總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升自己。寫總結(jié)時(shí)，要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達(dá)方式。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇一
書是人類文明的長(zhǎng)生果。是人類進(jìn)步的階梯。更是人們精神的食量！莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話，我喜歡這樣的談話。
老師對(duì)我們說過，我們是吃飯長(zhǎng)大的，卻是書籍讓我們成長(zhǎng)的。不錯(cuò)，在我的成長(zhǎng)過程中，遇到了許多的朋友。例如《十萬個(gè)為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等，他們給我?guī)砹丝鞓?！也帶來了力量！每?dāng)傷心的時(shí)候看看書，就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓！所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候他們又告訴我，有志者事竟成！
也許你們會(huì)問：“你是什么時(shí)候開始喜歡讀書的？”我想大概是兩三歲的時(shí)候吧，記不太清楚了。這要感謝我的媽媽，當(dāng)時(shí)我記得還不認(rèn)識(shí)字，是媽媽一個(gè)字一個(gè)字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時(shí)候同一個(gè)故事，要聽上數(shù)十遍也不覺的厭煩。慢慢地，我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書，就這樣我成了讀書社里最小的讀者。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫到簡(jiǎn)單的故事書，而后又到各國(guó)的神話故事?，F(xiàn)在我開始讀《三國(guó)演義》了。名著帶給我的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象！現(xiàn)在只要我有時(shí)間，就會(huì)捧起書來讀，因?yàn)橹挥羞@樣才讓我感覺過的充實(shí)，只有這樣我才能走的更遠(yuǎn)，才能不斷地進(jìn)步！
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇二
書，是人類進(jìn)步的階梯。這句話從小就一直激勵(lì)著我，激勵(lì)著我讀書，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。而我們現(xiàn)在應(yīng)該讀書。
在我一年級(jí)時(shí)候，我的媽媽就幫我買書讓我讀，但我每次捧起書看著那毫無生命的方塊字，我就會(huì)覺得很沒意思。讀書是讓我頭疼的事情！每次讀書時(shí)，都情不自禁的想玩。
但是，從我一年級(jí)上學(xué)開始。我改變了對(duì)讀書的看法，我慢慢開始喜歡上了閱讀。覺得讀書是一件很有趣的事情，讀書時(shí)，仿佛走進(jìn)了百花齊放的花園里。每當(dāng)讀書，都感覺有一股“清香”迎面撲來。
讀書以來，我讀的第一本書就是《格林童話》。我明白了要做善良的人。要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不可以捉弄?jiǎng)e人……因此，讀書讓我覺得很快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學(xué)，我家附近有一家書店，我天天去那里讀書，因此會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽x到了一本好書而忘了時(shí)間，直到關(guān)門時(shí)，我才依依不舍的放下圖書。媽媽幫我買了很多書，每次寫完作業(yè)，不管外面的聲音有多大，我絲毫不會(huì)有所影響依然坐在書臺(tái)旁安安靜靜的讀書。在吃飯時(shí)，我的腦子里還會(huì)回味剛才讀過的書中的情節(jié)。
讀書伴我成長(zhǎng)，我也在書里得到了許多的知識(shí)?！叭穗x開書，如同離開了空氣一樣不能生活?！弊屛覀兣实沁@進(jìn)步的階梯，一同做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇三
天空中最自由的是鷹，因?yàn)樗{(lán)天給了它一對(duì)有力的翅膀;大海里最快樂的是魚，因?yàn)榇蠛＝o了它一片寬廣的世界;我快樂和智慧的源泉，是綿延無盡的書香。
看書是我最大的愛好。聽爸爸媽媽說，我還沒學(xué)會(huì)走路時(shí)就喜歡看書了，卡片、書報(bào)、電視、路牌……都是成了我識(shí)字的工具。我才十五個(gè)月大時(shí)，有一次爸爸出差回來，很晚了還硬纏著爸爸認(rèn)卡片。爸爸說出圖片上物體名稱，我就從圖片堆里找出來。結(jié)果一百多張圖畫卡片，一張都沒有錯(cuò)，特別是黃瓜、青瓜、絲瓜三張卡片，幾乎一模一樣，我也能一眼識(shí)別，讓爸爸那個(gè)樂喲，直夸得我也樂開了花。
就這樣，從識(shí)字卡片到圖畫書、故事書、作文書……一步一步走過來，我讀了很多書，從書里面獲得了很多知識(shí)和樂趣，懂得了許多禮儀和做人的道理，讓我的寫作水平也提升了許多。以前，寫作文是我的煩惱，自從愛上了作文書，就真的“讀書破萬卷，下筆如有神”，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能成為我作文中活生生的形象，躍然紙上了，我的寫作水平也就“刷”地上去了。
讀了《昆蟲記》我才知道，文學(xué)有時(shí)并不可靠，科學(xué)才會(huì)告訴你世界的真相。就說蟬吧，一個(gè)與世無爭(zhēng)的歌者，不理會(huì)螞蟻等掠奪者的掠奪，為了一個(gè)夏季短暫的歌唱，甘于忍受四年黑暗的地下生活的執(zhí)著追求，卻被拉封丹在寓言作品里顛倒是非，污蔑為蟬向螞蟻乞討。
讓我感觸最深的還是《夏洛的網(wǎng)》。讀了這本書，我懂得了什么叫做“愛和感恩”，明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”和“風(fēng)雨無情人有情”這兩句話的真正含義，是“愛和感恩”，讓人心溫暖，讓世界變得美麗!
