禪讓的故事讀后感(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:03:14
禪讓的故事讀后感(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-07 16:03:14     小編:GZ才子

讀后感是一種對書本內(nèi)容的評價和個人觀點的表達,能夠加深對所讀書籍的理解程度。寫一篇較為完美的讀后感要注意語言的精準和邏輯的合理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂活動,更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內(nèi)涵。一起來看看這些讀后感范文吧,相信你會有所收獲。%20讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容的個人感受和思考的一種表達方式,通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感。讀后感不僅僅是對書中故事情節(jié)的簡單描述,更重要的是去思考和分析書中的主題、作者的觀點以及給自己帶來的啟示和影響。讀書不僅僅是為了消遣娛樂,更是為了啟迪自己的思想,提升自己的素質(zhì)。那么我們該如何寫一篇有質(zhì)量的讀后感呢?首先,我們需要對讀過的書進行全面的回顧,并簡要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡單描述書中的故事情節(jié),也可以突出書中的思想和情感。其次,要從自己的角度出發(fā),思考和表達讀后的感受和心得。可以談?wù)勛约簩腥宋锖褪录睦斫?,也可以談?wù)摃械淖髡叩膶懽黠L(fēng)格和態(tài)度。最后,還可以將讀后感與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,探討書中的思想和價值觀對自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂活動,更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內(nèi)涵。一起來看看這些讀后感范文吧,相信你會有所收獲。

禪讓的故事讀后感篇一

美童話精遜這本書里有一個非常感人的小故事,就是《白頭翁的故事》這個故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛的小鳥:它長著一身光滑的羽毛,一雙明亮的黑眼睛,有的鳥見到它都夸獎?wù)f:“這只小鳥真漂亮?!庇幸惶爝@只小鳥的媽媽對它說:“孩子,你別成天光想著玩了,你也該學(xué)點本領(lǐng)了。”可是這只小鳥嘻皮笑臉的.對媽媽說:“你放心吧!我一定會學(xué)好的??墒沁@只小鳥它學(xué)習(xí)第一樣就說:“那樣太辛苦了”。然后學(xué)習(xí)這樣太累了。學(xué)習(xí)那樣太苦了。跟老鷹學(xué)習(xí),學(xué)轉(zhuǎn)幾圈又說:“學(xué)習(xí)這個太暈頭了?!?/p>

主要人物有小鳥、小鳥的媽媽、夜鶯、啄木鳥、鴿子、鶴學(xué)、漁鷹、小白鵝。

我認為這個小故事告訴我們學(xué)本領(lǐng)不能三心二意,要專心致志地跟別人學(xué),這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。

禪讓的故事讀后感篇二

這個星期我讀了《阿凡提的故事》這本書,覺得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。

其中里面有一個故事《驢官》我最喜歡,講的是國王想戲弄阿凡提,當著全國的官員封他作驢官,管理全國的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過來戲弄國王他們,坐到比國王還高的地方,國王生氣了,質(zhì)問他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說他行使他的權(quán)力,帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了!

禪讓的故事讀后感篇三

今天我看完了吳姐姐講歷史故事。

吳姐姐講歷史故事里面寫了隋煬帝腐敗無能是歷史上罕見的昏君,就是因為他的貪財和為了滿足他的欲望,天下才會民不聊生!正是因為他的.昏庸無能,才會讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。

吳姐姐講歷史故事很好看!

