小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖范文(17篇)

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小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖范文(17篇)
時間:2023-12-07 16:16:06     小編:影墨

養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義。總結(jié)要注重數(shù)據(jù)的分析與研究,以事實為依據(jù)。以下是一些清晰明了的說明書范例,可供大家參考和使用。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇一

有一天,鴨媽媽對小鴨說:“孩子,你一天一天長大了,應(yīng)該出去找一個老師學(xué)本領(lǐng)了?!毙▲喿痈吲d的說:“好的媽媽,我很愿意出去學(xué)本領(lǐng)?!毙▲喿泳透鎰e了媽媽出去學(xué)本領(lǐng)了。

小鴨子走呀走呀,來到了一顆大樹下,看見一只公雞昂著頭唱歌。小鴨子很羨慕,心想:我的嘴巴比公雞的大,如果我學(xué)唱歌,將來肯定比它唱的好。于是,它就和公雞學(xué)唱歌。前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)唱歌,可是過了一陣子它就不肯學(xué)唱歌了,它說:“學(xué)唱歌太辛苦了,我不學(xué)唱歌了!”

小鴨子又走呀走呀,來到了一條小河邊,看見一群鴛鴦?wù)诤锊妒?。小鴨子很羨慕,心想:我比鴛鴦的身子大,如果我學(xué)捕食,將來肯定比它捕得好。于是,它就和鴛鴦學(xué)捕食,前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)捕食,可是過了一陣子它就不肯學(xué)捕食了,它說:“學(xué)捕食太辛苦了,我不學(xué)捕食了!”

小鴨子再次走呀走呀,來到了一條小溪旁,看見一群天鵝準備起飛。小鴨子很羨慕,心想:我雖然沒有天鵝的翅膀大,但我的翅膀很有力,將來肯定比它起飛的好。于是,它就和天鵝學(xué)起飛,前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)起飛,可是過了一陣子它就不肯學(xué)起飛了,它說:“學(xué)起飛太辛苦了,我不學(xué)了!”

當(dāng)它回到家的時候,媽媽問小鴨子:“小寶貝,你學(xué)到了什么本領(lǐng)呀?”小鴨子紅著臉羞愧地說道:“媽媽,我什么都沒有學(xué)到?!眿寢屧俅螄烂C的說道:“你要再跑出去一次,這次一定要認認真真的學(xué),千萬不能再半途而廢了,行嗎?小寶貝,媽媽相信你肯定能做到!加油哦!”小鴨子說到:“我覺得我能做到!媽媽,你就看好吧!”媽媽又重復(fù)了一遍自己剛才說過的話,才安心地推開門,送走了自己唯一的小寶貝!

于是,小鴨子再次告別媽媽,出去學(xué)本領(lǐng)了。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇二

有一天,鴨媽媽對小鴨子說:“孩子你已經(jīng)長大了,應(yīng)該找個老師學(xué)本領(lǐng)?!毙▲喿痈吲d地說:“好的媽媽,我很愿意出去學(xué)本領(lǐng)?!庇谑切▲喿痈鎰e了媽媽出去學(xué)本領(lǐng)了。

小鴨子走呀走,看到一只公雞在唱歌,小鴨子說:“我的嘴巴比他長,一定比他唱的好”,于是小鴨子就學(xué)唱歌了。前兩天,小鴨子每天練習(xí)唱歌,從第三天開始,小鴨子就說:“每天都這么累我不學(xué)唱歌了?!?/p>

小鴨子就去山崖邊找老鷹大哥學(xué)本領(lǐng),小鴨子喊道:“老鷹大哥我和你一起學(xué)撲食好嗎?”老鷹聽了說:“好呀,你跟我一起學(xué)撲食?!毙▲喿用刻於荚诰毩?xí)撲食,練了幾天后小鴨子說:“我覺得我不適合撲食。”

小鴨再走呀走,看到小魚在水里歡快的潛水,小鴨子也想學(xué)潛水。于是小鴨子說:“小魚姐姐我也想潛水?!毙◆~姐姐說:“好呀你和我一起學(xué)潛水?!毙▲喿用刻炀毩?xí)潛水,練了幾天后我不想練習(xí)了。

小鴨子又走呀走,看見了小鹿在飛快奔跑,小鴨子說:“梅花鹿阿姨我和你一起學(xué)奔跑吧?!泵坊拱⒁陶f:“好呀你和我一起學(xué)習(xí)奔跑”。小鴨子每天和梅花鹿阿姨學(xué)奔跑,可是練了幾天后小鴨子就再也沒有來練習(xí)奔跑。

小鴨子來到了一棵大樹下,看到小猴子靈活的從一棵樹爬到另一棵樹上。于是小鴨子說:“小猴哥哥我想和你一起學(xué)習(xí)爬樹”,小猴子說:“好呀,你和我一起學(xué)習(xí)爬樹”??墒切▲喿拥哪_怎么也抓不住樹,它學(xué)了一會覺得太沒意思了,于是就離開了小猴子。

