通過寫讀后感，我們可以提升自己的思辨和表達(dá)能力，讓自己變得更加深入和開闊。寫讀后感時，我們可以選取書中的一兩個關(guān)鍵情節(jié)或人物進(jìn)行深入解析，以展示自己的思考能力。如果你對寫讀后感感到困惑，不妨點擊下面的鏈接，參考一下這些范文。
請為我驕傲讀后感篇一
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我認(rèn)為這是不變的一條真理，因為我在生活中證實了它。
幾天前，妹妹來我家玩，一時興起，非要我和她下象棋，要知道，這可是我教給她的，現(xiàn)在到和我比了，我答應(yīng)了她，一死詭笑露在了妹妹臉上。
擺好棋盤，妹妹先走，幾步之后，我們便有了明顯的差別，我總是愛吃她的卒，她呢，毫不在意，也并不急于吃。又走幾步后，我明白了，她是要舍小攻大，但我并不認(rèn)為她能勝我，也就不去管她，誰知幾步之后，我的將馬上就要死了，我趕忙讓炮去救駕，但晚了，到地之后，妹妹已經(jīng)拿著我的將在仰天大笑了，我悔呀，悔不該輕敵，悔不該驕傲，可世上沒有后悔藥賣，但我不明白為什么幾天不見她的棋藝長進(jìn)這么大，就忙問她，她笑嘻嘻地說：“凡事有因有果，我之所以會有進(jìn)步，是因為我這幾天的苦練；你之所以會輸，是因為你太驕傲太謹(jǐn)慎了，你需努力呀！”
我終于明了什么叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，明白了妹妹剛才的詭笑，單失敗是成功之母，再一再二不會再三，我要吸取教訓(xùn)，不再驕傲，不再大意，好好練棋，終有一日我會再次成為她的老師。
請為我驕傲讀后感篇二
今天，我把《感動小學(xué)生故事全集》中的幾個故事看了一遍，其中，最讓我感動的故事是《孩子，我為你驕傲》。
主要內(nèi)容是一個送報的小男孩和他的一個朋友玩扔石頭的游戲時，小男孩不小心把石頭扔到了一個老夫人的'窗戶上，把窗戶玻璃打碎了，小男孩逃走了。幾天后小男孩寫信向老夫人承認(rèn)了錯誤，在信中放進(jìn)送報攢下的七美元，希望補償她修理玻璃的費用。
第二天，小男孩給老夫從送報紙的時候，老夫人給小男孩一袋餅干，餅干袋里還有七美元和一張便條，上面寫著：“孩子，我為你驕傲！”讀完了這個故事，我的心里很慚愧。我很佩服小男孩的勇氣，因為他很誠實。小男孩砸壞了老夫人家的窗戶，許多天后老夫人沒有找到小男孩，而小男孩卻感到了自責(zé)，他最終戰(zhàn)勝了自己，勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤。可見小男孩有一顆很誠實的心。
我還很佩服這個老夫人，因為他以一種的寬容和關(guān)愛來教育這個小男孩而喝彩。因為“孩子，我為你驕傲”就像一個跳邊的音符，一曲優(yōu)美的旋律，一縷溫暖的陽光，一顆美麗和歡樂的心靈伴隨孩子健康成長。誠實，是一種美德，幼小的心靈需要春風(fēng)般的關(guān)愛和贊美。
請為我驕傲讀后感篇三
這本書主要講了一個叫大衛(wèi)的小男孩，因為不遵守學(xué)校的規(guī)矩而被當(dāng)做傻子，這讓他的爸爸很生氣。但大衛(wèi)有自己的小天地，是一塊林間空地，他在那兒為癱瘓的媽媽砍柴，媽媽為大衛(wèi)驕傲。他很希望爸爸也能以他為傲，每次他都要在爸爸面前展示他的勞動成果，可從未得到爸爸的認(rèn)可。有一天，大衛(wèi)遇見了一只狼狗，并與它成為了伙伴。馬爾文兄弟欺負(fù)大衛(wèi)，狼狗出手相救，打傷了馬爾文兄弟，他們的爸爸用子彈打傷了狼狗。大衛(wèi)費盡周折，好不容易找到了狼狗，并醫(yī)治了它的傷。為了躲避大衛(wèi)爸爸派出的搜尋隊，大衛(wèi)不顧狼狗的傷，帶著它逃走了……可誰也沒想到，在他們過河時，被無情的水流沖走了，狼狗為了救大衛(wèi)，犧牲了自己……最后，他的爸爸終于理解了大衛(wèi)，為有這樣的兒子而驕傲！
