高一讀后感齊心協(xié)力(實(shí)用18篇)

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高一讀后感齊心協(xié)力(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:14:03     小編:念青松

讀后感是對(duì)所讀書籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種方式,也是與他人分享閱讀心得的途徑。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾個(gè)方面。首先,要深入思考書中的主題和中心思想,抓住作者想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)。其次,要結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)歷和感受,從個(gè)人角度出發(fā)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。同時(shí),要注重語(yǔ)言表達(dá)和文筆的優(yōu)美,用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和情感。此外,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)清晰,分段明確,邏輯流暢,讓讀者能夠清晰地理解和閱讀。寫一篇較為完美的讀后感不僅可以展示個(gè)人的思考能力和寫作水平,還可以提升自己的思維深度和寫作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考。在這些范文中,你可以找到不同類型的作品的讀后感,也可以從中獲取寫作的靈感和思路?,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看吧,啟發(fā)自己的寫作創(chuàng)作吧!

高一讀后感齊心協(xié)力篇一

今天,我在一本書中看啦一篇感人的文章。題目是《江姐》。

江姐名叫江竹筠,童工出身,1939年加入黨組織,在白區(qū)工作。1947年江姐奉命來(lái)到奉節(jié)縣與丈夫彭詠悟接頭,哪知她丈夫和好幾位同志都被敵人殺害啦。江姐接受啦這個(gè)沉重的打擊后找到啦黨組織,向黨組織匯報(bào)時(shí),并沒(méi)有哭而是請(qǐng)求留在奉節(jié)縣工作。幾個(gè)月后,由于叛徒出賣,江姐不幸被捕。在集中營(yíng)里,她又多次遭到敵人的嚴(yán)刑拷打,但江姐沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)對(duì)黨不利的字來(lái)。江姐的意志多么堅(jiān)強(qiáng)呀!江姐回到牢房后接到啦許多難友的秘信,江姐深受感動(dòng),她的回信中寫道:“……竹簽子是竹子做的,但是黨的意志是鋼鐵鑄成的!”

這句話說(shuō)得多好呀,黨的意志像泰山一樣不可動(dòng)搖,而我們這代呢?從小就生長(zhǎng)在社會(huì)主義國(guó)家里,是在蜜罐子里泡大的,是在媽媽的親吻,爸爸的懷抱,老師的愛(ài)撫中長(zhǎng)大的。我們沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)舊社會(huì)人民的痛苦,我們沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)吃皮帶和吃野菜的滋味,我們更沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)竹簽子的痛苦。有多少戰(zhàn)士為啦解放中國(guó),拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出啦寶貴的生命,而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。

有一次,媽媽給我改啦一條褲子,我一見是舊的就扔在床上,媽媽只好給我換一條。今天我感到十分慚愧內(nèi)疚,與那些堅(jiān)強(qiáng)的烈士相比,我是多么渺小,多么可笑呀!

想到這里,我不禁想起啦一首歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》……是的,今天的幸福生活是烈士用鮮血換來(lái)的,是來(lái)之不易的。讓我們從今天開始珍惜生活吧!

高一讀后感齊心協(xié)力篇二

一簾夢(mèng)。

獨(dú)倚秋窗,看轉(zhuǎn)角的青石小巷,時(shí)光微涼,那一段被清水浸泡的過(guò)往,被彩虹渲染的情思,被康橋所追憶的流連忘返,那里所有的所有,一切的一切,都會(huì)生生的嵌進(jìn)歲月的年輪里,長(zhǎng)成生命的印跡。

心上像覆蓋一層彩色的膜,像極了黃昏的'暮色,帶著溫柔的風(fēng),吹進(jìn)心里一陣清涼。

你是這康橋的美,而我已跌入這美的歧途;你是那噴薄的清泉,而我卻早已耐不住饑渴;你說(shuō)你一生只愛(ài)建筑,而我卻要用一生只愛(ài)你。

青藤脆蔓,

穿越地平線,

走向溫暖蒸騰的明天。

漫長(zhǎng)的時(shí)光是一段清晰地白色光點(diǎn)。

你是我一尾魚,而我是你永遠(yuǎn)的水,而魚卻要游向別人的大海。

有一些隔絕在人與人之間的東西,可以輕而易舉的就在彼此間劃開深深地溝壑,下過(guò)雨,再變成河,就再也沒(méi)有辦法渡過(guò)去。

再別康橋,別了你,忘卻不了尋覓,我曾經(jīng)想用和張離婚來(lái)解除我的牢籠。

又聞,爾欲攜夫直抵美國(guó),也許是時(shí)光的冷清與靜怡,也許是我的世界根本沒(méi)有你。

我也忘記了整個(gè)曾經(jīng)的世界,是否安靜的只留下一片弦音,頭頂是交錯(cuò)而過(guò)的黃昏,分割著不明不暗的天空。

我曾不止一次的夢(mèng)見你,夢(mèng)見你一切如初的善良、才貌、美和情,夢(mèng)見我們貯停在康橋中,看著靜怡的河水表面。

如果月球上居住著兩個(gè)人,那么就算他們面對(duì)面,也無(wú)法聽見彼此的聲音吧,是徒勞的張著嘴,還是一直悲傷地比劃著手語(yǔ)呢。

因?yàn)槲乙苍陔x你很近很近的地方吶喊過(guò),然后你在我的吶喊聲里朝著與我相反的方向,默默地離我而去。

我也想和你悠閑漫步、寫詩(shī)填賦,一起看金柳波光,賞半畝方塘,輕靠小橋,觀魚戲波濤,揉碎浮藻,合家歡樂(lè),知柴米油鹽,烹炸煮調(diào),待青絲變?yōu)榘装l(fā),回首時(shí),仍是你尚年少,我未老。

