五十字的找春天范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:30:08
五十字的找春天范文(17篇)
時間:2023-12-07 06:30:08     小編:筆塵

自然環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來的生存和發(fā)展。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢?以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計案例和建筑師作品,供大家參考和欣賞。

五十字的找春天篇一

春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。她輕輕地著大地,用她的魔法棒輕輕地把大地變綠了,讓春姑娘變得更加美麗、生機盎然。

春姑娘把花園里的鮮花全部都喚醒了。瞧,一朵朵黃的如霞的花,好像一個個小喇叭。一朵朵,一簇簇,紅的像火、白的像云,各種各樣的花爭奇斗艷。紅的像火、粉的像霞、黃的像金、綠的像翡翠……花叢中,一陣春風吹過,花香沁人心脾,使人心曠神宜。小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地說:“春天來啦!春天來了!”柳樹長出了嫩綠的葉子,在微風中擺動著枝條,像一個個小姑娘在梳著她那長長的秀發(fā)。

春天來了,燕子在空中自由地飛翔,它們排著整齊的隊伍在天空中自由地飛翔,好像在說:“我們回來了,春天來啦!”

春天真美,我愛這美麗的春天!

春天到了,春風姑娘吹著口哨,吹綠了楊柳。柳絮飛起來了,它們有的像白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像雪花一樣漫天飛舞,還有的像小孩子們的雪白色的皮膚……一片片雪花飄落在草地上。它們好像是在玩捉迷藏,一會兒藏起來,一會兒跑起來,不時還落在花朵上,給大地披上了一層“雪”衣。一陣風吹來,雪花飛舞著像是一群頑皮的孩子,在草地上嬉戲著。

我們走過田野,來到了花園,這里的花兒競相開放:紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的似雪……五彩繽紛的菊花,爭奇斗艷,散發(fā)出濃郁的清香。一陣微風吹來,那些花香迎面撲來,讓人心情舒暢,舒服極了!

這美麗的風景,讓我陶醉,陶醉在大自然的美景里!

春天真美,我愛這美麗的春天!

五十字的找春天篇二

春天是生命,是未來,是希望與光明的象征。它是四季之首,無論冬的勢力再強大,也無法阻止它的到來。

在那個冬天快要過去的時候,春天起義了。天,好冷啊,小苗和小草鉆出了頭,小草也從秋天滅亡時的枯黃尸骨中爬了出來。冬天好殘忍啊,幾乎殺死了所有小草,只是卻忘了草籽。

迎春花吹著號角,春天對著冬天開戰(zhàn)了!一棵棵小草爬起來,一個個小芽沖出來,一朵朵桃花笑起來……雖然,北風還怒號著,可是它卻膽怯了。

春天向前進著,把冬天包圍了。冬天害怕了,它命令空襲,可是云兒卻叛變了,一個個小雨點炸下,卻炸向冬天。

傷痕累累的冬天失敗了,它長嘆了一口氣死去了。

不!我不能再沉默下來!雖然已晚!

“拼吧!像這春天一樣拼搏吧!”我抬起頭,看著星空。

“冬天來了,春天還會遠嗎?拼吧!做回以前的你!”我心中怒吼著,望著星空,望著那只屬于自己的那顆明星。

在這個不尋常的春天里,一個男孩子向心中的嚴冬開戰(zhàn)……。

五十字的找春天篇三

春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,一個生機勃勃的季節(jié)。春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的家鄉(xiāng)春回大地,到處是一片生機勃勃的景色。

春天,一個生機勃勃的季節(jié)。小溪歡快地流著,小草伸了伸懶腰,探出頭來。小樹抽出了嫩綠的的枝條,長出了綠油油的葉子,像一把把撐開的綠絨大傘。柳樹抽出新枝條,長出了嫩綠的葉子,在風中翩翩舞動;小燕子們排著整齊的隊伍從南方飛來,在電線桿上自由自在地飛來飛去……一切都充滿了生機。

春天,一個生機勃勃的季節(jié)。桃花、梨花、杏花競相開放,爭著開放,爭著炫耀自己的美麗;小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,不知疲倦地辛勤勞動。

春天,一個充滿希望的季節(jié)。柳樹抽出了嫩綠的枝條,長出了翠綠的葉子。花兒也開得正艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一切都充滿了希望,充滿希望。

春天,一個充滿希望的季節(jié)。小草悄悄地露出了尖尖的腦袋,好像要看看外面的世界。一群群小燕子從南方飛回來了,它們排著整齊的隊伍從南方飛回北方。一群群的小螞蟻在忙碌地搬家。

我愛家鄉(xiāng)春天的景色!