故事中的爸爸，起初是不理解大衛(wèi)的。但后來，他終于醒悟了，為大衛(wèi)而驕傲。相比之下，我是幸運的，成長路上始終有爸爸媽媽的理解與鼓勵相伴。
三年級時，我參加了希望之星風(fēng)采大賽杭州賽區(qū)決賽。賽場上高手如云，看著參賽選手的對答如流，精彩紛呈的個人才藝秀，很是欽佩！眼看就要輪到我了，我心里可是——十五個吊桶打水，既擔(dān)心自己在臺上緊張得說不出話，又唯恐自己準(zhǔn)備得不充分，獲不了獎。
如同冬日里的一縷陽光，瞬間溫暖了我的心田；又似一顆定心丸，平復(fù)了我忐忑的心情?！跋旅嬗姓?2號選手上臺……”隨著主持人的說話聲，我從容地走上了舞臺，順利地通過了前兩關(guān)。第三關(guān)是個人才藝秀，些許緊張之時一抬頭，我又看見了媽媽那燦爛的.笑臉和贊許的目光，那微笑里飽含著驕傲與自豪！頓時我信心倍增，自信地展示了我的個人才藝，非常成功！下臺時，媽媽沖了過來，給我豎了一個大拇指，并給了我一個大大的擁抱。
記得有一天，我正在玩朋友送的樂高積木，可總有幾步拼不起來，我焦頭爛額，絞盡腦汁，可就是離成功相差一點點。正當(dāng)我心灰意冷，決定放棄時，爸爸走了進(jìn)來，知道原委后，他面帶鼓勵的笑容：“加油！你一定能行的！仔細(xì)琢磨、研究，肯定能成功的！”頓時，我信心倍增，認(rèn)真地研究拼裝圖，爸爸也在一旁給我加油打氣。說來也奇怪，爸爸和風(fēng)細(xì)雨的幾句話卻給了我無窮的動力，最終我成功拼裝起一輛賽車。我猛地一抬頭，看見爸爸給我豎起了一個大拇指，他的臉上寫滿了驕傲與自豪！
是啊！每個人都需要來自別人的鼓勵，誰也不例外。我是幸運的，成長路上有爸爸媽媽的賞識、理解，請你們繼續(xù)為我豎起大拇指，給予我力量！這樣，我會飛得更高、更遠(yuǎn)！
請為我驕傲讀后感篇四
時間過得可真快呀！一學(xué)期就要過去了，細(xì)細(xì)回想，自己也有很多的收獲。
比如：我學(xué)會了怎樣寫出好的日記，讓自己的.日記寫得更好。讓自己記錄自己的喜怒哀樂，讓我在寫日記中獲得快樂。
我也寫了許多的讀后感，積累了很多的好詞、好句，以后在寫日記時就能派上用場了。
我還在一篇名叫《我為你驕傲》的課文里，明白了一個非常深刻的道理：做人要誠實，做錯了事就要勇于承認(rèn)，才是個好孩子。
我的收獲可真不少呀！
請為我驕傲讀后感篇五
讀了《中國驕傲》這本書，書中“背著妹妹上學(xué)”這個感人的故事深深地打動了我。試問誰人能想象，十二個春秋的脊背上能承載起如此的重量？試問誰敢猜測，十二個年輪的肩膀上能擔(dān)當(dāng)起家庭的希望？試問誰愿意能直接面對十二個慘淡的童年中的艱辛與悲涼？有，有！中國就有這么一個年輕小伙子，正感動著全中國，他！就是洪戰(zhàn)輝，一個自立自強，勇于進(jìn)取，富有愛心的年輕人，用自己幼小的身軀為家庭撐起一片湛藍(lán)的天。
洪戰(zhàn)輝出身于一個貧窮的家庭，在他小的時候，由于爸爸精神失常，瘋狂而慘無人道地摔死了親妹妹后離家出走，誰知幾個月后，爸爸抱回一個被遺棄的女嬰，雖然小女孩為家庭帶來了久違的歡樂，但因家里貧寒，不得不再次遺棄。戰(zhàn)輝不忍心，堅持留下這個可愛的女孩。為了養(yǎng)活妹妹并讓她上學(xué)，戰(zhàn)輝天天一邊讀書一邊賺錢，生活的重?fù)?dān)壓得他喘不過氣來，但他從來未放棄過。
