靈湖的風景小學生范文(18篇)

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靈湖的風景小學生范文(18篇)
時間:2023-12-08 04:04:13     小編:溫柔雨

總結是對復雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。借鑒他人的總結經(jīng)驗,可以提高自己的總結寫作技巧??偨Y是一個不斷完善和提高的過程,我們可以通過對他人總結作品的學習和借鑒,不斷改進和提升自己的寫作水平。

靈湖的風景小學生篇一

家住城西,西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大,除了步行,我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區(qū)。濕地內(nèi)河流多,植物多,還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸,到處鳥語花香,空氣清新。

今年秋假,我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節(jié)。假日的西溪濕地,到處人山人海。我們看到柿子長在高高的枝椏上,而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們,這幾天來摘柿子的人特別多,所以現(xiàn)在剩下的已經(jīng)不多了。難怪我往樹上看了半天都沒看到幾個熟柿子。

我們領來的工具是一根頂端帶著一個網(wǎng)兜的長竹桿和一個小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子,爸爸手腳并用爬上了柿子樹,坐在枝椏上用桿子去撥柿子,那個網(wǎng)兜的作用就是兜住撥下來的柿子,要是沒有兜住,柿子砸到地上就會粉身碎骨。一會兒功夫,我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經(jīng)熟透的紅柿子,就會立刻被我們迫不及待地“消滅”光,那柿子香香甜甜的,回味無窮!青柿子還沒有成熟,吃上去嘴巴麻麻的,叔叔告訴我們拿回家放幾天就會熟了。

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靈湖的風景小學生篇二

一天,我和一班人到烏巖嶺玩,那是一個很美麗的地方,還是一個自然保護區(qū)。

那里涼風習習,景色宜人。我朝烏巖嶺的方向走去,先看見了一條很長看不到盡頭的小溪,這條溪水很淺,很冷,石頭是紅色的,仿佛一顆顆紅寶石鑲嵌在這里。

接著我們又看見了一條小溪,這條溪充滿了“生機”。因為小溪里有一條條機靈的小魚,它們用尾巴拍打水面,濺起一滴滴水花,它們似乎是在做游戲呢!繼續(xù)向前還能看見一個小涼亭,估計這時已經(jīng)離飛云江源泉不遠了。走了一會兒,我們終于看見飛云江源泉了,沒來之前我以為它是一條河,原來是一口池,泉水一直流淌著,但水永遠都不會滿出來,我試著喝了一口,很甜,很解渴。

路兩旁樹木郁郁蔥蔥,碧綠碧綠的`,它們就像是森林的守護者。這里空氣很好,說它是森林氧吧,一點也不夸張!

烏巖嶺是個美麗的地方!

靈湖的風景小學生篇三

在我的家鄉(xiāng)平頂山市,有一個美麗的生態(tài)園,那里是一個四季如畫的地方。

春天,生態(tài)園里鳥語花香,桃紅柳綠。人工湖像一塊巨大的天然水晶,清澈透亮。一陣春風吹來,調(diào)皮地嬉戲著湖水,湖面上泛起了一道道波紋。一顆顆晶瑩剔透的魚卵像湖水里的精美“珍珠”,正在孕育著新的生機。岸邊,一簇簇迎春花早早地露出金燦燦的笑臉,像給小湖圍上了一道美麗的屏風。一陣春風吹過,花兒和湖水都搖動起來,生態(tài)園變成了一幅鮮活的畫面。

夏天,生態(tài)園里枝繁葉茂,蟬兒鳴叫。一棵棵綠樹快樂地伸開絨傘一般的枝葉,把生態(tài)園里變得幽靜涼爽。小湖里的水更靜了,好像一面鏡子。三三兩兩的荷花盛開了,好像一個個美麗的粉色的小船搖啊搖的。忽然,飛來一只蜻蜓,停在一朵荷花上。傍晚的時候,不少游人圍在湖邊,一邊欣賞荷花,一邊靜靜地垂釣,快樂地享受著大自然的美妙。

