通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處，為今后的發(fā)展提供借鑒和啟示。總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況，有針對性地提出問題和改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇一
在20xx年3月新生入托、入學(xué)之際，為了加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作，減少托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校可免性疾病的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)兒童身體健康，在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，通過我鄉(xiāng)各學(xué)校的配合，我衛(wèi)生院的春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作已圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將此次工作總結(jié)如下：
根據(jù)《傳染病防治法》及《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，按照區(qū)疾控中心的統(tǒng)一安排部署，我院對全體公共衛(wèi)生科工作人員及各村村醫(yī)進(jìn)行了春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作培訓(xùn)。
1、由各村村醫(yī)對所在村的學(xué)校進(jìn)行摸底，摸清轄區(qū)內(nèi)所有托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的兒童，并進(jìn)行登記造冊，統(tǒng)計(jì)上報(bào)鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
2、確定漏種兒童需補(bǔ)種的疫苗以及需補(bǔ)種疫苗的種類和針次，對需補(bǔ)證、補(bǔ)種的兒童填寫《××區(qū)入托、入學(xué)新生補(bǔ)種或補(bǔ)辦預(yù)防接種證通知單》，通知家長到托幼機(jī)構(gòu)（學(xué)校）所在的轄區(qū)的接種點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。對漏種的兒童，按《××市××區(qū)免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的原則進(jìn)行補(bǔ)種，有多種疫苗或針次需補(bǔ)種者，給予接種預(yù)約。
3、疫苗補(bǔ)種信息要及時(shí)上卡上證，并填寫《××區(qū)入托、入學(xué)新生漏種疫苗補(bǔ)種證明》。
4、將我鄉(xiāng)春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的各類情況匯總表上報(bào)區(qū)疾控中心。
本次春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作，共查驗(yàn)3所托幼機(jī)構(gòu)和7所學(xué)校，共查驗(yàn)327名兒童，其中持有接種證292人，無證兒童數(shù)35人，共補(bǔ)種23人次。
本次春季新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，由于我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各學(xué)校的積極配合，使我轄區(qū)內(nèi)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，在今后的工作中我院還會把此工作做為工作重點(diǎn)繼續(xù)開展下去，并及時(shí)匯報(bào)查驗(yàn)結(jié)果。但是在查驗(yàn)工作也存在一些問題：
1、隨著兒童年齡增大，持證率越低，家長對接種證的作用認(rèn)識不夠，造成接種證的遺失。周家地小學(xué)因離城太近，所以流動人口較多，是這次無證兒童較多的重要原因之一。
2、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，查驗(yàn)接種證任務(wù)重，查驗(yàn)人員不夠，技術(shù)指導(dǎo)不到位。
3、個(gè)別村醫(yī)在查驗(yàn)預(yù)防接種證工作中不及時(shí)，沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致工作做得不夠完善。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與統(tǒng)一部署下，春季入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證得到了認(rèn)真落實(shí)，較好地完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)，有效提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量，同時(shí)也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預(yù)防接種意識和免疫規(guī)劃知識的知曉率。
×××鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
公共衛(wèi)生科。
20xx年3月26日。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇二
為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》，切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，結(jié)合我園真實(shí)際情況。定于在9月開學(xué)期間開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
新學(xué)期伊始，為保證工作順利實(shí)施，在園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)工作小組：
組長：劉美副組長：段潤萍
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃
1、開學(xué)前期我園對準(zhǔn)備來我園就讀的幼兒家長和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長開展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳。
2、我園將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序，要求報(bào)名時(shí)提交接種證，保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。
3、在查驗(yàn)預(yù)防接種證過程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補(bǔ)證、補(bǔ)種預(yù)苗以及需補(bǔ)種預(yù)苗種類和針次對證、補(bǔ)證、補(bǔ)種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時(shí)補(bǔ)證、補(bǔ)種。
我園查驗(yàn)預(yù)防接種證工作從9月1日開始至9月30日結(jié)束，應(yīng)查驗(yàn)兒童207人，實(shí)查驗(yàn)兒童207人；持接種證人數(shù)204人，應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)3人，漏種兒童人數(shù)2人，應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)2人，實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)2人。
本次查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，由于市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園在上級主管部門的帶領(lǐng)下順利實(shí)施查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，基本達(dá)到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點(diǎn)繼續(xù)開展下去，并及時(shí)匯報(bào)查驗(yàn)結(jié)果。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇三
為了加強(qiáng)我轄區(qū)學(xué)校傳染病防治工作，有效控制疫苗針對傳染病在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)爆發(fā)、流行，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序，根據(jù)《傳染病防治法》和《疫苗流通管理?xiàng)l例》以及衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》，以及永城市教育局、衛(wèi)生局文件《關(guān)于開展兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的通知》文件精神，我院在20xx年9月積極開展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
