愛處處都有范文(17篇)

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愛處處都有范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-07 09:30:09     小編:雅蕊

閱讀能夠培養(yǎng)人們的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。怎樣寫一個(gè)簡潔而有力的題詞?下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書籍推薦,讓我們一起拓寬視野。

愛處處都有篇一

考場,這個(gè)詞對于我們來說并不陌生。但是有時(shí)卻有著不一樣的含義。其實(shí)在人生中,處處是考場。

在上個(gè)星期五的課間。只有我們班沒有出去。因?yàn)槔蠋熣f下節(jié)課要考試。雖然不知道要考什么,但同學(xué)們都很緊張。

叮鈴鈴鈴,上課啦!老師走進(jìn)班里。我們的心里緊張極了,有的同學(xué)被嚇得臉色蒼白,好像看見自己考試不及格的情景了一樣,但老師卻說,同學(xué)們,在屋子里走一圈兒。

“怎么回事兒?”

“不是考試嗎?”

“難道不考試了?”

“太好了。老師還真是手下留情啊,不然我就被媽媽揍慘了?!?/p>

同學(xué)們議論起來,都排好了隊(duì),在屋子里走了一圈,然后回到自己的座位上。老師看了看我們,說,我們班的韓毅諾這次考試得了100分。

我們想這是怎么回事兒?老師說因?yàn)樗训乖诘厣系膾咧憬o拿了起來。我們都驚訝地張大了嘴巴,原來老師考的是這個(gè)。

真是人生處處是考場啊,我們隨時(shí)隨地都要面對人生中的考題。

作者:陶源。

公眾號:仕林作文。

愛處處都有篇二

生活是一個(gè)調(diào)色盤,將人生的畫卷裝點(diǎn)得更加精美;生活是一瓶調(diào)味料,使人生這道大餐更加秀色可餐;生活是一支筆,將人生這本書寫得精美絕倫。我愛生活,在我看來,生活處處皆美麗。

生活處處皆美麗,早上,當(dāng)太陽將第一縷陽光撒向大地時(shí),一天的生活就開始,一切都從睡夢中醒來。學(xué)生收拾書包,到學(xué)校接受知識的洗禮;老人準(zhǔn)備晨練,到廣場接受大自然的清新;大人都去上班接受新的困難的考驗(yàn)。生活是有美麗的。

生活處處皆美麗,在學(xué)校里,書本是我們的向?qū)?,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,我們收獲知識,體驗(yàn)快樂,我們的生活是美麗的。

我喜歡自然的生活,在山林里,一草一木,一花一葉,就連那一方方斜斜的陽光,也是我的最愛,他們裝點(diǎn)著美麗的生活。漫步山林的感覺那真是妙極了,踩著落下的樹葉,呼吸著濕潤的空氣,感受著輕風(fēng)的撫摸,都說這是最美麗的生活。在我看來不僅山林的生活是美麗的,城市的生活也別有一番趣味。

不見低矮的平房,不見黑煙直沖云霄,不見臟亂的垃圾堆。生活難道不美麗嗎?在以前,廢氣遮掩了藍(lán)天,現(xiàn)在,藍(lán)天白云已不再是夢。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書。”看到這么美好的世界,這么美麗的生活,我不禁想說:“我要為中華之美好和諧而努力?!?/p>

愛處處都有篇三

在我看來,每次考試就像過一道道關(guān)卡。而在人生的考場中,即走進(jìn)社會這個(gè)大考場,我們將會面對一張張?zhí)厥獾目季怼?/p>

周六的下午,我和好朋友約好,吃過午飯一起到步行街玩輪滑。我們各自拿著輪滑鞋來到指定地點(diǎn)滑起來。

我們正滑得起勁,就看見街角那里圍了很多人。懷著好奇的心理,我說:“咱們過去看看是怎么回事?”我們擠進(jìn)人群,只見一位老奶奶坐在地上,手扶著腰,臉上現(xiàn)出非常痛苦的表情。我脫口而出:“怎么沒人扶老奶奶起來呢?”這時(shí)旁邊一位叔叔說道:“本來想扶來著,但是沒敢呀。你小,還不知道吧,現(xiàn)在有一些老年人,專門倒在地上裝成受傷的樣子訛、騙人錢財(cái),誰扶就訛上誰?!甭犃诉@番話,我內(nèi)心開始糾結(jié),就像一道選擇題擺在我面前:扶還是不扶?可是看著老人痛苦的樣子不像是裝的。我不再猶豫了,咬了咬牙,豁出去了。我走上前扶起老奶奶說:“您沒事吧?”老奶奶一句話也沒說,只是拍了拍腰,扭了扭身子,艱難地說了句:“孩子,多謝你把我扶了起來,要不我就坐這起不來了!”看著老人狀態(tài)好了一些,我才和朋友離開了。

劉備有一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比松幪幨强紙?,在這次特殊的“考試”中,我交了一份滿意的答卷。

作者:潘嘉寧。

公眾號:仕林作文。

愛處處都有篇四

生活中的美有很多種,秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什么呢?其實(shí)是一種公德。

它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下,一位高年級同學(xué)踢足球,不小心踢到低年級的一位同學(xué)的胳膊上。高年級同學(xué)見狀,也不說聲“對不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級一名女同學(xué),跑到低年級同學(xué)的身旁,為他揉胳膊,還說了些安慰他的話。

