總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),是對(duì)過(guò)去的一種積極肯定和未來(lái)的一種激勵(lì)??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考。
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
自9月份開(kāi)學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成月到今天,我們已經(jīng)共同走過(guò)了一個(gè)學(xué)年,這段時(shí)間,全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),學(xué)校秩序呈現(xiàn)出良好的局面。天生我材、天道酬勤。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天下午我們?nèi)熒R聚一堂隆重舉行xxxx學(xué)院學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)。
首先由xxx主任宣讀初一獲獎(jiǎng)名單;由xxx主任宣布初二獲獎(jiǎng)名單;由xxx主任宣布初三獲獎(jiǎng)名單及其文明達(dá)標(biāo)班級(jí)。
老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)和班級(jí)奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
在我們身邊有許許多多的學(xué)生嚴(yán)于自律,勇于爭(zhēng)先,為大家作出了杰出的表率?,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表初一的xxx,初二的xxx,初三的xxx分別發(fā)言,大家歡迎。
老師們、同學(xué)們,陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人的整個(gè)一生就享受他的利息。”今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學(xué)習(xí)今天會(huì)議的內(nèi)容,反思自己的不足,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)按課間操退場(chǎng)的順序依次有序退場(chǎng)。
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
xx學(xué)院20xx年學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)
兩周前,我校舉行了期末階段檢測(cè),這是一次對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的全面檢查和驗(yàn)收。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn),今天我們?cè)谶@里舉行學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),有請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;大家歡迎!
謝謝副校長(zhǎng)。剛才的發(fā)言肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī),指出了我們存在的不足,也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)副校長(zhǎng)的講話,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
首先表彰的是學(xué)期末考試語(yǔ)數(shù)雙優(yōu)的同學(xué),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單。
誰(shuí)還會(huì)說(shuō),無(wú)邊的學(xué)海里充滿著艱辛?他們快樂(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程里,他們幸福在為未來(lái)而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會(huì)心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
接下來(lái),我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級(jí)前三名的同學(xué)名單。請(qǐng)各班前三名的同學(xué)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單。
他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者??炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào),榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。祝賀你們!(掌聲)
老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們,我們要堅(jiān)信:沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌!希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。
最后,祝各位老師工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx學(xué)院學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班各隊(duì)退場(chǎng)時(shí)按順序到前面把凳子收好,上樓梯時(shí)注意禮讓,不要推擠旁邊的同學(xué)?;氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學(xué)。
退場(chǎng)!
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
今天我們相聚在此,隆重召開(kāi)機(jī)電工程系系團(tuán)學(xué)秋季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。本次大會(huì)到場(chǎng)嘉賓有金秋書記、盧仙鳳老師、郭華娟老師?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過(guò)淚水,有過(guò)笑容,有過(guò)放棄,有過(guò)堅(jiān)持。但無(wú)論怎樣,在系團(tuán)學(xué)的這一學(xué)期里,都將是我們以后生活中感動(dòng)而美麗的一筆。系團(tuán)學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體的一路成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)和大力支持,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團(tuán)學(xué)正式干部名單。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過(guò)淚水,有過(guò)笑容,有過(guò)放棄,有過(guò)堅(jiān)持。但無(wú)論怎樣,在學(xué)生會(huì)的這一學(xué)期里,都將是我們以后生活中感動(dòng)而美麗的一筆。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團(tuán)學(xué)正式干部名單。(謝謝郭華娟老師,請(qǐng)老師就坐)
接下來(lái)有請(qǐng)系團(tuán)學(xué)主席為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。
接下來(lái)有請(qǐng)系團(tuán)學(xué)秘書長(zhǎng)為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。
接下來(lái)有請(qǐng)系團(tuán)學(xué)副主席為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。
接下來(lái)有請(qǐng)系團(tuán)學(xué)各部部長(zhǎng)為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。
(文娛部——xxx,學(xué)習(xí)部——xxx,紀(jì)檢部——xxx,生活部——xxx,體育部——xxx)
過(guò)去的.一學(xué)期里,時(shí)光如水,那是激情燃燒的歲月,芬芳撲鼻,那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個(gè)月里,我們?cè)谶@里求索,創(chuàng)新,我們?cè)谶@里綻放,積淀!學(xué)生會(huì)一路走來(lái),不斷成長(zhǎng)。舉首回望,我們感慨萬(wàn)千?,F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎金秋書記做總結(jié)。
(謝謝金秋書記,請(qǐng)書記就坐)
涌動(dòng)的青春,奔流的熱情,奮斗和成長(zhǎng),一年的酸甜苦辣交織成同一首歌,最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束秋季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇四
各位干事、同學(xué)們:
大家好!我是計(jì)算機(jī)教學(xué)部的部長(zhǎng)助理李佳麗。很高興又和大家見(jiàn)面了!
