通過寫讀后感可以使自己更深入地理解和消化所讀的內(nèi)容。6.適當(dāng)運用比喻、象征、對比等修辭手法,豐富讀后感的表現(xiàn)形式。讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會的一種表達方式。通過寫讀后感,我們可以表達對作品的贊美、思考和感悟,進一步增進對作品的理解和鑒賞。讀后感是一個重要的寫作練習(xí),它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力,同時也有助于積累文化知識和提高語文水平。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們可以多讀多寫讀后感,不斷提升自己的表達能力,豐富自己的閱歷。那么,如何寫一篇較為有深度和獨特性的讀后感呢?首先,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進行分析和思考,把握作品的核心思想和情感,進而進行個人的感悟和思考。其次,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰地論述自己對作品的理解和感受,避免散漫和冗長。同時,我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對于作品的評價,豐富文章的內(nèi)涵和表達的層次。最后,我們要注意語言的準確和流暢,力求用精準的詞語和流暢的句子來表達自己的觀點和情感,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來看看吧!
星星的橋讀后感篇一
今天,我三七二十一看完了《小星星》看完了。
書里都是經(jīng)典美文,我最喜歡的是《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》,因為這篇文章很神奇。
文章的內(nèi)容是:一天晚上,簡和邁克爾吃過晚飯,坐在窗口等爸爸回家,邁克爾突然看到一個人影“砰”的一下來到門口,他們看出是個女人,一會兒,門開了,那個女人就進去了。之后,他倆才知道,原來那個女人是他們的保姆——瑪麗?波平其阿姨。
讀后我感到瑪麗阿姨是一個神奇的人物,她走路速度很快,她身上有一種讓人又怕又說不出來的興奮東西。我覺得瑪麗阿姨很會照顧小孩子,如果你不聽話,她眼睛一瞪,你就只能乖乖從令了。要是世界上有這種能讓人害怕又說不出來的藥水就好了。
這個保姆很厲害,因為她上樓根本不用走,一滑就上去了。她的神奇手袋里從表面上看是沒有東西的,可是你只要伸手去拿,就可以拿到你想要的東西!
星星的橋讀后感篇二
《魔力星星果》,一個充滿夢幻的書名,令我忍不住向它伸去,可誰又知道就在這個充滿夢幻的書名卻隱藏著個淡淡的'悲傷。
這次并沒有再出現(xiàn)彌亞黑暗島的邪惡領(lǐng)主但是卻讓三個家庭陷入了困境。郭果,朱小末,艾可兒,的三個家庭接連出現(xiàn)了問題。郭果的爸爸媽媽經(jīng)常為了一點小事爭吵不斷,朱小末的家庭里出現(xiàn)了不動聲色的冷戰(zhàn),最可恨的是艾可兒的父母,竟然背著女兒簽離婚協(xié)議??墒菚Хǖ挠谛◆~又正好不在,這可讓郭果和艾可兒們很傷心,艾可兒三天三夜不吃飯,郭果朱小末打架泄憤,就在這危急時刻一個老奶奶,送了朱小末一個眼球,奶奶說,只要念動咒語便可讓爸爸媽媽永遠相愛,三人念動咒語,可第二天爸爸媽媽都變成了動物,三人找到老奶奶,奶奶說需要一個星星果,但必須走過鱷魚河,而且要雙重代價,三人歷經(jīng)險難終于摘到了,可過了幾天三人都變成了甲殼蟲,于小魚老師趕了回來告訴家長破解的辦法,這才恢復(fù)原狀相依相愛的和爸爸媽媽在一起。
