傳動(dòng)裝置論文大全(14篇)

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傳動(dòng)裝置論文大全(14篇)
時(shí)間:2023-12-06 14:49:12     小編:MJ筆神

總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的努力和成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)知。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料,供大家參考。

傳動(dòng)裝置論文篇一

蝶鉸式液壓波浪發(fā)電裝置與海蛇式波浪發(fā)電裝置一樣,對(duì)不同波長(zhǎng)波浪的能量吸收、轉(zhuǎn)換效果是不同的,即蝶鉸機(jī)構(gòu)的節(jié)距與波浪波長(zhǎng)有一個(gè)最優(yōu)匹配問(wèn)題,波浪波長(zhǎng)與機(jī)構(gòu)節(jié)距是否匹配將影響收獲的能量大小。當(dāng)波浪波長(zhǎng)與機(jī)構(gòu)節(jié)距匹配時(shí)能量收獲最大;當(dāng)波浪波長(zhǎng)為機(jī)構(gòu)節(jié)距一半時(shí),能量收獲僅為最大時(shí)的1/3;當(dāng)波浪波長(zhǎng)小于機(jī)構(gòu)節(jié)距時(shí),能化后,無(wú)法始終保證能夠捕獲最大能量,這便是海蛇式波浪發(fā)電裝置的局限性。

3可調(diào)節(jié)距的蝶鉸式波浪發(fā)電裝置的創(chuàng)新構(gòu)思。

針對(duì)上一節(jié)提出的'波浪波長(zhǎng)與機(jī)構(gòu)節(jié)距匹配問(wèn)題,一種創(chuàng)新構(gòu)思是根據(jù)波浪波長(zhǎng)調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)節(jié)距。一種可行的方法是將前浮筒和后浮筒做成伸縮式浮筒,即通過(guò)浮筒內(nèi)置的雙作用液壓缸,由電磁換向閥控制活塞桿伸縮,就可改變浮筒長(zhǎng)度,達(dá)到調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)節(jié)距的效果。

關(guān)鍵是如何確定波浪的波長(zhǎng)。可行的方法是依。

據(jù)波浪周期與浪高、波長(zhǎng)三者之間的關(guān)系,只要知道了波浪的周期與浪高,即可求出本來(lái)的波長(zhǎng)。顯然波浪的周期是容易獲得的,波高則可由浮筒的擺角估算。

傳動(dòng)裝置論文篇二

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?!闭n堂教學(xué)中的提問(wèn),是師生之間進(jìn)行教學(xué)信息交流的過(guò)程,也是教師了解學(xué)生、掌握教學(xué)情況的一種反饋方法。學(xué)生提問(wèn)是:學(xué)生的思維過(guò)程和吸取知識(shí)、感受、體味音樂(lè)的一種反應(yīng)。教師提問(wèn)是啟發(fā)學(xué)生、誘導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程。

當(dāng)今中學(xué)生具有“形象思維逐漸向抽象思維轉(zhuǎn)化”的年齡特點(diǎn),他們喜歡懷疑、爭(zhēng)論,不會(huì)輕信和滿足于教師、家長(zhǎng)和書(shū)本上的意見(jiàn)、結(jié)論,他們想獨(dú)立地、批判地對(duì)待一切。因此,巧設(shè)疑問(wèn),既是教師了解學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容信息的過(guò)程,也是啟發(fā)學(xué)生積極參與教學(xué)的一個(gè)好方法。

然而,從筆者最近對(duì)29所初級(jí)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)所做的調(diào)研,以及全市中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課評(píng)比活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)在課堂教學(xué)中學(xué)生不敢提問(wèn)、教師不善提問(wèn)的現(xiàn)象比較普遍。因此,如何在音樂(lè)課堂中進(jìn)行藝術(shù)性的提問(wèn),促進(jìn)音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的提高,理應(yīng)成為每一音樂(lè)教學(xué)工作者所關(guān)注的課題。

本文試圖對(duì)教師精心設(shè)計(jì)提問(wèn)情境進(jìn)行粗淺的探討,以達(dá)到拋磚引玉之主旨。

一、創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行提問(wèn)。

(一)設(shè)計(jì)形象性情境進(jìn)行提問(wèn)。

如何使抽象的教學(xué)變成形象化的、易被學(xué)生所接受并吸收的教學(xué),是每一教師所關(guān)注的話題。那么、在音樂(lè)教學(xué)中如何設(shè)計(jì)形象的提問(wèn)情境,也應(yīng)該是一個(gè)提問(wèn)藝術(shù)探討中不可缺少的一個(gè)方面。

教師的提問(wèn)不僅僅在于考學(xué)生,而是在提問(wèn)中激活學(xué)生的思維,在對(duì)話中找到師生心靈共振點(diǎn)。譬如,欣賞《搖籃曲》(浙教版中學(xué)教材第三冊(cè))教學(xué)中,有一位教師是這樣進(jìn)行教學(xué)的:先介紹《搖籃曲》(又稱《催眠曲》),原是母親在搖籃旁催嬰兒入睡時(shí)的歌謠,后來(lái)逐漸發(fā)展成為一種音樂(lè)體裁。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,節(jié)奏搖蕩,旋津優(yōu)美、情意甜蜜,常為女聲唱或合唱形式。在這之后,分別播放戈待爾和舒伯特的《搖籃曲》音樂(lè),從外部音響感知人手,這時(shí)教師配以適宜的體態(tài)語(yǔ)言(輕柔、搖擺作搖籃動(dòng)作或懷抱小孩入睡動(dòng)作,臉上露出母親慈祥特有的甜美笑容),此刻學(xué)生在多種感官的刺激下,音樂(lè)形象情境的感召下,已深深地體會(huì)到《搖籃曲》溫馨的意境,以及它所包容著的深深母愛(ài),在《搖籃曲》旋律的陪襯下,教師提問(wèn):《搖籃曲》的特點(diǎn)怎樣?在漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,采用填表方式,由學(xué)生經(jīng)過(guò)討論逐步完成這一內(nèi)容的教學(xué)。

這樣的教學(xué)活動(dòng),能將學(xué)生的思維和感官充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。

因?yàn)樾蜗笫乔楦械妮d體,教師善于運(yùn)用具體生動(dòng)的音樂(lè)形象來(lái)充分發(fā)揮學(xué)生大腦的整體功能,誘發(fā)形象思維。教師利用講故事、現(xiàn)代媒體和舞蹈等方式能創(chuàng)造一種寬松、討論式的課堂提問(wèn)氛圍,調(diào)[文秘站-您的專屬秘書(shū),中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)!]動(dòng)學(xué)生腦海中貯存的感知表象。學(xué)生通過(guò)形象思維的加工處理,正確理解音樂(lè)、感知音樂(lè)內(nèi)容。這是值得教師嘗試的一種提問(wèn)方式。

(二)設(shè)計(jì)問(wèn)題性情境進(jìn)行提問(wèn)。

問(wèn)題是創(chuàng)造之源,疑問(wèn)是創(chuàng)造之母。問(wèn)題是架起新舊知識(shí)聯(lián)系的橋梁,也是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、理解、深化的階梯,有利于知識(shí)的生成和能力的提高。教師的提問(wèn)為了引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)、教師有目的、有計(jì)劃、有層次地精心設(shè)計(jì)問(wèn)題并進(jìn)一步激疑、導(dǎo)疑、釋疑,誘導(dǎo)學(xué)生分析、思考、探求問(wèn)題的解答,這便構(gòu)成了問(wèn)題情竟。要讓學(xué)生無(wú)疑而生疑、有疑而思疑、思疑而解疑、解疑而心喜、而這一關(guān)鍵在于設(shè)置的問(wèn)題必須鮮明生動(dòng)、重點(diǎn)突出、富有啟發(fā)性:像這類問(wèn)題性情境的設(shè)計(jì)方法比較多,如:誘發(fā)學(xué)生興趣后設(shè)問(wèn),激發(fā)學(xué)生懸念后提問(wèn),從已有問(wèn)題中提出問(wèn)題,等等,其共性是通過(guò)一系列問(wèn)題情境的設(shè)置,讓學(xué)生通過(guò)感知、思索后,尋求問(wèn)題的答案。以“誘發(fā)興趣后設(shè)問(wèn)”為例,對(duì)其分析如下:

誘發(fā)興趣后設(shè)問(wèn)。其理論根據(jù)為:學(xué)生的思維有可導(dǎo)性,教學(xué)應(yīng)從誘發(fā)興趣和激發(fā)求知欲開(kāi)始。在音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)注意從學(xué)生所熟悉的事物中創(chuàng)設(shè)一種與音樂(lè)情境相和諧的環(huán)境、氣氛。只有這樣,才能使學(xué)生很快地進(jìn)入音樂(lè),吧自己的理解、感覺(jué)用多種形式表達(dá)出來(lái),從新舊交替事物的聯(lián)系中找到“激發(fā)點(diǎn)”,提出能激發(fā)學(xué)生興趣的問(wèn)題:譬如,在學(xué)習(xí)《下雨真好》這首作品時(shí)、教師請(qǐng)學(xué)生閉眼聽(tīng)這段描繪雨聲的音樂(lè),淅淅瀝瀝的雨聲一下于把學(xué)生融人大自然,腦海中漸漸會(huì)浮現(xiàn)出熟悉的雨中情境……。這時(shí)教師問(wèn)道:“你愿意告訴我你在雨書(shū)的心情,并讓我們知道你雨中26故事嗎?”學(xué)生會(huì)充滿興趣地講述雨中曾發(fā)生過(guò)的一件件趣事。接著,教師運(yùn)用電腦多媒體展示一組極富詩(shī)意和生動(dòng)氣息的畫(huà)面————雨中即景。教師提問(wèn):“你能給這段描繪雨聲的音樂(lè)起個(gè)名字嗎?”學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的感受不同,其所取的名字也不同。其結(jié)果有《雨中小唱》、《童年的而天》、《下雨真有趣》、《雨中情》等等。可以說(shuō),成功的課堂提問(wèn)是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),促使學(xué)生不斷實(shí)踐的'崔化劑。

