力量話題的演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 15:58:07
力量話題的演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-07 15:58:07     小編:筆硯

演講稿的語氣可以根據(jù)情境和目的選擇適當(dāng)?shù)男问?,如莊重、親切或幽默等。演講稿的長短應(yīng)該如何把握,以便在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講?這些范文可以幫助我們提高演講的表達(dá)能力和說服力,培養(yǎng)自信心。

力量話題的演講稿篇一

大家好!

《書香,伴我成長》這是我演講的主題。

書籍是寶貴的財(cái)富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,長史記載在書頁上。作家寫關(guān)于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講,看著時(shí)間的流逝,感受一個(gè)作者的感受。

有些作品剛開始看不懂,再看就流眼淚,不經(jīng)意間就長大了。很多人在年輕和成年的時(shí)候讀同樣的作品,感受是不一樣的。值得一讀的書,可以陪伴我們成長,經(jīng)得起時(shí)間的打磨。

小時(shí)候,我曾經(jīng)很愛看繪本。像愛麗絲,看到?jīng)]有插圖的書,就覺得無聊。然而,她那會讀滿是文字的書的姐姐,卻止不住地感受著身邊的動靜。她長大后還是她自己。她接觸到了名著,作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和充滿感情成為她長大后讀書的重點(diǎn)。那些故事會縈繞很久,讓我回想很久。那些字很細(xì)微,寫的時(shí)候不經(jīng)意間流露出來,很自然。

書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨(dú)。海倫漢夫是一個(gè)貧窮而自由的劇作家,他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時(shí)候,她受不了書架上書的沉悶,就把第一封信寄給了英國的一家二手書店,這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼,是他們對二手書的同樣熱愛,跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面,只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號”的真實(shí)故事。

沒有人是一座孤島,每本書都是一個(gè)世界。

汪曾祺輕快的文筆,有著雅致的天地;老舍書中的北平,小洋卷街區(qū)里的是非,兩代茶館里進(jìn)進(jìn)出出的茶客;狄更斯對時(shí)代的同情,仁慈的救贖;《島》是一個(gè)家庭的起起落落和重生。

我深深感到,沒有書香書籍的陪伴,我無法成長。書是忠誠而沉默的伙伴。我發(fā)現(xiàn)自己在書里,能感受到所有的情緒,悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。

我很自豪,也很高興我是帶著一本好書長大的!

力量話題的演講稿篇二

“失敗是成功之母?!边@句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言,并不是因?yàn)槭敲怂f的,而是因?yàn)檫@句話有真正的意義。

愛迪生制作燈泡,用了5000多種材料才成功,是什么激勵(lì)了他?是“失敗是成功之母”的這個(gè)信念。如果他只做了幾次就放棄了,那我想,現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧!

珍惜每一次失敗,就要像珍惜每一次成功一樣。因?yàn)槌晒χ暗摹昂顾?,便是由失敗組合而成的。

就拿我們這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)來說吧!我總是會忘記算圓錐體積時(shí)要乘三分之一。結(jié)果,作業(yè)本、小測驗(yàn),次次到這種題時(shí)就都是兩條線傾斜交叉——錯(cuò)了。只要是遇到算圓錐體積的,我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的.現(xiàn)狀了,我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍,以后我就再也沒忘記過。

從上面這件事,我知道了有些事還是會好了傷疤忘了疼的,所以還是要適當(dāng)?shù)丶有敖逃?xùn)”,才能記住。抄了那句話之后,我的數(shù)學(xué)成績是每次十分十分的往上長,從開始的三十多,漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。

我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因?yàn)槌晒χ皇沁^去,對于自己來說,已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢?可以使人刻骨銘心,并且吸取教訓(xùn),然后再得到成功。不要沉迷于過去的成功,而要吸取上一次的教訓(xùn)。

失敗如一條涓涓細(xì)流,緩緩流過我的心底;又如洶涌的海浪,劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話,更要懂得:吸取每一次失敗的教訓(xùn),將會獲得永久的成功!