五十字的找春天篇四

春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她來到小河邊。小河邊有一棵棵柳樹,長出了嫩綠的葉子,長出了嫩芽。柳樹姑娘在春姑懷抱中,舒展著那柔嫩的枝條,正在河邊梳理著自己美麗的頭發(fā)。

這時,一位小姑娘走進了一片花叢,她的眼前立刻出現(xiàn)了一位五彩繽紛的花仙子。她看了看花叢,便走了進去。小姑娘看見了花叢里的那位漂亮的姑娘,便想:“花叢里有個花仙子,我就要去和她握握手!”于是,她便走了出來。可是,她走到一半,卻又不見了那位漂亮的女孩的身影,心里便著起了嘀咕:“花叢里的那位姑娘到底怎么了?難不成她是來偷花的呢?”

這時,一只蝴蝶飛過來,她一見到蝴蝶,便停止了對蝴蝶的攻擊,而且還飛走了。

這時,一只小鳥飛過來,她看見了那朵花,便飛向那朵花,她一邊向小鳥撲了過去,一邊說:“小鳥,你怎么在這里?快出來吧!我不會傷害你的?!毙▲B看著小鳥,便飛回了家里。小鳥看著小鳥,便說:“小鳥,謝謝你,我以后再也不會這樣了。我要把花給你?!?/p>

小鳥聽了小鳥的話,不好意思地說:“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

春天的景色真美啊,我愛春天!

五十字的找春天篇五

春天的雨,沙沙響,沙沙響。從云媽媽的懷抱里,迫不及待地掙扎出來,急匆匆地跑向春天的大地。

春天的雨跑到公園的柳枝上,柳枝上的小嫩芽探出了小腦袋,好奇地望著公園。柳樹被春雨洗得綠油油的,公園里一片生機勃勃,好似一幅美麗的風景畫。誰說“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?”春天的雨,才是那個小剪刀呢!

春天的雨跑到湖面上,變成了一個小畫家。春天的雨在平靜的湖面上,劃了一圈又一圈小巧玲瓏的波汶,這美麗的波紋,引來了許多好奇的小魚,來幫它完成這幅美麗、精致的作品,整個湖面都是它們的畫作。

春天的雨輕輕的落在小花苞上。小花苞問:“春天來了嗎?”春雨回說:“是啊,是啊,我是特意來叫醒你的?!毙』ò炝藗€懶腰,綻放了,開得那么美麗那么喜悅。像一顆顆紅寶石點綴在綠色的羊毛毯上。

開心的雨去呼喚小草。小草生氣地說:“我在睡覺,別來煩我!”它笑呵呵的說:“小懶蟲,春天到了!”小草恍然大悟,挺了挺身子就破土而出了。小草們在春雨的催促下,手拉手使勁向上長,長成了一片青青的草地。

春天的雨,不停的滋潤著大地,等春天的雨走過大地的每一個角落,春天也就來到了大地的每一個角落。

五十字的找春天篇六

早晨醒來,晨曦的屢屢春光透過紗窗,照射在我臉上,就像一雙溫暖的手輕輕撫著我的臉。

叮當——叮當——。

解除了“封印”的小溪,歡快地跳著它那優(yōu)美的探戈,順山而下;為柳姑娘洗凈她那頭發(fā)上的風塵;為剛探出頭的小草接風;為岸邊含苞待放的小野花打掃她那溫暖的小房子;為受了一百多天寒風刺骨的小石頭治愈冬天留下的傷痕。

“哇,溪底的鵝卵石真可愛!”一位身穿粉色連衣裙的小女孩指著小溪說道,聽到這話,小溪流得更歡暢了!

沙沙——沙沙——。

街邊的楊樹、樟樹……長出翠色的新葉;桃花樹、梨花樹……開出朵朵嬌艷的小花、風兒撫過桃樹,輕輕地跑過幾朵桃花的臉頰;風兒撫過梨樹,悄悄地摸著她的頭;風兒吹過楊樹,與它合作上演了一首悠悠的小令;風兒吹過香樟,為老葉吹去風塵,鼓舞新葉地奮力生長。

“媽媽,我也想像大樹那樣粗壯、高大!”小孩的笑容也像春光,蕩漾在他那紅嘟嘟的小臉上。“你不僅得長得像大樹,心也應(yīng)是如此,樹會接受冬天的洗禮,你也必須接受無限的磨煉哦!”媽媽語重心長的話語仿佛春天里一股花香直入我的心扉,在我的心頭回蕩。

“嘰嘰喳喳”小燕子忙著筑巢,春來了……。

五十字的找春天篇七

1.春天,是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的與煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!