也可能是社會公德美。一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以后,一看只剩下兩個(gè)位子了,趕忙坐了上去了。大約過了半個(gè)小時(shí)左右,一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了,我想起呂老師以前說過:“遇到老人要讓座?!边@句話立刻出現(xiàn)在我腦海中,我剛準(zhǔn)備讓座,但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座??墒峭蝗还凰緳C(jī)剎了一個(gè)急剎車,老人沒坐穩(wěn),便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來,都怕阿姨罵老人,但是阿姨并沒有發(fā)火,還幫老人重新坐上位子。這一幕,讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。

有一次在放學(xué)的路上,我看到一位汽車司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人,司機(jī)見狀后并沒有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后,老人的家人便過來了,得知老人因出血過多,一直昏迷不醒時(shí),真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車司機(jī)是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后,老人的親人消除了原本對汽車司機(jī)的怨恨,反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月,汽車司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后,可以不管他,繼續(xù)走的,而且沒有攝像頭,也沒有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他沒有這樣做,真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美,心善美。

我的家鄉(xiāng)是山東五蓮,它是一個(gè)風(fēng)景秀麗的山城。它的四周環(huán)繞著連綿起伏的青山,最有名的是五蓮山和九仙山。

春天,漫山遍野的映山紅開了,有紅的、粉的、白的,像一片花的海洋。櫻桃也成熟了,有紅的、黃的,晶瑩剔透,像一粒粒的瑪瑙。這里的櫻桃汁多肉厚,人吃人愛。

夏天是我們孩子們的季節(jié),彎彎曲曲的小河是我們的樂園。河邊的青草地是我們游戲、玩耍的地方;河邊的楊柳樹是我們掏鳥窩、捉飛蟬的用武之地;碧綠的河水是我們摸魚捉蝦的好去處。夏天給我們帶來了多少歡樂,多少激情。

秋天是豐收的季節(jié)。山上的板栗結(jié)果了,一個(gè)個(gè)的栗蓬像一個(gè)個(gè)胖胖的小刺猬?!侗静菥V目》上說,板栗能健脾養(yǎng)胃,延年益壽。果園里的蘋果,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從樹葉下露出一張張紅紅的笑臉,這里的蘋果又大又圓,香脆可口。山坡上的柿子樹也掛起了一盞盞黃燈籠,吃不完的柿子可以做成止咳潤喉的柿餅。

冬天,雪花在空中飛舞,厚厚的雪使大樹、房子都失去了棱角,這真像一個(gè)童話王國呀。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,你追我趕,玩的真開心。

我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一年四季。

那天我們從廈門坐波音737飛機(jī)到武夷山游玩,這里的風(fēng)景很美,清清的水,綠綠的山,活潑的的小魚兒在水里自由自在地玩耍,鳥兒在樹上快樂地歌唱,就像歡迎我們的到來。

這兒的風(fēng)景非常美,但叔叔、阿姨們的心更美,當(dāng)我不小心跌一下時(shí),他們個(gè)個(gè)從包里拿出創(chuàng)可貼給我,我心里特別溫暖。

5歲的那一年,曾發(fā)生過這樣的一件事,它使我難以忘懷。

那是一個(gè)星期六的下午,火熱的太陽發(fā)怒似的烤著大地,熱得人嗓子冒煙,我想喝杯涼水,可是,杯子都用完了。我只好找找看了。

我來到衣柜前,看見媽媽的一件衣服很漂亮,我隨手就把衣服拿了出來,給自己穿上。來到鏡子邊左照右照,總覺得缺少了些什么。

我又來到了媽媽的化妝臺前,用口紅給自己搽嘴唇。其實(shí),我弄得像個(gè)“大花臉”,可我自己卻覺得美極了。

我向來皮膚黑,想把自己弄白一些。唯一的辦法就是用面粉來抹臉。

這回,我來到了鏡子前,照來照去,覺得自己很美,想等媽媽回來,看看我的“美”模樣。

到了五點(diǎn)半鐘,媽媽回來了,看了我這怪模樣,哭笑不得。我趁機(jī)問:“媽媽,我美嗎?”媽媽撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“傻孩子,光外表美,不算真正的美,還要學(xué)習(xí)態(tài)度美!”

我似乎聽懂了媽媽的話。在學(xué)習(xí)上我開始認(rèn)真起來??斓狡谀┝?,我認(rèn)真復(fù)習(xí)。期末考試我取得了好成績,回家給媽媽報(bào)喜。媽媽高興地說“我女兒可真美?!蔽腋吲d地笑了。

通過這件事,我知道了學(xué)習(xí)刻苦、心靈美才是真正的美。

名言我聽過很多也看過很多,隨著時(shí)間的流逝被我一一忘記,唯獨(dú)有一句名言像一顆星星在我的心中閃爍著光芒,那就是:美發(fā)自于靈魂深處。記得小時(shí)候媽媽總是對我說這句話,我總是用一雙天真的眼睛看著媽媽問道:“這句話是什么意思呀?”不管媽媽怎樣解了了釋我就是不明白。

