校園文明活動教育方案(實用18篇)

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校園文明活動教育方案(實用18篇)
時間:2023-12-07 19:50:07     小編:雨中梧

方案的制定應(yīng)該充分考慮到各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可復(fù)制性,使得實施過程更加順利。學(xué)習(xí)方案范文時,我們還可以結(jié)合實際情況進行創(chuàng)新和拓展,加強自己的項目管理能力。

校園文明活動教育方案篇一

為進一步加強我們青少年思想道德建設(shè),提高中學(xué)生文明禮儀水平,我班將以“文明禮儀伴我先行”為主題,著眼于全面提高我們青少年的德育教育,以文明禮儀、禮節(jié)知識為重點內(nèi)容,學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識;培養(yǎng)我們良好的文明禮儀習(xí)慣為重點。為培養(yǎng)21世紀合格的社會主義接班人做出貢獻。開展文明禮儀宣傳教育實踐活動。以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口,普及禮儀知識,倡導(dǎo)文明生活,著力塑造講文明、重禮儀,團結(jié)友善、熱情好客、誠信感恩、尊重他人的良好形象,提高我們的精神文明素質(zhì),為我校營造青少年崇尚文明禮儀的良好氛圍。

通過開展以“文明禮儀伴我行”為主題的系列教育實踐活動,使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當(dāng)“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊,全方位提高青少年的文明素養(yǎng),也為進一步改進和加強學(xué)校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

(一)以“文明禮儀伴我行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明禮儀習(xí)慣。通過開展“校文明禮儀伴我行”主題活動的啟動儀式,在師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進的良好氛圍。

(二)充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,通過開展“文明禮儀伴我行”主題班會教育活動,把“文明禮儀伴我行”與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

活動時間:2xxxx年10月--2xxxx年12月。

(2)在開展班會活動時,教育,指導(dǎo)并小結(jié)同學(xué)們關(guān)于“禮儀”所做的工作。

活動時間:每周五班會時間。

(3)學(xué)習(xí)禮儀文化。活動時間:第八周和第九周的班會。

(4)制作宣傳標語。

(6)開展演講比賽活動活動時間:第十四周和第十五周的班會。

(7)開展征文比賽活動。

活動時間:2xxxx年11月底。

校園文明活動教育方案篇二

為了進一步在xx工學(xué)院大一新生中推廣崇尚文明健康的生活方式,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化師生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,促進和諧文明校園建設(shè),經(jīng)基礎(chǔ)教育學(xué)院研究決定:在全體大一新生中開展“創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習(xí)”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,現(xiàn)結(jié)合學(xué)院的實際情況,制定如下活動方案:

教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,講衛(wèi)生,懂禮貌,愛護環(huán)境,維護社會公德,養(yǎng)成文明習(xí)慣,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,樹立健康形象,努力讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落。

創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習(xí)。

2013年11月初——11月末。

組長:

副組長:

成員:

1、宣傳教育階段(2013年11月初)。

利用班會的形式,搞好宣傳動員,使全體新生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本次活動順利全面開展。

2、集中實施階段(2013年11月初至11月底)。

3、總結(jié)表彰階段(2013年12月初)。

對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

校園文明活動教育方案篇三

為了進一步推進班風(fēng)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定三月份在全處各校開展“文明禮貌月”活動。從文明行為、文明生活習(xí)慣的養(yǎng)成等方面做出具體規(guī)定并進行正確指導(dǎo);加強學(xué)生日常禮儀等方面的常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

組長:xxxx。

副組長:xxxx。

成員:xxxx各校政務(wù)主任大隊輔導(dǎo)員。

講文明懂禮貌、爭做少年君子。

三月是傳統(tǒng)的文明禮貌活動月,三月又有許多重要紀念日:3月5日是學(xué)雷鋒日,3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周的星期一為全國安全教育日等節(jié)日、紀念日。為此,建議各中隊在三月份開展以下活動,請各輔導(dǎo)員認真組織落實。

學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),講文明、懂禮貌。

20xx年2月27日至3月31日。

(一)開展“講文明,樹新風(fēng)”活動(2月27日—3月5日)。

1、利用國旗下講話、倡議書等形式指導(dǎo)隊員開展“講文明樹新風(fēng)”活動。由此拉開文明禮貌活動月的序幕。

2、各班利用班會活動時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。增強“學(xué)校是我家,和諧靠大家“的主人翁意識,重點強調(diào)有關(guān)衛(wèi)生、禮貌方面的要求。養(yǎng)成不隨便丟垃圾,見到垃圾自覺清理;對待師生及外來人員要有禮貌,主動微笑問好的好習(xí)慣。

3、各中隊本周開展四個一活動:讀一篇雷鋒日記,摘抄一句雷鋒格言,講一個雷鋒故事,出一期以“講文明樹新風(fēng)”為主題的黑板報。

4、繼續(xù)開展“日行一善”活動,如在校內(nèi)外撿一片垃圾等。

5、指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建“雷鋒小隊”,根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

(二)開展“感恩”主題教育活動(3月6日—3月11日)。

1、召開以“感恩”為主題隊會。(感恩父母等長輩,為父母分擔(dān)家務(wù),孝老敬親等內(nèi)容,讓學(xué)生匯報自己是怎樣做的,老師給予正確引導(dǎo)評價。并明確在家中如何做到文明禮儀。)。

