演講稿還需要注意語速、語調(diào)和肢體語言的運(yùn)用,以增強(qiáng)表達(dá)效果。要準(zhǔn)備一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾群體。通過閱讀這些演講范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同演講風(fēng)格的特點(diǎn)和優(yōu)勢。
衛(wèi)生崗演講稿篇一
本文是關(guān)于演講稿的關(guān)于衛(wèi)生的演講稿,感謝您的閱讀!
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿(一)。
大家好:
同學(xué)們,今天我給大家講一個演講稿,號召大家講衛(wèi)生。
大家都知道,隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害,會造成很嚴(yán)重的后果,空氣不清新,還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道,在我們的學(xué)校,有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西,造成了校園不干凈的現(xiàn)象,從現(xiàn)在起,我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一,我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣錢,這樣既講究了衛(wèi)生,而且還能回收點(diǎn)兒錢,這樣多方便快捷啊!
第二,在教室里,也需要講衛(wèi)生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的時候,每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片,還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的,沒有一點(diǎn)兒灰塵,這樣,每個班都把窗戶擦干凈,那么,我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三,不光在校園里講衛(wèi)生,而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。
講究衛(wèi)生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
我的演講完畢!
謝謝大家。
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿(二)。
尊敬的各位同學(xué)、老師:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺來參加競選,我叫萬子薇,我要競選的目標(biāo)是衛(wèi)生委員。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀。
我競選衛(wèi)生委員有以下優(yōu)勢:
一、我是一個愛好廣泛,活潑開朗,我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,有信心做好衛(wèi)生委員的每一項工作。
二、我平時愛干凈,把自己應(yīng)打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈;看到同學(xué)位置上有垃圾,我會習(xí)慣性的把它撿起扔進(jìn)垃圾簍里;在家里,我積極主動的干家務(wù)活,擦桌子、拖地掃地、整理房間。
三、
在具體的工作中,我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起把我們班的衛(wèi)生搞好,讓大家在一個干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我愿以勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)。在平時的生活中,遇到衛(wèi)生大掃除時,我會非常注意一些死角,如墻角,講桌里面,窗臺的灰等衛(wèi)生。
假如我當(dāng)上衛(wèi)生委員,我一定做到:地面上沒有一點(diǎn)廢紙、小碎紙,見到碎紙主動撿起,讓教室干凈起來;桌椅擺放整齊。
如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊委的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離,我要取他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競選。
望各位同學(xué)請投我一票,給我以支持和鼓勵,謝謝!
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿(三)。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生,從我做起”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不講衛(wèi)生的行為也是國恥。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個事例表明,我們國家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如,我們的過道、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋,有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如洗手間里,同學(xué)們把吃過飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里,個人講衛(wèi)生了,但不講公共衛(wèi)生;還有男同學(xué)如廁不跨上一步,使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多,我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不在校園里吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀。
衛(wèi)生崗演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防流感,從我做起》。
最近天氣轉(zhuǎn)暖,很多同學(xué)穿上了單衣,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚溫差大,同時春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,病毒、細(xì)菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,嚴(yán)重時會引起肺炎及其它并發(fā)癥。
為了有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護(hù)意識。
對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
2、注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。
3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養(yǎng)。
4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時去醫(yī)院就診,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。
5、平時要注意鍛煉身體,定期運(yùn)動,并保證充足睡眠,增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。
6、隨著天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。
同學(xué)們,健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。流感并不可怕,只要我們切實做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
衛(wèi)生崗演講稿篇三
愛護(hù)校園衛(wèi)生,就是愛護(hù)我們共同的“家”
同學(xué)們,今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。
同學(xué)們,我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負(fù)責(zé)制,每個班都有自己的打掃區(qū)域,包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū),每個班又分成若干小組,負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同學(xué)們,校園是我們的大“家”,班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學(xué)們生活在一起,在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護(hù)我們這個校園,共建文明的班級??墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂觀。上周五,我們學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生檢查,很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室,卻到處是灰塵,課桌歪三扭四,黑板很臟,地面很臟,講臺桌很臟,圖書角又臟又亂,打掃工具地上亂放,垃圾桶周圍都是紙屑,窗臺上塵土一厚層:樓道墻上都是腳印和黑手印,窗紗被撕壞了,窗戶縫里都塞滿了垃圾,門上塵土很厚,個別教室門上貼的紙沒有撕干凈,樓道的牌子上很久沒有擦了,樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了,這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū),我們學(xué)校要求每個班級每天上午上課之前打掃,每天中午上課之前打掃,可是有的班級總是不積極,有時候根本不掃。有時上課前剛打掃干凈,第一節(jié)課間垃圾又滿院飛,有些同學(xué)把石頭也滿院扔。扔的時候隨心所欲,打掃的時候應(yīng)付老師。
同學(xué)們,這個學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個人的,這個教室是屬于我們班里的每一個人的,保持干凈是我們每一個同學(xué)的責(zé)任??墒俏覀兊耐瑢W(xué)都做了些什么?又該做些什么呢?我們的教室本該是溫馨的,我們的校園應(yīng)該是干凈的,這是我們學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方,試問我們連教室都收拾不干凈,我們一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了,我們學(xué)習(xí)知識又有何用?更別說學(xué)習(xí)做人了。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心,缺乏集體主義觀念,只顧自己,不顧班級,不顧學(xué)校。有些人隨便扔垃圾,根本就沒有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”,只是把教室和校園當(dāng)作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組,并選了班干部。每個值日小組都要做好值日,輪到我們值日了,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù),我們應(yīng)該把這一天的值日做好,為同學(xué)們提供一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強(qiáng)調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持,這也是我們值日小組的工作。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手,特別是衛(wèi)生班長,更應(yīng)該切實負(fù)起責(zé)任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學(xué)們自己的事,自己的事情我們自己來做,我們更有信心把它做好。同學(xué)們讓我們行動起來,不再亂扔垃圾,并切實做好我們的值日吧!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境”
同學(xué)們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實際行動來保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起?!靶南等颍凵磉?,立足校園”是對大家的基本要求。
同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,在這春意盎然,風(fēng)景如畫的校園里,我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福??!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當(dāng)然,保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛護(hù)環(huán)境,才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認(rèn)為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護(hù)。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細(xì)微之處顯文明。愛校如家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護(hù)我們美麗的校園吧!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學(xué)們,校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,校園就是我們的家,講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰,不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過近段時間的檢查。我們發(fā)現(xiàn)很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,如七年級的所有班級,特別是210215八年級的203208209九年級的196197201202。每天走進(jìn)這些班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
衛(wèi)生崗演講稿篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是:保持清潔衛(wèi)生從我做起。
大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌,其中有一塊是"寧波市園林式學(xué)校"。但是,如果我們再留心一下,還會發(fā)現(xiàn),我們往日的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,到處見紙屑,滿地是果皮,口香糖這到底是什么原因?我想同學(xué)們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣水果以來,很多同學(xué)都把水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。有良知的同學(xué)走過,看到這些果皮紙屑,會說這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。
我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個"飛機(jī)",緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。我聽到有同學(xué)在說:"不知道是什么人,這么不文明,連紙頭都亂扔,還講不講衛(wèi)生了!"指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個,但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。
最近,大家也會發(fā)現(xiàn),我們各個班開展了許多"鏟除口香糖"的活動。盡管如此,但當(dāng)我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片、小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主,我認(rèn)為環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環(huán)境中。因此,今天我借此機(jī)會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!