2.遠處的一座座山峰,被人們砍伐過的樹木,有茁壯的伸出小腦袋,抽出嫩芽,它們就在風吹雨澆與陽光的撫照下生長起來,種種野花,一陣陣潮潤的微風吹來濃郁的花粉,春草的氣息,直向人心里鉆。無論誰都會感到興致勃勃,感到陶醉。清爽。

3.春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。

4.桃李園中桃花開了,我聞一聞它的香味,哇!就像是一朵朵桂花。蝴蝶蘭開了,紅的、黃的、紫的……那么多顏色,真讓人眼花繚亂。大葉樹長出了圓圓的花苞,葉子也變得很大。竹林里竹子綠了,筍芽兒冒出尖尖了,只等一場春雨,它們就“長大成竹”了!

5.春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

6.握一桿畫筆,把春天嵌入書卷,點點染染中,裝點春天的顏色,看,遠處的山,青蔥如黛;清澈的水,琳瑯湛藍;無須太多的丹青筆墨,便能勾勒出一個春天。因為春天就這么簡單??偸窃谖覀儾唤?jīng)意的時候,悄然而至!

7.繼續(xù)向前走著,沒有夏花的芬芳,沒有秋葉的悠揚,沒有冬雪的純潔,只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草兒昂著頭,沐浴著春的溫暖。向那邊望去,一株小草正在奮力往上鉆,怪不得冬天的夢沒有春的結(jié)局,原來春在不斷前進,誰知道它會在哪里停止。

8.春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠遠望去,像是一塊巨型的綠寶石?!白 痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。走進茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺到大自然的氣息。

9.在路邊的花壇里,看見一簇簇的小花爭奇斗艷,秀麗芬芳,它們的顏色可多了!有的紅如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的綠如翡翠,有的紫如水晶,有的藍如太海……讓人陶醉在那里。

10.每當春天,在故鄉(xiāng),我漫步在高高的山坡上,望著江中奔流的春水對岸透綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動的脈搏。啊!如此充滿活力的春季呀!

11.北方的仲春,海棠花也快開齊了,蝴蝶們還很弱,但小蜜蜂一出世就四處飛,覺得世界確實甜蜜可愛。燕兒們飛來飛去,遠看過去,好像在給白云釘小黑丁字玩呢。柳枝輕擺著,像是逗弄著四外的綠意。

12.春天,不像夏天那樣熱情洋溢,不像秋天那樣欣欣向榮,不像冬天那樣晶瑩剔透,卻有著它獨有的特色。春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天也象征著生命的誕生。

13.每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

14.春天來了,真美啊!冰化了,花開了,鳥兒在叫,春風在吹,啊!美極了!我愛你啊,美麗的春天!百花齊放的春天!

15.春姑娘拿起了一支神奇的畫筆,在大地了甩了一下又一下:小草探出了頭,花朵兒綻開了笑臉,柳樹則搖曳著長長的辮子。那可真是:春意盎然,桃紅柳綠,生機勃發(fā)啊!此時此刻,我心中萌生了一種想法:去踏青吧!于是,我便約了同學(xué)一起去公園,欣賞這春天大自然的美景。

16.也許是因為太美了,也許是被陶醉了,樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時,小河也來湊熱鬧“嘩啦啦,嘩……”地哼了起來,形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風吹過,小草也輕輕搖動著它那細小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。

五十字的找春天篇八

冬爺爺悄悄地離開了我們,春姑娘悄悄地來到我們身邊。我們一家人來到了公園去看春天的景色。

來到公園,我看到公園里一片生機。小草們偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,像給大地穿上了一件綠衣裳,迎春花也開了不少了,像是給大地鋪上一層的地毯,柳樹也發(fā)芽了,柳樹的枝條是那么柔軟,就像一位長發(fā)姑長頭發(fā)一樣,柳樹的枝條是那么柔軟,就像一位長發(fā)姑長頭發(fā)一樣。

