讀后感是對(duì)讀完一本書或某篇文章后的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)。寫讀后感前,要對(duì)書籍的主題、結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有一個(gè)清晰的理解和概括。小編整理了一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,希望能為大家寫作提供一些啟示和借鑒。
家高中讀后感篇一
蘇聯(lián)的高爾基一生有許多著名作品。其中《童年》是他自傳體小說三步曲中的第一部。
翻開書的第一頁,他這樣寫道“給我的兒子”我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧。
在沉痛的氛圍中外祖母出現(xiàn)了,雖然阿廖沙(即高爾基)的父親死了,但她的到來卻使他重見光明,文中有這樣一段話“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,——是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!痹谂c外祖母接觸的這一小段時(shí)間里,阿廖沙就下此斷言,可見她的人格魅力之高。
但是,幸福相處的日子并不是很多,“一種濃厚的,色彩班駁的,離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開始奔流了?!蹦鞘橇钊酥舷⒌摹⒊錆M可怕景象,普通俄羅斯人的生活。在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,阿廖沙的童年生活也真正拉開了帷幕。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活。在無數(shù)個(gè)日日夜夜之中,她讓我覺得是在為和平爭(zhēng)取點(diǎn)什么,也許是寧靜,也許是快樂,總讓人捉摸不透。這大概就是因?yàn)樗纳屏?,在為別人付出時(shí),她已忘懷了自己。就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”外祖母就像這個(gè)舞蹈者,在自我付出時(shí),她忘懷了所有。
在《童年》整部作品中,高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫生動(dòng)而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物。”外祖母的形象馬上出現(xiàn)在眼前,特別是她那件神秘的黑衣服,似乎在里面藏有鮮為人知的秘密。
他一個(gè)人孤獨(dú)得可怕。連快樂女房客的那只可愛的貓也不往他的膝蓋上爬。原因就是他身上有股酸味(我想可能是他在研究某化學(xué)物發(fā)出的酸味留在了身上)。最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,還叫阿廖沙不要老在他身邊轉(zhuǎn)。
是的,“好事情”他真的是可憐極了。由于貧窮,他只穿一些破衣服;為了事業(yè),他幾乎沒有朋友。他知道沒有人會(huì)喜歡他,還故意不讓阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能會(huì)是他在這兒的好朋友,但為了阿廖沙的家人不罵他,“好事情”也只能自己承受孤獨(dú)的折磨。因?yàn)樗峭獾厝?,一個(gè)親人也沒有。他總是憋著、憋著,“哪怕對(duì)一塊石頭,對(duì)一棵樹,也想談?wù)勑摹边@是常人所無法想像的。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們,雖然他們掙了許多錢。但是由于繁忙,他們放棄了其它的一切,也失去了其它的一切??擅總€(gè)人所追求的人生都是不同的。當(dāng)有些人在追求生活美,欣賞日出日落,享受絲絲涼風(fēng),品味月下美酒時(shí),而有些人卻一心追求著自己的事業(yè)夢(mèng)。對(duì)于“好事情”更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢(mèng)。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴,而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
家高中讀后感篇二
新學(xué)期開始了,翻開語文書,第一頁就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書。她沒放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!
他用急切的腳步走向書柜,用她的雙眼去找她的書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛看書,并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁昕磿浅5馗吲d。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的.樣子,不應(yīng)該不讀書。話題作文300字的讀后感話題作文300字的讀后感。就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,也是在愛里長(zhǎng)大的。
家高中讀后感篇三
書中小貝和許博的友誼讓我羨慕不已。小貝生病了,許博騎車去買藥;許博要參加比賽了,小貝給他加油助威。好朋友之間不就是應(yīng)該像這樣嗎?互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),一起拼搏。
看了這本書,我受益匪淺。這本書,更像是一本“友誼說明書”,告訴我們?cè)趺慈ケ3峙c朋友之間最真誠(chéng)最珍貴的友誼。它讓我知道了友誼是多么重要。當(dāng)生活中的美好成了假象,破碎的家奪去了小貝所有的溫暖與幸福,最無助和傷心的時(shí)候,是許博給了她安慰,是友誼讓小貝再次感受到溫暖。
我喜歡這本書,還因?yàn)闀械恼Z言很唯美,小清新,小格調(diào),小浪漫,小抒情……像書中所說“年少時(shí)的感傷、喜悅、迷茫,被籠罩在一層朦朧的紗中。仔細(xì)聆聽、感受,不知不覺間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他的影子中,也有一個(gè)你存在……”
我將寫滿祝福的紙片,掛在樹梢上。這時(shí),風(fēng)吹過許愿樹,所有的紙片都輕輕搖曳起來……《風(fēng)吹許愿樹》是龐婕蕾寫的,這是一本溫暖人心的書。這本書主要講了活潑開朗的小貝、會(huì)照顧人的許博、非常愛八卦的清清、沉默不語的夏南,這四個(gè)人的故事。一開始,小貝的爸爸和許博的爸爸認(rèn)識(shí),但不久小貝搬到了上海,小貝以為再也見不到了許博了。有一天,小貝無意中見到許博,兩個(gè)人很激動(dòng),從此許博對(duì)小貝就格外照顧,許博放棄了小提琴,去學(xué)了吉他,這讓小貝吃了一驚。后來許博有去一個(gè)樂隊(duì)當(dāng)看吉他手。過了一段時(shí)間,小貝班上來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,他的名字叫夏南。小貝的死黨加閨蜜清清喜歡上了夏南。有一次清清說要找自己的“守護(hù)天使”,大家不用猜清清的“守護(hù)天使”一定是夏南,因?yàn)榍迩迕看蜗挛绮韬蠖紩?huì)給他一盒牛奶和一包薯片,但是夏南并不領(lǐng)情,他把清清給的東西都扔到了地上。
