學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:41:11
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:41:11     小編:QJ墨客

總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,確保文章結(jié)構(gòu)清晰,表達(dá)流暢。為了讓大家更好地了解總結(jié)的寫作方法和技巧,小編為大家整理了一些總結(jié)經(jīng)典范文。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的神經(jīng)中樞,辦好學(xué)校,關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有了靈魂,就勢(shì)必失去了起不朽生命力的源泉,今天本站小編給大家找來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,不覺(jué)中,一年又快過(guò)去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺(tái),努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來(lái),本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開(kāi)行政會(huì)、一月一次校務(wù)會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過(guò)硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

2、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力??朔?jiàn),對(duì)所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時(shí)探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過(guò)各種途徑幫助解決。

3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開(kāi)。每期帳目的稽核向全體教師公開(kāi),各項(xiàng)開(kāi)支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi),對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開(kāi)中進(jìn)行公開(kāi),接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部。

共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校。

20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)?!边M(jìn)行評(píng)估,評(píng)估過(guò)程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)師生健康成長(zhǎng)。評(píng)估組當(dāng)場(chǎng)宣布我校以高分通過(guò)驗(yàn)收,使得我校成為我縣第一所通過(guò)泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!彬?yàn)收的完小。評(píng)估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂(lè)小、現(xiàn)代樂(lè)小、品牌樂(lè)小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”的殊榮,它凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的青睞,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。

三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,育人成效得提高。

1、質(zhì)量立校,科研興校。

我始終牢牢樹(shù)立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過(guò)程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來(lái),雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理。

各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長(zhǎng)抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過(guò)程性管理的原則,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人。

健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,努力拓寬教育載體來(lái)推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過(guò)程,開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂(lè)陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開(kāi)展“行為規(guī)范”教育活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會(huì),樹(shù)身邊榜樣等的教育活動(dòng)等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯。

一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。扎實(shí)開(kāi)展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來(lái),我校共有百人次以上學(xué)生在校級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。

一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開(kāi)。每期帳目的稽核向全體教師公開(kāi),各項(xiàng)開(kāi)支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi),對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開(kāi)中進(jìn)行公開(kāi),接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。

請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)所做的工作做以匯報(bào),敬請(qǐng)各位考核!

一年來(lái),學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),針對(duì)我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹(shù)區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂(lè)生活主旋律,從而提高三個(gè)質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校,在全校師生中已達(dá)成共識(shí)??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實(shí),以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),開(kāi)拓進(jìn)取。現(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)黨建工作,保證黨政工作目標(biāo)順利完成。

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹(shù)全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識(shí),即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ?、互容,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。

2.學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問(wèn)題能力。樹(shù)立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界。

3.定期召開(kāi)民主生活會(huì),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),每學(xué)期一次民主生活會(huì),黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開(kāi)了全體黨員會(huì)議,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開(kāi)展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

5.工會(huì)活動(dòng)有聲有色。工會(huì)主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購(gòu)買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛(ài)。

6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開(kāi)展書畫展,優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

二.圍繞工作思路所做工作及措施。

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細(xì)化。

1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開(kāi)好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),班主任會(huì),各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),學(xué)年組長(zhǎng),分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。

2細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中大量工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)形成,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

4教師培訓(xùn)制。

我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛(ài)心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識(shí)教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀。

事跡材料。

校長(zhǎng)宣講等方式開(kāi)拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長(zhǎng)假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn)教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界學(xué)以增智開(kāi)闊眼界學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

5校長(zhǎng)的走課制。周五調(diào)研課。

做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽(tīng)評(píng)課,檢查要求,自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽(tīng)3——5名同志課。走課制即聽(tīng)同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽(tīng)后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),鼓勵(lì),以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),相得益彰。每到周五聽(tīng)課后檢查干部的集備記錄,聽(tīng)課記錄,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化建議及時(shí)調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂(lè)服地工作。

6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展。

(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。在社會(huì)快速發(fā)展的今天,來(lái)源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強(qiáng)心理教育是解開(kāi)桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識(shí)同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開(kāi)學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。

(2)心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識(shí)偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問(wèn)題幾點(diǎn)建議。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,達(dá)到連而不接,合而不流境界,順勢(shì)糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),學(xué)生座談會(huì)從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛(ài)心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效。

(1)學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報(bào)研討先進(jìn)集體,市行檢先進(jìn)集體,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào)。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)。

(2)教師方面,我校喬穎老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,李艷秋老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。

(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎(jiǎng),才子健同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),尹航被評(píng)為十佳女孩。

(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一直名列前茅。七年6班的初詩(shī)萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三.存在問(wèn)題。

1.思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種責(zé)任,愛(ài)心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

四.下一年工作展望。

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開(kāi)門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種責(zé)任,也是一種智慧。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來(lái)同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

一年來(lái),我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局年初教學(xué)工作精神,運(yùn)用“以人為本”的管理思想,向老師們提出了“在激勵(lì)中進(jìn)步,在互動(dòng)中提高,在反思中成長(zhǎng)”和“學(xué)中思,思中做,做中悟,悟中創(chuàng)”的。

口號(hào)。

同時(shí)堅(jiān)持教學(xué)管理創(chuàng)新化采取了行之有效的教學(xué)管理策略。深化課堂教學(xué)改革突出兩大特色(經(jīng)典誦讀和抖空竹)使教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化學(xué)生綜合素質(zhì)在不斷提高。

一、穩(wěn)步扎實(shí)開(kāi)展課題研討。

《經(jīng)典誦讀與兒童語(yǔ)言發(fā)展研究》是我校20xx年4月承擔(dān)的省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,課題負(fù)責(zé)人:馬明剛校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校課題小組成員全心傾注,苦心探索。目前,課題研究已取得突破性進(jìn)展。

全體語(yǔ)文老師每人講一節(jié)經(jīng)典誦讀研討課,課題小組成員評(píng)比、打分。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或是五十多歲的老教師們,都一視同仁,積極參與。

本學(xué)期還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動(dòng),以班為單位,從《。

三字經(jīng)。

》、《。

弟子規(guī)。

》等國(guó)學(xué)經(jīng)典中選取精彩片斷,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和精神素養(yǎng),讓學(xué)生修身心、養(yǎng)德行,從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。

今年10月,學(xué)校舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動(dòng)。全校18個(gè)班,不同形式的展演,有學(xué)生個(gè)人誦、集體誦、小組誦、音樂(lè)誦、舞蹈誦等等,師生們?nèi)橥度?,美妙的情景,讓人深深沉浸在?jīng)典的時(shí)空之中,留戀忘返。

今年9月13日至15日,學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫勤同志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀課題研討活動(dòng),她的典型匯報(bào)發(fā)言,博得現(xiàn)場(chǎng)專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評(píng)。

我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個(gè)家庭,讓家長(zhǎng)和孩子一起讀書,一起寫感想,這種“親子共讀”的方式,讓家長(zhǎng)的多讀、愛(ài)讀來(lái)影響和教育孩子,營(yíng)造了良好的家庭書香氛圍。

二、特色活動(dòng)有聲有色。

抖空竹是我國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)項(xiàng)目,至今已有兩千年的歷史,抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用,鍛煉身體的平衡協(xié)調(diào)能力,能夠起到強(qiáng)身健體、延年益壽的作用。

我校自20xx年秋以來(lái),把抖空竹作為一項(xiàng)特色活動(dòng)進(jìn)行師生訓(xùn)練。目前,我校師生人人手里有一副空竹。每到課余時(shí)間,他們都要拿出來(lái)露一手。正因?yàn)槲倚熒诙犊罩穹矫婕妓嚲俊⒊煽?jī)突出,20xx年,我校被省教育廳授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。

我校的抖空竹活動(dòng)是循序漸進(jìn)的,由最初的模仿到自由練習(xí)到班級(jí)集體練習(xí)到聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)再到空竹表演操,最后到空竹舞、空竹特技表演。現(xiàn)在我校成立了空竹表演隊(duì),經(jīng)常向外展示,多次接待了市、縣各級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今年9月,我校選送的節(jié)目《空竹舞》,在隨縣首屆炎帝文化藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng),叫人贊不絕口。

可以說(shuō),抖空竹和經(jīng)典誦讀一樣,已成為我校的另一張辦學(xué)名片,今后,教導(dǎo)處還將編寫抖空竹的教材,讓師生們做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我校的特色活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。

三、比教學(xué)、訪萬(wàn)家活動(dòng),再掀新高潮。

我校長(zhǎng)期開(kāi)展比教學(xué)活動(dòng),努力提高全校教師課堂教學(xué)水平。

在第一輪的比教學(xué)活動(dòng)中,人人講課,無(wú)論年齡長(zhǎng)幼。第二輪、第三輪活動(dòng)是骨干教師講課,引領(lǐng)年輕教師成長(zhǎng)。

今年十月,在全鎮(zhèn)組織的“同課異構(gòu)”活動(dòng)中,我校的劉剛、吳啟敏兩名教師取得優(yōu)異成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他教師。

與此同時(shí)地,我校教師還積極撰寫“兩比”活動(dòng)的論文、隨筆,并向各級(jí)新聞媒體投稿,其中陳炎、汪俠、江玲、張津津等老師的論文分別獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

四、新教育實(shí)驗(yàn)一步一個(gè)腳印。

自20xx年2月,縣教育局提出我縣各校都應(yīng)踐行新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái),我校便積極投入到實(shí)驗(yàn)中去,并承擔(dān)了新教育實(shí)驗(yàn)課題《晨誦課程的開(kāi)發(fā)與研究》。學(xué)校營(yíng)造濃厚的書香氛圍,整合豐富的閱讀資源,每班新增一個(gè)圖書柜,300本圖書,開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),圖書漂流活動(dòng),讓閱讀成為師生最日常的生活方式。

“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)常抓不懈。每天早上8:00-8:30是全校晨誦時(shí)間,每周星期三上午第一節(jié),又是誦讀課,在時(shí)間上要充分保證,學(xué)校大力支持。通過(guò)“晨誦、午讀、暮省”和“圖書漂流”活動(dòng),增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí),陶冶了學(xué)生情操。

與此同時(shí),我們還堅(jiān)持開(kāi)展、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共寫隨筆活動(dòng),把各自的讀書感想、體會(huì)寫出來(lái),共同交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校每月組織一次評(píng)比,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),收到很好的效果。

五、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教師的備、教、輔、批、考五大環(huán)節(jié),一月一檢查、一評(píng)比、一公布。

為了提高教師的水平和自身素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課改理論,電子白板的應(yīng)用等等。還支持、鼓勵(lì)教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),積極參加“國(guó)培”活動(dòng),我校已有5名教師拿到國(guó)培結(jié)業(yè)證書。目前還有孫勤、張仁斌、殷玲、羅小平等教師在參與“國(guó)培”學(xué)習(xí)。

教導(dǎo)處長(zhǎng)期開(kāi)展“推門聽(tīng)課”活動(dòng)。從領(lǐng)導(dǎo)到老師,只要沒(méi)有課,都可以拿著聽(tīng)課筆記,走進(jìn)任何一個(gè)教室聽(tīng)隨堂課,這已成為一種習(xí)慣,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

當(dāng)然,我們更應(yīng)該清楚自己存在的差異和不足。學(xué)校教師嚴(yán)重缺編,教師年齡偏大,自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教學(xué)無(wú)特色,個(gè)別班級(jí),個(gè)別學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

在今后的工作中,我們還必須努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,團(tuán)結(jié)一心,努力把我校的教學(xué)教研工作做得更扎實(shí)。讓“經(jīng)典誦讀”和“抖空竹”這兩張名片更亮更亮……。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇二

看過(guò)一個(gè)老師的微信:今天,發(fā)了工資條,看著那上面2000多的數(shù)字,想著老師們愛(ài)著崗,敬著業(yè)。這哪里是一群人,這分明是一群神啊。

看到這條微信,我不由的想起老師們愛(ài)崗敬業(yè)的種種表現(xiàn)。是什么力量,讓我們的老師能這樣的愛(ài)崗敬業(yè)呢?是什么力量,讓我們的老師,掙著不多的工資,做著神圣的工作呢?我想,肯定不是金錢的力量:因?yàn)槲覀儧](méi)有對(duì)做得好的老師進(jìn)行過(guò)什么金錢獎(jiǎng)勵(lì)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。今天,借著這次總結(jié)的機(jī)會(huì),就讓我們一起來(lái)探究:讓我們由人變成神的力量是什么。

8月25日,開(kāi)學(xué)第一天,早晨為了讓久未見(jiàn)面的老師們能說(shuō)說(shuō)話,我們決定8:30集中。趁著這個(gè)時(shí)間,我們教導(dǎo)處的人在多功能室準(zhǔn)備收拾一下衛(wèi)生,把假期為了迎接日本客人而搬出多功能室的桌椅搬回??墒?,令我沒(méi)想到的是:不一會(huì),就有很多老師主動(dòng)來(lái)到多功能室,主動(dòng)幫著清掃,搬桌椅,不論是年齡稍大點(diǎn)的徐美華,王玉珠、王秀華、張彩麗老師,還是年輕的宋曉麗,譚政、孫陽(yáng)等老師,在學(xué)校沒(méi)有廣播,沒(méi)有通知的情況下,主動(dòng)來(lái)幫著搬桌椅、清掃,一會(huì)兒,就收拾的光潔一新。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我看到幾位沒(méi)來(lái)幫著清掃的老師坐下去之前,先摸摸桌子、椅子,看看是否有灰。他們不知道的是,在此之前,我們已經(jīng)清掃的很徹底。

8月28日下午,堆積如山的教材一下子涌來(lái),堆滿了整個(gè)大廳。為了讓孩子們能在29召集這天發(fā)上新書,我必須以最快的速度把教材按年級(jí)分好。這時(shí),崔偉老師、曲麗黎老師主動(dòng)找來(lái)他們班級(jí)的學(xué)生,來(lái)幫我分書。

學(xué)校各班級(jí)需要進(jìn)行講臺(tái)的調(diào)整,李松、譚政、孫陽(yáng)等老師利用中午休息時(shí)間組織學(xué)生逐個(gè)班級(jí)的搬運(yùn)。

是什么力量讓他們能看到學(xué)校的這些工作?能看到教導(dǎo)處的人也需要幫助,我想,這是關(guān)心的.力量:對(duì)集體的關(guān)心,對(duì)同樣是身為一線教師的我的關(guān)心。

一年級(jí)老師因?yàn)?8日下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),他們的教材堆在一樓大廳,沒(méi)能發(fā)到班級(jí)。為了能讓家長(zhǎng)帶走新書,在她們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我們臨時(shí)召集了五、六年級(jí)的科任老師,于寧老師,音樂(lè)組、體育組的老師。在他們的協(xié)助下,一年級(jí)四個(gè)班的教材一會(huì)兒就按照各班人數(shù)發(fā)到班級(jí)。譚政、孫陽(yáng)老師樓上樓下的跑,把成捆的書送到各年級(jí)。

于志龍老師,天天早晨幫助體育組一早來(lái)訓(xùn)練的老師打飯;王婷婷老師外出學(xué)習(xí),班級(jí)的涂鴉墻檢查有問(wèn)題,組長(zhǎng)張彩麗老師發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)幫著修改。

何明梅老師病休,王連芬、王玉珠,只要誰(shuí)找到幫助代班、代課,總是毫不猶豫的接受;李靜雯校長(zhǎng)、辛?xí)?、洪主席、三年?jí)組的四位班主任老師,都能主動(dòng)代課。

區(qū)里給每個(gè)班級(jí)換投影,于寧老師挨個(gè)班級(jí)去換顯示器,常松老師到區(qū)里幫忙,信息的課由于寧、孫婷婷老師代課。

這是什么力量,讓他們做了讓同伴感動(dòng)的事?我想,是相親相愛(ài)一家人的協(xié)作的力量。

王連芬老師,今年第一次教科學(xué)。在教師的書還沒(méi)發(fā)到他手里的時(shí)候,他已經(jīng)從學(xué)生手里借了一本書,利用周六、周日的時(shí)間回家研究,批畫。