最后小鴨子一個人灰溜溜的回到了家,它不肯吃苦,學(xué)習(xí)什么都沒有耐心,所以什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇三

婁景陽。

森林學(xué)校一個月后要舉行森林大賽,獅子校長讓各位同學(xué)抓緊時間學(xué)本領(lǐng)。

小猴一開始想當(dāng)一個文學(xué)家,于是它就去找小兔教它寫文章。開始很用心,過了一段時間后,小猴覺得太沒勁,每天都在寫寫寫,然后小猴決定放棄,就背著書包離開了。

小猴回到家,忽然,它又想當(dāng)一個音樂家,然后,它背著書包去了音樂廳,它走到喜鵲身邊,笑瞇瞇地對喜鵲說:“喜鵲阿姨,您能教我吹喇叭嗎?”“可以啊?!毕铲o說。小猴聽了很開心,小猴天天練習(xí),吵得四鄰不安,過了幾天,小猴覺得太難聽,腮幫子也疼,后來它就放棄了,背著書包走了。

走著走著,它看見小鹿跑得健步如飛,小猴又開始想當(dāng)運動員。小猴飛快的跑到小鹿旁邊,笑哈哈的對小鹿說:“小鹿,小鹿,教我跑步吧?!薄翱梢??!毙÷够卮稹5鹊骄毩?xí)的時候,小猴還是老樣子,最后放棄了。

比賽開始了,大家各顯神通,努力施展自己的才華。最后只有小猴沒得獎,它自言自語地說:“我下次再也不三心二意了,我要一心一意?!?/p>

劉雨涵。

森林學(xué)校一個月后要舉行森林大賽,小動物都在抓緊時間學(xué)本領(lǐng)。

一天,小猴想當(dāng)文學(xué)家,小猴看見小白兔也在學(xué)習(xí)寫作文,小猴說:“你能不能教我學(xué)習(xí)寫作文?”小白兔說:“當(dāng)然可以了?!毙『镩_始很認真,最后小猴覺得很無聊,就背著書包離開了。

小猴回到家里,想當(dāng)音樂家,小猴就要喜鵲來教它,小猴看見喜鵲正在吹喇叭,小猴說:“喜鵲姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲姐姐說:“當(dāng)然可以了。”小猴鼓起腮幫子,瞪著兩只圓溜溜的大眼睛,小猴覺得自己吹的很難聽,腮幫子疼,就不想學(xué)了。

小猴又想當(dāng)一名運動員,小猴說:“小鹿姐姐,我可以當(dāng)一名運動員嗎?”小鹿姐姐說:“當(dāng)然可以呀。”小猴健步如飛,耳邊風(fēng)聲呼呼,但跑了幾圈就上氣不接下氣,氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟,小猴覺得跑步太累了,就不想學(xué)了。

表演那一天,小動物們都得到了獎牌,小猴卻低下了頭。

這個故事告訴我們:做事要一心一意,不能三心二意。

程國翔。

一天,森林學(xué)校獅子大王說:“一個月以后要舉行一場森林大賽?!毙游飩兌技訌娋毩?xí)。

小猴想當(dāng)文學(xué)家,就去小白兔家,小猴說:“小白兔,你能教我寫作文嗎?”小白兔說:“正好我拿著作文書?!薄翱旖涛覇h!”“好?!毙『飫傞_始認真了一段時間,之后小猴覺得沒意思,小猴說:“沒意思,真無聊?!本捅持鴷丶伊?。

突然小猴又想當(dāng)音樂家了,它就去喜鵲家學(xué)音樂,喜鵲給了小猴一把喇叭。吹了一段時間,小猴說:“吹喇叭又難聽,又腮幫子疼,而且累,不學(xué)了?!彼艞壛耍貏e失敗。

后來它又想當(dāng)運動員,它又去找小鹿,小猴說:“小鹿教我跑步吧,我求你了?!毙÷拐f:“我?guī)湍?!”跑啊跑啊跑了兩百米的一圈,小猴累的汗流浹背,上氣不接下氣,雙腳發(fā)軟?!疤M力了?!庇谑撬头艞壛耍彩×?。

一個月到了,小鹿、小白兔、喜鵲都在舞臺上練習(xí),小猴在上面跳舞。比賽開始了,大家都各顯神通,努力施展自己的才華。其他人都得到了獎狀,可小猴卻哭喪著臉,知道自己錯了。

小猴說:“當(dāng)初我覺得費力還不努力,都怪我自己三心二意,如果我能一心一意就好了?!?/p>

賀瑞希。

一天,森林學(xué)校一個月后要舉行森林大賽,大家都在學(xué)本領(lǐng)。

小猴想當(dāng)文學(xué)家。第二天,小猴來到小兔家,它說:“小兔子,你可以教我寫作文嗎?”小兔回答:“可以呀?!比缓笮『镩_始認真地寫作文了,一段時間后,小猴覺得太累了,它放棄了。

然后小猴又想當(dāng)音樂家,它來到森林里找到喜鵲。它說:“喜鵲姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲回答:“可以呀?!毙『锎灯鹄?,過了一段時間,小猴又覺得太累了,它又放棄了。