在這場(chǎng)事件后,許博參加了一個(gè)比賽,并很快就進(jìn)入到了決賽,但決賽他并沒有上場(chǎng)。因?yàn)橛芯W(wǎng)友說他并不是大學(xué)生。于是,他就在路邊賣娃娃。到最后小貝的爸媽離婚了,許博也去北京打拼了。這本書令我影響很深,因?yàn)檫@本書有很多溫暖人心的地方,也讓人懂得了不能驕傲、要言而守信,非常多的道理。
家高中讀后感篇四
《飄》是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期南方**的社會(huì)現(xiàn)實(shí)為背景的愛情小說。小說以亞特蘭大及附近的一個(gè)種植園為故事背景,描繪了內(nèi)戰(zhàn)前后美國(guó)南方人的生活。以“亂世佳人”斯佳麗為主線,描寫了幾對(duì)青年的愛情糾葛。
在思佳麗的大半生又是為愛所迷惑的時(shí),因?yàn)槊曰蠖隽撕芏噱e(cuò)事。知道最后她才發(fā)現(xiàn),原來她一直鐘愛的艾希禮并不愛她,也不曾象她所想的那般優(yōu)秀。其實(shí)她愛的并不是艾希禮,而是自己內(nèi)心的一個(gè)完美形象。艾希禮越是拒絕她,她心中的那個(gè)形象就越完善——這正應(yīng)了中國(guó)的一句老話:得不到的就是最好的`——而恰恰因?yàn)樗e(cuò)誤的迷戀,才使她錯(cuò)了身邊真正的幸福。這也給了我一個(gè)啟示:人要學(xué)會(huì)明辨是非,不要讓幸福從自己的指間溜走。
值得欣慰的是,在思佳麗的愛情世界里沒有什么是為之已晚的,當(dāng)她徹底的失去艾希禮,失去女兒,丈夫瑞德也已離她而去之后,她才意識(shí)到原來她真正愛的人是瑞德,她于是拋開心靈上的創(chuàng)傷與悔恨,相信自己一定能挽回瑞德的心?!安还茉鯓?,明天又是另外的一天呢!”如果許多人對(duì)愛情都能有這種樂觀自信的態(tài)度,那么許多愛情的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
在品讀《飄》的日子里,多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵,幾許欣喜,幾許感慨,幾許驚嘆。掩卷息,留下的是強(qiáng)烈的震撼和一生的感動(dòng)。
家高中讀后感篇五
是啊,除了九百六十萬平方公里的陸地面積之外,我們還擁有三百萬平方公里的海洋,這也是我們的領(lǐng)土啊。但是我們對(duì)于這些祖先說留下的神圣領(lǐng)土在做些什么呢?生活污水,工業(yè)廢水,生活垃圾,浪費(fèi)、我們是在污染海洋,我們是找傷害那神圣的藍(lán)色,同時(shí)也是在毀滅我們自己。
在這個(gè)陸地資源過度開采的時(shí)代,海洋成了決定中國(guó)未來是否富強(qiáng),是否能走上世界頂端,成為真正意義上的強(qiáng)國(guó)。
海洋究竟有神作用呢?1992年的世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)認(rèn)為,還有那個(gè)是人類生命支持系統(tǒng)的重要組成部分,可持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
首先,海洋內(nèi)有豐富的海洋生物,用以食用,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。而我國(guó)海洋生物的品種更是繁多,還有許多可以入藥。
其次,海洋是個(gè)資源豐富而未充分利用的資源寶庫,他有許多陸地匱乏的資源,如石油,天然氣,海濱沙等多種礦物資源,還有潮汐能這種綠色環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展能源。
最后,海洋還有很高的軍事作業(yè),在戰(zhàn)爭(zhēng)中起著舉足輕重的作作用。
這些,是我所了解的海洋,但是寬廣如海洋,他的作用不可能僅限與此?!按蟮厥侨祟惖哪赣H”是的,陸地對(duì)于我們而言非常重要,我對(duì)她有著無限的眷戀與崇敬之情,那我們是否可以認(rèn)為“海洋是人類的父親”呢?據(jù)我所知,地球上最早出現(xiàn)的生物是在海洋中的,我想海洋這個(gè)父親是當(dāng)之無愧的。
地球本就是一個(gè)藍(lán)色的星球,藍(lán)色國(guó)土,說是整個(gè)地球也不為過。在此,我想呼吁大家,呼吁中國(guó),也呼吁整個(gè)世界:在我們歌頌陸地的時(shí)候,不要忘了,我們還有海洋。在海軍用自己的生命守護(hù)著這偉大的藍(lán)色時(shí),我們不能再傷害他了,否則在數(shù)千萬年以后,我們的藍(lán)色國(guó)土將變成黑色國(guó)土。
最后,向那些穿著美麗海軍服,背井離鄉(xiāng),在風(fēng)浪中依然挺立,毫不退縮的中國(guó)海軍們,致以我最崇高的敬意,你們守護(hù)的,是海洋,是藍(lán)色國(guó)土,也是我們藍(lán)色的未來。謝謝你們!
家高中讀后感篇六
越長(zhǎng)大越孤單讀后感房慧我始終都學(xué)不會(huì)用華麗的語言去包裝自己的文字,我始終都是用瑣碎的文字來表達(dá)我的情感,越長(zhǎng)大越孤單讀后感房慧。-------題記從小就羨慕那些朋友多得是,有那麼多的玩伴,隨手便地抓的人。而對(duì)于我這個(gè)eq智商不高的人來說,何談容易。他們總是有說不完的話,數(shù)不盡的傾聽者,打不完的招呼,雖然我也有幾個(gè)私交,不過無非就是那幾個(gè)玩的要好的,曾經(jīng)一度認(rèn)為自己有自閉癥,朋友也有時(shí)這樣問我。不過總結(jié)來說就是有點(diǎn)孤僻,不喜歡太熱鬧的地方,喜歡呆在自己的世界里,靜靜地,不想內(nèi)心的那片凈土受到外界的干擾,可表面安靜,害羞的我,可又有誰知在寢室盡情釋放自我,所以我被蓋上了雙面人的稱號(hào)。只是心中永遠(yuǎn)有這那樣一塊兒禁地是屬于我自己的,我曾試著想慢慢打開它,卻發(fā)現(xiàn)好難。就像樹上最高枝頭的那顆蘋果,不曾嘗過,卻擔(dān)心它的苦澀。小時(shí)候,總是自己呆在家中,把所有的燈都打開,因?yàn)楹ε潞诎?,那個(gè)時(shí)候是在上幼兒園,個(gè)子小抅不到開關(guān),摸著黑小心翼翼的踩著凳子,有時(shí)會(huì)哭著從晚上等到白天媽媽下班。
把電視聲音開得很大,因?yàn)槟菢硬挪挥X得害怕,總是羨慕那些一回到家就能見到父母的孩子,就是那麼一個(gè)小小的愿望我都無法去實(shí)現(xiàn),在別人眼里卻只是輕而易舉的事情。那個(gè)時(shí)候認(rèn)為自己好孤單,然而隨著長(zhǎng)大那種孤單一也淡去了,本以為這樣我就可以變的堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)再去那樣的依賴父母,然而心理上的孤單與日俱增,真的好孤單好無奈,以前的孤單比起來實(shí)在算不上什么。在大人的眼中我們還是未經(jīng)歷長(zhǎng)大的孩子,童真,稚氣。根本不會(huì)去關(guān)心哎呀學(xué)費(fèi)怎麼又要交了?菜價(jià)怎麼又漲了?......
