每一個階段的總結(jié)都是我們自我成長的里程碑。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。如果你正為寫總結(jié)發(fā)愁，不妨參考一下下面這些范文，或許會有所啟發(fā)。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇一
在區(qū)教委的部署和倡議下，我校三月份積極開展 “學(xué)雷鋒”活動。做到了有計劃、有組織、有目的。各項活動全面展開，井然有序，師生全身心投入到各項活動，使本次活動呈現(xiàn)出一派文明新風(fēng)。學(xué)校的德育工作實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
一． 領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，組織得力。
一接到區(qū)委文件，我校立即召開教師會議，學(xué)習(xí)文件精神，成立以校長、書記為首，各班班主任為主要責(zé)任人的組織機構(gòu)，負責(zé)各項活動的安排、組織、實施、考核和總結(jié)。組織機構(gòu)分工明確，責(zé)任到人，使活動的進行周密、務(wù)實。
二． 活動靈活，形式多樣，言行并舉。
我校三月份的學(xué)月活動，緊緊圍繞“發(fā)揚雷鋒精神，創(chuàng)樹文明新風(fēng)，爭做四有新人”的主題展開。把“說文明話，做文明人，辦文明事”的口號落實到具體的活動內(nèi)容上。
被封閉，學(xué)校飲食衛(wèi)生符合標準，學(xué)校雜物進行了整理，學(xué)校衛(wèi)生死角被清除。學(xué)?；ǔ卮阂鉂鉂猓瑢W(xué)?！皩W(xué)雷鋒”為主題的板報、標語醒目。更值得可喜的是通過宣傳教育，先進人物事跡的報告，學(xué)生思想意識更上一層樓，涌現(xiàn)出了大批量的做好事、濟困扶殘、熱愛學(xué)習(xí)的先進個人。
三． 表彰先進，鼓勵后進，全面共進。
經(jīng)過組織機構(gòu)的認真評選，各班有十幾位同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒”先進個人，全校有十幾位同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒”模范典型。并在校會上給予了極大的精神和物質(zhì)獎勵，采取“一幫一”的形式，帶動后進學(xué)生，發(fā)大力氣抓全體的全面共進，加強輿-論指導(dǎo)，強化輿-論監(jiān)督。讓每個學(xué)生都做雷鋒式的好少年。評選出“德育示范班”、“示范教師”，舉行《公民道德建設(shè)實施綱要》演講比賽。提高認識水平，擴大深化“學(xué)雷鋒” 活動內(nèi)容。
總之，通過三月份的活動，我們的老師更加高尚、盡職、廉潔、無私；我們的學(xué)生更加健康、活潑、積極、向上；我們的工作更加順利、優(yōu)質(zhì)、高效；我們的環(huán)境更加清潔、文明、美麗、優(yōu)雅；百姓對學(xué)校更加滿意、放心、信任和支持。
荷堯鎮(zhèn)橫江小學(xué)
2003年4月1日
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，歷建福校長作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)將本校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認識
高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀念日，我校也召開了學(xué)雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿-論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生；二小組到獸醫(yī)站掃院子；三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖；四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組；五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日，組織本校少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇二
三月悄然而至又無聲離開，在這一月當中，我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月，少先隊設(shè)計了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的活動方案，從細微處給孩子以學(xué)習(xí)、影響!
