人生是一場不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯。如何建立良好的團(tuán)隊合作精神，在集體中充分發(fā)揮自己的作用？以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機(jī)會和平臺。
我的小客人篇一
前幾天，我家出了一件奇事。那天早晨，我拉開窗戶想透透氣，看看外面的風(fēng)景。?。∫恢话啉F竟然在家窗臺上的一個空花盆中做起了窩。只見它端坐在窩中，全身灰色的羽毛中夾著暗紅，只有脖子那一圈的羽毛是黑白相間的。斑鳩的眼睛又圓又小是紅色的，中間那黑色的瞳孔總是警惕地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
有一次，我又去偷窺它。它不在窩中，我想：它肯定尋食了。更驚奇的`是它的窩中有兩枚鳥蛋，一定是它要當(dāng)媽媽了。傍晚時我又去看它，斑鳩已在窩中。我試圖撫摸它，可每次會遭到它的攻擊。只見斑鳩篷起羽毛，張開翅膀，拼命撲打著，想把我嚇住，可真的把我嚇了一跳。我知道那是一種母愛，它只是想盡自己最大的能力保護(hù)自己的孩子……動物和我們?nèi)祟愐粯佣季哂星楦邪。?/p>
由于人類對自然界的破壞導(dǎo)至它們無窩可筑，無家可歸。近年來，全世界都號召人們要保護(hù)動物，保護(hù)自然環(huán)境。才使得鳥兒不懼怕人們傷害它了。它開始接近人類了，甚至與人類為鄰。就像那只在這家窗臺上做窩斑鳩，沒有家，就把窩做在了我家的窗臺上。
我的小客人篇二
“我家來‘小客人’了！”清早，媽媽在屋子里大喊。我一聽，“騰”地從床上蹦起，連忙問：“是誰？在哪？”“到陽臺上來看看。”媽媽說。我跑到陽臺四處尋找，怎么沒有呀！“抬頭看?！眿寢屝Σ[瞇地說。我一抬頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，倒掛在窗簾上，一動不動地看著我。我剛走了一步，它就縮到窗簾后背去了，跟我玩起了捉迷藏。
這位“小客人”毫不客氣，在陽臺上隨便拉屎拉尿，我只好買了一只籠子把它請進(jìn)去，這下可以看清它的真面目了。它那玲瓏的面孔上，嵌著一對烏溜烏溜的小眼睛，灰褐色的毛油亮油亮的.，毛茸茸的大尾巴向上翹著，煞是可愛。我真高興，又有了一個新朋友。
小松鼠在籠子里跳來跳去，東咬西抓，很不安分。我給它取名叫啰啰，還給它許多好吃的。啰啰喜歡吃花生米，它用兩只前爪捧住花生米，用小嘴不停嚼著，馬上就吃完了。啰啰還會吃瓜子，它一開始只會咬破殼，我就把肉剝開給它吃，后來它居然會破殼挑肉吃了。又一次，啰啰要喝水了，我把水故意放在籠子外捉弄它，沒想到啰啰伸出又長又細(xì)的舌頭，添起來，真讓我大吃一驚。
啰啰在我家吃得很好，我也希望它一直和我在一起做朋友，但籠子畢竟不是它真正的家，過幾天，我要把它放回到山上。
我的小客人篇三
我住在奶奶家。爺爺﹑奶奶年紀(jì)大了，身體不如前，所以請了個保姆．保姆有個女兒，碰巧今年暑假來泉州玩，爺爺、奶奶便熱情地邀請她到我們家做客。
早晨我一醒來，發(fā)現(xiàn)家里多了個小姑娘，我猜：這準(zhǔn)是保姆的女兒！我趕緊起床并與她共進(jìn)早餐。上午，我們一起玩，一起交談，了解到她老家在江西農(nóng)村，她叫周露英，今年十二歲，上五年級，平時還要幫奶奶煮飯、洗衣服、帶弟弟等。我想：我們城里孩子衣來伸手，飯來張口，而鄉(xiāng)下孩子要做這么多活，不容易呀！