我院成立了由院長蔡令紅任組長、公衛(wèi)科蔣瑞遠(yuǎn)任副組長，各村防疫人員任成員的“20xx年兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并開了專題會議，培訓(xùn)了預(yù)防接種證查驗(yàn)的方法，同時(shí)使大家明白查驗(yàn)制度的意義。
加強(qiáng)了與學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的配合，積極指導(dǎo)預(yù)防接種證查驗(yàn)和應(yīng)補(bǔ)種對象的篩查工作，指導(dǎo)覆蓋率達(dá)到了100%，并主動收集了相關(guān)信息。根據(jù)預(yù)防接種證查驗(yàn)的結(jié)果，我院及時(shí)安排了補(bǔ)種、補(bǔ)證的工作，并把這一情況及時(shí)反饋到托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行了《預(yù)防接種工作規(guī)范》，及時(shí)收集了相關(guān)數(shù)據(jù)，上報(bào)了相關(guān)報(bào)表。
我院同時(shí)成立了20xx年兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督導(dǎo)小組，對工作開展不力的村衛(wèi)生室，按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了嚴(yán)懲。各村衛(wèi)生室按計(jì)劃都呈報(bào)上了相關(guān)數(shù)據(jù)，真實(shí)可靠。
1、個(gè)別村衛(wèi)生室不重視，指導(dǎo)力度不夠
1、對工作開展不力的村衛(wèi)生室，一票否決不予評先進(jìn)，同時(shí)對其加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、密切配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作，同時(shí)希望學(xué)校高度重視，明確其目的和意義。
20xx年xx月xx日
入學(xué)入托工作總結(jié)篇四
20**年預(yù)防接種查驗(yàn)工作，在城區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，通過各學(xué)校的配合，較好地完成了20**年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將查驗(yàn)情況總結(jié)如下：
根據(jù)晉城市城區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的20**年《晉城市入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案》的精神，我們于20**年10月對各中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全礦共有小學(xué)一處，托幼機(jī)構(gòu)一處。20**年入托、入學(xué)新生共465人，為了保證查驗(yàn)接種工作的質(zhì)量，我們讓各學(xué)校將入學(xué)新生的接種證按班級統(tǒng)一收集起來，我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查驗(yàn)，并做好查驗(yàn)登記，據(jù)統(tǒng)計(jì)：無證人數(shù)為4人，補(bǔ)證人數(shù)為4人。據(jù)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各種疫苗：乙肝應(yīng)補(bǔ)劑次8，實(shí)補(bǔ)劑次8。脊灰應(yīng)補(bǔ)劑次76，實(shí)補(bǔ)劑次73。百白破應(yīng)補(bǔ)劑次91，實(shí)補(bǔ)劑次86，麻疹應(yīng)補(bǔ)劑次52，實(shí)補(bǔ)劑次52。風(fēng)疹應(yīng)補(bǔ)劑次46，實(shí)補(bǔ)劑次46。乙腦疫苗應(yīng)補(bǔ)劑次39，實(shí)補(bǔ)劑次39，流腦疫苗應(yīng)補(bǔ)劑次139，實(shí)補(bǔ)劑次110，甲肝應(yīng)補(bǔ)劑次50,實(shí)補(bǔ)劑次48。腮腺炎應(yīng)補(bǔ)劑次49，實(shí)補(bǔ)劑次49。
在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長充分認(rèn)識查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性，各級各類學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)及有關(guān)文件指示精神，作好查驗(yàn)接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作，及時(shí)與校方聯(lián)系協(xié)商，切實(shí)做好兒童預(yù)防接種證的補(bǔ)辦和漏種疫苗的補(bǔ)種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇五
我院與鎮(zhèn)中心學(xué)校協(xié)商，于20xx年8月對各小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，參加人員計(jì)20人，為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作，提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式，發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。
接種補(bǔ)種情況一覽表》上，并對這些學(xué)生下發(fā)預(yù)約接種通知單或補(bǔ)證通知單，對未及時(shí)到門診接種補(bǔ)證的學(xué)生，由學(xué)校在此督促，確保預(yù)防接種證查驗(yàn)質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各種疫苗：脊灰疫苗應(yīng)補(bǔ)種：240人，實(shí)補(bǔ)種：240人，補(bǔ)種率：100%；麻疹類疫苗應(yīng)補(bǔ)種：3人，實(shí)補(bǔ)種：3人，補(bǔ)種率：100%；白破疫苗補(bǔ)種：254人，實(shí)補(bǔ)種：254人，補(bǔ)種率：100%；百白破疫苗應(yīng)補(bǔ)種：8人，實(shí)補(bǔ)種：8人，補(bǔ)種率:100%；乙腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種：39人，實(shí)補(bǔ)種：39人，補(bǔ)種率：100%；乙肝疫苗應(yīng)補(bǔ)種：4人，實(shí)補(bǔ)種：4人，補(bǔ)種率：100%；流腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種：251人，實(shí)補(bǔ)種：251人，補(bǔ)種率為100%；甲肝應(yīng)補(bǔ)種：17人，實(shí)補(bǔ)種17人，補(bǔ)種率100%；總補(bǔ)種針次：816針劑次。
根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我鎮(zhèn)各級各類學(xué)校查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問題：
1、個(gè)別學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí)，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此行工作重要性認(rèn)識不足，沒有引起足夠的重視，對此項(xiàng)工作支持不夠，導(dǎo)致此項(xiàng)工作一拖再拖。
2、已開展查驗(yàn)預(yù)防接種證的單位，補(bǔ)證補(bǔ)種工作不徹底，學(xué)校沒有及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到轄區(qū)接種門診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。
3、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。
在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長充分認(rèn)識查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性，各級各類學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)生及有關(guān)文件指示精神，作好查驗(yàn)接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作，及時(shí)與校方聯(lián)系協(xié)商，切實(shí)做好兒童預(yù)防接種證的補(bǔ)辦和漏種疫苗的補(bǔ)種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。
衛(wèi)生院
20xx年xx月xx日
入學(xué)入托工作總結(jié)篇六
為了預(yù)防和控制相應(yīng)傳染病在學(xué)校中發(fā)生和流行，維護(hù)學(xué)生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》規(guī)定。我校開展了對20**年入學(xué)新生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
今年秋季開學(xué)前，學(xué)校召開行政會議，并請了衛(wèi)生院的有關(guān)人員對園長和校長進(jìn)行培訓(xùn)，按上級的指示精神，層層落實(shí)，把工作抓好。
