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我身邊好老師征文400字 我身邊的好老師主題征文篇一
她是一位豁達開朗的教師。
上學期初,我們班的英語成績雖然不錯,但與第四組合的勁敵26班比起來,便稍稍遜色了,一連幾次測試都比26班低一點點,馬教師雖然心里著急,但卻沒有在我們面前表現(xiàn)出她的著急來,在課上,她依舊以活潑的教學模式給我們灌輸知識的甘霖;在課后,她依舊與我們聊天說笑,讓我們不由得想親近她,感受她那朋友般的關懷,那兒童的眸中似的可愛的笑意。
她是一位勤勤懇懇的老師。
作為年級部英語教研組組長,馬老師工作認真負責,對于我們的學習中出現(xiàn)的問題更是十分關注,她經(jīng)常為我們聽寫,聽寫那些課上講過的內容,但多數(shù)是拓展的內容,以前我們經(jīng)常寫得一塌糊涂,但馬老師不厭其煩,抽出點點滴滴的時間為我們糾正,直到我們弄懂了為止。終于,我們的聽寫成績有了一個很大的提高,但馬老師毫不松懈,依然堅持為我們解決許多難題。
她是一位有兒童般快樂心靈的老師。
有一次,我和幾位同學一起幫她改了聽寫,因為有58個本子,我們每人只需改8本,所以不一會兒就改完了,我們把聽寫本摞好,正準備走時,馬老師突然想起了什么似的笑了,打開抽屜,拿出一個蘋果,剖成好幾瓣,分給我們:“啰,給你們?!蔽覀兌笺读耍睦镡庵?,蘋果也是獎勵嗎?這時,馬老師開心地笑了,臉上無處不透出一般快樂的氣息:“你們看那些老師笑我不會獎勵呢?!比缓笙裥『⒆右粯忧纹さ貨_老師們叫:“怎么了?人家?guī)臀易鍪?,我就不能給他們蘋果?我就給他們蘋果!”
她的眼中笑意漣漣,真像個可愛的孩童。
說到這里,你應該知道馬老師的特點了吧?是的,讓我們一起說,她是一位豁達開朗、勤勤懇懇,有兒童般快樂心靈的好老師,好同伴。
我身邊好老師征文400字 我身邊的好老師主題征文篇二
三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。
有一種美妙的生物叫春蠶
——春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫紅燭
——蠟炬成灰淚始干;
有一種博大的情懷叫奉獻
——莫問收獲,但問耕耘。
也許,您不是馳騁疆場的將軍,卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健!
也許,您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家,卻能培育出語不驚人死不休的才子!
也許,您不是筆走龍蛇寫春秋的'畫家,卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師!
她——張老師,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面有一雙讓人想親近的眼睛,
張老師的教學方法很獨特,她總會想出許多“花招”吸引同學們的注意,讓我們發(fā)言,讓我們聽講—————為了使我們對課本更加深入,她不僅讓我們自己總結寫周記,而且在課堂上她也為我們寫板書向我們講解。所以,我們上數(shù)學課的時候,總是心情愉快,學勁十足。并且每當我們遇到“攔路虎”時,張老師總會不厭其煩地幫我們“排憂解難,指點迷津”。記得在一次考試過后,我不明白那道題的對錯,真是百思不得其解。張老師了解后,便一點一點地解釋給我聽。第一遍我沒聽明白,可她并沒有不耐煩,相反,更細心地給我分析了二遍、三遍……直到我聽懂為止,最后還一個勁兒地問:“聽懂了嗎?”
在課下,張老師總是那般和藹可親,記得有一次,王老師因有事沒有來,課間時,她也和我們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”;她和我們還一起說繞口令,跟我們一起分享游戲中的快樂。
張老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次,我做課堂作業(yè)時,由于馬虎大意把“江河”寫成了“汪河”,張老師立刻給我指出來,并讓我改正。我暗暗佩服張老師的眼力,從那以后,我寫作業(yè)更加仔細了。
張老師不僅工作認真,而且很關心我們。記得拔河比賽時,由于難受,我暈倒了,姚老師,不顧一切的把我送到了醫(yī)務室,并馬上給我媽媽打電話,把我送上車,陪我一起去醫(yī)院,為我買藥,陪我做檢查,還一直鼓勵我,直到我漸漸醒來。她才離去。
老師就是這樣默默地做著小得不能再小的事,而老師的愛又是那樣潛移默化地感染著一批一批的學生。
驀然回首那些白發(fā)蒼蒼、默默奉獻卻兩袖清風的我的老師,我猛然領悟到人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我身邊的老師們不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出鮮艷的花朵,結出快樂的果實?!边@就是紅燭的生命,也是人民教師神圣而無聲的誓言!