(三)設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)情境進(jìn)行提問(wèn)隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)。

學(xué)生自我意識(shí)逐漸加強(qiáng),開(kāi)始在乎周圍人的評(píng)價(jià),回答問(wèn)題也存在顧慮。這是學(xué)生自尊心加強(qiáng)的表現(xiàn)。心理學(xué)研究表明,當(dāng)頭腦處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)時(shí)的效率要比無(wú)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)高得多。因此,課堂教學(xué)中可以適當(dāng)組織學(xué)生開(kāi)展一些討論、搶答、辯論等,從而使競(jìng)爭(zhēng)情景得以形成。譬如:管弦樂(lè)曲《春節(jié)序曲》(李煥之)作品欣賞教學(xué)時(shí),完成初步感受分段教學(xué)后,為了鞏因時(shí)至“作品的理解、感受和分析、教師提出:復(fù)聽(tīng)全曲后,以小組討論、搶答的形式,回答作品四個(gè)部分力度、速度、場(chǎng)景是如何變化的?逐段重播音樂(lè),逐段小組搶答。這樣,學(xué)生的情緒會(huì)異常高漲激烈,紛紛爭(zhēng)著回答。集體榮譽(yù)感會(huì)使他們戰(zhàn)勝自我,勇于挑戰(zhàn),熱烈的課堂氣氛使教學(xué)達(dá)到最佳效果。

設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)情境時(shí),應(yīng)采用各種方法,如集體討論法、自由辯論法等。因?yàn)橄嗤械囊魳?lè)作品,在不同的環(huán)境中,對(duì)不同生活經(jīng)歷、不同文化層次、不同心境的教學(xué)對(duì)象來(lái)說(shuō),都會(huì)有不一樣的感受。只有通過(guò)多種方法的組合運(yùn)用,才能使學(xué)生在充分的討論和自由的辯論中逐漸完善自己、最后經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的歸納總結(jié),對(duì)某一音樂(lè)作品或音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)較為全面的、深刻的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)以上幾種提問(wèn)情境的分析,我們不難看到:提問(wèn)情境的設(shè)計(jì)是在學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)上加以形成的。也就是說(shuō)只有根據(jù)具體的學(xué)生情況和教師自身的特點(diǎn)和相應(yīng)的教學(xué)環(huán)境,才能設(shè)計(jì)出與教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容相吻合的提問(wèn)情境,才能使音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中的提問(wèn)具有一定的藝術(shù)性,才能提高音樂(lè)教學(xué)的教學(xué)效益。

二、及時(shí)評(píng)價(jià),激勵(lì)參與。

教師提問(wèn)需要一定的藝術(shù),對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)更需要藝術(shù)。只有兩者和諧的結(jié)合,才能使提問(wèn)更具藝術(shù)。因?yàn)閷?duì)學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),特別是激勵(lì)性的評(píng)價(jià),更有利學(xué)生樹(shù)立信心、明確目標(biāo)和方向。

為此,在提問(wèn)和回答問(wèn)題的過(guò)程中,我們應(yīng)對(duì)每一回答或者有回答欲望的同學(xué)盡量表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),努力捕捉他的閃光點(diǎn),幫助他們樹(shù)立信心,在學(xué)習(xí)上不斷得以提高。對(duì)于素質(zhì)較好的同學(xué),由于他們成功率較高,自信心強(qiáng),教師在給他們提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的同時(shí),評(píng)價(jià)更要從嚴(yán),使他們能有往更高的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),發(fā)奮努力;對(duì)于素質(zhì)較差的同學(xué),也要多給他們感情投入,記他們知道老師在關(guān)注他,逐漸增強(qiáng)他們的信心,可先把目標(biāo)定低些讓他們優(yōu)先回答比較簡(jiǎn)單的、復(fù)習(xí)性的提問(wèn),使他們也能獲得成功的快感。這樣照顧到所有的同學(xué),使學(xué)生在不同的起跑線上不斷提高水平,自我完善。

綜上所述,提問(wèn)藝術(shù)與評(píng)價(jià)藝術(shù)的完美結(jié)合,是音樂(lè)教學(xué)必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是提高音牙教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素。

參考文獻(xiàn):

1、中國(guó)音樂(lè)教育20__、1。

2、中小學(xué)音樂(lè)教育20__、3。

3、浙江青年報(bào)20__、3、26。

4、浙江省教委教研室編《浙江省第三屆中小學(xué)音樂(lè)教師說(shuō)課評(píng)比材料》1999。

5、中學(xué)教育20__、3。

6、曹理、何工著:《音樂(lè)學(xué)習(xí)與教學(xué)心理》1999。

傳動(dòng)裝置論文篇三

在人類早期以物換物的時(shí)代,就產(chǎn)生了展示物品的意識(shí)。隨著時(shí)代的變遷和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種展示物品的意識(shí)由萌芽狀態(tài)逐漸發(fā)展成有針對(duì)性的展示銷售策略。櫥窗展示的觀念在逐漸改變,由早期商品簡(jiǎn)單的排列展示,演進(jìn)到追求櫥窗設(shè)計(jì)的高度。在櫥窗設(shè)計(jì)理念變化的過(guò)程中,不但拓寬了櫥窗設(shè)計(jì)的思維,更新了觀念,也引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)入一個(gè)藝術(shù)與消費(fèi)的領(lǐng)域。

一、櫥窗設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀。

1.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。

20世紀(jì)80年代末90年初,櫥窗設(shè)計(jì)走入我國(guó)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域?,F(xiàn)在,我國(guó)的櫥窗設(shè)計(jì)藝術(shù)還處于歐美櫥窗設(shè)計(jì)藝術(shù)的初級(jí)階段水平,很多店面只是簡(jiǎn)單的商品陳列,一些大品牌的櫥窗設(shè)計(jì)很多也是對(duì)國(guó)外設(shè)計(jì)師現(xiàn)成作品的翻版,無(wú)論是設(shè)計(jì)理念和相關(guān)的物質(zhì)條件都還不成熟。也有一些大城市中以年輕消費(fèi)者為主導(dǎo)的商圈或者以個(gè)性產(chǎn)品為主要商品的商家會(huì)制作一些富有個(gè)性特色的櫥窗展示。但總的來(lái)說(shuō),還是趨于簡(jiǎn)單化,并且難以體現(xiàn)品牌文化和自己的特色。

2.櫥窗設(shè)計(jì)的概述。

櫥窗是一件藝術(shù)作品,設(shè)計(jì)師通過(guò)自身對(duì)設(shè)計(jì)的理解,運(yùn)用獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言反映設(shè)計(jì)者的人格與精神。櫥窗的設(shè)計(jì),是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程,設(shè)計(jì)人員憑借商店的客觀條件,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)作設(shè)計(jì)具有各種風(fēng)格和藝術(shù)特色的櫥窗。每個(gè)櫥窗都有其特定的主題,設(shè)計(jì)者需要巧用布景,道具,配合燈光設(shè)計(jì),色彩和文字的說(shuō)明,營(yíng)造一定的意境,烘托櫥窗的主題。

櫥窗可以通過(guò)獨(dú)特的環(huán)境,把花樣繁多的商品,經(jīng)過(guò)巧妙的組合布置,構(gòu)成富有裝飾性的貨樣群,同時(shí)配以各種形式的說(shuō)明文字和裝飾文字,向顧客宣傳商品。櫥窗設(shè)計(jì)在商業(yè)空間中往往具有不可低估的作用。

櫥窗設(shè)計(jì)以其真實(shí)感和充分的暴露性,刺激顧客產(chǎn)生了解和認(rèn)識(shí)商品的欲望。它的特點(diǎn)是直接面對(duì)顧客,有強(qiáng)烈的直觀性和示范性,通過(guò)商品具體真實(shí)和形象鮮明的陳列展示,使顧客進(jìn)一步知道商品的名稱和其真實(shí)存在,并對(duì)商品的各個(gè)方面有清楚的.認(rèn)識(shí)了解。因此,櫥窗更容易引發(fā)顧客的購(gòu)買興趣和購(gòu)買欲望,人們把配合經(jīng)營(yíng)者推銷商品的櫥窗譽(yù)為無(wú)聲的推銷員。

2.櫥窗設(shè)計(jì)對(duì)于商業(yè)空間的意義。

我們可以看到一些大家熟知的世界知名品牌的櫥窗不斷地在更新,將公司的統(tǒng)一形象與別致的櫥窗設(shè)計(jì)相結(jié)合,共同展示在公眾的眼前。傳達(dá)著屬于自己的特色和品牌形象,擴(kuò)大企業(yè)的知名度、信譽(yù)度和美譽(yù)度,同時(shí)也是一種企業(yè)文化的闡釋。為商家樹(shù)立品牌形象,給商品帶來(lái)“軟價(jià)值”的提升。櫥窗設(shè)計(jì)既是實(shí)用藝術(shù),反映出經(jīng)濟(jì)價(jià)值,又是欣賞藝術(shù),具有強(qiáng)大的藝術(shù)表現(xiàn)力。櫥窗設(shè)計(jì)源于商業(yè)的需要,又服從于商業(yè)的需要,其藝術(shù)性最終還是為它的商業(yè)性服務(wù)的。它是商業(yè)與藝術(shù)的統(tǒng)一體。所以,櫥窗設(shè)計(jì)對(duì)于商業(yè)空間的整體發(fā)展和提升有著重要的意義。

3.櫥窗設(shè)計(jì)原則與要求。

櫥窗設(shè)計(jì)切忌千篇一律、沒(méi)有特色。造型要反映出本店的風(fēng)格,經(jīng)營(yíng)商品的特點(diǎn)。櫥窗展示是一門造型藝術(shù),商品的大小、方圓、輕重各異,如何進(jìn)行排列組合,分布空間,都要圍繞展示目的和主題以及消費(fèi)者的喜好等因素來(lái)考慮,以構(gòu)造出形象新穎、引人入勝的櫥窗造型。