可誰(shuí)知,這一切都是無(wú)知;可誰(shuí)想,這一切都成幻想。

你我就想手中存握的沙,久了,你被風(fēng)吹走,而我卻在原地逗留,無(wú)聲的淚滴總是存在無(wú)形的記憶里,正等溢滿后從記憶里掙脫而出。

或許真的存在,有一種愛(ài),叫做離開,梁與爾志同道合,一起為中國(guó)建筑事業(yè)做貢獻(xiàn),國(guó)徽上閃爍著你的身影,景泰藍(lán)里潤(rùn)透著你的容顏,你是現(xiàn)代的林妹妹,你是人間四月天,你的理智超凡脫俗,你的善良平靜如水,我們成了最美的疏遠(yuǎn)。

或許應(yīng)該習(xí)慣這種疏遠(yuǎn)。

你的關(guān)于建筑學(xué)的演說(shuō),上海---北京,我走的路,或許已經(jīng)結(jié)束,我依然會(huì)在心處吶喊,我的眼里只有你,你尚年少,我未老。

高一讀后感齊心協(xié)力篇三

真正善良、淳樸之人,必然是對(duì)別人索求甚少,必然是寧愿自己承受所有的苦難和非人的折磨也不愿別人因?yàn)樽约憾芤稽c(diǎn)點(diǎn)累、吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。

沒(méi)有最黑暗,只有更黑暗。對(duì)任何一種統(tǒng)治都不要有過(guò)高的期望,官吏公差和無(wú)賴流氓其實(shí)是有共同之處的,唯一的區(qū)別就在于他們什么時(shí)候合流、什么時(shí)候同污是需要一些先決條件的。大凡一個(gè)朝代越是到統(tǒng)治的中晚期,這些勢(shì)力聯(lián)合起來(lái)對(duì)底層民眾進(jìn)行肆無(wú)忌憚的掠奪、殺戮的趨勢(shì)就越明顯。

竇娥只能模模糊糊地感受到現(xiàn)實(shí)的黑暗與不公,21世紀(jì)的讀者卻不能沒(méi)有一點(diǎn)哲學(xué)的、歷史的常識(shí)竇娥冤讀后感竇娥冤讀后感。兼濟(jì)天下對(duì)絕大多數(shù)小知識(shí)分子而言當(dāng)然是非分之想,明哲保身卻是他們必須領(lǐng)悟、掌握的生存策略?!疤斓夭蝗?,以萬(wàn)物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗”,古今東西,概莫能外。不要奢望公平,公平需要自己去爭(zhēng)??;不要相信仁義,仁義取決于人,但現(xiàn)實(shí)中不仁不義、難仁難義的人那么多,“竊鉤者誅,竊國(guó)者諸侯;諸侯之門,仁義存焉”。百姓是愚頑魯鈍的,強(qiáng)權(quán)是凜然不可侵犯的,所以自求多福不但是美妙的愿景,更有賴于高明的智慧才能實(shí)現(xiàn)。“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”?“擔(dān)荷人類苦難”?別傻了,省省吧,孔夫子、耶穌基督、佛陀都沒(méi)能做到的事情,你還是先掂掂自己的斤兩吧!

社會(huì)當(dāng)然在發(fā)展,也會(huì)進(jìn)步。但人類血戰(zhàn)前行的歷史,是正如煤的形成,犧牲必巨,成果必微,成不了仁卻死得不仁不義、不明不白的糊涂蛋真不知道有多少呢。你可以圍觀,你可以裝大尾巴狼,但一定不要以為自己可以死的偉大,布魯諾、譚嗣同、遇羅克不是一般人想做就能做的。

生活就是修行,至于能修成什么果,全在于自家的修持和緣法。善哉!

高一讀后感齊心協(xié)力篇四

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

高一讀后感齊心協(xié)力篇五

莎士比亞以四大悲劇聞名遐邇,《哈姆雷特》更是莎士比亞精神的最典型的作品。其中所提出的某些理念,不知解放了多少受難于宗教的人們,解放了當(dāng)時(shí)人們的思想。

這部作品中的主角哈姆雷特可以看做是莎士比亞思想的化身,哈姆雷特身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚精神正是人文精神的核心意義。劇中哈姆雷特的話語(yǔ)點(diǎn)醒了很多囚禁于思想中的迷茫之人,更提出了“生存還是毀滅”這一人生問(wèn)題。在得知父親死了之后,他思考了很多,卻意外地看到了自己以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的事物。

故事開始之際,哈姆雷特在看到自己母親被情欲所惑,背叛父親嫁給自己叔父時(shí),哈姆雷特不禁發(fā)出“脆弱啊,你的名字是女人”的感嘆。這句話就十分鮮明地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)女人被困于家庭之中,無(wú)法擺脫這一命運(yùn)的悲痛,同時(shí)凸顯出哈姆雷特身上的解放思想。聽過(guò)自己所尊敬的父親的鬼魂的述說(shuō)后,發(fā)現(xiàn)“這是一個(gè)顛倒混亂的世代”時(shí),他就毫不猶豫的承擔(dān)起重整乾坤的責(zé)任。為完成這一重任,他不惜拋棄自己深愛(ài)的女子,裝瘋賣傻,他惡毒的叔父不相信他真瘋,就派大臣前去試探,在監(jiān)獄中哈姆雷特明白了“世界就是一座大監(jiān)獄,里面有很多監(jiān)房和囚室,丹麥就是最壞的囚室”的道理。甚至可以說(shuō),他的“瘋”不是真瘋,這只是他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的透徹審視,但這一理念卻不被人接受,而被人當(dāng)成了瘋子。

他解放了自己的思想,當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)卻困住了他的身體,當(dāng)他并不放棄自己的理念,依舊追求自己心靈的洗滌,即使在面對(duì)殺父仇人時(shí),他依舊保持內(nèi)心的純潔,任然想光明正大的殺死仇人,這正是他思想的高尚之處。而與他相對(duì)的就是他叔父克勞迪斯??藙诘纤篂榱送跷徊幌⑺雷约旱男珠L(zhǎng),是當(dāng)時(shí)社會(huì)皇室黑暗的典型人物,他不僅陰險(xiǎn)狠辣、弒兄篡位,還娶了兄長(zhǎng)的妻子亂了人倫。而且他還屢次三番的想謀害哈姆雷特,再看那部哈姆雷特特意準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇時(shí)的慌亂的神情,正是他的罪惡所在。明知不應(yīng)該這么做,卻任被利益沖昏了頭腦,做出那不可饒恕的罪行。這會(huì)有罪惡感,但他依然不愿放手,依然愿意沉淪與黑暗的污垢之中。

