閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。引用相關(guān)理論知識(shí)，提升總結(jié)的深度和廣度。以下是一些提高語(yǔ)言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇一
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《凈化校園，保護(hù)環(huán)境》。
首先我給大家講個(gè)小故事：
我國(guó)的一位學(xué)者在歐洲海濱公園草坪邊的椅子休息時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)四五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)她：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張巧克力紙呢？”小女孩認(rèn)真地說(shuō)：“草地這么美，如果把廢紙扔在上面，就不美了”。
相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從身邊的小事做起。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限樂(lè)趣。而美麗的環(huán)境也需要大家營(yíng)造，文明習(xí)慣需在一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成，作為校園主人，應(yīng)著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼時(shí)，請(qǐng)多走幾步把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起來(lái)；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)想想他人的健康，用紙將痰包起來(lái)扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)時(shí)，請(qǐng)停停腳，將垃圾撿起來(lái)……中國(guó)有句老話(huà)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為建設(shè)美麗的校園貢獻(xiàn)一份自己的力量，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)在我們每個(gè)人的呵護(hù)下更加絢麗多姿，綻放出美麗的光彩吧！
謝謝大家！
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是愛(ài)綠、護(hù)綠。
我想我們要做到以下幾點(diǎn):
1、不要亂砍濫伐樹(shù)木。
2、不要踩踏草坪。
3、多參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
4、節(jié)約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。
同學(xué)們，讓我們共同拉起手來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)綠護(hù)綠，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。興高采烈之余，首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費(fèi)多少錢(qián)啊!更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立"綠色消費(fèi)"的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，"低碳生活"其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開(kāi)始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇四
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。
不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
二、隨地吐痰、你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病、我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、最令人心痛的是攀摘花木、校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。
全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的`湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
但現(xiàn)實(shí)往往不如人意，灰煙遮住了美麗的天空，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。中國(guó)工程院院士梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是一個(gè)真理。一味地征服自然，掠奪自然，只會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴，20xx年的日本海嘯其實(shí)都是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
同學(xué)們，你們可知道，一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水。一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子。一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉。對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎？我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
