一學(xué)一做實(shí)施方案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:15:13
一學(xué)一做實(shí)施方案(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:15:13     小編:念青松

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠與時(shí)俱進(jìn)并適應(yīng)環(huán)境的變化。在制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo),設(shè)計(jì)詳細(xì)的實(shí)施方案。首先,請(qǐng)大家注意一些常見的方案制定誤區(qū),避免犯類似的錯(cuò)誤。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇一

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保有人抓、有人管。

開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系。

要對(duì)基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇二

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么兩學(xué)一做具體的教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案應(yīng)該怎么做呢?下面我們一起來看一下吧。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委有關(guān)會(huì)議精神,深化園區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)遵守黨章、執(zhí)行黨紀(jì)的思想自覺和行動(dòng)自覺,經(jīng)研究,××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。結(jié)合園區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

在園區(qū)全體黨員干部中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,強(qiáng)化黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng),做合格共產(chǎn)黨員,為加快××區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

即日起半年時(shí)間,2016年7月底結(jié)束。

一是認(rèn)清黨章地位,樹立黨章意識(shí)。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強(qiáng)化程序觀念,該報(bào)告的必須報(bào)告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責(zé)必須履行,該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān),要有擔(dān)當(dāng)意識(shí),遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實(shí)情,勇于承擔(dān)責(zé)任。

二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中,原原本本學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等黨章黨紀(jì)法規(guī),組織參加黨工委、紀(jì)工委舉辦的專題黨課,學(xué)習(xí)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄,對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號(hào)召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),重溫入黨誓詞,用入黨誓詞約束自己,努力做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式,組織黨員干部深入開展警示教育,深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害,促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼,時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測試,突出學(xué)考結(jié)合,以考促學(xué),組織黨紀(jì)知識(shí)測試,考察黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)內(nèi)涵,增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念,不斷提高個(gè)人素養(yǎng),增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力,做合格的共產(chǎn)黨員。

一是抓好理論學(xué)習(xí),掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng),抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步,作學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平系列講話精神的表率,推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫,不斷拓展學(xué)習(xí)講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行,讀懂、讀透、讀通,切實(shí)掌握講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。

二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會(huì)的宣傳教育,在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄,全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道習(xí)近平總書記系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動(dòng),推動(dòng)講話精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面,最大限度地增進(jìn)人們對(duì)講話精神的理解認(rèn)同。

三是注重聯(lián)系實(shí)際,做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來貫徹落實(shí)講話精神,做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章。“結(jié)合”,就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來,同“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng)結(jié)合起來?!稗D(zhuǎn)化”,就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措,轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進(jìn)展,轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效。“提升”,就是通過學(xué)習(xí)貫徹講話精神,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力,提升推動(dòng)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是習(xí)近平系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),真正做到用黨章和習(xí)近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。

(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際,對(duì)照黨章、習(xí)近平系列講話精神,對(duì)照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改,切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處,切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況,組織測評(píng)會(huì)清理不合格黨員。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不明確具體階段,將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動(dòng)開展,大致劃分為動(dòng)員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對(duì)照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴(yán)峻形勢,強(qiáng)化黨的觀念,增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí),自覺做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人要把開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級(jí)測評(píng),對(duì)不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與中心工作的關(guān)系,既要使活動(dòng)取得實(shí)際成效,又要做好今年各項(xiàng)工作的圓滿起步,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;要處理好長期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系,對(duì)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果,形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制,推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過硬。

(四)強(qiáng)化督促檢查。園區(qū)紀(jì)工委、黨政辦公室,各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng)成果的重要舉措,加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度,把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過程,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。

本方案為暫行稿,園區(qū)黨工委根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度和上級(jí)黨組織精神,及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇三

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委有關(guān)會(huì)議精神,深化園區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)遵守黨章、執(zhí)行黨紀(jì)的思想自覺和行動(dòng)自覺,經(jīng)研究,××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。結(jié)合園區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

在園區(qū)全體黨員干部中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,強(qiáng)化黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng),做合格共產(chǎn)黨員,為加快××區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

即日起半年時(shí)間,2016年7月底結(jié)束。

一是認(rèn)清黨章地位,樹立黨章意識(shí)。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強(qiáng)化程序觀念,該報(bào)告的必須報(bào)告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責(zé)必須履行,該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān),要有擔(dān)當(dāng)意識(shí),遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實(shí)情,勇于承擔(dān)責(zé)任。

二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中,原原本本學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等黨章黨紀(jì)法規(guī),組織參加黨工委、紀(jì)工委舉辦的專題黨課,學(xué)習(xí)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄,對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號(hào)召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),重溫入黨誓詞,用入黨誓詞約束自己,努力做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式,組織黨員干部深入開展警示教育,深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害,促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼,時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測試,突出學(xué)考結(jié)合,以考促學(xué),組織黨紀(jì)知識(shí)測試,考察黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)內(nèi)涵,增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念,不斷提高個(gè)人素養(yǎng),增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力,做合格的共產(chǎn)黨員。

一是抓好理論學(xué)習(xí),掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng),抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步,作學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平系列講話精神的表率,推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫,不斷拓展學(xué)習(xí)講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行,讀懂、讀透、讀通,切實(shí)掌握講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。

二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會(huì)的宣傳教育,在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄,全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道習(xí)近平總書記系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動(dòng),推動(dòng)講話精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面,最大限度地增進(jìn)人們對(duì)講話精神的理解認(rèn)同。

三是注重聯(lián)系實(shí)際,做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來貫徹落實(shí)講話精神,做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章。“結(jié)合”,就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來,同“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng)結(jié)合起來?!稗D(zhuǎn)化”,就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措,轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進(jìn)展,轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效。“提升”,就是通過學(xué)習(xí)貫徹講話精神,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力,提升推動(dòng)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),園區(qū)全體黨員干部要在“學(xué)、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是習(xí)近平系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),真正做到用黨章和習(xí)近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。

(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際,對(duì)照黨章、習(xí)近平系列講話精神,對(duì)照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改,切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處,切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況,組織測評(píng)會(huì)清理不合格黨員。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不明確具體階段,將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動(dòng)開展,大致劃分為動(dòng)員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對(duì)照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴(yán)峻形勢,強(qiáng)化黨的觀念,增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí),自覺做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人要把開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級(jí)測評(píng),對(duì)不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與中心工作的關(guān)系,既要使活動(dòng)取得實(shí)際成效,又要做好今年各項(xiàng)工作的圓滿起步,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;要處理好長期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系,對(duì)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果,形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制,推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過硬。