心無雜念,未成熟未長(zhǎng)大的孩子,沒有壓力,沒有煩惱,沒有社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)。。。。。。安心過著豐衣足食的日子,可只有我們知道,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,自己在變,或者怎樣慢慢成長(zhǎng),因?yàn)闊o論是誰在父母眼中終究是個(gè)孩子。但在別人眼中未必是這樣的。我就是這其中的一員,從小在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,溫室里的花朵。童真的孩子,總是把所有的事情看的太簡(jiǎn)單美好,一直生活在自己的童話世界里,那里只有快樂和美好。即使是看電視和小說,都會(huì)選擇美好快樂的結(jié)局來看,無非就是想看到圓滿的結(jié)局。這是一個(gè)男孩悲傷流浪的故事,也是一群倔強(qiáng)的女孩子追求真相的.故事。李可以背負(fù)著血緣之痛,四處躲避。他不允許任何人靠近,他越這麼孤傲就越吸引周圍的人的好奇。
他做了一個(gè)旅人,踏上未知的旅程,無法???,無法安心,沒有朋友,沒有目標(biāo),放逐,流浪。他的冷漠,目中無人,不接受任何人的關(guān)心,活在自己的世界里,冰冷的像南極的冰島。越長(zhǎng)大越孤單好像成為孩子的代名詞,張大中感受到孤單的滋味,是自己與周圍的一切更加生疏,與熟悉的人如同路人甲路人乙,身上長(zhǎng)滿難以靠近的刺,把自己包裹起來,用堅(jiān)硬的一面去防備他人更多的時(shí)候,把一些事一些話埋在心里,正是這種的心理上的變化使自己變得麻木孤單,不愿與他人交流。孤單越來越鮮明,越來越可怕,沒有兒童時(shí)代的天真活潑,我也想過簡(jiǎn)單的共同追求,也許隨著長(zhǎng)大,看大的世界越來越大,懂得的越來越多,接觸的越來越深明白一些道理,對(duì)這個(gè)而世界上的規(guī)則了解的越來越透徹,才發(fā)現(xiàn)自己變了許多,變得有私心變得計(jì)較,變得有防備,使我們明吧夢(mèng)想很難去實(shí)現(xiàn),明白未來的路很長(zhǎng)路很坎坷,自然變的孤單迷茫,天空很大卻看不清楚,好孤獨(dú)。
我們不得不承認(rèn),盡管我們每個(gè)人的內(nèi)心還是向往著童真,但并不可能像從前一樣快樂,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的志向不同,經(jīng)歷不同,所談?wù)摰氖虑橐膊灰粯?。好想再回到那無憂無慮的童年,因?yàn)槟菢硬挪挥X得累,才可以輕易被滿足,才不覺得孤獨(dú)。好像再躺在外婆的懷里聽唱著那首幾百遍的歌,就是那首歌陪伴我到長(zhǎng),那首歌好像這樣唱的“天黑黑,欲落雨,天黑黑,黑黑”真想回到那個(gè)犯了錯(cuò)躲到大人懷里的小女孩,長(zhǎng)大后,一切好像都變了,變得好陌生,變得好孤單??偸窍肫鹜甑臅r(shí)光,卻在,念念不忘中淡去了。
是否成人的世界背后總有殘缺,我走在每天必須面對(duì)的分岔路,我懷念過去單純美好的小幸福。。。。。。年輕的一代,在成長(zhǎng)路上,終究是寂寞的,但記得長(zhǎng)大孤單了,千萬不要抱怨,這畢竟對(duì)每個(gè)人來說都是人生的一個(gè)“坎”,只要勇敢去面對(duì),一切都會(huì)好的。
家高中讀后感篇七
一只交織著親情、愛情、友情的風(fēng)箏永遠(yuǎn)在兩個(gè)阿富汗男孩心中揮之不去。這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、救贖的故事。
《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家卡勒德?胡賽尼的第一本小說。起初不能明白為什么要以一只風(fēng)箏作為標(biāo)題,直到讀完整本書后才漸漸明白過來,這一個(gè)以風(fēng)箏為引子展開的故事是那樣的令人感動(dòng)與惋惜。在主人公阿米爾眼里,那個(gè)追風(fēng)箏的人,那個(gè)有著兔唇的人,那個(gè)說“為你,千千萬萬遍”的人是那樣的老實(shí),忠厚而又那樣的單純。那是把他視做好朋友的人,可是卻因?yàn)樗呐橙鯚o能,他背叛了他的好朋友——哈桑。
書中描寫了阿富汗一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)——“風(fēng)箏比賽”,這是一種流行于廣大阿富汗兒童的童年的游戲,風(fēng)箏飛得最高,并且堅(jiān)持到最后,就會(huì)在所有人眼中有著至高無上的榮譽(yù)。這個(gè)象征著尊嚴(yán)與成就的“風(fēng)箏比賽”卻給哈桑和阿米爾的友誼帶來了一生都難以彌補(bǔ)的裂痕。那條充滿罪惡,陰暗的小巷中發(fā)生的一切永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傷害了哈桑以及阿米爾,使阿米爾在往后的生活中充滿了自責(zé)與愧疚。
哈桑是這本書中最讓我動(dòng)容的人。他的一生太過于多舛了,混亂的家庭關(guān)系,被摯友背叛,這些常人無法原諒的事情在他的身上卻得到了諒解。他視阿米爾為他一生追隨的人,他將自己的姿態(tài)放得那樣低,他甚至可以為阿米爾付出所有,因?yàn)樗悄菢拥膼郯⒚谞?。哈桑?duì)阿米爾少爺?shù)母星?,是無謂回報(bào)的付出,是不辭辛勞的堅(jiān)守,是無所畏懼的袒護(hù)。阿米爾因?yàn)榧刀矢赣H對(duì)哈桑的.愛護(hù)而誣陷哈桑偷手表以達(dá)到將哈桑趕走的目的,哈桑不但沒有記恨他,反而為了保護(hù)阿米爾而被阿瑟夫侮辱,更是在阿米爾走后為了保護(hù)阿米爾的房子而被殺害。從開始到結(jié)束,哈桑都沒有一絲怨恨阿米爾。每一次想起哈桑對(duì)阿米爾說到“為你,千千萬萬遍?!蔽业男闹心欠N無以言表的心酸和感動(dòng)令我眼眶泛紅,喉嚨梗塞?!盀槟?,千千萬萬遍”是哈桑善良純潔的寫照,是他對(duì)阿米爾鄭重的情感表達(dá),也是他對(duì)阿米爾矢志不渝的承諾。在他為阿米爾站出來時(shí)說的那一句“阿米爾是我的朋友”時(shí),我不禁為這個(gè)善良的孩子感到心疼。
也許是這句話那忠貞不渝情感太過濃厚,讓阿米爾對(duì)自己的背叛以及懦弱無能感到深深地自責(zé)和痛苦,所以阿米爾選擇了疏遠(yuǎn)哈桑,因?yàn)樗麤]有勇氣面對(duì)哈桑。最后哈桑和父親離開,兩人一別,走上了各自的人生道路。二十年后,阿米爾在得知哈桑是自己同父異母的弟弟后,帶著自己與父親的罪行開始了贖罪之路。經(jīng)過不懈的努力,他終于找到了哈桑的兒子并且完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。
阿米爾,在經(jīng)過二十年的精神折磨后,終于找回了二十多年前未能擁有的勇氣。當(dāng)他看到那張神似兒時(shí)玩伴的臉時(shí),他明白,他無法再次逃避了。為了解救哈桑的兒子,他想盡各種辦法,歷盡千重苦難萬種障礙,甚至不惜犧牲自己來得到心靈的救贖。他以自己的勇氣和贖罪般的努力戰(zhàn)勝了二十多年前的敵人阿瑟夫。他贏了,他戰(zhàn)勝了他與哈桑及哈桑兒子的敵人,也戰(zhàn)勝了自己心中的執(zhí)念!