如今的社會(huì)雖然不混亂,但其中依然存有犯罪與貪婪,其中有些行為甚至比以前更為過(guò)分?,F(xiàn)在的文明社會(huì)的背后任有這黑暗的一面,金錢、權(quán)利、女人都是人們所追求的,愿意從中解脫的人有多少,而真正能從中解放出來(lái)的人又有多少呢。

正因如此,我們才更該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)出一份力,在生活中尋找意義,在生活中活出自己,在生活中獲得解放。

高一讀后感齊心協(xié)力篇六

家?簡(jiǎn)直就是一個(gè)隱形的牢籠。太太們整天不是摸牌,就是在背后說(shuō)其他房的是是非非。爺兒們,成天不知云里霧里做些什么,有再大的膽兒在爺爺嚴(yán)肅的面容下也"屈服"了。兒輩中有一個(gè)懦弱的哥哥、善良的嫂嫂、清純的丫頭和充滿熱情的知識(shí)分子覺(jué)慧。跟隨覺(jué)慧的視角,讓我對(duì)那個(gè)腐敗的大家庭有了更深刻的了解,哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。作品中有三個(gè)女子,她們?cè)?jīng)天真無(wú)邪、意氣憤發(fā)、卻因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,踏上了天國(guó)之路。

因?yàn)槌錾肀拔?,這個(gè)小丫頭—鳴鳳,很小就替高家做事。她可愛(ài)、聰明、漂亮、還識(shí)字,卻因?yàn)槟强尚Φ牡燃?jí)制度,永遠(yuǎn)也擺脫不了任人使喚,任人擺布,任人打罵的命運(yùn)。我可憐她,但同時(shí)也非常欽佩她,為了自己所愛(ài)的人,為了貞潔的身子,她毅然選擇了冰冷的清水去保留那最后一絲尊嚴(yán)。換作是今天,人們定會(huì)說(shuō)這種人真傻,但換位思考,在那樣一種年代和背景下,這種烈女一般的行為也不比屈原差到哪里,但卻更令我感了到惋惜,好矛盾的心理啊!

接著便是梅,她有一句口頭禪:我在這世上多活一天就要多補(bǔ)受一天的罪,還不如死了解脫。這話到像是佛家認(rèn)為的"人生來(lái)就是受苦的,因此要地等待死亡的到來(lái)。"我不明白,即便是成了寡婦,愛(ài)情消逝了,希望還是有的???如果有可能,我真想送她一句經(jīng)典臺(tái)詞:留在他身邊,只有一種可能,那便是痛苦。離開他以后,你的人生便有一萬(wàn)種可能。你是活活死在自己給自己鎖上的枷鎖里。

我很慶幸,因?yàn)槲一钤诋?dāng)代,沒(méi)有那么多的禮教、習(xí)俗,豐繁的世界每分每秒都在傳遞著鮮活的氣息,最后瑞玉的死,可算是達(dá)到了封建的頂端。就連那個(gè)服軟唯唯懦懦的哥哥覺(jué)新,也忽然意識(shí)到:這兩扇門并沒(méi)有力量,真正奪去他妻子的還是另一種東西,是整個(gè)制度,整個(gè)禮教,整個(gè)迷信。

我憤慨,因此我更加堅(jiān)定覺(jué)慧的挾擇!

快點(diǎn)走吧,離開這個(gè)可憎的地方去尋找你的一片光明。我默念著:封建腐朽—家?!不,這是一座墳?zāi)埂?/p>

高一讀后感齊心協(xié)力篇七

暑假里,媽媽見我一個(gè)人在家無(wú)聊便買了幾本“雷歐幻想”才出的幾本書——《查理九世之黑貝街的亡靈》,《查理九世之恐怖的巫女面具》,《查理九世之惡靈棲息的烏鴉城》,《查理九世之鬼公主的嫁衣》《查理九世之惡魔醫(yī)務(wù)室》《查理九世之最后的古寺神佛》《查理九世之青銅棺的葬禮》《查理九世之白骨森林》,《查理九世之幽靈列車》,《查理九世之海龜島的狩獵者》,《查理九世之海龜島的狩獵者》,《查理九世之黑霧侏羅紀(jì)》,《查理九世之地獄溫泉的詛咒》……讀了《查理九世》這一本書,我深受啟發(fā),因?yàn)樗厦嬗涊d了親情、友情的故事,還有讓人焦頭爛額的數(shù)學(xué)題,還有恐怖的小說(shuō),又有點(diǎn)像福爾摩斯之類的案件,真是讓我好好地過(guò)了一把癮。

讓我最受感動(dòng)的是一本叫:《惡魔醫(yī)務(wù)室》的一本書,上面講了墨小俠一伙收到了一封神秘的委托信,要求他們?cè)谥付ǖ臅r(shí)間到達(dá)指定的地點(diǎn),有一個(gè)神秘的案件等著他們?nèi)テ平狻半U(xiǎn)隊(duì)信心滿滿的前往,聽到了一個(gè)傳說(shuō)——據(jù)說(shuō)很久以前,在金華小學(xué)頂樓有一間醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室里面有一個(gè)老師叫杰森。當(dāng)時(shí)有五十個(gè)孩子誤入里面,其中有四十九個(gè)孩子都被他掏空了內(nèi)臟,做成標(biāo)本,永遠(yuǎn)擺放在醫(yī)務(wù)室里。其中有一個(gè)孩子被杰森老師釋放了出來(lái),身高和正常學(xué)生一樣,可體重卻比大家都輕。

傳說(shuō),那孩子的內(nèi)臟早被惡魔杰森掏空了。惡魔杰森將他留在人間,并讓他擁有了召喚惡魔的力量。直到80年以前,一位勇敢的軍人帶領(lǐng)學(xué)生們燒毀了那間醫(yī)務(wù)室。惡魔杰森被燒成了灰燼,但他留下了極其恐怖的詛咒:終有一天,他跟他的孩子會(huì)再一次出現(xiàn)在學(xué)校里?!皭耗е印睂ьI(lǐng)被詛咒的學(xué)生再次踏入恐怖的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里又將多出幾具完美的人體標(biāo)本……從那以后,實(shí)驗(yàn)室的頂樓,成了永遠(yuǎn)不可踏足的禁忌之地!

