不同的情感體驗可能導致我們對同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應。除了文字描述，我們還可以運用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀和清晰。下面是一些實用的建議，希望可以為大家提供一些思路。
三走活動策劃案三走系列活動篇一
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20xx年12月29日。
五、活動地點：數(shù)計學院學生公寓。
六、活動形式：活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務同學”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責溫情送信活動。
（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的'手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人。
際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：黃玲。
小隊負責人：楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。
三走活動策劃案三走系列活動篇二
一、活動目的：
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:。
“行動起來爭做護綠小使者”
三、活動時間:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活動內(nèi)容：
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行“養(yǎng)花美校、美班”比賽?？梢越M織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護，以達到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?/p>
六、其他未盡事宜另行通知。
三走活動策劃案三走系列活動篇三
四年后的今朝，你們即將離去。
流動的景，不會帶走太多的陽光；
曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底？我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護，因為我們知道她是你們夢的皈依！
你也一定有很多很多話要對我們說，“只言片語”里我們會靜心聆聽……。
“xx畢業(yè)紀念冊201*版”，讓我們一起走進……。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠牽掛著你，你永遠是我們的榜樣！讓我們一起綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢!
記得有空?；丶铱纯础?/p>
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開頭很贊。
三走活動策劃案三走系列活動篇四
根據(jù)學院院團字[xx]4號文件通知，結(jié)合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
二、活動開展時間。
xx年4月至5月。
三、活動具體安排。
1、宣傳發(fā)動階段。
召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實施階段。
“奔跑吧，青春”之集體篇。
以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）。
四、活動總結(jié)。
通過活動，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。
會計二系團總支。
策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇。
一．活動時間：5月6號---5月20日下午4:30。
二．活動地點：田徑場。
三．活動方式。
第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿。
主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績，以最后團體過桿結(jié)束計時。
第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼。
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結(jié)束。
第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球。
全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計時。
第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子。
主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。
第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線。
六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性，六個人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。
附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）。
每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注：
1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。
三走活動策劃案三走系列活動篇五
“感恩有你”系列活動旨在讓同學常懷一顆感恩的心，時刻記住自己是社會的一份子，需要為社會貢獻出自己的一份力。樹立良好的精神風貌，關(guān)注學生的精神世界，讓學生在活動中感受到自己作為一名公民能夠為社會做一些事情。
一、活動背景
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀的新青年，我們更應該常懷感恩之心，用感恩的態(tài)度善待身邊的每一個人、每一件事，用自己的行動踐行“感恩”這個永恒的話題。感恩父母，是他們把你養(yǎng)育成人;感恩老師，是他們無私奉獻傳道解惑;感恩社會，是社會讓我們能夠生活在和諧安慰的世界，能夠擁有溫暖美好的生活。而感恩社會，就是要回報社會，要將自己的愛心灑滿社會的每一個角落，“收集你的愛心，溫暖他的世界”，我們要做的，就是要讓需要幫助的人都擁有燦爛的笑容。
二、活動目的
“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”旨在提高學生的人際交往能力、語言表達能力及創(chuàng)新能力，獻出自己的愛心，為需要幫助的人帶去溫暖，也讓自己在活動中有所收獲。通過這一活動，讓同學們用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題
“感恩有你”之“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”
四、活動時間
2018年11月底
五、活動地點
六、活動對象
*********
七、活動流程
1. 活動準備
(1)召開部門例會，討論活動事宜;
(2)宣傳：
a. 在公寓內(nèi)搭臺宣傳，發(fā)放關(guān)于“感恩禮品diy”的宣傳單;
活動必須參加);
2.活動流程
(1)舉行diy感恩禮品展，由班級展示并介紹送給輔導員的diy禮物，并當場贈送;
(2)各班派代表上臺展示感恩班導的ppt。
3.活動后期
(1)在部門博客上發(fā)表活動心得。
八、活動預算
1.宣傳費用：
2. 活動費用：
租擺臺用桌椅 30元 合計：30元
總計：51.1元
三走活動策劃案三走系列活動篇六
根據(jù)學院院團字[xx]4號文件通知，結(jié)合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
xx年4月至5月。
1、宣傳發(fā)動階段。
召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實施階段。
“奔跑吧，青春”之集體篇。
以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）。
通過活動，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。
會計二系團總支。