洪戰(zhàn)輝，為了不是親情的親情，為了圓大學(xué)夢，年齡雖小卻把苦嘗盡。相對于生活在同一片藍(lán)天下的.我們，是不是醒悟了什么？讀懂了什么？我長這么大，今天才發(fā)現(xiàn)自己是那么幸福，與戰(zhàn)輝相比，我顯得是那么渺小，就像溫室里的小草，不知生活的艱辛與無奈。
洪戰(zhàn)輝，一名平凡的大學(xué)生，做著自己認(rèn)為平凡的事。我們的社會始終被這樣平凡的人感動著。他們沒有耀眼的光環(huán)，也沒有富豪的一擲千金，但他們用自己的實際行動溫暖著千千萬萬孤獨而憂傷的心。?。『閼?zhàn)輝，我為你高歌一曲，你是中國人民最堅實的脊梁，你是中國人民最引以為榮的驕傲！
請為我驕傲讀后感篇六
我讀了《我為你驕傲》這篇文章，明白了做錯了事一定要承認(rèn)錯誤，還要及時改正。
這篇課文主要寫了：一個小男孩和他的伙伴在一位老奶奶家的后院里玩丟石頭，小男孩一不小心砸破了老奶奶家的窗戶，大家嚇了一跳，就像兔子一樣跑回了家，心想：那位老奶奶會不會來我家找我呀？但是小男孩還是每天給老奶奶送報紙，小男孩想攢錢給老奶奶修窗戶。三個星期到了，小男孩攢夠了7美元，便給了老奶奶一封信，里面有7美元和一張便條，放在老奶奶家的郵箱里。小男孩又去給老奶奶送報紙，這一次老奶奶送給小男孩一包餅干。小男孩一邊吃餅干一邊送報紙，等餅干快吃完的時候，他看見餅干袋里有一封信，信里有7美元和一張便條，便條上寫著：我為你驕傲。
我也有過類似的經(jīng)歷。記得有一次，我一不小心把我們家的電視給弄壞了，我那時候很害怕，不敢告訴媽媽，可我想起《我為你驕傲》這篇課文，我就去找媽媽，媽媽看見我苦著臉說：“你怎么了？”我說：“媽媽，我不小心把咱的電視弄壞了。”媽媽說：“沒事，爸爸回來的時候，讓爸爸修。”我笑了，媽媽也笑了，我想媽媽就像《我為你驕傲》里的.那一位老奶奶一樣寬容我，用愛教育我。
你們想和《我為你驕傲》的小男孩一樣，做一個勇于承認(rèn)錯誤的人嗎？我想和這個小男孩一樣，做一個誠實的孩子。
請為我驕傲讀后感篇七
讀了《我為你驕傲》這篇課文，我感覺小男孩是個勇敢承認(rèn)錯誤的人。
文中主要寫了：小男孩和小伙伴在一個老奶奶家后拾起一塊光滑的小石頭扔了出去，不小心砸在了老奶奶家的后窗戶上，小男孩和小伙伴們逃走了。后來小男孩很害怕，他決定攢錢給老奶奶修窗戶。三個星期后，小男孩把他攢的7美元給了老奶奶。第二天，他去送報紙，老奶奶給了他一包餅干，在小男孩快吃完的時候，看到了一個信封，打開信封，發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有收下錢，里面還有一張便條，上面寫著：我為你驕傲。
小男孩的行為是對的，我們要向他學(xué)習(xí)。我也是和小男孩一樣的誠實，上次，我把媽媽的口紅弄壞了，我想萬一媽媽打我了呢？我就把口紅藏了起來，我在晚上想：如果被發(fā)現(xiàn)了呢？我會不會被打......我很害怕。早上我和媽媽說了，媽媽微笑地對我說：“我早知道了，就看看你會不會承認(rèn)?！蔽倚睦锖瞄_心，我媽媽就像課文中的.老奶奶一樣寬容，用愛教育我。
有人他不敢承認(rèn)錯誤，是不行的，我要一直向小男孩學(xué)習(xí)，做一個誠實的孩子！
請為我驕傲讀后感篇八
當(dāng)我讀了《中國驕傲》這本書后，使我感到非常自豪，建國以來，我國從一窮二白到小康社會的歷史性跨越，而且初步完成了從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的歷史性變革。
