愛(ài)情是美好的，讓人陶醉于其中，但有時(shí)也會(huì)帶來(lái)痛苦和無(wú)奈。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯，提高寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇一
姓名：
性別：女。
出生日期：1987年09月
戶(hù)口：嘉興市。
民族：漢族。
政治面貌：黨員。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系方式：
求職意向。
工作類(lèi)型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望職位：醫(yī)療衛(wèi)生/美容保健、康復(fù)治療師。
工作地點(diǎn)：桐鄉(xiāng)市、杭州市。
期望月薪：不限/面議。
教育經(jīng)歷。
9月——7月，就讀于浙江中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)。
自我評(píng)價(jià)。
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于浙江中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)。光陰荏荏，短短四年的大學(xué)生活即將過(guò)去，在大學(xué)校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理，作為跨世紀(jì)的.大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會(huì)地需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。在大三大四的兩年時(shí)間，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績(jī)較之前有很打的進(jìn)步，在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉。在工作中，我更是積極參加各種活動(dòng)，在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)新聞部部長(zhǎng)的一年時(shí)間里，我恪守盡職，做好個(gè)想新聞宣傳工作，多次被評(píng)為校宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇二
個(gè)人相片。
姓名：
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
性別：
女
民族：
漢族。
1985年5月4日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
150cm。
體重：
46kg。
戶(hù)籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷：
專(zhuān)科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
國(guó)際貿(mào)易。
畢業(yè)年份：
工作年限：
五年以上。
職稱(chēng)：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類(lèi)別：
貿(mào)易。
職位名稱(chēng)：
出口部;。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
英語(yǔ);日語(yǔ);普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：
良好;。
綜合技能：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
專(zhuān)科。
湛江師范學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
湛江豐源水產(chǎn)有限公司。
時(shí)間范圍：
2007年10月-9月。
公司性質(zhì)：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
出口部文員。
工作描述：
跟單，報(bào)檢，船務(wù)。
離職原因：
所在公司：
湛江集聯(lián)順物流有限公司。
時(shí)間范圍：
5月-2012月。
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
業(yè)務(wù)主管。
工作描述：
跟進(jìn)和處理業(yè)務(wù)。
離職原因：
所在公司：
湛江市赤坎區(qū)溶解乙炔廠。
時(shí)間范圍：
205月-10月。
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：
家政/服務(wù)/咨詢(xún)/法律。
擔(dān)任職位：
會(huì)計(jì)。
工作描述：
專(zhuān)做整套內(nèi)賬。
離職原因：
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
為人誠(chéng)實(shí)認(rèn)真，性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)、刻苦耐勞，有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。熟悉外貿(mào)出口流程操作，熟練英文函電與制作及審核各種出口單證,如:裝箱單，發(fā)票，報(bào)關(guān)單,商檢證明,產(chǎn)地證,海運(yùn)提單等,特別是銀行信用證l/c和d/p操作。
發(fā)展方向：
熟悉外貿(mào)出口流程操作，熟練英文函電與制作及審核各種出口單證,如:裝箱單，發(fā)票，報(bào)關(guān)單,商檢證明,產(chǎn)地證,海運(yùn)提單等,特別是銀行信用證l/c和d/p操作。
其他要求：
聯(lián)系方式。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇三
1.配合其他部門(mén)一起進(jìn)行用戶(hù)研究和數(shù)據(jù)分析，制定明確的業(yè)務(wù)及產(chǎn)品需求。
2.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的想法、公司的需求進(jìn)行分析并制定適合產(chǎn)品發(fā)展的短中長(zhǎng)期規(guī)劃。
/5–2013/8：xx有限公司[1年3個(gè)月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇四