策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇。
一．活動時間：5月6號---5月20日下午4:30。
二．活動地點：田徑場。
三．活動方式。
第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿。
主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績，以最后團體過桿結(jié)束計時。
第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼。
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結(jié)束。
第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球。
全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計時。
第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子。
主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。
第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線。
六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性，六個人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。
附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）。
每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注：
1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。
三走活動策劃案三走系列活動篇七
一、活動背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:。
1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經(jīng)驗。
3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱：
“情系老人”祭城社區(qū)行。
四、活動時間：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活動地點：
鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點。
六、活動單位：
華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會。
七、活動參與人員：
華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員。
八、宣傳方案：
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”
3、海報宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、活動流程：
(一)活動前期：
1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
6、辦公室相關(guān)人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機、簽到表。
(二)活動中期：
1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工(附件1)。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負責本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員，清點人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結(jié)。
(三)活動后期：
1、辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。
十、活動注意事項：
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人，以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風貌。
十一、備用方案。
1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前并及時告訴相關(guān)負責人員。相關(guān)負責人要另找合適的志愿者，確保活動參加人數(shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。
十二、附件：
1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進入老人房間服務的時間段，避免在服務中發(fā)生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。
十三、備注。
該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
三走活動策劃案三走系列活動篇八
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
"行動起來爭做護綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以"爭做護綠小使者"主題班隊會活動，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護綠小使者"為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行"養(yǎng)花美校、美班"比賽?？梢越M織這些同學把盆花帶到學?；虬嗉壓侠聿贾?、合理看護，以達到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
三走活動策劃案三走系列活動篇九
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來，學?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。
作品提交時間：xx年9月1日——9月9日。
參賽條件：6-12歲的小朋友。
參賽主題：我和我的老師。
接收地點：各購物廣場顧客服務中心。
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：
一等獎：1名。
獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本。
二等獎：2名。
獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本。
三等獎：3名。
獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本。
優(yōu)秀獎：10名。
獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本。
同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務中心領(lǐng)取。
費用：800元/店。
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會。
活動時間：9月10日晚7：00——8：30。
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開化妝品！
敬愛的老師。
時空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長。
但思念的心。
卻永遠不會改變。
如春風拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛的老師。
祝您永遠健康、美麗！
第二階段：
時間：9月10日——28日。
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”》。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！
1、“月餅一條街”陳列。
陳列時間：預計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準）。
2、中秋團購安排（手冊）：
所有的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時。
