幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 09:27:15
幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案(熱門14篇)
時(shí)間:2023-12-05 09:27:15     小編:碧墨

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠與時(shí)俱進(jìn)并適應(yīng)環(huán)境的變化。了解相關(guān)背景信息可以幫助我們更好地制定適合的方案。下面是一些方案制定的關(guān)鍵原則和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家制定更好的方案。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇一

啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動(dòng),刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡單活動(dòng),隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭?。今天利用我們平時(shí)常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!

1、通過此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

2、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。

3、通過此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。

1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。

2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。

3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。

4、與活動(dòng)適宜的音樂三首。

組織家長幼兒安靜入座。

(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的`盒子,從教室外走進(jìn)來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會(huì)!”

(一)抓瓜子

1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?

3、哪個(gè)小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長將最后的答案寫在記錄卡上)

6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長幫助記錄。

(二)分瓜子

1、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子?

2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)

南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)

5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?

(三)猜瓜子

1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應(yīng)的瓜子。

2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái),教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對(duì)了教師就做愛心或?qū)Φ膭?dòng)作說:“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說:“錯(cuò)”)

請(qǐng)家長幼兒一起學(xué)愛心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。

3、請(qǐng)家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。

(四)吃瓜子

家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇二

一、設(shè)計(jì)意圖:

啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動(dòng),刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡單活動(dòng),隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭=裉炖梦覀兤綍r(shí)常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!

二、設(shè)計(jì)目的:

1、通過此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

2、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。

3、通過此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。

2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。

3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。

4、與活動(dòng)適宜的音樂三首。

四、活動(dòng)過程:

組織家長幼兒安靜入座。

(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進(jìn)來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會(huì)!”

(一)抓瓜子。

1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?

3、哪個(gè)小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長將最后的答案寫在記錄卡上)。

6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長幫助記錄。

(二)分瓜子。

1、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子?

2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)。

南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)。

5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?

(三)猜瓜子。

1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應(yīng)的瓜子。

2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái),教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對(duì)了教師就做愛心或?qū)Φ膭?dòng)作說:“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說:“錯(cuò)”)。

請(qǐng)家長幼兒一起學(xué)愛心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。

3、請(qǐng)家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。

(四)吃瓜子。

家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇三

這辭舊迎新的時(shí)刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

材料:球。

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的.物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。

注意:家長在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇四

“我們都是一家人”

二、參加人員:

沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。

四、活動(dòng)具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)。

1、地點(diǎn)安排:高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>

高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,

各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;

2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演,兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分??鄯忠?guī)則如下:時(shí)間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評(píng)委安排:共設(shè)9名評(píng)委,每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。

溫馨提示:

節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。

(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人:__林映)。

為增加晚會(huì)氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?!敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行,首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取,抽到誰,誰就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物,當(dāng)場(chǎng)打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補(bǔ)。

五、具體工作安排:

1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——__;

2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——__;

3、場(chǎng)地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購買——__;

場(chǎng)地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:__。

4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——__;

食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:__。

5、現(xiàn)場(chǎng)座位安排——__。

相關(guān)工作人員:__。

6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒__。

相關(guān)工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。

7、活動(dòng)攝像——袁科夫;拍照——__。

8、活動(dòng)方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報(bào)工作——__。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇五

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇六

xx年12月25日下午。

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了。

不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……。

歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球。

家長與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。

d趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動(dòng)物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝。

同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。

家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的.是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g吹氣球比賽。

家長吹氣球,看誰吹得快。

h寶寶碰碰球。

家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》。

4、活動(dòng)小結(jié)。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇七

齊老師。

一、本班特色展示:

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動(dòng):

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇八

正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級(jí)工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。

注意:家長在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

材料:球。

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇九

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒了解xx月xx日是元旦節(jié)。

1、布置場(chǎng)地。

2、聯(lián)歡會(huì)食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

1、集體表演。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

3、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》。

4、活動(dòng)小結(jié)。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇十

各位家長朋友:

你們好!日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在汝河一幼,相聚在汝河一幼的寶寶班,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

兒歌、歌曲

在本學(xué)期里,我們的孩子學(xué)習(xí)了托班教程和妙事多音樂課程,在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學(xué)習(xí)很多的知識(shí),下面就請(qǐng)大家一起來欣賞一下吧!

1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲:《新年好》

3、歌曲《我愛我的小動(dòng)物》

4、歌曲:《小魚小魚游》

5、歌曲:《可愛小豬》

6、歌曲:《泰迪熊》

7、歌曲:《小手爬》

8、歌曲:《買菜》

9、歌曲:《兩只螞蟻》

10、歌曲:《笑一個(gè)吧》

11、兒歌:《新年到》

12、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》

1、小動(dòng)物體操2、雪人體操

1、口香糖2、開飛機(jī)3、騎馬游戲

------精品節(jié)目

此活動(dòng)由家長參與,親子互動(dòng):

1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》

4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主

5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動(dòng),放松活動(dòng))

《假如感到幸福你就拍拍手》

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇十一

三、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

2、生活活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i.踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇十二

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力。

材料:球。

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4、壘柱子。

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對(duì)。

玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

6、找相同。

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的`瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。

注意:家長在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇十三

為了迎接新年的到來,讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。

1、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子游戲內(nèi)容,并設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng)方案,提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。

2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示,以便家長了解游戲的.內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準(zhǔn)備。

4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長對(duì)各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排,并提前1天做好工作準(zhǔn)備。

5、安全措施:

(1)每位幼兒必須由一位家長帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的安全。

(2)各班游戲的場(chǎng)地要進(jìn)行精心布置,清理干凈場(chǎng)地,消除安全隱患。游戲時(shí)的材料必須清潔,安全。(3)兌獎(jiǎng)點(diǎn)的教師要注意組織家長有序地排隊(duì)兌獎(jiǎng),不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

6、提前一天懸掛彩旗,風(fēng)車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。

(1)9:00親子游戲準(zhǔn)時(shí)開場(chǎng)。

(2)9:00---11:00親子游戲活動(dòng)(家長帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動(dòng)游戲,與家長和同伴一起體驗(yàn)游戲的樂趣。幼兒每參予一項(xiàng)活動(dòng),就會(huì)獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎(jiǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸獎(jiǎng),領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。)。

(3)11:00-11:30游戲結(jié)束,家長與幼兒對(duì)當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點(diǎn)工作人員收拾場(chǎng)地,作好活動(dòng)后的整理工作。

xxx。

20xx.12.13.

幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案篇十四

正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級(jí)工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請(qǐng)家長幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。

注意:家長在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

材料:球。

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

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