開(kāi)學(xué)伊始,區(qū)里就下發(fā)了藝術(shù)檢查的通知,在胡曉華主任布置完任務(wù)后,音樂(lè)組的三位老師就開(kāi)始分頭準(zhǔn)備材料。特別是組長(zhǎng)張露云老師,承擔(dān)了大部分材料的準(zhǔn)備工作。

教師節(jié),我們舉行了一次特殊的升旗儀式。為了讓學(xué)生、家長(zhǎng)看到我們的面貌,學(xué)校要求我們統(tǒng)一著裝,這對(duì)于很多后來(lái)的沒(méi)有黑色校服的老師來(lái)說(shuō),是個(gè)難題,用于志龍老師的話來(lái)說(shuō):結(jié)婚時(shí)也沒(méi)穿過(guò)黑襯衫??墒牵谏靸x式這天,我們看到于志龍、孫陽(yáng)、劉敏等后來(lái)的沒(méi)有校服的老師,也按照要求穿好了服裝。

一次小小的錯(cuò)誤,讓我看到了班主任老師的負(fù)責(zé):

因?yàn)閷W(xué)校要更換大屏幕,而通知的時(shí)間不準(zhǔn)確,就造成了有的班級(jí)大屏幕很長(zhǎng)一段時(shí)間用不了。遇到這樣的問(wèn)題,怎么辦?潘曉棠老師是這樣做的。

是什么力量促使他們想盡一切辦法解決困難?是什么力量讓他們下班之后,五點(diǎn)多鐘,仍然在做著各種工作,我想,是責(zé)任的力量——我的學(xué)生我要教好;我的課堂我要上好;是集體的利益高于一切的責(zé)任的力量。

為了了解老師們開(kāi)學(xué)以來(lái),對(duì)學(xué)生思辨能力的訓(xùn)練情況,本月,我和幾個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)溝通,要看他們的課。一年級(jí)組,四年級(jí)組、五年級(jí)組組長(zhǎng)施秀蓮、韓秀川、崔偉領(lǐng)著全組的老師一起研究,一起備課。甚至施秀蓮利用周六休息的時(shí)間把課細(xì)細(xì)地寫出詳案;崔偉老師、曲麗黎老師研究到晚上很晚。

于寧老師,因?yàn)樽謱懙煤?,所以我們就把寫字特長(zhǎng)生培養(yǎng)的工作交給了于寧,他就利用每周除了周三之外的其它四個(gè)中午12:20到1:00的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字馴練。我去看了一次課,于寧老師準(zhǔn)備的非常充分,有視頻,有實(shí)物投影現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

李松老師,負(fù)責(zé)學(xué)校的科技比賽,從我負(fù)責(zé)這個(gè)工作以來(lái),我就發(fā)現(xiàn)他所有的比賽,不用學(xué)校給準(zhǔn)備什么車輛,飲料,備品,這一切他都能自己想辦法解決,讓他去報(bào)銷有關(guān)費(fèi)用,他也說(shuō)沒(méi)關(guān)系。每次比賽沒(méi)用任何人操心,和譚麗老師一起協(xié)同解決。

對(duì)于學(xué)校提出的“思辨”式課堂教學(xué),科學(xué)組的李松、譚麗老師能在進(jìn)行一段時(shí)間之后,坐下來(lái)討論分析:該如何在科學(xué)課上開(kāi)展,遇到了瓶頸問(wèn)題該如何解決。譚麗老師為此,還專門寫了一篇小隨筆,寫了她在踐行中遇到的困難及解決辦法。

就是學(xué)校內(nèi)的一次常規(guī)看課,就是學(xué)校的一個(gè)特長(zhǎng)小組,是什么力量促使他們能研究得這么認(rèn)真?組織的這么好,我想,這就是向上的力量——只要交給我的事情你放心,我會(huì)盡力做好。

現(xiàn)在,我深有感觸的是:班主任的管理是一門藝術(shù)。同樣一個(gè)班級(jí),到了某位老師手里,短短的時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)班級(jí)變化之大。以前,我校就有幾位這樣讓我敬佩的老師:王秀華、徐美華、崔偉等,今年,我又看到了這樣的老師:一年級(jí)的施秀蓮,多年未教低年級(jí),可是班級(jí)依然井井有條,開(kāi)學(xué)半個(gè)月去看課,學(xué)生的語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力,甚至學(xué)生之間的交流都非常好,本篇文章來(lái)自資料管理下載。整節(jié)課班級(jí)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在做自己的事;班主任新兵潘曉棠,以她的蓬勃朝氣,感染著每一個(gè)孩子,上課時(shí),走到她班門口:看誰(shuí)的小眼睛盯著黑板,看得最認(rèn)真;交流到我校的劉紅梅更是讓我佩服不已:劉紅梅老師,在教室里聽(tīng)不見(jiàn)她大聲訓(xùn)斥學(xué)生,但學(xué)生鴉雀無(wú)聲。

是什么讓他們的班級(jí)能舊貌換新顏?我想,這就是班主任的藝術(shù)——管理的魅力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)年我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以德育為首,以。

教學(xué)。

為中心,狠抓教學(xué)常規(guī),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在中心校錢校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校做了以下工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以凝聚力促進(jìn)工作高效。

重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的觀念,提高管理水平。班子成員主動(dòng)學(xué)理論,學(xué)文化,重視學(xué)校管理和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研,做教育教學(xué)的行家里手。班子成員積極參加新的基礎(chǔ)教育課程改革綱要的學(xué)習(xí),熟悉新課標(biāo),走進(jìn)新課改,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課。

班子成員能經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),不斷改正錯(cuò)誤,共同進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同,但總是能夠及時(shí)溝通,最終達(dá)成共識(shí)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度,制定學(xué)校重大方案和規(guī)章制度,堅(jiān)持校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),決策不主觀、武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了廣大教職工的好評(píng)。

二、重視民主,以人本化推進(jìn)管理規(guī)范。

在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持民主集中制,主動(dòng)溝通與交流,大事講原則,小事講風(fēng)格,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,政令暢通,班子的運(yùn)作能力和駕馭全局的能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

班子成員都能做到嚴(yán)于律己,寬于待人,堅(jiān)持定期開(kāi)展民主生活會(huì),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),遇事不推諉、不扯皮,敢于承擔(dān)責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的推進(jìn)力,加快了學(xué)校的發(fā)展步伐。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能以人為本,心中有教師,能深入群眾,了解教師的疾苦,主動(dòng)關(guān)心生活有困難、生病在家的教師,組織開(kāi)展好在職教師和離退休教師的各項(xiàng)活動(dòng),讓他們感受到學(xué)校的溫暖。經(jīng)常性開(kāi)展豐富多彩的文化與體育活動(dòng),關(guān)注教師的健康。

三、

開(kāi)拓進(jìn)取,以先進(jìn)性展現(xiàn)班子能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,解放思想,真抓實(shí)干,以勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng),狠抓“三風(fēng)”建設(shè),推進(jìn)范式管理。

1、制定并落實(shí)制度,加強(qiáng)管理,以制度管理人,完善并落實(shí)《教師考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,并以此為依據(jù),嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考評(píng),注重過(guò)程管理,考評(píng)有依有據(jù),公正、公平、公開(kāi),決不徇私情。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。教師師德與績(jī)效考核結(jié)合,與評(píng)先評(píng)優(yōu)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子親自參與教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),更新教育理念。大家都能積極工作,監(jiān)督教學(xué)工作的落實(shí),策劃教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,評(píng)價(jià)教學(xué)工作的得失,尋找教學(xué)改進(jìn)的措施。

4、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我校通過(guò)最美班級(jí)的評(píng)選等方式來(lái)豐富校園文化,美化育人環(huán)境;

打造團(tuán)隊(duì)文化,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

四、廉潔自律,以示范性提升班子形象。

師德建設(shè)的加強(qiáng),關(guān)系到教師形象的樹(shù)立、教育風(fēng)氣的純化、社會(huì)輿論的褒獎(jiǎng)。我校明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律、以身作則,爭(zhēng)做教師滿意的好干部。

學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。學(xué)校班子成員增強(qiáng)公仆意識(shí),深入群眾之中,了解群眾心聲,廣泛收集教師的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真進(jìn)行研究,促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。班子成員自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查,嚴(yán)于律己,以身為范,從不收受禮品,杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象,從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

反思本學(xué)期的班子運(yùn)作與實(shí)踐,雖取得了一定的成績(jī),但還存在著許多不足之處:1、相關(guān)制度還不健全2、教師隊(duì)伍建設(shè)上的舉措和成效還不夠顯著。3、校園文化建設(shè)過(guò)于簡(jiǎn)單和流于形式,不能凝聚教師和學(xué)生的心。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步解放思想,克服重重困難,加速學(xué)校的發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,辦好人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高舉新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,辦人民滿意教育,圍繞教育局20xx年工作思路,從抓管理、強(qiáng)素質(zhì)入手,德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

1、學(xué)校黨支部十分重視廣大教職工的政治學(xué)習(xí),制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃全部實(shí)施。如:《20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部工作計(jì)劃》、《20xx年第一季度學(xué)習(xí)十九大學(xué)習(xí)安排》、《第二季度學(xué)習(xí)十九大學(xué)習(xí)安排》、《黨員活動(dòng)日安排》。

2、充分利用校園廣播站宣傳報(bào)到十九大精神,掀起了十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)的熱潮,4月舉辦了“xx區(qū)書法協(xié)會(huì)貫徹落實(shí)十九大精神校園行”活動(dòng)。

3、5月組織黨員教師去xx學(xué)校交流,效果良好。

4、組織學(xué)生參加“新時(shí)代、新思想、新征程”書畫展活動(dòng),30人參加,25人獲獎(jiǎng)。

5、組織全體黨員教師參加了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款(其丈夫肝衰竭、手術(shù)費(fèi)用近百萬(wàn)元)。

7、在高中學(xué)考、高考、中考時(shí),派出教師監(jiān)考,有力的配合了教育局工作的開(kāi)展。

一是抓班子建設(shè)。班子成員堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì),提高政治理論水平和業(yè)務(wù)水平,改善工作方法,改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強(qiáng)對(duì)分管工作的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭能力。會(huì)上總結(jié)上周工作,布置下周工作。

二是進(jìn)一步完善了學(xué)校制度建設(shè)。堅(jiān)持了請(qǐng)消假制度、簽到制度,與班主任簽定了學(xué)生安全責(zé)任書,按照學(xué)校章程辦事,繼續(xù)實(shí)施了“校務(wù)公開(kāi)制度”,學(xué)校重大事項(xiàng)公開(kāi)制度,民主議事制度,責(zé)任追究制度,師生申訴制度。進(jìn)一步充實(shí)了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工生活管理?xiàng)l例》、《學(xué)生生活管理?xiàng)l例》、《紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則》,堅(jiān)持了樓道值班制度,保證了學(xué)生上下樓安全。

三是為了豐富師生文化生活,在重大節(jié)日開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),如:三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動(dòng),活躍了氣氛,烘托了校園的文化氛圍,更主要的是陶冶了教師的情操,培養(yǎng)了教師團(tuán)結(jié)向上的品德。

四是大力開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)生活動(dòng)。近日,學(xué)校黨支部借深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)之機(jī),號(hào)召?gòu)V大黨員積極為學(xué)校做貢獻(xiàn)。同時(shí)組織廣大師生,充分利用教室內(nèi)外,張貼各種文化知識(shí)、名人名言,增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,工作效率提高了,原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學(xué)習(xí)名師,為人師表,唯事業(yè)是重,唯一流是爭(zhēng)。學(xué)生的守法意識(shí)普遍提高,沒(méi)有違法現(xiàn)象的發(fā)生。

我們把教科研活動(dòng),列為學(xué)校工作重中之重。本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合省市區(qū)對(duì)我校的督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校進(jìn)一步加大了教學(xué)管理力度,大力開(kāi)展教科研活動(dòng),教師素質(zhì)得到了明顯的提高。

我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,積極組織教師進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,加強(qiáng)教育科研的重要意義,理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開(kāi)展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),積極參與校本教研,開(kāi)發(fā)校本課程,同時(shí)關(guān)注新的教研信息和教改動(dòng)向,提高教育教學(xué)理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)際,更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。

今年3月,教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查;4月,一至四年級(jí)數(shù)學(xué)組語(yǔ)文組開(kāi)展了說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材評(píng)比活動(dòng);5月,五、六年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文組、英語(yǔ)組開(kāi)展了教研活動(dòng)。

本學(xué)期,我校組織了116人參加了進(jìn)修學(xué)校的全員培訓(xùn)、組織了全體教師參加了人力資源和社會(huì)保障局20xx—20xx專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育。

我校加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師端正實(shí)施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo),常督促,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件,使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級(jí)骨干教師,然后再以骨干教師帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人才的整體開(kāi)發(fā)和綜合利用。

在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下,全體老師緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),發(fā)揮主體作用”的主課題,確定自己相應(yīng)課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,使課題研究更有實(shí)效性和指導(dǎo)性,全面提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——研討——提高”,教師的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新,教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,教學(xué)風(fēng)格日趨成熟,教學(xué)水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時(shí)代要求具備實(shí)施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊(duì)伍。教學(xué)評(píng)估中,教研室對(duì)我校主題性研究給予了高度評(píng)價(jià)。今后,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料,努力創(chuàng)設(shè)我校特色的`教研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教師向“研究型”、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)。我們盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。

一是按上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)校安全整治活動(dòng)方案》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,成立了學(xué)校安全了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及消防安全搶救指揮部,落實(shí)學(xué)校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險(xiǎn)藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),做致了分工明確,責(zé)任到人,并做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年,為了確保校園安全、學(xué)生安全,學(xué)校更是嚴(yán)格管理,學(xué)校加強(qiáng)了值班力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,與區(qū)交警、家長(zhǎng)成立了護(hù)學(xué)隊(duì)。

二是利用校園板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),印發(fā)宣傳材料,致學(xué)生家長(zhǎng)信等形式,對(duì)全校師生進(jìn)行了常識(shí)宣傳和教育,增強(qiáng)了師生的防病治病意識(shí)。

三是本學(xué)期,學(xué)校對(duì)照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進(jìn)行了徹底的整治。

四是學(xué)校開(kāi)展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級(jí)安全檢查2次、食品安全檢查3次。學(xué)校安全工作擺在了學(xué)校的首位,建立了層層管理機(jī)制和責(zé)任追究制,學(xué)校的安全工作做到了時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,天天有人查,做到了不留死角,不留隱患,真正做到了警鐘常鳴,常抓不懈。

學(xué)校住宿部始建于20xx年9月。學(xué)校嚴(yán)格管理,出臺(tái)了一系列規(guī)章制度。學(xué)生食宿令家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。期間,學(xué)校曾獲“xx省飲食b級(jí)單位”,曾代表xx縣飲食單位接受省評(píng)估,受到上級(jí)好評(píng)。

工作中,我們也有許多不足之處:

1、教師新理念下的教育教學(xué)方法有待于進(jìn)一步改進(jìn);

2、學(xué)校各功能室有待于進(jìn)一步完善。

今后,我們將以創(chuàng)建省級(jí)“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!睘槟繕?biāo),全校上下擰成一股繩,力爭(zhēng)辦出有自己特色的示范學(xué)校,為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇五

xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、

一年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:

1、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;

2、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;

3、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);

4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;

5、以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會(huì)議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對(duì)困難,面對(duì)歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢(shì),必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見(jiàn),起指揮中樞的作用。

本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績(jī)比較差,入學(xué)后成績(jī)進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開(kāi)一次備考工作會(huì)議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開(kāi)一次年級(jí)學(xué)情分析總結(jié)會(huì),開(kāi)展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,xx年高考成績(jī)比上一年有了較大的進(jìn)步。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂(lè)于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺(tái),以個(gè)別談心,主題班會(huì),國(guó)旗下講話,課外公益活動(dòng)等形式,激發(fā)師生愛(ài)校,苦學(xué)意識(shí),營(yíng)造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對(duì)個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長(zhǎng)期以來(lái)只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)比活動(dòng),形成奮發(fā)向上的良好氛圍。