中國正在迅速崛起，經(jīng)濟發(fā)展之快，被世界人民驚嘆為“中國的奇跡”，中國在世界舞臺上發(fā)揮了越來越重要的作用。我們國家在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，綜合國力顯著增強，擺脫了亞洲金融危機的沖擊，戰(zhàn)勝了“非典”疫情，建好了舉世矚目的青藏鐵路，加入了世界貿(mào)易組織?！吧裰畚逄枴憋w船成功進(jìn)入太空，實現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想，完成了我國在攀登世界科技高峰征程上的一次偉大壯舉。
農(nóng)村全面開始減免農(nóng)業(yè)稅，這大大降低了農(nóng)民的稅收負(fù)擔(dān)。我國的`教育事業(yè)有了新的進(jìn)步，進(jìn)入了國際公認(rèn)的高等教育大眾化時代。從2003年開始，貧困的農(nóng)村地區(qū)已免收學(xué)雜費`課本費，并補助貧困生的住宿`伙食費。目前已有3600萬農(nóng)村孩子從這項政策中受益，使許多輟學(xué)兒童又背起了書包。社會保障事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，我國保障體系更好地幫助人民抵御各方面的風(fēng)險，部分農(nóng)村地區(qū)還建立了最低生活保障制度，使那些無經(jīng)濟收入或收入較少的貧困戶有了最低生活的保障。
但是我國還存在許多問題等待解決，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家還有較大差距。我國的能源資源消耗過大，環(huán)境污染加劇。過多擴大投資規(guī)模`消耗大量能源資源，導(dǎo)致效率不高，環(huán)境污染加大。人們的收入差距也很大，東部比西部有錢，城鎮(zhèn)居民比農(nóng)村居民富裕，中西部農(nóng)村還有許多兒童上不起學(xué)，看不起病。經(jīng)上這些問題都需要全國人民共同努力去解決與完善。
看了這本書后，使我了解到我們祖國在不斷地發(fā)展和強大，雖然還存在一些問題，但在全國人民的共同努力下，在不久的將來一定會得到解決，相信我們偉大的祖國會越來越美好！
請為我驕傲讀后感篇九
讀了《我為你驕傲》這篇課文，我感覺小男孩是個勇敢承認(rèn)錯誤的人。
文中主要寫了：小男孩和小伙伴在一個老奶奶家后拾起一塊光滑的小石頭扔了出去，不小心砸在了老奶奶家的后窗戶上，小男孩和小伙伴們逃走了。后來小男孩很害怕，他決定攢錢給老奶奶修窗戶。三個星期后，小男孩把他攢的7美元給了老奶奶。第二天，他去送報紙，老奶奶給了他一包餅干，在小男孩快吃完的時候，看到了一個信封，打開信封，發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有收下錢，里面還有一張便條，上面寫著：我為你驕傲。
小男孩的行為是對的，我們要向他學(xué)習(xí)。我也是和小男孩一樣的誠實，上次，我把媽媽的口紅弄壞了，我想萬一媽媽打我了呢？我就把口紅藏了起來，我在晚上想：如果被發(fā)現(xiàn)了呢？我會不會被打......我很害怕。早上我和媽媽說了，媽媽微笑地對我說：“我早知道了，就看看你會不會承認(rèn)?！蔽倚睦锖瞄_心，我媽媽就像課文中的老奶奶一樣寬容，用愛教育我。
有人他不敢承認(rèn)錯誤，是不行的，我要一直向小男孩學(xué)習(xí)，做一個誠實的孩子！（呂俊澤）。
請為我驕傲讀后感篇十
“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車，歷覽古今多少事，成由謙虛敗由奢。”這是陳毅軍長說過的一首詩。這首詩很明白地告訴我們，驕傲是失敗的導(dǎo)火索，謙虛則是成功的奠基石。