作者似乎并不想這么簡(jiǎn)單的放過阿米爾。哈桑兒子的一次又一次自殺和對(duì)生活充滿絕望的態(tài)度使得這個(gè)救贖之路愈發(fā)坎坷。在醫(yī)院里,哈桑兒子命懸一線,他在病房外跪地禱告的情節(jié)將整個(gè)小說推向了高潮。“只有那些失去真主的人才能找到真主,真主真的存在,他必須存在?!边@一句更是為整本小說灌入了靈魂。阿米爾的人格由此發(fā)生了蛻變。
故事的結(jié)局回歸平淡,哈桑的兒子跟阿米爾回到了美國(guó)生活,但是他與阿米爾的心結(jié)依舊沒有解開。當(dāng)阿米爾在海邊重新拿起風(fēng)箏線的時(shí)候,他終于找回了自己。
我從這本書不只是看到了阿富汗的宗教問題以及政治問題,還看到了人性的弱點(diǎn)與本質(zhì)。哈桑那種深入靈魂的全心全意為一人的態(tài)度在現(xiàn)在的社會(huì)中屈指可數(shù),那種赤子之心能夠熾熱所有人??墒前⒚谞栐诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)以及自己的罪行時(shí)表現(xiàn)出的懦弱不就是社會(huì)大部分人的縮影嗎?我們?nèi)狈Φ挠職馐刮覀冨e(cuò)過了許多本該擁有的東西。勇氣也許并不能所向披靡,但是膽怯終究會(huì)碌碌無為。做人做事,最重要的不就是負(fù)責(zé)任嗎?學(xué)會(huì)做人,首先就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),對(duì)自己愛的人和愛自己的人負(fù)責(zé);也要勇往直前,對(duì)自己愛的人忠誠(chéng)勇敢。不要讓自己的懦弱傷害到你身邊愛你的人,那樣你將會(huì)在自責(zé)與懊悔中度過余生。
做一個(gè)追風(fēng)箏的人,在奔跑中懷揣夢(mèng)想與勇氣,一路高歌,一生無悔。
家高中讀后感篇八
一場(chǎng)漂浮的雨過后,陽光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜里翻出一本書,書名是《愛的教育》。
翻開書,扉頁上寫著兩行字:學(xué)會(huì)感恩-媽媽。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,只讀了幾行,我放不下。
這是一本書,從四年級(jí)學(xué)生埃里克的角度描述了他發(fā)生的事情,并寫在日記上。這本書是一個(gè)小故事,給我印象最深的是一個(gè)叫做“小抄寫員”的故事。
敘利奧的父親是一名鐵路工人,為了養(yǎng)活一大家子,他幫雜志社抄寫。敘利奧不忍心看到父親的辛苦,于是在父親停止寫作后,晚上幫父親抄寫。但由于睡眠不足,一天晚上,居然躺在作業(yè)本上睡著了。父親嚴(yán)厲批評(píng)了他,他想說出真相卻忍住了。然而,每天晚上抄寫已經(jīng)成為一種習(xí)慣。那天晚上,敘利奧又起床了。他不小心撞倒了一本書。他很緊張,害怕打擾他的父親。但他沒想到他的父親站在他身后。他明白了一切,父子倆緊緊地抱在一起。
父子關(guān)系是廣泛的?!爱?dāng)一個(gè)人愛別人,也被別人愛的'時(shí)候,那么這個(gè)人就是最幸福的?!?。不是嗎?敘利奧愛他的父親,忍受委屈。他把一切都埋在心里,因?yàn)樗麗鬯母赣H,他的父親也愛他。
讀完這個(gè)故事,我想起了生活中的一些例子:
每當(dāng)媽媽讓我洗碗掃地時(shí),我都很不情愿,經(jīng)常讓媽媽用一些東西“賄賂”我。“拿人的錢嘴短”,我拿了媽媽的東西,不好意思不為她分擔(dān)家務(wù),但我總是假裝盡力欺騙媽媽對(duì)我的信任。有時(shí)候,雖然我媽媽賄賂了我,但我什么也沒做,所以我經(jīng)常讓我媽媽生氣。
我被敘利奧關(guān)心父母、孝順父母、體貼父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì),我們獨(dú)生子女受到父母的照顧。他們都是“小皇帝”和“小公主”。他們總是抓住父母對(duì)我們的溺愛和攻擊,所以父母無能為力。
這本書是一本好書,讓我明白了很多道理,我要把書中的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
家高中讀后感篇九
這里記載著一篇非常感人的故事,我讀后生生淚下。
講的是:小時(shí)侯,我常去爺爺家玩兒。爺爺家有一棵很茂盛的梧桐樹。每次我到爺爺家玩,都是我最快樂的時(shí)候。
那時(shí),家境并不好,媽媽動(dòng)不動(dòng)就生氣,一生氣就訓(xùn)人,我常常挨她的訓(xùn)。我一生氣,便跑到爺爺家,快樂的玩耍。有一次,我淘氣,拿起針扎了梧桐樹一下,清清的、圓圓的淚珠一樣的水滴滴了下來。我呆了一下,這“淚珠”在爺爺眼里有過。那次,我打破了人家的花瓶,卻不承認(rèn)時(shí),爺爺就落下了一滴清清的、圓圓的淚。從此,我把梧桐樹和爺爺連在了一起。
有一天傍晚,竟下了一絲細(xì)雨,爺爺嘆了口氣說:“梧桐樹更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!蔽也欢?,爺爺便講解給我聽。
我在梧桐樹下玩著、轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到了梧桐樹的葉子全落了。爺爺?shù)牟∏榧又亓?。一天,爸爸回來告訴我,爺爺快不行了,我感到自己瘋了似的往家跑。不會(huì)的!決不可能!爺爺只是睡了。瞧,他那面貌與生前一樣,他只是睡了。我猛然想到:梧桐樹,梧桐樹,梧桐樹不死,爺爺不會(huì)死!我又扎了梧桐樹一下,水流了出來,我笑了,可在一看,那水不在是清的,而是混濁的,不在是滾圓的,而是一道細(xì)流。
我絕望了,只看見一位老爺爺,坐在梧桐樹下,給一個(gè)小女孩兒講故事聽……。
雖然,我沒有經(jīng)歷過這樣的事,可我知道,它在告訴我們:要珍惜愛,懂得愛,做一個(gè)懂得愛的人。
家高中讀后感篇十
在一個(gè)鴉雀無聲,萬籟俱寂的夜晚,在街道不斷接受風(fēng)雨洗禮的時(shí)刻,我讀懂了一本書——《魯濱孫漂流記》。
翻開書的前幾頁,眼前不斷的閃現(xiàn)的是一位倔強(qiáng)、有膽識(shí)、勇敢的少年,他不顧父母的勸告,獨(dú)自乘船,出海探險(xiǎn)。
還記得我在上小學(xué)的時(shí)候,天空正下著雨,我不顧父母的勸告,獨(dú)自出門玩耍。繼續(xù)品味書中的情節(jié),那一陣陣狂風(fēng)向那位少年襲去。海上掀起一道道波浪,將他*在一個(gè)無人島上。
回到現(xiàn)實(shí),那天我享受著雨的沐浴,可玩得正高興的我卻不知道,危險(xiǎn)的魔爪正朝我伸來——我摔倒在一片泥沼中,不斷下沉。
書中的文字告訴了我,魯濱孫并沒有屈服,他用他的智慧、勇敢、勤勞度過了難關(guān),用頑強(qiáng)不屈的精神和不斷拼搏的勇氣,最終離開了那“死亡”之島。
掉到泥沼中的我,開始有些心灰意冷,想到了魯濱孫*我自己的雙手,慢慢得,一步一步爬出了沼澤。最終戰(zhàn)勝了困難。
《魯濱孫漂流記》告訴了我,在困難和挫折面前,要迎難而上,永不放棄希望。
在書香的歌曲中,有魯濱孫與困難搏斗的驚心動(dòng)魄的音符,有那勤勞勇敢,的剛毅節(jié)奏,還有那永不放棄,頑強(qiáng)不屈的歌詞。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì),才是他得以生存下去。
那天,我讀懂了《魯濱孫漂流記》,他告訴我在任何環(huán)境中,都不能放棄希望,正如陸游那“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心,“任爾東西南北風(fēng)”我們都能戰(zhàn)勝。
家高中讀后感篇十一
在一個(gè)云霧繚繞的天氣里,有一個(gè)人在書的海洋里盡情地遨游著,那個(gè)人就是我。雖然天氣不好,但我的腦子里依然是明朗的。今天,我給大家分享的書是:《愛上讀書的妖怪》。
你是不是對(duì)這本書的名字很好奇呢?現(xiàn)在我們來聽聽這本書的主要內(nèi)容吧。從前有一個(gè)柜子精,他之前是一個(gè)柳條柜,里面裝著吝嗇老頭的錢。因?yàn)殄X很多,所以用的柳條柜也很多。其中有一個(gè)柳條柜被小偷偷走了。
小偷把錢拿走以后,把空空的柳條柜扔在那兒,當(dāng)柳條柜破了之后,就幻化成精。他幻化成精后,就去吝嗇老頭那偷錢,因?yàn)樗?xí)慣抱錢睡。他偷了錢后,就來到柳樹洞里。