禪讓的故事讀后感篇四

這個暑假里,爸爸給我買了一冊文學(xué)書。其中,我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個個生動有趣的童年故事。

……。

諸如此類的趣事還有很多。

小獅子他們有一個快樂的童年,一段珍貴的友誼。我也一樣。

記得有一次,我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園,我們就買了好多鴨食準備喂鴨子。我打開鴨食,不動聲色地把鴨食扔到了水里。突然,一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來,一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了,又扔了一粒鴨食過去,可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看,猛地向白天鵝游去。當然,黑水雞也不甘示弱,箭一般地游了過去。正當它倆搶食的時候,子茜又扔了一粒鴨食,聰明的綠頭鴨馬上轉(zhuǎn)過頭來,去搶另一個鴨食,黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時間過得飛快,眼見天色已晚,我和子茜只好分手各自回家了。

看,這就是我快樂的童年,我會永遠將它銘記于心。

禪讓的故事讀后感篇五

許多人都知道司馬遷,也都知道他所著的《史記故事》。我買到了《史記故事》認真地閱讀了一遍。

《史記故事》是從“五帝”講到“張騫”,把中國古代黃帝時期到西漢時期這一段歷史幾乎都寫了進去。這本書是我國第一部偉大的紀傳體通史,體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無論是體例還是寫作風(fēng)格都影響著后代史書的撰寫和編纂。

《史記故事》這本書有很多值得我佩服的人,比如:知識淵博的'黃帝,“飛將軍”李廣,“三過家門而不入”的大禹和“把皇位禪讓給舜”的堯等等而我最崇拜的是屈原,他是一位學(xué)識淵博的人。為了抒發(fā)自己的不快和抑郁,寫下了名垂千古的詩——《離騷》。而且中秋的劃龍舟等等傳說是源于屈原飲恨投河的。

《史記故事》這本書,不僅讓我了解了中國過去的許多歷史,還讓我時時警醒。讀了《史記故事》,真可說:“人一生的朋友是書,人一生最好的朋友是一本好書。”《史記故事》就是一本好書!

禪讓的故事讀后感篇六

媽媽回答:愛是生活中美好的東西。

于是,我明白了,對于我:媽媽的呵護是愛;老師的鼓勵是愛;同學(xué)的幫助是愛;路人的微笑也是愛。當讀完了《木里的故事》,我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。

每當翻開《木里的故事》這本書時,我的腦海中就會浮現(xiàn)出愛的畫面:當我生病時,媽媽徹夜不眠,頸椎、腰椎痛得起不來,還要咬咬牙起來幫我倒水喂藥,親力親為。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準備了營養(yǎng)豐富的早餐,那一刻,我的眼淚情不自禁地流下。

當我看到我們的顧校長背著一個腳受傷的學(xué)生時,他那瘦瘦的身體承載著這么一個沉重的學(xué)生,吃力地背上臺階,這一刻,猶如自己的父親一樣,是多么的偉大,多么的溫暖。他愛每一個學(xué)生,他希望每一個學(xué)生都能健康成長,平安上學(xué)。

當我端起飯碗的時候,就會想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺,他愛我們每一個人,為解決我們吃飯的問題奉獻了一輩子,給我們帶來了綠色的希望和金色的收獲。

愛或許是一聲關(guān)心,或許是一次幫助,或許永遠看不到,但它始終是世界上最珍貴的禮物,希望它存在于每一個人的心中,也存在于世界的每一個角落。

禪讓的故事讀后感篇七

今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。

有一天我和小明都沒有考一百分,小剛考了一百分,我說我要向他學(xué)習(xí),小明說:“有什么了不起,不就是一百分么?”后來我們考試時候,我和小剛考了一百分,小明沒有考一百分,就躲在了門后邊。

禪讓的故事讀后感篇八

今天,老師給我們講了許多名人年輕時努力學(xué)習(xí)的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動和啟發(fā)了我。

這個故事主要講的是漢代一個叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因為家里很窮,所以他很愛讀書。他白天工作,晚上有時間學(xué)習(xí)。但是他家買不起蠟燭,就對鄰居說:“我想上晚自習(xí),但是買不起蠟燭。你家能借我一寸嗎?”鄰居一直看不起比自己家窮的人,于是諷刺地說:“既然窮到買不起蠟燭,那該看什么書呢?”匡衡聽后非常生氣,但他決心好好讀這本書。

匡衡悄悄地在墻上鑿了一個小洞,鄰居的燭光透過洞射進來。借著這微弱的光線,他開始如饑似渴地看書,漸漸地把家里的書都看完了。后來,匡衡成了一個知識豐富的名人。

這則寓言贊揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的'精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹立了一個好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越,以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活,珍惜學(xué)習(xí)的時間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),長大后成為有用的人!