高爾基說過：“讀一本好書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?！庇腥苏f，讀書無味，生活太累。其實(shí)，書就是一顆薄荷糖，只要細(xì)細(xì)品嘗，就能品出它的甜來。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇四
正如培根說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。伴著書香一路走來，是讀書增加了我們的知識(shí)，廣博了我們的學(xué)問，提高了我們的修養(yǎng)，陶冶了我們的情操。莎士比亞說：“書是時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。試想如果沒有書，那么人類可能在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書，人類可能永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展!
曾幾何時(shí)，我置身于書?！安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存在的最高意義，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬，我因此學(xué)會(huì)了面對(duì)風(fēng)浪堅(jiān)忍的力量最強(qiáng)大;《茶花女》讓我感動(dòng)，我因此知道心存真情的人格最具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉壯麗，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余!
我曾夢(mèng)想擁有全世界的書，可這是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我從不感到絕望，因?yàn)椋诙冗^的每個(gè)春夏秋冬里，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活。有了它，世界才變得豐富多彩，人類才走向文明之路?；赝∥≈腥A五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有怎樣熱烈的情懷呀：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺!又記起于謙那句“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”的詩了嗎?無數(shù)前人告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈洗滌，使人大徹大悟。因此，無論是為了民族進(jìn)步、人類發(fā)展，還是為了提高修養(yǎng)、陶冶情操，我們都應(yīng)該提倡讀書。
放眼今天，科技迅猛發(fā)展、信息網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)濟(jì)全球化，無論是一個(gè)組織還是每個(gè)人，都要面對(duì)新知識(shí)、新變革、新環(huán)境的挑戰(zhàn)。物競(jìng)天擇，適者生存。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天，知識(shí)老化速度加快，學(xué)習(xí)更是成為了人類生存和發(fā)展的第一需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)的多少?zèng)Q定著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱，學(xué)校更是如此。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是要靠有知識(shí)、有技能、有效率的人，學(xué)校和個(gè)人將來唯一持久的優(yōu)勢(shì)就是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更多、更快。所以讀書學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)校團(tuán)體的共享式讀書學(xué)習(xí)，是更新知識(shí)、接受新信息、修正錯(cuò)誤、共享經(jīng)驗(yàn)、突破個(gè)人乃至學(xué)校能辦上限的佳途。
因而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，就要求我們每個(gè)教師都要讀書、讀好書。不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮自已的智力和潛能，將成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)重要方面，是學(xué)校參與經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然選擇。讀書是知識(shí)和智慧之舟，創(chuàng)新是發(fā)展和進(jìn)步之帆。所以，我們還在等什么?讓我們大家一起來讀好書，做知識(shí)型人才，合團(tuán)體智慧建知識(shí)型學(xué)校，通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新使學(xué)校增強(qiáng)活力，使我們每一人都充分實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值追求!
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待我們。當(dāng)你打開一本書的時(shí)候，你聽：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！迸笥褌?，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我同行吧!
悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書為友，天長(zhǎng)地久!
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇五
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯;讀書讓人奮進(jìn)，讓人開闊眼界。
讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受：當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計(jì)后，我們會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后，我們懸著的心才能漸漸平靜，并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時(shí)，我們便會(huì)傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時(shí)，我們又會(huì)歡喜地拍起手來……因?yàn)闀?，所以我們獲得了更多的知識(shí)，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等，這些書都是我們提升課外知識(shí)的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識(shí)過去，認(rèn)識(shí)更多古時(shí)候的英雄人物……讀書可以陶冶情操，在我們心煩意亂的時(shí)候書能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時(shí)書讓我們更懂愛，更懂寬容，更長(zhǎng)智慧?！白x一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話。”讀一本好書就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書就像聽一場(chǎng)音樂，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場(chǎng)電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
書是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛讀書，擠時(shí)間讀書，多讀一本好書，多品一個(gè)人生，多長(zhǎng)一份智慧，多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴，在彌漫著濃濃書香的校園里，健康、快樂地成長(zhǎng)吧!