同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
衛(wèi)生崗演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,從我做起”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表__班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
衛(wèi)生崗演講稿篇六
大家好:
同學(xué)們,今天我給大家講一個演講稿,號召大家講衛(wèi)生。
大家都知道,隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害,會造成很嚴(yán)重的`后果,空氣不清新,還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道,在我們的學(xué)校,有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西,造成了校園不干凈的現(xiàn)象,從現(xiàn)在起,我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一,我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣錢,這樣既講究了衛(wèi)生,而且還能回收點(diǎn)兒錢,這樣多方便快捷??!
第二,在教室里,也需要講衛(wèi)生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的時候,每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片,還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的,沒有一點(diǎn)兒灰塵,這樣,每個班都把窗戶擦干凈,那么,我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三,不光在校園里講衛(wèi)生,而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。
講究衛(wèi)生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
謝謝大家。
衛(wèi)生崗演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué):
大家好,我是來自某某班的某某某,今天有幸站在莊嚴(yán)的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動?!?/p>
眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn),隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進(jìn)一大步,作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”
衛(wèi)生崗演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自高一(13)班的xxxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道,在當(dāng)今社會,人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來越差。
遠(yuǎn)的不說,就說說我們身邊。
你是否看見,學(xué)校超市門口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?
你是否看見,值日班級的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?
那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?
我想,答案不言自明。
就是因為我們的不經(jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。
我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恒的。
我的演講完了,謝謝大家!
衛(wèi)生崗演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
衛(wèi)生崗演講稿篇十
大家好!
愛清潔講衛(wèi)生是一種文明行為。作為小學(xué)生,我們大家都知道,要從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后要洗手”。
皮膚是我們?nèi)梭w抵抗病菌的第一道防線,醫(yī)學(xué)家做過實驗表明,皮膚干凈了,流出的汗水會殺死病菌。所以,我們要經(jīng)常洗澡,勤換衣服勤洗頭,保持皮膚干凈。
手是人類的好朋友,工作學(xué)習(xí)樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多,像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細(xì)菌,而指甲縫的泥垢中竟有數(shù)萬個細(xì)菌。手是細(xì)菌的大本營,會傳播許多疾病,所以,我們要經(jīng)常保持手的清潔,勤剪指甲,尤其養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。
愛清潔講衛(wèi)生不但是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為,一個人如果衣著不整,或者不修邊幅,出入校園教室,不僅是不講衛(wèi)生,而且是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。
愛清潔、講衛(wèi)生是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,社會越是進(jìn)步,人類越是發(fā)展,清潔衛(wèi)生意識將會越來越強(qiáng)。愛清潔講衛(wèi)生不僅要做到講個人衛(wèi)生,還要把我們的學(xué)校當(dāng)作自己的家,把自己的班級、學(xué)校的衛(wèi)生打掃干凈。我們學(xué)校大部分同學(xué)在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,基本養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣?,F(xiàn)在正值秋冬季節(jié),每天早晨,很多同學(xué)不顧天氣的寒冷,到校第一件事情便是在老師的帶領(lǐng)下打掃包干區(qū)和教室;每天中午,我們也能看到一些值日的同學(xué)正仔細(xì)地清潔樓道的地磚和墻磚。但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生并不是僅僅依靠這些值日的同學(xué)來打掃的,需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺地來維護(hù)。所以,我也希望每個同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不破壞綠化,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!只要堅持,并把這種好的行為習(xí)慣遷移到我們生活的每一個角落,那么我們每個人都會成為一個文明的使者。