出了水餃店我和媽媽在大街溜達(dá)了一陣準(zhǔn)備打車回家,突然媽媽叫了起來:“呀!我的錢包忘記在水餃店了,怎么辦呢?”還沒有待我回答媽媽就拉著我往水餃店奔跑,可是到了水餃店一看,原有的位置是空空的,一樣?xùn)|西都沒有,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻.我想錢包沒了,肯定是那油漆工拿的,這時(shí)我更加討厭他了.錢包沒找到只好往回走了,在人群中我突然看到了那位油漆工,只見他手上拿著我媽的錢包站在馬路邊東張西望著,這時(shí)他也看見了我們,我和媽媽快步向他跑去,他也向我們這邊快步走來.我剛想開口,他突然開口了"大妹子這是你掉的包嗎?我在這邊等你們好長時(shí)間了,看看有沒有少什么?”媽媽接過錢包說:“謝謝你,要不我買些東西感謝你吧,我……”還沒待媽媽把話說完,那位叔叔就快步消失在人群中。

我和媽媽呆呆的站在人群中,如果沒有遇到油漆工叔叔這樣的人,也許錢包早就屬于別人。這時(shí)我終于理解了所謂“美發(fā)自于靈魂深處”這句名言的意思了。判斷一個(gè)人的美不要看外表,而是要看內(nèi)心,心靈美才是最重要的。

過去我總是認(rèn)為長的好看就是美,可是現(xiàn)在我才知道,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶,只是用來觀賞的;而內(nèi)心的美才是有意義的,其實(shí)美就在我身邊。

美,在我身邊。每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng),感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學(xué)時(shí),我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi),許多人們都無法回家團(tuán)圓時(shí),來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛心之美;當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。

其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。

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愛處處都有篇五

也許你會想,考試就是學(xué)習(xí)中的考試,但,你知道嗎?考試其實(shí)有許多種,都在你的生活中,等著你去發(fā)現(xiàn),我經(jīng)??荚?,但,每次考試都會不同,就從下面兩件說起吧!

一天,朋友與我剛好路過同學(xué)家,我們發(fā)現(xiàn)他正在與別人爭論,而我們知道事實(shí)的全部,但,我的朋友卻說:“算了吧,別人的事不要去多管啦!”但我還是不忍心他們這樣吵下去,因?yàn)?,他們都是親戚,弄不好還會打起來,并且還傷了和氣,很不值得,我拉著朋友的.手,走了過去,只見他們越吵越厲害,“吵什么?。∈遣皇遣幌胱屓怂X啦!啊!”我大聲的喊了一句,跟我同學(xué)吵的人就說:“你很囂張嗎!啊!”“我囂張?jiān)趺蠢???dāng)我沒看見你故意動(dòng)別人是吧!”“你不是在睡覺嗎?”“我剛要睡覺就看看窗外,就發(fā)現(xiàn)你和他啦,明明是你先動(dòng)手動(dòng)腳的,你干嘛說是別人動(dòng)的!犯了錯(cuò)還那么理直氣壯啊!”我兇狠的罵道,他被我頂?shù)恼Z無倫次,說明了事實(shí)的真相,最后還向我的同學(xué)道了歉,他們的關(guān)系又和好了,每天都開開心心的,事后,我的朋友跟我說上次的那件事,是幫助人的考試,我的了一百分,原來這是一個(gè)考試啊。

又一次,我在一個(gè)公園玩,一個(gè)小孩子玩風(fēng)箏正開心,忽然,沒看路,摔進(jìn)了一個(gè)水溝里,當(dāng)時(shí)很少人,而小孩子又不會游泳,我急中生智,找來了一條很長的棍子,伸到小孩子的手旁,我喊:“快!抓??!”小孩子抓穩(wěn)了之后,我使勁全身力氣,想將他拉上來,但,小孩子一下子就沒力氣了,松開了手,我只得在想辦法,這時(shí),來了個(gè)警察,幫了我,小孩子得救了,則,這次的考試考了個(gè)0雞蛋,那位警察,也只得了50分,因?yàn)閬淼奶砹?,雖然這次考試沒得到分,但這種考試以后還會有的,所以一定要長一智,這是個(gè)救人訓(xùn)練的考試。

其實(shí),考試并不止那么少,例如:在野外迷路了,考的是你的生存能力,和辨路知識。在小島上,發(fā)生劇烈震動(dòng),考的是你逃生能力。在大街上被人跟蹤,正好有許多的小店,這時(shí),考的是你的躲避能力?!@些考試都是生活中經(jīng)常見到的,還有許多考試都得你自己去發(fā)現(xiàn),每個(gè)考試都有不同的難度,在野外的考試是非??植赖?,如果你順利完成那么你就得了100分,如果你沒完成,那么你就是0分,加被野獸吃掉或被毒死,所以每個(gè)考試我們都得認(rèn)真對待,不要突然,全軍覆沒,那么吃虧的總是你。

愛處處都有篇六

今天,老師又讓寫日記了,這下可難壞了我,沒辦法,我只好看書解悶,看書時(shí),正巧一只鯨魚出現(xiàn)在我的眼簾,這讓我想到了一個(gè)問題:鯨魚是吃什么的。我想了想,覺得鯨魚一定是吃大魚的,要不然他們怎么會有這么大的身子呢!帶著這個(gè)疑問,我來到了電腦前,想看看鯨魚是不是吃大魚的.,可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡,沒想到鯨魚是吃小蝦的??!

