九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:11:16
九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:11:16     小編:曼珠

沒有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

你們好!

新的一年已來到,在這里我代表初三(二)班的全班同學(xué)向大家拜年了,祝大家新年快樂,萬事如意,愿大家在新的一年中工作順利學(xué)業(yè)有成。是啊祝愿你們,也祝愿自己,特別是中三的同學(xué),我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。如果稍有不注意將會(huì)造成很大的遺憾但是命運(yùn)屬于自己,它掌握在自己的手中我們只要努力拼搏相信光輝的一頁將被我們翻啟。那時(shí)我們我們將長成參天大樹那么這將更豐富更有活力。這些根就是我們的生命我們必須保護(hù)自己的生命,從而我們才能將祖國將社會(huì)建設(shè)得更繁榮,更富強(qiáng)?!耙环指乓环质斋@”這雖然是一句老話,但也很確切,人們所說的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你的身邊的,你的努力才能換到真正的成果初三,只有那么短短的幾個(gè)月時(shí)間。

現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會(huì)繞著一定的方向形成一定的圖形,為了讓這個(gè)圖形更完美更清楚的展現(xiàn)在父母老師的眼前我們從此時(shí)努力戰(zhàn)勝所有困難。多少老師辛勤的教育我們,使我們跨上學(xué)習(xí)的小舟,在波濤洶涌的海上遨游,使我們跨進(jìn)中考的考場,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,為了感謝你們只有用我們的實(shí)力,不會(huì)讓們的成績來證明了,請(qǐng)老師們相信,我們將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的實(shí)力;不會(huì)讓你們的辛勞白費(fèi)的,我們中三的同學(xué)們讓我們共同幫助,帶著理想奮飛吧,讓我們一同追求美好的明天吧。

最后祝老師們一帆風(fēng)順,春節(jié)快樂!

祝同學(xué)們天天開心,永遠(yuǎn)快樂!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的九年級(jí)學(xué)生代表在家長會(huì)上發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師,親愛的各位家長:

下午好!

我是九(3)班的xx同學(xué),我很高興能代表我們班62位同學(xué)在這里發(fā)言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),我代表我們班的62位同學(xué)說一聲:你們辛苦了!

在這次期中考試中,我們班取得了非常優(yōu)異的成績,在這里,我們首先要感謝班主任和課任老師對(duì)我們的悉心培育。我們也不會(huì)忘記在身邊一直默默支持我們,照顧我們,幫助我們的父母們。我們不會(huì)忘記,天才蒙蒙亮的時(shí)候,催我們起床去學(xué)校的父母;我們不會(huì)忘記,我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語重心長的教誨;我們也不會(huì)忘記,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),那一張張開心的笑臉;我們更不會(huì)忘記,下晚自習(xí)回家,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的.愛,我們是幸福的。有父母的愛,我們是快樂的!無論何時(shí)何地,我們都會(huì)用愛心、關(guān)心和恒心,來學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),用一句溫馨的話,一張開心的笑臉,將我們與父母之間濃濃的愛在每個(gè)同學(xué)的心中傳遞!

我們62位同學(xué)組成了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,九(3)班就是我們的第二個(gè)家庭。在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;在這里沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;在這里也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的有為熱血少年,這個(gè)有著濃厚關(guān)愛的班級(jí)里承載了62位同學(xué)的追求與夢(mèng)想!

九年級(jí)短短兩個(gè)多月風(fēng)雨兼程的日子里,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智和思想。我們制定了適合我們自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到拼搏進(jìn)取、努力向前。我們把勤奮當(dāng)作提高學(xué)習(xí)成績的重要法寶,做到夯實(shí)基礎(chǔ)、舉一反三。我們笑對(duì)學(xué)習(xí)過程中的酸甜苦辣,做到精彩自我,挑戰(zhàn)未來!

尊敬的各位老師,在我們駛向理想的航線上,永遠(yuǎn)少不了你們的傾力相助。尊敬的各位父母,在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)上更是需要你們的關(guān)心呵護(hù)。我們一定會(huì)全力以赴,努力拼搏,為三年的初中生活畫上一個(gè)最完美的句號(hào),為自己的人生創(chuàng)造一次奇跡,給所有關(guān)心我們的老師和親人交上一份完美的答卷!

