每天保持適量的運(yùn)動(dòng)，有助于強(qiáng)身健體，提高學(xué)習(xí)和工作效率?？偨Y(jié)要時(shí)限明確，準(zhǔn)確地界定總結(jié)范圍，不必羅列所有細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)不僅是個(gè)人的事情，也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)，共同提升。
感恩時(shí)間高一篇一
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。
不知不覺，我們都在時(shí)間的雕刻下慢慢長大。我感謝我所經(jīng)歷的所有，不論悲傷還是歡喜，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我成長。
哦，那是時(shí)間的謊言它如潺潺的溪水流過，給你的心底留下了一絲清涼。
小學(xué)時(shí)，老師領(lǐng)著年幼的我們來到操場邊的一片草叢里，興高采烈玩起兒時(shí)那幼稚的游戲：跳皮筋“二五七，二五六，三七三九四十一……”
哦，那是時(shí)間的歡樂，一片笑聲仿佛就從你的耳邊響起，那是一段無法抹去的快樂。
現(xiàn)在，我成了一名中學(xué)生，已不再像小學(xué)時(shí)那般稚嫩，這時(shí)候，作業(yè)。試卷考試的壓制讓我逐漸學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，不再為空想花去無用的時(shí)間。日出日落，風(fēng)起風(fēng)熄。漸漸的，穩(wěn)穩(wěn)地把握著駛?cè)ノ磥淼暮较颉?/p>
哦，逐漸流逝的時(shí)間，長大后你輕輕在我耳畔響起，將使用權(quán)放在你的手上，分配著每一片五彩繽紛的屬于我們的時(shí)間。感謝你，時(shí)間，你讓我懂得了太多太多！
探究歷史時(shí)間與哲學(xué)時(shí)間及社會(huì)時(shí)間論文。
感恩時(shí)間高一篇二
深夜，我在床榻上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，枕邊已經(jīng)濕透。萬籟俱寂，唯有烈風(fēng)刮上窗欞，呼嘯而過。這風(fēng)聲多么像我內(nèi)心的呼號(hào)，一樣的波濤洶涌，難以呼吸。
數(shù)月以前的一個(gè)星期天，是我返校上課的日子。由于家離學(xué)校遠(yuǎn)，我寄住在學(xué)校，通常幾個(gè)月才回家一次。因此父母親都很不舍地送我去鎮(zhèn)上坐車，在車上，因著是最后一點(diǎn)相處的時(shí)間了，母親一個(gè)勁地拉著我噓寒問暖，父親也不時(shí)叮囑兩句。關(guān)心和愛在車?yán)餆o聲地流淌，溫暖縈繞在我心頭。
后來，我不斷地想‘要是爸爸因我而殘廢了怎么辦？’可是我什么也沒有做，我是懦夫！我害怕結(jié)果將讓我崩潰。我逃避，數(shù)月我沒有給家里打電話。有一天，爸爸打來電話，許是我刻意的回避傷害了他，他語言十分躲閃，只是講一些客套話，在掛電話之際，他試探性地說：“其實(shí)……我沒什么，好好的呢?！焙苄÷?，卻清晰地鉆入我耳中。我嚎啕大哭，數(shù)月的壓抑沉重得讓我喘不過氣來，電話那頭慌亂起來，“真的，我真的沒事，你別哭?！彼攀牡┑┑乇ＷC，“我知道你是個(gè)敏感的孩子……”我是個(gè)敏感的孩子，謝謝爸爸理解我。哽咽真的停不下來，謝謝。
有人說時(shí)間是最偉大的治愈師?，F(xiàn)在，隨著時(shí)光的流逝，我和爸爸之間隔閡消失了，我們一家人又回到溫馨美好的氛圍中。雖然每每回想此事，我都激動(dòng)感慨得不能自己。我的父親，他把一個(gè)父親的慈愛和溫柔給了我，包容了一個(gè)女兒的粗心和無意傷害，用細(xì)致的父愛撫平了女兒心中的傷痕。無論是皮膚的傷還是心口的痛，都在時(shí)光的親情之中被撫慰。我想說一聲：“時(shí)光真好，感恩時(shí)間讓傷痛無痕！”
感恩時(shí)間高一篇三
南來北往的風(fēng)，南來北往的人，都如同乘上了一列開往永恒的地鐵，開過了一年又一年，都等待著下一站出口。
——題記。
當(dāng)柔和的陽光灑在身上時(shí)，便想要去重踏兒時(shí)的路，去感受那一份懷舊之情。
踏過兒時(shí)路，兩眼泛淚光。蜿蜒曲折的泥石路，兩旁木質(zhì)結(jié)構(gòu)的瓦房，早已成為殘?jiān)珨啾?，散落開來的是片片瓦礫，支離破碎的躺在泥石路上。
都說時(shí)間是最好的良藥，再次回到這里時(shí)，一切都變了樣——昔日的廢墟上建起了一幢幢高樓大廈；蜿蜒曲折的泥石路變成了寬闊而又筆直的公路……不再有埋怨，不再有無奈，而是靜下心來仔細(xì)打量著這一切，看著悠閑地喝著下午茶的人們，看著追逐打鬧的小孩子，看著公路上來來往往的車輛，臉上露出了微笑。
或許當(dāng)初在營建之時(shí)，就應(yīng)當(dāng)想到了它以后的凋零，當(dāng)一切都變樣的時(shí)候，感傷難免，但廢墟之后便是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)和美好的憧憬，沒有了昨天，也就沒有了廢墟，沒有了廢墟的花開花落，進(jìn)步也就無從談起，時(shí)間會(huì)改變一切。
感恩時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)沖淡傷痛；感恩時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)凈化廢墟；感恩時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)帶來嶄新的起點(diǎn)；感恩時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)改變一切。廢墟，是進(jìn)化的長鏈；時(shí)間，是最好的良藥。
感恩時(shí)間高一篇四
人們常說“時(shí)間就是金錢”時(shí)間是寶貴的，讀完幻想大師米徹爾。恩德寫的《毛毛》這本書讓我明白了時(shí)間的寶貴。
毛毛是一個(gè)流浪的小女孩，她不知道自己的年齡，不知道自己的父母是誰，也不知道自己來自何方。認(rèn)識(shí)毛毛的人們都很喜歡她，因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝]的“靈敏聽力”她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。不久在城里出現(xiàn)了許多灰色的小人，他們跟人類長得有些像，灰色的身體，灰色的帽子，灰色的雪茄，灰色的公文包，他們就是時(shí)間竊賊———灰先生，他們無處不在。人們受到灰先生的蒙騙，醉心追求合理化，機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，他們每天只知道工作，為了就是節(jié)約時(shí)間。毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國里她知道了世界和人類的大秘密，在生命誕生的時(shí)生命的花朵會(huì)盛開，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的花再度綻開，人人都有一朵時(shí)間花，發(fā)現(xiàn)著個(gè)秘密的她，接受了侯拉師傅給自己的任務(wù)，成功消滅了灰先生，讓人們恢復(fù)原來的生活。
有一次寫作業(yè)，寫著寫著我就不由自主的玩了起來，摸摸橡皮，摸摸鉛筆，還偷偷的看起書……，時(shí)間一分一秒的過去了，只一次我白白浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在想起來我還有些內(nèi)疚。時(shí)間就被我這樣浪費(fèi)了，從那以后我明白了時(shí)間是多么寶貴！
我們要珍惜我們的時(shí)間，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕加幸欢洹皶r(shí)間花”。
感恩時(shí)間高一篇五
時(shí)間，是短暫的；是快速的；更是你抓不到又看不見的。它似一個(gè)跳動(dòng)的小精靈，生活在你周圍，但有時(shí)候它又會(huì)毫不猶豫棄你而去。
