幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:22:05
幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案(熱門14篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:22:05     小編:翰墨

3.一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問(wèn)題,提供實(shí)際可行的解決方案。方案還需要考慮到各種利益相關(guān)者的需求和利益平衡。接下來(lái)是一些新穎創(chuàng)意的方案總結(jié),給大家?guī)?lái)一些新的思路。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇一

幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境”。講故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽信與勇氣。

為了讓幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,并提供一個(gè)展現(xiàn)自我兒的綜合素質(zhì)。我園特舉行一年一度的“我是故事大王”講故事比賽。具體方案如下:

二、動(dòng)目標(biāo)

1.積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣;

2.提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事;

3.認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講述;

:中、大班幼兒

初賽:20xx年10月25、26日

決賽:20xx年10月31日(下午15:00)

戶外舞臺(tái)或音樂(lè)媒體室

中班每班推選3名幼兒,大班每班推選4名幼兒

1.內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣;

2.技巧要求:

(1)語(yǔ)言表達(dá):使用普通話講述,語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮;

(2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣;

(3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動(dòng)作、表情生動(dòng)自然;

3.時(shí)間要求:2-5分鐘

1.故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分

2.表演技能:表演生動(dòng),富有吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分

3.表達(dá)能力:語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分

4.儀表形象:儀表整齊、儀表大方、體態(tài)自然。10分

:家長(zhǎng)代表和教師代表

1、指導(dǎo)獎(jiǎng):年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、參賽幼兒

參加決賽的幼兒以年級(jí)組為單位,分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:

一等獎(jiǎng):1名;

二等獎(jiǎng):2名 ;

三等獎(jiǎng):3名;

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

:音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

1、10月20日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到園長(zhǎng)辦公室;

2、10月25、26日—— 初步審核各班“故事大王”節(jié)目(初賽)

3、10月29日——整理“我是故事大王”幼兒講故事比賽決賽名單、主持稿;

4、10月31日(下午15:00)——“我是故事大王” 幼兒講故事比賽決賽;

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇二

為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),幫助小朋友感受新年到來(lái)的快樂(lè),我們大班積極相應(yīng)平鋪幼兒園的號(hào)召,認(rèn)真制定、籌劃和迎接冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

三、活動(dòng)主題:幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

五、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

4、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)集體游戲和親子游戲的快樂(lè)。

六、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、親子游戲

七、活動(dòng)原則:

1、安全第一。

2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

八、活動(dòng)流程:

1、大班健康操《快樂(lè)舞動(dòng)》

2、花式呼啦圈表演

(1)長(zhǎng)龍接力轉(zhuǎn)

玩法:一個(gè)幼兒先轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈往前走,然后后面幼兒接著后面轉(zhuǎn),就這樣一直到最后一位幼兒,活動(dòng)中注意幼兒之間的距離。

(2)跪地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

玩法:幼兒?jiǎn)蜗ス蛟趬|子上轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈。

(3) “呼啦圈接力比賽”

游戲規(guī)則及玩法:

a、“鉆山洞”

家長(zhǎng)和幼兒都分兩隊(duì),家長(zhǎng)每人蹲下將呼啦圈站立扶好成“山洞”狀,幼兒排成兩列隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)開(kāi)始鉆山洞;注意鉆爬過(guò)程中,幼兒之間保持一定的距離,避免摔倒。

b、“套圈接力比賽”

鉆過(guò)山洞后,幼兒開(kāi)始“套圈比賽”。

(1)、呼啦圈放地上,一個(gè)接一個(gè)擺成兩排,幼兒分成兩隊(duì)分別站在呼啦圈后;

(2)、游戲開(kāi)始,每隊(duì)中的第一個(gè)孩子用第一個(gè)圈從頭上往腳下套,然后把圈放下向前走,接著套第二個(gè)圈,依次向前直至套完最后一個(gè)呼啦圈后快速跑回,拍打第二個(gè)小朋友的手心,第二個(gè)小朋友依次繼續(xù)進(jìn)行,直至最后一個(gè)小朋友,比比哪一組先套完為勝。