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與求職信，自薦信等求職參考資料。姓名：簡(jiǎn)歷
三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男 | 24歲（1987年1月1日）
居住地：四川
電話(huà)：189********（手機(jī)）
e-mail：http:///
最近工作 [2年]
公司：xxx文化傳播有限公司
行業(yè)：文化傳播
職位：欄目策劃
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)：廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)
學(xué)校：四川大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間： 一周以?xún)?nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 文化傳播
目標(biāo)地點(diǎn)： 四川
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 欄目策劃
工作經(jīng)驗(yàn)
2013 /2—至今：xxx文化傳播有限公司[2年]
所屬行業(yè)：文化傳播
策劃部 ? 欄目策劃
1. ? 擔(dān)任欄目策劃。做網(wǎng)絡(luò)推廣。采訪(fǎng)新聞，撰寫(xiě)新聞稿，電視節(jié)目采編。
2. ? 文件起草，撰寫(xiě)發(fā)言稿，收發(fā)文件，打印文件。進(jìn)行會(huì)議記錄，會(huì)議資料整理。
3. ? 雜志內(nèi)容的搜集，策劃，編輯工作；雜志特別報(bào)道、封面專(zhuān)題的策劃和采編工作。
4. ? 典型人物版塊報(bào)道業(yè)界成功者的成功發(fā)展史，負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)采訪(fǎng)對(duì)象，人物采訪(fǎng)，獨(dú)立撰稿。
5. ? 其他約稿工作；校對(duì)編輯的稿件，完善編輯工作。
2012 /2—2013 /2：xxx學(xué)習(xí)報(bào)[1年]
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
編輯部 ?學(xué)生編輯
1. ? 在學(xué)校學(xué)生公寓宿舍里尋求購(gòu)買(mǎi)者，學(xué)會(huì)如何更好地說(shuō)服潛在購(gòu)買(mǎi)者
2. ? 負(fù)責(zé)采寫(xiě)學(xué)校學(xué)生工作新聞，協(xié)助老師整理稿件與報(bào)紙的`編輯排版
3. ? 作為“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)成員，擔(dān)任支教老師和調(diào)研組組員，學(xué)會(huì)更好地與人交流
教育經(jīng)歷
2008 /9--2012 /6 ?四川大學(xué) ?廣播電視新聞專(zhuān)業(yè) ?本科
證書(shū)
2010/6 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2009/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)（熟練） 聽(tīng)說(shuō)（精通），讀寫(xiě)（精通）
自我評(píng)價(jià)
本人在校期間就涉獵了校園媒體視頻欄目，報(bào)紙，雜志等的策劃、采編和撰稿工作，還涉獵了廣告策劃，除了采寫(xiě)編評(píng)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)外，還形成了相對(duì)強(qiáng)烈的新聞敏感。由于這些工作經(jīng)驗(yàn)和兼職經(jīng)驗(yàn)，本人的溝通表達(dá)能力還算可以。此外，計(jì)算機(jī)一級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇五
1.使需求項(xiàng)目化，通過(guò)組織不同的項(xiàng)目小組去完成公司的訴求。
2.根據(jù)公司戰(zhàn)略，輸出整體的運(yùn)營(yíng)工作規(guī)劃，調(diào)動(dòng)公司內(nèi)外各項(xiàng)資源推進(jìn)實(shí)施運(yùn)營(yíng)方案。
3.對(duì)運(yùn)營(yíng)工作進(jìn)行數(shù)據(jù)跟蹤，定期分析運(yùn)營(yíng)效果并提供后續(xù)運(yùn)營(yíng)方案。
教育經(jīng)歷。
/8—2012/6武漢工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)本科。
證書(shū)。
/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好)，讀寫(xiě)(良好)。
自我評(píng)價(jià)。
個(gè)性：樂(lè)觀，自信，幽默風(fēng)趣，富有正能量。觀點(diǎn)精辟，洞察力強(qiáng)，注重細(xì)節(jié)，具有創(chuàng)新意識(shí)。我深知“創(chuàng)造源于記憶”這一要領(lǐng)，一直具有長(zhǎng)期閱讀的習(xí)慣，培養(yǎng)了較為高的`日語(yǔ)文化的底蘊(yùn)。對(duì)于撲捉新奇玩味與生活質(zhì)感富有狂熱的追求，以及對(duì)日本主流的品牌文化，日語(yǔ)單詞記憶方法有較為深的了解,對(duì)學(xué)生的心理?yè)渥骄哂休^強(qiáng)的洞察性。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇六
無(wú)論對(duì)你還是對(duì)我而言，只要第一件“術(shù)業(yè)”達(dá)到了“專(zhuān)攻”的地步，那就離成功不遠(yuǎn)了。而對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō)，正是如此。
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”這句古話(huà)仍可沿用至如今。雖說(shuō)“術(shù)業(yè)”要“專(zhuān)攻”，但到底是攻閱讀的量，還是攻閱讀的細(xì)呢？這的的確確是我們高中生值得思考的問(wèn)題。