最后小猴想當(dāng)一個運動員,它又去找到了小鹿,小猴對小鹿說:“小鹿姐姐,你教我跑步吧,可以嗎?”小鹿說:“可以呀?!彼终f:“我們來一場比賽?!彼鼈冮_始認真地跑起來,但是小鹿跑得很快,把小猴累的氣喘吁吁,它又放棄了。

比賽開始了,大家都展示了自己的本領(lǐng),其他小動物都得到了金牌,但只有小猴沒有得到金牌,小猴想:我下次再也不能三心二意了。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇四

一天,森林里的獅子國王氣勢洶洶地說:“下個月舉行一場比賽,比比誰的本領(lǐng)強?!痹捯魟偮?,大家紛紛行動起來。

小猴聽了,看見小兔老師的作文寫得那么好,決定也要學(xué)作文,要成為森林里的作文大師。他坐到位子上,小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽,小猴把句子記錄了下來。開始寫作文,小猴寫了一段話,手就酸了。

這時,窗邊傳來一首動聽的歌曲,小猴聽得入迷。他想,寫作這么累,學(xué)音樂能放出美妙的樂曲,多好啊!結(jié)果,他放下筆跑去學(xué)吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹,吹出來的卻都是雜音,而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里,練了又練,吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說:“你還是趁早放棄吧,難聽死了,你學(xué)下去比賽反正也會輸?shù)??!毙『锫犃撕苌鷼?,把喇叭狠狠地扔到了地上?/p>

緊接著,小猴看到小羊跑得很快,想:跑這么輕松,簡單,我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了,小羊因為每天都跑,所以很輕松。小猴汗流浹背,他看小羊跑完了,過了好一會兒,他才終于跑到了,躺在地上,直喊累。

這樣下去,他一個也學(xué)不好,一個月過去了。比完賽,小兔有金牌,喜鵲有金牌,小羊也有金牌,而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂,小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。

小猴這才明白過來,做事不能半途而廢,要堅持到底,才能勝利。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇五

有一天,鴨媽媽對小鴨說:“孩子,你一天一天長大了,應(yīng)該出門找個老師學(xué)點兒本領(lǐng)了?!毙▲喿痈吲d的說:“好的媽媽,我很愿意去學(xué)本領(lǐng)!”小鴨子告別了媽媽去學(xué)本領(lǐng)了。

小鴨子走呀走呀,走到一棵大樹下,看見一只美麗的大公雞正在唱歌,小鴨子想:“我的嘴比公雞的大,如果我學(xué)會唱歌,我會比它唱得好!”小鴨子就跟公雞學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能每天早起練習(xí)唱歌,從第三天開始,小鴨子就不肯起來去練習(xí)唱歌了,小鴨子說:“學(xué)唱歌太辛苦了,我不學(xué)唱歌了!”

小鴨子又走呀走呀,它在池塘邊看見一只漂亮的大白鵝,小鴨子想:“我比大白鵝的游泳技術(shù)高,我肯定比它游的好!”小鴨子就和大白鵝學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能堅持練習(xí)游泳,到了第三天,小鴨子就不肯和大白鵝學(xué)游泳了,小鴨子說:“學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了!”

突然它看見一只活蹦亂跳的小梅花鹿,小鴨子心想:“我比它輕,一定跳的高、跳的遠!”小鴨子就和小梅花鹿學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子前兩天還能早早起來堅持練習(xí)跳高,就不肯在學(xué)個能學(xué)本領(lǐng)的人,它突還能堅持天天早起練習(xí)跳高。到了第三天,小鴨子就不肯和梅花鹿學(xué)跳高了,小鴨子說:“學(xué)跳高太辛苦了,我不學(xué)了!”

就這樣,小鴨子一個本領(lǐng)都沒有學(xué)會,垂頭喪氣的回家了。媽媽聽了小鴨子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)過,認真的對小鴨子說:“孩子,不管做什么事情都不能半途而廢,要堅持不懈的奔向自己的目標(biāo)!”小鴨子聽后非常的慚愧。

同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚兩天曬網(wǎng),最終什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會,要學(xué)會堅持。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇六

一天,小山雀呆在房子里好無聊,就準備到森林里去玩耍。

它看見了靈巧的小松鼠正在爬樹,動作非常敏捷。小山雀很羨慕,就對小松鼠說:“我想跟你學(xué)習(xí)爬樹行嗎?”小松鼠很快就答應(yīng)了。學(xué)了一會兒,小山雀覺得太難了,爬到樹上就摔下來,所以它就不學(xué)了,轉(zhuǎn)頭就走了。

它看見了展翅高飛的大雁哥哥,對它說:“大雁哥哥,我想和你學(xué)習(xí)本領(lǐng)行嗎?”“當(dāng)然行啦!我來教你飛吧!”“好??!”小山雀學(xué)著學(xué)著,也覺得很難,因為它一飛起來就摔下來,所以它又一聲不吭地離開了。