謝謝大家!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。各位家長,各位同學(xué),各位嘉賓:

大家好!今天,我們興奮地迎接太原第六十七中學(xué)的畢業(yè)典禮。今天,我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。今天是我們班所有學(xué)生難忘的一天。今天過后,我們的初中生活就圓滿結(jié)束了。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤耕耘的母校,踏上人生新的征程。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,向努力培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前,我們懷著夢(mèng)想和期望,相聚在67中。三年聽起來很長,但今天我們面臨畢業(yè)典禮,它很短。同學(xué)們,記得我們?cè)谲娪?xùn)炎熱的夏日考驗(yàn)下的堅(jiān)持,記得考試時(shí)在教學(xué)樓里找到考場的身影,記得老師訓(xùn)斥時(shí)調(diào)皮的表情,記得因?yàn)楣谲姾蛠嗆婂e(cuò)位而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上哭哭啼啼的場面,記得我們?cè)诮淌?、操場、走廊里的笑聲。三年的中學(xué)生會(huì)議和團(tuán)委讓我們忙得不可開交。

三年來,我們見證了學(xué)??上驳淖兓瑥囊粋€(gè)瀕臨被吸收的學(xué)校,到一個(gè)直屬市的學(xué)校,再到一個(gè)課程改革的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。更可喜的是,到昨天為止,我們高中已經(jīng)上滿五節(jié)課了,還有電話報(bào)名。和去年(高一三個(gè)班)相比,可以說翻了一倍!能不刺激嗎?尤其是當(dāng)我聽說初中機(jī)器人大賽在國內(nèi)獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,消息一傳來,我們每一個(gè)67歲的人都充滿了無比的驕傲和自豪!

前幾天收到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錄取通知書,欣喜若狂。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我滿腦子都是想法。想起了過去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的父愛,親愛的老師一點(diǎn)一滴的教導(dǎo),親愛的父母的關(guān)心,同學(xué)們的幫助和關(guān)心。正是因?yàn)樗麄兊呐?,我取得了如此好的成績。說到我的成績,心里還是覺得對(duì)不起你。

我還記得,期中考試之前,每次模擬考試之后。黃校長和鄭書記非常關(guān)心。

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

大家好!

今天,我們興奮地迎接太原第六十七中學(xué)的畢業(yè)典禮。今天,我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。今天是我們班所有學(xué)生難忘的一天。今天過后,我們的初中生活就圓滿結(jié)束了。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤耕耘的母校,踏上人生新的征程。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,向努力培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前,我們懷著夢(mèng)想和期望,相聚在67中。三年聽起來很長,但今天我們面臨畢業(yè)典禮,它很短。同學(xué)們,記得我們?cè)谲娪?xùn)炎熱的夏日考驗(yàn)下的堅(jiān)持,記得考試時(shí)在教學(xué)樓里找到考場的身影,記得老師訓(xùn)斥時(shí)調(diào)皮的表情,記得因?yàn)楣谲姾蛠嗆婂e(cuò)位而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上哭哭啼啼的場面,記得我們?cè)诮淌?、操場、走廊里的笑聲。三年的中學(xué)生會(huì)議和團(tuán)委讓我們忙得不可開交。三年來,我們見證了學(xué)??上驳淖兓瑥囊粋€(gè)瀕臨被吸收的學(xué)校,到一個(gè)直屬市的學(xué)校,再到一個(gè)課程改革的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。更可喜的是,到昨天為止,我們高中已經(jīng)上滿五節(jié)課了,還有電話報(bào)名。和去年(高一三個(gè)班)相比,可以說翻了一倍!能不刺激嗎?尤其是當(dāng)我聽說初中機(jī)器人大賽在國內(nèi)獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,消息一傳來,我們每一個(gè)67歲的人都充滿了無比的驕傲和自豪!