是啊,家長們冷戰(zhàn),爭吵,離別,最受傷的人是誰,不是你們,而是我們?。∠M斓紫滤屑议L永不分離給我們創(chuàng)造一個美好的家庭吧,也希望爸爸媽媽不吵架,相親相愛。
星星的橋讀后感篇三
從那以后,邊情不自禁地愛上了它,那“黑暗中的天使”。在漆黑的夜色中,只有它們瘦小的身軀在寂寞的燃燒,用它們微弱的光芒敘述著一個古老而又凄美的傳說。
暑假中的我,曾一度在黑暗中迷失了方向,不停,不停掙扎著……可那仿佛是一個漩渦,越是掙扎就越陷越深。外婆的去世,狠狠地敲擊了我的心臟,當(dāng)看到曾經(jīng)對我萬般呵護、萬般疼愛、萬般照顧的外婆,轉(zhuǎn)眼間變成了尸體,靜靜地躺在陰森的棺材中一動不動時,感到的只有天崩地裂。但那時的我,并沒有掉下眼淚,眼窩一直是干涸的。才明白一個人真正難過到極點的時候,是沒有眼淚掉下來的,心被狠狠刺了下,卻發(fā)不出任何聲音——因為痛苦以張開它那巨大的羽翼,把一切包裹得不留余地……還天真的以為外婆去世后,會變成星星,在天空注視著我們。于是,在夜晚,總是不停地仰望這夜空。無助、孤獨、傷心,使我漸漸在黑暗中無法自拔。
“如果大地的每個角落都充滿了光明,(.)誰還需要星星,誰還會在夜里凝望,尋找遙遠的安慰……“讀完后內(nèi)心觸電般悸動,一陣陣熱浪如迅雷不及掩耳,排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的雙眼。星星勾起了我對外婆的無限思念。是??!在沒有光明的暗夜,星光的微弱雖無法改變黑暗的世界,但也給予了人們希望和鼓舞。正如沒有外婆的日子,雖然感到無助,但我有怎么能沉浸在悲傷之中,而打破了原先的生活規(guī)律。應(yīng)振作起來,欣慰星星閃爍的希望之光以為我照亮了通往光明的路。
那個美好的愿望,努力燃燒自己,永遠在天空閃爍。永不墜落……。
星星的橋讀后感篇四
中午我和媽媽一起讀了《我想有顆星星》這本書,寫的是小雞執(zhí)著的堅持著自己的夢想。這個故事說的是小雞卡梅利多有一個夢想,它希望自己有一顆星星,每天晚上它都會仰望閃爍的星空。有一天它看到一顆流落在樹叢里的`星星,它就趕快跑到樹林里找到那顆星星。那這就讓大家看,大家嘲笑它說這是一顆海星,只有貝利奧沒有嘲笑它還帶它去找了天文學(xué)家,但天文學(xué)家也嘲笑它。可卡梅利多依然沒有放棄自己的理想。后來,它又認識了來自別的星球的塞勒斯特,并且它們成為了好朋友??防喟押P撬徒o塞勒斯特,塞勒斯特把金星上的碎片送給了卡梅利多。它終于實現(xiàn)了夢想。
我們每個人都有自己的夢想和理想。我們都要向小雞卡梅利多一樣,有夢想就要勇敢的向前沖,直到實現(xiàn)自己的夢想。
星星的橋讀后感篇五
我知道《星星》里有很多情節(jié)都是她自己經(jīng)歷過的,比如16個耳洞,比如青春中無形的傷痕,青春到底是一個怎樣的詞匯,又該如何去詮釋?很多人都對我說過,你們這群孩子,不懂得抓住青春的尾巴,就這樣揮霍著過去了。我不知道他們說得是對還是錯,我們是不是揮霍著青春的時光走過,是不是以一道無聲的氣息摧殘著身心,最后連眼淚都是多余的?《星星》讓我懂得了,無論面對什么,只要忍一忍就可以過去,就算帶著不甘,帶著悔恨,還是帶著傷疤,那些都不重要,重要的是我們還活著,即使不是很好的活著,我們也都要活得光明,活得精彩,即使會承受青春帶來的傷口,命運給我們戴上的枷鎖,除去一切后,我們還是一個人,誰也不是誰的誰,誰也不會明白在黑暗中承受痛苦的折磨。我知道自己還年輕,沒有獨木舟那么那么多閱歷,能讓她有那么多深觸和感悟,也沒有她那么才華橫溢,能寫出那么動人的故事,但我知道我得活著,就像ck所說的,生命是無窮無盡的,即使是以傷痕累累的姿態(tài)活著。
《星星》里有這么一句話:就算這個世界沒有人愛你,起碼你還可以自己愛自己。我很欣賞這句話,是啊,就算我們揮霍青春又怎么樣?就算青春傷害我們又如何?我們依然可以張開雙臂,給自己一個溫暖和擁抱!