它又看到了鴨子姐姐,就跑到鴨子姐姐面前說:“鴨子姐姐,我想和你學(xué)習(xí)游泳,你能教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小山雀學(xué)著學(xué)著,覺得太沒意思了,它難受地說:“我不要學(xué)了,我都在水里嗆了好幾口水呢!”說著,它就直接走了。

小山雀垂頭喪氣地回到家,哭著對媽媽說:“媽媽,我今天和三個小動物學(xué)習(xí)本領(lǐng),一個都沒學(xué)會呀!”“唉,是不是因為你學(xué)的時候都沒有認真,就會一事無成?!毙∩饺嘎犃藡寢尩脑?,說:“媽媽,我一定會改掉這個缺點,不三心二意,要一心一意地去學(xué)習(xí)本領(lǐng),再也不會半途而廢了?!?/p>

作者:黃小欣。

一天,小山雀在森林里玩。他看見一只可愛的小松鼠在樹上跳來跳去,就覺得很好玩。它就對小松鼠說:“靈巧的小松鼠,我能跟你學(xué)爬樹嗎?”小松鼠興高采烈地說:“我很樂意教你爬樹!”可是它沒爬幾步,總是摔下來。于是,他垂頭喪氣地說:“小松鼠,我不想學(xué)爬樹了,摔下來可把我給疼死了!”

它躺在草地上仰望天空。突然,看見一只展翅高飛的大雁,從云彩里飛了出來。小山雀看著大雁羨慕地喊道:“大雁姐姐,請問你能教我翱翔嗎?你飛得姿勢真是太優(yōu)美啦!”大雁姐姐說:“我很愿意教你!”飛著飛著,小山雀覺得很無聊。它看見了池塘里有一只小鴨子在玩水,心想,游泳有意思。于是,它對大雁姐姐說:“我不想學(xué)了,我要去學(xué)游泳,游泳有意思多啦!”

“可愛的小鴨子,你真厲害,你能教我游泳嗎?”小鴨子笑瞇瞇地說:“當(dāng)然可以呀?!笨墒?,小山雀游著游著,覺得很費勁,就跟小鴨子說:“小鴨子,我不想學(xué)游泳了,我回去找我媽媽了?!?/p>

于是,小山雀灰心喪氣回到家??拗蛬寢屨f:“媽媽,我今天學(xué)了很多,可是一個本領(lǐng)也沒學(xué)會!”小山雀的媽媽說:“孩子,對待每件事情都不能三心二意,要一心一意。否則將一事無成?!毙∩饺嘎犃藡寢尩脑?,低下頭,難為情地說:“媽媽,我要改正這個缺點,做事再也不會半途而廢了!”

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇七

看圖作文就是根據(jù)圖中的情景用文字表達出來,抒發(fā)自己的情感,或者表達你的看法。下面是yuwenmi組為你整理的相關(guān)作文,快來看看吧。

一天,小鴨出來散步,看見空中的小燕子在飛來飛去,它心里羨慕極了。小鴨也準備學(xué)飛但又不知道誰教它,它從早上想到晚上,它想啊想啊就睡著了。

第二天,小鴨又出來散步,它一邊走一邊想,誰教我飛呢?我該叫小燕子姐姐教我吧!

小鴨去找小燕子姐姐,找啊找啊,發(fā)現(xiàn)小燕子在睡覺,就去找雄鷹大哥。剛巧雄鷹在空中飛來飛去小鴨看到就叫雄鷹大哥,雄鷹大哥就飛下來,小鴨高興地說:“可以教我飛嗎?”雄鷹回答道:“可以啊。只要上上下下地練飛就可以了?!?/p>

小鴨一年一年地練再怎樣練都是練不會,小鴨想:我還是不學(xué)飛好了,學(xué)飛太難了。

就這樣小鴨再也不會飛了,它只能眼睜睜地看別人飛了。

從前,有一只小鴨,叫扁扁。它很想學(xué)本領(lǐng)。一天,扁扁走著走著,聽見遠處傳來了歌聲。走近一聽,啊,是歌手青蛙王子在唱歌,“呱呱呱,呱呱呱……”歌聲渾厚又響亮,大家都很羨慕。于是,小鴨就想學(xué)唱歌。

這天,他找來了很多好朋友,來聽它唱歌。扁扁開始唱歌了,“嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎……”,沙啞的聲音,讓朋友們都情不自禁地捂住了耳朵,唉!小鴨不好意思地低下了頭。

第二天,扁扁和朋友們在草地上玩捉迷藏的游戲。扁扁玩著玩著??匆娦⊥媒憬阍谧吣L?,一步一個姿勢,特別漂亮。扁扁想,我學(xué)不了唱歌,就學(xué)走模特步吧!