開學(xué)報(bào)名審查時(shí)，學(xué)校請衛(wèi)生院人員堅(jiān)持深入各班級配合班主任老師對學(xué)生預(yù)防接種證一冊一冊地進(jìn)行查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定完成預(yù)防接種的兒童都做到一人不漏的通知補(bǔ)種，并且要求學(xué)生家長要保管好自己孩子的預(yù)防接種證。
全校20**年入學(xué)新生預(yù)防接種查驗(yàn)工作進(jìn)展良好，全校應(yīng)查驗(yàn)學(xué)生826人，實(shí)查驗(yàn)學(xué)生826人；持接種證人數(shù)816人，應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)10人，實(shí)補(bǔ)正10人；接種記錄完整人數(shù)620人，應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)206人，書面通知補(bǔ)種206人。其中：脊灰補(bǔ)種44人，實(shí)補(bǔ)種44人；麻疹補(bǔ)種3人,實(shí)補(bǔ)種3人；百白破補(bǔ)種1人，實(shí)種1人；a+c群流腦補(bǔ)種91人，實(shí)補(bǔ)種91人；白破二聯(lián)補(bǔ)種63人，實(shí)補(bǔ)種63人；其他補(bǔ)種4人，實(shí)補(bǔ)種4人。補(bǔ)種率100%。
1．學(xué)生家長認(rèn)識不夠，對孩子預(yù)防接種證保管不重視，有些家長對實(shí)行預(yù)防接種工作不理解，后經(jīng)過老師的認(rèn)真解釋才認(rèn)識到位。
2．個(gè)別老師對預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的重要性理解不夠，普遍認(rèn)為這是衛(wèi)生部門的事情，不認(rèn)真對待這項(xiàng)工作，導(dǎo)致部分班級補(bǔ)種工作查驗(yàn)不徹底，填寫表格不認(rèn)真，班主任不能及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到街道接種門診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗，但大部分老師都能做得很好。
在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓班主任、學(xué)生及家長充分認(rèn)識查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性，要積極與區(qū)疾控中心協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件指示精神，把這項(xiàng)工作開展得更加順利，更加完滿，“百尺竿頭，更上一層樓”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
xxx學(xué)校。
20**年12月10日。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇七
為規(guī)范我鎮(zhèn)兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)教學(xué)秩序。按照市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的《高碑店市兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的實(shí)施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動
人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
為保證工作順利實(shí)施，市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證的工作計(jì)劃，對轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的老師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗(yàn)工作作為控制傳染病的一項(xiàng)重要工作，按時(shí)按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗(yàn)工作順利實(shí)施。
由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鎮(zhèn)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施?；具_(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗(yàn)工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項(xiàng)工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對此項(xiàng)工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對1230名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，其中就有185名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)證，對397名兒童進(jìn)行補(bǔ)種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實(shí)的問題，要將工作重點(diǎn)放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇八
新學(xué)期開始了，新入托、入學(xué)兒童的家長別忘了帶上孩子的預(yù)防接種證。筆者近日從諸暨市衛(wèi)生局、教育局獲悉，兩部門將聯(lián)合開展工作，對今年新入托、入學(xué)和學(xué)期中轉(zhuǎn)學(xué)的兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證，對浙江省納入國家兒童免疫規(guī)劃的7種疫苗接種情況進(jìn)行一一查驗(yàn)。
據(jù)悉，全市托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校將在9月上旬完成全部新生的接種證查驗(yàn)工作，并將學(xué)生的預(yù)防接種信息存入學(xué)生健康檔案。對從未接種疫苗或未完成規(guī)定劑次疫苗接種的學(xué)生，將通知其到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生接種部門補(bǔ)種，接種證遺失的應(yīng)及時(shí)到原接種單位補(bǔ)證。
諸暨市從開始對入托、入學(xué)新生進(jìn)行接種證查驗(yàn)。據(jù)全市查驗(yàn)結(jié)果顯示，全市300多家托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校共查驗(yàn)兒童106586人，對1512人進(jìn)行了補(bǔ)證，補(bǔ)種疫苗2417針次，取得了明顯成效。從查驗(yàn)結(jié)果來看，接種證遺失的主要為小學(xué)生，因很多家長認(rèn)為孩子已完成了全程接種，預(yù)防接種證已完成了它的.使命，放著也沒用，就扔了。而疫苗漏種的主要為外來流動人口以及出生在外地的部分諸暨籍兒童。
衛(wèi)生部門提醒，使用疫苗進(jìn)行預(yù)防接種是控制傳染病發(fā)生與流行、保障兒童健康成長的重要手段。預(yù)防接種證作為兒童接受疫苗接種的記錄憑證，不僅在兒童新辦理入托、入學(xué)以及中途轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)需要，而且在孩子長大后出國留學(xué)甚至成年后就業(yè)都必須出具，是孩子的健康身份證。所以，預(yù)防接種證千萬不能隨便丟棄。（通訊員趙林紅）。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇九
為規(guī)范我鎮(zhèn)兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)教學(xué)秩序。按照市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的《高碑店市兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的實(shí)施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動。
人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
為保證工作順利實(shí)施，市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證的工作計(jì)劃，對轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的老師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗(yàn)工作作為控制傳染病的一項(xiàng)重要工作，按時(shí)按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗(yàn)工作順利實(shí)施。
