通過(guò)演講稿，演講者可以有效地傳達(dá)自己的意圖和觀點(diǎn)。最后，要進(jìn)行反復(fù)的演練和糾正，以提高演講的流利度和自信心。演講稿是展示個(gè)人魅力和能力的重要方式之一，讓我們來(lái)看看一些成功的案例吧。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇一
我叫于春華，今年55歲，30年前我下過(guò)鄉(xiāng)，返城后當(dāng)過(guò)產(chǎn)業(yè)工人，做行政管理。9月我退休離開(kāi)了工廠，正當(dāng)社區(qū)居委會(huì)換屆之時(shí)，我應(yīng)聘了新疆街新祥社區(qū)主任，這一干就是10個(gè)年頭，在這些年里我自覺(jué)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，熱心為居民辦事，為居民解決實(shí)際困難，不斷提高自己的工作水平，使我的工作方法和實(shí)際能力得到鍛煉和提高。
我本著不驕不傲、積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在社區(qū)平凡的工作環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)，幾年來(lái)我曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀社區(qū)工作者、市級(jí)優(yōu)秀黨員、市級(jí)優(yōu)秀信息員、市級(jí)綜合治理先進(jìn)個(gè)人、我所在的社區(qū)也曾獲得了市級(jí)優(yōu)秀黨支部和先進(jìn)社區(qū)等諸多的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，榮譽(yù)的光環(huán)和責(zé)任的使命激勵(lì)著我把全部的精力奉獻(xiàn)給了社區(qū)。
作為一個(gè)民選社區(qū)居委會(huì)主任，我首先注重抓好隊(duì)伍建設(shè)，讓大家認(rèn)識(shí)到社區(qū)居委會(huì)是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的自治組織，社區(qū)居委會(huì)主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋，做好社區(qū)工作，不僅需要社區(qū)工作者具備挨累、吃苦的敬業(yè)精神還要具備愛(ài)民幫民的愛(ài)心奉獻(xiàn)精神。
來(lái)我數(shù)不清推開(kāi)了多少居民家的門(mén)、我代表黨組織曾把一份關(guān)懷、一份深情，一份愛(ài)，送到了居民的家中，為他們帶去了溫馨的祝福，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)我都會(huì)來(lái)到有困難的黨員、群眾、殘疾人、臨遷戶(hù)家中走訪為他們送上一份關(guān)愛(ài)。社區(qū)黨員胡寶蘭因病現(xiàn)已雙目失明，我經(jīng)常到她家走訪慰問(wèn)，為她送上精神慰藉，(本站)的春節(jié)我又為她送去了米、面、油，親切的話(huà)語(yǔ)使胡寶蘭十分的感動(dòng)，她拉著我的手說(shuō)：“我現(xiàn)在不能為黨做什么了，十分的遺憾，可是黨沒(méi)有忘記我……”，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)、激動(dòng)的淚花，感恩之情淋漓盡致。臨遷戶(hù)黨員方艷梅自入住到社區(qū)后，我曾多次來(lái)到她家關(guān)心她的生活，為她送上學(xué)習(xí)書(shū)籍和黨徽，使她很受感動(dòng)。共產(chǎn)黨員李金華今年57歲當(dāng)?shù)弥约夯忌狭宋赴?，精神幾乎崩潰了，我得知這一消息后及時(shí)到她家鼓勵(lì)她要勇敢的面對(duì)疾病積極的與病魔作斗爭(zhēng)，在我的鼓勵(lì)下，她鼓起了勇氣與疾病抗?fàn)?，?jīng)過(guò)手術(shù)、化療、她終于挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在她的精神很好，還擔(dān)當(dāng)了社區(qū)的信息員。
我們社區(qū)有這樣一個(gè)家庭，一家五口人，老兩口年適以高，三個(gè)孩子其中老大是精神病患者、老二是盲人，只有小女兒玲玲是健康人，他們家還是一個(gè)封閉的家庭，不和外人來(lái)往，一家五口人只有一個(gè)人有收入，生活比較困難，針對(duì)這樣一個(gè)特殊家庭，我先主動(dòng)的和小女兒玲玲接觸，慢慢的和她溝通了解她的生活規(guī)律和愛(ài)好，通過(guò)多次接觸我發(fā)現(xiàn)她很聰明，于是我教她學(xué)電腦、學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，她很快就熟練的掌握了電腦技術(shù)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)，現(xiàn)在她已經(jīng)成為了社區(qū)的電腦高手，是社區(qū)的優(yōu)秀志愿者。由于她的電腦技術(shù)很好現(xiàn)在她就業(yè)于平房區(qū)國(guó)稅局，給家里帶來(lái)了更高更穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。
居民張金戶(hù)籍地在我們社區(qū)，幾年前他家動(dòng)遷，可是因?yàn)槔щy買(mǎi)不起房子而無(wú)法回遷，后來(lái)他又離了婚，妻子和兒子都離他而去，由于他無(wú)經(jīng)濟(jì)收入靠低保維持溫飽，沒(méi)有好的吃住條件，導(dǎo)致他的身體機(jī)能下降。10月15日他沒(méi)有了住處，于是他來(lái)到了三家子教堂祈求留宿，然而他的祈求沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，天漸漸的黑了，就在他面臨著露宿街頭之時(shí)，我和社區(qū)副主任王艷萍正在為他四處奔波，找到一家托老所，當(dāng)晚就安排好了張金的住宿。他的哥哥十分的感激，揮毫潑墨把感謝信送到了新疆街道。
小小社區(qū)濃縮了一座城市與一個(gè)社會(huì)，我作為社區(qū)干部，每天接觸的都是老百姓最實(shí)際的生活，解決的都是與老百姓息息相關(guān)的事，幫扶弱勢(shì)群體為群眾排憂(yōu)解難是我的職責(zé)。我把別人的困難當(dāng)成自己的困難因?yàn)槲抑涝谖业谋澈笫窃S許多多群眾期盼的眼神。
我是一名黨員，又是一名社區(qū)主任，組織交辦的工作我一定要完成好。我有這份自信，我用行動(dòng)證明了自己，去年在人口普查工作的關(guān)鍵時(shí)刻，我的母親因病住進(jìn)了醫(yī)院，母親需要照顧，人口普查工作刻不容緩，關(guān)鍵時(shí)刻我選擇了人普工作，放棄了盡孝的義務(wù)。離開(kāi)了母親的病床，當(dāng)回頭望著滄桑母親那渴望的目光時(shí)，我的淚水掛滿(mǎn)了面頰。人口普查的崗位上我依然在堅(jiān)守著。
第三屆社區(qū)換屆選舉中我應(yīng)聘了新志社區(qū)主任，我雖然是社區(qū)戰(zhàn)線上的老兵可是新的崗位我也需要從新認(rèn)識(shí)，29棟樓房，20多個(gè)庭院多戶(hù)居民5000多人口需要盡快的了解和掌握，自去年10月份起我就開(kāi)始了逐家逐戶(hù)的走訪，深入了解居民的需求，與居民打成一片及時(shí)的掌握了社區(qū)的基本信息，短短的'幾個(gè)月里社區(qū)的每個(gè)角落都留下了我的足跡，現(xiàn)在社區(qū)的居民也都熟悉我了，當(dāng)我走在轄區(qū)內(nèi)時(shí)他們都親切的和我打招呼，這使我從內(nèi)心感到高興。通過(guò)走訪拉近了我和居民的距離。今年春天我把開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與創(chuàng)建干凈的衛(wèi)生城市結(jié)合起來(lái)，為了轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生我每天都要把轄區(qū)走個(gè)遍，為了清除衛(wèi)生死角我經(jīng)常的凌晨起床帶著社區(qū)志愿者一起奮戰(zhàn)，夏天清樓道、冬天清冰雪，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，今年一開(kāi)春我每周都組織社區(qū)志愿者和低保戶(hù)一道清冰雪，共清出積雪6壓縮車(chē)，清完積雪清雜物，僅一個(gè)月時(shí)間共清理雜物20多電瓶車(chē)，每次勞動(dòng)我都親力親為和大家一起干，專(zhuān)揀重?fù)?dān)挑，刨冰掄大搞一掄就是一下午，裝車(chē)扮重物一干就是一小天，臟活累活我都干在前，大家都很佩服我親切的稱(chēng)“我為鐵姑娘”，每天10多個(gè)小時(shí)的工作我都在一線默默的奉獻(xiàn)著。在我的帶領(lǐng)下，在志愿者們的辛勤努力下，社區(qū)的每條街路、每個(gè)庭院都干凈整潔，風(fēng)景宜人，居民們?cè)趦?yōu)美的庭院里納涼，人們成群的在樹(shù)陰下聊天，或在石桌上下棋，或在房檐下打牌，大家其樂(lè)融融，享受著幸福和快樂(lè)！
一個(gè)社區(qū)猶如一個(gè)大家庭，“社區(qū)主任”則是這一大家庭中的當(dāng)家人。“居民的事就是社區(qū)的事，雖然我每天做的事都是簡(jiǎn)單的重復(fù)，但是對(duì)于居民來(lái)說(shuō)，都是關(guān)系到他們生活的大事情，而我也樂(lè)在其中。每當(dāng)為居民辦好了一件事情，聽(tīng)到一聲謝謝，我的心里就感到特別欣慰。我雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，可我的身后有著一連串普通干部堅(jiān)實(shí)的足跡；我雖然沒(méi)有顯赫的地位，但在居民眼里卻是一位稱(chēng)職的公仆。
在繁雜的社區(qū)工作中，雖然我保藏著諸多的酸甜苦辣，盡管其中的艱辛一言難盡，可我也從中獲得了快樂(lè)！在為民服務(wù)中，我感受到奉獻(xiàn)的甜美；在創(chuàng)新發(fā)展中，我體會(huì)著收獲的快樂(lè)。當(dāng)我看到居民們?cè)诤椭C的大家庭里過(guò)上幸福的生活，再苦再累也是值得的。作為一名社區(qū)主任我將要默默地播撒著愛(ài)的種子，書(shū)寫(xiě)著對(duì)社區(qū)事業(yè)的忠誠(chéng)。我立志要把社區(qū)建設(shè)成為一個(gè)管理有序、服務(wù)便利、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、人際關(guān)系和諧的新型現(xiàn)代化文明社區(qū)。謝謝大家！
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“到農(nóng)村去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去”已成為這個(gè)時(shí)代最嘹亮的樂(lè)章。
