在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
業(yè)務知識不扎實怎么改篇一
1..我行開業(yè)時間較短,錄入員和復核員接觸同城票據(jù)交換系統(tǒng)時間短,在工作中個別人員對同城票據(jù)交換工作中認識有偏差,在操作過程中思想麻痹,片面的追求速度,從而在具體操作過程中放松要求,未做到雙人復核.這是形成差錯的主要原因.
2.對已制定的各項考核制度,尤其是同城票據(jù)交換業(yè)務操作在雙人制度執(zhí)行中有時流于形式,落實考核力度不夠.作為基層一線處在服務與制度執(zhí)行的前沿,某種程度上出現(xiàn)了重速度而相對業(yè)務質(zhì)量的現(xiàn)象.
3.同城票據(jù)交換業(yè)務工作難度在我行業(yè)務繁忙時表現(xiàn)得尤為突出,我行人員有限,由庫管員和副庫管員兼職,我行有大量損卷的回籠是我行的實際情況,庫管員整理損卷業(yè)務繁忙,對同城票據(jù)交換業(yè)務未做到認真細致,歸根結(jié)底存在著工作不協(xié)調(diào),事半功倍,顧此失彼.對上述分析的原因,首先我們做到正視差錯,正確對待差錯,并認真分析差錯,查找差錯,同時制定整改措施,切實防止差錯的發(fā)生.
1、加強教育,增強全體運營人員的工作責任心,接到人行的通報后,迅速組織有關(guān)人員,認真學習通報精神,結(jié)合通報要求相關(guān)人員從主觀,客觀的方面談具體認識,議差錯危害,找差錯根源,分析同城交
換業(yè)務工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),統(tǒng)一認識,重新定位,紛紛決心以差錯為教訓增強責任心,認真履職,禁止類似差錯的發(fā)生.
2、規(guī)范運作,合理分配,嚴格執(zhí)行錄入和復核操作程序,我行再實行雙人復核的基礎(chǔ)上,要求業(yè)務主管人員對封包時進行核實和抽查.避免差錯的再一次發(fā)生,同時根據(jù)同城票據(jù)交換相關(guān)制度要求結(jié)合本行實際制定切實可行的差錯考核辦法,杜絕差錯事故隱患,落實相關(guān)人員的崗位責任制對同城票據(jù)交換的錄入和復核業(yè)務提出更高要求,并落實到具體管理人員,責任人.
3、抓住主動,建立長效管理,增強考核力度.通報所涉及的問題,已經(jīng)影響到我行的業(yè)務操作水平和我行在同業(yè)的銀行形象,為扎實做好全行同城票據(jù)交換工作,我行加強對同城票據(jù)交換人員的培訓和考核力度.建立同城票據(jù)交換差錯責任級級累積問責制.組織員工學習關(guān)于同城票據(jù)交換系統(tǒng)操作文件和相關(guān)制度.對造成差錯的相關(guān)人員將按規(guī)定結(jié)合考核辦法給予嚴肅處理并列入個人業(yè)績考核.
我行將嚴防差錯列入日常管理工作中的第一要務.同時加大考核力度.對制度執(zhí)行毫不遷就,在業(yè)務處理過程中要形成人人有責,互相配合,養(yǎng)成工作謹慎、認真糾錯為運營人員的基本素質(zhì).嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,提高業(yè)務管理質(zhì)量,歡迎職能部門對我行同城票據(jù)交換業(yè)務跟蹤輔導發(fā)現(xiàn)差錯及時糾正整改.
業(yè)務知識不扎實怎么改篇二
1、加強黨的組織建設(shè)根本是什么?