由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鎮(zhèn)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施?；具_(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗(yàn)工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項(xiàng)工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對此項(xiàng)工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對1230名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，其中就有185名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)證，對397名兒童進(jìn)行補(bǔ)種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實(shí)的問題，要將工作重點(diǎn)放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》，切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，結(jié)合我園真實(shí)際情況。定于在9月開學(xué)期間開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
新學(xué)期伊始，為保證工作順利實(shí)施，在園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)工作小組：
組長：劉美副組長：段潤萍。
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃。
1、開學(xué)前期我園對準(zhǔn)備來我園就讀的幼兒家長和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長開展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳。
2、我園將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序，要求報(bào)名時(shí)提交接種證，保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。
3、在查驗(yàn)預(yù)防接種證過程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補(bǔ)證、補(bǔ)種預(yù)苗以及需補(bǔ)種預(yù)苗種類和針次對證、補(bǔ)證、補(bǔ)種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時(shí)補(bǔ)證、補(bǔ)種。
我園查驗(yàn)預(yù)防接種證工作從9月1日開始至9月30日結(jié)束，應(yīng)查驗(yàn)兒童207人，實(shí)查驗(yàn)兒童207人；持接種證人數(shù)204人，應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)3人，漏種兒童人數(shù)2人，應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)2人，實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)2人。
本次查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，由于市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園在上級主管部門的帶領(lǐng)下順利實(shí)施查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，基本達(dá)到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點(diǎn)繼續(xù)開展下去，并及時(shí)匯報(bào)查驗(yàn)結(jié)果。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十
為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于20xx年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗(yàn)對象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
二、組織實(shí)施為保證工作順利實(shí)施，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證的工作計(jì)劃，對轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的.老師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗(yàn)工作作為控制傳染病的一項(xiàng)重要工作，按時(shí)按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗(yàn)工作順利實(shí)施。
三、查驗(yàn)結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施?；具_(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗(yàn)工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項(xiàng)工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對此項(xiàng)工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對63名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，其中就有2名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)證，對12名兒童進(jìn)行補(bǔ)種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實(shí)的問題，要將工作重點(diǎn)放在流動兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十一
為全面保護(hù)我縣兒童的身體健康，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省衛(wèi)生廳的部署,省衛(wèi)生廳重新制訂的《江西省兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案（修訂版）》，于每年9月份入學(xué)時(shí)，對新入托（園）、入學(xué)和中途轉(zhuǎn)托、轉(zhuǎn)學(xué)的兒童進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)入托、入學(xué)查驗(yàn)工作已圓滿結(jié)束，特總結(jié)如下：
省衛(wèi)生廳及市衛(wèi)生局有關(guān)精神，精心組織、認(rèn)真制定計(jì)劃、方案，落實(shí)責(zé)任制，制訂預(yù)防接種證工作方案，衛(wèi)生院專業(yè)人員對本次查驗(yàn)預(yù)防接種工作進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)國家規(guī)定免疫程序以及查驗(yàn)預(yù)防接種的表格填寫，認(rèn)真開展對目標(biāo)兒童的調(diào)查摸底工作，調(diào)動一切可調(diào)動的力量，全力以赴，進(jìn)行摸底調(diào)查和對漏種兒童進(jìn)行補(bǔ)種。
全鄉(xiāng)查驗(yàn)小學(xué)和幼托機(jī)構(gòu)共115人，有證110人，補(bǔ)證5人，入學(xué)新生105人按國家規(guī)定免疫程序接種，其余10人部分漏種衛(wèi)生院均依次給予補(bǔ)種。
因隨著兒童年齡增大，持證率降低，家長對兒童接種證的作用認(rèn)識不夠，造成接種證的流失。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與部署下，兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作得到認(rèn)真落實(shí)，較好的完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)，有效的提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量，同時(shí)也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預(yù)防接種意識和免疫規(guī)劃知識的知曉率。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十二
我校按照教育局的指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)入學(xué)工作的規(guī)定，認(rèn)真組織今年春季的入學(xué)工作，使組織入學(xué)的工作順利進(jìn)行，圓滿完成組織入學(xué)工作的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校于二月二十一日上午在校長室召開入學(xué)工作籌備會議，林校長在會上貫徹縣局會議精神，布置新學(xué)期組織入學(xué)工作安排，并成立了組織入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
會后，各部門按會議安排認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)前工作，主要安排如下：
校長室：討論、安排新學(xué)期人事；追查教職員工歸隊(duì)情況；領(lǐng)導(dǎo)各部門工作。教務(wù)處：根據(jù)人事安排編排新學(xué)期課程表；清查學(xué)生課本，教師教本、教學(xué)用書等到位情況，并組織教務(wù)人員安排好學(xué)生課本，教師教本、教學(xué)用書等發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