最后,他們齊心協(xié)力的破解了這個(gè)謎題。在這本書里我感覺(jué)到:只要齊心協(xié)力,就能成功。

這篇,中心突出。

高一讀后感齊心協(xié)力篇八

最近幾天,再次拿起《駱駝祥子》這本書?!恶橊勏樽印分v述的是舊中國(guó)北平域里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事,祥子孤身一人從鄉(xiāng)下來(lái)到北平當(dāng)人力車夫,他懷著買車的信念,拼命的賺錢。苦干三年,終于湊足一百塊錢,買了輛新車??墒遣坏桨肽?,他的愛(ài)車被搶。于是他又拼命拉車,攢錢準(zhǔn)備買新車,但辛苦得來(lái)的錢卻被入搜去,當(dāng)他又一次拉上自己的車,那是以自己的婚煙為代價(jià)的。后又因?yàn)槔详剔k喪事賣了車。最后他又失去了落愛(ài)的小福子,再也無(wú)法鼓起努力生活的`勇氣,墮落成為社會(huì)垃圾。

第一次看完了我很不理解祥子,為什么他要放棄自己的希望呢?會(huì)什么不繼奮斗呢?假如他繼續(xù)奮斗下去,終有一天他會(huì)擁有輛屬于自己的車啊。直到今天再讀這本書,對(duì)祥子才有了更進(jìn)一步的理解。不是他沒(méi)能力,是社會(huì)管理辦法不允許。重新再讀這本書,我感覺(jué)以前的我是那么的單純和幼稚。現(xiàn)在理解那是當(dāng)時(shí)的社會(huì)管理辦法下,并不是自己想生活成什么樣就能到達(dá)的時(shí)代。對(duì)生來(lái)就命苦的人們來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易,他們活著就是為了要拼命換一口飯吃,解決溫飽問(wèn)習(xí)題就是他們最基本的理想,就算祥子沒(méi)有放棄,但到頭來(lái)大家都一樣,只會(huì)落得相同的下場(chǎng)!

我們這一代更應(yīng)感謝現(xiàn)在的社會(huì),作為青少年,有書讀,多讀書,讀好書。而且到處都有社會(huì)的關(guān)愛(ài)、家庭的疼愛(ài)、好友得鼓勵(lì)!所以我們不能負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的厚愛(ài)和期望,至少,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子發(fā)奮向上的精神!

高一讀后感齊心協(xié)力篇九

生活中,常常需要許多人齊心協(xié)力才能把一件事做得完美。說(shuō)到齊心協(xié)力,很多同學(xué)一定首先想到學(xué)校大掃除的場(chǎng)面。其實(shí),只要我們留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,就可以找到許許多多齊心協(xié)力做事的美好場(chǎng)面。

晴空萬(wàn)里,春風(fēng)習(xí)習(xí),這正是我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍好天氣!“丁零零”上課了,我們正要奔向教室,突出聽到一陣急促的哨聲,我們不約而同地向后望去,原來(lái)這節(jié)體課是體育課呀!我們激動(dòng)極了,蹦蹦跳跳地站成四排。老師吹了一下哨子,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課咱們用呼啦圈做游戲?!薄昂衾踩ψ鲇螒??”同學(xué)們興奮地竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師掃視著我們接著說(shuō):“啦圈游戲就是一個(gè)男生,一個(gè)女生間隔開,每隊(duì)十六個(gè)人手拉手讓呼啦圈穿過(guò)整個(gè)隊(duì)伍,但是手不能松開。哪個(gè)隊(duì)的呼啦圈能第一個(gè)把最前面的小旗套進(jìn)去,哪個(gè)隊(duì)就獲勝。獲勝的隊(duì)伍可以得到自由活動(dòng)時(shí)選擇任意體育運(yùn)動(dòng)和體育用品的優(yōu)先權(quán),輸?shù)年?duì)伍要在原地做50個(gè)蹲起。同學(xué)們,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們大聲喊著。

老師給每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)呼啦圈,這個(gè)呼啦圈需要套在手上,用胳膊、頭肩和身體傳遞。體育老師宣布:“游戲現(xiàn)在開始!”各隊(duì)都在找方法,有的先把頭進(jìn)呼啦圈,有的先把兩條腿邁過(guò)去,不管怎樣,速度快才是最關(guān)鍵的。我們組慌慌張張地找方法,一分鐘都過(guò)去了,第三位同學(xué)還在手忙腳亂地跟呼啦圈較量呢!我站在倒數(shù)第二個(gè)位置上,急得直跺腳。我再往后看看其他兩個(gè)隊(duì)伍,他們都把呼啦圈傳到第四、五位同學(xué)了,我們組的同學(xué)都在給自己打氣,不斷地喊著加油!加油!偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好方法,原來(lái)個(gè)子小的同學(xué)頭腳一起鉆過(guò)呼啦圈就可以,大個(gè)子同學(xué)頭先過(guò)去更省力。我們馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù),一起指揮正在過(guò)呼啦圈的同學(xué),然后喊口號(hào)加油。實(shí)踐證明我們的方法非常得當(dāng),我們的速度也越來(lái)越快,超過(guò)了第二隊(duì)和第三隊(duì),我們一次又一次地傳遞著團(tuán)結(jié)和協(xié)作。最終,我們隊(duì)齊心協(xié)力第一個(gè)把呼啦圈套在小旗上?!巴?!我們贏了,我們贏了!”我們歡呼著。我們十六個(gè)人開心地抱在一起!哈哈哈哈……在我們歡笑著準(zhǔn)備選擇足球游戲時(shí),你可別忘了,輸?shù)年?duì)還要做50個(gè)蹲起呢!輸?shù)耐瑢W(xué)拉著一張張苦瓜臉,垂頭喪氣地做蹲起呢!我們也不忘在旁邊鼓勵(lì)他們加油,約好下節(jié)體育課再比一次。這真是一個(gè)美好又開心的一節(jié)課?。?/p>

