編寫教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解和思考。在編寫教案時(shí)，要注重教學(xué)過程的流程性和邏輯性，幫助學(xué)生建立起知識(shí)的框架。看看下面這些教案范文，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些全新的教學(xué)思路和方法。
祝福青春教案篇一
中學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展方面的一個(gè)突出特征是：自我認(rèn)識(shí)水平提高，自尊心增強(qiáng)，強(qiáng)烈的成人意識(shí)要求他人尊重自己，給予信任。本課就是和同學(xué)們共同探討什么是自尊、自尊與尊重他人的關(guān)系是怎樣的?：怎樣才能自尊等問題，以幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自尊心的培養(yǎng)對(duì)于自己成長(zhǎng)的重要性，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己。本課的學(xué)習(xí)，為以后幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)作了鋪墊。只有學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，才能做生活的主人，才能學(xué)會(huì)自信，做自主自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
二、本課依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)。
“成長(zhǎng)中的我”中“認(rèn)識(shí)自我”部分：了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的整體形象;“自尊自強(qiáng)”部分中的：懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重他人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事。
“我與他人的關(guān)系“中”交往的品德“部分：關(guān)心和尊重他人，體會(huì)”已所不欲，勿施于人“的道理，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善;體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、理解、寬容，相互幫助。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、知識(shí)目標(biāo)：了解自尊的含義和表現(xiàn)。在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上，理解自尊與尊重他人相互關(guān)聯(lián)，密不可分。懂得知恥是自尊的表現(xiàn)。
2、能力目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)全面分析自己，評(píng)價(jià)自己。學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方法對(duì)待自身存在的缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)掌握尊重他人的方法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：不斷地嘗試體驗(yàn)自尊帶來的快樂。在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗(yàn)被尊重。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)自尊的理解，教會(huì)學(xué)生如何尊重他人。
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)人格概念的理解。
五、教學(xué)方法：小組合作討論法、媒體展示法、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)法等。
六、教學(xué)準(zhǔn)備。
教學(xué)課件等。
七、教學(xué)課時(shí)：三課時(shí)。
八、教學(xué)過程與內(nèi)容：
第一課時(shí)：一、自尊是人人都需要的。
【新課引入】。
(播放多媒體：“神舟”六號(hào)載人航天飛船成功發(fā)射的相關(guān)情景)。
師：同學(xué)們觀看了“神舟”六號(hào)載人航天飛船成功發(fā)射的情景后，有什么感想或感受?
師：從同學(xué)們的發(fā)言中，我也可以感受到每一位同學(xué)在聽到這一消息時(shí)的驕傲與自豪和作為一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)和快樂，這充分說明受到尊重會(huì)使人感到無比快樂，而快樂的自尊是人人都需要的。
板書：第一課珍惜無價(jià)的自尊。
一、自尊是人人都需要的。
(一)快樂的自尊。
活動(dòng)一：我自尊、我快樂。
在公眾場(chǎng)合，我會(huì)約束自己的壞習(xí)慣，是因?yàn)?。
我的建議被老師采納后，當(dāng)眾受到表揚(yáng)時(shí)，我會(huì);。
父母、老師當(dāng)眾訓(xùn)斥我時(shí)，我會(huì);。
有人給我取難聽的外號(hào)，并當(dāng)眾取笑我時(shí)，我會(huì)。
生回答：(略)。
師小結(jié)：當(dāng)我們受到他人肯定和贊揚(yáng)時(shí)，就會(huì)感到特別高興，這是因?yàn)槲覀兊淖宰鹦牡玫搅藵M足。
活動(dòng)二：回憶那美好的時(shí)光。
活動(dòng)過程：(一)以小組為單位，交流自己的經(jīng)歷：
1.你覺得你做的最有尊嚴(yán)的事是什么?
2.你被人尊重的最難忘的經(jīng)歷是什么?你當(dāng)時(shí)的心情怎樣?
(二)通過小組交流，選擇幾名同學(xué)發(fā)言。
(三)教師提出問題：什么是自尊?
生：(略)。
師小結(jié)：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康、良好的心理狀態(tài)。我們可能有不如人意的地方，但我們自己尊重自己，就可能贏得別人的尊重。無論是自尊，還是贏得別人的尊重，都是快樂的。
板書：知恥與自尊。
活動(dòng)三：我知恥、我自尊。
實(shí)例分析：
有位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)總也不好，別人又老笑話自己笨，于是開始逃學(xué)，以躲避這個(gè)環(huán)境。結(jié)果自然是學(xué)習(xí)比以前更差，還受到了學(xué)校的處分。
師問：你怎么看待這位同學(xué)的做法?
生回答：略。
師小結(jié)：知恥，并且做到自尊，是一個(gè)人前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，唯有自重知恥，才會(huì)更加珍惜自己的自尊，才能贏得他人的尊重，否則永遠(yuǎn)不會(huì)贏得別人的尊重。
活動(dòng)四：追求“自尊”的煩惱。
師問：她是自尊的表現(xiàn)嗎?在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有哪些類似的表現(xiàn)?
生回答：不是?；ハ啾瘸?、比穿。常常吹噓自己的家庭和父母的職位等。
師小結(jié)：她走進(jìn)的自尊的誤區(qū)——虛榮。虛榮心強(qiáng)的人，常常將名利作為支配自己的內(nèi)在動(dòng)力，總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，一旦達(dá)不到目的，就會(huì)采取極端的行為。這對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)是極其不利的。
【課堂總結(jié)】。
尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無價(jià)。愿我們知恥辱、不虛榮，共同感受自尊的快樂。
【課后作業(yè)】。
參考課本第7頁的活動(dòng)內(nèi)容，為自己制定一個(gè)行之有效的“改造方案”。
第二課時(shí)二、尊重他人是我的需要。
【導(dǎo)入新課】。
問：這個(gè)故事可以給我們帶來哪些啟發(fā)?
生1：要尊重他人，維護(hù)他人的自尊。
生2：有時(shí)候，我們一不經(jīng)意的動(dòng)作、語言可以給別人帶來溫暖和力量。
生3：我們?cè)谧鹬厮藭r(shí)，也會(huì)獲得別人的尊重。
板書：二、尊重他人是我的需要。
(一)同樣的自尊，同樣的快樂。
活動(dòng)一：真情告白。
生：(略)。
師小結(jié)：從小到大，正是重要“他人”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，使我們充滿了做人的自豪與快樂，既然我們的自尊常常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛，我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
活動(dòng)二：親身體驗(yàn)。
回答：請(qǐng)簡(jiǎn)單分析圖中主人公的言行。生答：略。
回答：尊重他人與自尊有什么關(guān)系?生回答：略。
板書：(二)尊重他人，就是尊重自己。
活動(dòng)三：一言一行總關(guān)情。
“一言一行總關(guān)情”，一句溫馨的話語，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一句由衷的感謝，會(huì)讓他人感受到溫暖，感受到關(guān)愛。下面，就讓我們動(dòng)起來，敞開心扉，拿出真誠(chéng)，為自己的同桌送一句贊美、鼓勵(lì)或感謝的話語，為我們的青春再添一段美麗溫馨的回憶，共同在自尊的快樂中成長(zhǎng)。
(活動(dòng)過程略)。
【課堂總結(jié)】。
尊重他人是我的需要;尊重他人，就是尊重自己;在我們自我完善的過程中，需要他人的關(guān)愛與幫助，但更需要自己認(rèn)真的反省和不斷的超越，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。
【課后作業(yè)】。
以小組為單位，擬定一個(gè)“關(guān)愛他人、尊重他人”的文明小組公約。
第三課時(shí)：三、彼此尊重才能贏得尊重。
【導(dǎo)入新課】。
尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無價(jià)。尊重他人是人生的一門學(xué)問，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己和他人的尊嚴(yán)?這節(jié)課我們就共同來探討這方面的問題。
板書：三、彼此尊重才能贏得尊重。
(一)維護(hù)人格尊嚴(yán)最重要。
【講授新課】。
活動(dòng)一：“晏子使楚”
觀看電影：“晏子使楚”。
問：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本劇內(nèi)容回答：晏子身上最令你欽佩的是什么?
生1：晏子身上最讓我欽佩的是他的機(jī)智與才華，而且臨危不懼，非常巧妙地挫敗了楚王想羞辱他的詭計(jì)。
生2：晏子堅(jiān)持從大門進(jìn)城，不僅使自己的人格免受侮辱，而且也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)?！?/p>
師小結(jié)：晏子的行為不僅維護(hù)了自己的人格，還維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。我們常說的人格，是人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品格的總和。自尊的人最看重自己的人格，所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說的就是這個(gè)道理。有時(shí)，為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做有損人格的事。
活動(dòng)二：請(qǐng)讓我來幫助你。
李文是一名七年級(jí)的學(xué)生，可他最近很不快樂，剛剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市的他，在穿著方面不如其他同學(xué)，還帶著比較濃重的外地口音。父母也是普通的紡織廠工人……這一切讓他感到非常敏感，總是懷疑別人是用異樣的眼光看著他。前幾天，小組長(zhǎng)因他晚交作業(yè)而批評(píng)他時(shí)，他心里非常生氣，認(rèn)為自己的自尊心受到了傷害，差一點(diǎn)與小組長(zhǎng)吵起來。在思想品德課上學(xué)習(xí)了《珍惜無價(jià)的自尊》這一課后，李文再次陷入了困惑，他心想“我各方面條件這么差，應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自尊呢?”
生：(略)。
師總結(jié)：真正自尊的人應(yīng)該不自卑、不虛榮，以平和的心態(tài)向周圍的人展示一個(gè)真實(shí)的自我，摒棄過度的自尊，養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格，同時(shí)努力提高自身能力和品德修養(yǎng)，做一個(gè)自尊、快樂的人。
板書：(二)自尊者達(dá)觀。
活動(dòng)三：學(xué)會(huì)尊重他人。
情景：著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問期間曾經(jīng)到一個(gè)聰明活潑的小姑娘，并和她玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分手后，蕭伯納對(duì)小姑娘說：“回去告訴你媽，今天同你玩的是世界著名的蕭伯納?！毙」媚锿耸挷{一眼，學(xué)著大人的口氣說：“回去告訴你媽媽，今天同你玩的是××(小姑娘)的名字?！边@使蘇伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。從此，他常?；貞涍@件事，并感慨地說：“一個(gè)人無論有多大成就，都要永遠(yuǎn)謙遜。這就是那個(gè)小姑娘給我的教訓(xùn)?！笔挷{的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小姑娘用獨(dú)立人格，回敬了他的傲慢。
問：那么如何做到尊重他人呢?
生回答：略。
活動(dòng)：給班上同學(xué)寫贈(zèng)言。
要求：贈(zèng)言只寫對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，你最欣賞的地方，完成后，當(dāng)面送給對(duì)方。
回答：1、你給別人寫贈(zèng)言，有何感受?
2、你收到別人的贈(zèng)言有什么感覺?沒有收到，又是什么感覺?
3、班上誰得到的贈(zèng)言最多?為什么?