星星的橋讀后感篇六
暑假里,我讀了一本有趣的書,書的名字叫《星星魚》。
這本書講述了櫻桃湖里有一條小魚叫想想,她和一陣風(fēng)做了好朋友,可是,因為風(fēng)沒有辦法可以控制自己的方向,所以它們很少見面。想想每天都在想風(fēng),她給風(fēng)取了一個好聽的名字叫“后來”,她希望“后來”能夠把那個沒講完的有關(guān)星星的故事講完。當(dāng)想想和小魚們在白色小鳥的幫助下從捕魚人的手里逃出來以后,想想和小魚們一起等“后來”。
通過這個故事,我明白了朋友的真正含義:再好的朋友也不可能天天在一起,總會有分開的一天,但是只要我們心里有對方,真誠的對待彼此,朋友在再遠的地方都可以感受到我對他的思念和關(guān)心。就像大家天天生活在一起一樣,這樣我們大家就都會過得很快樂。
星星的橋讀后感篇七
以前總以為有翅膀的人才是天使,但當(dāng)我讀了《星星》這篇文章之后,恍惚間覺得一個人只要善良,有一顆純潔,愛別人的心,她便是天使,就像文中的琪琪一樣。
琪琪是一個心地善良的孩子,她會把自己心愛的巧克力餅干和媽媽織的圍巾送給孤獨的老爺爺,她會在父親出車禍死后,放棄學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)護理來照顧殘疾的母親,它會在被同事誤會后默不作聲,把所有的淚水都往肚子里咽。當(dāng)我看到琪琪的母親為了減少琪琪的負擔(dān)而選擇自殺時,我仿佛聽到了琪琪胸膛里發(fā)出的最后一陣玻璃般破碎的聲音。原來愛也是能讓人心碎的。而故事的結(jié)局終將是完美的。雖然琪琪沒有能成為真正意義上的天使,但她心的碎片卻變成了星星。我想,琪琪也會感到幸福的`。
對于天使來說,心是最重要的。我們應(yīng)該像琪琪一樣,純潔善良,好好地愛我們周圍的可愛的人們。
合上書,我抬起頭,望了望一望無際的黑夜,天空中好像散布著一顆顆星星,明亮,美麗。它們像寶石一樣閃光,像星星一樣微笑,像風(fēng)兒一樣低語。我想,那是琪琪心的碎片吧。
星星的橋讀后感篇八
寒假里,我讀了一本故事書,故事書的名字叫《我想有顆星星》。
故事里講的是:晚上小公雞卡梅利多看見一顆流星墜落在灌木叢中,它趕快順著流星墜落的方向去尋找。它來到了沙灘上,發(fā)現(xiàn)沙灘上有一顆海星,它以為是星星,高興極了。長嘴鳥佩羅說:“這不是星星,這是海星,星星是不存在的?!笨防鄠臉O了,這時,小綿羊貝里奧跑過來對卡梅利多說:“我和你一起去找星星吧?!彼鼈儊淼教煳膶W(xué)家伽利略的'家里,通過天文望遠鏡看到天空中有好多星星。突然,有一架飛船來到了這里,飛船上走下了許多小綠雞,它們和小綠雞塞勒斯成了好朋友。不一會兒,塞勒斯坐著飛船又飛走了,卡梅利多看著遠去的飛船也想去天上摘星星。
看過這個故事后,我多么想坐飛船去太空摘星星啊!怎樣才能摘到星星呢?我認為只有好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,才能去探索宇宙、開發(fā)宇宙,這樣就能摘到星星了。
星星的橋讀后感篇九