衛(wèi)生崗演講稿篇十一
每一天,我們走在大街上,都會看到許多環(huán)衛(wèi)工的身影。他們起早貪黑,將街道上所有垃圾,無論臟亂、無論香臭,全都一車車送往垃圾場。小編為大家整理了注意衛(wèi)生演講稿300字關(guān)于衛(wèi)生的演講稿,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一個人都向往自由,但是有一句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這句話一出,許多人就忍不住要挖苦幾句,覺得這是一些繁文縟節(jié),有一些抵觸感。也有一句古話:如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點(diǎn)其實很難,這是對你自控能力的考驗?,F(xiàn)在的很多人都得到了自由,卻失去了規(guī)矩,不成方圓。
紀(jì)律衛(wèi)生從來不分家,如果你出門在外,即便是一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn),但是所到之處皆是花香鳥語,大家文明用語,不會斤斤計較,垃圾隨手就扔進(jìn)垃圾桶,舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市,看著一起起因為沒有紀(jì)律而造成的交通事故,一個個惡語相對的路人,是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的小鄉(xiāng)村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校,自習(xí)課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的小學(xué)堂里靜心學(xué)習(xí),效率提高?這不都是我們守紀(jì)律和不守紀(jì)律最明顯的差異嗎?至于衛(wèi)生,如果你遵守紀(jì)律,自然也就將衛(wèi)生打掃的纖塵不染了。
其實,紀(jì)律并不是復(fù)雜的繁文縟節(jié),只要你做好力所能及的事,就是守紀(jì)律,講衛(wèi)生。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。
我們都知道,健康是我們生命中最重要的,因為只有擁有健康的身體,我們才能夠更加快樂地享受生活,更好地體驗生活中各種各樣美好的事情。然而,想要擁有健康的體魄,講究衛(wèi)生便成了必不可少的一件事情了。
“健康是革命的本錢?!边@句話說得一點(diǎn)也沒有錯,健康是極其重要的,而擁有健康的前提是要講究衛(wèi)生。俗話說得好,“民以食為天”,我們在吃東西的時候,一定要注意講究衛(wèi)生,因為“病從口入”,所以,吃飯之前一定要記得先洗一下手,然后再去享受美味的一餐。除此之外,在上完廁所之后不要忘了先把手洗干凈,然后再去做其他的事情。平時有空閑的時候,我們就應(yīng)該將自己的房間收拾整理一下,拖一拖地板,擦一擦窗戶,這樣就能夠讓家里煥然一新,同時也可以使自己心情愉快。其實,有時候,做一做家務(wù)活也是一個不錯的選擇,因為做家務(wù)也算是一種運(yùn)動。講究衛(wèi)生,環(huán)境變美了,身體健康了,我們的心情自然而然也會好起來。
為了讓我們能夠擁有健康,讓我們講究衛(wèi)生吧。
海鷗的歌聲已唱響了千島前進(jìn)的步伐,汽笛的轟鳴已喚醒了大海深沉的靜寂,“三個代表”重要思想升華了新時代共產(chǎn)黨員的精神,東升的旭日已普照了欣欣向榮的華夏大地。此時此刻,我,一個普通的衛(wèi)生監(jiān)督員,要對大家說說這樣一種人,我們身邊的一種人,普普通通的一種人:
在我們身邊有這樣一種人,他們頭頂象征著衛(wèi)生執(zhí)法權(quán)威的國徽,肩扛象征著五大衛(wèi)生的肩章,一身威嚴(yán)的制服,穿出了中國衛(wèi)生執(zhí)法的希望!也許他們稱不上是白衣天使,卻被譽(yù)為是人民健康的保護(hù)神,也許他們算不上是棟梁之才,但卻是衛(wèi)生戰(zhàn)線的中堅和脊梁;他們沒有像110那樣家喻戶曉,卻為了群眾健康忙之又忙,他們也沒有像120那樣搶救病人,做的卻是另外一種救死扶傷。他們做群眾之想做,想百姓之所想,服務(wù)的是人民的衣食住行,保衛(wèi)的是社會的公共健康。在衛(wèi)生系統(tǒng)這個窗口行業(yè),他們正用自己的實際行動讓這個窗口更加明亮!
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生現(xiàn)場,經(jīng)常處理完畢回來后已經(jīng)天亮,再接著分析、討論,撰寫調(diào)查報告,要速度更要質(zhì)量!他們就是這樣,為了處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件而把家庭舍在一旁,舍小家保大家是他們一貫的作風(fēng),因為他們知道這是職責(zé)所在,應(yīng)該義不容辭,因為他們知道,人民的健康利益就扛在他們肩上。他們也是人,偶爾也會發(fā)發(fā)牢騷:哎,我的睡眠在哪里啊?兄弟,我只能拍拍肩膀告訴你:在那遙遠(yuǎn)的地方。
在我們身邊有這樣一種人,他們更多時候是在做幕后英雄,很少在公眾面前亮相,他們表演的舞臺不在星光大道,相反,經(jīng)常出入的是放射場地、公共場所以及千萬家飯店的廚房。不知多少次,他們放棄節(jié)假日,嚴(yán)查違法食品,不知多少次,他們在烈日下嚴(yán)格執(zhí)法,汗水濕透了衣裳,不知多少次,為了工作老婆孩子生病住院也不能去看望,更不知多少次,他們在辦公室那盞孤燈的陪伴下,加班到天亮,他們不在乎自己失去了多少,他們關(guān)心的是職業(yè)安全,水質(zhì)、化妝品以及食品的衛(wèi)生質(zhì)量。人民健康了,他們安心了,誰敢傷害老百姓的身體,呵呵,對不起,就用法律制裁他,沒商量!
在我們身邊有這樣一種人,他們稱不上是好兒子、好媳婦,算不上是好丈夫、好媽媽、好家長,家務(wù)沒時間插手,家人更沾不上光,每個人的辛酸事說起來都有那么一籮筐。面對這些,他們只能無奈的攤攤手,憨笑一聲,誰讓我是大眾健康的衛(wèi)士,誰讓我干上了這一行,我不能放下人民對我的信任,不能辜負(fù)黨對我的期望,帽子上的國徽在我這里,必須越來越亮。
在我們身邊就是有這樣一種人,他們時刻不停的去探索公共衛(wèi)生技能的高端,去追求平凡職業(yè)里的無限高尚,去奉獻(xiàn)身軀里的光和熱,去書寫生命之中的偉大力量,他們構(gòu)建了和諧社會的健康平安,創(chuàng)造了比太陽更耀眼的光和亮!他們就是這樣,他們總是這樣,他們永遠(yuǎn)是這樣!