加強黨的組織建設(shè)，根本的是把黨建設(shè)成堅強的領(lǐng)導核心，克分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢。我們黨有五千八百萬黨員，有三百四十萬個基層黨組織，在馬克思主義指導下按照民主集中制組成統(tǒng)一的整體，為實現(xiàn)共同的目標而奮斗，這是巨大的組織優(yōu)勢。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，民主集中制不僅不能削弱，而且必須完善和發(fā)展。要進一步發(fā)揚民主，保障黨員的民主權(quán)利，疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道，充分發(fā)揮全黨的積極性和創(chuàng)造性;要維護中央權(quán)威，在思想上、政治上同中央保持一致，保證黨的路線和中央的決策順利貫徹執(zhí)行;要完善黨的代表大會制度，健全各級黨委集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度，更好地發(fā)揮地方黨委在同級各種組織中的領(lǐng)導核心作用。領(lǐng)導干部要帶頭遵守民主集中制的各項規(guī)定，維護大局，嚴守紀律，防止個人專斷和各自為政，反對有令不行、有禁不止。按照革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針，建設(shè)一支適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊伍，是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。要以思想政治建設(shè)為重點，把各級領(lǐng)導班子建設(shè)成為堅決貫徹黨的基本理論和基本路線、全心全意為人民服務、具有領(lǐng)導現(xiàn)代化建設(shè)能力、團結(jié)堅強的領(lǐng)導集體。加快干部制度改革步伐。擴大民主、完善考核、推進交流、加強監(jiān)督，使優(yōu)秀人才脫穎而出，尤其要在干部能上能下方面取得明顯進展。選拔干部，必須全面貫徹德才兼?zhèn)湓瓌t，堅持任人唯賢，反對任人唯親，防止和糾正用人上的不正之風。要把群眾公認是堅決執(zhí)行黨的路線、實績突出、清正廉潔的干部及時選拔到領(lǐng)導崗位上來。那些背離黨的路線的人，那些貪圖私利、弄虛作假、跑官要官的人，決不能進入領(lǐng)導班子。培養(yǎng)和選拔大批能夠跨世紀擔當重任的優(yōu)秀年輕干部，是一項戰(zhàn)略任務，必須抓緊做好。要重視培養(yǎng)和選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和非黨干部。完善干部離退休制度，更好地從政治上關(guān)心、生活上照顧老干部，發(fā)揮他們的作用。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強和改進黨的基層組織建設(shè)，要圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務服務;用改革的精神研究新情況新問題，改進工作方法、工作作風和活動方式;認真做好對黨員的教育、管理和監(jiān)督，增強解決自身矛盾的能力。黨的基層組織都要從各自的特點出發(fā)，認真履行黨章規(guī)定的職責，努力成為貫徹黨的路線方針政策，團結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成本單位任務的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
2、加強黨的作風建設(shè)的根本是什么?
加強黨的作風建設(shè)，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢。黨在長期斗爭中形成的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的優(yōu)良作風，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，一定要結(jié)合新的實踐在全黨發(fā)揚光大。我們黨來自人民，植根于人民，服務于人民。建設(shè)有中國特色社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事、辦好事。黨的干部特別是領(lǐng)導干部，必須認真執(zhí)行黨的路線方針政策，決不能有任何偏離;必須正確行使人民賦予的權(quán)力，決不能以權(quán)謀私;必須把對上級負責和對群眾負責統(tǒng)一起來，決不能把二者割裂開來、對立起來;必須在工作中堅持群眾路線，深入實際調(diào)查研究，決不能搞官僚主義、形式主義、強迫命令。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的力量源泉。
3、什么是黨的領(lǐng)導?