中午我們到“好而由”餐館吃飯，我和露英都特別開心，露英悄悄地告訴我，她是第一次吃過這么好吃的'東西。我有了自己的感想：我們城里孩子到“肯德基”、“好而由”吃飯并不奇怪，可露英才是第一次，我們真幸福啊！
傍晚，夕陽落山了，小客人走時，我送給她一些禮物，我們依依不舍地?fù)]手告別。我想：通過一天的接觸，我們已經(jīng)成了好朋友，她過幾天就要回江西老家了，不知道我們什么時候才能再見面？我便用毛筆寫了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的條幅準(zhǔn)備送給她，以作紀(jì)念。希望我們以后還能再見面。
我的小客人篇四
上個禮拜六，去過西安的小弟弟又將來到杭州。那天在學(xué)完圍棋回來的.路上，我一直以為小弟弟已經(jīng)到我家了，很期待見到他，心里輕輕地念著：“寶寶，哥哥來了！”
回到了家，我大失所望：“咦，小寶貝怎么沒來迎接我呢？”于是我著急地問媽媽怎么回事。媽媽告訴我小寶貝已經(jīng)在路上了。我嘆了嘆口氣說：“哦！原來是這樣。”接著，我去看老爸玩電腦。門鈴終于響了，舅舅一家三口出現(xiàn)在我眼前。小弟弟一見到我就猛地?fù)溥^來，嘴里不停地嘟囔著，好象在叫：“響-響，響-響?！比缓螅覀冮_開心心地玩了起來。后來，在舅舅的鼓勵下，小弟弟向我們展示了他的“招牌”動作----“大力水手”。只見他使出吃奶的力氣，緊握拳頭，高舉雙手，瞪大雙眼，漲得滿臉通紅，逗得大家笑得透不過氣來。
晚飯時間到了，大家圍坐在桌旁。只見小弟弟在他爸爸、媽媽身上爬來爬去，弄得大家吃不好飯，很苦惱。突然我老爸想出了好辦法，他搬來一張椅子，放在舅舅和舅媽中間。這樣小寶貝有了自己的位置，一下子乖了很多。大家也可以舒舒服服地吃飯了。
我的小客人篇五
上星期六，我有來了一位小客人—-小雪。
小雪就是一只小白兔。小白兔身穿一件雪白大衣，眨著一雙黑寶石似的小眼睛，一張可愛的小嘴時不時地嚼動著。小雪就是我給它取的名字。
小雪特別貪吃，只要你在籠子里放一些菜葉子，它就會第一時間趕來吃菜葉。吃完了，它會抬頭望著你，似乎在說:“主人,還有嗎?我的肚子還空空呢!”這時你就會給它添上幾片菜葉。你看,這小白兔貪吃吧!它吃飽時,就開始睡了。有時,它那小嘴還會一動一動的,似乎在回味剛才的美味佳肴。
小雪不僅貪吃還很好動。假如你把小兔放在烏龜旁邊,它好像在說:“小樣,敢跟我賽跑嗎?我的曾曾祖父在動物世界里是跑步冠軍呢!”說著，它便從我打開的籠子里跑了出去,任憑你怎么叫,它也不會回來了。等到它玩累了,才會回來休息。不過即使它累得個半死,也不會就此罷休,一刻也不閑著。
這就是我家的.小雪,在我養(yǎng)過的動物里,它是我最喜歡的。
我的小客人篇六
今天，我們教室里來了一位特殊的“小客人”——小倉鼠球球。
只見球球胖胖的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個圓圓的球。它的肚子雪白雪白的，而背上有一些黃黃的，好像是藝術(shù)家畫的作品。它的.眼睛大大的，像兩?；ń纷岩粯佑趾谟至?。它的頭上長著兩只三角形的小耳朵，只要一有動靜，它的兩只小耳朵馬上就會豎起來。它的鼻子小小的，粉粉的，下面還有一張可愛的三瓣嘴，嘴旁邊長著一些又細(xì)又長的胡須，讓人忍不住想要摸摸它。它的小爪子嫩嫩的，尾巴短短的，不仔細(xì)看還看不見呢！