光陰似箭,時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間,繁忙緊張的一學(xué)期又要悄然離去,昨天我們播種希望,今天我們收獲成功!現(xiàn)在我宣布20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)正式開(kāi)始。
下面我介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué):計(jì)算機(jī)教學(xué)部吳部長(zhǎng),學(xué)生會(huì)副主席王婷婷同學(xué),團(tuán)總支副書記王召泰同學(xué),督導(dǎo)部、紀(jì)檢部部長(zhǎng)陳航同學(xué),學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)陳顯華同學(xué),組織部部長(zhǎng)張艷紅同學(xué),生活部部長(zhǎng)周翠翠同學(xué),文體部部長(zhǎng)陳靜同學(xué),宣傳通訊部部長(zhǎng)王維同學(xué)、副部長(zhǎng)劉青林同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
今天,我們召開(kāi)這次期末總結(jié)大會(huì),就是對(duì)過(guò)去的一學(xué)期進(jìn)行全面總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同提高,緬懷過(guò)去,展望未來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)!
現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支以及各部門部長(zhǎng)依次對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),并對(duì)來(lái)期做一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃。首先,請(qǐng)學(xué)生會(huì)副主席王婷婷針對(duì)本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作做總結(jié):
我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也將劃上一個(gè)完美的句號(hào),讓我們回眸勤奮拼搏的這一學(xué)期。本學(xué)期,同學(xué)們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握了扎實(shí)的技能知識(shí),積極參加各級(jí)各類比賽,在各方面表現(xiàn)突出,獲得了各種榮譽(yù)。
回味這一學(xué)期,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)。
一學(xué)期來(lái)我們系部的教育教學(xué)工作正常、扎實(shí)、有效地開(kāi)展,并取得了累累碩果。下面有請(qǐng)吳部長(zhǎng)總結(jié)和指示,大家歡迎。
謝謝吳部長(zhǎng)的教誨和祝福。
20xx年的輝煌已成為歷史,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,它將繼續(xù)見(jiàn)證我們的光榮與夢(mèng)想。最后祝老師們工作順利、闔家幸福、新春愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心,讓我們來(lái)年再相會(huì)!期末總結(jié)大會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇五
時(shí)光飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诓恢挥X(jué)間已共度了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,雖緊張而忙碌,但無(wú)不充滿著快樂(lè)與幸福。
一、常規(guī)管理,將班主任工作進(jìn)行到底。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”因?yàn)橹贫仁潜U?,就要?yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動(dòng)其他習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。管理上,不忽視,不放松,各個(gè)方面都嚴(yán)抓、狠抓,衛(wèi)生上堅(jiān)持檢查,角角落落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可馬虎,讓學(xué)生做到我不丟,我來(lái)?yè)?,從而使整個(gè)校園都干凈整潔,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一份舒暢的心情。紀(jì)律上,嚴(yán)格要求學(xué)生站如松,形如風(fēng),坐如鐘,隊(duì)伍時(shí)時(shí)整齊,有氣勢(shì)。宿舍要求啞語(yǔ)洗刷,行動(dòng)迅速,地面干凈,床下整潔,飯?zhí)酶亲龅絾≌Z(yǔ),不浪費(fèi)。要求人人遵守教師紀(jì)律,做到一紀(jì)律三遵守??傊?,要用多心,勤觀察,嚴(yán)要求,這樣才能搞好管理,讓學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,是人生一個(gè)美好的開(kāi)始。
二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時(shí),要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),以愉快的教學(xué)方式為主,不高滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持教材教研,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題,聽(tīng)課使我明確今后講課的方向和以后語(yǔ)文課怎么講怎么教。
4、在作業(yè)本批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,個(gè)別學(xué)生批面改,重在訂正,認(rèn)真記錄,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,不斷更新教學(xué)觀念。
三、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)困生投入課堂。
1、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同的風(fēng)格,不搞滿堂灌,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲,比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
