是自我認(rèn)知和自我管理的重要手段。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié)，把握文章的深層含義。請(qǐng)看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。
開(kāi)學(xué)的第一天篇一
今天的陽(yáng)光特別燦爛，今天的空氣特別新鮮，今天的天氣特別溫暖，今天，我的心情也特別快樂(lè)!因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)啦!
我邁著輕快的腳步一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校，校園的花草樹(shù)木也增添了許多，給校園增加了濃厚的香氣。
當(dāng)我走到班級(jí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到我的肖老師和彭老師。兩位老師都穿著西裝，打著領(lǐng)帶，看起來(lái)格外莊嚴(yán)。但是我老師臉上的笑容又是那樣的親切，讓我倍感溫暖。我高興地打著招呼：“老師您好!”老師笑著對(duì)我們揮揮手。
我走進(jìn)了教室，新的板報(bào)，整齊的桌椅，還有早到的同學(xué)都端端正正地坐在自己的座位上。我來(lái)到座位前，看到擺在書(shū)桌上的新書(shū)：語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)等等。那五顏六色的書(shū)，那充滿著知識(shí)的內(nèi)容和那散發(fā)著油墨香氣的書(shū)頁(yè)，都給我留下了深刻的印象。
再看看身邊的同學(xué)，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，也有的變黑了，更多的人是知識(shí)越來(lái)越多了。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，同學(xué)們之間有好多話說(shuō)，都在嘰嘰喳喳聊著。有的說(shuō)在家看了四大名著，有的說(shuō)看了什么電影，也有的說(shuō)去哪里旅游了。我也參與其中，其樂(lè)融融。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我一定會(huì)有新的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的第一天篇二
果然，不出我所料，所有的同學(xué)唧唧喳喳打成一片，全都在討論新老師會(huì)是怎樣的，這時(shí)，我的好朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“傳言，我們這學(xué)期的老師比母老虎還兇，而且作業(yè)量超多?！甭?tīng)到這，我不禁打了一個(gè)寒顫，便立馬跑回座位上去了。
這時(shí)，從教室門外走進(jìn)一位陌生老師，她面帶微笑，眼神里充滿光芒，就像從天而降的天使，又像一位慈愛(ài)的母親，我驚呆了，唉，這完全不是母老虎的樣子。我望了望其他同學(xué)，個(gè)個(gè)都目瞪口呆，呆若木雞。這學(xué)期的老師真讓大家大吃一驚！喜從天降！
“同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，由于現(xiàn)在的我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了；所以老師決定，每個(gè)人都要把班級(jí)所有同學(xué)的描述寫(xiě)成作文，一共是53篇，大家要在三個(gè)星期內(nèi)完成?！薄鞍?！不要呀老師！”這果然是溫柔的老師，恐怖的作業(yè)??！
眼看一天就要過(guò)去了，這時(shí)，我的好朋友突然站到講臺(tái)上對(duì)大家說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我一聽(tīng)，心就如刀割一般痛，你可不知，我跟她可有五年的友誼呀！我只能在心里默默祝福她一切平安。但想起以前，再也不能與她“粘”在一起了，一般酸澀的滋味涌上心頭。
有喜有憂有笑有淚令人難以忘懷！
開(kāi)學(xué)的第一天篇三
今天，是，我早早地背上了書(shū)包，走出了家門去學(xué)校了。我抱著興奮的心情去學(xué)校，終于可以跟好朋友見(jiàn)面了。
到了我們班，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著：
“歡迎回來(lái)，bogsandgirls！”
“嘿！好久不見(jiàn)！方燁！”黃閔暄說(shuō)。