來到小河邊,我看到河邊有人在釣魚,有人在釣魚,有人在放風箏??吹竭@,我也迫不及待地拿起風箏,把風箏放到空中,風箏立馬就飛了起來。我放線,風箏就飛上了天,就像一只快活的小鳥在天空飛來飛去。這時,爸爸走過來,對我說:“放風箏要把風箏放起來,然后要把線松開,風箏就要放得更高。”我聽了爸爸講的話,就把我的風箏放了起來,爸爸一松手,我就飛起來了,就像一只自由的小鳥在天空飛來飛去,我看到風箏越飛越高,就像一只自由地小鳥。

公園里的花兒都開了,有粉紅色的、紫色的、淡的……這些花的顏色各種各樣,有紅的、黃的、白的、綠的、粉的……各種美麗的顏色都有,花香撲鼻。

我們來到小河邊,看見河水清澈見底,小魚在水里快活地游來游去,還有許多小朋友在玩水槍,我也想要一個,就把水槍放到水里,我把水向小魚們射去,小魚們就躲開了,我又把水射向他們,它們就一閃一閃地游到了岸邊,有的小魚還跳出水面,看看我的“武功”。

我們來到公園的大草地上,草地上有許多許多嫩綠色的小草,有的小草還沒發(fā)芽呢。

我看見了一群小朋友在草地上放風箏,有的拿著線軸,有的放著線??此麄兎诺枚喔甙?。

我還看見了許多花花草草呢!其中最引人注目的是桃花。它的花朵很大,就像一個個小太陽,有的才展開兩三片花瓣。一陣微風過后,花瓣飄了下來,有些桃花已經(jīng)全部開放了,它們有的還是含苞欲放的花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

我還看見了許多小朋友都在小草的旁邊,他們放得可帶勁了。

春天的景色真美呀,我愛春天!

五十字的找春天篇九

1.路邊的小河解凍了,河水解凍的聲音,叮叮咚咚的,像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了,她在解凍的小河里!

2.秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達內(nèi)心深處的深深思念和孤獨的情懷。

3.空氣是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物,那么溫柔,那么親熱,就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們,多么地親切啊!

4.雨后的原野空氣格外清新,江南春光分外明媚,油菜花、紫云英花香氣撲鼻;蜜蜂嚶嚶嗡嗡作我的向?qū)В实癯犸w舞,似在歡迎來賓。

5.春暖花開,明凈的小溪真迷人啊!它清澈透底,歡快流暢,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,發(fā)出輕輕的嘩嘩聲,真的像是流動的水晶。

6.一開春,蘋果樹露出了小嫩芽,從遠處看,就像是一樹的小星星。再過幾天,樹上就像是長了“草”似的,又像是很多小草在草坪上生長。

7.一陣春風吹過,飄來淡淡清香,嗅著傾向?qū)とィ瓉硎枪麍@里的果樹開花了,那潔白的梨花,艷紅的桃花高高地站在枝頭上炫耀著自己。

8.春天的小溪,清澈見底,溪水不停地向前流淌,發(fā)出“嘩嘩“的流水聲,溪底的細沙被溪水沖走了,只剩下一些粗沙,被洗刷的干干凈凈。

9.那粉色的煙霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鮮,那么美,就像是溫柔嬌弱的少女,就像是善良甜美的仙子。她們歡聚一堂,流露出止不住的興奮。

10.春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。

11.春天,就僅這兩個字,我們便能感覺到許多美好的氣息,閑暇之余,就讓我們,拋棄所有不快的瑣事,出門看看美麗的風景,放飛夢想,放飛心情。

12.春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實,美的灑脫,沒有一絲一毫的虛假,讓我們贊美與擁抱這美麗的春天吧!

13.春天的鄉(xiāng)村,果園里的果樹已經(jīng)開花了,清香裊裊,風一吹,白色,黃色,粉色的小花飄飄悠悠到草地上,草地上就又多了一些美麗的小花,十分漂亮。

15.各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。

五十字的找春天篇十

乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲:我是五(2)中隊的。

乙:我是五(2)中隊的。

乙:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學(xué)習生活之余為你帶來歡笑和舒心。

《校園芳草地》。

【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

【乙】自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進他們健康成長。

【甲】今年是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學(xué)要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災(zāi)知識,堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時學(xué)生安全。

【乙】研究部門公布的調(diào)查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現(xiàn)在,中小學(xué)生意外傷害事故時有發(fā)生,有關(guān)專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。

【甲】據(jù)調(diào)查,涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。

【乙】小學(xué)時,正是我們學(xué)習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

【甲】我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,“安全”兩字,請時刻牢記!