(3)、每個(gè)小朋友手心被拍下后,方能進(jìn)行開(kāi)始套圈比賽。

3、親子游戲:

(1)、揪尾巴

游戲玩法:

把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)背上幼兒。音樂(lè)響起,家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪掉。音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)為贏。

(2)、愛(ài)的抱抱

游戲玩法:

全體家長(zhǎng)和小朋友手拉手圍成一個(gè)圈跟著音樂(lè)走,老師出示數(shù)字幾,就幾個(gè)人抱在一起。多出來(lái)的家長(zhǎng)和小朋友就要表演節(jié)目以示懲罰。

也可增加游戲的趣味性和難度,如:可說(shuō):“班級(jí)有幾個(gè)老師?”、“6減1等于多少?”或“小鴨子有幾條腿?”等等,家長(zhǎng)朋友和孩子們根據(jù)問(wèn)題的數(shù)字答案抱在一起。

4、家長(zhǎng)比賽

拔河比賽:把家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每對(duì)10人進(jìn)行拔河比賽,勝利的一隊(duì)在進(jìn)行五人一組的比賽,得出“大力士”小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇三

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),感受親子游戲的樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神,樹(shù)立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。

1、分年齡組進(jìn)行,每年齡組設(shè)集體項(xiàng)目、小組項(xiàng)目、親子項(xiàng)目各一個(gè);項(xiàng)目?jī)?nèi)容由組內(nèi)討論決定。

2、每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),能促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。

鍛煉身體、從小做起;親子運(yùn)動(dòng)、健康有益!

早教:11月28日(周四),本園:11月29日(周五)。

一、舉行開(kāi)幕式。

1、8:40整隊(duì)入場(chǎng);。

2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌;。

3、全體幼兒唱園歌;。

4、園長(zhǎng)宣布開(kāi)幕;。

5、副園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;。

6、運(yùn)動(dòng)員代表講話;。

7、老師表演開(kāi)場(chǎng)舞;。

二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式。

三、集體展示早操。

四、各組進(jìn)行游戲比賽。

1、服裝統(tǒng)一,全體教師和幼兒著園服。

2、為營(yíng)造氛圍,入場(chǎng)時(shí)各班幼兒手拿彩花,每?jī)蓚€(gè)班間隔一種顏色,注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。

3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號(hào),入場(chǎng)式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走,經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)前,在塑膠操場(chǎng)上繞操場(chǎng)一圈,邊走邊回應(yīng)班級(jí)個(gè)性化口號(hào)和集體口號(hào)。

4、展示操時(shí)由各班班主任帶操,動(dòng)作統(tǒng)一,富有激情。

5、各組游戲比賽安排:小班組早操后先進(jìn)教室休息、喝水入廁,之后再到塑膠操場(chǎng)西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場(chǎng)東側(cè)、水泥小操場(chǎng)舉行游戲比賽。

6、家長(zhǎng)要求:遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,在操場(chǎng)四周環(huán)形水泥地面的指定地點(diǎn)觀看(家長(zhǎng)看班級(jí)指示牌)。家長(zhǎng)一律不帶車輛,分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門口出通知,各班要協(xié)助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不當(dāng)班教師上午九點(diǎn)、下午三點(diǎn)到班協(xié)助。

8、11月28日(周四)7:40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助,維持秩序(x負(fù)責(zé)),11月29日(周五)7:40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序(x負(fù)責(zé))。

9、運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。

10、為確保安全,教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi),要放置有序,其他地方不得隨意停放。

組織保障:

為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿、成功,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):辦公會(huì)全體成員。

組員:全體教職工。

具體分工:

總指揮:x。

總策劃:xx。

后勤保障:x(運(yùn)動(dòng)會(huì)道具、幼兒獎(jiǎng)品及紀(jì)念品的購(gòu)買發(fā)放、操場(chǎng)衛(wèi)生)。