我記得有一首歌叫“時(shí)間都去哪兒了”。歌頌的正式我們的父母在額日益衰老的同時(shí)我們在不知不覺長大的情感。
這首歌給了我很大的感觸。我?guī)煳米约?，時(shí)間究竟都去了哪兒了？我父母的青春年華都去了什么地方？為了尋找答案，我決定回到我半年都不曾回過的家里。
推開沉重的木門，第一映入我眼簾的是爸爸媽媽那蒼白的面孔，深邃的眼睛，蚯蚓似的皺紋布滿了他們那溫暖的大手。
我激動(dòng)了，立馬沖上去抱住了他們。他們的懷抱依舊是那么的厚實(shí)而溫暖。我的眼淚也情不自禁地順著眼眶流下來。爸爸媽媽看著我熱淚盈眶的眼睛，由衷地笑了。用大手拍了拍我的后背，說：“回來就好！回來就好！”那一刻，我感覺到我的家就是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
我們?nèi)?，坐在一塵不染的客廳上，聊著過往的家常。突然，桌上的一張照片勾起了我對二是的回憶。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我的父母帶著我到郊外游玩。我深刻地記得，那是我兒時(shí)玩得最開心的一次了。爸爸用憨厚的臂膀托起我，讓我坐在他的肩膀上蹦蹦跳跳，別提有多開心了。媽媽牽著我的小手，和我一起在草原上快活地奔跑著，享受著大自然的美好。
兒時(shí)的歡笑聲充滿在我的腦海里，是那么的迷人動(dòng)聽。
可如今，看著父親。發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多，臂膀已托不起我強(qiáng)壯的身軀，卻依然親切和藹。母親早已白發(fā)蒼蒼，年輕的面容早已不復(fù)存在，卻依然美麗動(dòng)人。
時(shí)間真的過得很快。在不知不覺中，我們已經(jīng)長大了。父母也慢慢衰老了。但我知道，他們愛我的心始終不變，依然是那么的強(qiáng)烈。
時(shí)間都去哪兒了？哦！原來它在歲月中悄然離去了，不留一點(diǎn)痕跡。
我只想說，所有的孩子都對自己的父母好點(diǎn)吧！他們老了，需要你們來疼愛。時(shí)光，請好好善待我們的那些辛勤的父母吧！
感恩時(shí)間高一篇六
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感恩時(shí)間高中作文，歡迎大家分享。
魯迅曾經(jīng)說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。人的生命是有限的，而時(shí)間是無限的。感恩時(shí)間，因?yàn)闆]有了時(shí)間，生命就沒有了意義。
生命因時(shí)間而精彩。轉(zhuǎn)眼已過十六載，驀然回首，歷歷在目。人生中沒有很多個(gè)十年，正值青春年少，何不憑借這美好時(shí)光好好地搏一番？感謝時(shí)間，讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無限的，又有幾個(gè)人回好好珍惜呢？倘若真是這樣，人們也不過是行尸走肉，感受不到世間的溫暖了。感謝有了時(shí)間，才讓我們擁有了真正意義上的生命。
時(shí)間是公正的，他不會(huì)多給任何人一秒或少給任何人一秒，這也正是人們要感恩時(shí)間的原因之一。時(shí)間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒，因?yàn)檫^去的時(shí)間不會(huì)在重來。感謝時(shí)間，它讓我們懂得了珍惜，懂得了失去的東西不會(huì)再回來。
孔子云：吾，十有五，而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。這正是時(shí)間的.魔力所在，它能磨練人們，在不同的年齡段中有著不同的見解。時(shí)間，能穿透頑石，能把沙粒變成珍珠，同樣也能把人的境界提升。時(shí)間是人類的一筆財(cái)富，誰也不能強(qiáng)奪，誰也不能把別人的時(shí)間霸占，誰也不能把自己的時(shí)間分給他人。有了這筆財(cái)富，人類才能成為人類，世間萬物才有了意義。感謝時(shí)間，讓我們的人生升華。
有一天你老了，回頭看看自己的一生，發(fā)現(xiàn)一切都只是兒戲，不過是一場夢，而自己卻是這場夢的主角。人生沒有彩排，這也正是時(shí)間的單向性，時(shí)間的單向性鑄就了時(shí)間的珍貴性。誰都不可能碰到時(shí)間老人，但是誰都能在有限的生命中創(chuàng)造奇跡。有的人一生碌碌無為，正是因?yàn)樗幌嘈抛约耗艹删痛笫聵I(yè)。時(shí)間與命運(yùn)對任何人都是平等的，相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時(shí)間給了我們機(jī)遇，讓我們能創(chuàng)造更好的未來。
一路走來，是時(shí)間見證了我們的成長，是時(shí)間給了我們鼓勵(lì)，同樣也是時(shí)間給了我們磨難。我們每一個(gè)人都只不過是時(shí)間長河中的一滴水，默默地隨著時(shí)間流走。永恒的時(shí)間，永恒的精神，終將磨滅的肉體，共同組成了一個(gè)“人”。聰明者，利用時(shí)間；愚蠢者，等待時(shí)間；有志者，贏得時(shí)間；無為者，放棄時(shí)間；求知者，抓緊時(shí)間；閑聊者，消磨時(shí)間。對待時(shí)間的不同態(tài)度決定了這個(gè)人未來的不同方向。感謝時(shí)間，給予清醒的人們以方向，給予糊涂的人們以指點(diǎn)。
過去的時(shí)間無法挽回，將來的時(shí)間還未到來，我們擁有的只是現(xiàn)在。感恩時(shí)間讓我們有過去的回憶，感恩時(shí)間讓我們有現(xiàn)在的拼搏，感恩時(shí)間讓我們有未來的美好！
感恩時(shí)間高一篇七
一、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們了解時(shí)間的單向前進(jìn)，一去不返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間，來珍惜生命。
2、使同學(xué)們自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)。
3、使同學(xué)們了解“凡事拖拉”的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)人員：一(5)班全體師生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集偉人、古人、十佳少先隊(duì)員珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)的故事。
2、排練小品。
3、指導(dǎo)學(xué)生收集各行各業(yè)珍惜時(shí)間，勤奮工作學(xué)習(xí)的事跡。
四、活動(dòng)過程：
1、各小組匯報(bào)人數(shù)。
2、全體起立，唱隊(duì)歌。
3、宣布活動(dòng)開始。
主持人：“珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。有句俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”有誰知道這句話的涵義?今天，我們還請來了一位貴賓，(時(shí)光老人，手拿一只鬧鐘上場。)。
時(shí)光老人：我叫時(shí)間，喜歡一個(gè)勁兒向前走，從不肯停留，更不愿回頭走。珍惜我的人我會(huì)伴他的成績走，不珍惜我的人我就會(huì)悄悄地溜走，一去不回頭。愿我能伴隨你們成為你們的好朋友。
主持人：歷史上凡有成就的人都是少年立志，惜時(shí)如金，刻苦求學(xué)，請大家來講講這方面的小故事。
學(xué)生甲：我來講西漢的匡衡《鑿壁偷光》的故事。(學(xué)生扮演匡衡鑿壁偷光)就這樣，匡衡借著鄰居家的燭光，日復(fù)日，年復(fù)一年地讀書，終于成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
主持人：一眨眼，我們來到英國物理學(xué)家牛頓的實(shí)驗(yàn)室，看看他在做什么?