力量話題的演講稿篇三

大家好!我是xx班的xx,很高興被選為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,并有機(jī)會在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我向一直以來關(guān)心我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我從無知的少年成長為一名光榮的少先隊(duì)員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。

理想是人生的太陽,是催人奮進(jìn)的動力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到,勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。成績在班級里名列前茅。

在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長,我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。我參加校園合唱隊(duì),組織主題班隊(duì)會,升旗儀式上表演舞蹈,出好班級的黑板報(bào)。我還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好班級值勤工作。一直來,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。在日常的學(xué)校生活中,我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。我熱心班級和校園服務(wù),處處為他人著想。在“點(diǎn)點(diǎn)世博星,伴我成長路”主題隊(duì)會上,我還發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園公物的倡議。今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,為班級為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,行為成就美德。我們每個(gè)人都要在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動,做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓文明之花在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。

我的演講完了。謝謝大家!

力量話題的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

記得作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!弊骷伊_曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道。信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走。教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之樹,無源之水,無雨之云,無光之燈,每個(gè)教師的一舉一動,一言一行,一思一想,一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力,師德無價(jià),學(xué)子對恩師的追隨,如同云翔而影隨。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人。走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!

教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

在演講結(jié)束之際,奉獻(xiàn)一首青年詩人汪國真詩,與大家共勉:

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情。

力量話題的演講稿篇五

尊敬的評委,親愛的老師,同學(xué)們:

榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)?,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!辈芄脑娏钊撕貌煌纯?

困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。

他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!

他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠?,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!

他又是文學(xué)家,“投死為國,以義滅身,足垂于后?!薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也?!边@樣膾炙人口的詩句。

當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!比龂局杏涊d其原話是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?”這是一個(gè)反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。

最后,我得出結(jié)論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!

力量話題的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點(diǎn)??梢哉f,世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會就會有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!震驚了世界,喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿,要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣,在必要的時(shí)候,還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

90年來,無數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!

如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場運(yùn)動的時(shí)候,我們要思考這個(gè)問題。

有人說,當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的.道理。其實(shí)不然,新的時(shí)育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為xx地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《xx地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“xx地礦精神”,并最終創(chuàng)造了xx地礦50年激情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正積極投身于xx地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。

力量話題的演講稿篇七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

從青春到青春,我的成長軌跡一直伴隨著歡笑和淚水。有時(shí)候覺得難過,有時(shí)候覺得開心。在成長的過程中,我們會遇到一些困難。屢敗屢敗,在我們快要失去信心的時(shí)候,只要能咬緊牙關(guān),定下自己的目標(biāo),我們就會快樂的成長。

學(xué)習(xí)的進(jìn)度就是我們上課聽講,課后吸收知識,復(fù)習(xí)總結(jié)和前一期的對比。每當(dāng)看到語文和數(shù)學(xué)作業(yè)“優(yōu)秀”的時(shí)候,我總是很興奮,想著下次再考個(gè)“優(yōu)秀”。當(dāng)英語作業(yè)出現(xiàn)“好”的時(shí)候,我總會思考英語考試得高分的情況。一次又一次考砸了,想想自己為什么考砸了,反思一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次努力吧。這個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我長大了,我在成長的過程中很快樂。

閱讀理解是我們靈魂的凈化。從小到大,我們讀書長大,也讀了一些書。之前只看了書里的故事,后來慢慢就懂了。這不就是一個(gè)成長的過程嗎?我在閱讀中獲得快樂,《鋼鐵是怎樣煉成的》和羅曼在奧斯特羅夫斯基。羅蘭的《名人傳》,老舍的《駱駝祥子》。一本書被我吸收了。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)越來越差,沒有空余時(shí)間看書。但是時(shí)間就像海綿里的水。如果你愿意擠,總會有。我用零碎的時(shí)間去理解書中的知識,這讓我很開心。

生活中,他們總是在我身后默默為我加油。他們是我的親戚。正是因?yàn)樗麄?,我才會?jiān)強(qiáng)勇敢。我的親戚是最了解我的人。他們陪伴我走在成長的道路上。當(dāng)我失敗時(shí),他們?yōu)槲覛g呼,激勵(lì)我。等我成功了,告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力。在我成長的過程中,有一些默默無聞幫助過我的人,就是教我的老師。人們把老師比作園丁。多么好的比喻,因?yàn)樗麄兘o我們帶來了知識。受到這份愛的激勵(lì),我努力成長,享受快樂。

從小到大,有風(fēng)平浪靜,有驚濤駭浪,但正是因?yàn)橛辛怂麄?,我才能擁有幸?!?/p>

力量話題的演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命不必繁華,但依然耀眼。青春如四季。

春天,是木槿花盛開的季節(jié),徜徉在大片大片的花海中,嗅著如浪潮般向你撲來的花香,閉上眼,享受春天帶給你的這份禮物,這讓心都陶醉的時(shí)刻,聽得到陽光落地的聲音。春天,是播種希望的季節(jié),我用我細(xì)瘦的胳膊,握著銹鈍的犁,在自己的一畝方寸之地中,耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背,四肢顫抖,但絕不會放棄,我始終相信,每一個(gè)人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。

