通過寫讀后感,我們可以提升自己的思辨和表達(dá)能力,讓自己變得更加深入和開闊。寫讀后感時,我們可以選取書中的一兩個關(guān)鍵情節(jié)或人物進(jìn)行深入解析,以展示自己的思考能力。如果你對寫讀后感感到困惑,不妨點擊下面的鏈接,參考一下這些范文。
請為我驕傲讀后感篇一
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我認(rèn)為這是不變的一條真理,因為我在生活中證實了它。
幾天前,妹妹來我家玩,一時興起,非要我和她下象棋,要知道,這可是我教給她的,現(xiàn)在到和我比了,我答應(yīng)了她,一死詭笑露在了妹妹臉上。
擺好棋盤,妹妹先走,幾步之后,我們便有了明顯的差別,我總是愛吃她的卒,她呢,毫不在意,也并不急于吃。又走幾步后,我明白了,她是要舍小攻大,但我并不認(rèn)為她能勝我,也就不去管她,誰知幾步之后,我的將馬上就要死了,我趕忙讓炮去救駕,但晚了,到地之后,妹妹已經(jīng)拿著我的將在仰天大笑了,我悔呀,悔不該輕敵,悔不該驕傲,可世上沒有后悔藥賣,但我不明白為什么幾天不見她的棋藝長進(jìn)這么大,就忙問她,她笑嘻嘻地說:“凡事有因有果,我之所以會有進(jìn)步,是因為我這幾天的苦練;你之所以會輸,是因為你太驕傲太謹(jǐn)慎了,你需努力呀!”
我終于明了什么叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán),明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,明白了妹妹剛才的詭笑,單失敗是成功之母,再一再二不會再三,我要吸取教訓(xùn),不再驕傲,不再大意,好好練棋,終有一日我會再次成為她的老師。
請為我驕傲讀后感篇二
今天,我把《感動小學(xué)生故事全集》中的幾個故事看了一遍,其中,最讓我感動的故事是《孩子,我為你驕傲》。
主要內(nèi)容是一個送報的小男孩和他的一個朋友玩扔石頭的游戲時,小男孩不小心把石頭扔到了一個老夫人的'窗戶上,把窗戶玻璃打碎了,小男孩逃走了。幾天后小男孩寫信向老夫人承認(rèn)了錯誤,在信中放進(jìn)送報攢下的七美元,希望補償她修理玻璃的費用。
第二天,小男孩給老夫從送報紙的時候,老夫人給小男孩一袋餅干,餅干袋里還有七美元和一張便條,上面寫著:“孩子,我為你驕傲!”讀完了這個故事,我的心里很慚愧。我很佩服小男孩的勇氣,因為他很誠實。小男孩砸壞了老夫人家的窗戶,許多天后老夫人沒有找到小男孩,而小男孩卻感到了自責(zé),他最終戰(zhàn)勝了自己,勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤。可見小男孩有一顆很誠實的心。
我還很佩服這個老夫人,因為他以一種的寬容和關(guān)愛來教育這個小男孩而喝彩。因為“孩子,我為你驕傲”就像一個跳邊的音符,一曲優(yōu)美的旋律,一縷溫暖的陽光,一顆美麗和歡樂的心靈伴隨孩子健康成長。誠實,是一種美德,幼小的心靈需要春風(fēng)般的關(guān)愛和贊美。
請為我驕傲讀后感篇三
這本書主要講了一個叫大衛(wèi)的小男孩,因為不遵守學(xué)校的規(guī)矩而被當(dāng)做傻子,這讓他的爸爸很生氣。但大衛(wèi)有自己的小天地,是一塊林間空地,他在那兒為癱瘓的媽媽砍柴,媽媽為大衛(wèi)驕傲。他很希望爸爸也能以他為傲,每次他都要在爸爸面前展示他的勞動成果,可從未得到爸爸的認(rèn)可。有一天,大衛(wèi)遇見了一只狼狗,并與它成為了伙伴。馬爾文兄弟欺負(fù)大衛(wèi),狼狗出手相救,打傷了馬爾文兄弟,他們的爸爸用子彈打傷了狼狗。大衛(wèi)費盡周折,好不容易找到了狼狗,并醫(yī)治了它的傷。為了躲避大衛(wèi)爸爸派出的搜尋隊,大衛(wèi)不顧狼狗的傷,帶著它逃走了……可誰也沒想到,在他們過河時,被無情的水流沖走了,狼狗為了救大衛(wèi),犧牲了自己……最后,他的爸爸終于理解了大衛(wèi),為有這樣的兒子而驕傲!