暑假期間,我看了一本書,名叫《遠處的星星》。
這本書主要講的是紅軍過草地時的艱辛歷程,克服重重困難,最后走出大草地的故事。據(jù)說這片草地被藏胞們稱為“死亡之地”由于缺衣少糧,很多紅軍戰(zhàn)士餓死或凍死在了路途上。在經(jīng)過一片沼澤地時,一匹馱著糧食的馬,陷進了泥潭。馬沒了。戰(zhàn)士們身上的糧食所剩無幾,有一位司務(wù)長,為了讓戰(zhàn)士們都吃到糧食,自己活活餓死了。隊長派兩名戰(zhàn)士去找食物。其中有一個戰(zhàn)士迷失在了草地中。再也沒有回來,他們找了一些野菜,一位醫(yī)官因為嘗試了毒野菜,結(jié)果被毒死了,接著,他們在地上發(fā)現(xiàn)了很多青稞粒粒。就煮湯喝,最后連青稞粒粒也沒有了。有一個戰(zhàn)士把一顆粒粒放到了腋窩下,沒過幾天竟發(fā)芽了。就是這個青稞芽,給了人們希望,他們一直爬了五公里。到了一個叫班佑的地方,兩個紅軍哨兵發(fā)現(xiàn)了他們,他們成功逃出了草地,創(chuàng)造了奇跡。
看了這個故事,我知道了他們那時的艱辛和困難,我們現(xiàn)在的幸福生活,都是用他們的鮮血和生命換來的,是來之不易的`。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,掌握更多的本領(lǐng),長大做一個對社會有用的人。
星星的橋讀后感篇十
小老鼠深情地凝望著天空,說:“晚安,我的星星?!边@幅畫面深深地印在我的腦海里。
《晚安,我的星星》給我們講了一個非常美麗動人的故事。獅子王決定把天上的星星分給大家,小猴子、小松樹等都分到了自己滿意的星星,只有小老鼠分到的是一顆很暗很小的星星??墒?,小老鼠很珍愛它,每晚都對著星星說:“晚安,我的星星。”有一天,小老鼠的星星突然落到了山后,小老鼠連忙跑到山后,把黑黑的星星緊緊地抱在懷中帶回家。小老鼠看到不亮的星星,很心疼,他想讓這顆星星再次亮起來。于是,小老鼠想了很多辦法。首先,他想把星星擦亮,然后,又想把它曬亮,接著,想讓月亮把它照亮,但是都未成功。最后,在其他小伙伴的幫助下,他們用一群螢火蟲讓星星亮了起來,而且在螢火蟲的帶動下,星星飛上了天空,變成了天上最大最明亮的一顆星。
看了這本書,我想這個星星從跌落山崖到重回天空,綻放光芒,都得益于小老鼠對它的珍惜和幫助。小老鼠教會我們要懷著感恩的心,愛惜身邊每一樣?xùn)|西,要保持善良的品質(zhì),幫助所有需要我們的人。
晚安,我的星星!晚安,我愛的人們!
星星的橋讀后感篇十一
《與星星有約》是李志偉寫的童話。講的是一個小女孩在繁重的作業(yè)負擔(dān)下,在一個寂靜的夜晚,由于作業(yè)多打瞌睡,醒后發(fā)現(xiàn)漫天的繁星。于是,就給星星寫了封信,訴說在生活中的種種煩惱:自己語言表達差,是因為老師家長跟我們不是平起平坐的,他們總是高高在上地教育你,和他們說話你只能回答“是”或者“不是”。和女同學(xué)說話呢,一般只限于討論學(xué)習(xí)問題,如果和男同學(xué)說話??嗨,別提了,那還不扣上“談戀愛”的大帽子!