安全保障:x、x、(各樓層及操場(chǎng)秩序、家長(zhǎng)觀看秩序、門口車輛擺放等)。

環(huán)境布置及宣傳報(bào)道:x(掛橫幅、彩旗、標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道)。

音響及主持人、具體組織:本園:x。

早教:x。

各組活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

早教小小班:x。

小班組:x、x。

中班組:x、x。

大班組:x、x。

醫(yī)務(wù)室:x負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇四

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

x年12月*日。

操場(chǎng)。

一、第一環(huán)節(jié)——開(kāi)場(chǎng)主持。

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!今天,我們xx幼兒園迎來(lái)了第x屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

現(xiàn)在我宣布xx幼兒園第x屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)?。ā哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!相信在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:

三、第三環(huán)節(jié)——致辭。

請(qǐng)我們xx幼兒園xx園長(zhǎng)致辭!

家長(zhǎng)代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)——早操表演。

下面是小朋友為大家?guī)?lái)的早操表演,掌聲歡迎!

五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲。

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開(kāi)始吧!

(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)。

六、第六環(huán)節(jié)———家長(zhǎng)拔河比賽。

1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長(zhǎng)和教師友誼賽“接力賽跑”

開(kāi)始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開(kāi)始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持。

各位家長(zhǎng)、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

1、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇五

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

x年12月*日

操場(chǎng)

一、第一環(huán)節(jié)——開(kāi)場(chǎng)主持

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!今天,我們xx幼兒園迎來(lái)了第x屆“ 冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

現(xiàn)在我宣布xx幼兒園第x屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)?。ā哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!相信在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:

三、第三環(huán)節(jié)——致辭

請(qǐng)我們xx幼兒園xx園長(zhǎng)致辭!

家長(zhǎng)代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)——早操表演

下面是小朋友為大家?guī)?lái)的早操表演,掌聲歡迎!

五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!還等什么?。楷F(xiàn)在就開(kāi)始吧!

(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)

六、第六環(huán)節(jié)———家長(zhǎng)拔河比賽

1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長(zhǎng)和教師友誼賽“接力賽跑”

開(kāi)始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開(kāi)始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

各位家長(zhǎng)、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

1、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。( 指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一, 比賽第二

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇六

為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),幫助小朋友感受新年到來(lái)的快樂(lè),我們大班積極相應(yīng)平鋪幼兒園的號(hào)召,認(rèn)真制定、籌劃和迎接冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),具體活動(dòng)方案如下:

2015年12月25日。

我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

4、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)集體游戲和親子游戲的快樂(lè)。

體操表演、體能比賽、親子游戲。

1、安全第一。

2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

1、大班健康操《快樂(lè)舞動(dòng)》。

2、花式呼啦圈表演。

(1)長(zhǎng)龍接力轉(zhuǎn)。

玩法:一個(gè)幼兒先轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈往前走,然后后面幼兒接著后面轉(zhuǎn),就這樣一直到最后一位幼兒,活動(dòng)中注意幼兒之間的距離。

(2)跪地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

玩法:幼兒?jiǎn)蜗ス蛟趬|子上轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈。

(3)“呼啦圈接力比賽”

游戲規(guī)則及玩法:

a、“鉆山洞”

家長(zhǎng)和幼兒都分兩隊(duì),家長(zhǎng)每人蹲下將呼啦圈站立扶好成“山洞”狀,幼兒排成兩列隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)開(kāi)始鉆山洞;注意鉆爬過(guò)程中,幼兒之間保持一定的距離,避免摔倒。

b、“套圈接力比賽”

鉆過(guò)山洞后,幼兒開(kāi)始“套圈比賽”。

(1)、呼啦圈放地上,一個(gè)接一個(gè)擺成兩排,幼兒分成兩隊(duì)分別站在呼啦圈后;

(2)、游戲開(kāi)始,每隊(duì)中的第一個(gè)孩子用第一個(gè)圈從頭上往腳下套,然后把圈放下向前走,接著套第二個(gè)圈,依次向前直至套完最后一個(gè)呼啦圈后快速跑回,拍打第二個(gè)小朋友的手心,第二個(gè)小朋友依次繼續(xù)進(jìn)行,直至最后一個(gè)小朋友,比比哪一組先套完為勝。