【乙】同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習,“安全”兩字,請時刻牢記!

為此,因此我班倡議同學(xué)們做到以下幾點:

【乙】1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

【甲】2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

【甲】4、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好燈,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

【甲】同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

【甲】安全兒歌我問你,自我保護可知道?

【乙】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

【甲】星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

【乙】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關(guān),水果刀,大人用,等我長大才能動。

【甲】家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

【乙】同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

【乙】同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

音樂《doremi點歌臺》。

【甲】我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓康和小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習樂園,讓每一位康和小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員周貝奇。

【乙】我是本期播音員王涵。

【齊】我們下次再會。

五十字的找春天篇十一

忽地,我望見遠處有一片霞。噢,不,那片霞原來是桃花的化身。你瞧,那盛開的桃花,紅的像火,粉的像霞,白得像雪,一朵一朵都含著笑。她們把芬芳吐露在溫暖的空氣里,釀成醉人的春風,任它四處吹拂。

春風醉人,我只覺得心已融化悄悄融入透亮的湖水。春風吹皺了湖面,陽光在乎地投下斑駁的光影,閃動著,撩動人們的心弦。

擺脫了冬日刺骨寒冷的束縛,人們頓覺輕松不少。伸一個長長的懶腰,投入到全新的工作和學(xué)習中。

——這也是春天的活力呢!

春天之寶貴,值得我們每個人好好珍惜。希望每一個人都能在春天里付諸努力,蛻變成只只美麗的蝶!

五十字的找春天篇十二

母愛是一把傘,為我們撐起一片土地;母愛是一盞燈,為我們點亮遠方的道路;母愛是一片綠蔭,為我們遮住烈日炎炎,母愛是一片海洋,讓我們在這片海洋中舒暢成長。這就是我讀了《媽媽的銀行賬戶》的深切感受。

《媽媽的銀行賬戶》作者凱瑟琳?·福布斯,美國作家,原名凱瑟琳·麥克萊恩·安德森。作者以自己的家庭為背景創(chuàng)造出了這本暢銷六十載不衰的著作。

從這本書中,我讀出了母親的偉大和無私,在面對關(guān)乎兒女安全等方面事情時,母親往往會爆發(fā)出超出人類的能力、思維,這一切都源于對兒女的愛。

書中的這樣的故事還有很多,這也讓我想到了自己的媽媽,想到了她的偉大!媽媽昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十一年里,媽媽為我付出的心血怎么能夠數(shù)得完呢?媽媽,謝謝您!

我也希望全天下的母親都能吉祥安康,全天下的兒女都能孝順。

生活中,每個人都需要來自母親的力量——母愛。最近,我于都了《媽媽的銀行賬戶》,這本書把母愛表現(xiàn)得淋漓盡致。

書中寫了了一個不太寬裕的家庭,母親為了不讓孩子們在生活危機面前感到害怕,她說了一個“善意的謊言”,讓孩子們以為她在銀行里有存款,不讓孩子們感到害怕。讀到這里,我不禁為母親對孩子們那身后的愛感動得熱淚盈眶。

我也聯(lián)想到了我的母親。她陪我隵,晚上,每當我想去玩時,總是她,用她那再三的呼喚聲,讓我走到書桌前;每當我拖拖拉拉,不肯開始時,總是她,用她那耐心詢問的眼神,讓我放下手中的事,開始學(xué)習。媽媽本來英語、數(shù)學(xué)就不是很好,可是為了我,媽媽還是努力跟上我們的接走。

不僅是學(xué)習,在生活方面,媽媽的對我的照顧也是無微不至。早上起來,媽媽就問:“刷牙洗臉好了嗎?”晚上下班回來:“今天冷不冷?要加衣服嗎?”在周末愣是,媽媽也給我拿衣服,放在沙發(fā)上。看著沙發(fā)上的衣服,我仿佛看到了媽媽那濃厚的愛。

當我犯錯時,媽媽用她那犀利的目光審視我,讓我感覺無地自容??墒?,過不了多久,媽媽又變得和顏悅色,好像什么都沒有發(fā)生過一樣。

五十字的找春天篇十三

合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲:我是三(5)中隊的。

乙:我是三(5)中隊的。

甲:一寸光陰一寸金。

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

甲:同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:在此我想問同學(xué)們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