在跟她對(duì)話時(shí)，我看了她的紅領(lǐng)巾和校徽，我的呢？我大叫了一聲，這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和校徽，連忙打了一個(gè)電話，叫媽媽送來(lái)，可在電話里傳來(lái)：“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎？你怎么這么不聽(tīng)大人的話，我才不幫你拿，自己的事自己做。”一頓大罵之后就傳來(lái)“嘟……嘟的`聲音”我焦急萬(wàn)分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀！今天是，我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習(xí)風(fēng)范，而且昨天報(bào)到還說(shuō)明天要大檢查，我可真是一個(gè)急性子，真是一時(shí)成千古恨??！我開(kāi)始抱怨了，抱怨也沒(méi)用呀！我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好，我的心好象一團(tuán)打亂了的毛線，越急越緊，越急越緊，怎幺也解不開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己褲帶里的手機(jī)在震動(dòng)?！鞍パ?也不只是誰(shuí)打來(lái)的！”我心不在焉的說(shuō)。
我接起電話一聽(tīng)原來(lái)是媽媽打來(lái)的，說(shuō)是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶，到樓下，佩帶好紅領(lǐng)巾和?；?，跟我媽說(shuō)：“謝謝你！”
“有啥好謝的嘛！但是記住了，下次可不可以在忘了，不然我可就真的不送了，我連洗臉?biāo)⒀蓝歼€沒(méi)做呢！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“恩，我記住了，下次不會(huì)了！”
母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚，原來(lái)她的所作所為都被我清晰的看在眼里，默默的打動(dòng)了我的心。
就讓我知道的母愛(ài)母愛(ài)是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見(jiàn)的東西是最珍貴。
開(kāi)學(xué)的第一天篇四
今天，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我好高興!為了早點(diǎn)去學(xué)校，我早就起(來(lái))床了，(匆匆)穿好衣服，匆忙地到衛(wèi)生間洗刷一下。五分鐘后，(我又馬上從衛(wèi)生間“闖”出來(lái)，)一看時(shí)間：啊!不好，過(guò)去15分了!我看看早餐，猶豫了會(huì)兒，(才)胡亂吃幾口，我趕緊背上包，嘴里含著早餐，急忙跑出去了。
一路上，我心里特別高興，哼著小曲兒，大步向校園(跨)跑去。我興奮極了，想著朋友們?cè)诮淌依?熱鬧地)干著什么呢!我又加快了步子，興致沖沖地向教室奔去?！巴嬗螒虬?”“我們交個(gè)朋友，我叫尹非凡!怎么樣?”“一二三四五，五只小老鼠，老鼠吵獅子，獅子捉老鼠，老鼠求饒命!”“天才!good!good!”我還在走廊就聽(tīng)見(jiàn)他們的吵鬧聲。我高興地加入了他們的行列。真奇怪?怎么男女分開(kāi)來(lái)玩?我問(wèn)了一下尹笑珂。原來(lái)，男生太驕傲，(一個(gè))女生就干脆建立了女生隊(duì)，還把我分配到游戲區(qū)里呢!我高興地和同學(xué)玩起了游戲。
這時(shí)候，我(還認(rèn)識(shí)了)看到兩個(gè)女生，后來(lái)才知道一個(gè)叫劉嘉，另外一個(gè)是李茜。一個(gè)是潮州人，一個(gè)是湖北人，長(zhǎng)得挺可愛(ài)嘛!她們是新來(lái)的同學(xué)，準(zhǔn)備插在我們班讀書(shū)呢，我一下子就想跟她們交朋友了。于是，我對(duì)她們說(shuō)：“跟我交個(gè)朋友吧!我叫曾伊!”“你好，我叫李茜?！薄拔医袆⒓?，10歲?！彼齻兏吲d地和我做。
自我介紹。
然后我們手拉手一起出去玩了。劉嘉看起來(lái)可愛(ài)但可是個(gè)“武藝高手”她來(lái)到后門翻了個(gè)筋斗洋洋得意地來(lái)個(gè)“倒立”使我和李茜連連稱贊。到李茜展現(xiàn)長(zhǎng)處了。我說(shuō)：“李茜你打算給我們看什么?”她說(shuō)：“好了我來(lái)和你們比跑步!”我點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始了?！奥肪€不遠(yuǎn)再說(shuō)跑步也是我的強(qiáng)項(xiàng)一定贏!”我得意地想?？梢宦飞纤盐衣湓诤箢^我追上去她又跑開(kāi)了最終我還是輸了。到我了我說(shuō)：“我上教室去一下一會(huì)兒下來(lái)。”我向尹笑珂借了跳繩下了樓對(duì)她倆說(shuō)：“我來(lái)一個(gè)跳繩”。我邊數(shù)邊跳一二三、三二一一二三四五六七、七六五四三二一……一口氣我跳了六十多下呢!她們都夸我。李茜說(shuō)：”剛才我們表現(xiàn)了各自的強(qiáng)項(xiàng)現(xiàn)在比比口語(yǔ)交際大家來(lái)做自我介紹!我平時(shí)很怕的現(xiàn)在一下勇敢了起來(lái)。李茜說(shuō)：“我叫李茜今年9歲有點(diǎn)膽小大家多指教!”講得不錯(cuò)嘛!到我了我大大方方地說(shuō)：“大家好我叫曾伊今年8歲是湖南人現(xiàn)在在廣州居住最喜歡交朋友大家多和我一起玩呀!”大家拍起了手來(lái)我心里別提多開(kāi)心了!
