家長與學(xué)?;顒臃桨福衢T17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:19:05
家長與學(xué)?;顒臃桨福衢T17篇)
時間:2023-12-05 14:19:05     小編:字海

方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷評估和調(diào)整,以確保目標的順利實現(xiàn)。在制定方案的過程中,我們需要與團隊成員進行充分的討論和溝通。通過學(xué)習(xí)這些方案范例,我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力。

家長與學(xué)校活動方案篇一

2021年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進校)。

提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。

(一)班主任進行開場致辭。(開場白)。

1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。

2.簡單表達對本學(xué)期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內(nèi)容)。

(二)對本學(xué)期班級情況,學(xué)生思想教育進行分析、總結(jié)。

1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級成果。

2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.有針對性概括特殊學(xué)生。(多表揚進步及成績優(yōu)秀學(xué)生)。

(三)簡要說明接下來的工作任務(wù)及具體做法。

1.理解雙減工作的內(nèi)涵。

2.抓好五項管理、促進學(xué)生健康成長。

3.給家長提出意見或建議。

1.教輔及研學(xué)費用的征收。

2.學(xué)生作息的安排。

3.學(xué)生安全教育(上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)。

4.家長和老師自由交流。

(一)夏芝泉校長負責(zé)督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。

1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

2.門口值日安保人員:張國凡。

3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。

(二)王龍娟校長負責(zé)督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。

1.家長會ppt,班級宣傳氛圍由班主任負責(zé)。

2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責(zé)。

家長與學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十-大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中、中學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

二、工作目標。

1、使廣大家長按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

2、加強家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。

三、工作要點。

1、加強班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

2、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。

3、不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性。

5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,加強家校溝通。

四、工作措施。

(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、完善家長學(xué)校組織機構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當調(diào)整與充實家長學(xué)校、家長理事會領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、完善學(xué)校家長理事會組織,進一步發(fā)揮家長理事會的作用。召開家長理事會成員會議,聽取廣大家長的意見。進一步加強與理事們的聯(lián)系,通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

(二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、進一步強化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

2、進一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標、教學(xué)難點、重點、教學(xué)過程要詳實。

3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議,對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)?!昂细駥W(xué)員”評選。

4、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達20次。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進經(jīng)驗交流。

7、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

(三)拓寬辦學(xué)渠道,擴大家長視野。

1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機會。

2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。

3、聘請有名的家教專家,為家長作專題家教報告。

家長與學(xué)校活動方案篇三

東灣社區(qū)是由于撤村建居而成立的社區(qū),學(xué)生家長來自各行各業(yè),為了使學(xué)生的綜合素質(zhì)有一個全面的提高,為此,我社區(qū)特成立了家長學(xué)校,通過家長學(xué)校這個平臺,家長可以了解國家教育政策,了解一些家庭教育方法,配合學(xué)校老師教育好學(xué)生,可以更好的實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會的三位一體全方位、立體化的教育,使每個學(xué)生都成為家庭和社會的有用之才。

1、讓家長了解更多的國家教育政策及法規(guī)。

2、交流、學(xué)習(xí)一些家庭教育方法,配合學(xué)校老師教育好學(xué)生。

3、可以更好的實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會三位一體全方位、立體化的教育,提高學(xué)生的綜合能力。

二、組織機構(gòu)。

三、活動形式:

1、教育法規(guī)知識講座。

2、家長教育子女經(jīng)驗交流。

3、家長與孩子共同參與學(xué)習(xí)、聽課。

4、以問卷調(diào)查的方式讓東灣社區(qū)的居民更好地了解家長學(xué)校。

家長與學(xué)校活動方案篇四

家長是學(xué)校教育不可缺失的教育力量。家長教育水平的高低直接影響孩子對待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,直接影響孩子正確人生觀與價值觀的形成。學(xué)校重視在家長學(xué)?;顒又?,發(fā)揮教師在教育實踐中的指導(dǎo)作用,提升教師與家長的深入溝通能力,期望更多的家長在平等與尊重的溝通平臺上獲得科學(xué)、正確、有針對性的家教方法和家校配合經(jīng)驗。

