傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意，讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。
參觀科技展有感篇一
天風(fēng)和日麗，我們懷著激動(dòng)的心情前往二中參觀科技展。
剛踏入展廳，一座巨大的恐龍仿真化石就映入我的'眼簾。這座化石絕對(duì)是個(gè)龐然大物，體長(zhǎng)3米左右，形象逼真，骨骼分明。碩大德軀干高高隆起，又粗又長(zhǎng)的脖子微微彎曲，大大的腦袋正對(duì)著地面，大概在尋找一頓豐盛的午宴吧！身后還甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真是栩栩如生！
繞過仿真化石，是各式各樣的古生物化石實(shí)體。有鸚鵡嘴龍化石、恐龍蛋化石、細(xì)菌化石……五花八門。我正被色彩斑斕的插圖所吸引，忽然發(fā)現(xiàn)了一只橢圓形的爬蟲，這只爬蟲黑乎乎的，體形與臭蟲相仿。這是什么？我眼尖，一下就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于它的介紹：三葉蟲，大約生活在5億年前，屬節(jié)肢動(dòng)物類，身長(zhǎng)數(shù)厘米，常在海中游弋，捕食蠕蟲，約在二億三千萬年前基本滅絕。哦，原來這就是大名鼎鼎的三葉蟲，我恍然大悟。
我正興致勃勃地觀看展覽，卻發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)稱。奇怪！難道稱也要展覽？我一頭霧水，走近一看，原來是不同的星球稱。我饒有興趣地走上火星稱，可指針一動(dòng)不動(dòng)。難道稱壞了？我再仔細(xì)看去，還是沒有動(dòng)靜。哦，一定是我在火星上太輕了。我又走上木星稱，差點(diǎn)瞪破了眼睛，竟有120多公斤，我真成了名副其實(shí)的“胖子”了。我又試了其他幾個(gè)稱，結(jié)果一會(huì)兒變成了弱不禁風(fēng)的“棍子”，一會(huì)兒變成了膀大腰圓的“壯漢”，嘿，真有趣！
時(shí)間過得真快，參觀很快就結(jié)束了。我不禁感嘆：宇宙，你真奇妙！
參觀科技展有感篇二
在20xx年到來的第二個(gè)星期三上午，學(xué)校組織大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)和袁希濤潘鴻鼎獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者一起乘車來到了上海航空科普館，參觀了許多飛機(jī)模型，真是各種各樣，令人眼花繚亂！
下午，同學(xué)們吃過飯，飽餐一頓后，又馬上趕往浦東，來到了建材1號(hào)店中的生活未來體驗(yàn)館，一起體驗(yàn)了20xx年與25的奇妙世界，我們都好不快樂。
啊，這真是一場(chǎng)令人難忘的旅程！
參觀科技展有感篇三
20xx年10月11日，我班組織同學(xué)們參觀了寧夏科技館。同學(xué)們興致勃勃地參觀了科技的三層展區(qū)，展品涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農(nóng)業(yè)、交通等多項(xiàng)學(xué)科，既有古時(shí)代的發(fā)明創(chuàng)造，也有當(dāng)今的汽車模擬駕駛，既有生活中科學(xué)現(xiàn)象，也有數(shù)字科技的各種互動(dòng)，既有宏觀的世界宇宙，也有微觀世界的微生物病菌，既有海洋中的各種生物，也有陸地上的花鳥石蟲，等等。