(3)、每個(gè)小朋友手心被拍下后,方能進(jìn)行開(kāi)始套圈比賽。

3、親子游戲:

(1)、揪尾巴。

游戲玩法:

把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)背上幼兒。音樂(lè)響起,家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪掉。音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)為贏。

(2)、愛(ài)的抱抱。

游戲玩法:

全體家長(zhǎng)和小朋友手拉手圍成一個(gè)圈跟著音樂(lè)走,老師出示數(shù)字幾,就幾個(gè)人抱在一起。多出來(lái)的家長(zhǎng)和小朋友就要表演節(jié)目以示懲罰。

也可增加游戲的趣味性和難度,如:可說(shuō):“班級(jí)有幾個(gè)老師?”、“6減1等于多少?”或“小鴨子有幾條腿?”等等,家長(zhǎng)朋友和孩子們根據(jù)問(wèn)題的數(shù)字答案抱在一起。

4、家長(zhǎng)比賽。

拔河比賽:把家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每對(duì)10人進(jìn)行拔河比賽,勝利的一隊(duì)在進(jìn)行五人一組的比賽,得出“大力士”小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇七

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

xx月xx日(暫時(shí)定)上午9:00,xx植物園正門。

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。

9:00—9:30集合拍照;。

9:30—11:00親子活動(dòng);。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。

2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子,兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。

5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”。

6、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇八

1、組織學(xué)生走進(jìn)大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的真切情感。

2、家長(zhǎng)及幼兒通過(guò)游玩公園陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒互幫互助、文明謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:等全體教師。

年10月31日(星期六)。

(參觀、游園、體驗(yàn)活動(dòng))(幼兒及家長(zhǎng)一起參加)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的配備,層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班主任對(duì)幼兒進(jìn)行專題的秋游活動(dòng)安全教育、活動(dòng)目的教育、組織紀(jì)律教育、社會(huì)公德教育,使活動(dòng)安全、有意。

1、安全教育:加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行人身安全,活動(dòng)安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

2、公德教育:教育幼兒不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,愛(ài)護(hù)公物、珍愛(ài)動(dòng)物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

3、組織紀(jì)律教育:教育幼兒在活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從家長(zhǎng)、老師、導(dǎo)游指揮。

4、活動(dòng)目的教育:引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。

1、家長(zhǎng)、幼兒到校時(shí)間:8:10。

2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)登記及回園后的點(diǎn)名工作。

3、回園時(shí)間:4點(diǎn)30分。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇九

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

1、通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

五(2)班教室活動(dòng)方式:小組推選班內(nèi)交流。

一、名人名言。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

——?jiǎng)⑾蛭覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上。——高爾基一本書像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。

——海倫·凱勒。

二、教師發(fā)言。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!崩蠋熛嘈磐瑢W(xué)們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀書活動(dòng),都或多或少地在書中獲取了一些好的東西:或是好詞佳句,或是優(yōu)美句段,或是表達(dá)方法,或是教育啟發(fā)。今天,我們就借助“讀書交流會(huì)”這個(gè)平臺(tái),分享你的教益,分享你的收獲,分享你的體會(huì),分享你的快樂(lè)。

三、交流活動(dòng)。

1、讀書筆記交流活動(dòng)組內(nèi)交流:從你的讀書筆記中選取一篇自認(rèn)為最精彩的心得體會(huì)與小組成員交流。

2、小組內(nèi)交流讀書心得。

a、讀了哪本書或哪篇好的文章?有哪些精彩的句段與大家分享?

b、讀了哪些書?你最喜歡什么書?說(shuō)說(shuō)理由或簡(jiǎn)單描述故事中的人物和情節(jié)。

c、讀了哪本書或哪篇文章?結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@本書或這篇文章給你的收獲、教育、啟發(fā)。