這次我們隊(duì)靠著的齊心協(xié)力獲勝了,但是我們不能驕傲,以后不管在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們一定會(huì)更加努力,去做最優(yōu)秀的少年。

高一讀后感齊心協(xié)力篇十

三十功名塵與土,八千里路云與月。別等閑,白了少年頭,空悲!

——題記。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山還在,夕陽(yáng)紅了好幾次……”你知道這個(gè)詞是明朝才子楊慎寫的嗎?是的,這是《三國(guó)演義》。

“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。“這是《三國(guó)演義》的開頭句,你不能小看它,用這句話,已經(jīng)為整本書鋪平了道路。比如開始寫一國(guó)分三國(guó)就有用了,后來(lái)寫司馬炎統(tǒng)三國(guó)也用了這段開頭句。因此,這句話在整本書中起著至關(guān)重要的作用,也可以毫不夸張地說(shuō),整本書都是圍繞這句話寫的。這本書主要描繪了這些人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明,這些人物也是很多讀者喜歡的。

這本書就像一杯淡淡的龍井,剛進(jìn)口的時(shí)候感覺(jué)無(wú)味,仔細(xì)品嘗后卻回味無(wú)窮。但它也包含了最深的力量,對(duì)人類有很大的幫助。我在這本書中最喜歡的角色是劉備,他不怕危險(xiǎn),兢兢業(yè)業(yè),大智大勇,自強(qiáng)不息。更重要的是,我不禁佩服他的才智和勇氣。而這本書中我最喜歡的'故事就是“三顧茅廬”,它給了我無(wú)限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地拜訪諸葛亮,將來(lái)就不會(huì)有三足鼎立的局面。從中我也明白,我們應(yīng)該堅(jiān)持做任何事情。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該退卻,而應(yīng)該面對(duì)困難,這樣即使是最大的問(wèn)題,我們也可以一一解決。無(wú)論在什么情況下,只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo),我們都能成功。

幾千年來(lái),無(wú)數(shù)先鋒、無(wú)數(shù)名人用自己的人生寫下了堅(jiān)持不懈、迎難而上的壯麗詩(shī)篇。李時(shí)珍致力于涉遠(yuǎn)山40年,品嘗百草編寫的《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)花了一生的精力來(lái)證明哥德巴赫的猜想;歌德花了近40年的時(shí)間寫《浮士德》。他們都在用實(shí)際行動(dòng)向我們解釋這個(gè)永恒的真理——只有堅(jiān)持才能成功!

歷史的鐘聲一次又一次地響起,新世紀(jì)的挑戰(zhàn)也在向我們走來(lái)。只要我們永遠(yuǎn)記住前人用時(shí)間為我們演繹的教誨,堅(jiān)持就能克服一切困難,堅(jiān)持就能贏!

高一讀后感齊心協(xié)力篇十一

2008年5月12日14時(shí)28分,中國(guó)人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的特殊時(shí)刻,一個(gè)讓人痛徹心扉的時(shí)刻。

我在電視上和報(bào)紙上看到過(guò)許多英勇的少年救出許多的同學(xué)。其中,我在報(bào)紙上看到一位這樣英勇的少年。

許中政、男、9歲、四川省成都市都江堰新建小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。

地震后,許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空墟里,受一點(diǎn)輕微的皮外傷。他帶頭唱起《國(guó)歌》-“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”他們?cè)匠接杏職狻U沁@些歌聲讓他們對(duì)自己充滿勇氣和信心。歌聲從廢墟中傳出,消防管兵訊速趕來(lái),從洞口遞進(jìn)兩瓶礦泉水。許中政卻把水遞給同學(xué)。

許中政不畏自己的干渴把水遞給同學(xué),這種臨危不懼的精神真直得我們學(xué)習(xí)??!

一百年前,維新建將梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文里說(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由……”

正是這些少年英雄事跡,讓我們知道什么是勇氣,他們的'堅(jiān)強(qiáng)讓所有人為之感動(dòng),他們的精神讓我們看到災(zāi)后重建的希望,他們的行為更足以為所以青少年的榜樣。

這些英雄少年們真是我們少年的好榜樣,他們的不畏自己的生命去救別人的這種高貴的品質(zhì)令人們十分感動(dòng)和敬佩,他們是國(guó)家的驕傲,是國(guó)家的希望!

高一讀后感齊心協(xié)力篇十二

《駱駝祥子》這本書也許大多數(shù)人初中就已經(jīng)讀過(guò)了,一個(gè)車夫的悲慘生活。也許大家會(huì)奇怪這本書和中國(guó)夢(mèng)有什么聯(lián)系呢?車夫“祥子”一生“三起三落”,這三起三落也和三次買車有關(guān),最初的他窮困潦倒但卻遇到了虎妞,兩人相戀并結(jié)為夫妻,可這樣美好的生活還未開始多久,虎妞卻因難產(chǎn)而死,為了埋葬虎妞,祥子賣掉了車,生活上的困苦以及妻子的離世,多重痛苦的打擊,徹底摧毀里祥子,使一個(gè)原本心中還擁有希望的青年,最終走向了墮落,他開始變得貪婪,做盡壞事,吃喝嫖賭,過(guò)上了行尸走肉般的.生活,最終走向了死亡的道路。