這個(gè)結(jié)果讓我很不滿意,我想:要是鯨魚吃小蝦,怎么維持一天所需的維生素,礦物質(zhì)呢,我又查了查,想看看是不是他們打錯(cuò)了,可結(jié)果還是一如既往,這下我可生氣了,我又打開百度,想查查他們是怎么吃小蝦的,這下我終于明白了:原來不是電腦打錯(cuò)了,是我異想天開的想法錯(cuò)了,因?yàn)轹L魚沒有牙齒,所以鯨魚主要吃小魚、小蝦。在游泳時(shí),我們張開大嘴,將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中,再把海水從須經(jīng)中排出來,把魚蝦吞進(jìn)去??涩F(xiàn)在我又有了一個(gè)疑問,鯨魚每天要吃多少東西呢?我又查了查,可結(jié)果還真是奇怪:如果鯨魚肚中的食物少于2噸,鯨魚就會餓得發(fā)慌,好像是永遠(yuǎn)吃不飽似的。所以要經(jīng)常潛入水深三四十米處,搜尋食物。我一看,還真被它給嚇得了呢,鯨魚每天要吃那么多食物,真可以是一個(gè)大胃王??!通過這次我了解了鯨魚,使我的知識又多了一些,所以說,生活處處有發(fā)現(xiàn)。

愛處處都有篇七

我們在街上總會遇見一些非常熟悉的人,他們就是——環(huán)衛(wèi)工人,這個(gè)你是絕對不會感到陌生的,你可能沒有和他們進(jìn)行太多的交流,也可能會覺得他們很臟,但他們把污穢留給了自己,把美給了城市,他們是值得尊重的,我曾親眼見過一件事,一天我去上學(xué),那時(shí)候是雨季啊,空氣感覺都是沉重的,就在這么一個(gè)多雨的早晨,我看見一位老人家,穿著橙色的環(huán)衛(wèi)衣,戴著斗笠,雨珠順著斗笠一滴一滴往下流,我也沒太注意,后來有一輛小轎車飛快的開了過去,小水洼里的水濺起來,撒了那個(gè)爺爺一身,我就看見他強(qiáng)忍怒火,嘆了口氣,走了,我心里很不舒服,可是忙于遲到就急忙走了,晚上去吃宵夜時(shí),我看見了揪心的一幕,他彎著他那瘦弱的身軀,用那長滿老繭的手去摳一塊早已經(jīng)化在地上的泡泡糖,可是怎么也弄不下來,這是有一個(gè)女人帶著她的孩子過來了,還對著孩子說“你看看,以后你不好好讀書就是這樣?!蔽也恢篮髞碓趺戳?,只知道自從那一天我再也沒見過他,但他在努力打掃的樣子已經(jīng)深深的記在我的腦海里。他是美的……真的……特別美。

家人。

我在我的記憶里父親他是很嚴(yán)厲的,不可違抗的,我覺得他就是無法和我正常交談的那種,后來嘛,青春期,特?zé)┰辏驮絹碓健钡接幸淮巍腋杏X到了,我真正感覺到了,我是有爸爸的.我是有父愛的,貧血,不陌生吧,我就是那種很容易就暈倒的體質(zhì),我跑體測八百米,一圈半的時(shí)候就不舒服了,大口大口喘,腦子嗡嗡響,感覺有什么東西在喉嚨里,一股鐵生銹的味道,之后就倒了,我在校醫(yī)室里醒過來,睜開眼里我想的竟然是我爸爸呢,他在哪里?我腦子一片空白,直到校醫(yī)給我輸了點(diǎn)血,喝了點(diǎn)葡萄糖,我剛弄完這些就發(fā)現(xiàn)父親在我的床邊,我嚇了一跳,因?yàn)椴恢浪麖哪睦锍鰜淼?,反正我就是哭了,哭的特大聲,抱著他哭,說話都說不清了,鼻涕什么的都抹在他衣服上了,他就一直抱著我,說了什么話,我忘了,我就覺的,我爸是世界上最帥的,非常非常帥,我愛他,他是我心里最最美的。

友情。

你們遇到了什么美?能說給我聽聽嗎?

愛處處都有篇八

生活中處處有關(guān)愛,只要我們細(xì)心去觀察,就能慢慢品味它所蘊(yùn)藏的巨大能量。

一天中午放學(xué),我跟往常一樣坐公交車回家。在公交車站等了好一會兒,才坐上公交車。走向公交車的臺階上,我發(fā)現(xiàn)有一位小女孩和一位白發(fā)蒼蒼的老婦人,她可能是小女孩的奶奶吧。只見那位奶奶背著沉甸甸的書包,一步又一步緩慢的走著,而后面的人,卻不耐煩的說:“怎么這么慢呢!就不能快一點(diǎn)嗎?”老奶奶邁著沉重的步伐向前走著,這讓后面的.人感到很煩躁。我看到這個(gè)情景,心里想:這位老人好可憐,我還是幫一幫她吧。說到做到,我走向前,雙手抓住奶奶的胳膊,說道:“我來幫您吧!”那位老奶奶的嘴角也微微上揚(yáng),露出慈祥的笑容,回答道:“謝謝你,小朋友!”“大哥哥,謝謝你!”小女孩的臉上浮出了可愛的笑容說道。我當(dāng)時(shí)的心情可真是“滿面春風(fēng)”,有一種難以說出的愉悅。車上人很多,我攙扶著老奶奶找了半天。才在最后面找到了兩個(gè)位置,對他們說:“你們請坐!”邊說邊扶老奶奶坐下。