二、活動形式。

沙龍互動、書信交流等。

三、活動時間。

20xx年11月29(周五)下午3:30。

四、活動議程。

1.觀看《鎮(zhèn)江市教育信息網(wǎng)》網(wǎng)上家長學(xué)校視頻。

2.三----六年級進行沙龍互動交流。

五、活動具體內(nèi)容。

1.一年級、二年級各班班教小組兩位老師每人與牽手學(xué)生(至少2-3名)家長進行書信交流。交流自己在一、兩個方面的教育故事,教育心得等。通過書信的形式拉近學(xué)校與家長的距離。建議手寫書信,并能留好復(fù)印件,如果家長有回信,請收好回信,建立檔案。

3.三——六年級各班在班級以沙龍互動的形式進行家校交流活動。建議課桌排成圓弧形,班教小組成員坐于圓弧中央,家長圍坐在四周?;顒忧埃嗉壥占眉议L的問題或困惑,互動中圍繞家長最關(guān)心的,小組成員重點準備其中的某項問題集中與家長交流(征集問題見附件1)。并形成書面文稿。交流中,鼓勵家長談自己的經(jīng)驗與感受。

4.互動交流中,可輔以ppt展示學(xué)生的作業(yè)圖片,活動圖片等。

力求多方面地表現(xiàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活。

5.交流中營造平等、尊重的交流氛圍,讓家長在較為輕松的沙龍中獲得教育的成功感,真正能從互動中有所收獲。鼓勵家長表露心聲,以期在今后的工作中給予最大的支持與配合。

六、需提供的材料(12月6日前交齊材料)。

1.教師活動交流文稿,低年級家長書信每人2份。

3.班級活動圖片。

家長與學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來”的教育思想為指針,以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進學(xué)校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神,結(jié)合我校實際,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,各部門積極參與,以“家長學(xué)校”政教、團隊負責(zé)組織實施,學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。

以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)?!眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、合理安排,精選師資。

搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,切實發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。

2、確立課題,科研導(dǎo)航。

課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合,目的性與實用性相結(jié)合,時代性與前瞻性相結(jié)合,針對各類家庭教育的重點、難點、熱點,立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,按學(xué)段、年級的實際,分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。

3、按需施教,突出主體。

當前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型??梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際,結(jié)合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。

4、注重靈活,形式多樣。

除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:(1)開展咨詢活動。(2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,請家長到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動,促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動,形成民主、和諧的親子關(guān)系。(4)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,學(xué)生當一天“家長”的角色換位活動。

5、完善評價,促進發(fā)展,建立和完善評價機制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者,先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰。

家長與學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

xx年11月11日(星期五)一、二年級下午4:00開始進校,4:15準時開始,5:05結(jié)束;三至五年級下午4:50開始進校,5:05開始,6:05結(jié)束。

班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù):。

1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的.建議和要求。

2、總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚班級學(xué)生身上的閃光點,讓家長看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

3、要求家長要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外(個體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4、對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

5、森林防火,按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。

6、成立班級家長委員會。

7、由于我校今年剛剛獨立,現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實驗小學(xué),從學(xué)校的文化建設(shè)、活動需求考慮,需要重新訂做學(xué)生校服,請家長配合。

8、引導(dǎo)家長加強學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

9、個別溝通。

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會”字樣。

7、盡量使用投影。

家長會活動記錄表、家長委員會上報教導(dǎo)處(報過沒有更改的不用再報)。

家長與學(xué)校活動方案篇七

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十-大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中、中學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

二、工作目標。

1、使廣大家長按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

2、加強家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。

三、工作要點。

1、加強班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

3、不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性。

5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,加強家校溝通。

四、工作措施。

(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、完善家長學(xué)校組織機構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當調(diào)整與充實家長學(xué)校、家長理事會領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、完善學(xué)校家長理事會組織,進一步發(fā)揮家長理事會的作用。召開家長理事會成員會議,聽取廣大家長的意見。進一步加強與理事們的聯(lián)系,通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

(二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、進一步強化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

