在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
詩(shī)詞的魅力篇一
語(yǔ)文教學(xué)論文：古詩(shī)詞教學(xué)如何才“獨(dú)具魅力”
語(yǔ)文教學(xué)論文：古詩(shī)詞教學(xué)如何才“獨(dú)具魅力”作者/張曉霞
一、以配樂、配畫面扮靚古詩(shī)詞
小學(xué)生的生理和心理發(fā)育還未成熟，他們還未具有抽象思維的能力，難以理解文字背后的象征意義。語(yǔ)文教師可以嘗試讓圖畫走進(jìn)語(yǔ)文課。因?yàn)閳D畫具有很強(qiáng)的形象性與直觀性，它活生生地?cái)[在學(xué)生面前，能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察事物、思考問題和認(rèn)知道理的積極性，任他們展開豐富的想象力，讓形象的翅膀放飛抽象的思想。
拿辛棄疾的.《清平樂?村居》來說，這首詞描寫的是農(nóng)村平和寧?kù)o、樸素安適的生活。溫暖而又風(fēng)趣的農(nóng)村生活，給人一種詩(shī)情畫意、清新悅目的感覺，可配以抒情的樂曲，如琵琶名曲《琵琶語(yǔ)》、二胡名曲《良宵》、古箏名曲《西江月》等等。至于圖畫，可以很豐富，有矮小的茅草房屋，有一條流水淙淙、清澈見底的小溪，溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的草兒。有兩位白發(fā)翁媼和三個(gè)不同形象的兒子。翁媼相依相偎，笑盈盈地望著他們的孩子們各司其職：大兒子在溪東豆地里鋤草，二兒子正精心地編織著雞籠，三兒子則天真無邪地躺臥在溪邊剝蓮蓬吃，調(diào)皮而又惹人憐愛。這樣，再配上輕柔而優(yōu)美的樂曲、溫馨而恬靜的畫面，可以把學(xué)生帶入一種如詩(shī)如畫的境界。
二、以字詞替代法領(lǐng)悟古詩(shī)詞
小學(xué)生初接觸古詩(shī)詞不久，讓學(xué)生親自參與進(jìn)來，走進(jìn)古詩(shī)詞，而不只是聽眾和看客，即運(yùn)用換詞對(duì)照的方法，將使課堂面貌煥然一新。
如辛棄疾的《清平樂?村居》中的幾句：大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。一個(gè)“鋤”字，一個(gè)“織”字，一個(gè)“臥”字，都用得很好，尤其是一個(gè)“臥”字，用得極妙，它把小兒天真活潑、頑皮可愛勁兒和盤托出。像王安石詩(shī)“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，也是古今一絕。小學(xué)生最喜歡親自動(dòng)手，我們何不讓他們動(dòng)筆換字呢？我向?qū)W生提問：“同學(xué)們，‘鋤’、‘織’、‘臥’字分別可用什么字替換？換了之后會(huì)有什么不同的效果？”話剛落音，學(xué)生們七嘴八舌，躍躍欲試，情緒一下子高昂起來。不一會(huì)兒，就有學(xué)生舉手，把“鋤”字換成“種”字，把“織”字換成“編”字，把“臥”換成“坐”字。還有換成“躺”字、“蹲”字的……學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來了。這時(shí)，老師千萬(wàn)不要忘記充分贊揚(yáng)學(xué)生，同時(shí)讓孩子們思考詩(shī)人為什么不用你們說的這些字？這樣的學(xué)習(xí)情境使孩子們?nèi)菀渍嬲谌朐?shī)歌，理解詩(shī)歌語(yǔ)言的精髓。
三、以循序漸進(jìn)法融入古詩(shī)詞
小學(xué)生之所以害怕古詩(shī)、古詞，是因?yàn)樗c現(xiàn)代文有很大的不同。一個(gè)詞或一個(gè)字，意思極其豐富。如果語(yǔ)文老師引導(dǎo)得不好，只講字面上的意思，而不帶學(xué)生深入了解詩(shī)詞，學(xué)生很難對(duì)詩(shī)詞產(chǎn)生興趣。小學(xué)語(yǔ)文老師可通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生慢慢走入詩(shī)詞的境界中去，讓他們領(lǐng)略到詩(shī)詞的獨(dú)特魅力。
如辛棄疾的《清貧樂?村居》，老師可這樣提問：“同學(xué)們想想看，他們兄弟三人，誰(shuí)是家中的主要?jiǎng)诹Π。俊睂W(xué)生異口同聲地回答：“是大兒子?！薄皩?duì)了！我們從哪里可以看出來呢？哦，從‘鋤’字可以看出，扛鋤頭是相對(duì)比較重的活兒。大兒子年齡大些，所以他擔(dān)負(fù)著在溪東豆地里鋤草的重任。我們?cè)俳酉聛砜矗鹤幽昙o(jì)稍微小些，所以他就做些紡織之類的活，在仔細(xì)地編織雞籠。而三兒子呢，他年齡最小，只知任意地調(diào)皮玩耍，所以他躺臥在溪邊剝蓮蓬吃……大家說這幅畫面美不啊？”老師可繼續(xù)提問：“從‘溪邊臥剝蓮蓬’一句，同學(xué)們想到自己的童年是什么樣兒的嗎？”“從‘二兒正織雞籠’一句，二兒一邊織一邊會(huì)想些什么？”“從‘醉里吳音相媚好’一句中，大家可以聯(lián)想到這對(duì)老人聊些什么事情？”“若我們繼續(xù)往里走，還會(huì)看見什么樣的景象？”“作者看到這樣的景象，心里又會(huì)想些什么呢？”老師一連串的提問，把學(xué)生一步步引入詩(shī)詞的美妙意境中。
（作者單位：長(zhǎng)沙市雨花區(qū)紅花坡小學(xué)）
詩(shī)詞的魅力篇二
有人說婀娜多姿的楊柳富有魅力，也有人說，傲凝冰霜的松樹富有魅力，還有人說華美的牡丹與玫瑰富有魅力，而我卻單單感受到了那只普通而又渺小的粉筆的魅力！
粉筆，身軀雖小，生命短暫；粉筆，極為普通，從不被人們看重。提起它似乎無話可說。其實(shí)不然，從貢獻(xiàn)大小來說，它并不小，它雖然矮小，卻把畢生的精力和全部的生命都獻(xiàn)給了人類。它在那片黑色的沃土上辛勤耕耘，用構(gòu)成自己生命的白色粉末傳播它的工作是天天畫來畫去乏味且單調(diào)，但是它熱愛自己的本職工作絲毫不覺得枯燥無味，心甘情愿的在自己的工作崗位上不知疲倦的耕耘著，磨損這這寸長(zhǎng)之軀，終于化作一片粉末落下……這就是粉筆的一生！這么平凡，有這么短暫，鞠躬盡瘁，最后連影子也沒留下。
不，粉筆的生命是一種神奇的花，在黑板上消失，卻又在各處發(fā)芽，長(zhǎng)大，開花。粉筆，把生命無私的奉獻(xiàn)給了我們，這就是粉筆，值得歌頌的粉筆，有魅力的粉筆。
粉筆沒有偉岸的身軀，沒有令人贊嘆的美麗可愛的外貌，但它猶如一塊巨大的磁石吸引了多少雙渴求知識(shí)的眼睛，帶著他們?cè)诓紳M荊棘和雜草的小路上奮勇向前，在h峭的山崖上攀登……這就是粉筆，值得歌頌的粉筆。
看到粉筆，我總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到整天和它打交道的老師們，他們多像普通而渺小的粉筆呀，他們雖是平凡卻干出了不凡的事業(yè)，他們都像默默無聞的粉筆呀，教會(huì)了學(xué)生，卻耗盡了自己的精力，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的事業(yè)，始終如一的在黑色的沃土上耕耘播種，施肥，澆水，不管是在過去，現(xiàn)在或是將來，他們播種下的知識(shí)的種子都會(huì)在祖國(guó)的神州大地上發(fā)芽生長(zhǎng)，開花，結(jié)果。
朋友，請(qǐng)不要忘記他們吧，你的成績(jī)滲透著他們所付出的一份心血，請(qǐng)牢牢記住他們吧――黑色土地上的耕耘。
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詩(shī)詞的魅力篇三
古詩(shī)詞是古典文學(xué)的重要組成部分，是中國(guó)古代燦爛文化深深積淀的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞是學(xué)生提高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，提高寫作能力的重要途徑。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古詩(shī)詞是其中一顆閃耀的明珠。隨著新課改的推行，新教材的編撰，古詩(shī)詞在語(yǔ)文課程中的地位越來越重要。古詩(shī)詞是新課標(biāo)教材中的一個(gè)重要內(nèi)容，教材選編的古詩(shī)詞具有很高的美學(xué)價(jià)值和強(qiáng)大的藝術(shù)魅力。然而，就初中生的閱讀現(xiàn)狀來看，他們比較喜歡一些通俗讀物，如卡通漫畫、武俠小說、科幻小說等，對(duì)古詩(shī)詞普遍閱讀興趣不高。教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過正確的方法欣賞古詩(shī)詞的語(yǔ)言美、聲韻美、意境美，進(jìn)而體驗(yàn)、感悟詩(shī)人的心靈美，不僅有利于陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)觀察力和想象力，豐富詞匯，還能使學(xué)生覺得學(xué)語(yǔ)文是一種美的欣賞，從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
一、以今引古，激發(fā)學(xué)生興趣
選入語(yǔ)文課本的古詩(shī)詞無一不是流傳千秋的名家名作。教師在教授這些古詩(shī)詞時(shí)常會(huì)遇到這樣的問題：古詩(shī)詞距今的年代較遠(yuǎn)，今人與古人之間橫亙著一條天然的鴻溝，要透徹地理解這些作品，對(duì)十幾歲的中學(xué)生來說是一大難事。時(shí)空的阻隔，冗長(zhǎng)的文字，深?yuàn)W的語(yǔ)言等使學(xué)生對(duì)一些文言文根本提不起興趣。興趣是最好的老師，應(yīng)把培養(yǎng)興趣放在第一位。
二、優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容，系統(tǒng)指導(dǎo)鑒賞
初中古詩(shī)詞教學(xué)要對(duì)古詩(shī)詞的內(nèi)容有系統(tǒng)規(guī)劃，教學(xué)目標(biāo)要總體優(yōu)化。要繼承傳統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法并進(jìn)行整合。學(xué)生對(duì)詩(shī)歌閱讀與欣賞并不陌生，小學(xué)就背過詩(shī)句，進(jìn)行過語(yǔ)言、情感、思維的積累，這為初中古詩(shī)詞教學(xué)積累了寶貴的'經(jīng)驗(yàn)。另外，傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的許多閱讀方法，如吟唱法、評(píng)點(diǎn)法、批注法等，都很有價(jià)值，應(yīng)該特別珍惜，好好使用。古詩(shī)詞學(xué)習(xí)目標(biāo)中的人文內(nèi)涵應(yīng)在教學(xué)過程中得到滲透，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，不僅是為了讓學(xué)生領(lǐng)悟詩(shī)句中字詞的精妙，更是為了培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的習(xí)慣和能力，逐步提高學(xué)生的古詩(shī)詞鑒賞能力。