好不容易熬到了下午，終于發(fā)到新書(shū)了，我無(wú)論上課下課，都捧著書(shū)看，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。到了下課，我就與李茜一塊看書(shū)，在知識(shí)的海洋漫游。我們當(dāng)看到第一課《燕子》時(shí)，我講出了關(guān)于燕子的故事，她給我說(shuō)了燕窩是什么，并且告訴我她還吃過(guò)燕窩，味道如何如何，我聽(tīng)得津津有味。當(dāng)我們一塊看到《果園機(jī)器人》的時(shí)候，她贊嘆道：“發(fā)明果園機(jī)器人的科學(xué)家可真了不起呀!竟能把蘋(píng)果變糖，糖變電!”我說(shuō)：“還有噴漆機(jī)器人、大力士機(jī)器人等等機(jī)器人呢!”我們邊看邊講，有時(shí)還互相問(wèn)問(wèn)題，覺(jué)得很有趣。(有一次)后來(lái)，我們看到《媽媽的帳單》，她就問(wèn)：“媽媽的賬單怎么都是0芬尼?”“你看嗎!因?yàn)樗磉_(dá)了媽媽的愛(ài)是不能用錢買，不是說(shuō)母愛(ài)無(wú)價(jià)嘛!”她點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)感動(dòng)了。我問(wèn)：“看你，淚水都在眼眶中打轉(zhuǎn)了?！薄皼](méi)有，討厭啦!你再看看《七顆鉆石》吧，真夠感人的!”她擺擺手說(shuō)。我翻到《七顆鉆石》，仔細(xì)讀了一次，我(羨慕)好欽佩那個(gè)小女孩的舍己為人的精神啊!那個(gè)小女孩(還)最后獲得了金水罐、七顆星星，好棒喔!她看了，說(shuō)：“小女孩可憐啊，水是這么重要!我以后得好好珍惜水!”我們看呀看呀，到了放學(xué)的時(shí)候了，我們依依不舍己分手了，我想：要是明天還能跟她玩那多好!可是她在不在這讀還不確定呢!她是新來(lái)的同學(xué)，今天只是來(lái)報(bào)名的，還沒(méi)有交學(xué)費(fèi)呢。
今天是個(gè)難忘的日子，我真高興，交到了兩個(gè)新朋友。
開(kāi)學(xué)的第一天篇五
今天的天氣特別好。天空特別藍(lán)，太陽(yáng)也特別燦爛，當(dāng)然，我的心里也特別高興。因?yàn)榻裉焓俏疑纤哪昙?jí)第一學(xué)期的第一天。
我邁著輕快的腳步一蹦一跳的走進(jìn)學(xué)校。哇！新的校園，新的老師，新的同學(xué)，新的教室。
…在我眼里全部都是新的、新的、新的。
多
月不見(jiàn)，他們有的長(zhǎng)高了、有的變瘦了、有的變胖了、有的變黑了，還有的變白了......
在新的學(xué)期里我們將滿懷希望得在知識(shí)的海洋里翱翔，結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的老師，在新的教室里努力學(xué)習(xí)。
希望在這個(gè)新的學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都將有新的進(jìn)步，我們一起加油吧！
河北省臨西縣新教育學(xué)校。
輔導(dǎo)老師：孫順格。
開(kāi)學(xué)的第一天篇六
到了，我早早得起了床，向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容，同時(shí)我心里也懷著興奮的心情，吃過(guò)飯后，我去上學(xué)，一路上樹(shù)木搖搖，小草擺擺，像向一群小同學(xué)揮手不能！到了學(xué)校，我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲，歡樂(lè)的笑聲，悅耳的鈴聲，我又再次看到美麗的秋景園，紅色的地磚，長(zhǎng)滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)時(shí)，我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。今天，老師和我們一起做游戲，玩的老鷹捉小雞，老師當(dāng)母雞，楊傲當(dāng)老鷹，其余的我們幾個(gè)女生當(dāng)小雞，我們歡笑著，蹦跳著，揮舞著，呀！我們好開(kāi)心，我們好快樂(lè)，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了，我高興死了！我們歡笑，歡笑傳遍了整個(gè)學(xué)校，整個(gè)學(xué)校都知道我們?cè)跉g笑，我們?cè)跉g笑，在幸福中歡笑，這在我生命的白紙上又增加了一筆，又優(yōu)美地畫(huà)上了一道美麗的弧線新的學(xué)期新的開(kāi)始，我一定要在這個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉從前，現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為自己新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)的第一天篇七
今天是，所以我很早就起床了，因?yàn)榻裉欤覍⒌饺鸢驳囊凰鶎W(xué)校集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀書(shū)。
路上，太陽(yáng)公公沖著我笑;大樹(shù)對(duì)著我點(diǎn)頭;一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒也為我翩翩起舞。