一、
3月4日的下午，本校3—5年級的學(xué)生組織到索溪河清理垃圾，這既順應(yīng)了“學(xué)雷鋒”的精神，又響應(yīng)團委發(fā)出的“保護母親河的”口號。
當日下午，學(xué)生們有組織有紀律的到了索溪河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河，馬上忙開了。學(xué)生們毫不吝惜自己的體力，生怕為保護母親河出少了力氣。經(jīng)過孩子們的努力，小河真真實實的換了模樣，孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣：“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M河里，一會有一回的污染這賴以生存的河流，實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾，保護母親河，無疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。
二、
第三周，校內(nèi)出了本學(xué)期第一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閱資料，搜索圖片，在出板報的同時學(xué)習(xí)著“好同志”雷鋒的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學(xué)心中，還要扎根到每一個人的心里。
在這一次黑板報評比中，不少班級成績相當優(yōu)秀，有以下班級表現(xiàn)突出：
67班66班65班64班55班51班49班。
三、
除此之外，在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學(xué)雷鋒月中，推選各班的真實榜樣進行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒，現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進行公布，供每一名小學(xué)生去學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了、學(xué)習(xí)了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響，讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇三
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)。今天本站小編給大家整理了三月份學(xué)雷鋒精神活動月總結(jié)，希望對大家有所幫助。
帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我中隊學(xué)雷鋒。
如下：
一、營造氣氛，深入宣傳：
活動方案。
確定活動主題：實踐與奉獻感受和諧幸福真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的主題。
黑板報。
班隊會課上向全體隊員講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議;各隊員利用課余時間進行了雷鋒故事收集和雷鋒日記摘抄等感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展使廣大同學(xué)耳濡目染營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、中隊開展我為同學(xué)做好事活動：設(shè)立學(xué)雷鋒服務(wù)崗，開展今天我值日活動;。
2、我們中隊還有幾個生活條件艱苦的學(xué)生，但他們學(xué)習(xí)認真、求知若渴，卻飽受生活帶來的困擾，為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)，在中隊委的倡議下，全班很多隊員舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐的活動，為本中隊生活困難的學(xué)生送上了學(xué)習(xí)用品和食品。
3、我們中隊立足校內(nèi)，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，積極獻策獻力，為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻自己的力量，如：在大掃除中同學(xué)們除了完成本班的任務(wù)之外，還主動幫助學(xué)前班的小朋友打掃衛(wèi)生;在校園內(nèi)從自己身邊的小事做起，看到垃圾隨手就撿起來，為學(xué)校的環(huán)境出了自己的一份力。
5、利用“三八婦女節(jié)”這個契機，開展了“我為媽媽做件事”的活動，每個學(xué)生都為自己媽媽、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛勞，學(xué)會感恩于長輩。這些事情雖小，但也是一種雷鋒精神的體現(xiàn)，過后在語文老師的指導(dǎo)下每人寫了一篇相關(guān)的作文。
6、同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神還體現(xiàn)在平時的學(xué)習(xí)中：他們組成了學(xué)習(xí)伙伴，課上一起討論問題的答案，評改作業(yè)，課間背誦課文，指導(dǎo)改錯，你教我生字，我教你算題目，互幫互助，共同提高，因此本班的學(xué)習(xí)情緒高漲。
7、本班在這學(xué)期還開展了“五好三個一”的學(xué)雷鋒文明實踐活動。(五好：為同桌做一件好事;為班級做一件好事;為學(xué)校做一件好事;為家庭做一件好事;為社會做一件好事。三好：每月讀一本好書;看一部好電影;參加一次實踐閱讀活動。)目的是通過這些簡單易行而且與日常生活緊密相關(guān)的事情教育學(xué)生有愛心、有孝心、有責(zé)任意識、有社會公德，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個合格的小公民。
通過活動的開展使大家在思想上又一次受到教育,在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里，我們中隊的師生真正行動起來了，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚，沙北社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況，確定20xx年“學(xué)雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
20xx年上半年，社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，主要活動如下：1.20xx年元月，一年一度的春節(jié)即將來臨，社區(qū)總支副書記慰問困難家庭及重病患者，給他們送去了慰問金及米、油;2.組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;3.組織志愿者開展便民服務(wù)活動，活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等，免費為居民提供服務(wù)，受到廣大居民的好評;4.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量;5.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù)，組織志愿者走訪慰問孤寡老人，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;6.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人，開展了以“學(xué)雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。公布20xx年度沙北社區(qū)五好文明家庭，宣傳他們的先進事跡。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，進一步引導(dǎo)廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進精神文明建設(shè)，黨支部結(jié)合實際，深入開展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心。
xx黨支部發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒。
倡議書。
”，號召黨團員學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻的精神，為和諧發(fā)展貢獻自己的力量。倡議書得到了全x黨團員的積極響應(yīng)，各黨小組通過組織員工閱讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，在全x范圍內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，擴大了學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入職工群眾心里。