(四)強(qiáng)化督促檢查。園區(qū)紀(jì)工委、黨政辦公室,各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng)成果的重要舉措,加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度,把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過程,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。

本方案為暫行稿,園區(qū)黨工委根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度和上級(jí)黨組織精神,及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇四

b,學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

《方案》指出,學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇五

做合格共青團(tuán)員”

做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”為主題,緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局,深入學(xué)習(xí)總書記對(duì)廣大青年提出的堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格等五個(gè)方面的重要要求。

二、時(shí)間。

2017年3月至9月。

三、參加對(duì)象。

全鎮(zhèn)全體共青團(tuán)員。

四、具體內(nèi)容。

(一)教育學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真開展自學(xué)。學(xué)校團(tuán)委積極組織團(tuán)員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略等,特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述。要根據(jù)不同團(tuán)員的特點(diǎn),有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)重點(diǎn),通過小組學(xué)習(xí)交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享、組織演講比賽、制作分享新媒體產(chǎn)品等靈活多樣的形式,提高學(xué)習(xí)教育實(shí)效。

2、開展大宣講活動(dòng)。充分利用紀(jì)念建團(tuán)95周年有利時(shí)機(jī)開展系列活動(dòng),組織開展大宣講活動(dòng),宣傳習(xí)總書記重要講話精神及青年寄語。突出以增強(qiáng)團(tuán)性意識(shí)為主的理想信念教育,增進(jìn)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員對(duì)共青團(tuán)、少先隊(duì)光榮歷史的了解,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年及少先隊(duì)員回顧歷史、明確使命,增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感和自豪感,增強(qiáng)團(tuán)組織的向心力和凝聚力。

3.開展征文活動(dòng)。以各中學(xué)團(tuán)員為主要對(duì)象,開展“我的青春我的夢——學(xué)習(xí)總書記講話。

做合格共青團(tuán)員”主題征文活動(dòng),要求組織每一名團(tuán)員都必須參與征文活動(dòng),以文章強(qiáng)化團(tuán)性黨性。

(二)組織生活。

以團(tuán)支部為單位,積極召開“學(xué)習(xí)總書記講話。

做合格共青團(tuán)員”專題組織生活會(huì)。組織生活會(huì)的流程是:共同學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)章相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神;團(tuán)員逐個(gè)發(fā)表學(xué)習(xí)感言,對(duì)精神的領(lǐng)悟;實(shí)事求是進(jìn)行自我評(píng)價(jià),開展自我批評(píng),提出自我改進(jìn)的建議和措施;其他團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議,肯定成績,指出不足。

(三)實(shí)踐活動(dòng)。

1、集中開展入團(tuán)儀式。五四期間,基層團(tuán)委、團(tuán)總支要按照《入團(tuán)儀式規(guī)定》要求,以“不忘初心跟黨走”為主題,組織新發(fā)展團(tuán)員參加入團(tuán)儀式,舉行入團(tuán)儀式集中示范活動(dòng)。要求新團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記的要求,體現(xiàn)先進(jìn)性,提升先進(jìn)性,努力做合格的共青團(tuán)員。組織老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞,老團(tuán)員積極發(fā)揮模范帶領(lǐng)作用,引領(lǐng)新團(tuán)員成長。

2、開展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)。組織團(tuán)員開展志愿者活動(dòng),例如敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、學(xué)雷鋒做好人好事等。打出團(tuán)的旗幟、亮出團(tuán)員身份,廣泛開展各類團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)。深入推進(jìn)重點(diǎn)志愿服務(wù)項(xiàng)目,做好其中先進(jìn)團(tuán)員志愿服務(wù)群體的宣傳工作。

3、開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練。可以去野外開展一些拓展訓(xùn)練,比如攀巖、探險(xiǎn)解密類游戲。通過此類素質(zhì)拓展活動(dòng)可以提高團(tuán)員青年的堅(jiān)韌不拔的品格,磨礪意志,不輕言放棄。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇六

為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳關(guān)于在全體黨中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》文件精神,2016年3月21日,縣人社局組組織全局干部職工集中學(xué)習(xí)黨章等文件。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》重點(diǎn)內(nèi)容;傳達(dá)全縣宣傳思想文化工作會(huì)議精神以及森林防火相關(guān)文件精神。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),開展“兩學(xué)一做”是一項(xiàng)重大的政治任務(wù),全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,把“學(xué)”當(dāng)成是“做”的根本,“做”當(dāng)成是“學(xué)”的目的,要學(xué)好、學(xué)懂、學(xué)明白。

會(huì)議要求,全局干部職工要緊扣省、市、縣的重點(diǎn)工作,結(jié)合工作實(shí)際,提高森林防火意識(shí),做好急應(yīng)值班,加強(qiáng)輿論工作宣傳,助推關(guān)嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇七

針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求:

在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;

在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;

在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。

備注:在建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇九

為了充分學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,發(fā)揮黨員同志在工作中的模范帶頭作用,勝利鎮(zhèn)小學(xué)于3月15日下午召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

會(huì)上組織全體黨員學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳于2016年2月28日印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,闡述了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要內(nèi)容、背景和意義。讓全體黨員充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義。

會(huì)上還要求全體黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),明確黨員該做什么,不該做什么,努力起好帶頭作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

印江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

近日,印江土家族苗族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支召開專題會(huì)議,安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全面宣傳黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)容,擴(kuò)大影響面和知曉率,積極營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,為學(xué)校開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)營造良好氛圍。

該校黨總支要求,各黨支部要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì),習(xí)系列重要講話精神,自覺做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范;要充分利用“三會(huì)一課”“大講堂”活動(dòng)積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

據(jù)了解,該校五個(gè)階段開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

為了在黨員中深入開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng),教育引導(dǎo)全體黨員增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,提升思想定力、行動(dòng)定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀(jì)律,知行合一、表里如一,在實(shí)際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng),比境界、提升目標(biāo)定位,比能力、提升業(yè)務(wù)水平,比作風(fēng)、提升整體形象,解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散,個(gè)別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí),黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,切實(shí)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果??傮w要求如下:

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。

(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際,對(duì)照黨章、系列講話精神,對(duì)照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改,切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處,切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況,組織測評(píng)會(huì)清理不合格黨員。

其次,還應(yīng)該做好組織領(lǐng)導(dǎo):

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動(dòng)開展,可以將其劃分為動(dòng)員部署、深入學(xué)習(xí)、對(duì)照查擺、整改提升等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴(yán)峻形勢,強(qiáng)化黨的觀念,增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí),自覺做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)每次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人要把開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。