過了一會兒,公交車在一處紅綠燈前停住。由于之前我鞋上的鞋帶松了,于是就趁那個(gè)時(shí)間趕緊系緊。我彎下腰,雙手在鞋帶上擺弄。當(dāng)我系到一半時(shí),公交車突然猛的動(dòng)了一下,往前方開去。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在系鞋帶,所以我沒有察覺到紅燈已經(jīng)變成綠燈了。我被晃動(dòng)了,身體不聽使喚的往后傾斜,要摔倒了---說時(shí)遲,那時(shí)快,老奶奶趕忙抓住了我的胳膊,把我扶穩(wěn)。著急的說:“沒事吧,小朋友?”一邊說一邊拍了拍我的胳膊。當(dāng)時(shí)我很尷尬,滿臉通紅,吞吞吐吐的說:“沒……沒事”。老奶奶松了一口氣,說:“沒事就好,下次注意一些?!痹捯魟偮?,我就到站了。我還想著剛才的事,真是千鈞一發(fā)啊,要不是那位老奶奶,我肯定會摔倒受傷的。

一陣大風(fēng)吹來,吹散的烏云,明亮的太陽照在我的身上,溫暖著我的心田……。

愛處處都有篇九

多年來,作文教學(xué)一直是語文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。在小學(xué)語文教學(xué)中,學(xué)生不會用口語與他人溝通思想、交流感情的現(xiàn)象普遍存在,寫虛假作文的現(xiàn)象也較為嚴(yán)重,這兩種現(xiàn)象反映了當(dāng)前作文教學(xué)過程第一文庫網(wǎng)的形式化,空洞性,教學(xué)過程與學(xué)生生活脫節(jié),缺少生活氣息。因此,如何培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,改革單一的作文形式,創(chuàng)立開放的作文教學(xué)模式,已成為語文課的重要任務(wù)。于是,國家級課題《學(xué)會用五官觀察,感受生活處處皆作文,建立大作文觀》誕生了,后經(jīng)專家組審定和認(rèn)真研究,同意列為中國教育學(xué)會“十一五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《小學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)與研究》的子課題,并正式立項(xiàng)。年底成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)組,并撰寫了課題實(shí)驗(yàn)方案。3月正式實(shí)施,探索口語交際教學(xué)的形式和方法。通過這一階段的探索與訓(xùn)練,低段學(xué)生已初步能說一句或者兩句完整的話,高年級學(xué)生能有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),清晰地表述自己的見聞。我現(xiàn)就我調(diào)查研究后實(shí)施這一課題的具體實(shí)施措施發(fā)表一些粗淺的看法:

一、新修訂的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出。

“新教材在口語交際內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要盡量體現(xiàn)生活化、情境化、多樣化、策略化、完整化等新的特征。教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生能夠接觸到的實(shí)際內(nèi)容,讓學(xué)生動(dòng)筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感?!蹦敲?,如何讓學(xué)生學(xué)會觀察生活,從“自己”、從“身邊”擴(kuò)展開來,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊發(fā)生的事情,關(guān)注自然界的一草一木,并學(xué)會用口語表述與交流自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn),組織和指導(dǎo)他們參觀訪問,搜集資料,以及對資料進(jìn)行加工整理,把作文教學(xué)貫穿其中,讓他們感受到生活處處皆作文呢?已成為當(dāng)前教學(xué)工作中明確解決的問題。

二、讓學(xué)生學(xué)會用五官觀察,注重起步培養(yǎng)。

在語文教學(xué)中,教師應(yīng)重點(diǎn)教會學(xué)生多感官參與,從一年級開始加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生用耳聽,能認(rèn)真聽別人說話,并能學(xué)說一句或幾句完整的話。對于高年級的學(xué)生要能清楚明白地口述見聞,有自己的觀點(diǎn),敢與別人交流思想,表達(dá)情感?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”一個(gè)又一個(gè)的瞬間組合在一起可以成一部電視劇,生活中一個(gè)又一個(gè)的小片段圍繞一個(gè)中心也可以練就成一篇文章。重要的是我們要引導(dǎo)學(xué)生去留心觀察生活,思考生活,品味生活。用獨(dú)特的眼光從不同的角度品平常的`生活,談?wù)鎸?shí)的想法,不拘一格,只要有真情流露即為好文章。如我們有些老師在教學(xué)口語交際訓(xùn)練課時(shí),事先引導(dǎo)學(xué)生用眼捕捉生活中的信息,用耳朵傾聽大自然的聲音,用心思考、感悟生活,把發(fā)展學(xué)生思維和發(fā)展學(xué)生語言相結(jié)合。俗話說:“有什么樣的文字,就會有什么樣品質(zhì)的心靈?!庇谑?,我們看到的聽到的是一顆顆純樸的,快樂的,充滿了真與美的心靈。如果說一篇文章的內(nèi)容是它的軀體,那么真摯的情感就是它的靈魂。白居易說:”感人心者,莫先于情?!辈煌膶W(xué)生對生活有不同的思考和感受。在習(xí)作中,教師要引導(dǎo)學(xué)生對同一件事情從不同的角度,不同的思維方式去思考,從而得到對生活的不同見解。因?yàn)閷W(xué)生具有自己獨(dú)具個(gè)性的眼睛,耳朵,心靈感悟和表達(dá)方式。如有些老師在教學(xué)續(xù)寫課文結(jié)局時(shí),特別注重引導(dǎo)學(xué)生說出對課文內(nèi)容中主人公的理解,并從自己的角度出發(fā),談?wù)勅绻闶侵魅斯?,將如何面對主人公面對的問題?因?yàn)閷W(xué)生具有自己獨(dú)具個(gè)性的眼睛,耳朵,心靈感悟與表達(dá)方式,所以能不受拘束地表露心聲。

