心理是研究人的心理活動和行為的一門科學。如何適應日新月異的變化和挑戰(zhàn)？以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
留戀的地方篇一
時間飛逝，在小學里那短短的六年已成了往事。我即將告別她，我已經生活了六年的深深留戀的地方――母校。我留戀她的一草一木，留戀我在這里的一舉一動。
留戀――校園里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齊的.擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖，點綴著自然教室，我和同學們仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開著的百科全書，待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方，吊掛著各種各樣的魚，這時，我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識全書，帶我們遨游海洋。
留戀――校園的操場，那里即使我們展開自己的翅膀，盡情玩耍的地方。記得我們曾在這里舉行過多少次比賽，由跳繩比賽，有田徑比賽，還有拔河比賽，“嘩，嘩?！睏顦浒l(fā)出的響聲再次在我耳邊響起，它使我想起了曾經的許多許多。
母校??！我深深地，深深地留戀你……。
留戀的地方篇二
那里全是藍色的，但是水更多，出太陽的時候，小魚會從水里游出來曬太陽呢！周圍的樹啊，花啊，草啊，但全都是藍色的，好像是畫家用藍顏料把它們染藍了呢！那里草翠花開，百花齊放，花兒也芬芳撲鼻，你聞了，一定會陶醉在這花香之中。因為那是個美麗的仙境。如果你從遠處看，會感覺那是一幅春天的畫?？煽拷莾?，那就不是畫了，是一朵朵好像有著生命的花朵在微風中向你招手。也是一棵棵茂盛的大樹在唱著歌兒，歡迎你來到那兒。那兒也有許多動物，做好了點心，等你來。
我就在那兒生活過，那里的小動物會說話，只要是人類會的，那里的動物也統統會。因為這只是個我的夢，我的夢境。我剛到那里，連個房子都沒有，可小動物們很友善，有些快枯萎的大樹爺爺，愿意分一些樹干給我蓋房子，小蝴蝶也愿意分一點它辛辛苦苦采的花粉給我裝飾房子，小蝴蝶的花粉在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了！小蟋蟀也愿意在我的房子里唱歌，讓我的房子充滿了好聽的歌，我在這無比幸福。
我好希望永遠在那兒。
留戀的地方篇三
1、對一個地方的留戀并不是它有多好，而是在這里有太多回憶，那些年一起成長的點點滴滴，憶童年說的就是這樣吧。
2、當你對一個事物極度厭倦，沒有一處讓你留戀時，你會怎么做？一個口口聲聲叫你學會做人的地方卻讓你看到了人性最丑惡的一面。
3、最后一次回來幫爸爸搞好東西，應該都不會再回來了，這個地方，我已經沒有留戀。
4、又到分離的時候。對一個地方的留戀和不舍，不是因為這個地方的景色有多美，而是因為這個地方的回憶和那些讓我牽掛的人。
5、對一個地方的留戀，一般會因為一個人，如鄭州之于李志，北平之于老舍。我愛杭州，是因為老友，那份純粹，這輩子都會珍惜。
6、美好的校園，請記得多收藏一些美好的校園情結，為了多年后可以懷念。
7、不知道其他人是不是也和我一樣隨著時間的增長對一個地方的留戀程度越來越短去哪里又在哪里停留似乎已經變得不重要了。
8、這個對我而言神秘又向往的城市，我終于來了呀，如今也成了讓我留戀的地方，再見！
9、事、物變得毫無留戀，無所可謂的時候，那就是該離開的時候了吧。
10、如果有天對一個地方再無留戀，離開或許就是最好的方式。找一個地方重新開始。
11、對一個地方沒有留戀的原因很多。比如現在的我，只想趕緊畢業(yè)。然后離開。
12、金山那個，我曾留戀過得地方。一段令人難忘的回憶，一些每天對一個熟悉過得地方產生的思念心情。
13、回到這留戀已久的地方，熟悉過的味道，似乎還有當初的感覺，心里的人揮之不去，想見的人我很想你。
14、我留戀在失去你的地方，還滿懷著期待…那些你以為永遠不會失去的，都在一點點消失，心痛到無以復加。
15、我不容易對一個地方有多留戀，但是總有可愛的人讓我舍不得，雖然最后我還是會傷感下然后歡天喜地的進入新階段。
16、其實我對一個地方的向往或是留戀都不是因為這個地方本身有多好，而是因為，在那里有我心心念念的人。從前是，現在也是。
17、在那個最不會留戀的地方忽然多了一群放心不下的人一切相遇都是緣分一切存在皆是合理感恩。
18、我現在恍悟對一個地方的留戀來自于那個地方的吃的想到以后早上很難吃到湯包了嚇得我立馬下樓買了一客湯包。
19、新倉庫快好了，老倉庫快搬完了，就要離開了，這個住了9年的地方！不留戀，行頭，即將消失的村莊。