黨的領(lǐng)導這個概念，是馬克思、恩格斯首先提出來的，列寧作了進一步闡述和發(fā)揮。中國共產(chǎn)黨和毛澤東總結(jié)中國革命和建設(shè)的經(jīng)驗，具體地論述了黨的領(lǐng)導的含義，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于黨的領(lǐng)導的理論。十一屆三中全會以后，鄧小平根據(jù)黨領(lǐng)導建設(shè)有中國特色社會主義的實踐，進一步發(fā)展了新時期黨的領(lǐng)導理論。
黨的領(lǐng)導的實質(zhì)，就是全心全意為人民服務，就是向工人階級和人民群眾指出正確的目標和方向，團結(jié)和引導工人階級和人民群眾為實現(xiàn)他們的利益而奮斗。黨的領(lǐng)導的這種作用，具體表現(xiàn)在指引、服務、保證、協(xié)調(diào)等幾個方面，是這幾個方面的統(tǒng)一。
黨的領(lǐng)導主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導。黨要適應改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，加強和改善黨的領(lǐng)導。黨必須集中精力領(lǐng)導經(jīng)濟建設(shè)，組織、協(xié)調(diào)各方面的力量，同心協(xié)力，圍繞經(jīng)濟建設(shè)開展工作。黨必須實行民主、科學的決策，制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動，保證國家的立法、司法、行政機關(guān)，經(jīng)濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協(xié)調(diào)一致地工作。黨必須加強對工會、共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會等群眾組織的領(lǐng)導，充分發(fā)揮它們的作用。黨必須適應形勢的發(fā)展和情況的變化，不斷改進領(lǐng)導方式和方法，提高領(lǐng)導水平。共產(chǎn)黨員必須同黨外群眾親密合作，共同為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗。
4、什么是黨性?
黨性，是一個政黨所固有的本性，是其所代表的階級屬性的集中體現(xiàn)。不同階級的政黨有不同的黨性。無產(chǎn)階級政黨的黨性，是無產(chǎn)階級階級性最高、最集中的表現(xiàn)，是無產(chǎn)階級性的自覺表現(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。我們黨的這一根本性質(zhì)，以及在長期的革命和建設(shè)的實踐中我們黨在堅持這一性質(zhì)的基礎(chǔ)上所形成的區(qū)別于其他政黨的特點，就是我們黨的黨性，也是每一個共產(chǎn)黨員所應具有的黨性。
5、黨性包括哪些主要內(nèi)容?
(1)堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南;(2)為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大目標奮斗終身;(3)把全心全意為人民服務作為根本宗旨;(4)自覺遵守和維護黨的團結(jié)統(tǒng)一和組織紀律;(5)始終同人民群眾保持密切的聯(lián)系;(6)勇于批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤。由于黨在各個階段的歷史任務不同，黨性要求的側(cè)重點也有所不同。在新的歷史時期，黨性的基本要求是：堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致;清正廉潔，無私奉獻，自覺抵制資本主義和封建主義思想的侵蝕，正確處理國家、集體、個人利益關(guān)系，同一切損害人民利益的行為作斗爭;堅持把共產(chǎn)主義理想同黨在現(xiàn)階段的任務結(jié)合起來，積極投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中去，腳踏實地做好本職工作。
6、什么是黨風?
黨風，就是一個政黨和它的黨員在政治上、思想上、組織上、工作上、生活上所形成的比較穩(wěn)定的、體現(xiàn)這個政黨性質(zhì)的作風。黨風體現(xiàn)著一個政黨的性質(zhì)和宗旨，是一個政黨及其黨員的黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨在長期的革命斗爭和社會主義建設(shè)中，形成了一整套優(yōu)良作風，主要包括：理論聯(lián)系實際;密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評的作風。這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志，也是我們黨不斷發(fā)展壯大，從勝利走向新的勝利的重要保證。
7、為什么說黨風問題是關(guān)系到執(zhí)政黨生死存亡的問題?
1980年11月，陳云同志在中紀委召開的第三次貫徹《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》座談會期間提出：“執(zhí)政黨的黨風問題是有關(guān)黨的生死存亡的問題。”1981年黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》、黨的十二大報告和黨的其他文件，多次重申了這一重要論斷。為什么說執(zhí)政黨的黨風問題是關(guān)系黨的生死存亡的問題?