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇六
我家客廳的一角，有一扇窗，一把吊椅，兩個(gè)書架，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。在這里，我可以享受清晨第一縷陽光；在這里，我可以自由自在地?fù)u蕩；在這里，我可以聞到那一陣沁人心脾的`書香。我尤其愛那一陣書香，它伴我成長(zhǎng)，陪我翱翔。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笔前。覑圩x書，書可以陶冶我的情操，可以豐富我的精神生活，可以開拓我的視野。讀書對(duì)我來說確實(shí)是一件最快樂的事情。當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽就開始給我讀書，那個(gè)時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，特別喜歡五彩繽紛的圖畫書，喜歡聽媽媽繪聲繪色地給我講故事。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了很多漢字，可以自己讀書了，從生動(dòng)有趣的小人書到布滿字母的拼音書，從引人入勝的童話書到情節(jié)起伏的長(zhǎng)篇小說，我都如饑似渴，如飲甘露。每每讀書之際，我總會(huì)浮想聯(lián)翩，盡情呼吸那一陣書香，仿佛走進(jìn)了書的世界。我會(huì)跟著主人公開心而開心，悲傷而悲傷，緊張而緊張，激動(dòng)而激動(dòng)，覺得書中的主人公就是我?！缎⊥踝印纷屛艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。這本書讓我真正感受到什么是純真的愛，也感受到一份沉甸甸的責(zé)任?！稖肥迨宓男∥荨纷屛艺J(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)友善但逆來順受的湯姆叔叔，我也懂得了真、善、美，學(xué)會(huì)了友愛、仁慈與堅(jiān)強(qiáng)?！都偃缃o我三天光明》真實(shí)地記錄了海倫。凱勒與病魔作斗爭(zhēng)的故事。從她身上，我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，珍惜自己的生命?！独ハx記》帶我走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界，讓我了解了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、繁衍和死亡。我喜歡在書的海洋中盡情地遨游，聞著淡淡的書香，時(shí)間悄悄地走過。不知不覺，我走進(jìn)了長(zhǎng)篇小說。我清晰地記得我讀的第一部長(zhǎng)篇小說是《還珠格格》的第二部。那個(gè)時(shí)候，真是廢寢忘食。我特別喜歡小燕子的古靈精怪，俠肝義膽，愛打抱不平，重義氣的性格?，F(xiàn)在，我緊跟熱播劇《錦繡未央》，讀這部長(zhǎng)達(dá)六冊(cè)的小說，我如癡如醉，追隨著那濃濃的書香，凈化我整個(gè)世界。
那一陣書香，令我神往，令我陶醉。伴隨著陣陣書香，我快樂地成長(zhǎng)。書香永遠(yuǎn)彌漫在我的世界里，讓我的人生更加豐富，充實(shí)！
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卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇七
偉大的馬克思列寧主義者周恩來說：與肝膽人共事，無字句處讀書。想成就大事，就只有讀書。讀書破萬卷，下筆如有神是唐代大詩人杜甫的名句。只有把書讀破了，寫起字來才下筆如有神啊!高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。書能為自己的未來改變命運(yùn)，只有把書里的知識(shí)讀好了，記好了就會(huì)使人走向進(jìn)步的階梯。
有時(shí)候，不想看書總是不去看它，在想看書的時(shí)候，連媽媽叫我去吃飯自己都沒有聽見，自己都好像穿越到書中的境界，怎么也出不來了。其實(shí)啊!讀書的好處有很多，可以使我們變得有修養(yǎng)，可以使我們學(xué)會(huì)做人要誠(chéng)實(shí)。教我們學(xué)會(huì)了人要講信用、誠(chéng)實(shí)，要擁有素質(zhì)。還能幫我們?cè)谖磥黹L(zhǎng)大后的一天可以找到一個(gè)好的工作單位。到那種境界時(shí)在想想書是一個(gè)多么美好的東西啊!
我國(guó)西漢的學(xué)者劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書就像藥材，可以解讀書中藥材的奧秘，同時(shí)還可以醫(yī)治;俄國(guó)著名作家高爾基說：經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量;告訴自己不斷的學(xué)習(xí)，自己就會(huì)知道書看得越多，自己就更有力量。中國(guó)古代思想家、教育家，儒家創(chuàng)始人孔子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)感到迷茫不解，只是思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑而無所得。
當(dāng)自己穿越到書里時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)東西，“書就是知識(shí)的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人的生命都是有限的，不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí)，只有去讀書才能使我們知道：人生的.漫長(zhǎng)，只有多讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)頭腦。
在讀書當(dāng)中，讓我讀懂了一部分人生哲理。書籍是一種寶貴的文化遺產(chǎn)，也是民族的瑰寶。書籍是一種良藥，書是知識(shí)的力量。書是知識(shí)的搖籃，所以讀書是快樂的。
我讀書，我快樂!
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇八
朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！倍覅s認(rèn)為，讀書有三樂：進(jìn)步之樂、享受之樂、感悟之樂。
進(jìn)步之樂。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，當(dāng)你讀書時(shí)，不知怎的，書中的知識(shí)悄無聲息地就跳進(jìn)了你的大腦里。正是因?yàn)檫@樣，我們才學(xué)會(huì)了保爾的樂觀頑強(qiáng)，海倫·凱勒的永不放棄，福爾摩斯的神機(jī)妙算;正是因?yàn)檫@樣，我們才能“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”;正是因?yàn)檫@樣，我們才可以在書搭起的階梯上，平步青云，節(jié)節(jié)高升。書，讓我們進(jìn)步!
享受之樂。
讀書，不是為了完成任務(wù)，不是為了逢場(chǎng)作戲，更不是為了裝模作樣，而是為了享受讀書。對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。人生有限，我們不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，享受讀書，就是事事經(jīng)歷的最便捷途徑。書，令我們享受!
感悟之樂。
“學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精”。我們不能只停留在表面，而應(yīng)該深入書籍，了解思想精神。因此，感悟書籍，便成了讀書的一大樂事。讀書是感悟人生的藝術(shù)，讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀陶淵明的詩使人感到鄉(xiāng)村的愜意，讀冰心的文章使人感到清麗脫俗，讀魯迅的文章使人看到社會(huì)的黑暗。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。感悟書籍，才是讀書的`最高境界。
鄭成功說過：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書?！弊x書，令我們知識(shí)豐富，思想進(jìn)步，所以，當(dāng)你做到了“三到”時(shí)，不如來感悟一下這讀書三樂吧!