秋天,生態(tài)園里多姿多彩,果實累累。一陣秋風吹過,淺黃、深黃、褐紅的樹葉輕悠悠地落了下來,像秋姑娘寄來的一枚枚郵票。一只只美麗的小鳥站立枝頭,正在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像頑皮的孩子自“呵呵”地笑著。不遠處的果園中,石榴笑開了口,蘋果笑紅了臉。

冬天,生態(tài)園里銀裝素裹,雪花紛紛揚揚地飄落下來,一夜之間,生態(tài)園蓋上了一層厚厚的積雪。小朋友們和家人們一起,來到生態(tài)園堆雪人、打雪仗、賞雪景。

現(xiàn)在是冬天,可生態(tài)園里還是這么喧鬧。這說明什么呢?這說明家鄉(xiāng)的生態(tài)園美麗迷人。因此,我愛家鄉(xiāng)的生態(tài)園。

靈湖的風景小學生篇四

青山綠水,這是自然的風景;百花爭妍,這是春天的風景;高樓林立,這是城市的風景。眾多的“風景”,構成了這個大千世界。那么,最美的該是哪一個?而我認為,愛,是那最美的風景。

我住的這個小區(qū)并不大,樓層卻很高,人也不少。所以每天人來人往,彼此也都沒什么印象。但,樓下的一對老夫妻我卻很熟悉。每次坐電梯時,都能看見他們兩互相扶著,慢慢走出去。

那位老奶奶特別精神,滿頭的銀卷發(fā)梳得整整齊齊,面龐很慈祥,人也很開朗,每次看見她時好像都有掛著笑容。老爺爺看起來就顯得蒼老些了,有時能聽見他的咳嗽聲,應該身體不太好。

他們相濡以沫了幾十年,生活中誰也離不開誰,有時會像小孩吵吵小架,但這樣,卻讓他們的感情更加深厚了。他們這么的關心對方,讓鄰居們都很羨慕。這是一個雨夜,天氣有點涼,我也早早的爬進了被窩。突然,一陣陣刺耳的救護車的鳴叫從樓下傳了上來。這在黑夜中顯得格外突兀。

于是我趕忙搭起拖鞋在窗口看了起來,天吶!原來是樓下的老爺爺,他雙眼緊閉,被抬進了救護車,緊接著,滿臉淚痕的`老奶奶也上了車,那一刻,我真的好為他們擔心啊。那一夜,我不知道老爺爺發(fā)生了什么,也不知道他進了那家醫(yī)院,更不知道他得的是什么病。

我只知道,老爺爺從醫(yī)院回來后,就坐上了輪椅。而且他的樣子也變了,嘴巴成了歪的,老是有口水從里面流出來。老奶奶依然是那么愛老爺爺,依然對他不離不棄。

夕陽下,老爺爺推著輪椅漫步在河邊,她還在老爺爺?shù)亩厙Z叨著家常。這時,一陣風吹來,老奶奶為老爺爺緊了緊毯子,順手擦掉了他嘴角的口水。我在窗臺上看著這一切,心中不由感慨萬千,回到書桌前,不由自主的提筆寫下——最美的風景!

靈湖的風景小學生篇五

一個星期天的早晨,媽媽帶著我到大商場去買衣服,因為我單元考試得了全班第一名,所以媽媽要買件衣服獎給我,小學生作文:一道并不亮麗的風景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手,向大商場走去。

我們在來到大商場,我看到商場前面的自行車倒了一大片,只見有五、六個少先隊員,胸少先隊員,胸前佩帶紅領巾,面帶笑容,很踴躍地走上去,把自行車一輛一輛扶起來,排得整整齊齊,小學三年級作文《小學生作文:一道并不亮麗的風景》。

我看了心里一動:呵,這些少先隊員值得我學習,他們就是一群小雷鋒,真是可敬??!老師說過,小學生要像雷鋒叔叔那樣,隨時隨地做好事。想到這里,我放開拉著媽媽的手,抬腳就要向前跑去,準備加入到他們的行列中去。突然,我看見旁邊站著一堆人,有一個人肩上扛著攝相機,一個人舉著照射燈,還有一個人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢?我不由得收住腳,腦子里出現(xiàn)了幾個問號。這時,站在我身旁的一個中年人“哼、哼”地笑著,我就問這個中年人:“叔叔,他們是在干什么呀?”