2、教學(xué)要生活化,課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實(shí)際,導(dǎo)入生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)語(yǔ)言生活化,讓學(xué)生易學(xué)易懂,針對(duì)課堂上個(gè)別不積極的學(xué)生,我們不應(yīng)批評(píng)而要多給予鼓勵(lì),像楊卓雅,呂潤(rùn)之,何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學(xué)生,要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會(huì),讓他們很好地展示自己,表現(xiàn)自己,認(rèn)為自己其實(shí)很棒,是他們充滿自信和力量。
3、針對(duì)學(xué)困生,積極開(kāi)展小組互助的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,共同努力,通過(guò)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生,向我們班的楊卓雅是個(gè)內(nèi)向膽小的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,但在趙慧娣的幫助下,她每次的模擬測(cè)試都有很大的提高,課堂上也大膽積極的發(fā)言,慢慢變地自信起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了極大地?zé)崆椤?/p>
總之,要努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷地促進(jìn)學(xué)生,是差生不斷進(jìn)步,優(yōu)生更加優(yōu)秀。
四、深入生活,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
孩子很小就離開(kāi)父母,身為教師作為孩子的第二個(gè)母親,對(duì)孩子要倍加關(guān)愛(ài)。天冷了要孩子及時(shí)加衣,值班時(shí)幫孩子蓋好被子,生病了帶孩子去看醫(yī)生等等,要真正深入到學(xué)生當(dāng)中,真情付出,愛(ài)的呵護(hù),讓學(xué)生感受到“家庭”的溫暖,享受到“慈母”的疼愛(ài),把校園變家園讓家長(zhǎng)放心,八十愛(ài)化母愛(ài),讓親人放心,融親情與管理,讓孩子開(kāi)心。
五、課堂的巧妙駕馭。
孩子畢竟是孩子,自控歷史比較弱的,當(dāng)我站在講臺(tái)上,講的津津有味的時(shí)候,像張雪松,王寧貴卻沒(méi)有什么積極的反應(yīng),開(kāi)小差,小動(dòng)作等現(xiàn)象就會(huì)出現(xiàn),我不得不停下來(lái)維持課堂紀(jì)律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會(huì)很好,我得到了深刻的教訓(xùn),所以在升入五年級(jí)后,對(duì)于這些愛(ài)玩的孩子,必須時(shí)時(shí)刻刻,方方面面都嚴(yán)格要求。同時(shí),針對(duì)自己還要備課充分,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。
科學(xué)施教的同時(shí),教師要不斷完善自身,提高業(yè)務(wù)水平,擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提得問(wèn)題自然就多了,面也廣了。所以在本學(xué)期學(xué)校組織的公開(kāi)課上,為我提供了一個(gè)吸取他人經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己不足的機(jī)會(huì),是提高和完善自我的有利渠道,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學(xué)生心中的地位上升,所以我感到萬(wàn)分歡喜。小組合作上,我們以為毫不勢(shì)弱,因?yàn)樵诮M長(zhǎng)王鮮紅老師的帶領(lǐng)下,齊備進(jìn)、共努力。在教學(xué)中,我會(huì)源源不斷地碰到許多問(wèn)題,需請(qǐng)教。她們像一盞明燈為我指引前進(jìn)的方向,使我少走彎路。他們對(duì)我的幫助、指導(dǎo)讓我在教學(xué)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。在教學(xué)教研時(shí),我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心請(qǐng)教,同時(shí)闡述自己的見(jiàn)解。教研是充實(shí)老師的課堂,可以填補(bǔ)一些知識(shí)在我頭腦中的空缺,是自己的大腦更加充實(shí),一個(gè)為自己充電所必需的教學(xué)過(guò)程,同時(shí)也可以提高自我的教學(xué)素質(zhì),作為教師,知識(shí)面越廣,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也就越好,自然也就會(huì)愛(ài)上你的課堂。
要做好它十分不易,教育一項(xiàng)高難度的工作。所以身為一名教師我時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他生活中的良師益友,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。今后的路上,會(huì)更加謹(jǐn)慎走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇六
老師們、同學(xué)們,大家,上午好!
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天下午第一節(jié)課我們xx年級(jí)xxx多名師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),為獲獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)頒獎(jiǎng)。
由于時(shí)間關(guān)系,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)就不一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由各班班長(zhǎng)到教導(dǎo)處處領(lǐng)取,在班內(nèi)發(fā)放。
老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表班同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)教師代表老師發(fā)言,大家歡迎!
感謝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像老師一樣扎實(shí)工作的老師,你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅慕搪毠儽硎靖兄x!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)教導(dǎo)處主任就本次期末考試和下階段安排進(jìn)行發(fā)言,大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長(zhǎng)講話!