前幾天收到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錄取通知書,欣喜若狂。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我滿腦子都是想法。想起了過去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的父愛,親愛的老師一點(diǎn)一滴的教導(dǎo),親愛的父母的關(guān)心,同學(xué)們的幫助和關(guān)心。正是因?yàn)樗麄兊呐?,我取得了如此好的成績。說到我的成績,心里還是覺得對(duì)不起你。

我還記得,期中考試之前,每次模擬考試之后。

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是九年級(jí)一班的王浩,我很榮幸能夠代表全體九年級(jí)學(xué)生在這里,向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾訴我心中的想法。

金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們?nèi)w九年級(jí)的學(xué)子帶著喜悅與激動(dòng)的心情,站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。

滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶著夢(mèng)想與希望跨進(jìn)夏蔚一中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)端坐在九年級(jí)的課堂里,開始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗(yàn)我們九年級(jí)莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了,真正決定我們將來能否進(jìn)入高中繼續(xù)深造的時(shí)候到了。同學(xué)們,請(qǐng)你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到九年級(jí)的大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報(bào)效家長、老師和我們自己。

在成長中,我們要以團(tuán)結(jié)友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發(fā)誓要在夏蔚一中的歷史上留下屬于我們的激揚(yáng)文字,在夏蔚一中留下屬于我們的厚實(shí)腳?。?/p>

與天公試比高。

我們思考著,我們追求著。十分鐘的課間,數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn);鴉雀無聲的自習(xí)上,作業(yè)如風(fēng)卷殘?jiān)疲@是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰(zhàn)場!

生活之路不可能寬闊平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。隨著學(xué)識(shí)與閱歷的增加,競爭的壓力也會(huì)與日俱增,但我們決不會(huì)畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以做得比別人更好!

最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都一直用心銘記。請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者,成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不辜負(fù)你們的培育之恩。

也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在初三新學(xué)期里,我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進(jìn),問鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,夏蔚一中會(huì)因我們的奮斗而更加精彩!

謝謝大家!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長、各位老師:

大家好!

我是九年級(jí)二班的劉婷,我很高興能代表九(2)班全體同學(xué),對(duì)親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會(huì)忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝您們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持:成績優(yōu)秀時(shí),您們會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?;成績退步時(shí),您們會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我們“下次再努力”;壓力太大時(shí)您們會(huì)教我們減壓的方法,懈怠時(shí)您們會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九(2)班的全體同學(xué)謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!

對(duì)此,我對(duì)家長提出以下建議:

1、經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;

2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;

4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任余老師。她嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉模獠涣藭?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任余老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會(huì)爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!

花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!

最后,我再次衷心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

2017年4月21日。

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,對(duì)各位學(xué)生父母、家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次學(xué)生“父母講堂”表示深深的感謝!舉辦這次學(xué)生“父母講堂”的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使各位學(xué)生父母也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”.這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的學(xué)生父母會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

剛才,我們有三名優(yōu)秀學(xué)生代表,兩名學(xué)生優(yōu)秀父母代表就自己學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育方面的心得與在座的各位進(jìn)行了分享,說的很好,我很受啟發(fā)。今天我主要想說三方面內(nèi)容:一是九(12)班班級(jí)基本情況、這次月清考試情況,二是班級(jí)目前存在問題,三是希望家長們給予配合的幾個(gè)方面。

1.學(xué)生情況:本期本班學(xué)生43人,其中男生23人,女生20人,朱俊樺同學(xué)現(xiàn)因病請(qǐng)長假。開學(xué)一個(gè)月來,通過這幾周的接觸和了解,我可以自豪的說:九(12)班本期進(jìn)步較大,學(xué)生也變得比以前聽話、懂事了,其中要特別表揚(yáng)的是:楊同學(xué)這次考試?yán)^續(xù)穩(wěn)坐全級(jí)第一名的寶座,史心語同學(xué)也發(fā)揮正常,成為全級(jí)第三名。這些成績的取得,當(dāng)然得力于我們有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)能力強(qiáng)的科任教師,有一些任勞任怨、積極上進(jìn)的班干部,得力于我們班級(jí)全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心、榮辱與共。有這么好的條件,我相信我們班以后會(huì)取得更多更高的榮譽(yù)。