“拍錄相唄!”中年人沒好氣地說。

“這不是少先隊員在做好事嗎?”我疑惑地問道。

“哼,做個屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說。

“是啊,這真是沒事生事?!币晃焕洗蟛畵u著頭說。

“簡直是在騙人……”

“真沒意思!”

……。

靈湖的風景小學生篇六

夏天,烈日映天,酷熱炎炎。我們頂著這碩大無比的火球來到了怪石嶙峋的狼牙山。

提起狼牙山,肯定有少許的人不知道,我?guī)Т蠹矣斡[一下吧!

車到狼牙山,從下往上望———一座座山峰重巒疊嶂,千姿萬彩。唉?那有兩座山峰很奇特,中間有一道狹長的山谷,這是奇妙大自然鬼斧神工的最佳體現(xiàn)。

邑縣的狼牙山,狼牙,景如其名,險峻而雄壯。從下往上走,走著走著,一個湖泊出現(xiàn)在山腳之下。這湖泊倒映著那巍峨的山峰,水,清秀美,山,破蒼穹。這是一幅色彩繽紛的自然風光圖。

邊走邊欣賞美景,不知不覺中來到了紅瑪瑙溶洞。剛剛進去,便感到一股涼風撲面而來,吹去了炎熱。走了大約五六米,遇到了一個拐角,拐出去之后便是一個新的天地。紅色的瑪瑙分布在巖壁上,幾個照明燈掛在巖石上……不遠處還有一段向上的石階。

走過石階,幾滴水珠落在我的腦袋之上。抬頭一看,我慌忙一躲,踩到一塊滑巖上,手拄了地。難道這就是傳說中的“因小失大”?之后我一路歷經(jīng)險阻,終于出了溶洞。炎熱有充斥了我的全身??赏坏筋^的山路告訴我,精彩還將持續(xù)不斷。

邊走邊觀,望著一座山的我停下了腳步。這個山的山尖竟是一個栩栩如生的人像!祖國風光無限好,青山秀水展風光。

走過了綿延曲折的山路,來到了五壯士的紀念碑前,這上面記載著那段刻骨銘心的歷史。望著這莊嚴的石碑,我的腦海中便浮現(xiàn)了五位壯士,五個視死如歸的英雄!各個目光炯炯有神,栩栩如生,狼牙峰刃入九天,巍峨雄壯五英杰。

我站在那里,如癡,如迷。

靈湖的風景小學生篇七

白石山地區(qū)位于華北地帶中部淶源--阜平復背斜北端,向東橫越太行山深斷裂帶,與燕山臺褶帶西南端銜接。在10--14億年前,白石山地區(qū)是一個潮坪環(huán)境,即海濱環(huán)境,潮漲潮落數(shù)億年,沉積了厚達米的白云巖,它的下部地層是高于莊組白云巖,上部則是霧迷山組和鐵嶺組白云巖。2億年--6.5萬年前,白石山地區(qū)遭受了最強烈的“燕山運動”的洗禮,熾熱的巖漿在白云巖蓋層下劇烈運動,向上頂舉,使白石山地區(qū)發(fā)生了兩種變化:一是物理變化,簡單地講,就是巖漿巨大內(nèi)應力將頂部的白云巖蓋層頂起并頂裂、頂斜,之后由于重力崩塌和水流的搬運作用,形成了溝谷和山峰;二是化學作用,白云巖在高達上千度高溫巖漿的烘烤下,發(fā)生了變質(zhì),轉(zhuǎn)化成了大理巖。白石山地區(qū)絕大部分是白云質(zhì)大理巖。同時,在熱液的作用下,接觸變質(zhì)帶生成了許多礦藏,白石山地區(qū)是典型的熱液交代型矽卡巖成礦模型。在白石山周邊已探明有鐵、銅、鉛、鋅、鉬、金、銀、石棉、云母、海泡石、石榴石、石英、水晶等多種礦藏,其中以鐵礦儲量為最大。這些礦大家都可以看實物標本。