而且很多展品可以與觀眾產(chǎn)生對(duì)話互動(dòng)，使同學(xué)切身體驗(yàn)科學(xué)的魅力，激發(fā)起同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈興趣，在這里我們可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)。
航天火箭就陳列在館內(nèi)一層最醒目的位置，碩大的箭頭一直頂?shù)搅丝萍拣^的第三層，好似沖向云霄，棒極了！還有太空車、返回艙、宇航服，宇宙中各種行星的運(yùn)轉(zhuǎn)模型等等感覺好像身處奇妙的太空世界。第二層有海洋中的各種魚蝦貝類，各種機(jī)械，消防的模型，人體知識(shí)等等讓人感覺到身邊的每一件不曾注意的生活方面的現(xiàn)象東西原來蘊(yùn)含了這么多的科學(xué)知識(shí)。第三層的內(nèi)容更是非富多彩，有讓人感到頭暈?zāi)垦５膬A斜小屋，也有充滿神奇力量的磁力秋千等等，在這一層讓我們充分感受到了科學(xué)界的.神奇，原來那些那些我們?cè)?jīng)感覺很神奇而不可思議現(xiàn)象原來都是有科學(xué)作為支撐的。
在不知不覺中，科技館就要閉館了，這意味著我們就要離開這個(gè)能夠帶給我們無限夢(mèng)幻的地方了，我們只好依依不舍的離開。
通過此次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了很多科技知識(shí)，體會(huì)到了大自然的奇特和宇宙星系的奧妙。更重要的意義在于加深了對(duì)科學(xué)的理解，感悟到整個(gè)世界發(fā)展使科學(xué)的力量在推動(dòng)的，所以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是十分重要的，希望學(xué)院能夠再次組織這樣有意義的活動(dòng)，像這樣的活動(dòng)一定是多多益善的。
參觀科技展有感篇四
上個(gè)星期三，老師帶領(lǐng)我們到上海圖書館參觀了“上?？萍脊?jié)”宣傳主題展，我非常高興。這次參觀讓我知道了科技展涵括了新能源，新材料，低碳，減排以及抗生素合理使用等主題，這些新科技令我感動(dòng)，使我驚訝，我為科技產(chǎn)品能夠運(yùn)用感到高興。
我印象最深的是“葉子”概念車，它是一種低碳的汽車，核心技術(shù)包括光電轉(zhuǎn)換，風(fēng)電轉(zhuǎn)換，二氧化碳吸附和轉(zhuǎn)換技術(shù)，我覺得這真是節(jié)能減排的好車啊！還有發(fā)光二極管led，它是一種半導(dǎo)體組件，可以把電能轉(zhuǎn)化成光能，它是21世紀(jì)的新型光源，具有效率高，壽命長(zhǎng)；環(huán)保耐震等傳統(tǒng)光源無法與之比較的優(yōu)點(diǎn)，它已成為引領(lǐng)未來照明的先進(jìn)技術(shù)。我想：我們家很快就可以用到led了，我很高興。我還看到ccs技術(shù)，激光技術(shù)，認(rèn)識(shí)核能……令我大開眼界。
這次參觀科技展，我收獲很大。我想，現(xiàn)在科技發(fā)展真快啊，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為人類造福。
參觀科技展有感篇五