讀了這首詩，心中洶涌澎湃，謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德，可以說，擁有了謙虛就是擁有了成功的一半，周總理是人民愛戴的好總理，當(dāng)人們要他出一本書時，他對大家說：“我要出書，就出一本自己的錯誤書，讓人們在錯誤中汲取教訓(xùn)。”周總理正是因為這種謙虛的品格博得了大家的敬愛。
孔子從不滿足夸耀自己；梅蘭芳不恥下問拜先生為師；錢學(xué)森從不談自己的成就……正像蒙用說的那樣“真正的學(xué)者像麥穗稈，空的時候總是高傲地抬起頭，飽滿的時候則把頭溫順地朝向大地?！?/p>
“謙遜是埋藏在土中甜美的根，所以崇高的美德由此而萌芽生長?！?/p>
一個是成功的導(dǎo)火索，一個是成功的奠基石，你會選擇哪一個呢？
請為我驕傲讀后感篇十一
在這個寒假里，我看了一本《請為我驕傲》的書。
大衛(wèi)總是做著白日夢，因為與學(xué)校里的規(guī)矩格格不入，而被別人當(dāng)做一個傻子，這讓大衛(wèi)的父親特別生氣。
大衛(wèi)特別希望他的父親能夠為他驕傲，可是總是徒勞的。終于有一天，大衛(wèi)遇到了一只狼狗，這一次相遇改變了大衛(wèi)的生活以及大衛(wèi)和他父親的關(guān)系。
我覺得大衛(wèi)的一家三口和我的一家三口差不多，我覺得我的母親是充滿愛意的藍(lán)色，我的父親是充滿憤怒的黑色，而我是充滿深情和純潔的白色。
我覺得大衛(wèi)是一個活潑、可愛、有趣、想象力特別豐富的孩子。這本書里有一段我感覺特別好笑，就是大衛(wèi)覺得一加一不等于二，其實我也同意大衛(wèi)的觀點。如果一加一等于二那不就是一個悲傷的公式，既沒有人情味，也沒有未來了嗎？但我有一點要學(xué)習(xí)大衛(wèi)，那就是要堅持自己的觀點，不論別人怎么說，都要先堅持自己的'觀點。
這本書告訴了我好多道理呀！
請為我驕傲讀后感篇十二
這個孩子很淘氣，把老奶奶家的窗子弄壞了，因為他的責(zé)任心和不安地心使他害怕又恐懼。于是，這個孩子便想方設(shè)法為老奶奶籌錢修窗戶。因為他不敢告訴父母這件事，所以他就找了份賣報紙的工作，并攢錢。當(dāng)他把錢還給老奶奶時，老奶奶很高興，收下了錢。第二天將錢放在一袋餅干中又送給了男孩兒。
讀了這個故事我懂得了：一定要做一個誠實的好孩子。在文中這個男孩兒知錯就改，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們要向他一樣，讓爸爸媽媽一樣為我們驕傲！
請為我驕傲讀后感篇十三
我讀了《我為你驕傲》這篇文章，文章中的小男孩擁有一種叫知錯能改的精神。這種精神使我懂得了做錯了事，能真誠地向別人道歉，能得到別人的諒解和贊揚。我也是一個常常做錯事的孩子。所以我要向文中的小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他能勇敢地、真誠地承認(rèn)自己的錯誤。把自己身上的不足徹底改掉，做一個真正的小男孩。
請為我驕傲讀后感篇十四
我有自己的個性，這個世界有一個獨一無二的我。任何人不能取代的，任何人所不能相比的。我為我身為自己而自豪，我為我而驕傲！
我有我的兩面性，率真，真爽，卻不善交談。課上課下，我不愿多說話，因為我知道青春寶貴，不能浪費在學(xué)院里的一分一秒。另外也是因為埋頭寫作業(yè)是最好解決自己下課無聊的尷尬的方法?？墒?，在我所熟悉的極少數(shù)人面前，我仍是個樂觀開朗活潑的中學(xué)生。也許是因為學(xué)校生活里的我的太孤陋寡言，在家里時便開始口若懸河，滔滔不絕。并伴有一番能顛倒是非卻頭頭是道的三寸不爛之舌。保你耳根子絕不落個清閑。