二、弘揚精神，開展豐富多彩的雷鋒活動。
3月2日，xx黨支部開展了“關(guān)愛空巢老人獻愛心”活動，組織黨團員集資購買了大米豆油等生活用品，到空巢老人李慧家中進行慰問，并將老人房屋內(nèi)外清潔一新，為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻一份力量。
20xx年3月10日，xx黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助xx科當班人員疏導(dǎo)車輛、維護設(shè)備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。
20xx年3月，xx黨支部組織黨團員開展“崗位學(xué)技能、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動，各黨小組結(jié)合自身工作實際，定期學(xué)習(xí)。
崗位職責(zé)。
及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服務(wù)，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明，工作耐心細致，服務(wù)熱情周到，充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。
20xx年3月26日，xx黨支部組織黨員、青年志愿者、油庫職工20余人在全x范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動，使環(huán)境面貌煥然一新，掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
自“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動開展以來，xx里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。xx黨支部收集整理了具有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻等精神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。以榜樣的力量，號召職工群眾從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
x黨支部開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;是要大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明的起到積極的推動作用。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇四
為深入貫徹街道的有關(guān)精神，進一步弘揚雷鋒精神，我機北社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳。
2月底，我機北社區(qū)制定“學(xué)雷鋒”活動計劃計劃，確定今年3月5日為社區(qū)學(xué)雷鋒日。同時，我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學(xué)雷鋒”活動主題和相關(guān)活動事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營造了良好的活動氛圍，也使廣大居民群眾對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒事跡”為主題的學(xué)雷鋒活動。組織境內(nèi)退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農(nóng)民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動，進一步提高社區(qū)文明形象。
三、活動收獲。
通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，鄰里之間相處要和睦，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇五
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班在政教處和校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
3月5日，我班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。我班就“現(xiàn)在怎樣理解?螺絲釘?”精神這一問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學(xué)生進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
3月8日，我班圍繞主題自主組織開展活動，形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型多樣化。在這種靈活組織的情況下，班級開展出了形式多樣化的活動。我班到校外的大街上進行擦洗工作，使得路面得到清潔。
3月10日上午，由校團委發(fā)起的為患病學(xué)生王銀燕獻愛心捐款活動，我班同學(xué)踴躍捐助，每位同學(xué)都獻了自己的愛心。
3月12日下午,通過在班級內(nèi)開展“尋找雷鋒”，提倡學(xué)生積極做好人好事，同時發(fā)掘我們身邊的雷鋒代表，并加以宣傳其事跡活動，使我們班一時間涌現(xiàn)出很多好事好事現(xiàn)象。比如李夢雪和王媛同學(xué)在路鑫同學(xué)燙傷腳行動不便情況下，每天攙扶他去食堂、去廁所，并且將其送到校門口待家長接走再回去;張珂妍和路潔同學(xué)在校園內(nèi)撿到錢后拾金不昧，主動交給政教處;等等，這樣的好人好事很多。在班級內(nèi)大家已經(jīng)形成了人人爭做好事，以做好事為自豪的良好班級氛圍。在這種氛圍的影響下，我們班整體的班風(fēng)也提高上去，同學(xué)們的關(guān)系更加的和諧融洽。
在學(xué)雷鋒活動中，我班同學(xué)自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇六
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我們**市一中為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動二：3月6日，我校高一年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除四明街上小廣告及白色垃圾，另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學(xué)生環(huán)保意識，在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用，同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。
活動三：3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌，更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護做一點貢獻，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
1、準備要充分。組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志愿者都按班級分成小分隊，便于管理、有利于安全。。
3、總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié)，對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉，不斷改進、完善，爭取做到更好。
今年的3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞周年紀念日。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神我們學(xué)樣開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
一次有意義的活動。
陽春三月，春意融融，伴著春風(fēng)，第43個學(xué)習(xí)雷鋒紀念日就要來到我們身邊。為了弘揚和培育民族精神，貫徹市教育局建設(shè)“精神家園”的通知，**市一中政教處、團委開展了“弘揚雷鋒精神，建設(shè)精神家園”活動，讓“雷鋒”再次活躍在校園里。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇七
本站發(fā)布三月份學(xué)雷鋒活動方案，更多三月份學(xué)雷鋒活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。*提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