禪讓的故事讀后感篇九

前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》這里面講了一個人魚和人之間的動人故事。

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命最可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。

我在暑假里閱讀了安徒生童話故事書,《海的女兒》是這本書中的第一個故事,我對它的印象極為深刻。故事描述了海王的最年幼的小公主非常向往看看人間的事情,當她15歲的時候,她終于可以游上海面實現(xiàn)她的愿望,并搭救了一位遇難的王子。她非常想和王子在一起,于是就去求助巫婆,巫婆以她甜美的聲音和疼痛作為代價將她變成人類。她與王子相識,但是由于她不再擁有聲音,她不能向王子表達她的感情,也不能向王子敘述她搭救王子的經(jīng)過,只能痛苦地看著王子與其他公主結(jié)婚,最終化作透明的泡沫…….。我覺得《海的女兒》的故事非常感人,小公主為了小王子犧牲了許多東西,失去了甜美的聲音,自由自在的幸福生活;我覺得小公主還非常勇敢,她為了實現(xiàn)自己的夢想,忍受了許許多多的痛苦;小公主是美麗的,她就像小天使將愛撒向人間。我被小公主深深感動了!

星期三,我看了一本海的女兒故事書,上面的內(nèi)容是小美人救下了一個正在過16歲生日的王子??匆娪⒖t灑的王子,小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說:“我想要一雙人類的腿,巫婆說:“那你拿什么跟我換,小美人魚說:“聲音”。巫婆給小美人魚一瓶藥并說:“走路雖然很輕盈但走每一步都會像踩在刀尖上那樣疼痛,勇敢的小美人魚說:“我不怕疼?!毙∶廊唆~拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過去,當小美人魚醒來時發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自己魚尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。

王子問了小美人魚很多問題,可是小美人魚一句話也說不出來,因為,她的聲音被巫婆收走了,所以,變成了啞巴,王子把可愛美麗的小美人魚帶回來了宮里,他們每天一起吃飯,玩耍,小美人魚還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈,小美人魚感到非常的開心,幾個月后,王子要娶鄰國公主做王妃,小美人魚知道了這件事心都碎了,那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞,深夜,人們都睡了,小美人魚來到船邊望著大海,突然小美人魚的姐姐來到海邊說:“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的,只要刺進王子的胸膛,鮮血流在你的腳上,你就可以變回人魚,善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的,勇敢的,我們要向她好好學(xué)習(xí),用善良的心包容身邊所以的朋友。

禪讓的故事讀后感篇十

這篇童話講述著:“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實余快在吃羊肉串時,米戈撿到了一只斑點狗,并為它起名為:沸點,當米戈把沸點帶回家時,壞脾氣的媽媽,毫不猶豫的接受了沸點,但因為媽媽對沸點的過分溺愛,使沸點沒有了男子漢氣概,米戈和他遠隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫:靠岸的大狗做沸點的爸爸,可是由于媽媽對沸點過分溺愛,讓米戈感覺媽媽已經(jīng)變成了沸點的媽媽,從而讓米戈嫉妒被自己撿回來時可憐又無助的小狗,可是沸點的一場感冒又改變了他們的命運,米戈認識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,從她們口中得知沸點正是她們失散的帶病小狗:字母表,一場爭奪小狗的戰(zhàn)爭即將展開,可到最后又奇妙和解了,直到最后,所有人懷著對它“冰冷的愛”讓它寧靜的離開了世界。