所以，為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的努力來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們美麗的校園永遠(yuǎn)常春.但承諾不過(guò)只是承諾，我們更應(yīng)該以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.：看到紙屑，你能稍微彎一下腰，將它拾起。廢棄的電池，你能包裝分類(lèi)，將它丟棄。未關(guān)的水龍頭，你能稍微將它擰好，讓水不再流淌。讓我們從身邊做起，從小事做起，為環(huán)保奉獻(xiàn)一份微薄之力。
讓我們都來(lái)保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，手挽手、肩并肩地鑄起一道綠色環(huán)保的長(zhǎng)城，倡導(dǎo)環(huán)保，捍衛(wèi)家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇六
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇七
我們還計(jì)劃對(duì)公司網(wǎng)站中與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行一遍全面的審查、修正和完善工作。目前公司的網(wǎng)站內(nèi)容，特別是英文內(nèi)容，都存在明顯的錯(cuò)誤、不妥或相互不一致的說(shuō)法，對(duì)產(chǎn)品的系列劃分不科學(xué)、內(nèi)容不充分、重點(diǎn)不突出，存在諸多需要改進(jìn)的地方。我們計(jì)劃在宣傳冊(cè)出來(lái)之后，以其為基礎(chǔ)，對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行一次大的更新，使公司的'對(duì)外形象和宣傳說(shuō)法更加統(tǒng)一正規(guī)。另外，在條件和精力具備的情況下，我們還計(jì)劃對(duì)銷(xiāo)售人員對(duì)外形象進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)，在服裝、信箋、禮儀、禮品、接待等方面更多地加入企業(yè)形象和企業(yè)個(gè)性的元素，使宣傳更加廣泛和職業(yè)化。
(二)宣傳工具的利用。
使用好已選擇簽約的各專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站、媒體和專(zhuān)業(yè)期刊等宣傳工具，為各銷(xiāo)售單位提供及時(shí)有效的招投標(biāo)信息、價(jià)格變化信息、技術(shù)信息和政策信息等。
繼續(xù)選擇好的宣傳工具，找到更適合公司產(chǎn)品推廣的較為有效的媒體工具。對(duì)阿里巴巴等商業(yè)網(wǎng)站進(jìn)一步考察，尋找將公司新產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品推向海外市場(chǎng)的公共渠道。
統(tǒng)籌組織各銷(xiāo)售單位和相關(guān)人員，積極參加與公司各業(yè)務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的重要的行業(yè)會(huì)議，組織發(fā)布和傳遞與公司相關(guān)的技術(shù)和市場(chǎng)信息。
(三)策劃并組織產(chǎn)品推廣活動(dòng)。
將根據(jù)新產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和投產(chǎn)情況，在公司的統(tǒng)一安排下，策劃并組織一到兩次規(guī)模較大的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)/推廣會(huì)。
(四)做好市場(chǎng)調(diào)研工作。
隨著公司新產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略性規(guī)劃，我們將加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研工作的進(jìn)一步探索和推動(dòng)。坦白的說(shuō)，這項(xiàng)工作目前是我們的弱項(xiàng)，我們?nèi)鄙偃藛T，也缺少經(jīng)驗(yàn)，但工作的重要性也要求我們必須對(duì)此有足夠的重視。所以希望在公司的支持下，能夠?yàn)槭袌?chǎng)部配備綜合素質(zhì)硬朗的年輕人員，能跑，好學(xué)，有鉆勁，把公司的市場(chǎng)調(diào)研工作真正做出水平。為了改進(jìn)市場(chǎng)部人員遠(yuǎn)離銷(xiāo)售一線(xiàn)、沒(méi)有一線(xiàn)感覺(jué)的不足，今年我們將要求市場(chǎng)調(diào)研人員嚴(yán)格執(zhí)行各銷(xiāo)售單位客戶(hù)來(lái)訪會(huì)談旁聽(tīng)的規(guī)定，使其能夠觸摸到市場(chǎng)的感覺(jué);同時(shí)我們還將派調(diào)研員隨同銷(xiāo)售人員訪問(wèn)客戶(hù)，或就調(diào)研專(zhuān)題獨(dú)立走訪市場(chǎng)，使其能生出市場(chǎng)的敏感性。在市場(chǎng)調(diào)研方面困難是有的，但我們相信路是人走出來(lái)的，通過(guò)持之以恒的努力，我們一定會(huì)形成自己的方法和經(jīng)驗(yàn)，并有所成果。
以上就是市場(chǎng)今年的總體計(jì)劃，有不妥和不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。二月雖然春寒料峭，但春天已經(jīng)到來(lái)，那一絲寒冷只不過(guò)是為了提醒我們更精神地去面對(duì)新一年的工作挑戰(zhàn)和工作樂(lè)趣。我們相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略決策指導(dǎo)下，在全體營(yíng)銷(xiāo)人員的共同努力下，2015年公司銷(xiāo)售工作一定會(huì)實(shí)際既定的目標(biāo)，創(chuàng)造出新的輝煌。謝謝大家!