今天早上，我們除了舉行擲飛機(jī)活動(dòng)外，李老師還特地帶我們?nèi)タ凑拱?，參觀一些展品，令我們大開眼界。
舉行完擲飛機(jī)活動(dòng)后，李老師讓我們?nèi)タ凑拱?。這一看，其中就有一些內(nèi)容令我長(zhǎng)大了嘴巴。赤潮，這是一種恐怖的現(xiàn)象，人們?nèi)绻粤顺猿喑崩锏脑孱?、魚、蝦，輕的會(huì)中毒，重的會(huì)死亡。還有一種“霞云母”是世上最長(zhǎng)又最毒的云母。一看到這幾個(gè)恐怖的字眼，我嚇的閉上了眼睛。最令我害怕的還是這樣一條信息：只要你在海中不小心受傷，盡管出血一點(diǎn)點(diǎn)兒，鯊魚也會(huì)馬上感覺到，找到你，鯊魚的嗅覺可是很靈敏的。
我們還去看了發(fā)明。這些發(fā)明可真奇妙！最吸引我眼球的就屬“穿墻而過”了——球竟可穿墻？這不可思議的事，竟呈現(xiàn)在我的眼前！我驚訝地說不出話來，不敢相信地?fù)u著那個(gè)機(jī)器模型，球到底是怎么穿墻的？后來我才知道，所謂的墻其實(shí)只是一個(gè)幻像罷了。參觀后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些發(fā)明只是運(yùn)用了原理和現(xiàn)象創(chuàng)造出來，我們只要留心觀察身邊的一切，注意觀察，我們也能發(fā)明創(chuàng)造。
科學(xué)無止境，我們不能局限于書本，還要去不斷探索。
參觀科技展有感篇六
這天，天空雖然下著雨，但我們依然帶著激動(dòng)的心情，邁著整齊的步伐，去一中中學(xué)參觀。
因?yàn)橄轮?，所以大家的衣服都有點(diǎn)濕，但大家還是有說有笑一點(diǎn)都不在意。
一進(jìn)門，同學(xué)們就驚嘆不已，一中的景色可真美，向右走，就會(huì)看到高大的`教學(xué)樓。然后我們又來到一個(gè)大門，進(jìn)去就是個(gè)寬大的科技館了。
首先我去參觀一個(gè)叫‘’圓球歷險(xiǎn)記‘’只見一個(gè)圓球停在一個(gè)像電梯一樣的梯子，然后有一個(gè)圓盤，我轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，梯子就上下擺動(dòng)，呵呵，真好玩。
生活中認(rèn)真觀察事物，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。讓我們的祖國(guó)變的更加富強(qiáng)。
參觀科技展有感篇七
星期五我們初一年級(jí)全體同學(xué)興致勃勃地來長(zhǎng)沙科技館進(jìn)行旅游。首先，我來到了二樓，看著眼前的物品，眼花繚亂，不知從何看起。終于發(fā)現(xiàn)了什么，跑了過去…… 感受宇宙神奇原來這兒還有“神舟七號(hào)”呢!一屁股坐了進(jìn)去還挺舒服的嗎。忽然，眼前的屏幕變成了宇宙般，從窗戶外望出去。天哪!全是璀璨的星球。而屏幕上還出現(xiàn)了我們地球，真是美極了!突然，“飛船”震動(dòng)起來，而且越來越劇烈，我和同學(xué)慌忙操作，才躲過這一劫，原來是隕石群啊。在茫茫“宇宙”航行的過程當(dāng)中，我們又接到任務(wù)——進(jìn)行對(duì)接。這回我們操練嫻熟起來了，可還是對(duì)接失敗了。我們不服輸，又來了一遍，終于經(jīng)過不懈努力后，成功了!
接著，我們又來到了三樓，物品多得讓我們應(yīng)不暇接，我又沖了過去……
發(fā)現(xiàn)人體奧秘
這回，看到的是一個(gè)啥都沒了的人，但它四周卻散落著不少零件。這可是有得一拼了，這么多啊!