故事中的爸爸,起初是不理解大衛(wèi)的。但后來,他終于醒悟了,為大衛(wèi)而驕傲。相比之下,我是幸運的,成長路上始終有爸爸媽媽的理解與鼓勵相伴。
三年級時,我參加了希望之星風(fēng)采大賽杭州賽區(qū)決賽。賽場上高手如云,看著參賽選手的對答如流,精彩紛呈的個人才藝秀,很是欽佩!眼看就要輪到我了,我心里可是——十五個吊桶打水,既擔(dān)心自己在臺上緊張得說不出話,又唯恐自己準(zhǔn)備得不充分,獲不了獎。
如同冬日里的一縷陽光,瞬間溫暖了我的心田;又似一顆定心丸,平復(fù)了我忐忑的心情?!跋旅嬗姓?2號選手上臺……”隨著主持人的說話聲,我從容地走上了舞臺,順利地通過了前兩關(guān)。第三關(guān)是個人才藝秀,些許緊張之時一抬頭,我又看見了媽媽那燦爛的.笑臉和贊許的目光,那微笑里飽含著驕傲與自豪!頓時我信心倍增,自信地展示了我的個人才藝,非常成功!下臺時,媽媽沖了過來,給我豎了一個大拇指,并給了我一個大大的擁抱。
記得有一天,我正在玩朋友送的樂高積木,可總有幾步拼不起來,我焦頭爛額,絞盡腦汁,可就是離成功相差一點點。正當(dāng)我心灰意冷,決定放棄時,爸爸走了進(jìn)來,知道原委后,他面帶鼓勵的笑容:“加油!你一定能行的!仔細(xì)琢磨、研究,肯定能成功的!”頓時,我信心倍增,認(rèn)真地研究拼裝圖,爸爸也在一旁給我加油打氣。說來也奇怪,爸爸和風(fēng)細(xì)雨的幾句話卻給了我無窮的動力,最終我成功拼裝起一輛賽車。我猛地一抬頭,看見爸爸給我豎起了一個大拇指,他的臉上寫滿了驕傲與自豪!
是啊!每個人都需要來自別人的鼓勵,誰也不例外。我是幸運的,成長路上有爸爸媽媽的賞識、理解,請你們繼續(xù)為我豎起大拇指,給予我力量!這樣,我會飛得更高、更遠(yuǎn)!
請為我驕傲讀后感篇四
時間過得可真快呀!一學(xué)期就要過去了,細(xì)細(xì)回想,自己也有很多的收獲。
比如:我學(xué)會了怎樣寫出好的日記,讓自己的.日記寫得更好。讓自己記錄自己的喜怒哀樂,讓我在寫日記中獲得快樂。
我也寫了許多的讀后感,積累了很多的好詞、好句,以后在寫日記時就能派上用場了。
我還在一篇名叫《我為你驕傲》的課文里,明白了一個非常深刻的道理:做人要誠實,做錯了事就要勇于承認(rèn),才是個好孩子。
我的收獲可真不少呀!