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇九
書，對(duì)我來說并不陌生，因?yàn)槲規(guī)缀跏窃跁阎虚L(zhǎng)大的。在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)歷史人物：有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李廣；有視死如歸、橫眉冷對(duì)元軍刀槍的文天祥。每翻動(dòng)一頁，我都會(huì)看到一個(gè)新面孔、新故事。我也常常融入故事之中：有時(shí)為屈原、陸游的一腔抱負(fù)不得施展而扼腕嘆息；有時(shí)為李世民、朱元璋的上馬打仗，下馬治國(guó)的才能喝彩；有時(shí)為岳飛、李陵的悲慘遭遇感到義憤填膺…書，給了我許多許多。
說起我和書，還是很有緣分的。小時(shí)候的我，喜歡坐在父親的身邊，聽父親講笑話。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的笑話，是我在歡笑中感受了故事的奧妙。稍大一些的時(shí)候，我開始看一些《八戒偷瓜》之類的小人書了，另外，我還會(huì)看些像《一千零一夜》《伊索寓言》這種注音故事書。到了三年級(jí)時(shí)，我便開始接觸《三國(guó)演義》和《水滸傳》了。這兩本書堪稱對(duì)我影響最大的書了。它們真正讓我領(lǐng)略了中國(guó)文化的精髓，真正激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。我開始博覽群書，不光是中國(guó)名著，就是外國(guó)巨著，我也百看不厭，如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》《海底兩萬里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。
書給予了我豐富的知識(shí)，所以我十分熱愛書。有時(shí)候，為了找到汪校長(zhǎng)向我們推薦的書，我甚至一天內(nèi)要去三次新華書店。說起我對(duì)書的執(zhí)著，還有這么一件事：有一段時(shí)間，我很喜歡看偵探小說。那時(shí)，我最喜歡的書是《福爾摩斯探案全集》。一次，我在看《福爾摩斯》時(shí)發(fā)現(xiàn)，《福爾摩斯》一共有五十多章探案故事，而我現(xiàn)在看的《福爾摩斯》只有四五章故事而已。雖然只看了四五章故事，但我已經(jīng)被這本書深深地吸引了。這幾天我都在抱怨為什么如此精彩《福爾摩斯》只有四五章故事，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)消息，立即興奮不已。我先跑到新華書店找書，但在里面鬧騰了兩個(gè)多小時(shí)，還是沒找到剩下的故事。我很執(zhí)著，又去了知識(shí)書店、老城區(qū)書店、三味書屋，就是路邊的小書攤也不放過，可仍然沒找到。但我并沒有灰心喪氣。以后，只要有時(shí)間，我隔三差五都要往書店跑。過了將近一個(gè)月才找到了《福爾摩斯探案大全集》，總算是找到了全部的探案故事。
“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難?！标懹蔚囊环腋嫠坪踹€在響起“吾生也有涯，而知也無涯。”同學(xué)們，不要以為自己已經(jīng)博學(xué)多才，知識(shí)的海洋無窮無盡，還等著你去探索。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十
自小我就愛讀書，甚至說我對(duì)讀書的熱情達(dá)到了一種狂熱的程度!小時(shí)候我都被我的朋友稱之為“書呆子”或“書瘋子”。
為了讀書有時(shí)我寧可頂著疼痛也要讀書。有次，我在車中讀書，當(dāng)時(shí)我的脖子很酸，可書中那扣人心弦的情節(jié)又讓我舍不得放下。一時(shí)間我變得左右為難。但最終，求知欲壓過了脖子的疼痛，我選擇繼續(xù)讀下去。后面只有我一個(gè)人，我想躺下來讀書來緩解脖子的酸痛，我將書簽小心翼翼地放在書中，將頭往后揚(yáng)了揚(yáng)。
將自己的身體往前坐了坐，把兩只早已麻了的雙腿緩緩的放到車座上，接著又打開書繼續(xù)看?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，車沖進(jìn)了一個(gè)大坑，又飛快的沖出，害得我直接飛了起來又重重的摔在車座上。巨大的沖擊力使我的腦袋“開了花”，痛得我直吸冷氣!這個(gè)時(shí)候如果是另一的人肯定會(huì)把書放下老老實(shí)實(shí)的坐下，可誰讓我是愛讀書到瘋的書瘋子呢?我又坐了起來，又開始讀起來。直到下車的時(shí)候我才放下書，當(dāng)時(shí)感覺自己的脖子如有千斤重一般!