三、比較異同，拓寬視野，總結(jié)規(guī)律
萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的，許多古詩(shī)詞之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。因此，在教學(xué)過程中不能總是孤立地教某一篇，要盡量進(jìn)行遷移比較。通過比較，尋找相似點(diǎn)、共通性，體會(huì)差異性、多樣化，以此全面提高學(xué)生的欣賞水平和文學(xué)素養(yǎng)。比如，在教毛澤東的《沁園春·雪》這首詞時(shí)，引入《沁園春·長(zhǎng)沙》進(jìn)行比較閱讀。通過討論，學(xué)生了解了這兩首詞的一些共同點(diǎn)：一是寫法基本相同，都是上闋寫景，下闋抒情。寫景的時(shí)候，都有一個(gè)領(lǐng)起的關(guān)鍵字：一個(gè)是“望”，一個(gè)是“看”。二是思想內(nèi)容接近，都體現(xiàn)了毛澤東廣闊的胸襟和偉大的抱負(fù)。三是風(fēng)格上相似，兩首詞都是豪放詞。通過這樣的比較，學(xué)生對(duì)該詞的認(rèn)識(shí)并不是一個(gè)個(gè)孤零零的個(gè)體，而是可以總結(jié)出帶有規(guī)律性的東西。
四、注意情景交融，體味言外之意和意境之美
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí)，要注意其融情入景、情景交融、物我一體的特點(diǎn)，感受到古詩(shī)詞的意境美。首先，抓關(guān)鍵詞句，主要指詩(shī)歌中富有表現(xiàn)力的妙詞佳句。這些詞句最能引發(fā)讀者情思，余味無窮，在全篇中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。反復(fù)品讀關(guān)鍵詞句，學(xué)生心中就會(huì)產(chǎn)生與詩(shī)人、詩(shī)作相關(guān)的深切感受，感情誦讀就水到渠成。其次，抓思維方式。在古詩(shī)詞的形象世界里，語(yǔ)言環(huán)境是一個(gè)由形象體系互相滲透情感的立體式多維空間。教師應(yīng)點(diǎn)撥學(xué)生從多角度、多方向伸展思維觸角，讓學(xué)生順利地把握詩(shī)中的言外之意、弦外之音，吃透那些看似平淡，實(shí)則意味深遠(yuǎn)的普通詞句，感受詩(shī)人的心境，從整體上肯定、強(qiáng)化詩(shī)的意境。
五、抓住關(guān)鍵詞句，品味表達(dá)技巧和語(yǔ)言魅力
表達(dá)技巧既包括比興、鋪陳、象征等各種表現(xiàn)手法，又包括借景抒情、托物言志、虛實(shí)相生、動(dòng)靜結(jié)合等表達(dá)方式，還包括比喻、擬人、對(duì)比、夸張等修辭手法。教學(xué)時(shí)抓住關(guān)鍵詞句，精讀精講。如王之渙《涼州詞》中“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！币痪渲械摹霸埂弊?，用了擬人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。杜甫《春望》中“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”一句中的“濺”、“驚”二字，不僅用字新鮮，而且增添了詩(shī)人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦。
六、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，加深理解內(nèi)容
對(duì)于古詩(shī)詞教學(xué)，要根據(jù)詩(shī)詞所描繪的形象，引導(dǎo)學(xué)生從品析詞句入手，創(chuàng)設(shè)情境。在課堂上創(chuàng)設(shè)與詩(shī)詞內(nèi)容相關(guān)或相似的形象、情境或氣氛，以此引導(dǎo)學(xué)生展開想象和聯(lián)想，使學(xué)生深刻體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容及詩(shī)人的情感。在古詩(shī)詞教學(xué)中，營(yíng)造符合詩(shī)詞的意境有助于學(xué)生理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。
語(yǔ)文教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，以誦讀為主線，串聯(lián)感受、理解、領(lǐng)悟與擴(kuò)展，始終把培養(yǎng)學(xué)生的吟誦能力、感悟能力、表達(dá)能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力放在首位。示范引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生主動(dòng)參與，互動(dòng)合作，拓展創(chuàng)新，讓學(xué)生的知識(shí)、能力與素養(yǎng)和諧發(fā)展。通過自由的聯(lián)想與想象感悟詩(shī)歌的情境，激發(fā)學(xué)生的興趣。情境創(chuàng)設(shè)法是語(yǔ)文教學(xué)中所倡導(dǎo)的一種重要的教學(xué)方式，因此，依照創(chuàng)設(shè)情境與自主感悟相結(jié)合的原則，兩個(gè)方面各取所長(zhǎng)，以補(bǔ)其短，以此取得古詩(shī)詞教學(xué)的最佳效果。
古詩(shī)詞教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜的活動(dòng)，也是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)。古詩(shī)詞閱讀能力的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要讓學(xué)生真正做到批情入文、讀文出境，進(jìn)入到古詩(shī)詞的藝術(shù)世界，享受古詩(shī)詞的精神盛宴，絕不是一蹴而就的，需要一定的閱讀量的積累，需要掌握基本的理論知識(shí)，需要總體提高藝術(shù)感受力。在古詩(shī)詞教學(xué)中，我們既要繼承前人好的教學(xué)方法，又要運(yùn)用一些靈活、實(shí)用、切實(shí)可行的教學(xué)方法，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，使語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)充滿生機(jī)，讓學(xué)生真正喜歡古詩(shī)詞，切實(shí)提高學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的欣賞品位和審美情趣，把學(xué)生培養(yǎng)成博古通今，有較高文化品位和審美情趣的一代新人。
詩(shī)詞的魅力篇四
今年的春節(jié)，我們一直呆在家里。所以，每天看中央電視臺(tái)的詩(shī)詞大會(huì)就是我們的“大餐了”。
中國(guó)人的啟蒙教育大多是從學(xué)習(xí)古詩(shī)詞開始的，諸如教人珍愛糧食的“誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦”，尋求新機(jī)遇、新境界的“欲窮千里目，更上一層樓”，教人頑強(qiáng)執(zhí)著的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”等等。可以說，古詩(shī)經(jīng)歷時(shí)代的演繹和歲月的磨礪，更加熠熠生輝，影響著一代又一代人。
而這個(gè)詩(shī)詞大會(huì)，就像是在荒蕪的地上抹染上一層清新。每到晚上，我就特別期待這個(gè)節(jié)目?？吹竭@些參賽選手一個(gè)個(gè)淡定自若、信手拈來的樣子，好像他們的大腦就是電腦儲(chǔ)存器，一首首的古詩(shī)歌從他們嘴里飄然而出，很多都是我聽都沒有聽到過的詩(shī)詞，深感他們的知識(shí)豐富，也感覺他們特別的帥。我最喜歡的節(jié)目是攻擂環(huán)節(jié)的單字飛花令、組合飛花令和超級(jí)飛花令比賽項(xiàng)目，比如詩(shī)詞中要帶有數(shù)字+植物，數(shù)字+動(dòng)物，月份+季節(jié)的內(nèi)容，他們你來我往，互不服輸，勢(shì)均力敵，好詩(shī)連連，高潮不斷，讓我情不自禁為他們喝彩。節(jié)目中，我特別喜歡點(diǎn)評(píng)嘉賓康震老師的看圖猜詩(shī)句環(huán)節(jié)，康老師在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作三幅畫，他是現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思、現(xiàn)場(chǎng)繪制。每幅畫先畫三分會(huì)二，再提示一個(gè)關(guān)鍵字，叫選手去搶猜，而且三幅畫都是有關(guān)聯(lián)的，猜錯(cuò)的對(duì)方得分，在為選手點(diǎn)贊的同時(shí)，也贊嘆康老師的繪畫功底扎實(shí)。
因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目，很多人們的目光從真人秀節(jié)目轉(zhuǎn)移到了古詩(shī)詞身上，也許就是古詩(shī)詞的魅力吧。有時(shí)，我也會(huì)想起幾年前曾經(jīng)搖頭晃腦背古詩(shī)的情形。節(jié)目中，有一些七八歲的小“大神”，他們的詩(shī)詞積累真讓我驚嘆不已，也許古詩(shī)詞很早就在他們的心目中萌下了種子吧。
從這幾期的詩(shī)詞大會(huì)上，我也看到了自己的不足，以前倒背如流的詩(shī)句變成了似曾相識(shí)，好多次想給自己下一些學(xué)習(xí)任務(wù)，可是卻沒有堅(jiān)持下來。
我決定了，在接下來的日子里，我決定要多學(xué)、多背古詩(shī)，每周不少于3首古詩(shī)，和他們一樣暢游在詩(shī)詞的海洋里。給自己加油鼓勁吧，我一定行的！
詩(shī)詞的魅力篇五
春節(jié)期間，央視第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》播出，引起了師生和家長(zhǎng)們的廣泛關(guān)注和熱烈討論，掀起一陣詩(shī)詞文化熱潮。