沒有誰比我更了解這些人,因為他們是我的同事、同行,他們是普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員,他們用公平公正、嚴(yán)肅熱情塑造了一代衛(wèi)生執(zhí)法者的光輝形象,他們用實際行動譜寫了衛(wèi)生監(jiān)督永遠(yuǎn)的輝煌!正如他們在就職宣誓中說得那樣:我是衛(wèi)生監(jiān)督員,是大眾健康的衛(wèi)士,我鄭重地宣誓:忠實履行法律賦予的職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法,恪守職業(yè)道德,廉潔奉公,不徇私情,人民的利益高于一切,無愧于閃閃的國徽,不負(fù)人民的重托。
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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果,人們?nèi)茧S手亂丟垃圾。那么我們的祖國遲早會變成一個臭氣熏天、滿是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國家。我想大家都不想會在這樣一個環(huán)境下生活。所以,撿起你身邊的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步,就是文明的一大步。行動起來吧!
讓我們的祖國,更加美好。讓更多人人們生活在藍(lán)天白云,一塵不染的環(huán)境下生活吧。
同學(xué)們:
早上好!林老師今天在這里講的,仍然是一個重復(fù)了又重復(fù)的問題“衛(wèi)生”。
開學(xué)以來,在我們這么多同學(xué)的努力下,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭當(dāng)文明小公民”活動以來,很多同學(xué)主動保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,撿紙屑,撿垃圾,不亂吐,不亂扔,許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”,卻讓我們的校園更加干凈整潔。
——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。
影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。
但是,在平時的檢查中仍然發(fā)現(xiàn),在某些衛(wèi)生方面存在問題。比如,我們廁所出來,向階梯教室下面的走廊,至二年級教室外面的過道,通往內(nèi)操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地,希望那個班級的值日生注意一下,引起重視,勤打掃,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
當(dāng)然,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫,不亂飛紙飛機(jī)。早上,不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃,中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝,等等。希望同學(xué)們見到這樣的不良行為都能制止。因為你不僅是一名出色的小學(xué)生,也是一個高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學(xué)們都能積極行動起來,做好自身,同時督促別人,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
衛(wèi)生崗演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我叫xxx,來自于優(yōu)秀的15班,現(xiàn)任衛(wèi)生委員,很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。
我今天要競選的部門是衛(wèi)生部,盡管壓力很大,但我堅信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值,今天我站在這個舞臺,證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學(xué)的幫助下,在自己的不懈努力下,我完全能夠勝任這項工作,也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在班級里,我通過競選成功當(dāng)選為衛(wèi)生委員,我非常感謝老師、同學(xué)能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務(wù)班級的機(jī)會。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)座的各位就是挖金子的人。
最后,真誠的希望各位投我一票,記住我,來自高一15班的xxx。
謝謝!衛(wèi)生院競爭上崗演講稿衛(wèi)生演講稿(2)|尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好,我叫黃xx,感謝衛(wèi)生院給我這次競爭上崗的機(jī)會,我競聘的崗位是病區(qū)護(hù)士,我于7月畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后一直從事臨床護(hù)理工作至今。
本人參加工作三年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從安排,積極參加醫(yī)院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,踏踏實實做好醫(yī)療護(hù)理工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),關(guān)心體貼患者,態(tài)度熱情,本人于9月通過了執(zhí)業(yè)護(hù)士考試,取得了執(zhí)業(yè)護(hù)士證書。1月通過了母嬰保健技術(shù)考試,獲得了母嬰保健技術(shù)合格證。我能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,查對制度和交接班制度,嚴(yán)格按照醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),做好每一次的治療和護(hù)理。
當(dāng)然工作中仍有不足之處,如工作不夠細(xì)心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態(tài)度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認(rèn)可。
2/5。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)今后,我要努力做到以下幾點(diǎn):1.認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)的義務(wù),堅持以服務(wù)為核心,改善服務(wù)態(tài)度,一切以患者為中心。2.要與時俱進(jìn),加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平。3.在工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態(tài)。4.加強(qiáng)安全成產(chǎn),把安全放在首位。5.在工作能力,思想素質(zhì)方面得到進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選衛(wèi)生監(jiān)督員演講稿衛(wèi)生演講稿(3)|敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天站在這里是要競選衛(wèi)生監(jiān)督員。我要當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員是因為:
一是我想鍛煉自己的組織能力,能合理安排值日生的工作臺;二是我一直想為班集體服務(wù),卻找不到機(jī)會,我認(rèn)為這是一個很好的機(jī)會。
我當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員有這樣的優(yōu)勢:
一是我的人緣好,安排值日生保潔教室和包干區(qū)時,他們會聽我的安排;二是我的成績好,寫作業(yè)比較快,有時間做好衛(wèi)生監(jiān)督員的工作;三是我做事還比較仔細(xì),發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾就能手腳麻利地清理掉。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)后把紙屑扔進(jìn)垃圾桶,爭取把流動紅旗留在我們班。、如果我沒有選上,也不會氣餒,會爭取下一次能被選上。
各位老師和同學(xué),如果你們認(rèn)為我能勝任衛(wèi)生監(jiān)督員的職位,就投我一票吧。
謝謝大家!第一小學(xué)三(9)班王楚晗。
大隊衛(wèi)生委員競選演講稿衛(wèi)生演講稿(4)|大家好!我是x年級x班的xx,今天我是帶著老師和同學(xué)們的信任,站在這里競選大隊衛(wèi)生委員的。我身上有三個優(yōu)點(diǎn),它們給了我競選的信心和勇氣。
第一,我樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),我一直都是老師的得力小助手,同學(xué)們的好朋友,從不因為一些小事情,破壞同學(xué)之間的友誼。
第二,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,連續(xù)多次被評為班里的三好學(xué)生,學(xué)生之余,我有精力做好大隊委的工作。
第三,我在班里擔(dān)任宣傳委員和衛(wèi)生委員,在老師的指導(dǎo)和鍛煉下,我已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小,可是我已經(jīng)做好準(zhǔn)備為更多的同學(xué)服務(wù),我也有能力為更多的同學(xué)服務(wù)了,請大家相信我,支持我,謝謝!