時(shí)光老人：小聲點(diǎn)，牛頓正在做實(shí)驗(yàn)。他已經(jīng)好幾天沒出實(shí)驗(yàn)室了，我們別打擾他。(學(xué)生扮演牛頓專注于實(shí)驗(yàn)，而誤將桌上的表當(dāng)作雞蛋放入鍋里煮)。
學(xué)生乙：牛頓(1643～1727)偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。牛頓自小熱愛自然，喜歡動(dòng)腦動(dòng)手。
時(shí)光老人：魯迅先生所以能成為偉大的文學(xué)家，主要是他能充分利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。
主持人：是啊!各行各業(yè)的人們都在爭分奪秒作貢獻(xiàn)，在我們的校園里大多數(shù)同學(xué)也能抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，請大家來夸夸我班的勤學(xué)星。
主持人：在我們班，勤奮刻苦的同學(xué)還有很多。可有些同學(xué)卻要浪費(fèi)時(shí)間，養(yǎng)成了做事一拖再拖的壞毛病。
主持人：請看小品《小拖拉》。
主持人：同學(xué)們，你們看了這個(gè)小品，你有何感想呢?魯迅先生說過：浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺，珍惜時(shí)間等于延長了自己的生命。請聽古人規(guī)勸人們珍惜時(shí)間的兩首詩，《今日歌》、《明日歌》。
時(shí)光老人：古人說得真好!“明朝又有明朝事，日日待明日，萬事成蹉跎?！睍r(shí)間一分一秒地過去，它沿著“過去--現(xiàn)在--未來”這個(gè)時(shí)間隧道永不停息地向前走。過不了多久，現(xiàn)在就會(huì)成為過去。所以，同學(xué)們，勤學(xué)請從今天開始。
主持人：對!時(shí)間是非常珍貴的，我們少年兒童一定要把握現(xiàn)在美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。
花有重開日，人無再少年。—關(guān)漢卿莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟?！n愈寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
主持人：“勤學(xué),請從今天開始”請說說你們今后的打算和目標(biāo)吧!
時(shí)光老人：我送大家三句話：聰明者--利用時(shí)間;求知者--抓緊時(shí)間;勤奮者--珍惜時(shí)間。
主持人：謝謝時(shí)間老爺爺，謝謝您的禮物。請聽詩朗誦《時(shí)光老人的禮物》(學(xué)生表演詩朗誦)。
四、班主任講話。
感恩時(shí)間高一篇八
看庭前花開花落，看天上云卷云舒，回憶成往昔。看不盡的是非對錯(cuò)，抹不斷的腸斷人殤。原來，失去的一切真的已經(jīng)回不來了……曾記得那一刻，楓樹下兩個(gè)面龐青澀的女孩手牽著手，一起望著那楓樹，一起為那快落地成為養(yǎng)料的楓葉而感到嘆息。那一刻，你問我，分離的滋味如何。我說，定像這楓葉離開楓樹一般痛苦，話落，我的眼中竟出現(xiàn)幾分痛苦。過了許久，你緊緊地拉著我的手，語氣是那么的深重“那我們就做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)”，還記得那時(shí)你那貓眼中綻放出來的光彩，我知道，那是一種對你我友情的珍惜。
可那無痕的時(shí)間卻將那份珍貴的友誼劃得虛無。那刻，同樣是在那棵楓樹下，同樣是兩個(gè)女孩，可其中一個(gè)的表情卻是那么痛苦。“不是說好做一輩子的好朋友嗎?”我的語氣中帶著傷痛和不甘?！耙惠呑?，實(shí)在是太長了，你我還是做同學(xué)罷了”你的語氣是那么的淡，淡得讓我無法反駁?？粗隳抢淅涞哪橗嫞揖拐也怀鲆唤z熟悉，眼中充斥著悲傷。望著你那眼睛，發(fā)現(xiàn)里面只有冷冽，我突然放聲大笑，你看著我，說了句“神經(jīng)病”便毫不留情地轉(zhuǎn)身離開。看著你的背影，我的眼淚再也忍不住得從眼眶中流出，嘴角露出了嘲諷的笑。是啊，一輩子太長了，可那友情的保鮮究竟只有多久?想到這，我轉(zhuǎn)過身，離去。
時(shí)間，為什么要讓這份友情過期?為什么友情不能夠持續(xù)一輩子?
