總結(jié)對于日常生活中的經(jīng)驗教訓(xùn)有著重要的作用。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說服力和可信度。那么，我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。
圖書管管理制度篇一
四川省會理縣樹堡鄉(xiāng)中心小學(xué)屬于多個少數(shù)民族雜居區(qū)，現(xiàn)有師生500余人。學(xué)校東面有一幢綜合樓，西面一幢教學(xué)樓，兩幢樓之間沒有橋梁來銜接，雙方是孤立的樓層。這樣的布局，對于學(xué)校圖書室來說，是很不合理的。所以現(xiàn)在來圖書室閱讀的師生并不是很多，那如何讓師生愛上圖書室呢？我們學(xué)校采取了如下方法：
內(nèi)設(shè)圖書柜和報架，每天有及時的報刊提供給他們閱覽。圖書柜中有大量的名著、工具書、教學(xué)參考資料等書物供教師學(xué)習(xí)參考。這樣一來，圖書不是一味的呆在圖書柜里，而是真正地發(fā)揮了他們的流通作用。
龐大的閱讀隊伍，光靠一個圖書閱覽室要完成大量的閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以學(xué)校為每個班級配備一個圖書柜。每班可集體向圖書室借閱圖書，每次人均3至5本，借閱的種類有文學(xué)、歷史、天文、地理、自然、百科等等，供學(xué)生在課內(nèi)、外進(jìn)行參考閱讀。借期一個月，期滿歸還后續(xù)借。
學(xué)校圖書閱覽室每天向師生開放，師生可以自由進(jìn)入圖書室挑選適合自己閱讀的各類圖書，這樣大大的加快了圖書室藏書的流通速度，提高了藏書的利用效果。學(xué)校每期有目的地課外閱讀課，把語文課外閱讀指導(dǎo)課安排到圖書閱覽室上，保證每班每周有一至二節(jié)課。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時間，要幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。多讀書，讀好書，提高閱讀能力，充實文化知識，陶冶情操，幫助學(xué)生領(lǐng)略讀書的價值與意義。所以我校每期都在讀書節(jié)開展讀書活動，在活動中，建立讀書卡，讀書卡上設(shè)立“好詞好句”、“說說自己的.感悟”等項目，促使學(xué)生拓展知識，感悟人生，樹立目標(biāo)，把讀書的外顯行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的心理需求。開展讀書活動，讓師生感受到讀書的重要性，體會讀書的快樂與幸福，品嘗讀書的成功，從而激發(fā)他們的讀書興趣。
綜合以上所述，要有效地提高學(xué)校圖書室的利用效果，就要精心地組織和管理工作中的細(xì)節(jié)問題。要讓圖書成為師生課余時間不可缺少的伙伴，就得讓圖書流通起來，讓師生品嘗到讀書的樂趣，通過內(nèi)化，感受知識的真諦。
圖書管管理制度篇二
1、圖書借閱者，每次只能借一本，圖書管理人員，按要求對圖書進(jìn)行登記。
2、凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由借書人負(fù)責(zé)。
3、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加倍賠償，在原價基礎(chǔ)上賠償兩倍，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
4、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
5、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的'圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
6、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。
7、班級每位同學(xué)都要自覺維護班級圖書的安全，要每位同學(xué)都成為班級圖書的管理者和保護者；爭取讓每一圖書都不遺失，物歸原主。
圖書管管理制度篇三
為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書室的正常運轉(zhuǎn)，特制定如下制度。
二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費，建設(shè)好學(xué)校書庫、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室。?
四、校書庫藏書量達(dá)到生均每人有20～30冊。??