3、每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流。

四、教師總結(jié)。

1、有人覺(jué)得讀書是一件枯燥的事,而有些人卻覺(jué)得讀書是件快樂(lè)的事。今天同學(xué)們的表現(xiàn)讓我覺(jué)得你們讀書是快樂(lè)的。不吃飯則饑,不讀書則愚。堅(jiān)持下去,你將成為博古通今的新一代文化名人。

2、齊誦讀書名言:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇十

1、初步了解端午節(jié)的'傳說(shuō)以及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法。

3、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。

幼兒用書人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。

包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)。

提問(wèn):這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,;來(lái)說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)常看見(jiàn)大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?

介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?

龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的?

你吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)什么樣的粽子?

3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。

4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇十一

游戲目的:通過(guò)游戲,讓幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,提高排隊(duì)走能力。

游戲準(zhǔn)備:在場(chǎng)地上畫兩條相距10~15米的平行線當(dāng)作“小河”幼兒每人一個(gè)布繩。

游戲的玩法及規(guī)則:

1將幼兒分成人數(shù)相等的四組,分別組成路縱隊(duì)“站在”平行線一側(cè)。2教師扮演“老鼠”媽媽幼兒每人腰系一根布繩(留長(zhǎng)一端作為老鼠的尾巴)扮演小老鼠。3游戲前除排頭小老鼠外,其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。4游戲時(shí),當(dāng)小老鼠聽(tīng)到老鼠媽媽說(shuō):“小老鼠,我們排隊(duì)出去玩吧”時(shí),小老鼠一個(gè)跟著一個(gè)走向“河對(duì)岸”(另一側(cè)的平行線)5游戲可重復(fù)進(jìn)行。

游戲建議:

1初學(xué)者為保證幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走,可要求幼兒一定要拉住前面幼兒腰間的繩子,且走路時(shí)不要太快。

2待幼兒熟悉游戲后,可讓幼兒不抓繩子,一個(gè)跟著一個(gè)走,并提醒幼兒走路時(shí)抬頭,挺胸。

練習(xí)“跑”的游戲

游戲名稱:小司機(jī)

游戲目的:通過(guò)游戲讓幼兒練習(xí)向指定的方向跑,發(fā)展四散跑的能力。

游戲準(zhǔn)備:1在場(chǎng)地上四角放上四張椅子,椅背上分別貼上紅、黃、藍(lán)、綠、四種顏色

的汽車圖片,表示這里是車庫(kù)。

2在場(chǎng)地相對(duì)的兩側(cè)畫兩條平行線,然后放椅子若干(與幼兒人數(shù)相等)。

3幼兒人手一輛小汽車。

游戲玩法和規(guī)則:

1游戲前幼兒分成兩組,手拿小汽車分別坐在各自的椅子上

2游戲開(kāi)始,教師告訴幼兒:“今天,小朋友都要當(dāng)司機(jī),和老師一起玩一個(gè)開(kāi)汽車的游戲,老師是指揮交通的警察。3向幼兒介紹車庫(kù)和交通規(guī)則,并要求幼兒聽(tīng)清警察的口令,按口令要求開(kāi)車。

4教師發(fā)出口令:“小司機(jī)上班了,都去開(kāi)車吧?!甭?tīng)到口令后,幼兒在場(chǎng)地上模仿開(kāi)車,在場(chǎng)地上四散跑,隨后教師發(fā)出口令:“小司機(jī)下班了,快把自己的汽車開(kāi)到極致的車庫(kù)里去吧”。幼兒聽(tīng)到口令后,迅速將自己開(kāi)得汽車按顏色開(kāi)到車庫(kù),并回答各自的座位上。

5重新拿自己的汽車后,游戲重復(fù)進(jìn)行。

游戲建議:

1提醒幼兒防止相互碰撞。

2跑的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),注意動(dòng)靜交替。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇十二

抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī),通過(guò)課間活動(dòng)的展示,與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流。

活動(dòng)一:幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).