我討厭等待。浪費時間是可恥的，這是我從小到大的認(rèn)可。換個詞來講也就是急躁，為此可鬧出了不少笑話。一次爸爸和別人噓寒問暖很長時間，而我等他回來后硬是好好教育了他一頓，各種莫須有的罪名一股腦的全給他戴上，并保證絕無下例后才肯善罷甘休。另一次是和朋友一起去買鍋塊，明明我們先到的卻給了別人，這下子我可瞎子熬糖——惱（老）了火。但基友賣萌也不敢散手就走。拿出張廣告單墊在地上便一屁股坐下看書，這下我可成了招財貓！
不善言辭的我在外面能清楚真誠地說謝謝，但在家里卻讓我難以啟齒，我會為小事道歉卻不想大事低頭。有時候，我真心討厭自己木訥，蠢笨，忘東忘西。要求別人快自己卻還是拖拖拉拉，明明說了要改變卻什么都沒做。
我有許許多多的缺點，我所清楚的。別人嘴里說的，還有埋藏在心底尚待開發(fā)的未知的。但，這就是我。
一個喜歡生悶氣有努力克制，一個享受刺激卻害怕挑戰(zhàn)，一個沉默寡言卻又凡事笑嘻嘻，一個溫順若羊由暴跳如虎，一個倔強不認(rèn)輸，一個外冷內(nèi)熱的開朗女孩。
請為我驕傲讀后感篇十五
人的一生中，何嘗沒有令自己最為驕傲的事呢？而我，正在回想著那一件最令我為驕傲的事。啊，終于找到了！
那是一個天高氣爽的，星期六下午。媽媽給了我五塊錢，叫我去買一包糖回來。我毫不猶豫的答應(yīng)了媽媽。
來到商店里，我從售貨架上拿出一包糖，看了一下標(biāo)價，便來到售貨員面前，柜臺里有兩個女營業(yè)員。正在興致勃勃地談著昨天晚上電視機里播出來節(jié)目。
其中一個女營業(yè)員不耐煩地扭過頭來說：“一共二塊五，快點別耽誤我的時間?！甭犃诉@一句話，我有點火惱的遞上五塊錢。那個女營業(yè)員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔：“找你的！”便又扭回頭去和另一個女營業(yè)員繼續(xù)討論剛才的話題來。我很生氣，抓起柜臺上的錢。就轉(zhuǎn)身離開了商店。
剛剛走出商店不久，我忽然發(fā)現(xiàn)那個女營業(yè)員多找了我十塊錢。我心里又驚又喜：十塊錢可以買很多好吃的了。我又轉(zhuǎn)念一想，媽媽以前總教導(dǎo)我做人要誠實，不能貪心。最終天使還是戰(zhàn)勝了惡魔。我轉(zhuǎn)身回到商店，來到柜臺前，我把十塊錢遞上去，說：“阿姨，你剛才多找了我十塊錢。”那一個女營業(yè)員接過錢，對我說：“謝謝你，小妹妹。你真是個誠實的'好孩子。我為我剛才的態(tài)度感到報歉”說完對我豎起了大拇指。
請為我驕傲讀后感篇十六
成長就像一個五味瓶，有些事讓人快樂，有些事讓人自豪，有些事讓人感動，有些事令人難過，有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上，曾經(jīng)有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時候，我看見小區(qū)的小朋友們都在小區(qū)的草地上打羽毛球，玩的樂不可支，令我羨慕不已。于是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館，一開始，爸爸先教我怎么樣發(fā)球，然后就教我怎么樣接球。爸爸說：“你要先讓羽毛球發(fā)過網(wǎng)，不要操之過急……”可是我一心想快點打羽毛球，沒等爸爸說完就嚷道：“好了，好了，我知道了，快點吧。”然后，爸爸開始發(fā)球了，只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋，右手揮動一下球拍，球就直向我的腦袋飛了過來，我手忙腳亂地?fù)]動著手中的球拍，不僅接不住球，額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的額頭，委屈地看著爸爸。爸爸說：“誰叫你沒聽完我說話就要我開始的？繼續(xù)！”