到了學(xué)校走進(jìn)大門，我的眼前出現(xiàn)了一幢幢氣派的教學(xué)樓，它們屹立在校路兩旁，高大堅(jiān)固，雄偉壯觀。沿著校路續(xù)往前走我看到了五顏六色的花壇，那里的花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛：紅的，藍(lán)的，綠的，粉的光彩奪目，數(shù)得我眼花繚亂?；▔赃吺切∷?，池里的水清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)看池水，只有一口井那么大，近看池水像一面大鏡子。
到了班級(jí)，一種親切感油然而生：同學(xué)們都手拉手，下課了歡歌笑語(yǔ)，像家人一樣親親熱熱的，老師上課豐富的內(nèi)容，講得生動(dòng)有趣，有時(shí)還會(huì)像媽媽一樣，親切的回答問(wèn)題，有時(shí)會(huì)俯下身子，耐心地幫助我們解決難題。
這就是我們的集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一片肥沃的土地。正因?yàn)橛辛诉@樣肥沃的土地，才開(kāi)出了這樣美麗花朵。
開(kāi)學(xué)的第一天篇八
今天，是，我與媽媽拿著書(shū)包直奔教學(xué)樓，我坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)凱旋歸來(lái)，心里又緊張又興奮，因?yàn)檫@是。曾經(jīng)這個(gè)教室有過(guò)歡笑與吵鬧，也有過(guò)興奮的笑聲，今天教室又恢復(fù)了往常的熱鬧。
我突然看見(jiàn)學(xué)校這里很臟，就叫上幾個(gè)同學(xué)一起清潔教室，我們有的掃地，有的拖地，有的擺桌子。老師也夸我們能干，我們心里美滋滋的。
大掃除開(kāi)始了，我看見(jiàn)同學(xué)們都很積極，還有的主動(dòng)幫忙。我發(fā)現(xiàn)暑假過(guò)后，在學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很臟。所以我們干完所有的事以后，已經(jīng)中午了，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗。
要離開(kāi)學(xué)校了，我覺(jué)得有點(diǎn)舍不得，但還是依依不舍的離開(kāi)了，又恢復(fù)了往常的生活：六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)溫暖的床，七點(diǎn)十五準(zhǔn)時(shí)踏上去學(xué)校的路。
學(xué)校啊學(xué)校，你是我的第二個(gè)家，老師是我的第二個(gè)媽媽，我愛(ài)這個(gè)家！
開(kāi)學(xué)的第一天篇九
時(shí)間過(guò)的可真快呀！就像小馬車一樣飛快的流逝，很快炎熱的.夏天變成了涼爽的秋天。
暑假結(jié)束了，今天是開(kāi)學(xué)第一天我興奮極了！早早的就起了床打開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)是個(gè)大晴天。我連忙穿上新衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上嶄新的書(shū)包走出家門，立刻有一種秋高氣爽的感覺(jué)，我飛快的向?qū)W校奔去。一路上，我聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱著美妙的歌，看白云在天上飄來(lái)飄去，像小白羊在吃草?；ê筒萆喜紳M了透明的水珠，像花草媽媽在哄水寶寶睡覺(jué)。路邊還有許多棵茂密的小松樹(shù)，像一位位站著筆直的戰(zhàn)士在護(hù)送我去美麗的校園。
開(kāi)學(xué)的第一天篇十
上午7：10到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)值日校長(zhǎng)××*主任已經(jīng)站在大門口，迎候?qū)W生。
上午7：30，站在天橋上觀望教室，還有三個(gè)教室門沒(méi)有開(kāi)。
上午8：00，是學(xué)校規(guī)定學(xué)生到學(xué)校的最后時(shí)間，再一次站在天橋上觀望教室，發(fā)現(xiàn)教室門口已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)生。學(xué)生全部進(jìn)入教室。
上午8：25，到各個(gè)教室巡視，班主任都在講話。觀察學(xué)生頭發(fā)、服飾，暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)特殊學(xué)生。昨天我已經(jīng)兩次給家長(zhǎng)發(fā)了短信：“明天上午8：00以前學(xué)生到學(xué)校上課，請(qǐng)你利用今天時(shí)間做四件事情：第一，檢查孩子的頭發(fā)、服飾打扮是否符合初中生身份;第二，檢查孩子寒假作業(yè)并對(duì)寒假生活進(jìn)行總結(jié);第三，和孩子認(rèn)真談話，明確新學(xué)期的新要求、新目標(biāo);第四、手機(jī)、游戲機(jī)、mp3等由家長(zhǎng)保管好，不要讓孩子帶到學(xué)校，教育孩子不要隨身帶過(guò)多的零花錢?！?/p>
上午8：40，接待一位家長(zhǎng)，這位家長(zhǎng)告訴我，她孩子整理了我發(fā)給家長(zhǎng)的有價(jià)值的60條短信。孩子比較喜歡我，希望和我面對(duì)面交流。我答應(yīng)了他的請(qǐng)求，只是今天沒(méi)有時(shí)間，改天吧!
