熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)(模板13篇)

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熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:17:14     小編:紙韻

總結(jié)是思考過去經(jīng)驗(yàn)的重要方式,也是進(jìn)一步提高的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)需要注重客觀、準(zhǔn)確地概括和總結(jié)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同層次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇一

一學(xué)期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。但我是用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生?,F(xiàn)將個(gè)人工作作如下總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟。

我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),努力上好每一堂課。能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我知道自己必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常在浙江小學(xué)科學(xué)論談網(wǎng)中打開“教學(xué)研究”、“教師之家”、“資源中心”等等網(wǎng)頁中下載了許多在實(shí)際教學(xué)必需的資源?;蛟诓┛椭信c網(wǎng)上的同行們探討教學(xué)工作中遇到的問題,同時(shí)學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會,我也總能好好把握,如果是對教學(xué)有利的我從來不輕易放棄。先后參加了“安陽教育學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班”、“瑞安市中小學(xué)科學(xué)觀摩活動”、“全國著名特級教師章鼎兒老師講習(xí)會”瑞安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程“疑難問題解決”教學(xué)研討等活動學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,使自己的教學(xué)水平有所提高,盡量做到熟悉教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到堂堂有教案,堂堂有詳案。特別是一學(xué)期來要學(xué)生做的作業(yè),我都是自己先做一次,然后布置給學(xué)生去做,這樣方便自己能對作業(yè)中出現(xiàn)的問題有針對性的指導(dǎo),并認(rèn)真的批改。批改后如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握還有問題,我就利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏??傊粚W(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師們的幫助及學(xué)生的支持,工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作!

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇二

隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入,我校不斷加大科技教育的領(lǐng)導(dǎo)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)我??萍冀逃ぷ?,強(qiáng)化科學(xué)課教師隊(duì)伍建設(shè),使同學(xué)們體會到科學(xué)的無窮樂趣,收獲豐碩的科技知識,激發(fā)了學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與,取得了較好的活動效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),已成為當(dāng)今世界的一種趨勢。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),很重要的一個(gè)條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育,學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,由分管校長親自抓科學(xué)課教學(xué)與科學(xué)普及教育工作,以科學(xué)教師為主與其他教師為輔的科技普及小組,組建了科學(xué)興趣小組。學(xué)校明確相關(guān)人員在科技教育活動的職責(zé),定期開展科學(xué)興趣小組活動,明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組的活動,發(fā)展部分學(xué)生的科技特長和愛好,使學(xué)生學(xué)到一定的的專門知識,掌握了各種技能,培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力,從而推動學(xué)校科技教育。

為了全面推進(jìn)科技教育工作,我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織科學(xué)教師和其他相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識,同時(shí),學(xué)校積極派出教師到外地參培訓(xùn)。通過多種形式的培訓(xùn)活動,教師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高。現(xiàn)在,我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價(jià)值理念,同時(shí)教會他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會用科學(xué)的方法解決實(shí)際問題。

明珠學(xué)校將科技教育與科學(xué)課的.教學(xué)相結(jié)合,開展了一系列有聲有色的活動。明珠學(xué)??茖W(xué)社團(tuán)活動。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力而開展的一項(xiàng)特色活動。在春暖花開的三月份,科學(xué)社團(tuán)組織開展《紅領(lǐng)巾科技種植》活動。四月開展《創(chuàng)新在身邊》科技知識講座。六月份開展《電腦繪畫》活動。十一月份開展《科普主題班隊(duì)會》活動,十二月開展《爭當(dāng)校園科技小明星》活動等等。明珠學(xué)校每周一次開展科學(xué)興趣小組活動,學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加小論文、綜合實(shí)踐活動、科幻畫、小制作。明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組活動,促進(jìn)了我??萍冀逃w水平的提升。

實(shí)踐證明,科學(xué)興趣小組活動,不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識,更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。學(xué)校還要求各科教師積極開辟第二課堂,進(jìn)行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動小組的開展。為進(jìn)一步提升學(xué)生參與熱情,明珠學(xué)校組織進(jìn)行了科技知識競賽、每兩月一次的科技知識講座、科技征文等系列活動,大大激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極組織學(xué)生開展“七個(gè)一”活動:看一本科技書刊,做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),搞一個(gè)小發(fā)明,作一幅科學(xué)幻想畫,看一部科幻片,做一幅手工作品,出一期科普黑板報(bào)。我們以此為契機(jī),努力在校內(nèi)營造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。

明珠學(xué)校積極開展科技教育活動,取得了可喜的成效。展望未來,科普教育工作任重道遠(yuǎn),今后一段時(shí)期,我??萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ?,提高活動質(zhì)量,面向每一個(gè)學(xué)生,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作,已得到社會各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時(shí)代的高度,全面規(guī)劃科技教育的新思路,以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我校科技教育的新局面。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇三

xxx小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀,這些學(xué)生對科技知識有著強(qiáng)烈渴求,我校站在時(shí)代的高度,以對這些學(xué)生高度負(fù)責(zé)態(tài)度,審時(shí)度勢,認(rèn)識到從科技教育入手對少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實(shí)施素質(zhì)教育主動適應(yīng)社會發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動,通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識和參與科技活動,使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實(shí)踐等能力,從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

我校上級領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,其主要思路:以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競賽活動,積極開展多種多樣的校級科技活動、廣泛開展科普讀書活動、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創(chuàng)新活動,開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實(shí)各自職責(zé),進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的.作用,擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會議,布置本學(xué)期的科技教育工作,形成一個(gè)強(qiáng)有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng),業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實(shí)施。

今年,我們學(xué)校參與了《xx》的研究工作,在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動,以課題為依托,設(shè)計(jì)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題,堅(jiān)持以課題研究推動課程改革,以課程改革引領(lǐng)課題研究,開展科技教育活動研究,豐富了學(xué)生的科學(xué)知識,提高了學(xué)生了科學(xué)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化教育理論研究,我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志,支持他們外出接受培訓(xùn)的機(jī)會,選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會的各類培訓(xùn),構(gòu)建一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時(shí)代要求的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動我??破展ぷ鞯陌l(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動,全校科技輔導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校以科研課題,就科技活動與創(chuàng)新教育,科技活動課的模式、功能、方法等在實(shí)踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究,黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級獎(jiǎng),其中《xxx》、《xxx》獲省級二等獎(jiǎng),黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。

以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),把握機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)??茖W(xué)知識,從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn),致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì)——我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇四

xx小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀,這些學(xué)生對科技知識有著強(qiáng)烈渴求,我校站在時(shí)代的高度,以對這些學(xué)生高度負(fù)責(zé)態(tài)度,審時(shí)度勢,認(rèn)識到從科技教育入手對少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實(shí)施素質(zhì)教育主動適應(yīng)社會發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動,通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識和參與科技活動,使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實(shí)踐等能力,從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