爸爸接二連三地把球發(fā)來，而我一個球都接不到，只能不停地?fù)烨?。不一會兒，我就累得手腳酸軟，只好垂頭喪氣地坐在地上休息，想泄氣不學(xué)了。爸爸走過來鼓勵我說：“不要灰心，接球是有方法的，你要擺好姿勢，雙腳半蹲，眼睛得緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的?！卑职值脑捵屛矣殖錆M了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經(jīng)驗，在反復(fù)地練習(xí)下，我終于學(xué)會了打羽毛球，我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動著球拍，成功的汗水順著我的臉頰流淌著，一種自豪感在我心中彌漫開來，那一刻，我為自己驕傲！
請為我驕傲讀后感篇十七
我做過很多的事，其中，有讓我驕傲的，有讓我自卑的。下面，讓我來說一說最讓我感到驕傲的事。
記的那是一個風(fēng)雨交加的日子，我和家人到飯館吃飯。我站在門外，雨點砸在臉上，真疼呀，雨砸在雨傘上“嘭嘭”直響。風(fēng)也很大，雨越下越大。我心想：天上的神仙又在哭個不停了，誰要是在回家的路上，可倒霉了。我回到店里，開始吃飯。我吃了一會兒，突然看到一個黑影子在店外走來走去。我站起身來，準(zhǔn)備走出門去看看到底是誰？媽媽說：“別出去了，外面雨那么大，別感冒了?！蔽艺f：“沒事?！弊吡顺鋈ィ炜蘸诤鹾醯?，只見外面有一個小孩在店門前蹲在自行車旁在干什么。我走到旁邊一看，原來他在修車鏈子。我猜他一定是騎到半路自行車鏈子掉了，他的身上早已被淋透了。我會修鏈子，便蹲下身來幫他修，不一會兒，我的身上也濕透了，冷風(fēng)一吹，真冷呀！我?guī)退藓昧?，他愣愣地站著看著我，我轉(zhuǎn)身走進(jìn)店。
進(jìn)店后，店里的人都用贊許的目光看著我。爸爸夸我：“助人為樂，做的好！”
請為我驕傲讀后感篇十八
每當(dāng)看著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會想起那件讓我驕傲的事。
去年冬天的一個早晨，我早早地走在上學(xué)的路上，偶然往地面上一看，可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地?fù)炱疱X。當(dāng)我高興地準(zhǔn)備拿這100元去小賣部買好吃的時，轉(zhuǎn)念一想：失主這會肯定非常著急，不行，我得把這錢交到警察叔叔手里。想著，我整了整胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，一路狂奔起來，兩三分鐘后，我來到警察叔叔執(zhí)勤點，推開門氣喘吁吁地把那張帶著體溫的100元交給了警察叔叔。他緊握著我凍得發(fā)紫的雙手，對我豎起大拇指笑著說：“你真是個拾金不昧的好孩子，你真棒！”我聽了他的話，心里樂開了花，心想：原來幫助別人這么牛啊！
地上學(xué)去了。
我為自己小小的舉動驕傲，我為自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲！
請為我驕傲讀后感篇十九
最近我讀完了比利時作家讓---瑪麗德福賽寫的《請為我驕傲》。這本書使我感慨萬千，書上的每個故事讓我讀的津津有味。