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“保護(hù)環(huán)境，讓身邊多一份綠色”。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。本周二，也就是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，也告訴我們到了植樹(shù)的好時(shí)節(jié)了。
同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水會(huì)沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們沒(méi)有條件每天去植樹(shù)、種草，而我們能做到的是愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，去保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。”當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感覺(jué)心情舒暢。因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾紙屑等；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆?、走廊上有個(gè)別人隨意丟棄的垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守各種廢棄物處理的規(guī)定，垃圾分類(lèi)投放，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓大地?fù)碛懈嗟木G色。
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇九
根據(jù)國(guó)務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《湖北省市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，市人民政府決定對(duì)市中心城區(qū)亂扔亂吐、亂貼亂畫(huà)、亂牽亂掛、亂停亂倒等八亂違規(guī)行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。
八亂現(xiàn)象為何易死灰復(fù)燃？城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作還有哪些軟已軟肋？如何長(zhǎng)效鞏固已有治理成果？這都是我們作為中學(xué)生，社會(huì)的一份子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。
為了配合整治，我們中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，環(huán)保不僅是一種態(tài)度，一種意識(shí)，更是一種智慧，環(huán)保讓我們更加快樂(lè)和創(chuàng)意的生活，環(huán)保也是一種生活方式和生活習(xí)慣，任何事情堅(jiān)持21天，你會(huì)不自覺(jué)地想繼續(xù)永遠(yuǎn)把它堅(jiān)持下去，如果你覺(jué)得一種生活方式很有意思，很環(huán)保，很節(jié)儉，而且你又過(guò)的很快樂(lè)，與你之前的生活狀態(tài)相比非常不同，那么你不要太在意別人怎么想，你先堅(jiān)持21次，如果中間因?yàn)闊o(wú)法避免的原因而耽誤一兩天也沒(méi)事，繼續(xù)堅(jiān)持下去，你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活從此與原先不同，而且你的行動(dòng)甚至?xí)绊懙狡渌恕?/p>
環(huán)保不僅僅只是斷斷續(xù)續(xù)的組織志愿者活動(dòng)或者僅僅只是口號(hào)的宣傳等，要知道，即使再好的理念，如果沒(méi)能讓人們感覺(jué)到切切實(shí)實(shí)的實(shí)惠，他并不能產(chǎn)生多大的效果。環(huán)保是一個(gè)非常值得我們每一個(gè)人積極參與的，但也必須是人們能長(zhǎng)久堅(jiān)持而且是日常生活的習(xí)慣，這樣它才能有更大的作用。小到撿起校園里的一片垃圾，為學(xué)校環(huán)境做出貢獻(xiàn)，大到終身實(shí)踐低碳環(huán)保的理念為保護(hù)我們的家園邁出一小步，這都是我們應(yīng)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣。
昨天，4月22日，是第43個(gè)世界地球日，保護(hù)地球，綠色行動(dòng)，讓我們配合荊門(mén)重點(diǎn)整治亂扔亂吐等八亂行為，從大處著眼，從小事做起。
謝謝大家！
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五年級(jí)六班的翟方媛，今天我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園》。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻離它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，湛藍(lán)如鏡的天空，綠草如茵的大地，已經(jīng)快要不復(fù)存在。而多少人卻又執(zhí)迷不悟地破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。
有一首歌這樣唱道：“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”多美??！可是當(dāng)我們的思緒還沉浸在美好的歌聲中時(shí)，素以水草豐美著稱(chēng)的我國(guó)內(nèi)蒙古牧區(qū)的主要草原，退化面積卻達(dá)到40%左右，其中鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。取而代之的是春天的沙塵暴步步緊逼，發(fā)源地已經(jīng)東移到烏蘭察布和錫林郭勒盟，遮天蔽日的昏黃向世人拉響了最令人擔(dān)憂(yōu)的生態(tài)警報(bào)：美麗的草原已嚴(yán)重沙化，過(guò)度的放牧與開(kāi)墾已經(jīng)讓有限的土地不堪重負(fù)。
陜西，我們的家鄉(xiāng)，中華文明的搖籃，這片熱土曾經(jīng)是我國(guó)古代最美麗最富饒的地方。據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)記載，商周時(shí)期黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50％以上，秦嶺巍峨，松柏參天，天府關(guān)中，草木茵茵。但是，幾千年掠奪式的開(kāi)發(fā)，使整個(gè)黃土高原面目全非。渭北高原因?yàn)樗亮魇У教幨腔纳蕉d嶺、溝壑縱橫，黃河――中華民族的“母親河”流淌著渾黃的“眼淚”，成為世界上泥沙含量最大的河流。
老師們，同學(xué)們，近幾十年來(lái)，隨著人口急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，我們正遭遇著空前的環(huán)境危機(jī)：土地污染、水資源污染、大氣污染、沙塵暴、泥石流、酸雨、白色垃圾……大地在呻吟，河流在哭泣，藍(lán)天在悲嘆，生命在遠(yuǎn)離！
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為新一代少年兒童必須直面的話(huà)題！我們期盼，我們期盼新鮮的蔬菜，清新的空氣；我們希冀，我們希冀青青的秦嶺，長(zhǎng)流的渭水；我們呼吁，我們呼吁每一個(gè)公民都能關(guān)心地球母親，我們呼吁建設(shè)綠色家園的行列中，有我，有他，更有你。親愛(ài)的同學(xué)們，只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此容易：輕輕彎腰揀起地上的一片紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔；愛(ài)惜花園剛剛探出腦袋的小草，你的身邊就會(huì)增添更多美麗；在春天種一株小樹(shù)，這個(gè)世界就會(huì)多一份綠色；隨手?jǐn)Q緊滴漏的自來(lái)水，我們就會(huì)感受更多勇氣……建設(shè)綠色家園需要你的舉手之勞，人人參與我們的身邊就一定會(huì)發(fā)生奇跡老師同學(xué)們，為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，共同保護(hù)綠色家園：行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)，從我做起；今天，播一顆綠色的種子，明天，收獲一片藍(lán)天綠地！今天，播一顆綠色的種子，明天，收獲一片藍(lán)天綠地！
謝謝大家！
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇十一
尊敬的xx：
3月12日植樹(shù)節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹(shù)活動(dòng)，我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。
那天中午，廣播響起，“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合，參加植樹(shù)活動(dòng)。”話(huà)音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)了!