我校上級領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)??萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)制定學(xué)??萍冀逃ぷ饔?jì)劃,并組織實(shí)施,其主要思路:以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競賽活動,積極開展多種多樣的校級科技活動、廣泛開展科普讀書活動、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創(chuàng)新活動,開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實(shí)各自職責(zé),進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的作用,擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會議,布置本學(xué)期的科技教育工作,形成一個(gè)強(qiáng)有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng),業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實(shí)施。

今年,我們學(xué)校參與了《xx》的研究工作,在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動,以課題為依托,設(shè)計(jì)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題,堅(jiān)持以課題研究推動課程改革,以課程改革引領(lǐng)課題研究,開展科技教育活動研究,豐富了學(xué)生的科學(xué)知識,提高了學(xué)生了科學(xué)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化教育理論研究,我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志,支持他們外出接受培訓(xùn)的機(jī)會,選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會的各類培訓(xùn),構(gòu)建一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時(shí)代要求的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動我??破展ぷ鞯陌l(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動,全??萍驾o導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校以科研課題,就科技活動與創(chuàng)新教育,科技活動課的模式、功能、方法等在實(shí)踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究,黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級獎(jiǎng),其中《xx》、《xx》獲省級二等獎(jiǎng),黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。

以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),把握機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)??茖W(xué)知識,從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn),致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì),我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇五

一學(xué)期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。但我是用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。現(xiàn)將個(gè)人工作作如下總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟。

我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),努力上好每一堂課。能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我知道自己必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常在浙江小學(xué)科學(xué)論談網(wǎng)中打開“教學(xué)研究”、“教師之家”、“資源中心”等等網(wǎng)頁中下載了許多在實(shí)際教學(xué)必需的資源。或在博客中與網(wǎng)上的同行們探討教學(xué)工作中遇到的問題,同時(shí)學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會,我也總能好好把握,如果是對教學(xué)有利的我從來不輕易放棄。先后參加了“安陽教育學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班”、“瑞安市中小學(xué)科學(xué)觀摩活動”、“全國著名特級教師章鼎兒老師講習(xí)會”瑞安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程“疑難問題解決”教學(xué)研討等活動學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,使自己的'教學(xué)水平有所提高,盡量做到熟悉教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到堂堂有教案,堂堂有詳案。特別是一學(xué)期來要學(xué)生做的作業(yè),我都是自己先做一次,然后布置給學(xué)生去做,這樣方便自己能對作業(yè)中出現(xiàn)的問題有針對性的指導(dǎo),并認(rèn)真的批改。批改后如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握還有問題,我就利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏??傊?,一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師們的幫助及學(xué)生的支持,工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇六

科技創(chuàng)新是社會發(fā)展永恒的主題,國家和社會的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),也是未來教育發(fā)展的方向??偨Y(jié)以往,雖然我們做出一點(diǎn)成績,但已屬于過去。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上,我們還有很多工作要做,不斷地去了解學(xué)生,不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手,以學(xué)生動手動腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展,繼續(xù)深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透,這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的努力拼搏,我們的學(xué)??萍冀逃ぷ骺隙〞俪吒皖^更進(jìn)一步。

近年來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程,全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略方針,以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),應(yīng)該說學(xué)??萍冀逃ぷ饕呀?jīng)有了明顯的進(jìn)步,各項(xiàng)科技教育活動也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個(gè)新特點(diǎn)!

1、各學(xué)校對科技教育工作更加重視。通過多年的宣傳和實(shí)踐,全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對在中小學(xué)開展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識,尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦,學(xué)校開展科技教育活動的積極性有了新的提高,活動的經(jīng)常性得到了有效的保障,各類科技項(xiàng)目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展,特別是一些民辦學(xué)校,也開始進(jìn)行科技教育活動,這充分說明中小學(xué)科技教育的理念已越來越深入人心。目前,科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。

2、科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善,科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加成熟。在區(qū)級層面,我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動中心具體操作的科技教育體制,形成了多部門聯(lián)動、專業(yè)化運(yùn)作的新路子。在校級層面,各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實(shí)施(個(gè)別學(xué)校還有項(xiàng)目輔導(dǎo)員)的學(xué)校科技教育網(wǎng)絡(luò);為整合科技教育力量,在科技教育上形成合力,有多所學(xué)校建立了??萍驾o導(dǎo)員協(xié)會,使學(xué)??萍冀逃木W(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善,開展科技教育活動更加順暢。

經(jīng)過多年的鍛煉和培養(yǎng),我區(qū)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍也日趨成熟,各校都有一支有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。兩年來,先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號,在第十三屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評選中,我區(qū)有9名老師獲獎(jiǎng),其中,臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎(jiǎng),目前,我區(qū)已擁有無線電測向國家級裁判20多名。這支隊(duì)伍的不斷壯大和快速成長,為我區(qū)各校開展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。

3、各類科技教育活動更加豐富。幾年來,我們不斷增設(shè)科技教育的活動項(xiàng)目,使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動時(shí)有更多的選擇空間。截止目前,我區(qū)已開展了無線電測向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機(jī)器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐等活動項(xiàng)目,幾乎涵蓋了全國性的中小學(xué)科技教育活動的項(xiàng)目;更有不少學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜開展了環(huán)??疾炫c研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實(shí)踐活動,極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動,激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動的熱情。尤其是剛被評為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地,年接待量逾兩萬。

4、科技教育的成效更加明顯。在科技競技類項(xiàng)目中,20xx年共獲得市級以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1771人次,20xx年獲得市級以上獎(jiǎng)項(xiàng)3298人次,1人獲無線電測向二級運(yùn)動員稱號,1人獲航海模型一級運(yùn)動員稱號,4人獲航海模型二級運(yùn)動員稱號。一批基地學(xué)校也在活動中逐漸形成,繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后,20xx年,坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運(yùn)動中心定為杭州市青少年無線電測向訓(xùn)練點(diǎn),高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是,通過中小學(xué)校的科技教育活動,廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶,在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子,激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動力;通過科技小制作,小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案,實(shí)施調(diào)查,自己動手組裝、調(diào)試設(shè)備,大大提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。

通過多年的努力,蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度,科技教育正在成為蕭山教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)新的品牌。4月初,北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長要到我區(qū)參觀考察學(xué)校科技教育工作。臨浦鎮(zhèn)小也收到了全國電子錦標(biāo)賽組委會、中國與德國無線電運(yùn)協(xié)的邀請,不過這樣的機(jī)會今后會比較多,要慎重考慮。同時(shí)也請大家注意,學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會團(tuán)體舉辦的科技比賽或活動,必須向上級教育主管部門報(bào)告和備案。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇七

