讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，還有無(wú)盡的快樂(lè)和思考。總結(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，不斷探索新的方法與技巧。提供寫(xiě)作指導(dǎo)的典型范文。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇一
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心中都會(huì)飽含著一種勝利的喜悅。
生命中的敵人不是別人，而是我們自己。因?yàn)?，每個(gè)人都可以是一個(gè)強(qiáng)者，每個(gè)人都有著無(wú)限的潛力，只要你戰(zhàn)勝了自己，只要你能自由地支配自己，那么你就可以不斷地發(fā)掘自己的潛能，從而把自己的實(shí)力發(fā)揮到狀態(tài)。挑戰(zhàn)自己的極限，你就會(huì)體驗(yàn)到無(wú)限的樂(lè)趣。
就像世界拳王阿里，每逢比賽的時(shí)候，總要事先出錢(qián)雇一些人，作為自己的反對(duì)者，在比賽時(shí)給他起哄，甚至罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗*才被激起，精神才會(huì)達(dá)到狀態(tài)，從中不斷磨練自己，挑戰(zhàn)自己，突破自我。一次又一次的超過(guò)自己的限度，一次又一次的完善自己的不足，做一個(gè)更強(qiáng)大的我，做一個(gè)更出色的我，做一個(gè)更成功的我。只有這種敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣，這種持之以恒的毅力，才成就了他的“拳王”美譽(yù)。
法國(guó)作家巴爾扎克并非一舉成名，在他走向成功的'路上，從未有過(guò)一帆風(fēng)順。畢業(yè)于法律系的巴爾扎克，立志當(dāng)一名作家，在家人強(qiáng)烈的反對(duì)下，巴爾扎克毅然離家而去，追尋他的理想。沒(méi)有收入的巴爾扎克，很快便過(guò)上了清貧的生活，面對(duì)挫折，他頑強(qiáng)拼搏，鍥而不舍，從不因清貧而后悔自己的選擇，更不會(huì)因?yàn)闀?shū)稿被退而放棄。他在手杖上刻道：“我將粉碎一切障礙！”成功的花只為無(wú)畏的人綻放，享譽(yù)世界的巴爾扎克在回首往事時(shí)感慨萬(wàn)千。是??！敢于挑戰(zhàn)使我們打開(kāi)了勝利之門(mén)。
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)”，這首歌又再次在我耳邊響起，我又感到了滿心的歡喜，那滿懷的激動(dòng)。挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)未來(lái)。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇二
為了“它……有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬；為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了在太空中第一位宇航員——加加林……”
人類在不斷地向天空沖擊，為了擺脫了引力的束縛而不斷努力，挑戰(zhàn)自我，為了戰(zhàn)勝自我，曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人，曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。
為了挑戰(zhàn)，有些人在挑戰(zhàn)時(shí)，受傷，甚至死亡，這一切與挑戰(zhàn)者逼近，這種勇氣是永生的，這種精神是會(huì)長(zhǎng)留下去的，因?yàn)槿祟愓谙虻厍虬l(fā)起大挑戰(zhàn)！
誠(chéng)然，人類向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí)，跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí)，比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)。
鷹在云海里獨(dú)自飛翔，回首極目，是鷹的方向，它驕傲地長(zhǎng)嗖，向九里長(zhǎng)空的極頂——沖刺！不知飛了多遠(yuǎn)，也不知飛了多長(zhǎng)時(shí)間，它深深地吸了一口氣，最后飛進(jìn)了太陽(yáng)里，懾了半個(gè)天穹！它說(shuō)，我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，暈了過(guò)去，當(dāng)它醒了過(guò)后，發(fā)生自己不再是鷹了，而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇三
人生是戰(zhàn)場(chǎng)，而自己便是這場(chǎng)硬仗中的主角。
人生的綠土本來(lái)就起伏不定，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影中的角色一樣，不管你是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要你進(jìn)本分，把戲演好，勇于超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》么？這書(shū)中的主角——阿龍納斯先生的人生。就是起伏不定的，但是他超越了自己、挑戰(zhàn)了自己，追求著更完美的人生，他不因自己被尼摩船長(zhǎng)困在鸚鵡螺號(hào)上，而放棄他的理想，他雖然幾次逃離鸚鵡螺號(hào)失敗，但他有信心、有力量、有著自己的夢(mèng)想和追求。他終于在最后的時(shí)刻逃離了鸚鵡螺號(hào)，和尼摩船長(zhǎng)的控制。
人也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。有些人，有很大的志向，也敢勇于去挑戰(zhàn)，但是所有的事都不是一帆風(fēng)順的，有些人失敗一次，就不敢再去試第二次了，因?yàn)樗麄兣略俅问?，怕承受不了失敗的打擊，所以他們也成不了什么大氣，和不敢自我挑?zhàn)的人一樣。
其實(shí)，我們應(yīng)一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)樗械某删投疾皇前讈?lái)的，為了我們美好的未來(lái)去奮斗，去加油吧！
挑戰(zhàn)——將不再是夢(mèng)！
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇四
