珍惜時(shí)光的廣播稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 09:18:17
珍惜時(shí)光的廣播稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-05 09:18:17     小編:BW筆俠

通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的建議,請(qǐng)大家關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇一

姚:親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,大家中午好!星星電視臺(tái)廣播站又和大家見(jiàn)面了!我是今天的主持人姚佩君。

杜:用心去感受,用心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于“校園之聲”。我是今天的主持人杜晨霞。今天我們的廣播主題是“珍惜時(shí)間”。

姚:說(shuō)到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。

杜:時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄?,但很快也?huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。

姚:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?首先讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事《一分鐘》。

(播放小故事:一分鐘。)。

姚:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么收獲呢?

杜:聽(tīng)了“一分鐘”這個(gè)故事,我知道在生活中一分鐘也是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)“分秒必爭(zhēng)”,年年如此,一生堅(jiān)持。

姚:同學(xué)們,你們覺(jué)得一分鐘有多長(zhǎng)呢?在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!

杜:那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒(méi)有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)一分鐘的巨大作用吧。

姚:一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙,完全可以瀏覽一張40多版的日?qǐng)?bào),看看新聞標(biāo)題,便對(duì)大小事了然于心。

杜:一分鐘用來(lái)打字的話,可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫70多個(gè)字。

姚:喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。

杜:一分鐘跑400米沒(méi)問(wèn)題,如果用來(lái)做仰臥起坐,一分鐘可做20多個(gè),讓人渾身舒暢。

姚:一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻,很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最后一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

杜:“一分鐘能做多少事情?答案很多,盡管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認(rèn),一分鐘過(guò)得太快,我們要珍惜每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì)將其化零為整,那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成,因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了。不過(guò),能夠?qū)⒑?jiǎn)單的道理一次次付諸行動(dòng),我們就會(huì)不簡(jiǎn)單。

姚:一位美籍老師曾用漢語(yǔ)對(duì)我們說(shuō):“我的漢語(yǔ)講得不好,但是我很努力,也感到快樂(lè)。因?yàn)樵诿利惖闹袊?guó)大地上,我能用好聽(tīng)的漢語(yǔ)和中國(guó)朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密,我學(xué)漢語(yǔ)還不到一年,起初我很膽小,害怕學(xué)不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國(guó)朋友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì),慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今天,我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘??!”

杜:咱們學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等同樣如此,我們要嘗試著問(wèn)自己:“每一個(gè)靈感能做多少事”、“每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙,會(huì)特別熱愛(ài)和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事。

姚:“一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有很多,它不僅教我們?nèi)绾喂芾?、如何學(xué)習(xí),更重要的包含了生活的真諦。

杜:既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑,那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事,創(chuàng)造自己的美好未來(lái)呢?在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代,懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。

師:小小的一分鐘,原來(lái)威力無(wú)比阿。同學(xué)們,很長(zhǎng)的時(shí)間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)榇蠹宜鸭罢湎r(shí)間”的名言警句。

杜:中國(guó)古代諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

姚:拉美諺語(yǔ):把握住今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。——拉美諺語(yǔ)。

杜:對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺?!獖W斯特洛夫斯基。

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間?!璧隆?/p>

時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量?!?。

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待?!畎?。

時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?!A羅庚。

時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的?!斞?。

計(jì)劃。

時(shí)間,合理安排時(shí)間。為此,我們向全體同學(xué),發(fā)出珍惜時(shí)間的倡議:

1、充分利用課間十分鐘,做一些有意義的事,比如吹吹葫蘆絲、分享一個(gè)小故事,記幾個(gè)數(shù)學(xué)公式、背幾個(gè)英語(yǔ)單詞等,而不是三三兩兩的在走廊追逐喧嘩。

2、中午來(lái)到校園,可以到圖書(shū)角看看書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而不是在教室吵鬧。

3、充分利用好課前2分鐘,誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》利用好每分每秒。

4、堅(jiān)持上好每一堂課,積極思考,踴躍回答老師問(wèn)題。

杜:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜后半學(xué)期的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),讓老師多放心一分鐘,讓媽媽多休息一分鐘,上課聽(tīng)講不浪費(fèi)一分鐘,做習(xí)題抓緊一分鐘,把多余的時(shí)間用來(lái)多為別人服務(wù)一分鐘……(播放歌曲)。