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過，一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是我們的歲月。
時(shí)間不等人，從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開始的。至此，我們開始了漫長的無止境的工作學(xué)習(xí)，沒有一絲一毫的褻慢。因?yàn)樗麄儾蝗菰S我們停下前進(jìn)的腳步。可是，越是被逼得緊，我們越是開始反抗，玩世不恭成了我們的代言詞，我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì)對自我造成什么影響。有的只是一種對生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過去，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩說的不正是人們對時(shí)間的一種不重視嗎?昨天的事拖到今天，今天的事拖到明天，以此類推。時(shí)光已經(jīng)流逝，而我們卻未曾付出勞動(dòng)，何談收獲。
時(shí)光的過去同時(shí)也是一種寄托，一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí)，還能回憶過往的種種，那也是一種幸福。想想吧!人的一生是如此短暫，每天都如此度過，一轉(zhuǎn)眼就又是一年。它帶走了我們的過去，卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的愿望及遺憾。
時(shí)間在流逝，我們在變老。珍惜所剩下的歲月，莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走。
鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了，我高興地跳起來了，哎呀!我的天啊!終于下課了。坐在沒有學(xué)習(xí)精神教室里的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脫了一樣;班上的同學(xué)叫我出去玩，跳八間房;我說好，一會(huì)兒馬上就到，我再次感覺這樣好好，也說不上這是怎么回事，也就沒有想什么就跟上去了，我們往常都是在最高的樓上玩這個(gè)。我就上去了還沒有怎么玩，就聽見一個(gè)學(xué)生叫我：死胖子來玩天津北京上海不，我笑著說：好，玩啊!……我們玩得很開心，一會(huì)兒就聽見可怕的聲音;是那個(gè)在樓上，在干啥子!!把我們可嚇壞了，因?yàn)槭抢蠋煟覀冏钆吕蠋熈税?。我們馬上就跑，它們溜得可真快，我也就去追趕它們的腳步，不知怎么回事怎么也追不上~~撲通~~我摔了一跤，下意識(shí)地抓住了床上的小護(hù)欄，眼睛一睜開才發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢啊。
時(shí)間不斷的流逝，眨眼之間已過去兩年，曾經(jīng)在校園里的笑聲，打罵聲，上課時(shí)，教室里的讀書聲，都一起參加過活動(dòng)的攀比心。而現(xiàn)在只能回味，留在自己心底的只是已經(jīng)慢慢淡忘的回憶。流年不忘返，必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
時(shí)間去得也快，來得也快;在一個(gè)陳舊帶薪的年代里，早已換去了原來的面貌，迎接的卻是我們的新時(shí)代，回過頭來看時(shí)才發(fā)現(xiàn)再也找不回從前的記憶了，只有無盡的感慨和無奈。或許人生就是：青春去時(shí)不告別，老年來時(shí)不招手。
每天在時(shí)間里徘徊，猶豫，苦悶，幾個(gè)春夏秋冬里又有件事值得我們留念。常說：時(shí)間就是生命，生命就是金錢，金錢就是創(chuàng)造，創(chuàng)造就是完美的人生。來匆匆，去匆匆，就好像在播放一部電影一樣，去感受電音無限的季節(jié)，音樂不會(huì)變。歷史的長河，青春的歲月，只有無限的消磨與重復(fù)。
去吧，看向世界，走向未來，2015青春無極限，加油!!!
imissyou，myfriend。
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感恩時(shí)間高一篇九
時(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在我們不經(jīng)意間就已經(jīng)過了。明明還有幾分鐘時(shí)間，卻一眨眼就過了，這幾分鐘就沒有了，也許在這短短的幾分鐘，我們什么也沒有做，但它還是成了過去時(shí)，我們抓也抓不住。
在對時(shí)間的過去，曾不斷的掙扎，總是后悔為什么就不會(huì)好好利用時(shí)間呢？為什么把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上。總是很后悔把時(shí)間拋在離我們很遠(yuǎn)的地方。我們是后悔了，當(dāng)時(shí)間已經(jīng)走遠(yuǎn)的時(shí)候，我們后悔了。今天的事情沒有做完卻還要去浪費(fèi)明天的事情來完成，這時(shí)我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。我們都懂時(shí)間比金錢更貴重，可是我們卻在改珍惜的時(shí)候仍然放棄珍惜他。
時(shí)間是不等人的，在我們浪費(fèi)他的時(shí)候，它會(huì)留給我們殘酷的回憶。回憶過去的事，也只能在現(xiàn)在回憶過去的事情，在回憶，時(shí)間也在悄無聲息地溜走。沒有魚似的離我們越來越遠(yuǎn)，所以我們要充分利用每一時(shí)刻，不要讓時(shí)間在無預(yù)示的情況下離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間也摧殘著我們的容顏。我們一天比一天老，也把生命越來越推向死亡。讓我們在有限的時(shí)間里去創(chuàng)造屬于我們的精彩，在未來的某個(gè)時(shí)刻想起那是自己的精彩，也不會(huì)覺得那是自己被時(shí)間荒廢了。
也許我們也對時(shí)間抱怨過，為什么時(shí)間過得這么慢？為什么時(shí)間過得這么塊？在百無聊奈中，我們希望時(shí)間過得快點(diǎn)，可是為什么我們就不能在無聊中去做一些更有意義的事，而不是讓時(shí)間折磨自己呢？但是，在我們做有意義的事情時(shí)，總是讓人覺得時(shí)間過得好快，總希望時(shí)間倒流。不關(guān)怎樣的，時(shí)間還是在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像流水一樣，到下游就不會(huì)在流到上游。時(shí)間不會(huì)定格。