衛(wèi)生崗演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我這次競選的職位是班里最累,最辛苦的衛(wèi)生委員。因為我對自己有信心。
衛(wèi)生委員在班里被稱為“老黃?!?。
每天早到教室晚回家。我之所以競選衛(wèi)生委員這個職位,是因為我在家里經(jīng)常幫助爺爺奶奶干一些家務(wù)活。爺爺奶奶每天都很累,要做飯,洗衣服,接送妹妹等等很多事情。我力所能及的我都會做。比如幫爺爺?shù)挂幌吕?,幫奶奶刷刷鍋,掃地,拖地,只要是我干都會打掃的一塵不染。
如果我競選上了衛(wèi)生委員,我會帶領(lǐng)掃地的組員們,一起把教室打掃地干干凈凈。
如果我競選失敗,也不會氣餒,因為可以證明我對這個職位還有一些差距,我會繼續(xù)努力,在下一次競選中成功。
最后,我想說的是,我會爭取到這個職位,請大家把自己手里珍貴的一票投給我,我會努力做好班級里的這只“老黃牛?!?/p>
我的演講完畢,謝謝大家。
衛(wèi)生崗演講稿篇十四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
過去的4月7日是世界衛(wèi)生日。所以,我們國家今天演講的題目是,講究衛(wèi)生,做一個健康的主人。每年世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動,強(qiáng)調(diào)健康對創(chuàng)造勞動和幸福生活的重要性。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與做健康大師的活動呢?
一、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不要隨便用別人的日用品。觀察作息時間,讓日常生活有規(guī)律。
第二,飲食均衡,衣服隨氣候變化增減,定期鍛煉,休息充足。早上起床后,學(xué)生可以在戶外鍛煉,呼吸一些新鮮空氣,長時間跑步。學(xué)校組織的廣播體操、大課間休息等戶外活動都是很好的鍛煉機(jī)會,千萬不要馬虎。
第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,教室必須通風(fēng),門窗敞開,以使空氣對流,避免室內(nèi)異味。
第四,注意心理健康。在學(xué)習(xí)、工作、生活的過程中,要緊張活潑,保持愉快的心情。遇到困難或者不愉快的事情,找好朋友或者老師傾訴或者調(diào)整自己。你永遠(yuǎn)不要不開心,這對你的健康有害。
同學(xué)們,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。
衛(wèi)生崗演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
上午好!我叫xxx,競選區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法中隊長演講稿。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競爭的機(jī)會!實行中層干部競聘上崗,是我單位貫徹落實區(qū)委用人導(dǎo)向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內(nèi)容,是區(qū)衛(wèi)生部門加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的重要舉措,對此,我表示衷心擁護(hù)、堅決支持,并十分珍惜這樣一個難得機(jī)會,積極勇躍參與。
自參加工作以來,我時刻牢記著在座各位領(lǐng)導(dǎo)以及同志們在工作中給予我的親切關(guān)懷和細(xì)心幫助,使我在工作中能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇不斷開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,在思想上、工作能力上都有了較大的進(jìn)步。今日,我充滿信心走上這競聘講臺競聘中隊長職務(wù),不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平,更是為了激勵自己在今后的工作中奮發(fā)努力,再接再厲,把工作做得更好!下面,我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力,闡述我對做好中隊工作的總體思路和措施,并且心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的評測。
我認(rèn)為,競聘中隊長我有以下四個方面優(yōu)勢和條件:
(一)我有較豐富的基層工作經(jīng)驗。工作多年來,我始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷豐富和自我完善,通過向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)誠心求教、同導(dǎo)虛心學(xué)習(xí),在工作中,我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法,具備了處理各種復(fù)雜和突發(fā)事件的能力,具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質(zhì),競選演講稿《競選區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法中隊長演講稿》。
(二)我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在工作中,能夠主動與同志們和服務(wù)對象進(jìn)行有效溝通,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,與各有關(guān)部門的工作銜接運(yùn)轉(zhuǎn)良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則,多想辦法,想好辦法,靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難,取得了顯著成績。
(三)我有較強(qiáng)的自律能力。執(zhí)法隊是我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的窗口,執(zhí)法形象直接影響著衛(wèi)生系統(tǒng)的榮辱。工作中,我時刻牢記自己是執(zhí)法隊的一員,執(zhí)法隊的興旺與形象需要我的努力與維護(hù),因此工作中我嚴(yán)格要求自己,堅持按原則辦事,按程序辦事,按規(guī)定辦事,模范遵守單位的規(guī)章制度,不拿群眾一針一線,不吃商戶一粥一飯,處處、時時體現(xiàn)一名執(zhí)法職工的應(yīng)有風(fēng)格。