節(jié)目中來自復(fù)旦大學(xué)附中的16歲女生武亦姝，掌握的古詩(shī)詞量超過兩千首，并成為第二季決賽總冠軍；斬獲成語(yǔ)大會(huì)和漢字聽寫大會(huì)冠軍，飛花令中一人對(duì)抗二十五人，奪得亞軍的北大才子彭敏；來自內(nèi)蒙古的65歲王海軍，只讀了4年書，擺地?cái)傂拮孕熊囬g隙不忘寫詩(shī)，3年創(chuàng)作一千多首詩(shī)詞；來自河北邢臺(tái)鄉(xiāng)村的40歲農(nóng)民白茹云，8歲起熟讀古典詩(shī)詞，6年前身患癌癥住院時(shí)，一本《詩(shī)詞鑒賞》放在床頭陪伴左右渡過難關(guān)；北大博士生陳更，理工科出身，卻滿腹文才，獲得連續(xù)多場(chǎng)的擂主，還有百人團(tuán)里圓通快遞的老曹，氣質(zhì)優(yōu)雅的主持人董卿，四位點(diǎn)評(píng)老師的口才與博識(shí)，都讓人印象深刻，心生崇敬。
從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩(shī)歌緣起，到“黃河之水天上來”的盛唐氣象，再到“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命情懷。《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》以這些最熟悉、最打動(dòng)人心的詩(shī)詞，激發(fā)起觀眾的記憶與情懷，建構(gòu)著我們的精神家園。即便放眼全球，也很少有哪個(gè)民族，能像我們這樣，擁有如此燦若星河的經(jīng)典詩(shī)篇；也很少有哪個(gè)國(guó)度，能像我們這樣，無論童叟都能念誦幾句古典詩(shī)詞。
當(dāng)然，讓《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》備受推崇的，不僅僅是選手的才情和節(jié)目的精彩，更重要的或者更深層的原因是中國(guó)古典詩(shī)詞本身所蘊(yùn)含的獨(dú)特的文化魅力，和它們承載著的我們民族特有的精神追求、人文價(jià)值和生命力量。
中國(guó)古典詩(shī)詞的文化魅力在于它的語(yǔ)言美。
詩(shī)詞是語(yǔ)言的藝術(shù)，古典詩(shī)詞的文化魅力首先是它的語(yǔ)言美。具體表現(xiàn)在它的辭采豐富，表意精準(zhǔn)、凝練。
孔子云：“言之無文，行而不遠(yuǎn)”，陸機(jī)在《文賦》中說：“詩(shī)緣情而綺靡”、“其遣言也貴妍”，劉勰《文心雕龍》更是直接點(diǎn)明：“情以物興，故義必明雅；物以情觀，故辭必巧麗”，強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞遣詞用語(yǔ)的重要性。故而中國(guó)古典詩(shī)詞煉句、煉字、詩(shī)眼等藝術(shù)手段，以求增強(qiáng)詩(shī)歌的藝術(shù)感染力。賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”中“推敲”二字的故事，王安石“春風(fēng)又綠江南岸”改詩(shī)用“綠”字的故事，詩(shī)圣杜甫“為人性僻眈佳句，語(yǔ)不驚人死不休！”表達(dá)的正是對(duì)詩(shī)詞語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、形象、精煉的極致追求。
中國(guó)古典詩(shī)詞的語(yǔ)言美還表現(xiàn)在它的形式美和音韻美。任何文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作，都要以外在的形式和具體的結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)，詩(shī)詞的創(chuàng)作也不例外。特別是漢語(yǔ)有一個(gè)與世界上普遍使用的拼音文字顯著不同的特點(diǎn)，就是使用單音節(jié)字，字與字之間搭配組成詞，由詞再組成句，由句再組成文。因此，對(duì)中國(guó)文學(xué)來說，最基本的成分就是字。要想詩(shī)詞流暢、聲韻和諧，讀起來朗朗上口，首先就要考究字以及字與字之間的聲律。因而，我們經(jīng)常見到中國(guó)古典詩(shī)詞常用雙聲、疊韻、疊字、比喻、對(duì)偶等修辭方法，并要求詩(shī)句、詞句在對(duì)仗和格律上長(zhǎng)短一致、工整對(duì)稱，既易于記憶、朗讀，又富有音韻之美。
從《詩(shī)經(jīng)》“豈曰無衣？與子同袍。豈曰無衣？與子同澤。豈曰無衣？與子同裳。”、“蒹葭蒼蒼，白露為霜。蒹葭萋萋，白露未晞。蒹葭采采，白露未已?！钡轿簳x南北朝時(shí)曹操的“青青子衿，悠悠我心。呦呦鹿鳴，食野之蘋?！?。再到唐初，嚴(yán)格意義上的格律詩(shī)出現(xiàn)，詩(shī)句開始形成講究平仄和押韻的規(guī)范，篇幅字?jǐn)?shù)固定，結(jié)構(gòu)規(guī)律上，都有了一定的格式。最終，講究形式和音韻的格律詩(shī)成為中國(guó)古代詩(shī)歌的一種基本形式，之后宋代的詞、元代的曲更是具有統(tǒng)一的詞調(diào)和曲牌，依據(jù)不同的詞調(diào)曲牌來表意。詩(shī)詞的形式和格律，重緩急相間，長(zhǎng)短有致，抑揚(yáng)頓挫，韻調(diào)諧和，大大豐富了詩(shī)詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)美。
中國(guó)古典詩(shī)詞的文化魅力在于它的自然美。
這種自然美展示的是中華民族賴以生生不息的大好河山，蘊(yùn)含的是中華民族道法自然、天人合一的詩(shī)意理念。
在這里，有王維“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”、范仲淹“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無留意”的異域風(fēng)情，有白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”、杜牧“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南春色，有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”、孟浩然“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的山水田園，有王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”、蘇軾“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的湖光天色，還有詩(shī)仙李白的《望廬山瀑布》、《望天門山》，辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”等等詩(shī)詞，不勝枚舉。
詩(shī)人、詞人對(duì)自然美的熱愛和謳歌不是作為旁觀者的欣賞，而是把自然作為交流和傾訴的對(duì)象，達(dá)到物我相融、物我相忘、人與自然共生共長(zhǎng)的境界。于是，便有了辛棄疾“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，有了韓愈眼中“江作青羅帶，山如碧玉篸”的桂林山水，有了姜夔感嘆“自胡馬窺江去后廢池喬木猶厭言兵”。中國(guó)古典詩(shī)詞直觀鑒賞，表達(dá)的是對(duì)自然的熱愛，但根本目的更多的還是借物言志、寄情山水、感悟人生。
也正因?yàn)橹袊?guó)古典詩(shī)詞所標(biāo)識(shí)的自然景象，讓散布在中華大地冰冷生硬的地理景觀和山水樓臺(tái)，有了精神的支撐、人文的溫度。我們心中的蘇州，成了寒山寺，成了“夜半鐘聲到客船”、我們想到的武漢，是黃鶴樓，是“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”、我們遙望的西域，是玉門關(guān)，是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”，即便未曾到過的地方，也成了每一個(gè)中華兒女心中熟悉的“故鄉(xiāng)”。
中國(guó)古典詩(shī)詞的文化魅力在于它的真情美。
這種情是深沉的愛國(guó)情。從屈原“雖九死其猶未悔”，到杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，再到陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”、辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，文天祥“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”，林則徐“茍利國(guó)家生死以，其因禍福趨避之”。中國(guó)古典詩(shī)詞所表達(dá)的愛國(guó)主義精神，貫穿三千年中國(guó)文學(xué)創(chuàng)作和發(fā)展史的全過程。
這種情是濃烈的思鄉(xiāng)情。韋莊的“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸”，賀知章的“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，王維的“每逢佳節(jié)倍思親”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。最典型的故事是：南朝陳伯之原是齊的將軍，齊亡于梁后，他恐怕為梁所不容，便投到北魏去；梁丘池寫信給他勸他還是回到祖國(guó)來，其中最有名的幾句是：“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛；見故國(guó)旗鼓，感生平于疇日；撫弦登陴，豈不愴悢？”陳伯之讀了這信，想起自己的鄉(xiāng)土，果然就帶了軍隊(duì)回到祖國(guó)來。這些古典詩(shī)詞中的一草一木、一唱一吟，無一不是樸素、濃烈的鄉(xiāng)土之情。
這種情是執(zhí)著的男女情。我們可以在《詩(shī)經(jīng)》“執(zhí)子之手，與子偕老”見證古老的愛情誓言，在李之儀“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾；日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水”中感受綿綿思念，在秦觀“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”中體會(huì)溫情共勉，在蘇軾“……不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼”中遙想他對(duì)亡妻的深切懷念，在柳永“”多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”感觸離別時(shí)的無限傷感。