扁扁回家后一邊照鏡子一邊走模特步,他悄地看著鏡子里的自己。啊?腿太短了,一搖一個外八字,一擺一個外八字,小鴨越看越生氣。一跺腳,摔了個大跟頭,鼻子腫了,臉也青了。就這樣,扁扁摔過后再也不學(xué)走模特步了。

又過了幾天,小鴨看見小魚甩著尾巴在水里游泳,游過來,游過去,好帥氣呀!扁扁想:要不我也學(xué)游泳試試看。小鴨學(xué)小魚的樣字在水里學(xué)起游泳來,開始扁扁還在擔(dān)心,能不能學(xué)會,沒想到,一會兒工夫就學(xué)會了。扁扁高興地叫起來:“我學(xué)會游泳了,我學(xué)會游泳了!”

星期天,鴨媽媽慈愛地對小鴨說:“孩子,你已經(jīng)長大了,該去外面學(xué)本領(lǐng)……”話音未落,小鴨已經(jīng)跑遠了。

小鴨邊走邊想:我先去雞公公家去學(xué)唱歌,再去找天鵝姐姐學(xué)飛翔,最后去小兔哥哥家學(xué)跑步。不知不覺中雞公公的家到了。咚咚咚,“雞公公您在嗎?”小兔有禮貌地問?!笆钦l啊?”“雞公公我是小鴨?!薄芭丁?,原來是小鴨呀啊??煺堖M快請進。”小鴨走了進去,“小鴨你來找我有什么事嗎?”雞公公問。小鴨回答:“雞公公,我來跟你學(xué)本領(lǐng),好嗎?”“當(dāng)然當(dāng)然?!薄昂?,第一步:先唱一首歌給我聽,再根據(jù)你的天賦來教你?!彪u公公說道。小鴨嘎嘎的叫了幾聲?!班培培牛惶?,以后每天喝一勺蜂蜜,潤潤嗓子知道沒?!?/p>

第二天,小鴨走進雞公公家,雞公公叫它練嗓子,小鴨練了幾聲覺得嗓子很疼,很沙啞就跟雞公公告辭離去。

接著,他去找天鵝姐姐,一眼望去,有一個身穿白紗裙的女孩。“天鵝姐姐,天鵝姐姐!”“小鴨,你找我有事嗎?”“天鵝姐姐我想跟你學(xué)飛可以嗎?”“為什么不可以呢?”天鵝愉快的回答?!笆紫饶阋拇虺岚?,要用力和使勁。像這樣”說完,天鵝便飛了起來小鴨用上吃奶的勁也沒能飛起來,還覺得翅膀酸疼酸疼的。也和天鵝告辭了。

前兩次都失敗了,小鴨未免也有點傷心,抱著最后的希望去找小兔。“兔哥哥!”小鴨大老遠就看見小兔在練習(xí)跑步,“有事嗎?小鴨妹妹?!薄拔蚁牒湍銓W(xué)跑步可以嗎?想像你那樣快?!薄翱梢缘??!薄翱茨闶切率?,先跑1000米吧?!笔裁?,小鴨暈了。半死不活的`跑完這1000米。“明天繼續(xù)?!毙▲啽罎⒘?。最后還是跟小兔告辭了。

搞了半天,一個本領(lǐng)也沒學(xué)會,小鴨沮喪的回了家。他跟媽媽說了前應(yīng)后果,媽媽說:“小鴨,你不用灰心,雞公公那是天生的好嗓子,天鵝姐姐她是家族遺傳,而小兔他那是練出來的,我們的腳不適合跑步,相反之下,我們的腳適合游泳。小鴨出來媽媽教你游泳?!?/p>

在媽媽的耐心教導(dǎo)下,小鴨學(xué)會了游泳。捕魚。捉小蝦。

小鴨興奮的大叫:“我終于學(xué)會了一個本領(lǐng)了!”

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇八

今天,天氣晴朗,小鴨子沒人玩,覺得很郁悶,忽然,他眼睛一亮,說:“我雖然沒人玩,但不是可以去學(xué)本領(lǐng)嗎?”然后他就去找人學(xué)本領(lǐng)。

小鴨子走著,年歷見錨大哥在湖邊釣魚,小鴨子想:這本領(lǐng)不錯,如果家里沒有吃的話,可以把魚煎著吃,不是很好嗎?小鴨子馬上就去問貓大哥:“貓大哥,你可以教我釣魚嗎?”貓大哥說:“沒問題?!?/p>

貓大哥先讓小貓找來一根竹竿,用長繩綁在竹竿上,再放點魚食,就把竹桿放下水里,等待魚上鉤,可是小鴨子釣了四次就說:“這本領(lǐng)太難了,我還是學(xué)簡單一點的吧?!?/p>

小鴨子走著走著,來到小溪邊看見大象伯伯能用鼻子吸水澆花,小鴨子想:大象伯伯太歷害了!要是我學(xué)會這本領(lǐng),種樹澆花不就更容易了嗎?然后它就去學(xué)這本領(lǐng),小鴨子連忙跑過去問:”您可以把用鼻子吸水這個本領(lǐng)教給我嗎?“當(dāng)然可以,大象說?!?/p>