4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢(shì)下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。

作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級(jí)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,自覺(jué)接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開(kāi)拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級(jí),深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會(huì),按時(shí)述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。

1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,管理水平不高。

2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。

今后,我決心在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取xx年高考再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇六

縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次在我校開(kāi)展的思想教育報(bào)告會(huì)議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的發(fā)展提供了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)思想和理論,躬身力行,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展變化,收到了可喜的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高。

學(xué)校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。x學(xué)校是一所年輕的學(xué)校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問(wèn)題。后來(lái)得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo),他們通過(guò)對(duì)我校進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、開(kāi)展專題報(bào)告、安排專家對(duì)我校問(wèn)診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展提供了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指導(dǎo)。學(xué)校在短短五年時(shí)間,一躍發(fā)展成為擁有兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展的典范。學(xué)校在規(guī)模發(fā)展的同時(shí),辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點(diǎn)和本源,讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)動(dòng),去游戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展各自的興趣愛(ài)好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說(shuō)是絕無(wú)僅有的創(chuàng)舉。通過(guò)努力,我校不僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)在各類競(jìng)技比賽中屢獲市、縣大獎(jiǎng),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起,美譽(yù)遠(yuǎn)播。

二、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變。

學(xué)校的思想理念是決定學(xué)校能否高位發(fā)展的方向性問(wèn)題。建校之初我校曾為辦什么學(xué),如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團(tuán)的精心指導(dǎo)下,我校結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)脈,提出了心育辦學(xué)理念,通過(guò)師生開(kāi)展和諧的心靈教育達(dá)到育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂(lè)觀的時(shí)代新人。思想決定行動(dòng),理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下,x學(xué)校的辦學(xué)行為從無(wú)序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化,從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長(zhǎng)、心理發(fā)展兼重并行的變化。

三、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化。

x學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學(xué)校,絕大部分生源來(lái)自于廣大農(nóng)村,辦學(xué)初始,學(xué)生的思想素養(yǎng)相對(duì)較低,和鄉(xiāng)村學(xué)校并無(wú)兩樣。縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤(rùn)著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對(duì)學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。學(xué)校充分利用這些重大的教育契機(jī),深入、持久、全面地在學(xué)生中開(kāi)展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動(dòng),收到了實(shí)實(shí)在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生思想進(jìn)步匯報(bào)小舞臺(tái),開(kāi)展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評(píng)選、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)、特色班級(jí)創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會(huì)宣傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂(lè)的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生道德素養(yǎng),提升了社會(huì)責(zé)任,學(xué)生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級(jí)汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說(shuō),無(wú)論以后身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂(lè)觀向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢(mèng)想正是從這里開(kāi)始起航。

四、涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)典型。

縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告,有效利用強(qiáng)大的思想武器,實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動(dòng)人。廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講,悉心感受,深受鼓舞。然后學(xué)校結(jié)合教育活動(dòng),開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),并要求建設(shè)在平時(shí),注重常態(tài)化。通過(guò)大量卓有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線,不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實(shí)實(shí)干工作,精精細(xì)細(xì)治班級(jí)的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛(ài)心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、長(zhǎng)期帶病工作,不求回報(bào)的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛(ài)生動(dòng)詮釋了師德的真實(shí)含義,成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。

五、教師幸福感有很大提升。

關(guān)工委思想報(bào)告團(tuán)提出提升教師的幸福感對(duì)我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會(huì)有強(qiáng)大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來(lái),我們多管齊下,多措并舉,切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于教師的利益和需要,比如學(xué)校關(guān)注教師在校和家庭生活,增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);涉及到榮譽(yù)和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見(jiàn);充分發(fā)揮教代會(huì)的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù),增進(jìn)了教師愛(ài)生愛(ài)校情感和意識(shí)。x學(xué)校許勁松老師動(dòng)情地說(shuō):x學(xué)校外觀別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師也能感受到集體的溫暖,體驗(yàn)到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的!

六、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度和支持力大大提高。

你要想管理好學(xué)校,你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長(zhǎng)隊(duì)伍。這是關(guān)工委報(bào)告團(tuán)曾經(jīng)對(duì)我校提出的一個(gè)重要的建議和管理思想。為贏得家長(zhǎng)的廣泛理解和支持。我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員進(jìn)校園,參與學(xué)校管理活動(dòng);定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校交流平臺(tái)等多種家校共建行動(dòng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到學(xué)校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度有了很大提升。有的家長(zhǎng)主動(dòng)為學(xué)校解決困難,提出合理化建議,幫助學(xué)校發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長(zhǎng)王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來(lái)的變化,不禁感慨到:我心中的x學(xué)校是書香滿溢的樂(lè)園,是孩子幸福成長(zhǎng)的家園。看著他們自信而開(kāi)朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝x學(xué)校!有您的陪伴,孩子未來(lái)的人生將會(huì)更加絢麗多彩!只言片語(yǔ)總關(guān)情,體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注和深情。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇七

20xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、

一年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:1、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;2、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;3、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;5、以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會(huì)議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對(duì)困難,面對(duì)歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢(shì),必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見(jiàn),起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績(jī)比較差,入學(xué)后成績(jī)進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開(kāi)一次備考工作會(huì)議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開(kāi)一次年級(jí)學(xué)情分析總結(jié)會(huì),開(kāi)展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,20xx年高考成績(jī)比上一年有了較大的進(jìn)步。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂(lè)于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的`德育工作為平臺(tái),以個(gè)別談心,主題班會(huì),國(guó)旗下講話,課外公益活動(dòng)等形式,激發(fā)師生愛(ài)校,苦學(xué)意識(shí),營(yíng)造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對(duì)個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長(zhǎng)期以來(lái)只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)比活動(dòng),形成奮發(fā)向上的良好氛圍。

4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢(shì)下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。

作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級(jí)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,自覺(jué)接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開(kāi)拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級(jí),深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會(huì),按時(shí)述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。

1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,管理水平不高。

2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。

今后,我決心在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取20xx年高考再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇八

從事一兩年的學(xué)校中層管理,讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學(xué)校中處在承上啟下的位置,是學(xué)校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實(shí)踐者。時(shí)常提醒自己必須要懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、愿拼搏,才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校中堅(jiān)力量的重任。由此,在牢固樹(shù)立好為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想的同時(shí),更注重執(zhí)行能力和對(duì)細(xì)節(jié)的敏銳;在“服從+創(chuàng)新”的工作中,又注重對(duì)工作整體上的把握。另外,在積極完成自己的主要職責(zé)之外,積極協(xié)助其他班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜,從不計(jì)較個(gè)人得失,真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。重新定位,給自己找到了一個(gè)新的方向。學(xué)會(huì)沉默,但不靜默;學(xué)會(huì)純粹,心無(wú)旁騖。讓自己重新出發(fā),追尋工作的樂(lè)趣。

二、

只有擁有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷完善自己的工作技藝,提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余,創(chuàng)造性工作,體驗(yàn)到工作幸福。這學(xué)期,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,加強(qiáng)自身專業(yè)發(fā)展,順利完成了各項(xiàng)工作。

(一)。

針對(duì)上學(xué)年學(xué)籍管理工作中出現(xiàn)的雜亂煩的問(wèn)題,期初,整改自己的工作思路,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)籍管理人員請(qǐng)教、熟練電子表格的操作,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,有條不穩(wěn)地完成學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng),提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。

1、做好新生入學(xué)工作。依據(jù)0-13周歲適齡兒童花名冊(cè),建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè),在招生前期把入學(xué)通知書發(fā)到家長(zhǎng)手中,做好招生,編班等工作。建全學(xué)生學(xué)籍卡,在外就讀適齡兒童取證全部到位,保證了適齡兒童全部入學(xué)。

2、做好畢業(yè)生工作。畢業(yè)生學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項(xiàng)工作,及時(shí)填寫各種表冊(cè),按期驗(yàn)印,建立了與五中銜接制度,及時(shí)把學(xué)籍檔案送到五中。

3、做好各種報(bào)表填寫工作。按時(shí)完成好小基報(bào)表、對(duì)縣督導(dǎo)等各種表冊(cè),順利通過(guò)了各項(xiàng)檢查。

4、組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮(zhèn)政府開(kāi)展青壯年人口脫盲工作,與基層校密切合作,帶頭做好文盲人口核對(duì)、登記造冊(cè)工作,健全各種痕跡資料,完善掃盲檔案整理。

5、做好學(xué)生的異動(dòng)管理,取證工作全部到位。

(二)。

根據(jù)《潯中中心小學(xué)關(guān)于全面開(kāi)展“走動(dòng)式”管理的活動(dòng)方案》要求,堅(jiān)持“走走,看看,聽(tīng)聽(tīng),問(wèn)問(wèn)”八字方針,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開(kāi)展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,隨時(shí)了解教情學(xué)情,與教師一起解決教學(xué)中的疑難雜癥,全面做好常規(guī)檢查,共聽(tīng)課60多節(jié)。

學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深入開(kāi)展教研教改活動(dòng)。11月,組織“黨員示范課”和“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效練習(xí)設(shè)計(jì)”課題研討會(huì);積極參與課題研究,通過(guò)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、調(diào)查反思,總結(jié)提高的課研思路,組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂展示、撰寫論文反思等有效研究,使課題研究?jī)?nèi)容得到了全面落實(shí),課題研究的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。10月,參與研究的《尋找南音與現(xiàn)代聲樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)》子課題獲得優(yōu)秀等次。12月,省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究》已順利結(jié)題。同時(shí)認(rèn)真做好關(guān)于福建省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃20xx年度課題有關(guān)工作,及時(shí)更新《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》課題博客、上傳課題研究的過(guò)程材料。

認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對(duì)工作,這學(xué)期共完成了4期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報(bào)的親和力,改善美工等。

三、

人生的意義,就在于不斷地提升自己的生命境界。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。”作為教師的我只能結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,完善自己,讓自己擁有積極的自我觀念,悅納自己,體驗(yàn)自己存在的價(jià)值;其次是認(rèn)同他人,及時(shí)反思自己的工作與生活,學(xué)習(xí)與他人愉快合作;再次勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在平時(shí)的工作中,常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn),諸如,如何更好地做好學(xué)籍工作,如何讓課堂更加生動(dòng),如何教化頑劣的學(xué)生等,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,保持樂(lè)觀、堅(jiān)持進(jìn)取,盡量把工作干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。

展望未來(lái),成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中,我會(huì)始終如一地開(kāi)心工作、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、完善本職工作,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作,為創(chuàng)建和諧校園而努力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠靜下心來(lái)總結(jié)、反思一年的工作,并向大家匯報(bào)自己的思想。

總是辛勤地來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的這份事業(yè),雖然,離領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望值還遠(yuǎn)了些。但真心地希望自己的認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實(shí)能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無(wú)論是萬(wàn)小的“正”字校訓(xùn)、還是實(shí)小的“端、勤、毅”,都時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈??!

學(xué)習(xí)著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運(yùn)用到課堂教學(xué)上,努力讓每個(gè)孩子都喜歡上科學(xué)這門學(xué)科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗(yàn)著“真刀實(shí)槍”搞科學(xué)的過(guò)程;在課堂外,孩子們能積極主動(dòng)地交流最新科技動(dòng)態(tài),認(rèn)真地參與測(cè)量氣溫、養(yǎng)蠶等活動(dòng)……學(xué)生的肯定、喜愛(ài),是我作為一名科學(xué)老師的最大幸福!

人必須要有奮斗的目標(biāo)。我常想:蘇州市學(xué)科帶頭人會(huì)是我教育歷程的最后終點(diǎn)嗎?累的時(shí)候,也想歇歇,可總有新的任務(wù)在前頭。5港區(qū)小學(xué)的市級(jí)公開(kāi)課,xx,12第九屆課堂教學(xué)展示的亮相……每一次,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。壓力固然也有,但不必去問(wèn)結(jié)果,一路風(fēng)塵一路風(fēng)景,并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)的。

常記得這么一句話,“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,作為一名學(xué)科帶頭人,我該充分地發(fā)揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結(jié)成了對(duì)子,有自己學(xué)校的,有其他學(xué)校的,總是毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)跟他們分享;每個(gè)學(xué)期都爭(zhēng)取上示范課,組織徒弟們開(kāi)展研討活動(dòng);盡可能地為他們創(chuàng)造好的環(huán)境,真心地希望他們能夠通過(guò)自己的努力有所收獲。也常做一個(gè)搬運(yùn)工,把從專家那邊學(xué)來(lái)的理論搬給他們……能為別人做點(diǎn)什么,有時(shí)候,也是很幸福的。

在萬(wàn)紅,我一直負(fù)責(zé)德育工作。為了把學(xué)校德育工作做出實(shí)效,我以德育課題為抓手,每學(xué)期落實(shí)不同的研究重點(diǎn),工作不斷創(chuàng)新,努力打造快樂(lè)品牌:在大家的共同努力下,學(xué)校在德育百分考核中年年獲得滿分,20xx年,萬(wàn)紅被評(píng)為了蘇州市德育示范學(xué)?!瓁x年8月,我回到了實(shí)小這個(gè)大家庭,開(kāi)始分管教科、體藝衛(wèi)、信息技術(shù)工作。角色的轉(zhuǎn)換,生疏的治理領(lǐng)域,讓我倍感壓力的同時(shí),又覺(jué)得慶幸。慶幸自己又有機(jī)會(huì)可以在更多的方面得到提高。作為一個(gè)集團(tuán)型的學(xué)校,治理上難度很大,如何做到三校區(qū)合一,如何提高治理的效率?我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中思考:體育節(jié)活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了作為一個(gè)治理者該有的組織、協(xié)調(diào)能力;教科、教研活動(dòng),讓我意識(shí)到了作為一個(gè)治理者該具備的策劃、創(chuàng)新能力;圖書訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學(xué)校為教師的成長(zhǎng)投入了多大的財(cái)力,作為一個(gè)分管校長(zhǎng),我要思考:如何帶動(dòng)老師開(kāi)展好讀書活動(dòng),使更多的老師得以成長(zhǎng)……我知道,我的治理生涯中還將碰到一系列新的問(wèn)題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長(zhǎng))更有治理的專家——蔣校長(zhǎng)。他們強(qiáng)烈的事業(yè)心,他們的治理方法和技巧,他們的創(chuàng)新精神,……讓我找到了前行的方向。

用科學(xué)的理論來(lái)引領(lǐng)自己,做一名聰明型的教育者和治理者,這是我給自己制定的新目標(biāo)。xx年,是我角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)期,一切都在學(xué)習(xí)之中;xx年,我會(huì)抽出更多的時(shí)間來(lái)思考教學(xué)問(wèn)題、治理問(wèn)題,做到以教科來(lái)促教研、以教科來(lái)促治理,使自己成為一名優(yōu)秀的名師,稱職的副手!

從現(xiàn)在開(kāi)始播種,爭(zhēng)取明年的收獲!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng):

大家好!

2015至2015學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一年本人主持坪子地村校長(zhǎng)工作并承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本人工作中的幾點(diǎn)細(xì)節(jié)作如下簡(jiǎn)述,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出不足,把握好前進(jìn)的方向,緊跟教育的不斷改革,能在教育的改革中立于不敗之地,圍繞全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)這個(gè)中心,順利開(kāi)展好各項(xiàng)工作。

一、 安全工作

安全工作無(wú)小事,為切實(shí)做好我村安全防范工作,真正樹(shù)立“安全第一”的思想。確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全、確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、有序開(kāi)展

建立健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙星和主管,配備各班主任為成員。年初,學(xué)校與各班主任簽訂安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確工作責(zé)任,并把安全納入學(xué)校計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各班級(jí)的安全工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每周周前會(huì)各班主任要匯報(bào)各班安全情況。突發(fā)事故及時(shí)上報(bào)學(xué)校,并做好救護(hù)善后工作,嚴(yán)禁隱匿不報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)。

2、加大宣傳力度、確保方土平安

(1)、經(jīng)常利用黑板報(bào)進(jìn)行交通安全、護(hù)林防火、飲食衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳。

(2)、經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外環(huán)境的清掃。適時(shí)對(duì)飲用水池投放漂白粉及排水溝、廁所等消毒處理。

(3)、給學(xué)生進(jìn)行傳染病的預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí),動(dòng)員學(xué)生打預(yù)防針,乙腦預(yù)防接種67人,預(yù)防接種率達(dá)58.77%。h1n1預(yù)防接種126人,預(yù)防接種率達(dá)77.77%.