老師們、同學(xué)們,剛才,校長(zhǎng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。
讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇七
老師們:
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們?cè)趭^斗中送走了。
20xx。
年,在希望中迎來(lái)了。
20xx。
年。在。
20xx。
年的秋季學(xué)期,仙桃十中在陳校長(zhǎng)提出的“三求四抓”的強(qiáng)校策略下,全校上下緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍,全體教師同心同德,努力拼搏,取得了一系列成績(jī)。為。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量;為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境,今天我們?nèi)=處燒R聚這里舉行此次會(huì)議。
今天的會(huì)議既是一次。
總結(jié)。
會(huì)、表彰會(huì),更是一次部署、鼓勁會(huì),會(huì)議內(nèi)容十分重要,請(qǐng)大家遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)前來(lái)回走動(dòng),真正體現(xiàn)。
20xx。
年十中人的素質(zhì)。
下面,我宣布:仙桃十中。
20xx。
總結(jié)。
表彰暨開(kāi)學(xué)工作部署會(huì)正式開(kāi)始。
年秋季學(xué)期里,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,努力工作,在工作中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):
1、下面請(qǐng)獲得“先進(jìn)教研組”的團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)周校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表頒獎(jiǎng)。
2、下面請(qǐng)獲得“優(yōu)秀班主任”的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
3、有請(qǐng)獲得“教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)詹校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
4、掌聲有請(qǐng)獲得“期末考試優(yōu)秀教師”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為語(yǔ)文學(xué)科獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
湯主席為數(shù)學(xué)學(xué)科獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
敖校長(zhǎng)為英語(yǔ)、物理、地理等學(xué)科獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
最后有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為期末考試優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)優(yōu)秀教師代表。
xxx。
老師發(fā)言。
請(qǐng)先進(jìn)班主任教師代表。
xxx。
老師發(fā)言。
感謝三位老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像這三位一樣扎實(shí)工作的老師,你們都是學(xué)校寶貴的財(cái)富!我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!
趙校長(zhǎng)對(duì)開(kāi)學(xué)各塊的工作布置的很詳細(xì)、全面。請(qǐng)各科室、年級(jí)組、教師按照要求落實(shí)好自己開(kāi)學(xué)工作任務(wù)。
有創(chuàng)新。
精神。
的領(lǐng)頭人。
陳校長(zhǎng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的。
講話。
給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體教師以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)陳校長(zhǎng)的。
思想。
理念,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們共同努力,力創(chuàng)“制度校園、平安校園、潔凈校園、書香校園、學(xué)術(shù)校園、質(zhì)量校園”,我們有理由相信只要我們齊心協(xié)力,我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲,盡心去做就有飛躍。愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌。
最后祝愿我們?nèi)w教師家庭幸福、身體健康、工作愉快!
今天的會(huì)議到此結(jié)束,感謝各位,請(qǐng)有序退場(chǎng)。
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇八
主持人:今天,我們勤勉踏實(shí)的xx人歡聚一堂,共話2012年的奮斗歷程,我們勇于進(jìn)取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結(jié)會(huì)還迎來(lái)了我們兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)老師們,她們分別是來(lái)自沙河小學(xué)的李校長(zhǎng)和蔣校長(zhǎng)等七人團(tuán)隊(duì),來(lái)自長(zhǎng)興小學(xué)的王校長(zhǎng)等5人團(tuán)隊(duì),來(lái)自珠村小學(xué)的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來(lái)一定會(huì)為我們的學(xué)年分享會(huì)增色不少!
主持人:今天的分享會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是我們學(xué)校老師們的成功個(gè)案分享,有兄弟學(xué)校來(lái)我校交流的感言,有引領(lǐng)我們專業(yè)成長(zhǎng)的陳校和專家的發(fā)言,不管是誰(shuí)的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請(qǐng)出今天第一個(gè)發(fā)言的李x老師,她在四月份的時(shí)候代表學(xué)校數(shù)學(xué)科組遠(yuǎn)征重慶,參加全國(guó)生本數(shù)學(xué)大賽,并獲得全國(guó)賽課的“特等獎(jiǎng)”,最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛(ài)人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅(jiān)強(qiáng)地選擇了留下來(lái)賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會(huì)感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出李老師!