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，我收獲了快樂(lè)，收獲的知識(shí)，并且戰(zhàn)勝了自我。要想戰(zhàn)勝自我，首先要敢于挑戰(zhàn)自我。以前上小學(xué)的時(shí)候，我是比較內(nèi)向的女生，上課從來(lái)不主動(dòng)發(fā)言，老師叫到我回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì)支支吾吾、語(yǔ)無(wú)倫次、前言不搭后語(yǔ)。更沒(méi)有語(yǔ)文課前三分鐘演講一說(shuō)，所以我就更沒(méi)有上課主動(dòng)舉手發(fā)言的勇氣了。
但是現(xiàn)在進(jìn)入初中了，語(yǔ)文有了課前三分鐘演講，9月13日可是由于是新調(diào)到那個(gè)位置的，所以事前沒(méi)有準(zhǔn)備稿子，也沒(méi)有背，所以9月12日晚上寫(xiě)完作業(yè)后趕緊準(zhǔn)備稿子，并且開(kāi)始背，最后迷迷糊糊的睡著了。
我的演講終于講完了，等演講結(jié)束后，掌聲嘩得一片，而我也是急急忙忙走下臺(tái)去，頓時(shí)覺(jué)得臉或火辣辣的疼，火辣辣的燙，但我是很高興，不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我不干當(dāng)同學(xué)大聲講話的缺點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己，我很開(kāi)心！
新學(xué)期開(kāi)始后，我不僅收獲了知識(shí)，而且戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己，才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們要勇敢的邁出第一步，才會(huì)成功。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇五
只因?yàn)槲沂曲?，我所傳承的那份骨血?huì)讓我丟掉懦弱，打敗心中的那個(gè)虛偽的自己；會(huì)讓堅(jiān)毅和執(zhí)著支撐自己，僅僅只是因?yàn)槲沂曲?，不是鳥(niǎo)籠里任人宰割的寵物，不是只會(huì)躲起來(lái)的膽小的刺猬。我是鷹是翱翔在天空下的鷹，是永不放棄的鷹。伸出利爪，向世界宣戰(zhàn)，抓住目標(biāo)，不會(huì)放棄的鷹。
在不停地進(jìn)步，在不停的磨練，在這過(guò)程中是痛苦的，不斷地磨尖利爪，不斷地鍛造喙，一次次的失敗打不倒我，因?yàn)槲沂曲?，是藍(lán)天下的勇士。不斷挑戰(zhàn)，面對(duì)強(qiáng)大的敵人不退讓，面對(duì)無(wú)害的對(duì)手不輕視，只要有一絲機(jī)會(huì)，就不會(huì)認(rèn)輸，不服輸，不認(rèn)輸，只會(huì)向前，永不后退。
喚醒傳承的那份血性，我的祖先從未認(rèn)輸過(guò)，我所代表的不僅僅只是自己的臉面，還有種族的尊嚴(yán)；所謂的懦弱，自卑，從不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上，因?yàn)槲沂曲?，?jīng)歷再多的磨難，不喊痛，經(jīng)歷再多的艱辛，不屈服；這就是我們，屬于藍(lán)天的勇士的鷹。
不怕輸，不服輸，蘇醒吧！傳承骨子里的那份血性，世間的道路任我去闖，踏平困難，創(chuàng)造出不一樣的自己。大聲的向世界宣布：我是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇六
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金風(fēng)送爽。歡天喜地，踏上校車。嬉戲谷內(nèi)，盡情玩耍。覓渡學(xué)子，探尋真知......
星期四上午，我們跟隨著老師來(lái)到嬉戲谷，進(jìn)行了一學(xué)期一次的秋游活動(dòng)。我們玩了許多項(xiàng)目，有夢(mèng)幻般的摩爾莊園;險(xiǎn)灘密布的水域禁地;還有淋漓暢快的飛行過(guò)山車......其中令我印象最深的就是“迷獸大陸”中的“獸血征程”――激流勇進(jìn)。起先我不敢挑戰(zhàn)，覺(jué)得很恐懼，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的鼓勵(lì)后還是坐上了船。船漸漸開(kāi)動(dòng)了，我的心也隨著船速怦怦直跳，手緊緊地抓住了保險(xiǎn)杠。不知不覺(jué)，船進(jìn)入了洞內(nèi)的上坡道，我的心早已提到了嗓子眼，害怕還沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí)船就猛沖下去。過(guò)了好一會(huì)兒，我們?cè)诙吹纳戏揭?jiàn)到了一絲光亮，這也意味著上坡道即將結(jié)束，探險(xiǎn)征程就要開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情等船開(kāi)過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎口后，向前一看，呀，前方竟然沒(méi)有路了!我緊張地連忙閉上眼睛，隨即就感受到了失重的感覺(jué)和同學(xué)們的尖叫聲。我睜開(kāi)眼睛，一陣巨大的浪花朝我涌來(lái)，自己差點(diǎn)就變成了“落湯雞”。水花過(guò)后，同學(xué)們紛紛睜開(kāi)了眼睛，個(gè)個(gè)驚魂未定，但都覺(jué)得意猶未盡，很想再玩一次。而我卻很開(kāi)心，因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了心中的一個(gè)難關(guān)，臉上掛滿了喜悅。
下船脫了雨衣后，我們離開(kāi)了激流勇進(jìn)，個(gè)個(gè)感覺(jué)如釋重負(fù)，但我走路感覺(jué)腿都是軟的。剛剛?cè)缁鸺銢_向地面的飛一般的情景，仿佛歷歷在目。我想：以前我站在護(hù)欄邊看著別人玩時(shí)覺(jué)得很害怕，但今天體驗(yàn)過(guò)之后才發(fā)覺(jué)它并不可怕，真是驚險(xiǎn)又刺激，十分好玩。連這么刺激的項(xiàng)目我都玩過(guò)了，以后遇到其它刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，我不會(huì)再害怕了。學(xué)習(xí)上也是一樣，還有什么難關(guān)不可以攻克呢?碰到困難不能只想著逃避，而要坦然地面對(duì)它。這次挑戰(zhàn)自我的過(guò)程我會(huì)終生難忘!