請為我驕傲讀后感篇五
讀了《中國驕傲》這本書,書中“背著妹妹上學(xué)”這個感人的故事深深地打動了我。試問誰人能想象,十二個春秋的脊背上能承載起如此的重量?試問誰敢猜測,十二個年輪的肩膀上能擔(dān)當(dāng)起家庭的希望?試問誰愿意能直接面對十二個慘淡的童年中的艱辛與悲涼?有,有!中國就有這么一個年輕小伙子,正感動著全中國,他!就是洪戰(zhàn)輝,一個自立自強,勇于進(jìn)取,富有愛心的年輕人,用自己幼小的身軀為家庭撐起一片湛藍(lán)的天。
洪戰(zhàn)輝出身于一個貧窮的家庭,在他小的時候,由于爸爸精神失常,瘋狂而慘無人道地摔死了親妹妹后離家出走,誰知幾個月后,爸爸抱回一個被遺棄的女嬰,雖然小女孩為家庭帶來了久違的歡樂,但因家里貧寒,不得不再次遺棄。戰(zhàn)輝不忍心,堅持留下這個可愛的女孩。為了養(yǎng)活妹妹并讓她上學(xué),戰(zhàn)輝天天一邊讀書一邊賺錢,生活的重?fù)?dān)壓得他喘不過氣來,但他從來未放棄過。
洪戰(zhàn)輝,為了不是親情的親情,為了圓大學(xué)夢,年齡雖小卻把苦嘗盡。相對于生活在同一片藍(lán)天下的.我們,是不是醒悟了什么?讀懂了什么?我長這么大,今天才發(fā)現(xiàn)自己是那么幸福,與戰(zhàn)輝相比,我顯得是那么渺小,就像溫室里的小草,不知生活的艱辛與無奈。
洪戰(zhàn)輝,一名平凡的大學(xué)生,做著自己認(rèn)為平凡的事。我們的社會始終被這樣平凡的人感動著。他們沒有耀眼的光環(huán),也沒有富豪的一擲千金,但他們用自己的實際行動溫暖著千千萬萬孤獨而憂傷的心。?。『閼?zhàn)輝,我為你高歌一曲,你是中國人民最堅實的脊梁,你是中國人民最引以為榮的驕傲!
請為我驕傲讀后感篇六
我讀了《我為你驕傲》這篇文章,明白了做錯了事一定要承認(rèn)錯誤,還要及時改正。
這篇課文主要寫了:一個小男孩和他的伙伴在一位老奶奶家的后院里玩丟石頭,小男孩一不小心砸破了老奶奶家的窗戶,大家嚇了一跳,就像兔子一樣跑回了家,心想:那位老奶奶會不會來我家找我呀?但是小男孩還是每天給老奶奶送報紙,小男孩想攢錢給老奶奶修窗戶。三個星期到了,小男孩攢夠了7美元,便給了老奶奶一封信,里面有7美元和一張便條,放在老奶奶家的郵箱里。小男孩又去給老奶奶送報紙,這一次老奶奶送給小男孩一包餅干。小男孩一邊吃餅干一邊送報紙,等餅干快吃完的時候,他看見餅干袋里有一封信,信里有7美元和一張便條,便條上寫著:我為你驕傲。
我也有過類似的經(jīng)歷。記得有一次,我一不小心把我們家的電視給弄壞了,我那時候很害怕,不敢告訴媽媽,可我想起《我為你驕傲》這篇課文,我就去找媽媽,媽媽看見我苦著臉說:“你怎么了?”我說:“媽媽,我不小心把咱的電視弄壞了。”媽媽說:“沒事,爸爸回來的時候,讓爸爸修。”我笑了,媽媽也笑了,我想媽媽就像《我為你驕傲》里的.那一位老奶奶一樣寬容我,用愛教育我。
你們想和《我為你驕傲》的小男孩一樣,做一個勇于承認(rèn)錯誤的人嗎?我想和這個小男孩一樣,做一個誠實的孩子。
請為我驕傲讀后感篇七
讀了《我為你驕傲》這篇課文,我感覺小男孩是個勇敢承認(rèn)錯誤的人。
文中主要寫了:小男孩和小伙伴在一個老奶奶家后拾起一塊光滑的小石頭扔了出去,不小心砸在了老奶奶家的后窗戶上,小男孩和小伙伴們逃走了。后來小男孩很害怕,他決定攢錢給老奶奶修窗戶。三個星期后,小男孩把他攢的7美元給了老奶奶。第二天,他去送報紙,老奶奶給了他一包餅干,在小男孩快吃完的時候,看到了一個信封,打開信封,發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有收下錢,里面還有一張便條,上面寫著:我為你驕傲。
小男孩的行為是對的,我們要向他學(xué)習(xí)。我也是和小男孩一樣的誠實,上次,我把媽媽的口紅弄壞了,我想萬一媽媽打我了呢?我就把口紅藏了起來,我在晚上想:如果被發(fā)現(xiàn)了呢?我會不會被打......我很害怕。早上我和媽媽說了,媽媽微笑地對我說:“我早知道了,就看看你會不會承認(rèn)?!蔽倚睦锖瞄_心,我媽媽就像課文中的.老奶奶一樣寬容,用愛教育我。
有人他不敢承認(rèn)錯誤,是不行的,我要一直向小男孩學(xué)習(xí),做一個誠實的孩子!