2、三八節(jié)開展“給媽媽寫一封信”和“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。

3、三八節(jié)自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話,慶祝母親的節(jié)日。

4、在家做孝敬父母、熱愛勞動的“小幫手”開展“四個一”活動:幫媽媽做一次家務(wù);給媽媽捶一次背;給媽媽洗一次腳;對媽媽說一句問候語。

(三)開展“綠化校園,美化環(huán)境”主題活動(3月12日—3月19日)。

1、舉行一次以“綠化校園,美化環(huán)境”為主題的升旗儀式,廣泛宣傳、進一步樹立學(xué)生環(huán)保意識,增強學(xué)生積極參與的`主動性和自覺性。

2、召開“綠化校園,美化環(huán)境”主題隊會。(植樹造林、愛綠護綠、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境等)。

3、人人爭做愛綠護綠使者。各校結(jié)合植樹節(jié),發(fā)動學(xué)生植樹種花,綠化校園、家園環(huán)境。發(fā)動學(xué)生積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動,還可以把合適的盆栽帶到學(xué)校,在班級開辟綠色植物角,開展一次美化教室、美化校園活動。

4、開展清潔校園行動。各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。(1)教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,門窗、讀書角、飲水機、黑板干凈整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。(2)公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負責(zé)的區(qū)域包括樓梯、走道、操場,區(qū)域所屬的花壇要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。(3)做好保潔工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員利用課間監(jiān)督有無同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)亂丟、亂拋。

(四)開展“遵守則,講規(guī)范”主題教育活動(3月20—3月26)。

1、舉行一次以“遵守則,講規(guī)范”為主題的升旗儀式。學(xué)校發(fā)表以“遵守則,講規(guī)范”為主題的旗下講話。學(xué)生代表發(fā)出“爭做遵守則,講規(guī)范小標兵”的倡議,號召全體學(xué)生積極參加活動。

2、召開一次以“遵守則,講規(guī)范”為主題班隊會。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使每位學(xué)生都能熟知其中內(nèi)容,并在月末開展“規(guī)范標兵”的評比活動。

3、讓隊員從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民。

4、以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)?!比矫鏋橹攸c,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從而使隊員們由“他律”到“自律”,自覺地把友善微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標付諸實踐。

(五)開展“安全度過每一天”主題周活動(3月27—3月31)。

三月份最后一個星期是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,我校將繼續(xù)深化拓展“創(chuàng)建平安校園”活動。

1、各中隊開展一次“安全教育”方面的隊會。以音像、網(wǎng)絡(luò)等有效活動為載體,進行交通、食品衛(wèi)生等方面的安全教育,預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童的生命安全和身體健康。

2、少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出安全活動倡議書。

3、利用國旗下講話,進行一次安全教育宣傳。

4、各任課教師要重點監(jiān)控學(xué)生行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在校內(nèi)杜絕走廊內(nèi)跑跳及追逐打鬧現(xiàn)象,不做危險的活動、不帶有危險的玩具進校門;在校外要遵守交通規(guī)則,不去建筑工地及有危險的地方。

(五)評比總結(jié)。

1、組織評選“文明禮儀標兵”“衛(wèi)生小標兵”“學(xué)雷鋒小標兵”“安全小衛(wèi)士”活動并進行頒獎,發(fā)揮榜樣示范作用。(每班各獎項評選1—2人)。

2、對各班參加比賽活動情況進行評比量化,計入文明班積分,頒發(fā)星級文明示范班獎狀。

1、統(tǒng)一思想、高度重視。各校要把這一次主題實踐活動當(dāng)成優(yōu)化校園環(huán)境,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成一項重要內(nèi)容來抓。

2、加強宣傳,營造氛圍。充分利用黑板報、晨會、班隊會等陣地加大活動的宣傳力度,營造良好的氛圍,激發(fā)學(xué)生的熱情,形成人人參與的良好氛圍。

3、因地制宜,開展活動。各校要根據(jù)實際情況,結(jié)合該方案制定自己的切實可行的活動方案,開展好“文明禮貌月”活動,并及時撰寫活動信息上傳。

4、認真落實,注重實效。各校要做好各項活動的組織工作和任務(wù)分配工作,做好各項活動的相關(guān)資料的收集整理工作。并于4月7日以前把活動過程材料每周的主題班會教案、活動信息、升旗儀式的講話稿、活動剪影、手抄報、讀后感、總結(jié)和活動圖片的電子稿發(fā)送到郵箱:或qq發(fā)送。

校園文明活動教育方案篇四

根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)精神和上級有關(guān)指示,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動,大力宣傳普及反欺凌法治知識,充分認識開展校園反欺凌教育活動的重要意義,切實提高對校園欺凌危害的認識,進一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識,構(gòu)建平安友善,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

(一)組織機構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

(二)分工與職責(zé)。

1、現(xiàn)場指揮組。

組長:

組員:

主要職責(zé):負責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的應(yīng)急工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按實施方案及時有效地開展工作。

2、警戒疏散組。

組長:

組員:全體班主任副班主任。

主要職責(zé):負責(zé)疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、派出所、醫(yī)院等部門)負責(zé)維穩(wěn)和救助。

3、善后處理組。

組長:

組員:

主要職責(zé):負責(zé)對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長:

組員:

主要職責(zé):負責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。

5、后勤保障組。

組長:

組員:

主要職責(zé):負責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學(xué)校。

3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置,及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。

4、加強對在?;加芯癫∈啡说谋O(jiān)控,加強對患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

5、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

6、成立值日教師工作隊伍,加強校園值班巡邏,落實值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。

7、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機構(gòu),做到各盡其責(zé),協(xié)調(diào)合力。