加快行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的步伐”的工作要求和在合肥召開的全國煙草專賣局長(公司總經(jīng)理)座談會提出的“五個(gè)確保”的工作要求,一年來,經(jīng)過科教司全體職工和全行業(yè)科教工作者的積極努力,科教工作取得了一定成績。

現(xiàn)將科教司工作200*年的工作總結(jié)和200*年的工作安排匯報(bào)

200*年主要工作 xx年我們針對行業(yè)科教工作提出了“

四”工作思路,即:圍繞開發(fā)新產(chǎn)品改造老產(chǎn)品的目標(biāo)

(一個(gè)目標(biāo)),完善技術(shù)創(chuàng)新體系和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作體系建設(shè)

(三個(gè)重點(diǎn)研究方向),堅(jiān)持科教工作的四個(gè)結(jié)合,即:國內(nèi)外相結(jié)合、行業(yè)內(nèi)外相結(jié)合、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合、科研與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

工作重點(diǎn)

具體來講就是:完善質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作體系

(一個(gè)工作體系),抓好“煙草育種”和“全國卷煙制絲工藝技術(shù)水平分析及提高質(zhì)量的集成技術(shù)推廣研究”兩個(gè)重點(diǎn)科研項(xiàng)目(二個(gè)重點(diǎn)科研項(xiàng)目),實(shí)施人才培養(yǎng)行動計(jì)劃,落實(shí)“百千萬人才工程”(一個(gè)人才培養(yǎng)行動計(jì)劃)。

按照以上的工作思路,200*年科教司的工作主要有以下幾個(gè)方面。

(一)、成功舉辦煙草行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果展,展現(xiàn)了煙草行業(yè)科技水平和綜合實(shí)力,提高了煙草行業(yè)的整體形象和社會地位。

在國家局相關(guān)部門、北京市局、北京卷煙廠的協(xié)助和各參展省局、企業(yè)的努力下,經(jīng)過半年多的緊張籌備,煙草行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果展覽會于今年5月18-22日在北京成功舉辦。

展覽會以“科技創(chuàng)新,降焦減害,關(guān)注健康,奉獻(xiàn)社會”為展示主題,全面而概括地展示了煙草行業(yè)自1982年組建以來企業(yè)科技進(jìn)步取得的重大成就,充分展現(xiàn)了煙草行業(yè)的科技水平和煙草制品中的科技含量,表現(xiàn)了煙草行業(yè)的綜合實(shí)力和精神風(fēng)貌。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),煙草行業(yè)和社會各界觀展人員約4萬余人。

展覽會在社會上產(chǎn)生了積極的反響,向社會各界顯示卷煙產(chǎn)品科技含量不低、煙草行業(yè)對國家貢獻(xiàn)不小、煙草行業(yè)社會形象不差,達(dá)到了我們預(yù)期的展覽目的。

高香氣、低焦油、低危害卷煙產(chǎn)品開發(fā)和降焦減害工作是行業(yè)科技工作的一個(gè)中心內(nèi)容。

為此,科教司200*年的工作重點(diǎn)以低焦油、低危害卷煙開發(fā)技術(shù)研究推廣為主線,進(jìn)一步推動了行業(yè)卷煙降焦、減害工作深入開展,主要包括以下三項(xiàng)方面工作:

1、加大了卷煙降焦、減害、控害技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用

從降焦、降害、控害和測害等技術(shù)不同方面開展新技術(shù)、新工藝、新方法及其配套技術(shù)相關(guān)的研究,項(xiàng)目屬于技術(shù)集成開發(fā)研究項(xiàng)目,各個(gè)分項(xiàng)既相對獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)。

經(jīng)過近三年的研究,各分項(xiàng)目已基本達(dá)到項(xiàng)目預(yù)定的各項(xiàng)指標(biāo),取得了技術(shù)的突破。

其中,少數(shù)卷煙企業(yè)已成功地運(yùn)用這些新技術(shù)開發(fā)出了低焦油、低危害卷煙產(chǎn)品,已初步研究證明中國卷煙煙氣中亞硝胺含量較少,這一研究結(jié)果及測試分析方法有助于提高產(chǎn)品的市場競爭力,有助于建立技術(shù)壁壘。

2、進(jìn)一步促進(jìn)了造紙法再造煙葉的開發(fā)和應(yīng)用推廣

200*年,杭州造紙法再造煙葉已分別在蕪湖、合肥、濟(jì)南、深圳等煙廠推廣使用,累計(jì)合同總量達(dá)1800噸(杭州煙廠自用的除外);汕頭造紙法再造煙葉已分別在常德、武漢、上海等煙廠推廣試用,累計(jì)合同總量達(dá)1440噸。

同時(shí),還要進(jìn)一步加大造紙法再造煙葉的技術(shù)開發(fā)力度。

昆船公司和云南院承擔(dān)的造紙法再造煙葉中試生產(chǎn)線項(xiàng)目,今年以來取得了較大的進(jìn)展。

目前,xx噸/年的中試生產(chǎn)線已安裝完畢,正在調(diào)試運(yùn)行當(dāng)中。

3、提高白肋煙質(zhì)量及可用性技術(shù)研究取得重要進(jìn)展

為促進(jìn)低焦油、混合型卷煙開發(fā),解決我國白肋煙煙堿含量偏高、白肋煙特征香氣不明顯等問題,科教司重點(diǎn)安排了“提高白肋煙質(zhì)量及其可用性的技術(shù)研究”大協(xié)作項(xiàng)目,目前已取得重要進(jìn)展。

基本明確了各項(xiàng)重要栽培因素、生態(tài)環(huán)境條件與白肋煙生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量指標(biāo)及化學(xué)成分的關(guān)系;探索出了有效地調(diào)控?zé)焿A的技術(shù)措施;建立起了白肋煙煙堿積累的數(shù)學(xué)模型;基本確立了白肋煙生產(chǎn)綜合配套技術(shù)規(guī)范。

今年7月份,組織行業(yè)內(nèi)工業(yè)、農(nóng)業(yè)及科研單位專家對該項(xiàng)目進(jìn)行了田間現(xiàn)場分析、技術(shù)講座、技術(shù)交流和外觀評價(jià)、感官評價(jià)的品質(zhì)鑒定等,結(jié)論是:理論上有創(chuàng)新;技術(shù)上有進(jìn)步;推廣上有價(jià)值;質(zhì)量上有提高;方法上有突破。

該項(xiàng)科研成果被評為200*年度國家煙草專賣局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),同時(shí)推薦申報(bào)國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

當(dāng)前,卷煙制絲工藝技術(shù)水平不高、工藝管理粗放、卷煙質(zhì)量穩(wěn)定性差、焦油量波動性大等問題較大地影響了我國卷煙產(chǎn)品的市場競爭力,是制約我國煙草行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵因素。