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇七
人生當(dāng)中，的阻礙，不是萬(wàn)物的善變，也不是他人的嘲諷，而是你自己。超越自己，或許是一生中，最困難的目標(biāo)。
原本以為這樣的脆弱心理會(huì)伴隨終生，卻不曾想一次偶然的經(jīng)歷竟讓情形發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那次，朋友們?nèi)ビ螛?lè)園，叫上我同行。
“少年們，走??！前面是過(guò)山車！”一行人向著過(guò)山車沖去?？吹娇罩械能壍篮痛蠼嵌认缕拢?tīng)著人們的尖叫聲，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“沒(méi)事，找個(gè)理由，上趟廁所，躲過(guò)去就好?！?/p>
一行人排著隊(duì)，向里走去。正當(dāng)我準(zhǔn)備“上廁所”時(shí)，朋友忽然說(shuō)道：“哎，你是不是不敢坐過(guò)山車啊？”我本想找借口，可看到其他朋友的目光，再看到這朋友那得意的眼神，仿佛是我的什么隱私證據(jù)被他攥在了手里，那眼神分明就是在說(shuō)：“×你就是個(gè)膽小鬼！”
為面子，我豁出去了！“誰(shuí)說(shuō)我不敢了！我要是喊出來(lái)，你就隨便罵我！“說(shuō)完，我便后悔了，因?yàn)樗盐抑苯幼狭塑嚒?/p>
“嗚——”隨著安全帶的插入，車啟動(dòng)了。我的手握緊了欄桿，手心的.汗不斷地往外冒，車不斷向上爬。到了頂點(diǎn)，速度慢了下來(lái)。我的手握的更緊了，汗讓我的手隨時(shí)會(huì)滑下欄桿。暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，三秒過(guò)后，車從頂點(diǎn)開(kāi)始下沖。心臟仿佛要沖破喉嚨，從我的嘴里跳出來(lái)。速度越來(lái)越快，我的手也更用力地握著欄桿?！鞍““““?！”聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲，我咽下一口氣，仿佛要抓斷欄桿，手心里滿是汗，心臟猶如汽車活塞一般，上下飛速跳動(dòng)?？晌乙е齑?，不忍喊出。
數(shù)分鐘后，這趟“旅行”終于結(jié)束了。
藍(lán)藍(lán)的天空，在我的視線里幾經(jīng)翻轉(zhuǎn)滾動(dòng)之后，此時(shí)又安穩(wěn)地罩在了上方。我摸著心臟，拿上東西，向朋友挑釁道：”怎么樣，我沒(méi)喊吧？”朋友看了看我，有扭頭望了望又開(kāi)始發(fā)出陣陣呼嘯的過(guò)山車，不免發(fā)出一聲唏噓：“佩服！今天你終于打敗了自己！”
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇八
不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁，李時(shí)珍是舉世聞名的醫(yī)生，他所寫(xiě)的《本草綱目》是經(jīng)過(guò)他幾十年的辛勤汗水寫(xiě)的，他為了寫(xiě)好這本書(shū)爬山涉水，嘗吃草藥，他為了知道某種藥的藥性，不惜爬上陡崖去采藥，差點(diǎn)掉下去摔死，李時(shí)珍不斷挑戰(zhàn)自我，最后成功的編寫(xiě)出了著名的《本草綱目》這部書(shū)。不斷挑戰(zhàn)自我不斷挑戰(zhàn)自我是永不服輸?shù)木?，從學(xué)習(xí)針灸專業(yè)到攻讀新聞專業(yè)，從《新聞30分》到《新聞聯(lián)播》，郎永淳經(jīng)歷了兩次人生的蛻變，最終成長(zhǎng)為中央電視臺(tái)的“國(guó)臉”，這期間有機(jī)遇也有艱辛。當(dāng)機(jī)遇擺在眼前時(shí)，郎永淳沒(méi)有放棄，雖然自己不夠?qū)I(yè)，但他的熱情和坦誠(chéng)打動(dòng)了評(píng)委，走進(jìn)了《新聞30分》并憑著一股永不服輸?shù)木瘢鞣擞^眾，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
郎永淳雖然一開(kāi)始是學(xué)針灸的，但太多不斷挑戰(zhàn)自我又考入了北京廣播“只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰(zhàn)自我是不輕言放棄的力量“超級(jí)丹”的稱號(hào)不是隨便就能得到的，它是林丹用自身的實(shí)力和汗水換來(lái)的，許多成才的人都會(huì)經(jīng)歷很多磨練，林丹的成長(zhǎng)也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時(shí)偶然與羽毛球結(jié)緣，并且因?yàn)椤白笃沧印北桓＝ㄊ◇w校的張青松教練盯上，9歲就離開(kāi)父母到福建省體校訓(xùn)練生活，林丹沒(méi)有任何怨言，顯示出了不肯服輸，自尊心強(qiáng)的個(gè)性，不到10歲的他總是堅(jiān)定而認(rèn)真的告訴所有人“我的目標(biāo)是世界冠軍”林丹年少成名，笑傲群雄，又從事業(yè)的巔峰墜落，可貴的是，他面對(duì)順境，氣吞萬(wàn)里如虎，橫掃天下，面對(duì)順境，也沒(méi)沉淪，適時(shí)調(diào)整，積蓄力量，等待下一次的崛起，林丹是不輕言放棄的力量支持著他。
不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁，是永不服輸?shù)木瘢遣惠p言放棄的力量。是邁向成功的信念。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇九
四季更替，春華秋實(shí)。漫漫人生路上，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風(fēng)雨交加，也要如雛鷹挑戰(zhàn)自我——?jiǎng)傄阕叱?。遍體鱗傷也好，體無(wú)完膚也罷，至少?zèng)]有空手而歸的必然，至少明白人生是在無(wú)盡挑戰(zhàn)中沖向終點(diǎn)的。
時(shí)光如流，像樹(shù)木沐浴陽(yáng)光，砥礪風(fēng)雨，我們慢慢成長(zhǎng)，逐步成熟。闖進(jìn)歲月的河流，回眸往日，那一點(diǎn)一滴的人生底片，此時(shí)又變?yōu)椴噬嗥‖F(xiàn)于眼前。
那是九歲那年的事，我要獨(dú)自乘車去泉州找爸爸。那天，媽媽送我到車站，給了我車票，告訴我到站后要乘幾路車，怎樣怎樣走。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上車，獨(dú)自一人坐在車上，心里緊張得要命，腦海里不斷浮現(xiàn)電視里小孩被拐的情景，緊握的雙手虛汗不停冒出：老天，怎么辦，萬(wàn)一遇上壞人，萬(wàn)一我迷路了，那……我簡(jiǎn)直不敢再往下想。緊閉著雙眼，告訴自己一定要冷靜冷靜再冷靜，我深呼吸了一下，給自己吃了一顆定心丸，別害怕，我一定能找到爸爸的.。在驚恐不安中，車到站了，我按媽媽的指示乘上了2路車到溫陵站下車，車門(mén)一打開(kāi)，我便飛奔下去“啊，是爸爸!”我驚叫起來(lái)，飛似的撲入他的懷中哭了起來(lái)。
那一刻，我體驗(yàn)了挑戰(zhàn)自我的辛酸與快感。永遠(yuǎn)不能磨滅，經(jīng)歷重重困難終于見(jiàn)到陽(yáng)光的欣慰。
如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠(chéng)、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻，漫天雪花會(huì)化成滴滴春水，滋潤(rùn)心田；凋枯樹(shù)木會(huì)泛起綠色點(diǎn)點(diǎn)，期待春天。