請為我驕傲讀后感篇八
當(dāng)我讀了《中國驕傲》這本書后,使我感到非常自豪,建國以來,我國從一窮二白到小康社會的歷史性跨越,而且初步完成了從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的歷史性變革。
中國正在迅速崛起,經(jīng)濟發(fā)展之快,被世界人民驚嘆為“中國的奇跡”,中國在世界舞臺上發(fā)揮了越來越重要的作用。我們國家在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,綜合國力顯著增強,擺脫了亞洲金融危機的沖擊,戰(zhàn)勝了“非典”疫情,建好了舉世矚目的青藏鐵路,加入了世界貿(mào)易組織?!吧裰畚逄枴憋w船成功進(jìn)入太空,實現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想,完成了我國在攀登世界科技高峰征程上的一次偉大壯舉。
農(nóng)村全面開始減免農(nóng)業(yè)稅,這大大降低了農(nóng)民的稅收負(fù)擔(dān)。我國的`教育事業(yè)有了新的進(jìn)步,進(jìn)入了國際公認(rèn)的高等教育大眾化時代。從2003年開始,貧困的農(nóng)村地區(qū)已免收學(xué)雜費`課本費,并補助貧困生的住宿`伙食費。目前已有3600萬農(nóng)村孩子從這項政策中受益,使許多輟學(xué)兒童又背起了書包。社會保障事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,我國保障體系更好地幫助人民抵御各方面的風(fēng)險,部分農(nóng)村地區(qū)還建立了最低生活保障制度,使那些無經(jīng)濟收入或收入較少的貧困戶有了最低生活的保障。
但是我國還存在許多問題等待解決,我國經(jīng)濟和社會發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家還有較大差距。我國的能源資源消耗過大,環(huán)境污染加劇。過多擴大投資規(guī)模`消耗大量能源資源,導(dǎo)致效率不高,環(huán)境污染加大。人們的收入差距也很大,東部比西部有錢,城鎮(zhèn)居民比農(nóng)村居民富裕,中西部農(nóng)村還有許多兒童上不起學(xué),看不起病。經(jīng)上這些問題都需要全國人民共同努力去解決與完善。
看了這本書后,使我了解到我們祖國在不斷地發(fā)展和強大,雖然還存在一些問題,但在全國人民的共同努力下,在不久的將來一定會得到解決,相信我們偉大的祖國會越來越美好!
請為我驕傲讀后感篇九
讀了《我為你驕傲》這篇課文,我感覺小男孩是個勇敢承認(rèn)錯誤的人。
文中主要寫了:小男孩和小伙伴在一個老奶奶家后拾起一塊光滑的小石頭扔了出去,不小心砸在了老奶奶家的后窗戶上,小男孩和小伙伴們逃走了。后來小男孩很害怕,他決定攢錢給老奶奶修窗戶。三個星期后,小男孩把他攢的7美元給了老奶奶。第二天,他去送報紙,老奶奶給了他一包餅干,在小男孩快吃完的時候,看到了一個信封,打開信封,發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有收下錢,里面還有一張便條,上面寫著:我為你驕傲。
小男孩的行為是對的,我們要向他學(xué)習(xí)。我也是和小男孩一樣的誠實,上次,我把媽媽的口紅弄壞了,我想萬一媽媽打我了呢?我就把口紅藏了起來,我在晚上想:如果被發(fā)現(xiàn)了呢?我會不會被打......我很害怕。早上我和媽媽說了,媽媽微笑地對我說:“我早知道了,就看看你會不會承認(rèn)?!蔽倚睦锖瞄_心,我媽媽就像課文中的老奶奶一樣寬容,用愛教育我。