讀完這本書之后,我們將對這個世界有一個重新的認識,每個人.每只動物的生命都是有尊嚴的,寵物或許不是你的全部,但你卻是它的全部,每個養(yǎng)有寵物的人,都會有一些特權(quán),但養(yǎng)它并不只是和它玩,要學(xué)會關(guān)心它,愛護它,從而讓它與你有著不一樣的感情。

禪讓的故事讀后感篇十一

今天我讀了一篇雞與狗的故事,故事是這樣的:在很久很久以前,一一個動物部落里生活著一只狗和一只雞,狗心的善良,樂于助人;雞一無所能。

有一天,狗和雞外出游玩,走到半路,狗忽然看見一個黑黑的東西,走上前一看,原來是一只錢包,狗打開錢包,發(fā)現(xiàn)有很多錢,狗說:“我們把錢給他們吧。”雞急忙說:“這么多錢,我們把平分了吧!”

晚上,狗躺在床上,怎么睡也睡不著,早上狗發(fā)現(xiàn)了失主,說:“鵝大嫂,你是不是丟了錢”,鵝大嫂說:“對呀,錢在哪”,狗回家看到雞把錢用完了,非常生氣,鵝大嫂說:“雞侄子,是不是你把錢用完了?!彪u說:“不是,是狗大哥把用完了”,狗說:“不對,是雞小弟用完了,”鵝大嫂信了雞的話,過幾天人們把事實告訴了鵝大嫂,鵝大嫂說:“狗先生,對不起,是我不了解真實的情況,錯怪了你”。讀完后,我的.感想是小朋友們不能騙人,因為紙是包不住火的。

禪讓的故事讀后感篇十二

今天我看了一篇叫《誠實的華盛頓》的文章。這篇文章說的是華盛頓小時候的故事。

華盛頓很想長大了做一位軍人,有一次,他把爸爸最心愛的櫻桃樹給砍倒了,用來做了一把木槍。他爸爸發(fā)現(xiàn)了火冒三丈,這時,小華盛頓開始了前所未有的思想斗爭:去的話肯定會被爸爸打,不去的話……這時,他想起了父親對他說過:“當軍人先要誠實?!庇谑撬虬职殖姓J了錯誤。長大后,他為了國家的獨立率軍打敗了殖民軍,并當上了總統(tǒng)。

這個故事告訴我們,做人一定要誠實,不能說謊,尤其是不能因為怕受到處罰而去說謊。我們應(yīng)該向小華盛頓學(xué)習(xí),雖然不能做得和他一模一樣,不過我們可以從生活的一點一滴做起,俗說說:三人行,必有我?guī)煛?/p>

禪讓的故事讀后感篇十三

科學(xué),這個詞如今已經(jīng)充斥了我們生活,小到衣食住行,大到天文地理,無一都離不開科學(xué)。當然,有了科學(xué)也就有了從事研究它們的人,而這些人被稱為科學(xué)家??茖W(xué)家是個泛稱,物理學(xué)家和化學(xué)家,哲學(xué)家、文學(xué)家和思想家這些都屬于科學(xué)家。“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué),想成為科學(xué)家?”這是我一直以來持有的問題,在我看來科學(xué)研究是非??菰锓爆嵗щy的,我真搞不懂這些個科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。

在平時說起科學(xué)家,我想不只是我一人,其他人對科學(xué)家的第一感覺也都是嚴謹、無趣、沉默寡言,無論怎么樣我們都認為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無生機的,只是充滿了理論知識。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個觀念,讓我重新認識了科學(xué)家,重新認識了科學(xué),這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生,這是一部全方位啟迪人生智慧的生動教材,力圖在弘揚科學(xué)精神,提倡科學(xué)方法,普及科學(xué)知識上下功夫。