(四)工作態(tài)度端正。執(zhí)法隊工作是國家法律法規(guī)賦予的權(quán)力,權(quán)為民所用是一個執(zhí)法者應(yīng)有的工作態(tài)度。我時刻牢記為工作對象服務(wù)的宗旨,以極大的工作熱情、耐心、責(zé)任感和端正的工作態(tài)度,為執(zhí)法隊的發(fā)展做貢獻(xiàn),為群眾提供滿意的服務(wù)。我有信心去競聘中隊長這個崗位。就是堅信自己能夠秉公執(zhí)法,能夠熱心服務(wù)群眾,能夠一心一意為執(zhí)法隊謀發(fā)展、謀利益。
以上四條是我競聘中隊長的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上這個崗位,我認(rèn)為,這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉工作、進(jìn)入角色、有效開展工作,為執(zhí)法隊的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作中,我將貫徹以下工作思想和措施:
爭創(chuàng)一流抓重點(diǎn)。我將努力在科室上下大力營造“創(chuàng)一流業(yè)績、造一流環(huán)境、樹一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細(xì)微處體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)一流業(yè)績,就是要以一流的工作水平,圓滿完成各項任務(wù),使工作走在先進(jìn)的行列,造一流環(huán)境,就是要樹立強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的主人翁精神,干一行,愛一行,專一行,精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手,進(jìn)而營造良好的發(fā)展環(huán)境。樹一流形象,就是要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”。執(zhí)法隊整體形象的樹立需要中隊個體的努力,要本著“維護(hù)法律尊嚴(yán),為百姓做好服務(wù),促進(jìn)單位發(fā)展”的宗旨,誠實高效秉公執(zhí)法,服務(wù)群眾,不斷提高自身綜合素質(zhì)和能力。
衛(wèi)生崗演講稿篇十六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(6)班的張欣怡,今天我國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)建美好的校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,那么我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣呢?我覺得我們應(yīng)注意以下幾個方面。
一、不隨意亂扔垃圾。都說校園是我們的另一個家,我們應(yīng)該愛護(hù)她。所以在平時,我們不能亂扔垃圾,這樣不僅會破壞校園的美麗環(huán)境,還會使我們的文明形象有大幅度地減小;當(dāng)然我們也需要主動撿拾丟在地上的垃圾,并把它們投入垃圾箱內(nèi)。
二、不隨地吐痰。在平時的校園生活中,我們不能隨地吐痰,特別是在花壇中,因為這樣的話,不但會使痰中的細(xì)菌快速地傳播,還會使我們的文明形象有一定的下降,所以我們應(yīng)該將痰用紙包好,然后扔入垃圾桶中。
三、保持教室的干凈程度。平時,我們生活在大家庭——教室里,但我們也要解決教室的衛(wèi)生問題,所以需要同學(xué)們共同的努力。平日里,我們要注意教室的通風(fēng)問題,當(dāng)我們來到教室,應(yīng)立即開窗通風(fēng),保持空氣的流通;平時,擦黑板的同學(xué)不但要把黑板擦干凈,且每天都應(yīng)該用抹布把黑板擦拭一遍,因為粉中含有大量對人體有害的成份,對我們的身體有很大的害處。
同學(xué)們,在美好的校園生活中,我們不但要注意校園環(huán)境衛(wèi)生,還要注意自身的衛(wèi)生習(xí)慣,在這兒,我羅列出來了一些我的建議。
一、勤剪指甲,勤洗頭,勤洗手,讓我們自己擁有一個健康、干凈的身體。
二、不挑食,也不能暴飲暴食,飯前便后要洗手,不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,生吃瓜果要洗凈,不喝生水。
三、不能將手指放在嘴中咬,這樣既不衛(wèi)生又不干凈。
四、要愛護(hù)眼睛,不能用手揉眼睛,這樣會使我們的視力有所下降。
五、我們不能和父母同用一塊毛巾,這樣既不科學(xué)也不衛(wèi)生。
六、不能和父母同用一副餐具,這樣的話,不但會很不衛(wèi)生,而且也是不合理的不合理的。
七、不能用父母用過的東西,如杯子、被子等,這樣,會很不衛(wèi)生,而且還會使細(xì)菌快速的傳播開去。
同學(xué)們,美麗的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)建的,所以讓我們攜起手來,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長。謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
衛(wèi)生崗演講稿篇十七
同學(xué)們:
早上好!
海鷗的歌聲已唱響了千島前進(jìn)的步伐,汽笛的轟鳴已喚醒了大海深沉的靜寂,“三個代表”重要思想升華了新時代共產(chǎn)黨員的精神,東升的旭日已普照了欣欣向榮的華夏大地。此時此刻,我,一個普通的衛(wèi)生監(jiān)督員,要對大家說說這樣一種人,我們身邊的一種人,普普通通的一種人:
在我們身邊有這樣一種人,他們頭頂象征著衛(wèi)生執(zhí)法xx的國徽,肩扛象征著五大衛(wèi)生的肩章,一身威嚴(yán)的xx,穿出了中國衛(wèi)生執(zhí)法的希望!也許他們稱不上是白衣天使,卻被譽(yù)為是人民健康的保護(hù)神,也許他們算不上是棟梁之才,但卻是衛(wèi)生戰(zhàn)線的中堅和脊梁;他們沒有像110那樣家喻戶曉,卻為了群眾健康忙之又忙,他們也沒有像120那樣搶救病人,做的卻是另外一種救死扶傷。他們做群眾之想做,想百姓之所想,服務(wù)的是人民的衣食住行,保衛(wèi)的是社會的公共健康。在衛(wèi)生系統(tǒng)這個窗口行業(yè),他們正用自己的實際行動讓這個窗口更加明亮!