球球不但長得可愛，還給我們帶來了許多樂趣。只見它用乞求的眼神看著老師手中的食物，好像在說：“快點給我吃，我好餓啊?！蔽覀兌急凰旱霉笮?。老師連忙放了一點進(jìn)去。只見球球飛快地跑過去，用兩個小爪子捧起一個食物一點一點地放進(jìn)嘴，小小的三瓣嘴快速地吃著美味的食物。
吃完食物，它還不忘運動一下。只見它爬進(jìn)滾輪，飛快地跑了起來，四只小爪子快速地跑著，滾輪也轉(zhuǎn)動起來，發(fā)出“呼呼”的聲音。它可真愛鍛煉?。偪渫晁?，它便從滾輪上下來，到一旁呼呼大睡了。只見它慢慢地走到角落里，身體蜷成一團(tuán)，一動不動，可能是累了吧。
這就是我們班的“小客人”，你喜歡它嗎？
我的小客人篇七
我終于有一只小麻雀了。我要做它的'媽媽了，給它做一個窩，給它買面包渣，給它……這里媽媽卻甩下一句冷冰冰的話：“陽陽，快回家給我寫一篇日記去!”我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情愿地拿起日記本，心里說：“小鳥，等著‘媽媽’來照顧你?！?/p>
我的小客人篇八
今天我給大家介紹一位客人，他是很少“光臨”我家的小侄子。一頭烏黑的短發(fā)，那雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，小嘴可愛極了。別看他才四歲，他身上的趣事可多了。
侄子來我家玩，看見我手上拿著一個假發(fā)，硬是要戴，我沒辦法只好給他。他戴上假發(fā)，一副似男非女的模樣，我看了后，快笑瘋了。他看見我笑他，不僅沒不好意思，竟然還更加得意地擺弄著“頭發(fā)”，做出各種各樣的`怪表情。哎，我的侄子呀！
我的侄子特別愛?？?。過年的時候，我們?nèi)胰司墼谝黄?，三個姐姐、我和侄子表演了一次“走秀”，在我們的精彩表演后閃亮登場的是小侄子，只見他頭上戴著黑帽子，身穿寬松的牛仔服，大踏步走了出來，走到我們面前側(cè)著身子站立，一手叉著腰，一手?jǐn)傇谧烨跋蛭覀円粋€個飛吻，還不時地眨著眼睛。我們笑的笑，傻的傻，在地上打滾的打滾。真是有意思！
我的侄子有趣嗎？他可是我家的寶呢！
我的小客人篇九
一個周末，我的好朋友吳昊到我家來玩。他和我一起在樓下滑冰（注：旱冰）。滑了一會兒，他摔了一跤，不能再滑下去了作文你也可以投稿，我只好陪他回家看電視。又過了一會兒，我的另一個朋友叫我下去玩，我說：“我家有一個小客人，不能下來玩?！闭f著，我就把窗戶關(guān)上了。（4月20日）。
我的小客人篇十
我們家來了一位人見人討厭，花見花枯萎，車見車爆胎的“小客人”——蟑螂先生。
這位“小客人”長得是真——‘帥’呀：“全身烏漆墨黑，扁扁長長的身體，觸角可達(dá)到半根手指頭長?！?/p>
我和“小客人”‘玩’了半個小時的捉迷藏。因為這“小客人”要求比較高，所以它覺得捉迷藏太無聊，于是便去嚇唬了一下媽媽?？蓩寢屢幌蚰懽泳头浅Ｐ?，這次不嚇的'失聲尖叫起來就怪了。