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會。
活動時間：9月28日晚7：00——8：30。
邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場進社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時間：9月1日——9月30日。
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?/p>
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當然能，但要有尋寶秘籍…。
…”
“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?/p>
活動時間：9月20日——28日。
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
b**、c**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價值0。5——1元的小禮品，xx份/店。
（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）。
（注：謎題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。
三走活動策劃案三走系列活動篇十
活動背景：第62個國慶節(jié)即將來臨。
活動宗旨：通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學生的愛國意識，陶冶愛國情操。
活動目的、意義：目的是增強同學們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學們的綜合能力；意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
活動時間：2011年10月。
活動地點：##中報告廳（樂之廳）。
前期準備：通過會議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。（準備好帖紙?zhí)ǎ?/p>
活動主要流程:。
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎證書及獎品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學或教師談談個人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強，因為安全問題很重要。）。
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)?，做好征文及書畫的評比和表揚工作。
---來源網(wǎng)絡整理，僅供參考。
三走活動策劃案三走系列活動篇十一
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點：學校內(nèi)。
五、活動前期準備。
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)。
這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。
三走活動策劃案三走系列活動篇十二
深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過這次活動使大家了解的關(guān)于如何防治流感的措施，從而使自己能免于流感的侵襲，同時，也增進一下大家的感情。
為了這次活動大家會搜集很多關(guān)于如何防治流感的資料，豐富了自己，也造福了他人，而且了解了群各國其他地區(qū)的流感的形式、通過這次活動，大家可以初步掌握防治流感的基本知識，不僅可以使自己免于甲流，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康，而且了解了群各國其他地區(qū)的流感的形式。
在娛樂中掌握知識，在笑聲中增進感情。玩的高興，學的充實。
天津大學機械學院機械制造及其自動化2班
機制2班
學五廣場
機械學院三層會議室
20xx年11月1日
（一）準備
1、負責展板制作小組，周六前制作出學五廣場流感預防展示用展板
2、為流感防治比賽準備題目和相關(guān)ppt
3、購置獎品若干
（二）活動內(nèi)容
學五廣場進行展板展示
防治流感知識問答比賽
具體細節(jié)：
3、11月1日下午5點左右，比賽結(jié)束，負責現(xiàn)場的小組負責清理現(xiàn)場
負責人：穆釗
1、展板兩塊，海報1張（需設計打印）
2、學院3層會議室
3、照相機2臺
4、筆記本電腦和音響各一套
5、演講比賽獎品若干
1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證；
2、活動中看好自身貴重物品；
3、提前借好活動場地
4、不要破壞會議室的東西；
5、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
三走活動策劃案三走系列活動篇十三
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，以其特有的陽光魅力感染著世界。曾被譽為天之驕子的大學生，是令人羨慕的龐大群體，可就在不知不覺中，這個群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬花筒，大學生就業(yè)難，大學生心理防線等等，都是突出的問題······我們將以什么心態(tài)迎接種種來潮；這是當代大學生健康成長必須要了解的實情，也是我們進一步為學生服務的坐標指南。為了更好的服務廣大同學，讓大家干升入的了解自己職業(yè)、學習、性格等特點，我們特選擇霍蘭德職業(yè)性格測試中的部分內(nèi)容進行測試。讓大家在此基礎上制定更加明確的人生目標。
本次活動主要通過測試問卷的形式，以調(diào)查為載體，以學習生活方方面面的問題為測試問卷的切入點，讓大家更加深入的認知自我，合理規(guī)劃自己的人生。希望通過此次測試，幫助同學擁有更好的人生觀和價值觀，增進他們的責任心，提高自己的綜合素質(zhì)。
20xx年4月11日至4月15日
指導：招生就業(yè)處（畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心）
主辦：援手創(chuàng)業(yè)俱樂部、青年家政協(xié)會
協(xié)辦：大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會、校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會、
初踏行動社等
1、在畢業(yè)生就業(yè)服務大廳進行測試，封存測試結(jié)果（采取保密原則）
2、具體分析測試結(jié)果，最終將結(jié)果送達到被測試人手中。
1、制作測試問卷
2、打印測試問卷45份
3、在服務大廳進行測試，采取保密措施保護個人隱私，然后進行匿名分析結(jié)果，最后將具體分析結(jié)果送達個人手中。
4、對本次結(jié)果進行分析匯總。
對本次測試問卷活動的效果進行討論，改進缺點與不足，同時吸取本次活動的不足，明確改進措施，為下次活動的成功舉行奠定基礎。
問卷：45*7*0.1=31.5元
信封：300*0.3=90元
雙面膠：5*1=5元
鉛筆：5*0.5=2.5元
橡皮擦：2*0.5=1元
中性筆：10*1=10元
白紙：350*0.1=35元
海報：7*5=35元
礦泉水：1提*20=20元
共計230元
三走活動策劃案三走系列活動篇十四
開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
3月1日----3月31日。
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：
1、“青春在行動，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動。
時間：3月5日上午。
內(nèi)容：為進一步弘揚雷鋒精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強學校精神文明建設，掀起“學雷鋒”活動新高潮，校團委組織學生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。
2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動。
時間：3月3日——3月9日。
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
3、“雷鋒精神伴我成長”主題廣播。
時間：3月1日——3月15日。
內(nèi)容：通過學?！靶吕佟睆V播站開展“雷鋒精神伴我成長”專題宣傳，在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍，同時宣傳身邊的好人好事。