五、要有足夠書架。保證教師和學(xué)生的正常閱讀。
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圖書管管理制度篇四
一、熱心為師生服務(wù)，為教育教學(xué)一線服務(wù)。做到態(tài)度和藹、耐心、服務(wù)周到，有問必答，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握好圖書管理知識和技能。
二、制定每學(xué)期圖書工作計劃，嚴(yán)格執(zhí)行《借閱規(guī)則》及《賠償制度》。
三、根據(jù)形勢的發(fā)展，不斷做好圖書的清理和更新工作，提供教工閱覽室內(nèi)報刊雜志，資料的預(yù)訂要求。新書到校，要在一周內(nèi)做好登記、分編、上架工作。分類、編目力求規(guī)范化，科學(xué)化。及時編目分類、登錄儲存、整修曝曬、收發(fā)裝訂。
四、負(fù)責(zé)教學(xué)參考資料和音像資料的出借、回收和保管。每期編寫一份部分學(xué)科教學(xué)資料索引，及時向教師提供教學(xué)參考資料。
五、做好新書的借閱工作。新書整理完畢，立即投入流通，不得無故積壓。積極利用板報等多種形式，向師生做好新書的介紹推薦工作。做好新書介紹和讀書心得交流工作，圖書櫥窗布置的內(nèi)容，每月更換一次。
六、指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，期末組織一次讀書心得交流活動，每學(xué)期舉行一次讀書知識講座。關(guān)心學(xué)生閱讀情況，做到一學(xué)期每個學(xué)生閱讀課外書不少于10本。
七、認(rèn)真做好每天中午的圖書出借工作和學(xué)生的閱覽工作。
八、保持室內(nèi)整齊清潔，清潔工作每日一次，大掃除每月一次，做到窗明幾凈。
圖書管管理制度篇五
1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國家教育方針，利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面教育，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供情報資料和教學(xué)參考資料。
1、圖書，資料嚴(yán)格編目，登記制度，借出收回賬冊齊全，不定期檢查防盜，防。
濕，防霉，防鼠害，防蟲害，防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書，資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊。
要有專人，專櫥收藏，保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施，離開工作崗位，應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防止書刊被竊。
4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書，資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使。
用，平時注意檢查，保持性能良好。
5、節(jié)日，寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源，實行封閉式管理。
6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)報警失靈應(yīng)及時報修。
7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地，為維護網(wǎng)絡(luò)安全，上機者不準(zhǔn)私自裝卸，刪除。
隨機軟件。不準(zhǔn)自帶設(shè)備入內(nèi)連機操作，嚴(yán)禁煙火，不準(zhǔn)吸煙，不得存放易燃，
易爆及放射性物品；嚴(yán)禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發(fā)熱部位必須做好隔。
熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會使用消防。
器材。下班前認(rèn)真清查，關(guān)閉各終端機，關(guān)好門窗，確認(rèn)安全后方可離開。
圖書管管理制度篇六
1、目的：為營造良好學(xué)習(xí)氛圍，豐富員工業(yè)余文化生活，提升員工之整體文化素養(yǎng)，合理管制圖書借閱工作，特制定此管理規(guī)定。
2、范圍：公司全體員工。
3、權(quán)責(zé)：人力資源部總務(wù)文員負(fù)責(zé)圖書的借閱管理。
4、資料：
4．1公司所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊，并編制目錄卡供本公司在職員工查閱。
4．2每年6月、12月中旬徹底清查一次。
4．3公共參考圖書、辭典、珍貴圖書概不外借，如工作需要或其他原因務(wù)必借閱者則透過正常借閱程序且當(dāng)天歸還。一般書刊、報紙可隨意閱覽，但不能帶出圖書室或撕剪，閱讀完畢后放回原位。
4．4每周三、周六18：30~20：30為圖書借閱時間。
4．5公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。員工在借閱書藉時務(wù)必先查覽目錄卡，做好登記征得圖書管理員同意后方可外借，每次最多借閱一冊，最長時間不得超過2周，若未能讀完需辦理續(xù)借手續(xù)。
4．6員工在閱讀過程中，應(yīng)愛護書籍，不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。如有破損或遺失處3倍以上罰款。
擬文審核核準(zhǔn)。
圖書管管理制度篇七
實施日期:
1、目的:為營造良好學(xué)習(xí)氛圍，豐富員工業(yè)余文化生活，提升員工之整體文化素養(yǎng)，合理管制圖書借閱工作，特制定此管理規(guī)定。
2、范圍:公司全體員工。
3、權(quán)責(zé):人力資源部總務(wù)文員負(fù)責(zé)圖書的借閱管理。
5、資料:。
6、公司所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊，并編制目錄卡供本公司在職員工查閱。7、每年6月、12月中旬徹底清查一次。
8、公共參考圖書、辭典、珍貴圖書概不外借，如工作需要或其他原因務(wù)必借閱者則透過正常借閱程序且當(dāng)天歸還。一般書刊、報紙可隨意閱覽，但不能帶出圖書室或撕剪，閱讀完畢后放回原位。
9、每周三、周六18:30~20:30為圖書借閱時間。
10、公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。員工在借閱書藉時務(wù)必先查覽目錄卡，做好登記征得圖書管理員同意后方可外借，每次最多借閱一冊，最長時間不得超過2周，若未能讀完需辦理續(xù)借手續(xù)。
11、員工在閱讀過程中，應(yīng)愛護書籍，不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。圖書借閱制度。如有破損或遺失處3倍以上罰款。
