人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇一
我縣在繼續(xù)教育中心四樓機(jī)房舉行了“如何利用flash動(dòng)畫軟件制作教學(xué)課件”的`培訓(xùn)，以提高教師們的多媒體課件制作技能。共有51個(gè)教師參加培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了金職院劉珍芳教授上課，劉教授長期從事信息技術(shù)應(yīng)用研究及課件制作課程教學(xué)，多年來一直指導(dǎo)浙江省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競(jìng)賽、浙江省師范生教學(xué)技能競(jìng)賽，在教學(xué)課件制作上積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，劉教授詳盡介紹了flash動(dòng)畫的基本概念和常用的幾種動(dòng)畫類型。生動(dòng)、有趣、立體的畫面深深地吸引了學(xué)員的眼球，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。劉教授展示了一個(gè)個(gè)精美的flash動(dòng)畫教學(xué)案例作品，并講授如何通過按鈕的命令來進(jìn)行場(chǎng)景的跳轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)課件的整合。同時(shí)通過制作一個(gè)“古詩”的教學(xué)課件來教會(huì)學(xué)員們?nèi)绾我徊揭徊酵瓿梢粋€(gè)動(dòng)畫作品。劉教授耐心、細(xì)心的講解與演示給學(xué)員們留下了深刻的印象，也紛紛的感染了他們，學(xué)員們也都學(xué)得非常認(rèn)真。
培訓(xùn)后學(xué)員們表示，他們對(duì)這個(gè)軟件非常感興趣，用flash動(dòng)畫軟件制作出來的.教學(xué)課件肯定要比ppt制作出來的教學(xué)課件更吸引學(xué)生的眼球。即能提高他們的課堂教學(xué)效果，也能提高自身的信息技術(shù)技能，在多媒體課件制作比賽中嶄露頭角。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇二
根據(jù)《貴陽市縣域公辦普通高中振興行動(dòng)計(jì)劃》文件要求，在貴陽市烏當(dāng)中學(xué)黨總支和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貴陽市烏當(dāng)中學(xué)2022年7月17日至8月21日進(jìn)行暑期教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。
上午，貴陽市北大培文學(xué)校教務(wù)主任張敏敏老師做《教師禮儀》的主題培訓(xùn)。張敏敏老師不僅是貴陽市優(yōu)秀班主任、貴陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者，還是pa注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師。張老師分別從教師形象禮儀、教師舉止禮儀、教師著裝禮儀等方面介紹了教師應(yīng)有的禮儀。張老師舉止優(yōu)雅得體，語言風(fēng)趣幽默，內(nèi)容豐富實(shí)用，培訓(xùn)過程中不時(shí)與老師們互動(dòng)，使得培訓(xùn)生動(dòng)有趣，不時(shí)將活動(dòng)氣氛推向高潮。
下午，專業(yè)技術(shù)人員為老師們做智慧校園系統(tǒng)入門培訓(xùn)。培訓(xùn)主要介紹了智慧校園系統(tǒng)的安裝、登錄和界面功能，讓老師們對(duì)下學(xué)期將投入使用的智慧校園系統(tǒng)有一個(gè)初步了解。
接下來，召開學(xué)校工作總結(jié)會(huì)。黨總支書記王炳國為大家做師德師風(fēng)培訓(xùn)：
一是要抓師德師風(fēng)建設(shè)，做四有好老師；
三是要對(duì)標(biāo)先進(jìn)砥礪前行，統(tǒng)一觀看《高山清渠》電影片段。隨后李明非副校長、胡海鵬副校長、肖文淵校長分別對(duì)2021-2022年第二學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)2022-2023年第一學(xué)期工作進(jìn)行了計(jì)劃安排。最后，對(duì)優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀團(tuán)干進(jìn)行了表彰。
本次培訓(xùn)老師們反響熱烈，不僅對(duì)活動(dòng)形式的細(xì)致安排表達(dá)了喜悅，更對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的新穎、實(shí)用表達(dá)了興奮之情。他們希望學(xué)校多邀請(qǐng)外來專家，對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)老師們的專業(yè)成長。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇三