4、“雷鋒在我心中”國旗下講話。
時間：3月6日早上升旗儀式。
內(nèi)容：利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人做一件好事。
5、“奉獻自己服務他人”的學雷鋒主題班會。
時間：3月5日——3月9日。
內(nèi)容：每班開展一次“學雷鋒”主題班會，引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。
6、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”保潔活動。
時間：整個學期。
內(nèi)容：以本學期學校工作重心“創(chuàng)建文明班級、文明宿舍”為契機，以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生，讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
三走活動策劃案三走系列活動篇十五
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務等于一體的西林學生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息。校園社團可以建立屬于社團自己的網(wǎng)站，面向全校學生宣傳社團活動成果。學生會員可以與同學、校友一起交流互動，寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。
二、
1、活。
我的社團無限精彩”之“曬社團”活動。
2、
現(xiàn)代社會，合作與競爭共同支撐起一個良性循環(huán)的社會。“曬”，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團，實為賽社團。
其一，金烏只一輪，受眾不計其數(shù)，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見真金”，優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經(jīng)得住烈火考驗，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。
21世紀是信息化時代，interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學院站的宏愿，攜手社團聯(lián)合會，推出我校社團網(wǎng)上展示大型活動“曬社團”，作為社團活動月的首個活動，并在活動月中貫穿始終，為社團、社團聯(lián)合會、活動月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。
4、：
在功能強大的西南林學院站——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設“校園社團”大型專署版塊（大型服務器成本、網(wǎng)站運營費用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設費用等由西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔），為本次活動提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺，各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間，完善社團的相應信息和個性化設計，發(fā)動社團成員注冊，參與社團成員間的互動交流，并以社團名譽與其它社團在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動。各個社團單位完善本社團內(nèi)容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團活動月中，西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個社團單位信息發(fā)布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估，屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎勵。以揚我社團之威，展我社團之貌！
5、
西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學院，依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實力，以功能強大的定位，及時更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風格，集新聞、互動、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體，功能劃分為互動交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等，注冊使用的人數(shù)不斷飆升，定會實現(xiàn)西南林學院優(yōu)優(yōu)的確定目標。曬社團曬得好，定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數(shù)、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。
6、
校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期，首次以高成本的資源介入，負擔起所有我校社團的專署板塊和網(wǎng)站，以達到我校前所未有的所有社團統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應。
8、
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團”，所有社團陸續(xù)進入，完成其自身內(nèi)容信息建設。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學院優(yōu)優(yōu)不斷維護網(wǎng)站運營，各社團不斷完善、充實內(nèi)容。
（3）、xx年11月30日評出西南林學院明星社團（社團總數(shù)的10%~15%），西南林學院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學院校園網(wǎng)（受眾主要為校外人士）和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)（受眾主要為校內(nèi)師生）詳細展示與宣傳一周。
（1）、在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的成員數(shù)量。
（2）、該社團專屬網(wǎng)頁的點擊率。
（3）、該社團專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設完善程度及信息數(shù)量。
（4）、在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的注冊會員對其網(wǎng)頁的評價。
三、校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學院社團聯(lián)合會在平等互利的基礎上開展合作，據(jù)此，明確相互的責任與義務顯得十分必要：
（1）、開辟大型“校園社團”專署版塊，提供我校社團一個競相展示的平臺。
（2）、承擔由此帶來的網(wǎng)站運營費用、技術(shù)開發(fā)費用、服務器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創(chuàng)業(yè)團隊管理費用、數(shù)據(jù)庫升級費用等一系列開銷。
（3）、合理授權(quán)，并參與協(xié)助曬社團活動的內(nèi)容信息建設。
（4）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為“社團活動月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為最終的我?！懊餍巧鐖F”提供專門宣傳。
（1）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明：校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
（2）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名：
（3）專人管理社團聯(lián)合會和各個社團的專署頁面。
三走活動策劃案三走系列活動篇十六