第二個煩惱就是大人們說的寬容,真的成熟應(yīng)該是寬容,年輕人冒冒失失只是想表現(xiàn)自己,并不是什么大錯,大人們?yōu)槭裁纯傁矚g抓住一點小錯不放呢?書中的小朋友希望有一位善解人意,并能對我們寬容大度的有豐富經(jīng)驗的朋友,他不擺架子不以年齡優(yōu)勢壓人,最重要的,他是我們平等的朋友。
沒想到星星真的給她回信了,星星來地球,孩子們盼望著星星能說服大人們,還孩子們一片自由的天空。
浮雕墻,潛水進了青??戳撕5资澜纾救ト齺啎窳岁柟庠?,亞布力滑雪場一展身手······媽媽為了讓我了解更多的動物的習(xí)性,買了螞蟻,蛇,倉鼠~~~讓我觀察,課外書買了一批又一批讓我盡情的暢游書海,看看,我的生活是你想要的嗎?那來我們的學(xué)校,來我家做客吧!我們這里就是星星的家!
星星的橋讀后感篇十二
這本書收錄了二十余篇美文,每一篇都值得去一讀。
《父親》這篇文章,讓我懂得了什么叫作“父愛如山”?!队肋h愛你》這篇文章,講述了母愛的平凡,母愛的偉大。
我最喜歡的文章是《老師的眼睛是x光》。文章里的洋子老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩危險的杉籽槍,她并沒有斥責(zé)那些玩搶槍的同學(xué),還跟同學(xué)們一起玩起了槍。后來,同學(xué)們不僅沒有被挨罵,還在游戲過程中收獲了快樂。
而在《一片葉子落下來》這篇文章里,作者用幾片葉子描述生與死。在文章里,生與死并不是很殘忍,只不過是一場游戲罷了。
最讓我感動的文章是《我的病歷》,內(nèi)容是物理學(xué)家霍金與病魔生死斗爭的經(jīng)歷。其實病魔并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對它。
最讓人振奮的文章是《兒童和平條約》。雖然里面有幾條我們并沒有實現(xiàn),但是再過幾年、幾十年,全世界的兒童都能把戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等事件拋在身后,過上無憂無慮的生活。
這是一本讓我受益匪淺的書。希望你也可以再這本書里面找到你最喜歡的文章和你自己的影子。
星星的橋讀后感篇十三
一本好書就像一個朋友,永遠陪伴著你;一本好書就像一盞路燈,永遠照著你的臉龐;一本好書就像一條小溪,永遠在你身旁流淌。《遠方的小星星》就是這樣的一本好書。
《遠方的小星星》是由二十二篇朗朗上口的經(jīng)典美文選編而成的,其中我最喜歡《永遠愛你》這一篇,它講述了一位母親對兒子的愛,從小到大,孩子永遠是她的寶貝。
是呀,沒有什么,能比更偉大了。關(guān)于母愛,我也有一個故事。
那是一個冬天,我的一個同學(xué)過生日,她請我去她家玩,我去了以后,母親時不時的給我打電話,催我回家,我知道她想我,但別的同學(xué)的家長都沒有打電話,我便不以為然,給母親說我沒事,無須掛念?,F(xiàn)在想起這件事,非常的感動。母愛可能體現(xiàn)在一件小事上,但她對你的關(guān)心和愛護卻很多。
很多感悟,都是在看書時體會到的,這些感悟,一生都不會忘記,這就是好書的閃光點。
最后,希望大家多讀書,讀好書,好讀書,從中感悟到人生的真諦。
星星的橋讀后感篇十四
我們通過閱讀使我們知道了一些事情,使我們明白什么才是最重要的,關(guān)于《數(shù)星星》讀后感怎么寫?下面是小編給大家整理的《數(shù)星星》讀后感范文,歡迎大家來參閱。
談起戰(zhàn)爭,不多數(shù)人都說血腥、殘忍,不禁得倒抽一口氣,而《數(shù)星星》一書講述的就是一個發(fā)生在二戰(zhàn)時期的故事。主角是一個10歲的丹麥女孩—安妮。在她10歲那得,德國納粹黨占領(lǐng)了丹麥,她小時候就熟悉的事物從生活中消失了。每個街道總是有站崗的德國士兵.....不久后,納粹黨開始瘋狂的搜捕猶太人,安妮這時才從一次行動中體會了勇敢的力量。
這本書以一個普通女孩的角度向我們生動地描繪了戰(zhàn)爭。安妮不畏懼德國士兵那猙獰的表情,也不畏懼德國士兵那黑洞洞的槍口。她在緊要關(guān)頭表現(xiàn)出一種勇敢的氣魄,那是勇氣與賭注。安妮竭盡全力地將生命的價值放到最大。有人說,在戰(zhàn)爭面前,生命是那么脆弱。但安妮的勇敢不僅只是救了她的朋友艾琳,還有許多面臨死神與恐懼的猶太人。