力盡不知熱，但惜夏日長。7月10日，20xx小學(xué)語文教師第一期培訓(xùn)班在我校舉辦，本期培訓(xùn)共五天，來自全市的192名教師參加了培訓(xùn)。
10日上午8：50，開班儀式正式開始。儀式由班主任主持，培訓(xùn)處吳迪主任參加。吳主任對(duì)培訓(xùn)課程設(shè)置及培訓(xùn)意義作了充分說明，要求各位學(xué)員要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)之能用，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。工業(yè)路小學(xué)李娜老師作為學(xué)員代表發(fā)言，指出學(xué)習(xí)是成長的需要，也是時(shí)代的需要，并代表全體學(xué)員作出鄭重承諾：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；遵守紀(jì)律，自我約束；學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合。班主任單曉敏對(duì)培訓(xùn)期間紀(jì)律要求作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
開班儀式后，第一講是馮玉霞的《巧設(shè)情景讓教學(xué)無痕》，馮老師用精彩生動(dòng)的語言告訴老師應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生寫作。此后幾天，苑青松的《語文賦行觀的理論與實(shí)踐》指出孩子是自己的`，更是社會(huì)的，教育孩子要注意細(xì)節(jié)，及時(shí)回應(yīng)孩子的需求；張永英的《海量閱讀的實(shí)踐初探》分享了自己帶學(xué)生海量閱讀的方法以及學(xué)生因閱讀發(fā)生的成長變化；寇紅星的《關(guān)心學(xué)生身心健康引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》用健康第一的教學(xué)理念告訴老師教育在于成就幸福人生；張振海的《古詩詞拓展閱讀研究》從多方面多角度解析中國古詩詞的魅力；王桂香的《成為一名教師意味著什么》為教師的專業(yè)成長指明了具體方法和方向。通過這一場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)容豐富而飽含深刻教育教學(xué)理論的專題講座，一定會(huì)使學(xué)員深受觸動(dòng)，教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到更新和提高。
7月12日下午，是李新麗和劉麗麗兩位一線名師為大家?guī)砭实氖痉墩n展示《我想去桂林》《荷葉青青》。展示結(jié)束，參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示：“一線名師的示范課深入淺出、生動(dòng)有趣，把生活和語文課堂密切聯(lián)系起來，聽這樣的課是種享受，如沐春風(fēng)，有潤物細(xì)無聲的效果，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中一定會(huì)以這些教師為榜樣，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、并反思體悟，促進(jìn)自身專業(yè)成長”。
為了突顯“學(xué)之有用，學(xué)之能用”的培訓(xùn)、研修理念，7月13日實(shí)施了研磨實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)。研磨活動(dòng)立足“三備課、兩飛躍”的指導(dǎo)思想，分組研磨生成精品展示課。研磨過程中，主講教師都很好地把握了教材，培訓(xùn)所學(xué)教育教學(xué)理念得到了充分應(yīng)用。通過活動(dòng)開展，學(xué)員們的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)能力也得到很大提升，達(dá)到了研磨實(shí)踐的活動(dòng)目的。
7月14日下午，結(jié)業(yè)儀式上，首先進(jìn)行微型課展示（由各組組長擔(dān)任評(píng)委，工業(yè)路小學(xué)周丹丹老師榮獲第一名）。接著，班主任回放了培訓(xùn)期間的照片和視頻并作了總結(jié)發(fā)言，隨后頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書，培訓(xùn)在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇四
20xx年8月28日，我校舉辦了“見習(xí)崗教師培訓(xùn)”工作會(huì)議，會(huì)中針對(duì)十六位即將進(jìn)入教師工作崗位的青年教師進(jìn)行了系統(tǒng)全面的教師業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn)。
教育是清澈的，選擇了教育就是選擇了清純，選擇了奉獻(xiàn)。