事件發(fā)生后,在場知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài),和相關(guān)人員將所發(fā)生的事件情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知各工作組組長啟動應(yīng)急預(yù)案。

欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急處置,對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物證,并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機關(guān)報案。

應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監(jiān)控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,做好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)一口徑,將影響降到最小。保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,不準非當(dāng)事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應(yīng)立即報告公安機關(guān)依法處理。

校園欺凌事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況以及處理進度,并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的`原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長或家屬。

事件情況由學(xué)校統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實。

1、配合上級部門進行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因,整理事件記錄,形成書面報告。

2、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的`問題,制定防范措施。

1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校配合處置工作,嚴肅處理相關(guān)責(zé)任人。

2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進行相應(yīng)處罰,對受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)執(zhí)行,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

1、根據(jù)事實,分清責(zé)任,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

2、事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

撰稿人:

發(fā)布人:

校園文明活動教育方案篇五

通過開學(xué)典禮,讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個幸福快樂的開端。

“回味快樂假期展望美好未來”

學(xué)校塑膠操場。

全體師生。

劉歆瑤。

升旗手:

護旗手:

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員,四(1)班的劉歆瑤。

金秋時節(jié),丹桂飄香,告別一個愉快的暑假,懷著激動的心情,我們精神抖擻地重新回到美麗的校園,拉開了新學(xué)期的序幕。

我宣布鹽城市解放路學(xué)校教育集團南苑校區(qū)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,首先舉行升旗儀式。

2、升旗儀式。

嘹亮的'歌聲激勵我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長致辭。

3、校長新學(xué)期致詞。

校長的親切囑咐我們要牢記心頭,在這里我們鄭重:尊敬的校長,請看我們的實際行動吧。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

新的一學(xué)期,你是否已經(jīng)做好了新的打算。下面請六年級學(xué)生代表唐秀秀同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

5、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

新的學(xué)期,新的開始,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。就讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),鼓足干勁,努力爭先,共同譜寫南苑校區(qū)積極向上、不斷進取的輝煌篇章!我宣布南苑校區(qū)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班按秩序退場。

八、注意事項。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。一年級提前十分鐘整隊。

校園文明活動教育方案篇六

建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。

為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,同時向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

3、安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。

1、主持人開場白:

老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

魏少謙:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)。

高萍萍:少謙說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。

蔡靈敏:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱“老某”。

主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》。

第一場:兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!”b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。

4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

紀少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。

楊惠萍:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書。

5、倡議書。

(班長劉幼紅宣讀倡議書)。

親愛的同學(xué)們:

學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的`認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:。

(1)愛黨愛校,說文明話,作文明人,塑造財經(jīng)學(xué)子文明形象。

(2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

(4)戒除抽煙酗酒,嚴守校規(guī)校紀。

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。

6、班主任總結(jié)。

同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說城東中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的活,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她。

校園文明活動教育方案篇七

活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題,通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳展板、播放視頻錄像、提供法律咨詢等廣大群眾喜聞樂見的方式有聲有色的開展?;顒蝇F(xiàn)場,趙曉莊副區(qū)長熱情接受群眾咨詢,耐心為群眾答疑釋惑,提醒廣大群眾增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護意識,正確安全使用網(wǎng)絡(luò),共同營造和諧安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。宣傳民警圍繞網(wǎng)絡(luò)犯罪、電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)謠言等關(guān)系群眾切身利益的常見網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險,向群眾宣傳普及了網(wǎng)絡(luò)安全防護基本技能。

此次宣傳活動,共發(fā)放宣傳資料3000余份,接受群眾咨詢200余次,切實增強了社會公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識,普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識,為營造全區(qū)健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,樹立公安機關(guān)良好形象起到了積極作用。

校園文明活動教育方案篇八

為了認真貫徹各級關(guān)于中小學(xué)安全專項治理的有關(guān)精神,努力創(chuàng)建安全校園,保障校園良好秩序和師生安全,特制定本方案。

以黨的十六大精神為指針,以國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治活動的意見和省市各級精神為依據(jù),以提高安全意識,落實安全責(zé)任,健全安全工作機制,加強教育整治突出安全隱患為目的,切實把校園安全這項事關(guān)師生生命安全、事關(guān)社會穩(wěn)定的大事抓好,徹底消除學(xué)校安全隱患,改進安全工作,改善安全環(huán)境,確保萬無一失。

1、宣傳發(fā)動,健全組織。

學(xué)校成立創(chuàng)建安全校園領(lǐng)導(dǎo)小組,陳國安校長任組長,副校長張連發(fā)、汪洪、張志高、副書記熊少玉、工會主席張育群任副組長,各處室成員:吳遵和、熊中平、鄒生木、王紅心、胡應(yīng)平、范三周、游華祥、蔡新蘭、黃柏順、張勝凱、張志偉為成員,負責(zé)創(chuàng)建安全校園工作的領(lǐng)導(dǎo)。

加強創(chuàng)建安全校園工作宣傳提高全員認識,營造良好氛圍,調(diào)動師生參與積極性。

2、建立制度,明確責(zé)任。

圍繞學(xué)校消防安全管理與教育,進一步建立、完善幾個制度,落實幾項措施,推動學(xué)校校園消防安全常規(guī)管理建議。

對各消防安全責(zé)任區(qū)也相應(yīng)劃塊包干,對教室、宿舍、實驗室重點區(qū),各由一名校長、主任分片管理、負責(zé)。

3、突出重點,強化管理。

為管理好學(xué)校一草一木,學(xué)校加大管理力度,進一步完善“三鐵”措施,防火、防盜、防爆、防漏洞,消除治安隱患。

為管理好校園消防重點,抓好宿舍、食堂、實驗室的管理,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日、年級班主任值日、值周班級值周等校級管理及班級值日等班級管理相結(jié)合形成。