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，剛毅面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接；
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，微笑投入，將每一分每一秒，摻進(jìn)汗水與期翼；
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，像欲沖破藍(lán)天的雛鷹——展翅高飛。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十
窺向時(shí)代的無(wú)盡曠野，有諸多高山雪峰林立，它們的名字，喚作“不可能”字的斷言，猶如黑暗深淵，使萬(wàn)千旅人就此停住腳步。可細(xì)細(xì)挖掘，我卻看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)勇敢的身影，在歷史的大河中逆流而上，他們把不可能推到，吹響勝利的號(hào)角；他們，叫做挑戰(zhàn)者。
日且當(dāng)空，創(chuàng)造傳奇。她在那個(gè)群雄傲立的朝代，不懼他人的反對(duì)，將不可能變成了奇跡的綻放。作為天子，她敢為天下苦，挑戰(zhàn)古法條文，世人偏見(jiàn)。終于，金鑾大殿上，一代女皇，如鳳凰于飛。她也曾遇到險(xiǎn)阻磐石，她也曾被萬(wàn)千猛獸遮住遠(yuǎn)方，但她選擇了不斷挑戰(zhàn)，跟著心之所以向前行，所以，玫瑰般鏗鏘的人生絢爛綻放，無(wú)言碑文卻開(kāi)創(chuàng)歷史先河。
挑戰(zhàn)，是擊退一個(gè)又一個(gè)否定，不斷走向更遠(yuǎn)的前方。
慌亂年代，他是一代首相，引領(lǐng)人民前行，可年少的他，卻是一個(gè)一當(dāng)眾講話就臉紅，期期艾艾的男孩，又無(wú)數(shù)人曾說(shuō)他不可能有成就。但他卻在一片質(zhì)疑中不斷挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)定志向，刻苦練習(xí)講話。克服口吃的毛病。成為一國(guó)首相。
二戰(zhàn)中，我們望見(jiàn)丘吉爾那偉大的背影立于舞臺(tái)，用慷慨激昂的演講，成為英國(guó)人民每天的精神支柱。那“不可能”的枷鎖終究在他的挑戰(zhàn)下化為無(wú)形，在那勇士的精神前變?yōu)榱恕翱赡堋薄?/p>
挑戰(zhàn)，是不斷向前，終于遇見(jiàn)更好的自己。
我曾認(rèn)為不可能有人找出宇宙神秘的真相，卻發(fā)現(xiàn)牛頓于教堂的黑暗小屋中獨(dú)涉書(shū)山，挑戰(zhàn)世界的難題，終迎來(lái)豐碩成果。我曾相信，不可能有人從殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡；卻看見(jiàn)史鐵生不懼軀體意外，挑戰(zhàn)生命可能，終用思考實(shí)現(xiàn)向偉大的跨越；被嵌入安靜的地壇，著一切的一切，都因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)的精神，才有了奇跡的閃耀。
挑戰(zhàn)，是用堅(jiān)定的意志，終把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
戰(zhàn)的精神，負(fù)著勇士的光芒，走向人生的又一遠(yuǎn)方。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十一
4)了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。(佚名)。
5)生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。(呂凱特)。
6)我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)。
7)尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。(弗洛姆)。
8)人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。(肖伯納)。
9)我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服。(貝多芬)。
10)我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。(席慕蓉)。
11)我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。(三毛)。
12)生命象一粒種籽，藏在生活的深處，在黑土層和人類膠泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他們的殘骸。一個(gè)偉大的人生，任務(wù)就在于把生命從泥土中分離開(kāi)。這樣的生育需要整整一輩子。(羅曼·羅蘭)。
13)生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。(魯迅)。
14)動(dòng)則生，靜則樂(lè)。(楊萬(wàn)里)。
15)生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。(張聞天)。
16)視死若生者，烈士之勇也。(莊周)。
17)本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。(瞿秋白)。
18)得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。(無(wú)名氏)。
19)魚(yú)生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。(胡宏)。
20)莫道桑榆晚，為霞尚滿天。(劉禹錫)。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十二
“挑戰(zhàn)自我”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)觸手可及卻又遙隔萬(wàn)里。我們隨時(shí)都可能挑戰(zhàn)自我超越自我。而如果一直停佇不前，那么永遠(yuǎn)都不可能走到新的高地。
遇到難題，同學(xué)們因?yàn)樽约旱膽卸璞憬o自己找臺(tái)階：這道題那個(gè)踢誰(shuí)誰(shuí)都不會(huì)做，更何況我呢?同樣，遇到需要集體做的事便趕緊躲到后面對(duì)別人說(shuō)：“你先，你先，我讓你?！迸?，這就是同學(xué)們的“謙讓”啊!可是當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨，我們不需要這樣的謙讓，我們需要的是挑戰(zhàn)自我的魄力。
你可曾蹲在墻角觀看螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物。這些渺小的螞蟻經(jīng)常背著比自己的身體大好幾倍的米粒，面包屑從腳邊匆匆爬過(guò)。
螞蟻例來(lái)在我們的心中都是微不足道的，但是這渺小的生命卻擁有著偉大的人格。它們擁有挑戰(zhàn)自我的自信和魄力。
“挑戰(zhàn)自我”這樣簡(jiǎn)單的四個(gè)字，這樣平凡的一個(gè)詞，可要做到他不知道要多少的付出呢?