想罷，便召來幾個(gè)伙伴，動(dòng)起手來了。我們一個(gè)一個(gè)地拼上去，經(jīng)過不懈努力，一個(gè)人體終于被我們復(fù)原得差不多了。
拼完之后，才知道一個(gè)人原來是這樣的，以前對(duì)人體的疑問，都被它解答了。
又過了很久，到了和科技館揮手道別的時(shí)候了，雖戀戀不舍，但卻獲益匪淺。此時(shí)，我感到一顆種子——探索的種子，在我心中萌發(fā)了。
參觀科技展有感篇八
旅游巴士一路暢行，不一會(huì)兒便來到了上?？萍拣^。一下車，導(dǎo)游姐姐就滔滔不絕地介紹了起來：“上?？萍拣^以‘自然、人、科技’為主題，設(shè)有生物萬象、地殼探秘、智慧之光、自然博物館等七個(gè)展區(qū)，是上海重要的科普教育和休閑基地……”
沒等她介紹完，接二連三的動(dòng)物朋友便撲面而來：威武的獅子，驕傲的孔雀，頑皮的猴子，活潑可愛的企鵝，憨態(tài)可掬的熊貓，它們姿態(tài)不一，或立或臥，或俯或仰，或神態(tài)安詳如老僧入定，或精神抖擻似一決勝負(fù)……好一幅百獸率舞圖??！正在同學(xué)們?yōu)樾螒B(tài)逼真的動(dòng)物標(biāo)本嘆為觀止時(shí)，導(dǎo)游姐姐又娓娓道來：“你們知道嗎，這些都是剝制標(biāo)本，也稱姿態(tài)標(biāo)本，能最好的顯示動(dòng)物們的自然狀態(tài)?！痹瓉砣绱?，怪不得個(gè)個(gè)都栩栩如生、呼之欲出呢！
離開了動(dòng)物館，我們又來到了展示生命奧妙的生物萬象展區(qū)。在這里，模擬的雨林地形，多種多樣的熱帶植物，各具特征的奇妙物種，逾以千件的動(dòng)物、古生物珍貴標(biāo)本，無不在向我們演繹著大自然的神奇，無不在向我們講述著一個(gè)個(gè)生命的傳奇！由此，我聯(lián)想到了科技館墻壁上的名人介紹——英國(guó)著名生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文。他窮盡一生所寫就的劃時(shí)代著作《物種起源》，難道不也是他傳奇一生的最好寫照嗎？他提出的生物進(jìn)化論學(xué)說——適者才能生存，對(duì)我們當(dāng)代青少年來說，更是一句不朽的警世明言。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者才能生存，沒實(shí)力就有被淘汰的可能。所以，學(xué)會(huì)認(rèn)真，學(xué)會(huì)忠誠(chéng)，學(xué)會(huì)進(jìn)化成更好的人，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)！
帶著不盡的思索，我們來到了地球家園展區(qū)，并觀看了一部短片。短片中，我聽到了地球媽媽在哭泣，她哭泣，是因?yàn)榈厍蛏系闹参镌獾搅藝?yán)重的破壞；她哭泣，是因?yàn)榈厍蛏系膭?dòng)物，有的被奪去了生命，有的因?yàn)樯瞽h(huán)境的日益惡劣而瀕臨絕種的危機(jī)……一聲聲撕心裂肺般的吼叫，一幕幕慘不忍睹的肆殺場(chǎng)面，使在場(chǎng)的每一個(gè)師生幾乎屏住了呼吸，心戚戚然的同時(shí)不禁疑惑，如此喪盡天理的舉動(dòng)，如此罪魁禍?zhǔn)?，究竟是誰呢？看到影片最后，我終于獲得了讓我們每一個(gè)人都瞠目結(jié)舌的答案——是人類自己！
“地球是植物的，也是動(dòng)物的，而不僅僅是人類的！可是作為高等動(dòng)物的人類，都做了些什么呢？”回來的路上，我不斷地想，不斷地對(duì)自己說，“醒醒吧，人類！讓我們熱愛地球這個(gè)家園，熱愛生活在地球上的植物，動(dòng)物，讓我們和諧相處！因?yàn)?，共生才能共存！共生才能共榮！”
參觀科技展有感篇九
今天爸爸媽媽帶我去龍崗紅立方科技館探究科學(xué)的奧秘。
首先，要預(yù)約才行，進(jìn)去后我說“按從上往下的順序看吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們就走上去了，上面有一個(gè)我覺得很有趣，在炫光通道的空間里，你走進(jìn)去，會(huì)感受到頭暈?zāi)垦?，可是你仔?xì)的看看旁邊的那個(gè)畫面，其實(shí)是那個(gè)畫面在動(dòng)，我站的地方?jīng)]有動(dòng)。原理是：人的行走受到大腦指揮，大腦需要接受信息才能發(fā)出動(dòng)作指令，行走時(shí)主要負(fù)責(zé)的感受器官是眼睛和前庭。
在炫光通道中，眼睛觀察到旋轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)圖案，認(rèn)為人也在旋轉(zhuǎn)，同時(shí)地面是水平的，前庭的感受是人不再旋轉(zhuǎn)。這些相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而感覺行走困難，才導(dǎo)致頭暈?zāi)垦！?/p>