20、一些人因為苦而竭力想逃脫受苦的地方；而一些人恰恰因為苦才留戀受過苦的地方！”平凡的世界像太陽。
21、天下無不散的宴席，然而旅途的時光總是過的飛快，轉眼就要告別這美麗的地方，深深的留戀與不舍，期待下次的到來，再與麗江相會。
22、總有那么一個地方，一個人，讓你心動，留戀不已。總有那么一個人，一句對不起，讓你心痛，刻骨銘心。
23、對一個地方有感情也只是對于曾經一起歡聲笑語的人們留戀對于地方本身沒有任何感情。
24、有一些人因為苦而竭力想逃脫受苦的地方，而一些人恰恰是因為苦才留戀受過苦的`地方。
留戀的地方篇四
每次放假回來，都會不可避免的遇見“她”——伴隨我走過了小學生涯的伙伴，承載了小學時那無憂無慮的歡聲與笑語，這就是我的母校，一所簡陋的小學。
回到家，再次翻開抽屜，目光便凝聚在那安靜地躺在抽屜之中的照片上，一個個熟悉而又有些陌生的身影印入眼簾。塵封已久的記憶的大門被緩緩推開，思緒不由得飄入其中，陷入了深深的回憶。
所有的一切都沒有改變，通向學校那條泥濘的小道依舊蜿蜒，如靈動的舞蛇一般游向學校。空地還是空地，沒有限制活動高高的圍墻，也沒有漆黑如墨的的大門。地面裸露著黃色的泥土與青綠色的小草，是那樣自由那樣自然，在這片空地上孩子們的天性可以充分發(fā)揮。學校后面那一排排青翠的楊樹重新長出來了葉子，依舊為孩子們提供綠蔭，小小的楊樹林里游蕩著一個個快樂玩耍的熟悉身影，……嘆一切如故!我真想永遠沉浸在這美好時光里。
他是我們的“領袖”也是我最好的玩伴。我們每天一起上學，下課一起玩耍，放學一起寫作業(yè)，可謂是形影不離。我們之間的友誼根深蒂固，發(fā)生了許多故事，然而最讓我感動的是那次。
三年級的時候，父母不顧我的強烈反對，將我送入了一所私人學校。這是我第一次出遠門，不管我如何大喊大鬧，在開學的日子，還是出現在異地的校園里。在那時的我看來，學校就像地獄，沒有親人，沒有朋友，沒有自由。學校生活使我無所適從，每時每刻都在思念家人，都在無聲地哭泣。在我眼中，周圍的一切都是灰色的。我痛苦地熬過了第一天。第二天下午，老師把我從埋頭苦睡中叫醒，我迷迷糊糊地走出教室，睡眼朦朧的我突然望見了一個熟悉的身影，那一瞬間我想起了他，心中盡管不相信卻又有一絲期待。在那轉身那一剎那，我呆住了，是他!真是他!巨大的`喜悅驅散了睡意。在我孤獨無助時竟是他來陪我，兄弟情義盡顯無遺。盡管他并非想來。那一夜——他哭了，我也深深地感動了!
如今，再次回想那時的情景，心中仍暖暖的，這段記憶將會被我珍藏到永遠，這份情誼也將被我珍惜。
突然開始懷念花開，粉色的櫻，藍色的龍膽，紫色的薰衣草，由近而遠，伸向遠方天邊的盡頭，一個孤獨行走的孩子，沿著這條路，嗅著花香，傾戀在影子著遮去的背后。
童年，好似一場美好的夢，是那樣的純真，又恰恰宛如一部簡短的電視劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及，他像一個小孩，是那樣天真可愛。
總是有那一陣陣的水仙花香伴隨著我走過了十幾個春秋，還有淡淡的梔子花的絢爛，寧靜的熏衣草的溫柔，我重新漫步那片草地，使勁的尋找的過去的那種感覺，可唯一我能想起來的，只是現在正綠的草，仿佛上面還有我的微笑，還有那趕不走的壓力與煩惱。
純真，是純真，那個稚嫩的我，那個在昏黃的陽光下駐足的我，那個在風雨中徘徊的我，等待再次回歸。
在慢長的日子里，一次次的磨練之后，把軟弱的自己磨得像鋼鐵那樣硬。學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有丟失的快樂，這是苦的。兒時在繽紛的春天，擁有著美好的夢想，一晃而過，一切都不能倒退，歷史的軌跡，是順流而下的，人生也是。
雖然春天過后，有風雨，但雨后還有淺淺的彩虹，倘若靜靜的凝望，便能看到幸福的翅膀在飛翔。
留戀的地方篇五
一晃已過，如今我已上小學六年級，想想今年6月就要畢業(yè)，不禁感到深深地留戀。
我留戀那充滿朝氣的校園——春天到處是綠色，遍布著同學們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹木枝繁葉茂，那一排排秀頑的槐樹為我們遮擋酷熱的陽光；秋天新的一學期開始了，那樹木也換上了金黃色的秋裝，好像在迎接一年級的小同學：冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧靜，偶爾堆個雪人，很是壯觀。
我留戀那在語言文字的'海洋中遨游的語文課，留戀那有風景、有實驗的自然課，留戀那活潑生動的abc，留戀那在玩兒中找知識的體育課，留戀那用故事講述歷史的社會課，也留戀那有時讓人枯燥、乏味的數學課。
我留戀那有趣的作業(yè)，留戀那掃也掃不完的黃葉，留戀那黃色的桌凳，留戀我狹小的臥室——就是在那里，我認識了比爾·蓋茨，記下了雷鋒的微笑。