2.第一次月考測(cè)試情況:我們班在初二分班時(shí)整體基礎(chǔ)并不好,兩極分化比較嚴(yán)重,但在這一次階段測(cè)試中,我們班合格23人,合格率54.8%,優(yōu)秀6人,優(yōu)秀率14.3%,與上期同期相比有較大的進(jìn)步。再從個(gè)人總分來看,全級(jí)前300名學(xué)生本班進(jìn)入22人,也就是說這22名同學(xué)升入一中很有希望,當(dāng)然,絕大多數(shù)同學(xué)成績比八年級(jí)有了明顯進(jìn)步,他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并開始努力。

1.學(xué)習(xí)自覺性問題。表現(xiàn)在極個(gè)別學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)抄襲。對(duì)學(xué)習(xí)三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。有個(gè)別學(xué)生整天熱衷于玩手機(jī),打游戲,心思沒在學(xué)習(xí)上,有些學(xué)生平時(shí)亂串班級(jí)、年級(jí),講就所謂的哥兒們義氣,并且上周末參與了校外初二級(jí)的打架事件,影響極為惡劣,學(xué)校政教處將會(huì)嚴(yán)厲處分。

2.學(xué)習(xí)方法問題。這部分學(xué)生主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法。有的不重視各科知識(shí)的系統(tǒng)梳理,不能做到融會(huì)貫通;有的不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;有的平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高。

3.偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破,本班同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)、英語等較難科目學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,有畏難情緒。雖然我已經(jīng)做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。這已經(jīng)引起我們老師的高度重視,希望家長能夠配合教育。

學(xué)校教育的形式是群體性的,不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對(duì)象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位,其潛在能力是巨大的。有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

(一)要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,他們總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動(dòng)和好奇是他們的最大特征。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。

(二)要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評(píng)估不能過高,也不可過低,過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。這就要求我們每一位家長首先要了解自己的孩子,要及時(shí)了解咱們學(xué)校學(xué)生到校的時(shí)間要求,隨時(shí)掌控自己孩子往返學(xué)校的動(dòng)向,不要讓孩子隨意性太大,回家過遲或者到校過早。進(jìn)入初三,父母每天要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,再也不能像以前一樣,忙于自己的工作或者家務(wù),對(duì)孩子的學(xué)業(yè)疏于管教。咱們學(xué)?,F(xiàn)在初三上午到校時(shí)間是6:40分開始自主晨讀,中午13:50分開始午讀,下午6:40分開始晚讀,晚自習(xí)9點(diǎn)結(jié)束。孩子回家后,家長也可以幫助孩子盯背當(dāng)天需要背誦的功課,要及時(shí)督促孩子按時(shí)睡覺,不要讓孩子因過度開夜車而影響第二天的聽課效率。有條件的話,家長可以每天早起一點(diǎn)堅(jiān)持給孩子做早餐,這既保證了孩子身體的健康,也可以讓學(xué)生心存感恩,好好學(xué)習(xí)。

(三)要重視分?jǐn)?shù),但也要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。

(四)要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

(五)要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害,對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評(píng)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),述說自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評(píng)你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

(六)要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對(duì)待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們也充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時(shí)成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會(huì)出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。

(七)不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不。

人們常說再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。

(八)教孩子做人處事的原則方法和技巧。

1.不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個(gè)光明正大、誠實(shí)的人。

2.胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷靜,多做自我批評(píng),互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動(dòng),干出傻事。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。

各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧!

謝謝大家!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九年級(jí)三班的xx,今天作為新生代表站在這里發(fā)言,我感到無比榮幸!

在秋高氣爽的九月,我們迎著燦爛的朝霞,邁著輕快的步伐踏進(jìn)了xx中學(xué)的大門,從此成為這里的一員。我們將會(huì)用最響亮的書聲、最爽朗的笑聲、最動(dòng)聽的歌聲,來裝扮我們的校園!

萬丈高樓平地起,初一是我們中學(xué)階段的起始,是基礎(chǔ)。因此我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn),為自己的人生寫下輝煌的篇章!

在這里,我代表全體新生鄭重承諾:

在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭做學(xué)習(xí)的主人翁。

在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠實(shí)守信,尊敬師長,寬以待人。

在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫xx中學(xué)的光輝歷史!