后來，我們又下了一層樓，有一項(xiàng)體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)的項(xiàng)目。到我們了，我進(jìn)去后，總共有九個(gè)桿子給你扶住，開始了，先是7～8級(jí)臺(tái)風(fēng)，后9～10級(jí)臺(tái)風(fēng)，最后11～12級(jí)臺(tái)風(fēng)，我的眼睛被風(fēng)吹的快睜不不了。
最后我和爸爸媽媽在一個(gè)火星里拍了一張照片做紀(jì)念?？茖W(xué)很重要，科學(xué)很有趣，很奇妙，還有讓你感到不可思議的科學(xué)。
參觀科技展有感篇十
科技館里面有將近整個(gè)國(guó)家最先進(jìn)的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機(jī)會(huì)去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂。
科技館到底是什么樣的呢？帶著這個(gè)問題我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，和同學(xué)們一起來到職專，參觀流動(dòng)科技館。剛剛跨進(jìn)門里，我就被里面各種各樣叫不出名的展品所折服。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹛骄扛鞣N展品，有的與伙伴面紅耳赤的爭(zhēng)論起來，有的在靜靜的觀察，思考，有的走馬觀花的一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看哪兒。
而我，則被聲波牢牢地吸引住了，由一個(gè)機(jī)器人不斷發(fā)出聲音，用聲波將旁邊的石粒有規(guī)律的激了起來，呈波浪狀，隨著聲音的加大，石粒突起的地方越來越高，不停地抖動(dòng)，這是我百思不得其解，科學(xué)真的很奇妙??！
走到機(jī)器人展覽區(qū)，有兩個(gè)機(jī)器人隨著音樂翩翩起舞，引得周圍的人哈哈大笑，現(xiàn)在，有的地方已經(jīng)用機(jī)器人當(dāng)保安，當(dāng)廚師了，看來，現(xiàn)在的科技真是突飛猛進(jìn)啊，只有想不到的，沒有做不到的！
看，雞蛋狀的鐵球，隨著鐵盤的快速轉(zhuǎn)動(dòng)而立了起來，看到注解原理，才明白：因?yàn)殂y蛋由實(shí)心部分和空心部分組成，它旋轉(zhuǎn)起來以后，在重心和向心力的作用下，便旋轉(zhuǎn)保持平衡。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，科技無處不在，今天參觀了科技館，我才真正領(lǐng)略到科技的偉大，利用科技，可以制成一些令人匪夷所思的發(fā)明，實(shí)踐其中，猶如漫步天南海北。
通過這次的參觀，我深深的體會(huì)到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就要時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，掌握科學(xué)知識(shí)，在未來社會(huì)中，占據(jù)屬于自己的立足之地。
參觀科技展有感篇十一
今天，老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。
伴著蒙蒙的細(xì)雨，坐在車中，望著窗外的風(fēng)景，好不快活！
不一會(huì)兒，我們便來到了科技館。一進(jìn)門，我就被一種濃濃的氣氛所吸引。
大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些，還有許多好玩的東西，特別是一樓的各個(gè)演示庭中的各個(gè)演示品好玩的不得了，今天在那里還舉行了一些實(shí)驗(yàn)。其中最好玩的就是靜電發(fā)生器。
通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個(gè)學(xué)科的展示區(qū)：有光學(xué)展示區(qū)，聲學(xué)展示區(qū)，磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個(gè)很好玩的東東：《釘床》，他的操作方法是：人躺在釘床之上另一人起動(dòng)開關(guān)使釘床的釘子上升而床上的人會(huì)毫發(fā)無傷。它的原理是：釘子越多，支撐點(diǎn)也就越多，所以上面的人毫發(fā)無傷。