首先，黨的正確路線確定之后，需要有好的黨風來保證黨的路線和政策的貫徹執(zhí)行。黨風好，黨組織和黨員、黨員干部在群眾中就有號召力和吸引力，就能帶領(lǐng)群眾積極為黨的路線和任務的實現(xiàn)而奮斗。反之，摘不正之風，就勢必影響到黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，妨礙安定團結(jié)的大好形勢，使各項事業(yè)受到挫折和損失。
第二，黨風直接影響著黨和群眾、干部和群眾的關(guān)系，決定民心向背，而民心向背又決定黨的命運;黨的組織和黨員言行一致，表里如一，廉潔奉公，處處做貫徹執(zhí)行黨的政策的模范，才能取信于民，最大限度地調(diào)動人民群眾的主動性、積極性和創(chuàng)造性，保證黨的事業(yè)不斷取得成功。
第三，黨風對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。在我們國家，物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)都離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。每當我們黨堅持實事求是，按客觀規(guī)律辦事，黨員以身作則，起先鋒模范作用，兩個文明建設(shè)就蓬勃發(fā)展;相反，每當黨風遭到破壞，搞形式主義，不顧客觀規(guī)律，做表面文章，嚴重脫離群眾;兩個文明建設(shè)就受到損害。第四，黨風對形成黨的正確路線有重要意義。黨風好，思想路線正確，密切聯(lián)系群眾，調(diào)查研究深入，實事求是，就能制定符合客觀規(guī)律的路線和政策。
8、為什么要從嚴治黨?
江澤民同志在黨的十五大報告中指出：“從嚴治黨，是保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的保證?！泵恳粋€共產(chǎn)黨員都必須十分明確，我們現(xiàn)在的努力是朝著最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)前進的，忘記遠大目標，不是合格的共產(chǎn)黨員;不為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的共產(chǎn)黨員。在新的歷史條件卞，共產(chǎn)黨員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻;刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績;在危急的時刻鋌身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。各級黨委要堅持“黨要管黨”的原則，把從嚴治黨的方針貫徹到黨的建設(shè)的各項工作中去，堅決改變黨內(nèi)存在的紀律松弛和軟弱渙散的現(xiàn)象。這就要嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規(guī)定辦事;就要對黨員特別是領(lǐng)導干部嚴格要求。嚴格管理，嚴格監(jiān)督;就要在黨內(nèi)生活中講黨性，講原則，開展積極的思想斗爭，弘揚正氣，反對歪風;就要嚴格按照黨章的標準發(fā)展黨員，嚴肅處置不合格黨員;就要嚴格執(zhí)行黨的紀律，堅持在紀律面前人人平等。全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，我們黨就能夠從勝利走向新的勝利。
9、計么是新時期黨的建設(shè)的偉大工程?
黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)，歷來是同黨的歷史任務，同黨為實現(xiàn)這些任務而確立的理論和路線聯(lián)系在一起的。以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導集體，以馬克思列寧主義為指導，聯(lián)系黨的政治路線，成功地實施黨的建設(shè)的偉大工程，建設(shè)了一支領(lǐng)導人民奪取新民主主義革命勝利、建立社會主義制度的工人階級先鋒隊。以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導集體，把馬克思列寧主義、毛澤東思想創(chuàng)造性地運用于當代中國，圍繞在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)條件下建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題，開創(chuàng)了黨的建設(shè)新的偉大工程。面向新世紀，以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導集體領(lǐng)導全黨正在繼續(xù)推進這個新的偉大工程，就是要把黨建設(shè)成為用鄧小平理論武裝起來、全心全意為人民服務、思想上政治上組織上完全鞏固、能夠經(jīng)受住各種風險、始終走在時代前列、領(lǐng)導全國人民建設(shè)有中國特色社會主義的馬克思主義政黨。全黨要按照新的偉大工程的總目標，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，不斷增強拒腐防變的能力，以新的面貌和更強大的戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)人民完成新的歷史任務。
10、新時期黨建工作的指導思想是什么?