【課堂小結(jié)】。
在我們的生活中，每個(gè)人都有自尊，都需要得到別人的尊重，尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)彼此尊重。
【課后作業(yè)】。
搜集運(yùn)用幽默化解矛盾的故事，并說明幽默在化解矛盾中的作用。
第一課練習(xí)題。
一、單項(xiàng)選擇題。
1、當(dāng)我們受到他人肯定，得到集體和社會(huì)的認(rèn)同時(shí)，就會(huì)感到高興，這是因?yàn)槲覀兊腳得到滿足。
a.快樂b.希望c.自尊心d.容貌的修飾。
2、下列對(duì)自尊的理解不正確的一項(xiàng)是()。
a.自尊即自我尊重b.不允許別人比自己強(qiáng)。
c一種健康良好的心理狀態(tài)及d既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱自己。
3、中學(xué)生小劉，為引起同學(xué)們的注意，特地穿了一件漂亮的連衣裙，向大家炫耀說是她爸爸從國(guó)外買回來的。一時(shí)間，她自以為成了同學(xué)眼中的“中心人物”，感到很滿足，很快樂。小劉同學(xué)的這種心理是()。
a.忌妒別人的表現(xiàn)b.愛慕虛榮的表現(xiàn)c.自信的表現(xiàn)d.自尊的表現(xiàn)。
4、“有發(fā)展前途”“很有潛力”“你一定行”——老師對(duì)我們的這些激勵(lì)性評(píng)價(jià)()。
a.能激發(fā)我們的自信心，使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的力量。
b.會(huì)導(dǎo)致我們盲目樂觀，養(yǎng)成自傲自負(fù)的不良習(xí)慣。
c.會(huì)使我們只看到自己的長(zhǎng)處，而不能全面地認(rèn)識(shí)自己。
d.會(huì)使我們過高地估計(jì)自己，從而迷失前進(jìn)的方向。
5、當(dāng)聽到別人議論或批評(píng)自己時(shí)，不應(yīng)當(dāng)()。
a.斤斤計(jì)較，得理不饒人b.有則改之，無則加勉。
c.議論只代表個(gè)別人意見，未必正確，不必在意d.豁達(dá)開朗地欣賞他人的智慧。
二、多項(xiàng)選擇題。
6、下列哪些選項(xiàng)是自尊的表現(xiàn)()。
a.我雖然不聰明，但勤奮好學(xué)，并有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
b.我在公共汽車上為老奶奶讓座，別人都對(duì)我投以贊許的目光。
7、有人形象地比喻，自尊和尊重他人是一個(gè)錢幣的兩面，構(gòu)成完整的人格，彼此不可分離。對(duì)此，下列正確的有()。
a.尊重他人和自尊是一致的，并不矛盾b.尊重他人就要關(guān)注他人的尊嚴(yán)。
c.尊重他人就是尊重自己d.尊重他人就要注意不做有損他人的事情。
8、“儒有可親而不可劫也，可近而不可迫也，可殺而不可辱也?！边@句話說明的道理是()。
a.尊重他人，就不做有損他人人格的事情b.自尊的人最看重自己的人格。
c.為了維護(hù)自尊，可以舍棄很多，但絕不可喪失人格d.戰(zhàn)士若遭受恥辱，可。
以被殺掉。
三、材料分析題。
9.材料一小明在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，他看到同學(xué)買了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋非常羨慕。小明的父母收入不高，經(jīng)濟(jì)條件有限，他就問同學(xué)借錢也買了一雙。許多同學(xué)都投來羨慕的眼光，小明覺得很有面子，有了自尊。
材料二“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！?--徐悲鴻。
請(qǐng)回答：
(1)小明的做法是為自己贏得了自尊嗎?為什么?
(2)如何理解材料二中的“傲氣”和“傲骨”?
(3)從兩則材料的回答中我們可以悟出一個(gè)什么道理?
祝福青春教案篇二
是當(dāng)那個(gè)已經(jīng)跟你分手了的情人打電話來問：“你好嗎？”你稀松平常的回答：“我很好?！倍鋵?shí)你還愛著他，你一點(diǎn)也不好。
總要等到過了很久，總要等退無可退，才知道我們?cè)H手舍棄的東西，在后來的日子里，再也遇不到了。
應(yīng)該是你突然點(diǎn)醒我，而我，還在原地徘徊著。
一直固執(zhí)的`以為面對(duì)什么事情我都能夠坦然的微笑，可是，終于在你轉(zhuǎn)身決定離去的一剎那，我淚如泉涌，不可抑制。這是，過往的幸福嘲笑著心中的疼痛，原來，世界上最痛的痛是離開。
一天，我終于不再思念他，因?yàn)樗x開太久了，我的習(xí)慣已經(jīng)不再是習(xí)慣。
一個(gè)人的青春時(shí)期一過，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
我贏了所有人，卻輸?shù)袅四恪?/p>
我也學(xué)會(huì)對(duì)你偽裝了，不冷不熱，不咸不淡，笑得沒心沒肺，也不會(huì)再流那廉價(jià)的眼淚了。然后聽你輕輕地說：“你變了。”
我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣，以彼此為不可替代；我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣，那樣用力的愛，直到哭了出來。
我還是會(huì)相信愛情，只是不會(huì)再相信愛情能永遠(yuǎn)。
祝福青春教案篇三
授課班級(jí)。
授課時(shí)間。
教學(xué)目標(biāo)。
1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)青春的美好，以積極向上的快樂心態(tài)迎。
接青春期的到來。
2、能力目標(biāo)：全面認(rèn)識(shí)青春的內(nèi)涵，體會(huì)自己所擁有的青春幸福。
3、知識(shí)目標(biāo)：通過比較促使學(xué)生思考自己所擁有的幸福。
重點(diǎn)1、體會(huì)自己所擁有的青春幸福。
難點(diǎn)1、以積極向上的快樂心態(tài)迎接青春期的到來。
教具投影。
課型新授課??????。
課時(shí)第三課時(shí)。
板書設(shè)計(jì)???????????。
青春的幸福???祝福青春????????????????????????????????青春寄語?????一、復(fù)習(xí)檢查1、怎樣正確認(rèn)識(shí)個(gè)性與獨(dú)立？??????????????（中）2、青春是什么？??????????????????????????（優(yōu)）二、導(dǎo)入新課人民贊美青春、歌唱青春，說青春是人生當(dāng)中最美好的時(shí)光。有的同學(xué)說，我現(xiàn)在已經(jīng)步入了青春，可我卻無從體會(huì)青春的美好。在青春期，我們會(huì)有很多苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但與周圍的人一比我們還是擁有狠多幸福，這種幸福是需要我們仔細(xì)體味的。三、新授（一）青春的幸福??????????????????（板書）活動(dòng)1???與周圍的人比一比我們所擁有的幸福。1、?????????分組討論：2、?????????交流匯報(bào)：a、???????在小組討論后，我們這組認(rèn)為，與兒童相比，我們擁有更多的???????????????????；b、????????與父母相比，我們擁有更多的???????????????????；c、???????與老人相比，我們擁有更多的???????????????????。青春的幸福是??????????????????????????。3、?????????小結(jié)：青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫€上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)閾碛星啻?，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋；因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率?，相信一切可以從頭再來?；顒?dòng)2詩(shī)歌朗誦???????閃耀吧，青春的火光????????????????????????????作者：郭小川青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里沙粒要變成珍珠石頭要化作黃金；青春的所有者也不能總在高山麓、淡水旁說情話、看流云，青春的魅力應(yīng)當(dāng)讓枯枝長(zhǎng)出鮮果沙漠布滿森林；大膽的愿望不倦的思索一往無前的行進(jìn)，這才是青春的美青春的歡樂青春的本分?。ǘ┣啻杭恼Z???????????????????????（板書）當(dāng)我們走進(jìn)清楚的大門時(shí)，充滿美好的理想。讓我們?yōu)榘嗉?jí)的伙伴寫一句青春的寄語，帶著彼此的祝福，開始青春的遠(yuǎn)航！活動(dòng)3寄語青春1、教師先出示幾條優(yōu)美的寄語：a、???????世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。b、????????花有重開日，人我再少年c、???????百年容易過，青春不再來d、???????盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。e、????????珍惜青春就要珍惜青春時(shí)光，追求人生的意義f、????????青春是早晨被太陽鍍亮的一顆顆晶瑩的露珠g、???????青春是盛開的木棉花h、???????擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流i、???????????牢牢把握美麗的青春，希望、陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你j、??????????生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈和智慧的增長(zhǎng)，每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)和利益。2、為班級(jí)伙伴寫一句青春寄語，標(biāo)上序號(hào)，再輪流抽簽。3、交流我的寄語是????????????????????????????；我手中抽到的是?????好寄語，上面寫著????????????????。老師送給我的青春寄語是?????????????????????????。爸爸媽媽送給我的青春寄語是??????????????????????；顒?dòng)4共同祝福青春全班朗誦??????p44相關(guān)鏈接的詩(shī)四、課堂總結(jié)???當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８Ｊ菚r(shí)候，周圍的所有人也在為我們祝福。正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎?，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅！
祝福青春教案篇四
課前準(zhǔn)備活動(dòng)：
（讓學(xué)生了解父母的過去，知道每個(gè)人都曾擁有青春，擁有夢(mèng)想和激情。而父母以過來人的身份談?wù)勄啻?，將?huì)有更深刻、更理性的見解，讓學(xué)生從父母的言辭中領(lǐng)會(huì)青春的美好、珍貴。）。
（通過這樣的準(zhǔn)備活動(dòng)，讓學(xué)生明白，與父母相比，我們正值青春，正可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。與年輕時(shí)的父母相比，我們擁有一個(gè)更現(xiàn)代化但也更需要奮斗才能立足的社會(huì)。因此，我們的青春軌跡應(yīng)該比父母的更絢麗。）。
導(dǎo)入??新課教學(xué)：
同學(xué)們，通過前邊兩個(gè)框題的學(xué)習(xí)，我們知道，青春是美好的，是珍貴的，青春讓我們深感困惑不解，也讓我們充滿了希望，充滿了激情，充滿了勇氣和力量。同學(xué)們，正處于青春期的你，為你正擁有青春而感到幸福嗎？對(duì)于青春，你又寄有怎樣的期望和祝福呢？這正是我們這一節(jié)課要探究和討論的話題。
展開教學(xué)：
1、請(qǐng)仔細(xì)品味青春的幸福。
1）和你周圍的人相比較，青春期的你在哪些方面比他們幸福？
?與父母相比較，我們正值青春，正可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。與年輕時(shí)的父母相比，我們擁有一個(gè)更現(xiàn)代化但也更需要奮斗才能立足的社會(huì)。因此，我們的青春軌跡應(yīng)該比父母的更絢麗。
?與兒童期相比較，我們擁有更多的。
……………。
?與老人相比較，我們擁有更多的。
……………。
2）你的青春幸福嗎？請(qǐng)你說一說你的感受。
（教師組織學(xué)生討論，然后進(jìn)行歸納講解）。
在青春期，我們會(huì)有很多的苦惱，可能還會(huì)一個(gè)人悄悄地流淚，甚至悵然若失。但是，我們的青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是智慧，是勇氣，是力量。我們的青春是幸福的，因?yàn)椋覀儞碛星啻?，每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)椋覀儞碛星啻?，盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力拼搏、不斷追尋；因?yàn)?，我們擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。
2、青春的祝福。
（請(qǐng)給在青春期的你和你的同學(xué)寫上你的寄語和祝福）。
（學(xué)生每個(gè)人將自己對(duì)青春的祝福寫在一張紙條上，放入提前準(zhǔn)備好的箱子中。將紙條搖亂后，每位同學(xué)上臺(tái)隨意抽取一張，作為對(duì)自己的激勵(lì)，并讀給大家聽。老師也可以對(duì)自己的學(xué)生說出自己最想說的話，祝福他們走好自己的青春之旅。）。
?青春是人生最為壯麗的時(shí)刻，
她是鮮花，更是汗水。
她充滿著對(duì)明天的向往和追求；