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務等于一體的西林學生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息。校園社團可以建立屬于社團自己的網(wǎng)站，面向全校學生宣傳社團活動成果。學生會員可以與同學、校友一起交流互動，寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。
二、
1、活。
我的社團無限精彩”之“曬社團”活動。
2、
現(xiàn)代社會，合作與競爭共同支撐起一個良性循環(huán)的社會?！皶瘛?，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團，實為賽社團。
其一，金烏只一輪，受眾不計其數(shù)，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見真金”，優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經(jīng)得住烈火考驗，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。
21世紀是信息化時代，interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學院站的宏愿，攜手社團聯(lián)合會，推出我校社團網(wǎng)上展示大型活動“曬社團”，作為社團活動月的首個活動，并在活動月中貫穿始終，為社團、社團聯(lián)合會、活動月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。
4、：
在功能強大的西南林學院站——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設“校園社團”大型專署版塊（大型服務器成本、網(wǎng)站運營費用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設費用等由西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔），為本次活動提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺，各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間，完善社團的相應信息和個性化設計，發(fā)動社團成員注冊，參與社團成員間的互動交流，并以社團名譽與其它社團在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動。各個社團單位完善本社團內(nèi)容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團活動月中，西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個社團單位信息發(fā)布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估，屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎勵。以揚我社團之威，展我社團之貌！
5、
西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學院，依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實力，以功能強大的定位，及時更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風格，集新聞、互動、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體，功能劃分為互動交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等，注冊使用的人數(shù)不斷飆升，定會實現(xiàn)西南林學院優(yōu)優(yōu)的確定目標。曬社團曬得好，定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數(shù)、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。
6、
校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期，首次以高成本的資源介入，負擔起所有我校社團的專署板塊和網(wǎng)站，以達到我校前所未有的所有社團統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應。
8、
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團”，所有社團陸續(xù)進入，完成其自身內(nèi)容信息建設。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學院優(yōu)優(yōu)不斷維護網(wǎng)站運營，各社團不斷完善、充實內(nèi)容。
（3）、xx年11月30日評出西南林學院明星社團（社團總數(shù)的10%~15%），西南林學院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學院校園網(wǎng)（受眾主要為校外人士）和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)（受眾主要為校內(nèi)師生）詳細展示與宣傳一周。
（1）、在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的成員數(shù)量。
（2）、該社團專屬網(wǎng)頁的點擊率。
（3）、該社團專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設完善程度及信息數(shù)量。
（4）、在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的注冊會員對其網(wǎng)頁的評價。
三、校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學院社團聯(lián)合會在平等互利的基礎上開展合作，據(jù)此，明確相互的責任與義務顯得十分必要：
（1）、開辟大型“校園社團”專署版塊，提供我校社團一個競相展示的平臺。
（2）、承擔由此帶來的網(wǎng)站運營費用、技術(shù)開發(fā)費用、服務器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創(chuàng)業(yè)團隊管理費用、數(shù)據(jù)庫升級費用等一系列開銷。
（3）、合理授權(quán)，并參與協(xié)助曬社團活動的內(nèi)容信息建設。
（4）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為“社團活動月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為最終的我?！懊餍巧鐖F”提供專門宣傳。
（1）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明：校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
（2）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名：
（3）專人管理社團聯(lián)合會和各個社團的專署頁面。
（4）、杜絕不良信息?！皶裆鐖F”。
三走活動策劃案三走系列活動篇十七
第xx個國慶節(jié)即將來臨。
通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學生的愛國意識，陶冶愛國情操。
目的是增強同學們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學們的綜合能力；意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
20xx年10月。
##中報告廳（樂之廳）。
通過會議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。（準備好帖紙?zhí)ǎ?/p>
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？希㈩C發(fā)獲獎證書及獎品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學或教師談談個人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強，因為安全問題很重要。）。
清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)?，做好征文及書畫的評比和表揚工作。