(三)強(qiáng)化督促檢查。各單位、支部要把每次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng)成果的重要舉措,加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層的指導(dǎo)督促檢查力度,把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過程,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇十

基層黨委要根據(jù)不同特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容安排等提出具體要求:

對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企、因崗制宜,靈活安排;

對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,利用開放式組織生活等方式組織黨員學(xué)習(xí)。

對(duì)流動(dòng)黨員,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)。

對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求又考慮實(shí)際,以適當(dāng)方式組織他們學(xué)習(xí)。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇十一

為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)中央和省市區(qū)委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大決策部署,扎實(shí)推進(jìn)新形勢下我鎮(zhèn)全面從嚴(yán)治黨工作,鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和黨員干部中開展“兩學(xué)(學(xué)黨章、學(xué)講話)兩守(守紀(jì)律、守規(guī)矩)兩為(清廉為官、事業(yè)有為)”主題活動(dòng),特制訂如下實(shí)施方案。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,緊緊圍繞“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”主線,通過加強(qiáng)理論武裝、規(guī)范行為操守、解決突出問題、推進(jìn)制度建設(shè)等舉措,不斷強(qiáng)化黨員干部黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),努力提升黨員干部政治素養(yǎng)、能力水準(zhǔn)、擔(dān)當(dāng)精神、工作業(yè)績。通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力和黨員黨性修養(yǎng),進(jìn)一步優(yōu)化政治生態(tài),進(jìn)一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,凝聚正能量,唱響主旋律,為路口經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

學(xué)黨章、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期突出重要的政治任務(wù),全體黨員干部要領(lǐng)會(huì)深刻內(nèi)涵,把握精神實(shí)質(zhì),用新思想、新觀點(diǎn)、新要求武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。

1、注重學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容。深入開展好黨性教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、黨風(fēng)廉政教育、思想道德建設(shè)教育、革命傳統(tǒng)教育、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、改革創(chuàng)新教育、法制教育。學(xué)習(xí)中要深刻領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng),牢記黨員權(quán)利、義務(wù)、制度、紀(jì)律和組織原則。要把理想信念教育貫穿始終,澄清模糊認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信仰追求,提高政治素質(zhì)。結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,特別是關(guān)于“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署、從嚴(yán)治黨要求以及在十八屆中央紀(jì)委歷次全會(huì)上的講話精神。必學(xué)內(nèi)容為:《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《政治紀(jì)律政治規(guī)矩教育學(xué)習(xí)資料匯編》、《十八大以來廉政新規(guī)定》、李鴻忠同志在全省副廳級(jí)以上黨員干部政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育培訓(xùn)班上的講話、劉雪榮同志在市紀(jì)委四屆五次全會(huì)上的講話、肖燕梅同志在全區(qū)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨開展“兩學(xué)兩守兩為”動(dòng)員會(huì)上的講話等。

2、注重豐富活動(dòng)載體和形式。以區(qū)委確定的“兩學(xué)兩守兩為”活動(dòng)載體為指導(dǎo),扎實(shí)開展“四強(qiáng)四新”主題活動(dòng),即實(shí)現(xiàn)基層黨組織政治紀(jì)律強(qiáng)、履職擔(dān)當(dāng)強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、勤廉務(wù)實(shí)強(qiáng),推進(jìn)路口全面從嚴(yán)治黨理論新升華、黨建新常態(tài)、服務(wù)新機(jī)制、發(fā)展新跨越。開展四項(xiàng)活動(dòng),各村、各單位黨組織要緊扣活動(dòng)要求,結(jié)合自身實(shí)際,確定務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體,推動(dòng)“兩學(xué)兩守兩為”活動(dòng)落到實(shí)處。

(1)進(jìn)行一次公開承諾。組織班子成員、村、鎮(zhèn)直部門主要負(fù)責(zé)人,開展以“兩學(xué)兩守兩為”為主題公開承諾,在黨務(wù)村務(wù)公開欄公示,接受黨員群眾的監(jiān)督。公開承諾內(nèi)容要求客觀、務(wù)實(shí)、惠民,涉及到活動(dòng)目標(biāo)、計(jì)劃為群眾辦實(shí)事等各方面。(4月,責(zé)任單位:組織辦)。

(2)講授一堂主題黨課。邀請(qǐng)專家講授一堂黨課,引導(dǎo)和督促黨員干部樹立黨性觀念,增加黨性意識(shí)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高理論水平。(4月,責(zé)任單位:宣傳辦)。

(3)舉辦一次征文比賽。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展以“爭做群眾滿意的好干部”為主題的征文活動(dòng),在路口鎮(zhèn)網(wǎng)站開設(shè)專欄,推廣先進(jìn)典型,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營造學(xué)習(xí)氛圍。(5月,責(zé)任單位:宣傳辦)。

(4)召開一次民主生活會(huì)。按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)和做法,召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)和組織生活會(huì),對(duì)照黨章、習(xí)近平總書記系列重要講話和全鎮(zhèn)三級(jí)干部會(huì)議精神找差距、找不足,開展批評(píng)和自我批評(píng)。(7月-8月,責(zé)任單位:組織辦)。

3、注重學(xué)習(xí)方法和內(nèi)在要求。學(xué)習(xí)方法靈活多樣,做到有專家領(lǐng)學(xué)、有時(shí)間自學(xué)、有集中研學(xué)、有組織督學(xué)、有標(biāo)準(zhǔn)考學(xué)。鎮(zhèn)委以“干部夜?!睘檩d體開展集中學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,全鎮(zhèn)舉辦不少于6次涉及到政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律的專題講座輔導(dǎo),扎實(shí)開展黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)網(wǎng)格、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭“六進(jìn)”活動(dòng),組織黨員干部開展理論測試,舉辦青年讀書班。各村采取集中培訓(xùn)、支部夜學(xué)、送學(xué)寄學(xué)及遠(yuǎn)程教育“周四播放日”活動(dòng)等方式,確保黨員學(xué)習(xí)不留空白,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)全覆蓋;鼓勵(lì)黨員干部通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等方式進(jìn)行自學(xué),利用鎮(zhèn)門戶網(wǎng)站、微信公眾群、qq群等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,每天自學(xué)不少于1小時(shí),學(xué)習(xí)筆記不少于8000字,每名干部撰寫心得體會(huì)不少于1篇。(4月-12月,責(zé)任單位:宣傳辦、紀(jì)委、組織辦、團(tuán)委)。