總務(wù)處：宣傳、貫徹、執(zhí)行國家九年義務(wù)教育“免費(fèi)”政策；做好校產(chǎn)檢查及教學(xué)用具的發(fā)放和維修。
政教處：主要協(xié)助教務(wù)處和總務(wù)處工作，張貼入學(xué)通知，懸掛入學(xué)宣傳標(biāo)語及九年義務(wù)教育標(biāo)語，檢查學(xué)校安全工作，整頓校容校貌等。
二月二十二日上午，召開行政及班主任會議，布置學(xué)生報(bào)名工作及學(xué)生的組織及管理工作。
二月二十二日下午，全體教職員工歸隊(duì)，在五樓多媒體電教召開教職工開學(xué)大會，組織全體教職工學(xué)習(xí)開學(xué)工作安排方案，對教師做好開學(xué)動員。發(fā)放教師教本、課程表等。
二月二十三日上午，學(xué)生歸各班教室報(bào)名，領(lǐng)取課本。各班主任向教務(wù)處匯報(bào)各班已入學(xué)報(bào)名和未入學(xué)報(bào)名學(xué)生基本情況。
二月二十三日下午，分組開始對各班尚未入學(xué)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行動員，勸學(xué)。二月二十四日，按縣局通知按課程表正常上課。
針對某些家長和學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法，我們認(rèn)真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學(xué)工作。為控制流失率，學(xué)校建立了健全的流失生報(bào)告制度，實(shí)行“校長辦公室、政教室、教導(dǎo)室———年級———班主任———教師”四位一體的目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，動員一個(gè)，勸返一個(gè)，實(shí)行表揚(yáng)和獎勵制度。使輟學(xué)率大為降低。
在開學(xué)的走訪工作中，我校班子成員親自帶隊(duì)下鄉(xiāng)走訪（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)、教職工負(fù)責(zé)到人）發(fā)動，成績顯著。班主任老師通過走訪學(xué)生家庭，溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，了解學(xué)生的疾苦，還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)“以人為本”辦學(xué)目標(biāo)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時(shí)間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。我們從辦人民滿意的學(xué)校出發(fā)，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，出臺了教師上課制度和職業(yè)道德考評細(xì)則，在教師中強(qiáng)化了兩個(gè)觀念：愛崗敬業(yè)，正德厚生；金鳳凰要愛，丑小鴨也要愛，丑小鴨更需要愛，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會以后，我們就組織了總務(wù)處和政教處對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對學(xué)校的電線電路，課室的教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問題及時(shí)進(jìn)行整改。全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全工作實(shí)施辦法》，向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂班會課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學(xué)生未成年人不得外出打工，不得做危險(xiǎn)的工作，在家居期間不能做危險(xiǎn)的工作等等，特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》，向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使我校全體師生度過了一個(gè)平安春節(jié)、快樂春節(jié)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)期間甲型h1n1流感防控工作的通知》的有關(guān)精神，出臺了衛(wèi)生疾病防治辦法，嚴(yán)防疾病在學(xué)生中廣泛流行。
我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定組織入學(xué)，堅(jiān)決執(zhí)行“免費(fèi)”政策，堅(jiān)決不收學(xué)生一分錢。在解決部分跨區(qū)域經(jīng)濟(jì)困難生時(shí)，為了保證他們能按時(shí)入學(xué)讀書，學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行扶貧助學(xué)政策，使經(jīng)濟(jì)困難生能順利入學(xué)，提前完成入學(xué)注冊收尾工作。
為美化校園，強(qiáng)化學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，我校已開展了一次大掃除，并制定了《學(xué)校衛(wèi)生以及疾病防治管理辦法》，推行校長室主管，政教處負(fù)責(zé)管理，班主任具體落實(shí)的運(yùn)作機(jī)制，力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。
在組織入學(xué)工作中，我校工作措施落實(shí)到位，工作人員職責(zé)分明，分工合作，大家工作充滿熱情，工作做得細(xì)致扎實(shí)，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行，受到學(xué)生家長的好評。在防流控輟方面，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任工作細(xì)致，宣傳措施落實(shí)，在全校教師的共同努力下，我校今年春季入學(xué)鞏固率達(dá)到96.3%，比較圓滿地完成組織入學(xué)工作。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十三
截止20xx年10月，我市共有義務(wù)教育階段殘疾兒童72名，其中44名在韓城市聾啞學(xué)校上學(xué)，其余28名中精準(zhǔn)扶貧戶8名殘疾兒童，具體情況為：多重殘疾17名，精神殘疾6名（其中1人在外地接受治療），智力殘疾5人，基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式，幫助殘疾兒童盡可能地接受義務(wù)教育。
1、組織廣大教師了解和學(xué)習(xí)《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高廣大教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識，要求做到招生工作要規(guī)范有序，殘疾學(xué)生報(bào)名各個(gè)環(huán)節(jié)有專人接待。
2、廣泛調(diào)查，摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系，與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計(jì)、扶貧辦等部門積極對接，進(jìn)行殘疾兒童新生的摸底、調(diào)查工作，對全市適齡兒童少年進(jìn)行走訪，盡可能的鼓勵條件允許的學(xué)生家長送孩子到特殊學(xué)校就讀。
3、堅(jiān)持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學(xué)生”的精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一部署，教育局結(jié)合教育工作實(shí)際，落實(shí)殘疾兒童不能入學(xué)的實(shí)際情況，為學(xué)生建立電子學(xué)籍檔案，落實(shí)送教上門服務(wù)，將殘疾學(xué)生包聯(lián)到人、到校，由學(xué)校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務(wù)工作，并根據(jù)殘疾兒童的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。
4、聾啞學(xué)校出臺貧困殘疾兒童入學(xué)幫扶政策。
（1）建檔立卡貧困生在校期間所有學(xué)習(xí)用品由聾啞免費(fèi)提供。
（2）貧困學(xué)生每生提供春夏兩季校服，床單被罩被子各一套。
（3）給建檔立卡貧困學(xué)生每人每學(xué)期發(fā)放500元生活補(bǔ)助。
5、積極落實(shí)省廳有關(guān)殘疾學(xué)生政策。為每名殘疾學(xué)生申請公用經(jīng)費(fèi)6000元？生/年，優(yōu)先保障隨班就讀學(xué)生和送教上門的殘疾學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出。
我市特殊教育學(xué)校通過這幾年的發(fā)展，雖然在辦學(xué)條件和師資力量上有所提升，但仍不能很好地為殘疾兒童進(jìn)行全方位的服務(wù)。
1、特教學(xué)校的辦學(xué)條件急需提升，目前新的教學(xué)樓雖然建成，但在部室和器材購置上仍不完善。
2、師資力量需進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是繼續(xù)教育這一塊，教師缺少走出去交流的機(jī)會，教師能力再提升還需加強(qiáng)。