在全行業(yè)開展“制絲工藝技術(shù)水平分析及提高質(zhì)量的集成技術(shù)研究推廣”工作就是要解決這一問題。

術(shù);研究兩項(xiàng)應(yīng)用技術(shù),即小葉組配方技術(shù)研究、葉絲和梗絲在線膨脹新技術(shù)(hxd和sts)應(yīng)用研究。

工作目標(biāo):擬用三年的時(shí)間,使卷煙生產(chǎn)企業(yè)的卷煙產(chǎn)品質(zhì)量水平明顯上升,質(zhì)量穩(wěn)定性明顯提高,焦油波動范圍明顯縮小,有關(guān)技術(shù)和管理人員的素質(zhì)明顯提高。

組織形式:采取科技推廣項(xiàng)目的形式進(jìn)行。

目前第一批試點(diǎn)企業(yè)已列入國家局200*年重點(diǎn)科技開發(fā)與推廣項(xiàng)目計(jì)劃。

組織形式是以科技教育司牽頭、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行司等部門協(xié)助、鄭州煙草研究院為主要技術(shù)依托單位、卷煙生產(chǎn)企業(yè)參加相結(jié)合的方式。

具體工作由“項(xiàng)目工作組”和“項(xiàng)目技術(shù)組”負(fù)責(zé)實(shí)施。

實(shí)施方式:分國家局、省級局和卷煙生產(chǎn)企業(yè)三個(gè)層次實(shí)施。

第一個(gè)層次是國家局級試點(diǎn),由國家局組織實(shí)施。

作為推廣示范企業(yè)并做好明年進(jìn)入試點(diǎn)企業(yè)的準(zhǔn)備。

第二個(gè)層次是省級局組織的企業(yè),形式參照國家局層次的操作模式進(jìn)行。

第三個(gè)層次是外圍企業(yè),由卷煙生產(chǎn)企業(yè)自行組織實(shí)施。

效果顯著企業(yè)可進(jìn)入推廣示范企業(yè)、試點(diǎn)企業(yè)。

作為關(guān)系到企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,該項(xiàng)工作一經(jīng)提出就受到企業(yè)普遍關(guān)注并很快形成共識。

目前很多企業(yè)已分別在國家局、省級局、企業(yè)級層次開展工作并取得成效。

技含量明顯提高,新開發(fā)的軟包“老仁義”上市不足一月銷售9142萬箱;職工情緒高漲。

1、煙草育種工作全面啟動。

目前,我國煙葉生產(chǎn)的當(dāng)家推廣品種還是國外引進(jìn)品種。

因此加速育種進(jìn)程,盡快培育具有自主知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)質(zhì)當(dāng)家品種是農(nóng)業(yè)科研的當(dāng)務(wù)之急。

今年的第一批科研計(jì)劃中已重點(diǎn)安排了以南、北育種中心分別牽頭的大協(xié)作項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)資助共500萬元,計(jì)劃到“xx”期末完成5個(gè)優(yōu)質(zhì)烤煙新品種的育種目標(biāo),每個(gè)品種必須達(dá)到年推廣種植面積50萬畝。

屆時(shí),我國煙草自育品種種植面積將大大增加。

2、“無公害”煙葉生產(chǎn)技術(shù)研究逐步加強(qiáng)。

針對目前我國煙草農(nóng)藥使用量大,農(nóng)藥品種多、農(nóng)藥使用亂以及高毒、高殘留農(nóng)藥仍在局部使用的現(xiàn)狀,200*年,我們通過《“無公害”煙葉生產(chǎn)技術(shù)研究與應(yīng)用》項(xiàng)目的招標(biāo)工作,使煙葉生產(chǎn)的“無公害”

問題受到普遍關(guān)注,“無公害”生產(chǎn)成為發(fā)展方向。

促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,是國家提出的產(chǎn)地認(rèn)定和產(chǎn)品認(rèn)證的工作模式。

為了做好這方面工作,我們還組織開展了對“無公害”煙葉農(nóng)藥、重金屬最高殘留量標(biāo)準(zhǔn)研究工作,并作為重點(diǎn)研究課題。

該項(xiàng)工作主要通過對全國煙草農(nóng)藥使用現(xiàn)狀普查、對代表性的煙區(qū)進(jìn)行煙葉取樣、對煙葉樣品的農(nóng)藥殘留進(jìn)行檢測,最終研究制訂相關(guān)的建議標(biāo)準(zhǔn)。

該項(xiàng)工作將直接影響招標(biāo)項(xiàng)目的考核工作,同時(shí),該項(xiàng)目的相關(guān)數(shù)據(jù)對下一步的煙草農(nóng)業(yè)科研工作有重要的參考價(jià)值。

3、優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)初見成效。

主要通過兩個(gè)層次開展工作。

第一個(gè)層次是建立煙葉科技示范基地。

目前已在福建三明和龍巖、山東省臨沂、四川西昌、貴州遵義等煙區(qū)建立了科技示范基地,作為煙葉生產(chǎn)技術(shù)的科研開發(fā)基地。

第二個(gè)層次是在縣一級建立煙葉標(biāo)準(zhǔn)化示范縣。

主要推廣規(guī)范的煙葉生產(chǎn)技術(shù)。

目前已建立了云南彌勒、山東莒南等10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化示范縣,并被國家質(zhì)檢總局列為全國第三批標(biāo)準(zhǔn)化示范100縣之列。

上半年會同煙葉公司組織召開了煙葉標(biāo)準(zhǔn)化示范縣項(xiàng)目現(xiàn)場會并制定了該項(xiàng)工作的具體實(shí)施計(jì)劃。

4、煙草病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)及綜合防治體系逐步完善。

從1996年起,我們開始在全國主要產(chǎn)煙省(市、區(qū))建立煙草病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)和綜合防治工作機(jī)構(gòu)并逐漸發(fā)展成為“全國煙草病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)和綜合防治網(wǎng)”。

截止xx年底,全國共有16家省級局建立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),各級站總數(shù)達(dá)到260多家。

200*年6月底,我們在云南組織召開了“全國煙草病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)專題學(xué)術(shù)研討會”,進(jìn)一步推動了該項(xiàng)工作的開展。

下一步工作總體目標(biāo)是:到xx年全國范圍內(nèi)煙草病蟲害損失比目前降低5個(gè)百分點(diǎn)。

(五)不斷推進(jìn)科技項(xiàng)目管理制度改革,科技項(xiàng)目管理進(jìn)一步規(guī)范化

1、科技項(xiàng)目立項(xiàng)制度更加規(guī)范。

經(jīng)過近幾年的改進(jìn),科技項(xiàng)目立項(xiàng)已形成目前的五個(gè)規(guī)范過程:資格形式審查、科技委論證、專家評審、國家局各有關(guān)部門征求意見、國家局辦公會議審議,并實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上申報(bào)和管理的功能。