上午8：55，給班主任發(fā)短信：“重要工作提示：1、了解沒(méi)有報(bào)到學(xué)生原因，并且今天上午放學(xué)前向年級(jí)主任匯報(bào)。2、檢查《弟子規(guī)》背誦情況，評(píng)比智慧之星。3、評(píng)比英語(yǔ)手抄報(bào)。4、評(píng)比寒假學(xué)習(xí)之星。5、年級(jí)部布置的其它工作。”(中午發(fā)現(xiàn)，遺漏了“閱讀之星”的評(píng)比)。
上午8：00起，審理部分學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)。
上午11：30，到學(xué)校大門口查看，值日校長(zhǎng)曹琪主任已經(jīng)站在大門口。了解其他教師值班到位情況。曹琪主任告訴我，政教處還在調(diào)整中，暫時(shí)沒(méi)有網(wǎng)到位。我建議曹琪主任召開(kāi)一次組內(nèi)值班教師會(huì)議，明確分工、明確站位。
中午12：35到各班巡查。初三要求班主任下班，發(fā)現(xiàn)基本到位;初二和初一有班主任到班，也有科任教師到班。巡查過(guò)程中遇王春華主任在檢查教師到位情況，并且在作記錄。
下午13：05回到辦公室，上網(wǎng)，登陸教育干部遠(yuǎn)程平臺(tái)，開(kāi)始聽(tīng)易發(fā)久的講座《成功一定有方法》。這個(gè)講座共10講，每講30分鐘。他在第一講中提出：“成功就等于目標(biāo)，其他一切都是蟄居話的注解!”真正的目標(biāo)會(huì)影響你每天要做的事情。只要你確定了目標(biāo)，那么它就時(shí)刻伴隨著你，影響著你，目標(biāo)的真正價(jià)值不在于能否實(shí)現(xiàn)它，重要的是它能夠激勵(lì)、鞭策我們成為實(shí)現(xiàn)它的人。比如，假設(shè)你成為了百萬(wàn)富翁，你認(rèn)為什么是最有價(jià)值，是百萬(wàn)金錢嗎?不一定，最有價(jià)值的很可能是在達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中，你提高了自己的能力、知識(shí)、技能等。也就是說(shuō)，你擁有了賺取百萬(wàn)金錢的能力。所以目標(biāo)管理，最重要的不是讓你擁有什么，而是讓你成為什么樣的人。
下午16：00，準(zhǔn)備明天年級(jí)部管理層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議內(nèi)容——備會(huì)!
下午17：00，到學(xué)校大門口查看，見(jiàn)曹琪主任和一高中教師在門口值班。目送學(xué)生離開(kāi)校園，在夕陽(yáng)下，我發(fā)現(xiàn)孩子門臉都紅彤彤的，十分可愛(ài)?，F(xiàn)在生活條件好了，孩子們真幸福。
晚上18：00，做有關(guān)教師工作，協(xié)調(diào)課務(wù)，感謝有關(guān)教師的理解、支持。
晚上18：30，檢查各班晚自習(xí)情況，各值班教師全部到位。發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有小賣部，校園尤其初中樓干凈多了。
晚上7：20，和一家長(zhǎng)通電話，解釋教師微調(diào)的原因。家長(zhǎng)對(duì)我的解釋比較滿意?，F(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育真的非常重視。
晚上8:00,一教師到我辦公室聊天，說(shuō)到現(xiàn)在的教師待遇，從心底里感到教師的待遇提高了不少。這位教師感嘆：我們真的不能辜負(fù)了這份工作!
開(kāi)學(xué)的第一天篇十一
每個(gè)學(xué)期都會(huì)有這一天，至今，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是那樣清晰而又透明。開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jiàn)到了我2個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)了!其實(shí)，我一直都把他(她)們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹，開(kāi)心!
開(kāi)始上課了，首先，給我們上課的老師，我看見(jiàn)她很可愛(ài)!
下課了，我目送老師，回到她的辦公室直到看不見(jiàn)。我開(kāi)始和同學(xué)們玩了，很快樂(lè)。
數(shù)學(xué)課最有趣，他說(shuō)了一句話，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習(xí)本必須用文海如果高馨恬用黑海的話，哼哼還沒(méi)等老師說(shuō)完全班大笑;還有一次，老師給我們講題時(shí)大屏幕的門開(kāi)了，一閉就開(kāi)，終于，吳老師關(guān)上了。
英語(yǔ)課上，老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，唉，可憐，沒(méi)人回答，英語(yǔ)老師只得講上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，讓我們自己看課本，真沒(méi)勁兒!