大象先讓小鴨子把鼻子伸進水里,然后再深深地嗵一口氣,沒想到小鴨子不停地咳嗽,“太難了,太難了,我不學(xué)了?!毙▲喿与y受地說。

小鴨子向好多伙伴學(xué)本領(lǐng),可是小鴨子都說太難了,只好哭泣地回家了,鴨媽媽看見小鴨子那么傷心,鴨媽媽問小鴨子,小鴨子,你為什么那么傷心?“小鴨子把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:”你應(yīng)該學(xué)會吃苦,才會戰(zhàn)勝每一樣困難。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇九

一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋?,都說自己的本領(lǐng)大。

小猴說:“我會爬樹、摘果子,你會嗎?”小鹿說:“我會游泳,你會嗎?”他們越吵越激烈,小象聽見了,說:“要不來比試比試?你們誰能到對岸摘幾顆樹上的果子來分享就算贏。”說著他們就比起來了。

小猴看見前面有條河,小鹿一游就游過去??墒切÷共粫罉?,這可怎么辦?小猴看見河旁邊有一棵柳樹,他利用柳條過了河。小猴說:“我可是爬樹能手,這么簡單的問題小菜一碟。

小猴回去的時候還是用柳條過河的,大象意味深長地說:“勝利者是小猴,因為小猴會想辦法?!?/p>

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇十

最近,動物園里要舉行才藝大賽,小猴沒有才藝,就想去跟其他小動物學(xué)本領(lǐng)。

小猴先去找小兔學(xué)看書。小猴帶著筆記本和鉛筆,它把小兔說的話都記了下來,可是小猴覺得沒意思,就把鉛筆和本子給扔了。

小猴聽說小熊吹笛子很好聽,就去找小熊學(xué)吹笛子。可是沒學(xué)幾天,小猴覺得太難了,小猴心想:我吹起來太難聽了,如果去比賽,我肯定得不了一等獎!小猴放棄了。

小猴又去找小鹿學(xué)跑步??墒切『镉X得小鹿跑得太快了,追都追不上,而且特別累,還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。

過了幾天,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝,只有小猴什么才藝也沒有,小猴非常后悔地低下了頭,最后小鹿,小兔子,小熊都得獎了。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇十一

有一天,猴子和梅花鹿?fàn)幊称饋?,都說自己的本領(lǐng)大。

正巧,大象伯伯路過,就請他來評理。大象說:“你們誰能摘到對面岸上的`果子,就算誰的本領(lǐng)大?!泵坊癸w快地跑到河邊,輕輕一跳就跳到河對岸,可是,梅花鹿不會爬樹。小猴緊追不舍,終于追上了??墒切『锊粫斡?,只能在河邊抓耳撓腮。

最后,小猴大聲喊道:“小鹿,你馱我過河,我?guī)湍阏??!泵坊勾饝?yīng)了,小猴摘了兩個果子,交給了大象伯伯。

大象伯伯說:“你們各有各的本領(lǐng),合起來就更大了?!?/p>

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇十二

袁鑫。

動物學(xué)校要舉辦比本領(lǐng)大賽了!小動物都要學(xué)項本領(lǐng)來參加比賽。

小猴的媽媽要小猴學(xué)項本領(lǐng),小猴不知道學(xué)什么,就去小兔家,想讓小兔教它本領(lǐng)。小兔正好在家學(xué)。

作文。

小猴走進小兔家說:“小兔小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以是可以但是你要認真?!毙⊥迷谡J真地教小猴小猴卻三心二意的西看看、東看看。小猴覺得寫作文太難了所以離開了小兔家。

小猴又來到了喜鵲的家,看見喜鵲在吹喇叭,吹著一曲好聽的歌曲。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你吹喇叭真好聽,能教教我嗎?”喜鵲說:“吹喇叭可不是一天兩天的就能學(xué)會,你必須得認真學(xué),不能隨便放棄?!毙『稂c了點頭,和喜鵲一起吹喇叭。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的不是美妙的曲子,卻都是口水。小猴又覺得吹喇叭太難了,所以又放棄了一個學(xué)本領(lǐng)的機會。

小猴又來到小鹿家,又讓小鹿教它本領(lǐng)。小鹿教跑步,小鹿有一雙長長的、健壯的腿,它跑得非???,而且小猴跑得很慢很慢,還一直東張西望。小猴跑著跑著就跑不動了,所以又放棄了。

比賽開始了,小兔、喜鵲和小鹿都有一個本領(lǐng),可是就小猴沒有像樣的本領(lǐng)。小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,開心地回家了,而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。

我們要做懂得堅持的孩子,不能隨便放棄。

楊雨澤。

在一個風(fēng)和日麗的一天,小猴報名了比本領(lǐng)大賽,星期六就要去參加比賽了。

小猴來到比賽現(xiàn)場,小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對小猴說:“小菜鳥,我看你還是退下去吧!”小猴說:“我才不退下去呢,寫作文不就是寫一些字嗎,有什么難的!”寫作文比賽開始了,小兔在認認真真地寫作文,小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時間,小猴一個字都沒寫,小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文,小猴輸了,小白兔獲勝了。

小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭,喜鵲吹喇叭的聲音如此動聽,可小猴吹得非常難聽,小猴又輸了,喜鵲勝利了。