2、建立科技項(xiàng)目招標(biāo)立項(xiàng)制度

為了優(yōu)化科技資源配置,提高科技經(jīng)費(fèi)的使用效率,促進(jìn)公平競爭,今年我們加強(qiáng)了科技項(xiàng)目招標(biāo)立項(xiàng)工作,在促進(jìn)科研立項(xiàng)機(jī)制改革上邁出了新步伐。

上半年進(jìn)行的《低焦油低co卷煙產(chǎn)品研制》和《“無公害”煙葉生產(chǎn)技術(shù)研究與應(yīng)用》兩個(gè)項(xiàng)目的招投標(biāo)取得了比較滿意的結(jié)果。

今后,要求各省級局要加強(qiáng)科技項(xiàng)目的招標(biāo)工作。

3、建立項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)配套制度和經(jīng)費(fèi)執(zhí)行檢查制度

項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)配套制度:自今年起,為加大企業(yè)對科技的投入力度,凡各省局在國家局立項(xiàng)的重大科研項(xiàng)目,均應(yīng)給予相應(yīng)額度的配套經(jīng)費(fèi)支持,并按照屬地管理原則加強(qiáng)管理。

經(jīng)費(fèi)執(zhí)行檢查制度:自去年起,逐步開展了對大額科技經(jīng)費(fèi)使用單位進(jìn)行經(jīng)費(fèi)的跟蹤檢查,目前已完成對鄭州院、鄭州煙草職工技術(shù)培訓(xùn)中心和生理生化基地三個(gè)單位的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查工作。

1、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督體系建設(shè)

重點(diǎn)做了五方面的工作:一是組織貫徹實(shí)施iso17025國際標(biāo)準(zhǔn)及新的煙草質(zhì)檢機(jī)構(gòu)審查認(rèn)可辦法和評審細(xì)則,并據(jù)此進(jìn)行了湖北省煙草質(zhì)檢站審查驗(yàn)收的試點(diǎn)工作。

二是抓省級質(zhì)檢站的`整體提升工作。

目前國家煙草質(zhì)檢中心、上海、湖北、廣東、山東、云南等六個(gè)省級質(zhì)檢機(jī)構(gòu)通過了中國實(shí)驗(yàn)室國家認(rèn)可委員會認(rèn)可,基本具備參與國際質(zhì)檢合作的工作條件。

三是舉辦了行業(yè)質(zhì)檢站長政策法規(guī)培訓(xùn)班,培養(yǎng)了首批20余名行業(yè)國家級實(shí)驗(yàn)室注冊審核員。

四是加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化工作,發(fā)布《卷煙、雪茄煙 基本計(jì)量單位》、《煙用二醋酸纖維絲束》等12項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),申報(bào)批準(zhǔn)國家標(biāo)準(zhǔn)立項(xiàng)4項(xiàng),組織行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃25項(xiàng)。

五是加強(qiáng)了行業(yè)計(jì)量室建設(shè)。

通過了全國計(jì)量考核委員會組織的“煙草專用氣體流量和壓力標(biāo)準(zhǔn)”建標(biāo)考核工作。

2、卷煙產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督

國產(chǎn)卷煙的質(zhì)量監(jiān)督:組織了全國卷煙產(chǎn)品市場抽查和全國性統(tǒng)檢,卷煙產(chǎn)品抽樣平均合格率為98.43%,與xx年度平均合格率為99.0%相比基本持平。

平均焦油量為14.7毫克,比xx年度焦油量15.3毫克有所降低。

全國卷煙呈現(xiàn)焦油量下降,低焦油卷煙份額上升的態(tài)勢。

進(jìn)口卷煙的質(zhì)量監(jiān)督:上半年我司牽頭與國家質(zhì)檢總局食品安全局(原

外觀質(zhì)量、卷煙焦油量、煙氣煙堿量檢驗(yàn)合格率分別為:30.7 %,88.46 % 、100 %、100 %,而不合格項(xiàng)中免稅煙不合格的比例占81%。

總體上反映出進(jìn)口卷煙標(biāo)識不符問題突出,免稅煙管理混亂,質(zhì)量問題嚴(yán)重。

3、煙葉原料質(zhì)量監(jiān)督

等級合格率分別為:49%、52%、60%,去年達(dá)到了最好的水平。

的煙葉產(chǎn)區(qū),并加大了督查煙葉產(chǎn)區(qū)整改工作的力度。

今年農(nóng)商等級合格率為80%

(3)卷煙材料質(zhì)量監(jiān)督

煙材料信用體系和信用制度的建立,從法制的高度對卷煙材料市場進(jìn)行凈化,規(guī)范經(jīng)營。

組織開展了對廣東、云南和河南部分煙用香精香料生產(chǎn)企業(yè)和絲束、濾棒、卷煙紙等產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督檢查。

對存在質(zhì)量問題,不符合生產(chǎn)要求的4家香精香料生產(chǎn)企業(yè)、3家濾棒生產(chǎn)企業(yè)和2家卷煙紙生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行通報(bào),在行業(yè)內(nèi)外都產(chǎn)生了較大影響,效果良好。

(七)、以國家實(shí)施名牌戰(zhàn)略為契機(jī),著手培育中國名牌卷煙

為推動名牌戰(zhàn)略的實(shí)施,國家質(zhì)檢總局從xx年起啟動了中國名牌的產(chǎn)品培育工作。

為推動煙草行業(yè)名牌戰(zhàn)略的實(shí)施,做大做強(qiáng)一批卷煙優(yōu)勢品牌,今年我們在爭創(chuàng)中國卷煙名牌工作上重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作:一是將卷煙爭取列入到了中國名牌評定目錄。

優(yōu)產(chǎn)品的摸底、調(diào)研和產(chǎn)品數(shù)據(jù)測評工作。

在各方面的積極努力下,經(jīng)中國名牌戰(zhàn)略推進(jìn)委員會審核通過并予公布,煙草行業(yè)有中華、紅塔山、大紅鷹、白沙、云煙、紅河和芙蓉王7個(gè)卷煙品牌獲得“中國名牌”稱號。

首次以中國名牌卷煙生產(chǎn)企業(yè)的整體形象向公眾展現(xiàn)了其整體技術(shù)水平和綜合實(shí)力,受到各界人士的廣泛關(guān)注。

(八)、實(shí)施人才培養(yǎng)行動計(jì)劃,提高人員素質(zhì),為行業(yè)持續(xù)發(fā)展提供人才支持

培養(yǎng)行動計(jì)劃,為提高企業(yè)核心競爭力和行業(yè)的總體競爭實(shí)力提供智力支持和人才保障。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班主任積極組織參與