身邊的一切我都留戀。我喜歡和同學們一起學習、玩耍，喜歡在老師孜孜不倦的教誨中健康成長，喜歡在父母的嘮叨中迎來新的一天。
在校的時間不多了，我要珍惜身邊的一分一秒，為班里盡自己的一份力！
留戀的地方篇六
我看到你說的那個地方了。曾經你經常去的，而我卻從沒去過的地方。像夢中的城堡，那三個字擺在那里，蒼涼了我那么久的等待。
我曾經一度認為，坐公交是一件很美好的事情，其實還是因為我不常坐，所以很少體會坐公交的不易。只是常常在路邊看到別人上車，刷卡或投幣，有種很獨立很自由的感覺。
公交車上每一張臉都很冷漠，只有通過他們的眼神才可以感受到生的氣息。那一次因為什么我在公交車上止不住的淚流，也沒人過問。從那以后，我就愛上了公交。
那種獨立自由的感覺，仿佛世界之外的也在世界之內，相互滲透，可能聽起來會很矛盾，可我就是這樣的.感覺。
我享受著孤獨，同時也渴望著有人能推開心門走進我的世界，與此同時不用接受我的邀請。
在現實生活中，我可能不太善于感情表達，也可能很喜歡表達，誰知道呢。我只知道，一般在我想表達難過的時候，好多次都被扭曲成搞笑。同桌說我幽默，我卻真切地知道，我骨子里是并不存在多少幽默細胞的。
留戀的地方篇七
1、對于一些路過的人生風景，無論多么留戀不舍，我們終究還是在慢慢的學會放下，因為前方，還有更旖旎的風景等著我們。不要輕易去滯留我們行步的腳，假如你累了，歇歇吧！重整旗鼓的時候，精力是最充沛的時刻，我們可以攜著孤獨的心，去享受前方熱鬧的景致。
2、你對一個城市的留戀，其實只是留戀那里面的人和事，更多的，是沉淀在那個城市里自己最好的年華。不管在什么地方，生活都有喜有悲，沒有必要羨慕別人增添自己的煩惱。
3、有人說，相見亦是有緣，我也曾深信不疑。然而，紅塵千年，你會是我今生最美的緣嗎？這場意外的相見，這般揪心的留戀，都折煞在了擦肩而過的瞬間?？v有鐘情千萬種，卻未能令你動容，再回眸，望你倩影匆匆。
4、一場雨毫無征兆地來襲，墜落了飛出窗外的紙飛機，靜靜地打在冒尖的草地上，浸出了黑色圓滑的墨跡，像歲月里曾留戀過的鵝卵石，透析出童年的影子，那些對著蒲公英念叨的名字，宿命般地接受著蒲公英一樣的命運，像寫著天真童稚心愿的漂流瓶，終于無跡可尋，只是傾心歲月的靜好，和記憶里那道不具名的憂傷。
5、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
6、在這個秋天，預示著萬物開始漸漸的落去，可是夏季還沒有褪去，而我卻感到了身邊的一些在慢慢的凋零。
7、如果我愛你，而你也正巧的愛我。你頭發(fā)亂了的時候，我會笑笑的替你撥一撥，然后，手還留戀的在你頭上多待幾秒。但是，如果我愛你，而你不巧的不愛我。你頭發(fā)亂了，我只會輕輕的告訴你，你頭發(fā)了亂了哦。這大概是最純粹的愛情觀，如若相愛，便攜手到老；如若錯過，便護他安好。
8、人生難得，有一顆純真的心。誰都留戀童年的生活，擁有一個美好的童年，比什么都重要。童年是簡單的，所以是快樂的。心簡單，就容易快樂。用童心，看孩子，閑閑的，靜靜的，如孩子們，靜靜地用整整一個下午的時間，觀察一只小青蟲爬過菜葉，自有無窮的快樂。
9、常居幽蘭之室不聞其香，生在福中不知福，這是世上很多人的弱點和悲哀，我們應該懂得和明白，生命中，有些人只是路過，所以，切莫太留戀；有些東西只是浮云，所以無需太在意；有些夢只是幻想，所以，不必太奢望。
10、一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。
11、年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始。
12、留一些空間和留戀給別人，就會給自己增加一份魅力和吸引。看過用手捧水的小孩嗎？凡是兩手張得越開的孩子捧水越多，那些緊緊合住手掌，生怕自己的水漏掉的，最后反而什么也剩不下。
13、我們一直在尋覓，尋覓，那個我們都有的結局。
14、初識的渡口，人來人往。一場春暖花開，相逢醉了誰？一季草長鶯飛，眼波流瀉。一曲繾綣情長，溫潤幾多守候。念，無需想起，因為從未忘記。一點靈犀，一聲珍重。一句懂得，一世念安。一眼回眸，幾多留戀。千種柔情，千種醉。往事，悠悠。才下眉頭，卻上心間。
15、青春，這是無法挽回的。美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。
16、陽光總是會在陰天過后出現，是那般溫暖，那般耀眼。
17、有些事明知已經過去了，卻仍然固執(zhí)地去回憶去想念；有些人明知已經走遠了，卻依舊固執(zhí)地去留戀去投入；有時候明知心里很累了，卻還要固執(zhí)地去支撐去頑抗。那些沒有意義的人與事，就統統地放下吧，還能固執(zhí)給誰看呢？一個人的固執(zhí)，看似是牢不可破的護甲，其實刺傷的正是自己的心。