守紀(jì)律、守規(guī)矩是全面從嚴(yán)治黨的根本舉措。要深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持之以恒糾正“四風(fēng)”,進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把守紀(jì)律、守規(guī)矩放到更加重要的位置來抓,牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、守規(guī)矩上作表率。

一是嚴(yán)明政治紀(jì)律,強(qiáng)化干部規(guī)矩意識(shí)。嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,始終保持正確的政治方向、立場、言論和行為,做到“五個(gè)必須”、“五個(gè)決不允許”、“十個(gè)嚴(yán)禁”,同上級(jí)黨組織保持高度一致,始終保持政令暢通,決不允許講話任性、落實(shí)任性。通過專題學(xué)習(xí)、定期談心談話、制作宣傳欄、發(fā)放勤廉監(jiān)督卡等形式,強(qiáng)化黨員干部自覺遵守政治紀(jì)律意識(shí)。

二是嚴(yán)明組織紀(jì)律,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。要嚴(yán)守“四個(gè)服從”、“十個(gè)從嚴(yán)”、“十個(gè)一律”,健全組織制度、服從組織安排、執(zhí)行組織紀(jì)律,決不允許個(gè)人至上、獨(dú)斷專行,決不允許任何人凌駕于組織之上、恣意妄為。嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,從嚴(yán)落實(shí)基層黨組織“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會(huì)等制度。建立黨內(nèi)組織生活情況定期檢查制度。完善黨員定期評(píng)議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員黨性定期分析和民主評(píng)議黨員等制度。對(duì)沒有按規(guī)定開展黨內(nèi)政治生活或黨內(nèi)政治生活質(zhì)量不高的黨組織,按照黨建工作責(zé)任制要求,嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三是嚴(yán)明工作紀(jì)律,作風(fēng)建設(shè)常抓不懈。要始終堅(jiān)守崗位職責(zé)、嚴(yán)守崗位紀(jì)律、提高崗位能力,堅(jiān)持原則辦事,為群眾辦實(shí)事、辦好事,決不允許敷衍塞責(zé)、辦事任性,工作不作為、亂作為。重點(diǎn)加強(qiáng)國家干部、服務(wù)中心工作人員、村干部、公益性崗位人員、網(wǎng)格員隊(duì)伍的管理。鎮(zhèn)政府干部實(shí)行出勤打卡制,到崗情況與工資、年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤;鎮(zhèn)委成立作風(fēng)建設(shè)專班,不定期對(duì)各村黨員群眾服務(wù)中心人員到崗情況進(jìn)行抽查,杜絕“半天班”現(xiàn)象;開展公益性崗位人員和網(wǎng)格員隊(duì)伍的清理整頓工作。

四是嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。把嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律作為作風(fēng)建設(shè)和反腐敗的“高壓線”。全面落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)肅查處亂發(fā)、亂補(bǔ)、亂報(bào)、亂收、亂送行為。建立財(cái)經(jīng)崗位定期談話制度、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和離任檢查制度。推進(jìn)村民主管理,規(guī)范村“三資”監(jiān)管,杜絕村級(jí)財(cái)務(wù)“兩套賬”,重點(diǎn)整治公款吃喝、公款旅游、公款送禮、公務(wù)用車等問題。

五是嚴(yán)明生活紀(jì)律,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)。黨員干部要模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,注重“八小時(shí)外”生活行為,決不允許交往任性,情趣任性,堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。

為了增強(qiáng)全體黨員干部的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),鎮(zhèn)委將組織開展“六項(xiàng)行動(dòng)”。

一是開展問題清單整改行動(dòng)。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,列出需長期整改及未整改到位問題清單,持續(xù)做好整改落實(shí)工作。圍繞各級(jí)黨委作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),緊盯重點(diǎn)人員、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)問題,持續(xù)發(fā)力,保持作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。(4月-12月,責(zé)任單位:組織辦、紀(jì)委)。

二是開展家庭助廉行動(dòng)。舉辦干部家屬黨風(fēng)廉政座談會(huì),開展“親人廉政寄語”,擺放廉政寄語桌簽,深入開展家庭助廉活動(dòng)。(4月-5月,責(zé)任單位:紀(jì)委、黨政辦、工會(huì))。

三是開展巡查評(píng)議行動(dòng)。由鎮(zhèn)人大、政協(xié)牽頭,組織“兩代表一委員”,對(duì)各村、鎮(zhèn)直部門,圍繞推進(jìn)從嚴(yán)治黨、履行黨建主責(zé)、群眾路線活動(dòng)整改落實(shí)、作風(fēng)建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面的突出問題開展巡查評(píng)議1-2次,對(duì)排名最后一名的村及鎮(zhèn)直部門進(jìn)行負(fù)責(zé)人約談和通報(bào)批評(píng)。(4月-12月,責(zé)任單位:人大、政協(xié)聯(lián)絡(luò)處、黨政辦)。

四是開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)專班開展黨員干部日常行為突出問題專項(xiàng)教育和整治活動(dòng),采取公布監(jiān)督舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱、明察暗訪、召開座談會(huì)等方式,進(jìn)行定期與不定期督查,從嚴(yán)從快查處不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題,對(duì)侵害群眾切身利益的行為進(jìn)行整治,加大對(duì)黨員干部違反《黃州區(qū)黨政干部行為規(guī)范(試行)》、鎮(zhèn)政府各項(xiàng)規(guī)章制度及工作紀(jì)律的查處力度。(4月-12月,責(zé)任單位;紀(jì)委、組織辦)。

五是開展問責(zé)追責(zé)行動(dòng)。強(qiáng)化黨建主業(yè)意識(shí),嚴(yán)格管黨治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”。簽訂責(zé)任狀,明確書記是管黨治黨第一責(zé)任人,班子成員對(duì)分管領(lǐng)域管黨治黨工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。堅(jiān)持層層傳導(dǎo)壓力,每個(gè)環(huán)節(jié)主體責(zé)任落實(shí)到位。對(duì)問責(zé)的單位和個(gè)人,嚴(yán)格依規(guī)追究分管領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部等相關(guān)人員失管、失教、失察和監(jiān)督不力的責(zé)任。(4月-12月,責(zé)任單位:紀(jì)委、組織辦)。

六是開展正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)。嚴(yán)格把好黨員入口關(guān),開展黨員民主評(píng)議,注重差評(píng)黨員教育轉(zhuǎn)化質(zhì)量,重點(diǎn)在各條戰(zhàn)線、各個(gè)專班的實(shí)際工作中查找一批對(duì)象,加大不合格黨員處置力度。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,狠剎歪風(fēng)邪氣,重點(diǎn)在違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律等方面分別查處一批典型案件,達(dá)到警醒、震撼、教育的作用。(4月-12月,責(zé)任單位:組織辦、紀(jì)委)。