主持人:感謝黎老師飽含深情的話語(yǔ),我相信,她的發(fā)言深深地觸動(dòng)了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔(dān)子,是辛勤的付出,但留給來(lái)自全國(guó)800多名來(lái)聽(tīng)課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪菜@得全國(guó)賽課的“特等獎(jiǎng)”,祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請(qǐng)出第二位發(fā)言人,她是遠(yuǎn)征xq,凱旋歸來(lái)的英語(yǔ)科的王雪貞老師,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)她去xq指導(dǎo)教學(xué)的感受,掌聲請(qǐng)出王老師!
主持人:王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話,“君子藏器于身,伺機(jī)而后動(dòng),動(dòng)而有利”,作為老師,我們的器就是先進(jìn)的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請(qǐng)出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因?yàn)樯?,她的教學(xué)之樹(shù)常新!
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現(xiàn)在,我們來(lái)看看今年深入生本實(shí)驗(yàn)的體育鐘老師是怎樣開(kāi)展他的體育生本的,他上次執(zhí)教的體育課讓來(lái)自全國(guó)各地的老師深為嘆服!掌聲請(qǐng)出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛(ài)是教育的核心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請(qǐng)出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘,引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前沖的張眼芳老師,她在管理年級(jí)和班級(jí)的時(shí)候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請(qǐng)張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛(ài),教育者提供一個(gè)氛圍,提供必要的養(yǎng)分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長(zhǎng)!同時(shí),通過(guò)張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個(gè)人在努力,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在努力,我們學(xué)校發(fā)展得這么好,就是因?yàn)橛泻芏噙@樣精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì),讓我們繼續(xù)加油,朝更高的目標(biāo)往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)!
主持人:如果說(shuō)以學(xué)生為本,在我們學(xué)校的教育教學(xué)中以蔚然成風(fēng),那么,我想說(shuō),還不僅是這樣,我們學(xué)校有的老師在她的努力下,充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),并形成了很好的合力,有效地推進(jìn)了教育教學(xué)的改革,她就是剛剛接手一年級(jí)教學(xué)的曹小君老師,現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請(qǐng)出曹老師!
主持人:謝謝曹老師的精彩發(fā)言,如果說(shuō)教育是一朵云推動(dòng)另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動(dòng)了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長(zhǎng)借力!謝謝曹老師!
主持人:我們校內(nèi)的老師交流就到這里,我們兄弟學(xué)校的老師在走進(jìn)生本的過(guò)程中,也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請(qǐng)沙河的李校做發(fā)言!
主持人:謝謝李校,李校長(zhǎng)謙虛開(kāi)懷的氣度永遠(yuǎn)讓我們記住,我們相信,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,沙河小學(xué)一定會(huì)越辦越好!祝福你們!
主持人:現(xiàn)在我們請(qǐng)出長(zhǎng)版小學(xué)的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師。
主持人:謝謝汪老師對(duì)我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開(kāi)放互動(dòng)融恰熱烈”既是汪老師對(duì)我校教育研究的感悟,更是讓我感覺(jué)到我校的教研方向,是啊,張偉春主任說(shuō)過(guò),“教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進(jìn),讓我們的教研之路越走越寬廣!
主持人:下面請(qǐng)出長(zhǎng)興小學(xué)的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!
主持人:他們雖然剛邁進(jìn)教育的門檻,但體悟很真,我們?cè)敢馀c你們同成長(zhǎng)!
主持人:現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會(huì)的第二環(huán)節(jié),小組活動(dòng)時(shí)間!我們已經(jīng)是按小組坐的,各小組在組長(zhǎng)的組織下,圍繞抽到的題目開(kāi)展討論,時(shí)間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報(bào)?討論現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人:現(xiàn)在是小組匯報(bào)時(shí)間,有請(qǐng)第一組!
主持人:吳老師代表的第一組很具陽(yáng)剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)出具備陰柔之美的第三小組匯報(bào)!掌聲有請(qǐng)!
主持人:謝謝第三小組的發(fā)言,懶人懶福,這個(gè)懶是站得更高,看得更遠(yuǎn)的懶!要的是老師的智慧和點(diǎn)子!
各小組匯報(bào)!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會(huì)去追尋的!
主持人:老師們,我們的匯報(bào)會(huì)到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),中國(guó)有句話是這樣說(shuō)的,喝水不忘挖井人,是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的生本教育研究之路的,現(xiàn)在我們請(qǐng)出我們的領(lǐng)跑者陳武校長(zhǎng)做發(fā)言!
主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來(lái),陳校長(zhǎng)會(huì)成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學(xué)在陳校長(zhǎng)的引領(lǐng),明天一定更美好!