不可或缺的還有“慈母手中線，游子身上衣”，“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所表達(dá)的難舍骨肉親情。
中國(guó)古典詩(shī)詞的文化魅力在于它的意境美。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中說：“有境界自成高格?！痹?shī)詞整體的美學(xué)價(jià)值在于意境。意境美是詩(shī)詞美的最高體現(xiàn)，是鑒定一首詩(shī)詞好壞的關(guān)鍵因素。
所謂意境，是作者把自己的主觀情感賦予一定的藝術(shù)形象，使讀者在欣賞作品的過程中，能夠結(jié)合自己的生活實(shí)踐和情感體驗(yàn)，通過豐富的聯(lián)想和想象，在頭腦中形成一種特有的“境象”。簡(jiǎn)而言之，古典詩(shī)詞的意境美不限于作品本身，而是作品通過獨(dú)特的藝術(shù)手法刺激讀者產(chǎn)生聯(lián)想和共鳴，達(dá)到言盡意無窮、思無崖的效果。
中國(guó)古典詩(shī)詞的意境，美在含蓄。中國(guó)人的審美習(xí)慣一直以來崇尚委婉含蓄，忌淺露直白，認(rèn)為作品必須含蓄委婉，才能達(dá)到意味無窮的效果。《文心雕龍》提出：“隱義以藏用”；“精義曲隱，無傷其證言，微辭婉晦，不害其體要?！敝v的就是這個(gè)道理。
例如杜甫《絕句六首》“江動(dòng)月移石，溪虛云傍花。鳥棲只故道，帆過宿誰(shuí)家?！边@首詩(shī)雖然描寫得簡(jiǎn)明扼要，但是抒寫“不盡”，留有余味，營(yíng)造出了含蓄委婉的意境美?！傍B棲只故道，帆過宿誰(shuí)家”，看似單純的寫景，其實(shí)是在含蓄的描寫中，寄予了微妙深遠(yuǎn)的聯(lián)想。把懷念故鄉(xiāng)之情和人生的漂泊感展示得淋漓盡致。再如孟浩然的《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！保砻嫔峡词窃谠伕瓒赐ズ拈煷髿庀?。但詩(shī)作的真正的目的并非在于描繪洞庭湖的浩瀚闊大氣象，而是借此希望得到張九齡的垂青援引，因?yàn)橥ㄟ^“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明”已將自己不甘寂寞、希望引薦的意圖含蓄道出。
蘇軾的《蝶戀花》更是充分體現(xiàn)了委婉含蓄的詩(shī)意境界：“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱?！比~貌似一幅游春圖，但卻是表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)人生的深邃思考。暮春的自然界，花敗飄落，柳絮輕飛四散，芳草滋生，表現(xiàn)出詩(shī)人的彷徨迷惑。而“佳人”與“行人”，在詞的深遠(yuǎn)境界中，純粹偶然地形成了鮮明的對(duì)比。在種種矛盾的思索中產(chǎn)生一種漂泊的情感，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)中美的眷戀和內(nèi)心世界的矛盾苦悶，以及對(duì)人生價(jià)值與意義的探索，從而創(chuàng)設(shè)了詩(shī)詞委婉含蓄的高遠(yuǎn)境界。
中國(guó)古典詩(shī)詞的意境，美在動(dòng)感。我們生活的現(xiàn)實(shí)生活是生生不息，始終處在變化之中，生命之氣、精神之韻均在流動(dòng)中得以體現(xiàn)。詩(shī)詞的意境必然要體現(xiàn)出精氣神，讓讀者真正入境，感受到一種動(dòng)態(tài)的美。
這種動(dòng)感體現(xiàn)在古典詩(shī)詞對(duì)動(dòng)詞的運(yùn)用，即將原本靜態(tài)的事物活躍起來，例如杜甫“輕燕受風(fēng)斜”，通過動(dòng)態(tài)描摹，把燕子風(fēng)中的飛動(dòng)輕盈之態(tài)惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者面前，再如王國(guó)維在《人間詞話》中所舉北宋詞人宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”和張先的“云破月初花弄影”的實(shí)例。還有一種動(dòng)感，是通過動(dòng)靜對(duì)比或以靜襯動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。例如王維的《山居秋暝》“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”，在這首詩(shī)里，空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉流動(dòng)的聲響，浣紗歸來的女孩子們?cè)谥窳掷锏男β暎O船緩緩穿過荷花的情態(tài)，都和諧完美地交織在一起，像是一幅清新秀麗的有聲畫，又像是一支恬靜優(yōu)美的抒情曲。“空山”、“明月”、“翠松”、“清泉”、“浣女”、“漁舟”等清新、明凈的暮秋意境，令人有心胸蕩滌之感。整首詩(shī)意境優(yōu)美，展現(xiàn)出一幅流動(dòng)的畫面，使讀者有如身臨其境。
中國(guó)古典詩(shī)詞的意境，美在傳神。即讓讀者在品讀詩(shī)詞中有一種理性的領(lǐng)悟，明了詩(shī)詞所蘊(yùn)藏的哲理，起到自省、警世、啟發(fā)、鼓舞的作用。這種詩(shī)詞不再是賞玩的身外物，而是深入內(nèi)心和精神世界的力量和價(jià)值。
例如陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，王之煥《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”，蘇軾《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”，朱熹《觀書有感》“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”等詩(shī)詞。最為典型的是杜甫《登高》名句“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來?！甭淙~飄零，無邊無際，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，蕭蕭而下；奔流不盡的長(zhǎng)江，洶涌澎湃，滾滾奔騰而來。在寫景的同時(shí)，深沉地抒發(fā)了自己的情懷，傳達(dá)出韶光易逝，壯志難酬的感愴。境界之壯闊，對(duì)讀者的觸動(dòng)不限于歲暮的感傷，同時(shí)讓人聯(lián)想到生命的消逝與有限，宇宙的無窮與永恒。有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢(shì)。前人譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。
中國(guó)古典詩(shī)詞帶給我們的是耐人尋味的審美趣味，是慰藉人生的文化滋養(yǎng)，是生生不息的民族精神。蕓蕓眾生，自是不能都成為詩(shī)人、詞人，但我們可以從古典詩(shī)詞中感知詩(shī)心，充實(shí)詩(shī)意，在面對(duì)物欲橫流、人生跌宕、艱難困苦時(shí)，找到走向遠(yuǎn)方的自信與動(dòng)力。
詩(shī)詞的魅力篇六
歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂。
閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔叫夫婿覓封侯。
回眸一笑百魅生，六宮粉黛無顏色。
減一分太短，增一分太長(zhǎng)。不朱面若花，不粉肌如霜。色為天下艷，心乃女中郎。
鏡湖水如月，耶溪女似雪。新妝蕩新波，光景兩奇絕。
梨花一枝春帶雨。
兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。
美女出東鄰，容與上天津。整衣香滿路，移步襪生塵。水下看妝影，眉頭畫月新。寄言曹子建，個(gè)是洛川神。
美人既醉，朱顏酡些。
媚眼含羞合，丹唇逐笑開。風(fēng)卷葡萄帶，日照石榴裙。
娉婷十五勝天仙，白日嫦娥旱地蓮。何處閑教鸚鵡語(yǔ)，碧紗窗下繡床前。
聘聘裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初，春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。
巧笑倩兮，美目盼兮。
輕羅小扇白蘭花，纖腰玉帶舞天紗，疑是仙女下凡來，回眸一笑勝星華。
清水出芙蓉，天然去雕飾。
雙蝶秀羅裙，東池宴，初相見，朱粉不深勻，閑花淡淡春。
我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。
秀色掩今古，荷花羞玉顏。
一代傾城逐浪花，吳宮空憶兒家。效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤。
詩(shī)詞的魅力篇七
有人愛看感人淚下的小說，有人喜愛纏綿悱惻的歌曲，有人鐘情閑來獨(dú)坐碧溪上的垂釣，有人癡迷于更快、更高、更強(qiáng)的體育，而我，卻唯獨(dú)迷戀中國(guó)古典文化的瑰寶——唐詩(shī)、宋詞、元曲。
正當(dāng)我對(duì)生活一籌莫展的時(shí)候，婉約、優(yōu)雅的她正翩地向我走來，她就是唐詩(shī)。
我之前是一個(gè)不喜歡看書的人，每次看到書，腦袋恨不得要火山爆發(fā)，但去年夏天讓我改變了這一觀念。
那天偶得閑暇，我無聲靜坐，拿出了那本《唐詩(shī)三百首》，靜下心來看，無意中發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的樂趣，就這樣我背會(huì)了《詠鵝》，那綠水、白鵝、紅掌與藍(lán)天的明麗畫面，深刻在我的腦海里，與唐詩(shī)同行的路上，我看到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春，欣賞了“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅”的夏，領(lǐng)略了“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，感悟了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬。在路上，我被“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西“的友情所感動(dòng)，被”鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊“的思鄉(xiāng)之情所動(dòng)融，被”一片丹心圖報(bào)國(guó)，兩行清淚為忠家“的愛國(guó)情而默默致敬。