小猴最后一局是和梅花鹿比跑步,梅花鹿跑步的速度快如閃電,小猴根本追不上,小猴突然停下來,它覺得很累,腰酸背痛的。到時間了,小猴再一次輸了,輸?shù)寐浠魉?/p>

最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎,它們非常開心,只有小猴沒有獎牌,它非常難過。

這個故事告訴我們:做什么事情都不能三心二意,要一心一意才能成功。

高俊澤。

在一個風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校里舉行了本領(lǐng)比賽。小猴有爬樹的本領(lǐng),但是它看小兔的作文寫得很好,就很羨慕。小猴就對小兔說:“小兔,你的作文寫得很好,我也好想寫得像你的作文那么好,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,不過你一定要認真地寫。”小猴說:“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫著,小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫,小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

突然,小猴聽見了很好聽的樂曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺得寫作文很難就不學(xué)作文了。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你吹的喇叭可真好聽呀,你能教教我嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過你一定要好好的學(xué)。”小猴說:“我一定會好好的學(xué)的?!毕铲o認真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。

這時,小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過,原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了,覺得跑步多省力呀!小猴又對小鹿說:“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你不放棄就一定能學(xué)會?!毙÷拐J真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

開始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什么都沒有得到,小猴羞愧得臉都紅了。

這個故事告訴我們,要學(xué)本領(lǐng)一定要堅持,不要放棄。

劉金慧。

在一個陽光燦爛的一天,快到了動物比本領(lǐng)的時候了,小猴覺得自己的本領(lǐng)沒有別人好,就想去和別的小動物學(xué)本領(lǐng)。

放學(xué)了,小猴去小兔家學(xué)本領(lǐng)。小猴到了小兔家,小猴敲著門說:“小兔,你可以教我本領(lǐng)嗎?”小兔先把門開了,再說:“好吧!但你要認真學(xué)。”小猴說:“好的。”最后,小猴就和小兔學(xué)寫作文了??墒?,小猴寫作的時候三心二意的,一點兒也不認真。小猴感覺寫作文很困難,就不想學(xué)了。

就在這時,小猴從窗戶外面聽見了動聽的音樂,就跑出去了,一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭?。⌒『镎f:“喜鵲姐姐,你可以教我學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好吧,你要認真一點,不能三心二意,吹喇叭不是一件簡單的事兒。”后來,小猴就和喜鵲一起學(xué)吹喇叭,吹喇叭的時候喜鵲吹著美妙的聲音,而小猴吹得亂七八糟的,不知道吹的是什么。過了一會,小猴感覺腿腳和頭都不舒服,就不學(xué)了。

突然,有一陣風(fēng)吹過,小猴仔細地看了看,原來是小鹿啊!小猴連忙追上去叫著:“小鹿小鹿,我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小鹿說:“好的。我們一塊跑步吧!”小猴跟在小鹿的后面一塊兒在跑步,過了一會兒,小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

比賽結(jié)束了,小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,就小猴一個人沒有獎牌,小猴非常難過。

這個故事告訴我們:學(xué)了一件事,就不能半途而廢。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇十三

動物雜技團里,動物們在專心致志地練習(xí)自己的本領(lǐng)。小猴調(diào)皮的在竹桿上,上竄下跳的練習(xí)著各式各樣的動作。小象在練習(xí)自己的力氣,它像大力士一樣,用它的鼻子一勾,就卷起一大捆柴??蓯鄣男⌒茇堯T著一輛自行車越過了彎彎的小橋。肥肥胖胖的小海獅用它靈巧的鼻子在項球。

動物們在努力地練習(xí)著自己的本領(lǐng),一天天過去了,表演開始了,動物們在舞臺上,為觀眾做了精彩的表演。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇十四

一天,森林學(xué)校獅子大王說:“一個月以后要舉行一場森林大賽?!毙游飩兌技訌娋毩?xí)。

小猴想當(dāng)文學(xué)家,就去小白兔家,小猴說:“小白兔,你能教我寫作文嗎?”小白兔說:“正好我拿著作文書?!薄翱旖涛覇h!”“好。”小猴剛開始認真了一段時間,之后小猴覺得沒意思,小猴說:“沒意思,真無聊?!本捅持鴷丶伊恕?/p>

突然小猴又想當(dāng)音樂家了,它就去喜鵲家學(xué)音樂,喜鵲給了小猴一把喇叭。吹了一段時間,小猴說:“吹喇叭又難聽,又腮幫子疼,而且累,不學(xué)了?!彼艞壛?,它特別失敗。

后來它又想當(dāng)運動員,它又去找小鹿,小猴說:“小鹿教我跑步吧,我求你了?!毙÷拐f:“我?guī)湍?!”跑啊跑啊跑了兩百米的一圈,小猴累的汗流浹背,上氣不接下氣,雙腳發(fā)軟。“太費力了。”于是它就放棄了,也失敗了。