有人他不敢承認(rèn)錯誤,是不行的,我要一直向小男孩學(xué)習(xí),做一個誠實的孩子!(呂俊澤)。
請為我驕傲讀后感篇十
“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車,歷覽古今多少事,成由謙虛敗由奢。”這是陳毅軍長說過的一首詩。這首詩很明白地告訴我們,驕傲是失敗的導(dǎo)火索,謙虛則是成功的奠基石。
讀了這首詩,心中洶涌澎湃,謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德,可以說,擁有了謙虛就是擁有了成功的一半,周總理是人民愛戴的好總理,當(dāng)人們要他出一本書時,他對大家說:“我要出書,就出一本自己的錯誤書,讓人們在錯誤中汲取教訓(xùn)。”周總理正是因為這種謙虛的品格博得了大家的敬愛。
孔子從不滿足夸耀自己;梅蘭芳不恥下問拜先生為師;錢學(xué)森從不談自己的成就……正像蒙用說的那樣“真正的學(xué)者像麥穗稈,空的時候總是高傲地抬起頭,飽滿的時候則把頭溫順地朝向大地?!?/p>
“謙遜是埋藏在土中甜美的根,所以崇高的美德由此而萌芽生長?!?/p>
一個是成功的導(dǎo)火索,一個是成功的奠基石,你會選擇哪一個呢?
請為我驕傲讀后感篇十一
在這個寒假里,我看了一本《請為我驕傲》的書。
大衛(wèi)總是做著白日夢,因為與學(xué)校里的規(guī)矩格格不入,而被別人當(dāng)做一個傻子,這讓大衛(wèi)的父親特別生氣。
大衛(wèi)特別希望他的父親能夠為他驕傲,可是總是徒勞的。終于有一天,大衛(wèi)遇到了一只狼狗,這一次相遇改變了大衛(wèi)的生活以及大衛(wèi)和他父親的關(guān)系。
我覺得大衛(wèi)的一家三口和我的一家三口差不多,我覺得我的母親是充滿愛意的藍(lán)色,我的父親是充滿憤怒的黑色,而我是充滿深情和純潔的白色。
我覺得大衛(wèi)是一個活潑、可愛、有趣、想象力特別豐富的孩子。這本書里有一段我感覺特別好笑,就是大衛(wèi)覺得一加一不等于二,其實我也同意大衛(wèi)的觀點。如果一加一等于二那不就是一個悲傷的公式,既沒有人情味,也沒有未來了嗎?但我有一點要學(xué)習(xí)大衛(wèi),那就是要堅持自己的觀點,不論別人怎么說,都要先堅持自己的'觀點。
這本書告訴了我好多道理呀!
請為我驕傲讀后感篇十二
這個孩子很淘氣,把老奶奶家的窗子弄壞了,因為他的責(zé)任心和不安地心使他害怕又恐懼。于是,這個孩子便想方設(shè)法為老奶奶籌錢修窗戶。因為他不敢告訴父母這件事,所以他就找了份賣報紙的工作,并攢錢。當(dāng)他把錢還給老奶奶時,老奶奶很高興,收下了錢。第二天將錢放在一袋餅干中又送給了男孩兒。
讀了這個故事我懂得了:一定要做一個誠實的好孩子。在文中這個男孩兒知錯就改,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們要向他一樣,讓爸爸媽媽一樣為我們驕傲!
請為我驕傲讀后感篇十三
我讀了《我為你驕傲》這篇文章,文章中的小男孩擁有一種叫知錯能改的精神。這種精神使我懂得了做錯了事,能真誠地向別人道歉,能得到別人的諒解和贊揚。我也是一個常常做錯事的孩子。所以我要向文中的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能勇敢地、真誠地承認(rèn)自己的錯誤。把自己身上的不足徹底改掉,做一個真正的小男孩。
請為我驕傲讀后感篇十四
我有自己的個性,這個世界有一個獨一無二的我。任何人不能取代的,任何人所不能相比的。我為我身為自己而自豪,我為我而驕傲!