時(shí)間總是在不停的流逝，最美麗的回憶也深深的印在我們心理，有些事是時(shí)間也抹不掉的。雖然時(shí)間短暫，但我們還是要在有限的時(shí)間里去創(chuàng)造我們的輝煌，不讓時(shí)間白白的流逝。
感恩時(shí)間高一篇十
不經(jīng)意間，時(shí)間悄悄流逝，一切都變得如此蒼老，那些陪我們一起成長的樹也早已被人砍盡，做成各種各樣的東西，那些陪我們一起在音樂課上歡唱的小鳥也飛向了遠(yuǎn)方，那些陪我們一起成長的人也走向世界各地，雖說世界上沒有不散的宴席，但終究還會(huì)使讓人淚嘆。
音韻那歡快的旋律也不知在什么時(shí)候帶著淡淡的憂傷，帶人尋味。是什么時(shí)候，那些帶著陣陣歡聲笑語的聲音，如今又變得如此悲傷，我何嘗知道，那些我最最親愛的親人們，他們現(xiàn)在何去何從，他們現(xiàn)在幸?？鞓穯?？我不想知道這一切，我只想知道我的親人他們還會(huì)來嗎？和我一起共享在這世界上的美好時(shí)間。
時(shí)間，你到底去哪里了呢？那烏黑的絲發(fā)，如今變得蒼白，那年輕的父母，什么時(shí)候也漸漸的擁有了點(diǎn)點(diǎn)斑紋呢？我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，我愿意我永遠(yuǎn)不要長大，我愿意把我自己的壽命分享給你們，讓你們不會(huì)死去，一起陪伴著我走一生。雖然我一直想長大，但是我現(xiàn)在明白了。當(dāng)你從牙牙學(xué)語的小孩中變成了頂天立地的大人了，在中途你可能會(huì)想長成一株能自己撐起一片天的參天大樹，可是你是否想過你的父母在你長大成人的過程中如何感嘆時(shí)間流逝飛快，看見我們父母們仿佛看到了小時(shí)候的他們，亦或者看到了蒼老的自己。
時(shí)間一去不復(fù)返，多么短暫，多么匆匆。在你過節(jié)的時(shí)候，可想過父母，為她們做一份禮物，獻(xiàn)上自己最純真的祝福，即使是最普遍的，但是你也是在自己有限的時(shí)間里做著有限的事情，在以后自己老去的同時(shí)，父母去世的時(shí)候，也不用在感嘆時(shí)間流逝的飛快，不用感嘆自己為何在父母有生之年沒有買一份禮物送給她們，儀表自己對他們的孝心。
遠(yuǎn)方唱歌的小鳥飛向了大樹身邊，被砍盡的大樹也在我們的回憶里生存者，即使看不見它，只要心里會(huì)有它們，這一切也是如此的美麗。不要再去感嘆時(shí)間流逝匆匆，珍惜現(xiàn)在的，不要幻想未來。
感恩時(shí)間高一篇十一
十二年光陰，襁褓變垂髫。我無法看透時(shí)間的真諦，我只想告訴流星：我多想讓時(shí)間變慢。
童年篇。
小時(shí)候的我最擅長四件事：吃喝玩樂。我深愛午后柔和的陽光，深愛夜晚吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，深愛小鳥的鳴叫。那時(shí)的我對待時(shí)間就只有一個(gè)詞：揮霍。早晨，我戴一頂小草帽子去田里看牛吃草；中午，我隔著墨鏡看著群鳥起舞；晚上，我著一件小背心迎接晚風(fēng)的冼禮。這就是我的時(shí)間，它在一切樂事中奔跑。漸漸地，我長大了，我的時(shí)間再也不為放肆所充盈，變得規(guī)矩、森嚴(yán)、不茍一格。時(shí)間，慢些吧！我還想享受童年，享受呵護(hù)，高興地暢游于田野之間。我多想讓時(shí)間變慢。
父母篇。
我愧對于我的父母。母親懷胎十月生下我，哺育我，父親為我四處奔波，勞累不堪，為了養(yǎng)我。我卻如此不孝，看著銀絲爬上他們的頭頂卻無能為力。他們曾經(jīng)也有青春啊！滿腔熱血灑在我稚嫩的心上，滿心熱忱鋪起我走向成功的路。志散了，力消了，所有的所有，都傾注在了一個(gè)偉大的工程———望子成龍上。是我揮霍時(shí)間的罪，使得他們身心疲憊嗎？我寧愿這罪孽盡數(shù)傾吐在我的身上。時(shí)間，慢些吧！讓他們好好品味青春一回吧！不要抱憾終身?。?/p>
同學(xué)篇。
六年的相交，我與他們之間有著心的溝通，他們都是我的摯情好友，我們手牽著手，一刻都不分開。不愿放走一個(gè)，不愿忘懷一個(gè)。但是，現(xiàn)實(shí)不容許我們這樣。六年級(jí)的曰子一頁一頁翻過去，不再有回來的可能。我們相處的日子一天天減少，可是哪個(gè)人會(huì)舍得分離呢？我們總會(huì)在縱情玩耍時(shí)面臨分別，這是多么沉痛！時(shí)間，慢些吧！讓他們能與我多待一會(huì)兒，多談笑一會(huì)兒！
我多想讓時(shí)間變慢———可惜我不能，我只能在嘆息中看它逝去。
感恩時(shí)間高一篇十二
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間便是到了晚秋。
回首一望，我們就能夠發(fā)現(xiàn)，從開學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)光已是悄然而逝，這使得我不禁在心里感嘆時(shí)光的匆忙。
當(dāng)我背著書包回到家中，躺在那張極其柔軟的大床上時(shí)，我禁不住心中的喜悅，在床上蹦來蹦去。
雖然喜悅，但我卻是覺得心里空落落的，似是落下了些什么。
可是想來想去總是想不起來究竟落下了什么，我索性也不去管那些了，反正也不是什么大不了的事。
我坐在書桌前開始寫著老師布置下來的作業(yè)，但我剛一翻開作業(yè)本，卻是驚愕的發(fā)現(xiàn)，那些題目我竟是大部分都不會(huì)寫!
怎么會(huì)這樣?我自己引以為傲的學(xué)習(xí)竟是我現(xiàn)在即將面對的一大難題!
當(dāng)我還在為作業(yè)煩惱的時(shí)候，我突然想起了點(diǎn)什么，我仔細(xì)一想，便是恍然大悟，原來心中的那種莫名的空落感竟是因?yàn)槲覜]有好好珍惜時(shí)間，沒有好好學(xué)習(xí)的“罪惡感”!
當(dāng)時(shí)間悄然流逝的時(shí)候，我們卻還在那里傻傻的說：“沒關(guān)系，時(shí)間還早的很呢，怕啥?”
然而，就在我們說這句話的時(shí)候，時(shí)間卻是早已經(jīng)把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以至于我們回過神時(shí)，時(shí)間已是到達(dá)了終點(diǎn)。
只留下了一臉錯(cuò)愕與難以置信的我們。
對于永無止境的時(shí)間來說，我們只不過是一個(gè)小得不能再小的過客而已，它不會(huì)去浪費(fèi)所謂的‘時(shí)間’去理會(huì)一個(gè)過客，它只會(huì)往前走。
一個(gè)人對于它來說簡直就是滄海一粟，根本不值得去理會(huì)。
然而我們卻是不同，時(shí)間對于我們來說就相當(dāng)于生命、金錢，甚至是我們的全部，沒有時(shí)間我們根本就不能做什么。
做飯需要時(shí)間，吃飯也需要時(shí)間，甚至是去上個(gè)廁所都需要時(shí)間，可見時(shí)間對于我們來說是多么的重要。
那如果沒有時(shí)間我們又能做些什么呢?