突然,門外冒出了兩個(gè)妖精,分別是掃帚精和筆記本精。兩個(gè)妖精想和柜子精在一起,柜子精收留了他們。從此,他們成為形影不離的好朋友。有一次他們和學(xué)者比賽,當(dāng)他們不知道學(xué)者出的題怎么做時(shí),就想到了“嗜書如命”的世宗大王。
于是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王,回來后他們把世宗大王寫的答案給學(xué)者。學(xué)者又問這是什么意思,他們又答不上來了,筆記精建議去書中找答案。后來他們不僅找到了答案,還愛上了讀書,也認(rèn)識(shí)了字。
我們不能像吝嗇老頭學(xué)習(xí)做個(gè)吝嗇鬼,而要向土土學(xué)習(xí)做個(gè)大方的人,這樣別人就會(huì)跟你玩。筆記本精是個(gè)愛讀書的妖怪。看書是很重要的,所以,大家要大量的閱讀。
同時(shí),我想起了高爾基寫的一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。大家是不是對(duì)這句名言很熟悉呢?讀書是很重要的,因?yàn)闀谴蜷_智慧之門的鑰匙。只要你大量的閱讀,就會(huì)變得智慧、聰明。所以,我要大量閱讀。
我喜歡這本書!
家高中讀后感篇十二
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,我讀得興趣盎然,愛不釋手。
在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客?!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么。
原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處!
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重,對(duì)大自然的無限向往。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!逼鋵?shí),美,無處不在。美,就在身邊。親愛的同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)《昆蟲記》,走進(jìn)大自然。
家高中讀后感篇十三
去年暑假,九寨溝旅行回來的路上遇見了長(zhǎng)江,黃黃的混濁的江水超出我對(duì)黃河的想象,一如這世風(fēng)狂泄,泥沙俱下的世道。因此,我漸漸地更喜歡文字的世界,可以讓人海闊天空地想象,比現(xiàn)實(shí)世界美得多。
比如那清新剔透、天馬行空的《小王子》,像九寨溝透徹清涼的水,卻隨手可觀,不必千里迢迢趕去欣賞。
讀它,是一種很簡(jiǎn)單的幸福。
第一次看《小王子》是在兩年前,雜志上的一篇序言——《我是那只等愛的狐貍》,注明選自《小王子》。與眾不同的味道把我迷住了。
很快地我在網(wǎng)上訂了書。送來后,打開第一頁,我就愛不釋手了,令我驚喜的不僅有奇妙的文字,還有圣??颂K佩里的那些畫兒??吹叫⊥踝永锩嬉粯拥漠嬅?,我才知道,原來那些小人和花花草草曾經(jīng)并且一直在這樣憂傷的童話里生長(zhǎng)著。
我摘錄了《小王子》的一些文字,和朋友們分享:
我的生活很單調(diào)。我捕捉雞,而人又捕捉我。所有的雞全都一樣,所有的人也全都一樣。因此,我感到有些厭煩了。但是,如果你要是馴服了我,我的生活就一定會(huì)是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去,而你的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓我從洞里走出來。(小狐貍的話)。
比如說,你下午四點(diǎn)鐘來,那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始感到幸福。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安;我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是,如果你隨便什么時(shí)候來,我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情…應(yīng)當(dāng)有一定的儀式。(小狐貍對(duì)小王子說)。
我如果有五十三分鐘可支配,我就悠哉游哉地向水泉走去…(小王子對(duì)忙碌的商人說)。
喏,這就是我的秘密。很簡(jiǎn)單:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。(小狐貍對(duì)小王子說)。
我到過一個(gè)星球,上面住著一個(gè)紅臉紳士。他從來沒聞過一朵花。他從來沒有看過一顆星星。他什么人也沒有喜歡過。除了算帳以外,他什么也沒有做過。他整天嘮叨的就是你剛才所說的那句話:‘我正忙著要緊的事呢!’他覺得自己很了不起。不過,這還能算個(gè)人嗎!不,他不能算人,他只是個(gè)蘑菇!
“你們一點(diǎn)也不象我的那朵玫瑰,你們還什么都不是呢!”小王子對(duì)玫瑰們說?!皼]有人馴服你們,你們也沒有馴服過任何人。你們就象我的狐貍過去那樣,它那時(shí)只是和千萬只別的狐貍一樣的一只狐貍。但是,我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)成了我的朋友,于是它現(xiàn)在就是世界上獨(dú)一無二的了?!?/p>
我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣。可是,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
我那時(shí)什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的'話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開她跑出來。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情?;ㄊ嵌嗝醋韵嗝?!我當(dāng)時(shí)太年青,還不懂得愛她?!?/p>
那么美的文字讓我謙卑,自慚形愧。我只能用一段一段的原文來表達(dá)我對(duì)《小王子》的喜愛。
一直沉睡的天性被他美麗的憂傷喚醒了,我試著去憐惜一花一木,去同情小人小物,試著培養(yǎng)自己豐富的情感世界,試著搭建自己宏偉的精神殿堂,抵抗這個(gè)瘋狂世界里肆虐的物欲,拯救我那日益物質(zhì)化的堅(jiān)硬的心靈。
小王子樂觀地成長(zhǎng),流浪世界。流浪中,小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷茫著:
國(guó)王,坐在只有禮服大小的星球上支配著他的權(quán)利……。
愛虛榮的人,“在那些愛虛榮的人眼里,別人都成了他們的崇拜者?!?/p>
酒鬼,為了忘卻羞愧而喝酒,因?yàn)楹染贫呃ⅰ?/p>
實(shí)業(yè)家,只愛計(jì)算著天文數(shù)目,喜愛擁有卻不知如何去管理……。
點(diǎn)燈人,“小王子瞅著他,他喜歡這個(gè)點(diǎn)燈人如此忠守命令。”
……。
他們唯一的共通點(diǎn):玩著大人們的數(shù)字游戲、心中充滿欲望、虛榮、熱衷名利、有著自甘墮落的自圓其說邏輯,缺乏對(duì)真實(shí)世界的愛和興趣。“這些大人們真是奇怪極了?!?/p>
“人們一點(diǎn)想象力都沒有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說的話…”,“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的?!?。
“人們是從來也不會(huì)滿意自己所在的地方的?!?/p>
“你這里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰??墒?,他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”
“然而,他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”
我們是不是也在苦苦追求著幸福,但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走?