“我去，我是大力士?！币粋€(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。
“我去，我種過(guò)，有經(jīng)驗(yàn)啊!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說(shuō)。
正在大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候，班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了：“還是派勞動(dòng)委員去吧!”
就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的期望來(lái)到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉教師的帶領(lǐng)下來(lái)到了種植園。那是一塊靠近學(xué)校圍墻的空地，上頭長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，還高低不平的?！斑@樣的地方怎樣種樹(shù)啊”我暗暗地想。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈?！比~教師下達(dá)了第一道命令。
我趕緊彎腰開(kāi)始撿石子。不一會(huì)而，地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水，扶樹(shù)，填土……這是葉教師的第二道命令。最終，我們用腳把土踩實(shí)，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹(shù)成活。所以我們要給每棵樹(shù)掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌。”葉教師發(fā)布了最終一道命令。
回到教室，我把這個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了教師和同學(xué)們。有的同學(xué)說(shuō)用紙牌做，可下雨怎樣辦？
有的同學(xué)說(shuō)用塑料做一塊，可上頭不能寫(xiě)字。正在我們左右為難的時(shí)候，黃教師發(fā)話(huà)了：“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)?！苯處燂L(fēng)趣的話(huà)引來(lái)了大家一陣笑聲。
第二天，教師交給我一塊長(zhǎng)方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個(gè)字。教師說(shuō)：“怎樣樣我的任務(wù)完成了，下頭該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹(shù)上去吧!”我高興地跑回教室，用墨汁細(xì)心翼翼的在木牌上畫(huà)著字。等墨汁干透了，我來(lái)到小樹(shù)旁，把這塊“小樹(shù)身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹(shù)啊小樹(shù)!你快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇十二
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來(lái)到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來(lái)到學(xué)校內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)很多人在釣魚(yú)，我就想著湖水必須很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后，十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語(yǔ)根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容。只見(jiàn)水面上漂浮著樹(shù)枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚(yú)。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹(shù)枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河，河水清澈見(jiàn)底，河中魚(yú)兒歡樂(lè)的游著，好象在向游人訴說(shuō)著自我的幸福。同在一個(gè)城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒(méi)有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！
誰(shuí)更青，天更藍(lán)，讓生活更完美！
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾》。
這幾天，新聞報(bào)紙上出現(xiàn)較為頻繁的話(huà)題就是霧霾天氣，因?yàn)殪F霾，部分學(xué)校為此停了課。
究竟何為霧霾？霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時(shí)，霧的成分多。白天濕度小時(shí)，霾占據(jù)主力。其中霧是自然天氣現(xiàn)象，雖然以灰塵作為凝結(jié)核，但總體無(wú)毒無(wú)害；霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對(duì)人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。
歷史上最為嚴(yán)重的一次霧霾是1952年的倫敦霧霾事件，僅僅4天的時(shí)間里，倫敦市死亡人數(shù)達(dá)4000人。后由于天氣變化，毒霧逐漸消散，但在此之后的兩個(gè)月里，有近8000人因?yàn)闊熿F事件而死于呼吸系統(tǒng)疾病!