奮斗就是她形影不離的伴侶。
我們要用多彩的筆，真正寫好這一頁歷史，
才不會(huì)。
愧對(duì)自己，愧對(duì)生活，
愧對(duì)我們這個(gè)飛旋的時(shí)代！
?青春如火，
熱情奔放。
激情悠揚(yáng)。
飛舞吧，青春！
像大海激起的浪花，那樣美麗；
像巴金筆下的日出，那樣奇妙；
像傍晚的火燒云，千變?nèi)f化；
像海灘上的貝殼，千奇百怪。
她更像一道菜，色香味俱全，
只有細(xì)細(xì)地品嘗，才能知道它的美味。
?春天是播種的季節(jié)。
在人生的春天里，許多聰明的年輕人不戀美景，不貪美酒，乘著旺盛的精力，刻意學(xué)習(xí)，苦練技能，為的是有一個(gè)豐收的秋季。自然的春天，今年過了明年依然來到；人生的春天，這次錯(cuò)過，以后再也找不回來，正如一支歌中唱的“太陽下山明天依然爬上來，花兒謝了明年一樣開；美麗的小鳥飛去無蹤影，我的青春小鳥還是不回來……”歌詞中透露出淡淡地憂傷，這是因?yàn)樽髡咴诟锌松亩虝?，青春年華如流水逝去不返。
?要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！
——高爾基。
?真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的美麗，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。
?青春期不是播種愛情的季節(jié)。
人生如四季，青春期卻不是播種愛情的季節(jié)。盡管性生理在成熟，性意識(shí)在覺醒，可我們目前只是一株成長(zhǎng)中的小樹，腳下的土地是如此貧瘠——知識(shí)還很貧乏，身體還很稚嫩，精神有待豐富，個(gè)性有待成熟。何況，“初戀時(shí)我們不懂得愛情！”建立在貧瘠土地上的感情之花，前途是迷茫的，果子是苦澀的。
愛，意味著責(zé)任和力量——那種使自己所愛的人擁有幸福的信念和力量。除了感情外一無所有的我們，拿什么來使愛人幸福？假若沒有父母為我們解決基本的生存需求，我們的境況將是多么窘迫！因此，我們現(xiàn)在還不具備愛一個(gè)人的能力，沒有能力解決所愛的人的生存和發(fā)展問題，最好把愛戀深藏在心里，把它化作促使自己奮進(jìn)的力量，使自己成長(zhǎng)為一棵高大結(jié)實(shí)可供愛情小鳥棲息的大樹。
結(jié)束教學(xué)：我們應(yīng)該怎樣度過自己的青春期？
祝福青春教案篇五
1、知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步加深對(duì)青春涵義的理解，感受青春的幸福。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)造力、自我組織能力以及語言、文字的表達(dá)能力，充分發(fā)揮學(xué)生的表演才能。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生通過自己編導(dǎo)的各種表演形式展示青春，彼此祝福，從而突出歡樂的主題，能以積極向上的.心態(tài)迎接青春的到來。
1、教學(xué)重點(diǎn)：寄語青春。
2、教學(xué)難點(diǎn)：感受青春的幸福。
討論、學(xué)生表演。
【導(dǎo)入新課】。
通過前面的學(xué)習(xí)我們對(duì)青春有了一定的了解，那到底什么是青春呢？
（學(xué)生回答，教師總結(jié)）。
青春是夢(mèng)想、是激情、是幸福、是敢于挑戰(zhàn)自我，善于表演自我。它充滿活力，充滿希望，充滿朝氣，帶給我們無限的生機(jī)?，F(xiàn)在大家正經(jīng)歷著這樣一場(chǎng)人生中最美妙無比的青春之約，剛才大家用語言詮釋了青春，接下來就請(qǐng)同學(xué)們用行動(dòng)來展現(xiàn)你們的青春。
學(xué)生表演節(jié)目：主持人上臺(tái)，
宣布節(jié)目開始：
1、青春宣誓。
2、詩(shī)歌朗誦《青春》。
3、歌舞表演《青春舞曲》。
4、講故事《青春之路》。
5、小品《青春的了解》。
6、青春勁舞《superstar》。
（學(xué)生交流感受和體會(huì)）。
祝福青春教案篇六
】：培養(yǎng)學(xué)生以一種積極向上的心態(tài)迎接青春的到來。
同學(xué)們，通過前邊兩個(gè)框題的學(xué)習(xí)，我們知道，青春是美好的，是珍貴的，青春讓我們深感困惑不解，也讓我們充滿了希望，充滿了激情，充滿了勇氣和力量。同學(xué)們，正處于青春期的你，為你正擁有青春而感到幸福嗎？對(duì)于青春，你又寄有怎樣的期望和祝福呢？這正是我們這一節(jié)課要探究和討論的話題。
活動(dòng)：請(qǐng)仔細(xì)品味青春的幸福
完成p43的填空并說一說1）和你周圍的人相比較，青春期的你在哪些方面比他們幸福？2）你的青春幸福嗎？請(qǐng)你說一說你的感受。
（教師組織學(xué)生討論，然后進(jìn)行歸納講解）
與父母相比較，我們正值青春，正可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。與年輕時(shí)的父母相比，我們擁有一個(gè)更現(xiàn)代化但也更需要奮斗才能立足的社會(huì)。因此，我們的青春軌跡應(yīng)該比父母的更絢麗。與兒童期相比較，我們擁有更多的。與老人相比較，我們擁有更多的。
在青春期，我們會(huì)有很多的苦惱，可能還會(huì)一個(gè)人悄悄地流淚，甚至悵然若失。但是，我們的青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是智慧，是勇氣，是力量。我們的青春是幸福的，因?yàn)?，我們擁有青春，每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)?，我們擁有青春，盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力拼搏、不斷追尋；因?yàn)椋覀儞碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。
2、寄語青春（板書）
（請(qǐng)給在青春期的.你和你的同學(xué)寫上你的寄語和祝福）
（學(xué)生每個(gè)人將自己對(duì)青春的祝福寫在一張紙條上，放入提前準(zhǔn)備好的箱子中。將紙條搖亂后，每位同學(xué)上臺(tái)隨意抽取一張，作為對(duì)自己的激勵(lì)，并讀給大家聽。老師也可以對(duì)學(xué)生說出自己最想說的話，祝福他們走好自己的青春之旅。）
青春是人生最為壯麗的時(shí)刻，她是鮮花，更是汗水。她充滿著對(duì)明天的向往和追求；奮斗就是她形影不離的伴侶。我們要用多彩的筆，真正寫好這一頁歷史，才不會(huì)愧對(duì)自己，愧對(duì)生活，愧對(duì)我們這個(gè)飛旋的時(shí)代！?青春是人生最為壯麗的時(shí)刻，她是鮮花，更是汗水。她充滿著對(duì)明天的向往和追求；奮斗就是她形影不離的伴侶。我們要用多彩的筆，真正寫好這一頁歷史，才不會(huì)愧對(duì)自己，愧對(duì)生活，愧對(duì)我們這個(gè)飛旋的時(shí)代！
相關(guān)資料：許多有成就的人，就是在青春期內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)并在青春期內(nèi)開始取得成就的。著名詩(shī)人王勃在19歲時(shí)寫下了《滕王閣序》；李世民在18歲時(shí)任軍隊(duì)的總指揮；馬克思在17歲時(shí)寫出了富有哲理性的文章--《青年在擇業(yè)上的考慮》；恩格斯在19歲學(xué)會(huì)了1o種外語；列寧在18歲時(shí)投身俄國(guó)的革命等。人的一生是短暫的，但青春期更是非常短暫。希望同學(xué)們?cè)谇啻浩诹⑾麓笾?，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
集體朗讀p44的詩(shī)。
我們應(yīng)該怎樣度過自己的青春期？青春期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，智力發(fā)展的高峰期，是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時(shí)期，是人生的奠基時(shí)期。青少年最少保守思想，易接受新思想、新事物，有強(qiáng)烈的好奇心和進(jìn)取心，勇于探索和實(shí)踐。我們要珍惜寶貴的青春年華，勤奮努力的讀書學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣，一種幸福，而不是負(fù)擔(dān)，合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法快樂地學(xué)習(xí)。只有這樣度過自己的青春，將來我們才能更好的生活、學(xué)習(xí)、工作，才能更好的為國(guó)家、為集體、為人民多作貢獻(xiàn)，我們的生命才更有價(jià)值和意義。
祝福青春教案篇七
第一周第1課時(shí)。
課題：努力鍛煉促發(fā)育――青春期與體育。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：懂得青春期是生命必經(jīng)階段，知道第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰期的身心特點(diǎn)。
2、能力目標(biāo)：能依據(jù)青春期的特點(diǎn)，在參加體育活動(dòng)時(shí)能正確運(yùn)用揚(yáng)長(zhǎng)避短的具體方法與要求。
3、情感目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)調(diào)節(jié)好自己心理、情緒的重要性。
教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。
教學(xué)步驟：
青春期是指人體生長(zhǎng)發(fā)育成熟前一個(gè)迅速發(fā)育的階段，大致可分為以下三個(gè)時(shí)期。
1、青春發(fā)育前期：女生從11～12歲開始，男生從13―14歲開始，一般持續(xù)2～3年。
2、青春發(fā)育中期：女生從12～15歲開始，男生從14～16歲開始，主要以性器官及第二性征發(fā)育為主，女生出現(xiàn)月經(jīng)，男生出現(xiàn)遺精，一般持續(xù)2―4年。
3、青春發(fā)育后期：女生從16～17歲開始，男生從17～18歲開始，主要表現(xiàn)為身體各系統(tǒng)繼續(xù)緩慢發(fā)育，逐漸成熟。
青春期發(fā)育的開始年齡、持續(xù)時(shí)間、發(fā)育狀況既有種族、環(huán)境、社會(huì)條件的差異，也有明顯的個(gè)體差異。
青春期是人體各系統(tǒng)、各組織器官迅速變化，趨于完善定型的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)我們的心理、情緒、行為都有很大的影響。如何平穩(wěn)度過青春期也就顯得尤為重要。
二、青春期體育鍛煉應(yīng)注意的問題。
體育鍛煉可以使青少年在青春期發(fā)育得更好。但是青春期身體的發(fā)育、身體素質(zhì)和機(jī)能的發(fā)展，在不同時(shí)期、不同性別和不同個(gè)體之間均存在著明顯的差異。因此，體育鍛煉必須從實(shí)際出發(fā)，承認(rèn)差別，因人而宜。
初中學(xué)生正處在青春期的前兩個(gè)階段，這一時(shí)期骨骼的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)都較快，骨組織中軟骨成分較多，富于彈性，不易骨折，但是抗壓、抗扭曲能力差。所以在進(jìn)行力量練習(xí)時(shí)，負(fù)荷重量不能太大，尤其要注意保護(hù)脊柱。
青春期肌肉生長(zhǎng)速度落后于骨骼，肌纖維細(xì)而長(zhǎng)，肌肉力量較差。所以要選用適當(dāng)?shù)拇碳ぜ∪獍l(fā)展的力量練習(xí)，促進(jìn)身體各部位均衡發(fā)展，避免長(zhǎng)成“豆芽菜”的體形。
青春期的體育鍛煉尤其要重視對(duì)加強(qiáng)心血管和呼吸系統(tǒng)功能有良好作用的有氧耐力訓(xùn)練，如經(jīng)常進(jìn)行較慢的或中等速度的跑步等。
處在青春期的'初中學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性、靈活性都比較好，所以要抓緊這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，多學(xué)一些體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和生活中必需的活動(dòng)技能，為以后學(xué)習(xí)各種體育、生產(chǎn)勞動(dòng)技能和軍事技能打好基礎(chǔ)。
初中女生要努力克服心理上的障礙和生理上的困難，積極參加體育活動(dòng)。月經(jīng)期間可參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，但應(yīng)避免進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)和引起腹內(nèi)壓升高的運(yùn)動(dòng)(如仰臥起坐等)，同時(shí)應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生。在青春期階段要經(jīng)常進(jìn)行有氧耐力跑步，可以消除體內(nèi)多余脂肪。經(jīng)常進(jìn)行韻律體操、舞蹈練習(xí)和加強(qiáng)腹部肌肉、骨盆底肌、腰背肌肉的鍛煉，可以使身體更加健美，動(dòng)作更為協(xié)調(diào)，姿態(tài)更加優(yōu)美，還有助于陶冶情操，提高文化素養(yǎng)。
另外，要安全、平穩(wěn)地度過青春期，除堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和注意營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生外，還要注意保持心情愉快、精神舒暢；要熱愛生活，與他人友好相處，養(yǎng)成寬廣的胸懷和樂觀的性格；要培養(yǎng)多種愛好，努力充實(shí)自己的精神生活。心理健康與身體健康是相輔相成的，有了“雙健”，才能把自己培養(yǎng)成為有社會(huì)主義覺悟的德智體莢全面發(fā)展的人材。
【復(fù)習(xí)與思考】。
2、青春期體育鍛煉要注意什么問題?