青年教師首先要樹立正確的教育思想，即“四有好老師”的第一條：有理想信念。必須堅(jiān)持立德樹人、為黨育人、為國育才、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
青年教師要有教育情懷：即道德情操。把教育當(dāng)作事業(yè)去做，我們能給學(xué)生多少愛，學(xué)生就能有多大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的愛是會(huì)傳染的！
青年教師要做好轉(zhuǎn)變：角色轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該做學(xué)生的筑夢(mèng)人和引路人。必須身正為范，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給大腦充電，豐盈自身，適應(yīng)時(shí)代的新形勢(shì)，適應(yīng)即本事，加強(qiáng)自己的修為，不為外欲所惑，淡然前行，以自己的實(shí)際行動(dòng)激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
青年教師要樹立思維培養(yǎng)意識(shí)：重構(gòu)學(xué)生思維模式。培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離“奴才”思維模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、批判性思維能力、實(shí)踐操作能力。
青年教師工作態(tài)度要積極主動(dòng)：合力共向。日新是我們共同的家，需要全方位呵護(hù)她，積極參與，精細(xì)化管理，群策群力，不等不靠，主動(dòng)工作而不是被動(dòng)躺平等待。
張春蓮主任首先發(fā)言，介紹學(xué)校的日常運(yùn)營，在服務(wù)好新入職青年教師的同時(shí)也提出了學(xué)校的紀(jì)律要求。
許維莉主任對(duì)教學(xué)教研常規(guī)做了詳細(xì)的說明，為新入職的青年教師如何備課、上課、處理作業(yè)、聽課、評(píng)課等方面指明了方向。青年教師們認(rèn)真聆聽并詳細(xì)記錄。
閆丹主任就教育教研實(shí)際工作與學(xué)生管理工作作出了詳細(xì)說明，向新入職教師們提出工作要求，并在班主任工作、學(xué)生日常行為規(guī)范等方面做出了具體的說明。
最后，由李來順校長（主管德育工作）、楊明校長（主管教學(xué)工作）進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)新入職的青年教師表示充分的肯定，并寄予殷切的期望。
相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的共同努力下，日新學(xué)校定當(dāng)日新月異、更上一層樓。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇五
為使新任教師在上崗之前能進(jìn)一步端正教育教學(xué)思想，堅(jiān)定職業(yè)信念，熟悉教育教學(xué)常規(guī)，盡快適應(yīng)教師崗位工作，按照上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，特進(jìn)行20xx年中小學(xué)新招聘教師崗前培訓(xùn)。
20xx年9月5日，新任教師崗前培訓(xùn)班正式開班，開班會(huì)上，教育局黨組成員、電大校長張濤同志對(duì)本次參訓(xùn)313位新任教師表示歡迎，同時(shí)對(duì)本次培訓(xùn)提出要求。蒙城縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長黃河，對(duì)本次崗前培訓(xùn)的實(shí)施方案和考核要求作了具體的介紹。
本次崗前培訓(xùn)采取遠(yuǎn)程培訓(xùn)+集中培訓(xùn)+崗位研修相結(jié)合的混合式進(jìn)行，采用開展專題講座、交流研討、案例分析等多種活動(dòng)，近距離跟教師進(jìn)行指導(dǎo)交流，以新穎的培訓(xùn)理念、全新的視角、為學(xué)員們帶來豐盛的教學(xué)盛宴。旨在進(jìn)一步提高新任教師對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其工作責(zé)任感、使命感，激發(fā)其工作熱情；通過有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，使參訓(xùn)者盡快熟悉一線工作，做好思想準(zhǔn)備和專業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備。
新任教師在崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真聆聽專家的'講解，積極參與互動(dòng)，學(xué)有所思、學(xué)有所獲。為了更好地交流匯報(bào)，特定于20xx年9月25日舉行結(jié)業(yè)典禮。會(huì)議上優(yōu)秀教師代表發(fā)出深刻感悟，明確了教師職業(yè)方向，堅(jiān)定了教師的職業(yè)信念?？h教師進(jìn)修學(xué)校副校長黃河致詞，對(duì)各位新任教師給予了厚望，望各位教師能夠?qū)W以致用，在各自的崗位上盡職盡責(zé)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的人民教師。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇六