如果沒有時(shí)間那世界就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們也不會(huì)再有所謂的“時(shí)間”去做任何事情，我們也就這樣的凝固在了某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，永遠(yuǎn)都無法有所動(dòng)作，永遠(yuǎn)。
因此，我們需要珍惜時(shí)間，就像珍惜自己的生命一樣。
花開花謝，潮起潮落，云起云滅，緣聚緣散，一切只不過是回到了起點(diǎn)，我們花了多久的時(shí)間來證明著一切都是鏡中花水中月，轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓，看的見摸不著，最終只是付諸談笑。我們得到了什么，又失去了什么，轉(zhuǎn)頭一看，原來時(shí)光已翩然輕擦，我們什么，也沒有得到。
浪費(fèi)了的時(shí)間如同流水一般，一直向東流，永遠(yuǎn)也不會(huì)回頭。你只能站在河岸慢慢懺悔。然而你所懺悔的時(shí)間，其實(shí)可以用來做更多更多的事情，凡事做了都不要后悔，因?yàn)槲覀冋娴囊呀?jīng)沒有時(shí)間去后悔。
因?yàn)橐惠呑?，只有三萬天。
醒醒吧，朋友。或許我們一生都無法干出什么大事業(yè)，我們也該好好珍惜每一天，每一分，甚至每一秒!
或許，你還是覺得三萬天很長，但是你想想，你身邊的那些家人，你的爺爺奶奶，外公外婆，他們的時(shí)間，又剩下多少呢?與其漫無目的的徘徊，發(fā)誓想要闖出一片天下，倒不如，放棄你那些根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想，回到你的家人身邊，陪伴他們走過人生中的最后一程。
世間從沒有賣過后悔藥，不要等他們逝去才想起自己曾經(jīng)的不孝。
聽好了，我們丟失的那些時(shí)間是回不來的，而我們的手中所掌握的時(shí)間也會(huì)越來越少，現(xiàn)在清醒還來得及!想想自己現(xiàn)在能做的事情!
時(shí)間就像沙漏，不同的是，沙漏可以無數(shù)次翻轉(zhuǎn)無數(shù)次流逝，而時(shí)間，在流逝的那一刻起就再也回不來。
請不要給自己留下任何的遺憾。
少壯不努力老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
感恩時(shí)間高一篇十三
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時(shí)間在流逝，它沖洗歷史;時(shí)間在流逝，它改變?nèi)松?時(shí)間在流逝，它決定不了當(dāng)下，改變不了未來。
“舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無法改變時(shí)間，無法讓時(shí)間停止，可是李白面對時(shí)間匆匆，面對困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，好大的志氣;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠(yuǎn)無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的，他沒有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時(shí)間的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒有被時(shí)間的潮水所沖走，沒有被時(shí)間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
宋文驄，一個(gè)并不為人所熟知的名字，他是我國殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無人知曉，他心存斗志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時(shí)間所掩沒，他將自己幾十年的心血熔入戰(zhàn)機(jī)，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中，他把握當(dāng)下，戰(zhàn)勝困難，在時(shí)間長河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫面。
“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！泵珴蓶|面對歷史，面對時(shí)間，發(fā)出感慨。過去的早已過去，時(shí)間仍在流逝，把握當(dāng)下，永不低頭，當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。
回首過去，時(shí)間流逝千年，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
時(shí)間都去哪兒了。
記憶里，爺爺像一座山。
那是一座屹立不倒的山，魁梧硬朗、堅(jiān)忍剛毅，在我疲倦時(shí)是最寬厚的肩背，在我迷茫時(shí)是最堅(jiān)實(shí)的依靠。
爺爺是家中的頂梁柱，兒時(shí)的我對他一直充滿了崇拜，每當(dāng)爺爺幾下子就把壞掉的家電修好，或是扛著重重的沙袋健步如飛，我就會(huì)在一旁激動(dòng)地鼓掌，這時(shí)，爺爺就會(huì)停下來，笑呵呵地把我抱起，用胡子蹭我的臉，我總被扎得咯咯直笑。有時(shí)我心情抑郁，他會(huì)細(xì)心地開導(dǎo)我，安貧樂道的爺爺思想很是樂觀開明，很快就能讓我重新振奮起來。那時(shí)的我那樣親近爺爺，爺爺也那樣寵愛著我，他是我永遠(yuǎn)的靠山。
直到到了上學(xué)的年紀(jì)，我隨父母去了城里。城里有那么多新奇的玩意兒，可比鄉(xiāng)鎮(zhèn)有趣多了。我很快融入了新的生活，不再像剛來時(shí)天天惦記著爺爺，時(shí)間之鐘在城市里轉(zhuǎn)得飛快，我得到了許多，又似乎遺忘了什么。
過年回家時(shí)，爺爺正在田里耕作。我跑過去找他時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他雙手緊握著犁把，支撐著上身，兩眼注視遠(yuǎn)方，腿半躬著。走近了，我看見爺爺?shù)男馗趧×业仄鸱?。我急了，深吸了一口氣，使出全身力氣叫了一聲：“爺爺——”爺爺抬起頭，古銅色的臉上露出燦爛的笑容，笑里隱藏著一絲抹不去的辛酸?！班镟锘貋砝?把你嚇壞了吧!爺爺在休息呢?！睜敔?shù)穆曇羲崴岬模洃浝?，爺爺是從來不哭的?/p>
我搖搖頭，這么冷的天，爺爺分明是累壞了。當(dāng)我看見他馱著笨重的犁，蹣跚著腳步向我走來時(shí)，我的眼里蒙上了一層淚水。不知何時(shí)，爺爺?shù)拿纨嬜兊明詈?，兩鬢開始發(fā)白，臉上也布滿了皺紋。以前的爺爺那樣魁梧挺拔，身子骨那樣硬朗，只不過短短幾年的光陰，他就被刻上了歲月的印記。我抹抹眼睛，第一次發(fā)現(xiàn)，原來山也會(huì)老。
我看著爺爺，滿心酸澀。是從何時(shí)起，我竟覺得爺爺有些陌生，那段最最親近的光陰，都去了哪里?我在城市里匆忙地度過光陰，卻忽略掉生命最重要最簡單的“時(shí)間”，遺忘了那個(gè)生命初始的地方。時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受愛，你就老了。小時(shí)候，是你把我抱在懷里，呵護(hù)著我成長。后來啊，我跑得越來越快，卻沒注意到你越來越慢;飛得越來越高，卻沒有注意到你在慢慢變老。當(dāng)我幡然醒悟時(shí)，你那挺拔的身影，已經(jīng)彎了，你那奕奕的雙眼，終是渾濁了。
時(shí)間都去哪兒了?是被我遺忘了吧。遺忘了愛我的人，還在等待我的歸來，遺忘了在離城市很遠(yuǎn)的地方，還有親情的一隅，遺忘了爺爺還一直在我身后，思念著我的回頭。
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，而我最最親愛的爺爺，我不會(huì)再讓你昏花著眼，彎曲著背，孤獨(dú)地老去，我會(huì)把逝去的時(shí)間，全部找回來。