在我們身邊有這樣一種人,一年四季也得不到空閑,半夜里還要關(guān)注投訴舉報電話是不是會響,忙碌了一天,拖著疲倦的身軀進(jìn)入睡眠,風(fēng)推不動,雷驚不醒,只有電話響起才能讓他們沖出夢鄉(xiāng),以最快的速度做好準(zhǔn)備,奔向事件發(fā)生現(xiàn)場,經(jīng)常處理完畢回來后已經(jīng)天亮,再接著分析、討論,撰寫調(diào)查報告,要速度更要質(zhì)量!他們就是這樣,為了處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件而把家庭舍在一旁,舍小家保大家是他們一貫的作風(fēng),因為他們知道這是職責(zé)所在,應(yīng)該義不容辭,因為他們知道,人民的健康利益就扛在他們肩上。他們也是人,偶爾也會發(fā)發(fā)牢xx:哎,我的睡眠在哪里???兄弟,我只能拍拍肩膀告訴你:在那遙遠(yuǎn)的地方。
在我們身邊有這樣一種人,他們更多時候是在做幕后英雄,很少在公眾面前亮相,他們表演的舞臺不在星光大道,相反,經(jīng)常出入的是放射場地、公共場所以及千萬家飯店的廚房。不知多少次,他們放棄節(jié)假日,嚴(yán)查違法食品,不知多少次,他們在烈日下嚴(yán)格執(zhí)法,汗水濕透了衣裳,不知多少次,為了工作老婆孩子生病住院也不能去看望,更不知多少次,他們在辦公室那盞孤燈的陪伴下,加班到天亮,他們不在乎自己失去了多少,他們關(guān)心的是職業(yè)安全,水質(zhì)、化妝品以及食品的衛(wèi)生質(zhì)量。人民健康了,他們安心了,誰敢傷害老百姓的身體,呵呵,對不起,就用法律制裁他,沒商量!
在我們身邊有這樣一種人,他們稱不上是好兒子、好媳婦,算不上是好丈夫、好媽媽、好家長,家務(wù)沒時間插手,家人更沾不上光,每個人的辛酸事說起來都有那么一籮筐。面對這些,他們只能無奈的攤攤手,憨笑一聲,誰讓我是大眾健康的衛(wèi)士,誰讓我干上了這一行,我不能放下人民對我的信任,不能辜負(fù)黨對我的期望,帽子上的國徽在我這里,必須越來越亮。
在我們身邊就是有這樣一種人,他們時刻不停的去探索公共衛(wèi)生技能的高端,去追求平凡職業(yè)里的無限高尚,去奉獻(xiàn)身軀里的光和熱,去書寫生命之中的偉大力量,他們構(gòu)建了和諧社會的健康平安,創(chuàng)造了比太陽更耀眼的光和亮!他們就是這樣,他們總是這樣,他們永遠(yuǎn)是這樣!
沒有誰比我更了解這些人,因為他們是我的同事、同行,他們是普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員,他們用公平公正、嚴(yán)肅熱情塑造了一代衛(wèi)生執(zhí)法者的光輝形象,他們用實際行動譜寫了衛(wèi)生監(jiān)督永遠(yuǎn)的輝煌!正如他們在就職宣誓中說得那樣:我是衛(wèi)生監(jiān)督員,是大眾健康的衛(wèi)士,我鄭重地宣誓:忠實履行法律賦予的職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法,恪守職業(yè)道德,廉潔奉公,不徇私情,人民的利益高于一切,無愧于閃閃的國徽,不負(fù)人民的重托。
衛(wèi)生崗演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校_多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
衛(wèi)生崗演講稿篇十九
中共中央發(fā)布“五一口號”,使各民主黨派在黑暗中看到曙光,在彷徨中看到希望!從那時起,各民主黨派不斷鞏固、發(fā)展、團(tuán)結(jié)、壯大,到今天,已成為中國共產(chǎn)黨榮辱與共、風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)斗盟友,是祖國建設(shè)、社會發(fā)展舉足輕重的堅強(qiáng)力量。當(dāng)戰(zhàn)爭的硝煙已離我們遠(yuǎn)去,留在記憶中的那份激動和自豪仍深深地震撼著我們。今天的祖國已不是那個被列強(qiáng)欺凌的羔羊,她在一天天強(qiáng)大起來,她是舞動在東方的巨龍。
六十年的光輝歷程使我們認(rèn)識到,只有共產(chǎn)黨才能救中國;只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能使各民主黨派在與共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)合作中不斷取得歷史性進(jìn)步,才能同心協(xié)力地把我們今天改革開放的偉大成果保持下去,才能把建設(shè)中國特色社會主義這一共同事業(yè)不斷推向前進(jìn)。我們要堅定走中國特色的政治發(fā)展道路的信念,堅定接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、同中國共產(chǎn)黨通力合作、風(fēng)雨同舟的信念。在這方面,許多九三學(xué)社的老前輩為我們樹立了杰出的榜樣。
新中國成立后,九三學(xué)社許多優(yōu)秀的科學(xué)家在自己的專業(yè)領(lǐng)域里孜孜不倦、勤耕不輟,努力為國家做貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中有身處逆境、忍辱負(fù)重、默默無聞刻苦攻關(guān)的“兩彈元勛”王淦昌、鄧稼先;有提出“陸相生油論”,打破“中國貧油”迷誤,為我國石油工業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的黃汲清、謝家榮;有創(chuàng)造了計算機(jī)漢字激光照排技術(shù),開創(chuàng)了漢字印刷嶄新時代,被譽(yù)為當(dāng)代畢升的王選;有甘于寂寞勇于創(chuàng)新,帶領(lǐng)團(tuán)隊獲得國家自然科學(xué)一等獎的閔乃本……。他們在嚴(yán)峻的考驗面前,始終堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有動搖走社會主義道路的決心,為祖國的建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,做出了彪炳史冊的貢獻(xiàn)。如今,九三學(xué)社社員都在自己的崗位上,以這些九三學(xué)社的楷模為榜樣,努力干好自己的本職工作,積極履行自己的職責(zé),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
重溫“五一口號”,各民主黨派與中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、患難與共,在多黨合作的旗幟下,歷經(jīng)跋涉的艱辛、體味奮斗的甘甜、分享成長的喜悅。
六十年的光輝歷程,我們共同走過;
六十年的光輝歷程,凝聚成一個信念,在中國特色社會主義道路上,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),多黨合作,促進(jìn)社會和諧,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
衛(wèi)生崗演講稿篇二十
老師們同學(xué)們大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。
講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。
還有,在我們校園里,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。當(dāng)你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”
這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃屋的人,一個不愿講衛(wèi)生的人,當(dāng)他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,于是他的事業(yè)便如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經(jīng)不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了?!扒Ю镏校加谧阆??!薄皺C(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變?,F(xiàn)在瀏陽市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學(xué)們:為了建設(shè)祖國美好的將來從基礎(chǔ)做起吧,從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧,從掃一屋做起吧。當(dāng)我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當(dāng)我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。
8.