我有我的兩面性,率真,真爽,卻不善交談。課上課下,我不愿多說話,因為我知道青春寶貴,不能浪費在學(xué)院里的一分一秒。另外也是因為埋頭寫作業(yè)是最好解決自己下課無聊的尷尬的方法??墒?,在我所熟悉的極少數(shù)人面前,我仍是個樂觀開朗活潑的中學(xué)生。也許是因為學(xué)校生活里的我的太孤陋寡言,在家里時便開始口若懸河,滔滔不絕。并伴有一番能顛倒是非卻頭頭是道的三寸不爛之舌。保你耳根子絕不落個清閑。
我討厭等待。浪費時間是可恥的,這是我從小到大的認(rèn)可。換個詞來講也就是急躁,為此可鬧出了不少笑話。一次爸爸和別人噓寒問暖很長時間,而我等他回來后硬是好好教育了他一頓,各種莫須有的罪名一股腦的全給他戴上,并保證絕無下例后才肯善罷甘休。另一次是和朋友一起去買鍋塊,明明我們先到的卻給了別人,這下子我可瞎子熬糖——惱(老)了火。但基友賣萌也不敢散手就走。拿出張廣告單墊在地上便一屁股坐下看書,這下我可成了招財貓!
不善言辭的我在外面能清楚真誠地說謝謝,但在家里卻讓我難以啟齒,我會為小事道歉卻不想大事低頭。有時候,我真心討厭自己木訥,蠢笨,忘東忘西。要求別人快自己卻還是拖拖拉拉,明明說了要改變卻什么都沒做。
我有許許多多的缺點,我所清楚的。別人嘴里說的,還有埋藏在心底尚待開發(fā)的未知的。但,這就是我。
一個喜歡生悶氣有努力克制,一個享受刺激卻害怕挑戰(zhàn),一個沉默寡言卻又凡事笑嘻嘻,一個溫順若羊由暴跳如虎,一個倔強不認(rèn)輸,一個外冷內(nèi)熱的開朗女孩。
請為我驕傲讀后感篇十五
人的一生中,何嘗沒有令自己最為驕傲的事呢?而我,正在回想著那一件最令我為驕傲的事。啊,終于找到了!
那是一個天高氣爽的,星期六下午。媽媽給了我五塊錢,叫我去買一包糖回來。我毫不猶豫的答應(yīng)了媽媽。
來到商店里,我從售貨架上拿出一包糖,看了一下標(biāo)價,便來到售貨員面前,柜臺里有兩個女營業(yè)員。正在興致勃勃地談著昨天晚上電視機里播出來節(jié)目。
其中一個女營業(yè)員不耐煩地扭過頭來說:“一共二塊五,快點別耽誤我的時間?!甭犃诉@一句話,我有點火惱的遞上五塊錢。那個女營業(yè)員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔:“找你的!”便又扭回頭去和另一個女營業(yè)員繼續(xù)討論剛才的話題來。我很生氣,抓起柜臺上的錢。就轉(zhuǎn)身離開了商店。
剛剛走出商店不久,我忽然發(fā)現(xiàn)那個女營業(yè)員多找了我十塊錢。我心里又驚又喜:十塊錢可以買很多好吃的了。我又轉(zhuǎn)念一想,媽媽以前總教導(dǎo)我做人要誠實,不能貪心。最終天使還是戰(zhàn)勝了惡魔。我轉(zhuǎn)身回到商店,來到柜臺前,我把十塊錢遞上去,說:“阿姨,你剛才多找了我十塊錢。”那一個女營業(yè)員接過錢,對我說:“謝謝你,小妹妹。你真是個誠實的'好孩子。我為我剛才的態(tài)度感到報歉”說完對我豎起了大拇指。
請為我驕傲讀后感篇十六
成長就像一個五味瓶,有些事讓人快樂,有些事讓人自豪,有些事讓人感動,有些事令人難過,有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上,曾經(jīng)有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時候,我看見小區(qū)的小朋友們都在小區(qū)的草地上打羽毛球,玩的樂不可支,令我羨慕不已。于是,我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館,一開始,爸爸先教我怎么樣發(fā)球,然后就教我怎么樣接球。爸爸說:“你要先讓羽毛球發(fā)過網(wǎng),不要操之過急……”可是我一心想快點打羽毛球,沒等爸爸說完就嚷道:“好了,好了,我知道了,快點吧。”然后,爸爸開始發(fā)球了,只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋,右手揮動一下球拍,球就直向我的腦袋飛了過來,我手忙腳亂地?fù)]動著手中的球拍,不僅接不住球,額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的額頭,委屈地看著爸爸。爸爸說:“誰叫你沒聽完我說話就要我開始的?繼續(xù)!”爸爸接二連三地把球發(fā)來,而我一個球都接不到,只能不停地?fù)烨?。不一會兒,我就累得手腳酸軟,只好垂頭喪氣地坐在地上休息,想泄氣不學(xué)了。爸爸走過來鼓勵我說:“不要灰心,接球是有方法的,你要擺好姿勢,雙腳半蹲,眼睛得緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手,用力向前拍,注意力要集中,要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的?!卑职值脑捵屛矣殖錆M了信心,我重新拿起羽毛球拍,按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經(jīng)驗,在反復(fù)地練習(xí)下,我終于學(xué)會了打羽毛球,我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動著球拍,成功的汗水順著我的臉頰流淌著,一種自豪感在我心中彌漫開來,那一刻,我為自己驕傲!