珍惜時(shí)間。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最最最可貴的東西!珍惜時(shí)間吧!朋友。
感恩時(shí)間高一篇十四
時(shí)間是個(gè)永恒的話題，當(dāng)歲月在我們的臉上，身上刻出痕跡，大多數(shù)人會(huì)抱怨：“時(shí)間怎么過得這么快，還沒開始享受就變老了。”而只有少數(shù)人會(huì)講：“是時(shí)候來場說走就走的旅程了。”時(shí)間讓人類的身體變得越來越差，同時(shí)也帶給我們越來越多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
感恩時(shí)間。他讓我褪去了青澀的臉龐，是他讓我懂得什么叫珍惜，他讓我明白什么中做愛。
我是一名中學(xué)生，隨著年級(jí)的增高和課程的增多，我所能支配，所能享受的時(shí)間也隨之越來越少。到現(xiàn)在起，我越來越明白時(shí)間的可遇不可求。我也愈發(fā)的努力，可是我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。時(shí)間被我看得愈發(fā)得重，恨不得能變成幾個(gè)，來承擔(dān)我身上的擔(dān)子。
也確實(shí)慚愧，到現(xiàn)在我也沒有記得父母的生日。或許是從小沒有養(yǎng)成記東西的習(xí)慣吧。每次只有手機(jī)里傳來莫明的提示音時(shí)，我才明白今天是個(gè)什么日子。但父母卻總能記起我的生日。當(dāng)我還在埋頭學(xué)習(xí)時(shí)，他們會(huì)端著一杯茶走近我的身旁說：“今天的任務(wù)你做完了，休息一下吧，過幾天你生日，我和你媽媽帶你去放松放松!”依稀記得那幾天有一次數(shù)學(xué)考試我考砸了，脾氣很差，也不記得當(dāng)時(shí)對父母說了什么，到如今我都會(huì)下意識(shí)的躲著父母。但他們都像往常一樣遷就著我。我愈發(fā)能明白他們愛我愛得深沉。
記得張愛玲在《心愿》里面有一段話：時(shí)間就好比一把鋒利的小刀——用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的臉龐上刻下深深的紋路，使旺盛的青春，月復(fù)一月，年復(fù)一年的消磨掉;但是，使用恰當(dāng)?shù)脑挘鼌s能將一塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕像。
公眾號(hào)：方磊老師。
感恩時(shí)間高一篇十五
看庭前花開花落，看天上云卷云舒，回憶成往昔。看不盡的是非對錯(cuò)，抹不斷的腸斷人殤。原來，失去的一切真的已經(jīng)回不來了……曾記得那一刻，楓樹下兩個(gè)面龐青澀的女孩手牽著手，一起望著那楓樹，一起為那快落地成為養(yǎng)料的楓葉而感到嘆息。那一刻，你問我，分離的滋味如何。我說，定像這楓葉離開楓樹一般痛苦，話落，我的眼中竟出現(xiàn)幾分痛苦。過了許久，你緊緊地拉著我的手，語氣是那么的深重“那我們就做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)”，還記得那時(shí)你那貓眼中綻放出來的光彩，我知道，那是一種對你我友情的珍惜。
可那無痕的時(shí)間卻將那份珍貴的友誼劃得虛無。那刻，同樣是在那棵楓樹下，同樣是兩個(gè)女孩，可其中一個(gè)的表情卻是那么痛苦。“不是說好做一輩子的好朋友嗎?”我的語氣中帶著傷痛和不甘?！耙惠呑?，實(shí)在是太長了，你我還是做同學(xué)罷了”你的語氣是那么的淡，淡得讓我無法反駁。看著你那冷冷的臉龐，我竟找不出一絲熟悉，眼中充斥著悲傷。望著你那眼睛，發(fā)現(xiàn)里面只有冷冽，我突然放聲大笑，你看著我，說了句“神經(jīng)病”便毫不留情地轉(zhuǎn)身離開?？粗愕谋秤?，我的眼淚再也忍不住得從眼眶中流出，嘴角露出了嘲諷的笑。是啊，一輩子太長了，可那友情的保鮮究竟只有多久?想到這，我轉(zhuǎn)過身，離去。
時(shí)間，為什么要讓這份友情過期?為什么友情不能夠持續(xù)一輩子?
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過，一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是我們的歲月。
時(shí)間不等人，從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開始的。至此，我們開始了漫長的無止境的工作學(xué)習(xí)，沒有一絲一毫的褻慢。因?yàn)樗麄儾蝗菰S我們停下前進(jìn)的腳步?？墒牵绞潜槐频镁o，我們越是開始反抗，玩世不恭成了我們的代言詞，我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì)對自我造成什么影響。有的只是一種對生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過去，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩說的不正是人們對時(shí)間的一種不重視嗎?昨天的事拖到今天，今天的事拖到明天，以此類推。時(shí)光已經(jīng)流逝，而我們卻未曾付出勞動(dòng)，何談收獲。
時(shí)光的過去同時(shí)也是一種寄托，一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí)，還能回憶過往的種種，那也是一種幸福。想想吧!人的一生是如此短暫，每天都如此度過，一轉(zhuǎn)眼就又是一年。它帶走了我們的過去，卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的愿望及遺憾。
時(shí)間在流逝，我們在變老。珍惜所剩下的歲月，莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走。
時(shí)間匆匆。
鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了，我高興地跳起來了，哎呀!我的天啊!終于下課了。坐在沒有學(xué)習(xí)精神教室里的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脫了一樣;班上的同學(xué)叫我出去玩，跳八間房;我說好，一會(huì)兒馬上就到，我再次感覺這樣好好，也說不上這是怎么回事，也就沒有想什么就跟上去了，我們往常都是在最高的樓上玩這個(gè)。我就上去了還沒有怎么玩，就聽見一個(gè)學(xué)生叫我：死胖子來玩天津北京上海不，我笑著說：好，玩啊!……我們玩得很開心，一會(huì)兒就聽見可怕的聲音;是那個(gè)在樓上，在干啥子!!把我們可嚇壞了，因?yàn)槭抢蠋?，我們最怕老師了啊。我們馬上就跑，它們溜得可真快，我也就去追趕它們的腳步，不知怎么回事怎么也追不上~~撲通~~我摔了一跤，下意識(shí)地抓住了床上的小護(hù)欄，眼睛一睜開才發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢啊。
時(shí)間不斷的流逝，眨眼之間已過去兩年，曾經(jīng)在校園里的笑聲，打罵聲，上課時(shí)，教室里的讀書聲，都一起參加過活動(dòng)的攀比心。而現(xiàn)在只能回味，留在自己心底的只是已經(jīng)慢慢淡忘的回憶。流年不忘返，必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
時(shí)間去得也快，來得也快;在一個(gè)陳舊帶薪的年代里，早已換去了原來的面貌，迎接的卻是我們的新時(shí)代，回過頭來看時(shí)才發(fā)現(xiàn)再也找不回從前的記憶了，只有無盡的感慨和無奈?；蛟S人生就是：青春去時(shí)不告別，老年來時(shí)不招手。
每天在時(shí)間里徘徊，猶豫，苦悶，幾個(gè)春夏秋冬里又有件事值得我們留念。常說：時(shí)間就是生命，生命就是金錢，金錢就是創(chuàng)造，創(chuàng)造就是完美的人生。來匆匆，去匆匆，就好像在播放一部電影一樣，去感受電音無限的季節(jié)，音樂不會(huì)變。歷史的長河，青春的歲月，只有無限的消磨與重復(fù)。
去吧，看向世界，走向未來，青春無極限，加油!!!