去年5.12汶川地震之際，為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，我報(bào)名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，成為一名光榮的西部志愿者，與2000多位來(lái)自全國(guó)各地志愿者一道，投身于抗震救災(zāi)與西部大開(kāi)發(fā)的滾滾洪流中，為西部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。
有一種責(zé)任是沖鋒在前，有一種使命叫義無(wú)反顧，有一種力量會(huì)堅(jiān)強(qiáng)如鋼！
這是在西部一年，給我的震撼。一年之后，帶著這一股激情、回到家鄉(xiāng)，繼續(xù)服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層。
我堅(jiān)信，這股精神力量能夠繼續(xù)在新的崗位上繼續(xù)成長(zhǎng)。
雖然我對(duì)農(nóng)村、農(nóng)村工作并不熟悉；但是我有我的熱情。用心去做。
好比我剛到四川的時(shí)候，無(wú)論是生活環(huán)境，還是飲食習(xí)慣都不是很適應(yīng)，最主要的還是語(yǔ)言不通，但是我對(duì)克服這些困難充滿(mǎn)信心。只要我虛心學(xué)習(xí)，迎難而上，向村民學(xué)習(xí)、向村干部學(xué)習(xí)，向各位前輩們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)具體工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)做人做事。
即將踏上家鄉(xiāng)農(nóng)村工作崗位，一切都是在摸索中前進(jìn)的。工作上的事，無(wú)小事，任何工作，都是從最基礎(chǔ)的工作做起。千里之行始于足下。
當(dāng)我們從踏上（農(nóng)村）基層服務(wù)征程的那刻起，用一種特殊的青春力量，書(shū)寫(xiě)屬于我們的人生華章，演繹人生的感動(dòng)與精彩，創(chuàng)造美好輝煌的未來(lái)！
讓我們?cè)谵r(nóng)村基層一線，我們承受了人生最初的洗禮，接受青春最徹底的淬火。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好！
今天，站在演講的臺(tái)上。我感到深深的不安，因?yàn)槊鎸?duì)滾滾洪流的師德師風(fēng)的活動(dòng)中，我總會(huì)感覺(jué)到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績(jī)不夠輝煌，所以我無(wú)法慷慨激昂，我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。我有只有一顆真心，和向孩子們無(wú)限敞開(kāi)的胸懷。但是有人說(shuō)：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí)，我感覺(jué)到不管是快樂(lè)還是憂(yōu)傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。
一次上語(yǔ)文課之前，我檢查預(yù)習(xí)作業(yè)，是一張十六開(kāi)的試卷，又是只有倔強(qiáng)的陳陽(yáng)一個(gè)人沒(méi)有做。我讓他站起來(lái)，很生氣地告訴他要么把試卷抄一遍，要么以后上語(yǔ)文課時(shí)都站著。他幾乎連想都沒(méi)想就硬梆梆的說(shuō)：“我以后站著上課?！苯淌依镆魂嚤?，我感覺(jué)到了我的失策，于是也跟著笑起來(lái)，走到他面前笑著對(duì)他說(shuō)：“那要是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了說(shuō)我體罰你怎么辦，你想個(gè)兩全之策吧?！彼悬c(diǎn)不好意思，坐下去說(shuō)：“那我還是抄一遍吧?！蓖瑢W(xué)們又笑了，我順勢(shì)說(shuō)：“你要這么說(shuō)那我就不要你抄了，以后作業(yè)要按時(shí)完成，能做到嗎”他幾乎是喊著說(shuō)：“我用人格擔(dān)保，一定能?！边@回教室里響起的不僅是笑聲，還有一陣熱烈的掌聲。到現(xiàn)在，魏強(qiáng)的作業(yè)交得都很及時(shí)，他在一篇日記里就拿件事對(duì)我表示感謝，我也在他的日記里對(duì)他說(shuō)：“你的真誠(chéng)讓我遠(yuǎn)離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光又積極向上的你，希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽(yáng)光而又向上。”
我常常在想，除了知識(shí)以外，我還能教給學(xué)生什么呢？如果他們僅僅是考試的'機(jī)器，那么他們的人格會(huì)健全嗎他們的情感會(huì)很豐富嗎每當(dāng)我走在大街上，看著熙熙攘攘的人群，我常常會(huì)想到我的學(xué)生：都說(shuō)你們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)世界的主人，那么你們離開(kāi)校園以后，將給這個(gè)世界帶來(lái)什么呢你們是會(huì)用真善美守候自己的精神家園，還是會(huì)加速這個(gè)世界的浮躁與急功近利。
六年來(lái)，我與孩子們朝夕相處建立了深厚的情誼。每個(gè)孩子都信任和信賴(lài)我，我也愛(ài)著每一個(gè)孩子。暑假起來(lái)，我班李巖沒(méi)來(lái)上學(xué)，原來(lái)假期里，他不幸患了白血病?，F(xiàn)在正在天津血液病治療中心接受治療。聽(tīng)到這個(gè)消息我很震驚和惋惜。12歲??！花季少年。傷心之余，我問(wèn)自己我能為李巖做些什么呢？對(duì)，李巖需要精神動(dòng)力，發(fā)動(dòng)學(xué)生鼓勵(lì)他。當(dāng)我哽咽著把李巖的事在班級(jí)公布，并在黑板上寫(xiě)下救救我們的好同學(xué)，好伙伴――李巖時(shí)，有很多同學(xué)哭出了聲。我說(shuō)現(xiàn)在李巖最需要鼓勵(lì)和安慰了，從今天起，我們班成立愛(ài)心熱線，每天晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給李巖發(fā)短信，或網(wǎng)上留言為李巖加油學(xué)生們積極響應(yīng)，從那時(shí)起李巖不在孤單。我把這件事上報(bào)給學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，號(hào)召全校為李巖捐款，很快救李巖的善款就交到家長(zhǎng)的手里，有了救命錢(qián)，我的心放了下來(lái)。但時(shí)刻牽掛李巖，想到他所受到的罪，心酸酸的。
教師節(jié)，李巖發(fā)來(lái)短信，老師教師節(jié)快樂(lè)！看到了她的短信我很感動(dòng)，給他回信：李巖好孩子，聽(tīng)媽媽的話(huà)，每天對(duì)自己笑笑，對(duì)媽媽笑笑，堅(jiān)強(qiáng)些，樂(lè)觀的你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，老師和同學(xué)們等你健康地回來(lái)。小伙子，看你的。后來(lái)收到李巖媽媽的短信，說(shuō)李巖現(xiàn)在非常堅(jiān)強(qiáng)，充滿(mǎn)信心，積極接受治療。以后我們經(jīng)常在網(wǎng)上聊天，我少不了鼓勵(lì)他，他總是說(shuō)，沒(méi)什么什么我都能挺過(guò)去，他的乖讓我心疼。我還能為這個(gè)不幸卻堅(jiān)強(qiáng)的孩子做些什么呢？從同事那里得知社會(huì)上的一個(gè)團(tuán)體想為李巖捐款，我多次聯(lián)系，上個(gè)星期善款經(jīng)我手送到家長(zhǎng)手中。晚上收到李巖的qq留言：老師，感謝你這些天對(duì)我的照顧。我知道，如果這些日子沒(méi)有你我不可能會(huì)有良好的心態(tài)去面對(duì)病魔更不可能去戰(zhàn)勝病魔。是你給了我第二次生命。也感謝你帶動(dòng)這些好心人給于我的幫助。等我長(zhǎng)大也會(huì)像你們一樣去回報(bào)社會(huì)。這一刻我知道我教會(huì)了學(xué)生什么。
也許這是我能夠帶給他們的，最珍貴的東西。我不能在他們前進(jìn)的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見(jiàn)證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。
所以我不想做春蠶，也不愿意是蠟燭，也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良。是一個(gè)虔誠(chéng)的神父，教會(huì)他們堅(jiān)守純潔與高貴，面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的未來(lái)，我們都將會(huì)是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕，堅(jiān)強(qiáng)而寧?kù)o的立在水邊，不管將要來(lái)臨的是幸福還是苦難，都能坦然承受！或者是一個(gè)園丁，讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，都成為他們美好未?lái)的肥沃土壤，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開(kāi)放！
我的演講完了，謝謝大家！
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇四
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)演講稿：為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，大家好！今天我演講的題目是《為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔》。
說(shuō)來(lái)慚愧，讀書(shū)時(shí)，我從來(lái)就沒(méi)想到要教書(shū)，可后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓我成了一名教師。我讀書(shū)時(shí)，能從初中畢業(yè)考入中專(zhuān)或中師，對(duì)我們貧困的農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)是一碗“熱飯”。不知怎的，當(dāng)時(shí)的我不喜歡當(dāng)老師。于是連考兩年的中專(zhuān)，結(jié)果都是以一分之差而名落孫山。第三年報(bào)考，我的老師們說(shuō)他們已經(jīng)幫我把報(bào)考的事搞定，只要好好復(fù)習(xí)，到時(shí)去考試就行了。那時(shí)的我根本不知道，我的老師們沒(méi)有幫我報(bào)中專(zhuān)，而是幫我報(bào)了我不喜歡的中師。他們那是為我好，因?yàn)橹袔煹姆謹(jǐn)?shù)線比中專(zhuān)要低二三十分，想讓我能吃上那一碗“熱飯”，就這樣，我成了一名老師。既然這樣了，安心吧。我暗暗安慰自己?！皼](méi)有高地位，沒(méi)有高待遇，可你愿奉獻(xiàn)一生心血，無(wú)怨無(wú)悔?！边@是我為參加1995年全省師范學(xué)校文藝匯演而創(chuàng)作的一首歌的歌詞。