(1)要努力把黨建設(shè)成為團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)有中國特色的社會主義的更加堅強的領(lǐng)導核心;
(2)要嚴格遵循黨的基本路線建設(shè)黨;
(3)要堅持黨要管黨和從嚴治黨;
(4)結(jié)合新情況，研究新問題，創(chuàng)造新經(jīng)驗，不斷加強和改進黨的建設(shè)。
業(yè)務知識不扎實怎么改篇三
（一）切實糾正學校及領(lǐng)導班子成員中存在的“四風”傾向，促進干部作風大改善、教師形象大提升、學生素質(zhì)大提高。
（二）切實解決制約學?？茖W發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的重要問題，促進合陽中學美譽度和辦學水平的綜合提升，努力辦好人民滿意的學校。
（一）黨的政治紀律方面的問題
一是缺乏政治敏感性。二是思想政治建設(shè)乏力。三是政策理解不深。四是政績觀不正。五是黨風廉政建設(shè)疲軟。
（二）貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定等方面的問題
一是公務用車管理松散。公務用車使用報批機制不健
全，存在公車私用、油費以少報多的現(xiàn)象。二是因公學習費用報銷執(zhí)行不嚴。三是班子表率作用不突出。四是有吃請現(xiàn)象。五是存在宿命論及迷信思想。
（三）踐行“三嚴三實”方面的問題
一是修身不嚴。二是用權(quán)不嚴。三是創(chuàng)業(yè)熱情不高。
（一）形式主義方面
1.學習走過場。在組織學習時，大多停留在讀讀文件、抄抄筆記上，缺乏深層次討論和深度思想碰撞，沒有將理論學習和本校的教育教學等具體工作緊密結(jié)合起來，存在以形式主義反對形式主義的問題。
2.群眾訴求搞選擇。具體表現(xiàn)在沒有原汁原味反映群眾訴求，沒有真真實實反映百姓呼聲。或?qū)栴}繞圈子、躲著走；或在文字上做文章，轉(zhuǎn)話題、減程度；或大力粉飾、極盡歌功頌德之能事。
3.師德師風抓而不實。具體表現(xiàn)在師德師風講得多，兌現(xiàn)少；相關(guān)制度制定多、落實少；督查時愛提前打招呼、搞選擇（選擇好學生、選擇好班級），查到的問題也主要供參考，供了解。
4.會議多，存在以會議貫徹會議的現(xiàn)象。
（二）官僚主義方面
1.宗旨意識弱。具體表現(xiàn)在沒有徹底貫徹黨的“全心全意為人民服務的宗旨”，“治理”意識弱，為教師服務、為學生服務、
為一線服務的理念沒有真正樹立。
2.關(guān)心師生不深。重大節(jié)日“突擊”慰問多，平時日常關(guān)心少；關(guān)注教師教學業(yè)績多，關(guān)心教師個人情感、家庭境遇少；關(guān)心優(yōu)秀教師多，關(guān)心普通教師少；關(guān)心優(yōu)等生多，關(guān)注問題生少。
3.全局意識差。具體表現(xiàn)在校級班子成員多專注于各自分管的工作或校區(qū)，“事不關(guān)已、高高掛起”，“各掃門前雪，哪管他人瓦上霜”，相互溝通協(xié)調(diào)不夠，全局意識差。
4.工作推進軟。具體表現(xiàn)為一些問題懸而未解，一些工作久拖未決，一些工作有始無終，以及“天塌下來有高個子頂著”、“基層單位算個啥”的僥幸心里、“條件不成熟，等等看”的觀望心里。
（三）享樂主義方面
1.思想上松懈。
2.精神上懈怠。具體表現(xiàn)在工作怕苦、怕累，偶爾抱怨學校大、壓力重、事情多，待遇卻和小學校差不多，心理不平衡。