當(dāng)我對(duì)唐詩(shī)情有獨(dú)鐘時(shí)，古典文化的又一瑰寶——宋詞也迎面向我走來，與她邂逅，我一見傾心。
宋詞，一種擺脫了絕句律詩(shī)束縛的新文體。那個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝，孕育出了千百詞人，獨(dú)樹一幟?！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪“是豪放派詞人蘇軾描繪的雄奇之景?！睏盍?，曉風(fēng)殘?jiān)隆笆峭窦s派柳永勾勒的凄清之景?！比虑镲L(fēng)來景異，衡陽(yáng)雁去無留意“是邊疆戍守的范仲淹展示的蕭瑟之景。戀上宋詞，我認(rèn)識(shí)了”莫道不消魂，簾轉(zhuǎn)西風(fēng)，人與黃花瘦“的李清照，崇拜上了”壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血“的岳飛。
正當(dāng)我對(duì)宋詞愛不釋手時(shí)，我又與元曲不期而遇，并結(jié)為好友。
元曲，是一個(gè)具有鮮明特色的文學(xué)式樣，迷上元曲，我了解了《竇娥冤》、《梧桐雨》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》四大長(zhǎng)篇悲劇，但最讓我著迷的就是短章精品——小令。你看，馬致遠(yuǎn)的一首《天凈沙。秋思》勾起多少遠(yuǎn)方游子的思念。白樸一句“從來好事天生險(xiǎn)，自古先苦后甜。“又是多么的淺白直率、詼諧而淳樸！
唐詩(shī)、宋詞、元曲的魅力，穿越千年歷史，撥動(dòng)我的心弦，讓我今生永愛戀！
詩(shī)詞的魅力篇八
1.真愛是憑借自己的勇氣和努力，用雙手為兩人創(chuàng)造幸福，而不是讓別人給她幸福；真愛是在一起，為了這個(gè)“在一起”踏實(shí)奮斗，而不是打著“為了你幸?！钡钠鞄梅艞墣廴耍徽鎼凼菚?huì)為了兩個(gè)人共同的未來拼了命的努力，而不是把她推到別人懷里之后又指責(zé)女人虛榮物質(zhì)。
2.遇到你，總會(huì)讓我重溫童年的快樂。
4.她頭上長(zhǎng)著一頭非常濃黑的秀發(fā)．編成辮子垂向腦后，好像她的脖子過于嬌柔，擔(dān)負(fù)不起這頭美發(fā)。
5.要不是因?yàn)閻壑悖趺磿?huì)夜深還沒睡意；要不是因?yàn)閻壑?，怎?huì)不經(jīng)意就嘆息，全世界只有你不懂我愛你！
6.借問漢宮誰(shuí)得似？可憐飛燕倚新妝。
7.我們應(yīng)該給彼此一點(diǎn)緩沖時(shí)間。
8.再?zèng)]有人嘮叨你，你會(huì)不習(xí)慣。再?zèng)]有人向你發(fā)脾氣，你會(huì)覺得生活太平淡。再?zèng)]有人在你面前哭，你會(huì)覺得自己不重要。
9.人面桃花相映紅，一笑傾人城，再笑傾人國(guó)。
10.來世，讓我們做對(duì)小老鼠，笨笨的愛，呆呆的過，拙拙的依偎，傻傻的一起，即便大雪封山，還能窩在草堆抱著咬耳朵。
11.天地造化美女如此，實(shí)乃天上人間、艷動(dòng)鬼神、獨(dú)一無二、性感嬌美、俏麗風(fēng)流，一等一的美女麗人嬌娃仙子也！
12.他側(cè)頭看去，見是個(gè)十五六歲的小姑娘，臉蛋微圓，相貌甚甜，一雙大大的眼睛漆黑光亮，嘴角也正自帶著笑意。
13.那美麗的眼睛下面有一個(gè)微微上翹的小鼻子，還有兩片紅紅的小嘴唇。
14.兩片嘴唇經(jīng)常緊抿。流露出一種自信的神情。
16.名花傾國(guó)兩相歡，常得君王帶笑看。
17.就算是瞎子。也可以聞得到她身上散發(fā)出的那一縷縷甜香。也可以聽得到她那銷魂蕩魄的柔語(yǔ)。
18.娥眉淡掃粉輕施，朱唇一點(diǎn)惹人癡。
19.溫柔的女人，不會(huì)過多的去矯飾自己的容顏，她們把更多的時(shí)間獻(xiàn)給自己身邊的人。盡管不再年輕，盡管時(shí)間的巨輪殘酷地在那平滑的臉龐上碾下凌亂的皺顏，但溫柔的女人依然是溫溫情情，真真切切，精精致致，悄悄地關(guān)愛著身邊的親人，在細(xì)細(xì)碎碎的呢喃中越發(fā)嬌艷欲滴。她們的溫柔比鮮花還要觸動(dòng)人心，她們的細(xì)心比鮮花還要清新，她們的善良比鮮花還要圣潔。
20.他的皮膚很白，很細(xì)膩，一雙明亮清澈、有著淡淡藍(lán)色的眼睛，射出柔和溫暖的光芒，鼻梁挺直，帶著好看的弧度，栗色的頭發(fā)又柔又亮，閃爍著熠熠光澤。
21.這時(shí)朝陽(yáng)初生，只見她一張瓜子臉，清麗文秀，一雙明亮清澈的大眼睛也正在瞧著她。
22.烈日炎炎的一天，兩只香蕉走在路上，走在前面的香蕉突然覺得好熱，他說，好熱哦，我要把衣服脫掉，結(jié)果他就把皮給剝掉了，結(jié)果后面的香蕉就跌倒了！
23.寄一顆柔情蜜意的心，贈(zèng)一束相思入骨的花，尋一段朝朝暮暮的情，戀一位如花似玉的你，訴一席永不離棄的話，走一條天長(zhǎng)地久的路，許一次一生一世的諾，愛你一生一世。
24.每一通簡(jiǎn)訊訴說每一次的我在想你，每一個(gè)字里，道不盡我的相思，你看的出來嗎？不知道什么時(shí)候開始喜歡這里，每個(gè)夜里都會(huì)來這里等你，因?yàn)槲蚁肽悖?/p>
25.她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了！
26.一綹靚麗的黑發(fā)飛瀑般飄灑下來，彎彎的柳眉，一雙明眸勾魂懾魄，秀挺的瓊鼻，粉腮微微泛紅，滴水櫻桃般的櫻唇，如花般的瓜子臉晶瑩如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材絕美，嫵媚含情，宜喜宜嗔。
27.你其有點(diǎn)像天上的月亮，也像那閃爍的星星，可惜我不是詩(shī)人，否則，當(dāng)寫一萬(wàn)首詩(shī)來形容你的美麗。
28.你笑一下，我的心就跟著你跳一下。你不停的笑，我的心就不停的跳！所以你要不停的笑，我才不會(huì)因?yàn)槟愣赖簦?/p>
29.只見她抿著嘴，笑吟吟的斜眼瞅著自己，膚白如新剝鮮菱，嘴角邊一粒細(xì)細(xì)的黑痣，更增俏媚只見她一張瓜子臉，頗為俏麗，年紀(jì)似尚比他小著一兩歲。
30.你像一片輕柔的云在我眼前飄來飄去，你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛里，我總能捕捉到你的寧?kù)o，你的熱烈，你的聰穎，你的敏感。
31.她走到一個(gè)僻靜的角落，突然抱住一棵樹哭出聲來，她像一個(gè)在夜幕來臨時(shí)迷路的孩子那樣哭，哭自己，哭驀然間消失了的親人，哭她的漫畫，哭她的茫然，哭一切的一切。
32.她燦爛無瑕的`魅力，華麗而純潔，真如夜空中的一輪皎皎明月。
33.現(xiàn)在每天醒來睜開眼見到的是墻上你那似陽(yáng)光般的笑靨，好想哪天醒來時(shí)，第一眼所觸及的是真正的你那似花般甜甜的睡容。
34.只見眼前站著一位身材高挑，深目高鼻的姑娘，吃力的拖著兩個(gè)大大的行李箱，滿臉期待的望著他們。
35.─肌妙膚，弱骨纖形。
36.小麥色的皮膚給人一種健康活力的感覺，穿著耐克的一整套的純白帶粉色邊運(yùn)動(dòng)服，微卷的褐色頭發(fā)扎成一個(gè)輕松活潑的辮子，總是那自信可愛的表情。
37.那小姐相貌嬌美，膚色白膩，別說北地罕有如此佳麗，即令江南也極為少有。她身穿一件蔥綠織錦的皮襖，顏色甚是鮮艷，但在她容光映照之下，再燦爛的錦緞也已顯得黯然無色。
38.名花傾國(guó)兩相歡，常得君王帶笑看。解釋春風(fēng)無限恨，沈香亭北倚闌干。
39.她那頭短而密的秀發(fā)，真如一叢黛色花蕊。
40.魔鬼般惹火的身材，一頭大波浪形金黃卷發(fā)發(fā)出耀眼的光芒，修長(zhǎng)的大腿穿著一條鵝黃色的超短迷你裙，顯出身材的完美絕倫。
41.只有在大排長(zhǎng)龍時(shí)，才能真正意識(shí)到自己是“龍的傳人”。
42.有你在身邊，工作沒煩憂；有你在身邊，生活更新鮮；有你在身邊，寂寞已不見；有你在身邊，驚喜皆連連；有你在身邊，幸福歲歲又年年。
43.現(xiàn)在阻止我吻你的唯一障礙就是你手機(jī)上的這塊玻璃。
44.細(xì)致的頭發(fā)，像波浪般圍著她的狹窄而神情開朗的額角。
45.他見這少女十五六歲年紀(jì)，一張瓜子臉兒，薄薄的嘴唇，眉目靈動(dòng)，頗有秀氣。
46.見到你是我最快樂的時(shí)候。和你在一起是我最幸福的時(shí)候。離開你是我最難過的時(shí)候。沒有你是我最寂寞的時(shí)候。我想你、好想你、想見你、想瘋了！
47.但見她一般的瓜子臉蛋，眼如點(diǎn)漆，清秀絕俗。
48.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我目送你的背影，你那用一束大紅色綢帶扎在腦后的黑發(fā)，宛如幽靜的月夜里從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。
49.世界因?yàn)榕缘恼Q生，顯得分外美麗！只是一個(gè)小小的問候，卻是一個(gè)濃濃的真意！
50.不要相信什么一見鐘情，因?yàn)槟悴荒芤谎劭闯鰧?duì)方掙多少錢。
51.雙蝶秀羅裙，東池宴，初相見，朱粉不深勻，閑花淡淡春。
52.一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家。效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
53.思念是一種痛苦，而想念是一種煎熬，而過去的種種卻是一種無法揮去的陰影，可是心卻無法這痛苦與煎熬，只想告訴遠(yuǎn)方的你一句話：就是，我好想好想你！
54.野貓的女人很任性，他們倔強(qiáng)不失可愛，野蠻不失溫柔，他們認(rèn)定的東西，就算不要、也不能讓別人擁有，她們是貪心的，因?yàn)樗齻兒ε录拍?/p>
55.耶和華神就用那人身上所取的肋骨，造成一個(gè)女人，領(lǐng)她到那個(gè)人跟前那人說，這是我骨中的骨，肉中的肉，可以稱她為女人。
56.舊愛的誓言像極了一個(gè)巴掌，每當(dāng)你記起一句就挨一個(gè)耳光，然后好幾年都聞不得女人香。
57.滅秦不耽誤你找女人。
58.女人就好比一幢房子，要經(jīng)常的粉刷一下，裝修一下
59.女人就像一本書，你就是其中最經(jīng)典的那句：驢糞蛋子上撒上了霜
60.女人心，海底針，男人心，難辨真。
61.你身為鐘家的女人，這么重要的場(chǎng)面怎么可以不現(xiàn)身呢。
63.幾個(gè)不同身份背景的女人，知難而不退，為爭(zhēng)取于當(dāng)時(shí)社會(huì)女性仍無法爭(zhēng)取到的權(quán)利而與命運(yùn)對(duì)抗。
64.一個(gè)連牙刷也要帶走的女人，怎么會(huì)舍得丟下我呢？
65.因?yàn)槭裁矗课也恍锞?，我不上別的女人，我不打你，我不虐待你……自從你認(rèn)為我無關(guān)緊要開始，我甚至沒碰過你!在你拿到執(zhí)照時(shí)我支持你，一些人可能認(rèn)為我該和你平分家產(chǎn)。所以，上床前把燈關(guān)上!