小時(shí)候，不知何謂“閱讀”，老師讓讀則讀，讓止則止，從沒(méi)有個(gè)目的性，老是被老師牽著鼻子走。小學(xué)教室雖說(shuō)不大，才二十幾個(gè)人，但在早讀課上卻是書(shū)生飛窗外，響徹九云霄。趕早耕田的老伯牽著牛從窗邊小路過(guò)，時(shí)間一長(zhǎng)，也會(huì)一句“曲項(xiàng)向天歌”。守在教室外的班主任似乎心里美滋滋的，時(shí)而抬頭對(duì)天，時(shí)而俯首向地，眼睛瞇得要睜不開(kāi)眼，酒窩大得像個(gè)碗。但終究在玩的歲月里不知什么是“閱讀”，就算讀破了嘴，也不可能讓塵土飛揚(yáng)，使柳葉折枝，令溪水凝固。最多也只是讓老師撇著嘴說(shuō)：“再讀一遍！”
在一遍遍的閱讀聲中，在一天天的閱讀聲里，我們就像山澗清水下養(yǎng)魚(yú)塘里的小黃魚(yú)，看不清天有多高，知不全地有多厚，只是回游在塘中，苦也在其中，樂(lè)也在其中。
書(shū)就像那涌來(lái)又流去的活水，永遠(yuǎn)都不會(huì)讀完；只是在饑餓的時(shí)候張張口，品一品它的滋味。像這種無(wú)目的的閱讀，其量再多，也終無(wú)大獲；但值得肯定的是，在潛移默化中受到書(shū)香熏陶，增添幾分儒雅。這是因?yàn)檫€沒(méi)能達(dá)到“專(zhuān)”的地步。
長(zhǎng)大后，在高樓大廈中，在也聽(tīng)不到窗外老伯的“曲項(xiàng)向天歌”，而更多的是車(chē)水馬龍的都市噪雜和清晨樓下的垃圾清理聲。然而自己卻在接觸更多的“之乎者也”中，學(xué)會(huì)了“心遠(yuǎn)地自偏”的.一股“專(zhuān)”勁。通過(guò)煉字題，知道了每個(gè)字的用法。從單句理解到單字釋義，可以說(shuō)是細(xì)致入里。但這終究是停留在課本上的小范圍，沒(méi)有再來(lái)閱讀的輔助，仍然有些淺陋。
“全民閱讀”是來(lái)自外界的倡導(dǎo)，有助于補(bǔ)全校內(nèi)的閱讀缺陷。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響下，學(xué)校的圖書(shū)館自然是學(xué)生的好去處。但在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，“全民閱讀”在校內(nèi)的體現(xiàn)卻是不顯著的。
既然“倡導(dǎo)閱讀”的力量如此微弱，就需要從自我個(gè)體做起。讓教室的朗朗書(shū)聲與民高的晨曦相迎，以彌補(bǔ)校內(nèi)閱讀的缺陷。在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的影響下，需要我們“專(zhuān)攻”“術(shù)業(yè)”，步步為營(yíng)，有選擇性和目的性才是難能可貴的。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀需要以“量”為前提，以“細(xì)”為目的。通過(guò)博覽群書(shū)、大量閱讀，從而使自己厚積薄發(fā)，書(shū)中的機(jī)理。這樣也許會(huì)對(duì)自己的閱讀有所幫助。
閱讀，不求一步登天，需要的是要像唐代狀元郎王維那樣積淀，恒者惟勝――正所謂：“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇七
姓名：
性別：男性出生年月：
身份證號(hào)：
身高：視力情況：好。
婚姻狀況：未婚政治面貌：群眾。
戶(hù)口所在地：山陽(yáng)。
家庭住址：
學(xué)業(yè)資料。
人才類(lèi)型：不限最高學(xué)歷：中專(zhuān)/職高。
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：其他類(lèi)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：藝術(shù)。
畢業(yè)院校：東輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)時(shí)間：
外語(yǔ)種類(lèi)：無(wú)外語(yǔ)等級(jí)：無(wú)。
口語(yǔ)水平：熟練第二外語(yǔ)：無(wú)。
電腦水平：一般。
職場(chǎng)資料。
希望應(yīng)聘的職位類(lèi)別：銷(xiāo)售/市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)/公關(guān)媒介類(lèi)目前從事崗位：柜長(zhǎng)。
希望從事行業(yè)：生活服務(wù)業(yè)期望月薪：-3000。
自我評(píng)價(jià)：本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。在實(shí)習(xí)中工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。正直和努力是我做人的'原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
求職意向：銷(xiāo)售。
聯(lián)系方式。
電話(huà)號(hào)碼：
移動(dòng)電話(huà)：電子郵箱：
qq：個(gè)人網(wǎng)站：
通訊地址：郵編：
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇八
個(gè)人相片。
姓名：
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
性別：
女
民族：
漢族。
1990年7月25日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
168cm。
體重：
52kg。
戶(hù)籍：
四川成都。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
畢業(yè)學(xué)校：
四川師范大學(xué)文理學(xué)院。
學(xué)歷：
本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以?xún)?nèi)。
職稱(chēng)：
職位性質(zhì)：
全職。
職位類(lèi)別：
職位名稱(chēng)：
工作地區(qū)：
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
性格開(kāi)朗，工作踏實(shí)，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，具有團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞的精神。
發(fā)展方向：
其他要求：
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聯(lián)系方式。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇九