祥子在一生中也許并非一直潦倒,他對(duì)美好生活的向往也是“三起三落”中逐漸消失的,他的信心在生活的強(qiáng)大壓力下消失。他的理想其實(shí)很簡(jiǎn)單只是擁有一輛自己的車,這個(gè)愿望對(duì)我們來(lái)講似乎很平凡,但是對(duì)于那個(gè)社會(huì)的人來(lái)說(shuō)卻成了奢望。祥子祈求過(guò)上安穩(wěn)幸福的生活。他為此也付出過(guò),但是最終,他的夢(mèng)想被當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境所打破,無(wú)奈的走向悲慘的結(jié)局。

眾所周知,本書是作者揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)陰暗一面所作。但重讀此書時(shí),我又理解出不同的意味。在我看來(lái),本書并非僅為了寫車夫祥子“車”夢(mèng),以及揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀,還是為了能有一個(gè)更理想化的社會(huì)、國(guó)家,這也許是作者的夢(mèng)想,他同時(shí)代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)廣大人民的夢(mèng)想及“中國(guó)夢(mèng)”。

希望可以通過(guò)祥子的一生來(lái)讓當(dāng)時(shí)的百姓明白那種社會(huì)現(xiàn)狀會(huì)給人民帶來(lái)什么樣的后果。所以希望讀了這本書可以激起當(dāng)時(shí)社會(huì)的改變,封建勢(shì)力的削弱。這本《駱駝祥子》中祥子擁有夢(mèng)想,作者也有偉大的夢(mèng)想,同樣我們每個(gè)人都有夢(mèng),無(wú)論夢(mèng)想大小,我們都要為之而努力,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這樣大大小小的夢(mèng),最終匯聚成中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),大家的夢(mèng)。

高一讀后感齊心協(xié)力篇十三

今天,我在一本書中看一篇感人的文章。題目是《江姐》。

江姐名叫江竹筠,童工出身,1939年加入黨組織,在白區(qū)工作。1947年江姐奉命來(lái)到奉節(jié)縣與丈夫彭詠悟接頭,哪知她丈夫和好幾位同志都被敵人殺害。江姐接受這個(gè)沉重的打擊后找到黨組織,向黨組織匯報(bào)時(shí),并沒(méi)有哭而是請(qǐng)求留在奉節(jié)縣工作。幾個(gè)月后,由于叛徒出賣,江姐不幸被捕。在集中營(yíng)里,她又多次遭到敵人的嚴(yán)刑拷打,但江姐沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)對(duì)黨不利的字來(lái)。江姐的意志多么堅(jiān)強(qiáng)呀!江姐回到牢房后接到許多難友的秘信,江姐深受感動(dòng),她的回信中寫道:“……竹簽子是竹子做的,但是黨的意志是鋼鐵鑄成的!”

這句話說(shuō)得多好呀,黨的意志像泰山一樣不可動(dòng)搖,而我們這代呢?從小就生長(zhǎng)在社會(huì)主義國(guó)家里,是在蜜罐子里泡大的,是在媽媽的親吻,爸爸的懷抱,老師的愛(ài)撫中長(zhǎng)大的。我們沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)舊社會(huì)人民的`痛苦,我們沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)吃皮帶和吃野菜的滋味,我們更沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)竹簽子的痛苦。有多少戰(zhàn)士為解放中國(guó),拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出寶貴的生命,而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。

有一次,媽媽給我改一條褲子,我一見是舊的就扔在床上,媽媽只好給我換一條。今天我感到十分慚愧內(nèi)疚,與那些堅(jiān)強(qiáng)的烈士相比,我是多么渺小,多么可笑呀!

想到這里,我不禁想起一首歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》……是的,今天的幸福生活是烈士用鮮血換來(lái)的,是來(lái)之不易的。讓我們從今天開始珍惜生活吧!

高一讀后感齊心協(xié)力篇十四

最近讀了中國(guó)著名作家柯云路寫的一本書《讓生命沒(méi)有遺憾》,感觸特別深。

如果沒(méi)有一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,博比的事業(yè)可謂一帆風(fēng)順。39歲的他,當(dāng)上了法國(guó)婦女周刊《她》(elle)的主編,這是一份世界聞名的出版物。生命中總有無(wú)法預(yù)測(cè)的意外,在一次與女兒前往歌劇院的途中,因?yàn)橐桓芷屏?,博比從光明的天堂跌進(jìn)了黑暗的地獄。他患上了一種罕見的怪病——閉鎖綜合癥。癱瘓?jiān)诖?,肢體和器官都不能動(dòng)彈,唯一能夠控制的肌肉,只剩下左眼皮。痛苦正在于此:肉體失去了一切能力,而他的智力卻完好無(wú)缺。他不能用語(yǔ)言、動(dòng)作和表情來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感和想法。生活和一切與外界的聯(lián)系,都被自己不能動(dòng)彈的身體禁錮起來(lái),他成了“死去的活人”,以前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)流倜儻,事業(yè)蒸蒸日上的.強(qiáng)人,如今只能囚禁于床枕。

或許是一種巧合,一位叫“菲舒”的語(yǔ)音女醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)了他僅存于左眼的表達(dá)能力,并開始幫助他學(xué)習(xí)說(shuō)話。把字母牌一個(gè)一個(gè)舉到他的眼前,如果字母是他所需要的,便讓他閃動(dòng)睫毛,她記錄下來(lái)。潛在的力量被重新喚醒。自信和快樂(lè)充溢心間。博比對(duì)每一個(gè)前來(lái)造訪的人“說(shuō)”——我渾身是勁。一個(gè)奇跡旋即被創(chuàng)造出來(lái),博比靠睫毛的閃動(dòng),寫出了一本自傳體的書?;蛟S,對(duì)正常人來(lái)說(shuō),這只是完成了一項(xiàng)日常工作,而博比靠的是一個(gè)字母一個(gè)字母的挑選和敲定,其艱難程度令常人難以想象。這是一本充滿力量與斗志的書,書的名字叫《潛水銅人與蝴蝶》,人們從中讀到了潛藏在一個(gè)人內(nèi)心那種澎湃的激情與頑強(qiáng)的毅力。書的名字同樣意味深長(zhǎng),“潛水”的人,不能說(shuō)話。與此同時(shí),“銅人”卻有著無(wú)法摧垮的意志。而“蝴蝶”源于蛹,它是蛹的靈魂,無(wú)奈的肉體即便像冬蜇的蛹,靈魂卻可以羽化而出,自由飛翔。銅人的硬殼里,藏著一只輕盈的思想蝴蝶。