教師這個(gè)職業(yè)，是我走上教師崗位后不久才愛(ài)上的。從師范畢業(yè)后，我被分配到一所很偏遠(yuǎn)的村小學(xué)任教。那個(gè)小學(xué)辦學(xué)條件不好，全校共七個(gè)教師中竟有一大半是村里請(qǐng)來(lái)代課的。我到校的第一天，接待我的是學(xué)校的校長(zhǎng)和村里的領(lǐng)導(dǎo)。他們都說(shuō)我是“新鮮血液”，是那所小學(xué)，那一個(gè)村教育教學(xué)的希望。我有些受寵若驚。后來(lái)的日子里，村民們對(duì)我的情意讓我不得不心甘情愿地把自己的一切都投入到教育教學(xué)工作中，不敢有絲毫的懈怠。只要發(fā)現(xiàn)自己有懈怠的，心里就會(huì)不安。早上，學(xué)生們輪流著給我送菜，晚上，家長(zhǎng)們又輪流著請(qǐng)我到他們家去“家訪”。那些優(yōu)等生的家長(zhǎng)說(shuō)，他們的孩子在學(xué)校成績(jī)好、表現(xiàn)好都是我的功勞，要我繼續(xù)好好地指導(dǎo)，使他們有更大的進(jìn)步。那些一般學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)，我是正規(guī)師范畢業(yè)的.，有知識(shí)，有水平，有能力，一定有辦法讓他們的孩子有好的轉(zhuǎn)化。我感到好慚愧：我才接那個(gè)班沒(méi)幾天，學(xué)生的成績(jī)好怎么就成了我的功勞了呢？雖然我是師范畢業(yè)的，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那里的老教師。但這些足以讓我感到，這不僅僅是他們對(duì)我的情意，還有的－－那就是他們寄托在我身上的厚望。從此，我下定決心：干上這一行就要愛(ài)上這一行，要為它奉獻(xiàn)我的一切。
記得還是在念師范的時(shí)候，天天聽(tīng)著，看著，念著:“學(xué)高為師，德高為范”的校訓(xùn)，直到滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)著滿(mǎn)是孩子的天堂時(shí)，周?chē)辖處煹膼?ài)崗，敬業(yè)，奉獻(xiàn)行為和他們不畏艱苦，孜孜不倦，潛心奮斗事跡，讓我明白了什么是教師，什么是奉獻(xiàn)。教師沒(méi)有驚人的壯舉，也沒(méi)有耀人的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。這種高尚的師德情操和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，深深地感動(dòng)了我。學(xué)高為師，德高為范，師德是為師之本。師德的最高境界就是奉獻(xiàn)。中央電視臺(tái)舉辦的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》里的一個(gè)個(gè)教師典范，最多的還是代課教師，他們拿著的工資僅是別人的三分之一甚至更少，而做的工作卻比別人有過(guò)之而無(wú)不及。他們并不是除了教書(shū)就不會(huì)做什么了，而是他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，甘愿為教育奉獻(xiàn)自己的一生而無(wú)怨無(wú)悔。
從事教育教學(xué)工作已經(jīng)十七個(gè)春秋了。十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤，我都一如既往，絕不退縮。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵(lì)著我；最美鄉(xiāng)村教師典范的奉獻(xiàn)精神鞭策著我；周?chē)聜儾晦o辛苦，努力鉆研，積極進(jìn)取的行為鼓勵(lì)著我，讓我更增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。我愛(ài)我這平凡的職業(yè)，我愿做紅燭，我甘為人梯，在自己的崗位上，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔！
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
大家好！
我想在我們所有人當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)人是懷著初衷不喜歡這份工作的。畢竟想去銀行工作，相應(yīng)專(zhuān)業(yè)沒(méi)畢業(yè)的人一般是沒(méi)希望的。我就想問(wèn)你，既然你當(dāng)初選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那就說(shuō)明你想去銀行工作，你喜歡這份工作而不是被迫的。那么，你現(xiàn)在足夠熱愛(ài)這份工作嗎？你敢說(shuō)你敬業(yè)嗎？我敢。
我們是銀行的服務(wù)人員，我們的工作直接被客戶(hù)記住。熱愛(ài)和奉獻(xiàn)是最重要的準(zhǔn)則！而我們銀行的員工守則第一天就是四個(gè)字，那么有多少人做到了呢？敬業(yè)的人和對(duì)工作漫不經(jīng)心的人完全不同，工作態(tài)度和工作效率一眼就能看出來(lái)。雖然我只是銀行的一個(gè)前臺(tái)職員，但我對(duì)自己的工作很敬業(yè)。首先，我在面試工作的時(shí)候，會(huì)去了解銀行所有的崗位，然后結(jié)合自己，看看哪個(gè)崗位更適合我。我最終選擇前臺(tái)，因?yàn)槲易蛔×?。在大廳里走來(lái)走去接待客人對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的事情。這樣，我至少可以保證我不會(huì)抱怨我的工作，一份我喜歡的工作。我覺(jué)得即使工作再辛苦再累，也能被工作的樂(lè)趣減半。
因?yàn)槲液芫礃I(yè)，所以我可以保證在工作中每天都是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑在服務(wù)。因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作，所以在工作的時(shí)候，我全身心地投入到工作中，絕不會(huì)有絲毫偷懶的想法。因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作，所以我會(huì)努力提升自己，在工作中把更好的自己呈現(xiàn)給客戶(hù)。當(dāng)你真正融入這份工作的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的那些東西并不好，你根本沒(méi)有時(shí)間去抱怨，因?yàn)槟阒粫?huì)想著如何去適應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)所有的批評(píng)都不會(huì)讓你感到難過(guò)和委屈，反而會(huì)讓你覺(jué)得自己還有需要改進(jìn)的`地方。面對(duì)客戶(hù)的質(zhì)疑，你只會(huì)反思自己的錯(cuò)誤，而不會(huì)責(zé)怪客戶(hù)太難，角度太尖銳。這樣的人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
你在銀行可能的職位很普通，和我一樣，我的職業(yè)也挺普通，但是我在銀行的職位還是很重要的。我覺(jué)得我雖然是一個(gè)小崗位，但我可以為銀行做出巨大貢獻(xiàn)，大放異彩，因?yàn)槲以敢鉃檫@份工作奉獻(xiàn)自己。我總是直接執(zhí)行銀行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從來(lái)不問(wèn)為什么，因?yàn)槲抑牢覠釔?ài)的這份工作不會(huì)改變我。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生是一條漫漫的長(zhǎng)途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長(zhǎng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩?。失敗不可怕，怕的是沒(méi)有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣，會(huì)悲傷，會(huì)覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)明白。痛過(guò)，便堅(jiān)強(qiáng)；跨過(guò)，便成熟；傻過(guò)，便懂得適時(shí)的珍惜與放棄。失去什么，在未來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么；碰壁，才能學(xué)會(huì)改變什么，放棄什么；疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
當(dāng)父母漸漸老去，當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂(yōu)郁，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约海粩嗟呐?，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為什么去努力過(guò)，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì)有一篇屬于你的傳說(shuō)。
蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔？一個(gè)人心中有追求，就會(huì)在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財(cái)富，人在一生中能走多遠(yuǎn)，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn)，始終是一種激勵(lì)。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
最后，引用一本書(shū)里的話(huà)：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，為遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求，忠誠(chéng)的守護(hù)，讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)?？捱^(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò)；苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇七
人生，總是有很多時(shí)候會(huì)有一些感言，各位，我們看看下面的無(wú)怨無(wú)悔過(guò)人生的感言哦！