祝福青春教案篇八
一串喜樂悠揚(yáng)歌聲傳耳邊，清脆響亮天籟之音響四方。翩翩起舞如蜂似燕舞蹈跳，青春靚麗如花似玉英姿灑。男生驚魂目不轉(zhuǎn)睛喜心觀，愿你女生節(jié)日瀟灑風(fēng)采展！
三月暖陽照，女生佳節(jié)到。嘴角微微翹，容顏添姣俏。用心開懷笑，快樂煩惱少。縷縷花香繞，愛情來擁抱。愿你心情好，生活更美妙。
笑顏如花多燦爛，長(zhǎng)發(fā)飄飄天上來。校園之中顯風(fēng)采，多少男生駐足看。人生本就很短暫，抓住青春一瞬間?？炜鞓窐窡罀?，幸福生活在身邊。祝女生節(jié)快樂無限！
青春靚麗是校園的一道風(fēng)景線，活力四溢是女生的獨(dú)特天性，能歌善舞是你們的特長(zhǎng)展示，天真活潑是你們最可愛的看點(diǎn)。女生節(jié)，愿你快樂，美麗漂亮動(dòng)人！
飄逸的秀發(fā)透漏著青春活力，歡快的舞步蹈出天真活潑，白色的套裙盡顯青春靚麗，言談舉止展現(xiàn)女生魅力風(fēng)采。3.7女生節(jié)到了，愿你快樂！
大學(xué)的生活多美好，努力學(xué)習(xí)放飛夢(mèng)想，讓青春的活力四溢，讓美好的容顏永駐。美麗校園漂亮姑娘，盡展花季五彩繽紛，竟放艷麗靚艷嬌嬈。女生節(jié)愿你，花枝招展魅力無限！
大學(xué)時(shí)代真美好，瀟灑自由盡嬌嬈。扮裝亮麗風(fēng)采展，青春活力舞蹈跳。你追我趕學(xué)習(xí)好，深造博學(xué)文憑高。放飛夢(mèng)想追輝煌，春花綻放如意笑。3.7女生節(jié)，愿你如花似玉快樂跳！
倩麗的身影投射我的心房，溫柔的話語飄蕩我的身旁，微笑的臉龐散發(fā)著芬芳，甜蜜的歌聲凝聚著希望。女生節(jié)到了，難忘的總是有你的一切，愿你快樂！
大學(xué)生活多精彩，女生如花笑開顏。飄逸脫俗賽天仙，知識(shí)淵博人稱贊。意志堅(jiān)定勤奮學(xué)，他日職場(chǎng)輝煌建。祝你女生節(jié)快樂！
你是花樣年花中的主角，你是絢麗青春中的天使，你是明媚春光中的花香，你就是快樂幸福的女生。女生節(jié)到了，愿你盡享快樂歲月。
你美麗如花，燦爛芬芳；你細(xì)膩如風(fēng)，溫婉萬千；你熱烈如火，激情四射；你溫柔如水，婀娜多姿。女生節(jié)到了，愿所有的女生快樂幸福。
新年鐘聲還未敲響，我的祝福早來到，一祝新年心情好二祝工作高升早，三祝煩惱都嚇跑四祝開心直到老，五祝歡聚真美妙六祝快樂樂逍遙。
你旋轉(zhuǎn)舞步，踏出青春的節(jié)拍；你放開歌喉，唱出美麗的年華；你揮揮衣袖，書寫幸福的人生。女生節(jié)到了，愿你時(shí)刻都與快樂做伴。
飄逸的女生，容貌總令男生傾倒；勤奮的女生，學(xué)習(xí)總將第一擁抱；快樂的女生，笑聲總將校園的女圍繞。女生節(jié)到了，祝所有的女生快樂歡笑！
笑聲傳來頓足觀，只見女生搞聯(lián)誼。一色短裙黑皮靴，紅色上衣如花綻。飄逸秀發(fā)披肩上，活力四溢青春揚(yáng)。漂亮艷麗美景觀，天真活潑風(fēng)采展。女生節(jié)快樂！
祝福青春教案篇九
1、知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步加深對(duì)青春涵義的理解，感受青春的幸福。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)造力、自我組織能力以及語言、文字的表達(dá)能力，充分發(fā)揮學(xué)生的表演才能。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生通過自己編導(dǎo)的各種表演形式展示青春，彼此祝福，從而突出歡樂的主題，能以積極向上的心態(tài)迎接青春的到來。
1、教學(xué)重點(diǎn)：寄語青春。
2、教學(xué)難點(diǎn)：感受青春的`幸福。
討論、學(xué)生表演。
祝福青春教案篇十
1、協(xié)助學(xué)生了解青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)，明確異性交往的需要青春期心理發(fā)展的自然規(guī)律。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立準(zhǔn)確的異性交往的原則和方法，并用以指導(dǎo)自己的異性交往行為。
講故事、小品及學(xué)生討論，老師總結(jié)。
1、通過薄伽丘《十日談》中的一則故事，引入話題“青春期需要異性交往”小結(jié)：青春期是童年走向成年的過渡（10、12歲——16、17歲）是青少年社會(huì)的重要時(shí)期，要經(jīng)歷軀體和身體的心理上的急劇變化。
2、影響生長(zhǎng)的物質(zhì)主要是人的腦垂體前葉的五種激素（即五種荷爾蒙），其中的兩種——促黃體酮生長(zhǎng)激素（lh）和促濾泡成熟激素（fsh）產(chǎn)生性腺，他們可使男女產(chǎn)生雄性激素和雌性激素。而激素產(chǎn)生的效應(yīng)顯而易見——異性相吸。
3、歌德有詩(shī)“青年男子誰個(gè)不鐘情，妙齡女子哪個(gè)不懷春？這是人性中的至潔至純?！?/p>
心理學(xué)上的異性效應(yīng)：某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓女男同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓同學(xué)男女合席而食，則出現(xiàn)了另一番風(fēng)情：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風(fēng)韻。
小結(jié)：男、女同學(xué)表現(xiàn)出想與異性交往的行為是一種自不過然正常的現(xiàn)象，適當(dāng)?shù)漠愋越煌潜匾?，大可不必遮遮掩掩，猶抱琵琶半遮面。
情景一：一男同學(xué)收到信，在同伴中炫耀。
情景二：一女同學(xué)收到信（寫信的男生她看不起），在教室中當(dāng)場(chǎng)把信撕了。
情景三：一女同學(xué)收到信以后，對(duì)寫信人不做任何答復(fù)。
討論：如果你收到這樣一封信，你將會(huì)怎么辦？
小結(jié)：異性交往的原則。
原則一、注意交往的方式。
原則二、注意落落大方、舉止得體、誠(chéng)摯坦率；避免故作姿態(tài)、矯揉造作。努力做到熱情而不輕浮，大方而有分寸，講究文明禮貌，講究?jī)x表談吐。
原則三、注意取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促動(dòng)，以學(xué)習(xí)促友誼，以興趣會(huì)朋友，使異性友誼在積極、健康、純潔、質(zhì)樸的`氛圍中得到升華。
原則四、注意區(qū)分友誼與愛情。莫將好感當(dāng)愛情。遇上刻骨銘心的感動(dòng)時(shí)，必須用毅力控制自己，行為上更要做到端莊穩(wěn)重，自尊自愛。不能模仿成年男女談戀愛的行為，如果這樣，于人于己都是很危險(xiǎn)的。
原則五、學(xué)會(huì)消除交往過程中引起的誤會(huì)，避免煩惱。被人議論、接到紙條、有人約會(huì)……。
同學(xué)們你的人生之路才剛走幾步，在這幾步中你可能發(fā)現(xiàn)了你喜愛的鮮花（注意這朵花還沒開放），于是你說：“你就是世界上最美的鮮花，你是我的唯一，我的生命里只有你，如果失去你，我也跟著死！”我奉勸你，且慢急著說出這種絕對(duì)的話來。
你最好走得再遠(yuǎn)些，到更多的花園看看。最好，是去世界各地的大森林里看看，逛了一大圈之后，你再做出選擇不遲。你當(dāng)前最好學(xué)習(xí)些花的知識(shí)，思考些花的問題，假如你心急火燎地抱了一棵美麗的鮮花回家，卻不懂得怎么養(yǎng)育它——你不知道它的生長(zhǎng)規(guī)律，你不知道它需要什么營(yíng)養(yǎng)，甚至你連連經(jīng)栽在哪兒都不知道，結(jié)果害得它很快地生病甚至是夭折，你怎么對(duì)得起它。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
因而這朵還沒開的花最需要的是放在花園里讓得慢慢綻放。學(xué)會(huì)欣賞它，愛護(hù)它，而不是采摘它。到了你能為自己，為他人負(fù)責(zé)，能養(yǎng)起這美麗的鮮花時(shí)，你再來連花盆一起帶回家。
我們正處于人生最美妙的青春期，請(qǐng)你努力學(xué)習(xí)吧，不要錯(cuò)過這美好的明天。
心理學(xué)家以前做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，心理學(xué)家給他們每人一些糖果，然后告訴他們我要去辦一件大事，大約10分鐘左右，要是有誰能等到我回來再吃糖果，我就會(huì)給他更多的糖果；要是有誰在我回來之前吃了這些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。
結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來就吃了面前的糖果，而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對(duì)這些孩子實(shí)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，30年后，當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大成人后，當(dāng)年忍住誘惑，等他回來的孩子大多在事業(yè)上有了成就，而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無為。
這種為得到更大的回報(bào)而xx誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時(shí)滿足。
希望我們同學(xué)都能學(xué)會(huì)延時(shí)滿足！學(xué)會(huì)做情感的主人。
中學(xué)時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，是生理和心理走向成熟的一個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正常地與異性交往，彼此珍惜同學(xué)之間純潔的友誼，讓友誼之花永遠(yuǎn)開放在心中！
祝福青春教案篇十一
1.你好對(duì)不起哦，今天是你的生日肯定是去上班，但沒關(guān)系，因?yàn)槟阄业纳兆８?，我相信你的一天?huì)很開心!在你生日之際，我真誠(chéng)地接受我的祝賀三個(gè)生日：一祝身體健康，二祝你幸福，三祝你一切順利。
2.給你我特別的祝福，愿它每分每秒都帶給你健康好運(yùn)和幸福。希望這是你度過的最美好的'生日!