圖書管管理制度篇八
為確定加強社區(qū)圖書資產(chǎn)的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規(guī)定：
一、本書屋借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴(yán)加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發(fā)生，按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書，原則上是以相同版的`原書賠償；如不能賠償原版書，則由遺失者去物管服務(wù)中心付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、一般圖書按圖書現(xiàn)價的兩倍賠償；工具書按圖書現(xiàn)價的三倍賠償；其余實用價值高、不易夠到的書籍，按其現(xiàn)價五倍賠償。
2、成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理：
1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書，應(yīng)購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償5元；精裝本圖書賠裝訂費10元。
3、污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的20%-40%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸社區(qū)書屋處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無污損，可持圖書管理員簽字的收據(jù)退回賠償費。
六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況，提交其相關(guān)批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者，報經(jīng)社區(qū)工作站同意，吊銷其借書資格。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書管管理制度篇九
為有效管理班級圖書角，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角的使用效果，營造書香班級的氛圍，特制定以下管理制度：
1.同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向班級圖書管理員提出申請。
2.外借的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好書名、單價、借閱時間、歸還時間，并備注圖書破損情況。
3.借閱者應(yīng)愛護圖書、不得撕頁、折頁、裁剪圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者、根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批評處罰。
4.借出的圖書一周內(nèi)須歸還圖書角。
5.遺失借閱的圖書應(yīng)購買原版圖書賠償。
6.一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還，如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。
7.班級圖書管理員要做好圖書清點、整理、修補、保管、外借登記等工作，
8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
9.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
10.保持圖書角整潔，禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書角內(nèi)。
圖書管管理制度篇十
為了有效地管理好班級圖書角的圖書更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)提高班級圖書角圖書的使用效果營造書香班級讓班級洋溢著書香氣息讓書香浸潤同學(xué)心靈特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后向圖書管理員(班級圖書管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書名及編號不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書不得在圖書上畫線、批注或涂寫如有發(fā)現(xiàn)者視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者必須在最后之日補辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人;所借圖書3日內(nèi)不可歸還保證認(rèn)真讀書減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
五、借閱者應(yīng)愛護圖書如有污損、涂寫或丟失要賠償相同版本的圖書或按原價賠償并處以停借5周的處罰破損的圖書視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內(nèi)未歸還的圖書由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任班主任應(yīng)責(zé)令其及時歸還或賠償。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周由圖書管理員清查一次借出的圖書把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20。
十二、圖書管理員對本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
圖書管管理制度篇十一
為了豐富老年人的精神文化生活，增長知識，了解國內(nèi)外大事，提高文化素質(zhì)，使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的.精神財富，特制訂如下制度:
一、圖書閱覽室開放時間，除星期四休息外，其他節(jié)假日、雙休日一律照常開放。
二、凡是本村村民均可進(jìn)入圖書閱覽室學(xué)習(xí)、閱覽報刊、雜志、連環(huán)畫、小說等書籍。
三、圖書原則上不外借，報紙閱后放回原處。
四、書刊、報紙是人們精神糧食，不準(zhǔn)涂寫、撕頁，如有發(fā)現(xiàn)，除批評教育外，按原價賠償。
五、在圖書室要專心閱覽，不準(zhǔn)大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)。
六、保持室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰。