衛(wèi)生崗演講稿篇二十一
親愛的同學(xué)們:
早上好!林老師今天在這里講的,仍然是一個重復(fù)了又重復(fù)的問題“衛(wèi)生”。
開學(xué)以來,在我們這么多同學(xué)的努力下,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭當(dāng)文明小公民”活動以來,很多同學(xué)主動保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,撿紙屑,撿垃圾,不亂吐,不亂扔,許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”,卻讓我們的校園更加干凈整潔。
特別是很多班級始終能堅持一日三打掃,為大家維護(hù)了一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境,提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量。林老師特別要表揚(yáng)每天都能看到的一些班級身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。
但是,在平時的檢查中仍然發(fā)現(xiàn),在某些衛(wèi)生方面存在問題。比如,我們廁所出來,向階梯教室下面的走廊,至二年級教室外面的過道,通往內(nèi)操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地,希望那個班級的值日生注意一下,引起重視,勤打掃,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
當(dāng)然,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫,不亂飛紙飛機(jī)。早上,不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃,中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝,等等。希望同學(xué)們見到這樣的不良行為都能制止。因為你不僅是一名出色的小學(xué)生,也是一個高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學(xué)們都能積極行動起來,做好自身,同時督促別人,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
衛(wèi)生崗演講稿篇二十二
敬愛的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自三年級2班的___。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
衛(wèi)生崗演講稿篇二十三
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問題。
俗話說得好:國以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響我們每一個人的健康,更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險之中。
健康,何等重要!生命,何等珍貴!
一旦我們失去了健康,甚至是失去了寶貴的生命,我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護(hù)自己的健康,珍愛自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。
上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在,有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家,那些東西不但不衛(wèi)生,而且在制作過程中,還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生,,我們有責(zé)任維護(hù)社會食品安全,從我做起,從點(diǎn)滴做起,了解食品衛(wèi)生安全常識,學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī),監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,傳播食品安全知識,為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起,身體的健康從食品安全做起,食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
衛(wèi)生崗演講稿篇二十四
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年3月中旬以來,墨西哥、美國等國家先后發(fā)生甲型h1n1流感疫情,截至9月11日,我國內(nèi)地31個省份累計報告7505例甲型h1n1流感確診病例,僅從9月9日15時至9月11日15時,我國內(nèi)地就新增甲型h1n1流感確診病例1048例,其中18例為境外輸入性病例,1030例為境內(nèi)感染病例。9月8日,贛州三中出現(xiàn)3例甲型h1n1流感確診病例,短短幾天時間,就已發(fā)展到了**例??梢?,甲型h1n1流感防控形勢依然嚴(yán)峻,為保障廣大師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將甲型h1n1流感的預(yù)防知識告知大家,希望全校師生積極配合學(xué)校,強(qiáng)化防范意識,采取正確的防范措施,共同抗擊甲型h1n1流感。
甲型h1n1流感是一種由新的流感病毒引起的在人群間傳播的急性呼吸道傳染病,癥狀和其它流感類似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人,若不得不接觸,應(yīng)佩戴口罩。
2、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂清洗雙手,特別是咳嗽或打噴嚏后要洗手。
3、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾箱。
4、加強(qiáng)自我防范,盡量避免前往人群密集場所。
5、外出時應(yīng)攜帶洗手液、紙巾、手帕等,以備不時之需。
6、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
7、保持健康的生活方式,放松心態(tài)、睡眠充足、營養(yǎng)膳食、堅持鍛煉。
1、應(yīng)該戴上口罩,盡快到正規(guī)醫(yī)院的發(fā)熱門診,而不要到普通診所就醫(yī)。
2、不要乘坐公交車等公共交通工具,最好乘坐出租汽車,下車時索要發(fā)票。
3、不要帶病上學(xué)。
1、不要驚慌,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)采取的一系列防控措施。
2、密切關(guān)注自身健康狀況,早晚各測量體溫一次,如果出現(xiàn)異常應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就診。
3、注意生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的消毒,注意室內(nèi)的開窗通風(fēng)。
4、不要在暴發(fā)區(qū)域內(nèi)組織、參加群體活動,減少在暴發(fā)區(qū)域內(nèi)人員相對聚集的場所活動。
1、在做好各項預(yù)防措施的同時,應(yīng)加強(qiáng)個人的體溫監(jiān)測,當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀時要及時就診。
2、如出現(xiàn)被疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)認(rèn)定的甲型h1n1流感確診病例或疑似病例,所有與患者密切接觸者,應(yīng)及時主動與學(xué)校(電話:2595146)取得聯(lián)系,按衛(wèi)生部門的要求完成規(guī)定期限的醫(yī)學(xué)隔離觀察,待解除觀察后方可上班、上學(xué)。
同學(xué)們,健康是人類最大的財富,只有擁有了強(qiáng)健的體魄,我們才能去享受美好的生活,讓我們一起積極行動起來,多運(yùn)動、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染,從自身做起,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病的困擾,去擁抱美好的明天。
衷心祝愿大家身體健康!
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