我們堅(jiān)信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“一份耕耘一份收獲”,“知識(shí)改變命運(yùn)”。相信在各位老師的辛勤培育下,加上我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長為有理想、有道德、有文化的現(xiàn)代中學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭、給自己一份滿意的答卷。命運(yùn)就掌握在自己的手中!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同放飛青春的夢(mèng)想吧!讓我們帶著滿腔的熱情,去迎接新的挑戰(zhàn)吧!今天,我們?yōu)樘みM(jìn)xx中學(xué)而感到自豪;明天,讓xx中學(xué)為有我們而感到驕傲!

謝謝大家!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx班陳xx的家長,陽春三月,春意濃濃,中考的腳步正向我們大步走來。很榮幸,今天我有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證“中考百日誓師大會(huì)”這一歷史時(shí)刻。此時(shí),我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動(dòng)。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝??!

人生的道路是漫長的,關(guān)鍵的就是那么幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì)到它的重要性,我們只需再拼搏奮斗這一百天,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的理想。

同學(xué)們,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),我們每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

接下來的這一百天對(duì)同學(xué)們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn),所以我們家長要盡心盡力做好后勤保障工作,以良好的心態(tài)給孩子們打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化,適當(dāng)給孩子減壓,作孩子心理的疏導(dǎo)師,奮斗的加油站。并積極配合老師和學(xué)校,同心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

孩子們,作為家長我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn),你們?cè)谖磥淼囊话偬煲鎸?duì)眾多的作業(yè)和模擬考試,你們也許會(huì)因壓力過大而煩躁,也許會(huì)因成績提高不快而煩惱,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄??孩子們,我想對(duì)你們說:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請(qǐng)相信自己,只要正確地評(píng)估自己,給自己確定一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。

孩子們,中考不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長的綜合考驗(yàn)。孩子是我們的未來,是我們的希望。作為學(xué)生家長,在這100天的時(shí)間里,我們會(huì)一切為了孩子,一切給中考讓路。全力以赴配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在生活上關(guān)心你們,努力給你們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證你們的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證你們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在經(jīng)濟(jì)上支持你們,讓你們及時(shí)吃上可口的飯菜,擁有合理睡眠,充足的學(xué)習(xí)用具,保持你們健康的身體。在思想上疏導(dǎo)你們,密切關(guān)注你們的思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)與學(xué)校和教師溝通,解決你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問題。孩子們,請(qǐng)你們相信,家長會(huì)和你們共同戰(zhàn)斗,會(huì)用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱,輕裝上陣,全力以赴,愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給母校爭光,給家族爭光吧。

最后祝x中學(xué)越來越好,領(lǐng)導(dǎo)、老師幸福安康,我的發(fā)言完了,謝謝大家!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是九年級(jí)(10)班的xxx,我很榮幸能夠代表全體學(xué)生站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師說聲:謝謝您,老師:我還想對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生送上美好的祝愿,忠心的建議和發(fā)自肺腑的倡議。

七年級(jí)的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門將近一年了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)拼搏的時(shí)光,一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆??梢哉f,你們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最為新鮮的血液。但是,能否讓實(shí)中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于學(xué)習(xí)中的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

八年級(jí)的同學(xué)們,你們已又一次跨進(jìn)了實(shí)中的大門。有人說,八年級(jí)是容易使人沉淪的一年,是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年,同學(xué)們,你面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?別慌,靜下來聽我說,首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之中,搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn),走向輝煌的最佳時(shí)機(jī),下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,機(jī)不可失,時(shí)不再來,人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運(yùn),智慧可以點(diǎn)亮未來。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。九年級(jí)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?那么。從今天開始讓我們以只掙朝夕的精神和精益求精的態(tài)度,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中最后一個(gè)學(xué)期騰飛。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想,但是一定要為夢(mèng)想而努力奮斗,我愿意與大家攜手共進(jìn),做到最后沖刺,為生命再加一把火,問鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)因你我的奮斗而更加精彩!