投稿。

箱。

杜:時(shí)間過(guò)的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)“少壯不努力,老大徒傷悲”。

姚:讓我們珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,主動(dòng)完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)效率。記?。撼晒χ荒芰艚o珍惜時(shí)間的人,“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”

杜:今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!小喇叭廣播又如約和大家見(jiàn)面了!我是六二中隊(duì)的xxxx。

女:我是六二中隊(duì)的xxx。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了就像流水一樣永不復(fù)返。

男:是啊,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。

愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,做出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。

愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

女:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)其余名人是怎樣珍惜時(shí)間的。

名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕客人來(lái)后坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女:高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

女:所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了?!毕旅媸莾蓜t童話故事,相信大家聽(tīng)了一定會(huì)有更深刻的啟示。

一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著“貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)?!毕铲o聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話,貓頭鷹搶著說(shuō):“天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說(shuō):“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。”可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊?!必堫^鷹說(shuō):“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食?!毕铲o說(shuō):“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間.

男:還有一個(gè)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò),那只寒號(hào)鳥(niǎo)微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮?,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。

男:同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),所以我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

珍惜時(shí)光的廣播稿篇二

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!

校園廣播稿。我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)”莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他?!彼?,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書(shū)的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對(duì)今天說(shuō):“今天,我們絕不虛度!”

珍惜時(shí)光的廣播稿篇三

男:敬愛(ài)的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚(yáng)的開(kāi)場(chǎng)曲,本期之聲又和大家見(jiàn)面了。

我是今天的主持人,來(lái)自正毅中隊(duì)的xxx。

女:大家好,我是今天的主持人xxx,同樣來(lái)自正毅中隊(duì)。

男:時(shí)間飛逝,我們告別難忘的20xx,迎來(lái)充滿希望的20xx。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。

男:花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了,卻永不返回。

女:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,做時(shí)間的`小主人。

寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò)。

日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言。很快,冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我,明天就。

男:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。

女:人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

男:就像名人為什么會(huì)成功?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。偉大的文。

學(xué)家魯迅先生有句格言說(shuō):哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。

女:因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間,魯迅為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。

男:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不肯多擺。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是。

演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會(huì)公平的分配。

給你大好的時(shí)光。

男:一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也。

不少,就看你如何合理安排了,

女:在這短暫而又寶貴的時(shí)間里,希望大家能夠以自己創(chuàng)造和尋找的方法,來(lái)節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出詳細(xì)的計(jì)劃,不要使它成為一句空話,同時(shí),要持之以恒,自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)造人生的無(wú)限精彩!

珍惜時(shí)光的廣播稿篇四

(周):“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

(周):我是主持人:xx。

(江):我是主持人:xx。

(周):我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題是《珍惜時(shí)間》。楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再飛的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊(duì)員都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。

(江):冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

(周):下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鷷r(shí)間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

(江):數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

(周):雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

(江):居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

(周):古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

(江):下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

(周):莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

(江):魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!?/p>

(周):古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>

(江):高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

(周):魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

(周):所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

(江):今天的欄目就到這里,最后請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)《荷塘月色》。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇五

男:敬愛(ài)的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人。

女:我是。

男:歡迎大家收聽(tīng)我們的廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,

男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

女:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!?/p>

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>

女:雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨?!?/p>

女:高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!迸阂淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來(lái)聽(tīng)兩篇童話故事。

經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了?!笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說(shuō):“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食?!毕铲o說(shuō):“這么晚了你還能捕到什么食。”這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

女:還有一個(gè)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò):

那只寒號(hào)鳥(niǎo)在寒風(fēng)中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮?,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了??日子一天天地流逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒??風(fēng)??凍??死我,明天就??”