3、特教教師專業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升，用專業(yè)引領(lǐng)特殊教育邁上新臺階，為特殊教育提供高水平專業(yè)指導(dǎo)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十四
從20xx年9月28日新生報(bào)到第一天開始，入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫助初新生盡快適應(yīng)初中生活，穩(wěn)定專業(yè)思想，按照學(xué)?？傮w要求，結(jié)合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開展了系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉初中生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā)，對新生進(jìn)行教育，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的?，F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下：
入學(xué)教育是新生邁入初中校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自己初中生活的認(rèn)識及個(gè)人目標(biāo)的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著重要意義。為此，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容，要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里，我們采取系里統(tǒng)安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式，從系主任，系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專題，并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實(shí)際，使新生真正受到了教育。
新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生，專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感，明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了專業(yè)講座，向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專業(yè)概況，專業(yè)課程內(nèi)容，教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設(shè)，師資力量，教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認(rèn)識和理解，鞏固了專業(yè)思想，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心，對自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做名合格初中生為主題展開思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生，珍惜初中生活，把握機(jī)遇，在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每步，以合格的初中生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向，定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長，這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動交流，新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識。
按照系里的布置，新生班的輔導(dǎo)員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，并重點(diǎn)進(jìn)行講解，使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從開始就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中，素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的.學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo)，通過與學(xué)生溝通和交流，走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的些不適應(yīng)的困難和思想上的些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂，激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
另外，各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育，通過舉辦專題講座，對新生進(jìn)行黨的基本知識和初中生如何以實(shí)際行動爭取入黨的教育，解決了同學(xué)們在思想認(rèn)識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會，安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，通過與黨員交流，讓新生了解如何成為名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題展開討論，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的周集中入學(xué)教育中，我系通過各種豐富多彩的教育活動進(jìn)步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對初中生活不適應(yīng)程度較大，個(gè)性孤僻，不合群等個(gè)別學(xué)生，雖然人數(shù)不多，但代表著種傾向，我們定要高度重視，以學(xué)生樂于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快的清除不適應(yīng)，融入集體生活中，快樂學(xué)習(xí)。
為能進(jìn)步鞏固好入學(xué)教育成果，各專業(yè)團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)秀學(xué)長見面會、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷的營造出勤奮樂學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍，并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的，指導(dǎo)學(xué)生開展各種不同類型的交流活動，使學(xué)生更善于學(xué)習(xí)，更勤奮學(xué)習(xí)，更主動學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
新生們通過系列的教育活動，對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認(rèn)識和了解，對怎樣樹立新時(shí)代初中生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為他們以后的初中生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十五
帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校，即使正值炎夏，但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽光，充滿希望，在接下來的兩年里，我們將在這里書寫生命中最燦爛的筆。
剛剛?cè)胄＃瑢W(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備兩堂課，堂是入學(xué)專題教育，堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課，對我們以后三年的學(xué)習(xí)，生活，乃至工作，都會產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)致，我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。下面，就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明方向，明確道路，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。教育我們要認(rèn)清楚自己的.位置，明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以，在下步學(xué)習(xí)生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識，探索生命的意義。
幫助我們認(rèn)識學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn)，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實(shí)戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出好的學(xué)習(xí)方法，提高我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