生活的本真，瑣瑣碎碎；生活的滋味，苦苦甜甜；生活的過(guò)程，反反復(fù)復(fù)；生活的節(jié)奏，忙忙碌碌；生活的旋律，喜喜憂(yōu)憂(yōu)；生活的心情，起起伏伏?；钪?，其實(shí)是一種姿態(tài)。沒(méi)有紛紛擾擾，因?yàn)槊靼滓裁?，做什么；沒(méi)有迷迷糊糊，因?yàn)榍宄沂钦l(shuí)，誰(shuí)是我；沒(méi)有冷冷清清，因?yàn)槎藐?yáng)光的溫暖，心靈的彼岸。活著很難，卻是一種期盼；活著很苦，卻是一種幸福；活著很累，卻是一種無(wú)怨無(wú)悔。
活著，是一首無(wú)言的歌。最美的，其實(shí)就在身邊?？?cè)で?，可真正得到的，往往是最初；總在埋怨，可真正不棄的，往往在身后；總想穿越，可真正牽絆的，往往是自己。有些風(fēng)景，只是風(fēng)景，只能靜靜欣賞；有些情懷，只是情懷，只能黯然一笑；有些過(guò)往，也只是過(guò)往，只能讓它隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
每個(gè)人都有睡不著的時(shí)候，不是不想睡，是有太多的糾纏，太多的放不下。不是不累，而是有太多的苦衷，太多的負(fù)累。心不靜，則意亂，意亂則神迷。清水無(wú)憂(yōu)，皆因隨性，落葉無(wú)憾，皆因心空。放下所有，夜來(lái)賞月，秋來(lái)臨風(fēng)。人生，就是半夢(mèng)半醒！
做自己的決定，然后承擔(dān)后果；不要隨意發(fā)脾氣，誰(shuí)都不欠你的；你沒(méi)那么多觀眾，別那么累；過(guò)去的事情可以不忘記，但一定要放下；別人說(shuō)的記在腦袋里，而自己的，則放在心里，你永遠(yuǎn)沒(méi)有你自己想象中那么重要。做人千萬(wàn)不要太敏感，想太多傷到的反而是自己，說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意，隨隨便便一句話(huà)，你都要想東想西琢磨來(lái)琢磨去不累嗎，很多事情都是聽(tīng)的人記住了，其實(shí)，說(shuō)的人早忘了。
生活就應(yīng)當(dāng)如此。有些事，不想發(fā)生，卻不得不接受；有些東西，不想了解，卻不得不學(xué)習(xí)；有些人不能失去，卻不得不放手。
健康是一個(gè)人的財(cái)富，是一個(gè)人生命的象征。假如沒(méi)有了健康，輕則沒(méi)有財(cái)富，重則失去生命，人人都希望健康，人人都祈愿平安，而健康和平安，并不是從天上掉下來(lái)的，也不是靠神靈賜予的，必須靠自己，用心靈去抒寫(xiě)，靠人生去營(yíng)造，健健康康貴為金，平安平安才是福。
生活太忙，生命太短，握清歡在手，掬淡泊于心。忙累了，就歇一歇，隨清風(fēng)漫舞，看綠植搖曳；心煩了，就靜一靜，與花草凝眸，與山水對(duì)視。走急了，就緩一緩，和自然對(duì)話(huà)，和自己微笑。生活有序，心自無(wú)憂(yōu)。記住生活，沒(méi)有絕望，只有想不通，人生沒(méi)盡頭，只有看不透。
人情就是一陣雨，下了，干了。朋友就是一層云，聚了，散了。閑愁就是一壺酒，醉了，醒了。寂寞就是一顆星，閃了，滅了。孤獨(dú)就是一輪月，升了，落了。死亡就是一場(chǎng)夢(mèng)，累了，睡了。從生到死有多遠(yuǎn)？呼吸之間。從迷到悟有多遠(yuǎn)？一念之間。從愛(ài)到恨有多遠(yuǎn)？無(wú)常之間。從古到今有多遠(yuǎn)？談笑之間。從你到我有多遠(yuǎn)？善解之間。
夢(mèng)：不能做得太深，深了，難以清醒；話(huà)：不能說(shuō)得太滿(mǎn)，滿(mǎn)了，難以圓通；調(diào)：不能定得太高，高了，難以合聲；事：不能做得太絕，絕了，難以進(jìn)退；情：不能陷得太深，深了，難以自拔；利：不能看得太重，重了，難以明志；人：不能做得太假，假了，難以交心！
快樂(lè)不能仰仗別人，只能自己去尋找，面對(duì)人生的許多無(wú)奈，如果你不能改變，那就改變自己的心態(tài)，在失望、灰心的時(shí)候，自己仍然能夠建立起希望和信心，把打擾你快樂(lè)的東西甩掉，不去計(jì)較，不去為明天的事情而擔(dān)憂(yōu)，在自己的`生活中尋找快樂(lè)，多一份追求。
幸福無(wú)須告白，悲傷無(wú)需吶喊！就像一只蠶，吐的絲越多，把自己捆得越緊。你的幸福別人看得見(jiàn)，你的悲傷別人替不了。人都是在歷練中慢慢成熟，經(jīng)歷得多了，心也就堅(jiān)強(qiáng)了。笑對(duì)生活，不必埋怨，不必自憐，從容快樂(lè)。在痛苦中成長(zhǎng)，在靜默中開(kāi)花。大悲無(wú)淚，大喜無(wú)聲，大悟無(wú)言。人生的苦樂(lè)，不在于碰到多少事情，而在于心里裝著多少事情。清空心里的陰霾，心凈才能心靜，心靜才能自在自安。
快樂(lè)是裝給別人看的一種痛楚，狂歡是留給自己痛的一種寂寞，有時(shí)候同樣一件事我們可以去安慰別人，卻說(shuō)服不了自己，不管愛(ài)情友情親情，都是易碎品，一旦出現(xiàn)過(guò)裂縫，便很難恢復(fù)原貌，不論是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，那裂縫都如同兩面刃，一面?zhèn)?，一面?zhèn)骸?/p>
人生不過(guò)幾十年，似水一樣流淌，不可遏阻，一場(chǎng)輪回的時(shí)間，能遇見(jiàn)一場(chǎng)煙火的表演，本身就是一種幸福，即使結(jié)局是煙花熄滅，但終究在天空中綻放了笑臉，我們?cè)谀囊荒昕梢杂靡粋€(gè)決定讓一生改變，誰(shuí)都算不出流年，過(guò)好每一年、每一天，俗物養(yǎng)人，平凡是真！
人生如河，苦是轉(zhuǎn)彎；人生如葉，苦是漂泊；人生如戲，苦是相遇。思量和抉擇，得到和失去，要拿得起，要放得下。活著何必奢求太多，簡(jiǎn)單著，快樂(lè)著，有個(gè)追求的目標(biāo)，有顆純澈的心，過(guò)自己自由的日子，也就足矣。
有些事，自己痛；有些累，自己懂；哭過(guò)笑過(guò)，給自己一份淡然的心境；愛(ài)過(guò)氣過(guò)，給自己一份希望的心空；吵過(guò)鬧過(guò)，給自己一份豁達(dá)的心胸。放下昨天的煩惱，守著今天的幸福，盼著明天的美好；平平淡淡，健健康康，平平安安，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣的生活就很好！
人活一世，其實(shí)，有些東西，要學(xué)會(huì)思而勿亂；有些情感，要懂得痛而莫恨；有些追逐，要舍得持中有棄；有些浮相，要甘于塵而不染。世有千態(tài)，心有萬(wàn)言，靜心觀水流，冷眼看世態(tài)，熱心過(guò)生活。人生如流水，時(shí)間把你帶到哪里，你就要學(xué)會(huì)適應(yīng)那里的環(huán)境。每走一步，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，去看看流水，看它們的謙遜，看它們的頑強(qiáng)，看它們的活潑與沉靜。那些個(gè)煩心的人事，冷眼旁觀，任其自流，走好自己的路，看自己的風(fēng)景，積極地面對(duì)一切，即使不免悲傷。
人生短暫，歲月帶著年華走，歡喜悲傷皆浮華，做心里最真實(shí)的自己，不虛偽，不做作。過(guò)自己最向往的生活，不摧眉，不折腰。感恩有助于自己的人，不忘義，不忘情。面對(duì)生活的不順與挫折，不嘆息，不惆悵，以平和的心態(tài)珍惜每一天。
自己的路自己走，累與不累，腳知道；自摘的果自己嘗，苦不苦，心知道。世界萬(wàn)物都是相互的，無(wú)累則無(wú)閑，無(wú)憂(yōu)則無(wú)喜，無(wú)苦則無(wú)甜，我們都是自己的作者，要寫(xiě)好自己的人生劇本。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中沒(méi)有誰(shuí)，不希望自己活得更好，走得更順。學(xué)會(huì)理解、尊重與幫助，生活會(huì)更好、更美！
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇八
尊敬的各位各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是__。今天我演講的題目是《健康上網(wǎng)，無(wú)悔青春》。
星星閃著淚光，母親走遍大街小巷。星星啊星星，請(qǐng)你快快告訴我，我的孩子在何處上網(wǎng)?回來(lái)吧，我的孩子，我的孩子啊，母親盼望你脫離網(wǎng)癮，快快回到我身旁，快快回到我身旁。
同學(xué)們，這些都是事實(shí)啊，真實(shí)的慘案啊，這些都是真實(shí)的啊!再回眸我們的校園吧，同樣有沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)，有的連短暫的午休時(shí)間也要去網(wǎng)吧瀟灑一回，個(gè)別同學(xué)甚至逃學(xué)而徹夜不歸，最終換來(lái)的是什么呢?是學(xué)業(yè)的倒退，健康的消逝，是親情的隔閡，友情的淡漠啊!
現(xiàn)在隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，生活中網(wǎng)絡(luò)的影響的確已經(jīng)無(wú)處不在，尤其對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)網(wǎng)絡(luò)愛(ài)不釋手，可是網(wǎng)絡(luò)是天堂，也是地獄啊。目前那些黑網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，又如何能防止我們中學(xué)生上網(wǎng)成癮。
朋友們，讓你我真誠(chéng)相約，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路，用辛勤的耕耘回報(bào)這片生養(yǎng)我們的土地;讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)，廣取博學(xué)，用熱血和激情，拼一個(gè)無(wú)悔的青春!
我的演講完畢，謝謝大家!
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇九
清晨，我來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)走近花壇，就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望，朦朧中，感覺(jué)一大片紅云正向我涌來(lái)。哦，是石榴!仿佛就在一夜之間，所有絢爛的花全冒了出來(lái)，把我們的校園點(diǎn)綴的十分漂亮。
石榴的嫩枝，又細(xì)又長(zhǎng)，好似老人灰褐色的'胡須;它的枝干，盤(pán)旋錯(cuò)節(jié)，好似游龍桀驁的身軀;它的葉子也別具一格，那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子，看了就覺(jué)得神清氣爽。
最美的，莫過(guò)于石榴的花了!在春雨的滋潤(rùn)下，一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面，吮吸著母親的乳汁，逐漸成長(zhǎng)，逐漸綻放……有的花怒放著，紅艷艷的，像身著紅裙的少女;有的花含苞欲放，粉嫩嫩的，像小女孩羞澀的臉龐;還有一些剛睡醒的小調(diào)皮，裂著紅唇，沖我們招手呢。
石榴樹(shù)，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí)，石榴樹(shù)笑了，它，想起了以前的快樂(lè)時(shí)光。
石榴樹(shù)，你是多么的無(wú)私啊，因?yàn)橛心?，我們的校園才會(huì)這么美麗!