66.女人不毒，男人不服！
67.其實(shí)問題不在于先后，而是男女雙方對(duì)「我愛你」三個(gè)字的解釋不同！有心理學(xué)家把愛情分成：認(rèn)知、感受和生理三個(gè)層面。男人說「我愛你」多數(shù)停留在生理層面，而女人說「我愛你」是以認(rèn)知出發(fā)，以承諾為主，是一種誓言。但是男人往往很害怕付出，所以從感受層面來講，無論男人說多少次「我愛你」，其實(shí)他們最愛的是他們自己。
68.這小女孩長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，像玉米穗一樣。
69.男人給這個(gè)女人的愛和回憶，猶如茶杯里的茶垢，她舍不得抹掉，為了茶垢，繼續(xù)做茶杯，卻不知道此茶垢不同彼茶垢，不是好東西，而只會(huì)耗盡一個(gè)女人的芳華。
70.甜如浸蜜，讓人倍感舒適，心曠神怡。
71.清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。
72.他見這少女一張瓜子臉,睫長(zhǎng)眼大,皮膚白晰,容貌甚是秀麗,身材苗條,弱質(zhì)纖纖。
73.她大概叫瑯瑯，穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發(fā)，總是不聲不響，像個(gè)沉靜的小哲學(xué)家。
74.有人說女人如水，有水的堅(jiān)韌，有水的清靈，有水的溫柔，有水的寧?kù)o。
75.最不可解，常常聽到女人掛在嘴邊的憤憤一罵：“沒一個(gè)男人不好色，男人都不是好東西！”男人挨這頓罵好像挨得有點(diǎn)冤枉。既然男人個(gè)個(gè)都好色，不正說明一點(diǎn)，好色沒有錯(cuò)，好色太正常？哪有天下男人個(gè)個(gè)全都錯(cuò)了，個(gè)個(gè)全都不正常之理呢。圣人不是早就說過了嗎，食色，性也，女人不信男人也罷了，連圣人的諄諄教導(dǎo)也全當(dāng)耳旁風(fēng)了。我們來說個(gè)假定的話，假定有一天全天下的男人個(gè)個(gè)都不好色了，個(gè)個(gè)都變成“好東西”了，我敢保證，一定又要被女人指著鼻子一頓臭罵的，哈哈哈，那恐怕才是女人發(fā)自肺腑的真罵吧：“男人全都是廢物，沒一個(gè)有用的東西！
詩(shī)詞的魅力篇九
喜歡詩(shī)詞，大抵是因?yàn)槟切┚渥永锩栩嚨囊环N意象，簡(jiǎn)單輕盈，朦朧婉約，品之如飲香茗，耐人回味。加之視角的新穎與跳躍的節(jié)奏感，讓詩(shī)詞如多彩的畫卷，亦如律動(dòng)的舞蹈，誘惑著我的心扉。
對(duì)于文字，往往總是憑著一種直覺，好似與人的相識(shí)相知，倘使初次神交，便能一下闖入魂靈，心自然會(huì)情不自禁地沉醉。詩(shī)詞之于我，頗有一見如故的感覺，好似冥冥中認(rèn)識(shí)了多年的友人，在一個(gè)明媚的午后剎那間相逢，欣喜不言而喻。那自內(nèi)而外的芬芳悠悠飄散于字里行間，令人不忍釋卷。那熟悉的氣息，捉摸不定，仿佛離得很近，直入你的肺腑；待得你伸手觸碰，她又倏地躲開了，像極了可愛的精靈，就這般忽遠(yuǎn)忽近地縈繞著你，一如霧里看花，讓人遐思無限，足以生出幾個(gè)世紀(jì)的悠遠(yuǎn)與暢想。
或許，喜歡詩(shī)詞的人骨子更多的是一份浪漫的完美，一種理想的建構(gòu)。這正是詩(shī)人的可貴之處：高度的自戀情緒或說自負(fù)。作得詩(shī)詞之人，多是性情中人。他們以最純粹的熱情擁抱生活，以最敏銳的目光觀察生活，然后，他們文字里呈現(xiàn)出靈秀的景色、細(xì)膩的情感，均以一種近乎小資情調(diào)強(qiáng)烈地感染一顆顆敏感而豐盈的心。王國(guó)維說“詩(shī)人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣。出乎其外，故有高致。又道“詩(shī)人必有輕視外物之意，故能以奴仆命風(fēng)月。又必有重視外物之意，故能與花鳥共憂樂。”
古典詩(shī)詞，是中國(guó)文化史上一顆璀璨的明珠，那些膾炙人口的詞作，精美絕倫。但凡稍通文墨的中國(guó)人，沒有不喜歡唐詩(shī)宋詞的。在繁雜的喧囂之余，吟上一首，亦可氣嫻心定，陶然釋懷矣。這番勾魂攝魄的力量源自詩(shī)詞中氤氳的那份摒棄了俗世爾虞我詐的自然回歸，那份對(duì)真善美的渴求與向往。唐風(fēng)宋韻在墨卷書香里擁圍浮躁的心，人們借此舒緩著那份心靈的'重壓，難怪有人稱唐詩(shī)宋詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具有自由民主色彩的部分，也是最為精華的部分。一切閃光的中華民族智慧的凝結(jié)，構(gòu)筑了華夏文化之精粹——宋詞。宋詞的藝術(shù)魅力，讓人難以抗拒。
詩(shī)詞作品中的古體詩(shī)，不乏精妙之作。只是我卻不曾迷戀，恐是因了那份過于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼R，讓人感覺了約束與禁錮。較之現(xiàn)代詩(shī)歌，它少卻了一份揮灑自如的寫意；較之詞，它缺失了長(zhǎng)短句式錯(cuò)落有致的韻味。只是，它那些千古傳誦的佳句總還是極其動(dòng)人的。故而許多時(shí)候，我記不全一首完整的詩(shī)作，卻能熟練地背誦讀許多佳句。
喜歡詩(shī)詞，喜歡細(xì)細(xì)地品讀，透過這些篇章，我看到了那條鋪滿鮮花的田園小徑，看到了那座照亮旅途的航海之燈，看到了那扇矚望環(huán)宇的心靈之窗。輕吟淺唱，我愿意，愿意倘徉在這詩(shī)意的生活里，靜靜地感悟著生命之美。
詩(shī)詞的魅力篇十
1、越是漂亮的人越愛美并自戀著，若是她沒有自戀，是因?yàn)樗龥]有被自身的美貌所勾勒精神所傾倒。
2、女人要學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)保持自己的年輕和美麗，不管多忙都要記著保養(yǎng)自己的身體，堅(jiān)持給自己的身體補(bǔ)充能量。
3、愛美的女人，身上有一種韌性，她們不但要做好看的女人，更要過好看的人生。
4、愛美，是女人自己對(duì)生活獨(dú)特的熱愛方式，是女人想要增加自信的方式，是女人的本性。
5、美，首先要相信自己是獨(dú)特的，其次，要把自己最迷人的元素放大到極致，不要去成為別人，要去成為自己。
6、我們需要美，是為了能夠活在意義里，能夠提高精神空間的`容量，能夠開啟與價(jià)值相連的廣闊領(lǐng)域。并不是人如何創(chuàng)造了美，而是美創(chuàng)造了我們。
7、自然美也是一種美，每個(gè)人對(duì)待美的概念不同，我們要有一顆“愛美之心”，但是，我們也要有一顆“善良之心”，女人內(nèi)在的美也是一種美。
8、愛美的女人，懂得浪漫；愛美的女人，有萬(wàn)千風(fēng)韻；愛美的女人，又千嬌百媚。
9、女人也要懂得如何為自己的幸福加分，為自己的愛情保鮮，只要這樣的愛情才會(huì)充滿無限的幸福和希望！
10、美幫助我們迎接自己生命的運(yùn)動(dòng)，而這種運(yùn)動(dòng)可以通過不同的方式最終達(dá)成一致。要憑直覺行事，就是要帶著自己所有的記憶與過去全身心地投入。
11、愛美的女人，從來都是時(shí)刻調(diào)節(jié)著自己的心態(tài)，讓自己優(yōu)雅從容，云淡風(fēng)輕。
12、愛美的女人，也會(huì)好好愛自己，因?yàn)樗齻冎?，只有自己開心，才能帶給身邊的人快樂，而這樣的女人，也會(huì)更讓人疼愛，讓人憐惜。
13、生活，永遠(yuǎn)會(huì)為那個(gè)努力變美的你，打開一扇新的門。要堅(jiān)信，自信從容的女人，可以顛倒眾生。
14、女人不管是什么年齡，什么身份，對(duì)于美這件事都有著共同的愛好。但是，女人真正的美不僅僅是流于表面，更多的還是內(nèi)在。
15、愛美麗突然感到莫名的祥和，無比的欣慰，光線變的柔美，空氣透著芬芳，城市發(fā)出低吟，深吸一口氣，人生本來就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。一股濟(jì)世情懷，油然而生。
16、以一個(gè)女人的智慧，把你的美麗迎向風(fēng)雨，沉淀成彩虹，與愛你的人淺斟低唱，不負(fù)一生好時(shí)光。
17、女人最好的樣子，就是在認(rèn)清了生活的本質(zhì)之后，依舊熱愛生活，追求美麗，捧出一顆漂亮的心。
18、愛美的女人，無論何時(shí)何地，又像是春風(fēng)中的蘭花，有一陣清淡的芳香，隨風(fēng)兒飄散迷離。