圖書管管理制度篇十二
為了有效地管理好學(xué)校圖書室的圖書，提高學(xué)校圖書室圖書的使用效益，特制定本管理制度。
一、圖書管理員應(yīng)忠于職守，愛護圖書，堅持原則，積極為教學(xué)服務(wù)。
二、圖書室對教師全天開放，對學(xué)生在規(guī)定時間開放，如不能開放須經(jīng)批準(zhǔn)，并在門前貼出通知。
三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。
四、配合教學(xué)需要，及時訂購教師學(xué)校的報刊雜志等教材，做到不漏訂、不錯訂，數(shù)量適當(dāng)，有關(guān)訂單須經(jīng)主管校長審查后方可上報訂書；購進(jìn)新書后，及時將所購新書目錄送教務(wù)處，將原始單據(jù)送總務(wù)處查收登記，開出目錄、價格、數(shù)量清單，然后編目、上架、出借。
五、學(xué)生借閱圖書應(yīng)在圖書室外翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準(zhǔn)進(jìn)入圖書室。
六、借出的`圖書管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。
七、學(xué)生每次借書只準(zhǔn)借閱一本。
八、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書室，歸還時圖書管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。
九、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
十、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。
十一、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，單價抄送班主任處理。
十二、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須歸還清楚所借閱的圖書，否則不辦理其相關(guān)證書及手續(xù)。
十三、圖書室不向校外開放。貴重圖書不向?qū)W生借閱，只在閱覽室查閱。
十四、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負(fù)責(zé)賠償。
十五、要注意出版信息，及時向師生和領(lǐng)導(dǎo)推薦新書。
十六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。
十七、經(jīng)常保持圖書室的整潔衛(wèi)生。
十八、每學(xué)期在教務(wù)處主持下對所有圖書清查一次。
十九、及時收藏報道我校的相關(guān)資料。
圖書管管理制度篇十三
書籍是人類進(jìn)步的階梯為了營造良好的讀書氛圍讓每個同學(xué)都能享受書海遨游的快樂我們建立了班級圖書館——“書香漂流站”為規(guī)范有序地組織好圖書的借閱工作特制訂如下制度:
1、班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn)所以捐獻(xiàn)時請寫好姓名以便日后歸還。
2、每位同學(xué)每次只允許借書一本要簽好書號借閱人姓名及借閱時間。
3、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。
4、借閱圖書時同學(xué)們按隊伍排隊聽從圖書管理員的安排。
6、借閱者應(yīng)愛護圖書嚴(yán)禁圖畫撕割如有污損撕割涂寫或丟失的現(xiàn)象要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償無記錄的管理員賠償)。
7、所借圖書無論是否到期若有特殊情況老師可隨時索還如多次催促不還者或丟失者按原價三倍賠款。
8、班級將定期開展讀書小博士的評比活動以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎勵。
班級圖書管理員工作制度
1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況利用課間整理、打掃書庫。
3、查看還回的圖書是否完好如有損壞及時記錄并向老師匯報督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者督促將書收回并停借一周。
4、記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為及時向班主任匯報班主任利用午會時間給予表揚為同學(xué)們樹立好的榜樣。
5、期末前一個月將所有外借的圖書收回清理后歸還給圖書的小主人。
班級獎勵制度
1、學(xué)期結(jié)束對熱心班級圖書管理工作、管理員給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、評選最佳保護獎和讀書積極獎。
3、制作閱讀卡片評選讀書小博士。
班級圖書借閱登記表
借閱圖書請務(wù)必登記并請?zhí)顚懺敿?xì)。
每人每次限借一本借期一周。逾期未還者停借一周。
請愛惜班級圖書切勿污損;若有遺失、毀損須按原價1—3倍賠償。
上課不可翻閱違者取消借閱資格。書名(須寫書號)借閱者借閱日期
(月日)歸還日期
(月日)備注(管理員簽名)
圖書管管理制度篇十四
為了讓員工有效利用圖書和資料，防止資源流失，特制定此制度。
修試所現(xiàn)存圖書和資料。
指修試所內(nèi)歸檔的技術(shù)資料和各類期刊、雜志、報紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎(chǔ)資源。
a負(fù)責(zé)將新圖書、資料入庫分類、登記、建檔。
b記錄及管理圖書借出、歸還情況，并填寫《圖書資料借閱登記表》。
c定期檢查書籍的借用情況，提醒借用者歸還書籍或資料。
（2）借用者（修試所全體員工）。
a維護書籍的完好、整潔性。
（3）單位負(fù)責(zé)人。
審批《圖書購買申請單》。
（4）相關(guān)財務(wù)報賬人員。
對所需報銷的書籍發(fā)票進(jìn)行確認(rèn)并辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。
5.1圖書及資料的購買、訂閱。
（1）技術(shù)、規(guī)范類等相關(guān)書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購買申請單》交技術(shù)專責(zé)審核并報單位負(fù)責(zé)人審批后，再上報分公司相關(guān)部門（生技、安監(jiān)、黨辦等）統(tǒng)一購買。
（2）單位自行購買書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購買申請單》報單位負(fù)責(zé)人審批后，交書籍采購負(fù)責(zé)人購買，圖書管理員憑批準(zhǔn)的《書籍購買申請單》核查后辦理入庫手續(xù)。
（3）自行購買的書籍入庫后采購人憑確認(rèn)入庫的書籍發(fā)票，根據(jù)公司報銷管理辦法辦理報銷手續(xù)。