當(dāng)我讀到大衛(wèi)找到爺爺?shù)墓ぞ?，并在他自己的小天地里樂此不疲伐木修剪劈木頭，那時我十分高興興奮。當(dāng)我讀到大衛(wèi)開辟出來兩條林蔭小道;用來取暖的木材擺放的跟他一樣高時，我深深地為大衛(wèi)感到驕傲。之后大衛(wèi)在小天地里，認(rèn)識了一只大狼狗，并和它成為了好朋友。大衛(wèi)給大狼狗取名叫米盧。之后，馬爾文兄弟發(fā)現(xiàn)了米盧，米盧被郡長打傷了。當(dāng)天夜里大衛(wèi)抱著醫(yī)藥箱去米盧的屋子找米盧。大衛(wèi)的父母發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)失蹤了，就讓郡長幫忙找。大衛(wèi)找到受傷的米盧，留意翼翼地給米盧清洗了傷口，涂了藥膏。過了幾天，警察找來了，在逃跑的過程中，大衛(wèi)背著米盧過大瀑布時，他們滑了下來，米盧為了救大衛(wèi)死了。讀到那里我哭了。
讀了這個故事讓我明白了，對任何人和動物都要獻(xiàn)出愛心感情，我們就會得到同樣的回報。
讀了《請為我驕傲》我明白了書里講了一件事是大衛(wèi)不愿意讀書，就拿著爺爺留下來的伐木工具去樹林伐木，開造自己的小天地。在小天地大衛(wèi)交了一位動物朋友：狼狗米盧。大衛(wèi)還把狼狗的鐵鏈扯掉了，狼狗十分開心像瘋子一樣，他們的友誼更深厚了?？伤钕氲氖前职帜軌驗樗械津湴?。
其實我覺得不去上學(xué)這個做法是有理由能夠說是對的。因為大衛(wèi)無心向?qū)W，就算送他去校園學(xué)習(xí)他也不學(xué)。讓他自己不去上學(xué)去創(chuàng)造出自己的一番事業(yè)，這樣也有一番成就的。
我還是他的粉絲。我的夢想就是當(dāng)歌手和電視劇演員還有自己編一首動聽的而感動的歌，所以我無聊的時候就學(xué)學(xué)歌。但是老師的一句話：如果你不上學(xué)，你就不會認(rèn)識漢字，就唱不準(zhǔn)字音，我恍然大悟，一想對呀不學(xué)習(xí)就沒法唱準(zhǔn)字音和詞音或句音，也不能自創(chuàng)一首歌，如果抄別人的歌就不是自己的才華和潛力。所以我才說要唱歌和編歌學(xué)習(xí)是必須要的。
我覺得這本書很好，教會我們要為自己的夢想而奮斗，把夢想發(fā)揚光大。
《請為我驕傲》是比利時作家瑪麗德福賽寫的，這是一個關(guān)于一個小男孩熱愛大自然、期望他爸爸以他為傲的故事。
這個小男孩名字叫大衛(wèi)，他的想法總被人視為白日夢，比如，老師教1+1=2，他卻覺得這是一個悲傷的公式，沒有人情味，也沒有未來。他說：假如我有兩塊石頭，用其中的一塊用力地砸另一塊，而那一塊就不再是一塊石頭。大衛(wèi)喜歡森林，熱愛大自然，他每次寫“愛”都是寫5個“愛”，來自可愛、熱愛、感情、愛心和愛念。人們覺得他是一個傻子，他的爸爸也很生氣，并不以他為傲。他卻仍然按照他的想法做事，繼承了他爺爺伐木工的工作，在他熱愛的森林里開創(chuàng)自己的小天地。他想森林是他的第二個爸爸，而天空是他的第二個媽媽。有一次，他在森林里遇到他永久的朋友——一只狼狗。在校園里，有三兄弟總是嘲笑他、折磨他，一次，三兄弟又一次欺負(fù)他的時候，他的狼狗朋友救了他，然而，這只狼狗卻因為暴露了自己，身處危機之中。當(dāng)所有村民拿著獵槍、帶著獵犬，追捕這只狼狗時，狼狗意外地死掉了。狼狗死了以后，大衛(wèi)的爸爸最后明白了萬物都有情感，他理解了自己的兒子。故事的最后，爸爸答應(yīng)送大衛(wèi)一只狗。當(dāng)大衛(wèi)去挑狗的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一只與死去的狼狗長得一模一樣的小狗，他認(rèn)為這就是死去的狼狗的兒子。
我覺得我很向往大衛(wèi)的生活，我要學(xué)習(xí)他，熱愛大自然、有自己獨特的觀點、用真誠、善良和愛對待每一個人。
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