(4)、動(dòng)員學(xué)生入保,全校共入保112人。

(5)、在校門公路旁插交通警示牌兩塊,提醒駕駛員到學(xué)校門口要減速慢行。平時(shí)關(guān)鎖大門上課。

2

(6)、認(rèn)真宣傳護(hù)林防火知識(shí)。開(kāi)展好“五個(gè)一”工程。

(7)、教育學(xué)生不吃變質(zhì)的食品。不吃易中毒的菌子、四季豆等食物。(班主任教師隨時(shí)檢查)

(8)建立了家長(zhǎng)接送學(xué)生制度,周五有家長(zhǎng)接學(xué)生回家,周日有家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校,接送情況良好。

(9)開(kāi)展好安全工作“六個(gè)一”工作。

總之,我校長(zhǎng)抓安全工作,做到天天講、時(shí)時(shí)講。樹(shù)立了學(xué)校安全工作重于泰山的思想,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全,防患于未然,杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校一切平安。

二、 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加大相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),確保學(xué)生鞏固、

共議學(xué)校工作,讓學(xué)生全面提高

教學(xué)質(zhì)量的提高光靠教師苦口婆心的`講還不夠,還要靠家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持。利用家長(zhǎng)會(huì)加大《義務(wù)教育法》的宣傳,使這些法律法規(guī)深入人們的心中,形成教育的合力。這學(xué)年我村的學(xué)生鞏固率達(dá)100%。

學(xué)?;锸硤F(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校教師、村兩委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)委員會(huì)成員統(tǒng)一后通過(guò)全體家長(zhǎng)同意后實(shí)施。在2015年2月28日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)討論學(xué)生伙食,家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生伙食良好。

三、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理工作

1、能按年初的計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),所教學(xué)科成績(jī)明顯上升。工作中認(rèn)真寫教案、批改作業(yè)。教師業(yè)務(wù)檔案每周一檢查,每月一打分。

2、認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí),嚴(yán)把考試關(guān),根據(jù)考試結(jié)果及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)缺陷。

3、對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

4、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。期末考試分?jǐn)?shù)通知給家長(zhǎng)。

5、耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,使個(gè)個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步。

6、利用教研活動(dòng),共同探討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

7、按時(shí)召開(kāi)周前會(huì),全面總結(jié)上周教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)及存在的不足,安排好下周各項(xiàng)工作,并認(rèn)真作好記錄。

四、道德品質(zhì)、出勤情況

1、用《教職工日常工作管理制度》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等約束自己;

2、決不參加社會(huì)賭博、打架斗毆;

3、決不體罰或變相體罰學(xué)生;

4、按時(shí)召開(kāi)政治學(xué)習(xí)會(huì)議,加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí);

5、建立健全教師簽到,教職工考勤登記制度,本學(xué)年未曾請(qǐng)過(guò)一次假,未曾缺習(xí)過(guò)。

五、學(xué)校硬件方面

在2015年4月我校加固處理了廁所,確保安全。在酒房中心學(xué)校的關(guān)心支持下,我校于2015年5月1日進(jìn)行了老教學(xué)樓屋面改造。目前困難,急需對(duì)老教學(xué)樓的墻、天花板的翻新處理。

六、大力開(kāi)展勤工儉學(xué)、種好生產(chǎn)基地

發(fā)揚(yáng)自力更生的精神,在全體師生的努力下大力開(kāi)展勤工儉學(xué),把創(chuàng)收的錢用于學(xué)校購(gòu)買窗簾,用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。同時(shí)在學(xué)校的生產(chǎn)基地種玉米、蔬菜。又把所種的玉米用來(lái)喂豬,從而提高師生伙食。

七、財(cái)務(wù)管理

學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)、勤工儉學(xué)由李松富管理,伙食團(tuán)賬務(wù)由張鄭富采購(gòu)——趙芳驗(yàn)收——謝銀富簽名——趙星和撥款——張鄭富領(lǐng)款的渠道進(jìn)行。每月一結(jié)算,結(jié)算后由學(xué)校財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字。

《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)履職工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十一

加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)具體到高等學(xué)校,就是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于20xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué),歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)啟之年。一年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級(jí)管理水平為重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?,F(xiàn)就學(xué)校一年來(lái)的重點(diǎn)工作情況、取得主要成績(jī)以及下步工作初步打算匯報(bào)如下:

一、一年來(lái)的重點(diǎn)工作情況。

建設(shè)一支思想過(guò)硬、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。對(duì)此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)考察、評(píng)議,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長(zhǎng),成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng),工作積極主動(dòng)、任勞任怨,工作踏實(shí),工作成效突出,圓滿出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展。

今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn),在自愿申請(qǐng)基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)民主評(píng)議、學(xué)??己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊(duì)伍,是在過(guò)去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合,有些崗位進(jìn)行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色,積極開(kāi)展工作,用他們實(shí)際工作成效證實(shí),這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對(duì)學(xué)校中層管理,本年度進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)目標(biāo)管理中的過(guò)程管理,要求各科室不定期匯報(bào)、交流工作,“工作簡(jiǎn)報(bào)”應(yīng)用于過(guò)程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn)。我們還改進(jìn)了中層科室考評(píng)方案,實(shí)行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實(shí)績(jī)考察”的方式,實(shí)行全面客觀的評(píng)價(jià),有效的調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開(kāi)工會(huì)一屆三次會(huì)議,規(guī)劃學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展目標(biāo),完善學(xué)校制度建設(shè)。

xx年暑期,我校隆重召開(kāi)工會(huì)一屆三次會(huì)議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。會(huì)上通過(guò)了《第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等。

規(guī)章制度。

《第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo),讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上又開(kāi)始了新的征程《學(xué)校章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺(tái)階的標(biāo)志,是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提升。

4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)。

按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學(xué)校深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了全體黨員會(huì)議,認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開(kāi)展。經(jīng)過(guò)全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的上級(jí)“規(guī)定動(dòng)作”,并在活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和活動(dòng)實(shí)效上有所創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點(diǎn)做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

今年,面對(duì)甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動(dòng),思想上高度重視,行動(dòng)上絕不松懈,健全防控機(jī)構(gòu),制定防控方案,明確責(zé)任,落實(shí)措施,制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開(kāi)展防控知識(shí)宣傳,建立家校防控機(jī)制,堅(jiān)持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風(fēng)、零報(bào)告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

6、加強(qiáng)班級(jí)管理,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點(diǎn)落腳到“班級(jí)”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛(ài)思想為核心,以爭(zhēng)做少年君子活動(dòng)為抓手”,重點(diǎn)落實(shí)在班級(jí)管理。為加強(qiáng)班級(jí)管理,學(xué)校組成以校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、級(jí)部主任、班主任為主的德育隊(duì)伍;實(shí)行班主任交流月例會(huì)制度,總結(jié)推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法;抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開(kāi)展“校園志愿者”活動(dòng)、“零廢紙活動(dòng)”、“特色班隊(duì)建設(shè)活動(dòng)”、“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”等;充分利用校園之星評(píng)比、流動(dòng)紅旗評(píng)比,進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理。本年度還堅(jiān)持每月開(kāi)展一次班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)給教育一片新天地,給學(xué)生一個(gè)大舞臺(tái),班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠(chéng)執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展豐富多彩的校園系列活動(dòng)。本學(xué)年開(kāi)展了春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開(kāi)展了讀書月活動(dòng)、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國(guó)60周年師生書畫比賽、建隊(duì)六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊(duì)委,加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理。

組織開(kāi)展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動(dòng)等;召開(kāi)了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會(huì);重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)退休教職工、組織外出活動(dòng),教師節(jié)慶?;顒?dòng)等。

8、增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動(dòng)新模式。

xx年上半年家長(zhǎng)委員會(huì)成功進(jìn)行了第二次改選,下半年又分級(jí)部適時(shí)召開(kāi)形式不同的家長(zhǎng)會(huì)。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長(zhǎng)做家庭教育方面的專題報(bào)告,幫助家長(zhǎng)提高家庭教育質(zhì)量,增進(jìn)家校溝通交流合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí),外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊(duì)、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,開(kāi)展活動(dòng),增進(jìn)交流,服務(wù)學(xué)校。

9、實(shí)施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強(qiáng)校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊(duì)伍。

加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級(jí)課堂教學(xué)的實(shí)際情況,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評(píng)課,期末分項(xiàng)測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽(tīng)課,進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開(kāi)了一年級(jí)和畢業(yè)班教師會(huì)議、教學(xué)研討會(huì)議。

繼續(xù)深化校本教研活動(dòng)?!罢f(shuō)、上、評(píng)”教研活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共享;觀摩課、評(píng)優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,讓課堂展示了風(fēng)采。

繼續(xù)深化國(guó)家級(jí)課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》、省級(jí)課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)》等五項(xiàng)xx市級(jí)課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》的結(jié)題申報(bào)工作也已完成。

持續(xù)開(kāi)展青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象工程。一是有計(jì)劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動(dòng)。參加了全國(guó)兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會(huì)、《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題研討會(huì)等。二是鼓勵(lì)部分教師報(bào)名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了xx市教育知識(shí)競(jìng)賽等。三是評(píng)選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

10、實(shí)施開(kāi)放辦學(xué),積極開(kāi)展教育教學(xué)及管理交流。

李校長(zhǎng)到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動(dòng);xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開(kāi)展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng);和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動(dòng)。

我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)贏得了多方關(guān)注,xx年來(lái)到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國(guó)、加拿大、臺(tái)北市、香港教育參訪團(tuán)參觀訪問(wèn);接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個(gè)參觀考察團(tuán)。

我們還邀請(qǐng)山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請(qǐng)教育編輯部xx教授來(lái)我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請(qǐng)ldc項(xiàng)目發(fā)起人康長(zhǎng)運(yùn)博士為我校顧問(wèn)。

11、加強(qiáng)幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢(shì),針對(duì)幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)研究課題。針對(duì)幼兒特點(diǎn),注意動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識(shí)性與趣味性結(jié)合,設(shè)計(jì)科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動(dòng),通過(guò)不同層次的游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

12、其他幾項(xiàng)工作。

加強(qiáng)檔案和人事管理,建立起全體教師成長(zhǎng)檔案袋,做好各項(xiàng)證件及各級(jí)業(yè)績(jī)榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)和管理工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報(bào)、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開(kāi)始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實(shí)施無(wú)紙化辦公;開(kāi)通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開(kāi)源節(jié)流,一年來(lái)多方籌措資金,努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?,改善辦學(xué)條件。

二、取得的主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)。

1、“名師”工程建設(shè)初見(jiàn)成效。校長(zhǎng)被評(píng)為xx省齊魯名校長(zhǎng)工程建設(shè)人選、xx市十佳校長(zhǎng),被評(píng)為xx市特級(jí)教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。一年來(lái),教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國(guó)家級(jí)、省市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇。獲得省級(jí)、三級(jí)優(yōu)質(zhì)課15人次。

2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評(píng)選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊(duì)員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽(yù)稱號(hào)。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽(yù)。

3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,

xx年,我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校等省級(jí)綜合榮譽(yù);還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進(jìn)單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進(jìn)單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,xx市雛鷹大隊(duì);xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊(duì),xx市中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。

主要經(jīng)驗(yàn)是:

1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢(shì),根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團(tuán)結(jié)、要做事,目標(biāo)要明,思路要清,做事要實(shí)。教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵(lì)老師、加大教師培養(yǎng)力度。

三、存在問(wèn)題及下一步發(fā)展方向。

1、改革任務(wù)需要進(jìn)一步落實(shí)。我們提出的或者試行的一些項(xiàng)目應(yīng)該說(shuō)是有前瞻性的,但任務(wù)還有認(rèn)識(shí)不到位、落實(shí)不具體、效果不明顯等問(wèn)題。

2、當(dāng)前,困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問(wèn)題、規(guī)模問(wèn)題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。

3、改善辦學(xué)條件,爭(zhēng)取更多資金。東開(kāi)校門,南擴(kuò)校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之,在即將過(guò)去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實(shí)謀發(fā)展,真抓實(shí)干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚(yáng)的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

20xx年教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束。本學(xué)年以來(lái),我校以黨的教育精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作,以市局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以安全穩(wěn)定為前提,以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對(duì)人民負(fù)責(zé)任的教育為主題,進(jìn)一步解放思想,繼續(xù)努力推進(jìn)教育新政,注重細(xì)節(jié)管理,創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校獲得了代縣“平安校園”稱號(hào)、被評(píng)為20xx年教育先進(jìn)集體;學(xué)校的管理模式已得到社會(huì)各界的廣泛肯定;教師隊(duì)伍建設(shè)又上新臺(tái)階。20xx年高考工作取得了令人矚目的成績(jī);并圓滿完成了高一招生任務(wù),真正實(shí)現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩?;仡欉@一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作:

一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高行政管理水平。

開(kāi)學(xué)初,新一屆學(xué)校黨政班子,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,以政治、思想教育和“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為抓手,注重提高自身的綜合素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)了在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、講究效益,班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認(rèn)可,在群眾中樹(shù)立了很高的威性。

2、加強(qiáng)民主化管理,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度的規(guī)定,及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望,百事和諧的良好局面,和諧校園建設(shè)水平得到了進(jìn)一步的升華。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,建設(shè)一流的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學(xué)校結(jié)合政府能力作風(fēng)建設(shè)要求,廣大教職工中宣傳“十要十不準(zhǔn)”要求,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),依法治校、依法從教的各項(xiàng)措施落到了教職工的工作中;同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站,大力宣傳教職工的先進(jìn)事跡。通過(guò)活動(dòng)與實(shí)踐,廣大教職工更加愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,收到了很好的效果。

4、加強(qiáng)平安校園建設(shè),切實(shí)保障師生安全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”的要求,健全管理和防范責(zé)任制度,結(jié)合去冬今春全國(guó)多起校園安全事故的教訓(xùn),和上級(jí)的防范要求,明確職責(zé),學(xué)校與各個(gè)處室、年級(jí)組簽訂了安全。

責(zé)任書。

建立了創(chuàng)建平安校園工作臺(tái)帳和消防工作臺(tái)帳。以杜絕偶發(fā)事故、強(qiáng)化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點(diǎn)進(jìn)行系列化的教育、檢查和整治對(duì)安全隱患及時(shí)進(jìn)行處理校長(zhǎng)、書記帶頭實(shí)行全天候值班制雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線有效地保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全。

5、關(guān)心教職工生活,豐富教師業(yè)余活動(dòng)。

充分發(fā)揮工會(huì)的職能,組織開(kāi)展系列健身活動(dòng),在參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神。同時(shí)想方設(shè)法的解決老師們?cè)诠ぷ鳌⑸钪械睦щy,對(duì)紅白喜事、病休教師及時(shí)上門進(jìn)行慰問(wèn),溫暖了人心、凝聚了人心。

二、堅(jiān)持德育為中心,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作。

1、貫穿一條主線,幫助學(xué)生逐步確立正確的價(jià)值觀。

首先,注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤(rùn)物無(wú)聲”,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)和檢查,讓環(huán)境會(huì)“說(shuō)話”。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認(rèn)真抓好國(guó)旗班訓(xùn)練,精心組織國(guó)旗下的講話。

其次,注重德育工作的規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相交替。突出愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)隊(duì)精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育,注重對(duì)學(xué)生“三觀”的培養(yǎng)。同時(shí)結(jié)合德育工作動(dòng)態(tài)和階段性,深入開(kāi)展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng),利用班會(huì)課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,較好地做到了內(nèi)容、時(shí)間、人員三方面的保證。

再次,注重校園德育課內(nèi)與課外活動(dòng)相呼應(yīng),注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素,著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作品位。

首先,繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù),交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。