謝謝大家!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)光匆匆,前夕xxx分別,今朝xxx重又聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。同學(xué)們,歡迎你們加入xxx這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩情畫意;這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的浩然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。

學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入xx這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),我們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。

曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三年再釀三年。xx給我們敞開了大門,緊張有序的生活在我們期望中開始了,面對(duì)它們我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。

因?yàn)槲覀冎?,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是槳,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬象!

我們相信:有xxx厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這一千六百顆紅心定能紅透一方云天!

沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,xx的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是九(6)班的**。

時(shí)光荏苒,如白駒過隙,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在不知不覺中,我們已站在一個(gè)新的起點(diǎn)!初三,將是初中三年的結(jié)局,更是高中三年的準(zhǔn)備,是我們向夢(mèng)想邁進(jìn)的第一步!聞聞空氣中肆意彌漫的火藥味,聽聽這奮筆疾書的震撼力。一點(diǎn)一滴都在提醒著我們:中考已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

那么我們?cè)鯓硬拍茉诙潭痰囊荒昀铮畲蟮陌l(fā)掘自己的潛能呢?

首先要樹立目標(biāo)。人生應(yīng)該是一個(gè)生生不息的奮斗過程,是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程。我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,兼濟(jì)天下,把自己定位為國家的棟梁之才。春蠶化蝶,蛟龍騰淵,懷著心中的理想,我們才有動(dòng)力在實(shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦,再思考中探索人生的意義。

其次,要想成為強(qiáng)者必須培養(yǎng)好的心態(tài),請(qǐng)不要看著做不完算不盡的習(xí)題就抱怨“傷不起”;瞅見堆積如“山”的書籍就心生疲憊;輕而易舉就被幾次考試的失利打擊的體無完膚。要知道“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。我們堅(jiān)信,每一位王者都經(jīng)歷磨難,真正的霸王飽嘗艱辛。天高地迥,我們即便辛苦,再所不辭,把汗水滴在每一天,把努力用在每一步,才能無愧于人生,無愧于這個(gè)偉大的.時(shí)代!

目標(biāo)和心態(tài)是成功的前提,接下來就要落實(shí)行動(dòng)了。

首先要注重課堂效率,課堂45分鐘積極開動(dòng)腦筋,跟著老師的節(jié)奏走,往往能達(dá)到事半功倍的效果。這比課外的補(bǔ)救更為有效和便捷。

其次是堅(jiān)持。有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。當(dāng)我們暫時(shí)成功時(shí),要再接再厲,更進(jìn)一步;當(dāng)我們暫時(shí)失敗時(shí),要總結(jié)原因,奮起直追!九年級(jí)是高山,翻過這山,離目標(biāo)就近了一步;九年級(jí)是暴雨,沖破這雨,就是一片新的天地!

傲雪凌風(fēng)踏寒霜,策馬長歌醉驕陽。從現(xiàn)在開始努力吧,讓我們?cè)陔S外這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡,讓我們?yōu)?0xx年隨外中考的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

謝謝大家!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們。尊敬的各位家長和親愛的同學(xué)們以及各位嘉賓:

大家好!

今天我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來太原67中xx屆初畢業(yè)典禮,今天我能夠作為此次學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。今天是我們xx屆全體學(xué)生終生難忘的日子,過了今天,我們的初中生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前,我們滿懷夢(mèng)想,帶著期望聚首67中,三年的時(shí)光聽起來是那么漫長,可在今天我們面對(duì)畢業(yè)典禮它又是那么的短暫。同學(xué)們,記得軍訓(xùn)中我們炎炎夏日考驗(yàn)下的堅(jiān)持,記得考試中我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓尋找考場的身影,記得老師訓(xùn)斥中我們的頑皮神情,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們因?yàn)楣趤嗆婇g的錯(cuò)位而哭泣流淚的場面,記得教室、操場、走廊都有過我們的歡聲和笑語。三年中學(xué)生會(huì)、團(tuán)委留下了我們忙碌的身影。這三年來我們見證了我??上驳淖兓梢粋€(gè)瀕臨被吸納的學(xué)校變?yōu)槭兄睂賹W(xué)校,又晉升為課改實(shí)驗(yàn)中學(xué),更可喜的是到昨日為止,我們的高中已經(jīng)招滿5個(gè)班,還有電話不斷打進(jìn)來報(bào)名。比起去年來(高一招了3個(gè)班)可以說是翻了一翻!能不令人興奮嗎?特別是聽到初中機(jī)器人大賽榮獲全國一等獎(jiǎng)里的第一,消息一傳來,讓我們每個(gè)67中人充滿了無比的自豪與驕傲!