不知不覺時(shí)間過完了，這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的重要性和科技的奧妙，也增加了我對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，張大建設(shè)祖國(guó)！
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩，因?yàn)樯衔缥液退加信d趣班的課，所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們?nèi)ァ?/p>
經(jīng)過短暫的旅程，我們終于到達(dá)了科技館，爸爸給我們領(lǐng)好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的進(jìn)入了展廳大門。一進(jìn)入大門就看到兩只大恐龍來“迎接”我們，這兩只恐龍足足有三層樓那么高，根據(jù)我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，我估計(jì)這兩個(gè)恐龍大約有七八米高的樣子?？赐昕铸?，我們就來到了二樓，二樓有很多好玩的游戲和一些小實(shí)驗(yàn)，比如有一個(gè)會(huì)下棋的機(jī)器人，我就和他對(duì)弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時(shí)候一個(gè)志愿者大哥哥告訴我，現(xiàn)在調(diào)的是最簡(jiǎn)單的模式，哈哈！還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳，正好有一個(gè)志愿者大姐姐在講解，我們很多小朋友都趕緊圍了過去，原來我們的地球在太陽(yáng)系里面、生命的起源來自大海、恐龍?jiān)?jīng)是地球的統(tǒng)治者、動(dòng)物包括我們?nèi)祟惖难莼^程等等。
時(shí)間過得好快呀，一轉(zhuǎn)眼爸爸就催促我們?cè)摶丶伊耍墒俏覀冞€覺得意猶未盡，但也只能依依不舍的離開了，雖然有很多知識(shí)我都不怎么懂，不過我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來肯定會(huì)明白的?？萍拣^，我還會(huì)再來的！
參觀科技展有感篇十二
首先我看到的是一個(gè)大按鈕，往左轉(zhuǎn)的時(shí)候，上面的那朵花也跟著一起旋動(dòng)。我還看見了一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦特別神奇，讓我在上面學(xué)到了很多知識(shí)。讓我最感興趣的是，需要很多同學(xué)來操作，像傳遞一樣的大發(fā)明，當(dāng)我搖動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)球就跟著我搖動(dòng)的方向傳遞給下一位同學(xué)，然后那個(gè)同學(xué)再傳遞給另外一位同學(xué)，一直傳遞到終點(diǎn)，這個(gè)發(fā)明真有意思。
突然，媽媽叫我說有好多人在大圓球那里排隊(duì)，我們也去吧！我興奮極了，直接就去了。我們?cè)谀抢锱帕撕瞄L(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，可惜的是里邊的機(jī)器壞了，我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去，我對(duì)媽媽說：機(jī)器壞了，進(jìn)不去了。媽媽安慰我說：別灰心，這里邊還有很多的發(fā)明。就這樣，我們繼續(xù)參觀別的發(fā)明了。
參觀科技展有感篇十三
今天，我姐姐帶我參觀了民主小學(xué)的科技展覽，里面有很多種高科技的發(fā)明，全都是好玩的，有的是做題的、有的是做運(yùn)動(dòng)的、還有變形金剛。我和我班同學(xué)楊宇一起做了選擇題，我們都答對(duì)了。
最后，我和姐姐排隊(duì)做活動(dòng)，好不容易才到我了，結(jié)果活動(dòng)結(jié)束了，我可真難過??！但是這次參觀讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才能掌握高科技。
參觀科技展有感篇十四
我喜歡上海，喜歡它的熱鬧與繁華。很多時(shí)候，我連做夢(mèng)都想去上海走走看看，好能親眼目睹東方明珠電視塔的迷人風(fēng)采。假期里，家人專程帶我去上海玩，我顯得異常興奮。