根據(jù)年初指定的`教師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅(jiān)持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持，我校今年教師培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)百分之九以上，高出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水平。
二、開展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)英語教師的培訓(xùn)：根據(jù)縣教育局的安排，四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn)，取得了較好的效果，我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
4、加強(qiáng)白板優(yōu)課應(yīng)用培養(yǎng)我校裝有班班通，組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識(shí)和操作技能，不同程度地利用班班通進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。
一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇七
8月4日，隨著清晨的第一聲哨聲響徹錢東中學(xué)校園，新進(jìn)教師們迎來了第二天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。在軍事化管理下的.早餐用餐結(jié)束后，在教官的帶領(lǐng)下，新教師們展開了一個(gè)半小時(shí)的晨練。學(xué)員們朝氣蓬勃，精神抖擻！
上午9時(shí)，學(xué)員們列隊(duì)進(jìn)入多媒體報(bào)告廳，聆聽講座。本次講座專家是特級(jí)教師、湖南省政府參事、享受國家特殊津貼的王沛清教授，主題是“對(duì)新入職教師的幾點(diǎn)建議”。王教授首先提出“我們的教育是干什么的”這一問題。他從傳統(tǒng)與現(xiàn)代的兩個(gè)角度對(duì)這一問題進(jìn)行闡釋，從“繼承”與“發(fā)展”的角度，提出新教師應(yīng)樹立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育觀。對(duì)全體新教師提出了源頭性三點(diǎn)建議，指理想基、規(guī)律基以及學(xué)生觀三個(gè)基點(diǎn)，建議大家樹立崇高的理想，遵循教育規(guī)律，樹立正確的學(xué)生觀，努力向更高的層次靠近。最后王教授用陶行知先生的教育觀點(diǎn)做結(jié)，對(duì)新教師寄予厚望。
年近耄耋的王教授，講座內(nèi)容，追根溯源，思路清晰。引用教育理論知識(shí)名人名言，脫口而出；闡述中外多項(xiàng)教育案例，信手拈來；對(duì)當(dāng)今課堂現(xiàn)象了如指掌。兩個(gè)半小時(shí)，王教授身踐體行，即使汗水透濕衣背他也毫不在乎，讓年輕的教師們看到了一個(gè)言必信，行必果的學(xué)者模樣，令人感動(dòng)。報(bào)告廳笑聲常有，掌聲不斷，相信新進(jìn)教師們會(huì)因此努力去做一個(gè)心中充滿愛的老師。
下午的訓(xùn)練，來得熱烈而又緊張。雖地球開啟“燒烤”模式，但教官和學(xué)員們卻沒有絲毫倦怠，認(rèn)真集訓(xùn)。盡管揮汗如雨，卻絲毫不影響他們澎湃的激情?？谔?hào)依舊響徹云霄，步伐仍然整齊歸一，動(dòng)作仍舊孔武有力！身著迷彩服的他們就好像那迎著太陽生長的向陽花，越是迎著烈日越是燦爛綻放。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視新進(jìn)教師的培訓(xùn)。中午11點(diǎn)半，雨花區(qū)教育局黨委書記、局長王青春等領(lǐng)導(dǎo)觀看了新進(jìn)教師的訓(xùn)練情況。他關(guān)切地詢問學(xué)員們的起居生活、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、軍訓(xùn)等情況，囑咐要做好后勤保障，讓學(xué)員們能安全安心學(xué)習(xí)。黨委副書記、副局長李長青，黨委副書記符前勇，黨委委員、區(qū)政府主任督學(xué)朱紫彪，辦公室主任賀勇全程陪同看望。最后全體領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員共進(jìn)午餐。