1995年，法國(guó)記者多米尼克?博比突然心臟病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，幾乎喪失了所有的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。被病魔襲擊后的博比躺在醫(yī)院的病床上，他頭腦清醒，但是全是的器官中，只有左眼還可以活動(dòng)，可他并沒(méi)有被病魔，雖然口不能言，手不能寫(xiě)，但他還是決心要把自己在病倒前就開(kāi)始構(gòu)思的作品完成并出版。
出版社便派了一個(gè)叫門(mén)迪寶的筆錄員來(lái)做他的助手。博比只會(huì)眨眼，所以就只有通過(guò)眨眼來(lái)與門(mén)迪寶溝通，這樣的工作是艱難且困苦的。剛開(kāi)始合作時(shí)，他們兩個(gè)每天用6小時(shí)默錄詞語(yǔ)，每天只能錄一頁(yè)，后來(lái)慢慢增加到了3頁(yè)。歷經(jīng)幾個(gè)月的艱辛。據(jù)粗略估計(jì)，為了寫(xiě)這本書(shū)，博比共眨眼了左眼20多萬(wàn)次。
博比為挑戰(zhàn)自我付出了多少呢?我們數(shù)也數(shù)不清。他通過(guò)對(duì)已被病魔纏身的自己的挑戰(zhàn)。終于成功完成了自己的著作。
博比已經(jīng)身陷絕境，被病魔折磨得疲憊不堪，可是他終究完成了這部書(shū)。是什么支持他自己堅(jiān)持下去?什么是他精神之源泉?就是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)自己，超越自身的高度。
讓我們回顧一下2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。我們看一看我國(guó)的奧運(yùn)健兒孫洋。他不僅在男子1000米自由游泳中獲得了冠軍，還將世界記錄遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
孫洋為何會(huì)贏得如此嬌人的成績(jī)。這與他刻苦訓(xùn)練是拖不了關(guān)系的。訓(xùn)練是怎樣的呢?要挑戰(zhàn)懶惰的`心性，要挑戰(zhàn)過(guò)度的驕傲，要挑戰(zhàn)退縮的想法，總而言之，他挑戰(zhàn)的就是自己。
挑戰(zhàn)自己是勇敢，是自信，是成功者的魄力。敢于挑戰(zhàn)自我，就等于是獲得了成功。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十三
一個(gè)演員究竟該不該修改臺(tái)詞?也許你認(rèn)為他缺少與眾不同的文字修養(yǎng)，也許你認(rèn)為他不具備大師頭銜。其實(shí)，我覺(jué)得這一切并不重要，重要的是要有自己的思考，要可以表達(dá)自己的看法，做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑的人，做一個(gè)敢于忠于事實(shí)的人。
詩(shī)人說(shuō)：”雪花是通往天堂和人間的信使，連接著天堂和人間?！拔艺f(shuō)，質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達(dá)的階梯，連接著進(jìn)步與發(fā)展。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑是向生活發(fā)表出不同的見(jiàn)解，是和他人意見(jiàn)相反時(shí)的一種溝通。我們要敢于表達(dá)出自己的見(jiàn)解，說(shuō)出自己的心聲。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑，需要我們具有一種堅(jiān)信自我敢于說(shuō)真話的態(tài)度。小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家。一次，他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排在最后一個(gè)參賽，評(píng)判委員會(huì)交給他一張樂(lè)譜。演奏中，小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)不和諧的地方。他以為是演奏家們演奏錯(cuò)了，就指揮樂(lè)隊(duì)重奏一次，但仍覺(jué)得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)判委員會(huì)權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題，而是小澤征爾的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)大師和權(quán)威，他堅(jiān)信自己的判斷是正確的：”不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!“評(píng)委們立即站立祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，但也放棄了自己的意見(jiàn)。小澤征爾的成功正是因?yàn)樗矣谫|(zhì)疑，不畏權(quán)威，體現(xiàn)的是一種自信。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于提出質(zhì)疑的勇氣。人類歷史的每一次飛躍，無(wú)不是質(zhì)疑精神的推動(dòng)。正是達(dá)爾文大膽地質(zhì)疑了神創(chuàng)論，才揭開(kāi)了人類起源的奧秘;正是愛(ài)因斯坦勇敢地質(zhì)疑了經(jīng)典力學(xué)，才開(kāi)創(chuàng)了相對(duì)論的新世界。我不由得想起了亞里士多德的那句名言：吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理。正是對(duì)真理的不懈追求，這位偉大的哲人敢于批判老師柏拉圖的理論，這位哲人才在古希臘哲學(xué)史上留下了永不磨滅的豐碑。質(zhì)疑精神，是一種不屈服權(quán)威的堅(jiān)持，它彰顯了人性的高貴與偉大。歷史的進(jìn)步，正需要我們千千萬(wàn)萬(wàn)質(zhì)疑者的力量。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑是一種堅(jiān)持真理的精神。巴甫洛夫曾經(jīng)感慨，由于面對(duì)沃泰默的錯(cuò)誤的結(jié)論后他沒(méi)有提出質(zhì)疑，而斯塔林和貝利卻沒(méi)有放棄探索的道路，終于證實(shí)了結(jié)論，巴甫洛夫只能遺憾地錯(cuò)過(guò)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。哥白尼在”地心說(shuō)“盛行的情況下，發(fā)表了有悖于宗教界主流認(rèn)為的”日心說(shuō)“，在事實(shí)面前，他選擇了堅(jiān)持真理，并把真理大大向前推進(jìn)了一步。他們的經(jīng)歷告訴我們：挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神，是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在真理面前，堅(jiān)持真理，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神，令人敬畏。
這就是質(zhì)疑!這就是社會(huì)進(jìn)步的力量!我們身為祖國(guó)的花朵，正值人生青春時(shí)節(jié)，可是我們常常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇，我們?cè)趺崔k呢?我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑，更應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)，絕不盲從的精神。人生路上，就讓我們以勇氣做船，以質(zhì)疑做風(fēng)帆，用思考做船槳吧，只要我們不懼權(quán)威，敢于挑戰(zhàn)，我們就一定能夠揚(yáng)帆起航，直達(dá)成功的彼岸!