2、進一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標、教學(xué)難點、重點、教學(xué)過程要詳實。

3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議,對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)校“合格學(xué)員”評選。

4、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達20次。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進經(jīng)驗交流。

7、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

(三)拓寬辦學(xué)渠道,擴大家長視野。

1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機會。

2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。

3、聘請有名的家教專家,為家長作專題家教報告。

家長與學(xué)校活動方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

本次家長學(xué)校活動主題是“好習(xí)慣,好人生”。為全面實施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。

二、活動目的:

1、通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、組長:_。

2、副組長:_。

3、組員:_、_、_。

四、活動時間:

20_年_月_日下午2:00-4:00。

五、活動地點:

各班教室。

六、開會準備:

(1)準備流星球表演。

(2)學(xué)生書法作品展示。

(4)下發(fā)家長會通知書。

(5)校園環(huán)境布置。

2、各班要求:

(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

(2)_月_日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

(3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。

七、開家長會的流程要求:

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風(fēng)采。

3、班級特色活動展示。

4、班主任進行專題講座:

5、班主任匯報學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

7、個別溝通。

八、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。_月_日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

七、工作人員安排:

1、班主任自行負責(zé)本班內(nèi)容。

2、負責(zé)照相:_老師。

八、上交材料:

1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿(_老師負責(zé))。

家長與學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

一、活動時間:

__年5月6日(星期五)晚上7:30。

二、活動地點:

各班教室。

三、通知家長。

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準備。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:。

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

_____學(xué)年度第二學(xué)期六年級家長會活動安排。

主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育。

一、活動目的:

1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點:

1.活動時間:__年5月6。

19:00——21:00。

2.活動地點:學(xué)校各班教室。

六年級(1)(2):在六(2)。

六年級(3)班:在六(1)。

三、活動準備:

1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)。

2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學(xué)生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準備。

四、活動流程:

1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。

2.時間流程:

五、工作人員安排:

1.家長會到會工作人員:葉_,何_,郭_,

2.具體安排。

(1)負責(zé)照相:曾俐珊。

(2)樓層引導(dǎo):

一樓大廳(負責(zé)指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)。

由何_老師和李_老師負責(zé)。

三樓大門:朱_老師和劉_老師負責(zé)。

校門口:葉_老師和郭小婷老師,牟_老師。

家長與學(xué)校活動方案篇十

活動目的:

一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;。

二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;。

三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。

活動形式:座談。

活動時間:11月14日上午9:00。

活動場所:初三(10)教室。

活動準備:

1、設(shè)計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;。

2、組織相關(guān)學(xué)生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;。

3、策劃活動內(nèi)容:主題、話題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)。

活動過程:

主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);。

節(jié)目展演(全體學(xué)生獻給家長的.首歌“懂你”);。

班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;。

學(xué)生代表講話。

指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);。

班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);。

科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);。

班級節(jié)目展演(學(xué)生);。

班主任寄語;。

3.會后:教師和個別家長繼續(xù)深談,或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進行)。

家長與學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

一、活動主題:

構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長。

二、活動目的:

1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。

2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當當?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達到因材施教的目的。

4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

三、活動的工作原則:

1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解。

2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

3、務(wù)實性。精心選擇把握有利的時機,達到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。

4、探討性。家長會和家訪要力求全面,又重點突出;既講優(yōu)點,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力。

5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。

家長會中要切合實際做好充分準備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

家長與學(xué)校活動方案篇十二

“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果,提升社會影響力的重要契機。學(xué)校將于8月0日—1日舉行20__年迎新校園開放日活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動宗旨。

以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院?!睘橹黝},展示學(xué)校在“落實立德樹人根本任務(wù),走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,全面推進創(chuàng)新改革,加強高水平專業(yè)建設(shè),加快教育現(xiàn)代化,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果,進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學(xué)院的認同度。

二、活動時間。

8月10日、11日8:0—18:00。

三、活動內(nèi)容。

1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務(wù)。

2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資,邀請家長、學(xué)生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務(wù)。