我不僅愛讀書更愛思考書中的問題。一次我和朋友出去玩，當(dāng)時(shí)我正在想書中某一句話的含義，一直低著頭。我的朋友見了，以為我很無聊，沒事干，就準(zhǔn)備和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上，這可讓沉思中的我嚇了一跳!以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了一旁，可旁邊偏偏是一棵樹!不出所料，我和樹來了個(gè)“擁抱”，摔在了地上。大伙一見立刻哈哈大笑起來，我的朋友也趕快扶我起來并詢問怎么回事，不過在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起來。我的臉也變得像個(gè)熟透了的大蘋果。
為了買一本書我想盡了辦法。有次我在書店看到了我夢(mèng)寐以求的一本書，所以就千方百計(jì)地求爸爸媽媽。起初，爸爸媽媽死活不肯給我買，不管我怎樣央求，給我的只有兩個(gè)字——不買!最后為了不讓爸媽生氣，我只好放棄那本書。不過爸媽不忍看到我失望的樣子決定給我一個(gè)機(jī)會(huì)，做夠一百件。
家務(wù)活。
就給我買。這讓我眼前一亮，開始了我的做家務(wù)大業(yè)，拖地，掃地，擦桌子等等一系列的家務(wù)活都被我承包了，終于經(jīng)過許多天后，我達(dá)到了當(dāng)初的要求，我也如愿以償?shù)牡玫搅四潜緯?/p>
后來，大家見我這么愛讀書，都叫我“書呆子”或“書瘋子”。現(xiàn)在想來我還真有點(diǎn)像。
“書”，簡(jiǎn)單的一個(gè)字，落下一點(diǎn)之后收工。從龜甲，到竹簡(jiǎn)，再到蔡侯紙;從手錄，到雕版，再到活字，無不讓書籍得以越來越廣泛地流傳，讓書籍從“舊時(shí)王謝堂前燕”，終歸“飛入尋常百姓家”。
書是有了，宋濂們“無從致書以觀”的現(xiàn)象越來越少，隨之新的問題來了：如何讀書?依我拙見啊，讀書，就是一門吃飯般的藝術(shù)。世人苦于讀書的原因有很多，其一便是時(shí)間緊迫，來不及開卷。
正如有的菜啊，是精益求精的，品嘗它，要慢功夫。精致的法國(guó)菜——開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點(diǎn)······嚴(yán)格的上餐順序令人嘆為觀止，花費(fèi)四五個(gè)小時(shí)吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著，就像是這種菜系。一本書兩三樣主材，數(shù)十種輔料，幾百道工序，精心烹調(diào)，有時(shí)還加幾味暗料，，謝絕外傳。讀這種書，是萬萬不得片段式的，也就是說，不可以抽空，只能專攻。不然的話就是暴殄天物，廚師的心思，也就是所謂“佳肴其旨”，是領(lǐng)會(huì)不到的。
但隨著時(shí)代的提速，一些十分應(yīng)景兒的菜也開始登場(chǎng)。引進(jìn)的肯德基麥當(dāng)勞，裹一大包扔你面前，管他什么營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配，能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當(dāng)，但有時(shí)候就得如此。就像你趕公交，左右就十分鐘，這時(shí)候裝文藝捧本《黑格爾歷史哲學(xué)》還不如接地氣來本《博物》雜志。這種零碎的時(shí)間，不適合深度思考，不適合剖析歷史辯證學(xué)，用來往腦子里儲(chǔ)備些零碎知識(shí)，豐富點(diǎn)兒閱歷還是很現(xiàn)實(shí)的。
之所以說這些，還是要人們學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)應(yīng)景兒。明明就是吃頓泡面都勉強(qiáng)的時(shí)間，就別盯著人家法國(guó)大餐的白松露眼睛冒綠光;能盯著天花板發(fā)一下午呆的時(shí)間，咱也別用盒飯瞎湊合。讀書，也就是一門吃飯般的藝術(shù)。首先啊，它不難，像吃飯一樣。其次，它也不簡(jiǎn)單，好歹是門藝術(shù)，要下功夫的。
所謂“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，老祖宗早就告訴過我們，人自身的意識(shí)才是最重要的，如何把握好讀書的火候、烹調(diào)的時(shí)間，全在自身。是倒油大火，“滋啦”一聲開始爆炒，還是文火慢燉，細(xì)細(xì)片姜，就看自己一聲：
“掌勺!”
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十一
書，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，拓寬了自己的視野，陶冶了自己的情操，懂得了不少為人處世的道理。從讀書識(shí)字起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為了我生活中不可缺少的一部分，書香一直在伴我成長(zhǎng)。
《安徒生童話》是我最早接觸的書籍之一。童話里的故事精彩極了，我曾經(jīng)被書中的故事陶醉，也曾經(jīng)為書中的故事癡迷。在這本書中，我看到了丑小鴨的各種遭遇，情不自禁地為它感到悲傷；我看到了美人魚的悲慘命運(yùn)，有時(shí)我竟潸然淚下。我與故事中的主人公一起快樂，一起悲傷，感同身受。
隨著慢慢地長(zhǎng)大，我又喜歡上了另一本書——《查理九世》這是一部有趣的冒險(xiǎn)小說。育林小學(xué)的幾個(gè)學(xué)生和一條擁有貴族血統(tǒng)的紳士小狗。成立了一個(gè)渡渡鳥冒險(xiǎn)隊(duì)他們一起去冒險(xiǎn)。書中的故事令人興奮，令人緊張，令人恐懼，令人絕望。在各種情緒的交織中，迎接大家的往往是難以預(yù)料的真相。
后來，我還看了許多書。有讓人難忘的童年回憶——《淘氣包馬小跳》，有好笑好玩的《幽默笑話與猜迷斗趣》，有高爾基的自傳體小說《童年》，還有寫神、鬼、妖的《聊齋志異》。我還看了兒童版的四大名著：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，巜水滸傳》，《三國(guó)演義》，大大地滿足了我的好奇心，滿足了我求知的欲望。我從書中得到了許許多多的教益，有些東西我可能會(huì)終身銘記。
我愛書籍，愛它給我知識(shí)，愛它給我快樂，愛它給我啟迪。我將永遠(yuǎn)與書為伴，書香將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí):何馳程。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十二
如果說泉水是青山的心臟，那書便是智慧的核心。書，處處可見，書香，處處可聞，是書豐富了我的知識(shí)，是書給我的生活注入了斑斕的色彩。書，像一雙千里眼，讓我了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)空隧道，帶我來到遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我。
沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。
《綠山墻的安妮》，加拿大作家蒙格瑪麗筆下的安妮讓我的想象力更加豐富，她的天真和愛幻想鬧了不少笑話，但是，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛，安妮，這個(gè)愛幻想的女孩，把我深深吸引住了。我忘不了她垂在背后的兩條火紅色辮子，因?yàn)檫@兩條辮子，她曾經(jīng)被多少人嘲笑，但是，她仍然奮發(fā)學(xué)習(xí)，最后她考上了一所眾所周知的學(xué)院，取得了令人羨慕的成績(jī)。
書，就像一碗味增湯，讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂……讓我在書的海洋里盡情的徜徉，讓我像干渴的.人盡情吮吸書的精華。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。
小的時(shí)候，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講故事，講童話，講寓言。后來，我漸漸長(zhǎng)大了，就自己看書，那時(shí)，我便與書教了朋友。書，教會(huì)了我在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。書，使我的視野變得開闊起來。每當(dāng)我遇到煩惱，總是習(xí)慣性地拿起書，看看他們是怎么面對(duì)煩惱的。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是習(xí)慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對(duì)待每一件事。
“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活遇到任何困難，都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你?！边@句名言，一語道出了讀書的真諦。俗話說得好：書中自有黃金屋，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉。書蕩滌著我的心靈，讓我乘坐著這舟書做的小船，在知識(shí)的海洋里遨游。通過書，我了解每一樣事物，通過書，我展望歷史未來。
難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會(huì)心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。童年的原野不再荒蕪。有書相伴，百無聊賴的思緒便隨著和絢的秋風(fēng)成群衰老枯死，漸次消耗殆盡。而那安靜得無法自拔的世界，那些歲月如水流淌的時(shí)光，都在我沉浸于書海之時(shí)，日復(fù)一日的漸行漸遠(yuǎn)了。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十三
讀書破萬卷，下筆如有神。這是詩人杜甫說的，意思是讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。不但是這樣，它還伴隨著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
上了小學(xué)后，我開始看小說、童話等，這些書也使我學(xué)會(huì)了許多。有一次，我看《小公主》，講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時(shí)，還是在遭遇一貧如洗是，都沒有對(duì)生活放棄希望，始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活，真誠(chéng)地對(duì)待朋友，無私地幫助別人，最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時(shí)的理解還在懵懂的狀態(tài)里，但我卻在看了故事之后，想像小公主一樣，做一個(gè)真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿希望的孩子，也從故事里得到了的力量，并從中受益，學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了四大名著，讀了的文學(xué)作品，而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上，現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò)，就可以看到免費(fèi)的電子讀物，不但是這樣，現(xiàn)在書店都可以對(duì)外開放了，只要有時(shí)間就可以去書店去看書，不過我認(rèn)為，最好的閱讀方式莫過于圖書館了，那里有良好的圖書環(huán)境，還有應(yīng)有盡有的圖書，兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報(bào)紙、雜志等等等等，在那里，就可以享受到更好的閱讀樂趣。
閱讀不但能使你的寫作水平提高，還能增長(zhǎng)你的見識(shí)，懂得道理，在閱讀中逐漸成長(zhǎng)，使你變得完美。所以，同學(xué)們，放下手機(jī)，離開電腦，將目光轉(zhuǎn)移到書本上，一起來到書中的世界，享受讀書的樂趣吧！
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十四
散文，獨(dú)愛冰心的《繁星?春水》，那質(zhì)樸的語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容，讓我不勝喜愛，其中對(duì)母愛，童真，自然的歌頌，是我易懂地又進(jìn)一步明白了愛之偉，自然之偉，童真之美，如我的親人般給予我教誨。
現(xiàn)在，我愈發(fā)地離不開他們，離不開我的嚴(yán)師，良友，至親，有他們，又那氤氳書香伴我成長(zhǎng)在路上，真好！
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”一首朱熹的《觀書有感》告訴我們要不斷汲取新知識(shí)來充實(shí)自己。那大家認(rèn)為獲得新知識(shí)的方法有哪些呢？在我看來啊，讀書就是一大妙方。
我與書的故事要從三歲說起，媽媽每天晚上都會(huì)給我讀《安徒生童話》。一個(gè)個(gè)有趣的故事使我對(duì)這個(gè)“長(zhǎng)方體”里的神秘世界充滿了向往。后來慢慢長(zhǎng)大了，看得書也從童話變成了小說、散文、古詩文等等。今天，我想和大家分享我在書中遇見的那些人和事。