3.溫馨的蠟燭閃爍光芒，絢麗的鮮花飄散芬芳，歡快的話語笑聲爽朗，浪漫的禮物情誼悠長(zhǎng)，生日的祝福滿含吉祥。祝：生日快樂，幸福飛揚(yáng)!
4.擁有一份美好的友誼，如同擁有一份甜美的祝福：祝你健康，愿你快樂。但愿我的千萬個(gè)祝福，永遠(yuǎn)陪伴你左右。生日快樂!
5.你我相識(shí)許久!難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠(yuǎn)不變的真情!高興是能認(rèn)識(shí)你!獻(xiàn)上我最愛的紅玫瑰，祝福你的生日。
7.祝你吃飯大魚大肉;唱歌美女伴奏;日進(jìn)斗金不夠;敢與烏龜比壽。生日快樂!
8.愿你的生日充滿無窮的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你所有的夢(mèng)想甜美，愿你這一年稱心如意!
9.沒有甜美的蛋糕，繽紅的美酒，豐厚的禮物，悠揚(yáng)的生日歌，不要遺憾，你擁有世界上最真心的祝福，生日快樂!
10.輕輕的一聲回侯，不想驚擾你!只想真切知道你的一切是否安好……祝你生日快樂!
祝福青春教案篇十二
1.在今天這個(gè)特別的日子里我要送上一句古老又時(shí)尚的祝福：十八歲生日快樂，天天快樂，每天都很炫，每日都很酷，你最有才！
2.別等到荒廢青春，用盡體溫，才開始悔恨。
3.我托空氣為郵差，把我深深的祝福裝訂成十八歲生日包裹，印上真心為郵戳，37度恒溫快遞，收件人是你。祝十八歲生日快樂！
4.不安于小成，然后足以成大器；不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。
5.不僅是學(xué)習(xí)，還有知識(shí)也都可以劃歸不同的復(fù)雜程度梯級(jí)。
6.不要讓安逸盜取我們的生命力。
7.青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧。
8.祝福加祝福是很多個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無限個(gè)祝福，祝福除祝福是的祝福，祝福你生日快樂！
9.歲了！雖然這是不一樣的日子你已經(jīng)走入了成人行列。請(qǐng)容許帶上我的祝福陪伴你，歲生日快樂！
10.愿我的思念如花蕾，此刻綻放大自然的艷美；愿我的祝福如月光，此時(shí)遍灑人世間的吉祥；真誠(chéng)祝福你十八歲生日快樂！
11.過了今天，你又長(zhǎng)大一歲了，愿大一歲的你在接下來的一年頭，有非?？蓸返男那?，黃金搭檔的友情，水晶之戀的愛情，藍(lán)金組合的親情！祝十八歲生日快樂！
12.糖和水相遇，溶化更快；山和水相連，美景更美；你和我心靈相通，情誼更濃；我的心時(shí)刻銘記你的十八歲生日，送上真心地祝福，祝你十八歲生日快樂！
13.生日代表著又長(zhǎng)大了一歲，終于踏入了十八歲，是時(shí)候該懂事了，祝自己生日快樂！忘掉那些本不該牢記的悲傷！
14.生活總要有點(diǎn)儀式感，祝自己十八歲生日快樂?？上ФY物還在路上。
15.成功也好，失敗也好，但愿它們留在人們心中的不是句號(hào)。
16.世上無難事，只需你的全心全意。
17.緊握信念，抓住每一次機(jī)會(huì)，綻放最美麗的自己。
18.歲的花季，展示青春的五彩繽紛；歲的足跡，延伸無限美好的追求；歲的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。
19.十八歲又是一片新的天空，我親愛的兒子祝你幸?？鞓访恳惶?！
20.夢(mèng)在醉，有你來陪；心在醉，有你相隨；情在醉，有你依偎；日子在醉，有你才甜美。親愛的，今天你的生日，愿快樂把你追，幸福將你圍。生日快樂！
21.十八歲了！雖然這是不一樣的日子你已經(jīng)走入了成人行列……請(qǐng)容許帶上我的祝福陪伴你，成人生日快樂。
22.別害怕帶著夢(mèng)向前走，流過淚才笑得從容。
23.當(dāng)無路可走時(shí)看看月亮，一無所有的她卻能活出精彩。
24.青春是別人無法奪取的內(nèi)在財(cái)富，人生的富有，須從青春開始積累，沒有意識(shí)到青春的價(jià)值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會(huì)在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創(chuàng)造青春的價(jià)值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香，使你感到歡悅。
25.十八歲生日祝福短信十八歲一個(gè)人生起步的始點(diǎn)，希望在這一路，都順順利利走下去。
26.不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到而失去自信，而是因?yàn)槭プ孕?，有些事情才難以做到。自信的價(jià)值無法估計(jì)。
27.今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槭俏覛q的生日，也是我從孩童時(shí)代跨入成年人門檻兒的關(guān)鍵時(shí)刻歲，意味著人生的另一種起點(diǎn)，告別了童年時(shí)代進(jìn)入了成年的禮堂。
28.十八歲一個(gè)人生起步的始點(diǎn)，希望在這一路，都順順利利走下去。
29.雪也許會(huì)使人迷途，但它絕不會(huì)永遠(yuǎn)覆蓋，因?yàn)槁吩谌说哪_下。
30.長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，長(zhǎng)長(zhǎng)的線，長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間抹不斷，今天是你的十八歲生日，遠(yuǎn)方的我一直在掂念著你，祝你十八歲生日快樂！
32.無錢之人腳桿硬，有錢之人骨頭酥。
34.十八歲成人禮，為你送上青春寄語，祝愿你快樂！
35.知識(shí)就是力量；知識(shí)就是財(cái)富；知識(shí)就是獨(dú)立；知識(shí)改變命運(yùn)。
36.大千世界，多一個(gè)人牽掛是一種幸福；茫茫人海，多一個(gè)人相知是一種驕傲；人生旅途，多一個(gè)人相伴是一種福氣；紅塵多擾，多一個(gè)人祝福是一種慰藉：十八歲生日快樂，祝幸福長(zhǎng)存。
37.面對(duì)十八歲，親愛的同學(xué)們，我想你們此時(shí)此刻似乎要感慨地東西會(huì)很多很多！
38.生活賦予我的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心的青春。
39.這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你度過一個(gè)溫馨浪漫的'生日！知道你快過生日了，想要什么禮物就直管說，說呀，快說呀…短信看完，時(shí)效已過。
40.過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而后悔。我想起這一切一切，那都只是我心頭一個(gè)結(jié)。
41.當(dāng)你握緊拳頭的時(shí)候，命運(yùn)就在你的手中！
42.失敗給了你時(shí)間來重新振作，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前進(jìn)吧！
43.祝福似清涼的仙丹，將煩躁驅(qū)逐在黑暗；問候是浪漫的帆，將溫柔盡情上演；友誼，是無邊的甜，為你簽下幸福的訂單，問候的話語將你的心情渲染；祝生日盡情歡顏！
44.女兒，今天是你十八歲的生日，爸爸沒有什么珍貴的禮品送給你，只有經(jīng)由過程收集為你慶賀生日，祝你生日快樂！心想事成萬事如意！
祝福青春教案篇十三
1、五四青年節(jié)快樂!祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像猴子，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬!
2、五四青年節(jié)到了，送你一首詩(shī)，希望你好好把握青春：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。
3、青年時(shí)代可以是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤;也可以是一段難忘的回憶，當(dāng)你老來時(shí)，它是你無悔青春的見證!五四青年節(jié)快樂!
4、青年是少年和老年的黃金分割點(diǎn)，是奮斗和飛翔的起點(diǎn)，是美麗青春的景點(diǎn)，是幸福人生的亮點(diǎn)，5。4青年節(jié)，祝福是重點(diǎn)，祝你節(jié)日快樂，越飛越高!
5、讓我們敲響青春的鐘，把歡快健康傳四方。讓我們燦爛青春的笑臉，把蓬勃朝氣傳開往。讓我們祝福青春的美好，把美好祝福傳下往。五四青年節(jié)歡快!