我見了，便急忙與“小客人”玩起了警察抓小偷游戲，以防它再去嚇唬其他人。我當(dāng)警察，它當(dāng)小偷。這年頭，小偷可都是高iq；高eq；高aq；還有高cq??！我剛剛剛剛剛說完規(guī)則，話音未落。小偷就已溜的無影無蹤。我找呀找呀找啊找；怎么就是找不到……誒呀呀呀誒呀呀；總算找到找到了！但遺憾的是已經(jīng)到了吃飯時間，我就熱情的邀請“小客人”在我們家吃飯。我一頭鉆進(jìn)廚房，過了一會兒，就端出了我們給“小客人”準(zhǔn)備的盛宴：殺—蟲—劑——。不到五分鐘，“小客人”就已被這“食物”發(fā)出的“沁人心脾的香氣”給迷的昏昏欲睡過去。
我的熱心腸爆發(fā)了。想把“小客人”送回家去。心動不如行動，我立刻騎上自行車把“小客人”送回了家——垃圾垃圾桶。
我的小客人篇十一
大年初二的中午，我們邀請外公外婆、舅舅舅媽，還有可愛的小妹妹來我家吃飯。
上菜了，滿桌的美味讓我們的胃口大開，可小妹妹卻不想吃飯，對桌上的“轉(zhuǎn)盤”產(chǎn)生了興趣，一個勁地轉(zhuǎn)“轉(zhuǎn)盤”，要不是我眼疾手快，估計放在湯碗邊上的勺子柄能帶倒好幾個杯子呢。一旁的外婆見狀，馬上拉下臉來。妹妹倒也機(jī)靈，乖乖地吃起飯來?？珊镁安婚L，調(diào)皮的妹妹又把注意力放到了塑料桌布上，又拉又扯，幾下就把她面前的臺布折騰得不像樣了！
飯后，我們坐在一起看電視、聊天?；顫姷拿妹脧囊贿M(jìn)家門，就如同小孩進(jìn)了游樂園，興奮得不得了，這會兒也絲毫沒有要休息的跡象，一會兒在搖椅上爬上爬下，一會兒在魚缸邊駐足“研究”個不?！Φ梦也坏貌痪o跟著她，免得她一不留神闖出什么禍來。不知怎么，妹妹又跑到我的古箏邊，一把拉下蓋在琴上的布，在身上比劃起來。我靈機(jī)一動，用這塊長長的蓋布在她身上圍成了一件小禮服。妹妹看了又看，高興得很，跑到大家面前展示起來。正當(dāng)我們被小妹妹的“臭美”行動樂得哈哈大笑的時候，電視里傳來了一陣哭聲，妹妹急忙轉(zhuǎn)過身，對著屏幕里哭泣的女主角天真地問道：“阿姨，你怎么了？”聽到這句話，我們更是捧腹大笑起來。
我們家的這個小客人真是既調(diào)皮搗蛋又天真可愛呀！
我的小客人篇十二
我們家來了一位小“客人”——蟹。
它的背部有一塊特別引人注目的殼。它也像蝸牛似的，天天背著個房子走！
蟹其實是一個霸道的家伙，走起路來耀武揚(yáng)威的，很有海軍上將的派頭。它的眼睛在腹部和背殼的前方，只要你摸一下它的眼睛，就會縮進(jìn)去，真像一個微型棒棒糖。嘴巴呢？對了，就在眼睛的下文，它的.嘴好像由兩片薄薄的扇子組成，每天像小金魚似的吐著泡泡。有時，你要是惹這蟹“老爺”生氣的話，就要小心哦！它會伸出大螯來威脅你。
它泳水時的姿態(tài)啦，真是風(fēng)度翩翩。前三對足彎曲，只用后面最薄的兩只腳來劃水，悠悠的，可好看啦！
這可憐的客人，它一定不知道自己馬上就會變成我們的美餐了吧？
一陣陣香味兒撲鼻而來，哇！那美妙的蟹黃……我馬上沖到餐桌，一眨眼，我就把這橫行霸道的家伙吃成了一個空殼！
我的小客人篇十三
活動目標(biāo)：
1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語言。
2、鼓勵幼兒大膽用清楚的語言敘述自己做客的經(jīng)歷，引導(dǎo)幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。
3、引導(dǎo)幼兒主動與同伴交談，樂意在集體場合談話，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