開(kāi)學(xué)的第一天篇十二
“起來(lái)！”，隨著國(guó)歌的響起，我行起少先隊(duì)員隊(duì)禮。莊重地站在寬闊的操場(chǎng)上，那是開(kāi)學(xué)的第一天。我已是一名初中生了。
在這新的學(xué)校里，我無(wú)比興奮?？匆?jiàn)新的老師，同學(xué)，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著嶄新的桌椅，看著綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步，祖國(guó)的進(jìn)步。
我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的.人，他跟我差不多高，第一天見(jiàn)到他，就感覺(jué)他非常有趣，他是一個(gè)這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣子讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì)，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題，他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈，把自己也介紹得十分透徹，讓你沒(méi)有話說(shuō)，接著他又會(huì)挑出你身上的缺點(diǎn)，使你十分尷尬，卻又不好意思回?fù)簟ｋm然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新學(xué)校，有科技樓，有畫(huà)廊，有實(shí)驗(yàn)室，有教學(xué)樓，有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草，即使你學(xué)習(xí)累了，也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了，能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場(chǎng)，添加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在開(kāi)學(xué)的第一天里，我見(jiàn)識(shí)到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事，我們的語(yǔ)文老師第一天就測(cè)驗(yàn)了一次，一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷，結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師十分生氣，我們四十幾個(gè)人，就十幾個(gè)人考及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè)，讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就變成國(guó)寶大熊貓。
我愛(ài)我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)！這開(kāi)學(xué)的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動(dòng)！
開(kāi)學(xué)的第一天篇十三
兩個(gè)月舒服的暑假生活就這樣快樂(lè)都過(guò)去了，好像坐著時(shí)光車一樣在眼前飛過(guò)。
早晨，我背著小書(shū)包去上學(xué)了。走在上學(xué)的路上，我開(kāi)心起來(lái)，心里有一個(gè)念頭，像一只不安分的小鳥(niǎo)，在心的籠子里撞來(lái)撞去，嘰嘰喳喳?！敖裉煳医K于上三年級(jí)了，可以用上漂亮的水筆寫(xiě)字了?！?/p>
校園里人山人海的。碰上二年級(jí)的同學(xué)，我們總是互相擁抱著，手拉著手快活極了！家長(zhǎng)看著我們臉上都笑開(kāi)了花，希望我們?nèi)昙?jí)可以同班，這是也我和同學(xué)們的想法。校園里的人特別多，我們你擠我、我擠你，擠了很久才到校園內(nèi)差點(diǎn)就擠成柿餅了。
教室里，同學(xué)們都穿了整整齊齊的校服。一個(gè)個(gè)的交頭接耳地分享自己快樂(lè)的暑期生活。突然，老師走進(jìn)了教室，這時(shí)變得安靜起來(lái)，她個(gè)子高高的，披著長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了。她站在講臺(tái)上溫柔地說(shuō)了一聲：“同學(xué)們?cè)缟虾茫揖褪悄銈冞@學(xué)期的新老師。”臉上一點(diǎn)表情也沒(méi)有，同學(xué)們馬上就安靜了下來(lái)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心中不安地想：天呢，我就要跟這個(gè)美麗又嚴(yán)格的老師整整相處一年呀。
我默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油，鄧潁！你是最棒的?！?/p>
開(kāi)學(xué)的第一天篇十四
2006年9月1日是新學(xué)期的第一天，從這一天開(kāi)始我進(jìn)入了六年級(jí)，也就是我小學(xué)生涯的最后一年。
早晨，明媚的陽(yáng)光照在我的床上，預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始。匆匆吃完早飯，和張福浩一起去了學(xué)校樓下。我走的時(shí)候，媽媽還不忘在背后告訴我：“認(rèn)真聽(tīng)，記住老師留的作業(yè)！”
今天車上人特別多，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)都聚集到這里了！劉嘉吉好像又長(zhǎng)高了，朱洪達(dá)好像又瘦了，趙博揚(yáng)又黑又胖，大概是在游泳池里曬太陽(yáng)吧！2路車到了“市政府”站，學(xué)生們像洪水一樣跑出車外。
教室已經(jīng)沸騰了，同學(xué)們?cè)谡務(wù)撟约旱募倨谏?，男同學(xué)們?nèi)艘唤M，兩人一組在討論游戲體驗(yàn)。據(jù)說(shuō)魯玉娥在《夢(mèng)幻西游》已經(jīng)70級(jí)了，現(xiàn)在只是個(gè)“獵人”，買了一些卡，但是我媽不讓我買。
失散多年的張老師興致勃勃地走進(jìn)教室。她告訴我們，六年級(jí)是從小學(xué)到初中的最后一個(gè)階段，進(jìn)入初中的關(guān)鍵在于這一年的努力。
我一直是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極其不穩(wěn)定的孩子。聽(tīng)到老師的話，我應(yīng)該緊張起來(lái)，好好學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)的第一天篇十五