櫥窗設(shè)計(jì)必須遵循平衡、立體化、多樣化和色彩有序的原則。按照平衡的原則來(lái)布置商品,可以傳遞一致性的視覺(jué)效果;按照立體化原則,可使整個(gè)陳列面具有立體感和深淺錯(cuò)落的空間效果;按照多樣化原則,可使消費(fèi)者獲得趣味性視覺(jué)享受,產(chǎn)生購(gòu)買欲望;按照色彩有序的原則,可使整個(gè)賣場(chǎng)主題鮮明,給人以井然有序的視覺(jué)效果和強(qiáng)烈的沖擊力。就基本要求而言,櫥窗設(shè)計(jì)必須反映商品的特色,使消費(fèi)者看后感興趣繼而產(chǎn)生購(gòu)買欲望。商品的放置應(yīng)具有協(xié)調(diào)感,并通過(guò)順序、層次、形狀、色彩、燈光等表現(xiàn)出明確的訴求主題,使其整體形象具有較高的藝術(shù)品位和欣賞價(jià)值。櫥窗設(shè)計(jì)還要具有一定的美感,使其發(fā)揮藝術(shù)品陳列室的作用,通過(guò)對(duì)展示產(chǎn)品進(jìn)行合理搭配來(lái)表現(xiàn)商品之美。

三、發(fā)展櫥窗設(shè)計(jì)新思路。

和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,不難發(fā)現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)觀念、設(shè)計(jì)水平并未得到較好地發(fā)展,已經(jīng)處于停滯狀態(tài)。這種停滯也許是一種后退。對(duì)櫥窗設(shè)計(jì)的忽視,使我們與發(fā)達(dá)國(guó)家的設(shè)計(jì)水平越來(lái)越遠(yuǎn),也影響了城市環(huán)境的建設(shè)和商品的銷售。因此,拯救中國(guó)商業(yè)櫥窗已迫在眉睫。應(yīng)該怎樣才能有效地促進(jìn)櫥窗設(shè)計(jì)的發(fā)展,使這方寸之地能發(fā)揮它應(yīng)有的作用?這將成為城市規(guī)劃決策人士、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師以及商家共同面臨的課題。

1.重視櫥窗設(shè)計(jì)。

近兩年來(lái),各大中城市都已意識(shí)到城市環(huán)境美化、亮化對(duì)整個(gè)城市的影響,在最開(kāi)始的城市商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)街的規(guī)劃時(shí),規(guī)劃設(shè)計(jì)部門以及相關(guān)的決策部門應(yīng)該把臨街的櫥窗作為商業(yè)環(huán)境的重要因素之一。因此,在對(duì)商業(yè)街作整體設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該把櫥窗看成是街道的裝飾。另一方面,室內(nèi)設(shè)計(jì)師在對(duì)商店及店面裝修時(shí),也不應(yīng)該忽視櫥窗所特有的功能。展示櫥窗是店內(nèi)視覺(jué)的延伸,其設(shè)計(jì)應(yīng)有較高的完整性,它能傳達(dá)視覺(jué)上的連續(xù)性。櫥窗也是店面的廣告,要保留櫥窗所應(yīng)有的空間位置,將櫥窗作為設(shè)計(jì)重點(diǎn),使其產(chǎn)生美化街景、美化店面、促進(jìn)營(yíng)銷的目的。此外,我國(guó)各藝術(shù)院校應(yīng)該增設(shè)櫥窗設(shè)計(jì)課程。在教學(xué)期間,可與當(dāng)?shù)厣虡I(yè)部門合作將學(xué)生的櫥窗設(shè)計(jì)作業(yè)實(shí)現(xiàn)于街頭櫥窗中,以提高學(xué)生設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。

2.開(kāi)展櫥窗展評(píng)與交流。

在商業(yè)展示設(shè)計(jì)行業(yè)可通過(guò)藝術(shù)院校或行業(yè)協(xié)會(huì)組織全國(guó)性或地區(qū)性年度櫥窗展示評(píng)比活動(dòng)。一年一次的櫥窗展示會(huì)通過(guò)專題研討、展示評(píng)比、專家講座等形式給各設(shè)計(jì)師提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也促進(jìn)了櫥窗設(shè)計(jì)專業(yè)水平的提高。通過(guò)展示會(huì),能涌現(xiàn)出一批杰出的設(shè)計(jì)師和優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。每年或每?jī)赡瓿鲆槐灸荏w現(xiàn)中國(guó)一流設(shè)計(jì)水準(zhǔn)的櫥窗設(shè)計(jì)年鑒,這對(duì)于我國(guó)積累豐富的專業(yè)資料,提高整個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)水平有很大的推動(dòng)作用。

四、結(jié)語(yǔ)。

櫥窗的設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)師首先是一名好顧客,能接受新的消費(fèi)觀念;設(shè)計(jì)師還應(yīng)了解所經(jīng)銷的品牌特性、銷售對(duì)象、經(jīng)營(yíng)理念。因此,在設(shè)計(jì)上應(yīng)該有超前意識(shí),引領(lǐng)時(shí)尚,能預(yù)測(cè)未來(lái)消費(fèi)走勢(shì)并體規(guī)在設(shè)計(jì)中,從而帶動(dòng)消費(fèi)者更新觀念,提高欣賞水平。希望中國(guó)未來(lái)的櫥窗設(shè)計(jì)思潮正朝更加人文、更加人性化的方向發(fā)展,豐富、點(diǎn)綴著我們的生活。

傳動(dòng)裝置論文篇四

在之前的四、五年級(jí)以及六年級(jí)個(gè)別班級(jí)展示完畢后,我們班便和五班一起上場(chǎng)了。上場(chǎng)后,首先要向左轉(zhuǎn),面對(duì)評(píng)委。但是不知道是程繁華太緊張還是因?yàn)閯e的原因,他竟喊成了向右轉(zhuǎn)。這可不是按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行的。頓時(shí),我們兩個(gè)班的同學(xué)一片混亂,有的同學(xué)向左轉(zhuǎn),有的同學(xué)向右轉(zhuǎn),兩個(gè)班的.老師也皺起了眉頭,隨后便嘆了一口氣,搖了搖頭。我想,老師們一定很失望。混亂中,程繁華隨機(jī)應(yīng)變,只聽(tīng)他喊道:“請(qǐng)同學(xué)們面向主席臺(tái)!”場(chǎng)面這才恢復(fù)了平靜。

由于這一個(gè)小小的失誤,讓我們班以總成績(jī)二百九十五分位居級(jí)部的倒數(shù)第一。回到班里,同學(xué)們都破口大罵,大聲譴責(zé)程繁華。有的同學(xué)說(shuō)他們是故意喊錯(cuò)口令的,有的同學(xué)說(shuō)他們班早就商量好了??傊?,都是在責(zé)備程繁華。開(kāi)始,我聽(tīng)了班里同學(xué)說(shuō)的話,我也很氣憤,我也責(zé)怪他喊錯(cuò)了口令。可是經(jīng)過(guò)孫老師跟我們進(jìn)行的交流,我的心情變了,我也開(kāi)始懷疑我的想法。孫老師對(duì)我們說(shuō):“程繁華肯定是因?yàn)榫o張才喊錯(cuò)口令的,他并不是故意的。如果讓你們上去喊,你們可以保證不出錯(cuò)嗎?更何況我們是一個(gè)整體,我們應(yīng)該彼此互相理解才對(duì)。”

聽(tīng)了老師這一番話,我覺(jué)得很有道理。的確,他也會(huì)緊張,他在喊錯(cuò)口令后也會(huì)自責(zé)。我們與其責(zé)怪他,還不如去理解他呢!想到這里,我的心情豁然開(kāi)朗,同時(shí),我也有了許多感受。我認(rèn)為這次失敗不光跟程繁華有關(guān),如果我們能分清楚該與不該,轉(zhuǎn)向正確的方向,這樣我們就不會(huì)失誤了。所以,這次失敗也跟個(gè)人有關(guān)。

從這件事中,我還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,不管做任何事時(shí),都不要一味地聽(tīng)從別人的命令,有時(shí)也要靠自己判斷命令的對(duì)與錯(cuò),不可以一味地服從。

這次軍訓(xùn)展示雖然不大成功,但是讓我吸取了教訓(xùn),有了更多、更加深刻的理解與收獲。

傳動(dòng)裝置論文篇五

摘要:近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的化工事業(yè)也更上一層樓。mtbe作為一種常用的化學(xué)試劑和反應(yīng)溶劑,在工業(yè)中的應(yīng)用十分的廣泛。但是mtbe作為一種具有毒性的,對(duì)環(huán)境有一定污染的化學(xué)品,它的使用我們應(yīng)該及其注意。關(guān)于mtbe裝置的節(jié)能降耗也迫在眉睫。本文就主要分析了mtbe的發(fā)展歷程,主要用途,以及節(jié)能降耗的主要措施。

mtbe是甲基叔丁基醚的英文簡(jiǎn)稱,微溶于水,儲(chǔ)存方便。它的使用在世界范圍內(nèi)已經(jīng)十分廣泛了,被應(yīng)用于各個(gè)方面。隨著各國(guó)對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重視日益加重,相繼出臺(tái)了對(duì)于含鉛汽油使用限制的法律法規(guī),這就為mtbe的迅速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)基礎(chǔ)。