我在書中見證。讀一本好書，閱一段人生。透過書本，我見證了楊絳先生一家三口的歡聲笑語，見證了老人在女兒丈夫都去世之后的堅(jiān)強(qiáng)；我見證了沈復(fù)與蕓的美好愛情，原來只要愛一個(gè)人：布衣茶飯便可樂終生。我見證了思嘉從一個(gè)少女到獨(dú)當(dāng)一面的女人的成長(zhǎng)。她的勇敢與不顧一切，任性與執(zhí)拗，都讓我難以忘懷。書打破了時(shí)空的阻礙，帶領(lǐng)我們穿越到每一個(gè)角落，每一段歲月，去見證一個(gè)個(gè)人間喜劇也好，悲劇也罷。這是多么神奇且浪漫??！
我在書中明悟。我明白了活著需要勇氣與希望。也許孫少平歸根結(jié)底也只是一個(gè)平凡的人，但正因?yàn)樗呐?，才讓每一個(gè)普通的日子熠熠生輝。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么尋找，臨死前依舊沒看見光明，但正是因?yàn)樗目嗫嘧非螅抛屆恳粋€(gè)絕望的日子有了活下去的理由。書中告訴我，縱使世態(tài)炎涼，也要懷抱希望，勇敢去闖！
我一直堅(jiān)信文字的力量是不可估量的。它為我們答疑解惑，使我們振奮精神，讓我們幸福快樂。我們一生所產(chǎn)生的所有情感都能在某一本書中找到相似之處，都能和作者產(chǎn)生共鳴。它能帶給我們的不僅僅是知識(shí)，更是一次機(jī)會(huì)，一次與作者跨時(shí)空交流的機(jī)會(huì)，一次尋找知音的機(jī)會(huì)！為此，我立志，今后也要努力做一個(gè)用文字傳輸力量的人。
一本本書就如我的一個(gè)個(gè)好友。我為每個(gè)幸福的個(gè)體歡笑，我陪每個(gè)失落的靈魂哭泣。我細(xì)細(xì)品味每一處別樣的風(fēng)景，享受得到的每一份精神食糧。當(dāng)我再帶著這般思考回歸現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí)，我會(huì)多一份淡然，多一份勇敢，多一份堅(jiān)定。我知道：這是一縷縷書香滋潤(rùn)過我心之后留下的印跡。那么現(xiàn)在，也請(qǐng)你和我一起，共同走進(jìn)美妙的閱讀世界吧！
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十六
書是鑰匙，能打開智慧之門；書是可以攀登知識(shí)高峰的梯子；書籍是明亮的燈，可以照亮我們前進(jìn)的道路。也許是因?yàn)闀俏以谀婢持形ㄒ坏奈拷澹晕遗c書籍結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，媽媽總是在周末去書店買書。可能是受媽媽影響，從小就很喜歡書，感覺就像是我的一個(gè)朋友。我媽給我買了《唐詩三百首》，《安徒生童話》，《十萬個(gè)為什么》等書，我愛死了，沒日沒夜的看。因?yàn)槟昙o(jì)小，不知道多少字。我媽看到了，走過來對(duì)我說：“你可以學(xué)著查字典！”一句話驚醒夢(mèng)中人。從那時(shí)起，我開始學(xué)習(xí)查字典。過幾天我就學(xué)會(huì)了，看書也不難。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，但舒還是我的好伙伴。甚至讓我成為一個(gè)書蟲，沉浸在書的海洋里，快樂。然而，過多的迷戀會(huì)給我?guī)砺闊?。一個(gè)星期天，媽媽急著要出門，告訴我一個(gè)小時(shí)后記得把湯的熱度關(guān)小。我只是在看書，就欣然同意了。當(dāng)時(shí)我正拿著一本叫《魯賓孫漂流記》的書，自得其樂。我能在哪里關(guān)心湯？很快它就會(huì)燃燒。媽媽回來了，我知道是什么意思，果然如我所料，媽媽怒不可遏！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”閱讀不僅讓我學(xué)到了有用的知識(shí)，豐富了我的課余生活，也讓我學(xué)會(huì)了欣賞著名藝術(shù)家寫的優(yōu)秀作品，提高了我的創(chuàng)作水平和欣賞水平。每當(dāng)我拿到一本有知識(shí)有健康的書，我就覺得自己像一個(gè)寶藏，看得津津有味，就不會(huì)那么無聊了。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十七
詩詞如嚴(yán)師，名著便同良友般與我共同進(jìn)步?！朵撹F是怎樣煉成的》中不屈于命運(yùn)的他，在種種困難下仍保留著開始時(shí)對(duì)革命的那份狂熱，并在殘疾后著成《暴風(fēng)雨所誕生的》他，保爾的正直勇敢令我敬佩；《魯濱遜漂流記》中，酷愛航海的他，飄落孤島28年，不放棄希望，努力生存，最終獲救。他，魯濱遜的不屈命運(yùn)把我感染，名著中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，仿佛就在我的身邊，帶我到正確的方向。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十八
一、教學(xué)目標(biāo)：
復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)的內(nèi)容，使學(xué)生能掌握各部分的知識(shí)要點(diǎn)，達(dá)到熟練地運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：句段的訓(xùn)練。
對(duì)策：講練的結(jié)合。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
投影片。
復(fù)習(xí)內(nèi)容。
1、聽寫詞語：2、同桌互批3、提出易錯(cuò)字，師生共同修改，加深印象。4、齊讀。
四、復(fù)習(xí)詞語。
1、讀讀詞語。
2、說說詞語的意思。
3、聽寫詞語，交流批改。
五、找出用錯(cuò)的字，把正確的寫在括號(hào)內(nèi)：
航空模形()訓(xùn)煉有素()再接再勵(lì)()。
沒精打彩()望洋心嘆()破淀百出()。
一蹋糊涂()悲憤欲決()以身作責(zé)()。
六、按課文內(nèi)容填空。
七、古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。
（1）死去元知萬事空，。（陸游《示兒》）。
（2）人之學(xué)問知能成就，猶也。（王充《論衡?量知》）。
（3），潤(rùn)物細(xì)無聲。（杜甫《春夜喜雨》）。
（4）洛陽親友如相問，。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）。
八、縮句。
1、一個(gè)不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
2、香港特別行政區(qū)區(qū)旗是一面中間配有五顆星的動(dòng)態(tài)紫荊花圖案的紅旗。
3、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展證明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