18、不輕易說愛，許下的承諾，欠下的債；有一個人，再也不會相依相偎；有一雙手，再也握不住，那掌心的溫度；有的東西，即使再喜歡，也不屬于你；有的人，即使再留戀，也注定要放棄。
19、學生時代，是我們隱藏在我們心中最純真的部分，最溫暖的地帶。懷念學生時代，總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵，總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰，尤其是在這紛亂的時期。
20、高中時，羨慕大學生考試及格就行。大學了，懷念高中不及格都行。
22、青春，是一個充滿朝氣的時節(jié)，是一個不斷犯錯又不斷改正的時節(jié)，是一個敢闖蕩、敢承擔的時節(jié)，是一首無悔的贊歌！
23、我一直都以為自己是一個喜歡懷念舊事物的人，所以總是留戀那些舊的人舊的事，留戀那些已經無法改變的事情；或許我又是一個喜歡接受新事物的人，所以總是很容易忘卻，很容易遺忘。
24、在這個值得留戀的季節(jié)、美好的校園，請記得多收藏一些美好的校園情結，為了多年后可以懷念。
25、天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時光，你陪我，好不好，這樣你不寂寞，我也不會憂傷。
26、翻過那些蒼涼的扉頁，回過頭來，感覺曾經的歲月是一場空。但，我并不想放手，可是時間卻無情的松開了我的手。
27、我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。
28、傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
29、平凡的人生，總會有一些不平凡的瞬間值得留戀，回味綿長。回首過往，一份相遇的浪漫，一次駐足的回眸，一句撥動心弦的話語，一個步履翩翩的背影，都在淺淡的心里開出一朵幸福的花，溫暖著生命，它是夏天的一縷風，冬天的暖陽，讓生命的季節(jié)春暖花開，走過四季，走過冬夏，每一季節(jié)走過都讓人留戀忘返！
30、從頭到尾讀完一本故事書，就像從頭到尾認識一個人。其實，蠻難其實沒有什么是忘不掉的，過去再美好再刻骨銘心，原來也只是過去。至于災難和痛苦，也大抵應該是如此吧。
留戀的地方篇八
5、心心向往的一個夢的地方去過了才知道原來是那么的美，那么值得留戀回憶的一個地方，哪怕只是閑暇空余時間過去住上一小段時間也足以！
6、心情說好也不好，說不好也有一種如釋重負的感覺，幾個月并沒有多大的感受，也沒有多留戀這里，可能事情發(fā)生的有點多，不過還是要感謝經歷感謝遇見吧。
7、天下無不散的宴席，然而旅途的時光總是過的飛快，轉眼就要告別這美麗的地方，深深的留戀與不舍，期待下次的到來，再與麗江相會。
8、一個工作，生活了六年的地方，就這么離開了，我還是留戀的，那里還有我的朋友，姐妹，真真的不舍！
9、希望自己這一走再也不回來，對這地方我一點不留戀，滿心蒼夷。
10、這個對我而言神秘又向往的城市，我終于來了呀，如今也成了讓我留戀的地方，再見！
12、離開也許是錯，但這已經沒有留戀，我要離開這地方。我不想一錯再錯。
13、希望這一切快快結束，可是又似乎能預見這會是我深深留戀的地方。
留戀的地方篇九
同學們，曾經，我們激昂慷慨地對高考撻伐批判，而后，我們又心無旁騖地在題海中劈波沖浪，今天，我們滿懷希望而又略感忐忑地為高考奮戰(zhàn)，再過兩天，我們將昂首闊步邁進考場！原來，這就是高三！
幸好，我們即將跨過這道坎，登乘高考的列車，駛向光明的前方！
是的，高三太苦、太累、太單調、太緊張。在這一年里，我們付出得太多太多，承受得也太多太多，然而細細品味，其實，我們收獲更多：增長了知識，提高了能力，磨煉了意志，砥礪了品格，提升了生而為人的境界！高三，使我們走向成熟，走向成功，走向完滿！
高中三年，尤其是高三這一年，你們已經學得很好，做得很好了，你們應該有信心、有底氣，從容走進高考的考場。相信自己，這場博弈，不會是你深感痛疚的時刻，而是你揚眉吐氣的良機！因此，你唯一要做的就是——闊步向前！
親愛的同學們，最后一節(jié)語文課的鈴聲即將敲響，此時此刻，我真舍不得走下講臺，與這個團結一心、重感情、講義氣的集體告別！然而，理性告訴我，高三，只是你們人生的驛站，你們只能稍作停留；老師，只是你們人生中的匆匆過客，別離，才能各自遠航。因此，作為老師，我除了深深的留戀，唯有向諸位表達我虔誠而永遠的祝福！
同學們，在你們行將告別高中，告別母校之際，作為老師，作為相處了或三年、或兩年、或一年的朋友，我心歡暢，卻又不免落寞憂傷！
在這短暫的高中或是高三時光里，你們給我的太多太多，而我給你們的卻太少太少，老師于心有愧！在過去的日子里，我確實少了一份仁厚與大度，有的只是理性與嚴肅，刻板與苛求。只是，個性天成，我只想將歡笑留待最后，我只想你們能成為我一生的光榮！如果此刻，抑或是永遠，你都不能理解老師的情懷，那不要緊，而在我，有弟子如斯，自當“衣帶漸寬終不悔”！