3.求穩(wěn)思想重。具體表現(xiàn)在安于現(xiàn)狀，停滯不前，減負提質(zhì)、卓越課堂建設(shè)推進不力；不愿全面深入推進教育教學改革，怕改革影響質(zhì)量，怕改革影響聲譽。
4.職業(yè)倦怠感重。有些教師不愿主動參加業(yè)務進修，或借口家里父母無人照顧、小孩無人看管，走不開；或認為平時上班工作累，壓力大，假期正好放松放松；或認為教師工
資低，“光起屁股坐大轎”有啥用，養(yǎng)家戶口都成問題，還不如搞點產(chǎn)業(yè)；或身到曹營心在漢，當一天和尚撞一天鐘。
（四）奢靡之風
1.勤儉意識薄弱。具體表現(xiàn)在接待時愛喝好酒、愛點好菜、偶爾還提供香煙，存在一定浪費現(xiàn)象。
2.辦公資源浪費。
3.工作餐浪費嚴重。為方便教師工作，我們比照政府標準，上班時間，給每位教師考慮了一頓工作餐。但是，有的同志漫天過海，私自將自己一份轉(zhuǎn)給學生，套取現(xiàn)金；有的同志眼睛餓，吃不完，大碗大碗的剩在飯桌上。
4.好面子、接待超標。接待上級檢查、兄弟單位交流、組織集體活動等，認為吃飯環(huán)境不整潔、飯菜不上檔次、陪餐人數(shù)不多就是不好客、不熱情。
（五）關(guān)系群眾切身利益的問題
1.從教行為亟待規(guī)范。個別教師囿于質(zhì)量的要求和壓力，體罰和變相體罰學生的行為還未完全根絕；故意為難家長、給成績差的學生（特別是問題生）穿小鞋的現(xiàn)象還偶有發(fā)生；一些教師收受家長紅包、接受家長宴請、按親疏關(guān)系編排學生座位的現(xiàn)象也一定存在。
2.勞動紀律渙散。一些教師開教職工大會時，找機會、鉆空子，能躲就躲，能不來就不來，甚至，無故缺席的大有人在；一些老師私自調(diào)課，上課無故遲到；一些教師利用教研活動時間下茶樓斗地主、打麻將；還有一些教師，值周交接不到位，守晚自習放空檔。
3.資源配置不均衡。盡管我校已經(jīng)完全取消了重點班，但囿于解決領(lǐng)導干部的關(guān)系學生、教師子女就讀等多方面原因，班級師資的配置、生源的安排還存在不平衡的現(xiàn)象，班級之間的差距實際上還較大。每年初一秋期，學生、家長擇班、擇師現(xiàn)象較為突出，個別班級原有電腦分派的學生，最終幾乎完全被關(guān)系生調(diào)換，有違公平教育初衷，給學校的教育教學管理也帶來諸多不便。
（六）聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題
1.服務體系不全。辦事流程總體不清，對社會、師生公示程度不夠。各部門職責功能不細、不全，家長、學生辦事不知找誰，不知辦理流程。學生申訴辦法、教師申訴辦法、學校章程依然是一片空白。
2.服務平臺單一。未建立多元化、多渠道的服務平臺，了解教師、家長、學生的訴求方式單一。家長委員會形同虛設(shè)，未設(shè)立校長接待日、學校開放日。
3.服務群眾不深。主動深入教師辦公室、深入學生家庭了解情況、解決問題次數(shù)不夠。即使偶爾有，也是為了拉拉關(guān)系、套套近乎、現(xiàn)現(xiàn)形象、做做樣子。
4.基層黨組織建設(shè)不力。主要表現(xiàn)在未能充分發(fā)揮黨支部對黨員同志的關(guān)心、教育作用，支部自身對黨員教師的吸引力、感召力不夠。一些黨支部書記重業(yè)務輕黨建，重理論輕實踐，工作墨守陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新。
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