為了促進常規(guī)管理,學(xué)校將消防安全專項治理納入日常管理,與教職工、班主任津貼獎勵掛購,與教師評先結(jié)合。

4、加強宣傳,強化意識。

要廣泛宣傳,層層發(fā)動,掀起“創(chuàng)先”活動高潮,明確消防安全整治的主要內(nèi)容和要求,召開各片負責(zé)人會議,班主任會,研究方案,進一步部署,簽定責(zé)任狀,強化責(zé)任意識,加強對《消防法》、《湖北省實施消防法辦法》的學(xué)習(xí)宣傳。

要調(diào)動全員參與,做到工作有人抓,事事有人管,使我校的消防安全專項整頓工作起步高,收效好。

校園文明活動教育方案篇九

學(xué)校安全管理是學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿意的學(xué)校,學(xué)校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn),并結(jié)合全國上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

主要對學(xué)生進行到校、到班雙考勤管理,為此學(xué)校專門設(shè)計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負責(zé)登記,記錄遲到校學(xué)生;第二種考勤表放在各班級內(nèi),由相對應(yīng)時段的落班老師、上課老師、值日教師負責(zé)點名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報告班主任,其余時段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系,追蹤缺勤學(xué)生情況,如未能聯(lián)系上家長的`須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全,不點名、不報告追究對應(yīng)考勤教師責(zé)任,不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長追蹤缺勤學(xué)生情況,追究對應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后,此二種表須上交教導(dǎo)處,對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應(yīng)扣分,并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評。

固定崗位,負責(zé)學(xué)生中午用餐的紀律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)年齡特點和個性心理,低年級學(xué)生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學(xué)校要求班主任平時要加強對學(xué)生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學(xué)生課間動向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀現(xiàn)象立即報告老師或班主任。

學(xué)校嚴禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯(lián)系,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。

學(xué)校要求總務(wù)處要對食堂及食品來源嚴格把關(guān),保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時要求學(xué)生嚴禁向無證攤點購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學(xué)生進行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題,在全體學(xué)生面前進行強調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時傳達上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

2、結(jié)合時令季節(jié),對學(xué)生進行安全教育。春、秋兩季,對學(xué)生進行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對學(xué)生進行游泳安全教育;冬季,對學(xué)生進行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向?qū)W生進行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

4、通過發(fā)放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責(zé),形成家、校對學(xué)生安全管理的合力。

5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報告會。

為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。

學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊登記,并及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。

校園文明活動教育方案篇十

少年傳承中華傳統(tǒng)美德。

20xx年6月至11月。

全市普通中小學(xué)校在校學(xué)生。

20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風(fēng)故事”“英雄在我心中”六項活動。

1.“小小百家講壇”。組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。

2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發(fā)展,激發(fā)培育廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),努力增強文化自信和愛國情感。

3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學(xué)實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。

4.“小小傳承人”。組織中小學(xué)生在了解歷史文化知識的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源,發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品,爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,變成個人的自覺行動。

5.“我的家風(fēng)故事”。鼓勵中小學(xué)生收集自己家族中的優(yōu)良家風(fēng)故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生把愛家和愛國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)學(xué)生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學(xué)生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。

各縣區(qū)要在以往組織活動的基礎(chǔ)上,深入挖掘系列教育活動的內(nèi)涵,進一步創(chuàng)新方式,制定切實有效的工作方案,重視并做好活動的策劃和組織工作,保證本縣區(qū)活動順利開展。

1.統(tǒng)籌安排。要結(jié)合xx市“新時代·新德育”中小學(xué)德育行動,統(tǒng)籌安排德育主題活動,豐富活動形式和內(nèi)容,挖掘地方德育資源,努力擴大活動感染力和影響力。

2.嚴格把關(guān)。要確保各項活動能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容,做到思想觀點正確,內(nèi)容健康向上。

3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經(jīng)驗和成果,擴大活動的覆蓋面和影響力,與各級文明辦、團委、婦聯(lián)及關(guān)工委等單位和部門積極協(xié)助。

4.確保安全。要加強安全防范,活動要做好安全預(yù)案,落實安全措施,強化安全教育,有條件的地區(qū)可為學(xué)生購買必要保險。

校園文明活動教育方案篇十一

老師們、同學(xué)們,早上好!

近一個月內(nèi),江蘇xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園、福建xx實驗小學(xué)、廣東xx市xx第一小學(xué)、山東xx市xx區(qū)xx街道xx小學(xué)、廣西xx縣xx鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關(guān)注,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學(xué),嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。

第八、所有學(xué)生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。

第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許任何學(xué)生到未開放的`游泳場所游泳,防止溺水事件的發(fā)生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

校園文明活動教育方案篇十二

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識.

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力.

初三(11)班教室。

學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.

玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.

1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2,大家認真觀察表演后討論:。

(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)。

3,學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:。

(1)第二組代表表演:。

(2)大家認真討論觀察表演后討論:。

a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎么做的。

4,學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:。

(1)第三組代表表演:。

(2)大家認真觀察表演后討論:。

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:。

1,第四組代表:。

2,大家認真觀察表演后討論:。

1,匪警,火警,急救中心電話各是什么。

遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.