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十四
面對(duì)一個(gè)初出道的選手與國(guó)手的比賽，甲說(shuō)這個(gè)選手很倒霉，乙說(shuō)這是他的一次機(jī)遇，兩個(gè)中學(xué)生的分歧反映兩種比賽觀，也觸及到一種人生態(tài)度：敢不敢挑戰(zhàn)，有沒(méi)有迎難而上的勇氣。
有一句話說(shuō)得好，滄海橫流，方顯英雄本色。試想，如果這位初出道的選手遇上一個(gè)魚(yú)腩式的對(duì)手，毫無(wú)抵抗，一路順風(fēng)，輕松取勝，這樣的勝利在觀眾心里有多大重量？在勝利者心中會(huì)有多少自豪？相反，勇與國(guó)手較量，贏則倍增光榮，輸則彰顯氣概。更有甚者，與強(qiáng)勁的對(duì)手交鋒，讓你在感到差距中心存目標(biāo)，在感受壓力中奮進(jìn)不已?！吧趹n患，死于安樂(lè)”“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，只有敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，我們才能贏得輝煌的人生。
研讀古往今來(lái)那些古人的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是忍受奇恥大辱而終究寫(xiě)出無(wú)韻之離騷、史家之絕唱的司馬遷，還是扼住命運(yùn)的咽喉而暢想英雄交響曲的貝多芬，無(wú)不是敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，才從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái)，成為人類的佼佼者。如果像大清王朝的八旗子弟那樣，成天提著鳥(niǎo)籠，行走在茶館之間，悠哉游哉，輕松快樂(lè)，沒(méi)有絲毫人生的壓力，卻也碌碌無(wú)為。
溫室的花朵雖然千嬌萬(wàn)媚，終究經(jīng)不起風(fēng)吹日曬；郊外的野草雖然任人踐踏，卻仍然能茁壯生長(zhǎng)。輕飄飄的生命只能飄蕩在空中，漸漸離開(kāi)人們的視線，沉甸甸的生命卻能扎根于大地，為世人所贊揚(yáng)。梅花之所以動(dòng)人，是因?yàn)樗?jīng)受了霜雪的洗禮；蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)歷了羽化的艱辛；黎明之所以令人向往，是因?yàn)樗淌芰寺L(zhǎng)的黑暗。我們的生命之所以美麗，是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)，迎難而上。
海子詩(shī)說(shuō)：“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)?！鳖櫝钦f(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”多么膾炙人口的詩(shī)句，可就是寫(xiě)出這樣美妙詩(shī)句的作者海子和顧城，在生活的錯(cuò)綜復(fù)雜的壓力下結(jié)束了自己的生命，告別了輝煌的人生。著名演員張國(guó)榮從24樓飛身躍出的那驚人一刻，留給人們多少猜想，但重要的一點(diǎn)，他必然也是某種壓力的犧牲品。我們尊敬這些死者，尊重他們的選擇，但是我們同時(shí)又不能不指出，只有敢于挑戰(zhàn)、迎難而上的人生才是可敬可佩的人生。
人生是一塊百變的魔方，有無(wú)數(shù)種解法。但是對(duì)于壯麗的人生來(lái)說(shuō)，有一種使命叫挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，哪怕失敗，也是英雄。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十五
正如材料所說(shuō)，素有“語(yǔ)林啄木鳥(niǎo)”之稱的《咬文嚼字》雜志社開(kāi)設(shè)專欄，為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò)，結(jié)果確實(shí)發(fā)現(xiàn)其中有一些語(yǔ)言文字和文史知識(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)?？沙鋈艘饬系氖牵@些著名的有著一定社會(huì)地位和影響力的作者竟然都坦然接受并積極回應(yīng)。權(quán)威不一定100%正確，權(quán)威的提出者也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，而有些權(quán)威在一定的條件下正確，但隨著社會(huì)發(fā)展，人們認(rèn)識(shí)水平提高而暴露缺陷，需要更正。
被譽(yù)為世界三大東方指揮家之一的小澤征爾在參加一次指揮比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜哪里不對(duì)勁，他叫大家停下來(lái)重新演奏，仍然覺(jué)得不對(duì)。而坐在評(píng)委席上的作曲家和權(quán)威評(píng)委們都聲明這份樂(lè)譜絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。小澤征爾猶豫再三，還是認(rèn)為這份樂(lè)譜肯定出了錯(cuò)。此時(shí)，評(píng)委們紛紛站起來(lái)向他表示祝賀—這是一個(gè)精心設(shè)計(jì)的圈套，被不畏權(quán)威的小澤征爾識(shí)破了。古代先哲認(rèn)為靈魂存在，是相對(duì)于肉體的永恒不滅的精神；現(xiàn)代權(quán)威認(rèn)為世界皆由物質(zhì)構(gòu)成，人死了精神也消失了，哪有靈魂存在；當(dāng)代物理學(xué)認(rèn)為靈魂存在，但存在的形式是非常難以捕捉的物質(zhì)——超弦。隨著認(rèn)識(shí)水平提高，權(quán)威一次次被打破，沒(méi)有絕對(duì)正確的真理。
其實(shí)，挑戰(zhàn)權(quán)威不僅是對(duì)個(gè)人知識(shí)的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自身勇氣的挑戰(zhàn)。從某一方面來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)權(quán)威也同樣是在挑戰(zhàn)自己。
偉大的天文學(xué)家哥白尼通過(guò)不斷的研究與探索，終于得出“日心說(shuō)”的正確結(jié)論，布魯諾也同樣擁護(hù)這一說(shuō)法。可這一說(shuō)法與教會(huì)認(rèn)為的“地心說(shuō)”相悖，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)之后，最終布魯諾被殘忍的教會(huì)燒死，而哥白尼則是在臨終前發(fā)表了《天體運(yùn)行論》這一著作。正是由于兩位先人敢于跟權(quán)威作斗爭(zhēng)，才使真理永留人間，今天我們才會(huì)否定“地心說(shuō)”這一可笑的說(shuō)法。
曾經(jīng)名聲大噪的物理學(xué)家亞里士多德得出過(guò)“重的物體與輕的物體在同一高度下落，重的物體下落較快”這一結(jié)論。這一結(jié)論被所有人認(rèn)為是正確的、理所當(dāng)然的，可年輕的伽利略勇敢的登上比薩斜塔，拋下了兩個(gè)重量不一致的小球，結(jié)果令所有人驚訝：重的小球和輕的小球竟然同時(shí)下落！
權(quán)威再一次被推翻?？梢?jiàn)被奉為權(quán)威和真理的東西不一定都是正確的，正是由于有許多勇敢正直的人，他們敢于和權(quán)威作斗爭(zhēng)，才得以讓真正的真理流傳于人間。
愛(ài)因斯坦質(zhì)疑牛頓的經(jīng)典力學(xué)，才有了相對(duì)論的出現(xiàn)，對(duì)經(jīng)典力學(xué)沒(méi)有涉及的領(lǐng)域進(jìn)行補(bǔ)充和修正，才讓我們重新認(rèn)識(shí)了經(jīng)典力學(xué)。同樣，相對(duì)論可能也會(huì)有需要深究和質(zhì)疑的地方，那就需要我們?nèi)ネ晟坪脱a(bǔ)充。