“清廉為官、事業(yè)有為”是主題活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。針對(duì)不收斂、不收手、不適應(yīng),不作為、慢作為、亂作為,“慵、懶、散”,不民主、不科學(xué)、不公開,不擔(dān)當(dāng)、不執(zhí)行、不敬業(yè)等五方面突出問題,進(jìn)一步強(qiáng)化“擔(dān)責(zé)、擔(dān)憂、擔(dān)難、擔(dān)險(xiǎn)、擔(dān)屈”意識(shí),以“兩轉(zhuǎn)兩促”,即“轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展,轉(zhuǎn)觀念促服務(wù)”為主題,開展三項(xiàng)活動(dòng):

一是開展“兩抓兩服務(wù)”活動(dòng),適應(yīng)發(fā)展新轉(zhuǎn)變。兩抓兩服務(wù)即抓路口鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、抓綠滿路口活動(dòng),服務(wù)城東新區(qū)建設(shè)、服務(wù)重大項(xiàng)目建設(shè)。抓路口鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,強(qiáng)化招商引資工作,培育優(yōu)質(zhì)稅源,強(qiáng)化稅收征管,積極發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì),壯大鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)實(shí)力。抓“綠滿路口”活動(dòng),完善城東公路觀光林,李家寨、歐凌山生態(tài)林、祠崗路、戚蔡路路旁植樹,完善祠崗、李家寨、戚家?guī)X、育才路等綠化節(jié)點(diǎn)建設(shè),做好村莊綠化工作。加快城東新區(qū)建設(shè)的服務(wù)力度。要組織攻堅(jiān)力量,全面完成剩下的106國道沿線拆遷任務(wù)、道路場館建設(shè)等600余戶的拆遷任務(wù),確保城東新區(qū)拆遷、退地、施工按時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)。完成三個(gè)還建小區(qū)的分步整體回遷工作。城東新區(qū)建設(shè)啟動(dòng)以來,全鎮(zhèn)共完成近800戶的拆遷任務(wù),實(shí)行集中還建。做好重大項(xiàng)目的協(xié)調(diào)服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)。做好城東新區(qū)道路、還建小區(qū)、輕軌黃岡站站前廣場、恒天文化創(chuàng)意城、市委黨校、市駕培中心等項(xiàng)目建設(shè)的協(xié)調(diào)工作。與城東新區(qū)建設(shè)指揮部以及相關(guān)部門密切配合,加快完善新區(qū)道路、管網(wǎng)、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(4月-12月,責(zé)任單位:紀(jì)委、鎮(zhèn)綠化工作專班、財(cái)稅工作專班、鎮(zhèn)城東新區(qū)拆遷專班)。

二是開展“陽光決策”活動(dòng),完善發(fā)展新機(jī)制。完善“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度,嚴(yán)格實(shí)行議題提出、調(diào)查研究、方案設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、初步會(huì)審、征求意見、會(huì)議討論、形成決議、組織實(shí)施、監(jiān)督核查“十步”工作法。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子討論重大問題一把手末位表態(tài)制度。重大決策邀請(qǐng)鎮(zhèn)部分“兩代表一委員”列席參加,通過公開欄、門戶網(wǎng)站、微信平臺(tái)、意見箱等方式,廣泛征求群眾對(duì)決策實(shí)施情況的意見和建議。堅(jiān)持每季度黨務(wù)村務(wù)財(cái)務(wù)公開,引導(dǎo)村民制定村規(guī)民約,加強(qiáng)黨務(wù)監(jiān)督會(huì)建設(shè)。對(duì)不嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的村、單位,依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)。(4月-12月,責(zé)任單位:紀(jì)委、組織辦、宣傳辦、黨政辦、人大、政協(xié)聯(lián)絡(luò)處、民政辦、鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管中心)。

三是開展“零距離服務(wù)”活動(dòng),凝聚發(fā)展新能量。舉辦專場招聘會(huì)及就業(yè)技能培訓(xùn),幫助解決養(yǎng)老和就業(yè)難題。在服務(wù)型黨組織建設(shè)上,建立聯(lián)系群眾制度,加強(qiáng)村黨員群眾服務(wù)中心管理和使用,持續(xù)開展“三帶三全”、“黨員干部走基層”等活動(dòng),密切黨群關(guān)系。在規(guī)范資金管理上,進(jìn)一步完善財(cái)經(jīng)制度、規(guī)范財(cái)經(jīng)管理程序,重點(diǎn)對(duì)財(cái)政資金、項(xiàng)目資金、村“三資”進(jìn)行集中清理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、整改問題、查處問題,完善監(jiān)管制度,規(guī)范管理秩序。在環(huán)境綜合整治上,完善環(huán)衛(wèi)保潔長效機(jī)制,結(jié)合新一輪“三萬”行動(dòng)、“綠滿荊楚”建設(shè),深入開展百日會(huì)戰(zhàn)等工作,把主次干道的管理延伸到背街小巷。堅(jiān)持“巡查日?qǐng)?bào)、包片包控、綜合考核、末位管理、獎(jiǎng)懲約束、部門聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制,切實(shí)抓好查違控違工作。在暢通信訪渠道上,發(fā)揮鎮(zhèn)“12345”政務(wù)服務(wù)呼叫二級(jí)平臺(tái)作用,對(duì)交鎮(zhèn)的群眾訴求工單即時(shí)處理回復(fù)。繼續(xù)推行“四訪促和諧”工作機(jī)制,暢通信訪渠道,及時(shí)解決群眾反映的合理訴求,加大對(duì)信訪案件處理力度,著力解決一批信訪積案問題。(4月-12月,責(zé)任單位:組織辦、民政辦、人社服務(wù)中心、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理所、綜治辦、信訪辦、鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管中心)。

“兩學(xué)兩守兩為”主題活動(dòng)從4月1日開始至12月31日結(jié)束,堅(jiān)持同步推進(jìn)、分類實(shí)施、分段驗(yàn)收。其中“兩學(xué)”活動(dòng)從4月1日至5月31日集中進(jìn)行;“兩守”和“兩為”活動(dòng)貫穿主題活動(dòng)全過程。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委成立“兩學(xué)兩守兩為”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記、人大主席劉和平同志任組長,同時(shí)成立了26個(gè)指導(dǎo)督導(dǎo)組,由駐村國家干部負(fù)責(zé)所駐點(diǎn)村及鎮(zhèn)直部門的督導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)黨委副書記孫建芳任辦公室主任,負(fù)責(zé)牽頭鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、宣傳辦、黨政辦等各司其職,形成合力。