一個月到了,小鹿、小白兔、喜鵲都在舞臺上練習(xí),小猴在上面跳舞。比賽開始了,大家都各顯神通,努力施展自己的才華。其他人都得到了獎狀,可小猴卻哭喪著臉,知道自己錯了。

小猴說:“當(dāng)初我覺得費力還不努力,都怪我自己三心二意,如果我能一心一意就好了。”

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇十五

一天早晨,森林里有個消息,叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字,學(xué)習(xí)。小熊在吹小號,小鹿在練習(xí)跑步,小猴子看見了也要學(xué)本領(lǐng)。

小猴子問小兔子說:“小兔子,你可以教我學(xué)習(xí)嗎?”小兔子笑瞇瞇的說:“可以呀。”小兔子給小猴子兩張紙,要它跟它自己一起練??尚『镒右粫簴|張西望,一會兒又伸了伸懶腰,打了個哈欠。小兔子對小猴子說:“我已經(jīng)寫完一本了,你呢?”小猴子驚訝的說:“什么?一本……”但是小猴子想著:學(xué)習(xí)太難了我還是讓小熊教學(xué)小號吧。

小猴子說:“小熊,你可以教我吹小號嗎?”小熊說:“當(dāng)然可以?!钡撬€是不好好學(xué),它一會兒看看天,一會兒一手托著頭,一手拿著小號,側(cè)著躺著,一只腳豎了起來,上面還有一個球。小熊提醒它說:“不要不專心。”小猴子說:“小熊,我已經(jīng)學(xué)會啦?!薄昂冒伞毙⌒苷f。

最后,小兔子成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了跑步冠軍,小猴子卻一個本領(lǐng)也不會,小猴垂頭喪氣,傷心極了。

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇十六

一天,小猴和梅花鹿?fàn)幊称饋?,都說自己的本領(lǐng)大。這時,大象伯伯路過說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大?!?/p>

小猴和梅花鹿就跑到河邊,梅花鹿像箭一樣地跳過河,可是小猴站在河邊抓耳撓腮。梅花鹿站在樹底下想:樹太高了,拿不到。

這時,小猴說:“梅花鹿,你讓我坐到你身上,你帶我過河,我去樹上摘果子?!泵坊拐f:“好的?!泵坊箮е『锾^了河,小猴摘到了果子。

大象伯伯問:“你們誰的本領(lǐng)大?”小猴和梅花鹿臉紅了。大象伯伯說:“你們都有各自的優(yōu)點?!?/p>

小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖篇十七

有一只小猴,它在外面散步的時候,看到一張告示,上面寫著:下周二在森林中有一場特長比賽,正在火熱招生!小猴想:要是我可以參加的話,能得到一等獎那該多好?。】墒俏矣惺裁幢绢I(lǐng)呢?小猴想來想去,就是想不到自己有什么本領(lǐng),所以,決定去學(xué)。

第一天,小猴來到小兔子家,從貼滿了窗花的窗戶往里看,看到小兔子在一筆一畫地寫字呢!小猴敲了敲門,門開了,是一只穿著短袖的可愛的.小兔子,小猴不好意思地說:“小兔子,小兔子,下周二有一個特長比賽,我沒有本領(lǐng),你可以教我一下嗎?”小兔子高興地說:“太好了,我正要一個小伙伴來陪我寫呢!”小猴子帶著紅彤彤的大蘋果來到小兔家。小兔子開始教它寫“人”,但是小猴子寫的“人”看著好像“入”!小兔子連聲說:“不對,入是下一個字,我教你寫的是人字”。小兔子又寫了一個“人”字,可是小猴又寫了一個“入”字,小兔又說不對,應(yīng)該這么寫……總之,小猴子一直寫不對,因為它每寫一個字,就要看看外面的小燕子。小兔子啰嗦到第100次的時候,小猴不耐煩了,它大叫道:“走開,我教你也是白教,還不如不教!”小猴子只好傷心地離開了!他決定以后不學(xué)寫字了!

離開了小兔以后,小猴被“dududu”的聲音給迷住了,原來是小熊在吹號。小熊吹的很美妙,小猴想:“小熊能吹得很好聽,為什么我不能學(xué)呢?它鼓起勇氣,來到小熊面前,它說:“小……小熊,你能教我嗎?”“可以呀!”小熊愉快地回答道,“首先,按第一個鍵,再拉一下這個線……”小熊耐心地教小猴,然后它把小號遞給小猴:“你試試看。”可是小猴吹得連太陽都要捂住耳朵了。可吹小號哪里是小猴的愛好,點一根香煙的工夫,小猴就不見了。

原來,小猴看到了小鹿跑得飛快,小猴看了,跑上去追,可它只追了四分之一,就累得趴下了,心想:“累死了,我不學(xué)了!”

一晃又到周二了,小兔,小熊,小鹿上了領(lǐng)獎臺,可是小猴不知道自己為什么沒有能夠上臺領(lǐng)獎。它問領(lǐng)獎的小兔、小熊和小鹿,他們說:“你一會兒學(xué)這個,一會兒學(xué)那個,都沒有學(xué)會,自然就沒有什么特長??!”

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