美好的東西似乎總是過去的那么快,來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天,我來到那荷葉田田的夏季。

夏天,是39.3℃的高溫,是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪,是熱情、沖動。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼,失去判斷的能力。我問他“如果,你面前有兩條路,一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包,走幾步,撿一塊,要想活下去,就只能一直向前。你會怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路?!睂Ψ降亩绦藕芸靷髁诉^來?!拔艺f的鮮花和面包是有象征意義的,你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)該懂吧?!薄澳钦J(rèn)真點(diǎn)?!卑腠懀謾C(jī)屏幕才終于又一次亮了起來?!澳强隙ㄊ敲姘?,鮮花以后多的是?!敝x謝,我明白自己該何去何從。

秋天,我看到別人的枝頭掛滿果實(shí):杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)出色班干部、學(xué)科競賽第x等獎(jiǎng)……而我呢,我只看到風(fēng)刮過時(shí)飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉,輕輕捧起,仔細(xì)瞧來。不,不是!我擁有好友戈舟,在我忐忑地接觸新環(huán)境時(shí)寄來的書信,用她清秀的字跡,活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯,在我垂頭喪氣,失去信心之際,用理科生的刻苦、堅(jiān)持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r(shí)懷揣著的那份夢想;我擁有好友佳丹,在我枯燥、單調(diào)的生活中,用她獨(dú)有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。

蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至,成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎,空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數(shù)次地問自己:你真的全力以赴了嗎?無數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。無數(shù)次的以淚洗面,坐立不安,卻都已經(jīng)于事無補(bǔ)。不過,我想成長必定是痛的,因?yàn)橥?,所以成長。

我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過,只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但,這并非過客,而是歸人。

謝謝大家!

力量話題的演講稿篇九

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

六月上旬,聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個(gè)國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!

力量話題的演講稿篇十

各位尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

如果我沒猜錯(cuò)的話,您的回答應(yīng)該是“是”。生活在21世紀(jì)的我們必須講究衛(wèi)生,為了自己的舒心,也為了他人的安心。當(dāng)然在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多不講衛(wèi)生的人,這可能是平時(shí)不注意自己的生活習(xí)慣而養(yǎng)成的壞毛病,如果在坐的你有此類毛病那還是早日改正吧!否則,你的壞毛病在我看來一定會遭到整個(gè)社會的唾棄。

文明、禮貌是中華禮儀之邦的傳統(tǒng)美德,道德標(biāo)準(zhǔn)。改正不良習(xí)慣,提高修養(yǎng),提升品質(zhì)是自我的完善和超越。相信沒有誰愿意被別人嘲諷為沒素質(zhì)的野蠻人。

校園,是我們整天生活的地方,更是和眾多兄弟姐妹學(xué)習(xí)的地方,所以,在這就需要用更嚴(yán)格的行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。愛護(hù)校園的一草一木,不亂涂亂畫,更不會踢門搖窗,浪費(fèi)水電等等。做文明學(xué)生,必須注重自我形象。我這里指的形象您千萬別把它理解為穿著打扮,而是整個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)。遠(yuǎn)離污言穢語,別整天把娘掛在嘴巴以顯示你的身份高貴。從藝先做人,懂得愛護(hù)環(huán)境,尊敬他人,做個(gè)有愛心負(fù)責(zé)任的文明大學(xué)生。千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”更不要為了逞一時(shí)痛快而后悔。

學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本,讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

構(gòu)建和諧校園,這是一個(gè)艱苦而又漫長的事情,不是你一言,我一句就能做到的。一個(gè)和諧的校園應(yīng)有豐富的校園文化特色,這就像海中的魚兒一般,如果大海沒有魚,沒有生物你能想象出它寂寞的樣子嗎?猶如一潭死水,只能自生自滅,何得談以文化?如果沒有文化,將拿什么東西去填滿自己的頭腦?就像一片草場得不到甘露的滋潤,就只能變成一片荒漠,荒廢年華。最后只能成為不和諧因素的基石,對校園、對社會造成巨大損失?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”風(fēng)華正茂的我們,要提倡一種蓬勃向上的力量,從自身做起,做一個(gè)行為干凈,思想干凈的人!讓我們親近文明,不斷追求和尋找更美麗的色彩,裝扮更美麗的校園,因?yàn)槲覀兊拇嬖?,校園將變得更加干凈,更加文明與和諧!不要讓“建和諧校園,做文明學(xué)生”成為一句空談的口號!謝謝大家的聆聽,我的演講完畢!