此書將戰(zhàn)爭刻畫得或許更像一個故事,一個童話。德國扮演邪惡的壞人,猶太人則是遭到迫害的難民,安妮代表的無非是那些地下反抗分子英勇的行動,百姓們那不屈的吼聲。即使是在恐懼、死亡的威脅下,仍然有為人性尊嚴而不屈奮斗的人。
作者洛伊絲.勞里智慧地表達了一種思想,向我們展開了一個全新的世界:讀完此書,我回想起我們生活中所謂的“勇敢”,與安妮相比簡直微不足道。我會沿著《數(shù)星星》一書,向積極樂觀的人生進取。
今年寒假,媽媽上網(wǎng)給我買了一本很好看的書——《數(shù)星星》。
這本書是由一位叫洛伊絲.勞里的美國作家寫的,它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”,我剛讀了幾行就愛不釋手了。
我深深感嘆這位作家的文筆,她竟然能寫出這么好的一本勵志小說。我想再把這本書仔細讀幾遍,就能進一步的體會作家想表達的意思。我也要學(xué)會克服自己心里的恐懼,希望以后,我也會變得像安妮一樣,勇敢面對生活的!
《數(shù)星星》是一本寫丹麥在二戰(zhàn)時被德國占領(lǐng)后英勇反抗的故事。
一切只為了消滅猶太人這個種族。有一次,德國人來每家每戶搜查,試圖抓走躲藏起來的猶太人。在此之前,丹麥人為猶太人做了充分準備,他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子,當(dāng)然其中也有巧合之處。
自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”,這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”,她一直認為自己很膽小,她覺得自己一遇到德國兵就嚇?biāo)懒?。但實際上,在最緊要的關(guān)頭,她表現(xiàn)出了無比的勇氣。
我認為我們要學(xué)習(xí)安妮,學(xué)習(xí)她的勇敢,如果每個人都像她一樣,勇敢地為別人付出,世界將美好一分!
《數(shù)星星》是一本講第二次世界大戰(zhàn)的書,讓我知道了世界大戰(zhàn)的恐怖,它也是一本解釋勇氣的書,讓我明白了勇氣的力量!
這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后,安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國士兵……當(dāng)她得知納粹人展開追捕猶太人時,她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳,她第一次通過自己的行動,深深體會了保持勇敢的艱難。
在戰(zhàn)爭期間,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了,衣服也買不到自己喜歡的了,就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發(fā)出“砰砰”聲,更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。
安妮是不幸的,她生活在那個戰(zhàn)爭的年代。和他們比起來,我們今天的生活比他們好多了!現(xiàn)在想吃什么就能買到什么,幾乎每頓都有肉吃,蛋糕上還有奶油,現(xiàn)在我們穿的衣服也好,各種各樣,漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢,冬天蓋的是厚厚的棉被,還有取暖設(shè)備,很暖和。
讀了《數(shù)星星》,讓我深深感到戰(zhàn)爭的恐怖,和平的可貴?,F(xiàn)在,我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解,和平相處不好嗎?為什么一定要用槍炮解決問題?大家一起快快樂樂地多好呀!