6、人一簡(jiǎn)單就快樂，一世故就變老。所謂青春，就是保持一顆年輕的心，做個(gè)簡(jiǎn)單的人，享受陽光和溫暖。五四青年節(jié)，愿你永葆快樂青春。
7、逝往的是年華，久違的是青春!愿你擁有18歲的理想、20歲的熱忱、25歲的沖勁、30歲的成熟、40歲的穩(wěn)重和一顆永遠(yuǎn)年輕的心。
祝福青春教案篇十四
寢室里的嬉戲，奠定我們的情誼；球場(chǎng)的追逐，見證我們的成長(zhǎng)；同窗的時(shí)光，讓我們彼此珍惜；回首過去總是充滿歡樂，雖然明天就要各奔東西了，但空間永遠(yuǎn)隔不斷我們的情誼，愿歡樂永遠(yuǎn)陪伴你！祝前程似錦！
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩顆小樹，曾是二重唱中的兩個(gè)聲部，曾是一張課桌上的學(xué)友。畢業(yè)了，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福：愿你前途無限，幸?？到?！
月光的溫柔，比不上同學(xué)的溫馨；星星的閃耀，比不上朋友的點(diǎn)綴；夜空的美妙，比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說再見，愿你夜夜都有好夢(mèng)，天天快樂都能相隨，時(shí)時(shí)把我都來想起！
友誼是一首無字的詩(shī)歌，是炎炎夏日里拂過窗前的一陣微風(fēng)，是在音樂響起，手牽手一起舞動(dòng)美好的年華，畢業(yè)來臨之際，愿友誼永駐。
同一個(gè)校園，記錄了同樣的青春，同一個(gè)年級(jí)，記載了同樣的情深，同一個(gè)班級(jí)，記下了同樣的友誼，要畢業(yè)了，唯有愿你好運(yùn)連連，工作順利，鴻圖大展，前程似錦。
那些一起上課的早晨，一起練口語的.黃昏，一起發(fā)傳單的尷尬，一起吃泡面的深夜，一起復(fù)習(xí)的忙碌，一起逛街的周末。那些美的時(shí)光如一顆顆珍珠，串成我們美好的同窗情誼。畢業(yè)了，祝你開創(chuàng)自己的事業(yè)，闖出自己的一片天地！
祝福青春教案篇十五
1、譜奏著動(dòng)人的故事;青春是奔騰的河流，激蕩著永恒的情懷青春是含苞的花蕊，孕育著盛綻的希望。五四青年節(jié)，愿你在奮斗中幸?？鞓?
2、生活的煩惱不計(jì)較，工作的壓力不懼怕，道路的坎坷不悲傷，青春的路上不懶惰。五四青年節(jié)來到，愿你永遠(yuǎn)有顆青春的心，激情的心，快樂的心!
3、青春是一朵艷麗的花，即使錯(cuò)過花期，也在歲月中從容凋零。青春是一根長(zhǎng)青的藤，雖有荊棘扎手，卻將生命執(zhí)著擁抱。選擇青春，選擇燦爛!青年節(jié)快樂!
4、青春是場(chǎng)華麗的宴會(huì)，在這場(chǎng)宴會(huì)中我們都有收獲，都有積累的財(cái)富，友情靠真誠(chéng)的祝福，親情靠無私的扶助，愛情靠默契的呵護(hù)，短信靠電波的發(fā)出，問候靠手機(jī)的幫助：親愛的朋友，五四青年節(jié)，我要你平安又幸福!
5、五四青年節(jié)祝福點(diǎn)，美麗青春長(zhǎng)一點(diǎn)，幸福人生亮一點(diǎn)，奮斗拼搏成功點(diǎn)，充滿活力健康點(diǎn)，短信問候快樂點(diǎn)，平安幸福甜蜜點(diǎn)，愛情浪漫逍遙點(diǎn)。
6、年齡沒有問題，心態(tài)決定狀態(tài)。成功沒有問題，思路決定出路?？鞓窙]有問題，想法決定方法。問候沒有問題，聯(lián)系決定關(guān)系。五四青年節(jié)，祝福愿你幸福。
7、青春不褪色，美麗永遠(yuǎn)在。青春不言敗，激情隨身帶。青春不寂寞，快樂原生態(tài)。青春不散場(chǎng)，幸福掌中握。五四青年節(jié)，祝你青春無極限。
8、年輕的我們朝氣蓬勃，像是八九點(diǎn)鐘的太陽，灼灼生輝，希望未來的我們前程似錦，青春永不散場(chǎng)。
9、夢(mèng)想是最好的顏料，激情是神奇的畫筆，讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?，繪出青春最美的畫卷。祝你朝氣蓬勃，勇往直前。事業(yè)輝煌，青春永駐。五四青年節(jié)快樂。
10、要想心情好，多帶笑容少裝帥;要想皮膚好，多吃水果與蔬菜;要想身體好，多做運(yùn)動(dòng)多鍛煉。五四青年節(jié)，祝你生活多姿多彩，笑容美麗燦爛!
11、青年振奮，青年健強(qiáng)，青年努力，青年希望。在又一個(gè)五四青年節(jié)到來之際，祝福你我親愛的朋友，年輕有為，事業(yè)有為，青年才俊，幸福每天。
12、拿出青春的活力，展示青春的激情，表現(xiàn)青春的朝氣，擺出青春的熱情，五四青年節(jié)，曬出你的青春，讓快樂無敵，晾出你的青春，讓幸福無盡，五四青年節(jié)，愿你開心常在，笑口常開，青春常駐。
13、有一種潛力叫青年，有一種成長(zhǎng)叫青年，有一種希望叫青年，有一種拼搏叫青年，有一種力量叫青年，有一種快樂叫青年。五四青年節(jié)，祝你永遠(yuǎn)年輕。
14、青春是一朵美麗的花，隨時(shí)間流逝開花結(jié)果，嬌艷的花需要陽光的慰藉，讓青春的夢(mèng)想飛翔在天空中，祖國(guó)為你而自豪，奮斗的青春最是無悔。五四青年節(jié)，青年人的節(jié)日。
15、年齡沒有問題，心態(tài)決定狀態(tài)。成功沒有問題，思路決定出路?？鞓窙]有問題，想法決定方法。問候沒有問題，聯(lián)系決定關(guān)系。五四青年節(jié)，祝福愿你幸福。
16、五四悄然到，祝福多美妙：一祝魅力無限青春不老，二祝生活如意沒有煩惱，三祝愛情甜蜜沒完沒了，四祝身康體健一路領(lǐng)跑!朋友，青年節(jié)快樂!
17、青春，就是磨不掉的`棱角，改不了的性格，笑就笑得捶胸頓足，哭就哭得昏天黑地;青春，有時(shí)絕代風(fēng)華，有時(shí)孟浪浮夸，艷麗時(shí)燦若桃花，淡雅時(shí)搖曳竹丫。五四青年節(jié)，青春，就是無論哪個(gè)年紀(jì)，都保持年輕的心態(tài)。愿你越快樂，越年輕!
18、年齡沒有問題，心態(tài)決定狀態(tài)。成功沒有問題，思路決定出路。快樂沒有問題，想法決定方法。問候沒有問題，聯(lián)系決定關(guān)系。五四青年節(jié)，愿你幸福。
19、五四青年節(jié)，愿你青春有朝氣，永遠(yuǎn)漂亮美麗;夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，幸福生活天天;努力能成功，順利到達(dá)頂峰;祝你萬事順利，開心如意，五四青年節(jié)快樂。
20、嘿，哥們，五四青年節(jié)了，我的祝福也來了：煩惱統(tǒng)統(tǒng)被“捂死”，煩事眨眼全“無事”，最后別忘請(qǐng)我吃飯繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“無私”精神哦!
21、青春是五月的花海，開篇就是美麗的章節(jié);青春是五月的細(xì)雨，滋潤(rùn)著萬物的心田;青春是五月的你我，奮斗總是不懼艱險(xiǎn)。五四青年節(jié)，年輕人加油。
22、青春雖然短暫，但是美好無限，如同天際流星，令人神往欣然。珍惜美好青春，締造輝煌篇章，讓青春成為生命中最明亮的星星。五四青年節(jié)祝君青春美妙。
23、把夢(mèng)想刻在心里，就不懼風(fēng)雨飄，不怕路遙遙;把年輕背在肩上，就不愁挫折多，不怕心沮喪。五四青年節(jié)到了，送你一份激情，兩份好運(yùn)，三份好心情，祝事事如意，快樂年輕!
24、今日五四青年節(jié)，青春飄著旋律，揮舞生命，奧運(yùn)健兒拼搏進(jìn)取超越奮斗，激勵(lì)我們?cè)谌松奈枧_(tái)上自信自強(qiáng)追求卓越，趕超一流。
25、好青年有朝氣，奮斗向前;好青年有活力，激情不斷;好青年有信心，宏圖大展;好青年有理想，創(chuàng)造明天;五四青年節(jié)，做四好青年，愿你快樂天天，幸福永遠(yuǎn)。
26、不能回首的是昨天，好好把握的是今天，充滿希望的是明天。不管昨天今天和明天，保持年輕的心態(tài)就能把握未來。你在青年節(jié)幸福快樂，就是我的心愿!
27、放飛夢(mèng)想，青春是你的資本;勇創(chuàng)輝煌，自信是你的導(dǎo)航;珍惜時(shí)光，年輕助你通殿堂;歡樂開懷，青年應(yīng)該少憂傷。五四將至，祝您永遠(yuǎn)有一顆年輕的心!
28、五四青年節(jié)祝愿，身體棒棒，拼搏奮斗志氣高，愛情甜甜，未來成功事業(yè)展，好運(yùn)連連，青春活力財(cái)運(yùn)轉(zhuǎn)，青年節(jié)到，笑容常在樂開懷。
29、青春的我們激情飛揚(yáng)，青春的我們充滿希望，青春的我們煥發(fā)榮光，青春的我們追逐夢(mèng)想。五四青年節(jié)到了，祝福青春的我們奮勇拼搏，蓬勃向上!
30、五四青年節(jié)~讓我們看一場(chǎng)愛情的電影盡情的流淚，感受著劇情融合的氣味。盛夏的時(shí)光里讓我們這些青年無止境的盡情去發(fā)揮，讓我們永遠(yuǎn)記住現(xiàn)實(shí)的快樂。
31、保有一顆快樂的心，你就是一個(gè)快樂的人;保有一顆幸福的心，你就是一個(gè)幸福的人;保有一顆年輕的心，你就能永葆青春。青年節(jié)，愿青春永存!
32、五四青年節(jié)又到了，發(fā)條短信祝福你：永遠(yuǎn)年輕有朝氣，努力打拼不松氣，臥薪嘗膽有骨氣，功成名就真神氣，買彩中獎(jiǎng)有運(yùn)氣，愛情甜蜜好福氣!
33、時(shí)間不會(huì)衰老，衰老的只是年齡;思想不會(huì)衰老，衰老的只是精神;快樂不會(huì)衰老，衰老的只是容顏;勇氣不會(huì)衰老，衰老的只是身體;聰明不會(huì)衰老，衰老的只是頭腦;成功不會(huì)衰老，衰老的只是手腳。五四青年節(jié)，愿你的心永不衰老，永葆幸福青春!
34、年齡雖不少，青春志不小;人老心不老，開心便年少;生活雖忙碌，快樂最重要。心態(tài)永年輕，青春滿懷抱。借此青年節(jié)，愿你擁有青年的體魄，年輕的心境!