三、構(gòu)建生活化的寫作素材《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出。

“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感”。讓學(xué)生寫發(fā)生在他們自己身上或他們身邊的事,構(gòu)建生活化的寫作素材,創(chuàng)建開放的作文教學(xué)模式。日常教學(xué)中,有些老師特別注重學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活和各項(xiàng)活動(dòng),這些老師覺得這些都是孩子們語文學(xué)習(xí)的資源,教師應(yīng)組織和指導(dǎo)他們搜集資料、加工整理,把作文教學(xué)貫穿其中,使作文教學(xué)的過程成為分析、研究、表達(dá)生活的過程。

總之,教師要引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生多在生活中去看,去聽,去想,欣賞他們的一切想法,為他們寫出富有個(gè)性化的真實(shí)作文創(chuàng)造寬松的環(huán)境,激發(fā)寫作欲望和靈感,這樣就會引領(lǐng)學(xué)生走出寫作困境。

愛處處都有篇十

羅丹說得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔茄剑覀冞@些“花兒”無憂無慮地生活在祖國這個(gè)大花園里,是多么的幸福與快樂。生活并不僅是躺在草地上沐浴陽光的享受,是一場美妙而又奇異的發(fā)現(xiàn)之旅。噓——稍安勿躁,和我一起出發(fā)吧。

快瞧啊,那邊墻角有一只倒扣的塑料桶,一簇小芽正嬌滴滴地從裂縫處探出腦袋,嫩蕊搖黃的它正好奇地打量著周圍的大千世界呢。它嬌羞欲語,仿佛風(fēng)兒一吹就會折了莖、落了葉似的,讓人憐嘆。不過,近看之下,小芽卻長成了“一雙手”,好像是在邀請陽光爺爺來做客呢。我小心翼翼地用相機(jī)拍下了這小生命的微笑。當(dāng)我意猶未盡地收起相機(jī)時(shí),才發(fā)現(xiàn)小芽的.根竟然是從桶底不屈不撓地攀到了裂縫處的。那根緊緊地貼在桶的內(nèi)壁,一步一步地爬了上來,矢志不渝,只為感受一絲陽光。真的很難想象它是怎么熬過來的,那漫長的攀爬的日子,這足以令我震撼——多么頑強(qiáng)的美啊。

我繼續(xù)向前走著,不知不覺到了城郊,那兒有一片湖。湖很大,水清澈見底,湖岸的小山印在湖面上,使湖水變得深幽無比,四周也變得寂靜極了。微風(fēng)徐來,湖面漣漪輕漾,柔美得宛如一位翩翩起舞的仙女。當(dāng)我準(zhǔn)備用相機(jī)留住這番美好景色時(shí),一只鴨子卻出現(xiàn)在我的視線中。它無拘無束地?fù)苤?,像一個(gè)逍遙逛街的少年。多么可愛呀。嘿,正好。我急忙按下快門,可是再一看,鴨子不見了。我趕忙揉了揉眼睛,難道是眼花了?我正困惑呢,水面上忽然又冒出兩只鴨子來,哈哈。緊接著,一大群鴨子從蘆葦邊的水中探出腦袋,忽又沉入水中,不見了蹤影。原來之前它們是在和我玩捉迷藏啊。后來,我終于拍到了那些憨態(tài)可掬、頑皮嬉戲的鴨子們——多么有趣的美啊。

我感覺有些累了,一抬頭,這才發(fā)現(xiàn)天空中浮著數(shù)不清的“棉花糖”。我正暗咽口水時(shí),竟有一大片云慢慢變成了一只“鳳凰”。陽光穿過,散射著火紅的光芒,很自然地與周邊融為一體,就像是用彩色的水墨暈染的一樣——多么自然的美啊。

生活中的美無處不在,只要你我能用心觀察,總會有意想不到的收獲。

愛處處都有篇十一

什么是愛?小苗回答:“園丁的付出就是愛。”小魚回答:“大海的胸懷就是愛?!毙▲B回答:“藍(lán)天的廣闊就是愛。”鮮花回答:“雨露的滋潤就是愛?!毙←溁卮穑骸柏S收的果實(shí)就是愛?!蓖瑢W(xué)們回答:“無私的付出就是愛?!?/p>

小明是一個(gè)小學(xué)生,在體育課上跑步時(shí),一不小心摔倒了,同學(xué)們爭先恐后地把他扶到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過檢查,是骨折了,老師趕緊把他送到了醫(yī)院。小明住院期間,同學(xué)們常常到醫(yī)院給他講學(xué)校里發(fā)生的事,老師也常常來給他補(bǔ)課。小明很感動(dòng),胳膊雖然疼,但心里卻是甜絲絲的。不久,在醫(yī)生、父母的精心照料和老師、同學(xué)的關(guān)心下,小明的傷很快就好了,學(xué)習(xí)也沒有落下。是愛驅(qū)走了他的疼痛,是愛沒讓他在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。

其實(shí)到處都有愛,不管在哪里,無論在何處,都有愛,都有溫暖。在學(xué)校,老師幫我們解開學(xué)習(xí)上的困惑,增長知識,告訴同學(xué)們之間要互相幫助、和平相處;在操場上,一不小心摔倒,會有同學(xué)把你扶起;在家里,父母為我們做飯,為我們洗衣服,關(guān)心我們,陪我們玩耍,講一些生活上的常識,為我們買衣服、買鞋,提供我們生活上所需要的東西,還為我們講道理,還會給我們檢查作業(yè);在大街上,遇到了麻煩,周圍的人也會及時(shí)給予幫助。