時(shí)間飛，日歷年翻。一晃一個(gè)多月的寒假過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到久違的同學(xué)，有說(shuō)不完的話要傾訴。老師交代第一項(xiàng)任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。積雪被我們?nèi)挛宄?，一?huì)兒就堆成了小山，我們也累的筋疲力盡。但是，同學(xué)之間還是說(shuō)不完的知心話。
正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候，“金毛獅王”（老師的尊稱）一個(gè)“獅子吼”停！又接著說(shuō)；“我知道大家有說(shuō)不完的話要說(shuō)。那只有等到放學(xué)吧。
第二項(xiàng)任務(wù)是發(fā)書(shū)。首先，老師找了幾名同學(xué)搬書(shū)。然后，一排一排的發(fā)書(shū)。不一會(huì)兒，一本本嶄新的書(shū)發(fā)到每個(gè)人的手里，同學(xué)們欣喜若狂，像是剛剛中了獎(jiǎng)一樣，別提有多高興了。書(shū)的表皮在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的襯托下。笑的是那么開(kāi)心。這些書(shū)將陪伴我們度過(guò)這個(gè)學(xué)期。我背著沉顛顛的書(shū)走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個(gè)新目標(biāo)，我不要做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人。
開(kāi)學(xué)的第一天篇十六
一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是名初中生了，童年也即將流失，但是，長(zhǎng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。??！校園有了新變化，樹(shù)木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里，而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)葉嘩嘩直響，好像少年開(kāi)了嗓子在向?qū)γ娴纳倥?。少女羞得低下了頭，用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
不知為什么，今天我看一切事物都覺(jué)得很美好。
要進(jìn)行分班了，還不知道分在哪個(gè)班呢！現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是！可是，我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在七年級(jí)二班。
叮鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門口，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉，聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好，心中的.理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對(duì)將來(lái)的課堂與校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的課本。一切都是新的，當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”！開(kāi)學(xué)的第一天也象征著一種新的希望！
開(kāi)學(xué)的第一天篇十七
今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；?、背著書(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了，心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生，和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。
回家的路上，不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦！
開(kāi)學(xué)的第一天篇十八
一個(gè)假期沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了，今天，剛重逢，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精神煥發(fā)、面色紅潤(rùn)，滿臉笑容的。大家都胖了好多，而且還高了好多哦。我看見(jiàn)有些男生穿的校服的褲子，如果寬一點(diǎn)的話，差一點(diǎn)就成了小沈陽(yáng)的七分褲?？赡苁且?yàn)檎麄€(gè)假期補(bǔ)習(xí)班被查封，我們?cè)缟喜挥闷鸬煤茉?，也不用走路去上課緣故。因?yàn)樵诤倮?，我每天唯一要干的事情就是：睡醒了玩，玩夠了吃，吃完了繼續(xù)睡!
一見(jiàn)面，大家互問(wèn)的最多的話就是“你們的補(bǔ)習(xí)班封了沒(méi)?”我們好高興哦!看來(lái)同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)班全都被查封了咯!
有的同學(xué)竟然認(rèn)為是因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)了小升初的事，引起了教委的注意，所以，教委才把補(bǔ)習(xí)班查封了。于是就有人沖我大喊：“老劉：我感謝你八輩祖宗，我做鬼也放不了你。”其實(shí)，地球人都知道，我哪有那么大的影響力啊?主要是國(guó)家不讓小升初考試了。
可是，翻過(guò)墻以后呢?陳思宇讓我們“且聽(tīng)下回分解”
上課了，柴老師的一席話，又把我們從快樂(lè)的頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因?yàn)?，今年的小升初到底考不考試，還沒(méi)準(zhǔn)呢，即便是不考試，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點(diǎn)班，你就考不上重點(diǎn)高中;考不上好高中，就考不上重點(diǎn)大學(xué);考不上重點(diǎn)大學(xué)，就沒(méi)有好工作;沒(méi)有好工作，就得不到高收入;得不到高收入，就過(guò)不上幸福生活……”
所以，一下課，大家又都神情嚴(yán)肅起來(lái)。
因?yàn)?，我已參加過(guò)某個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試，所以n多人向我詢問(wèn)考試的內(nèi)容：
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)沒(méi)有!
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)應(yīng)該有!
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)真沒(méi)有……。
如果眼睛一閉一睜，小學(xué)就結(jié)束了;如果眼睛一閉一睜，就到中學(xué)了，那該多好啊!