我身邊好老師征文400字 我身邊的好老師主題征文篇三
書,是我們的好老師,我覺得特別貼切,書能豐富我們的知識,能給予我們幫助,老師也是這樣的。
像琴聲流過夜空,像花瓣飄過枝頭,每次讀書多是那么美好。讀書生活恰似一片波瀾壯闊的大海,也似百鳥棲息的森林。
有一次,我對爸爸說:“爸爸,我去騎自行車,可以嗎?”其實,我想趁機好好閱讀那本新書。我偷偷把書塞到衣服里,假惺惺地下樓了。我找了個隱蔽的地方,坐了下來。哎喲,一只大蚊子叮了我一下,不管了,等一下爸爸要下來了,還是快點讀吧!我囫圇吞棗地讀起書來,不時用眼角的余光瞅著天空,估摸著幾點了。天色漸晚,我合上書,咽了口氣,依依不舍地上了樓。至今我印象深刻呢!
我那些書已不夠我閱讀了,我苦苦地懇求媽媽給我買書,媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡,給我買回了三本書。我曾看過一句名言:“溫故而知新?!蔽以噲D從書中獲得新的知識。有些書很有趣,但笑過之后,會似乎明白一些被隱藏起的道理。有句子寫得如夢幻一般,會使我感到不現(xiàn)實。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽医?jīng)常讀書,寫作文不算太難。一次,媽媽布置我寫一篇《春天來了》,我就跑去觸摸春天,我是這樣寫的:“春姑娘來了,她心靈手巧,用手織出一件翠綠的衣服,為大地披上。她又揮灑下希望的種子,柳樹發(fā)芽了,桃花開了。人們都愛春天,愛她的生機勃勃,愛她的春光明媚?!眿寢屵€豎起大拇指呢!
讀書也讓我有了靈感。每當我遇上一個傷心欲絕的人,我會編織他的悲傷故事;我望著月亮,經(jīng)常會感到內心的孤獨和寂寞;每看到太陽時,我會感到無法形容的喜悅。
書,一位知識博的老師,她會不厭其煩地教你,有了她,你的一生將會受益無窮。
我身邊好老師征文400字 我身邊的好老師主題征文篇四
是誰在我們年幼時,給我們慈母般溫暖;是誰在我們苦苦思索時,給我們解答疑惑;是誰在我們傷心時,給我們撫慰;是誰在我們迷失方向時,給我們指引正確的方向;那就是默默無聞,無私奉獻為祖國培育花朵的辛勤的園丁——老師。
我心目中最好的老師便是我們的班主任——賈老師,為什么是她呢?你也許會疑惑,現(xiàn)在就給你們說說賈老師吧。
剛剛入學時,天真幼稚的我未免總有些緊張和激動,踏入我屬于的班級,賈老師給我們作了一個簡單而有趣的介紹,讓我打心眼里兒喜歡上了這位和藹可親的老師。
賈老師特別關愛學生,甚至付出了代價,記得那是二年級的時候,為了讓一位遵守交通規(guī)則,她的眼睛不小心撞到電線桿上了,所以,她不得不戴著墨鏡來給我們上課,這是一種多么可貴的品質呀!我心里暗暗敬佩這極端負責的老師。
賈老師愛憎分明,不會因為學生學習成績好而放縱。有一次,比較活波好動的我在上課時偷偷做小動作,結果被賈老師訓斥了一頓。剛開始,我還有些不服氣。到后來,我想到了老師常給我講的一句話:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,才體會到老師對我的親切關懷。
賈老師特別注重閱讀和寫作,她帶領著我們整個班級,設定了圖書角,還教會了大家開通博客學會發(fā)表博文,在我們班全體師生共同的努力下,班級幾次榮獲了河南省和濮陽市的大獎。博覽全書讓我變得陽光、樂觀、睿智,讓我懂得了深刻的人生哲理。我在知識的天空中越飛越高。這一切成長都歸根于我的老師。是她,幫助我打開通向世界的大門,讓我的童年沐浴著書香,變得更加充盈。
敬愛的賈老師,在我的童年時代,時時感受您這無私的愛,有濃濃的師愛,有深深的母愛,有柔柔的友愛!是您給我呵護,是您給我力量,是您伴我成長,賈老師,我愛您!
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