這就是愛,處處都有愛,只需要我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),去體會。

愛處處都有篇十二

生活中處處都有藝術(shù),如音樂、舞蹈、剪紙和手工編織……我們掃地用的竹簍就是純手工編織的,鄰居爺爺就經(jīng)常拿個(gè)小板凳坐在門口編織。他家的院子里有半根竹竿,通常在編織之前都要劈點(diǎn)竹塊下來,然后切成一根根細(xì)細(xì)的竹條。竹條在老爺爺?shù)氖种搁g飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),一根根的在縮短,我不敢相信硬邦邦的竹條在老爺爺?shù)氖种凶兊镁腿缑€一樣細(xì)軟,不一會兒,一個(gè)簍子的'下半身已經(jīng)完工了。

“老爺爺,您編的可真快呀”!我不禁贊嘆?!昂呛?,其實(shí)是熟能生巧罷了”。老爺爺一笑而過?!澳敲茨氖炙囀呛驼l學(xué)的呢?”“是與老一輩的師傅學(xué)的”。我好奇的想法又出來了,“那您的手被竹條割破皮不痛嗎”?老爺爺放下了手中的活,在回憶中尋找答案“痛啊,當(dāng)然痛,剛開始學(xué)時(shí),兩只手上傷痕累累,連水都不敢碰,后來起了老繭倒也不覺得了?!蔽曳路鹂吹搅艘浑p布滿傷痕的手,正在編織竹簍?!澳敲磳W(xué)習(xí)編簍子難嗎”?老爺爺?shù)难壑谐錆M了對過去的留戀:“剛開始學(xué)時(shí)我總是做不好,不是這里松了就是那里開了,我的師傅就每次告訴我”世上無難事,只怕有心人“。我也牢牢地記住這句話,每次遇到困難都在心里默默的說這句話,時(shí)間一長,編簍子就成了我生活中的一部分?!?/p>

老爺爺?shù)氖稚喜紳M了皺紋,可是他并沒有因此而放棄藝術(shù)的追求。多少個(gè)寒冬臘月他一直堅(jiān)持用他那布滿皺紋和老繭的雙手做出了更多更好的藝術(shù)品。

愛處處都有篇十三

我們只有從小和美德結(jié)伴成長,長大才能成為社會有用之才。我曾經(jīng)看過一本美德少年故事,里面有十幾篇美德故事。我印象最深刻的是《天堂可以有個(gè)小天使》,里面講一個(gè)小女孩得了白血病,可是當(dāng)她知道病情后,不是悲觀消沉,而是坦然面對生活,面對可怕的白血病。她不僅關(guān)心自己的學(xué)業(yè),還關(guān)心和她一樣患著白血病的兒童。

《特殊同桌》這篇故事也很感人。故事講的`是班里的一位班長,和一位同學(xué)做了三年的同桌。也許同學(xué)們會問?這三年來有什么不同之處嗎?當(dāng)然有不同之處,班長的同桌是一個(gè)聾啞人。從一出生就患有先天性聾啞,戴了助聽器也仍然聽不清啊,其他同學(xué)都非常歧視他,不愿和他坐一張桌子。可這位班長卻不僅選擇了聾啞少年,還三年如一日地細(xì)心照顧,幫他補(bǔ)習(xí)功課。這是一種怎樣的無私與奉獻(xiàn)呀!

其實(shí),我們在生活中也會遇到這樣的人。他們可能是上車時(shí)能及時(shí)給老人、孕婦讓座;可能是看到有不文明的語言、行為立即制止;可能是看到有人遇到危險(xiǎn),能第一時(shí)間搶救,犧牲自己,成全他人;可能是看到爺爺奶奶行動(dòng)不便時(shí),能上去幫忙一下的;可能是看到地上有垃圾時(shí),能彎腰撿起的……..雖然這些都是小事,可都能折射我們那顆美好的心靈。

如果世上沒有美德,祖國就會灰暗無比,我要時(shí)刻把美德放心里,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,相信我們留下美德,一定會收獲快樂!

愛處處都有篇十四

叮鈴,叮鈴……哎呀好煩??!鬧鐘又響了,才幾點(diǎn)嘛。呀!7點(diǎn)半了,再不出門就該遲到了。我經(jīng)過一番梳洗過后,拿著六塊錢就出門了。

中午吃飯的時(shí)候,我正掏錢準(zhǔn)備買飯,“咦,怎么掉出了十一元錢??!我想想,哦!我全明白了……大哥哥是那他的錢給我啊!錢雖不多,但情義無價(jià),回想這事,心里都還覺得暖暖的!我現(xiàn)在想說一句:世界處處有真情!