其次,以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式拓展視野,更新觀念,學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)了班主任工作能力的提高和水平的提升。

再次,以班主任量化管理為抓手,進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,鼓勵(lì)先進(jìn),營(yíng)造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。

3、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。

首先,進(jìn)一步完善班級(jí)量化考核制度,加強(qiáng)值勤巡視的次數(shù),細(xì)化評(píng)分尺度,公示評(píng)比結(jié)果,大大提高了班級(jí)常規(guī)管理的有效性。

其次,繼續(xù)抓好“凈校與靜?!惫芾恚尚ьH顯,有力的保證課堂教學(xué)的有效性。再次,每月安排專項(xiàng)問(wèn)題的整治。先后進(jìn)行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評(píng)價(jià),學(xué)校已呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好氛圍。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。

采用積分制管理學(xué)生干部。每月對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和班級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行工作崗位培訓(xùn),提高學(xué)生干部的管理能力。同時(shí)校團(tuán)委加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。立先進(jìn)、樹(shù)榜樣,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”的評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)不同的形式和載體,學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢(shì)。

三、狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,教學(xué)質(zhì)量提高幅度大。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

首先,認(rèn)真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的。

工作計(jì)劃。

有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅(jiān)持每次考試后年級(jí)處、教師、學(xué)生都按要求進(jìn)行全方位質(zhì)量分析總結(jié)和反思提出明確的改進(jìn)方向確保工作的有序推進(jìn)。特別加強(qiáng)期中考試質(zhì)量分析突出承上啟下的作用為趕超做預(yù)案效果好作用大。

其次,落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校以“推門聽(tīng)課”活動(dòng)為抓手,規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽(tīng)課節(jié)數(shù),由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控,在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并對(duì)教師當(dāng)堂課的。

教案。

以及作業(yè)批改進(jìn)行檢查,組織學(xué)生、聽(tīng)課教師填寫《課堂教學(xué)評(píng)估表》存檔。

再次,加大對(duì)課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會(huì)和教師例會(huì)上要求與動(dòng)員,年級(jí)處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)本年級(jí)教師、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查,學(xué)校行政值日人員定期對(duì)所有年級(jí)、班級(jí)學(xué)科教與學(xué)進(jìn)行巡查,課后及時(shí)反饋,遇到偶發(fā)情況第一時(shí)間處理,學(xué)生、教師違紀(jì)情況嚴(yán)重的予以公布,通過(guò)多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí),有效提高課堂教學(xué)效果,推動(dòng)了學(xué)生成績(jī)的大幅度提升。

2、加大教師培訓(xùn)力度,整體提高教學(xué)水平。

首先,狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開(kāi)展“魅力之星”教師評(píng)選活動(dòng)。組織各級(jí)各類公開(kāi)課活動(dòng),青年教師與高三學(xué)生同步參加月考,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)的升級(jí),把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢(shì),更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要。

其次,加強(qiáng)校際交流,組織各年級(jí)教師、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和高三備課組長(zhǎng)到太原市尖草坪去一中學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。對(duì)我校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動(dòng)、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來(lái)校各團(tuán)專家的高度評(píng)價(jià)。

四、提高后勤工作質(zhì)量,為教育教學(xué)服務(wù)。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),搞好后勤保障。

通過(guò)對(duì)各種專題會(huì)議,進(jìn)一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識(shí)及各自責(zé)任,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),用代表代縣二中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)教師辦公室、學(xué)生教室反應(yīng)的問(wèn)題及時(shí)予以解決,學(xué)校大力改造辦學(xué)條件,更好地滿足學(xué)生需求,極大的豐富了學(xué)校師生校園生活。

2、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持收支兩條線,規(guī)范地完成了各項(xiàng)收費(fèi)及教職工工資報(bào)表;認(rèn)真做好年度預(yù)決算,參照政府采購(gòu)工作規(guī)程,規(guī)范采購(gòu)貨物,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行;繼續(xù)開(kāi)展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動(dòng),如:加強(qiáng)了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理。

五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點(diǎn),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。

認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》,堅(jiān)持“兩課一操”,逐步充實(shí)體育器材,開(kāi)設(shè)了健康教育課,每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比制度落實(shí)到位,學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得到提高,在各項(xiàng)比賽中獲得了較好成績(jī),受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表?yè)P(yáng)。

六、突出特色教育,努力構(gòu)建多元化發(fā)展學(xué)校。

堅(jiān)持以人為本、多元發(fā)展的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以美輔德,以德益智,以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實(shí)納入學(xué)校教育的整體工作中,認(rèn)真上好美術(shù)、音樂(lè)課,每學(xué)期舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽,一次書畫比賽,一場(chǎng)演講會(huì),每學(xué)年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演,以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

七、重視校園文化建設(shè),發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。一方面,通過(guò)教職工代表大會(huì)不斷完善各項(xiàng)管理制度,用制度看守校園,力求從精細(xì)化管理向精致化管理升級(jí)。另一方面,加強(qiáng)校園行為文化教育,規(guī)范學(xué)生、教師的各項(xiàng)行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時(shí)播放優(yōu)美樂(lè)曲、校園新聞、宣傳好人好事,讓校園充滿生機(jī),充滿活力;開(kāi)展讀書競(jìng)賽活動(dòng);定期迎時(shí)更換學(xué)校標(biāo)語(yǔ)橫幅,為校園增添了濃厚的文化氛圍,營(yíng)造一個(gè)和諧、競(jìng)爭(zhēng)、向上的育人環(huán)境,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

八、正視存在的問(wèn)題,群策群力逐步解決。

1、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。

2、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距,雖然在縮小,但仍然存在。

3、低重心管理中的一些關(guān)系,還有待研究得更細(xì)更實(shí),便于工作更好落實(shí)。

4、生源質(zhì)量,還有待學(xué)校發(fā)展的同時(shí),需要政府在政策支持下不斷提高。

綜上所述,在過(guò)去的一學(xué)期中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,20xx年高考突破百人大關(guān),并圓滿完成20xx年高一招生任務(wù)。學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對(duì)人民負(fù)責(zé)任的教育而不懈努力。

xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué),歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)啟之年。一年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級(jí)管理水平為重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?,F(xiàn)就學(xué)校一年來(lái)的重點(diǎn)工作情況、取得主要成績(jī)以及下步工作初步打算匯報(bào)如下:

一、一年來(lái)的重點(diǎn)工作情況。

建設(shè)一支思想過(guò)硬、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。對(duì)此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)考察、評(píng)議,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長(zhǎng),成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng),工作積極主動(dòng)、任勞任怨,工作踏實(shí),工作成效突出,圓滿出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展。

今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn),在自愿申請(qǐng)基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)民主評(píng)議、學(xué)??己?,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊(duì)伍,是在過(guò)去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合,有些崗位進(jìn)行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色,積極開(kāi)展工作,用他們實(shí)際工作成效證實(shí),這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對(duì)學(xué)校中層管理,本年度進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)目標(biāo)管理中的過(guò)程管理,要求各科室不定期匯報(bào)、交流工作,“工作簡(jiǎn)報(bào)”應(yīng)用于過(guò)程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn)。我們還改進(jìn)了中層科室考評(píng)方案,實(shí)行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實(shí)績(jī)考察”的方式,實(shí)行全面客觀的評(píng)價(jià),有效的調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開(kāi)工會(huì)一屆三次會(huì)議,規(guī)劃學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展目標(biāo),完善學(xué)校制度建設(shè)。

xx年暑期,我校隆重召開(kāi)工會(huì)一屆三次會(huì)議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。會(huì)上通過(guò)了《第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章制度?!兜诙€(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo),讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上又開(kāi)始了新的征程。《學(xué)校章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺(tái)階的標(biāo)志,是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提升。

4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)。

按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學(xué)校深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了全體黨員會(huì)議,認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開(kāi)展。經(jīng)過(guò)全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的上級(jí)“規(guī)定動(dòng)作”,并在活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和活動(dòng)實(shí)效上有所創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點(diǎn)做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

今年,面對(duì)甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動(dòng),思想上高度重視,行動(dòng)上絕不松懈,健全防控機(jī)構(gòu),制定防控方案,明確責(zé)任,落實(shí)措施,制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開(kāi)展防控知識(shí)宣傳,建立家校防控機(jī)制,堅(jiān)持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風(fēng)、零報(bào)告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

6、加強(qiáng)班級(jí)管理,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點(diǎn)落腳到“班級(jí)”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛(ài)思想為核心,以爭(zhēng)做少年君子活動(dòng)為抓手”,重點(diǎn)落實(shí)在班級(jí)管理。為加強(qiáng)班級(jí)管理,學(xué)校組成以校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、級(jí)部主任、班主任為主的德育隊(duì)伍;實(shí)行班主任交流月例會(huì)制度,總結(jié)推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法;抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開(kāi)展“校園志愿者”活動(dòng)、“零廢紙活動(dòng)”、“特色班隊(duì)建設(shè)活動(dòng)”、“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”等;充分利用校園之星評(píng)比、流動(dòng)紅旗評(píng)比,進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理。本年度還堅(jiān)持每月開(kāi)展一次班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)給教育一片新天地,給學(xué)生一個(gè)大舞臺(tái),班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠(chéng)執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展豐富多彩的校園系列活動(dòng)。本學(xué)年開(kāi)展了春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開(kāi)展了讀書月活動(dòng)、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國(guó)60周年師生書畫比賽、建隊(duì)六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊(duì)委,加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理。

組織開(kāi)展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動(dòng)等;召開(kāi)了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會(huì);重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)退休教職工、組織外出活動(dòng),教師節(jié)慶祝活動(dòng)等。

8、增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動(dòng)新模式。

xx年上半年家長(zhǎng)委員會(huì)成功進(jìn)行了第二次改選,下半年又分級(jí)部適時(shí)召開(kāi)形式不同的家長(zhǎng)會(huì)。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長(zhǎng)做家庭教育方面的專題報(bào)告,幫助家長(zhǎng)提高家庭教育質(zhì)量,增進(jìn)家校溝通交流合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí),外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊(duì)、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,開(kāi)展活動(dòng),增進(jìn)交流,服務(wù)學(xué)校。

9、實(shí)施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強(qiáng)校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊(duì)伍。

加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級(jí)課堂教學(xué)的實(shí)際情況,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評(píng)課,期末分項(xiàng)測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽(tīng)課,進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開(kāi)了一年級(jí)和畢業(yè)班教師會(huì)議、教學(xué)研討會(huì)議。

繼續(xù)深化校本教研活動(dòng)?!罢f(shuō)、上、評(píng)”教研活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共享;觀摩課、評(píng)優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,讓課堂展示了風(fēng)采。

繼續(xù)深化國(guó)家級(jí)課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》、省級(jí)課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)》等五項(xiàng)xx市級(jí)課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》的結(jié)題申報(bào)工作也已完成。

持續(xù)開(kāi)展青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象工程。一是有計(jì)劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動(dòng)。參加了全國(guó)兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會(huì)、《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題研討會(huì)等。二是鼓勵(lì)部分教師報(bào)名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了xx市教育知識(shí)競(jìng)賽等。三是評(píng)選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

10、實(shí)施開(kāi)放辦學(xué),積極開(kāi)展教育教學(xué)及管理交流。

李校長(zhǎng)到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動(dòng);xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開(kāi)展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng);和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動(dòng)。

我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)贏得了多方關(guān)注,xx年來(lái)到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國(guó)、加拿大、臺(tái)北市、香港教育參訪團(tuán)參觀訪問(wèn);接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個(gè)參觀考察團(tuán)。

我們還邀請(qǐng)山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請(qǐng)教育編輯部xx教授來(lái)我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請(qǐng)ldc項(xiàng)目發(fā)起人康長(zhǎng)運(yùn)博士為我校顧問(wèn)。

11、加強(qiáng)幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢(shì),針對(duì)幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)研究課題。針對(duì)幼兒特點(diǎn),注意動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識(shí)性與趣味性結(jié)合,設(shè)計(jì)科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動(dòng),通過(guò)不同層次的游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

12、其他幾項(xiàng)工作。

加強(qiáng)檔案和人事管理,建立起全體教師成長(zhǎng)檔案袋,做好各項(xiàng)證件及各級(jí)業(yè)績(jī)榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)和管理工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報(bào)、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開(kāi)始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實(shí)施無(wú)紙化辦公;開(kāi)通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開(kāi)源節(jié)流,一年來(lái)多方籌措資金,努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?,改善辦學(xué)條件。

二、取得的主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)。

1、“名師”工程建設(shè)初見(jiàn)成效。校長(zhǎng)被評(píng)為xx省齊魯名校長(zhǎng)工程建設(shè)人選、xx市十佳校長(zhǎng),被評(píng)為xx市特級(jí)教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。一年來(lái),教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國(guó)家級(jí)、省市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇。獲得省級(jí)、三級(jí)優(yōu)質(zhì)課15人次。

2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評(píng)選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊(duì)員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽(yù)稱號(hào)。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽(yù)。

3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,

xx年,我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校等省級(jí)綜合榮譽(yù);還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進(jìn)單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進(jìn)單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,xx市雛鷹大隊(duì);xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊(duì),xx市中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。

主要經(jīng)驗(yàn)是:

1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢(shì),根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團(tuán)結(jié)、要做事,目標(biāo)要明,思路要清,做事要實(shí)。教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵(lì)老師、加大教師培養(yǎng)力度。

三、存在問(wèn)題及下一步發(fā)展方向。

1、改革任務(wù)需要進(jìn)一步落實(shí)。我們提出的或者試行的一些項(xiàng)目應(yīng)該說(shuō)是有前瞻性的,但任務(wù)還有認(rèn)識(shí)不到位、落實(shí)不具體、效果不明顯等問(wèn)題。

2、當(dāng)前,困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問(wèn)題、規(guī)模問(wèn)題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。

3、改善辦學(xué)條件,爭(zhēng)取更多資金。東開(kāi)校門,南擴(kuò)校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之,在即將過(guò)去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實(shí)謀發(fā)展,真抓實(shí)干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚(yáng)的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十二

美術(shù)老師已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備元旦畫展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序,在轉(zhuǎn)班的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,師生們的課堂更和諧了。

1.路隊(duì)紀(jì)律。上周的路隊(duì)和以前一樣,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生出校門。

2.樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:

不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候我們也要出來(lái)到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時(shí)的樓梯口,下午放學(xué)時(shí)、課間會(huì)一樣好的。

1.上周的操場(chǎng)衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,經(jīng)常見(jiàn)到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場(chǎng)上撿垃圾、樹(shù)葉,讓人覺(jué)得雪后的操場(chǎng)更干凈了。

2.每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,由可能由于天氣冷了,個(gè)別樓層的梯拖得沒(méi)有以前及時(shí)和干凈,樓梯的臺(tái)階上,總是有或多或少的零食袋、和細(xì)小的垃圾及塵土,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛(ài)心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。

最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十三

承蒙上級(jí)抬愛(ài)和教職工的信任,本人接任xx二中校長(zhǎng)。現(xiàn)將這2019學(xué)年上半年的學(xué)校工作作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。八九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試剛剛結(jié)束,比之往年,成績(jī)有所提高,不再贅述,我今天要匯報(bào)的是學(xué)校工作不足和急需整頓的幾個(gè)方面。

校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)主抓校建工作,書記盧和副校長(zhǎng)抓德育、安全、衛(wèi)生工作。本學(xué)年前段時(shí)間各方面工作還算順暢,但下學(xué)年的后段時(shí)間工作有所松懈,導(dǎo)致校建項(xiàng)目不能如期開(kāi)工、學(xué)校整體衛(wèi)生較差、人為破壞公物情況嚴(yán)重。雖然我們每天課后都加班加點(diǎn)的工作,但是成效事倍功半,分析原因,一方面是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)力度不夠,一方面是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作方法和工作思路欠妥。今后的工作中,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己負(fù)責(zé)的工作,定期或不定期的、積極主動(dòng)的召開(kāi)相關(guān)教職工會(huì)議,制定出符合自己分管工作的方案、措施,明確職責(zé),用好該用的人員,達(dá)到:明確做什么、知道怎么做、什么人來(lái)做。