人生沒有目的地,人生僅僅是一個(gè)過程,值得我們把握每一天的幸福。
家高中讀后感篇十四
不知何時(shí)起,好喜歡儲(chǔ)藏希望。每每傷感時(shí),會(huì)希望明天的這個(gè)時(shí)候是快樂的,久而久之,這些希望就一直在心里儲(chǔ)藏著、等待著、期盼著,盼著這些希望全部實(shí)現(xiàn),也許,不能全都如我所愿,那就讓我把一輩子的傷感都留給現(xiàn)在吧!因?yàn)?,我不只想要一個(gè)快樂的明天。
正如《留給明天》中所說:“明天的我。迷霧散盡,一切終見清晰。”
夜,是那樣的沉寂······
希望有時(shí)就像月亮一樣,它雖不如太陽那樣光芒四射,但它卻能借助太陽那一點(diǎn)點(diǎn)的光,為黑暗帶來一絲光明,為恐怖帶來一絲美好。希望,就是狹窄空間內(nèi)僅存的一點(diǎn)光亮,沒有了希望,也就沒有了最重要的部分。
生活中,存有希望的人會(huì)永遠(yuǎn)有一顆積極向上的心,他們會(huì)努力做好每天的工作,迎接第二天的朝陽。每當(dāng)太陽升起時(shí),他們心中想的只是做好今天的工作,而不是渾渾噩噩的過完這一天。因而,造就了樂觀和悲觀兩種類型的人。
聽過這樣一個(gè)故事:有位醫(yī)生,素以醫(yī)術(shù)高明享譽(yù)醫(yī)學(xué)界,他的事業(yè)蒸蒸日上,但不幸的是,就在某一天,他被診斷患有癌癥。這對(duì)他來說無異于當(dāng)頭一棒。一度,他曾情緒低落,但后來他不但接受了這個(gè)事實(shí),而寫他的心態(tài)也為之一變,變得更寬容、更謙和、、更懂得珍惜他所有的一切。在勤奮工作之余,他從沒有放棄與病魔抗?fàn)?。就這樣,他平安的度過了好幾個(gè)年頭,到現(xiàn)在,他依然活得很快樂。有人驚訝于他的事跡,問是什么神奇的力量在支撐著他。這位醫(yī)生笑盈盈的答道:“是希望。幾乎每個(gè)早晨,我都給自己一個(gè)希望,希望我能多救治一個(gè)病人。希望我的笑容能溫暖每一個(gè)人······”
每天給自己一個(gè)希望,給自己一個(gè)鼓勵(lì),給自己一個(gè)目標(biāo),哪怕它很渺小,但我們只要努力去做了,生活就是充實(shí)的,也就是說,只要我們存有希望,我們就可以化腐朽為神奇。
不要感慨成功遙不可及,只要我們已經(jīng)付出,把現(xiàn)在該做的'都做完,把剩下的,就留給明天吧!希望,總有一天會(huì)綻放,就如我們?cè)缤頃?huì)成功一樣。
把希望,留給下一秒,用時(shí)間來灌溉、用努力來施肥、用想象來保護(hù)。
我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,看完后,我被主人的精神深深地感動(dòng)了。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學(xué)?!X國(guó)最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無憂無慮,一帆風(fēng)順的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
這,也許才是最完美的結(jié)局。
大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過無數(shù)的困難,遇到過許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂郁不安,卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來。當(dāng)然,還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫助,使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
我想:我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí),盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅(jiān)強(qiáng),有信心勇敢地去面對(duì)它,就一定會(huì)成功!
這個(gè)寒假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
大衛(wèi),是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個(gè)沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對(duì)了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來的好朋友——特雷格爾。我對(duì)這位新朋友很同情,因?yàn)樗31焕蠋焸儦颉?/p>
大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當(dāng)了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。
隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會(huì)結(jié)婚呢?后來,我才了解到,原來外國(guó)人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!
大衛(wèi)經(jīng)過了一段時(shí)間的消沉,終于從痛苦中恢復(fù)了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感,因?yàn)樗行┒嗲?
大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會(huì)更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!
家高中讀后感篇十五
并且永遠(yuǎn)地扶持我。
我渴望有人毀滅我,
也被我毀滅。
世間的情愛何其多,
有人可以虛擲一生共同生活卻不知道彼此的姓名。
這或許是我對(duì)于整本書的最深刻的印象了,懷著對(duì)這位頗具爭(zhēng)議的作者的一種敬畏,我悄然的提起書本,來讀這個(gè)令人折服的不凡的女人。她是一個(gè)矛盾的個(gè)體,她渴望沖破樊籠,但是無奈,她卻沒有辦法沖破現(xiàn)實(shí)給她既定的一個(gè)紙糊龍,只能在自己臆想的世界里存活,是的,在她還沒有遇見那個(gè)女孩之前,是那樣的。
也許她還會(huì)像往常一樣,在她想要決定去訴求意見的時(shí)候被她的母親以一個(gè)橘子搪塞住,在想要拼命的得到某種東西的時(shí)候,被母親的一個(gè)橘子給打亂了所有的`前進(jìn)的道路。
昨天我們坑里的小伙伴們激烈的討論了這個(gè)話題,當(dāng)然,更多的是討論這本書衍生出來的一些東西,比如這個(gè)橘子的含義。誠(chéng)然,對(duì)于這本書的名字,如此的獨(dú)具匠心,我想它的含義一定非同凡響吧。淺貓說的是代表矛盾,我說代表自由,還有魚說代表束縛和約束,白瓷罐贊同我的觀點(diǎn)。然后我們滿慢慢的剖析,我說其實(shí)兩者并不矛盾,無論自由還是束縛,都代表橘子,橘皮是酸澀而堅(jiān)硬的,正好像是母親給她的一種約束和束縛,傳統(tǒng)的思想,讓她作為一個(gè)傳道者應(yīng)當(dāng)有的東西,而那個(gè)橘子里面甜美的果實(shí)代表著自由,自由是甜美且可口的啊。
其實(shí)我們都很不理解她媽媽的做法,但是我們都認(rèn)為她的媽媽是愛她的,只是方式不對(duì)。對(duì)于像她這樣一個(gè)女孩,她是作者本身的原型,以自身的一種身份和精力來寫的。
我們都對(duì)她在早先年的時(shí)候?qū)τ趷凵弦粋€(gè)姑娘而產(chǎn)生了疑惑,或許那就是她的選擇,作為傳統(tǒng)的傳教者,她本該選擇自己所想要的安樂的生活,可是,命里相遇,她們注定不平凡,而后再次相遇,內(nèi)心也許再也沒有波瀾了吧。她終究是沖破了世俗的眼光,與一個(gè)女孩相戀了,我覺得,不用墨守陳規(guī)。每個(gè)人都有追逐愛的權(quán)利。
正如作者所言,每個(gè)人都有悲喜交替的人生,那才是人生的意義所在,橘子不是唯一的水果。
正如,世界沒有唯一的答案一樣。
家高中讀后感篇十六