（1）圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。
（2）新聞時事類報紙根據(jù)實際情況定期處理；專業(yè)類圖書及資料必須分類、登記、建檔，并且及時維護圖書資料清單。
（3）有新書或新資料入庫時，圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關(guān)人員可以借用。
（4）圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。
（5）圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況，提醒將到期書籍的借用者，并通知歸還時間及書籍名稱。
5.3借用和歸還。
（1）除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進(jìn)行借用和歸還管理；
（2）員工需要借用或歸還圖書或資料者，到圖書管理員處進(jìn)行登記即可辦理。
（3）每人每次最多可借用圖書五冊（特殊情況除外），最長借期1個月。
（4）借用期滿后應(yīng)歸還，或者辦理續(xù)借登記，續(xù)借不得超過2次。
（5）未辦理續(xù)借且過期不還者，則不可借用其它圖書和資料。
（6）借用者必須愛護圖書及資料，如有損壞或丟失，根據(jù)相關(guān)辦法處理。
圖書管管理制度篇十五
1、圖收館是學(xué)校書籍、報刊資料中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研服務(wù)的機構(gòu)。圖書館必須為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展，提供師生所需的情報資料和教學(xué)參考資料，并認(rèn)真做好服務(wù)工作。
2、圖書館須建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三種帳冊，做到帳帳相符、帳物相符。
3、圖書分在使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》；期刊分類逐步使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)劃》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
4、圖書目錄設(shè)置以卡片目錄為主。圖書館應(yīng)設(shè)有書名目錄和分類目錄，增設(shè)著者目錄，書名目錄。
5、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)拒購質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的圖書，復(fù)適當(dāng)。不斷豐富藏書品種，提高藏書質(zhì)量，對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多，利用率低下和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除，及時注銷。
6、新書到館后，要及時接收、登記，并及時完成分類、編目、排架等工作，以加快書刊資料的流通。
7、加強圖書資料的漢通工作，提高資料的利用率，師生借閱圖書實行限期限量的辦法：工具書、大型叢書只供查閱，一般不予外借。對借出逾不歸還者，損壞、丟失書刊者按有關(guān)規(guī)定處理。
8、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊，并鼓勵學(xué)生借閱。增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)和開展讀書活動。積極搞好班級圖書角、圖書館（箱）活動。
9、認(rèn)真做好書刊流通率/讀者到館率等項統(tǒng)計工作。
五、保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀等圖書保護工作，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護圖書教育。
六、加強圖書館要案資料建設(shè)，每年度將圖書館在工作活動中形成的文字材料、圖片，如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料、科研成果等裝訂成冊，長用保存。
圖書管管理制度篇十六
1.圖書資料是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、科研及精神文明建設(shè)的重要條件。各類學(xué)校應(yīng)根據(jù)其自身特點，按照藏書的分類比例和推薦書目，有計劃的選購適合中小學(xué)教育教學(xué)用圖書。
2.圖書管理應(yīng)實行計算機管理，圖書報刊購回后，應(yīng)及時組織驗收、分類編目、上賬上架。
3.工具書及珍貴圖書應(yīng)有專柜存放，供師生在館(室)內(nèi)查閱，原則上不外借。
4.報紙、期刊每年年終應(yīng)合訂成冊，入庫保存，以備查閱。對破損圖書要及時修補。
5.做好圖書資料的防塵、防潮、防曬、防蟲、防鼠、防火、防盜等工作，保證藏書安全。
6.圖書報損，應(yīng)列詳細(xì)清單，經(jīng)學(xué)校組織人員鑒定后，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批同意，才能注銷。報批文件及清單應(yīng)存檔備查。
7.做好新書推薦和讀者服務(wù)工作，加強對學(xué)生圖書閱讀指導(dǎo)的知識教育，并組織開展形式多樣的讀書活動。
圖書管管理制度篇十七
一、為加強管理,保證本圖書館的正常運轉(zhuǎn),充分發(fā)揮圖書在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的作用,特制定本制度。
二、圖書管理員必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé),全心全意為讀者服務(wù),做好圖書宣傳和閱讀輔導(dǎo)工作。
三、圖書管理員負(fù)責(zé)對本館的所有圖書進(jìn)行統(tǒng)一編號、分門別類陳列擺放;統(tǒng)一登記造冊,及時為讀者辦理圖書借、還手續(xù)。
四、圖書管理員應(yīng)保障本館的開放時間,方便讀者借閱圖書,提高圖書的借閱率。
五、圖書管理員負(fù)責(zé)保持本館干凈、整潔,為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
六、圖書管理員應(yīng)妥善保管好圖書,采取防蟲、防盜、防火等一切防護措施,謹(jǐn)防書籍遺失、損壞。
七、圖書管理員應(yīng)督促讀者愛護圖書和設(shè)備,借出圖書如有遺失、污損,應(yīng)嚴(yán)格按照本館圖書管理制度處理。
八、圖書管理員應(yīng)熱心為讀者服務(wù),并認(rèn)真做好借閱統(tǒng)計工作。
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