學(xué)校的校長(zhǎng)、書記、兩個(gè)副校長(zhǎng)四個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo),遇到大一些的事情或疑難的事情,我們都是互相商量,群策群力的去處理,但是教職工反應(yīng),教務(wù)內(nèi)部和政教內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié)。如果要共同做一項(xiàng)工作,共同做事的人又不團(tuán)結(jié),這件事情就會(huì)永遠(yuǎn)做不好。我總結(jié)匯報(bào)工作,就是報(bào)憂不報(bào)喜,我們分管領(lǐng)導(dǎo)不是不好意思,而是要正視教職工反應(yīng)的問(wèn)題,找出問(wèn)題,立馬解決。協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)自己科室的所有人員,先做人,后做事。共同辦事的人心往一處想、勁往一處使,什么事情都能引刃而解。

xx二中在地方口碑極差,分析原因有三:一是酒的問(wèn)題,一是麻將的問(wèn)題,一是個(gè)別教職工的責(zé)任心問(wèn)題。周一到周五學(xué)校明令禁止喝酒,但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒,喝酒并不是什么傷風(fēng)敗俗的行為,主要是“酒德”修養(yǎng)不夠,不會(huì)控制量,酒后罵張三、罵李四,不會(huì)換位思考,看不見(jiàn)別人工作的辛苦,酒后滋事,社會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)極差,影響極壞。周一到周五學(xué)校明令禁止打麻將,但是有部分教職工我行我素,不但行為有損學(xué)校形象,而且在麻將桌上的言論貶低學(xué)校,毫無(wú)集體主義感。由于部分教職工的師德師風(fēng)敗壞,致使學(xué)??诒絹?lái)越差,兢兢業(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷,認(rèn)為干也一樣,不干也一樣,嚴(yán)重挫傷了工作的積極性。所以,加強(qiáng)師德師風(fēng)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。

一方面,整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)好的規(guī)章制度;一方面,各處分管的工作也沒(méi)有具體的方案措施。今后的工作中,我們要盡快建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全學(xué)??己思?lì)制度、獎(jiǎng)懲制度、評(píng)優(yōu)推先制度等。制度是管理的保障,是一個(gè)組織健康成長(zhǎng)的行動(dòng)指南。首先,建立完整的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使各種活動(dòng)有章可循。其次,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要有較強(qiáng)的可操作性。制度的落實(shí)要求人人平等,持之以恒,不偏私厚薄,不忽冷忽熱,要公開(kāi)、公正,賞罰分明,工作中對(duì)事不對(duì)人,公平、公正地評(píng)價(jià)每一位教職工,廣大教職工應(yīng)自覺(jué)遵守,不越雷池半步。

一是面積狹小,xx二中占地14.2畝,校園內(nèi)坎高路陡,地處滑坡帶,俗話說(shuō)“家窄娃娃多”,加上好動(dòng)的娃娃又沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,導(dǎo)致學(xué)生很難管理。一是教師住宿條件極差,好多教師一家?guī)卓谌?,只能擠在教學(xué)樓橫頭馬背或臨時(shí)性活動(dòng)板房,面積小、不隔音、東冷夏熱,試想,連基本住宿需求都得不到滿足,還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎!一是校園美化極差?,F(xiàn)在學(xué)校連亮化都沒(méi)有做好,還找不到一點(diǎn)點(diǎn)美化的影子,環(huán)境能夠熏陶人的情操,如此“美景”怎么能吸引學(xué)生,怎么能感化學(xué)生。一是校園周圍環(huán)境疑難復(fù)雜。配電房占了農(nóng)戶的地要求解決、廁所排便淹壞農(nóng)戶橘子地要求解決、整個(gè)學(xué)校處于農(nóng)戶包圍之中,至今沒(méi)有一條通暢的排污通道,學(xué)校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無(wú)處排放。

總之,我作為一校之長(zhǎng),在這段時(shí)間里,使學(xué)校全盤工作出現(xiàn)如此之多的漏洞,我要負(fù)不可推卸的責(zé)任,但是校長(zhǎng)不是神仙,一個(gè)學(xué)校的工作是一盤棋,要靠全體教職工樹(shù)立高度的責(zé)任心,大家心往一處想,勁往一處使,群策群力,相互理解,xx二中才會(huì)走得更好,走得更遠(yuǎn)。

總體思路是,以黨的xx大及xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)大局,積極探索服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的新體制、機(jī)制,全面強(qiáng)化積極行政、文明行政、廉潔行政的觀念,大力推進(jìn)制度化、規(guī)范化、程序化、。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十四

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無(wú)縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。我們不但在班子會(huì)上,教師會(huì)上,班主任會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報(bào),手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識(shí),普及防范技能。

“1530”安全工作手冊(cè)的使用使班主任安全工作更具針對(duì)性,及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊(cè)的使用做到了局里提出的:安全工作沒(méi)有成績(jī),但是安全工作一定留下痕跡的`要求。

本年度,我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢(shì),先后邀請(qǐng)交警做了“文明出行——交通安全知識(shí)專題講座”和針對(duì)校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識(shí)培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí),減少了交通事故的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長(zhǎng)一封信》的形式,提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生各類安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長(zhǎng),這一做法得到了社會(huì)的認(rèn)可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說(shuō)的管理,只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會(huì)同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級(jí)部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。

3、落實(shí)技防措施

為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對(duì)東西教學(xué)樓,校園主要場(chǎng)所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請(qǐng)安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會(huì)對(duì)食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來(lái)極大便利。

1、學(xué)習(xí)《評(píng)價(jià)方案》

本學(xué)年,教育局、教研室對(duì)《教師教學(xué)評(píng)價(jià)》分學(xué)科作了修訂,該評(píng)價(jià)方案更具針對(duì)性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評(píng)價(jià)方案的精神,開(kāi)學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間,對(duì)新《評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開(kāi)學(xué)后貫徹落實(shí)《評(píng)價(jià)方案》奠定了基礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)

隨著教師教學(xué)評(píng)價(jià)工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評(píng)價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我們對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級(jí)成立教學(xué)工作評(píng)價(jià)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評(píng)價(jià)委員會(huì),使我們的評(píng)價(jià)委員會(huì)更具專業(yè)性,評(píng)價(jià)結(jié)果更具說(shuō)服力和公信力。

3、從“問(wèn)題”入手

在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評(píng)價(jià)工作會(huì)上,教研室對(duì)各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問(wèn)題進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià),我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績(jī)還相對(duì)落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問(wèn)題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級(jí)組和學(xué)科組三級(jí)聯(lián)動(dòng),在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過(guò)檢查,雖還存在很多問(wèn)題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問(wèn)題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問(wèn)題入手,只要堅(jiān)持從“問(wèn)題”入手,解決的問(wèn)題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。

4、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)“評(píng)、比”結(jié)合

1、徹底整治頭發(fā),校服

學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長(zhǎng)發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過(guò)專項(xiàng)治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來(lái),把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒(méi)收的沒(méi)收,該退回家長(zhǎng)的退回,還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理

學(xué)生住宿和晚

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十五

在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、安全工作是立校之本。

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無(wú)縫隙覆蓋。

1、突出安全教育。

安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。我們不但在班子會(huì)上,教師會(huì)上,班主任會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報(bào),手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識(shí),普及防范技能。

“1530”安全工作手冊(cè)的使用使班主任安全工作更具針對(duì)性,及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊(cè)的使用做到了局里提出的:安全工作沒(méi)有成績(jī),但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度,我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢(shì),先后邀請(qǐng)交警做了“文明出行——交通安全知識(shí)專題講座”和針對(duì)校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識(shí)培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí),減少了交通事故的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長(zhǎng)一封信》的形式,提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生各類安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長(zhǎng),這一做法得到了社會(huì)的認(rèn)可。

2、重視人防工作。

人防也即我們所說(shuō)的管理,只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會(huì)同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級(jí)部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。

3、落實(shí)技防措施。

為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對(duì)東西教學(xué)樓,校園主要場(chǎng)所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請(qǐng)安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會(huì)對(duì)食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來(lái)極大便利。

二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈。

1、學(xué)習(xí)《評(píng)價(jià)方案》。

本學(xué)年,教育局、教研室對(duì)《教師教學(xué)評(píng)價(jià)》分學(xué)科作了修訂,該評(píng)價(jià)方案更具針對(duì)性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評(píng)價(jià)方案的精神,開(kāi)學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間,對(duì)新《評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開(kāi)學(xué)后貫徹落實(shí)《評(píng)價(jià)方案》奠定了基礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)。

隨著教師教學(xué)評(píng)價(jià)工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評(píng)價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我們對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級(jí)成立教學(xué)工作評(píng)價(jià)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評(píng)價(jià)委員會(huì),使我們的評(píng)價(jià)委員會(huì)更具專業(yè)性,評(píng)價(jià)結(jié)果更具說(shuō)服力和公信力。

3、從“問(wèn)題”入手。

在上學(xué)年_區(qū)初中教學(xué)評(píng)價(jià)工作會(huì)上,教研室對(duì)各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問(wèn)題進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià),我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績(jī)還相對(duì)落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問(wèn)題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級(jí)組和學(xué)科組三級(jí)聯(lián)動(dòng),在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過(guò)檢查,雖還存在很多問(wèn)題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問(wèn)題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問(wèn)題入手,只要堅(jiān)持從“問(wèn)題”入手,解決的問(wèn)題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。

4、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)“評(píng)、比”結(jié)合。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心。

1、徹底整治頭發(fā),校服。

學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長(zhǎng)發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過(guò)專項(xiàng)治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來(lái),把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒(méi)收的沒(méi)收,該退回家長(zhǎng)的退回,還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理。

學(xué)生住宿和晚自習(xí)對(duì)學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理,做到學(xué)生管理無(wú)縫隙覆蓋,同時(shí)加強(qiáng)值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)校總體成績(jī)的取得奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。

在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會(huì)自主管理的模式。學(xué)生會(huì)干部經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦,級(jí)部審核,公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會(huì)干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每?jī)芍茉谏靸x式上總結(jié)各部工作開(kāi)展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時(shí)這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識(shí)。

四、以“三評(píng)一競(jìng)”為抓手,激發(fā)內(nèi)部活力。

“三評(píng)一競(jìng)”即優(yōu)秀班主任評(píng)比,優(yōu)秀辦公室評(píng)比,優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比和班主任競(jìng)聘上崗。通過(guò)本活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來(lái),各項(xiàng)管理工作相對(duì)到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。

1、進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級(jí)。

2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評(píng)比,從紀(jì)律,衛(wèi)生,出勤,財(cái)務(wù)管理,電腦運(yùn)用,集體活動(dòng)參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。

3、進(jìn)行優(yōu)秀級(jí)部評(píng)比,從教學(xué)評(píng)價(jià)方案的落實(shí),學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)等方面入手,讓級(jí)部管理者和級(jí)部教師之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),為學(xué)校和級(jí)部管理者提供一個(gè)管理抓手和努力方向。

4、班主任競(jìng)聘上崗,在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)年,每年8月份,全校教師通過(guò)自愿報(bào)名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)的班主任。這些班主任主觀能動(dòng)性強(qiáng),有個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,有工作的積極性和熱情,在班級(jí)管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級(jí)走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)。

1、校本課程開(kāi)設(shè)。

繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長(zhǎng)短句選鑒》,安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩(shī)詞過(guò)程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。

我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程,開(kāi)發(fā)并上了寫課,由硬筆書法開(kāi)始,逐步過(guò)渡到軟筆書法,從背辛詞過(guò)渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。

2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行,實(shí)踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)??朔刂乩щy,力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購(gòu)買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時(shí)購(gòu)買,保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

3、嘗試社團(tuán)活動(dòng)。

在創(chuàng)新工作會(huì)匯報(bào)會(huì)上,王局長(zhǎng)提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動(dòng),恰逢我們_教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團(tuán),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和落實(shí)方案,旨在通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的熱愛(ài)。

六、做好黨務(wù),工會(huì),團(tuán)隊(duì),后勤,藝術(shù)教育工作是前提。

1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn),將成熟的同志吸收到組織中來(lái)。本學(xué)年經(jīng)過(guò)組織考驗(yàn),全體黨員無(wú)記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。

2、充分發(fā)揮工會(huì)工作的優(yōu)勢(shì),積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會(huì)組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢(shì)教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會(huì)按計(jì)劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動(dòng),在愉悅教職工身心的同時(shí),促進(jìn)教師健康,增強(qiáng)級(jí)部凝聚力。

3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對(duì)學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團(tuán)委以活動(dòng)為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開(kāi)展及時(shí)的教育,讓學(xué)生感覺(jué)到團(tuán)組織的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。同時(shí),團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作,引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏,樹(shù)立初步的人生觀。

4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹(shù)立“服務(wù)”的思想,為學(xué)生,為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí)做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的清查、管理、登記入冊(cè)工作,切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),資源的浪費(fèi)和流失。

5、藝術(shù)教育工作是對(duì)學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計(jì)劃和學(xué)校具體實(shí)際開(kāi)展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得_區(qū)第二名的好成績(jī),古箏社團(tuán)榮獲_區(qū)二等獎(jiǎng)。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團(tuán)活動(dòng)得到了較高的評(píng)價(jià)。

6、省規(guī)復(fù)評(píng)工作。

這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,我們成立專門的工作小組,對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時(shí)集中人力對(duì)學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理,歸檔。另外,對(duì)學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭(zhēng)取資金進(jìn)行必要的購(gòu)置,一方面爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的資助?,F(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評(píng)中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評(píng)我們沒(méi)有被抽到,但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個(gè)臺(tái)階。

七、存在問(wèn)題。

1、資金問(wèn)題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問(wèn)題?,F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬(wàn)元,因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動(dòng),影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。同時(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用來(lái)還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購(gòu)困難,影響學(xué)校教學(xué)。

2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來(lái),教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢(shì),導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無(wú)法工作。新分配來(lái)的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問(wèn)題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學(xué)校教師捉襟見(jiàn)肘。

3、生源流失也是學(xué)校面臨的重要問(wèn)題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十六

四中全會(huì)。

精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識(shí)理論考試。組織召開(kāi)全體黨員民主生活會(huì)。組織全體黨員填寫《____學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)》表。

1、為規(guī)范辦學(xué)行為,制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報(bào)電話、電子郵箱,使信息渠道暢通,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。

2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對(duì)教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。

3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭(zhēng)做人民滿意教師”活動(dòng)保證書》。

4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查,根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)公布通報(bào),起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。

(一)做好送溫暖工程,維護(hù)職工利益。

1、對(duì)生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。

2、組織對(duì)35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體,并對(duì)育齡女職工定期體檢。

3、組織教職工開(kāi)展“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)。

4、組織“三八”節(jié)慶祝活動(dòng),開(kāi)展了健身趣味活動(dòng)比賽,度過(guò)了健康、快樂(lè)的時(shí)光,感受到節(jié)日的喜悅。

5、在重陽(yáng)節(jié)期間組織退休教師召開(kāi)座談會(huì)。

6、成立了教工食堂。

7、針對(duì)老師反映宿舍區(qū)供暖問(wèn)題,協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。

(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮其監(jiān)督作用。

1、做好校務(wù)公開(kāi)。對(duì)學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項(xiàng)、科室工作以及校委會(huì)成員、中層科室的周工作情況及時(shí)公示。

2、組織中層科室考評(píng)。每學(xué)期末組織考評(píng)小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求,結(jié)合平時(shí)工作實(shí)績(jī)對(duì)各科室進(jìn)行考評(píng)。做到了公平、公正、客觀的評(píng)價(jià)原則,根據(jù)考評(píng)情況提出建議和意見(jiàn)。

3、組織師生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會(huì)委員到各級(jí)部、科室座談了解,征求各方面的意見(jiàn),并將反映的意見(jiàn)組織分管同志進(jìn)行答復(fù),并督促落實(shí)。期末組織學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)把意見(jiàn)反映給學(xué)校。

4、參與學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作、參與學(xué)校重大項(xiàng)目招標(biāo)、加班以及重大項(xiàng)目的支出等項(xiàng)目的審計(jì)工作。