南懷瑾既然被譽(yù)為國(guó)學(xué)大師,那么看他的書應(yīng)該是一件仁者見仁智者見智的事情,也就是問題中所提到的《南懷瑾全集》這本書,它是一本揉合了中國(guó)傳統(tǒng)古典儒學(xué)解讀的著作。
換句話說,當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為這本書值不值得讀,或者有沒有價(jià)值的時(shí)候,對(duì)于傳統(tǒng),南懷瑾自然是沒有任何疑問的,淺俗易懂;但是問題其實(shí)也正是在這里,因?yàn)槭且徊總鹘y(tǒng)的書,其實(shí)南懷瑾的思想里他是沒有剔除很多原本傳統(tǒng)里的糟粕的,他對(duì)于傳統(tǒng)儒學(xué)還是全盤接受的態(tài)度。
比如說,《南懷瑾全集》其中一個(gè)貫穿全本的思想就是“中庸之道”,這里的包括“寬恕”“忍讓”“不爭(zhēng)”,更具體一點(diǎn)的話,比如他講的“放手,得救的最妙藥方“,他借用許多的佛法和儒學(xué)來解釋人性中的“貪嗔癡”,讓人們放下執(zhí)念。但是很顯然這其實(shí)是一個(gè)誰說誰圓的事,今天南懷瑾告訴你要“寬懷”,明天就有馬云告訴你“要有夢(mèng)想,要敢想敢爭(zhēng)”,這樣你才能成為一個(gè)打遍各路武林高手的電影演員,然后你聽來聽去發(fā)現(xiàn)大師和教父講的都對(duì),那到底誰的更對(duì)呢?《南懷瑾全集》并沒有說。
再舉個(gè)例子,除去“中庸之道”,《南懷瑾全集》還貫穿一個(gè)思想,他說:
一個(gè)人如果覺悟了,悟道了,對(duì)一切功名富貴看不上,而萬事不管,腳底下抹油溜了,這種人叫做羅漢。但是菩薩境界則不然,覺悟了,解脫了世間一切的痛苦,自己升華了,但是,看到世上林林總總的眾生,還在苦難中,就要再回到世間廣度一切眾生。這種犧牲自我、利益一切眾生的行為,就是所謂有情,是大乘菩薩道。
講到這里很多人應(yīng)該已經(jīng)明白了,這里其實(shí)并不是說《南懷瑾全集》不好,也并不是批判,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書和市面上那些貼著“佛學(xué)教你怎么做人”的暢銷書其實(shí)區(qū)別并不大,如果非要打個(gè)標(biāo)簽,無非是個(gè)大號(hào)的雞湯,怎么吸收怎么看怎么理解,全靠個(gè)人了。也許你正在煩惱一件事,正在為許多事做不出斷離舍,也許看完之后你就懂得了怎么做,但是當(dāng)我們?cè)捳f回來的時(shí)候,不管你看完這本書后有什么選擇,結(jié)果是好是壞,這本書都不會(huì)幫你承擔(dān)任何結(jié)局。
家高中讀后感篇十七
這兩天我讀了動(dòng)物小學(xué)家沈石溪寫的《紅奶羊》。
《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產(chǎn)死了,公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊,要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天,獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼穴,公狼黑寶為了保護(hù)自己的兒子黑球,不顧自己的生命危險(xiǎn)沖出洞口,結(jié)果死在了獵人的槍口下。公狼死了,這時(shí)茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去,但是當(dāng)她看到失去父母的狼崽黑球一副無助、可憐的樣子,茜露兒最終還是沒有離開,決定在狼窩喂養(yǎng)黑球。就這樣,紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對(duì)母子一般,有了很深的感情。慢慢地,黑球漸漸長(zhǎng)大。一天晚上,一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒,幸虧黑球挺身而出,豺被嚇跑了,黑球的身上卻被豺咬了一口,這之后,茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天,紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無路可走,正在它完全絕望時(shí),一只公狼卻趕走了母狼,救了茜露兒一命,原來這公狼就是黑球。讀了這個(gè)故事后,我被深深地感動(dòng)了!黑球它雖然是一只野性十足的'狼,但它卻知道報(bào)恩自己的奶媽。
每當(dāng)紅奶羊面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,黑球總是不顧自己的安危挺身而出!它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報(bào)的感情值得人類學(xué)習(xí)!
我想,連一只狼都會(huì)知道感恩,我們作為人類,就更應(yīng)該要懂得感恩!我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫過我們的人!
家高中讀后感篇十八
夕陽西下,我坐在家門口的草地上,草地的兩邊是大片大片的水稻田。右手邊還有一條小溪流,它好像水稻田邊上的一根亮閃閃的白絲帶,一路嘩嘩響著……我輕輕的合上《我要放假了》這本書,主人公細(xì)荷的的生活在我的腦海中浮現(xiàn)。它講述了細(xì)荷一家搬到了新地方,她的生活也更加豐富多彩。她結(jié)交了新朋友貓子,但她們的友情卻遭遇了一次考驗(yàn)。假期到來,故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫卷,油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草……為她的成長(zhǎng)背景涂抹上濃重的地域色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn),“遠(yuǎn)方”、“未來”等字眼便悄悄闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中。
讀完這本書,我不禁想到了自己。在學(xué)校,我和最好的朋友一起玩,下課時(shí),我們也形影不離。在學(xué)習(xí)上,我倆有不會(huì)的題時(shí),總會(huì)和對(duì)方請(qǐng)教,如果別的同學(xué)遇到困難,我們也會(huì)幫助他。從這本書,我知道了友誼的可貴之處。
暑假期間,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔蠋煵辉?,而想做什么做什么。我要像?xì)荷一樣做一個(gè)自律的人。每天6:30起床,以最快的速度認(rèn)真洗漱后去晨讀。一年之計(jì)在于春,一日之讓在于晨。晨讀是為了積累好詞好句,我一定要堅(jiān)持下來。上午認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè),除了這些,我還完成了古詩背默打卡和閱讀打卡。
除了學(xué)習(xí),我還給自己安排了玩的時(shí)間。八月份,我和爸爸、媽媽、江東赫哥哥還有光頭叔叔一起去了皖南川藏線。這里的風(fēng)景和細(xì)荷家的風(fēng)景一樣美,綠瑩瑩的小草中間,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,紅的、黃的、藍(lán)的、白的,它們就像一個(gè)個(gè)清純美麗的小精靈,躲在芳香濃郁的綠色地毯里捉迷藏。在皖南川藏線的月亮灣那里有一個(gè)很美的池塘。池塘里的小魚兒、小蝦兒呢,也一夜之間全部冒出來了,它們?cè)趧倓傞L(zhǎng)出嫩葉片的小草叢里進(jìn)進(jìn)出出,呼朋喚友,忙得不亦樂乎。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一段獨(dú)無二的過程,它僅僅屬于自已。我和細(xì)荷通過暑假都成長(zhǎng)了。所以,讓我們都來好好珍視,好好地經(jīng)歷吧!
家高中讀后感篇十九
讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說就是看完書后的感觸。下面小編給大家?guī)砀咧袃?yōu)秀讀后感范文大全5篇,希望大家喜歡!