書中主要講述了幾十個科學(xué)史上的趣味故事,我讀這本書時很是津津有味,因為我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的一個新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)還能是這樣巧合,還有其他的一些故事我也有很多體會,我突然意識到原來科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮??赐赀@本書后,我開始了思考,心中又響起了那個一直困擾著我的問題:“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué),想成為科學(xué)家?”以往每次我面對這個問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫,不過這次,那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了,那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來······其實科學(xué)不是我們平時想象的那么枯燥無趣,它也有它獨特的樂趣與魅力,只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學(xué)家們趨之若鶩的原因,科學(xué)家們的獨具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。

科學(xué)家們是偉大的人物,他們是推動歷史的創(chuàng)造者,是打破封建迷信的破壞者,是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個科學(xué)先進、幸福安逸的生活,但比起他們的成就,這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財富,他們身上有真正科學(xué)家的精神:堅持、公正、耐心······在這個物質(zhì)文明發(fā)達,許多人都為名利奔波的時代,這種精神更值得我們尊敬。

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認為很有道理,所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。

禪讓的故事讀后感篇十四

寒假我讀了一本書,名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此,我十分佩服列那的聰明才智,我希望可以想它一樣足智多謀。

像這本書里的列那狐一樣,列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等??伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動中表現(xiàn)出來的機智和聰慧,卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對列那的聰明印象非常深刻,特別是“偷魚記”。一年冬天,列那家什么也沒有了,他無可奈何地出了門,尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍,認為很值錢就撿起來了,列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎?雖然他的這些舉動讓動物們恨之入骨,但是列那狐的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng),它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對于比自己強大許多的獵人、獅王、公狼、大熊,沒有害怕得一味忍讓,而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物,告訴我們在生活中要多交好的朋友,不能與壞人在一起,對付壞人就得用智慧,不能靠蠻力來解決事情。

而且,列那狐不僅勤勞聰明,而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人,自己吃差的。有一次,它從漁夫那里弄來許多鰻魚,把它們?nèi)拷o家人吃了,雖然它非常喜歡吃鰻魚,可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的,他們也有感情。

我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷,用樂觀的態(tài)度面對生活,懂得靈活運用身邊的一切事物,還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。

《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠不會忘記它。

禪讓的故事讀后感篇十五

《拖鞋的故事》是我讀過與我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音,在爸爸的多次教導(dǎo)后,他終于有所頓悟,爸爸也對他的表現(xiàn)甚感欣慰。

本文主要寫了小作者回家后非常累,他就穿拖鞋到自己的屋里,不過拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小作者覺得爸爸總是批評他是因為吵到了爸爸自己,可是爸爸卻說是為了樓下的人著想。但是剛開始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不過幸好最后他又在自我反省中意識到了自己的錯誤,而且最后還改正了錯誤。

從爸爸這方來說,小作者這樣是不對的。他沒想到如果樓下的人在休息時他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會打擾到別人休息,如果他總是突然這樣,別人就會生氣。可能剛開始幾次別人忍著沒有找上門來理論,但是總有一天會惹惱別人,以至于讓別人找上門來理論,到時候就會有意想不到的后果。但是從小作者這方來說他的行為還是可以理解的。小作者一放學(xué)回家是很累的,再加上重重的書包帶來的負荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖著腳走路可以讓他暫時放松得到休息。這樣他才會感覺到舒服,不過還是希望小作者不能因為勞累就影響到他人,這是非常不禮貌的行為。

寫到這兒,我又想起那天發(fā)生在我身上的事。有天晚上,媽媽回到家時我剛從書桌旁走到客廳,當時拖鞋也發(fā)出“嚓嚓”的聲音。當我走到媽媽身邊時,媽媽對我說:“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎?我們能抬起腳走路就抬起腳走路對吧?”當時我只是口是心非的答應(yīng)了一句“好的”,猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對小男孩的教導(dǎo),假如自己在學(xué)習(xí)時,爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來走去,自己會不會生氣?此以后我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會覺得很煩,也讓我更加下定決心自己要改掉這個壞習(xí)慣。