當(dāng)聽到廣播里傳來即將到達(dá)上海虹橋車站的時(shí)候，我的心情激動(dòng)不已。但是，對(duì)于我們來說，上海畢竟是個(gè)陌生的地方，剛下火車的我們就像兩只無頭蒼蠅一樣到處亂竄。我們見人就問“東方明珠”怎么走，可是遺憾的是大家都說不知道，因?yàn)樗麄円彩堑谝淮蝸砩虾?。走著走著，忽然我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)地鐵2號(hào)線可以通往科技館，看來我們有必要臨時(shí)改變一下出行計(jì)劃。
我們隨著人群進(jìn)入地鐵站，由于客流太多，我們好不容易搶到一個(gè)座位。不過幸好科技館并不算遠(yuǎn)，我們很快就到達(dá)了。一來到科技館的門口，我就結(jié)識(shí)了一位新朋友——鄔益杰，后來經(jīng)過了解，知道他是賣魚橋小學(xué)霞灣校區(qū)的，沒想到在這里都能遇見校友，真是無巧不成書?。?/p>
于是，我們結(jié)伴同行，一路上有說有笑，多么開心。首先，我們來到“生物萬象”展覽館，那里展出的動(dòng)物標(biāo)本制作得栩栩如生，讓人仿佛穿越時(shí)空，置身于非洲原始叢林中，美麗的長(zhǎng)頸鹿，奔跑的駿馬，威猛的獅子，溫馴的小綿羊，以及正在獵食的老虎、花豹等，漫步叢林，悠然自在。我們不禁拿起手中的相機(jī)，迅速按下快門，“咔嚓”一聲，和這些可愛的動(dòng)物們來個(gè)留影紀(jì)念。
接著，我來到熱帶雨林區(qū)，這里的樹木郁郁蔥蔥，一眼望不到邊，藍(lán)天、白云仿佛更加純凈。正瞧著，山洞里忽然傳來的“撲撲”聲引起了我的注意。走近一看，原來是幾只倒掛在樹梢上的蝙蝠發(fā)出的叫聲。媽媽告訴我，蝙蝠是通過喉嚨發(fā)出超聲波，然后再依據(jù)超聲波回應(yīng)來辨別方向的。經(jīng)過查閱相關(guān)資料，我還知道雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠能在夜里飛行而并不用眼睛的特性而發(fā)明出來的。
讓我印象最深的還是去“宇航天地”里參觀的情景。那里面陳列著許多航天器，有神州五號(hào)、長(zhǎng)征二號(hào)f火箭、長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭，還有來自美國(guó)和俄羅斯等國(guó)的先進(jìn)航天器，看得人眼花繚亂。這時(shí)候，電子板上顯示：“神州五號(hào)”即將開始演播，請(qǐng)觀眾們做好準(zhǔn)備。聽到這里，我們翹首以盼，廣袤的宇宙，繁星閃爍，充滿了神秘感。從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名宇航員的我，心情甭提有多激動(dòng)。
參觀科技展有感篇十五
隨著我們祖國(guó)日新月異的發(fā)展，科技人員創(chuàng)造了許多科技產(chǎn)品。這個(gè)星期四，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^科技館，在那里，我們見到了許許多多新奇而又有趣的科技產(chǎn)品。
接下來，我到了一個(gè)圍滿了人的臺(tái)子前，我擠了過去，只見那臺(tái)子上擺著一個(gè)塑料的鯊魚，那個(gè)塑料鯊魚張著大嘴，一個(gè)同學(xué)把手伸入鯊魚嘴中。突然鯊魚就喊起了“鯊魚來了，趕快逃跑”的聲音。那個(gè)同學(xué)嚇得趕緊把手拿出來，鯊魚的聲音立即就停止了。
最后，我們來到了“球幕影院”，那是一個(gè)黑色的半球，是充氣式的，看著并不大，但參觀的人很多，參觀的人像一條長(zhǎng)龍，好不容易，我們才擠進(jìn)去。到里面一看，才知道“球幕影院”其實(shí)并不小，能容納百十人，我們按照服務(wù)人員的要求坐下后，放映機(jī)就打開了，此時(shí)射出一道白光，一條兇惡的恐龍出現(xiàn)在了我們的頭頂，那只恐龍緊緊地盯著我們，我們就好像它的獵物。他將要把我們?nèi)砍缘簟？铸埖拖铝祟^，仿佛離我們只有一尺的距離，那些膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得閉上了眼，我的心也怦怦直跳。十分鐘后，放映就結(jié)束了，但觀看的人對(duì)剛才的經(jīng)歷還意猶未盡。
這次參觀的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷，難道我們參觀的僅僅是科技嗎？不！我們還看到了祖國(guó)的輝煌。如今，以前那個(gè)任人宰割和欺凌的中國(guó)，已經(jīng)不再懦弱，它擁有了發(fā)達(dá)的科技，勤勞團(tuán)結(jié)的人民，它將永遠(yuǎn)地從噩夢(mèng)中奮起！我為祖國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)而驕傲，為祖國(guó)繁榮而驕傲，為祖國(guó)強(qiáng)大而驕傲?，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，為長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量！