活動結(jié)束后做好總結(jié)，主要總結(jié)出成功的地方與仍需提升的方面，以便今后活動借鑒。
三走活動策劃案三走系列活動篇十八
校青年志愿者聯(lián)合會。
電氣學院陽光社。
計算機學院先鋒社。
校園志愿服務秉承著服務廣大師生的理念，為廣大師生提供學習、生活等各方面的服務，致力于將校園服務日打造成一個切實可行、長期定期的志愿服務項目。以小家電維修、電腦維護、健康檢查等項目為主輔以其他適時的其他活動，豐富我們的服務項目。做到深入師生，真正服務師生。
20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場。
a)宣傳安排。
a、前期寢室樓下傳單簡介（介紹此次活動內(nèi)容及我們服務的項目），于4月13日貼出。
b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳。
c、活動時的海報宣傳：校醫(yī)院、陽光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報。另加各方各種知識介紹性的海報2——3張。
a、電氣學院陽光社。
主要服務項目為小電器維修。
還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護、使用電器應注意哪些問題等方面的知識。
（具體方案由陽光社提供）。
b、計算機學院先鋒社。
主要服務項目為電腦的基本維護、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識。（還有如：筆記本性能大盤點，這樣的內(nèi)容，可以給要買筆記本的同學提供適合他的意見）。
（具體內(nèi)容由先鋒社安排）。
c、青年志愿者聯(lián)合會（校園服務隊）。
當天活動內(nèi)容為：
1、校園服務隊的工作性質(zhì)，服務內(nèi)容，成果等的展示，將我們的工作透明化（以海報的形式）。
2、維護現(xiàn)場的秩序以應對突發(fā)情況并協(xié)助其他社團的活動。（3人）。
3、制作健康知識方面的海報。
4、布置現(xiàn)場的工作。
5、做關(guān)于“地震知識”的宣傳。
以海報的形式、教同學們簡單的包扎知識及防震措施、如何使用滅火器等。
c)所需物品：
桌椅10套、海報紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。
海報：1.5元/張*20張=30元。
繃帶15元。
筆、本子膠帶剪刀等雜物30元。
共需75元左右。
青年志愿者聯(lián)合會。
校園服務隊。
20xx-2-19。
三走活動策劃案三走系列活動篇十九
通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學生的愛國意識，陶冶愛國情操。
目的是增強同學們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學們的綜合能力；意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
20xx年10月
xx中報告廳（樂之廳）
通過會議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。（準備好帖紙?zhí)ǎ?/p>
活動主要流程：
1、影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）
2、征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？希㈩C發(fā)獲獎證書及獎品）
3、書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學欣賞）
4、如有可能，可請部分同學或教師談談個人的愛國思想。
5、十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強，因為安全問題很重要。）
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)?，做好征文及書畫的評比和表揚工作。
三走活動策劃案三走系列活動篇二十
主辦單位：環(huán)境工程學院團委承辦單位：環(huán)境工程學院社團聯(lián)合會。
策
劃
書
前言。
感恩是一門處世哲學，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。
附件1“感恩在心與愛同行”系列活動之一：
拯救家書活動。
一、活動背景：
家書——被人遺忘的文化。情感如河，家書是船。在費孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人，向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議：“留住家書”的時候，讓我們一起拿起筆，鋪開紙——讓我們一起來拯救家書！
四、活動時間：2012年11月。
五、活動地點：中心校區(qū)一期籃球場。
第一階段。
1、我們社聯(lián)自愿者向同學發(fā)出倡議:（1）于各學生公寓樓下及。
教學。
樓張貼海報宣傳活動；（2）在一期二期食堂門口設點發(fā)放傳單宣傳活動。（3）到環(huán)境學院各班進行宣傳活動2、讓各個同學書寫家書。
3、主辦方提前準備好活動所需要的一切物品。
第二階段。
1、召集工作人員開會，分配工作任務。2、活動場地的布置3、活動正式開始。
4、統(tǒng)一收集和封存同學的家書。同時征集志愿者的家書，以便后期掃描，集冊成書。
5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學的家書。
七、活動負責人。
活動負責人：邢豪。
八、經(jīng)費預算：宣傳單30元。
海報40元。
總計70元。
附件2“感恩在心與愛同行”系列活動之。
走進敬老院。
一、活動背景。
弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，增強我們的社會責任意識與奉獻意識，另外，為了促進敬老院和環(huán)境學院志愿者們之間的交流，環(huán)境學院社團聯(lián)合會組織去徐州市敬老院義務為孤寡老人服務，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。
五、活動時間：2010年11月。
六、活動地點：徐州市敬老院。
七、活動流程。
4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。
5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。
八、活動注意事項。
1、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，不要涉及老人不高興的往事。
九、活動對象：環(huán)境學院社團聯(lián)合會、綠洲環(huán)保協(xié)會、行知自愿者協(xié)會。
十、活動負責人。
活動負責人：邢豪、姜春強。
附件3“感恩在心與愛同行”系列活動之三：
感恩校工。
一活動背景：
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為：對別人所給的幫助表示感激；但其蘊含的深義卻是不能用簡簡單單一句話來概括的。為了持守住這種“感恩”情懷，同時也為了響應構(gòu)建和諧社會的號召，有必要對我校大學生開展關(guān)于“感恩”意識培養(yǎng)的相關(guān)活動。環(huán)境工程學院感恩系列活動即基于以上考慮而開展，并且期待今年的活動能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動將在十一月份進行，整個活動包括數(shù)個子項目，均為凸顯“感恩”這一活動主題。二、活動目的及意義：
“勞動者的辛勤”這一子項目試圖通過我院全體同學體驗中心校區(qū)部分勞動者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學樓清潔人員的辛勤勞動，培養(yǎng)廣大同學對他人勞動成果的珍惜態(tài)度與對勞動的熱愛，更重要的是培養(yǎng)對于勞動者的“感恩”之情。
預期目標：努力讓每位參加活動的同學都體會到勞動者為給我們營造良好的學習生活環(huán)境所付出的辛勤勞動，從而培養(yǎng)對其職業(yè)的尊重以及對這些勞動者的“感恩”。同時也讓這些中心學校區(qū)勞動者感受到學生對他們的關(guān)心。
三．活動內(nèi)容：
1.通過前期宣傳，讓同學們知道校工為營造我們良好的學習生活環(huán)境而付出的辛勞。
2.由學生會發(fā)出倡議，倡議同學們尊重校工們付出的勞動，并用與校工交談及了解他們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M校工，學會尊重校工的勞動。
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