imissyou，myfriend。
感恩時(shí)間高一篇十六
人生什么最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？不是。死嗎？都不是。要我說，人生最苦的事莫過于陷在人自己編織的欲中了。人要學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)從身邊普通的小事上感知生活的點(diǎn)滴美好。曾看過這樣一則故事：
在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個(gè)面包。”
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的.手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去！”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢是你的了?！彼?dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
網(wǎng)上有這么一句話“你疼你養(yǎng)的，養(yǎng)你的疼你，一輩一輩就這么留下來的”。
學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)會(huì)做人的一條基本準(zhǔn)則。
學(xué)會(huì)感恩，從小事做起，從今天做起，從自己做起，感恩！
《時(shí)間都去哪了》，這首歌，每一次聽都會(huì)給我?guī)聿灰粯拥母惺芎腿松鷨⑽?，希望下一次能聽出另一種不同的韻味。
聽！那熟悉的旋律！
感恩時(shí)間高一篇十七
如果學(xué)生是小河中的不系之舟，那么老師就是河邊旁的明亮的港燈，引導(dǎo)我們走向大江、大洋。
兩年前，我剛小學(xué)畢業(yè)，就來到28中報(bào)考。最終我的成績一般，只考入普通班，我被分到了三班。我聽到這個(gè)消息，我非常氣餒，對以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開導(dǎo)自己：沒事兒，我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，再碰到一位好的班主任，照樣可以學(xué)習(xí)，照樣考重點(diǎn)高中.......
最終我還是鼓起勇氣來到學(xué)校報(bào)到。
我來到我自己的班級(jí)，找了一個(gè)比較靠前的位置坐下，期盼著班主任的到來。不一會(huì)，一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺(tái)走去，我們的眼球隨著這位中年女子移動(dòng)，全班迫切想知道她是誰。經(jīng)過她自己的自我介紹，才明白，她就是我們的班主任，姓王。
我低下了頭，我嘆了口氣，因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任，比較喜歡有活力，青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)校的念頭，可是我一想：我并不了解這位老師呀，還是試一個(gè)學(xué)期吧，看到底怎樣......
初一剛開始開課，28中就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本我不想?yún)⒓?，因?yàn)槟鞘俏冶容^膽小，怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我，看著同學(xué)們競相參加報(bào)名，最我還是報(bào)了名2項(xiàng)，并都拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一，源自王老師一句話：“**，你難道不參加么？”正是這句話給了我能量，同時(shí)，我也從老師的眼神中看出她對我的信認(rèn)。
在之后的學(xué)習(xí)中，老師入情入理、幽默的講課方式，和待人親和的`態(tài)度深深吸引了我。慢慢的，我的成績也有所提高。
王老師對付那些不聽話、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，自己有一套對付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。
在學(xué)習(xí)方面，她夸獎(jiǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生，但她更加關(guān)心那些后進(jìn)生，他們成績有所提高的時(shí)候王老師最開心，笑的最甜，樣子也很好看。當(dāng)他們成績有所下降的時(shí)候，最頭疼的還是王老師。王老師付出的一切，都是為了他的學(xué)生呢個(gè)更上一層樓為的使我們能在做人方面得到真諦......
就在這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)到了王老師，知道她是位并不“老”的一位老師。
總之，王老師為我們付出太多太多，而我們回報(bào)的太少太少。不管怎樣，我要在這里深情的、滿懷感恩的說一句：謝謝您，王老師！
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感恩時(shí)間高一篇十八
春風(fēng)再次拂過x中學(xué)，校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時(shí)，大家是否也感受到了，我們所剩時(shí)間的流逝?同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認(rèn)識(shí)，又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。
但是我們不得不在此提醒自己!我們，是一名高中生，我們的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學(xué)生來說并不合適，但是在此之前，我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長的口中，聽到了大家對時(shí)間的感嘆!
是啊，校園的生活非常的精彩，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們沉浸。但是我們不能忘了，當(dāng)我們踏足校園的同時(shí)，“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的，我們在此努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)，都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!
自己又機(jī)會(huì)走上x中學(xué)的舞臺(tái)，在這里有百花齊放的同學(xué)們，他們的努力和成績，不斷的激勵(lì)著我向前努力，向前拼搏!我們都有著同樣的目標(biāo)，但是未來并不會(huì)為誰“網(wǎng)開一面”!
同學(xué)們!無論是高一還是高三，我們都應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，我們的時(shí)間，從來都不多!三年，我們要跨過的是書山題海!三年，我們要和所有同齡的同學(xué)們競爭!
未來是美好的，但是與美好相等，美好的未來也是稀少的!這個(gè)道理，我相信大家都明白!所以只有不斷的進(jìn)取，不斷的進(jìn)步!我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢想，才能抓住最美好的未來!
時(shí)間如流水，時(shí)間似細(xì)沙。但是無論如何，我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候，就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年，也許不是我們生命中最寶貴的三年，但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來無限的美好，但是沒有付出，沒有努力，如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光!”那么一切都將成為空談!
所以，同學(xué)們，好好的看看吧，我們的時(shí)間，已經(jīng)所剩無幾!讓我們一同進(jìn)步，一同珍惜“三年”來的每分每秒!
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