同學們，你們即將高飛，照理說，我應倍感欣慰，然而，在情感上，我總難割舍下這份純真的師生情誼。我想，人生一世，多少人際交往，又有多少能真正夠得上這“純真”二字呢！因此，雖然此生難以騰達輝煌，雖然，難改刻板面相，但我心滾燙！推而遠之，我也會把我的這份職業(yè)經營妥當。
孩子們，社會是一部百科全書，在你們開始品讀的時候，老師還有幾句話要送給你們：你將面對的，不會只是甜蜜與真誠，不會只是歡歌與笑臉，不會只是成功與祝賀，所以你要煉就一雙慧眼，你應懷抱一顆善心，學會將痛苦丟下，將仇怨丟下，將影響你快樂的一切丟下！少記怨，多記恩，爭做高而遠者、仁而大者。
不光只是痛苦之時才記得起親人與朋友，輝煌的時候，同樣要記得。這是修養(yǎng)，是操守，是品格，也是將路走寬的不二法則。
大學，既是有志者的操練場，也是怠惰者的游樂園。不一樣的讀法，將第二次決定你的人生走向。無論怎樣，你都得把你的專業(yè)學好，將你的'情商修煉好。
未來的日子里，你千萬不要忘了這一段因只盯著高考倒計時牌上的數字而不知道今天是星期幾的日子，不要忘了可以夠得上“純真”的同窗情，還有你曾留下過汗水與淚水的南雅。他們，是你一生的快樂添加劑，也是你日后療傷的“萬用止痛膏”。還有，你現在的善心，還得靠你以后的善舉來滋養(yǎng)；心中有愛，舉手投足間、一顰一笑里都要有愛；有了目標，有了理由，還要付諸行動。這個世界，人們只相信事實，不相信諾言，你要時刻保持這種理性。
最后，順便提一句，進入大學以后，在你取得優(yōu)異成績的時候，如果你不經意間記起了老師，就請發(fā)個信息，讓我與你一道分享成功的喜悅！八年、十年以后，在你們的人生大喜之日，如果你不經意間記起了老師，只需發(fā)一紙請柬，即使不能親臨你人生的盛筵，我也會以另外的方式為你們一生的幸福舉酒干杯！或是在以后你事業(yè)有成、榮譽加身的時候，如果你不經意間記起了老師，就請?zhí)崆按騻€電話，我將為你奉上我最真誠的幸福。
同學們，人生處處是考場，高考，只是第一次真正的較量，你們都已積蓄了足夠的能量，放膽前行吧，路在前方！
孩子們，老師真的愛你們！今后，無論你們身處何方，我都會為你們祝福和祈禱！
最后，真誠祝愿各位一路順風！
留戀的地方篇十
考試后，學校策劃了一次冬令營活動，地點是我十分向往的地方——北京。
到了北京，我們參觀了故宮，歷史博物館；欣賞了栩栩如生的蠟像；徜徉在各大著名校園。而令我又愛又恨的便是爬長城。心里想著：不到長城非好漢，從此，我就進化成一名好漢，激情澎湃，斗志昂揚，向長城發(fā)起了沖鋒?？膳赖揭话?，我就“沒電”了，坐在樓梯上氣喘如牛，兩腿像灌了鉛一樣，感到頂端遙不可及。但我并沒放棄，和同伴互相激勵著，像蝸牛一樣慢慢向上爬，最終，我征服了它。站在頂端向下俯瞰，心潮澎湃，這就是我們中華民族的象征，而我終于看到了它，像一條巨龍蜿蜒盤旋在連綿起伏的群山之上，在這幾千年間，它經受了多少烽火的洗禮，看盡了多少人世的滄桑，而它依然挺立，默默無語。我在它腳下是如此渺小，它是我多想讀懂的一本大書??！
在參觀中，最令我難忘的還是去天安門廣場看升旗。在雄壯的國歌聲中，國旗隨著朝陽緩緩升起，全場肅立，升旗戰(zhàn)士門的`動作整齊劃一，當國旗升到頂端時，全場響起雷鳴般的掌聲。我為我的祖國感到驕傲和自豪。
北京之行，最令我依依不舍的人是我的學姐，她是清華大學的文科學霸，每天帶著我們參觀游覽，維持秩序，非常辛苦，晚上還要來查房，每天都要查到十點多。她來查房時，雖然只說幾句簡短的話，“早點睡吧”“明天別遲到了”，卻使我們的心里暖烘烘的。我多么希望我們相處的時間能長點再長點??！
一周的游學之旅轉瞬即逝，我們依依不舍的踏上了歸程。我多希望列車開的慢點再慢點，讓我再看一眼這美麗的北京，讓我再看一眼我的學姐。北京啊，我留戀的地方，多希望有一天我還能來到你的身邊。
留戀的地方篇十一
今天，我們舉行了“濃濃的鄉(xiāng)情”主題隊會，讓我開心的不得了。
從早上起，我們就一直興奮地交流著。我是音像師，又是表演者，同桌帶了幾個紙杯，金子新把它帶在頭上，硬說她是廚師。我也準備得十分充分，帶了牙簽，一次性手套等。朱彥辰依我看是過于興奮了，連數學課上都討論著。老師提醒他好幾次，他還是回頭，到最后，他被老師叫走懲罰去了。
語文課上，老師讀了她昨晚寫的文章，問我們愿不愿意舉行這次活動，我們齊聲回答：“愿意”。我們的日記里也都寫著呢！
中午，我一進教室，就看見滿屋子都是氣球，再一看黃琦越在給黑板上沿貼氣球。算了，不和大家一起興奮了，還是為集體做貢獻，幫她粘氣球吧！不管三七二十一的，把書包往桌子上一放，就開始幫她去了。
下午，終于到了我們期盼已久的濃濃的鄉(xiāng)情主題隊會。一個個節(jié)目都過去了。到了我的節(jié)日了。我一上臺就想：怎么會那么快，歌詞是什么……哎呀，有點小緊張耶！