我們一定要愛好和平,珍惜生活,共同促進社會和諧。
書,浩如煙海,書在每個人的眼里都是不一樣的。在教育家眼里書是打開智慧大門的鑰匙;在史學(xué)家眼里書是進步的階梯;在政治家眼里書是時代的生命;在經(jīng)濟家眼里書是致富的信息;在文學(xué)家眼里書是人類的營養(yǎng)品;在學(xué)生眼里書是不開口的老師。我說了那么多下面該進入正題了,我讀了這么多‘不開口的老師’可最讓我難忘的‘老師’還是數(shù)星星這本書。
這個故事的主人公是10歲的丹麥女孩----安妮。自從德國人占領(lǐng)自己的家園以后,她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到處都是站崗的德國兵。
一開始還好,安妮慢慢地適應(yīng)了德國兵的存在,也勇敢地回答過德國兵的追問漸漸地德國兵越來越放肆,竟然開始抓猶太人,她用自己的智慧保護著自己的猶太朋友艾琳,在保護艾琳的同時,她深深地感到保持勇敢的艱難和困苦。
在戰(zhàn)爭時期,安妮每天都提心吊膽,不但甜美的食物吃不上,而且蓋的被子都是薄薄的一層紗布。每天睡覺睡不好,一聽到那靴子的聲音,心里害怕的情緒一擁而上。但安妮還是克制住了自己膽怯的心情。難以入睡。
再想想我們不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶,而且每頓幾乎都是肉。睡覺時沒人敢打擾我們的美夢,唉,可安妮偏偏出生在那個時代,是多么的不幸吶。能使安妮變得勇敢當(dāng)然是一次次德國兵的偷襲和巡查還有一句安妮舅舅的一句話‘‘假如你什么都不知道,那你就比較容易變得勇敢。你媽媽是這樣的,她什么都不知道。我也是這樣,我只知道我該知道的。這句話使安妮對勇敢產(chǎn)生了困惑。
啊,這個世界就不能變得和平嗎?我們國家就像那時被日本侵略一樣,這個世界難道非要生活在槍炮下嗎?我真為那些被槍炮侵略的國家的子民感到傷心。
星星的橋讀后感篇十五
讀了這篇文章后,我感覺螢火蟲就像人一樣,會提小燈籠,會聽音樂會,會看小魚有沒有安靜睡覺。我也喜歡上螢火蟲了。
好句子:
1、夏天的晚上,螢火蟲提著一盞盞小燈籠,出門了。
2、小魚兒是不是在安安靜靜地睡覺。
我還在網(wǎng)上查有關(guān)螢火蟲的信息,全世界約20xx種螢火蟲,分布于熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū)。中國約54種。小至中型,長而扁平,體壁與鞘翅柔軟。前胸背板平坦,常蓋住頭部。頭狹小。眼半圓球形,雄性的眼常大于雌性。腹部7~8節(jié),末端下方有發(fā)光器,能發(fā)黃綠色光。螢火蟲夜間活動,卵、幼蟲和蛹也往往能發(fā)光,成蟲的發(fā)光有引誘異性的作用。幼蟲和成蟲均捕蝸牛和小昆蟲為食,喜棲于潮濕溫暖草木繁盛的地方。
星星的橋讀后感篇十六
《數(shù)星星》是一本寫丹麥在二戰(zhàn)時被德國占領(lǐng)后英勇反抗的故事。
主要講的是在故事主人公安妮十歲時,德國侵略并占領(lǐng)了丹麥,整天過著不得安寧的日子。他們老是遇到德國兵,他們總得避著,尤其是猶太人,因為德國人要“重新安置”猶太人。他們四處搜尋猶太人,甚至采取了各種不人道的方法,比如關(guān)閉猶太人的店、燒掉公園、用狗咬人……一切只為了消滅猶太人這個種族。有一次,德國人來每家每戶搜查,試圖抓走躲藏起來的猶太人。在此之前,丹麥人為猶太人做了充分準備,他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子,當(dāng)然其中也有巧合之處。
自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”,這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”,她一直認為自己很膽小,她覺得自己一遇到德國兵就嚇?biāo)懒?。但實際上,在最緊要的關(guān)頭,她表現(xiàn)出了無比的勇氣。
我認為我們要學(xué)習(xí)安妮,學(xué)習(xí)她的勇敢,如果每個人都像她一樣,勇敢地為別人付出,世界將美好一分!
《數(shù)星星》是一本講第二次世界大戰(zhàn)的書,讓我知道了世界大戰(zhàn)的恐怖,它也是一本解釋勇氣的書,讓我明白了勇氣的力量!
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