點(diǎn)心屋將傳統(tǒng)點(diǎn)心跟回轉(zhuǎn)食肆此二概念融合起來(lái)，回轉(zhuǎn)點(diǎn)心實(shí)指把制作好的點(diǎn)心放在運(yùn)輸帶上轉(zhuǎn)動(dòng)，顧客坐在運(yùn)輸帶旁邊，可從運(yùn)輸帶上挑選自己喜歡的點(diǎn)心。此理念一方面能響應(yīng)公司創(chuàng)新的理念,糧油商業(yè)計(jì)劃書(shū)，另一方面亦可提升店鋪的營(yíng)運(yùn)效益，減少了店里需要的員工，減省薪酬支出。
在點(diǎn)心制作方面，為迎合香港人越來(lái)越注重健康的潮流，點(diǎn)心屋會(huì)以少油及健康作為點(diǎn)心設(shè)計(jì)及制作準(zhǔn)則。點(diǎn)心屋為顧客提供各類(lèi)點(diǎn)心，包括傳統(tǒng)點(diǎn)心及新式點(diǎn)心，亦提供小型主食，如各類(lèi)粥粉面飯。本公司亦會(huì)為顧客提供各種的特色茶，例如桂圓紅棗茶或英式伯爵茶，以響應(yīng)本公司創(chuàng)新及健康的飲食概念，并在每個(gè)月推出最少一種新創(chuàng)的點(diǎn)心，以保持顧客對(duì)點(diǎn)心屋的新鮮感。
項(xiàng)目名稱(chēng)點(diǎn)心屋有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng),怎么寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū);創(chuàng)先。
所屬高校香港科技大學(xué)。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新意念為消費(fèi)者帶來(lái)創(chuàng)新的飲食文化及為風(fēng)險(xiǎn)投資者帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)且合理的回報(bào)。
團(tuán)隊(duì)介紹。
點(diǎn)心屋會(huì)把盈利的十分之一捐給慈善機(jī)構(gòu)，這除了能建立一個(gè)正面的形象，捐出來(lái)的盈利也能扣稅,酒店商業(yè)計(jì)劃書(shū)，對(duì)凈盈利的影響實(shí)在不大。點(diǎn)心屋希望可以跟顧客，供貨商，社會(huì)，股東和員工等建立一個(gè)良好的關(guān)系。
張浩舜現(xiàn)為工商管理學(xué)院二年級(jí)生，主修環(huán)球商業(yè)管理及財(cái)務(wù),商業(yè)計(jì)劃書(shū)食品，學(xué)術(shù)成績(jī)突出，過(guò)去兩個(gè)學(xué)期均獲列入院長(zhǎng)嘉許名錄之內(nèi)，有多次參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),商業(yè)計(jì)劃書(shū)，曾獲”第三屆全港少年財(cái)爺選拔賽”季軍,服裝店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，擅于知識(shí)的整合及運(yùn)用。
在市場(chǎng)定位方面，考慮過(guò)各種類(lèi)型顧客的喜好及消費(fèi)模式,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，點(diǎn)心屋以十多歲的中學(xué)生及二十至四十歲于辦工室工作的女性作為目標(biāo)顧客，因?yàn)樗麄優(yōu)橐蝗鹤钊菀捉邮苄率挛锏娜耍薪?jīng)濟(jì)能力和愿意花錢(qián)于新事物,商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板，預(yù)計(jì)每位顧客平均消費(fèi)為港幣六十元，價(jià)格稍低于點(diǎn)心屋之主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以?xún)?yōu)化其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
點(diǎn)心屋有限公司(下稱(chēng)點(diǎn)心屋)是一家經(jīng)營(yíng)回轉(zhuǎn)點(diǎn)心店的有限責(zé)任公司，旨在將創(chuàng)新及健康的概念融入中國(guó)傳統(tǒng)點(diǎn)心，從而向大眾尤其是年輕一代推廣傳統(tǒng)飲食文化。點(diǎn)心屋的使命乃在一個(gè)合理的投資成本中為股東謀取合理和具競(jìng)爭(zhēng)力的回報(bào)，同時(shí)盡社會(huì)責(zé)任，回饋社會(huì)。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇十
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
無(wú)照片。
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
民族：
漢族。
戶(hù)口所在地：
湛江。
身材：
170cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
建筑制圖：繪圖員、
工作年限：
職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：
全職。
可到職日期：
兩個(gè)星期。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
珠海廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
起止年月：-10～-07珠海市保羅仕文服務(wù)咨詢(xún)有限公司。
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。
擔(dān)任職務(wù)：
繪圖員。
工作描述：
在仕文公司工作期間，主要工作是繪制澳門(mén)賭場(chǎng)酒店的施工圖、大樣圖。主要參與的`工程有澳門(mén)“海立方”酒店以及“星麗門(mén)”等。
離職原因：
換一個(gè)環(huán)境，學(xué)更多知識(shí)。
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：
中外合資所屬行業(yè)：建筑與工程。
擔(dān)任職務(wù)：
繪圖員。
工作描述：
主要從事外墻裝飾施工圖、產(chǎn)品圖、節(jié)點(diǎn)圖的繪制。主要參與的工程有澳門(mén)威尼斯、澳門(mén)凱旋門(mén)、香港（東京）迪斯尼樂(lè)園等工程。
離職原因：
換一個(gè)環(huán)境，學(xué)更多知識(shí)。
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢。