第一，苦的練習(xí)?！皯浛嗨继稹?，提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過對于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美?！疤ь^，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅(jiān)持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來地方的放松，站軍姿對我們來說也不是個(gè)簡單的問題，它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒韌性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮，都還在堅(jiān)持，再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼?，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為團(tuán)隊(duì)的致。我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志，鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
教官的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會而再，再而三地示范給我們看。遍，兩遍，三遍……大家終于找到默契，都很用心，很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會更好的生活，學(xué)會更好的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會自信，學(xué)會奮進(jìn);鍛煉意志，鍛煉身體，鍛煉耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的頁。
跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十六
為使我院20xx級新生盡快適應(yīng)學(xué)校和學(xué)院環(huán)境，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次新生入學(xué)教育，在充分結(jié)合本院實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，周密安排，精心組織，堅(jiān)持從對學(xué)生的理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育、愛國愛校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手，認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校的有關(guān)工作精神，切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作。現(xiàn)將我院20xx級新生入學(xué)教育計(jì)劃作以下安排：
學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作，成立了以黨總支書記楊麗同志為組長，黨總支副書記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長，學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、教務(wù)辦老師、輔導(dǎo)員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，以學(xué)生為本，以升本為中心，以學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)做好此次新生入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：
副組長：
組員：
1、舉辦“如何過好大學(xué)生活”專題講座。學(xué)院將選派教師專門向?qū)W生介紹大學(xué)生生活的嚴(yán)謹(jǐn)性、豐富性和多樣性，讓學(xué)生對大學(xué)生活有全面的認(rèn)識，初步確立大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)，為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開展學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
1、校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的“法律準(zhǔn)繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定，開展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)校紀(jì)教育要扎實(shí)開展，從基礎(chǔ)做起，從細(xì)節(jié)做起，從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的內(nèi)容來指導(dǎo)學(xué)生的行為，并培養(yǎng)學(xué)生的成人意識和責(zé)任意識。
2、組織學(xué)生開展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對學(xué)生進(jìn)行人身安全等方面的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
針對大一新生是第一次獨(dú)立在外地生活，集體宿舍生活的經(jīng)驗(yàn)不足，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強(qiáng)。
在開展安全教育活動時(shí)，邀請學(xué)校保衛(wèi)部門老師和公安部門同志為學(xué)生開展消防安全演習(xí)，組織學(xué)生開展簡單易行的安全防范演練，切實(shí)促進(jìn)大學(xué)生自我消防安全防范意識的養(yǎng)成。
新生軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，在此基礎(chǔ)上邀請王穎老師進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育講座，增強(qiáng)新生的民族團(tuán)結(jié)意識，將民族團(tuán)結(jié)教育做得更加扎實(shí)。
專業(yè)意識是大學(xué)生建立專業(yè)興趣的基本要求，是大學(xué)生深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基本動力，培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)意識對于促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。
在開展專業(yè)意識和專業(yè)素質(zhì)教育活動時(shí)，學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專業(yè)的相關(guān)老師做專業(yè)介紹外，將組織本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開座談會，逐步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識和能力。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中的學(xué)習(xí)方法有較大差異，很多新生很難適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的新學(xué)習(xí)模式，自主學(xué)習(xí)能力較弱。培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力是大學(xué)學(xué)習(xí)方法的主體要求。所以，要盡快讓新生樹立獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識，使其養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中鉆研的習(xí)慣，促成學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十七
為切實(shí)依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病防控，保護(hù)兒童身體健康，根據(jù)《湖北省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施方案》，本接種門診結(jié)合工作實(shí)際，開展培訓(xùn)，制定方案，組織人員，于20xx年3月對轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行了查驗(yàn)證和疫苗補(bǔ)種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
實(shí)無誤后給予補(bǔ)證。對漏種的兒童，按《湖北省免疫規(guī)劃疫苗補(bǔ)種標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的原則進(jìn)行補(bǔ)種，有多種疫苗或針次需補(bǔ)種者，給予接種預(yù)約。最后，將轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)?！度胪?、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種（補(bǔ)證）情況匯總表》匯總統(tǒng)計(jì)報(bào)區(qū)疾控中心。本次入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作，共查驗(yàn)6所幼兒園4所小學(xué)，共查驗(yàn)114名兒童，其中持有接種證109人，共補(bǔ)種35人次，共補(bǔ)證5人。