(三)組織文體活動(dòng),豐富職工文化生活。

組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實(shí)習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽,并取得了全體第八名的成績(jī)。

1、每周主持召開(kāi)校本教研活動(dòng),充分利用活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂,跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況;召開(kāi)教師座談會(huì),反饋聽(tīng)課情況,并及時(shí)提出教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

1、進(jìn)一步深入群眾,聽(tīng)取工作中的意見(jiàn)或建議。

2、集思廣益,豐富工會(huì)活動(dòng)的形式,多組織一些受大家歡迎的活動(dòng)。

3、工作思考還需更細(xì)致周到,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。

1、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,提高管理水平。

2、多深入基層,加強(qiáng)與群眾的溝通。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十七

回首2021年,是實(shí)驗(yàn)初中益民路分校獨(dú)立辦學(xué)的開(kāi)局之年,也是集團(tuán)實(shí)施一體化辦學(xué),更是落實(shí)“雙減”政策的關(guān)鍵之年。半年來(lái),在上級(jí)教育主管部門和集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)初中益民路分校全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹(shù)人”為根本育人目標(biāo),以教育。

教學(xué)。

質(zhì)量為中心,以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求,精心開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù),全面實(shí)施“融課堂”改革,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展;以強(qiáng)有力的班子隊(duì)伍建設(shè)引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)全體教師的工作熱情。全校上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地,不騖虛聲,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),解決工作中遇到的新問(wèn)題,取得可喜的成績(jī)。結(jié)合本校實(shí)際,將2021年度領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

加強(qiáng)黨的建設(shè),是學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)的起點(diǎn),更是學(xué)校高位穩(wěn)定發(fā)展的思想保證。2021年,學(xué)校積極貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,充分利用“三會(huì)一課”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、校報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆四中、五中、六中全會(huì)精神。組織開(kāi)展“身體力行學(xué)黨史、我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨員示范作用。要求每位黨員,做好主題教育的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合崗位實(shí)際撰寫。

心得體會(huì)。

將黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)做黨建工作關(guān)鍵點(diǎn)、著力點(diǎn),將黨員活動(dòng)當(dāng)做黨建工作支撐點(diǎn),將辦人民滿意的教育作為黨建工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和組織保障。

在黨員中開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”活動(dòng),強(qiáng)化看齊意識(shí),要求教師向領(lǐng)導(dǎo)看齊,向黨員看齊,向先進(jìn)典型看齊。每一位黨員向教師承諾“從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督”,引導(dǎo)廣大黨員和教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

二、嚴(yán)肅紀(jì)律要求,落實(shí)民主監(jiān)督。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善了事務(wù)決策程序和監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,重大問(wèn)題決策會(huì)議集體討論,或提交教師大會(huì)、教代會(huì)審議等。實(shí)行黨內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)督、工會(huì)民主監(jiān)督、行政審計(jì)監(jiān)督和師生輿論監(jiān)督,有效保證了學(xué)校各項(xiàng)工作依章進(jìn)行,按規(guī)運(yùn)作。

學(xué)校班子成員始終將作風(fēng)建設(shè)、廉政紀(jì)律放在首要位置,圍繞“昏懶庸貪散”開(kāi)展問(wèn)題自查活動(dòng),圍繞廉政紀(jì)律開(kāi)展班子約談活動(dòng),校長(zhǎng)和班子約談,班子成員和中層約談,處室成員相互約談等,并作為常態(tài)的工作要求確定下來(lái)。此外,還通過(guò)家校委員會(huì)、新聞媒體、家長(zhǎng)代表等社會(huì)力量參與學(xué)校的民主管理和輿論監(jiān)督,起到了很好的社會(huì)效果。學(xué)校還認(rèn)真開(kāi)展多層面評(píng)議活動(dòng),對(duì)照工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、教師測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,實(shí)事求是地對(duì)每位班子成員做出客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。通過(guò)評(píng)議來(lái)增強(qiáng)了黨性觀念、責(zé)任意識(shí),增進(jìn)同志間的深入了解,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。

三、

優(yōu)化德育環(huán)境,打造清廉校園。

學(xué)校圍繞課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人等主張,貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”根本育人目標(biāo),致力于師生共同成長(zhǎng)。

創(chuàng)新德育工作方式,以“七星素養(yǎng)”為德育校本課程,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。如:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、八禮四儀教育、學(xué)生升旗宣誓、愛(ài)國(guó)主義教育基地研學(xué)、法治進(jìn)校園、少代會(huì)等活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。讓學(xué)生在人文文化的教育環(huán)境中陶冶情操,逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),形成科學(xué)的世界觀、人生觀和正確的價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

重視師德師風(fēng)建設(shè),要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,堅(jiān)決杜絕自身有違師德師風(fēng)的“有償家教”行為,以“打鐵自身硬”的標(biāo)準(zhǔn)帶領(lǐng)全體教師,打造“益成”教育品牌。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師十條行為準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,觀看廉政紀(jì)錄片、參觀警示教育基地,簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》,開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、廉潔自律大家談活動(dòng),撰寫師德師風(fēng)自查報(bào)告、昏懶庸貪對(duì)照反省報(bào)告等,著力打造風(fēng)清氣正的清廉校園。

四、建設(shè)高效課堂,辦人民滿意教育。

踐行“融課堂”改革,促進(jìn)核心素養(yǎng)落地,讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生,推動(dòng)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。踏實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求,做好課后延時(shí)服務(wù)工作,實(shí)施作業(yè)有效分層,辦人民滿意教育。

主動(dòng)研究校情、學(xué)情,明確發(fā)展方向,把改進(jìn)教師課堂教學(xué)、實(shí)施作業(yè)有效分層,當(dāng)做質(zhì)量取得突破的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)去實(shí)施。創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,全面推進(jìn)課堂改革,建設(shè)高品質(zhì)課堂。示范課從校長(zhǎng)開(kāi)始,班子成員放出融學(xué)單設(shè)計(jì)樣版,班子成員帶頭深入課堂,對(duì)課堂活動(dòng)組織、合作探究問(wèn)題的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成,育人效果的滲透進(jìn)行分析反饋,促成教師對(duì)課堂教學(xué)的自覺(jué)反思,增強(qiáng)課堂教學(xué)的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建“五育融合”“學(xué)教融合”的高品質(zhì)“融課堂”教學(xué)新樣態(tài)。班子成員用先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的教育策略,合理的教育管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)起好示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用。

為保證教育教學(xué)質(zhì)量的高位持續(xù)發(fā)展,我們大力鼓勵(lì)、組織教師參與各級(jí)各類的業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)提升,一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍業(yè)已初步形成。

五、規(guī)范制度實(shí)施,培養(yǎng)后備人才。

強(qiáng)化制度建設(shè),先后修訂通過(guò)了職稱評(píng)審、崗位晉升、骨干教師推薦、實(shí)績(jī)計(jì)算、績(jī)效考核等細(xì)則,出臺(tái)了考勤、作業(yè)、考試、備教改檢查等相關(guān)要求和管理辦法,并在實(shí)踐中加以完善。以職稱評(píng)審條例為例,我們從教職齡、班主任、教學(xué)實(shí)績(jī)、工作量四個(gè)維度進(jìn)行考核,確??己斯焦?,讓想干事、有擔(dān)當(dāng)?shù)耐久摲f而出。

注重年輕干部培養(yǎng)。校長(zhǎng)助理倪自穩(wěn)、周正平、吳俊經(jīng)過(guò)半學(xué)期的政治歷練和實(shí)踐鍛煉,已經(jīng)能在自己的工作領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面。各處室的成員也盡心盡責(zé),出色創(chuàng)新完成自己的工作。

注重年輕教師培養(yǎng)。新老教師結(jié)對(duì)幫扶,關(guān)心年輕教師的工作狀態(tài)和生活困難,減輕他們的工作壓力,指導(dǎo)教育方法。通過(guò)新老結(jié)對(duì),幫扶促進(jìn),保證持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。

2021年是益民路分校的開(kāi)局之年。這一學(xué)期我們主動(dòng)作為,開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)生排起整齊的隊(duì)伍、安靜地吃飯,專心地聽(tīng)講,有序的活動(dòng),積極參賽,德育成效明顯。排球團(tuán)體雙冠軍、兩個(gè)閱讀經(jīng)典一等獎(jiǎng)、科技組織獎(jiǎng)、體藝優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)安全工作先進(jìn)集體。我們的教師,尤其是班主任為此付出了太多的心力,貢獻(xiàn)了太多的智慧。是你們凝心聚力,百折不撓,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于勝利,方成今天益民之雛形!這一學(xué)期,我們把握了機(jī)遇,借集團(tuán)辦學(xué)之優(yōu)勢(shì),用政府決策之優(yōu)勢(shì),行校園內(nèi)外之變革,校園面貌煥然一新。外墻刷新、宿舍整修、地理教室裝備、教室增亮、無(wú)線網(wǎng)宣傳大屏等工程相繼完工投入使用,校園面貌發(fā)生了質(zhì)的改變。

展望來(lái)年,2022年春學(xué)期,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,踏實(shí)開(kāi)展融課堂改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo),做好和與上海、南通結(jié)對(duì)學(xué)校的交流活動(dòng),推進(jìn)教師教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)整體提高,保障學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新管理機(jī)制,探索適合學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,豐富“益成教育”內(nèi)涵。此外,我校還將承辦鹽城市數(shù)學(xué)名師工作室聯(lián)盟研討活動(dòng),屆時(shí)鹽城的數(shù)學(xué)大咖將云集我校,為我區(qū)數(shù)學(xué)人奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩盛宴。我校還將承辦鹽城市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,主場(chǎng)作戰(zhàn)的益民一定喜訊不斷。我們還將承辦不少區(qū)級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),這些都是我校教學(xué)改革探索的深度標(biāo)注。2022年,廣場(chǎng)改造及文化長(zhǎng)廊已經(jīng)立項(xiàng),廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)的更新申報(bào)正在進(jìn)行,新優(yōu)質(zhì)初中和智慧校園的申報(bào)創(chuàng)辦正在醞釀……。

2022年,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,益民人將繼續(xù)凝心聚力、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、砥礪前行,向榜樣學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,充分展現(xiàn)行動(dòng)的力度和益民的維度,力求各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,以“讓每一名師生都暢享成功樂(lè)趣”這一辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)具有世界胸襟,中國(guó)靈魂,民族復(fù)興,時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十八

2019年上半年,在學(xué)校黨委的部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下,機(jī)關(guān)黨委緊緊圍繞本科教學(xué)的評(píng)建工作,繼續(xù)鞏固保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育成果,以開(kāi)展“先鋒工程”建設(shè)為載體,以機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)為發(fā)力點(diǎn),為全面促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的質(zhì)量和效能,確保各項(xiàng)工作,尤其是本科評(píng)建工作的圓滿完成開(kāi)展了大量的工作,并取得良好成效,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

按照學(xué)校黨委下發(fā)的有關(guān)文件及學(xué)習(xí)計(jì)劃,布置各支部結(jié)合單位的工作、業(yè)務(wù)情況組織理論學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)共產(chǎn)黨章程、社會(huì)主義榮辱觀等。尤其是根據(jù)中央和省委新的指示精神,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新黨章,以及“八榮八恥”的內(nèi)容。

另一方面,多次召開(kāi)黨委會(huì)和相關(guān)會(huì)議,反復(fù)討論、修改和定稿《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)黨委“先鋒工程”建設(shè)具體實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)黨委理論學(xué)習(xí)中心組制度》、《機(jī)關(guān)黨委迎評(píng)工作實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展教育思想大討論計(jì)劃》、《機(jī)關(guān)黨委關(guān)于加強(qiáng)附屬學(xué)校黨務(wù)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于做好機(jī)關(guān)團(tuán)委工作的意見(jiàn)》等,更加完善了相關(guān)制度,使機(jī)關(guān)黨委所有的工作都在制度的框架下有序運(yùn)行。

(一)建立和健全機(jī)關(guān)黨委評(píng)建工作機(jī)構(gòu),制定《機(jī)關(guān)黨委迎評(píng)工作實(shí)施方案》,下大力氣促進(jìn)本科評(píng)建工作。

(二)x月x日,在科學(xué)館召開(kāi)機(jī)關(guān)全體黨員大會(huì),進(jìn)行全面投入本科教學(xué)評(píng)建工作的總動(dòng)員。會(huì)議邀請(qǐng)了評(píng)估辦領(lǐng)導(dǎo)作評(píng)建有關(guān)內(nèi)容的輔導(dǎo);機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)作有關(guān)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的報(bào)告。與會(huì)人員共有320多人。

(三)x月x日下午,召開(kāi)機(jī)關(guān)各單位工作人員代表座談會(huì),進(jìn)行教育思想大討論和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)座談會(huì),共有38人出席會(huì)議。宣傳部理論科的同志作中心發(fā)言,與會(huì)代表也踴躍發(fā)言。通過(guò)討論,大家對(duì)教育思想,尤其是我校僑校特色的教育思想及機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容加深了認(rèn)識(shí)。同時(shí),根據(jù)學(xué)校布置,擬定《機(jī)關(guān)黨委教育思想大討論計(jì)劃》,并發(fā)動(dòng)各支部撰寫征文,教務(wù)處、研究生部、校辦、人事處、學(xué)生處、社科處、宣傳部黨支部及機(jī)關(guān)團(tuán)委積極撰寫,共交稿件18篇,大大超額完成學(xué)校下達(dá)機(jī)關(guān)黨委5篇的任務(wù)。機(jī)關(guān)黨委由此獲評(píng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

(四)發(fā)動(dòng)各支部開(kāi)展“我為迎評(píng)作貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校黨委有關(guān)支部組織生活安排,上半年,機(jī)關(guān)黨委發(fā)動(dòng)各支部結(jié)合本科教學(xué)評(píng)建工作開(kāi)展“我為迎評(píng)作貢獻(xiàn)”的支部組織生活活動(dòng),多數(shù)支部積極配合,開(kāi)展豐富多彩的組織生活活動(dòng),如學(xué)生處第二支部舉辦“我為迎評(píng)作貢獻(xiàn)”系列活動(dòng):自三月份起開(kāi)始啟動(dòng)“舍區(qū)巡查”,糾正學(xué)生舍區(qū)存在的不文明現(xiàn)象。通過(guò)巡查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)宿舍管理中存在的一些問(wèn)題并及時(shí)給予糾正,學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)逐步增強(qiáng),學(xué)生反映的問(wèn)題也能得到迅速解決,客觀上促進(jìn)了和諧舍區(qū)的建設(shè)。4月份又舉辦舍區(qū)乒乓球聯(lián)誼賽,旨在增進(jìn)樓棟、宿舍區(qū)之間學(xué)生的交流和了解,豐富學(xué)生的課余生活,推動(dòng)舍區(qū)文化建設(shè),共建和諧舍區(qū),同時(shí)也為下一步迎評(píng)工作的開(kāi)展建立了良好的群眾基礎(chǔ)。接著舉辦“學(xué)生舍區(qū)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)分享”活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,營(yíng)造濃厚的舍區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間關(guān)于學(xué)習(xí)心得和生活經(jīng)驗(yàn)的交流。5月份,舉辦“我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)——舍區(qū)學(xué)生書法繪畫才藝秀”活動(dòng),目的是通過(guò)學(xué)生手中的畫筆,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情,積極為迎評(píng)作貢獻(xiàn),同時(shí)也發(fā)揮學(xué)生自由創(chuàng)造的想象力,豐富舍區(qū)文化建設(shè)。該活動(dòng)吸引了廣大學(xué)生的積極參與,現(xiàn)場(chǎng)3個(gè)小時(shí)內(nèi)共收到書畫作品56幅。