展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動,展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實的綜合素質(zhì),增強社會公眾對學(xué)校的認同。

四、工作要求。

1、學(xué)生處、團委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。

2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關(guān)系(處室)就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作,各參觀點位(校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視,切實做好師生員工的、宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假,全體職工應(yīng)正常上班,各部門要進一步加強內(nèi)部管理,認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。

4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項工作。

家長與學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

一、指導(dǎo)思想:

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三、教學(xué)目的:

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和人。

四、教學(xué)內(nèi)容:

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4、每季度集中授課不少于一次。

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家長與學(xué)校活動方案篇十四

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的'家校合作氛圍,()特召開全校學(xué)生家長會。

20xx年3月30日(星期六)上午8:10。

各班教室。

各班主任在本周三以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的考試情況。

4、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

1、家長會要提前準備。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

家長考勤表、家長會內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺家校專欄)。

1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

1.活動時間:20xx年3月30日。

8:00——11:00。

2.活動地點:各班教室。

1.請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)。

2.請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學(xué)校授課內(nèi)容,家長人手一份;家長到會考勤簽到,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學(xué)生作品的展示等)。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5.班主任老師做好"親子教育"講課準備,講稿存留檔案室。

6.請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準備。

1.請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。

2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。

3.時間流程:

8:00-8:10家長在家長學(xué)校考勤表上簽到。

8:20-9:00校長講話、家長委員會主任發(fā)言。

9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報告并進行授課,任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法。

10:40-11:20家長填寫家校聯(lián)系卡,班主任收集整理家長對學(xué)校工作的意見和建議。家長根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,完成相應(yīng)的家長學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。

1.各班班主任和任課老師:組織本班家長會、對本班家長進行授課、

2.音體美教師:安排家長車輛停放。

家長與學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

(一)開放班級多。

全校六個年級全部開放,多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:

1.課堂教學(xué)氣氛十分活躍;。

2.善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋;。

3.教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué);。

4.教師和藹可親,講課有精神,能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;。

5.對家長熱情;。

6.師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

(二)學(xué)生家長能夠積極參與。

在家長們工作非常忙的情況下,家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,他們放下自己手邊的工作,走進校園,走進課堂,參與到了活動中,有的家長實在來不了就打電話請假,或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開,有十幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子,坐在教室的后面聆聽教師們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。此次活動總共有120多位家長參與。

(三)家長座談會充實有效。

在家長座談會上校長向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育,教師隊伍建設(shè),學(xué)生校園生活介紹。他結(jié)合自己的家教情況還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗,家長們個個心領(lǐng)神會,點頭稱道。最后每位家長在會上認真填寫了《家長問卷調(diào)查表》,回收率達到了100%。

家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認為學(xué)校辦學(xué)理念先進,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。

家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。

為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

3.希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會;。

4.但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處;。

5.學(xué)校是講普通話氛圍最濃的地方,教師應(yīng)教育孩子多講普通話。

(四)班級開展的師生家長聯(lián)誼活動受到了家長的肯定。

此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,進一步增進家校之間的友誼。

家長開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。

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工作方向:

家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們。

工作目標:

1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作,及時了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力,努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。

5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

工作措施:

在注重保教工作的同時,我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。

1、堅持每天笑臉相迎相送。

2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細致化。

3、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

4、在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達成共識及時吸取家長的意見和建議。

5、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

6、利用“家長半日開放”,讓家長進一步了解幼兒的在園情況。

7、同時利用網(wǎng)絡(luò),建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。

8、本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子游”、“家園同樂運動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

家長與學(xué)校活動方案篇十七

活動目的:

一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;

二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;

三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。

活動形式:座談。

活動時間:11月14日上午9:00。

活動場所:初三(10)教室。

活動準備:

1、設(shè)計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;

2、組織相關(guān)學(xué)生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;

3、策劃活動內(nèi)容:主題、話題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)。

活動過程:

主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);

節(jié)目展演(全體學(xué)生獻給家長的首歌“懂你”);

班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;

學(xué)生代表講話。

指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

班主任介紹本班近段的'管理工作及今后的工作計劃。

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