活動一：學(xué)雷鋒主題班隊活動
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課
活動二：板報、宣傳欄制作
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間：第七周（3月底學(xué)雷鋒月活動總結(jié)時）
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
活動四：影音里學(xué)雷鋒、生活中做榜樣
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責(zé)老師：郭新民老師、鄧紅英老師）
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課
要求：每節(jié)課兩個班級觀看
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室
（播映負責(zé)老師：**老師）
三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?/p>
（一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?/p>
（二）各年級要求：1、低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施）
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇八
x年3月11日，中班舉辦了“學(xué)雷鋒”大帶小活動，為了讓孩子們近距離感受到，真正的體驗到雷鋒精神，我們中三班到小二班去進行大帶小活動。目的是讓幼兒從身邊的小事中挖掘雷鋒的各種精神，從身邊的小事做起。這樣不僅調(diào)動了幼兒的積極性，而且認識到了雷鋒精神的實質(zhì)。讓幼兒體會到雷鋒精神是看得到的，摸得著的，而且就在我們的身邊，誰都可以做得到。
中三班的劉老師先向小朋友介紹了本次活動的內(nèi)容，讓中班的哥哥姐姐幫助小班的弟弟妹妹進行區(qū)角活動，如：教弟弟妹妹怎么樣玩區(qū)角工作；給小班的小朋友講故事；以及和弟弟妹妹搭建他們喜歡的建筑。
這次活動，孩子們體會到了“學(xué)雷鋒”是發(fā)自內(nèi)心的成就感和快樂感。活動雖然結(jié)束了，但雷鋒精神應(yīng)該使我們我們生活中不可缺少的一部分，讓我們?yōu)樾聲r代的小雷鋒驕傲吧！
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇九
通過三月“學(xué)雷鋒”主題月我院一系列活動的開展，師生充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
2、活動豐富，效果明顯。
開展豐富多彩的的主題活動和特色活動，各班學(xué)習(xí)雷鋒精神的活躍程度很高，反響很大，影響深刻，能夠帶動身邊的人做一個活雷鋒。
3、強化團隊協(xié)作精神。
學(xué)雷鋒活動在輕松愉快的氛圍中開展，不僅加深了同學(xué)之間相互了解，促進班級和諧，也激起了大家對雷鋒精神的學(xué)習(xí)熱情。在活動中，活動組織等工作鍛煉了同學(xué)們組織、協(xié)調(diào)能力，提高團隊意識。
4、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠。
通過積極開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，對我院學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我院將找準方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，加強全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
展望未來。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們每一位大學(xué)生一直追求著的精神，對于此次的活動不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的加入的志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊伍，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
活動總結(jié)。
時）。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責(zé)老師：郭新民老師、鄧紅英老師）。
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
（播映負責(zé)老師：**老師）。
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
（一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
（二）各年級要求：1、低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施）。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十一
今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間：20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結(jié)表彰
1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十二
為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先隊決定積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于20xx年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動五十六周年活動。制定方案如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體要求：
口號。
是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。宣傳號召大家學(xué)習(xí)雷鋒。
2、3月5日（周三）班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒。
名言。
教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)表56周年，也是中國青年志愿者行動實施20周年。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。
二、具體內(nèi)容：
1、通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
（1）開展＂環(huán)境保護志愿服務(wù)周＂活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
（2）立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
（3）遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
（4）開展“幫困助學(xué)獻愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學(xué)校，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè)；我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
（5）開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進人物”系列學(xué)習(xí)活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)習(xí)先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學(xué)雷鋒。
志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學(xué)雷鋒先進集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
（1）“學(xué)雷鋒先進集體”評比標準：
a、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會（10分）。
b、成立以團干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組（10分）。
c、有活動計劃（10分）。
d、有先進個人材料（10分）。
e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出（10分）。
f、好人好事數(shù)量多，影響大（20分）。