幾天前,當(dāng)我接到來自山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錄取通知時(shí),我欣喜若狂。在那個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,我思緒萬千。。。。。。我想起了昔日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的慈父般的關(guān)懷、我敬愛的老師對(duì)我教導(dǎo)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、還有我親愛的父母對(duì)我的百般呵護(hù),還有同學(xué)們對(duì)我的幫助和照顧,正是因?yàn)樗麄兊母冻?,我才能取得這樣的好成績。說到我的成績,我內(nèi)心仍覺對(duì)不住各位。

我還記得,在中考前,每次模擬考試之后。黃校長、鄭書記都十分關(guān)心我們的成績,第一時(shí)間地查看分?jǐn)?shù),今昔對(duì)比,大會(huì)小會(huì)都在為我們的發(fā)展召開著。忘不了黃校長在課間在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找我聊天,教給我許多的學(xué)習(xí)方法,還為我做應(yīng)試心理輔導(dǎo),我想說:“沒有您就沒有我的今天!”;忘不了鄭書記嚴(yán)父慈母般的思想教導(dǎo),您的嚴(yán)厲您的慈愛無不是航標(biāo);忘不了在考前的動(dòng)員會(huì)上,馬校長為我們?nèi)w畢業(yè)生激情地鼓勁,讓我們有了動(dòng)力,信心十足的走進(jìn)考場。三年來更忘不了的是各位恩師,在我考試失利時(shí),老師們都會(huì)和我們一起分析原因,幫我們找到不足之處并加以耐心指導(dǎo)。班主任王老師,您不僅以高超的教藝吸引著我們,還以您偉大的人格魅力在感染著我們,忘不了媽媽去世時(shí),您和英語數(shù)學(xué)張老師、劉老師專程去探望我68歲的老父親!我何能何德竟受如此厚愛?忘不了考前復(fù)習(xí)您把語文試卷上的每道有代表性的題都仔細(xì)分析,并延伸聯(lián)系,而且要求我們?nèi)姘l(fā)展,您曾經(jīng)對(duì)我們說:“分?jǐn)?shù)是一分一分累起來的,你們要把每一分都看在眼里。各科都是你總分的一部分,都要認(rèn)真對(duì)待。語文要學(xué),其他各科更要學(xué),才能取得好成績”忘不了您把每個(gè)孩子看做自己孩子般的關(guān)心、呵護(hù),以及您姐妹般的友誼,讓我們?yōu)⒚摗⒆孕?,讓我們?duì)生活充滿了熱愛!您的盡責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了班主任的職責(zé),其實(shí)您關(guān)心的是我們每個(gè)人的終身教育,短短的一學(xué)期,我們學(xué)到了許多,您讓您的學(xué)生讀懂了許多。讓我受益匪淺!忘不了身為年級(jí)組長又兼英語的張老師,每個(gè)英文字母里都有您的一份情和愛!忘不了頭發(fā)花白的語文張老師的不悔教導(dǎo),忘不了數(shù)學(xué)張老師任老師、化學(xué)趙老師、物理周老師不言放棄!忘不了政治劉老師、歷史溫老師的孜孜不倦,還有體育石老師的幽默嚴(yán)厲,以及每一位關(guān)注我們的老師們。是你們耐心的教導(dǎo),使我們不斷進(jìn)步提高。又怎么忘記我的老父親,在家時(shí)您總是教導(dǎo)我:要努力學(xué)習(xí),尊敬老師。他老人家在生活上無微不至地關(guān)心和照顧著我,雖然他不能夠輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),卻默默地支持我,給與我足夠的信心與鼓勵(lì),讓我沒有顧慮地安心學(xué)習(xí)。同學(xué)們也忘不了你們,你們是與我同甘共苦的摯友。我學(xué)習(xí)時(shí)從來不打擾我,而我在幫你們解決問題時(shí),也鞏固了自己所學(xué),對(duì)我很有好處的!