又如,人事處黨支部也開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。3月份,全體黨員前往xx大學(xué)考察學(xué)習(xí)本科評(píng)估工作,借鑒兄弟單位迎評(píng)促建工作和人事管理工作的經(jīng)驗(yàn)和做法。科技處、社科處、教務(wù)處、國(guó)際交流合作處的相關(guān)工作人員也參加了此次活動(dòng)。6月份,在機(jī)關(guān)部處本科評(píng)建工作檢查中取得優(yōu)異成績(jī)的人事處,為了借鑒其他部處的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)聯(lián)系到統(tǒng)戰(zhàn)部參觀,學(xué)習(xí)其文檔整理和宣傳造勢(shì)方面等較有特色的作法,爭(zhēng)取把本科教學(xué)評(píng)估工作做得更好,學(xué)校紀(jì)監(jiān)審辦支部的同志也一起參加了該活動(dòng)。另外,人事處黨支部還舉行了一次聲勢(shì)更大、效果更好的“我為迎評(píng)作貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)以本科教學(xué)評(píng)估知識(shí)競(jìng)答的形式,寓教于樂(lè),進(jìn)一步加深了人事處黨支部成員對(duì)本科教學(xué)評(píng)估工作的理解和認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校基本情況的了解。活動(dòng)特別邀請(qǐng)了我校本科教學(xué)評(píng)估辦以及相關(guān)部門,如教務(wù)處、黨辦·組織部、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)監(jiān)審辦等領(lǐng)導(dǎo)參加,使活動(dòng)富有更強(qiáng)的特色,得到更好的指導(dǎo),取得更好的效果。

再如,總務(wù)處·基建處黨支部圍繞本科教學(xué)評(píng)估、學(xué)校教學(xué)科研發(fā)展等主題展開(kāi)系列相關(guān)活動(dòng)。6月份,該支部與保衛(wèi)處黨支部聯(lián)合慰問(wèn)外聘教師周轉(zhuǎn)公寓樓和教學(xué)大樓施工現(xiàn)場(chǎng)工人和校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員。接著,該支部開(kāi)展“我為迎評(píng)作貢獻(xiàn)”金點(diǎn)子征集活動(dòng),全體黨員踴躍建言獻(xiàn)策,部分民主黨派人士和黨外人士也積極參與到活動(dòng)中來(lái)。使活動(dòng)呈現(xiàn)“全員動(dòng)員,大家參與”等顯著特點(diǎn),收到很好效果。截至6月28日,該活動(dòng)圓滿結(jié)束,共收集金點(diǎn)子36條。通過(guò)評(píng)選,迎評(píng)促建,從我做起”、“環(huán)保校園建設(shè)”、“學(xué)生宿舍水電節(jié)約方案”等六個(gè)金點(diǎn)子分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

其他支部也舉辦了一些各具特色的“主題實(shí)踐活動(dòng)”。

(五)確定“先鋒工程”建設(shè)示范點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于“先鋒工程”建設(shè)的有關(guān)要求,機(jī)關(guān)黨委擬建立2-3個(gè)示范點(diǎn),在支部踴躍申報(bào)的基礎(chǔ)上,根據(jù)機(jī)關(guān)的具體情況,尤其是結(jié)合本科教學(xué)評(píng)建工作情況,6月份,經(jīng)機(jī)關(guān)黨委研究,確定校辦黨支部、教務(wù)處黨支部、學(xué)生處第二黨支部為機(jī)關(guān)黨委“先鋒工程”建設(shè)示范點(diǎn)。機(jī)關(guān)黨委將開(kāi)辦《“先鋒工程”示范點(diǎn)建設(shè)專訊》,同時(shí)安排機(jī)關(guān)黨委委員作為示范點(diǎn)的指導(dǎo)及聯(lián)系人,以達(dá)到“以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全局”的目的。

(六)全面實(shí)施機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。

為全面配合本科教學(xué)評(píng)建工作,同時(shí),為今后提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,真正體現(xiàn)為教學(xué)、科研服務(wù)績(jī)效打下更為堅(jiān)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)。從5月份起,機(jī)關(guān)黨委再次重拳打造,著力推出重大舉措,全面抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè):4月份,和黨委組織部聯(lián)合印發(fā)《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》;接著,召開(kāi)部處、直屬單位負(fù)責(zé)人會(huì)議進(jìn)行全面布置;20xx年已開(kāi)展過(guò)一次類似大的活動(dòng),但采取的方式主要是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式舉行。本次活動(dòng)的內(nèi)容以及所采取的措施主要有:嚴(yán)格機(jī)關(guān)工作人員的上下班制度;建立和完善掛牌上崗制度;嚴(yán)肅會(huì)務(wù)會(huì)風(fēng);舉辦部處開(kāi)放日活動(dòng);改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,增進(jìn)辦事效率;做好政策宣傳、政務(wù)公開(kāi),方便師生員工辦事;開(kāi)辦各種班次,不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的管理水平;辦公室整潔及衛(wèi)生評(píng)比。表?yè)P(yáng)好人好事,以此樹(shù)立典型,激勵(lì)先進(jìn);開(kāi)展工間操活動(dòng),要求機(jī)關(guān)工作人員鍛煉身體,以便更好工作,提高效率;在辦公樓大廳墻上設(shè)置“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)箱”,以便廣大師生員工對(duì)機(jī)關(guān)工作提意見(jiàn)。

x月中旬,進(jìn)行了第一次大檢查。從檢查的結(jié)果看,本次活動(dòng)初見(jiàn)成效??梢哉f(shuō),大多數(shù)部處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,絕大多數(shù)機(jī)關(guān)工作人員積極配合,為本次活動(dòng)的順利進(jìn)行作出應(yīng)有努力,因而使機(jī)關(guān)的面貌大為改觀。經(jīng)過(guò)檢查組認(rèn)真評(píng)分,第一次檢查共有15個(gè)單位達(dá)優(yōu),11個(gè)單位評(píng)為“良好”,2個(gè)單位評(píng)為“中等”,1個(gè)單位被評(píng)為“差等”,1個(gè)單位因搬遷暫緩檢查。根據(jù)《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)檢查督辦方案》的安排,將在11月份進(jìn)行第二次大檢查。

(七)配合完成對(duì)機(jī)關(guān)部處、直屬單位行政服務(wù)評(píng)建工作的檢查。同時(shí),整理資料,做好總結(jié),完成迎評(píng)網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)工作檢查—網(wǎng)絡(luò)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查的匯報(bào),接受本科教學(xué)評(píng)估行政服務(wù)組對(duì)機(jī)關(guān)黨委工作的檢查,結(jié)果評(píng)分獲得87.6分。

今年學(xué)校紀(jì)律教育的重點(diǎn)主要是抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),按照胡錦濤提出和倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校的要求,機(jī)關(guān)黨委制定了《*年機(jī)關(guān)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng),主要有:1.6月中旬,召開(kāi)各單位“一把手”會(huì)議,機(jī)關(guān)黨委書記作了“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”教育報(bào)告,學(xué)校紀(jì)委副書記、紀(jì)監(jiān)審辦主任李興昌同志進(jìn)行了黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)的培訓(xùn)及警示報(bào)告,有25位機(jī)關(guān)部處、直屬單位的主要負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn);2.通過(guò)各種渠道和方式,重點(diǎn)對(duì)權(quán)力部門科以上干部進(jìn)行單獨(dú)警示,以達(dá)到點(diǎn)面結(jié)合的效果;3.布置各單位參加學(xué)校統(tǒng)一安排的觀看電視節(jié)目錄像《清風(fēng)南粵》、細(xì)算腐敗“七筆賬”、參觀教育展覽、旁聽(tīng)刑事案件審判等活動(dòng);4.發(fā)動(dòng)各支部制定廉政文化進(jìn)校園電腦動(dòng)畫比賽方案,附屬小學(xué)支部參與了活動(dòng);在紀(jì)律教育活動(dòng)結(jié)束之時(shí),各支部都寫了活動(dòng)匯報(bào)。全體黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)照有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)行了自查自糾。副科以上干部,也都撰寫并提交了學(xué)習(xí)心得。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的教育,全體機(jī)關(guān)干部都得到不同程度的教育、提高。

上半年共發(fā)展黨員3人,轉(zhuǎn)正7人,并把3位發(fā)展對(duì)象送到學(xué)校黨校參加第50期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),幾位同志已拿到結(jié)業(yè)證書。

因中層干部換屆,很多支部的支委有所變動(dòng)。為了工作的鏈接,上半年,討論和批復(fù)了一些支部支委補(bǔ)選和調(diào)整的人選,共有12個(gè)支部進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)選,即:黨辦·組織部·統(tǒng)戰(zhàn)部支部、學(xué)生處第一、二支部,科技處支部、發(fā)展規(guī)劃處支部、國(guó)際交流合作處支部、紀(jì)監(jiān)審辦支部、總務(wù)處·基建處支部、華僑華人研究所支部、研究生部支部、保衛(wèi)處支部、網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心支部、幼兒園支部。

機(jī)關(guān)黨辦上半年在校刊發(fā)稿3篇。在學(xué)校開(kāi)展的黨委工作部門、基層黨組織黨建網(wǎng)站*年上半年維護(hù)、更新情況檢查評(píng)比活動(dòng)中,機(jī)關(guān)黨委黨建網(wǎng)頁(yè)獲評(píng)“十佳”網(wǎng)站。

2.策劃開(kāi)展機(jī)關(guān)系列文體活動(dòng),上半年已舉行跳繩、踢毽子、投籃等比賽。

3.選派人員參加學(xué)校工會(huì)“太極操”培訓(xùn)班,為下一步在全校推行太極操練習(xí)作準(zhǔn)備。

4.組織機(jī)關(guān)教代會(huì)代表參加學(xué)?!半p代會(huì)”,發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)教代會(huì)代表撰寫提案,機(jī)關(guān)共提交47份提案,是提交提案最多的代表團(tuán)。同時(shí),機(jī)關(guān)黨委辦完成學(xué)校提案工作委員會(huì)的學(xué)?!半p代會(huì)”《提案工作報(bào)告》。

一是一如既往地發(fā)揮機(jī)關(guān)各民主黨派人士的作用,使他們?yōu)楦愫脵C(jī)關(guān)工作,尤其是本科教學(xué)評(píng)建工作積極建言建策;二是指導(dǎo)機(jī)關(guān)團(tuán)總支的工作,配合本科評(píng)建工作,開(kāi)展一些有益活動(dòng)。去年底,機(jī)關(guān)團(tuán)總支升格為機(jī)關(guān)團(tuán)委后,機(jī)關(guān)黨委隨即發(fā)文《關(guān)于做好機(jī)關(guān)團(tuán)委工作的意見(jiàn)》,要求各單位支持團(tuán)委開(kāi)展工作。上半年,各單位積極支持,機(jī)關(guān)60多位團(tuán)員也努力投入到有關(guān)各項(xiàng)工作之中,并取得很多成績(jī)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇十九

2018年上半年即將過(guò)去,我作為本校xx部門領(lǐng)導(dǎo)者,半年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,學(xué)校xx部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

人們說(shuō),xx也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,不存在模棱兩可的回答,針對(duì)具體問(wèn)題,一旦形成決定,不是面對(duì)這一類人可以這樣,面對(duì)那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以xx部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

學(xué)校xx所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。

許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說(shuō):要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。

酷暑嚴(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來(lái),只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,但我不能停下來(lái),因?yàn)闀r(shí)間緊迫。

馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,更是苦不堪言之事。

當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣,無(wú)論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。

我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了x月份:

1)人才引進(jìn)工作。

2)學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查。

3)非在編人員用工制度。

4)部分合同工的合同簽訂工作。

5)出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。

6)協(xié)保人員鑒合同。

7)農(nóng)民工的用工處理。

8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作。

9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。

10)2000學(xué)年度考核三類表格填寫工作。

11)學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作。

12)學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找學(xué)校人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之,我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期中工作總結(jié)篇二十

學(xué)院班子變動(dòng),但短短半年的磨合,總體工作運(yùn)行平穩(wěn)、順暢。下面主要幾個(gè)大總結(jié)和匯報(bào):

1.教學(xué):

1.1按時(shí)按要求學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。學(xué)院教授、副教授承擔(dān)本科教學(xué),青年教師引入的較多,學(xué)院了青年教師首次任課條件和程序管理,使得青年教師首次任課制度規(guī)范化。

1.2學(xué)院全年無(wú)教學(xué)事故、差錯(cuò),調(diào)停課符合要求。監(jiān)考到位,考試組織有序,異常情況。

1.3上學(xué)期四級(jí)外語(yǔ)率學(xué)院全校排名第五,有兩個(gè)班級(jí)學(xué)校前10名。計(jì)算機(jī)二級(jí)率較高。

學(xué)院力學(xué)教研室由教育部高教司組織的第六屆“全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”,2人獲全國(guó)個(gè)人賽優(yōu)秀獎(jiǎng);在安徽賽比賽中,1人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng)。

1.4本學(xué)期中期檢查我院共抽調(diào)試卷兩門,畢業(yè)設(shè)計(jì)10份,了工科學(xué)院,全校的好成績(jī)(數(shù)理學(xué)院名,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院名)。教師在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生滿意率較高。

1.5組織各級(jí)教改課題立項(xiàng)和教學(xué)獎(jiǎng)申報(bào)工作,獲批省級(jí)教改課題1項(xiàng)、校級(jí)課題4項(xiàng),1項(xiàng),申報(bào)校級(jí)教改一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

1.6學(xué)院因材施教,組織04、05級(jí)專業(yè)前120名學(xué)生導(dǎo)師制,由學(xué)院23名碩導(dǎo)擔(dān)任導(dǎo)師制導(dǎo)師。以申報(bào)srtp課題為導(dǎo)師制契機(jī),學(xué)院共上報(bào)15項(xiàng),獲批14項(xiàng),3項(xiàng),全校排名;學(xué)習(xí)上有、后進(jìn)的`同學(xué)成立虛擬班級(jí),在指定的幾個(gè)教室自習(xí),隨時(shí)監(jiān)督檢查。

1.7新增藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè),正式招生,招生工作已展開(kāi)。

2.科研和學(xué)科建設(shè):

2.1年到??蒲薪?jīng)費(fèi)183.92萬(wàn)元,超額學(xué)校下達(dá)的任務(wù)(90萬(wàn)),排行學(xué)校;發(fā)表學(xué)術(shù)56篇學(xué)校下達(dá)的任務(wù)(55篇);申報(bào)項(xiàng)目10項(xiàng),申報(bào)省級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng),獲準(zhǔn)項(xiàng)目1項(xiàng),獲準(zhǔn)省級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng);科研鑒定項(xiàng)目1項(xiàng),項(xiàng)目國(guó)際領(lǐng)先;出版專著數(shù)1部,授權(quán)專利數(shù)3項(xiàng);本年度參加科學(xué)的教師占教師總數(shù)的比例70%。

2.2科研平臺(tái)建設(shè)經(jīng)費(fèi)67萬(wàn),主要建設(shè)了數(shù)字圖象技術(shù)及檢測(cè)平臺(tái)45萬(wàn)元、六自由度液壓伺服振動(dòng)平臺(tái)22萬(wàn)。兩年的建設(shè),學(xué)院五個(gè)科研平臺(tái)它們分別是:數(shù)字圖象技術(shù)及檢測(cè)平臺(tái)、六自由度液壓伺服振動(dòng)試驗(yàn)平臺(tái)、lms分析與測(cè)試系統(tǒng)、高性能計(jì)算平臺(tái)、液壓仿真系統(tǒng)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元(主要用在車輛工程、機(jī)械制造、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)中心)。

2.3申報(bào)教育部和安徽省液壓振動(dòng)與控制工程中心,這是首次部級(jí)實(shí)驗(yàn)室和工程中心。

2.4申博工作按學(xué)校要求工作,已申報(bào)書初稿。

3.師資隊(duì)伍建設(shè):

3.1新增教職工17人(8名博士、5名碩士、教授1名),學(xué)院教職工96人。新增在職攻讀博士學(xué)位3人、碩士學(xué)位3人,高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者1人,到為止在職攻讀博士碩士學(xué)位的人數(shù)有12人;大大了學(xué)院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。07年學(xué)院晉升教授1人、副教授5人、講師8人。

3.2新增教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、省級(jí)教學(xué)名師2人、獲寶鋼獎(jiǎng)教金1人。到為止我院有部、省、校層次人才有6人。

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