權(quán)威是一個(gè)巨人，它很可能是由很多謬論拼湊起來(lái)的。只有通過(guò)不懈的努力與探索才能充實(shí)自己，才有資格和所謂的“巨人”戰(zhàn)斗。在人生的旅途中，艱險(xiǎn)重重，一路隨處可見(jiàn)的權(quán)威可能讓你停下前進(jìn)的腳步，可如果你一味的臣服于它的腳下，那么你永遠(yuǎn)不知道自己的實(shí)力究竟會(huì)有多么強(qiáng)大，只有主動(dòng)出擊，集中力量才有把握將面前的“巨人”擊得粉碎。
所以，只有勇于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，我們才能在探求知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的道路上走得更好，走得更遠(yuǎn)。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十六
“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！鼻宄囊幻麑W(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò)，這句話的意思是，學(xué)習(xí)最可貴的是存在疑問(wèn)，小的疑問(wèn)就會(huì)有小的進(jìn)步，大的疑問(wèn)就會(huì)有大的進(jìn)步。
一個(gè)人若不會(huì)提問(wèn)，從來(lái)沒(méi)有疑問(wèn)，那么他學(xué)到的知識(shí)只是形式，而不是本質(zhì)。善于思考，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑，只有這樣我們才能更深切地理解知識(shí)，內(nèi)化知識(shí)。所謂質(zhì)疑就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。如果我學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，是這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)或同學(xué)的討論得到解決，這下不僅會(huì)促進(jìn)學(xué)生更深刻地理解所學(xué)知識(shí)，而且還能從中培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)解決問(wèn)題，這不僅會(huì)促進(jìn)學(xué)生更深刻地理解所學(xué)知識(shí)，而且還能從中培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。我們應(yīng)敢于質(zhì)疑問(wèn)難，不是只是滿足與一知半解。所以說(shuō)，學(xué)貴有疑。
就像我在預(yù)習(xí)一篇課文時(shí)先把不認(rèn)識(shí)的字了，理解了，在把一些生僻的`詞語(yǔ)借助字典理解了，而后再想想文章中的意思。遇到一些重點(diǎn)的句子提出問(wèn)題，并借助工具書(shū)試著理解，在這一次次洗禮中，感受這篇文章的中心，這篇文章的主旨，并用一些一些簡(jiǎn)練的語(yǔ)言在書(shū)上批注，或許這些認(rèn)識(shí)還很膚淺，但我愿意在這一次次的理解中進(jìn)步，獲得知識(shí)。得到這些理解后，在讀一遍課文看看有沒(méi)有別的新的體會(huì)和心得，或是別的優(yōu)美的句子，再體會(huì)，經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，學(xué)習(xí)，對(duì)于第二天的學(xué)習(xí)，也許有很多的幫助。每篇課文都這樣思考，提問(wèn)在回答。一本薄薄的語(yǔ)文書(shū)中的厚厚的知識(shí)都讓我們消化，這些小的疑問(wèn)組成大的疑問(wèn)，那么語(yǔ)文學(xué)習(xí)不就有更大的進(jìn)步嗎?成績(jī)也不就突飛猛進(jìn)嗎?所以說(shuō)：“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！?/p>
敢于質(zhì)疑，讓我們由困惑，走向真知;敢于質(zhì)疑，讓我們由膚淺的知識(shí)走向深邃的大道理;敢于質(zhì)疑，我們才會(huì)疑問(wèn)解決中體會(huì)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十七
“挑戰(zhàn)自我”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)觸手可及卻又遙隔萬(wàn)里。我們隨時(shí)都可能挑戰(zhàn)自我超越自我。而如果一直停佇不前，那么永遠(yuǎn)都不可能走到新的高地。
遇到難題，同學(xué)們因?yàn)樽约旱膽卸璞憬o自己找臺(tái)階：這道題那個(gè)踢誰(shuí)誰(shuí)都不會(huì)做，更何況我呢?同樣，遇到需要集體做的事便趕緊躲到后面對(duì)別人說(shuō)：“你先，你先，我讓你?！迸叮@就是同學(xué)們的“謙讓”啊!可是當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨，我們不需要這樣的謙讓，我們需要的是挑戰(zhàn)自我的魄力。
你可曾蹲在墻角觀看螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物。這些渺小的螞蟻經(jīng)常背著比自己的身體大好幾倍的米粒，面包屑從腳邊匆匆爬過(guò)。
螞蟻例來(lái)在我們的心中都是微不足道的，但是這渺小的生命卻擁有著偉大的人格。它們擁有挑戰(zhàn)自我的自信和魄力。
“挑戰(zhàn)自我”這樣簡(jiǎn)單的四個(gè)字，這樣平凡的一個(gè)詞，可要做到他不知道要多少的付出呢?
1995年，法國(guó)記者多米尼克?博比突然心臟病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，幾乎喪失了所有的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。被病魔襲擊后的博比躺在醫(yī)院的病床上，他頭腦清醒，但是全是的器官中，只有左眼還可以活動(dòng)，可他并沒(méi)有被病魔打倒，雖然口不能言，手不能寫(xiě)，但他還是決心要把自己在病倒前就開(kāi)始構(gòu)思的作品完成并出版。
出版社便派了一個(gè)叫門(mén)迪寶的筆錄員來(lái)做他的助手。博比只會(huì)眨眼，所以就只有通過(guò)眨眼來(lái)與門(mén)迪寶溝通，這樣的工作是艱難且困苦的。剛開(kāi)始合作時(shí)，他們兩個(gè)每天用6小時(shí)默錄詞語(yǔ)，每天只能錄一頁(yè)，后來(lái)慢慢增加到了3頁(yè)。歷經(jīng)幾個(gè)月的艱辛。據(jù)粗略估計(jì)，為了寫(xiě)這本書(shū)，博比共眨眼了左眼20多萬(wàn)次。
博比為挑戰(zhàn)自我付出了多少呢?我們數(shù)也數(shù)不清。他通過(guò)對(duì)已被病魔纏身的自己的挑戰(zhàn)。終于成功完成了自己的著作。
博比已經(jīng)身陷絕境，被病魔折磨得疲憊不堪，可是他終究完成了這部書(shū)。是什么支持他自己堅(jiān)持下去?什么是他精神之源泉?就是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)自己，超越自身的高度。
讓我們回顧一下2017年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。我們看一看我國(guó)的奧運(yùn)健兒孫洋。他不僅在男子1000米自由游泳中獲得了冠軍，還將世界記錄遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
孫洋為何會(huì)贏得如此嬌人的成績(jī)。這與他刻苦訓(xùn)練是拖不了關(guān)系的。訓(xùn)練是怎樣的呢?要挑戰(zhàn)懶惰的心性，要挑戰(zhàn)過(guò)度的驕傲，要挑戰(zhàn)退縮的想法，總而言之，他挑戰(zhàn)的就是自己。