乙:2、講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,時時提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的?!?/p>

乙:4、學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。

甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

乙:期末復(fù)習時,我們可以這樣做,要有效復(fù)習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習計劃,明確自己復(fù)習什么,復(fù)習的重點是什么。

乙:一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

五十字的找春天篇十四

今天天氣很暖和,媽媽說:“春天來了?!蔽荫R上來到院子里尋找春天,我看見花盆里的花綠了,小草也探出頭來。媽媽又帶我出去找春天。我看到路邊的柳枝唱出了音符,公園里的小溪也解凍了,楊樹也發(fā)出了嫩嫩的綠芽,草坪像綠色的地毯。正在這時,天空中又飛來了幾只小燕子。

溫暖的春天終于來了,我喜歡這美麗的春天。

五十字的找春天篇十五

春天一個陽光明媚的上午,我和爸爸在大街上散步,我的爸爸一邊走路一邊玩手機。我心想,這樣肯定不好。不料有一個男孩不小心朝爸爸撞了上去。

我在旁邊看著爸爸開始斥責小男孩。小男孩好可憐,我好想幫助那個小男孩呀!我在心里想,小男孩說一句:“對不起”不就行了嗎?我就對爸爸說:“爸爸,我們要文明,人家小男孩不是故意的,我們就不要斥責人家小男孩了?!闭f完,爸爸說了一聲:“好,你不是故意的,今天我就原諒了你,下次走路不要玩手機撞到人了?!闭f完,爸爸就帶著我走了。

我覺得這件事情,是爸爸不對,因為這件事情,爸爸也玩著手機,而玩手機的小男孩也不是故意的。

有一個晚上,我一個人放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有兩個同學(xué)打架。一個同學(xué)扯了扯那個同學(xué)的頭發(fā),那一個同學(xué)又抓一下這個人的臉。有好幾位同學(xué)在旁邊觀看,有些人還喊“加油!加油!”就這樣,打架的人越來越兇狠。

就在這時,我勇敢地站了出來。那些人都瞪著我。我大聲地說:“同學(xué)們,不要打了!我們要禮貌用語,有什么事可以說禮貌語言,也可以讓大家?guī)椭??!蔽乙徽f完,大家都為我鼓掌。那兩個同學(xué)中的一位說:“對不起,我不是故意的。”另一位同學(xué)說:“沒事。”過了一會兒,打架的兩位同學(xué)走了,看熱鬧的同學(xué)也散了。

五十字的找春天篇十六

女:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

男:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

女:這里是初級中學(xué)心靈驛站廣播站。

男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

合:大家好!

女:伴隨著這熟悉的樂曲。

男:聆聽著這動人的旋律。

合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!

女:我是播音員,

男:我是播音員。下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情、

結(jié)束語。

女:每一次相聚都是那么短暫。

男:每一次懷想都是那么香甜。

女:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

男:讓我們手牽著手。

女:讓我們肩并著肩。

男:同學(xué)們下次再見!

五十字的找春天篇十七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:沐浴深秋的柔光!

乙:追逐初冬的腳步!

甲:今天的徐家井小學(xué),生機勃勃。

乙:今天的徐家井小學(xué),歡欣鼓舞。

甲:這是一個播撒歡樂的日子。

乙:這是一個充滿希望的日子。

甲:我們迎來了自己的運動會。

乙:下面,我們宣布:零陵區(qū)徐家井小學(xué)首屆學(xué)生運動會開幕式。

合:現(xiàn)在開始!【鳴炮奏樂】。

甲:運動給我們快樂。

乙:運動讓我們活潑向上。

甲:運動讓我們懂得什么叫自信。

乙:運動讓我們明白什么叫力量。

甲:來吧,讓我們積極投身到今天的運動中來,找回快樂,找回自信。

乙:來吧,讓我們隨著雄壯的樂曲聲步入運動場。

甲:有請各代表隊入場?!静シ拧哆\動員進行曲》】。

一、代表隊入場。

1、國旗隊。

甲:首先映入我們眼簾的是鮮艷的五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來,我們的國旗在奧運會的領(lǐng)獎臺上高高飄揚,五星紅旗,您是我們的驕傲!今天,您將見證我們的運動會順利進行,圓滿結(jié)束。

2、會徽隊。

乙:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運動會會徽,它設(shè)計精美,內(nèi)涵豐富,奔跑的氣勢和姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。

3、鼓號隊。

甲:現(xiàn)在向主席臺走來的是學(xué)校鼓號隊,鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房,朝氣與活力在每個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。

4、花束隊。

乙:帶著甜甜的笑容,邁著輕盈的腳步,她們走來了!這支隊伍洋溢著和諧之美,青春之美。她們揮舞起手中的花朵,向在場的師生致敬,向親愛的學(xué)校致敬,向美麗的青春致敬!