(二)精心組織實(shí)施。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,上級(jí)帶下級(jí),主要負(fù)責(zé)人帶班子成員,班子成員帶一般干部,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。要按活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),結(jié)合各自實(shí)際,制定具體的工作方案,豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新工作方式,提高活動(dòng)質(zhì)效。加大工作宣傳力度,及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)存在問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。

(三)嚴(yán)格考核驗(yàn)收。各村、鎮(zhèn)直部門要制定相應(yīng)的主題活動(dòng)方案,做到有專班、有活動(dòng)、有記錄、有宣傳、有檢查、有總結(jié)、有考核。五月下旬考核驗(yàn)收“兩學(xué)”活動(dòng)。每季度對(duì)“兩守”、“兩為”活動(dòng)督辦1次以上,12月中下旬,考核驗(yàn)收“兩學(xué)兩守兩為”主題活動(dòng),考核結(jié)果作為年度業(yè)績考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建、文明單位評(píng)選表彰的重要依據(jù),并在明年的鎮(zhèn)三級(jí)干部大會(huì)予以通報(bào)。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇十二

下學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班務(wù)計(jì)劃,下面是的幼兒園中班下學(xué)期班主任。

工作計(jì)劃范文。

資料,歡迎閱讀。

新的一學(xué)期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:

一、班況分析。

我們中班現(xiàn)在共有幼兒xx名,通過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作。

1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日。

教學(xué)工作計(jì)劃。

促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

2、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行,幫助幼兒在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導(dǎo)。

3、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

三、保育工作。

1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。

2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場地,在活動(dòng)過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。

四、家長工作。

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系。

2、在以往家長工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長工作,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),我們將充分利用家長接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。

五、教師之間的合作與支持。

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響。我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),對(duì)工作赴以全心全責(zé),確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,改正存在的不足與缺點(diǎn)。

六、班級(jí)管理。

1。認(rèn)真制訂好周、日計(jì)劃,動(dòng)靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。

2。認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

3。管理好班級(jí)財(cái)物,每天離園時(shí)提醒幼兒帶好自己的物品,認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好,水、電、不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費(fèi)。

4。建立團(tuán)結(jié)、快樂的合作伙伴,提倡班級(jí)三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。

總之,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級(jí)工作做好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

一、班級(jí)情況分析。

上學(xué)期我們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨(dú)生子女,但經(jīng)過了上一個(gè)學(xué)期中班的培養(yǎng),幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,具體表現(xiàn)在:自理能力差、依賴性強(qiáng)、不太會(huì)與小伙伴交流等。本學(xué)期我和周老師將會(huì)繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)與具體措施。

(一)教育教學(xué)方面。

1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進(jìn)行活動(dòng)。

措施:

首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

其次,注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同能力的幼兒提出不同要求。

再次,繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識(shí),充實(shí)幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),從而提高幼兒的積極性,促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。

最后,通過日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每周有重點(diǎn)在生活活動(dòng)中以故事、情景表演、談話及請(qǐng)幼兒示范,集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。

(二)家園共育方面。

1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng),共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2、請(qǐng)家長來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

措施:

1、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,鼓勵(lì)家長多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。

2、召開班級(jí)家長會(huì),與家長交流信息。

3、更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,咱們中二班的各項(xiàng)工作都將會(huì)順利的完成的。

一、情況分析。

本班共有28名幼兒,其中男生15名,女生13名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問,活動(dòng)中個(gè)個(gè)都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語言表達(dá)自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的動(dòng)作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對(duì)英語活動(dòng)較有興趣。不足之處是,有個(gè)別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,有時(shí)會(huì)有爭吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同學(xué)交往,學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)很被動(dòng)。這是我們班的不足之處,在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

二、主要目標(biāo)。

1.讓幼兒掌握一些簡單的健康常識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

3.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中快樂,自信。

5.萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愿望。

6.大方、樂意地進(jìn)行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

7.了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。

8.利用多種形式的活動(dòng)促進(jìn)家園合作。

三、具體措施。

1.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

(1)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行教育,幫助幼兒領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。

2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

(1)老師有高度的責(zé)任心,保護(hù)幼兒,照看好每一位孩子,及時(shí)解決環(huán)境中危險(xiǎn)因素。

(2)通過安全教育活動(dòng),教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),高度重視幼兒的心理健康和社會(huì)性的發(fā)展。

3.扎實(shí)開展特色教學(xué),促進(jìn)孩子最大空間地發(fā)展。

(1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式,仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

(2)注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高。

(3)在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

4.繼續(xù)深入教學(xué)與蒙氏數(shù)學(xué)的結(jié)合。

(1)設(shè)計(jì)、組織豐富的有針對(duì)性的語言活動(dòng),提供認(rèn)讀環(huán)境熏陶,在幼兒原有生活經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,開展各種活動(dòng),遷移已有經(jīng)驗(yàn),積累認(rèn)識(shí)常用英語單詞和漢字,提高幼兒閱讀興趣和能力。

(2)在區(qū)域活動(dòng)中,充分利用空間,合理地布置安排活動(dòng)區(qū)域,不斷根據(jù)教育的需求和孩子的發(fā)展及興趣投放蒙氏教具;使區(qū)域活動(dòng)成為主題活動(dòng)和日常教育活動(dòng)的拓展補(bǔ)充和延伸活動(dòng)。

5.大方、樂意地進(jìn)行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

(1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價(jià)值。

(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒自由交流。

(3)認(rèn)真傾聽幼兒的話,同時(shí)為幼兒提供正確的語言示范。

6.利用多種形式的家園活動(dòng)促進(jìn)家園合作。

(1)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

(2)每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時(shí)溝通、交流。

(3)根據(jù)主題開展更換家長園地。

(4)每周在網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)信息。

(5)開放家長半日活動(dòng)。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇十三

為深入貫徹落實(shí)黨的精神,切實(shí)加強(qiáng)司法行政機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),根據(jù)發(fā)[20xx]22號(hào)文件要求,從2月下旬開始在機(jī)關(guān)黨員干部中開展為期兩個(gè)月的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”集中教育活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)黨的、十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委十一屆二次全會(huì)、市紀(jì)委九屆三次全會(huì)精神,認(rèn)真履行司法行政職能,通過開展學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)守紀(jì)律教育活動(dòng),提高司法局黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為我區(qū)“法治城區(qū)”、“文明城市”的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。