1mtbe的發(fā)展歷程。

自從各項(xiàng)關(guān)于含鉛化學(xué)品使用限制的法規(guī)相繼出臺(tái)以后,mtbe就作為四乙基鉛的替代品使用,從而大大提高了市場(chǎng)占有率,促進(jìn)了其快速發(fā)展。mtbe真正開(kāi)始被人們所關(guān)注是在20世紀(jì)70年代,作為提高汽油性能的調(diào)和劑而被人們所認(rèn)識(shí)。1973年,意大利開(kāi)發(fā)出了世界上第一套mtbe裝置,投產(chǎn)后,每年可達(dá)到十萬(wàn)噸的產(chǎn)量,引起了各界的廣泛關(guān)注,產(chǎn)量更是快速增長(zhǎng)。而一直到1979年,我國(guó)才開(kāi)始研究mtbe合成工業(yè)。相關(guān)研究一直持續(xù)到1983年,我國(guó)終于擁有了自己的化工型mtbe裝置,建成后的增長(zhǎng)速度也很快,產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大。逐漸的,有了上海燕山、吉化、浙江信匯、撫順等mtbe裝置的相繼投產(chǎn)。第一套采用催化蒸餾新工藝的年產(chǎn)四萬(wàn)噸的mtbe工業(yè)裝置建成投產(chǎn),標(biāo)志著我國(guó)生產(chǎn)工藝水平進(jìn)入到80年代先進(jìn)水平。

2mtbe的主要應(yīng)用。

2.1汽油添加劑。

因?yàn)閙tbe能夠與汽油完美的融合,具有很好的防爆性和穩(wěn)定性,加之它與其他化學(xué)物相比不易氧化,因此經(jīng)常被作為汽油添加劑來(lái)使用。添加了mtbe的汽油不僅僅擁有更強(qiáng)大的防爆性能和穩(wěn)定性能,在一定程度上,他也是可以改變汽車的性能的,減少污染。簡(jiǎn)單分析來(lái)說(shuō),就是將mtbe與汽油融合后,能夠增加汽油中的氧氣含量,就可以降低尾氣中的一氧化碳含量,能夠降低汽車的尾氣排放的污染量。

2.2化工用途。

mtbe還可用于生產(chǎn)丁基橡膠、mma等其他類型的化工品。最主要的.方面就是利用mtbe裂解高純度的異丁烯并應(yīng)用于精細(xì)化學(xué)品上面。除此之外,還有另外的主要的化工用途,就是丁基橡膠方面。一般的操作流程是國(guó)內(nèi)購(gòu)進(jìn)mtbe,用于生產(chǎn)丁基橡膠的企業(yè),例如燕山石化、浙江信匯等。而丁基橡膠近年來(lái)是主要被應(yīng)用于內(nèi)胎和輪胎的氣密層,或者是用于制作醫(yī)用膠囊。而近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶動(dòng)了汽車需求量的增加,在帶動(dòng)丁基橡膠的同時(shí)也帶動(dòng)了mtbe的發(fā)展。

2.3醫(yī)藥用途。

總的來(lái)說(shuō),mtbe的醫(yī)藥用途規(guī)模不大,因?yàn)樽鳛獒t(yī)藥中間體的mtbe的純度要求、產(chǎn)品性狀穩(wěn)定性要求都很高,在國(guó)內(nèi),也僅僅只有幾家企業(yè)的生產(chǎn)可以達(dá)到要求,這也是阻礙了mtbe在醫(yī)藥方面發(fā)展的主要原因之一。

傳動(dòng)裝置論文篇六

目前,我國(guó)大、重型數(shù)控立式車床中,由于工作臺(tái)及被加工零件的重量越來(lái)越大,機(jī)床加工零件時(shí)的轉(zhuǎn)速越來(lái)越高,因此,在突然斷電的情況下,靜壓導(dǎo)軌的供油液壓泵會(huì)停止供油,這時(shí)靜壓導(dǎo)軌的安全保護(hù)功能就顯得非常重要。國(guó)內(nèi)靜壓導(dǎo)軌的供油保護(hù)做得還不夠完善。

1傳統(tǒng)方式。

現(xiàn)有形式如利用雙軸電機(jī)一端帶動(dòng)靜壓供油液壓泵,另一端帶動(dòng)大質(zhì)量飛輪,斷電后依靠飛輪慣性力維持電機(jī)旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)供油液壓泵繼續(xù)供油。這種方式由于需要機(jī)械部件實(shí)現(xiàn),在斷電時(shí)飛輪能量損失較快,可供液壓泵維持正常吸油轉(zhuǎn)速的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間短。如果追求效果,增加飛輪質(zhì)量,往往需要很大的占地面積。另一方式是在靜壓供油系統(tǒng)中增加大的氣體壓縮及存儲(chǔ)裝置,多配備一套靜壓供油液壓泵與氣動(dòng)馬達(dá)連接,斷電后由儲(chǔ)器罐釋放壓縮空氣帶動(dòng)氣動(dòng)馬達(dá)旋轉(zhuǎn)。馬達(dá)與供油液壓泵相連提供所需動(dòng)力。此方法控制系統(tǒng)復(fù)雜、占地面積大,而且成本高較難維護(hù)。

還有就是提供足夠靜壓供油系統(tǒng)維持工作一定時(shí)間的備用ups電源,作為斷電時(shí)的'輔助電源,這種方法也是高成本的辦法。

因此以上方式都有其自身的弊端,不具備良好的性價(jià)比。

為了克服上述不足,本文提供一種新型的靜壓導(dǎo)軌保護(hù)裝置,保護(hù)裝置液壓系統(tǒng)原理。統(tǒng)正常工作時(shí),保護(hù)裝置不參與供油,通過(guò)小流量電機(jī)泵組為蓄能器充油即可,達(dá)到蓄能壓力時(shí)電機(jī)泵組停止工作,減少不必要的能量損耗做到節(jié)能環(huán)保。在突然斷電時(shí)靜壓系統(tǒng)停止工作,靜壓保護(hù)裝置連通主油路對(duì)靜壓導(dǎo)軌供油,以保持工作臺(tái)與靜壓導(dǎo)軌間有油膜,在一定時(shí)間內(nèi)不發(fā)生相互接觸,防止出現(xiàn)導(dǎo)軌研傷的可能。本文介紹的新型靜壓導(dǎo)軌保護(hù)裝置,結(jié)構(gòu)上具有原理簡(jiǎn)明易維護(hù)、安裝方便無(wú)需特殊要求、成本較低、占地面積較小的特點(diǎn)。

靜壓導(dǎo)軌保護(hù)裝置結(jié)構(gòu)是:利用小排量定量齒輪泵組,在機(jī)床靜壓供油系統(tǒng)正常工作時(shí)間,為蓄能器充油儲(chǔ)能,將溢流閥設(shè)定的壓力高于靜壓導(dǎo)軌正常工作壓力,利用電磁換向球閥使靜壓保護(hù)裝置與靜壓供油系統(tǒng)油路斷開(kāi),靠壓力傳感器控制蓄能器的工作開(kāi)始與結(jié)束時(shí)間,蓄能結(jié)束后立即發(fā)出電訊號(hào),使電機(jī)泵組停止工作,結(jié)束機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)的首次蓄能過(guò)程。然而液壓系統(tǒng)由于元件或安裝時(shí)可能存在或多或少的泄漏,所以兩個(gè)壓力傳感器分別設(shè)置為不同壓力,以控制液壓泵的再次啟動(dòng)對(duì)蓄能器補(bǔ)油,保持蓄能器的儲(chǔ)油量。

3結(jié)語(yǔ)。

新型靜壓導(dǎo)軌保護(hù)裝置具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、可靠性高、便于安裝維護(hù)、占地面積小、成本低。該結(jié)構(gòu)尤其適用于大型機(jī)床靜壓導(dǎo)軌的安全保護(hù)結(jié)構(gòu)中。

傳動(dòng)裝置論文篇七

空分裝置后備系統(tǒng)在工程設(shè)計(jì)中應(yīng)貫穿模塊化的系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路,可利用三維工廠設(shè)計(jì)軟件將該系統(tǒng)作為整體模塊設(shè)計(jì),后備泵、保冷箱及管道儀表可以在工廠內(nèi)預(yù)制安裝好整體撬裝發(fā)貨,既保證項(xiàng)目的實(shí)施質(zhì)量,又加快現(xiàn)場(chǎng)的安裝進(jìn)度。并且此方案具有可擴(kuò)展性,當(dāng)一臺(tái)低溫貯槽對(duì)應(yīng)多臺(tái)壓力等級(jí)的后備泵時(shí),可在貯槽的不同角度設(shè)計(jì)多個(gè)保冷套筒和低溫泵冷箱,或者根據(jù)實(shí)際管道布置情況將多臺(tái)泵的小冷箱合并。如果現(xiàn)場(chǎng)占地面積緊張,貯槽基礎(chǔ)凈空允許時(shí)還可以將泵冷箱反向布置在貯槽基礎(chǔ)下面,此方案設(shè)計(jì)時(shí)需考慮低溫泵的吊裝空間。

作者:王偉裴紅珍單位:開(kāi)封空分集團(tuán)設(shè)計(jì)研究院。

傳動(dòng)裝置論文篇八

1引下線宜采用圓鋼或扁鋼,宜優(yōu)先采用圓鋼,圓鋼直徑不應(yīng)小于8mm,扁鋼截面不應(yīng)小于48`mm^2`,其厚度不應(yīng)小于4mm。

當(dāng)煙囪上的引下線采用圓鋼時(shí),其直徑不應(yīng)小于12mm;采用扁鋼時(shí),其截面不應(yīng)小100`mm^2`,厚度不應(yīng)小于4mm。

2引下線應(yīng)沿建筑物外墻明敷,并經(jīng)最短路徑接地;建筑藝術(shù)要求較高者可暗敷,但其圓鋼直徑不應(yīng)小于10mm,扁鋼截面不應(yīng)小于80`mm^2`。