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十
可是我認(rèn)為，喝彩應(yīng)當(dāng)留給我們每一位平凡的兒科護(hù)士。
記得剛來(lái)附一時(shí)，護(hù)理部方主任說(shuō)：“謝璐大眼睛，娃娃臉，看上去很可愛(ài)，適合兒科?！本鸵?yàn)楹?jiǎn)單的一句話(huà)，我選擇了留在了兒科。
我要是告訴你們我一開(kāi)始就喜歡呆在兒科，那是假的。由于兒科工作的特殊性，家屬的不理解，喧鬧嘈雜的工作環(huán)境，曾令我后悔過(guò)，可是經(jīng)過(guò)多年的磨練和同事的幫忙，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，并且喜歡上了兒科。
記得一次下夜交接班時(shí)，巡視至十二床，患兒八歲，病重，剛抽搐鎮(zhèn)靜處理過(guò)，患兒的媽媽一邊哭泣一邊通電話(huà)，沒(méi)在意我們交接班，患兒la側(cè)電極片松脫，我們予更換松脫電極片，此時(shí)媽媽抬頭看心電監(jiān)護(hù)呈一向線，摸了下患兒額頭，驚慌失措、悲痛欲絕的沖出病房，用方言大聲呼叫其親人，瞬間沖進(jìn)三四個(gè)家屬，然后她們發(fā)現(xiàn)心電圖一切正常，這個(gè)情景深深觸動(dòng)了我。如今我也是一位母親，有個(gè)可愛(ài)的女兒，我明白小孩病痛時(shí)父母所承受的那份焦急與憂(yōu)慮，兒女痊愈后的欣喜，更明白失去兒女對(duì)一個(gè)家庭意味著什么--那將是滅頂之災(zāi)!于是我暗下決心，必須要好好的用心工作，為了那些可愛(ài)的孩子，為了每一個(gè)家庭的未來(lái)。
回顧十三年來(lái)的工作，我體會(huì)了什么叫忙碌，因我經(jīng)常一上班就“馬不停蹄”的干到下班，拖班是常事，也是科內(nèi)搶救病人數(shù)最多的一個(gè)，同事們都管我叫“馬路”。我也同樣體會(huì)了什么叫疲憊，什么是委屈，但我沒(méi)有后悔與抱怨，因?yàn)槲彝瑯芋w會(huì)到了應(yīng)對(duì)血管條件差的患兒我們依然能“一針見(jiàn)血”的喜悅;也體會(huì)到把一個(gè)垂危的患兒從死神手里搶救回來(lái)時(shí)，那種欣慰感和成就感，就象是自我生了一個(gè)孩子;也體會(huì)到得到家長(zhǎng)和患兒肯定的那種滿(mǎn)足感。
7月底nlcu開(kāi)科，科室人員不足，加上是層流無(wú)陪護(hù)病房，患兒所有治療及生活護(hù)理，如喂奶、換尿布、沐浴等均由護(hù)士完成，操作難度及工作量大不說(shuō)，還得細(xì)心和有愛(ài)心。
“小七，不哭不哭，親媽來(lái)了”鄭如正在和哭鬧的七床寶寶說(shuō)話(huà)，擦擦屁股，摸摸身子，抱起來(lái)輕晃著，并輕唱著《小星星》，很快小七就安靜了，下一秒就含著笑睡著了。這是小七出院前的一幕，其實(shí)小七(化名)是我們開(kāi)科至今收治最小的早產(chǎn)兒，29周，970g，奶量從1ml開(kāi)始喂起，為了訓(xùn)練他的吸吮本事，有時(shí)一只吃5ml就得喂上二十幾分鐘，每次看他能完成醫(yī)囑奶量雖然時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，我們依然很開(kāi)心，就這樣每一天一毫升一毫升的添加，出院時(shí)每能吃35ml奶量，體重也到達(dá)g。上周小七五個(gè)月了在門(mén)診體檢，其母親特地把小七抱到病房，讓秀玲護(hù)士長(zhǎng)抱給大家看看，看到小七后大伙都興奮了，這個(gè)抱抱，那個(gè)親親，還有的送上祝福，好似遇見(jiàn)了許久未見(jiàn)的自我的孩子，那樣親切，那樣有愛(ài)。
其實(shí)這種情景在我們科最常見(jiàn)了，因?yàn)槊總€(gè)人都稱(chēng)自我是這些寶寶們的“親媽”，“親媽”多么親切的稱(chēng)呼，每個(gè)人從不吝嗇自我的溫柔，輕輕的開(kāi)暖箱門(mén)，輕輕的關(guān)上暖箱門(mén)，生怕驚擾了他們;許多患兒的手臂不及我的拇指大，耐心的找血管后再穿刺，不愿讓他們多挨一針;就連撕他們身上的膠布都異常細(xì)心，先沾點(diǎn)水，膠布濕了再細(xì)心翼翼地除去，就怕傷了他們嬌的皮膚……看到寶寶們一個(gè)個(gè)康復(fù)出院，我們都感到異常滿(mǎn)足和幸福。
記得愛(ài)默生說(shuō)過(guò)“雖然我們走遍世界去尋找美，可是美這東西要不是存在于我們內(nèi)心，就無(wú)從尋找”。是的，我們得用心去工作，把內(nèi)心最美的那一面展現(xiàn)給患兒，用心的去照顧每一個(gè)患兒。在這我要給自我及全科護(hù)士點(diǎn)贊，我們也應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取自我應(yīng)得的那一份喝彩，護(hù)士的崗位是平凡的，可是今后我們?nèi)詰?yīng)當(dāng)不斷的提升業(yè)務(wù)水平，更好的為患兒服務(wù)，在平凡的崗位盡心盡責(zé)，讓喝彩不斷!
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十一
那天，我領(lǐng)略了一個(gè)人偉大的胸襟;那天，我重新認(rèn)識(shí)了一位曾被我忽視的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
他，就是朱德。
開(kāi)國(guó)大典的照片里，毛主席滿(mǎn)懷著建國(guó)的熱情和希望，站在天安門(mén)城樓上講話(huà)。中華人民共和國(guó)在那一刻成立了!城樓下一片歡騰。記者們爭(zhēng)先恐后地拍照，來(lái)記錄這一偉大的時(shí)刻?？墒牵斓聟s悄悄從毛主席的身后走出。
這是怎么回事?
原來(lái)，有一個(gè)記者在擁擠的人群中“費(fèi)力”掙扎著拍照，他把身子強(qiáng)倚著欄桿，這樣很危險(xiǎn)!朱德趕緊走到他身邊，抱住他的腿，以免出現(xiàn)意外……那位記者順利地完成了拍照任務(wù)。而朱德本人，卻永遠(yuǎn)地留在了開(kāi)國(guó)大典的鏡頭之外。
這是一個(gè)多么好的領(lǐng)導(dǎo)啊!而有的人總是忙著搶鏡頭，自以為很風(fēng)光，其實(shí)鏡頭播出之后很快就被人們忘記了。
現(xiàn)在，我們回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。生活中，有數(shù)不清的機(jī)會(huì)供我們來(lái)奉獻(xiàn)一點(diǎn)一滴。大方地伸出我們的手吧!不求回報(bào)，不求風(fēng)光，只為奉獻(xiàn)后能換來(lái)別人的安適與快樂(lè)，哪怕，只有這么一點(diǎn)點(diǎn)。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十二
青春熱血，在講臺(tái)上揮灑了人生的汗水，用一只小小的粉筆教會(huì)了我們很多知識(shí)。下面是小編為大家整理的師德。
演講稿。
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：
讓我以一首小詩(shī)開(kāi)始今天的演講吧：
我喜愛(ài)這首詩(shī)，因?yàn)?，它，真情謳歌了我們?nèi)嗣窠處煾呱械膸煹?、美好的心靈。也讓我們從中依稀看到自己的身影。
一九九〇年，我走上了向往已久的三尺講臺(tái)。一晃，十八年過(guò)去了，我還站在這里，工作著、奉獻(xiàn)著，任青春在平凡的崗位上悄悄流走。我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)?，這里，是我永遠(yuǎn)不變的選擇，這里，有我終生熱愛(ài)的追求！
那么，是什么給了我這有力的支撐，讓我在這講臺(tái)站得如此堅(jiān)定？是愛(ài)！是源于我多年來(lái)對(duì)教育、對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)，我固執(zhí)地以為，愛(ài)，是我們教師的專(zhuān)利！
工作以來(lái)，我擔(dān)任了十幾年的班主任。我愛(ài)著自己帶過(guò)的每一個(gè)班集體，把它當(dāng)作自己的家。我愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生，把他們當(dāng)成自己的親人。在孩子們一雙雙純潔的眼睛后面，閃爍著多少家長(zhǎng)期待的眼神哪！我回報(bào)他們的，只有愛(ài)，只有努力。我告訴學(xué)生："老師喜歡你們，老師愿意做你們的朋友。"孩子們是那樣可愛(ài)，一句話(huà)就能換來(lái)他們所有的信任。他們?cè)敢獍炎约旱男慕唤o老師，愿意用自己的行動(dòng)把班級(jí)建設(shè)得充滿(mǎn)朝氣、欣欣向榮。而我，回應(yīng)他們的，是源源不斷的愛(ài)，灑向三尺講臺(tái)，灑向每一名學(xué)生。
這些年來(lái)，為了把愛(ài)心化作給學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)，我從未放松學(xué)習(xí)，努力提高自己。我的課堂，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，學(xué)生們?cè)陂_(kāi)心快樂(lè)中學(xué)到新知。我的班級(jí)管理，科學(xué)、民主、和諧，學(xué)生們時(shí)時(shí)感受到班級(jí)大家庭的溫馨和歡樂(lè)。教學(xué)工作中，我一直對(duì)后進(jìn)生充滿(mǎn)信心，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)法寶，那就是愛(ài)，加倍的愛(ài)。我用自己的愛(ài)心和不懈的努力，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)向光明的人生之路，為他們鼓勁加油。我想，只有這樣，我們才能無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師這一群體的期盼。
今天，6月12日，汶川地震整整過(guò)去了一個(gè)月時(shí)間，這場(chǎng)慘烈的地震中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)舍己為人的優(yōu)秀教師。就像譚千秋老師，用自己的鮮血和生命，向人們?cè)忈屃耸裁词菐煹赂呱?，什么叫大?ài)無(wú)言。與這些英雄的老師相比，我深深感到，自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在，我能做到的，就是堅(jiān)守三尺講臺(tái)，把自己站成一棵樹(shù)，植根于三尺講臺(tái)，用自己的身軀，為孩子們撐起一方明媚的藍(lán)天，把一顆愛(ài)心，化作絲絲春雨，來(lái)澆灌講臺(tái)下那一棵棵希望的秧苗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
你們好，我為大家演講的題目是：奉獻(xiàn)。
有一個(gè)人，她的地位并不十分顯赫，但她卻在平凡的崗位上，殫(dan)精竭慮，胼(pian)手胝(zhi)足，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的博大胸懷和高尚情操時(shí)時(shí)處處為鮮艷的黨旗增光添彩。