男:是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了。

女:也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始?!?/p>

男:我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

合:讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛(ài)生命的倡議:

女:一、合理自主安排時(shí)間,把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺(jué)的行動(dòng)。

男:二、學(xué)會(huì)正確科學(xué)的方法珍惜時(shí)間,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)糾錯(cuò),形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問(wèn)題等。

女:三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同浪費(fèi)時(shí)間、妨礙別人的行為作斗爭(zhēng),幫助這方面有問(wèn)題的同學(xué)。積千累彎,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時(shí)間的種子會(huì)種下不同的行為,時(shí)間最公平,最仁慈、最殘酷,學(xué)校對(duì)每位同學(xué)都是公平的,同樣的聽(tīng)課、同樣的課間、午間活動(dòng)可是不同同學(xué)的利用率不同,導(dǎo)致的結(jié)果不同,同學(xué)的命運(yùn)也不同。

毒品,節(jié)約資源;真正做到珍愛(ài)生命,不毀壞花草樹(shù)木;不吸煙、不亂丟雜物垃圾。

女:五、創(chuàng)設(shè)安全校園,不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。男:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到此結(jié)束,希望大家有所收獲,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

合:老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!謝謝大家。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇六

敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!我是主持人xx歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。

楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。

有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來(lái)旦花測(cè)拘爻餃詫邪超矛邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。

最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!惫湃嗽疲骸耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!?/p>

雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)給懶散的人只留下一片悔恨。”

高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!濒斞赶壬f(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

下面讓我們來(lái)聽(tīng)兩篇童話故事。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇七

乙:用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。

當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

合:敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué),大家下午好!由六(8)班主辦的紅領(lǐng)巾廣播站和大家見(jiàn)面了。

甲:我是主持人××。

乙:我是主持人××。

甲:本次廣播站的主題是:珍惜時(shí)間,提高生命質(zhì)量。

乙:這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車》、《輕松一刻》、《知識(shí)百寶箱》、《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》四個(gè)欄目。

甲:歡迎大家走進(jìn)《校園直通車》欄目。

乙:

甲:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《時(shí)光》。

時(shí)光。

悄悄地,

你便從指縫間流走,

從不打一聲招呼。

匆匆地,

你向來(lái)便是那么急促,

從不才停下來(lái)歇息。

是你,

令滄海桑田成為事實(shí);。

讓士別三日,刮目相看傳為佳話。

但也是你,

使一寸光陰,一寸金成為警句;。

把少壯不努力,老大徒悲傷掛在人們嘴上.

從一個(gè)細(xì)小的“了”字中,

我們窺視到你的威力:

有的人放棄了你,

你也放棄了他們;。

有的人從美夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),

你卻留給他們長(zhǎng)長(zhǎng)的背影;。

有的人雖然抓住了你的腳步,

但你已在他們臉上劃下。

一條條,一道道。

讓日月交替,

你是否在提醒人們,

成功,

來(lái)源于馬上行動(dòng)。

甲:聽(tīng)了這優(yōu)美的詩(shī)讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!

乙:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

乙:《輕松一刻》請(qǐng)欣賞幽默小故事《時(shí)間與愛(ài)》。

從前有一個(gè)小島,上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài),還有其他各種情感。

一天,情感們得知小島快要下沉了,于是,大家都準(zhǔn)備船只,離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái),她想堅(jiān)持到最后一刻。

過(guò)了幾天,小島真的要下沉了,愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。

這時(shí),富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō):“富裕,你能帶我走嗎?”富裕答道:“不,我的船上有許多金銀財(cái)寶,沒(méi)有你的位置。”

愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗小船上,“虛榮,幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四恪D闳矶紳裢噶?,?huì)弄壞我這漂亮的小船?!?/p>

悲哀過(guò)來(lái)了,愛(ài)向她求助:“悲哀,讓我跟你走吧!”“哦愛(ài),我實(shí)在太悲哀了,想自己一個(gè)人呆一會(huì)兒!”悲哀答道。

快樂(lè)走過(guò)愛(ài)的身邊,但是她太快樂(lè)了,竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在叫她!

突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“過(guò)來(lái),愛(ài),我?guī)阕摺!?/p>

這是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望,竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后,長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡,問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí):“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)?”