參觀科技展有感篇十六
我們乘坐在開往中國(guó)科技館的大巴車上，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。同學(xué)們盼望已久的心愿就要實(shí)現(xiàn)，一路上歡歌笑語，車廂里熱鬧非凡。
到了科技館，我們有序地下車了。首先映入眼簾的就是“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”幾個(gè)銀光閃閃的大字。
走進(jìn)科技館內(nèi)，第一個(gè)看見的現(xiàn)象就是奇妙的銀球。它們一會(huì)上，一會(huì)二下，一會(huì)兒上下聯(lián)合，變換各種形狀，真是有趣極了！
我們上了二層，李老師跟我們講解科學(xué)原理，還讓我們親身體驗(yàn)。我看見了汽車、飛機(jī)、火車、輪船，還有其他有趣的東西：建橋、控制汽車、卸掉貨物的機(jī)器等。
到了三層，這層的主題是：探索與發(fā)現(xiàn)。大家像離弦的箭一樣飛奔而進(jìn)，里面的項(xiàng)目真多呀！我試了“與愛迪生講話”、“宇宙奧秘”、“黑暗世界”、“恐龍滅絕”、“氧氣”、“電流”、“噴水戰(zhàn)”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”等。
我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，用高科技回報(bào)祖國(guó)。
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參觀科技展有感篇十七
今天，我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了科技館。那豐富多彩的展品，讓我眼花繚亂，深深體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。
首先，李老師帶著我們參觀了物理科技館，看到了“尖端放電”、“角動(dòng)量守恒”、“美麗的輝光”等神奇的物理小實(shí)驗(yàn)。還參觀了生物科學(xué)館，看了地球的生命歷史，人類的進(jìn)化史等影視播放，感受到了大自然的神奇奧秘。
李老師特意邀請(qǐng)我和幾個(gè)大哥哥大姐姐一起做了叫“變速風(fēng)車”的小實(shí)驗(yàn)。它的材料有小皮筋、扁木片、小滑輪等。在老師的講解下，我粘好木片，但是不知道為什么總是固定不下來，老師告訴我，一定要等膠水干透后，再進(jìn)行下一步。在老師的幫助下，我的.變速風(fēng)車終于開啟了，太讓我開心了！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我了解到變速風(fēng)車就是一種可以改變速度的特殊風(fēng)車，當(dāng)改變動(dòng)力傳動(dòng)裝置中的滑輪大小，來改變風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的速度，在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用，就是我們小朋友都愛騎的變速自行車。實(shí)驗(yàn)聯(lián)系著生活，從而使我深刻的理解速度變化的相關(guān)原理。
參觀完科技館，就像閱讀了一本書，讓我不只學(xué)到科學(xué)知識(shí)，更像是看到了一張龐大的圖畫，一幅展現(xiàn)著我國(guó)現(xiàn)代科技的圖畫。當(dāng)我從電視里看到神舟十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射的新聞時(shí)候，高興地都跳起來了。因?yàn)槲抑溃@標(biāo)志著我國(guó)航天科技水平已經(jīng)越來越強(qiáng)大。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的青少年，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，長(zhǎng)大后，用我所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量！
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