有一個(gè)人，她愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研，開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。
在這里我將講述這個(gè)人的故事。她的名字叫李玉蘭。她年參加工作，年調(diào)入xx人民銀行，先后任xx中支行行政科科長(zhǎng)，黨組副書(shū)記、副行長(zhǎng)，副處級(jí)監(jiān)管員等職。無(wú)論崗位如何變化，xx同志一如既往地勤勤懇懇，恪盡職守，清正廉潔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。曾多次被評(píng)為“自治州城鎮(zhèn)婦女巾幗建功活動(dòng)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)，她以自己優(yōu)秀的品質(zhì)和模范行為履行了一個(gè)共產(chǎn)黨員神圣的職責(zé)。
恪盡職守。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。斗轉(zhuǎn)星移已為人妻、為人母的xx，癡情不改、風(fēng)雨歷程3xxxx載，拼過(guò)、干過(guò)、闖過(guò)。進(jìn)入人民銀行以來(lái)，她先后從事過(guò)會(huì)計(jì)、國(guó)庫(kù)、監(jiān)管、信貸等工作，任科長(zhǎng)、副行長(zhǎng)等職，在平凡的工作崗位上，她就像一顆小小的螺絲釘，擰在哪里，就“釘”在哪兒，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。
“三講”教育期間，她到比較偏遠(yuǎn)、60xxxx公里外的xx縣支行檢查指導(dǎo)工作。當(dāng)時(shí)正值高原隆冬，她那曾經(jīng)嚴(yán)重受傷的腿在寒冷的房間疼痛的更加厲害了。為了不影響其它同志的休息，她摸黑下床用熱水在腿上擦敷。這一切被隨同出差的同志看到了，要給縣人行領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)派車(chē)送醫(yī)院，而她卻說(shuō)“縣人行同志們忙，他們已經(jīng)盡力了，就不要再麻煩他們?！本瓦@樣，一夜沒(méi)合眼的李玉蘭在第二天又投入到工作中了。她的這條腿，已經(jīng)一瘸一拐走了好幾年，但從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)工作。
1994年在迎接自治州成立40年大慶籌備活動(dòng)中，她作為主要負(fù)責(zé)人，經(jīng)常加班加點(diǎn)，組織文藝節(jié)目的排練，在一次排練過(guò)程中她的小腿被摔成粉碎性骨折，住在醫(yī)院輸?shù)跻簳r(shí)，她還牽掛著文藝節(jié)目排練的事。長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作，再加上長(zhǎng)年奔波，李玉蘭患上了嚴(yán)重的胃病，常見(jiàn)她一杯水、一把藥挺過(guò)無(wú)數(shù)的日日夜夜。在她的不懈努力下，中行被評(píng)為“巾幗文明單位”“兩個(gè)文明單位”等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
不斷進(jìn)取。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步的源泉，讀書(shū)是通向知識(shí)海洋的金橋。在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的改革大潮中，她知道，在干好本職工作的'同時(shí)，必須不停地充實(shí)自己，更新知識(shí)。她抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，作為女人，結(jié)婚、懷孕、生子，在學(xué)習(xí)上必須付出比他人更多的艱辛。當(dāng)別人在休閑娛樂(lè)時(shí)，她卻在孜孜不倦的讀書(shū)學(xué)習(xí)，別人一家三口在雙休日其樂(lè)融融逛大街時(shí)，她卻在書(shū)桌前冥思苦想。幾年來(lái)先后撰寫(xiě)1xxxx篇研討論文在《新疆金融》、《西安金融》等刊物上發(fā)表，其中對(duì)克州與吉爾吉斯斯坦邊境貿(mào)易情況的調(diào)查獲新疆學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。作為自治州政協(xié)委員，能積極協(xié)調(diào)政府與金融部門(mén)之間的關(guān)系，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)與金融業(yè)的共同發(fā)展。特別是在金融電子化迅速發(fā)展的今天，為全面提高計(jì)算機(jī)在金融監(jiān)管中的運(yùn)用，她加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，反復(fù)實(shí)踐操作練習(xí)，虛心向其他人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，做到了熟練掌握計(jì)算機(jī)使用技巧，提高了計(jì)算機(jī)金融監(jiān)管效率。她對(duì)工作學(xué)習(xí)拼搏向上、執(zhí)著追求的精神深深感染了我們，在她的帶領(lǐng)下，全行上下形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
清正廉潔。
xx辦起事來(lái)，釘是釘，鉚是鉚，決不以情代法。在上任伊始，她就給自己約法三章，不吃辦事者的飯，不喝講情者的酒，不照顧任何人的情面，她堅(jiān)持以公正、廉潔、自律的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。尤其在初，銀行內(nèi)部開(kāi)展“雙聘”工作，她作為“雙聘”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要成員。認(rèn)真按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對(duì)所有干部一事同仁，而沒(méi)有因?yàn)槟囊粋€(gè)和她關(guān)系好給予照顧。在她的積極努力下，一大批年輕的干部走上了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，為銀行領(lǐng)導(dǎo)階層增添了新的活力。
作為一名央行的監(jiān)管干部，她始終維護(hù)中央銀行廉潔、高效的監(jiān)管聲譽(yù)。眾所周知，市場(chǎng)準(zhǔn)入與退出機(jī)制是中央銀行對(duì)金融機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)管的有效手段，這也是她日常監(jiān)管工作內(nèi)容之一。在許多人眼中，這是一個(gè)“有權(quán)”的差使，但她從未以工作為籌碼，謀取個(gè)人私利，也從未以職責(zé)為商品，去做某種交易。在李玉蘭身上，有違原則的事絕對(duì)不會(huì)亮綠燈，因?yàn)樗缟械氖恰靶牡谉o(wú)私天地寬”，無(wú)私才能無(wú)畏，廉潔才有權(quán)威。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，只有默默中的無(wú)私奉獻(xiàn)，平凡中的兢兢業(yè)業(yè)，一如那經(jīng)歷雪霜仍傲然吐香的梅花，是我的榜樣，催我?jiàn)^進(jìn)，這就是我身邊的共產(chǎn)黨員xx同志。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十四
那一年，我滿(mǎn)懷憧憬，走進(jìn)了大山，走近了一張張流著鼻涕的小臉，走進(jìn)了一雙雙好奇的眼睛。如今我已從教十八年，十八年啊，一段短暫而又漫長(zhǎng)的歲月。十八年前，我以自己是人類(lèi)靈魂的工程師而驕傲;十八年前，我以自己干著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而自豪。如今，回首十八年，我依然以自己是一位鄉(xiāng)村小學(xué)教師而無(wú)比自豪。也許有人會(huì)說(shuō)我太傻，那么我會(huì)驕傲地告訴他：我不傻，因?yàn)槟銈儾恢牢以?jīng)是多么幸福。
去年，我接手了一個(gè)這樣的學(xué)生：他叫蘇陶，他不寫(xiě)字也不說(shuō)話(huà)，，每節(jié)課只是坐。剛開(kāi)始，我以為夸一夸，鼓勵(lì)一下就可以讓他開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只要他肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)，課堂上他也是主人了。于是，一堂語(yǔ)文課上，我請(qǐng)他讀課文，可他就是不張口。此后，我開(kāi)始暗暗觀察，我發(fā)現(xiàn)他居然是個(gè)勞動(dòng)能手，一次我安排同學(xué)去揀校園護(hù)坡上的紙屑，有幾個(gè)同學(xué)就自告奮勇要去，可是一上去就滑下來(lái)了，因?yàn)槟瞧潞芏福_(dá)七八十度呢。我去，不行，我比他們還笨拙;不揀，不行，那護(hù)坡是我們學(xué)校最美的一角呀，有花，有草，不能讓那幾個(gè)紙團(tuán)作亂。這時(shí)，蘇陶爬上去了!你看，他的速度好快，幾團(tuán)垃圾轉(zhuǎn)眼被他收拾得干干凈凈。同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊，我也趁機(jī)拍拍他的肩膀?qū)λf(shuō)：“看你這么利索，以后你就是咱們校園的護(hù)花使者了，這塊地盤(pán)就是你的了，就由你來(lái)保護(hù)。”蘇陶什么也沒(méi)說(shuō)，只是看了我一眼，略微地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，校園護(hù)坡上幾乎不見(jiàn)了垃圾的蹤影。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我還發(fā)現(xiàn)蘇陶和同學(xué)玩得歡的時(shí)候照樣眉飛色舞，只是很怕老師，于是我有辦法讓蘇陶在課堂上開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，那就是親近他。于是我把他請(qǐng)到寢室里來(lái)，和他說(shuō)些沒(méi)有任何難度的家常話(huà)，比如，你喜歡你弟弟嗎?你喜歡看什么電視節(jié)目?......漸漸地，他不怕我了，他愿意和我說(shuō)話(huà)了，有一天上課，我又給了他一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他慢慢吞吞站起來(lái)了，他小聲地回答了，而且完全正確，教室里掌聲不約而同地響起來(lái)，那一刻，我成功了，我知道以后我的課堂也有蘇陶的一塊天空了，那一刻我是多么幸福啊!