做客的圖片。
請幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷。
活動過程：
嗎？為什么？讓幼兒自由回答。
要安靜、耐心，教師重點幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的經(jīng)歷。
3、請幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請幾名幼兒在集體表演做客的游戲。
人？
主動討吃別人家的食物，與主人的孩子玩耍時應(yīng)懂得謙讓，爭做一個文明禮貌的小客人。
我的小客人篇十四
這個月我們班級里來了兩位“”。它們是誰呢？你一定猜不出來，原來它們是兩只可愛的小兔子！我給它們倆起了倆名字：一只叫“黑木耳”，它叫這個名字就是因為它的耳朵黑得發(fā)亮，比墨水還黑。眼睛水靈靈的，而最奇妙的是它的眼珠竟然不是紅色，是棕色的。它的毛柔軟得像棉花，而且沒有一絲雜色，是我們很少見的白。它的身體后面有個小毛球，這是它的尾巴，當(dāng)然，也不能忘了它還長著一雙無敵可愛的腳爪。另一只名叫“紅櫻桃”，它渾身潔白，毛絨絨的尾巴，像小個草莓一樣的腳爪，但只是耳朵和眼睛與“黑木耳”不同，它有的是比雪還白的耳朵和紅寶石似的大眼睛，別人看了還以為是一個兔子形狀的雪人，用兩顆大櫻桃做的眼睛呢！就是因為這個，所以才會叫“紅櫻桃”呀！
不過有時它們很調(diào)皮，例如一個同學(xué)把它們抱到老師的講臺上，它們高興地在講臺上跳起了舞。可這是講臺而不是舞臺，小兔子們一跳舞就把講臺上的文件、書本搞得一團(tuán)糟。
但你可別就這樣認(rèn)為小兔子們都真有那么調(diào)皮，因為除了被同學(xué)們放到外面玩耍，其他的時間它們都是很安靜的，它們會在籠子里優(yōu)哉游哉地吃著屬于它們的盛宴：胡蘿卜、青菜、干草根、鮮嫩的小草根、兔糧，還喝著礦泉水，日子過得別提有多悠閑了！吃完了飯它們就安安靜靜地睡著了，睡法也千姿百態(tài)：躺著、坐著、站著、耷拉著兩耳睡，有一次我還發(fā)現(xiàn)它們一只耳朵往上豎著，另一只耳朵卻往下掛著呢！
“噓”！它們倆睡著了，我們就不要再驚擾它們了吧！
我的小客人篇十五
今天，媽媽從外面帶回來一個.你們猜它是誰?我上前一瞧，發(fā)現(xiàn)那是只小狗。
它的個子非常小，身上有烏黑發(fā)亮的毛，它的脖子是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，像穿一身黑緞子，圍著白圍巾的娃娃。它的眼珠子滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，它那機(jī)靈的眼睛看到我時就好奇地望著我，似乎在猜我是誰。它有敏銳的鼻子，不停地嗅著，似乎時時刻刻都在保護(hù)自己。它還有像麻花一樣的尾巴?？吹剿蓯鄣臉幼?，我情不自禁地摸了一下它的背，它“汪汪汪”地叫了幾聲，這小家伙好像對我的行為反感極了。
因為它是第一天來到我家，所以對我們家的環(huán)境不適應(yīng).對我們都不熟悉。我問媽媽:“這小家伙是從哪里來的呢?”媽媽說:“我們家樓上的鄰居出去旅游了，所以把小狗托給我們照看?！?/p>
晚飯時間到了，我從冰箱里拿出它最喜歡的火腿腸，切成一節(jié)一節(jié)的，放到碗里。小狗津津有味地吃著，還不時地朝我搖尾巴，好像在跟我說謝謝。