注意事項:。

防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭.

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的`電器設(shè)施要注意檢查,維修.

防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.

防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢。

校園文明活動教育方案篇十三

為了貫徹落實市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的重要指示精神,進一步抓好學(xué)校安全工作,提高學(xué)校安全教育能力,建立健全學(xué)校安全防范機制,形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍,普及安全知識,強化安全意識,提高避險能力,確保師生人身安全,學(xué)校決定組織開展第十七個“全國中小學(xué)學(xué)生安全教育日”暨海南省第四個“學(xué)校安全教育月”活動。為了使活動取得成效,特制訂如下活動方案:

以市、區(qū)教育局《關(guān)于認真組織開展第十七個中小學(xué)生安全教育日暨海南省第四個“學(xué)校安全教育月”活動的通知》精神為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準繩,堅持以人為本,牢記“安全第一,預(yù)防為主”理念,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規(guī)范化、制度化的普法、學(xué)法機制,切實加強學(xué)校安全工作,強化教育和管理,增強師生的安全意識和安全法制觀念,提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護能力,防止各類安全事故的發(fā)生,進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩(wěn)定工作,為促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

今年3月28日是第十七個全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力?!边@一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學(xué)校各項安全工作。

強化安全意識,提高避險能力。

堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動活動內(nèi)容為“十一個一”活動。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。

2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育,加強對小學(xué)生安全知識普及教育。

3、進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。

5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

6、舉行一次安全教育主題班會。

7、進行一次安全知識競賽。

8、開展一次法律、交通知識講座。

9、進行一次安全隱患大排查。

10、召開一次家長會。

11、印發(fā)“給學(xué)生家長一封信”。

校園文明活動教育方案篇十四

為深入貫徹落實國務(wù)院辦公廳、中央綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)m椥袆拥闹甘揪?,切實作好我校校園及周邊治安秩序集中整治工作,特制定本實施方案:

根據(jù)中共中央提出的科教興國的戰(zhàn)略目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立安全第一的思想,結(jié)合我校實際情況,全力以赴地確保學(xué)校穩(wěn)定、持續(xù)和健康發(fā)展,堅決打擊侵擾我校的不法分子和因素,根除學(xué)校內(nèi)部存在的不安全因素。

通過集中整治,避免重大安全責(zé)任事故的發(fā)生;清除學(xué)校內(nèi)部和周邊各類消防、治安、交通等安全隱患,有效杜絕和遏制搶劫、搶奪、撬盜、傷害、流氓滋擾等刑事、治安案件的發(fā)生,清理校園周邊環(huán)境,減少各類犯罪案件,增加廣大師生的自我保護意識,使校園及周邊秩序好轉(zhuǎn),師生安全感增強,對校園安全狀況滿意。

1、家屬區(qū)建立專業(yè)安全防護隊伍,配合xxx派出所的社區(qū)警務(wù)工作室共同開展安全防范工作。在家屬區(qū)重點和要害部位設(shè)立門衛(wèi)室,晝夜值班,并安裝電子監(jiān)控,確保安全。

2、加大科技防范資金的.投入,在重點部位設(shè)置集視頻監(jiān)控、火災(zāi)報警、遠紅外線監(jiān)控功能于一體的電子監(jiān)控設(shè)備和一卡通門禁、巡更系統(tǒng),形成人防與技防相結(jié)合,依靠科技保安全。現(xiàn)在xxx大學(xué)高層家屬樓、外事處、食堂等部位已有46個、大學(xué)城已有25個探測頭安裝完畢。

我們將繼續(xù)按照隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山的指示精神,把安全防火工作置于工作的重中之重來抓,加大檢查力度,加大整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除,根除一切不穩(wěn)定安全隱患。我們將重點開展以下工作:

利用xxx大學(xué)被定為全省網(wǎng)絡(luò)安全基地這一有利契機,全面啟動校園網(wǎng)絡(luò)安全教育和宣傳工作,普及安全知識,培養(yǎng)防范技能。同時,加強對校園局域網(wǎng)的監(jiān)測和設(shè)置防火墻功能,防止黑客攻擊和網(wǎng)絡(luò)犯罪。

結(jié)合我校自身的實際情況,在實際工作中摸索出了一套行之有效的工作模式,即安全防范的八大體系:

1.校園110報警指揮系統(tǒng);2.目標化干警包片系統(tǒng);3.非常住人員數(shù)字化管理體系;4.8小時正常工作時間外防、控體系;5.網(wǎng)格狀的巡防體系;6.大學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò)體系;7.安全教育體系;8.高校警務(wù)聯(lián)動工作體系。

今后,我們將在工作中繼續(xù)深化和完善這八大防控體系,同時建立健全xxx大學(xué)門衛(wèi)、更夫標準化管理體系,為xxx大學(xué)設(shè)置一道堅不可摧的安全防護屏障。

成員包括在校的優(yōu)秀學(xué)生、校內(nèi)家屬、在校老師等,人數(shù)規(guī)模為100人左右,應(yīng)對突發(fā)的緊急事件,以補充干警力量的不足;(八)對已發(fā)生的案件或積案,由學(xué)校保衛(wèi)處和xxx派出所聯(lián)合組織專門力量力爭盡快偵破,打掉違法、犯罪發(fā)展苗頭。