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十八
媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事：懸崖峭壁上有一朵花，旁邊的野草紛紛告訴她，她是野草。可花兒不服氣，不停的長(zhǎng)，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，在一場(chǎng)細(xì)雨的洗禮下它長(zhǎng)成了一朵花。花瓣似小姑娘的臉蛋，那樣?jì)善G欲滴?？伤匀皇悄菢庸陋?dú)啊！
我就是那朵小花。
剛步入xx，一切都是那么的陌生，這使得本來(lái)就內(nèi)向的我更加孤獨(dú)，望著那些成群結(jié)隊(duì)的人，我便又是一陣苦澀。
那次學(xué)校選表演主持人，沒(méi)有人舉手，我心里一顫：這是上天賜予我的機(jī)會(huì)，如果當(dāng)上主持人就會(huì)有許多人認(rèn)得我了。想到這里。我高高舉起手。“轟一”，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，盡管聲音很小，但我依然聽(tīng)得很清楚：“天吶，死胖子想當(dāng)主持呀！”“別這樣說(shuō)，人家雖然胖，可她心大呀，哈哈！”聽(tīng)到這，我眼眶一下濕潤(rùn)了，我望向老師，老師也在笑??？酸楚徹底彌漫了心房。
因?yàn)樵贈(zèng)]有人舉手，最終還是選了我。
回到家，我關(guān)上房門(mén)，卷縮在房間的角落里，剎時(shí)眼眶盈滿淚水。撥通了那熟悉的號(hào)碼，我再也忍不住的吶喊，怒罵。等到我稍稍平靜下來(lái)，電話那頭傳來(lái)：“她們不認(rèn)可你，你就證明她們是錯(cuò)的！”
這句話徹底的打醒了我，對(duì)呀，對(duì)呀，我要證明我行。從那刻起，我拿起那份演講稿，在廁所里讀，在做操時(shí)讀，睡覺(jué)前我也讀，我讓每一個(gè)音節(jié)字正腔圓，每一句話都觸動(dòng)人心。時(shí)不時(shí)，班里的那些“壞小子”嘲笑我，我不理睬。每天，給那個(gè)人打通電話請(qǐng)她聽(tīng)，她從不心軟，簡(jiǎn)單地幾個(gè)字：難聽(tīng)，沒(méi)情感，聲音小…可她的評(píng)價(jià)對(duì)我卻是至寶。我加強(qiáng)練習(xí)，終于在比賽前夕聽(tīng)見(jiàn)了“不錯(cuò)”兩個(gè)字。
比賽開(kāi)始，我又是一陣惶恐，可那熟悉的面孔，似在面前，我輕舒一口氣走上臺(tái)去。
我做到了，讓那些嘲笑我的人瞠目結(jié)舌！
謝謝你，媽媽！
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇十九
哲學(xué)教授告訴動(dòng)物們?nèi)魏谓ㄖ急仨殢牡讓釉炱?。但“井底之蛙”的反駁也不無(wú)道理。
教授是眾人眼中的權(quán)威，而青蛙則被大多數(shù)人貼上了“目光短淺”的標(biāo)簽。但事實(shí)證明，權(quán)威不等于真理，更多時(shí)候，我們要敢于向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)。
可見(jiàn)，進(jìn)步是在不斷質(zhì)疑中得來(lái)的。因此，我們要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。
在14—16世紀(jì)的西歐，是黑暗的中世紀(jì)。在那個(gè)教皇的言論、教會(huì)的主張即是權(quán)威的年代里，我們依舊能看到以生命挑戰(zhàn)權(quán)威的人。熊熊火焰亦沒(méi)能嚇退他追求真理的決心。他就是布魯諾。布魯諾堅(jiān)持日心說(shuō)，這與教會(huì)提倡的地心論是相悖的。但布魯諾堅(jiān)持真理，挑戰(zhàn)權(quán)威，甚至不惜付出生命的代價(jià)。正是有像布魯諾這樣敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的人，西歐才會(huì)出現(xiàn)啟蒙運(yùn)動(dòng)這樣的思想解放運(yùn)動(dòng)，將西歐社會(huì)帶入近代化文明。社會(huì)發(fā)展不能永遠(yuǎn)墨守成規(guī)，文明的進(jìn)步需要人們敢于挑戰(zhàn)那些被過(guò)分信崇的權(quán)威。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在中共成立初期，在解放中國(guó)的過(guò)程中，曾照搬蘇聯(lián)十月革命的模式。但事實(shí)證明，這條路對(duì)中國(guó)而言是行不通的，危急時(shí)刻，毛澤東挑戰(zhàn)權(quán)威，提出了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。”這才挽救了黨，挽救了中國(guó)。不僅如此，中國(guó)在探索社會(huì)主義道路的進(jìn)程上，也正是有了鄧小平質(zhì)疑權(quán)威，提出了改革開(kāi)放政策，才使中國(guó)近三十年來(lái)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合實(shí)力逐步提升。
事物在不斷發(fā)展，為適應(yīng)時(shí)局，我們要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于去給自己的理論立足，敢于相信自我與真理。
故事中的“井底之蛙”亦憑借自己獨(dú)特的見(jiàn)解得到大家，包括鄙棄過(guò)它的教授所肯定，我們誰(shuí)也不是井底之蛙，就算你比別人更閉塞一點(diǎn)，你比別人更遲鈍一些，都不該埋沒(méi)了每個(gè)人本身具有的潛能。不盲目跟隨權(quán)威，你所占據(jù)的地方也許就是真理所在。
思想在不斷交流中進(jìn)步，進(jìn)步在不斷質(zhì)疑中產(chǎn)生。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于向權(quán)威發(fā)問(wèn)：“真的是這樣嗎？”
敢于挑戰(zhàn)自我高中篇二十
3)所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人?！旯?/p>
4)一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明你能力的一次機(jī)會(huì)?！獑獭げ祭?。
9)一個(gè)人若無(wú)超越環(huán)境之想，就做不出什么大事?！?。
10)要成功，你必須接受遇到的所有挑戰(zhàn)，不能只接受你喜歡的那些。——邁克·加拂卡。
11)生活是一種挑戰(zhàn)，迎接它吧?！乩锼_修女。
12)敵近而靜者，恃其險(xiǎn)也;遠(yuǎn)而挑戰(zhàn)者，欲人之進(jìn)也?！獙O子。
13)最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我?！~克爾·f·斯特利。
14)接受挑戰(zhàn)吧，這樣你才能感受到勝利的喜悅?！獑讨巍·巴頓。
15)別向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)?！帕_馬詩(shī)人威吉爾。
16)生命中的挑戰(zhàn)并不是要讓你陷于停頓，而是要幫助你發(fā)現(xiàn)自我。——約翰森·里根。
17)最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人?！R云。
18)接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·s·巴頓(美)。
19)不敢冒險(xiǎn)的人既無(wú)騾子又無(wú)馬;過(guò)分冒險(xiǎn)的人既丟騾子又丟馬。——拉伯雷(法)。
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