我相信，過不了幾天，我們將成為好朋友。
我的小客人篇十六
星期五上午，我們五（4）班來了2位特殊的，他們是來自甘肅的小朋友。稍大一點兒的上初二，小一點兒的和我們一樣，上五年級。
老師、同學(xué)們?yōu)榱擞铀麄兊牡絹恚臏?zhǔn)備了一個歡迎儀式。那天，孫海京用洪亮的聲音作了一個開場白，其中有贈送禮物等環(huán)節(jié)。單老師告訴我們，2位和我們在一起只有2節(jié)課的時間，應(yīng)該好好珍惜這短暫的時光。
第一節(jié)是體育課，有兩個項目。一個是折返跑，一個是玩跳跳球。折返跑開始了，第一組是兩圈。體育老師一身令下，同學(xué)們?nèi)鲩_腿跑了起來。那個初二的同學(xué)稍稍領(lǐng)先一點兒，小不點兒比較落后。終于，大個子第一個沖過終點。折返跑做完了，該玩跳跳球了。所謂跳跳球就是一塊板中間插入一個充滿氣的球，玩法就是用腳加緊球，跳起來，充氣的球就會讓你彈起來。甘肅的小朋友沒見過跳跳球，更別提玩了。同學(xué)們努力地為他們講解方法，他們也認(rèn)真地練習(xí)著，最后，兩個同學(xué)都跳了100多個，同學(xué)們欣喜若狂。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是復(fù)習(xí)小數(shù)的加減乘法的運算。坐在我旁邊的初二同學(xué)告訴我：“我們?nèi)昙壘蛯W(xué)小數(shù)了，五年級已經(jīng)學(xué)二元一次方程了?！痹瓉?，山區(qū)的孩子們比我們多學(xué)了很多，我不由得點了點頭。這時，董老師叫我發(fā)言，我這才回過神來，這是在課堂。
下課鈴響了，我們就要與甘肅的孩子們分別了，大家都覺得有些依依不舍，老師們還為我們照了一張合影，隨著一聲“咔嚓”聲，照相機(jī)記錄了這個永久的時刻。
山區(qū)的孩子們走了?，F(xiàn)在回想起來，他們的模樣還歷歷在目。我想：也許不久，我們在一個火車站還會重逢。
我的小客人篇十七
前天從雁鳴湖游玩回來后，家里就有了許多。你知道它們是誰嗎？它們可是享有盛名的雁鳴湖大閘蟹?。?/p>
們到我家后，就被安排住在一個寬敞得能放下至少二十個大蘋果的保鮮盒中?？梢驗榭腿颂?，雖然之前已經(jīng)給了娃娃姐姐一大半，仍然是無濟(jì)于事-客人太多了，你擠我，我擠你，撞得盒子咕咕咚咚直響，可把一旁的鄰居—小倉鼠絨絨和球球嚇得不輕，吱吱叫著直往籠子里鉆。
們到我家已經(jīng)兩天了，可還是很怕人。每次它們正在興高采烈地“吐泡泡”時，我剛一湊過去，它們立刻就四散奔逃，東躲西藏，好像我要吃掉它們似的。
們吃東西的時候，即使再餓，也要溫文爾雅地吃—我想是因為嘴太小，吃不快的原因吧。偶爾看到好吃的東西，比如火腿腸末，它們往嘴里猛塞一通，反倒嗆住了，立即又吐了出來，讓人看了，真是哭笑不得。
”唉呀，怎么下大雨了！”正在看書的媽媽突然叫了起來。下雨了？奇怪，我怎么沒看見呢。離近一看，我和爸爸差點笑岔了氣，你們猜是什么來著，原來是們正在玩集體"吐泡泡"的游戲呢！
我家的們真是調(diào)皮可愛，我好喜歡它們?。?/p>
我的小客人篇十八