擔(dān)任職務(wù)：
繪圖員。
工作描述：
本人在元素公司工作期間，主要是負(fù)責(zé)平面圖、立面圖以及節(jié)點(diǎn)圖的繪制。
離職原因：
換一個(gè)環(huán)境，學(xué)更多東西。
教育背景。
畢業(yè)院校：
湛江市第一技工學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
室內(nèi)設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
-09。
湛江市第一技工學(xué)院。
室內(nèi)設(shè)計(jì)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：
精通。
粵語(yǔ)水平：
一般。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人主要是運(yùn)用cad繪制各種平面圖、立面圖以及大樣圖。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話(huà)：
家庭電話(huà)：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇十一
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶(hù)口所在地：
廣東省。
身材：
164cmkg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：
設(shè)計(jì)/廣告類(lèi)：設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、
工作年限：
職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州惠州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
美術(shù)老師助理。
工作描述：
派宣傳單。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東技術(shù)師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
-09。
廣東技術(shù)師范學(xué)院。
英語(yǔ)國(guó)家a級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：
良好。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
普通話(huà)水平流利，粵語(yǔ)水平良好。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
自我評(píng)價(jià)：
本人是專(zhuān)業(yè)美術(shù)生，具有良好的美術(shù)基礎(chǔ)，性格開(kāi)朗，易于溝通，具有良好的大團(tuán)隊(duì)意識(shí)。工作責(zé)任心強(qiáng)，踏實(shí)能干，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和思維能力?？炭嗄蛣冢瑖L過(guò)多方面的兼職工作，喜歡不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己！在未來(lái)的我將以實(shí)力和熱忱的心去面對(duì)挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，更好的`實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！
擅長(zhǎng)photoshop、coreldraw、ai、office等軟件，有較好的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和色彩表現(xiàn)能力與獨(dú)特的創(chuàng)意概念和能力。
主修課程：
包裝設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)。
興趣愛(ài)好：
喜歡看雜志；
作為美術(shù)生，畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)是我的鐘愛(ài)。
獲獎(jiǎng)情況：2006-優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)學(xué)金。
求職意向：
“平面設(shè)計(jì)師”有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的工作。
職位：設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話(huà)：
159xxxxxxxxx。
家庭電話(huà)：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇十二
民族：漢族學(xué)歷：專(zhuān)科。
籍貫：韶關(guān)現(xiàn)居住地：廣州。
婚姻狀況：未婚手機(jī)：139*********。
身份證：3302*********e-mail：
本人性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的'壓力。會(huì)流利的粵語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點(diǎn)：廣州。
期望工作行業(yè)：不限。
期望工作職位：文秘、助理、銷(xiāo)售。
期望工作待遇：面議。
到崗時(shí)間：面談。
公司名稱(chēng)：廣州市比莉華鞋業(yè)有限公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：鞋業(yè)/皮具/玩具。
擔(dān)任職務(wù)：辦公室文員。
工作描述：負(fù)責(zé)公司所有文件的編制與打印，處理辦公室的內(nèi)務(wù)事宜，完成總經(jīng)理下達(dá)的各項(xiàng)事務(wù),各銷(xiāo)售部門(mén)的銷(xiāo)售帳務(wù)，現(xiàn)階段公司使用羅斯分銷(xiāo)管理軟件規(guī)范了各部門(mén)的操作流程，負(fù)責(zé)鞋板商品的電腦資料管理，訂貨會(huì)大量訂單的處理，負(fù)責(zé)過(guò)倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售部門(mén)的相關(guān)工作，熟悉公司各部門(mén)的操作流程。
離職原因：辭職回家。
畢業(yè)院校：韶關(guān)市北江職業(yè)學(xué)院。