3建筑物的消防梯、鋼柱等金屬構(gòu)件宜作為引下線,但其各部件之間均應(yīng)連電氣通路,

4采用多根引下線時(shí),宜在各引下線上于距地面0.3m至1.8m之間裝設(shè)斷接卡。

當(dāng)利用混凝土內(nèi)鋼筋、鋼柱作為自然引下線并同時(shí)采用基礎(chǔ)接地體時(shí),可不設(shè)斷接卡,利用鋼筋作引下線時(shí)應(yīng)在室內(nèi)外的適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)若干連接板,該連接板可供測(cè)量、接人工接地和作等電位連接用。當(dāng)僅利用鋼筋作引下線并采用埋于土壤中的人工接地體時(shí),應(yīng)在每根引下線上于距地面不低于0.3m處設(shè)接地體連接板。采用埋于土壤中的人工接地體時(shí)應(yīng)設(shè)斷接卡,其上端應(yīng)與連接板或鋼柱焊接。連接板處宜有明顯標(biāo)志。

5在易受機(jī)械損壞和防人身接觸的地方,地面上1.7m至地面下0.3m的一段接地線應(yīng)采取暗敷或鍍鋅角鋼、改性塑料管或橡膠管等保護(hù)設(shè)施。

傳動(dòng)裝置論文篇九

mtbe裝置最重要的一個(gè)步驟就是異丁烷塔操作。異丁烷塔塔頂?shù)漠惗⊥橘|(zhì)量達(dá)到了百分之95以上,塔底的甲乙酮裝置原料重碳四中質(zhì)量小于百分之五。降低塔的回流量以后,就能降低塔的負(fù)荷。并且與原操作相比,每小時(shí)還可以節(jié)汽兩噸。

3.2催化蒸餾塔頂冷卻器與原冷卻器并聯(lián)使用。

這種使用方法,可以有效降低回流量,達(dá)到降低壓力的效果。在原來(lái)的生產(chǎn)方式下,塔頂只有一臺(tái)催化蒸餾冷卻器,那么當(dāng)設(shè)備檢修維護(hù)時(shí)蒸餾塔就會(huì)被迫攜帶著原料停工,閉路運(yùn)行時(shí)的能耗消耗是極高的,優(yōu)化操作后,就可以有效降低催化劑的床層溫度優(yōu)化運(yùn)行條件,從而達(dá)到節(jié)能降耗的效果。

3.3塔底熱源采用低溫?zé)崴?/p>

一般來(lái)說(shuō)mtbe裝置的異丁烷塔重沸器,熱源部分采用的水位大約在80至96度之間,夏季以異丁烷塔新增重沸器為主為主,冬季以原蒸汽熱源為主,二者相互協(xié)調(diào)匹配和,通過(guò)調(diào)整蒸汽流浪控制塔底溫度,能夠依照具體情況而定靈活調(diào)整??梢悦啃r(shí)最大節(jié)汽量達(dá)到七噸左右。

3.4停用部分介質(zhì)冷卻器。

這一點(diǎn)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是停用的介質(zhì)冷卻器,把它的凝結(jié)水密封回收,能夠有效的節(jié)約蒸汽。停用了預(yù)反應(yīng)器冷卻器以后,不僅可以節(jié)約循環(huán)水量,還可以避免反應(yīng)熱的浪費(fèi)。優(yōu)化了生產(chǎn)蒸汽運(yùn)行壓力后,不但能夠保證運(yùn)行效率,還可以回收多余的蒸汽,達(dá)到節(jié)能降耗的目標(biāo)。

4mtbe裝置的發(fā)展前景。

在中國(guó),mtbe仍然有一個(gè)廣闊的發(fā)展空間,因?yàn)槲覈?guó)已經(jīng)為它的發(fā)展搭建起了一個(gè)具有世界先進(jìn)水平的技術(shù)平臺(tái)。綜合來(lái)看,在未來(lái),mtbe的發(fā)展將會(huì)是一個(gè)以化工為主導(dǎo)醫(yī)用更上一層樓的局面?;び猛窘陙?lái)雖然已經(jīng)得到了較快發(fā)展,但是還沒(méi)有達(dá)到市場(chǎng)飽和狀態(tài),分析來(lái)看,在未來(lái),還會(huì)有一次大規(guī)模的化工消費(fèi)浪潮。目前在醫(yī)藥上的應(yīng)用規(guī)模不全面,在未來(lái),可能會(huì)有所增加,維持微量穩(wěn)定的發(fā)展?fàn)顟B(tài),但總體而言,對(duì)大局影響微乎甚微。

5結(jié)語(yǔ)。

在化工業(yè)發(fā)展尤其迅速地今天,mtbe裝置作為一種具有很大發(fā)展前景的行業(yè),備受矚目?;瘜W(xué)工業(yè)作為重工業(yè)產(chǎn)業(yè),稍有不慎就會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大的污染影響。加之化學(xué)原料的稀有,我們就更應(yīng)該注重化工產(chǎn)業(yè)的操作安全以及節(jié)能降耗問(wèn)題。mtbe的生產(chǎn)應(yīng)用在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中有著重要作用,廣闊的發(fā)展前景給它的未來(lái)賦予了無(wú)限的可能。雖然目前來(lái)說(shuō),受到甲醇的供給影響,發(fā)展速度相對(duì)緩慢,但在未來(lái),一定會(huì)開(kāi)拓一片新天地。

參考文獻(xiàn):。

傳動(dòng)裝置論文篇十

電力的生產(chǎn)和其他產(chǎn)品的生產(chǎn)不一樣,其特點(diǎn)是發(fā)、供、用這三個(gè)部門連成一個(gè)系統(tǒng),不能間斷的同時(shí)完成,而且是互相緊密聯(lián)系缺一不可,他們互相如何銷售,如何經(jīng)濟(jì)計(jì)算,就需要一個(gè)計(jì)量器具在三個(gè)部門之間進(jìn)行測(cè)量計(jì)算出電能的數(shù)量,這個(gè)裝置就是電能計(jì)量裝置,沒(méi)有它,在發(fā)、供、用電三個(gè)方面就無(wú)法進(jìn)行銷售、買賣,所以電能計(jì)量裝置在發(fā)、供、用電的地位是十分重要的。

在電力系統(tǒng)發(fā)、供、用電的各個(gè)環(huán)節(jié)中,裝設(shè)了大量的電能計(jì)量裝置。用來(lái)測(cè)量發(fā)電量、廠用電量、供電量、售電量等。為制定生產(chǎn)計(jì)劃,搞好經(jīng)濟(jì)核算合理,計(jì)收電量提供依據(jù)。

在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商貿(mào)經(jīng)營(yíng)等等各項(xiàng)工作用電中,為加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,大力節(jié)約能源,考核單位產(chǎn)品耗電量,制定電力消耗定額,提高經(jīng)濟(jì)效果,電能計(jì)量裝置是必備的計(jì)量器具。隨著人民生活的不斷提高,用電量與日俱增,電度表已逐漸成為千家萬(wàn)戶不可缺少的`電器儀表,總而言之凡是有電之處,就少不了電度表。

3.電能表(電度表)的發(fā)展概況簡(jiǎn)介。

電度表在世界上的出現(xiàn)和發(fā)展已有一百多年的歷史了,最早的電度表是在1881年根據(jù)電解原理制成的,盡管這種電度表箱每只重達(dá)幾十公斤,十分笨重,有無(wú)精度的保證。但是,這在當(dāng)時(shí)仍然被作為科技界的一項(xiàng)重大發(fā)明而受到人們的重視和贊揚(yáng),并很快的在工程上采用它。

1888年,交流電的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用,又向電能表的發(fā)展提出了新的要求,經(jīng)過(guò)一些科學(xué)家的努力,感應(yīng)式電能表誕生了,由于感應(yīng)式電能表具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作安全、價(jià)廉耐用、又便于維修和批量生產(chǎn)等一系列優(yōu)點(diǎn),所以發(fā)展很快。每只單相電能表有的還不到1公斤重,精度達(dá)到了0.5-0.2級(jí),并且有了幾十個(gè)品種、規(guī)格。隨著科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,電子技術(shù)、電子元器件已得到一些國(guó)家在電能表生產(chǎn)中的應(yīng)用。研制生產(chǎn)了全電子式電能表,電子式電能表具有精度高(目前已達(dá)到0.01級(jí))并能做多路遙測(cè)等功能,為電能表的發(fā)展開(kāi)辟了又一新的途徑,也為電能測(cè)量自動(dòng)化創(chuàng)造了更好的條件。

我國(guó)電能表的生產(chǎn)始于五十年代,從仿制外國(guó)電能表開(kāi)始,經(jīng)過(guò)二十多年的努力,現(xiàn)在電能表生產(chǎn)制造已具備了相當(dāng)?shù)乃胶鸵?guī)模。我國(guó)自行設(shè)計(jì)和大批量生產(chǎn)各種類型的電能表不僅供給國(guó)內(nèi),還遠(yuǎn)銷國(guó)外。目前我國(guó)已經(jīng)具備了國(guó)內(nèi)電能計(jì)量需要的各種類型、功能的電能表生產(chǎn)、制造能力。

當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)電能表的生產(chǎn)和發(fā)展極為重視。為了提供電能表的質(zhì)量、產(chǎn)量和降低制造成本,各國(guó)都在電能表的結(jié)構(gòu)、使用、材料及元件等方面不斷的研究改進(jìn)。在提高電能表的質(zhì)量方面,是以提高精度、過(guò)載能力和延長(zhǎng)一次使用壽命等幾項(xiàng)指標(biāo)為主要內(nèi)容,目前生產(chǎn)的單相感應(yīng)式電能表準(zhǔn)確度等級(jí)可達(dá)到1.0級(jí),三相可達(dá)到0.5級(jí)(電子式可達(dá)到0.2s級(jí))。單、三相電能表過(guò)載能力基本電流的400-600%,一次使用壽命5-或15-30年檢驗(yàn)一次。電子式電能表一次壽命可達(dá)10年,過(guò)載能力基本電流400%。近年來(lái),新品種也不斷增加,如為了降低高峰負(fù)荷、節(jié)約能源,電力公司推行的一種分時(shí)計(jì)量電度表,在電價(jià)上獎(jiǎng)勵(lì)避峰用電收到了很好的效果、集多表功能為一體的全電子式多功第一文庫(kù)網(wǎng)能表。