水果拼盤環(huán)節(jié)是最熱鬧的！我圍著教室來回轉了三圈，眼都看不過來，嘴都吃不過來啦！還有的同學端著盤子到處“賣”。我們今天都大飽口福哇。肖老師還拍了好多同學大吃的情景，其中就有我。
這次活動真是讓我留戀不已，回味無窮！
期待下一次！
留戀的地方篇十二
在大公雞后面的那只腳——海南島，它讓我無比的留戀。
海南島的特產是珠寶和比珠寶更珍貴的東西——椰子和海及海灘。
那時我太小，不懂得欣賞，就跑到一邊玩夜明珠（當然是塑料做的，打翻了還了得？）和紫水晶洞（很沉，踢不倒，搬不動，大約五十厘米高，十厘米寬）。夜明珠放在木頭圓架上，往上面一滑，它就會轉起來，發(fā)出“嘩——”的聲音，紫水晶洞就是一塊大石頭面上挖上洞，忘洞里鑲上紫水晶，那些紫水晶刺刺的，可舒服啦！
小攤上的椰子琳瑯滿目，各式各樣，大的，小的，黑的，白的，帶須的，不帶須的，去殼的，有殼的，有紋的，沒紋的，尖頭的`平頭的，色深的，色淺的……椰子肉，白白的，脆脆的，椰子汁，甘甜可口，喝太多也不好，不說不知道，一說嚇一跳，喝太多，我……嘻嘻嘻，會忍不住，“褲存”的！
海灘上有許許多多的貝殼碎片，金色的沙子在陽光下閃閃發(fā)光，浪花從大海上沖上來，給你來一次“免費按摩”。海上漂著一根綠色的繩子，上面綁著壞椰子（掏空了），長了一層“綠皮”，我用手一抓，“綠皮”太滑，不僅給我了個竹籃打水——一場空，還請我舔了一口“天然鹽水”。
哎，真希望我能回到那時光，停在那兒玩一會兒。
留戀的地方篇十三
放寒假了，終于放寒假了！我了期盼已久的火車來斯主題公園之行，隨著寒假的一聲哨響也開啟了。
走進園內，我看見一個用綠皮車廂做的戶外滑梯。它有四層樓那么高，走上螺旋形的樓梯，我就來到滑梯的頂部。我躺著坐上了滑梯，那可真滑??！我像身上被抺了油似的，一躺上去，就直向滑梯底沖去。
一路上，我的心兒開始怦怦直跳，身體隨著螺旋形不停地旋轉，頭也開始暈了，心里不停地希望滑梯之旅能快快結束。很快，我的身體來到了柔軟金黃色的沙子坑里，不動了。我這才有著地的感覺，回想這詞經歷，真是個驚險又刺激。
我繼續(xù)往前，穿過火車長廊就來到了來斯小站。一輛深綠色的火車停在站臺旁。火車頭是老式的蒸汽火車，煙囪是黑色的，車廂里面是紅色的，??！它多像是從動畫片托馬斯小火車里面走出來的蒸汽小火車。
“嘟——嘟——”山頂上的變形金剛擺出了帥氣的姿勢，大黃蜂好像時刻準備著應戰(zhàn)，擎天柱仿佛已開始了戰(zhàn)斗，原來，我們已經從海底到了山頂，這時候，我感覺火車的速度慢了下來，緩慢地往山下走，“嘟——嘟——”又是兩聲長長的汽笛聲，火車到站了。
下了火車，我們又玩了來斯小站集裝箱穿越，踏了梅花樁，鉆了吊油桶，躍了大鐵圈，打了沙袋林，爬了“蜘蛛網”，過了鐵絲橋，走了玻璃棧道。一次次失敗，又一次次努力，終于在第七次時成功地一次性完成了一圈。所謂“失敗是成功之母”大概就是這個樣子吧。
最后，我又去了火車攀爬樂園，還坐了童趣小火車和嘟嘟小火車，火車來斯真是一個讓人留戀忘返的地方??！
留戀的地方篇十四
你有沒有留戀過一個地方？我有過，那是我的老家一一龍水西湖。
昨天，我們一行人開著車來到了西湖。放眼望去，一路上全是綠油油的草叢，不時還冒出幾朵芳香四溢的花。
遠遠的，就看見了波光粼的湖面，湖水十分干凈，透徹得連水下的植物都能看得清。西湖，久違的故土，我終于又回到了你的懷抱。
泛舟湖上，才發(fā)現自己的家鄉(xiāng)原來這么美。湖面很平靜，好像一面巨大的寶鏡，湖水清澈見底，連水中魚兒自由自在地游玩嬉戲的樣子也清晰可見。天空湛藍深遠，在幾朵白云的點綴下顯得更美了，活像軟綿綿的棉花糖靜靜躺在碩大的盤子里。旁邊有幾座小山，山上的樹長得極為茂盛，就像一幅蔥蔥郁郁的畫卷，林中還不時傳來幾陣清脆的鳥鳴聲。
上了島，我們開始放風箏。一開始沒有風，我們有點意興闌珊。還好幸運女神眷顧我們，后來風越吹越大，我們的風箏也飛得越來越高?？匆婏L箏飛上天空，我仿佛也隨著它飛到了天上，感受著那清新的空氣和涼爽的風。
西湖，一個讓我去了就不想離開的地方。
留戀的地方篇十五
1.山回路轉不見君,雪上空留馬行處。
2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
3.楊柳青青著地吹，楊花漫漫攪天飛。
4.柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。
5.海內存知己，天涯若比鄰。
6.無為在岐路，兒女共沾巾。
7.青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
8.寒雨連天夜入吳，平明送客楚山孤。
9.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