二、目標(biāo)要求。

圍繞“充分發(fā)揮司法行政機(jī)關(guān)法制宣傳、法律服務(wù)和法律保障職能,為幸福文明一流城市區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量”這一主線,堅(jiān)持集中教育和推動(dòng)工作相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,激勵(lì)全局黨員干部自覺學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定,紀(jì)律嚴(yán)明的司法行政隊(duì)伍,為我區(qū)的和諧穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的法律服務(wù)和保障。

1、進(jìn)一步堅(jiān)定信念樹立黨章意識(shí)。堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的自覺性和主動(dòng)性,在理想信念上不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。自覺遵守和維護(hù)黨章,嚴(yán)明各項(xiàng)紀(jì)律,切實(shí)做到“六個(gè)決不”,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,確保中央、自治區(qū)、市和區(qū)委、政府各項(xiàng)決策部署不折不扣地落實(shí)到位。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)、市若干規(guī)定和大武口區(qū)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾實(shí)施辦法》,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風(fēng)氣,牢固樹立以人為本的理念,堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)。以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,全面加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德建設(shè),全面提升工作人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

三、活動(dòng)安排。

(一)學(xué)習(xí)教育階段(2月25日3月25日)。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話,王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的工作報(bào)告,張毅同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆二次全會(huì)上的講話,彭友東同志在市紀(jì)委九屆三次全委會(huì)上的講話,洪濤書記在區(qū)紀(jì)委八屆三次全委會(huì)上的講話,大武口區(qū)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾實(shí)施辦法》,大武口區(qū)司法局《改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定》等,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的精神和中央、自治區(qū)、市和區(qū)的具體要求上,自覺維護(hù)大局、服務(wù)大局。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇十四

春季新學(xué)期馬上就要開學(xué)了,小學(xué)三年級(jí)班主任又開始制定工作計(jì)劃了,下面是的小學(xué)三年級(jí)春季班級(jí)。

工作計(jì)劃范文。

范文資料,歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)。

在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。

三、主要工作及措施。

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);。

2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;。

3、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;。

4、分工明確,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;。

5、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制。

其它方面。

班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

一、指導(dǎo)思想。

假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間課繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長做好每天的晨檢,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負(fù)責(zé)好大課間操的檢查工作。語文課代表負(fù)管理好晨讀,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

二、班級(jí)基本情況。

學(xué)生現(xiàn)狀分析:

三年級(jí)四班共有57名學(xué)生,27名女生,30名男生。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在一些接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,上課時(shí)愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差。

三、常規(guī)教育方面。

重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

四、班級(jí)管理紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、小組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個(gè)安逸的休閑場所。

3、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理,讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。

4.衛(wèi)生紀(jì)律。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:由小組長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們的口號(hào)是“我的桌凳我整理,我的地盤我作主”。

五、班干部的培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

六、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)心學(xué)生。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。

七、工作布置。

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作:

(1)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗。

(2)檢查作業(yè)。

(3)收寒假。

通知書。

寒假素質(zhì)報(bào)告冊等。

2.日常工作:

第一類:每天必做的事情。

(1)值日生檔案,班級(jí)日志,課堂紀(jì)律表。

(2)衛(wèi)生的布置。

(3)放學(xué)以前的小結(jié),安排作業(yè)。

(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自身檢查。

(5)值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

(1)小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

(2)組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。

(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況,并提出建議和措施。

3、月主題活動(dòng):

1、做好班級(jí)衛(wèi)生打掃。

2、上好。

開學(xué)第一課。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

3、德育活動(dòng)主題:“學(xué)雷鋒,爭做雷鋒好少年”。以學(xué)雷鋒為主題的班隊(duì)課,參考題目:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),養(yǎng)文明行為”。(時(shí)間:每月第一周班隊(duì)課)。

4、班級(jí)文化建設(shè).

5、黑板報(bào)評(píng)比。

6、校級(jí)花樣跳繩比賽(三月末)。

7、

美德少年評(píng)選(各班一名)。

1、月主題活動(dòng):“祭奠英烈,爭做愛國好少年”

2、制作一期主題黑板報(bào)。

3、組織學(xué)生祭奠革命先烈。

4、舉行一次主題班隊(duì)會(huì)。(1—6年級(jí))(3月30日)。

5、全校性的安全大檢查。

7、迎五一書畫比賽。

8、美德少年評(píng)選活動(dòng)。

1、月主題活動(dòng):“。

熱愛勞動(dòng),爭做勞動(dòng)好少年”。-。

2、制作勞動(dòng)為專題的黑板報(bào)。

3、“熱愛勞動(dòng)?勤儉節(jié)約”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)(5月4日)。

4、慶祝5月10日“母親節(jié)”系列教育活動(dòng)為母親親手做一個(gè)禮品.

5、“熱愛勞動(dòng)的美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

6、六一兒童節(jié)文藝匯演。(五月末)。

1、六月份“。

自立自強(qiáng),爭做學(xué)習(xí)小先鋒”月主題活動(dòng)。

2、制作慶“六、一”為主題的手抄報(bào)。

3、“自強(qiáng)自立小先鋒美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下計(jì)劃:

一、班級(jí)基本情況。

本班共有50名學(xué)生,其中有男生28人,女生22人。學(xué)生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用黑板報(bào),家校聯(lián)系冊等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙屑。

2、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),而且要指定個(gè)人目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

三、具體措施。

1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校。

規(guī)章制度。

提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作并且在課后注意觀察學(xué)生的行為根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇十五

利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開發(fā)制作學(xué)習(xí)資源,推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。

引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

運(yùn)用各類媒體,宣傳做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇十六

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育,并把這項(xiàng)工作作為2016年黨建工作的龍頭任務(wù)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。根據(jù)省委組織部《關(guān)于做好在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的通知》(組字〔2016〕x號(hào))文件精神,為確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展,現(xiàn)就做好前期準(zhǔn)備工作有關(guān)事宜通知如下:

緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這個(gè)主題,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓好學(xué)習(xí)教育。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記視察江西時(shí)重要講話精神;要引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),筑牢思想政治基礎(chǔ)。

采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會(huì)議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學(xué)、進(jìn)行主題演講等,抓好集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)。具備一定條件的地方或單位,可結(jié)合自身實(shí)際,編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),編排一些喜聞樂見的節(jié)目公演深化學(xué)習(xí),撰寫心得體會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步活躍學(xué)習(xí)形式。