19、愛美的女人，不單單是對(duì)外表的追求，更是對(duì)心靈的臻善雕琢，這樣的女人，才會(huì)有魅力。
20、讓美從外表開始延伸至內(nèi)心，讓愛從細(xì)節(jié)開始輻射到生活。愛美就是愛生活，會(huì)美就是會(huì)生活。
21、女人可以長(zhǎng)得不漂亮，也可以是長(zhǎng)相平平，但是，女人不可以讓自己的人生也平淡沒有驚喜，一定要讓自己的人生活得豐富多彩，漂亮精彩。
22、覺得自己美，自己就很美，正所謂：愛美之心，人皆有之；你不愛我，你不是人。
23、一個(gè)愛美的人，必然有嚴(yán)格的人生準(zhǔn)則，他們不會(huì)放任自己胡亂生長(zhǎng)，不會(huì)允許自己一味低沉。
24、讀書的女人最美，即便容顏老了，依舊談吐優(yōu)雅，心中有無數(shù)的詞語(yǔ)，讓人耳目一新。
25、心靈美是人的內(nèi)心世界的美，它是社會(huì)主體的內(nèi)在美，具有強(qiáng)大的人格魅力，心靈美是理想、品德、情操、智慧之美的結(jié)合。
26、女人終其一生追求的美麗，在歲月的沉淀中，都蛻變成獨(dú)立于世的實(shí)力，也擁有了人生更多的“好運(yùn)”。
27、愛美的女人，從不將美貌當(dāng)成人生的籌碼，她們懂得，內(nèi)心的富足和成長(zhǎng)，才能為自己贏得不一樣的風(fēng)景。
28、做一個(gè)愛美的女人吧，即使歲月的無情，摧殘了你的容顏；即使生活的無常，遮住了你的笑臉，但請(qǐng)你，一定要記得，愛美的心，始終要保留。
29、哪里來這么多天生仙女，哪里來這么多素顏女神？誰(shuí)說天生不是仙女，后天就不會(huì)變成仙女？好好愛自己，每一個(gè)女孩都可以變仙女！
30、女人的美麗：一份天生，九分培養(yǎng)，堅(jiān)持走自己的美麗之路，是一種積極的人生態(tài)度。
31、女人的美，是分階段的。童年時(shí)代，她美得純真。少女時(shí)代，她美得青澀。青年時(shí)代，她美得富有活力。中年時(shí)代，她美得成熟而饒有風(fēng)韻。老年時(shí)代，她美得從容而優(yōu)雅。
32、女人一旦打扮漂亮了，不僅自己神采奕奕，也讓別人賞心悅目，更會(huì)吸引來同樣美好的人和物。
33、俗話說“愛美之心，人皆有之。”哪個(gè)女人不愛美麗，哪個(gè)男人不會(huì)對(duì)美人而追求和迷戀。
34、女人，愛美，不是天天濃妝艷抹，是好好愛自己。讓生活輕松一點(diǎn)，學(xué)會(huì)打扮自己，每天陽(yáng)光燦爛出門，一臉幸福進(jìn)門，讓家，充滿更多溫馨。
35、愛美是一種生活態(tài)度，就像男性天生對(duì)車敏感，女性也是生來就是愛美的動(dòng)物。
36、女人愛美是對(duì)生活的一股熱情，是對(duì)自己純粹的熱愛，愛自己的身體，愛自己的面容，愛自己的健康。
37、女人總希望自己變得和花一樣美麗，那是天性，無可厚非，我們并不反對(duì)，而是贊賞。
38、女人要學(xué)會(huì)做最真實(shí)的自己，用獨(dú)一無二的自信裝扮自己，把愛美之心由內(nèi)而外地散發(fā)出來。
39、人生只有一次，誰(shuí)不想讓自己過得體面有趣，我們愛美，是因?yàn)槲覀儛勰莻€(gè)看起來更好的自己。
40、以愛花之心愛美人，則領(lǐng)略自饒別趣；以愛美人之心愛花，則護(hù)惜倍有深情。
41、愛美的女人，總是把家里收拾得整整齊齊，誰(shuí)進(jìn)來，都感覺眼前一亮；總是把自己搗鼓成優(yōu)雅的樣子，即便年紀(jì)大了，依舊風(fēng)韻猶存，從容優(yōu)雅。
42、女人的美是一個(gè)體系，是一種綜合實(shí)力，美的外貌、美的心靈、美的儀態(tài)、美的品德缺一不可。
43、我們總說，女人的衣柜里總是缺少一件衣服，這句話說得真是妙！那可不是，女人啊，總是要不斷為自己添幾件衣服，包包，鞋子，化妝品，首飾，并不是說一定要名牌，而是在于自己是否喜歡和適合自己。
44、女人，你要漂亮，你可以長(zhǎng)得不是很完美，但是一定要讓你自己打扮得漂亮、精致、有氣質(zhì)。如果你是已婚女人，更要漂亮。
45、女人都有一顆“愛美之心”，不管這個(gè)女人有多漂亮，可是她還是覺得自己不夠完美。
46、美是一種責(zé)任，因?yàn)橹挥凶约罕３置利?，才能讓生活更美好，讓家庭更幸?！?/p>
47、女人愛美并不是一件可恥的事情，愛美是女人的一種天性，應(yīng)該將它運(yùn)用起來。
48、愛美的女人，運(yùn)氣都不會(huì)太差，因?yàn)?，所有你看到的“好運(yùn)”，背后都有著不為人知的努力。
49、愛美的女人，也會(huì)胸懷愛心，永遠(yuǎn)為自己保留一份真，不為世間的紛繁蕪雜，忘記了愛的初心。
50、女人愛美是天生的，因?yàn)樗窍肱⒆约貉b扮成最好看的樣子，來面對(duì)身邊的人和事。
51、學(xué)會(huì)感恩、寬容和知性，做一個(gè)美貌與智慧并存的女人，保持自我，用心堅(jiān)持，為自己的幸福加分。
52、一個(gè)女人一輩子，不為家庭便為事業(yè)或者自己，不管是為了什么，總會(huì)有所圓滿，而能圓滿的女人，則是幸福的亦是美的。
53、美到極致的女人必然快樂，有自己的興趣和愛好，積極而健康地，讓自己生活成最美的模樣。
54、女為悅己者容，男為悅己者窮。有人認(rèn)為女人愛美是為了取悅男人，為了光鮮的外表；有人則認(rèn)為愛美更多的是為了取悅自己，是出于對(duì)他人的一種尊重。
55、一個(gè)精品女人，除了美貌，還要有靈魂，否則便淪為花瓶。如果美貌使女人光芒萬(wàn)丈，才華會(huì)令一個(gè)女人魅力四射。
56、每天堅(jiān)持三件事：看臉、看秤、看余額！如果臉不夠美，秤不夠低，余額不夠多，那么，請(qǐng)繼續(xù)奮斗！
57、女人要保持自己的美麗氣質(zhì)和內(nèi)心修養(yǎng)，我們可以通過生活所之感悟，更加懂得了如何更好的愛自己愛生活，讓自己變得溫柔體貼、處事坦然、心中平和。
58、追求美的過程是一個(gè)心靈感知的過程，感知和諧，感知善的能量，你就找到了美。
59、都說女人如花，花開優(yōu)雅，那么愛美的女人，總是讓自己像一朵女人花，渾身透著一股迷人的芬芳，沁人心脾，讓人陶醉。
60、讀書的女人，是言傳身教，把兒女一個(gè)個(gè)調(diào)教成智慧的人。不管走到哪里，都讓人羨慕，被人夸獎(jiǎng)。
61、無論女生愛美是出于何種原因，既然愛美是天性，不該被抑制，學(xué)會(huì)控制。無傷大雅的愛美，生活有樂趣的女生，美得剛剛好。
62、每個(gè)女人都在意自己的長(zhǎng)相，其實(shí)不論任何年齡，如果懂得打扮自己或者保養(yǎng)自己的女人才是聰明的，拒絕每天灰頭土臉，一支口紅往往能夠給你帶來很好的血?dú)夂枉攘?，自信的女人口紅少不了！
63、心靈美如同出水芙蓉，她綻放出無窮的人性魅力；心靈美，更如同黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)燭光，她縮短了人與人之間的距離。
64、別光只顧著忙碌自己，也要學(xué)會(huì)保養(yǎng)自己，別光只顧著拼搏生活，也要學(xué)會(huì)享受生活。
65、愛美的女人，都想生活得有品味，不止是追求雅致的居室，更是因?yàn)?，渴望擁有柔情蜜意?/p>
詩(shī)詞的魅力篇十一
1.《夜琴》
年代:唐作者:白居易
蜀桐木性實(shí)，楚絲音韻清。
調(diào)慢彈且緩，夜深十?dāng)?shù)聲。
入耳淡無味，愜心潛有情。
自弄還自罷，亦不要人聽。
2.《寄韋有夏郎中》
年代:唐作者:杜甫
省郎憂病士，書信有柴胡。
飲子頻通汗，懷君想報(bào)珠。
親知天畔少，藥味峽中無。
歸楫生衣臥，春鷗洗翅呼。
猶聞上急水，早作取平途。
萬(wàn)里皇華使，為僚記腐儒。
3.《雨》
年代:唐作者:杜甫
始賀天休雨，還嗟地出雷。
驟看浮峽過，密作渡江來。
牛馬行無色，蛟龍斗不開。
干戈盛陰氣，未必自陽(yáng)臺(tái)。
4.《奉寄河南韋尹丈人》
年代:唐作者:杜甫
有客傳河尹，逢人問孔融。
青囊仍隱逸，章甫尚西東。
鼎石分門戶，詞場(chǎng)繼國(guó)風(fēng)。
尊榮瞻地絕，疏放憶途窮。
濁酒尋陶令，丹砂訪葛洪。
江湖漂短褐，霜雪滿飛蓬。
牢落乾坤大，周流道術(shù)空。
謬慚知薊子，真怯笑揚(yáng)雄。
盤錯(cuò)神明懼，謳歌德義豐。
尸鄉(xiāng)馀土室，誰(shuí)話祝雞翁?