10.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
11.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
12.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
13.此地一為別，孤蓬萬里征。
14.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
15.山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
留戀的地方篇十六
晨光熹微。我和媽媽一路小跑來到了我最喜歡的地方－－早市。
早市上人來人往，川流不息?？墒遣]有因為人多而亂了秩序，攤位整齊地排成兩行，最先映入眼簾是賣菜的攤位，有的菜在三輪車上裝著，有的菜擺在鋪著塑料布的上面或干脆裝在塑料袋中，直接敞開口，就開始吆喝起來……有綠油油的波菜，有紅艷艷的西紅柿，有白胖胖的白蘿卜，還有半綠半黃的大倭瓜，真不是數不勝數，讓人目不暇接。
肉攤上的肉販有的在賣豬肉，羊肉，驢肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看見這些肉會讓你饞涎欲滴。來趕集的農民臉上掛著樸實的笑容，向買主介紹自己的物美價廉；顧客則討價還價，無論多么便宜的菜她們仿佛都會覺得太貴了似的。
咦！哪里傳來一陣陣喇叭聲音？循聲望去，哦！原來是位叔叔帶著麥克正在推銷野生蜂蜜，野生蜂蜜是一個大塊或小塊的不等，蜜塊是白色的上面帶著許多小窟窿，有點像“蜂窩煤”只是顏色不同。叔叔那聲音富有磁性，他忙得不可開交，樂開了懷。我也湊上前去，讓媽媽買了一小塊帶回家去嘗嘗味道。
就是這個早市讓我留戀。家鄉(xiāng)的早市你讓我看到了市場的繁榮，市民菜籃子的豐富和家鄉(xiāng)人民生活水平的提高。
專家點評:。
這篇文章以“我”的情感變化為線索，描寫了“我最喜歡的地方－－早市”，表達了對早市的喜愛之情。作者觀察細致入微，抓住早市的特征，形象具體地加以描繪。文章思路清晰，語言優(yōu)美。
留戀的地方篇十七
一個人在澆水，她看到我們就熱情地拉我進了客廳；”爸爸聽了，點點頭，但我知道他是東耳朵進西耳朵出了。像破殼的蝴蝶，飛在滄海里。我注視著它，它也看著我？在學校里，有許多同學，在你遇到困難的時候，同學們會不約而同地過來幫助你，為你分擔你所承受的困難。"過了半個月以后，我和八哥成了好朋友。
當我揮揮手，告別這里，告別我六年的回憶。不知怎的，心里一陣悸動。
看那個三樓的走廊，六年級的時候，我的喜怒哀樂都埋藏在那里，開心時，我會和朋友們一起去那里玩耍；被老師罵了，同學欺負時，我會偷偷躲在哪里流淚；生氣時，我會一個人去那里靜一靜。這似乎已經變成了一個習慣，我看著那里的迎春花從開放，到枯萎，再到開放。每一次，我似乎都能和它交流。
以前，總以為不愛笑的老師，今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。
六年來，我拼死想要離開的校園，現在真的離開了，反倒舍不得了。
雖說同學老師對我都挺好的，我也覺得挺幸福的，但總感覺少了些什么，心里空空的。
我的回憶，似乎還是靜止的……。
留戀的地方篇十八
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！蹙S《渭城曲》。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！醪g《芙蓉樓送辛漸》。
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯?！徸哉洹都汉ルs詩·其五》。
念子為儒道未亨，依依心向十年兄?！跑鼹Q。
自送別，心難舍，一點相思幾時絕?！P漢卿。
寂寂春塘煙晚時，兩心和影共依依。——崔玨。
寒蟬凄切。對長亭晚，驟雨初歇。
都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。
念去去、千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。
多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節(jié)。
今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月。此去經年，應是良辰、好景虛設。
便縱有、千種風情，更與何人說。
留戀的地方篇十九
在不同的角落里，一個熟悉的地方卻離不開我們生活的源泉，那就是神話而又極其不可思意的“夢”。我喜歡夢！夢的泉源！夢的世界！夢的思意！