我班有一個(gè)女孩子，幾年前的一場(chǎng)車(chē)禍讓她失去了父親，不久母親遠(yuǎn)嫁安徽，留下年邁的祖母和女孩相依為命，生活異常艱難，我將女兒的小衣服分享于她，看她試著衣服，高興的打著圈，我幸福。
教師的幸福太多太多，教師的幸福就是那么簡(jiǎn)單。
我付出，所以我幸福，我幸福，所以我付出。
十八年來(lái)，有多少個(gè)早晨，不論嚴(yán)寒還是酷暑，總是在熹微的晨光中，我就帶著孩子們大聲朗誦;多少個(gè)陽(yáng)光明媚的上午我和同學(xué)們一塊做課間操;多少個(gè)星月交輝的夜晚，我和寄宿的孩子們共度;多少次大掃除，我和孩子們并肩勞動(dòng)，然后相視而笑;十八年了，我撥通過(guò)多少個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà)，我又接通過(guò)多少個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà)，和他們述說(shuō)著他們最牽掛的孩子在學(xué)校的情況。
時(shí)光，輕輕悄悄地流逝，每一天都是那么平平淡淡，每一天都是那么悄無(wú)聲息，十八年了，我和所有鄉(xiāng)村教師一樣，默默地做著一件一件最平凡，最普通的事情。這就是鄉(xiāng)村教師的本色。
時(shí)過(guò)境遷，物是人非，可是我對(duì)鄉(xiāng)村教育的熾熱與忠誠(chéng)始終沒(méi)有改變。做教師，我無(wú)悔;做鄉(xiāng)村小學(xué)教師我無(wú)怨無(wú)悔。
小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)來(lái)驚天動(dòng)地?！备杪暭な幹业那啻簹q月，那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿(mǎn)腔熱情和赤誠(chéng)，來(lái)一中登上三尺講臺(tái)，圓我的教師夢(mèng)。工作不滿(mǎn)三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠头瞰I(xiàn)。正象歌里所唱，“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利?！?/p>
身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對(duì)聯(lián)時(shí)時(shí)鞭策著我：百無(wú)聊賴(lài)何為教，一事無(wú)成怎做授。21世紀(jì)，新時(shí)代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來(lái)，兩字回答足矣，那便是看似輕實(shí)則重的“師德”。
如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢(qián)至上的今天，越來(lái)越多的人對(duì)金錢(qián)趨之若騖。人們總以一種功利目的看問(wèn)題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風(fēng)格格不入。
有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土，凡事講究利益，對(duì)付出片面地衡量回報(bào)，當(dāng)學(xué)生不滿(mǎn)其意時(shí)，浮躁草率地敷衍應(yīng)付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語(yǔ)所承受得了啊!
也許大家都有與我類(lèi)似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素;曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說(shuō)不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí)，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)，又一次次地溫暖我的心田。一次，早讀課前，我和往常一樣到辦公室做準(zhǔn)備工作，兩位女生緩緩走上來(lái)，遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：老師,對(duì)不起，我不應(yīng)該不認(rèn)真晚讀的,可我不是故意的。末尾還附了三個(gè)字“無(wú)名氏”和一張精美的笑臉的小貼圖。走進(jìn)教師,我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說(shuō)：“昨晚晚讀課我不僅沒(méi)有完成晚讀任務(wù)，還和其他同學(xué)講話(huà),實(shí)在不應(yīng)該.我知道,昨天是你的生日...下課后同學(xué)們都說(shuō)我看你把老師氣得臉都紅了，紅得象蘋(píng)果。我向你道歉?！币粫r(shí)間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰?一種感動(dòng)?說(shuō)不清楚。我微笑著說(shuō)：“老師早忘了昨天是我出生的那個(gè)日子.可你還記得,說(shuō)明你是一個(gè)很重情誼的好學(xué)生.可你知道嗎?我們的生日也就是我們母親的受苦日，我們是媽媽的孩子,我們不要辜負(fù)媽媽對(duì)我們的期望?當(dāng)然老師應(yīng)該感謝你,因?yàn)槟汴P(guān)心我。老師也知道,學(xué)習(xí)路上的攔路虎不容易對(duì)付，可你要多給自己一些積極的暗示,暗暗地鼓勵(lì)自己,相信自己能戰(zhàn)勝它,好嗎?”霎時(shí)間，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他離開(kāi)時(shí)，那眼神象是把我當(dāng)作他一個(gè)親切的朋友，再后來(lái)的課上我感覺(jué)他聽(tīng)得更專(zhuān)注了。也許大家都曾遇到過(guò)類(lèi)似的事情，身為新時(shí)代的青年教師，與這些少男少女相處，你會(huì)漸漸感覺(jué)到他們的獨(dú)特的被賦予新時(shí)代特征的個(gè)性，也許他們的言語(yǔ)和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動(dòng)欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛(ài)，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn)，縱然你有高深的學(xué)識(shí)，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個(gè)大大的叉?；膺@一叉的奧妙，便是“師德”中的一個(gè)字——愛(ài)。
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)與眾不同，它高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵，友愛(ài)重在禮尚往來(lái)，情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是主動(dòng)積極的愛(ài)。精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿(mǎn)天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。
當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開(kāi)思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂(lè)，這是教師所特有的快樂(lè)。擁有這些，我并不艷羨萬(wàn)貫錢(qián)財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛(ài)寫(xiě)好“師德”。
永葆師德之風(fēng)演講稿范例。
有人說(shuō)兒童是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!
然而，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡，必然帶來(lái)精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長(zhǎng)期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光而苦惱，我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無(wú)聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)林;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問(wèn)：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)?，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心。
師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
魯迅先生有句話(huà)：“教育是植根于愛(ài)的”愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿(mǎn)信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼，就會(huì)“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教書(shū)育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。
愛(ài)心不是教育的全部，但愛(ài)心是教育的最基本的前提條件，“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
教師的愛(ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶(hù)的燭光，學(xué)生美好人生的開(kāi)端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛(ài)，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人，愛(ài)身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十五
崇高的信仰激發(fā)強(qiáng)大的力量，遠(yuǎn)大的目標(biāo)堅(jiān)定前行的方向。我們作為新時(shí)代的年輕黨員干部，要選擇用青春扎根基層、堅(jiān)韌不拔的毅力、永不懈怠的干勁，把深情奉獻(xiàn)鄉(xiāng)土、以行動(dòng)詮釋赤誠(chéng)、全心全意為人民服務(wù)。
廣西百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記黃文秀，是我們青年的榜樣，將激勵(lì)我們?yōu)辄h和人民的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)作為。她北師大碩士畢業(yè)，放棄在大城市的工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)革命老區(qū)百色;她選擇到貧困村擔(dān)任第一書(shū)記。她以不獲全勝不撤退的扶貧精神，將責(zé)任扛在肩上，把困難踩在腳下，以極強(qiáng)的使命感責(zé)任感完成各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。她甘于奉獻(xiàn)勇于實(shí)干的精神，腳踏實(shí)地埋頭苦干，在平凡崗位上，她書(shū)寫(xiě)下了非凡的業(yè)績(jī)。
不忘初心，方得始終。無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛的革命歲月，還是熱火朝天的建設(shè)年代，亦或是砥礪前行的改革開(kāi)放時(shí)期，一代代共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大跨越。羅陽(yáng)、廖俊波、黃大年、杜富國(guó)、張富清、黃文秀……一個(gè)個(gè)甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)，彰顯著初心使命的強(qiáng)大力量;一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的奮斗故事，匯聚成奔向民族復(fù)興波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。
榜樣的力量是無(wú)窮的。全黨同志要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡重要指示的精神，時(shí)刻牢記“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)”，自覺(jué)以黃文秀同志為榜樣，不忘初心使命，勇于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十六
“時(shí)代楷?！秉S文秀，風(fēng)華正茂守初心，扶貧路上踐擔(dān)當(dāng)，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。筆者認(rèn)為，黃文秀就是廣大黨員干部和青年同志的前行榜樣，她以?xún)A情奉獻(xiàn)譜寫(xiě)的新時(shí)代青春之歌將傳遍大江南北，激發(fā)廣大干部“不破樓蘭終不還”決心。
堅(jiān)守初心擔(dān)當(dāng)使命。“心地不轉(zhuǎn)變，徒云寒暑侵”，“我來(lái)自貧困山區(qū)，我要回去，把希望帶給更多的父老鄉(xiāng)親，為改變家鄉(xiāng)貧困落后的面貌出一份力?！秉S文秀碩士畢業(yè)后懷初心擔(dān)使命，毅然回到生她養(yǎng)她需要她的家鄉(xiāng)，深入偏遠(yuǎn)的百坭村擔(dān)任第一書(shū)記，沖到扶貧攻堅(jiān)的第一線，初心如磐，使命在肩，不畏萬(wàn)險(xiǎn)，不懼萬(wàn)難?！肮γ辉缰癫瘜⒑涡?，作為新時(shí)代黨員干部和青年同志，我們更應(yīng)該不忘初心、不改初心、堅(jiān)守初心，在基層維穩(wěn)、扶貧攻堅(jiān)、駐村支教等一線陣地磨練歷練，自覺(jué)把自己的理想同國(guó)家的前途，民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
為民服務(wù)踐行宗旨?！靶】挡恍】担P(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，黃文秀成為駐村第一書(shū)記后，心心念念著村里的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，跟著村干部遍訪貧困戶(hù)，深一腳淺一腳走田坎翻土坡，從不懼怕任何困難，一心就想怎么帶領(lǐng)村民過(guò)上更好的生活，帶領(lǐng)全村易地搬遷18戶(hù)56人，教育脫貧28戶(hù)152人，發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶(hù)209人，貧困率下降20%以上?！霸傅妹窆η冢斄τ诎傩铡?，廣大黨員干部和青年同志應(yīng)時(shí)刻牢記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華人民謀復(fù)興”初心使命，為了人民群眾，啃下硬骨頭，扛起艱難重任，一心為村民謀幸福，以實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨。
奉獻(xiàn)自我勇往直前?！懊髦接谢?，偏向虎山行”，“就是因?yàn)橐掠?，村里可能?huì)受災(zāi)，更應(yīng)該馬上回去”這是黃文秀與父親匆匆惜別時(shí)的話(huà)。在漆黑的道路上，她選擇沖向群眾，生命永遠(yuǎn)定格在30歲?！盎m落去，芳香猶存”，黃文秀同志的“長(zhǎng)征路”還沒(méi)有走完，百坭村還有部分群眾還沒(méi)有脫貧，貧困群眾還需要這樣奮斗的力量。我們黨員干部和青年同志要以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，繼承黃文秀“不獲全勝，絕不收兵”的決心和意志，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，將脫貧攻堅(jiān)進(jìn)行到底，讓貧困人民早日過(guò)上幸福生活。
黃文秀同志用生命詮釋青春。我們新疆干部，特別是南疆黨員干部和青年同志肩負(fù)著更加繁重維穩(wěn)和脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，工作推進(jìn)中更會(huì)遇到很多困難，經(jīng)受一些挫折。我們應(yīng)該迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，積極推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，大興調(diào)查研究之風(fēng)，做好“知民情，解民憂(yōu)、暖民心”工作，不管困難再大、任務(wù)再重、矛盾再多，都要堅(jiān)定必勝的信心，充分展現(xiàn)黨員干部和青年同志的堅(jiān)韌品質(zhì)和良好形象。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，護(hù)士姐妹們：
大家午時(shí)好!借此護(hù)士節(jié)，向高新區(qū)的全體護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的祝賀!今日，我們演講的題目是《我，是一名護(hù)士》。
愛(ài)，是清晨的一縷陽(yáng)光，輕盈柔和;愛(ài)是午夜如水的月光，潤(rùn)物無(wú)聲。
愛(ài)在左，情在右，是冰心老人對(duì)護(hù)士的無(wú)比贊美。而我和我的姐妹們卻有幸成為一名守護(hù)生命的護(hù)士，踐行著那亙古不變的誓言——救死扶傷，減輕病痛，讓黑暗與病痛彼此消亡，讓每一個(gè)生命充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光。
當(dāng)我第一次穿上那身潔白的衣衫，戴上那頂美麗的燕尾帽時(shí)，我感到肩上的職責(zé)重大，我的心時(shí)時(shí)刻刻懸在胸前，像是有一根無(wú)形的弦繃緊在我的腦海。
業(yè)精神。緊張而又漫長(zhǎng)的一夜，病人漸漸蘇醒，家人臉上也呈現(xiàn)出了笑容?！岸嘀x你，護(hù)士!多虧你們救了俺娘!”說(shuō)著，家屬的眼里泛起了淚花。我明白，我們是生命的捍衛(wèi)者;我明白，我們是人民信賴(lài)的白衣天使。我驕傲，我自豪，我是一名護(hù)士!