為適應(yīng)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商貿(mào)的發(fā)展,人民生活的需求等現(xiàn)代化進(jìn)程的需要,電能表的品種、規(guī)格不斷增加,如今較為繁多,其類別可按不同情況劃分如下:

1)?按照不同電流種類可分為:直流式和交流式。

目前技術(shù)條件下,除標(biāo)準(zhǔn)表以外,所有特種表均由所生產(chǎn)的多功能電能表所包涵。按照準(zhǔn)確度等級(jí)可劃分為:普通電度表(分為3.0,2.0,1.0,0.5,0.5s,0.2s級(jí)),標(biāo)準(zhǔn)表(0.2,0.1,0.05,0.02,0.01級(jí))。更高的進(jìn)口的,德國(guó),瑞士,美國(guó)的能達(dá)到0.005級(jí),0.003級(jí)國(guó)家級(jí)最高標(biāo)準(zhǔn)。

3)?銘牌標(biāo)志:每只出廠的電能表在表盤上都有一塊銘牌。通常標(biāo)注了名稱、型號(hào)、準(zhǔn)確度等級(jí)、電能計(jì)算單位、標(biāo)定電流和額定最大電流、額定電壓、電能表常數(shù)、頻率等項(xiàng)標(biāo)志、國(guó)批機(jī)電產(chǎn)品許可標(biāo)識(shí)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的標(biāo)識(shí)等。

4)?電能表名稱:?jiǎn)蜗嚯娔鼙怼⑷嗳€有功電能表、三相四線有功電能表、三相無(wú)功電能表等。

5)?電能表型號(hào)。

我國(guó)對(duì)電能表型號(hào)的表示方式規(guī)定如下,分三部分:

第一部分:類別代號(hào)。

第二部分:組別代號(hào)。

第三部分:設(shè)計(jì)序號(hào)。

例如:dd――表示單相,dd86電能表。

ds――表示三相三線,ds86電能表。

dt――表示三相四線,dt86電能表。

dx――表示無(wú)功電能表。

dz――表示最大需量。

db――表示標(biāo)準(zhǔn)電能表。

ddy、dty――預(yù)付費(fèi)電能表。

ddfg、dtfg、dsfg――復(fù)費(fèi)率電能表。

dsd?――單相電子式電能表。

dssd?――三相三線式電子式電能表。

dtsd――三相四線式電子式電能表。

注:各類表計(jì)、用途根據(jù)時(shí)間進(jìn)行介紹。

6)?電能表的準(zhǔn)確度等級(jí):表示,2表示2.0級(jí),1,0.5代表1級(jí),0.5級(jí)。

有功電能為“千瓦?小時(shí)”(即通常所說(shuō)的“度”)或kw?h,無(wú)功電能為“千乏?小時(shí)”或kvar?h。

8)?標(biāo)定電流(基本電流)和額定最大電流。

電能表上作為計(jì)算負(fù)載的基數(shù)電流值叫標(biāo)定電流。用ib表示。把電能表能長(zhǎng)期正常工作,而誤差與溫升完全滿足規(guī)定要求的最大電流值叫做額定最大電流。用iz表示。電能表銘牌上一般表示5(20)a,10(40)a,20(80)a。

額定電流――指用于互感器二次電流的。如1a,5a。

9)?額定電壓。

三相電能表銘牌上額定電壓有不同的標(biāo)注方法,需要說(shuō)明一下。如標(biāo)注為3×380v,表示相數(shù)是三相,額定線電壓是380v;如標(biāo)注為3×380/220v,表示相數(shù)是三相,額定線電壓是380v,額定相電壓是220v。這就是說(shuō),此表電壓線圈長(zhǎng)期承受的額定電壓是220v。如經(jīng)電流互感器接入式的電能表,一般即用電壓互感器的額定變比的形勢(shì)來(lái)標(biāo)注。如,3×100v,表示此表額定電壓為100v。

傳動(dòng)裝置論文篇十一

以水作為溶劑或者分散介質(zhì)的涂料,通常稱為水性涂料,又稱水基涂料。水性涂料的組成為水性樹(shù)脂、顏填料助劑、中和劑、水等。水性涂料與溶劑型涂料的組成大體相同,但水性涂料需用的助劑更多,配方更復(fù)雜。由于水作為分散劑或溶劑,水性涂料存在如下優(yōu)點(diǎn):(1)節(jié)約資源,消除了施工時(shí)的火災(zāi)危險(xiǎn)性,降低了對(duì)環(huán)境的污染。(2)在溫表面和潮濕環(huán)境中可直接涂覆施工。(3)電泳涂裝使涂膜均勻、平整、展開(kāi)性好,具有很好的防護(hù)性能。(4)涂裝工具可用水清洗,能大大減少清洗溶劑的消耗。在水性涂料中,水的獨(dú)特物理特性和其普遍存在性決定了水性涂料的使用方法以及科技開(kāi)發(fā)。隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷提高和環(huán)保法規(guī)的日趨嚴(yán)格,水性涂料將成為21世紀(jì)世界涂料市場(chǎng)的主角,目前在我國(guó)也擁有巨大的市場(chǎng)。

2.1生產(chǎn)工藝技術(shù)概述。

20萬(wàn)/年水性涂料裝置主要生產(chǎn)水性建筑用涂料,工藝生產(chǎn)原料以苯丙乳液為主,通過(guò)自動(dòng)計(jì)量系統(tǒng)和原料質(zhì)量控制系統(tǒng)將各種輔料、助劑加入配置釜后開(kāi)啟攪拌,根據(jù)產(chǎn)品牌號(hào)的不同,調(diào)節(jié)粘度、顏色等參數(shù),中間產(chǎn)品和成品經(jīng)檢驗(yàn)合格后經(jīng)送至自動(dòng)計(jì)量包裝系統(tǒng)包裝。

2.2總平面布置。

2.2.1主要原則。

(1)結(jié)合廠區(qū)周圍的自然條件和交通運(yùn)輸條件及現(xiàn)有廠區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行總體設(shè)計(jì),充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源,合理進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)。(2)在滿足企業(yè)生產(chǎn)的前提下,合理預(yù)留現(xiàn)有土地,以保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(3)滿足生產(chǎn)工藝流程條件下,做到布局合理,分區(qū)明確,管線便捷,黑區(qū)、白區(qū)分開(kāi)布置、物流運(yùn)輸順暢。(4)在滿足生產(chǎn)要求和安全防火、防爆的條件下,做到節(jié)省用地,降低能耗,節(jié)約投資,有利于安全衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)。

2.2.2總平面布置概述。

該裝置位于產(chǎn)業(yè)園內(nèi)東西向主干道以南,南北向主干道以東區(qū)域,占地面積114493.9平方米,約171.74畝??偲矫娌贾脮r(shí)優(yōu)先考慮最大限度滿足工藝流程和生產(chǎn)操作的要求,功能分區(qū)明確、合理,交通方便,便于生產(chǎn)操作,力求廠房平面規(guī)整,造型美觀大方,柱網(wǎng)布置符合建筑統(tǒng)一模數(shù)制有關(guān)規(guī)定。同時(shí),對(duì)車間交通、防火、防水、防腐蝕、防噪音、保溫、采光以及通風(fēng)等問(wèn)題予以統(tǒng)一考慮。廠區(qū)東出入口以南布置生產(chǎn)管理設(shè)施,由東向西依次布置綜合樓,淋浴室和35kv變電所。生產(chǎn)管理設(shè)施以南由西向東依次布置原料倉(cāng)庫(kù)、1#、2#成品倉(cāng)庫(kù)及其裝卸場(chǎng)地,1#、2#水性涂料生產(chǎn)車間,五金機(jī)修庫(kù),以及空壓站等公用工程設(shè)施。

2.3工藝設(shè)備布置。

2.3.1主要原則。

(1)滿足工藝流程要求,按物流順序布置設(shè)備。(2)滿足設(shè)備的間距、建筑物、構(gòu)筑物的防火間距要求,符合安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)要求。(3)考慮管道安裝經(jīng)濟(jì)合理和整齊美觀,節(jié)省用地用房和減少能耗,便于施工、操作和維修。(4)滿足全廠總體規(guī)劃的要求。(5)根據(jù)全年最小頻率風(fēng)向條件確定設(shè)備、設(shè)施與建筑物的相對(duì)位置。(6)據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境氣候條件確定設(shè)備布置方案。

2.3.2設(shè)備布置概述。

1#水性涂料生產(chǎn)車間為局部三層框架,整個(gè)車間由北側(cè)粉料加料間和南側(cè)生產(chǎn)及成品包裝區(qū)組成。車間東西長(zhǎng)108米,南北寬為42米。2#水性涂料生產(chǎn)車間為局部三層框架,整個(gè)車間由北側(cè)粉料加料間和南側(cè)生產(chǎn)及成品包裝區(qū)組成。車間東西長(zhǎng)108米,南北寬為42米。考慮建設(shè)分期需要,一期、二期生產(chǎn)設(shè)備布置在同一車間內(nèi),一期布置在車間西側(cè),二期布置在東側(cè)。各層設(shè)備布置根據(jù)工藝流程走向安排,盡量利用層高使物料能夠自流,減少能耗。廠房主要出入口人貨分流。

2.4工藝管道布置。

本裝置工藝管道布置要點(diǎn)如下:(1)應(yīng)符合工藝管道及儀表流程圖的要求。(2)應(yīng)符合現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程的規(guī)定。(3)管道布置設(shè)計(jì)應(yīng)做到安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理,為確保管道支架的經(jīng)濟(jì)美觀,管道應(yīng)集中成排布置,并滿足施工、操作、維修等方面的要求,并力求整齊美觀。(4)在確定進(jìn)、出裝置的管道方位與敷設(shè)方式時(shí),應(yīng)做到內(nèi)外協(xié)調(diào)。本裝置內(nèi)工藝管道除新鮮水給水及凈污循環(huán)水采用埋地敷設(shè)外,其余管道全部采用地上管架明設(shè),原則上盡量沿廠房的墻柱敷設(shè)。