最近，我家里來了幾位“”，它們還沒有我的拳頭大呢？“”其實就是可愛的小倉鼠。倉鼠又名腮鼠，搬倉鼠，英文名homster，是倉鼠亞科動物的總稱。除分布在中亞的倉鼠外，其它總類的`倉鼠兩頰皆有夾囊，從臼齒側(cè)延伸到肩部，可以用來臨時儲存或搬運食物。故名倉鼠。
小倉鼠像一個小娃娃，萌萌噠。它全身毛絨絨的，金黃色的絨毛在陽光下格外的耀眼。它有一個粉嘟嘟的小鼻子，一雙黑寶石的眼睛，四只可愛的小爪子，一對小小的三角形耳朵令人忍不住想去摸摸，萌翻了！小倉鼠住在一個“兩層小別墅”里，那里有很多木屑。小倉鼠整天都在木屑里鉆來鉆去。它很愛干凈，基本每天都要到二樓的沐浴沙里滾一圈。但它卻不愛運動，很少看它在滾輪里跑步。小倉鼠喜歡玉米片，瓜子，花生等，吃東西時別提多可愛了！它用兩只小爪子拿住食物往嘴里塞，與松鼠很像。但它可不會細(xì)嚼慢咽，而是狼吞虎咽。有時，它吃不下了，就將食物含在嘴里，等餓時再吃。我雖然覺得有點惡心，但不得不認(rèn)為它們很聰明。小倉鼠睡覺時可安靜了，不發(fā)出一點聲音，一動不動的縮成小毛球。有一次，我還傷心地以為它死了呢？它們睡覺時還喜歡疊羅漢，小倉鼠趴在大倉鼠的背上，像一座毛絨絨的小塔。
有一次，我給小倉鼠喂完食物，忘記關(guān)門了。這幾只活寶趁機(jī)破門而出，在客廳里東奔西跑，躥來躥去，一會兒跑到沙發(fā)底下，一會兒躲在窗簾后，全家出動費了九牛二虎之力才將它們請回“家”。小倉鼠雖然調(diào)皮可愛，但有時候也是挺煩人的。它晚上喜歡磨牙，“吱吱”個不停，吵得我經(jīng)常睡不好覺。時間一久，就連籠子上的白油漆也刮掉了。還有一次，我拿著它最愛的玉米片喂它時，冷不丁被反咬了一口。真是“狗咬呂洞賓，不識好人心！”
我愛小倉鼠，愛它的調(diào)皮可愛，愛它的聰明伶俐，愛它的討厭煩人，更愛它陪伴我的快樂時光！
我的小客人篇十九
史老師微笑不語，他慢慢地張開手掌。天啦，居然真是一只小鳥。同學(xué)們一個個睜大眼睛，仔細(xì)打量起來。
只見這位神秘的客人一身深綠色的羽毛，像穿了一件帥氣的燕尾服。尖尖的嘴巴，眼珠像兩粒黑芝麻，翅膀邊還有一圈白色的斑紋，小腳丫金燦燦的，像穿了一雙金絲襪，一只小尾巴就像一把微微展開的小扇子，可愛極了！
這時，一個問題在我們的頭腦里盤旋：這只小鳥是怎么到史老師手里的？史老師解開了我們心中的謎團(tuán)：“今天早上，我巡視校園的時候，在一（2）班門口發(fā)現(xiàn)了這只小鳥。我怕它變成野貓的早飯，就把它帶到我們班上了?！?/p>
史老師接著問我們：“小鳥為什么會在教室門口呢？”有人說是小鳥受傷了，有人說是小鳥迷路了。我猜，這只小鳥可能飛太久了，飛不動了，所以停下來休息一會兒。就在我們討論得特別熱烈的時候，小鳥突然飛了起來，一不小心撞到了墻上，又落在地上。
史老師趕緊過去把它捧起來，問我們：“小鳥為什么要飛走呢？”有人回答是因為小鳥害怕，還有人說是小鳥想媽媽了。我想小鳥是想回大自然了。史老師問：“你們打算怎么辦呢？”大家異口同聲地說：“送小鳥回去吧?！?/p>
史老師同意了。他來到窗口，張開手掌。小鳥竟然一動不動，還立在手掌上。它睜大兩只烏溜溜的眼睛，好像在說：“謝謝你，好心的人。我會記住你們的?！笔防蠋煼路鹈靼琢怂囊馑?，用力一拋，小鳥終于撲閃著翅膀飛走了。
我依依不舍地看著小鳥遠(yuǎn)去的背影，祝福這位神秘的能盡快和家人團(tuán)聚，希望它有時間回來看看我們。
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