“他是時(shí)間?!敝R(shí)老人答道。“時(shí)間?”愛(ài)問(wèn)道:“為什么時(shí)間要幫我?”知識(shí)老人笑道:“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多偉大。”

(1)要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓學(xué)生自己明確什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書(shū)籍等都做到心中有數(shù)。這樣堅(jiān)持下去,同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。

(2)要安排好“自習(xí)課”時(shí)間。自習(xí)課上,不少學(xué)生都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù),幾乎把所有的自習(xí)時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)?。在?dòng)手做作業(yè)之前,同學(xué)們應(yīng)安排一定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō):"磨刀不誤砍柴工",對(duì)知識(shí)理解透徹了,思路開(kāi)闊了,作業(yè)做起來(lái)就會(huì)又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要安排一定時(shí)間預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣就能有的放矢地聽(tīng)好課,提高學(xué)習(xí)效率。

(3)學(xué)會(huì)牢牢抓住今天。許多同學(xué)愛(ài)把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣,這是很不好的。要經(jīng)常警戒學(xué)生:要想贏得時(shí)間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓時(shí)間空白度過(guò)。明天還沒(méi)到來(lái),昨日已過(guò)去,只有今天才有主動(dòng)權(quán)。如果放棄了今天,就等于失去了明天,也就會(huì)一事無(wú)成。因此,培養(yǎng)同學(xué)們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光的意識(shí)。

甲:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;。

乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;。

甲:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;。

乙:時(shí)光去了,沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候,希望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。

合:老師們,同學(xué)們紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,星期四再會(huì)!

珍惜時(shí)光的廣播稿篇八

合:大家中午好。

合:我們“小蓮馨”廣播又和大家見(jiàn)面了。

李:我是當(dāng)班主持李xx。

邵:我是當(dāng)班主持邵xx。

合:今天我們演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

李:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

邵:時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

李:浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。。

邵:珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?!?/p>

李:時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。

邵:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?

李:讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《今日歌》和《明日歌》;

今日歌。

今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時(shí)了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!

邵:

明日歌。

明日復(fù)明日,明日何其多。

我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區(qū)秋來(lái)老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

李:時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們,你們覺(jué)得一分鐘有多長(zhǎng)呢?在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴??!一份鐘有著巨大的作用!大家要好好把握一分鐘!

邵:接下來(lái)是doremi點(diǎn)歌臺(tái)欄目,今天給大家?guī)?lái)的歌曲是《時(shí)間都去哪了》,請(qǐng)欣賞。

最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”所以,我們千萬(wàn)不要等到失敗的時(shí)候,才想起時(shí)間的寶貴,因?yàn)槭サ臅r(shí)間不會(huì)重來(lái),失去的機(jī)會(huì)也不會(huì)再來(lái)。因此,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最面無(wú)私的,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒。也許有的人會(huì)在一年的某一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人則可能一輩子都碌碌無(wú)為。

邵:在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。魯迅先生說(shuō)過(guò),上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。

合:節(jié)目的最后,請(qǐng)大家記住我們。

李:我是當(dāng)班主持李之昂!

邵:我是當(dāng)班主持邵熙然!

合:我們下期再會(huì)!

珍惜時(shí)光的廣播稿篇九

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這道理是大家都懂的,可為什么還有這么多人虛度光陰呢?時(shí)間是不會(huì)自己停下來(lái),與我們“玩耍”的,浪費(fèi)時(shí)間,是無(wú)異于謀財(cái)害命的。

我們也將步入初中了,在那教室里,不知還可以做多久,回憶往昔,我們還在為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而吵架浪費(fèi)時(shí)間嗎?在這不止兩個(gè)月的時(shí)間里,難道我們想在同學(xué)們的印象里,做一個(gè),自私自利,小氣的人嗎?同學(xué)們讓我們?cè)谶@不止兩個(gè)月的'時(shí)間里,好好珍惜身邊的同學(xué),朋友吧,不要讓這最后的兩個(gè)月里,留下遺憾!

時(shí)間是寶貴的,懂得珍惜時(shí)間的人,才會(huì)懂得珍惜生命,讓我們的人生活得更有意義!

珍惜時(shí)光的廣播稿篇十

男:尊敬的老師!