2.5土建設(shè)計(jì)。

本裝置土建設(shè)計(jì)要點(diǎn)以下:(1)應(yīng)注意因地制宜,就地取材,積極慎重地采用新技術(shù)和新材料。所選用的材料應(yīng)是經(jīng)過(guò)同類型裝置考驗(yàn)過(guò)的'、能滿足設(shè)計(jì)要求的。建筑設(shè)計(jì)應(yīng)符合環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用地、節(jié)約能源的原則,應(yīng)滿足生產(chǎn)工藝對(duì)建筑防火、采光通風(fēng)、隔熱遮陽(yáng)、抗震設(shè)防、防腐蝕、防噪聲等技術(shù)要求。(2)土建工程根據(jù)其使用性質(zhì)的不同,分為生產(chǎn)車間及輔助工程兩大類。所有新建建構(gòu)筑物均嚴(yán)格執(zhí)行《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的要求,妥善解決建筑物防火、防腐及通風(fēng)采光等勞動(dòng)生產(chǎn)安全的規(guī)定;對(duì)建筑物主體進(jìn)行火災(zāi)危險(xiǎn)性判定,確定其耐火等級(jí),劃分防火分區(qū),組織疏散路線,進(jìn)而設(shè)置防火墻、防火門窗等設(shè)施。(3)建、構(gòu)筑物的平面和空間布置,除應(yīng)滿足工藝生產(chǎn)、工人操作、維修、安全等要求外,尚應(yīng)綜合考慮防火、防腐蝕、防噪聲等因素。在單體建筑設(shè)計(jì)中,應(yīng)充分注意周邊環(huán)境,根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)、建筑平面和空間的使用功能、體型和立面的設(shè)想等因素,綜合分析。各類單體建筑應(yīng)符合國(guó)標(biāo)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及地方標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定。

3結(jié)論。

水性涂料裝置的工程設(shè)計(jì)是一項(xiàng)由多專業(yè)協(xié)同參與的工作,在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要注意與上下游專業(yè)、項(xiàng)目建設(shè)單位、設(shè)備供應(yīng)商、當(dāng)?shù)卣榷喾矫娴穆?lián)系溝通。并在項(xiàng)目全過(guò)程中密切關(guān)注工程進(jìn)度,在保證項(xiàng)目設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提下,確保裝置按時(shí)建成投產(chǎn)。

傳動(dòng)裝置論文篇十二

――傳動(dòng)裝置。

學(xué)校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

學(xué)院:工程學(xué)院。

班級(jí):

制作小組:

制作人:

輔導(dǎo)老師:

目錄。

第一章:電動(dòng)機(jī)的選擇。

1.1:選擇電動(dòng)機(jī)………………………………………………………3。

1.2:選擇電動(dòng)機(jī)的功率………………………………………………3。

1.3:選擇電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速………………………………………………3。

1.4:確定傳動(dòng)裝置總傳動(dòng)比及其分配………………………………4。

1.5:計(jì)算傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)………………………………5。

第二章:普通v帶的設(shè)計(jì)計(jì)算。

2.1:確定計(jì)算功率pca…………………………………………………6。

2.2:選取普通v帶的型號(hào)……………………………………………6。

2.3:確定帶輪基準(zhǔn)直徑d1和d2……………………………………6。

2.4:驗(yàn)算帶速v………………………………………………………6。

2.5:確定v帶基準(zhǔn)長(zhǎng)度ld和中心距a0………………………………7。

2.6:驗(yàn)算小帶輪上的包角……………………………………………7。

2.7:確定v帶的根數(shù)z………………………………………………8。

2.8:確定帶的初拉力f0………………………………………v……8。

2.9:計(jì)算帶傳動(dòng)的軸壓力……………………………………………9。

2.10:v帶輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)………………………………………………9。

第三章:?jiǎn)螛O齒輪傳動(dòng)設(shè)計(jì)。

3.1:選擇齒輪類型、材料、精度及參數(shù)……………………………11。

3.2:按齒面接觸疲勞強(qiáng)度設(shè)計(jì)………………………………………11。

3.3:按齒根彎曲疲勞強(qiáng)度設(shè)計(jì)………………………………………14。

3.4:幾何尺寸計(jì)算……………………………………………………17。

3.5齒輪結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)……………………………………………………19。

第四章:軸的設(shè)計(jì)計(jì)算。

第一節(jié):輸入軸的設(shè)計(jì)。

4.1:輸入軸的設(shè)計(jì)……………………………………………………19。

4.2:輸入軸的受力分析………………………………………………22。

4.3:判斷危險(xiǎn)截面和校核……………………………………………25。

第二節(jié):輸出軸的設(shè)計(jì)。

4.1’:輸出軸的設(shè)計(jì)…………………………………………………25。

4.2’:輸出軸的受力分析……………………………………………28。

4.3’:判斷危險(xiǎn)截面和校核…………………………………………31。

第五章:軸承的計(jì)算與選擇。

5.1:軸承類型的選擇…………………………………………………31。

5.2:軸承代號(hào)的確定…………………………………………………32。

5.3:軸承的校核………………………………………………………32。

第六章:平鍵的計(jì)算和選擇。

6.1:高速軸與v帶輪用鍵連接………………………………………35。

6.2:低速軸與大齒輪用鍵連接………………………………………36。

6.3:低速軸與聯(lián)軸器用鍵連接………………………………………36。

第七章:聯(lián)軸器的計(jì)算和選擇。

7.1:類型的選擇………………………………………………………37。

7.2:載荷計(jì)算…………………………………………………………37。

7.3:型號(hào)的選擇………………………………………………………37。

第八章:減速器密封裝置的選擇。

8.1:輸入軸的密封選擇………………………………………………38。

8.2:輸出軸的密封選擇………………………………………………38。

第九章:減速器的潤(rùn)滑設(shè)計(jì)。

9.1:齒輪的潤(rùn)滑………………………………………………………38。

9.2:軸承的潤(rùn)滑………………………………………………………39。

第十章:減速箱結(jié)構(gòu)尺寸的設(shè)計(jì)。

摘要。

螺旋輸送機(jī)是一種不具有撓性牽引構(gòu)件的旋轉(zhuǎn)類型的物料輸送機(jī)械,俗稱絞龍,是礦產(chǎn)、飼料、糧油、建筑業(yè)中用途較廣的一種輸送設(shè)備,由鋼材做成的,用于輸送溫度較高的粉末或者固體顆粒等化工、建材用產(chǎn)品。

螺旋輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、橫截面尺寸小、密封性好、工作可靠、制造成本低,便于中間裝料和卸料,輸送方向可逆向,也可同時(shí)向相反兩個(gè)方向輸送。如果從輸送物料位移方向的角度劃分,螺旋輸送機(jī)分為水平式螺旋輸送機(jī)和垂直式螺旋輸送機(jī)兩大類型,主要用于對(duì)各種粉狀、顆粒狀和小塊狀等松散物料的水平輸送和垂直提升。其中,螺旋輸送機(jī)的傳動(dòng)裝置是必不可少的重要部分,本次小組設(shè)計(jì)的是水平螺旋輸送機(jī),由電機(jī)帶動(dòng),v帶傳動(dòng),經(jīng)減速器減速然后帶動(dòng)輸送機(jī)。

螺旋輸送機(jī)的廣泛應(yīng)用對(duì)于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,實(shí)現(xiàn)物料輸送過(guò)程的機(jī)械化和自動(dòng)化,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

摘要。

螺旋輸送機(jī)是一種不具有撓性牽引構(gòu)件的旋轉(zhuǎn)類型的物料輸送機(jī)械,俗稱絞龍,是礦產(chǎn)、飼料、糧油、建筑業(yè)中用途較廣的一種輸送設(shè)備,由鋼材做成的,用于輸送溫度較高的粉末或者固體顆粒等化工、建材用產(chǎn)品。

螺旋輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、橫截面尺寸小、密封性好、工作可靠、制造成本低,便于中間裝料和卸料,輸送方向可逆向,也可同時(shí)向相反兩個(gè)方向輸送。如果從輸送物料位移方向的角度劃分,螺旋輸送機(jī)分為水平式螺旋輸送機(jī)和垂直式螺旋輸送機(jī)兩大類型,主要用于對(duì)各種粉狀、顆粒狀和小塊狀等松散物料的水平輸送和垂直提升。其中,螺旋輸送機(jī)的傳動(dòng)裝置是必不可少的重要部分,本次小組設(shè)計(jì)的是水平螺旋輸送機(jī),由電機(jī)帶動(dòng),v帶傳動(dòng),經(jīng)減速器減速然后帶動(dòng)輸送機(jī)。

設(shè)計(jì)要求:

設(shè)計(jì)一個(gè)螺旋輸送機(jī)傳動(dòng)裝置,用普通v帶傳動(dòng)和圓柱齒輪傳動(dòng)組成減速器。輸送物料為粉狀或碎粒物料,運(yùn)送方向不變。

工作時(shí)載荷基本穩(wěn)定,二班制,使用期限(每年工作日300天),大修期四年,小批量生產(chǎn)。

工作量:一張a0裝配圖,零件圖3-4張,不少于30頁(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)。

1―螺旋輸送器2―1級(jí)直齒圓柱齒輪減速器3―v帶傳動(dòng)4―電動(dòng)機(jī)5―聯(lián)軸器。

電動(dòng)機(jī)的安裝及有關(guān)尺寸。

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齒輪幾何尺寸計(jì)算結(jié)果列于下表:

表中,ha為齒頂高系數(shù)(=1);c?為頂隙系數(shù)(=0.25)。

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大齒輪腹板式結(jié)構(gòu)參數(shù):