1、轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校的校醫(yī)往往身兼數(shù)職，對預(yù)防接種的專業(yè)知識了解不多，依靠校醫(yī)填寫《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》，然后再上報(bào)到本接種門診，工作很難開展。為了工作更順利的開展，在校醫(yī)收集接種證后，《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》由本接種門診的工作人員和校醫(yī)共同填寫。
2、校醫(yī)收集的接種證中存在個(gè)別兒童交錯成別的證本。本接種門診工作人員通過老師聯(lián)系到兒童家長，直接詢問核實(shí)該名兒童的預(yù)防接種情況，確認(rèn)了補(bǔ)證、補(bǔ)種對象，提高了工作的完成量。通過這次查驗(yàn)證工作的溝通和宣傳，使家長和老師了解到此項(xiàng)工作作為保證在校（園、所）學(xué)生健康，保障正常教育秩序的重要性，促使他們更好的履行他們的義務(wù)，使學(xué)校的傳染病預(yù)防控制工作達(dá)到更高的水平。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十八
九月，秋高氣爽，在這美好的季節(jié)，我們迎來了又一個(gè)開學(xué)季——xx大學(xué)20xx級新生入學(xué)，我院的迎新工作也隨之拉開了帷幕。
迎新工作每年都是各學(xué)院一個(gè)學(xué)期中最重要的工作之一。在工作正式開始之前，各個(gè)工作單位都召開了會議部署迎新事宜，對迎新的每一項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
在為期兩天的迎新工作中，每天清晨，工作人員們都按時(shí)來到迎新地點(diǎn)，布置報(bào)到地點(diǎn)，調(diào)試電腦設(shè)備，準(zhǔn)備物資，分配任務(wù)，做好一切準(zhǔn)備工作，等待新生的到來。
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們也來到了迎新地點(diǎn)，在歡迎新生的同時(shí)，也為參與迎新工作的學(xué)生干部們帶來了親切的問候，并對同學(xué)們的迎新工作作出充分肯定，提出很多指導(dǎo)性的建議。有了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，同學(xué)們的參與熱情更加高漲，迎新工作也井然有序的進(jìn)行著。
來報(bào)道的家長和xx級新生們帶著飽滿的`熱情和對未來的期許來到報(bào)到處，在接過校園一卡通和住宿證的那一刻，他們的臉上露出了笑容，美好的大學(xué)生活從這一刻開始。
一年一年又一年，大學(xué)是寒窗苦讀十年的碩果，是人生中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。繼承中北紅色基因，軟件學(xué)院的故事仍在繼續(xù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十九
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，切還會有如從前，是那么的熟悉，但是，對于很多人來說，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另段新的旅程，而我，就是其中之。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，最后當(dāng)我立于涉外這所為我選取，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好切后，我卻怎樣也高興不起來，因?yàn)椋@也代表著立刻就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因?yàn)椋遗挛視岵坏?，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為，跟親人分開，我會悲傷段時(shí)間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新站嗎?簡寧說過：“人總是邊受傷邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽掖丝桃呀?jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的：xxx驀然回首，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另個(gè)人。xxx走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自我的平臺，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自我用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅(jiān)定自我的堅(jiān)定，努力自我的努力，追求自我的追求。不是切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是切燭光都只燃燒自我，而不照亮他人;不是切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我必須會成為個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，必須會實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了天后，休息時(shí)所狂想的。
就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇二十
記得有位哲人曾經(jīng)說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了，陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個(gè)校園更加充滿了生機(jī)和活力，為了幫助初、小的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子，我校政教處針對初、小新生的年齡特點(diǎn)開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在8月27日到9月2日進(jìn)行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個(gè)方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識、集體團(tuán)結(jié)意識，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì)；校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解；我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛的生命；班級評比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻(xiàn)，從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)；遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何做為名合格的中學(xué)生；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過了隨后進(jìn)行的初新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了個(gè)很好的基礎(chǔ)，俗話說：好的的開始是成功的半，所以幾天的時(shí)間將換來三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)年級新生培訓(xùn)為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對年級初步進(jìn)行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好；出入辦公室的禮貌；課堂上的行為規(guī)范等。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊(duì)到操場，上下樓梯，正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近年級小朋友的年齡特點(diǎn)，我們安排了豐富多彩的系列活動，如：校園安全文明我知道；我的新伙伴；課前準(zhǔn)備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；同時(shí)安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進(jìn)入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對小新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了定的行為準(zhǔn)則。鑒于小的年齡特點(diǎn)，我校對小新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下，小、初年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體，而且會迅速成長為健康的陽光人，成長為個(gè)性的文化人，成長為誠實(shí)的社會人！。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17892961.html】