近年來,我校的教育管理、教育教學(xué)質(zhì)量都呈穩(wěn)步上升趨勢,辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)愈來愈好。

隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入,我校不斷加大科技教育領(lǐng)導(dǎo)力度、資金投入以及科技教師隊(duì)伍建設(shè)。

開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定了學(xué)??萍冀逃虒W(xué)計(jì)劃,商定了參加上級科技活動的具體內(nèi)容。

二、活動豐富多彩,取得了比較好的成績

落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動發(fā)展。

而開展科技活動是促使學(xué)生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

為了抓好全體學(xué)生的科普教育工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分利用各種宣傳陣地開展了各項(xiàng)科普活動:

二等獎(jiǎng)、1名教師分別在在重慶市和南川區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)、1名學(xué)生在南川區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。

有些活動組織不夠規(guī)范,有些活動還留于形式,有些活動的培訓(xùn)工作還不夠細(xì)致等等,這些都是我今后努力改進(jìn)的地方。

總之,青少年科技教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程,我們將不斷思考和探索,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,并在以往的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

我堅(jiān)信,在我們?nèi)w科技教師的共同努力下,將會在科技教育的園地里綻開出朵朵奇葩。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇八

在科技月活動中,我們首次探究在課程中培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng),在課程之下開展科技實(shí)踐主題特色活動。以科技月活動為主題,學(xué)校課程研發(fā)小組編制了課程目標(biāo)、實(shí)施課程、評價(jià)課程。我們以綜合實(shí)踐課為出發(fā)點(diǎn),通過實(shí)施研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神、科學(xué)研究的態(tài)度、學(xué)會科學(xué)研究的基本方法。

通過科技教育科研課題的實(shí)施提高教師參與科技教育的水平。在科技教育實(shí)踐中,我們最大的成功或者說收獲是我們將科技教育融入學(xué)校整體教育情境中,借鑒了情境教育的`理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分結(jié)合校情,將科學(xué)與藝術(shù)、閱讀、運(yùn)動、勞動結(jié)合,創(chuàng)造性地開展了以特色主題活動的教育實(shí)踐形式,讓學(xué)生在體驗(yàn)中獲取。

1.積極參加科技創(chuàng)新大賽。

科技創(chuàng)新大賽是科技主題活動的平臺,我校參加創(chuàng)新大賽做到“三結(jié)合”“四有”:“三結(jié)合”是科技創(chuàng)新與科技課題實(shí)驗(yàn)結(jié)合,科技創(chuàng)新與課程改革結(jié)合,實(shí)施中注重普及與提高結(jié)合。在區(qū)、市、國家級科技創(chuàng)新大賽上屢獲佳績。

2.開展科技專家進(jìn)校園活動。

重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會“院士專家校園行”于9月8日在重慶召開,參會的眾多科學(xué)專家、教授組成了“科學(xué)家科普報(bào)告團(tuán)”到重慶多所學(xué)校演講。田如森教授,進(jìn)入校園為孩子們開展的精彩的互動活動。

并在每年的科技月活動中邀請博物雜志科學(xué)家到校開展“博物學(xué)堂”專題講座,讓孩子們見識一個(gè)真實(shí)的科學(xué)世界。

3.興建科技館提升辦學(xué)水平。

我??萍冀逃玫絽^(qū)委領(lǐng)導(dǎo)多次關(guān)心,面積3000平米的區(qū)級科技館設(shè)備全面配套到位,為片區(qū)青少年提供了一個(gè)科普學(xué)習(xí)的場館。

每年學(xué)校出經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)教師科技素養(yǎng),組織各類科技活動,經(jīng)費(fèi)逐年提高20xx年總計(jì)支出20余萬元,用于科技教育教學(xué)活動開展。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇九

3、科學(xué)理想浩瀚創(chuàng)新之星璀璨。

4、注重科技創(chuàng)造傳奇。

5、觸發(fā)青春靈感點(diǎn)亮科學(xué)生活。

6、科技創(chuàng)造超越夢想。

7、展開科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢想。

8、今天的小發(fā)明家,明天的.大科學(xué)家。

9、今天奇思妙想,明天碩果累累。

10、科技--雛鷹飛翔的翅膀。

11、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

12、崇尚科學(xué),探索創(chuàng)新,挑戰(zhàn)新科技。

13、激揚(yáng)創(chuàng)想的天地。

14、科技創(chuàng)新----激揚(yáng)創(chuàng)想的天地。

15、科技之光,創(chuàng)造未來!

16、1自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來,為建設(shè)創(chuàng)新型合肥而奮斗!1、加強(qiáng)科技合作與交流,走開放型科技發(fā)展之路。

17、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,走可持續(xù)發(fā)展之路。

18、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

19、科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。

20、越是欠發(fā)達(dá)地區(qū)越要依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。1、體驗(yàn)科學(xué),快樂成長!

21、不當(dāng)科技成果的享受者,要當(dāng)科技探索的實(shí)踐者!

22、用知識武裝我們的頭腦,用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的夢想!

23、努力學(xué)習(xí)科學(xué),迎接未來挑戰(zhàn)!

24、知識改變?nèi)松萍紕?chuàng)造未來!

25、用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生,讓科技融入理想!

26、繪制新世紀(jì)科技藍(lán)圖,展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生風(fēng)采!

27、依靠科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!

28、今天奇思妙想,明天碩果累累!

29、你因科技而精彩,科技因你而騰飛!

30、人生因創(chuàng)造而精彩,民族因創(chuàng)造而永恒!

31、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)!

32、大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略!

33、弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法!

34、增強(qiáng)全民科技意識,提高公眾科學(xué)素養(yǎng)!

35、樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)節(jié)約型社會!

36、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力!