哈姆雷特,一個(gè)生在戲劇里,又活在生活里,人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征,是一個(gè)經(jīng)歷痛苦后憂郁寡歡的人,是一個(gè)心懷昂揚(yáng)熱血激情卻又猶豫不決的人,矛盾是他的集中體現(xiàn),思考和獨(dú)白是他的表達(dá),他用他特有的方式演繹著自我,演繹著這個(gè)王子的悲劇。
對(duì)于自我的剖析,你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無論是關(guān)于生死意義的探尋,還是自我追求的抉擇,哈姆雷特都獨(dú)到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設(shè)計(jì)就是這么神奇,一千個(gè)不同的讀者眼里,便有著一千個(gè)不同的哈姆雷特的形象的體悟。
他是丹麥的王子,所以他肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安定繁榮的義務(wù);他是慈祥的父親的兒子,所以他必須肩負(fù)為父報(bào)仇的責(zé)任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言,他總是一個(gè)人,朋友的背叛,愛人的失去,母親的改嫁,一切都離他越來越遠(yuǎn),他孤獨(dú)的行走在一條復(fù)仇之路上。這樣,他也只能更加抑郁,更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋,卻早已不知不覺陷入了其中,就像面具戴久了,就會(huì)忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個(gè)感嘆世界是“負(fù)載萬物的大地,是一座美好的框架,覆蓋眾生的蒼穹,是一頂壯麗的帳篷,是金黃色的火球點(diǎn)綴著的莊嚴(yán)的屋宇”,感嘆人類是“宇宙的精華,萬物的靈長(zhǎng)”,漸漸的在現(xiàn)實(shí)的改變中改變了。他對(duì)世界失去了信心,他眼里的世界,“只是一個(gè)不毛的荒岬,只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發(fā)生興趣,女人亦然。在哈姆雷特的身上,有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人,有人看到了生命微弱的光,有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦,亦有人看到過于猶豫而使行動(dòng)遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復(fù)雜,演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長(zhǎng)的情感的描繪和心理的刻畫來展現(xiàn)哈姆雷特,造就了這個(gè)世界的悲劇之作。
人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的,主人公哈姆雷特的憂慮的背后,流露著對(duì)理性、秩序和新的道德理想和社會(huì)理想的渴望。他是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合。豐富多彩的語言,性格分明的人物,使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。
舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。用這句詩詞描述《活著》的主人公富貴再恰當(dāng)不過了。曾經(jīng)的大地主,門前車水馬龍,不曾想龐大的家族被富貴一人斷送。
周末看完了余華的《活著》,作者以簡(jiǎn)單普通的語言風(fēng)格,用聽故事的方式讓主人公將自身經(jīng)歷娓娓道來。為了活著而活著。主人公富貴用一生的故事書寫了無論人在哪個(gè)階段都要珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下。各個(gè)階段都要不停的尋找幸福。
本書講述了主人公富貴的一生,年輕時(shí)因仗著家庭情況好,成天游手好閑,尋花問柳。還記得富貴取了媳婦后經(jīng)常去逛窯子,讓窯子里的姑娘大搖大擺的背著自己回家,路過老丈人的店鋪而毫不遮掩,羞的老丈人每次見到富貴就躲起來。
在這些玩膩了以后沾上了賭博的癮,從此一發(fā)不可收拾,每次去賭博都讓別人欺騙而不自知,身上帶的錢輸光了后就欠債,終于,對(duì)賭的人在得知富貴輸光了家里的房子、一百畝土地后沒有資本跟他對(duì)賭,便要求兌現(xiàn)。讀后感·愿賭服輸,在父親得知富貴輸?shù)艏耶a(chǎn)后身體一蹶不振,很快就去世了。
富貴從輸?shù)艏耶a(chǎn)后幡然醒悟,決定從頭再來,好在妻子并沒有因?yàn)楦毁F以前犯下的錯(cuò)誤而落井下石,反而帶著未出生的兒子在娘家呆了一段時(shí)間后毅然回到富貴身邊,同他一起經(jīng)歷貧窮的日子。
在富貴的老娘生病以后,他懷揣兩塊銀元給母親去抓藥,不料想碰上國(guó)民黨抓壯丁,富貴就這樣稀里糊涂的被抓走,直到兩個(gè)月后國(guó)民黨部隊(duì)被共產(chǎn)黨打敗充當(dāng)俘虜被遣散回家。
沒成想回到家時(shí)老母親已經(jīng)生病去世了,這下就只媳婦、兩個(gè)孩子和富貴一家四口。不幸的是富貴媳婦最后得軟骨病而死,他們的女兒鳳霞是個(gè)啞巴,兒子為了救縣長(zhǎng)夫人失血過多而死,鳳霞最后生孩子時(shí)大失血救治無效,鳳霞的孩子因?yàn)樘I而吃了大量的豆子而撐死,最后只有一頭老黃牛陪伴富貴共度余生。
在這些最悲慘的事情發(fā)生在富貴身上時(shí),他沒有被生活打敗,依然艱難的活著。人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。
人,最應(yīng)該有的就是感恩之心,學(xué)會(huì)感恩。
《簡(jiǎn)愛》這部作品讓我看到了人類之間的感情,有人們追求金錢黑暗,有“灰姑娘”為愛情的奮斗,我更看見了,簡(jiǎn)那顆感恩之心。
簡(jiǎn)愛的父母早亡,她一直寄居在舅舅家,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。舅舅病逝后,舅母把她送進(jìn)孤兒院,遇到了一個(gè)可愛的朋友:海倫·彭斯,海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn)。愛,使之以后面對(duì)種種困難都不再屈服抱怨,懂得了愛和忠誠(chéng)。
簡(jiǎn)愛從令人討厭的學(xué)校畢業(yè),在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負(fù)責(zé)教育羅契斯特先生的女兒,羅徹先生脾氣古怪,經(jīng)過幾次接觸,在此過程中兩人擦出愛的火花。不久,里德太太派人來找簡(jiǎn),說她病危要見簡(jiǎn)一面?;氐骄四讣抑?,里德太太給她一封信,這封信是三年前簡(jiǎn)的叔父寄來的,向她打聽侄女的消息,并把自己的遺產(chǎn)交給簡(jiǎn)。里德太太謊稱簡(jiǎn)在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡(jiǎn)。
在他們舉行婚禮時(shí),梅森闖進(jìn)來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡(jiǎn)愛不愿作為情婦,離開了桑恩費(fèi)爾德。
碰到自己的表哥表妹,來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方在牧師的幫助下找到了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡(jiǎn)愛提出結(jié)婚時(shí),正當(dāng)簡(jiǎn)愛猶豫是否與表哥一起離開英國(guó)做傳教士的妻子時(shí),羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應(yīng)的簡(jiǎn)愛趕回莊園。當(dāng)趕回桑恩費(fèi)爾德時(shí)古堡已成廢墟。原來幾個(gè)月前,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,瘋女人伯莎放火燒毀了整個(gè)莊園,羅徹斯特為了救她,被燒瞎了雙眼,孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。簡(jiǎn)趕到家場(chǎng),向他吐露自己的愛情,他們終于結(jié)婚了。
兩年之后,治好了羅徹斯特的一只眼睛,他看到了簡(jiǎn)為他生的第一個(gè)孩子。
人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。她教會(huì)所有人用一顆愛的心看待世界,用一顆感恩的心對(duì)待所有人。
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