晚上，雨花區(qū)教育局黨委委員、人事科李宏偉科長來到訓(xùn)練場(chǎng)了解這兩天的培訓(xùn)情況，并對(duì)參加培訓(xùn)的新教師和教官進(jìn)行了慰問和指導(dǎo)。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇八
20**年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨干教師培訓(xùn)班在麻城師范進(jìn)行，來自全市108名中學(xué)數(shù)學(xué)教師接受了培訓(xùn)。8月9日至8月13日，第五期骨干教師培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行，來自全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師132人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)期間，市教育局教師管理科張x海同志、范x海同志參加了這兩期的開班儀式并講話，繼教中心全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。特聘教師xx講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學(xué)藝術(shù)和技法》等課程。7月28日，市教研室xx老師主持第四期中學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課，來自市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳剛、順河中心學(xué)校的xx、中驛中心學(xué)校的徐xx、乘馬中心學(xué)校的姚xx在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日，教研室占發(fā)蓮主持第五期小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課，來自實(shí)驗(yàn)一小的xx展示了自己的說課，學(xué)員積極參與，氣氛十分熱烈。在第四期班總結(jié)發(fā)言課上，來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳剛、黃金橋中心學(xué)校的肖xx、福田河中心學(xué)校的夏x等老師先后發(fā)言暢談感想；在第五期總結(jié)發(fā)言課上，閻河中心學(xué)校的劉xx、實(shí)驗(yàn)一小的寧xx、實(shí)驗(yàn)二小的祝xx、鐵門中心學(xué)校的張xx、黃土崗中心學(xué)校的黃xx、張家畈中心學(xué)校的汪xx交流了學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇九
為進(jìn)一步提升教師心理素質(zhì)，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感，20xx年8月30日，xx學(xué)校誠邀北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院心理健康教育專業(yè)首批碩士研究生實(shí)踐導(dǎo)師孫艷萍為我校教師開展題為“育生命之花，做幸福教師”為主題的心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)議由副校長劉旭主持，帶領(lǐng)全校教職工參加此次培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)中，孫老師緊密貼近我校教師工作實(shí)際，以題為《如何運(yùn)用積極關(guān)系的力量提升教師的職業(yè)幸福感》從常見的人際關(guān)系類型特點(diǎn)、教師如何借力真正的連接關(guān)系開展工作與享受生活、課題分離技術(shù)在提升教師職業(yè)幸福感中的.運(yùn)用及教師工作與生活中常見困擾問題答疑等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。并通過典型案例以及自身的經(jīng)歷相互融合，深入淺出地進(jìn)行剖析講解，使教師在輕松愉悅的氛圍中掌握了與自身職業(yè)相關(guān)的基本心理知識(shí)、舒緩了心理壓力。
作為教師，我們肩上的責(zé)任重大，同時(shí)我們要又要兼顧我們的身心健康，所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力，調(diào)整好我們自己的心態(tài)，適當(dāng)放松我們的心情，讓我們的工作更高效，讓我們的生活更幸福。用愛心、耐心去滋潤每位教師的心田，讓每顆幼苗在陽光下健康茁壯地成長！
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十
雖然疫情限制了我們出行的腳步，卻限制不了思維的馳騁和內(nèi)在的積淀。為進(jìn)一步提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，提升教師們的專業(yè)知識(shí)與技能，西安市灞橋區(qū)第八幼兒園于2022年10月19日開展了教師線上培訓(xùn)。