最高學(xué)歷：中專(zhuān)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：電腦文秘。
文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇十三
一個(gè)完整的舞蹈是舞者用舞蹈語(yǔ)言加上必要的人物以及道具、布景、燈光形成一個(gè)個(gè)變化著流動(dòng)著的畫(huà)面從而表達(dá)出想表達(dá)的意境和情意。可見(jiàn)畫(huà)面的好與壞直接影響主題的展現(xiàn)和欣賞者對(duì)舞蹈作品的理解和體會(huì)。這些變化著的畫(huà)面的形成，就成了讓人為之著迷的亮點(diǎn)。所以我想針對(duì)舞蹈中的構(gòu)圖藝術(shù)在導(dǎo)師的引導(dǎo)下對(duì)自己在日常生活學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)總結(jié)領(lǐng)悟到的技巧和規(guī)律以及對(duì)構(gòu)圖藝術(shù)的理解來(lái)做進(jìn)一步的探討學(xué)習(xí)，讓自己能深刻的領(lǐng)悟舞蹈構(gòu)圖在舞蹈表達(dá)方面的深刻意義，使自己在舞蹈構(gòu)圖方面得到進(jìn)一步的提升，為自己在舞蹈構(gòu)圖應(yīng)用方面提供更多的科學(xué)的思想依據(jù)。
2、研究目的和意義。
研究目的：
通過(guò)查閱資料和影像，分析和解剖國(guó)內(nèi)外舞蹈作品中構(gòu)圖的技巧和規(guī)律，更深刻的了解構(gòu)圖的意義和方法，并了解專(zhuān)業(yè)院校對(duì)于與構(gòu)圖有關(guān)聯(lián)的相關(guān)課程的開(kāi)展?fàn)顩r，從而來(lái)觀察其發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。初步的掌握舞蹈構(gòu)圖的一般規(guī)律及基本原理及其產(chǎn)生的正負(fù)面的影響，希望從中歸納總結(jié)出一些可以提高構(gòu)圖能力并且科學(xué)構(gòu)圖的方法。
研究意義：舞蹈構(gòu)圖是舞蹈語(yǔ)言在舞臺(tái)上存在和呈現(xiàn)的方式，它也是舞蹈在時(shí)間、空間中的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，一般指舞蹈者在舞臺(tái)空間的運(yùn)動(dòng)先和畫(huà)面造型，可見(jiàn)舞蹈構(gòu)圖是舞蹈作品的重要的表現(xiàn)手段之一，也是創(chuàng)編作品的必經(jīng)之路。舞蹈畫(huà)面隨舞蹈語(yǔ)言的展現(xiàn)貫穿始末，舞蹈構(gòu)圖對(duì)于舞蹈主題呈現(xiàn)和表達(dá)方面占據(jù)了較大比重，每一個(gè)成功的恰到好處的畫(huà)面都是為作品加分的亮點(diǎn)。在深刻了解舞蹈構(gòu)圖對(duì)于舞蹈作品的巨大影響后，科學(xué)的構(gòu)圖方法和構(gòu)圖能力的提升顯得尤為重要。有利于在日常學(xué)習(xí)和運(yùn)用構(gòu)圖時(shí)更加準(zhǔn)確的表達(dá)主題，言說(shuō)意境，能更直接的讓觀賞者領(lǐng)會(huì)創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖，從而產(chǎn)生視覺(jué)上的沖擊盛宴，以此達(dá)成此時(shí)無(wú)聲勝有聲的思想共鳴。
3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)及綜述。
綜述：舞蹈構(gòu)圖是舞蹈創(chuàng)編課程的一個(gè)重要板塊，在舞蹈作品的傳言達(dá)意方面擔(dān)任重要的角色。課程的設(shè)立其目的在于鼓勵(lì)創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，訓(xùn)練和提高學(xué)生的創(chuàng)造力和編排能力，在課堂學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐的基礎(chǔ)上推陳出新編排自己的優(yōu)秀作品。藝術(shù)無(wú)國(guó)界，國(guó)內(nèi)外的舞蹈在構(gòu)圖方面因時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化及民俗方面的影響大同小異，但各自都為了共同的`目標(biāo)奮進(jìn)著，力求通過(guò)自己的學(xué)習(xí)沉淀和創(chuàng)造，給觀賞者一種不同于他人的專(zhuān)屬。這樣創(chuàng)新求異求發(fā)展的思想必定追隨時(shí)代的發(fā)展而不斷以新的面容展現(xiàn)于世人面前，呈現(xiàn)出藝術(shù)大繁榮的景象。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀：雖然舞蹈構(gòu)圖是舞蹈創(chuàng)編的一個(gè)重要組成部分，還不是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，但是也已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外創(chuàng)編者非常重視一個(gè)話(huà)題。受不同時(shí)代社會(huì)思想，藝術(shù)流派的影響，根據(jù)不同的舞蹈構(gòu)思和審美觀采用不同的構(gòu)圖方式?？v觀東西方傳統(tǒng)的古典舞蹈與民間舞蹈，大多屬于軸心。運(yùn)動(dòng)思想和對(duì)稱(chēng)平衡的舞蹈構(gòu)圖方法：圍繞中央由四面、八方交替循環(huán)的各種舞蹈圖形和四角、六角、八角環(huán)繞中央的弧形對(duì)稱(chēng)圖形。19世紀(jì)以來(lái)，出現(xiàn)了矛盾運(yùn)動(dòng)思想和自然平衡的舞蹈構(gòu)圖方法，打破了傳統(tǒng)的舞蹈構(gòu)圖程式，在舞蹈構(gòu)圖上呈現(xiàn)出多中心、多角度循環(huán)交替的舞蹈圖形，以及展示生活自然形態(tài)的舞蹈圖形。
中國(guó)豐富多彩的民間舞蹈中,有二龍吐須、龍擺尾、絞麻花、卷菜心等許多舞蹈圖形。在傳統(tǒng)戲曲舞蹈中,形成了一整套完整的舞蹈構(gòu)圖程式，具有中華民族獨(dú)特的風(fēng)格和審美價(jià)值。在五四新文化運(yùn)動(dòng)影響下產(chǎn)生的新舞蹈藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中，舞蹈家們繼承、借鑒了中外傳統(tǒng)的舞蹈構(gòu)圖方法，融匯了對(duì)稱(chēng)平衡與自然平衡的舞蹈構(gòu)圖，創(chuàng)造出既有民族風(fēng)格又有時(shí)代生活風(fēng)貌的舞蹈構(gòu)圖。