37、接軌大上海,融入長三角,促進(jìn)科技大發(fā)展。

38、生活需要科技,科技改善生活。

39、加強(qiáng)科技創(chuàng)新,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

40、加速科技進(jìn)步,為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力支撐。

41、依靠科技進(jìn)步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

42、增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)意識,推進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

43、加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),推進(jìn)區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新。

44、專利法是保護(hù)企業(yè)創(chuàng)新成果的有效武器。

45、尊重知識,尊重人才,營造科技發(fā)展環(huán)境。

46、大力實(shí)施開放型科技發(fā)展戰(zhàn)略。

47、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作,提高公民科學(xué)文化素質(zhì)。

48、普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。

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熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇十

20xx年1月7日,教育科技局召開了20xx年度工作總結(jié)暨20xx年工作部署會議,局黨委書記、局長主持會議,局機(jī)關(guān)干部職工參加會議。

會議在對20xx年工作開展情況進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,要求各部門緊緊圍繞基礎(chǔ)教育質(zhì)量三年提升和義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,參考全盟重點(diǎn)工作安排,按月拉出詳實(shí)可行的20xx年重點(diǎn)工作安排,并于月底前進(jìn)行匯總,出臺全局性的.工作計(jì)劃。同時(shí),各部門分管局長就近期其他工作做了安排部署。

會上還強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度,規(guī)范用車、用餐、出差程序,嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。特別是要嚴(yán)明“兩節(jié)”期間紀(jì)律,突出“九個(gè)嚴(yán)禁”,即:嚴(yán)禁用公款搞互相走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴(yán)禁用公款吃喝、旅游和參與高消費(fèi)娛樂健身活動;嚴(yán)禁用公款購買贈送賀年卡及煙花爆竹、煙酒、花卉、食品等年貨節(jié)禮;嚴(yán)禁將走親訪友、外出旅游等非公務(wù)活動納入公務(wù)接待范圍;嚴(yán)禁公車私用、違規(guī)駕駛公車;進(jìn)一步減少、簡化各類茶話會、聯(lián)歡會,嚴(yán)禁用財(cái)政性資金舉辦經(jīng)營性文藝晚會,嚴(yán)格控制年終評比達(dá)標(biāo)表彰活動;嚴(yán)禁以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物;嚴(yán)禁違規(guī)收受管理和服務(wù)對象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)的單位或個(gè)人禮品、禮金、土特產(chǎn)和各種有價(jià)證券、支付憑證、商業(yè)預(yù)付卡;嚴(yán)禁參與活動。局紀(jì)委要加大監(jiān)督檢查力度,杜絕各類違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇十一

重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成校園亮麗的風(fēng)景線,在強(qiáng)化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的`功能。

1、各班級布置生物角,從身邊感受大自然的無限生機(jī)。

2、校園植物的認(rèn)領(lǐng)與護(hù)養(yǎng)。

3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報(bào)宣傳。

(二)深化課程改革,強(qiáng)化科技教育。

將學(xué)科教育(科學(xué)、理化、勞技等)與探究課、拓展課、社團(tuán)活動課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。

1、學(xué)期初,學(xué)科教師結(jié)合自身特長確立課程名稱,自行申報(bào)板塊課程。

2、學(xué)期中,分年級組織優(yōu)秀活動項(xiàng)目交流匯報(bào)展示。

3、學(xué)期末,面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋,匯編優(yōu)秀活動教案集,裝訂成冊。

(三)廣泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺。

廣泛組織開展各類科普活動,創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺,讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合,人人參與”的特點(diǎn)。

1、積極參與各類科普競賽。

2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間拓展延伸,關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究。

3、午間開放實(shí)驗(yàn)室,定期呈現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)裝置,讓學(xué)生觀察理解實(shí)驗(yàn)原理,動手操作。

(四)整合信息技術(shù)與科技教育,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺。

依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施,積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇十二

我校擁有60多年的建校歷史、多年科技教育傳統(tǒng),是市級示范小學(xué)。師生獲市級以上科技獎(jiǎng)近100人次,學(xué)?,F(xiàn)有科技教育基地一個(gè)、計(jì)算機(jī)室三間、實(shí)驗(yàn)室兩間、多功能教室兩間。科教工作正推動我校向市級科技教育特色學(xué)校發(fā)展。

我校科教工作的迅猛發(fā)展的主要秘訣就在于狠抓了“三大系統(tǒng)”工程:一是動力系統(tǒng),即解決科教工作的認(rèn)識問題,形成科教工作持續(xù)發(fā)展的不竭動力;二是管理系統(tǒng),即解決科教工作的建設(shè)問題,構(gòu)建科教工作持續(xù)發(fā)展的管理體系;三是教育系統(tǒng),即解決科教工作的載體問題,鋪設(shè)科教工作持續(xù)發(fā)展的教育平臺。

科教工作對學(xué)校教育和學(xué)校發(fā)展究竟有什么意義呢?我校從“高度”和“效度”上進(jìn)行了認(rèn)識,并定位了“科技教育特色學(xué)校”的發(fā)展方向。

程為突破口,形成了一個(gè)科技教育網(wǎng)絡(luò),多層次、多角度、多形式、多渠道地開展科技教育,推動了學(xué)??萍冀逃目沙掷m(xù)發(fā)展。

學(xué)校充分認(rèn)識到:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是未來社會對人才的需要,是學(xué)校提高整體辦學(xué)水平的需要,是教師向成功發(fā)展,學(xué)生向成才發(fā)展的需要,是提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的需要。所以,學(xué)校把科教工作寫入了“十一五發(fā)展規(guī)劃”中,明確提出了“科技教育特色學(xué)校”的創(chuàng)建目標(biāo),確立了“轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)提高;管理機(jī)制,科學(xué)有效;科研引路,以點(diǎn)帶面;打造精品,形成品牌,努力實(shí)現(xiàn)科技教育一體化”的工作目標(biāo),以科技活動、學(xué)科滲透、興趣小組、校本課程的研發(fā)四大板塊為主陣地,努力做到全員、全程、全方位參與,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人的科學(xué)有效管理體制,沿著“總結(jié)梳理探索提高彰顯特色”的科技教育模式發(fā)展。

學(xué)校在科教工作的管理上,狠抓了“人、財(cái)、物”的投入和管理,優(yōu)化了科技教育工作的條件,營造了科技教育工作的氛圍。

1、以人為本,加強(qiáng)科教隊(duì)伍的建設(shè)及管理。

多種形式提高教師對科普教育的認(rèn)識,提高教師的教學(xué)水平;三是管理激勵(lì),在實(shí)踐中不斷完善督導(dǎo)與評估機(jī)制,出臺了《科技教育活動和學(xué)科競賽獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《科技競賽獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《科技教師培訓(xùn)制度》等,使科技教育工作逐步走向科學(xué)化和規(guī)范化。

2、優(yōu)化條件,營造科技教育氛圍。

營造科技教育環(huán)境、優(yōu)化科技教育氛圍是現(xiàn)代教育向?qū)W校提出的`一個(gè)新要求,是提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要手段之一。我校注重創(chuàng)設(shè)“科技教育”環(huán)境,一是建立校園科技教育陣地,通過設(shè)立校園科技宣傳欄、校外科技教育基地等形式擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,進(jìn)一步營造了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的氛圍;二是加大了科學(xué)活動室建設(shè)力度,總計(jì)投資數(shù)十萬元建立了計(jì)算機(jī)室三間、實(shí)驗(yàn)室兩間、多功能網(wǎng)絡(luò)教室兩間、科技活動室一間,確保學(xué)?;究茖W(xué)探究活動能正常開展。