回味再三,《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時刻為別人著想,己所不欲勿施于人,如果自己都不希望被人此般對待,推己及人,自己也不要那般待人。更讓我對拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認識。在今后的學(xué)習(xí)中,我會將我自己學(xué)到的道理進行運用,讓我的生活充滿關(guān)愛與友善。

禪讓的故事讀后感篇十六

以前對于秦始皇的了解不多,歷史書上也就草草帶過,只知道他統(tǒng)一了六國,修筑了阿房宮和長城,焚書坑儒,是一代暴君??蛇@本書讓我覺得,雖然大致故事同我所了解的一樣,他也確實做過這些事,讓百姓苦不堪言,可我卻對他改觀了,我再也沒有辦法去厭惡這樣的一個人了。

只能說他所處的時代背景,不得不去造就這樣一個人。我同情他,既是因為他黑暗的童年,亦是因為他后來的遭遇。他難得托付的信任也被成傷踐踏,這也直接導(dǎo)致了他的敏感和多疑。他無法容忍任何危及他權(quán)力的,讓他蒙羞的人,包括他的仲父,亦包括他的生母。父親的逝去,早年登基的他面對五國的乘虛而入,有著自己的戰(zhàn)略,讓他國不敢因秦王的年幼而肆意的侵擾秦國。試想十二三歲的年紀我們又在做著什么呢?而這時的他有著對政治獨特的見解,有著統(tǒng)一六國的雄心壯志,他的軍事和政治上的才能從小就可以體現(xiàn)出來。

縱觀六國滅亡,大多歸咎于君主的無能,被秦國的離間計挑撥了君臣關(guān)系,另一方面是君主的不善用人,不能夠重用有才能的人。而秦王這方面做的比他人都要好,他對有才能的人放有極大的尊敬,他甚至對尉僚能夠做到吃同樣的食物,穿同樣的布衣,盡管這讓尉僚惶恐,甚至逃跑。秦王不喜他人評價自己的樣貌,可他容忍了尉僚并且用他的信任換來了尉僚對秦國的忠心耿耿,在討伐六國的行徑上出謀劃策。

六國統(tǒng)一后秦王變得更暴躁了,天下人拿著修筑長城的事指責他,可又不得不承認這樣做是為了徹底的根除匈奴的禍患,他著手的一系列政策也的確讓百姓的生活更便利了。也許是他本處于一個混亂的時代,突然宣告的和平讓他難以平靜,他居安思危得太過了,沒有了讓他惶恐的人,他就對自己產(chǎn)生了不安。他開始害怕死亡,可他終究是等不回為他去蓬萊尋求仙藥的人了,臨終時還記掛著登上皇位的人,即便他與扶蘇的政見不同,他也終是肯定了扶蘇能夠委以國家重任。只可惜皇位最終還是被胡亥給奪下了,這個強大的王朝,終究是覆滅了。

我既同情贏政卻也敬畏他,他能夠為了擺脫過去而勤奮學(xué)習(xí),他或許不如表面那樣殘暴,他喜歡大海,喜歡音樂。我堅信喜歡大海的他也有一顆追求平靜的心,如果是現(xiàn)代,他可以毫不在意的去享受他的人生,即使是一個人,也可以過的比任何人都要自在。只可惜他是一位千古帝王,也許他的內(nèi)心即使是在六國統(tǒng)一的時候也沒有平靜和安逸過。他內(nèi)心無盡的孤獨只能用表面的暴躁來掩飾,以使他不能忘記,那讓他成就如今地位的,正是他內(nèi)心深處的不甘。他或許是一位優(yōu)秀的政治家和軍事家,但他并不是一位賢明的君王,他終其一生換來的也不過是“一代暴君”的稱號。

歷史的長河還在不停地翻滾著,秦王朝的故事就像一顆巨石突然襲向水面,驚起了一串又一串的波瀾后,消失得無影無蹤了,而他的故事終將掩蓋于黃土之下,等待后人的挖掘。

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