請為我驕傲讀后感篇十七
我做過很多的事,其中,有讓我驕傲的,有讓我自卑的。下面,讓我來說一說最讓我感到驕傲的事。
記的那是一個風(fēng)雨交加的日子,我和家人到飯館吃飯。我站在門外,雨點砸在臉上,真疼呀,雨砸在雨傘上“嘭嘭”直響。風(fēng)也很大,雨越下越大。我心想:天上的神仙又在哭個不停了,誰要是在回家的路上,可倒霉了。我回到店里,開始吃飯。我吃了一會兒,突然看到一個黑影子在店外走來走去。我站起身來,準(zhǔn)備走出門去看看到底是誰?媽媽說:“別出去了,外面雨那么大,別感冒了?!蔽艺f:“沒事?!弊吡顺鋈ィ炜蘸诤鹾醯?,只見外面有一個小孩在店門前蹲在自行車旁在干什么。我走到旁邊一看,原來他在修車鏈子。我猜他一定是騎到半路自行車鏈子掉了,他的身上早已被淋透了。我會修鏈子,便蹲下身來幫他修,不一會兒,我的身上也濕透了,冷風(fēng)一吹,真冷呀!我?guī)退藓昧?,他愣愣地站著看著我,我轉(zhuǎn)身走進(jìn)店。
進(jìn)店后,店里的人都用贊許的目光看著我。爸爸夸我:“助人為樂,做的好!”
請為我驕傲讀后感篇十八
每當(dāng)看著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就會想起那件讓我驕傲的事。
去年冬天的一個早晨,我早早地走在上學(xué)的路上,偶然往地面上一看,可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地?fù)炱疱X。當(dāng)我高興地準(zhǔn)備拿這100元去小賣部買好吃的時,轉(zhuǎn)念一想:失主這會肯定非常著急,不行,我得把這錢交到警察叔叔手里。想著,我整了整胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,一路狂奔起來,兩三分鐘后,我來到警察叔叔執(zhí)勤點,推開門氣喘吁吁地把那張帶著體溫的100元交給了警察叔叔。他緊握著我凍得發(fā)紫的雙手,對我豎起大拇指笑著說:“你真是個拾金不昧的好孩子,你真棒!”我聽了他的話,心里樂開了花,心想:原來幫助別人這么牛啊!
地上學(xué)去了。
我為自己小小的舉動驕傲,我為自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲!