發(fā)展趨勢(shì)：
鑒于舞蹈構(gòu)圖的發(fā)展現(xiàn)狀，已經(jīng)不拘泥于舞者方面了，舞蹈表演的構(gòu)圖中必定也會(huì)出現(xiàn)繪畫(huà)、雕塑、書(shū)法、電子產(chǎn)品等。這些科技和生活物品的加入相信構(gòu)圖的藝術(shù)會(huì)在創(chuàng)編者的運(yùn)用下使自己的作品趨于完美創(chuàng)造出更加科學(xué)、系統(tǒng)、完美的構(gòu)圖規(guī)律和技巧。同時(shí)也會(huì)對(duì)繪畫(huà)雕塑影視等相聯(lián)系的方面帶來(lái)影響和啟發(fā)，共同發(fā)展，為人類(lèi)提供更高質(zhì)量精神食糧。
4、本課題的主要研究?jī)?nèi)容及擬采取的技術(shù)路線(xiàn)、試驗(yàn)方案。
主要研究?jī)?nèi)容：
一、舞蹈構(gòu)圖的基本原理。
二、舞蹈構(gòu)圖的一般規(guī)律。
(1)整齊一律。
(2)平衡對(duì)稱(chēng)。
(3)比例和調(diào)和對(duì)比。
(4)多樣統(tǒng)一。
三、舞蹈作品構(gòu)圖的技術(shù)分析。
(1)《剪花花》構(gòu)圖的技術(shù)分析。
(2)《小溪江河大?！窐?gòu)圖的技術(shù)分析。
(3)《南京亮》構(gòu)圖的技術(shù)分析。
四、自己在構(gòu)圖規(guī)律方面的探索。
五、參考文獻(xiàn)技術(shù)路線(xiàn)及試驗(yàn)方案：
第一步鑒賞不同體裁的舞蹈作品，觀察其畫(huà)面形成規(guī)律，體會(huì)構(gòu)圖在舞蹈表現(xiàn)中的作用。
第二步通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，去圖書(shū)館查閱圖書(shū)、期刊。
第三步分類(lèi)整理搜集的信息資料。
第四步確定課題總體技術(shù)方案。
5、研究基礎(chǔ)。
生活中構(gòu)圖無(wú)處在，家具的擺放，建筑物的布局，插花藝術(shù)等等數(shù)之不盡。
在沒(méi)有學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的情況下，自己已經(jīng)注重和觀察物品怎樣好看、美觀或順眼。殊不知在咿呀孩童已經(jīng)和構(gòu)圖產(chǎn)生交集，并試圖去勸駕與它，沾沾自喜相同的物品能擺出和別人不同的畫(huà)面不同的感想和感受。自己置身其中，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了很好的培養(yǎng)和相對(duì)的提高，在日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。舞蹈構(gòu)圖是一個(gè)反復(fù)變換的過(guò)程，每移動(dòng)一個(gè)點(diǎn)都有一個(gè)意義，構(gòu)圖具有它獨(dú)特的一面，它沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有合適不合適美觀不美觀。它的影響是潛移默化的，又是為作品很添彩的畫(huà)筆。構(gòu)圖非一日之功，就是在這些不起眼的反反復(fù)復(fù)碾碾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中得到提升，然后又在不經(jīng)意的作品創(chuàng)作時(shí)應(yīng)用，構(gòu)圖無(wú)處不在就看你有沒(méi)有創(chuàng)造美的心和發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
6、閱讀的主要文獻(xiàn)、資料。
[1]隆蔭培徐爾充《舞蹈藝術(shù)概論》(修訂版)[m]上海音樂(lè)出版社版。
[2]黃琳華夏滟洲蘇小龍《藝術(shù)概論教程》[m]上海音樂(lè)學(xué)院出版社版。
[3]歐建平《外國(guó)舞蹈史及作品欣賞》[m]高等教育出版社1月版。
[4]王克芬《中國(guó)舞蹈發(fā)展史》[m]上海人民出版社1月版。
[5]卡琳娜.伐納鄭慧慧《舞蹈創(chuàng)編法》[m]上海音樂(lè)出版社版。
[6]于平《中外舞蹈思想概論》[m]人民音樂(lè)出版社版。
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文化傳播藝術(shù)簡(jiǎn)歷文化傳播篇十四
摘要：傳承至今的我國(guó)傳統(tǒng)表演藝術(shù)--戲曲，將歌曲、舞蹈、雜技等很多藝術(shù)融為一體。戲曲通過(guò)特殊的表演形式將人物的生平經(jīng)歷繪聲繪色地展現(xiàn)出來(lái)。探討戲曲的表演特性，一方面是讓?xiě)蚯輪T們對(duì)戲曲表演能有更深的理解，能夠獲得更好的表演領(lǐng)悟，另一方面積極探討戲曲藝術(shù)也是為其他人研究戲曲提供一個(gè)良好的參照。針對(duì)戲曲藝術(shù)的四個(gè)表演特性，本文將對(duì)此展開(kāi)實(shí)質(zhì)性的探討研究，以便讓人們更輕松地熟識(shí)戲曲這門(mén)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。
關(guān)鍵詞：戲曲藝術(shù)表演特性綜合性寫(xiě)意性程式性虛擬性。
中國(guó)戲曲所包含的劇種內(nèi)容十分廣泛，延伸發(fā)展的地方戲曲特色也是各有千秋，主要是京劇、昆曲、越劇等等，雖然在具體表演唱法上有所差別，但是總體的風(fēng)格還是大同小異的。中國(guó)戲曲有著這主要的四個(gè)共同特點(diǎn)，也就是高度綜合的特性，用歌舞演故事的寫(xiě)意性、程式性以及虛擬性。
一、高度綜合的特性。