35、青春如陳酒，芬芳而清純;青春如蜜糖，溫馨而甜蜜;青春如酸梅，苦澀而難忘。青春如詩(shī)如畫，青春如歌如夢(mèng)，青春是你最寶貴的財(cái)富!祝五四青年節(jié)快樂。
36、成功沒有問題，思路決定出路;年齡沒有問題，心態(tài)決定狀態(tài);快樂沒有問題，想法決定方法;問候沒有問題，聯(lián)系決定關(guān)系。五四青年節(jié)，祝福愿你幸福。
37、青春，是精彩的，追逐著夢(mèng)想;青春，是熱血的，燃燒著激情;青春，是美妙的，充滿著誘惑;青春，是美好的，散發(fā)著活力。五四青年節(jié)，送上一份清新的問候，愿你時(shí)刻開懷，締造無限精彩!
祝福青春教案篇十六
相信有很多年輕朋友都會(huì)有想要找一些。
祝福語來送給朋友的時(shí)候，那么青春勵(lì)志祝福語都有哪些呢?一起來看看吧。
1、不要讓平淡的歲月充滿了無奈，不要讓細(xì)碎的日子消磨著豪邁，拋棄無謂的期待，一步一個(gè)腳印將。
成功。
摘。愿你把豪情隨身攜帶，踏上幸福人生的舞臺(tái)!
2、快樂是春天的池塘，碧波蕩漾;快樂是夏天的楊柳，輕舞飛揚(yáng);快樂是秋天的果實(shí)，滿園飄香;快樂是冬天的雪花，素裹銀裝。
3、感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧;感激成就你的人吧!
4、人生像一本書，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細(xì)讀。珍愛生命吧，因?yàn)樗虝旱媒?jīng)不起揮霍，精打細(xì)算地去花費(fèi)你有限的生命吧。
5、升職風(fēng)水：座山有靠，座位靠后升職有望;燈光上照，照到座位加薪更快;瑞風(fēng)微吹，風(fēng)通氣場(chǎng)財(cái)運(yùn)自來;用品左放，龍位所在高薪入賬。愿你成功馳騁職場(chǎng)!
6、目標(biāo)明確，腳踏實(shí)地，才有機(jī)遇垂青;奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，才有精彩呈現(xiàn);持之以恒，信心堅(jiān)定，才有曙光出現(xiàn);吃苦耐勞，勇往直前，才會(huì)取得成功!
7、并不是每次付出，都能獲得回報(bào);并不是每滴汗水，都能得到酬勞;并不是每次努力，都能被成功擁抱;我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好。
8、有滴水才有穿石，有小川才有大海，有硅步才有千里。不付出汗水，就沒有成功的淚水。流出的每一滴眼淚，都是對(duì)美好未來的灌溉。相信自己，就會(huì)成功!
9、人生沒有如果，但是有很多但是：人生不能后悔，但是可以拐彎;人生似打牌，雖然有的牌不能改變，但是我們可以決定如何出牌。懂得“但是”，走好人生!
10、路途再遠(yuǎn)，總有盡頭;痛苦再深，總會(huì)結(jié)束。懷揣著夢(mèng)想，就不會(huì)孤獨(dú);微笑多一點(diǎn)，就不會(huì)屈服。走自己的路，欣賞沿途的風(fēng)景，就會(huì)幸福。祝你成功起步!
1、快樂職場(chǎng)牢記：不懂多請(qǐng)教，盡量少埋怨;學(xué)歷只是門票，莫要高估自己;保持陽光心態(tài)，懂得尊重別人;莫要指指點(diǎn)點(diǎn)，待人友善和氣。祝你職場(chǎng)成功如意!
2、我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)?我若脆弱，誰給我棲息之地?擁有堅(jiān)實(shí)的力量，才能看到夢(mèng)想的光芒!永遠(yuǎn)懷揣希望，終能走向成功的殿堂!
3、用心工作，成功根本;用心思考，力量根本;用心。
讀書。
智慧根本;用心結(jié)緣交友根本;用心慈悲做人根本;用心祝福快樂根本。愿你用心幸福一生!
4、人生像電梯，上上下下、起起落落。有時(shí)你會(huì)遇上幾個(gè)跟你一起前行的人;有時(shí)你需要一個(gè)人孤單向前。最終，相信你一定能到達(dá)屬于你的成功目的地。加油!
5、人總會(huì)遇到挫折，只要你不怕跌倒你一定會(huì)開創(chuàng)出自己的一片天地來，記得還有我在你身邊鼓勵(lì)你!
6、人生就是對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，回頭看來，對(duì)錯(cuò)已經(jīng)無所謂了，沒有山重水復(fù)的坎坷，哪有柳暗花明的坦途。朋友，如果你志在登臨成功之巔，就不要惋惜山腰的風(fēng)景!
7、人在職場(chǎng)：逢人且說三分話，未可全拋一片心;摧眉折腰事權(quán)貴，為賺工資別怕累;安得工資過萬元，再論世俗正與偏。兄弟，祝你成功!
8、可迷茫，但勿須逃避現(xiàn)實(shí);可怯弱，但必要時(shí)得拿出足夠的勇氣;可渺小，但要值得自己驕傲!做自己的夢(mèng)，走自己的路，灑下汗水收獲一路。祝你成功!
9、你學(xué)的越快，你改變的速度越快，你成功的也就越快。當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在是與狼共舞的時(shí)代，你要想成功，你首先得成為一條狼!
10、如果你想成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵，以今天為起點(diǎn)，以朋友為臂膀，以我的短信為護(hù)身符。祝你心想事成。
11、我們降生在這多彩多姿繁華絢爛的世界上，唯一的目的就是好好活下去。活給自己看，也活給愛自己的人看，更要活給那些瞧不起自己的人看。
12、立下的誓言，不要輕易反悔;許下的志愿，不要輕易動(dòng)搖。雖然現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，但只要肯。
堅(jiān)持。
肯付出肯努力，相信成功就一定會(huì)屬于你!
13、人生是一座豪華的賭場(chǎng)，任何一場(chǎng)高籌碼的賭局，都不能有分毫的猶豫，篤定信念才能使你成為大贏家。
14、你就招了吧，我知道你已經(jīng)跟快樂勾搭上了，好運(yùn)也跟你眉來眼去，甚至于成功都在和你玩曖昧。其實(shí)招了也沒啥，反正幸福原諒你了，會(huì)陪你一直到老。
15、革命的本錢是身體，要養(yǎng)身;幸福的根本是平安，要保重;成功的基石是努力，要勤奮;快樂的源泉是開心，要微笑;生活的真諦是灑脫，要享受!
16、留給人間遍地芬芳，美麗春天就要離港，感恩之情升騰心上，快樂美好不會(huì)遺忘，奮斗努力成功入囊，待到下個(gè)春日返航，雙手奉上戰(zhàn)績(jī)輝煌!
17、人生處處有風(fēng)景，何不適時(shí)停一停。不求山巔觀日月，只因峰外還有峰。馳騁職場(chǎng)何足道，困難只當(dāng)一陣風(fēng)。只要我輩肯努力，待得來日定成功!
18、每一粒飽滿的種子里面，都蘊(yùn)藏著一個(gè)收獲的季節(jié);每一個(gè)人的生命之海里，都蘊(yùn)藏著一顆顆成功的珠貝。愿你以勤奮為網(wǎng)，打撈勝利果實(shí)，收獲幸福人生!
19、我已徹底想通了，也許一直以來我給你壓力太大了，我知道你也很苦，很累。有些事，你有你的難處，你的苦衷。
20、成功前把自己當(dāng)人看，成功后把別人當(dāng)人看——成功不僅可以給人帶來成就感，隨之而來的還有自我膨脹。時(shí)刻保持尊重他人的態(tài)度，才能贏得別人的尊敬。
1、車到山前必有路，柳暗花明又一村，沒有過不去的獨(dú)木橋，沒有爬不過的火焰山，祝你吉祥如意!
2、人人都可以不普通的.如果你在心里認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的人，你就會(huì)按照最優(yōu)秀的人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，如果你相信自己能夠成功，你就一定能成功.只有現(xiàn)在心里肯定自己，你才能在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己。
3、成功沒有固定模式，只要盡心了，盡力了，付出了，努力了，就很自豪;只要經(jīng)歷了，承受了，磨練了，提高了，就很成功。朋友，愿你每天都收獲喜悅!
4、給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，記得常常仰望天空，記住仰望那個(gè)天空的時(shí)候也看看腳下。
5、夏至的天，是晴朗的天。神清氣爽艷陽天，如履平地事業(yè)天，貴人相扶雨后天，步步高升一線天，家庭幸福云錦天。祝煩惱留昨天，輕松勝今天，成功在明天!
6、成功，就是要看清腳下的路;善良，就是要關(guān)心身邊的人;快樂，就是要展露真誠(chéng)的笑;悠閑，就是要釋放自己的心;祝福，就是要送給知心朋友。愿你快樂!
7、不用說我本不是你，就是各種環(huán)境與人的關(guān)系，我也無法回答。相信自己就好!
8、
丘吉爾。
說：成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)：第一是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過頭來再照著第一個(gè)秘訣去做。
9、成功不是全靠運(yùn)氣，福運(yùn)只是偶爾光臨;拼搏奮斗勇創(chuàng)業(yè)績(jī)，踏踏實(shí)實(shí)往前沖去;團(tuán)結(jié)博愛與人和善，成功之路少點(diǎn)波瀾。祝愿你人生之路更順坦!
10、樂了就要笑哦，愿你健康常伴身體好;發(fā)了就很妙哦，愿你財(cái)源廣進(jìn)添財(cái)寶;給了就要要哦，愿你好運(yùn)成功永不少;收了就要存哦，愿你周末快樂福星照。
11、煩惱已被炒，憂愁已打倒，不快已外逃，失敗已注銷，成功正喧鬧，開心正歡笑，如意正籠罩，吉祥正閃耀，好運(yùn)正報(bào)到，祝福來圍繞!
12、每天最大的幸福是思念你;每天最大的痛苦也是思念你。你是我所有幸福和痛苦的源泉，親愛的，好好珍惜自己!
13、太陽沒有永明，月亮沒有終圓;人生沒有排練，生命沒有預(yù)演;前進(jìn)沒有阻攔，后退沒有惜憐;奮斗沒有不苦，收獲沒有不甜;努力沒有遺憾，成功不再遙遠(yuǎn)。
14、生病不可怕，只要信念存，康復(fù)不是夢(mèng)，來日展宏圖。把病魔看作挑戰(zhàn)，把信念當(dāng)作武器，你能贏!
15、成功的人之所以成功，是因?yàn)閷⒂邢薜木Ｗ⒌揭粋€(gè)領(lǐng)域，每天做好一件事，日積月累成就偉業(yè)。而把所有事擠在一起，缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力，則最終會(huì)一事無成。
16、得意時(shí)要看淡，失意時(shí)要看開。不論得意失意，切莫大意;不論成功失敗，切莫止步。志得意滿時(shí)，需要的是淡然，給自己留一條退路;失意落魄時(shí)，需要的是泰然，給自己覓一條出路。
17、職場(chǎng)心得：注重交流，實(shí)在;謙虛勤勉，上進(jìn);接受批評(píng)，誠(chéng)懇;改進(jìn)不足，聰明;助人為樂，熱情;面帶微笑，親和;寬厚大度，包容。記住幾點(diǎn)愿你成功!