請為我驕傲讀后感篇十九
最近我讀完了比利時作家讓---瑪麗德福賽寫的《請為我驕傲》。這本書使我感慨萬千,書上的每個故事讓我讀的津津有味。
當(dāng)我讀到大衛(wèi)找到爺爺?shù)墓ぞ?,并在他自己的小天地里樂此不疲伐木修剪劈木頭,那時我十分高興興奮。當(dāng)我讀到大衛(wèi)開辟出來兩條林蔭小道;用來取暖的木材擺放的跟他一樣高時,我深深地為大衛(wèi)感到驕傲。之后大衛(wèi)在小天地里,認(rèn)識了一只大狼狗,并和它成為了好朋友。大衛(wèi)給大狼狗取名叫米盧。之后,馬爾文兄弟發(fā)現(xiàn)了米盧,米盧被郡長打傷了。當(dāng)天夜里大衛(wèi)抱著醫(yī)藥箱去米盧的屋子找米盧。大衛(wèi)的父母發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)失蹤了,就讓郡長幫忙找。大衛(wèi)找到受傷的米盧,留意翼翼地給米盧清洗了傷口,涂了藥膏。過了幾天,警察找來了,在逃跑的過程中,大衛(wèi)背著米盧過大瀑布時,他們滑了下來,米盧為了救大衛(wèi)死了。讀到那里我哭了。
讀了這個故事讓我明白了,對任何人和動物都要獻(xiàn)出愛心感情,我們就會得到同樣的回報。
讀了《請為我驕傲》我明白了書里講了一件事是大衛(wèi)不愿意讀書,就拿著爺爺留下來的伐木工具去樹林伐木,開造自己的小天地。在小天地大衛(wèi)交了一位動物朋友:狼狗米盧。大衛(wèi)還把狼狗的鐵鏈扯掉了,狼狗十分開心像瘋子一樣,他們的友誼更深厚了??伤钕氲氖前职帜軌驗樗械津湴?。
其實我覺得不去上學(xué)這個做法是有理由能夠說是對的。因為大衛(wèi)無心向?qū)W,就算送他去校園學(xué)習(xí)他也不學(xué)。讓他自己不去上學(xué)去創(chuàng)造出自己的一番事業(yè),這樣也有一番成就的。
我還是他的粉絲。我的夢想就是當(dāng)歌手和電視劇演員還有自己編一首動聽的而感動的歌,所以我無聊的時候就學(xué)學(xué)歌。但是老師的一句話:如果你不上學(xué),你就不會認(rèn)識漢字,就唱不準(zhǔn)字音,我恍然大悟,一想對呀不學(xué)習(xí)就沒法唱準(zhǔn)字音和詞音或句音,也不能自創(chuàng)一首歌,如果抄別人的歌就不是自己的才華和潛力。所以我才說要唱歌和編歌學(xué)習(xí)是必須要的。
我覺得這本書很好,教會我們要為自己的夢想而奮斗,把夢想發(fā)揚光大。
《請為我驕傲》是比利時作家瑪麗德福賽寫的,這是一個關(guān)于一個小男孩熱愛大自然、期望他爸爸以他為傲的故事。
這個小男孩名字叫大衛(wèi),他的想法總被人視為白日夢,比如,老師教1+1=2,他卻覺得這是一個悲傷的公式,沒有人情味,也沒有未來。他說:假如我有兩塊石頭,用其中的一塊用力地砸另一塊,而那一塊就不再是一塊石頭。大衛(wèi)喜歡森林,熱愛大自然,他每次寫“愛”都是寫5個“愛”,來自可愛、熱愛、感情、愛心和愛念。人們覺得他是一個傻子,他的爸爸也很生氣,并不以他為傲。他卻仍然按照他的想法做事,繼承了他爺爺伐木工的工作,在他熱愛的森林里開創(chuàng)自己的小天地。他想森林是他的第二個爸爸,而天空是他的第二個媽媽。有一次,他在森林里遇到他永久的朋友——一只狼狗。在校園里,有三兄弟總是嘲笑他、折磨他,一次,三兄弟又一次欺負(fù)他的時候,他的狼狗朋友救了他,然而,這只狼狗卻因為暴露了自己,身處危機之中。當(dāng)所有村民拿著獵槍、帶著獵犬,追捕這只狼狗時,狼狗意外地死掉了。狼狗死了以后,大衛(wèi)的爸爸最后明白了萬物都有情感,他理解了自己的兒子。故事的最后,爸爸答應(yīng)送大衛(wèi)一只狗。當(dāng)大衛(wèi)去挑狗的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn),有一只與死去的狼狗長得一模一樣的小狗,他認(rèn)為這就是死去的狼狗的兒子。
我覺得我很向往大衛(wèi)的生活,我要學(xué)習(xí)他,熱愛大自然、有自己獨特的觀點、用真誠、善良和愛對待每一個人。
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