5.《赴馮翊作》
年代:唐作者:儲(chǔ)光羲
本自江海人，且無寥廓志。大明耀天宇，靄靄風(fēng)雨被。
迢遞別荊吳，飄飖涉沂泗。廣川俟舟楫，峻坂傷騏驥。
蹭蹬失歸道，崎嶇從下位。西出太華陰，北走少梁地。
蔥蘢墟落色，泱漭關(guān)河氣。恥從俠烈游，甘為刀筆吏。
寶劍茱萸匣，豈忘知音貴。大道且泛然，沉浮未云異。
6.《茅山道中》
年代:唐作者:趙嘏
煙樹重重水亂流，馬嘶殘雨晚程秋。
門前便是仙山路，目送歸云不得游。
7.《送吳十九往沅陵》
年代:唐作者:王昌齡
沅江流水到辰陽(yáng)，溪口逢君驛路長(zhǎng)。
遠(yuǎn)謫誰(shuí)知望雷雨，明年春水共還鄉(xiāng)。
8.《代答閨夢(mèng)還》
年代:唐作者:張若虛
關(guān)塞年華早，樓臺(tái)別望違。試衫著暖氣，開鏡覓春暉。
燕入窺羅幕，蜂來上畫衣。情催桃李艷，心寄管弦飛。
妝洗朝相待，風(fēng)花暝不歸。夢(mèng)魂何處入，寂寂掩重扉。
9.《憶微之》
年代:唐作者:白居易
與君何日出屯蒙，魚戀江湖鳥厭籠。
分手各拋滄海畔，折腰俱老綠衫中。
三年隔闊音塵斷，兩地飄零氣味同。
又被新年勸相憶，柳條黃軟欲春風(fēng)。
10.《越中送張少府歸秦中》
年代:唐作者:孟浩然
試登秦嶺望秦川，遙憶青門春可憐。
仲月送君從此去，瓜時(shí)須及邵平田。
11.《布》
年代:唐作者:李嶠
御績(jī)創(chuàng)羲黃，緇冠表素王。
瀑飛臨碧海，火浣擅炎方。
孫被登三相，劉衣闡四方。
佇因舂斗粟，來曉棣華芳。
12.《尋華山云臺(tái)觀道士》
年代:唐作者:錢起
秋日西山明，勝趣引孤策。
桃源數(shù)曲盡，洞口兩岸坼。
還從罔象來，忽得仙靈宅。
霓裳誰(shuí)之子，霞酌能止客。
殘陽(yáng)在翠微，攜手更登歷。
林行拂煙雨，溪望亂金碧。
飛鳥下天窗，裊松際云壁。
稍尋玄蹤遠(yuǎn)，宛入寥天寂。
愿言葛仙翁，終年煉玉液。
13.《晦日宴高氏林亭》
年代:唐作者:徐皓
綺筵乘暇景，瓊醑對(duì)年華。
門多金埒騎，路引璧人車。
蘋早猶藏葉，梅殘正落花。
藹藹林亭晚，馀興促流霞。
14.《歷歷》
年代:唐作者:杜甫
歷歷開元事，分明在眼前。
無端盜賊起，忽已歲時(shí)遷。
巫峽西江外，秦城北斗邊。
為郎從白首，臥病數(shù)秋天。
15.《登揚(yáng)州棲靈寺塔》
年代:唐作者:劉長(zhǎng)卿
北塔凌空虛，雄觀壓川澤。
亭亭楚云外，千里看不隔。
遙對(duì)黃金臺(tái)，浮輝亂相射。
盤梯接元?dú)猓氡跅蛊恰?/p>
稍登諸劫盡，若騁排霄翮。
向是滄洲人，已為青云客。
雨飛千栱霽，日在萬(wàn)家夕。
鳥處高卻低，天涯遠(yuǎn)如迫。
江流入空翠，海嶠現(xiàn)微碧。
向暮期下來，誰(shuí)堪復(fù)行役。
詩(shī)詞的魅力篇十二
1:女人如花，一如那信手拈來的高貴優(yōu)雅，綻放在簡(jiǎn)約耳墜的茶花瓣里。
2:“那小姐相貌嬌美,膚色白膩,別說北地罕有如此佳麗,即令江南也極為少有.她身穿一件蔥綠織錦的皮襖,顏色甚是鮮艷,但在她容光映照之下,再燦爛的錦緞也已顯得黯然無色?！?/p>
3:沉魚落雁，羞花閉月。
4:他見這少女十五六歲年紀(jì)，一張瓜子臉兒，薄薄的嘴唇，眉目靈動(dòng)，頗有秀氣。
5:巧目纖手，亮墜指戒；時(shí)尚雍容，華貴項(xiàng)墜；貝爾絲塔漾，獨(dú)來飾你。
6:“你是一尊象牙雕刻的女神，大方:端莊:溫柔:姻靜，無一不使男人深深崇拜?！?/p>
7:你蹦蹦跳跳地走進(jìn)來，一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡(jiǎn)直就像天邊飄來一朵紅云。
8:小麥色的皮膚給人一種健康活力的感覺，穿著耐克的一整套的純白帶粉色邊運(yùn)動(dòng)服，微卷的褐色頭發(fā)扎成一個(gè)輕松活潑的辮子，總是那自信可愛的表情。
9:她或許只想要一個(gè)不是很昂貴的手鏈，或者一個(gè)精致但卻不貴重的吊墜，因?yàn)槊總€(gè)女孩都喜歡精致的生活，這才是她們的生活！
10:世上沒有丑女人，只有懶女人，選擇一款總會(huì)裝飾出與眾不同的你。
11:那女的卻是個(gè)美貌少婦，看模樣不過二十三四歲年紀(jì)，微微一笑，媚態(tài)橫生，艷麗無匹。
12:生命是一襲華美的袍，女人總是義無反顧的穿上。帶上喜歡的項(xiàng)鏈，美似人生。
13:那少女把剛折下的花朵放到鼻端，深深吸氣，臉上浮現(xiàn)出陶醉的表情，更有一股驚心動(dòng)魄的美麗。而那花朵在她秀美臉龐前，竟也似更加燦爛。
14:好的飾品是一種輕盈的點(diǎn)綴，只需一筆，就能夠讓時(shí)尚的女人打造千嬌百媚。
15:只見這女子約莫十七八歲年紀(jì)，一張瓜子臉，容貌甚美。
16:膚如凝脂，面如白玉。
17:那欣長(zhǎng)健美的身材，優(yōu)雅迷人的風(fēng)度，尤其是那一頭烏亮的秀發(fā)，有一種說不出的魅力。
18:正因?yàn)橛辛素悹柦z塔漾，你才可以艷壓群芳，你還在等什么呢？心動(dòng)不如行動(dòng)吧。
19:你像一杯醇厚的美酒，聞一聞，便醉了，貝爾絲塔蕩飾品正是我給你的愛。
21:最怕的是，紅顏易老，美人遲暮；最想的是，飾水年華，女人如飾。
22:項(xiàng)墜的無瑕細(xì)膩，宛如您的芳心依依；難以阻擋的光芒四射，擁有后，完美不是傳說！
23:你其有點(diǎn)像天上的月亮，也像那閃爍的星星，可惜我不是詩(shī)人，否則，當(dāng)寫一萬(wàn)首詩(shī)來形容你的美麗。
24:就算是瞎子.也可以聞得到她身上散發(fā)出的那一縷縷甜香.也可以聽得到她那銷魂蕩魄的柔語(yǔ)。
25:每一個(gè)女人都是天使，當(dāng)她們帶上自己喜歡的項(xiàng)墜，如同蝴蝶般翩翩起舞，美麗瞬間變成了永恒！
26:紅塵中，你想做與眾不同的時(shí)尚女人嗎？那份獨(dú)到的韻味，當(dāng)然需要一款清新淡雅的飾品來點(diǎn)綴屬于你的風(fēng)情。
27:舞動(dòng)上演奇跡，晶鏈引領(lǐng)樂奏，步步“千嬌百媚”，環(huán)環(huán)“心有靈犀”。
28:一絲清涼，一抹珠光，無盡奢華的視覺享受，帶給您富麗堂皇的震撼。
29:如玉潤(rùn)澤，如光明麗，華麗的線條和不俗的色澤，打造您的精致美麗。
30:最“飾”那一低頭的溫柔，像一朵水晶花吊墜的嬌羞，蕩漾出蜜甜的一生相守。
31:因?yàn)槊里棧瞬艜r(shí)尚；歲月的長(zhǎng)河洗盡鉛華，留下高貴典雅；因?yàn)椤帮棥蹦愕呐惆椤?/p>
32:這時(shí)朝陽(yáng)初生，只見她一張瓜子臉，清麗文秀，一雙明亮清澈的大眼睛也正在瞧著她。
33:他見這少女一張瓜子臉，睫長(zhǎng)眼大，皮膚白晰，容貌甚是秀麗，身材苗條，弱質(zhì)纖纖。
34:誰(shuí)憐越女顏如玉，貧賤江頭自浣紗。
35:翩若驚鴻，婉若游龍。
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