九、按要求寫成語。
十、照樣子寫成語。
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卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇十九
祖國(guó)，一個(gè)看似平凡的字眼，卻是養(yǎng)育我、愛護(hù)我的一個(gè)地方；祖國(guó)，一個(gè)熟悉到隨處可聽見的詞語，卻讓每一個(gè)人都不得不尊敬；祖國(guó)，不僅僅是祖國(guó)，還是我們的另一個(gè)母親。
自從我“呱呱”墜地開始，我就已經(jīng)成為了祖國(guó)的一份子，可是當(dāng)時(shí)我還小，還不知道祖國(guó)是什么意思。這時(shí)，媽媽就會(huì)帶著我走到“世界地圖”前，指著一個(gè)像雄雞的地方，對(duì)著我說：“這兒就是我們的祖國(guó)?！?/p>
現(xiàn)如今我已漸漸的長(zhǎng)大了，從嬰兒到少年，我也漸漸明白了“祖國(guó)”的含義。
在以前，我們的祖國(guó)并不強(qiáng)大，還被外國(guó)人稱為“東亞病夫”?？墒?，如今的中國(guó)以不是之前的“東亞病夫”了這頭熟睡的'雄獅已經(jīng)蘇醒，證明給全世界看：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓??！”
你看年8月8日，舉辦矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在祖國(guó)的首都——北京舉行。中國(guó)奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，一舉奪得51枚金牌，居金牌榜之首。祖國(guó)從“東亞病夫”變成了“東方巨人”。我們的祖國(guó)媽媽微笑著，以矯健的步伐邁入了世界強(qiáng)國(guó)！我為祖國(guó)感到驕傲！
是的，祖國(guó)已不在弱小。在大災(zāi)大難面前，更體現(xiàn)出她那博愛的情懷。在2008年5月12日在四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。當(dāng)時(shí)公路斷裂，山頂塌方，房屋倒塌。在那一瞬間，有多少人失去了親人，有多少人失去家園，有多少人被埋在廢墟下，又有多少人幸福家庭破滅。面對(duì)如此大的災(zāi)難，我們?nèi)珖?guó)人民萬眾一心，眾志成城，伸出援助之手，有錢出錢，有力出力，以堅(jiān)強(qiáng)和愛心戰(zhàn)勝了災(zāi)難。四川在一片愛心之下，迅速恢復(fù)。?。∽鎳?guó)媽媽的愛讓四川人民在天災(zāi)面前站了起來！從那一刻起，我終于知道了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。從此，我也變的堅(jiān)強(qiáng)起來。遇到困難，我不再哭，有些事我會(huì)用笑為它畫上句號(hào)。
祖國(guó)一天天強(qiáng)大，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。祖國(guó)將永遠(yuǎn)陪伴著我，和我同進(jìn)每一個(gè)腳步。我相信，在不久的將來，中國(guó)將成為世界民族之林的強(qiáng)者！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦！
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇二十
現(xiàn)在我離不開書。書幾乎成了我生活的一部分。睡覺前看書，吃飯時(shí)看書，坐車時(shí)看書。哪里有書，哪里就有快樂，哪里有書，哪里就有知識(shí)。
著名作家魯迅說過：“我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上?！笨梢姇畬?duì)魯迅是多么重要！魯迅不僅喜歡讀書，而且愛書。他的書房里有很多整理書籍的工具，他一有時(shí)間就一一整理，所以他的書總是整潔干凈。我也想向魯迅學(xué)習(xí)，按時(shí)整理書籍。其實(shí)關(guān)于我讀書的故事有很多！
有一天，我從搭檔那里借了一本《智慧小故事》，看得津津有味。我被書中的故事深深吸引了。當(dāng)我讀到有趣的地方時(shí)，我大笑起來。讀到傷心的地方忍不住哭了。直到肚子哭了，忘了吃晚飯，我才意識(shí)到我從下午5點(diǎn)到9點(diǎn)一直在看書。
我愛書，愛讀書，書陪伴我成長(zhǎng)，書教會(huì)我做人的道理，它不僅是我的伴侶，也是我的老師。
卷卷書香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫李秋雪，是一個(gè)自信開朗，積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好，比如：讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫，我會(huì)把書中有趣的情節(jié)畫下來，貼在墻上，對(duì)比著畫、看，慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來越強(qiáng)！在學(xué)校的走廊和教室里，到處都可以見到我的繪畫作品，家里也有許多繪畫小獎(jiǎng)狀。同學(xué)們羨慕的說：“你真是畫中有書，書中有畫”我的心里喜滋滋的。
我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書，在書中我時(shí)而變成一名旅客，在五彩繽紛的世界里徒步旅行，最后背著被知識(shí)填滿的行李箱滿載而歸。我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游，時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥，在書的天空中自由飛翔，欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來越緊張，但我還是會(huì)抽出時(shí)間讀書，讀書我形影不離的好朋友，我每時(shí)每刻都離不開它。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)，這樣一來你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了作者的生活，你也會(huì)從新認(rèn)識(shí)自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們，讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂園！
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