女:敬愛(ài)的同學(xué)們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚(yáng)的開(kāi)場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今日的主持人,來(lái)自正毅中隊(duì)的***。

女:大家好,我是今日的主持人錢曉周,同樣來(lái)自正毅中隊(duì)。

男:時(shí)間飛逝,我們告辭難忘的20xx,迎來(lái)充溢希望的20xx。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。男:花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了,卻永不返回。

女:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)惜自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的,做時(shí)間的小主子。寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò)。

日子一每天的消逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言。很快,冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。男:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的',冬去春來(lái),歲月就會(huì)從你身邊靜靜溜走。

女:人或許恒久跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

男:就像名人為什么會(huì)勝利?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。宏大的文。

學(xué)家魯迅先生有句格言說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”

女:因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間,魯迅為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)寶。

男:居里夫人膽怯來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽擱了試驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不愿多擺。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于探討數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是。

演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明白這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明白要想獲得勝利,就必需珍惜時(shí)間。

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧困的,他都會(huì)公允的安排。

給你大好的時(shí)間。

男:一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也。

不少,就看你如何合理支配了,女:在這短暫而又珍貴的時(shí)間里,希望大家能夠以自己創(chuàng)建和找尋的方法,來(lái)節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出具體的安排,不要使它成為一句空話,同時(shí),要持之以恒,自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)建人生的無(wú)限精彩!

男:好,下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)。

女:同學(xué)們,不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期盼。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清爽的回來(lái)。女:今日的廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

男:thanksforyourlistening.seeyounexttime!女:seeyou.

珍惜時(shí)光的廣播稿篇十一

那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再青的`時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!睍r(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如“黃河之水天上來(lái),奔流倒海不復(fù)回”,稍縱即逝。

珍惜時(shí)間就是珍惜生命,大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此巨大的成就。

白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的,它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。

因此,讓我們惜時(shí)如金吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí),去抓住和把握時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,從小做起,從現(xiàn)在做起。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇十二

很久以后我才知道原來(lái)當(dāng)時(shí)他們說(shuō)選課根本就沒(méi)有選在一起他們只是在同一個(gè)方向點(diǎn)上,去嗦一些漫步漫無(wú)邊際的話,然后講這些睡前故事給那些孩子們聽(tīng),其實(shí)這些在一開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得也沒(méi)有什么,只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)支教老師的責(zé)任罷了。可是時(shí)間長(zhǎng)了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些根本就不是什么小問(wèn)題。當(dāng)這些事情真的發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重性的偏差的時(shí)候,我們根本就沒(méi)有什么力量可以扭轉(zhuǎn)這樣的方向。

因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了之后偏差就會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重,不管是誰(shuí),似乎都沒(méi)有了犯法再去扭轉(zhuǎn)錢坤,只不過(guò)我們現(xiàn)在做出的所有米粉都只是另外一種形式的談天說(shuō)地而已。

我們都知道在每一天我們都忙碌著自己手頭上的'事情,卻沒(méi)有那么多的時(shí)間陪陪自己的父母,溫柔地對(duì)待自己父母說(shuō)幾句話。只是當(dāng)自己突然錯(cuò)過(guò)了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己那么后悔,那么珍惜這樣的時(shí)光。

其實(shí)你總是覺(jué)得在外面的生活才是感覺(jué)很美好的,但是那樣的勞累也是分明能夠體現(xiàn)的。

如果能讓你在家里或者是在其他的城市里生活一段時(shí)間,這種感覺(jué)就會(huì)深有體會(huì)。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇十三

我是六一班的一名學(xué)生。今天我在這感謝老師們的教育之恩,希望老師們今后步步高升,也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上。我主要要講的是:希望大家以后,不要讓時(shí)光在流逝。

那一年,我讀四年級(jí),比較懂事,知道??稍谶@一次,我迷茫了,因?yàn)槲姨珢?ài)玩了,所以浪費(fèi)了時(shí)光。

一次,我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩,大概玩了十個(gè)游戲后,匆忙地和他乘著公共汽車回到了家,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就自己跑出了家,獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝,從2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭,就看了2個(gè)鐘頭的.書(shū)—(漫畫書(shū))到了明天,老師給我們寫一張?jiān)嚲怼懲旰蟮谌?jié)課時(shí),老師來(lái)公布分?jǐn)?shù),讀到我后,我的分?jǐn)?shù)是“79。9”分,我心里想:天啊,0。1分也不給我??赡苣銈冞€不知道,我在班里的名數(shù)是第3名的,可這次卻……老師很生氣地教育了我,讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,這畢竟是我自己造成的。

回到家后,我反省了一下,發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了,所以才造成這件事的。我從此不再貪玩,學(xué)習(xí)上升了。

我對(duì)這件事明白了:如果不再,讓它流逝,到最后,后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事:少壯不努力,老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽?,?ài)惜生活。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇十四

合:下午好!