中國(guó)戲曲是融合了多種藝術(shù)表演方式，使之融合在一起轉(zhuǎn)換成一種新的表演方式，不僅僅只是在“聽(tīng)”上下功夫，在“視”上也是花樣繁多。例如國(guó)外的戲劇，僅僅只是以對(duì)話(huà)動(dòng)作來(lái)表演的，十分單調(diào)，與之相比，中國(guó)戲曲將歌、舞、劇三者結(jié)合，經(jīng)歷了歷史的更替，吸取了歷史傳承下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不知疲倦的吸收其他藝術(shù)表演的優(yōu)點(diǎn)來(lái)豐富自身，中國(guó)戲曲逐漸成為了無(wú)比豐富多彩的，感情逼真，視聽(tīng)雙享受的表演形式。戲曲的器樂(lè)有著帶動(dòng)表演氣氛至關(guān)重要的作用，它渲染了表?yè)P(yáng)情景當(dāng)時(shí)的氛圍，或激動(dòng)或悲傷或蕭索或熱鬧。戲曲的聲樂(lè)講究聲隨韻轉(zhuǎn)。戲曲里表演演員的臉譜繪畫(huà)，講究十足的功夫，將人物的性格展現(xiàn)無(wú)遺。戲曲里的武打、滑稽等內(nèi)容也是精彩至極，扣人心弦。另外，在經(jīng)歷了歷史的變遷后，中國(guó)戲曲吸收了很多明見(jiàn)感人至深的故事，利用戲劇的形勢(shì)來(lái)再現(xiàn)故事中的情景，有神話(huà)有鬼怪，將故事的跌宕起伏，生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái)。發(fā)展至今的戲曲在唱詞上也有所擴(kuò)大，例如吸收了散文、白話(huà)、詩(shī)歌的特性，表演形式更加豐富復(fù)雜?？傊?，中國(guó)戲曲的高度綜合性毋庸置疑，這是一個(gè)令人目不暇接的綜合藝術(shù)，這正是戲曲的重要表演特性之一。
二、寫(xiě)意性。
寫(xiě)意性，通俗的來(lái)講，就是利用歌舞來(lái)描繪故事情節(jié)。大到歷史神話(huà)故事，小到我們生活的細(xì)節(jié)，都成為了中國(guó)戲曲表演的內(nèi)容。戲曲演員們苦練“唱”、“念”、“做”、“打”也只是為了更好地將故事中的人物性格完美地展現(xiàn)出來(lái)，戲曲演員必須將這“唱念做打”融會(huì)貫通，不能只精通其中幾種，而是要樣樣精通。可見(jiàn)，一出戲曲從開(kāi)幕到落幕，雖然短短的幾小時(shí)，可是這些戲曲演員為了在這么短的時(shí)間內(nèi)讓大家看到完美的表演而更加刻苦練習(xí)，俗話(huà)說(shuō)，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功正是這個(gè)道理。演員們用玲瓏嫵媚的身段，華美絕倫的舞姿，真切感人的表情，抑揚(yáng)頓挫的道白和猶如歌鶯般婉轉(zhuǎn)的唱腔在舞臺(tái)上盡情表演，都只是為了描繪出故事中一個(gè)個(gè)的人物形象。戲曲的寫(xiě)意性貫穿著戲曲始終，在很多方面都有所體現(xiàn)，例如：舞臺(tái)布置的寫(xiě)意。我們通?？吹轿枧_(tái)上背景很簡(jiǎn)單，只有一桌二椅，但是戲曲演員卻能賦予這簡(jiǎn)約的舞臺(tái)布景多樣化，有時(shí)候一張桌椅可以幻化出身處書(shū)房、廳堂甚至是世外仙境等等故事環(huán)境。有時(shí)候桌椅卻又不是桌椅，它變成了山，變成了石頭等等。不管桌椅到底是代表什么，這都是考驗(yàn)演員的功底。心之所想，便能成真。這也充分顯示出中國(guó)戲曲的寫(xiě)意性。
三、程式性。
戲曲如果沒(méi)有了規(guī)范，將是如脫韁的野馬，難以掌控。我們把這種用來(lái)規(guī)范戲曲的制約稱(chēng)為“程式”。戲曲的程式性主要是指戲曲當(dāng)中人物的角色。我們俗知的“生旦凈末丑”，正是對(duì)人物的表演特性的劃分。每一種角色都有其特定的性格、唱腔和表演形式等等。例如老生，老生通常是指中年以上，發(fā)音渾厚，站如鐘鼎的人物形象，這類(lèi)角色講究端正剛直莊重肅穆，這都是有規(guī)范的。僅僅只是哭和笑，就分成了很多種表演形式，就算是一聲咳嗽也要將人物的性格身份展現(xiàn)出來(lái)。在臺(tái)上，這“生旦凈末丑”各有所要展現(xiàn)的人物形象，每個(gè)角色都有其代表性的層面，從唱腔到呼吸都是有條例的`。雖然中國(guó)戲曲沒(méi)有那樣逼真的模仿實(shí)際，它的表演某種程度上也算是比較夸張的，但是這種夸張不能隨心所欲的亂來(lái)，而是要有一個(gè)度。戲曲演員的表情、動(dòng)作都是有制約的，例如在在表演身段上，凡是袖口有甩袖、拋袖、抓袖等;手有云手、穿手、三刀手等;足有正步、跑步、滑步、跌步等。程式化不僅是對(duì)人物神動(dòng)作有所規(guī)范，對(duì)人物所使用的道具同樣也有制約。為了更好地展現(xiàn)人物的形象特征，戲曲藝術(shù)家們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史研究，創(chuàng)造出了臉譜、蟒袍、水袖、長(zhǎng)胡子、蘭花手以及其他奇形怪狀的道具兵器。中國(guó)戲曲所包含的所有內(nèi)容都是有著嚴(yán)格的規(guī)定，不能逾越界限，這正是體現(xiàn)了戲曲的程式性。
四、虛擬性。
虛擬性在中國(guó)戲曲中是至關(guān)重要的，戲曲演員在臺(tái)上表演時(shí)，僅憑著一桌二椅就能描繪出故事中的環(huán)境，例如開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，跨門(mén)檻，上樓下樓，喂雞喂鴨，穿針引線(xiàn)，上轎下轎等等，這里面的門(mén)、門(mén)檻、樓梯、雞鴨、轎子都是虛擬的?？墒菓蚯輪T必須表現(xiàn)出它們的實(shí)際存在，都是充分展現(xiàn)了戲曲演員的表演功底。這些虛擬的動(dòng)作，都是讓觀眾知道你所表達(dá)的內(nèi)容，能夠跟隨人物身臨其境一般，并且在所描繪的虛擬環(huán)境中，實(shí)質(zhì)性地表達(dá)人物感情心理，讓觀眾受到感染。很多戲曲中會(huì)有騎馬或騎驢千里趕路的情景，顯然舞臺(tái)上不可能有那么大的空間來(lái)千里趕路的，所以演員通常會(huì)利用轉(zhuǎn)圈來(lái)表示趕路的過(guò)程。另外在時(shí)間轉(zhuǎn)換上，演員的進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，都標(biāo)志著戲曲時(shí)間場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，這都是需要演員通過(guò)表演來(lái)點(diǎn)明的。戲曲的虛擬手法很大程度上給了演員們極寬的演技表現(xiàn)自由，可以充分發(fā)揮自身的想象力，利用深厚的表演功底，都可以再現(xiàn)出翻山越嶺，行舟過(guò)橋等等難以真實(shí)呈現(xiàn)的環(huán)境。不僅僅是需要演員們來(lái)聯(lián)想，更是需要帶動(dòng)觀眾也能身臨其境。
五、結(jié)語(yǔ)。
除了以上這四個(gè)特性，中國(guó)戲曲還具有很多特點(diǎn)，這其中也需要戲曲演員和愛(ài)好者們?nèi)ヌ接懀W(xué)習(xí)了。只有對(duì)這些特性精通，才能在舞臺(tái)上綻放光芒，才能完美的展現(xiàn)京劇的燦爛奪目。中國(guó)戲曲博大精深，值得我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方還有很多，我們需要去創(chuàng)造新的內(nèi)容，給中國(guó)戲曲增加更多無(wú)與倫比的魅力。
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