在此,我代表67中是全體初三畢業(yè)生向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致敬了,是你們?yōu)槲覀冮_拓了方向!敬愛的老師,是您讓我們收獲了希望。師恩難忘??!謝謝你們,向您鞠躬致敬了!親愛的父老雙親們是你們無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們能在風(fēng)雨中執(zhí)著地奮勇前進(jìn)!“誰言寸草心報(bào)的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了!親愛的同學(xué),是我們手挽手肩并肩的努力贏得長青的友誼的!互道聲“珍重了!明日仍需努力??!”

看吧,承諾著友誼長存的誓言操場靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?炎熱的教室讓人汗流浹背,但為什么現(xiàn)在我卻想再聽一節(jié)那慷慨激昂的課程?隨著“喀嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。

不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L;不該悲傷,因?yàn)槲覀儠?huì)進(jìn)??!

最后,再次地謝謝您,給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校;謝謝您,給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、給予我們啟迪的恩師!祝母校再創(chuàng)佳績,祝親愛的老師身體健康,桃李滿天下;祝我們的父母健康寬心;祝親愛的同學(xué)前程似錦,明天更美好!

謝謝大家!

九年級(jí)開學(xué)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長:

下午好。

很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和你們一起交流孩子的英語學(xué)習(xí)。我們知道,從三年級(jí)開始,英語正式成為主課,而且,三年級(jí)開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級(jí)這個(gè)起始階段英語學(xué)得好不好,習(xí)慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!因此,當(dāng)各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時(shí)候,我們?nèi)w三年級(jí)英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級(jí)這個(gè)起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語老師的孜孜追求。今天我想就三年級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和開學(xué)至今孩子在英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

1、26個(gè)字母的大小寫。對(duì)這26個(gè)字母要求是:聽得懂,讀得對(duì),說得出,寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好,這對(duì)學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。

2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁),是每個(gè)單元的新單詞,要會(huì)讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(storytime)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點(diǎn),要多聽、多說、多讀、多寫。

3、課文中的對(duì)話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內(nèi)容教師會(huì)適當(dāng)要求背誦。特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。

4、聽力訓(xùn)練。三年級(jí)的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽力題的比重較大,所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視,一般新授內(nèi)容每天都會(huì)布置聽錄音。

愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學(xué)好英語,首先是要對(duì)英語感興趣,喜歡英語。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學(xué),學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生愛好的需求;課堂上重實(shí)踐、重參與。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語感;此外,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),在課堂上我們運(yùn)用了游戲教學(xué)法,tpr教學(xué)法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學(xué)習(xí),感受成功?,F(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績作了很大的保障。

同時(shí),要學(xué)好一門外語,必須具備良好的聽,說的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣,會(huì)為孩子的英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),會(huì)讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語,保證學(xué)習(xí)成績的出色,并且能持續(xù)的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。

我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習(xí)慣:我們?cè)谡n堂上都會(huì)播放純正的英語錄音,讓學(xué)生靜聽,模仿,評(píng)選最佳配音員,以此鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項(xiàng)聽力作業(yè),也運(yùn)用英語軟件制作出來的聽力,不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里,也會(huì)適時(shí)的布置聽錄音的任務(wù),與英語課堂遙相呼應(yīng)。

我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習(xí)慣:我們老師精心組織教學(xué),寓教于樂,讓學(xué)生身置語境,有意識(shí)或無意識(shí)地開口練說,最大限度地發(fā)揮學(xué)生說英語的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學(xué)生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學(xué)生克服怕開口說英語的緊張心理,開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語言實(shí)踐機(jī)會(huì)。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節(jié)目,強(qiáng)調(diào)師生間、同學(xué)間用英語問候,要求學(xué)生把所學(xué)英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵(lì)學(xué)生多開口說英語。

在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語習(xí)慣的同時(shí),我們看到,有一小部分孩子會(huì)因?yàn)榉N種的原因,學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語老師都會(huì)主動(dòng),熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們,耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里?教導(dǎo)孩子解決的方法,更主要的是激勵(lì)他們,并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。

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