主持人:我們學(xué)校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠(yuǎn)不能忘記的,如生本教育的創(chuàng)始人,著名的郭思授,他的教育思想對(duì)我們潤(rùn)澤很深;如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆?dòng)的專家梅馨老師,余行秀老師!感謝她們多年來(lái)對(duì)我們的指導(dǎo)!正因?yàn)橛兴齻兊闹笇?dǎo),我們才成長(zhǎng)得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了梅馨老師,現(xiàn)在,請(qǐng)她本次總結(jié)會(huì)做總結(jié)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)梅老師!
主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見(jiàn)瓴,從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會(huì)的核心內(nèi)涵,我們一定銘記,我們都已達(dá)成了高度的共識(shí),生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會(huì)繼續(xù)不懈地耕耘,!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會(huì)越開(kāi)越艷!今天的總結(jié)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇九
甲:尊敬的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:。
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是每一分每一秒的努力付出。
乙:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。學(xué)海無(wú)涯,歷練是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的必修課。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。
甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢的面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲:下面我宣布—臨沂杏園小學(xué)“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式。
合:正式開(kāi)始!
乙:今天,主持升旗儀式的是——臨沂杏園小學(xué)五(2)中隊(duì)。我是主持人:
甲:我是主持人:下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
乙:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
甲:下面進(jìn)行第三項(xiàng):國(guó)旗下的歌聲。讓我們伴著熟悉悅耳的音樂(lè),以最飽。
滿的情緒唱起《杏園之歌》吧!
乙:下面進(jìn)行第四項(xiàng):國(guó)旗下宣誓。請(qǐng)同學(xué)們將右手放在左胸前,跟我一起。
宣誓:我是杏園少年,∕要讀好書,寫好字,∕努力成為健康、陽(yáng)光、
樂(lè)學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)半個(gè)月就是期末考試了。一個(gè)學(xué)期的辛苦努力終于到了收獲的時(shí)刻。
乙:關(guān)于如何復(fù)習(xí),我有幾個(gè)小小的建議:
一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
甲:二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
乙:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不必須要面面懼到。
甲:四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)。
乙:在緊張的復(fù)習(xí)之余,我們五二班給大家準(zhǔn)備了一個(gè)極具智慧和挑戰(zhàn)的特別表演。
下面請(qǐng)欣賞五二中隊(duì)帶來(lái)魔方表演。
乙:我宣布,臨沂杏園小學(xué)“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班按秩序帶回。
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇十
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)。
男:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,擺著盈盈綠意揮手喝彩。
女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
男:我們共同走進(jìn)收獲的七月。
合:在這兩年的時(shí)光里,我們收獲了很多很多。
女:老師,您不光教我們知識(shí)。
男:老師,您還教我們做人的道理。
女:老師,您帶領(lǐng)我們參觀上合會(huì)、參觀博物館、走過(guò)綠博園。
男:老師,您讓我們每位同學(xué)都擁有了一個(gè)難忘的生日慶典。
女:老師,您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
男:老師,您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
合:讓我們?nèi)w起立,對(duì)老師說(shuō)聲:“謝謝翟老師!翟老師,您辛苦了!”(鞠躬)。
女:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里。
男:在這個(gè)充滿著希望的日子里。
合:讓我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好快樂(lè)時(shí)光女:讓我們有請(qǐng)翟老師講話(鼓掌)。
結(jié)束語(yǔ):
女:我們告別了豐富多彩的二年級(jí)。
男:即將迎來(lái)嶄新的三年級(jí)。
女:從明天起,我們快樂(lè)的暑假生活就要開(kāi)始了。
男:祝敬愛(ài)的老師假期快樂(lè)、幸福安康。
女:也??蓯?ài)的同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的假期。
合:小水滴教室二年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇十一
今天我們級(jí)部167名同學(xué)相聚在這里,共同對(duì)兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。下面宣布:xx-xxx年汶陽(yáng)中學(xué)六年級(jí)c級(jí)部總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。
二、大會(huì)進(jìn)行第二1班發(fā)言。
教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)2班發(fā)言。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)3班發(fā)言。
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)4班發(fā)言。
1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺(jué)得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以",但一做作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很多。這反映出,這個(gè)學(xué)生不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解上存在問(wèn)題,對(duì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上也存在的問(wèn)題。所以,作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。
2、作業(yè)可以使學(xué)的知識(shí)深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的,相互促進(jìn)的。
3、拓展智能和品質(zhì)。
總之,做好作業(yè)是孩子掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇十二
老師們,同學(xué)們:
下午好!忙碌而充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了。為激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),鼓勵(lì)大家積極投身新課改,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮,今天我們恒州鎮(zhèn)小學(xué)全體師生聚集在這里,隆重召開(kāi)期末總結(jié)表彰大會(huì)。此次大會(huì)將對(duì)期末考試成績(jī)優(yōu)秀、取得突出進(jìn)步的同學(xué)和從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。本次會(huì)議分為六項(xiàng)議程:
一、教導(dǎo)處彭主任宣讀表彰學(xué)生名單;