數(shù)據(jù)讓我們震驚，霧霾對(duì)我們的身體健康如此不利，如遇霧霾天氣，我們要做好保護(hù)自己的措施，外出時(shí)可以戴棉質(zhì)口罩，防止粉塵顆粒進(jìn)入體內(nèi)。在室內(nèi)時(shí)，盡量少開(kāi)窗，等太陽(yáng)出來(lái)后再開(kāi)窗通風(fēng)。并且日常飲食清淡，多喝水。冬日即將來(lái)臨，霧天較多，同學(xué)們也要加強(qiáng)安全意識(shí)，早上出行時(shí)，注意行車(chē)安全、交通安全。
事實(shí)上，除了霧霾，近年來(lái)我們還面臨著其他各種各樣的環(huán)境問(wèn)題：大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水污染嚴(yán)重、物種消失加劇等，這些環(huán)境問(wèn)題大都是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞。
作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該在環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中貢獻(xiàn)出一份力量，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹(shù)種草等等。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
謝謝大家!
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《保護(hù)環(huán)境 從我做起》。
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，生活在這片土地上的我們，當(dāng)然也有責(zé)任保護(hù)好地球的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不是說(shuō)說(shuō)而已的，而是要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。不要多說(shuō)，就從自己做起，只要人人都伸出一雙手，我們的家園將會(huì)更加美麗、潔凈。
惠特曼說(shuō)：“大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。”據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球森林正以每年460萬(wàn)公頃的速度消失。而造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢？酸雨、溫室效應(yīng)、沙塵暴、干旱，都是人類(lèi)為了眼前的一點(diǎn)小利而制造出來(lái)的悲劇。
是的，面對(duì)沙塵暴，面對(duì)溫室效應(yīng)，別說(shuō)是我們中學(xué)生，有的時(shí)候連整個(gè)人類(lèi)都會(huì)束手無(wú)策。但是，我們可以盡自己的一份力來(lái)保護(hù)我們生存的家園。正如那首歌中唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！”只要人人都伸出一雙手，我們的家園將會(huì)更加的美麗。
從責(zé)任的角度說(shuō)，環(huán)境被破壞。我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)伸出我們的雙手保護(hù)環(huán)境，不需要好高騖遠(yuǎn)，畢竟我們的能力有限。只要從小事做起。正如我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“彎彎腰”活動(dòng)，只要每個(gè)人彎腰撿起一片垃圾，我們的校園定會(huì)干凈無(wú)比。但追根溯源，就是需要同學(xué)們自己不亂扔垃圾。
從大的方面看，保護(hù)環(huán)境有利于我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展，有利于對(duì)環(huán)境的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。從小的方面看，保護(hù)校園環(huán)境有利于創(chuàng)造一個(gè)更美好的校園，和一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)氛圍。
為了給校園多增添一份生機(jī)，也作出如下倡導(dǎo)：1.要以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生。 2.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。 3.倡導(dǎo)“彎彎腰”精神，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。 4.從小事做起，不使用一次性餐具，不隨地吐痰。
同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們生存的家園，保護(hù)環(huán)境，從你我做起！
少先隊(duì)保護(hù)環(huán)境動(dòng)員講話(huà)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，朋友們：
大家好!
“青山?綠水?人類(lèi)只能在淚水中回憶!”
“鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人類(lèi)只能在懊悔中掙扎!”
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類(lèi)，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊!
保護(hù)環(huán)境，從我做起;低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們能夠直接回收，或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗凈，用來(lái)繼續(xù)喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞，把已用過(guò)的水灌進(jìn)去，變成一個(gè)澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，能夠做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手，發(fā)揮想象吧!
3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水，那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張，所以我們要節(jié)儉用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，我們能夠把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉，洗完后能夠沖馬桶;我們能夠用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國(guó)就能省13多億盆水，整個(gè)世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊!
4、我們能夠在生活中騎自行車(chē)出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，提議買(mǎi)輛自行車(chē)，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因?yàn)橘愜?chē)而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門(mén)，提議您坐公交車(chē)，只需一元，既省錢(qián)，又環(huán)保。
生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話(huà)銘記于心吧!
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