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是平凡的，只是在平凡的崗位上，頭戴著純白的燕尾帽，身穿著純白的護(hù)士服，把愛(ài)一點(diǎn)一滴地獻(xiàn)給我親愛(ài)的病人!
時(shí)光一如既往的向前，我是一名護(hù)士，同時(shí)又是母親，六一兒童節(jié)到了，孩子仰著小臉天真地說(shuō)：媽媽?zhuān)瑤胰ビ螛?lè)園玩吧!孩子呀，媽媽多么不想讓你失望，你的每一滴眼淚，我都在心底珍藏?？墒俏也坏貌徽f(shuō)：寶貝，明年媽媽必須帶你去更好玩的地方。僅有我自我明白我又對(duì)孩子撒了一次謊。我摸一摸發(fā)酸的鼻梁，心里在想：那些病痛中的孩子正在把我們盼望。多少無(wú)奈，多少愧疚，只能悄悄地藏在心底，因?yàn)槲沂且幻o(hù)士!
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是辛勞的，只是辛勞的在病房的每個(gè)角落，用無(wú)比的愛(ài)心，投身于繁瑣的工作里，把我多姿的青春，奉獻(xiàn)!
時(shí)光一如既往的向前，我是一名護(hù)士，同時(shí)又是女兒。怎能忘記那一個(gè)個(gè)團(tuán)圓節(jié)，一家人相聚在一齊，我看看墻上的時(shí)鐘一遍又一遍，媽媽?zhuān)颐靼啄愣嘞胱屛以诩乙积R吃頓團(tuán)圓飯。話(huà)到嘴邊你卻說(shuō)：快去吧!別晚了接班，路上慢點(diǎn)，注意安全。我走出好好遠(yuǎn)，不用回頭我就明白，您肯定還在窗前向我走的方向遙望。我多想留下，可是我明白病床上還有許多的病人需要我們治療，搶救生命，更加重要。因?yàn)?，我是一名護(hù)士!
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是守護(hù)者，我愿用我的生命，去守護(hù)生命，讓期望之燈照亮那無(wú)邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個(gè)角落。
我驕傲，我自豪，我是一名護(hù)士!
多謝大家!
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：
大家好！
我是一名警察，一名普普通通的森林警察，從警來(lái)，我辦理過(guò)很多涉林案件，其中不泛充滿(mǎn)驚險(xiǎn)動(dòng)魄的大要案件，但有一件普通的案件卻深深的震撼著我的心靈，至今仍歷歷難忘。
那是我在派出所工作期間發(fā)生的一起盜伐林木案件。報(bào)案的是一對(duì)父子，父親半身不遂，兒子老實(shí)巴焦，從他們斷斷續(xù)續(xù)的訴說(shuō)中，我終于明白了他們的來(lái)意。原來(lái)，這位半身不遂的老人十多年前承包了村里的一片荒山，經(jīng)過(guò)老人全家的辛勤耕耘，120多畝荒山很快就披上了綠裝，林子在老人的呵護(hù)中一天天長(zhǎng)大，就在即將收獲的時(shí)候，老人遭遇不幸導(dǎo)致半身不遂，兒子又老實(shí)巴焦，于是，林木被盜的情況時(shí)常發(fā)生，并有愈演愈烈之勢(shì)。接到報(bào)案后，我和戰(zhàn)友們立即展開(kāi)調(diào)查，很快就將案件事實(shí)查清，并對(duì)涉案的當(dāng)事人依法作出了處罰決定。
按說(shuō)這起案件到此就可以了結(jié)了，但是，案件的`起因卻時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海里。村民盜伐林木的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)初老人承包荒山時(shí)訂立的合同上和村民的分成不合理，這話(huà)聽(tīng)起來(lái)似乎很幼稚，但在交通閉塞的山村，村民的法律知識(shí)幾乎是零，于是，我又和戰(zhàn)友們一起，進(jìn)村入戶(hù)宣傳森林法等法律知識(shí)，并在征得老人同意后，通過(guò)協(xié)商調(diào)解的方式對(duì)承包合同的分成做了合理的調(diào)整，得到了雙方的一致認(rèn)可。這個(gè)村后來(lái)再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的案件。很多后來(lái)在那個(gè)派出所工作過(guò)的戰(zhàn)友都深有感觸，這個(gè)村的工作真好做，這里的村民對(duì)我們森林警察就像親人一樣。
我講的這件往事，絲毫沒(méi)有邀功之意，我就是想說(shuō)明這樣一個(gè)道理：只要我們心里裝著群眾，群眾就不會(huì)忘記我們。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”當(dāng)人生的旅途匆匆向前邁進(jìn)的時(shí)候，我們不禁會(huì)捫心自問(wèn)：“我將擁有一個(gè)怎樣的人生？”
我的回答是：
既然，我們選擇了森林警察這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)，就意味著任何時(shí)候，都要把群眾利益放在首位；嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法，就是要不斷地鑄造“嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)”的神圣警魂……。而這一切，正是時(shí)代對(duì)我們的呼喚；這一切，正是我們實(shí)踐“三個(gè)代表”所必須遵循的信條。
既然，我們選擇了森林警察這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該把“立警為公、執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會(huì)主義法治理念”在森林公安工作中的指導(dǎo)地位，與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)服從和服務(wù)于全面建設(shè)小康社會(huì)的中心任務(wù)，全力以赴維護(hù)林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
有一個(gè)支點(diǎn)，阿基米德就能撬動(dòng)地球，有一次機(jī)會(huì)，某些人便能演繹成功，而這一次的法治理念教育，使我的靈魂得到一次進(jìn)步的洗禮和升華，更加堅(jiān)定了森林警察這神圣職業(yè)的信念，這是一次多么難得的歷煉??！這是一次多么及時(shí)的春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)演講稿篇十九
貢獻(xiàn)，是人的一種多么高貴的精力，是一種如許崇高的情操……俗話(huà)說(shuō)得好，“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>
——題記。
在我們身邊有這么一個(gè)值得我們?nèi)ゾ囱?、敬佩的雷鋒同道，他就是吳斌。
吳斌是一位大巴司機(jī)，在杭州長(zhǎng)運(yùn)工作，從2003年起，專(zhuān)跑杭州來(lái)回?zé)o錫這條線。
吳斌的車(chē)上，始終掛著一串紫水晶，這紫水晶是妻子送他的禮物。妻子說(shuō)，總在路上跑，紫水晶能夠保安全。
5月29日早7點(diǎn)10分，吳斌駕駛著浙a19115大客車(chē)從杭州出發(fā)，開(kāi)往無(wú)錫，10點(diǎn)10分，順利到達(dá)。
休息了1個(gè)小時(shí)，11點(diǎn)10分，吳斌從無(wú)錫站再次動(dòng)身，籌備返回杭州，可這次，吳斌沒(méi)能安然返回。
昨天下戰(zhàn)書(shū)，杭州長(zhǎng)運(yùn)宣布了通稿，其中敘述：
11時(shí)40分左右行駛至錫宜高速公路宜興方朝陽(yáng)山路段時(shí)(江蘇境內(nèi))，忽然有一鐵塊從空中飛落擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃再砸向吳斌的腹部跟手臂，導(dǎo)致吳斌肝臟決裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。
在危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍激烈的痛苦悲傷將車(chē)輛緩緩?fù)Ｏ拢鲜謩x、開(kāi)啟雙閃燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)一系列完全的'平安泊車(chē)辦法，之后，他又以驚人的毅力，從駕駛室艱巨地站起來(lái)告訴車(chē)上旅客留神安全，而后翻開(kāi)車(chē)門(mén)，安全分散旅客。當(dāng)做完這些當(dāng)前，耗盡了最后一絲力量的他，癱坐在座位上。吳斌，他不把最可貴的第一時(shí)光留給本人叫120，而是留給了車(chē)上的24名旅客。
吳斌這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神深深地感動(dòng)了全世界國(guó)民的心，吳斌這種行動(dòng)足以可能稱(chēng)之為雷鋒精神的模范，在他的生命中，只有有一線的盼望，他必定將保險(xiǎn)全體放置在游客身上，哇，吳斌叔叔，你的精神值得我學(xué)習(xí)，您的愛(ài)崗敬業(yè)值得我學(xué)習(xí)，您的愛(ài)崗奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)，我將要把所有值得學(xué)習(xí)的方法都逐一烙印在我的腦海中。
用咱們的性命向吳斌一樣維護(hù)每一位市民，吳斌固然分開(kāi)了這漂亮的世界，他再也看不到光亮的一天，然而吳斌的精神值得我們學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)活在我們心中!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17602720.html】