那天，我獨自躺在床上，回憶著早上那一幕幕的事情，想著想著，我朦朧的睡眼不知不絕的合攏上，我努力掙扎想法睜開，但它就像一個荊棘！逃不出魔掌。我只好合攏上眼睛，不知不絕中，我漸漸的進入了一個神話般的王國。
“??！這是哪里”隨著我的驚叫，回蕩在山間中，我往天一看！??！從為發(fā)現，從為留意的天空~今天確變的藍藍的！我望著天空。原先沒睡前的事情仿佛已經成為歷史的舊典，我仿佛使用了全身的力氣，大聲喊叫一聲，啊！這聲音久久的回蕩在山間中~這聲音仿佛都能直通云霄！?。‰m然這聲喊叫之后，我無比的疲憊！但是心確是高興萬分！
我留意著腳下的花草！他們是那么的鮮艷！我摸了摸！愛，貫充了我的全身！這些花草！好象以前從來沒有人來過一樣！我躺在草地上，聆聽著禪兒們的鳴叫，望著那煞藍的天空。無比的欣慰！
這是，我坐了起來！看見前面有一座直通云霄的山！哇！他比喜馬拉雅山都高！我望著這座山~堅強！鋼強！勇氣！不知不絕中滿載著我的心情一起通上了云霄！
在往前看！更驚奇的一條小路是那么的寬敞！清敞！啊?。∴l(xiāng)間的小路?。∧憬o我留下多少夢幻般的事情！
我高興的笑了。正當我高興萬分的時候，我不知不絕的醒了~我一看鐘表，不看不知道，一看下一跳！??？都7點了，我急急匆匆的走了！
也許生活就是這樣！缺少了什么都不行！我喜歡夢！更喜歡夢的王國！夢的世界！夢的思意！
留戀的地方篇二十
曾經你對我說，我們永遠在一起；曾經你對我說，我永遠不會忘記你。朋友，如今你是否還記得我，是否記得還有我這樣的一個朋友。心兒永遠向往著未來，期待著你我再次的相遇。
如今，我們已經分手，你我分隔兩地，你說：“我會照顧好自己，就算我們相隔多遠，我們依然是最好的朋友，對不對？”
直到現在，我仍在茫茫人海中尋找著你的影子，有的是微笑像你，有的身上有你的香氣，有的性格很像你，可是沒有一個完全符合你。我真的好想你，一個人靜靜地望著窗外，每次回想起你，我都會落淚，黑夜籠罩著這個世界，喜歡讓晚風吹干我的眼淚，一次又一次，我希望你永遠都這樣快樂，永遠這樣簡簡單單。有了你，我便有了前進的動力；失去你，我便失去了半個世界。你的心情時刻影響著我，影子是你的替代品，我只要你。
今天的分離是為了明天的相聚。留戀，是一種永遠的思緒，也是永遠的記憶。
留戀的地方篇二十一
爺爺奶奶家進門便是一小塊種滿果樹的果園，里面有數不清的果樹。西瓜到處瘋長，進果園之后一定要小心別踩著它們；水嫩嫩的葡萄葉子爬在架子上，到季節(jié)還會掛幾串水靈靈的葡萄；高大挺拔的蘋果樹，桃樹，梨樹等子果園里聳立著……每一棵果樹都有不同的風采。
果園旁有座小草房，那個小草房以前是爺爺奶奶住的祖屋，現在也還可以住。小草房現在的作用可大了，涼爽的清晨，我和小伙伴們在草房里玩抓人游戲；炎熱的中午，爺爺在唯一一張木床上閉目養(yǎng)神后準備去菜地鋤作；寧靜的夜晚，爺爺便在小草物中間鋪一塊大地毯，拿著養(yǎng)小雞的籠子把小雞放在地毯上讓我們仔細觀察?？傊?，小屋給了我們幾個人帶來了美好的回憶。
草屋后面是爺爺奶奶現在住的房子，有兩層樓高，樓上是客房，客房旁邊還有一塊做香腸的地方。美味可口的香腸讓人口水直流三千尺，疑是銀河落九天。
大房子后面是一片山，在山邊靠房子的一個地方有一二畝的菜園，菜園旁栽了桔子樹，形成一堵圍墻，我們要想進菜園去，必須有爺爺或奶奶帶路進到一個地道里，才可以到菜園里去，這樣做可以防止山上的大野豬跑到菜園里吃爺爺辛苦種出來的菜。所以我們小朋友從沒有因為麻煩，而用砍柴刀把桔子樹砍了直接進去。山上可是我們游戲的好場所，山上有許多四通八達的路，如果這條路出不去，那另一條路肯定出得去，對于我們這樣熟悉這座山的人，不用繞彎就直接可以從山頂走到山下。我們最喜歡玩的游戲就是爬楊梅樹和吃水果，不過幾乎每次都是我最先從楊梅樹曲曲的枝干中冒出頭來，所以每次采楊梅也都是我和另外一個最大的堂哥一起上楊梅樹，我來搞那些又大又黑的甜楊梅，他來運楊梅。（把黑楊梅送到奶奶那去打成楊梅醬)。
我們不僅爬楊梅樹，我們還經常爬柿子樹。我又是當采柿子的人，因為我爬得比他們都快。他們呢都不知道當采的人有什么好，每次問我我也都不告訴他們，（悄悄告訴你，不要讓別人聽見。采的人可以第一個遲到樹枝上那顆最大最甜的楊梅。柿子樹我可以在樹上開心地吃在樹上熟的甜柿子，吃完之后再把硬邦邦的還沒成熟的青柿子投給在下面接的人。當然會留一些可口的甜柿子給其他人，我又不是會把所有的在樹上成熟的柿子全吃掉。）。
我們第二天愛去野豬窩玩，抓小豬拿來養(yǎng)，養(yǎng)大之后和家豬養(yǎng)在一起留著做豬種。不過大野豬太可怕了。我們通常在爺爺的帶領下才敢去掏野豬窩。我們喜歡是因為多抓了可以給小朋友一直當寵物養(yǎng)。但是只能將小豬養(yǎng)在江西。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17546980.html】