愛處處都有篇十五

生活如一杯白開水。放糖,它是甜的;放藥,它是苦的;放茶,它是濃的。只要細(xì)細(xì)品味,生活處處充滿愛。

有一次,我走在放學(xué)回家的路上,吃完餅干就將包裝袋隨手一扔。突然,一雙臟手向我伸了過來,把我嚇了一跳。轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位穿著泛白的橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人正在撿我剛才扔下的垃圾。他的頭發(fā)花白,額頭上有一絲皺紋,臉上有著明顯的黑眼圈,雖然看起來很沒精神,但仍一絲不茍地堅(jiān)持工作著。他用掃帚把路旁的落葉和垃圾掃入畚箕內(nèi),用鉗子把一些角落的垃圾撿進(jìn)垃圾車。他推著垃圾車慢慢向前,不斷重復(fù)著剛才的動(dòng)作。

隨著垃圾車離我越來越近,垃圾車?yán)锏乃岢粑兑苍絹碓綕?,我不禁皺著眉頭捏起鼻子不顧一切地往前沖。突然,我聽到一聲大叫:“小朋友,你的錢包!”我扭頭一看,那位環(huán)衛(wèi)工人正舉著我的粉色錢包沖我大喊。我立馬跑回去,搶過我的錢包,不滿地說道:“你干嘛拿我的錢包?!”“剛才你的錢包掉了,是我?guī)湍銚炱饋淼模 杯h(huán)衛(wèi)工人低著頭輕聲說道。這時(shí),我突然覺得好羞愧,我發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的內(nèi)心是潔凈的,他們的工作是高尚的。環(huán)衛(wèi)工人不僅掃凈了馬路美化了環(huán)境,也掃凈了我們心中厚厚的塵埃。

我望著環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的背影,拿著一分零花錢也沒少的錢包,熱淚盈眶,生活處處充滿愛!

愛處處都有篇十六

生活中到處充滿了愛,校園里、公園里、家里、馬路上……可以說,愛伴隨著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許在不經(jīng)意之間的愛都會令人深受感動(dòng),給他(她)留下深刻的印象。

記得那次英語課下課后,爺爺把我接回家,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了?;氐郊抑?,爺爺坐在沙發(fā)上,腦袋低下來,疲憊地將頭靠在沙發(fā)邊上,像是快要睡著的樣子??粗鵂敔攦婶W的白發(fā)又多了,眼角的皺紋又深了。我腦子突然浮現(xiàn)出爺爺每天接送我的情景。是啊,爺爺?shù)拇_太累了。在驕陽似火的夏季,他頂著烈日,汗流浹背地站在校門口,焦急地等待我的出現(xiàn);在風(fēng)雪交加的冬季,他不畏嚴(yán)寒,張開寬大的臂膀騎在電動(dòng)車上,為我擋住風(fēng)雪的侵襲……想到這兒,我情不自禁地拿起捶背專用的小錘子,輕手輕腳地走過去,有節(jié)奏地敲打在爺爺?shù)谋成?。爺爺被驚醒了,見到我在給他捶背,兩只眼睛瞇成了一條縫,高興地說:“嗯,真舒服呀!想不到我的孫女竟然這么孝順?!?/p>

幾分鐘后,爺爺慈祥地對我說:“好啦,別捶了,再這樣你會累壞的。”我堅(jiān)決不同意。接著我又嘗試了新的手法,邊捶著背邊捏著爺爺?shù)募绨蚝褪值年P(guān)節(jié),又將爺爺?shù)南ドw揉了揉。又過了一會兒,爺爺說:“現(xiàn)在已經(jīng)感覺舒服多了,你抓緊寫作業(yè)去吧!?!甭牭健白鳂I(yè)”二字,我才停了下來,直到爺爺?shù)哪抗馑臀业綍俊?/p>

多一份愛心,多一份快樂。我這次給爺爺捶背,不僅收獲了愛,還得到了許多快樂!

愛處處都有篇十七

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的愛處處都有作文,希望對大家有所幫助。

愛是什么?愛,無私的奉獻(xiàn)著,它關(guān)心并且?guī)椭覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人;愛,它那么偉大。擁有一顆愛心,那個(gè)人一定是一位英雄。

那件事發(fā)生在去年夏天。有一天,媽媽突然叫我去買一桶油,讓我在提桶的路上千萬要小心??墒鞘屡c愿違呀,我好不容易把那桶至少有5公斤的油給提到了家門口,可是剛提起一只腳準(zhǔn)備踏上第一層樓梯時(shí),砰的一聲,我摔在了樓梯上。哎呦!我大聲叫喊著,真想讓人來幫幫我呀!

突然,一位住在我家隔壁的叔叔也正好走進(jìn)樓里,看見了當(dāng)時(shí)摔在地上疼得哇哇直叫的`我。叔叔忙把我扶起來,把我背到不遠(yuǎn)處的木椅子上,又幫我把油拎了過來。

怎么樣了?是小腿疼嗎?他關(guān)心地問我,雖然不是爸爸媽媽,可是俗話說得好:遠(yuǎn)親不如近鄰。我忍住疼痛,還裝成一點(diǎn)兒也不疼的樣子,對叔叔說:沒關(guān)系的,其實(shí)一點(diǎn)兒也不痛!說完,還抱著小腿在地上走了一圈。

好了好了,別逞強(qiáng)了!叔叔說,我來背你吧!油也給我!我還沒開口,叔叔便一邊背著我,一邊提著那桶重重的油,辛辛苦苦地把我送到了6樓。

好了,到家了!我也該回了。和你爸媽說,我就不進(jìn)來坐了,待會兒還有點(diǎn)事要處理呢!再見!叔叔話音剛落,就下了樓。

我看著叔叔遠(yuǎn)走的背影,看著他頭上流下的汗滴……我知道,那滴滴汗滴都是為我流的。

愛,真的處處都有。因?yàn)閻郏澜绮艜嘏療o比!讓我們做一個(gè)有愛心的孩子吧!

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