正如博比在最后的訪談中所言:“因?yàn)榧词乖谖蚁窈w來(lái)飛去的想象極端里,殘疾比人強(qiáng),最好的戰(zhàn)略是隨遇而安?!币粫L(fēng)行,出版社以每版加印四萬(wàn)冊(cè)的印章來(lái)演繹盛況。正當(dāng)滿城爭(zhēng)說(shuō)博比時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了。博比離開了人世。所有人都為之遺憾,然而博比自己卻沒(méi)有遺憾,他走得安詳而且鎮(zhèn)定。因?yàn)樗米笱畚ㄒ粫?huì)動(dòng)的睫毛,完成了自己最后的人生。博比仿佛一顆流星,沒(méi)有恒久的存在,卻人們看到了一個(gè)人精神的光亮。只要靈魂、情感和思想存在,總能于困厄處找到表達(dá)的方式。博比的存在和消逝,讓人們從人的身上,永遠(yuǎn)無(wú)法找到絕望和悲情的借口。

我想只要努力,奮斗到最后一刻,那么你的人生就是完整的,你的生命就是沒(méi)有遺憾的。

高一讀后感齊心協(xié)力篇十五

認(rèn)識(shí)苗恒純屬偶然,雖則曾在一些報(bào)刊讀過(guò)他的些許文章,但還不是特別熟知;直到讀過(guò)他的書稿之后,才愈發(fā)對(duì)他的文字功底表示誠(chéng)摯的贊賞?!稖I水飛揚(yáng)》乃是一本描繪青蔥歲月的成長(zhǎng)小說(shuō),細(xì)細(xì)品讀全書,其主題是對(duì)于青春的緬憶和祭奠,字字珠璣深情款款,記錄著苗恒廿余年的成長(zhǎng)印痕,勾勒出從鄉(xiāng)村來(lái)到都市的年青人的奮斗與掙扎史。

苗恒應(yīng)該不屬于網(wǎng)絡(luò)作家,我認(rèn)識(shí)的很多80后或90后作者的寫作方式都是比較傳統(tǒng)的,他們中的大多數(shù)會(huì)像文學(xué)前輩們那樣在稿紙上奮筆疾書,然后對(duì)成品進(jìn)行多次增刪,最后才打印成電子稿投給出版社的`?!稖I水飛揚(yáng)》即是如此。和苗恒一樣,許多文友更期望在紙質(zhì)媒體上發(fā)表自己的作品,哪怕只是豆腐塊。這也是今天,單純以“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”來(lái)概括年青一代的書寫顯得狹隘的原因。許多寫手在網(wǎng)上瘋狂灌水長(zhǎng)篇累牘,終無(wú)人問(wèn)津;許多作者在案頭皓首窮經(jīng)碼字無(wú)數(shù),卻無(wú)法出版。所以當(dāng)《淚水飛揚(yáng)》付梓成書,面向億萬(wàn)讀者之際,就可以肯定這本書不可小覷的的文學(xué)價(jià)值與不可估量的市場(chǎng)潛力。

很多高齡的作家和評(píng)論家,對(duì)80后、90后的著述評(píng)價(jià)都不是太高,總慣性地認(rèn)為他們的文風(fēng)過(guò)于膚淺,缺少文化底蘊(yùn),匱乏批判精神,這完全是一種錯(cuò)覺(jué)。在我看來(lái),一代人有一代人的書寫方式,文壇也有它的自給性,作家的創(chuàng)作也有其自在性:即使無(wú)法得到主流廟堂的認(rèn)可,也能憑借自身的能量在這個(gè)文學(xué)貧瘠的年代潛滋暗長(zhǎng)自成葳蕤,就像在山石的罅隙中,常常可以看到參天的大樹一樣。苗恒也屬于自學(xué)成才。他中學(xué)時(shí)開始寫作,從中學(xué)到大學(xué),從畢業(yè)到工作,他始終癡迷于繆斯世界,雖屢經(jīng)退稿,但從未喪失創(chuàng)作信心。他虔誠(chéng)而又謙恭地在文學(xué)殿堂自由徜徉,不斷探索更加妥帖的寫作方式,盡可能地挖掘自己的生活經(jīng)驗(yàn)和寫作潛能,結(jié)果鼓搗出了這部長(zhǎng)篇,細(xì)讀之后給人的感覺(jué)和瀏覽一些所謂的暢銷小說(shuō)截然不同。真正優(yōu)秀的作品都是作家的自敘傳。苗恒的《淚水飛揚(yáng)》幽默處略帶諷喻,寫實(shí)外加諸浪漫,在彰顯足夠的創(chuàng)作智慧之余似乎還有一種自敘傳的意味在里面。全書文筆恣意流淌,人物性格特征鮮明,通過(guò)繪聲繪色的描寫展現(xiàn)了劉華張芝等一代人的感情波折和命運(yùn)遭際。除此之外,文中涉及的類型繁多的作品和變幻多姿的文體,體現(xiàn)出青年作家中所罕有的文體意識(shí)。

當(dāng)下,我們的周遭彌漫著一種鄙薄書香熱衷銅臭的風(fēng)氣,很多人不但不會(huì)寫東西,還對(duì)文字的魅力深表質(zhì)疑,更不知“三日不讀書,便覺(jué)面目可憎”。因此,我更加敬重苗恒這樣的年輕文友,正是有許許多多苗恒式的人,無(wú)論生活多么清貧,無(wú)論前路多么坎坷,依然堅(jiān)守自己的寫作夢(mèng)想,如此,才有文學(xué)世界的瑰麗多姿,才有文化火炬的延展賡續(xù)。我自己比較駑鈍,沒(méi)寫過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō),本來(lái)沒(méi)資格去置喙。但苗恒殷切囑我說(shuō)上兩句,而且我讀過(guò)書稿之后覺(jué)得很是欽佩,推舉一下也很有必要,于是欣然寫下上面的文字,是為序。