力量話題的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們這個(gè)青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因?yàn)槲覀兠靼浊啻阂蝗ゲ环?,我們才會更加珍惜青春的一切——友情,親情,還有,別的什么。我曾經(jīng)在書上看到過這么一句話:慢下來,讓自己更充實(shí),尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的,無怨無悔。

拼搏九載,贏在盛夏,這是我們的校訓(xùn),也是我們的信念。

在青春的這幾年中,我們努力過、奮斗過,也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐,不僅要面臨即將到來的中考,還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰(zhàn),即使在很嘈雜的環(huán)境里,我也會靜坐著,也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一點(diǎn),我就是勝利者。有時(shí)我也會望著操場上飛奔著的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉(zhuǎn)念又一想,我不能啊。

想到當(dāng)時(shí)的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我錯(cuò)了嗎?

我也玩過,我也想過幾年后的自己,但是我萬萬沒有想到現(xiàn)在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖,可還是沒有逃離荊棘的困擾,我已經(jīng)遍體鱗傷,但還是要強(qiáng)顏歡笑地跑。就像他們所說的,只有這幾年辛苦了,以后才會輕松。我真的會堅(jiān)持下去。

青春易逝誰敢負(fù)?我又如何去辜負(fù)這青春?一輩子只有一次的青春?

青春是條單行程,沒有再來一次的機(jī)會。

我在迷惘中,重新地爬了起來,盡管摔過,那也會是曾經(jīng),只會是曾經(jīng)。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這才是我,這才是青春,一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難,我也會堅(jiān)強(qiáng)決絕地走下去。

青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。

因?yàn)榍啻阂资?,所以我們?yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。

青春如玉,要我們好好地雕琢。

謝謝大家!

力量話題的演講稿篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂觀,你就會意識到永遠(yuǎn)有希望在等著你,它會把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。

你看,托馬斯·愛迪生是樂觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。

玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。困難和阻礙的確存在,但是如果你很樂觀的`話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長道路上的小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!此刻,我想以偉大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結(jié)尾:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”謝謝!

力量話題的演講稿篇十三

容止格言演講稿敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!作為邯鄲外國語學(xué)校的'一名學(xué)生我感到非常的驕傲與自豪,因?yàn)楹愅鈬Z學(xué)校容止格言的訓(xùn)導(dǎo)和規(guī)范使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

邯鄲外國語學(xué)校容止格言是:

面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直.氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊.

面必凈:指一個(gè)人的儀容儀表,是一個(gè)人的外在形象.主要是養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣.

發(fā)必理:指頭發(fā)必須梳理整齊,長了要理,亂了要理。

衣必整:指一個(gè)人的著裝要整齊,著裝要得體.

紐必結(jié):指一個(gè)人著裝要系扣子。

面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)是一個(gè)。

有機(jī)整體,必須協(xié)調(diào)才能造就一個(gè)人的良好精神面貌,是一個(gè)人所受教育、家庭教養(yǎng)和個(gè)人價(jià)值追求的綜合反映.我們要將良好的精神面貌帶入教學(xué)、求學(xué)的過程中。

勉強(qiáng)的;只有發(fā)至內(nèi)心的對美的追求,才是積極的、自然的的美.內(nèi)心美和外在美的結(jié)合最美的.

氣象就是人的氣色表象.最容易傷人的三種氣象狀態(tài)就是傲、暴、怠.傲慢是典型的自以為是,傲慢和自信是兩種截然不同的心境.暴躁既傷人也傷己、容易釀成大禍.怠是怠慢、懈怠之義,淡漠;不恭敬、輕慢不敬,冷淡常有“松懈懶散;怠慢不敬”之說.

顏色是指和顏悅色,顏:面容;悅:愉快;色:臉色.臉色和靄喜悅.形容和善可親.宜是適宜、應(yīng)該.和是和氣,和善;靜是安靜、平靜、文靜;莊是莊重、端莊.

“氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊”,也充分體現(xiàn)了作為翰林的嚴(yán)修先生的儒家思想。有所為而又有所不為,做到得意而不忘形,自信而不驕傲,勇敢而不魯莽,臨危而不慌亂,失敗而不灰心,挫折而不氣餒,達(dá)到一種平和、寧靜的精神境界。

一個(gè)人的容止既體現(xiàn)他外在的審美觀同時(shí)也能反映出內(nèi)在的素質(zhì),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)容止格言,從生活細(xì)節(jié)上規(guī)范自己的行為,形成嚴(yán)謹(jǐn)、端莊、不頹廢的儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生,保持個(gè)人健康體態(tài),同時(shí)展現(xiàn)出積極進(jìn)取、謙虛樂觀的精神面貌,溫文爾雅的氣質(zhì)風(fēng)度和大方得體的行為舉止,樹立外國語學(xué)校的形象。

力量話題的演講稿篇十四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

為什么有些人比其他人更容易成功?其實(shí)人與人之間沒有太大區(qū)別。但是為什么那么多人成功,那么多人失敗呢?很多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是一個(gè)人的“心理狀態(tài)”。

一位哲學(xué)家說:“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人說:“要么你控制生活,要么生活控制你?!蹦愕念^腦決定誰是馬,誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時(shí),他們的心態(tài)也決定了他們的視野、職業(yè)、成就和動力。

兩個(gè)70多歲的女人。其中一個(gè)認(rèn)為這個(gè)年齡是她生命的終點(diǎn)。另一個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人能做的不是年齡而是思想。

于是,在70歲的時(shí)候,她開始學(xué)習(xí)登山運(yùn)動,其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近,他以95歲的高齡登上了日本富士山,打破了登上這座山的最高年齡紀(jì)錄。她就是著名的老太太胡達(dá)克魯茲。

70歲學(xué)會爬山,簡直是奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。一個(gè)成功人士的第一個(gè)標(biāo)志是他的思維方式。一個(gè)積極的思考者,一個(gè)實(shí)踐積極思維的人,一個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問題的人,是成功的一半。

一個(gè)人的成功取決于他的態(tài)度!成功的人和不成功的人的區(qū)別在于,成功的人總是以最積極的思維,最樂觀的精神,最輝煌的經(jīng)歷來支配和控制自己的人生。

另一方面,失敗者生活在過去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。

這些人經(jīng)常說改變不了主意。但是我們的環(huán)境不是我們的環(huán)境創(chuàng)造的。畢竟,我們?nèi)绾慰创睿绾紊?,取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。

力量話題的演講稿篇十五

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級二班的學(xué)生周一達(dá)。

你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。

1棵生長50年的樹,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價(jià)值是20萬美元。

在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因?yàn)樗梢苑乐构k污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進(jìn)入土壤或水源,在通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會長期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

在中國,沒有利用價(jià)值的水超過百分之四十,,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進(jìn)河道,用不了10年,中國就已無水可用!

還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,這都是因?yàn)槿祟惒缓煤谜湎覀冞@個(gè)美好的共同家園。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!

其實(shí),這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?!趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,請大家從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國夢——讓天更藍(lán),讓地更綠,讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。

我的講話完畢,謝謝大家!

力量話題的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)他走下臺來,我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落。回到家后,我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成績不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜,我在床上翻來覆去,很晚才沉沉睡去。

第二天,我決定去問問他,虛心請教,才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多:每天一早起床,他就背誦前一天學(xué)過的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),碰到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽不知放了多少遍的錄音,聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào),不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開,這一刻我露出了苦澀的笑容。

他的努力還不止這些,良好的.習(xí)慣讓他無論走到哪里,都會隨身攜帶一本小冊子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長期下來,效果顯而易見。

聽到這里,我的感觸很深,努力奮斗不是光靠嘴上說說的,需要付出實(shí)際行動,并且始終堅(jiān)持。

我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來,缺乏鉆研精神,沒有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開始,也要制定計(jì)劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機(jī)會,我相信一定會成功。”

但是,她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。

西爾維亞不切實(shí)際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。

另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ廄x她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺和電視臺。但是,每個(gè)經(jīng)理對她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人,我們不會雇傭的?!?/p>

但是,她不愿意退縮,也沒有等待機(jī)會,而是去尋找機(jī)會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺招聘天氣預(yù)報(bào)員。

辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個(gè)機(jī)會。

兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上,等待機(jī)會;一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢。

所以,請記?。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。

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