白石山地區(qū)出露的巖石分布情況大致為4類,一是分布于西南邊緣基底部的形成于28--25億年的古老的阜平群片麻巖;二是分布于白石山基底部的燕山期花崗巖;三是分布于頂部的高于莊組白云質(zhì)大理巖和霧迷山組及鐵嶺組白云質(zhì)大理巖。霧迷山組沉積構造十分發(fā)達,有潮汐層理,藻紋層理及各種形狀的疊層石,以及泥裂、“雞籠網(wǎng)格”構造等暴露標志。需要特別指出的是疊層石,這種石頭是在潮汐的環(huán)境或極淺水的環(huán)境下由單細胞的藻類與沉積作用共同形成的一種明暗紋帶相間的沉積構造,在極淺水或退潮時,藻類在沉積物表面“爆發(fā)式”生長,爭奪陽光,往往形成向上的球面,并形成暗色藻紋層;當漲潮時,藻類生長受遏制,沉積碳酸鹽巖條帶,形成明亮紋層。因此,形成了波狀、半球狀和柱狀疊層石,尤其是半球狀疊層石象剛出鍋的大饅頭,也象恐龍蛋,人們謂之稱“饅頭石”。

靈湖的風景小學生篇八

柳樹發(fā)出青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動著,就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一群頑皮的小精靈,隨時會粘在游客身上,趕也趕不走。

草地上各種各樣的小花開,黃的,紅的,白的,紫的……真是五顏六色,萬紫千紅?。∮夯ㄩ_,那小小的,黃黃的黃花長在綠葉中,就像在綠色上染上黃色,好看極。

暖暖的太陽照射著大地,將冰凍的溪水融化。小溪在山腳下歡快的流淌,它唱著春天的歌聲流向遠方。

燕子飛回來,它唧唧喳喳地叫著,它是春天的使者,帶來春天的消息。小動物蘇醒,它紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展著靈巧的身姿,好象要把積蓄一冬的力量都釋放出來。它也愛這美好的春天,也為春天的到來而高興。

我深深地陶醉在春天里,真美啊!我的心情也像這春天一樣,充滿快樂,充滿希望。

靈湖的風景小學生篇九

春節(jié)回故鄉(xiāng)寶雞,聽家人說寶雞又修建一文化廊橋,很是壯觀。

在走親訪友的閑暇之時,終于可抽空前往欣賞。只見這廊橋橫跨渭河,遙望石鼓閣和寶雞青銅器博物館。燈光通明,河水泛彩,遠遠望去,具有漢代建筑風格的廊橋又為寶雞的旅游增添了一秀麗的景點。登橋之上,在引橋的兩側(cè)都記載著古人對寶雞的詩賦,引橋的橋面都記載著在寶雞地區(qū)出土的青銅器,在廊橋的兩側(cè)延續(xù)記載著寶雞的歷史和在寶雞地區(qū)發(fā)生的歷史重大事件。在廊橋的橋面也延續(xù)記載著中國最早的人類歷史一直延續(xù)到民國,廊橋橋頂記載著中國各朝代歷史名畫和畫家的生平。總之,這座廊橋歷史知識之豐富,集繪畫、青銅器、歷史、文學、歷史人物等堪稱中國第一文化廊橋。