活動(dòng)二:親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車活動(dòng)。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇十三

根據(jù)xx市辦(20xx)10號(hào),關(guān)于開(kāi)展20xx“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知和閩教辦法(20xx)5號(hào),轉(zhuǎn)發(fā)中共xx省委宣傳部、xx省司法法廳、xx省法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日暨全省憲法宣傳周系列活動(dòng)的通知的精神要求,結(jié)合本園實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神?!?/p>

1、為了深入開(kāi)展法制宣傳教育,提高廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒的`法律意識(shí)。

2、抓好法律知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法律意識(shí)和法制觀念,不斷提高依法施教水平。

12月1日——12月10日。

成立“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)環(huán)境宣傳。

1、利用國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳,使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。

2、懸掛法治教育標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好教育氛圍。

3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識(shí)。

(二)向教師宣傳。

1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。

2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí),并討論交流。

3、組織全園教師進(jìn)行普法考試,讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。

(三)向幼兒宣傳。

1、各班利用法制宣傳主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。

2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。

幼兒園冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)方案篇十四

為了讓孩子們親近自然,關(guān)注周圍環(huán)境,我們幼兒園充分利用自己的種植園地這一優(yōu)勢(shì),拓展了活動(dòng)領(lǐng)域,為每個(gè)班開(kāi)辟了種植園地。因?yàn)樵诜N植園地中,每個(gè)孩子都是小主人,在這里孩子們始終充滿著好奇,里面有了孩子們一起種植的成果,有著無(wú)數(shù)未知的秘密,這里是孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

我班幼兒雖剛剛?cè)雸@,年齡比較小,但也積極地參與到活動(dòng)中來(lái),榮幸地成為“勞動(dòng)最光榮”的一員。我們本著“和諧、生態(tài)”的原則,給了孩子們一個(gè)參與種植,觀察與發(fā)現(xiàn),付出與收獲的自由空間,在這里孩子們分工、合作、交流、分享,以達(dá)到人與人、人與自然的和諧共處。

工具準(zhǔn)備:小鏟子、小勺、碗、澆水瓶、小桶、小鋤頭等。

材料準(zhǔn)備:紅豆、綠豆

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,了解紅豆綠豆的種植條件和管理方法。

熟悉種子

——紅豆綠豆知多少

為了讓孩子在種植之前對(duì)種子有所了解,我們把選好的紅豆、綠豆種子請(qǐng)進(jìn)教室,供孩子們自由觀察,同時(shí)看看孩子們到底了解多少。

師:“今天,我們班里來(lái)了客人,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?”

大寶:“紅色的是紅豆豆?!?/p>

二寶:“綠色的是綠豆豆?!?/p>

奇奇:“不是綠豆豆,是綠豆!我可愛(ài)喝綠豆飯了。”

子涵:“那這個(gè)紅色的,就是紅豆嘍!”

天天:“紅豆也能吃,媽媽愛(ài)吃?!?/p>

師:“請(qǐng)大家看看紅豆、綠豆長(zhǎng)得什么樣?”

大寶:“胖胖的!”

二寶:“圓圓的!”

千慧:“很硬!”

天天:“有點(diǎn)兒滑滑的!”

奇奇:“上面還有個(gè)白白的鼻子!”“彎彎的!”

師:“大家觀察得真仔細(xì)!這個(gè)白色的彎彎的鼻子叫豆臍!將來(lái)豆寶寶會(huì)在這里發(fā)芽、長(zhǎng)葉子,慢慢長(zhǎng)大,結(jié)出更多的豆豆!”

曉旭:“老師,姥姥家種豆豆?!?/p>

師:“紅豆與綠豆種子能吃,能種植,發(fā)芽后長(zhǎng)成小苗,長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)果?!?/p>

通過(guò)觀察和交流,我們對(duì)孩子的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有了一定的了解;同時(shí)孩子們初步知道了種子的用途,掌握了紅豆綠豆的明顯特征,而且有了初步的觀察比較和積極思考的意識(shí),激發(fā)了他們對(duì)種植的興趣。

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