融合有愛，教育無礙。該園王平老師就融合教育感統(tǒng)訓(xùn)練設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)，如：滑梯、彩虹傘、s形平衡臺(tái)、液壓踏步器等多種設(shè)備的使用方法，引導(dǎo)教師們?nèi)绾问褂萌诤显O(shè)備，讓教師們走進(jìn)融合，尊重融合，接納融合，欣賞融合，協(xié)助特殊需求的幼兒茁壯成長。
為了預(yù)防和減少幼兒意外事故的'發(fā)生，保護(hù)每一位幼兒的健康，增長幼兒教師的急救知識(shí)，提升互救的能力，保健醫(yī)張衛(wèi)娜重點(diǎn)講解了兒童外傷、踝關(guān)節(jié)扭傷、呼吸道異物堵塞、鼻出血、燒燙傷、高熱驚厥等，內(nèi)容通俗易懂，有較強(qiáng)的操作性和實(shí)用性，為我園教師積極做好幼兒意外傷害應(yīng)急處理提供了專業(yè)性指導(dǎo)。
一席良音，學(xué)無止境。通過本次培訓(xùn)不僅加強(qiáng)全體教師對(duì)融合教育設(shè)備的認(rèn)知和幼兒意外傷害的預(yù)防處理，也極大程度的使教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)與技術(shù)，為更好地守護(hù)八幼幼兒健康提供了理論依據(jù)和更加有力的保障。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十一
為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)，教書育人的'責(zé)任感和使命感，鄂托克前旗第五幼兒園持續(xù)開展了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)通過學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒園教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《教師法》、《中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)行為負(fù)面清單》等法律法規(guī)知識(shí)；警示教育；組織知識(shí)問答；觀看優(yōu)秀典型事跡紀(jì)錄片等方式開展。
通過培訓(xùn)，提升教師的師德修養(yǎng)，厚植育人情懷，堅(jiān)守教育初心，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，維護(hù)教師職業(yè)形象，潛心教書育人。
“立德樹人師德為先”，我們將繼續(xù)努力，用行動(dòng)塑師德，以德立身、以德立學(xué)，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的新時(shí)代四有好老師。
教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十二
20xx年寒假即將到來，根據(jù)上級(jí)文件精神，為確保全體師生平安度過祥和的春節(jié)，南朗鎮(zhèn)中心幼兒園在寒假前開展了一系列的安全活動(dòng)。
1月7日上午，南朗鎮(zhèn)南苑派出所何健光等3名警員一行到該園指導(dǎo)歲末安全檢查工作，對(duì)該園保安設(shè)備、門衛(wèi)制度、幼兒園安全隱患排查、假期值班安排等方面作詳細(xì)的了解，并給予了指導(dǎo)性的建議。
1月8日中午，該園教師、保安、后勤人員就假期安全工作分別召開了會(huì)議，會(huì)議上王維園長通報(bào)了最近安全事故，要求教職工把自身安全、孩子安全放在首位，保安要嚴(yán)守入門關(guān)。鄒秘娜副園長傳達(dá)了中山市安全視頻會(huì)議精神，傳達(dá)南朗鎮(zhèn)事務(wù)指導(dǎo)中心余玉輝主任安全會(huì)議精神，再次強(qiáng)調(diào)保安工作嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，上班時(shí)間裝備佩戴齊全，按時(shí)巡視，做好來訪登記，巡視電器規(guī)范使用等，有緊急情況立即上報(bào)。提醒教師通知家長完成親子安全平臺(tái)作業(yè)，放假前開展安全教育活動(dòng)，學(xué)會(huì)處理與家長、與學(xué)生之間的關(guān)系。
放假前，該園鄒秘娜副園長與余秀梅主任對(duì)該園園舍場(chǎng)所、體育器械、消防設(shè)備、廚房設(shè)備等進(jìn)行安全隱患排查，一一記錄，需要整改的地方安排寒假進(jìn)行整改。
孩子寒假安全教育不可忽視。放假前各班老師通過召開家長會(huì)、與家長簽訂寒假安全承諾書、發(fā)放寒假家長一封信、短信、安全平臺(tái)作業(yè)等形式讓家長提高節(jié)假日安全責(zé)任意識(shí)，守護(hù)好孩子，預(yù)防意外事故的'發(fā)生。
安全牢記心中，時(shí)刻做好防范，讓我們大家共同攜手做好孩子寒假安全守護(hù)。祝愿我們的孩子們度過一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。
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