領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下,帶頭開展學(xué)習(xí)教育,自覺做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層,在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅(jiān)持原原本本地學(xué),原汁原味地通讀全文,堅(jiān)持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟。各地各單位集中學(xué)習(xí)每月不得少于一次,每名黨員至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

以“支部一個(gè)不少、黨員一個(gè)不落”為目標(biāo),及時(shí)向全體黨員傳達(dá)中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)到開展學(xué)習(xí)教育的重要性,引導(dǎo)廣大黨員積極投入到學(xué)習(xí)教育當(dāng)中,把它作為解決自身突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、為基層群眾服務(wù)的有力武器。

堅(jiān)持把發(fā)動(dòng)群眾參與作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有力抓手。一方面,采取問卷調(diào)查、上門走訪、開展座談、個(gè)別訪談等形式,圍繞如何開展好學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專題調(diào)研,廣泛聽取群眾意見建議,通過問計(jì)于民,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,同時(shí)為下一步科學(xué)制定方案打下良好基礎(chǔ)。另一方面,要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、標(biāo)語、專欄等形式,加大學(xué)習(xí)教育宣傳力度,提前營造濃厚氛圍。

以“組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo),開展黨員組織關(guān)系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部,根據(jù)黨員名冊、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等,對(duì)黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費(fèi)和參加組織生活、外出流動(dòng)和發(fā)揮作用等情況進(jìn)行摸底核查,切實(shí)摸清黨員基本信息、流動(dòng)黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時(shí),要結(jié)合排查工作,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,做好黨員的思想引導(dǎo),為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢參與基礎(chǔ)。

把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,研究具體整頓措施和幫扶機(jī)制,確保在全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之前,完成軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化工作。對(duì)班子不健全的要抓緊配齊,對(duì)黨組織書記空缺的要全部選配到位,對(duì)不能勝任現(xiàn)職的要盡快調(diào)整。要嚴(yán)格選人標(biāo)準(zhǔn),注重選拔黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的黨員擔(dān)任基層黨組織書記。

各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),積極思考,提前謀劃,及早介入,扎實(shí)做好開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真回顧近年來在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐等活動(dòng)中創(chuàng)造出的好做法,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為下一步順利開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供借鑒。

各級(jí)黨組織要牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與具體踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求結(jié)合起來,與深化拓展“三大工程”結(jié)合起來,與推動(dòng)發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,與加強(qiáng)基層作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作與中心工作、日常工作有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

各單位開展學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的有關(guān)情況,請(qǐng)形成書面材料,于x月x日前報(bào)組織部黨教科,同時(shí)我們將結(jié)合督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作,對(duì)各基層黨組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的情況進(jìn)行抽查,對(duì)工作安排不及時(shí)、落實(shí)不到位的黨組織將追究黨組織書記的責(zé)任。

一學(xué)一做實(shí)施方案篇十七

身為一名班主任在即將開學(xué)之際,需要做出自己的工作計(jì)劃,下面是的20xx幼兒園大班班主任。

工作計(jì)劃范文。

歡迎閱讀。

20xx年春季教學(xué)工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一、班級(jí)工作目標(biāo):

1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),

3.圍繞本班活動(dòng)專題,做好戶外體育活動(dòng)。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。

5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。

6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。

7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、工作要點(diǎn)。

1.常規(guī)教育。

大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。

2.學(xué)生工作。

關(guān)注孩子的舉動(dòng),心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽從老師安排。

3.家長工作。

每天發(fā)校信通,告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對(duì)幼兒園放心。

4..班級(jí)管理。

營造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。

5.狠抓安全教育和安全管理。

大班孩子年齡偏大,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護(hù)。力求安全第一。

6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)。

隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

三、工作措施。

1、認(rèn)真制訂好適合本大班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;。

2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;。

3、了解大班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;。

4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);。

5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

四、具體安排。

1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;。

2、周二陽光活動(dòng);。

3、周三作業(yè)檢查;。

4、周四家庭關(guān)系;。

5、周五班會(huì)總結(jié)。

6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:

一、班況分析:

新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作。

1、對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日。

教學(xué)工作計(jì)劃。

促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

3、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。

三、保健工作。

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去觀察孩子,把"安全"落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無死角。

3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長工作。

實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì)無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動(dòng),開展家長助教活動(dòng)。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。

2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識(shí),使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

五、安全工作。

1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動(dòng),做事有條理如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

一、班級(jí)情況分析:

本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書,對(duì)故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

2、操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具。

3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。

4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

5、李xx、趙xx、宋xx等幼兒比較好動(dòng),散漫,聽信號(hào)能力差,時(shí)常需要教師提醒督促。

6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.針對(duì)以上情況,我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

3、喜歡與他人交往。

4、學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品。

三、在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色:

(一)興趣閱讀特色。

(二)觀察、講述、繪畫特色。

四、具體實(shí)施措施:

1、求實(shí)。就是要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)情,根據(jù)幼兒的實(shí)際來教學(xué)。

教得實(shí),學(xué)得才實(shí)。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛心觀察、分析、了解幼兒,了解幼兒的需要,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn),塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。

2、求活,是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,靈活駕馭教學(xué)過程。教師必須明確,教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論,而是教會(huì)幼兒如何獨(dú)立思考問題,特別是教會(huì)幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對(duì)文學(xué)作品的熱愛、理解、創(chuàng)造,將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境,充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識(shí)的營養(yǎng),充實(shí)自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。此外,教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng),全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調(diào)整教學(xué)。

3、求新,確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動(dòng)的創(chuàng)新教學(xué)體系,以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式,重視幼兒的預(yù)期性和參與性,倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn),充分占有資源,采取極富個(gè)性化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式,主動(dòng)地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí),改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

4、求效。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效率的課堂教學(xué)必須要通過高效的教學(xué)行為來體現(xiàn)。我們將從語言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運(yùn)用、檢測反饋等方面入手,進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),來提高語言教學(xué)的效益。

這一學(xué)期,我擔(dān)任了大五班的班主任,這些孩子與我相處了半年多的時(shí)間,我覺得雖然我們相處的時(shí)間很短,但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)大方等各種文明行為,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計(jì)劃如下:

(一)日常生活習(xí)慣方面:

1、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。

2、學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。

3、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

5、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

(二)教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個(gè)別差異,不對(duì)任何一個(gè)孩子存在偏見。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表揚(yáng),所以老師不能吝嗇自己的表揚(yáng),哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí),教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí),必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17768697.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