作。

我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。試想一下,一個(gè)人若雙目失明,他便看不到周圍的朋友,看不到這個(gè)多彩的世界。他,只能靠耳朵來生存*,一個(gè)意志平凡的人怎么可能做到?.更何況保爾雙腿癱瘓,且左手不能動(dòng)彈?!

保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢出手教訓(xùn)市里的無賴;。

在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;。

在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;。

在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;。

當(dāng)我們失敗時(shí),*我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;。

當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力;。

《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長,生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能,*愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場,愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落。

寒假伊始,我便早早地制訂好了讀書計(jì)劃,選好了要讀的書,其中有名著、有童話、有小說、有。

散文。

……無論中外,寫得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識。

我按照計(jì)劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓。

日記。

》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。

我印象最深刻的是《童年·我的大學(xué)·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷,但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果:寒假讀書心得體會(huì)寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時(shí)候,感覺在每一本書中,有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺得自己身臨其境。

“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪洹?/p>

名言。

也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的一本一本的書就像一個(gè)一個(gè)的階梯使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險(xiǎn)的、是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯對自己也是很有幫助的但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價(jià)之寶其中所蘊(yùn)含著的知識與智慧是那樣的珍貴書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇十三

當(dāng)我看到這本書時(shí),首先吸引我眼球的是這本書的名字——越長大越孤單。

越長大越孤單,越長大越不安。

在成人眼里,他(她)們只是一些頭腦簡單、天真爛漫的孩童,沒有太多的煩惱和有些人一直想擺脫的責(zé)任,還有……只有他(她)們自己清楚,自己在不斷的成長著。在父母眼里,兒女始終是個(gè)孩子,都會(huì)盡自己最大的努力去呵護(hù)他(她)們。

她,從小在父母的呵護(hù)下長大,什么都想依賴父母,很多事情都不懂;她,總是充滿純真的活在她的童話生活里,與現(xiàn)實(shí)總有一絲間隔而無法穿透。

時(shí)光荏苒,不留給人一絲等待。而她,也已經(jīng)長大了,不能再撒嬌了,更不能依偎在父母的懷抱里了。許多事情都由不得自己,需要自己的不懈努力。而我,又何嘗不是。

越長大越孤單。小時(shí)候和伙伴們在一起的日子真的很幸福,從未想過分開,而現(xiàn)在呢?他們都去哪了?有時(shí)候,我還是選擇了沉默,還是把心事放在了肚子里,一個(gè)人慢慢消化著,自己把自己的故事講給自己聽,可能,聽起來會(huì)很滑稽,可這就是事實(shí)。其實(shí)是想找一個(gè)的方法罷了。

漸漸的,又長大了,習(xí)慣了一個(gè)人,越長大越孤單,不是嗎?

長大了,看清了,站在原地的我們換了一批又一批叫做“朋友”的人。

寒假讀書的心得體會(huì)學(xué)生篇十四

這個(gè)寒假,我和媽媽一起讀了一本課外書,這本書的名字叫《小蜜瓜的一年級寒假》。拿到這本書的時(shí)候我很興奮,因?yàn)檫@本書里面有很多圖畫,我喜歡讀這樣的書?,F(xiàn)在,也是我的一年級寒假,所以,我很想知道小蜜瓜的一年級寒假是怎樣的?我讀著讀著就興奮起來了,一直不停的問我的媽媽:“媽媽,媽媽,難道這個(gè)小蜜瓜就是我嗎?我怎么感覺里面的內(nèi)容寫的都是自己的日常生活啊?”媽媽笑了笑說:“是呀!因?yàn)楝F(xiàn)在你正是一年級的學(xué)生??!我們接著往下讀,看看還有沒有類似的,好嗎?”當(dāng)讀到《和媽媽去超市》時(shí),書中的小蜜瓜面對以前自己的喜歡的東西都沒有要,而是選了餅干、八寶粥和蓮子這些東西,因?yàn)檫@些東西都是他的外公外婆喜歡吃的,小蜜瓜真懂事。而我每次去超市總喜歡給我那可愛的弟弟買他喜歡的玩具,媽媽也夸我是個(gè)好哥哥。還有《新居民花倫》,小蜜瓜遇到了好久不見的花倫很開心,而我前兩天在樓下的滑遞那里遇到了我的同學(xué)張書華,和她玩了一會(huì),我也很開心!

當(dāng)讀完第一篇《外婆家》,小蜜瓜自己拿書包,放下書包就開始寫他的寒假作業(yè),尤其是當(dāng)他的外婆拿各種好吃的讓他吃的時(shí)候,他都堅(jiān)定的跟外婆說:”我要寫作業(yè)!”而我此時(shí)有些不好意思了,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候老是一會(huì)兒吃面包,一會(huì)兒玩看電視……媽媽說:“你以后一定要改掉壞習(xí)慣!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

哈哈!讀完這本書,我都想寫一本《我的一年級寒假》啦!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17363639.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