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輸入軸的基本尺寸如下表:

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輸入軸的結(jié)構(gòu)圖:

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輸出軸的基本尺寸如下表:

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輸出軸的結(jié)構(gòu)圖:

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減速箱結(jié)構(gòu)尺寸如下表:

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設(shè)計(jì)心得。

在這短短的兩周內(nèi),我們小組完成了機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的課程設(shè)計(jì),雖然有點(diǎn)累,但也覺(jué)得很充實(shí)。之前還沒(méi)開(kāi)始做的時(shí)候,覺(jué)得我們是學(xué)車輛工程的,做這種課程設(shè)計(jì),必要性不大,但做完之后,才知道原來(lái)這次的課程設(shè)計(jì)是對(duì)車輛工程學(xué)生的一種非常直接、非常有效的綜合考察方法,加深了我們之前學(xué)習(xí)的機(jī)械基礎(chǔ)原理的理論知識(shí)。并且,把所學(xué)的理論力學(xué),材料力學(xué),互換性與技術(shù)測(cè)量,autocad,等等許多機(jī)械的學(xué)科知識(shí)很好的綜合起來(lái)。對(duì)我而言,這樣的一種練習(xí),不僅僅只是課程設(shè)計(jì),而是對(duì)專業(yè)綜合知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練。

雖然基本完成了設(shè)計(jì),但依然有著不少的'缺陷,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,也遇到的不少的問(wèn)題,例如標(biāo)準(zhǔn)件的選擇,裝配圖的繪制等等,雖然是課程是設(shè)計(jì)出來(lái)了,但是我也明白,對(duì)于其中的尺寸的設(shè)計(jì),以及查表之后的計(jì)算過(guò)程中產(chǎn)生的誤差等都沒(méi)能夠很好地把握。讓我更加徹底的認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的不足之處。從而更加明確了自己今后要努力的方向。

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供了一次絕好的機(jī)會(huì),一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái)。以實(shí)踐的形式去學(xué)習(xí),既能提高對(duì)理論的理解,又能提高動(dòng)手的能力,是十分值得提倡的。

參考文獻(xiàn)。

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傳動(dòng)裝置論文篇十三

高性能與低voc含量相結(jié)合的水性聚氨酯涂料具有廣闊的應(yīng)用前景。以脂肪族多異氰酸酯為交聯(lián)劑的新型水性雙組分聚氨酯涂料,涂膜干燥速度快,光澤高,外觀好,具有良好的力學(xué)性能,耐化學(xué)品性能和耐侯性等,其voc含量相當(dāng)于溶劑型雙組分聚氨酯涂料的20%,可取代溶劑型雙組分聚氨酯涂料廣泛應(yīng)用于汽車面漆、汽車修補(bǔ)漆、木器涂料、皮革涂料。此外水性聚氨酯涂料還能應(yīng)用于塑料涂料、工業(yè)涂料和腐蝕保護(hù)涂料,滿足不同的性能要求。

隨著對(duì)水性聚氨酯結(jié)構(gòu)、性能、成膜過(guò)程的反應(yīng)機(jī)理等進(jìn)一步研究,結(jié)合新的水性多元醇聚合物的合成技術(shù),水性聚氨酯涂料將會(huì)變得方便施工,涂膜性能易于設(shè)計(jì)和優(yōu)化,以滿足特殊用途。水性聚氨酯涂料的研究方向?yàn)?進(jìn)一步完善和發(fā)展高性能無(wú)缺陷水性聚氨酯涂料體系;依靠聚氨酯分子的可裁剪特性,在聚氨酯鏈上引入特殊功能的分子結(jié)構(gòu)如含氟、含硅聚合物鏈,賦予聚氨酯涂膜多功能性;進(jìn)一步開(kāi)拓水性聚氨酯涂料的應(yīng)用領(lǐng)域,如水性雙組分聚氨酯涂料可作為特殊柔軟感涂料,其涂膜表面柔軟無(wú)光,具有從橡膠到絲絨觸感,應(yīng)用于汽車內(nèi)部塑料儀器表面的涂裝。其涂膜具有耐溶劑性、耐化學(xué)品性、耐清潔劑擦洗性,涂膜不必很硬,必須具有良好的柔韌性,低溫彈性,對(duì)塑料具有良好的附著力。涂膜的耐化學(xué)性和柔軟感取決于合適的親水改性多異氰酸酯固化劑與高分子量的聚氨酯分散體和低分子量的聚脂-聚氨酯復(fù)合多元醇的復(fù)配。

傳動(dòng)裝置論文篇十四

社會(huì)智能化已經(jīng)成為趨勢(shì),傳統(tǒng)的人工由于用時(shí)較長(zhǎng),已經(jīng)變得落后,人工勞動(dòng)力已經(jīng)滿足不了當(dāng)下的生產(chǎn)數(shù)量,即使加班加點(diǎn)也不能解決生產(chǎn)數(shù)量需求較多的情況,而且產(chǎn)品質(zhì)量也不能有所保證。所以,現(xiàn)如今機(jī)械電氣行業(yè)開(kāi)發(fā)了新型技術(shù)plc技術(shù),對(duì)機(jī)械電氣控制裝置實(shí)施實(shí)時(shí)保護(hù),確保了裝置運(yùn)行的有效性。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一定程度上促進(jìn)了工業(yè)化時(shí)代的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用使與之相關(guān)聯(lián)的工業(yè)化技術(shù)也開(kāi)始被人們熟知,為工業(yè)生產(chǎn)提供了便利。自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展早在20世紀(jì)90年代開(kāi)始有了轉(zhuǎn)折點(diǎn),與計(jì)算機(jī)技術(shù)的完美搭配,這項(xiàng)技術(shù)變得不再死氣沉沉,所以plc技術(shù)也隨之興起,眾多的行業(yè)都開(kāi)始應(yīng)用這項(xiàng)技術(shù),比如汽車制造行業(yè)、儀表行業(yè)等。隨著多行業(yè)的使用,plc技術(shù)的生產(chǎn)體系也逐漸地完善,并與其他技術(shù)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用于工業(yè)化的集體生產(chǎn),技術(shù)不斷被創(chuàng)新,體系不斷被完善。

2plc技術(shù)概述。

2.1plc組成。

plc是一種由存儲(chǔ)器、cpu、i/o(輸入/輸出部件)、編程器和電源構(gòu)成的一種“可編程序控制器”。其中cpu為主要部分,是核心部件,有多種功能,比如接收輸入裝置的`狀態(tài)或數(shù)據(jù)、接收并存儲(chǔ)從編程器輸入的用戶程序和數(shù)據(jù),還能診斷電源相關(guān)問(wèn)題和檢測(cè)計(jì)算機(jī)內(nèi)部的工作狀態(tài)、語(yǔ)法錯(cuò)誤和執(zhí)行相關(guān)指令等。存儲(chǔ)器是存放用戶通過(guò)計(jì)算機(jī)輸入的用戶數(shù)據(jù),包括工作程序數(shù)據(jù),子程序數(shù)據(jù),用戶不能直接存取,只能通過(guò)pc端輸入,然后保存。外部設(shè)備鏈接是i/o(輸入/輸出部件),比如cpu和現(xiàn)場(chǎng)i/o裝置,獲得命令執(zhí)行相應(yīng)指令。電源有外部電源和內(nèi)部電源,失去外部電源之后可通過(guò)內(nèi)部電源繼續(xù)工作,編程器是在開(kāi)發(fā)應(yīng)用、監(jiān)測(cè)運(yùn)行等功能運(yùn)行時(shí)的一種輔助性工具,檢測(cè)plc內(nèi)部狀態(tài)和參數(shù)之后,為用戶提供使用相應(yīng)程序的功能。與此同時(shí),還能與cpu聯(lián)合使用,達(dá)到與plc的人機(jī)對(duì)話,充分智能化。

2.2plc的控制技術(shù)。

plc技術(shù)在fcs控制系統(tǒng)中有著決定性的幫助,讓多種技術(shù)都能控制系統(tǒng),大多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品效果上都追求多元化,因此,企業(yè)逐漸地?cái)[脫了單一化,實(shí)現(xiàn)了多元的新目標(biāo)。當(dāng)前的fcs技術(shù)已經(jīng)可以控制機(jī)械電氣裝置的運(yùn)行,支持雙向和總線式的數(shù)字通訊模式,構(gòu)成機(jī)械電氣控制系統(tǒng)的體系完整,滿足了如今工業(yè)化的生產(chǎn)需求。fcs技術(shù)打破了dcs技術(shù)網(wǎng)絡(luò)限制的局面,該控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了由工作人員掌控全局的方式,新一代的技術(shù)更加智能化和數(shù)字化,數(shù)字化體現(xiàn)在可以讓生產(chǎn)線和控制設(shè)備及時(shí)通訊,減少了時(shí)間的耗損,使效率更大化?,F(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)fcs技術(shù)發(fā)展以來(lái),漸漸地實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,相信在未來(lái)的一天,隨著各種技術(shù)的結(jié)合發(fā)展,技術(shù)實(shí)現(xiàn)一體化,未來(lái)的更多發(fā)展將依賴于綜合性的技術(shù),不再是單一技術(shù)的運(yùn)營(yíng)。與此同時(shí),plc的控制系統(tǒng)還包括了集散型控制系統(tǒng),即dcs,兩者各有優(yōu)勢(shì),比起傳統(tǒng)的機(jī)械電氣控制技術(shù),設(shè)備的損耗是無(wú)法避免的。然而在運(yùn)用dcs技術(shù)的過(guò)程中,數(shù)據(jù)信息都能匯集到一起,減少工作人員的錯(cuò)誤率的同時(shí),設(shè)備的使用也降低了風(fēng)險(xiǎn),該項(xiàng)技術(shù)還能對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和檢測(cè),減少了機(jī)器的耗損。

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