配合各院系和家屬區(qū)工作委員會深入開展工作,對發(fā)生在校園內(nèi)的沖突和糾紛及時調(diào)處,化解矛盾,及時、妥善地處理不穩(wěn)定因素,防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒缘氖录虬讣?/p>

除繼續(xù)嚴格執(zhí)行機動車入校押證制度外,禁止無牌照的摩托車出入校園,增加交通指示標牌,增建停車場,劃定禁止機動車進入的步行街,確保校園交通安全。

目前需要政府有關(guān)部門協(xié)助解決的問題。

以往發(fā)生了大量的盜竊、打架斗毆、傷害等案件,多次造成我校學(xué)生人身和財產(chǎn)受到不法侵害。

(二)我校周邊各類報刊亭、攤點、無證商販眾多,根據(jù)抽查統(tǒng)計,共有:報刊亭、早餐亭6個、各類攤點商販40多處。尤其是學(xué)府路服裝城天橋附近無證商販云集、秩序混亂,一些犯罪分子也隱匿其中伺機作案,長期以來經(jīng)常有我校學(xué)生在此遭到盜竊、搶劫等犯罪侵害,并先后有多人受傷。學(xué)府四道街我校大學(xué)城一側(cè)眾多無證商販占道經(jīng)營,秩序混亂、空氣污濁、食品安全也難以保證,造成安全隱患。

(三)許多師生橫穿學(xué)府路,無牌證摩托車聚集、超速駕車,以及在學(xué)府四道街、學(xué)府路有車輛逆行,影響交通安全。

這項環(huán)境治理、整頓工作需要我們和地方政府各級各類職能部門齊抓共管、綜合治理,才能創(chuàng)造一個良好的校園周邊環(huán)境。為解決以上問題我們希望與公安、綜合執(zhí)法、工商、文化等各級部門取得聯(lián)系,爭取他們的支持,創(chuàng)造優(yōu)良的校園及周邊的育人環(huán)境。

學(xué)校及周邊治安綜合治理工作決不是一時一事的事情,也來不得一絲一毫的麻痹大意,任何的疏忽和紕漏都可能釀成慘劇。今后,在上級機關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),扎實開展工作,以對全校廣大師生員工人身財產(chǎn)極度負責(zé)的精神,努力營造一個安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。

校園文明活動教育方案篇十五

今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發(fā)生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證師生的人身安全,維護學(xué)校安定有序的教學(xué)環(huán)境。根據(jù)20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的學(xué)校安全工作會議要求,特別是多文中學(xué)周邊安全工作預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:

1、教學(xué)大樓使用至今,損壞嚴重,經(jīng)有關(guān)部門鑒定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。

2、學(xué)校圍墻低矮,并且年久失修,經(jīng)常出現(xiàn)倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。

3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標志牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構(gòu)成交通安全隱患。

4、校園內(nèi)、教室中用電線路電線老化,時常發(fā)生短路,燃燒現(xiàn)象,造成師生用電存在安全問題。

1、強化值日工作。

我校成立了校園行政領(lǐng)導(dǎo)組成的值日工作制度。認真抓好校園內(nèi)教育教學(xué)秩序,預(yù)防突發(fā)事件。

2、經(jīng)常性開展安全教育,防患于未然。

我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發(fā)生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調(diào)安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預(yù)案,并組織全體師生進行安全預(yù)案的演練,使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間,對學(xué)生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產(chǎn)生的安全隱患打預(yù)防針,引導(dǎo)學(xué)生人人講安全,時時想安全,提升學(xué)生的安全意識。

5、加強門衛(wèi)管理力度,制定門衛(wèi)工作職責(zé)。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內(nèi)產(chǎn)生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學(xué)校秩序應(yīng)及時向校長及派出所匯報。

6、政教室領(lǐng)導(dǎo)實行工作值班制度,及時處理校園內(nèi)突發(fā)時間,維持正常的教育教學(xué)秩序。

7、定期開展安全自責(zé)工作,對存在安全隱患的問題,進行自責(zé),出現(xiàn)問題,即使整改。

8、成立校園安全巡視小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學(xué)生的騷擾,維護學(xué)生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及多文派出所溝通、共同維護學(xué)校周邊的安全工作。

總之,安全工作應(yīng)時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責(zé)任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關(guān)鍵。

我們將堅持“預(yù)防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

校園文明活動教育方案篇十六

為有效防治中小學(xué)生欺凌,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和市教育局等十三部門發(fā)行《濟源市加強中小學(xué)生欺凌綜合管理實施方案》,結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。

以全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),健全防范、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,確保學(xué)生欺凌防治工作落實到實處,把校園建設(shè)作為最安全、最陽光的地方,為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

(一)堅持教育是第一位的。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進人民群眾思想意識、道德水平、文明素養(yǎng)提升,提升全社會文明水平,特別是加強學(xué)生欺凌專題教育防治,培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學(xué)生欺凌意識。

(二)堅持預(yù)防為主。完善相關(guān)規(guī)章制度,及時調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象,加強學(xué)校和周邊的日常安全管理,加強欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

(三)堅持保護。切實保障學(xué)員合法權(quán)益,嚴格保護學(xué)員隱私,尊重學(xué)員人格尊嚴。切實保護被欺負的學(xué)生身心健康,防止二次傷害的發(fā)生,幫助被欺負的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

(四)堅持法治為基礎(chǔ)。根據(jù)全面依法治國的要求,依法處理學(xué)生欺凌事件,根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴格管理的原則,對實施欺凌的學(xué)生進行必要的處理和懲戒,及時糾正不正當(dāng)行為。