二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
三、請(qǐng)教導(dǎo)處李主任講話;
四、請(qǐng)侯校長(zhǎng)講話;
五、請(qǐng)靳校長(zhǎng)講話;
六、給受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念。
首先,我們進(jìn)入第一項(xiàng)議程:請(qǐng)彭主任宣讀表彰決定,大家歡迎。
(領(lǐng)導(dǎo)宣讀)。
祝賀所有受表彰的同學(xué),希望你們能再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也要充分發(fā)揮模范帶頭作用,樂(lè)于幫助同學(xué),積極帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。只要通過(guò)不懈地努力,相信會(huì)有更多的閃亮之星脫穎而出,受到表彰。
同學(xué)們,突出的成績(jī)離不開(kāi)勤奮努力,離不開(kāi)適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面有請(qǐng)?jiān)诒敬纹谀┛荚囍形痪幽昙?jí)第一的唐美健同學(xué)給大家介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望他的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)大家有所啟迪,對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。大家掌聲歡迎。
(學(xué)生發(fā)言)。
感謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。大家聽(tīng)了唐美健同學(xué)的發(fā)言,或許心中已經(jīng)鼓足了干勁,那就讓我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐吧!傾灑汗水,才能放飛希望,讓我們向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),向更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),全力融入新課改,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
接下來(lái),有請(qǐng)教導(dǎo)處李主任給大家講話。掌聲歡迎。
(李主任講話)。
剛才李主任對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風(fēng)有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)有利于我們同學(xué)自身的發(fā)展。希望同學(xué)們能按照唐處長(zhǎng)的要求,熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),勤奮守紀(jì),力求上進(jìn)。既是為班級(jí)的榮譽(yù),更是為了自己的健康成長(zhǎng)。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長(zhǎng)講話!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)。
今天我們召開(kāi)這次表彰大會(huì)的目的是什么?我想我們每一位同學(xué)心中都非常清楚,就是要讓我們廣大同學(xué)向這部分受表彰的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的高尚品格、學(xué)習(xí)他們遵章守紀(jì)的模范行為……等等。我們每一位同學(xué)都要切實(shí)的反省自己,找出自己與先進(jìn)同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)的差距,發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),改進(jìn)自己的不足,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,在德、智、體各個(gè)方面全面發(fā)展。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎靳校長(zhǎng)講話!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)。
同學(xué)們,剛才靳校長(zhǎng)催人奮進(jìn)、鼓舞人心的講話給我們指明了前進(jìn)的方向。我相信:同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)靳校長(zhǎng)的期望,就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你們的決心吧!我們要認(rèn)真分析、總結(jié)期末考試,找出這半學(xué)期里自己學(xué)習(xí)中存在的不足,對(duì)癥下藥,以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁兒去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了:
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)有序上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)儀式)。
各年級(jí)發(fā)獎(jiǎng)并合影留念。
請(qǐng)同學(xué)們用掌聲向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習(xí)中,再攀高峰。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的進(jìn)步而感到欣慰和自豪!讓我們攜起手來(lái),在學(xué)校新課改的浪潮中不斷前行吧!
今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇十三
張:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人張?zhí)斓t。
陳:我是主持人陳榮。
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒(méi)有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來(lái)自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來(lái)報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛(ài);我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無(wú)虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒(méi)有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽(tīng)到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來(lái),我們不斷前行,放飛夢(mèng)想。
合:回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
(臺(tái)下薛航播放照片以及背景音樂(lè)。)。
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來(lái)。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)王琨上臺(tái)發(fā)言。
(由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及。
勵(lì)志。
微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)。
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)。
(二人發(fā)言。)。
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確,沒(méi)有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)。
陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說(shuō)是操盡了心。不過(guò)確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師。
寄語(yǔ)。
并作發(fā)言。
(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。)。
(放伴奏。)。
(合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員。
講話。
可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)。
(導(dǎo)員。
講話。
)
張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀??墒乾F(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來(lái)掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。
張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合:到此結(jié)束!