高一讀后感齊心協(xié)力篇十六

其實(shí)放下《小王子》已經(jīng)很對(duì)年了。

不斷需要清理的火山口,不小心就會(huì)長(zhǎng)滿整個(gè)星球的猴面包樹,那只將來(lái)會(huì)躲在盒子里吃草的小羊,脆弱而又懂愛(ài)的那支玫瑰,那顆轉(zhuǎn)個(gè)身就可以再次看到太陽(yáng)的星球,還有我們可愛(ài)的小王子就是滿滿的對(duì)他的回憶。

高一讀后感齊心協(xié)力篇十七

從20xx年入黨到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的黨齡,我一直嚴(yán)格要求自己,在工作崗位上,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),認(rèn)真收好每分稅,熱情服務(wù)納稅人,以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)約束、規(guī)范自己的言行舉止,自認(rèn)為這么多年來(lái)自己在各方面做得還不錯(cuò),也得到了同事,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。可是,讀了吳甘霖《做最好的黨員》一書,我的內(nèi)心再也不能平靜了,文中優(yōu)秀黨員在平凡的工作崗位中所體現(xiàn)出來(lái)的高度思想境界,相比之下,自己還真的有很大的差距,希望本書帶給我的觸動(dòng),能讓我在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中更上一層樓,也讓做最好的黨員時(shí)刻鞭策自己前進(jìn)的方向。

《做最好的黨員》一書從“最好的黨員怎樣想”、“最好的黨員怎樣做”、“最好的黨員怎樣說(shuō)”、“最好的黨員怎樣學(xué)”四個(gè)方面用通俗易懂的語(yǔ)言,告訴我們一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在思想上,行動(dòng)上,工作方式方法以及如何通過(guò)學(xué)習(xí)不斷的提升素養(yǎng)。文中活生生的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象是全國(guó)人民對(duì)七千多萬(wàn)共產(chǎn)黨員形象的縮影,他們只是在平凡的工作崗位中,全心全意的踐行一名共產(chǎn)黨員的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,可他們那“干一行,愛(ài)一行,精一行”的工作理念,是我們各行各業(yè),特別是同樣作為共產(chǎn)黨員的我學(xué)習(xí)的楷模,是我們黨員的標(biāo)兵,我更為自己處在這樣的一個(gè)優(yōu)秀組織中感到無(wú)比的驕傲。在平時(shí)的工作生活中,我知道自己是一名共產(chǎn)黨員,也時(shí)刻告誡自己要盡心盡力的做好每一項(xiàng)工作,可通過(guò)深入閱讀書中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,我發(fā)現(xiàn)自己做得還真的不夠,文中說(shuō)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在工作中一定會(huì)將“盡力而為”改成“全力以赴”,這樣才能將的工作做得最好。這句話真是太給力了,是的,只有全力以赴,才能全身心投入,將自己最佳的狀態(tài)逼出來(lái),同時(shí)也將最大的潛能開發(fā)出來(lái)。

原來(lái)人的潛能是無(wú)限的,關(guān)鍵是看你將自己放在什么樣的高度。想想自己在工作中,很多時(shí)候在面對(duì)阻力時(shí),經(jīng)常會(huì)用我已經(jīng)盡力了來(lái)為自己工作不到位找借口,很是慚愧。例如在我們平常征管工作中經(jīng)常會(huì)為了個(gè)體稅收的征管不到位而傷透腦筋,主要原因也是征納關(guān)系緊張,納稅人對(duì)稅務(wù)工作不理解、不配合,書中在“特別能團(tuán)結(jié)中”這一章節(jié)中提到要換位思考,更換心感受,其化解矛盾的四部曲,讀后深受感觸,覺(jué)得在今后的工作中可以學(xué)習(xí)借鑒其做法,對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)也是大有幫助的。

閱讀本書讓我受益非淺,它也將成為我的枕邊文書,我將時(shí)常翻閱用來(lái)指引在今后的工作、生活、學(xué)習(xí),與文中最好的共產(chǎn)黨員相比,我還有差距,但我相信我會(huì)一天天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

讀完《光輝的旗幟》讓我感受很多。這本書讓我明白了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義,沒(méi)有烈士們昨天的拋頭顱灑熱血就沒(méi)有我們今天的幸福生活?,F(xiàn)在每個(gè)星期一的升旗儀式上,我都會(huì)在國(guó)旗下莊嚴(yán)的唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,都會(huì)為革命先烈們?cè)谛睦锬木仙弦还?。再也不?huì)像以前那樣把升國(guó)旗當(dāng)做兒戲一樣。

當(dāng)我看到科技之光,閃耀華夏的時(shí)候,我又進(jìn)一步了解了雜交水稻之父袁隆平爺爺。他斷然拒絕了其他國(guó)家的高薪聘請(qǐng),還說(shuō):“我的根在中國(guó),我的目標(biāo)是不僅要讓全國(guó)人民吃飽,而且要讓全國(guó)人民吃好!”

看,我們的中國(guó)有多少的愛(ài)國(guó)人士,在迎接建黨90周年的今天,我們作為21世紀(jì)的四好少年,我呼吁大家,醒醒吧,我們應(yīng)該覺(jué)悟了,我們要爭(zhēng)當(dāng)黨和大家都熱愛(ài)的好兒童;要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)刻為黨做出奉獻(xiàn)的好兒童;要爭(zhēng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)的好兒童;要爭(zhēng)當(dāng)別人指出壞毛病并改正的好兒童!同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁虞x煌的明天而努力吧!

高一讀后感齊心協(xié)力篇十八

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

那“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

對(duì)我來(lái)說(shuō),我最喜歡喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

咱們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。咱們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易??!

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