(一)明確學(xué)生欺凌的定義。

學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外、學(xué)生之間發(fā)生的,一方個人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺凌、侮辱或誹謗,造成另一方個人或集體學(xué)生身體損害、財產(chǎn)損失或精神損害等事件。

在實際工作中,必須正確識別學(xué)生欺負,嚴格區(qū)分學(xué)生欺負和學(xué)生之間的玩耍行為。

(二)建立健全協(xié)調(diào)機制。

成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全防治學(xué)霸的工作機制,統(tǒng)籌推進學(xué)霸治理工作,做好校園外欺凌事件防控和處置工作。

(3)積極有效地預(yù)防。

1.加強教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。

2.組織家長教育。利用家長會、家委會等形式,加強家長家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練,增強學(xué)生家長法治意識,執(zhí)行監(jiān)護責(zé)任,幫助家長了解學(xué)生欺負防治知識。

3.嚴格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實際成立由校長負責(zé),由教師、少先隊大中隊指導(dǎo)員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項規(guī)章制度的工作要求,主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。

4.定期進行調(diào)查。加強家庭學(xué)校的交流,密切聯(lián)系教師和學(xué)生的監(jiān)護人,立即把握離婚和單親家庭的孩子,以城市工作人員的孩子為重點的學(xué)生的思想感情和同學(xué)的關(guān)系狀況,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績突然下降,精神模糊,感情異常,無緣無故曠課等異常表現(xiàn)。

(四)依法按規(guī)定處置。

1、嚴格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長向?qū)W校報案時,應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時調(diào)查處理事件,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會認定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為,對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件,學(xué)校應(yīng)立即向公安機關(guān)報案依法調(diào)查處理。原則上,學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。處理時要留意維護未成年人的合法權(quán)益,學(xué)校、家長、有關(guān)部門、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負學(xué)生和知情學(xué)生的個人隱私,避免被欺負學(xué)生遭受二次傷害。

2.妥善處理投訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會處理程序妥當(dāng)、事件明確的,應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會處理結(jié)果為準確需要復(fù)查的,由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表、家長代表、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查。

3.加強教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會應(yīng)根據(jù)實際情況,制定一定學(xué)時的專業(yè)教育方案,監(jiān)督實施欺凌的學(xué)生按要求接受教育,同時對欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,學(xué)校對實施欺凌的學(xué)生進行批評、教育。實施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對面或書面道歉,取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對欺凌學(xué)生進行批評、教育的同時,可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀律處分。

情節(jié)比較惡劣,對被欺負的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺負事件,在學(xué)校批評欺負的學(xué)生進行教育的同時,可以邀請公安機關(guān)參加警告教育,也可以警告欺負的學(xué)生,公安機關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請立即安排人員,保證警告教育的有效開展。學(xué)??梢暤木唧w情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件,請區(qū)教委依法處分。

(五)建立長期機制。

1.完善訓(xùn)練機制。校長、學(xué)校行政管理人員、班主任、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。

2.建立評價機制。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評價內(nèi)容,包括校長學(xué)期和學(xué)年評價,包括學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評價。

3.建立問責(zé)處理機制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,違反紀律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,構(gòu)成給予黨紀政紀處分的犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

4.健全依法管理機制。明確法制副校長對學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程,將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育,在規(guī)章制度中補充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容,落實各項預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施,協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件,教育實施欺凌學(xué)員。

1、書記、校長負責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理。

2、政教處負責(zé)具體實施和落實學(xué)員欺凌防治工作,扎實開展相關(guān)教育,制定完善學(xué)員欺凌防治的各項措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處理流程,及時妥善處理學(xué)員欺凌事件。

3、班主任做容易被欺負的學(xué)生調(diào)查,做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時關(guān)注這類學(xué)生的思想變化,發(fā)現(xiàn)行為異常時可以立即介入。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負時及時與家長和老師溝通,尋求幫助。

4、科任教師負責(zé)協(xié)助班主任工作。

5、法制副校長依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯,加強警察學(xué)校聯(lián)動,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險,協(xié)助學(xué)校開展法治教育,做好法治宣傳工作。

6、社區(qū)代表負責(zé)引導(dǎo)社會力量加強被欺負的學(xué)生及其家庭的援助,協(xié)助學(xué)校鼓勵社會組織參加學(xué)生欺負的防治和援助。

7、法律顧問負責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護未成年人的合法權(quán)益。

8、家委會成員負責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責(zé),增強法治意識,科學(xué)實施家庭教育,切實加強對孩子的護理和管教。

(一)深入細致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容、措施和分工要求,明確負責(zé)人和具體聯(lián)系方式,執(zhí)行工作責(zé)任。

(二)加強檢查。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動,制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施,在學(xué)校紀律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容,開展訓(xùn)練,及時處理學(xué)生欺凌事件等重點工作開展情況進行特別檢查。

(三)加強宣傳指導(dǎo)。開展法治宣傳活動,加強對學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo),營造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍。

校園文明活動教育方案篇十七

充分利用校園安全手冊、電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等媒體,通過班主任主持下的班級大會、專題講座、團日活動和應(yīng)急疏散演練等多種形式,有針對性地開展安全宣傳教育,做到大張旗鼓、鋪天蓋地、深入人心。

結(jié)合目前存在的校園安全隱患問題,重點加強防信息網(wǎng)絡(luò)詐騙、宿舍用電安全、實驗室?;肥褂门c管理安全、實訓(xùn)基地和實踐中心活動安全等方面的宣傳教育以及體驗式生命教育和心理健康教育,確保取得實效。