甲:傳承經(jīng)典文名,抒發(fā)學(xué)子心聲,聆聽(tīng)動(dòng)人旋律,豐富校園生活。

乙:我是主持人xxx。

甲:我是主持人xxx很高興,又與同學(xué)們相約在“紅領(lǐng)巾”廣播站。

乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時(shí)間,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)。

甲:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事。

乙:愛(ài)迪生的故事。

愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

甲:愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止關(guān)于珍惜時(shí)間的廣播稿關(guān)于珍惜時(shí)間的廣播稿。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

乙:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

甲:一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字。

乙:愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

甲:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

乙:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

甲:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

乙:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

甲:隨著時(shí)間的匆匆溜走,在歡樂(lè)中今天的廣播也接近尾聲,讓我們下期再相聚。

合:再見(jiàn)。

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珍惜時(shí)光的廣播稿篇十五

男:敬愛(ài)的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人

女:我是

男:歡迎大家收聽(tīng)我們的廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,

男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

女:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

女:雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨?!?/p>

女:高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”

男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來(lái)聽(tīng)兩篇童話故事。

經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說(shuō):“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食?!毕铲o說(shuō):“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

女:還有一個(gè)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò):

那只寒號(hào)鳥(niǎo)在寒風(fēng)中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮?,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了??日子一天天地流逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒??風(fēng)??凍??死我,明天就??”

男:是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了。

女:也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。”

男:我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

合:讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛(ài)生命的倡議:

女:一、合理自主安排時(shí)間,把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺(jué)的行動(dòng)。

男:二、學(xué)會(huì)正確科學(xué)的方法珍惜時(shí)間,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)糾錯(cuò),形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問(wèn)題等。

女:三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同浪費(fèi)時(shí)間、妨礙別人的行為作斗爭(zhēng),幫助這方面有問(wèn)題的同學(xué)。積千累彎,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時(shí)間的種子會(huì)種下不同的行為,時(shí)間最公平,最仁慈、最殘酷,學(xué)校對(duì)每位同學(xué)都是公平的,同樣的聽(tīng)課、同樣的課間、午間活動(dòng)可是不同同學(xué)的利用率不同,導(dǎo)致的結(jié)果不同,同學(xué)的命運(yùn)也不同。

毒品,節(jié)約資源;真正做到珍愛(ài)生命,不毀壞花草樹(shù)木;不吸煙、不亂丟雜物垃圾。

女:五、創(chuàng)設(shè)安全校園,不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。 男:今天的'紅領(lǐng)巾廣播站就到此結(jié)束,希望大家有所收獲,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

合:老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!謝謝大家。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇十六

秋風(fēng)撫過(guò)這片土地時(shí),便是農(nóng)作物收割的時(shí)候。每年的這幾天,爺爺都會(huì)背著一個(gè)大竹筐下田干活,我呢,就在旁邊的空地上和鄰家的孩子一起放風(fēng)箏。

干活之前,爺爺總要和我一起把風(fēng)箏送上天。我拉著風(fēng)箏往前跑,迎著一股風(fēng)兒,爺爺便喊一聲:“好,放!”我便撒開(kāi)手兒。只見(jiàn)爺爺一手拿著線軸,另一只手將線繩繞個(gè)圈不時(shí)地拉上一兩下,同時(shí)放松一些線。那風(fēng)箏便奇跡般地在風(fēng)中立住了身姿,站穩(wěn)了腳跟,越飛越高。每一次,我的風(fēng)箏都飛得最高,這多虧有了一個(gè)了不起的爺爺。而爺爺呢,永遠(yuǎn)都笑著摸摸我的頭,將線軸交予我,說(shuō):“跑的時(shí)候注意安全,別摔倒了?!痹捳Z(yǔ)不長(zhǎng),可是卻十分溫暖,包裹住了我的全身,讓我從頭到腳都暖暖的。