18、糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯(cuò);因?yàn)楹ε率?，而不敢放手一搏，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功;你不能左右天氣，但是你可以改變你的心情。
19、成功醞釀在好的品質(zhì)中，不要松懈精神上的追求;演好自己的角色，做好職責(zé)內(nèi)的事情，防止輕易越位;一旦確定目標(biāo)，就死死地盯著它;不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)，生存就失去了意義。
20、信用這東西積累起來很難，毀壞起來卻很容易。花十年時(shí)間積累起來的信用，可能會(huì)由于一時(shí)的微小的言行而喪失。
21、今天的生活狀態(tài)，是由三年前的選擇決定的，所以要做好當(dāng)前選擇;也許你既沒有資源，也沒有社會(huì)地位，但只要有信心和不屈的精神，你會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)!
22、清靜的心情，缺少毫不掩飾的童稚的天真。
23、有壓力，但不要被壓垮;有迷茫，但永不要絕望。勇敢地去追求夢(mèng)想，大膽地去創(chuàng)造奇跡?？鞓放c幸福只屬于拼搏的你。愿成功與你如影相隨!
24、不為失敗找理由，要為成功找方法;世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)，人生需要拼搏的精神!
25、再高的天也要落在眼里，再大的海也會(huì)裝在心里，再遠(yuǎn)的行程也有歸期，黑夜的盡頭是黎明，花落的盡頭是收獲。
26、快了靠自己尋找，煩惱靠自己去拋，心靈靠自己主宰，生活靠自己來調(diào)，心境靠自己營(yíng)造，人生靠自己解套，愿你坦蕩開朗，瀟灑，輕松每一天。
27、很久沒收到你的信息，俺心痛的想不開。用薯片割過脈，用土豆泥撞過頭，用油條捅過肚子，都沒有成功。我想只有一個(gè)辦法了：你請(qǐng)俺吃頓飯，撐死俺算了!
28、愛你是我一天最重要的事，想你是我一天最快樂的事，看你是我一天最享受的事，愛你想你看你是我一輩子都要做的事。
29、問路才不會(huì)迷路，留退路才不會(huì)有絕路，敢回頭就沒有死路。失去了不一定是失敗，成功了也不一定是成就，可以逃避現(xiàn)實(shí)，但不能逃避人生。
30、成功之道有很多未必能展開，而且也不能將自己的狗屎運(yùn)贈(zèng)送給別人，所以看著他人的成功往往無助于自己的成功，但是聽他人的失敗也許能避免自己的失敗。
祝福青春教案篇十七
2、有人說：人不可能第二次踏入同一條河流。人是物非大概如此，那么請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧。這是筆最實(shí)在的財(cái)富，因?yàn)槟憧偰軓呐f的快樂中，品嘗出新的幸福。
3、 有一種寂寞叫充實(shí)。
4、 五星紅旗只有迎著風(fēng)，才會(huì)高高飄揚(yáng)。
5、最溫馨的分手，少了一個(gè)愛人，多了一個(gè)親人。只有離開的愛人，沒有離開的愛。
6、 每個(gè)人都想飛，但是空-難大多發(fā)生在降落的時(shí)候
7、不要因?yàn)殄e(cuò)過而放棄，在你放棄的一刻，才真的錯(cuò)過。
8、 青春不曾飛揚(yáng)就已經(jīng)高高在上。
9、 暗戀是沒有別離的相遇。不曾擁有，也不會(huì)失去. 只有溫馨在延續(xù)，伴著歲月的長(zhǎng)波蕩漾，就像酒一樣，愈陳愈香。直到你燈火闌珊的美，直到理解了回首的漠然。
10、 為什么愛總是再傷過之后才知道原來可以不受傷。
11、 國(guó)不可有霸權(quán)，但不可無霸氣。世界只有一個(gè)西-藏，那就是中國(guó)的西-藏，不要說什么幾百年前幾千年前，中國(guó)人吃烤肉時(shí)你們法國(guó)人還在樹上摘果子呢。
12、 分手后，我開始走自己的路了。就把我當(dāng)成一張泛黃的老照片放在心里吧，陪你走過花花的世界。熙熙攘攘的街.
13、 你想讓愛人給你什么樣的生活。首先你得弄明白自己想要什么樣的生活。
15、 學(xué)習(xí)有些東西真是虐-待自己。有些文憑只是咱們幸福生活的工具，不是生活本身。我會(huì)騎自行車就行了，不用會(huì)做吧?？荚囘^就行。天天壘窩，蓋房子的人，還會(huì)擁有天空么。
16、 真心跟你好的有很多，其中未必有能體諒你得，能體諒你得有很多，但未必有懂你的。懂你的有很多，其中很難有你也懂他的。
17、 有朋友問我，她是該選航船，還是選港灣。我說這世界上沒有不沉的'船。
18、 愛是擁有!你不可能擁有太陽，但是你可以享受陽光。擁有的魅力在于選擇的睿智。
19、人們常常因昨天的失去而傷心悲泣，然而真正可悲的是當(dāng)人們站在明天的高地上時(shí)，又常常因?yàn)榻裉於錅I。
20、 親情不是了斷愛情的借口，愛情也不是待泊親情的渡口。
21、幸福不用舍著汗水去追求，只需要你靜靜的去感受。幸福不是一種生活，而是一種生活的感受，如果你覺得這個(gè)世界上沒有人愛你，就想想你的付出，給與本身就是幸福。
22、有人說：愛之深，傷之切。戀人抑或好友的一絲不解、誤會(huì)、似乎都會(huì)讓你黯然神傷，轉(zhuǎn)而覺得自己的付出很傻，不值得。可在這個(gè)世界上有這樣一種人，他們會(huì)用一生一世的情感去愛一個(gè)人，同時(shí)還要忍受這個(gè)人的不解、誤會(huì)、叛逆甚至是無理取鬧，卻依然愛的那么深沉、那么真切、那么持久。相信你也一定會(huì)猜到。留點(diǎn)愛給父母吧。請(qǐng)別忘了，他們隨著你成熟，而漸漸老邁。
23、男人胸懷之寬廣，不在于能包容多少，在于能溫暖多少。
26、 說到容易，做到難。所以這個(gè)世界上從不缺少作家。
27、究竟有多少愛可以從來?有愛，多少都可以重來。
28、 有些事不需要去想，有些事不需要挽留。因?yàn)橄胍蚕氩幻靼?，留也留不?/p>
29、 愛不是為了擁有而追尋。而是為了追尋而擁有。就愛本身而言，這是世界上沒有壞人。故而也就沒有好人。
祝福青春教案篇十八
1、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
2、陽光照耀的地方，有我“真摯的祝?！?；月亮照耀的地方，有我“深深的思念”。畢業(yè)分了身，真情心連心。你一切安好，是我的心愿！
3、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
4、我畢生都熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說，我更熱愛體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺滿意了。
5、無盡的人海中，我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時(shí)空，隨歲月不斷增長(zhǎng)。
6、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的`同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
7、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
8、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！
9、快要畢業(yè)了，你要走了，我也要走了，我們都要離開這個(gè)地方遠(yuǎn)走高飛了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你這個(gè)好兄弟，在分手時(shí)刻，祝福你在人生道路上取得成功。
10、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
祝福青春教案篇十九
1、歲月匆匆，年華似水；青春無價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開啟美好！
2、歲月，總在馬不停蹄的日子里遠(yuǎn)去；友誼，總在天涯海角的距離里淡去；青春，總在唾手可得的際遇里離去。青年節(jié)到，我還惦記著，愿你的青春無限美麗！
3、歲月一天天沉睡，日歷一頁頁翻飛，生活把經(jīng)歷寫在眼角。但青春是一種心境，即使青絲變成白發(fā)，卻魅力永存，把握住，你必將一生幸福。青年節(jié)快樂！
4、青年就是朝陽，魅力四射，青年就是駿馬，腳步飛揚(yáng)，青年就是河流，奔騰不止，青年就是青松，必成棟梁！五四青年節(jié)，愿風(fēng)華正茂、正值青春的'你，前途無可限量！
5、歲月流逝減退不了我的記憶；時(shí)間轉(zhuǎn)移淡泊不了我的思情。在這青年節(jié)到來之際，又讓我回到大學(xué)的校園里。祝您青年節(jié)快樂！多多保重身體！
6、五四青年節(jié)：踏著青春的節(jié)拍，走向生命的舞臺(tái)，演繹生活的精彩！青春只有一次，我們用行動(dòng)證明；壯麗青春秀美景，我更期待屬于你的風(fēng)采，加油吧朋友！
7、青春如詩(shī)，散發(fā)書卷氣息；青春如歌，激發(fā)生命活力；青春如畫，彰顯生命色彩；青春如戲，演藝奮發(fā)時(shí)代；青年節(jié)，與青春同行，活力每一天。
8、花落紅塵決心不變，因?yàn)榍啻簾o悔；葉拂露珠意志不改，只因執(zhí)著奮斗；目標(biāo)就在前方，追求才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，相信自己，青年節(jié)屬于你。
9、五四青年節(jié)來到，愿你如青春的猴子般聰明機(jī)靈；愿你如青春的牛般健康強(qiáng)壯；愿你如青春的小豬般可愛快樂。五四青年節(jié)快樂！
10、國(guó)際青年節(jié)到，短信送上我的問候，祝你：心情舒暢好運(yùn)纏繞，事業(yè)順利吉星高照，愛情甜蜜幸福擁抱，生活美滿笑容綻放，自由自在快樂逍遙！青年節(jié)快樂！
祝福青春教案篇二十
1、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
2、靜靜的我們即將分離，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
3、方寸間，歷數(shù)世上桑田滄海；時(shí)空里，細(xì)問人間暑往寒來；是朋友，星移斗轉(zhuǎn)情不改；是知音，天涯海角記心懷。
4、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
5、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
6、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
7、畢業(yè)了，還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓(xùn)，我們的一切。
8、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來尋重逢的岸。
9、沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。
10、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
11、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
12、我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。
13、聲聲的祝福，深深的情誼，請(qǐng)這條小溪捎帶著這一切，路過你的家門時(shí)送給你。祝福你的每一天！
14、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線。我扎緊了思念的`情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！
15、以前想陪著你一輩子，如今只愿有一你期望的人能完成它了，我知道我不是那個(gè)人。再見了，我的愛！
16、光陰似箭日月如梭，時(shí)間的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。
17、滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知，真誠(chéng)對(duì)朋友，坦然對(duì)人生，希望我們能成為知己朋友。
18、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
19、花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹之間根連根，朋友之間心連心。
20、輕輕撥動(dòng)你的號(hào)碼，讓你知道我的到來；慢慢放飛我的祝福，讓你感到我的存在。讓風(fēng)兒送去我的心聲，讓星星傳遞我的問候，希望你天天快樂。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17416678.html】