開(kāi)學(xué)的第一天篇十九
9月1日，開(kāi)學(xué)之后，我正式成為了小學(xué)畢業(yè)班的一員，任務(wù)比五年級(jí)更加重要了，學(xué)的也不像以前一樣單一了。所以在學(xué)習(xí)中，我有無(wú)數(shù)難忘的事，他對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常難忘的記憶。我想起了開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天的一節(jié)課。
在學(xué)沒(méi)有幾天的一節(jié)數(shù)學(xué)課里，老師講的是分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算方法。由于這是一位新老師，講課的方法和以前的老師截然不同，我們辦的同學(xué)們也不太能理解老師的方法，當(dāng)然也包括我，比如我們以前的王老師是在得到分?jǐn)?shù)后才讓我們約分，而現(xiàn)在的老師讓我們?cè)谟?jì)算過(guò)程中就約分。雖然這種方法比以前的簡(jiǎn)便多了，可是我一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。老師把課講完后，讓幾個(gè)同學(xué)上來(lái)做題，其中也有我，我做的那道題是要約分的，我約分的方法是以前的方法，老師看到了我的方法，對(duì)我說(shuō)在計(jì)算的過(guò)程中約分比這種方法好，可是我就是不理解，而且我自尊心很強(qiáng)。不想讓老師說(shuō)我，我草草的按老師的說(shuō)法做完了題，下課后，我為了不讓老師再說(shuō)我，我便在每次做作業(yè)時(shí)做事仔細(xì)的做分?jǐn)?shù)題。果然，經(jīng)過(guò)我的努力，我掌握了簡(jiǎn)便的運(yùn)算法則，我很喜悅。
因?yàn)檫@個(gè)原因，這件事也成了我最難忘的事。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng)，雖然感覺(jué)很累，但我還是想表達(dá)出來(lái)。
第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字：累?？赡苁且粋€(gè)假期太松散的緣故吧!平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調(diào)整鬧鐘，六點(diǎn)鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校，從七點(diǎn)鐘開(kāi)始，集中開(kāi)會(huì)、注冊(cè)，一直忙到十一點(diǎn)半，下午繼續(xù)注冊(cè)，注冊(cè)時(shí)不錯(cuò)良機(jī)的和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，苦口婆心的鼓勵(lì)學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油，去儀器室借教具，到教導(dǎo)處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一整天下來(lái)，感覺(jué)骨頭都散了，可能有點(diǎn)夸張，但的確很累的!
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在暑假里對(duì)教室的門窗進(jìn)行翻新，校園的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，早上迎著徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園，讓人有一種耳目一新的感覺(jué)，愜意極了!
再次是親切感。漫長(zhǎng)的一個(gè)暑假過(guò)去，今天領(lǐng)導(dǎo)和老師們又聚在一起，大家在一起談笑風(fēng)生，看著一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔，一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下陸續(xù)來(lái)到學(xué)校注冊(cè)，臉上帶著幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，那種感覺(jué)喲，真的比吃了蜜還甜!
開(kāi)學(xué)第一天的感受，有激動(dòng)也有憧憬，更有著努力進(jìn)取的信念。準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)時(shí)，有朋友發(fā)來(lái)祝福“準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)上班了，注意調(diào)節(jié)心情哦，剛開(kāi)始又要不習(xí)慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì)很忙很累，但我會(huì)讓自己在繁忙中活出精彩!
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，a（媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的）同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時(shí)候，老師說(shuō)：尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：不錯(cuò)。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，b同學(xué)老是趴著，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。
開(kāi)學(xué)的第一天篇二十
這是一個(gè)多么美麗的早晨啊!小鳥(niǎo)喳喳地叫著,飛落在蒼翠的樹(shù)上。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮。我懷著激動(dòng)的心情背著書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)榻裉焓俏宜哪昙?jí)開(kāi)學(xué)的第一天。
升旗儀式開(kāi)始了，我們?nèi)w隊(duì)員高舉右手敬禮，廣播里播放著激昂的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，我還在心里默默地唱了一遍。這么久都沒(méi)有參加升旗儀式了，我心里還有些激動(dòng)。儀式結(jié)束之后，班主任郭老師針對(duì)株洲正在進(jìn)行的“創(chuàng)國(guó)家文明城市”提出了一個(gè)問(wèn)題——要如何做一個(gè)文明的小市民。同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)踴躍發(fā)言，有的說(shuō)不能亂踩草坪，有的說(shuō)不能在墻壁上亂涂亂畫(huà)，還有的說(shuō)不能打架......郭老師肯定了大家的回答，并做了相關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充，我們聽(tīng)得可認(rèn)真了。
接著郭老師給我們介紹了兩位優(yōu)秀的新任課老師，分別是數(shù)學(xué)老師陳老師和英語(yǔ)老師彭老師。陳老師是男的，一頭短而烏黑的頭發(fā)，戴著一幅眼鏡，看上去顯得很嚴(yán)肅。彭老師是位女老師，圓圓的臉，眉毛彎彎的，亮晶晶的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤(pán)在腦后顯得很有精神。他們一定也在教學(xué)上一絲不茍吧。
今天我和同學(xué)們歡聚一堂，還認(rèn)識(shí)了新老師，從今以后我要更加嚴(yán)格要求自己，不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
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