5、彩旗隊。

甲:鮮艷的彩旗迎風飄揚,紅的如火、粉的如霞、黃的如云、藍的如潮,喜慶而熱烈,象征著我校體育工作的勃勃生機。

6、運動員代表隊(各班入場解說詞自備,年級解說詞大隊部準備。)。

乙:運動就是快樂,參與就是勝利。本次運動會以“強身健體、立志成才”為宗旨;努力發(fā)揚“頑強拼搏,勇爭第一”的精神;運動健兒們將秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚“你行,我也行”的競爭精神,勇敢嘗試、爭取勝利,為班級增光,為學(xué)校添彩。

乙:恰同學(xué)少年,風華正茂,他們的笑容是朝陽照耀下最燦爛的云霞;他們的步伐是鼓樂擊鳴中最自信的節(jié)奏??窗?,六年級的健兒們正向我們踏步而來!讓我們的歡呼聲更響亮一些,掌聲更熱烈一些吧!

甲:迎面走來的是五年級代表隊,這是一個團結(jié)奮進的班集體,他們有堅忍不拔的毅力和敢于超越自我的決心,他們發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,在學(xué)習上是敢比敢超的能手,在競賽場上也一定是不甘落后的佼佼者。看!他們身姿挺拔,步伐矯健,斗志昂揚,像展翅欲飛的雄鷹,要在徐家井小學(xué)這片藍天上,展現(xiàn)他們最炫麗的一面,愿他們在比賽中取得更好成績!

乙:有一種精神叫堅持不懈,有一種意志叫堅韌不拔。瞧,迎面走來的四年級代表隊,這是一支團結(jié)向上的隊伍,這是一個充滿朝氣活力的集體,燦爛獨特的個性,富有挑戰(zhàn)精神的神情,無不昭示著他們的意志與勇氣。

7、裁判員代表隊。

甲:請大家收攏目光,我們的裁判員閃亮登場了。昨天他們以高貴的品質(zhì)耕耘在三尺講臺,今天他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場,明天他們?nèi)詴瓉硪粋€個夢想、放飛無數(shù)的希望。他們將恪守裁判職業(yè)道德,團結(jié)協(xié)作,為運動員發(fā)揮最好成績打下堅實基礎(chǔ)。讓我們代表全體同學(xué)向他們表示衷心地感謝!

甲:參與本次體育盛會的有3——6共47個班級的代表隊,共470名運動員。平日里勤加練習的運動健兒們,各個斗志昂揚,顯然已經(jīng)做好了充分的準備。今天這兒就是我們的舞臺,讓我們揮灑汗水,馳騁賽場!

乙:每位運動員,必定會在各個項目的角逐中賽出風格、賽出水平。這屆運動會,必將給我??傮w工作的發(fā)展,帶來勃勃生機。

二、升國旗,

三、介紹主席臺上就坐的領(lǐng)導(dǎo)。

甲:在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在兄弟單位的大力支持下,我校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,少年兒童健康成長,今天我們有幸邀請到了:

區(qū)教育局體保股張志輝股長;

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?!竟恼啤?。

乙:在主席臺上就座的還有:徐家井小學(xué)蔣曉聞校長;孔淑云副校長;

張小花副校長;林萍副校長;黃豫副校長;校辦公室肖文斌主任?!竟恼啤?。

四、校長致開幕詞。

乙:下面有請蔣校長致開幕詞,掌聲歡迎!

五、運動員代表宣誓。

甲:謝謝蔣校長的講話,下面有請運動員代表六年級5班陳俊宇同學(xué)上臺宣誓。

六、裁判員代表宣誓。

乙:掌聲送給陳俊宇同學(xué)。下面有請裁判員代表唐莉莉老師宣誓。

七、教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕,

甲:謝謝唐老師。下面有請?zhí)凭珠L宣布運動會開幕。

八、請運動員裁判員退場,開始比賽。

乙:請運動員、裁判員按順序退場,開始比賽?!静シ拧哆\動員進行曲》】。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17786997.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