(送走朱導(dǎo)。)。
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇十四
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的大學(xué)期末班會(huì)的主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
張:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人張xx
陳:我是主持人陳xx
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒(méi)有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來(lái)自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來(lái)報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛(ài);我還記得軍訓(xùn),前排的.王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無(wú)虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒(méi)有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽(tīng)到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來(lái),我們不斷前行,放飛夢(mèng)想。
合:回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
(臺(tái)下薛航播放照片以及背景音樂(lè)。)
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來(lái)。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)王琨上臺(tái)發(fā)言。
(由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)
(二人發(fā)言。)
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確,沒(méi)有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)
陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說(shuō)是操盡了心。不過(guò)確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語(yǔ)并作發(fā)言。
(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。)
(放伴奏。)
(合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話,可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)
(導(dǎo)員講話)
張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀??墒乾F(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來(lái)掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。
張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì)
合:到此結(jié)束!
(送走朱導(dǎo)。)
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇十五
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽(yáng)光,懷著滿腔的熱忱,歡聚在這里召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路,希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立奏國(guó)歌。
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
本次共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)習(xí)之星(年級(jí)前80名)和進(jìn)步之星。下面請(qǐng)王曉萱同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)讓我們用最響亮的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀!希望獲獎(jiǎng)的`同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。
3、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表xx發(fā)??
4、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表xx發(fā)??
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱xx老師發(fā)??
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王xx校長(zhǎng)講話。
這次期中考試就同學(xué)們而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試,同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用??荚囈院?,我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!
存在問(wèn)題。
從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽(tīng)講,不能隨著教師的所講問(wèn)題的思路走,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如秉燭之明。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十五六年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉。
(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
(2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理、
(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
(4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對(duì)人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上。
世上無(wú)難事,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)期末總結(jié)會(huì)主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的孩子們:。
大家下午好!
我宣布:“我和菊花誰(shuí)更美”-期末總結(jié)表優(yōu)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一,全體起立!行少先隊(duì)隊(duì)禮!升國(guó)旗,唱國(guó)歌?。ㄕ?qǐng)坐下)。
二,辛勤的汗水必將換來(lái)豐碩的成果。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)閆主任宣布“三好學(xué)生”和“進(jìn)步獎(jiǎng)”學(xué)生名單,大家鼓掌歡迎!
三,我和桂花誰(shuí)更香?大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布“桂花藍(lán)卡少年”名單,鼓掌歡迎!
四,榜樣就在身邊!大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),由xx校長(zhǎng)宣布“班級(jí)十佳”學(xué)生名單,掌聲歡迎!
五,芳香四溢,潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀,你得到了嗎?大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),由xx校長(zhǎng)宣布“茉莉花藍(lán)卡少年”名單,掌聲響起來(lái)!
六,沒(méi)有最好,只有更好!激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),由xx校長(zhǎng)宣布“級(jí)段十佳”學(xué)生名單,請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),前三名發(fā)菊花。
七,榜樣的力量是無(wú)窮的!大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),有請(qǐng)“級(jí)段十佳”學(xué)生代表、來(lái)自六一班的xx同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶,大家歡迎!
謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言,
八,知道什么叫百里挑一嗎?百里挑一挑的就是你!大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),有請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布“最佳藍(lán)卡少年”名單(每班一人),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
九,“我和菊花誰(shuí)更美?”現(xiàn)在有了答案!大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),有請(qǐng)“最佳藍(lán)卡少年”代表、來(lái)自三一班的xx同學(xué)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
“最佳藍(lán)卡少年”都和xx同學(xué)一樣,比桂花更香,比茉莉更艷,比菊花更美!
十一,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!同學(xué)們,當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上像菊花一樣綻放的時(shí)候,怎能忘辛勤耕耘,嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛(ài)的老師們!大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng),有請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言,掌聲響起來(lái)!
十二,大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng),有請(qǐng)xx校長(zhǎng)作重要講話,大家鼓掌歡迎!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx校長(zhǎng)為我們指明了前進(jìn)的航程!
學(xué)海無(wú)涯天作岸,書山有路我為峰!讓我們牢記xx校長(zhǎng)的教導(dǎo),以12月的“水仙花藍(lán)卡少年”和元月的“梅花藍(lán)卡少年”為目標(biāo),在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風(fēng)盡情綻放吧!
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