有時(shí)候奶奶回家見(jiàn)到我不在,抬頭往天空一看,若是見(jiàn)到有一個(gè)黑色的燕子風(fēng)箏,立馬便知我的去處——放風(fēng)箏還沒(méi)回來(lái)呢!是啊,那風(fēng)箏就像是我的標(biāo)志一般,全村獨(dú)此一家。爺爺做風(fēng)箏的手藝可精湛了!他會(huì)做彩色的蝴蝶風(fēng)箏,還會(huì)做可愛(ài)的熊貓風(fēng)箏,不過(guò)最妙的還是那燕子風(fēng)箏:黑色的翅膀精秀而有力,展開(kāi)的弧度甚是優(yōu)美,白色的身體有些萌,再加上那尖尖的小嘴,這燕子就似真的一般!每次我將風(fēng)箏拿出時(shí),都會(huì)引起小伙伴的贊嘆,我嘴上雖然不說(shuō)什么,可心里卻樂(lè)著呢!

“哎呀,我的小祖宗哦!你在那兒干什么呢,快回來(lái),外面太熱?!倍叄瑺敔?shù)统恋穆曇魧⑽业乃季w拉了回來(lái)。

“沒(méi)什么,我們回去吧?!痹俅位仡^望了望那片空地,我拉著爺爺?shù)氖?,往家的方向走去?/p>

我知道,這兒不久便會(huì)大變樣,再也找不回原來(lái)的影子。珍惜現(xiàn)在的一切吧,我看著白發(fā)蒼蒼的爺爺,心想:爺爺?shù)纳眢w大不如從前了,頭暈的次數(shù)也增多了,隨著時(shí)間的遷移,總有一天,他會(huì)和這片土地一樣,不再陪伴著我。而我,什么也做不了,改變不了。既然改變不了,那就珍惜現(xiàn)在的事,現(xiàn)在的人吧,我會(huì)加倍的孝順爺爺?shù)摹?/p>

天色漸漸變黑了,一老一小走在回家的路上,這一刻,我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心底。

珍惜時(shí)光的廣播稿篇十七

“”這也是一個(gè)古老而又普通的短語(yǔ),但它也是一個(gè)了不起的短語(yǔ)。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),對(duì)它的看法也不同。然而在實(shí)際中又會(huì)有多少人能做到“呢”?這個(gè)我不知道,但是,我相信,能夠做到“”的人一定是一個(gè)成功的人。

正所謂“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)光在迅速流逝,不知不覺(jué)中,時(shí)光在你不經(jīng)意中悄悄地過(guò)去了。你的不知道就意味著你不知道自己的生命在逐漸減短。讓時(shí)光偷偷地溜走,也就意味著你是在浪費(fèi)時(shí)光,浪費(fèi)生命。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈昂貴的?!?/p>

對(duì)于青少年時(shí)期的人來(lái)說(shuō),時(shí)光更為重要,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期人的努力關(guān)系著自己的未來(lái),關(guān)系著自己的.前途。有句話說(shuō)的好,“少壯不努力老大徒傷悲?!鄙倌陼r(shí)期不好努力,到老了后悔就晚了?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,”正是體現(xiàn)了這一情況。

也就是珍惜生命在有限時(shí)光內(nèi)努力奮斗不斷進(jìn)步讓生命盡顯其價(jià)值讓生命光輝燦爛也不枉來(lái)時(shí)間走一遭所以說(shuō)“就是珍惜生命浪費(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命?!?/p>

歷史在不斷形成,這就意味著時(shí)間不斷地在流逝,在你說(shuō)話做事情的前一秒已成為“過(guò)去”,所以此時(shí)此刻,我們要讓過(guò)去屬于死神,讓未來(lái)屬于自己。亡羊補(bǔ)牢,抓住現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),重新樹(shù)立新姿態(tài),重新開(kāi)始新的生活。

努力學(xué)習(xí),需要;生活需;成功奮斗更需要。讓我們一起在這美好時(shí)光內(nèi),創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界吧!讓我們一起吧!

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