教育學(xué)生自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),遵守學(xué)校交通安全管理規(guī)定,出行選擇合法、具備營運資格的交通工具,遵守校園內(nèi)學(xué)生禁止行駛電動車等規(guī)定。

2.防盜防騙教育。

以防盜防騙基本常識、新型詐騙案件、就業(yè)招聘陷阱以及學(xué)生社區(qū)、食堂、圖書館、校園周邊等場所易發(fā)案件特點為主要教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的典型案例,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》和《防詐騙專題教育活動參考資料》,進一步增強學(xué)生安全防范意識,普及防盜防騙知識,提高防盜防騙能力,避免學(xué)生財產(chǎn)損失。

3.食品衛(wèi)生教育。

以食品安全法律法規(guī)知識和食品安全常識,提高學(xué)生食品安全意識,倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食方式為主要教育內(nèi)容,牢固樹立“健康第一”的安全意識,大力宣傳食品衛(wèi)生知識和營養(yǎng)知識,加強對學(xué)生食堂、超市、小賣部、飲用水等衛(wèi)生管理和衛(wèi)生監(jiān)督,引導(dǎo)學(xué)生盡量不要到校外攤點飲食,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

以消防安全知識、消防安全法規(guī)、消防器材使用、火災(zāi)自救措施、防震抗災(zāi)救護知識、學(xué)生社區(qū)、教學(xué)辦公樓等場所消防安全為主要教育內(nèi)容,結(jié)合全校范圍的消防安全隱患排查和整改行動,開展消防安全教育,提高學(xué)生的消防安全意識和危機自救能力。

學(xué)生社區(qū)教育管理服務(wù)中心應(yīng)發(fā)揮已有的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、緊急信息報送、突發(fā)事件處理、外住檢查與管理、社區(qū)安全隱患排查等制度的有效作用,在做好定期檢查的同時,各學(xué)院要積極配合開展安全衛(wèi)生大檢查活動,認真排查各種安全隱患,重點檢查學(xué)生違章用電,確保學(xué)生社區(qū)安全,給學(xué)生提供整潔、文明、舒適、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6.防火防震防踩踏應(yīng)急疏散演練。

根據(jù)實際情況組織實施,可以班級或宿舍為單位開展,認真制定演練工作預(yù)案,力求做到預(yù)案科學(xué)實用。以確保學(xué)生安全為前提,通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

實驗室和實訓(xùn)實踐場所是學(xué)校進行實踐教學(xué)的重要場所,要加強實驗室、實訓(xùn)基地和實踐中心活動安全教育,讓學(xué)生熟悉實驗室、實訓(xùn)基地和實踐中心的環(huán)境,認識和操作常用的實驗儀器,了解實驗室和實訓(xùn)實踐場所的安全守則,在實驗或?qū)嵺`意外發(fā)生時懂得采取相應(yīng)的緊急應(yīng)變措施。

8.體驗式生命教育。

結(jié)合各種安全教育契機,以生命安全與自救互救為基本內(nèi)容,圍繞生命價值認知、敬畏生命、防災(zāi)避險、健康心理、自救互救五要素等相關(guān)內(nèi)容進行,將與生命安全主題攸關(guān)的內(nèi)容進行強化體驗,使學(xué)生具備基本健康素養(yǎng)基本知識與技能等,達到體驗的目的。

1.要根據(jù)專業(yè)特色和自身實際,認真策劃,制定針對性教育措施,周密安排本次主題教育活動,做好宣傳動員工作,確?;顒有Ч?。

2.活動期間內(nèi)要對全體學(xué)生進行安全教育,認真落實學(xué)校相關(guān)要求,使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,利用好學(xué)生安全隱患工作臺賬,做到安全工作預(yù)防在先,杜絕各類安全事故發(fā)生。

3.在外實習(xí)或因事不在學(xué)校的學(xué)生,要通過電話、電子郵件、qq群、微信群、短信群發(fā)等方式告知其有關(guān)的安全防范知識內(nèi)容,并在其回校后安排一次集中教育活動。

4.要結(jié)合全國安全生產(chǎn)月、5.12防災(zāi)減災(zāi)日、11.9消防宣傳日、12.2交通安全日等教育、紀念活動,扎實開展日常安全教育,宣傳普及安全知識,提升師生安全意識。

校園文明活動教育方案篇十八

以市、區(qū)教育局《關(guān)于認真組織開展第十七個中小學(xué)生安全教育日暨海南省第四個“學(xué)校安全教育月”活動的通知》精神為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準繩,堅持以人為本,牢記“安全第一,預(yù)防為主”理念,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規(guī)范化、制度化的普法、學(xué)法機制,切實加強學(xué)校安全工作,強化教育和管理,增強師生的安全意識和安全法制觀念,提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護能力,防止各類安全事故的發(fā)生,進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩(wěn)定工作,為促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

今年3月28日是第xx個全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力?!边@一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學(xué)校各項安全工作。

強化安全意識,提高避險能力。

堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動活動內(nèi)容為“十一個一”活動。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。

2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育,加強對小學(xué)生安全知識普及教育。

3、進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。

5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

6、舉行一次安全教育主題班會。

7、進行一次安全知識競賽。

8、開展一次法律、交通知識講座。

9、進行一次安全隱患大排查。

10、召開一次家長會。

11、印發(fā)“給學(xué)生家長一封信”。

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