g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象（10分）。
h、有相關(guān)主題的。
廣播稿。
質(zhì)量高（10分）。
i、有。
（10分）。
（2）“學(xué)雷鋒積極分子”評比標準：
a、集體榮譽感強，熱心學(xué)校和班工作，主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。
b、關(guān)心同學(xué)，積極為同學(xué)排憂解難。
c、敢于制止不良行為。
d、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
（3）評比比例：
a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
b、“先進集體”按每年級4名評選。
（4）評比方式：
先各班上報材料，學(xué)校組織總體評選。
今年3月5日是紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞56周年，為進一步在全市營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻社會、提升自我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍，推動志愿服務(wù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，市文明辦、市志愿服務(wù)協(xié)會將在3月集中開展系列“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展形式多樣的主題宣傳與志愿體驗活動，大力營造全社會關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍，形成志愿服務(wù)人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面，為社會穩(wěn)定和長治久安總目標提供強大正能量和道德支撐。
二、活動主題。
20xx年3月1日-31日。
四、活動內(nèi)容。
（一）重點開展的志愿服務(wù)活動。
1.開展“守護家園志愿傳情”志愿服務(wù)活動：組織廣大志愿者分成若干小組慰問值班民警、“訪惠聚”工作組、值班教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)等值守人員，將值班人員的心里話錄成音視頻，志愿者將音視頻和鮮花贈送給這些值守人員的家屬，向他們表達問候。
負責(zé)單位：xx市文明辦、xx人民廣播電臺、xx市志愿服務(wù)協(xié)會、各級文明單位。
2.開展“團結(jié)花開志愿有情”志愿服務(wù)活動：組織志愿者、社會志愿者深入“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認親戶家中，結(jié)合家庭實際，了解結(jié)對認親戶孩子受教育情況、結(jié)婚紀念、生日慶賀、生病就醫(yī)等方面內(nèi)容，常態(tài)化、持續(xù)性開展結(jié)對認親志愿服務(wù)活動，送上溫情祝福。
負責(zé)單位：xx市文明辦、xx市志愿服務(wù)協(xié)會、各級文明單位。
1.關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。
廣泛開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”、“留守兒童”，助殘“陽光行動”，“關(guān)愛空巢老人”、“青春伴夕陽”，“關(guān)愛困難職工”、“關(guān)愛農(nóng)民工”等各類關(guān)愛他人的志愿服務(wù)活動。
責(zé)任單位：市文明辦、市團委、市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市總工會；各級文明單位。
2.關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。
繼續(xù)深入開展“平安志愿”服務(wù)活動，以居民小區(qū)為單位，廣泛發(fā)動樓棟長、紅袖標等熱心公益的居民為志愿者，組建小區(qū)“平安志愿”服務(wù)隊伍，明確工作職責(zé)，常態(tài)化開展平安巡邏、衛(wèi)生監(jiān)督、信息報送等服務(wù)內(nèi)容，積極保持與社區(qū)的聯(lián)系，為社區(qū)平安和諧發(fā)展諫言獻策。
責(zé)任單位：市文明辦、各街道辦事處、近郊三鄉(xiāng)。
3.關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。
廣泛發(fā)動各級志愿服務(wù)隊伍廣泛開展植綠護綠、保護山川河流、擦亮梨城、文明祭掃等關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。
責(zé)任單位：市文明辦、市園林局、市環(huán)保局，各級文明單位。
三月份學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十三
全鎮(zhèn)小學(xué)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不流于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為學(xué)校的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。因此，各校各班由班長發(fā)起并組織了什么是雷鋒精神主題班會，最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已流于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而被幫助者只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效，我們開展了向身邊榜樣學(xué)習(xí)的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的我們每個人都能做得到的。
在此項活動中，我先請大家搜集幾位同學(xué)的先進事跡材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又?，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的雷鋒。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
3、結(jié)合文明禮儀教育開展三要、三不要活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們開展了三要(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)三不要(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們設(shè)立了知心信箱。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作?；顒右婚_始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事。
5、學(xué)校開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。
6、實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們定期開展實踐活動，每周三下午進行學(xué)雷鋒活動實踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。
1)植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學(xué)生為校園綠化做維護，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。
2)聽說圖書館兩萬多本圖書都要重新登記、整理分類，而且只有一位教師做工作量很大，并且影響同學(xué)們借閱圖書。有的同學(xué)自愿組織了一個小組幫助閱覽室老師整理圖書。既為老師分擔了部分工作，又為同學(xué)們早一天借閱圖書贏得了時間。
3)積極組織義務(wù)勞動，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們組織開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。把垃圾池、操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈。
7、為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級對活動進行了詳細的記載，并要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
三月學(xué)雷鋒月已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
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