科技教育工作需要載體,也需要平臺。學(xué)校以科普教育為龍頭,以課程改革為載體,在科技教育中,依托學(xué)校傳統(tǒng)特色,發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢,力爭在多學(xué)科、全方位滲透科普教育,創(chuàng)造性地開展科普活動,注重“四個(gè)結(jié)合”。

1、科普教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)科普意識。

加注重挖掘?qū)W科教學(xué)中的科技教育成分,讓學(xué)生親自去看一看,摸一摸,想一想,說一說,做一做,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、科普教育與課外活動相結(jié)合,培養(yǎng)實(shí)踐能力。

科技教育僅靠課堂教學(xué)是不夠的,我們將課外活動作為課內(nèi)的延伸,使課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合起來。開展學(xué)生喜聞樂見的主題系列活動,小學(xué)生年齡小,年齡跨度大,科技教育存在一定難度。為了增強(qiáng)工作的實(shí)效性,學(xué)校根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識水平開展科技教育:低年級掌握簡單科學(xué)知識,了解一、兩位科學(xué)家的事跡,參與“四個(gè)一”(小發(fā)明、小制作、科幻畫、小設(shè)想)的活動;中年級主要掌握某一方面的科學(xué)知識(如發(fā)明的方法、探究的方法),了解五位科學(xué)家的事跡,參與“五個(gè)一”(科技活動)活動;高年級,主要掌握某一方面的科學(xué)知識,并能講給同學(xué)聽,參與“六個(gè)一”活動(小論文),幫助、輔導(dǎo)低年級學(xué)生開展活動。由于學(xué)校開展系統(tǒng)性學(xué)生喜聞樂見的活動,調(diào)動了學(xué)生的積極性,學(xué)生參與率達(dá)到了100%。學(xué)校近年來組織學(xué)生參加省“金鑰匙”知識比賽、全市航模比賽、“尚德”杯太陽能電力賽車等賽事屢獲大獎(jiǎng),并多次獲組織獎(jiǎng)。

獨(dú)特創(chuàng)造性;畫面豐富有藝術(shù)性;同學(xué)合作有協(xié)作性等要求。這樣,通過一個(gè)活動的開展,使學(xué)校教育的方方面面相互滲透、互相促進(jìn),達(dá)到教育的最佳效果。

《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》明確提出:“普及農(nóng)村義務(wù)教育,切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動的機(jī)會,培養(yǎng)改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力?!蔽倚W叱隽艘粭l“提高認(rèn)識找到動力加大投入強(qiáng)化管理尋求載體實(shí)施教育”的科教之路,符合農(nóng)村辦學(xué)條件,彰顯了農(nóng)村科教特色。

熱小學(xué)科技教育工作總結(jié)篇十三

東勝街小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,接收大量農(nóng)村孩子就讀,這些學(xué)生對科技知識有著強(qiáng)烈渴求,我校站在時(shí)代的高度,以對這些學(xué)生高度負(fù)責(zé)態(tài)度,審時(shí)度勢,認(rèn)識到從科技教育入手對少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實(shí)施素質(zhì)教育主動適應(yīng)社會發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動,通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識和參與科技活動,使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實(shí)踐等能力,從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

一、健全體制,科學(xué)規(guī)劃,組織科技教育活動。

1論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創(chuàng)新活動,開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實(shí)各自職責(zé),進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的作用,擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng),業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實(shí)施。

二、搞好活動,形成特色,打造學(xué)??萍计放啤?/p>

以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),把握機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)??茖W(xué)知識,從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn),致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì)——我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。

1、開拓科技教育渠道,實(shí)現(xiàn)科技活動系列化。

2科技模型活動的內(nèi)容、活動形式的設(shè)計(jì)安排,我們遵循了循序漸進(jìn)的原則,由淺入深、由易到難、由書本到實(shí)踐、“螺旋上升”地進(jìn)行教學(xué)。低年級為啟蒙教育階段,中年級為興趣增長階段,高年級為養(yǎng)成階段,各有側(cè)重,形成較有特色科技教育活動方案。

2、以先進(jìn)教育理念,引領(lǐng)科技教育躍上臺階(1)多次多彩的科技活動。

建立了科技活動基地學(xué)校創(chuàng)設(shè)利用自然實(shí)驗(yàn)室建立了科技活動基地,開設(shè)科學(xué)制作室,布置科普畫廊,利用校園網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上開辟“學(xué)生科學(xué)小論文展示區(qū)”、“科技迷信箱”、“生態(tài)科學(xué)和園藝科學(xué)”等欄目的開設(shè),形成了良好的校園科普氛圍。讓學(xué)生科技活動基地開展興趣小組活動各類科技活動,學(xué)校的科普活動、科技興趣小組活動的蓬勃開展,已初步形成了點(diǎn)面結(jié)合,人人參與的特點(diǎn),目前,學(xué)校的科普興趣小組的活動蓬勃開展,已初步形成了點(diǎn)面結(jié)合,人人參與的特點(diǎn)。

(2)富有特色的科普讀書活動。

3學(xué)知識競賽中獲取豐富的科學(xué)知識,為開展科技創(chuàng)新活動奠定知識基礎(chǔ)。

(3)創(chuàng)意豐富的科技比賽,學(xué)校還開展了科技創(chuàng)新知識校級科技比賽,各班級根據(jù)各個(gè)學(xué)生的特長、愛好,組織學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)、科學(xué)幻想繪畫等的比賽,同時(shí)發(fā)掘出了一批在科學(xué)發(fā)展上有潛力的學(xué)生。開展多種形式的科技教育活動,做好普及與常規(guī)工作,精心組織科技活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中才能成長。學(xué)校校長室精心組織開展了豐富多彩的科技活動。三年級、四年級、五年級引領(lǐng)學(xué)生走向大自然愉悅了身心,拓寬視野。

(4)碩果累累的科技創(chuàng)新大賽。

因地制宜,開展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動,開展科技活動是對中小學(xué)生進(jìn)行科技教育的行之有效的方法。本著從實(shí)際出發(fā),力爭為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會服務(wù),面向全體中小學(xué)生的宗旨,通過組織科技類活動和課外、校外興趣小組活動,培養(yǎng)他們的觀察、思考、操作和發(fā)明創(chuàng)造能力。把科技教育同廣泛的社會實(shí)踐活動結(jié)合起來,使中小學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的作用,增強(qiáng)他們對科學(xué)技術(shù)的興趣和認(rèn)識,鼓勵(lì)中小學(xué)生向家庭和社會傳播學(xué)到的科技知識和科學(xué)方法,使他們學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)技術(shù)的過程中,進(jìn)一步提高自己的科技素質(zhì)。

2012.7。

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