由于時間緊,對廊橋的長度、寬度、引橋的長度,橋上記載的各類知識都未詳細欣賞,留待以后補記。

靈湖的風景小學生篇十

雅安是一座美麗又浪漫的旅游城市,而最為吸引人的地方就是美麗的廊橋,不管白天還是黑夜,廊橋一樣的美麗無比。

白天,汽車在橋上川流不息,廊橋上來來往往的人多得數(shù)不清。站在廊橋上,抬頭你可以看到廣闊的天空中,自由飛翔的小鳥;低頭你可以看見河岸上,遠方飛來棲息的白鷺;還可以聽到潺潺的流水聲,清新的河風迎面撲來,更是令人如癡如醉。

每當夜幕降臨,廊橋華燈高照,光彩奪目,像銀河從天而降,美麗而壯觀。這時的廊橋也很熱鬧!有買東西的,有喝茶聊天的,有觀賞風景的,你常常還會看到三五成群的外地游客和外國朋友在廊橋上游覽,拍照留影。

廊橋上的藏茶可香了!,聞名遐邇的藏茶可謂是歷史悠久,獨具特色。雅安藏茶制作技藝經(jīng)千百年傳承、演變,為雅安獨有。其營養(yǎng)價值高,藥理功效顯著,能溫胃、正氣、解毒、解膩、促進消化、幫助睡眠,對抑制肥胖癥、高血壓、高血脂等現(xiàn)代高發(fā)病具有很高的實用價值。因而贏得了中外友人的青睞。如果你品一口藏茶,你一定會說:“藏茶是世界上最好喝的茶!

小朋友們,如果有機會一定要來風景如畫額雅安游覽,在美麗的廊橋上走一走,再品一品獨特的藏茶。

靈湖的風景小學生篇十一

在一個陽光明媚的中午,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛正在贊美春天。我和朋友們一起去東甌王墓游玩。

來到那,我被那里的景色驚呆了:門口有兩列郁郁蔥蔥的樹木。

門口的邊上有一片草坪,那小草真是可愛極了。你看,那片小草綠茸茸的,好像一片綠色的地毯;小草中間還時不時露出五顏六色的小花,又好像在綠色的地毯中間夾著一些彩色的花紋。

我高興地跑了過去,躺在草坪上,享受著溫暖的陽光浴。

當我快要睡著的時候,我看見一朵不知名的花,那小花真是美麗極了!你瞧,那小花的花心金黃金黃的,好像一朵小花里面含著一塊金子呢!小花的花瓣潔白無瑕,好像一塊金子邊上有一朵朵棉花。

這一朵朵小花,不知給了這片草坪多少美麗。我開心的摘了一朵,放在了頭上,仿佛我不是平凡的人,而是一位花仙子了呢!

啊!這真是一道美麗的風景線呢!真好看!

靈湖的風景小學生篇十二

我祖父家門前的那塊地,使我流連忘返。

一出門,映入眼簾的是一大片綠油油的菜地。往右邊看看,能看到一條通往后山的小路和一小片竹林。往左邊瞧瞧,能看見一些干農(nóng)活的'工具,有鋤頭、鏟子等等。一捆捆稻草蓋在農(nóng)具上,把農(nóng)具藏起來,就不會被偷了!走下樓梯,就是一條小水溝,小水溝里的水清澈見底,跟淡水沒有什么區(qū)別。走到田里,如果你仔細觀察,就會看到許多小蜜蜂在辛苦地采蜜,一會兒飛到這一朵,一會兒飛到那一朵,當口袋裝滿時,它們才依依不舍地飛回蜂巢。當你走到圍欄邊,透過縫隙仔細看,就能看見農(nóng)夫們在收割金黃的稻子,即使他們滿頭大汗,但他們依然不肯回家。只有到了傍晚,他們才肯回家。晚上,星星一閃一閃的,好像上天正在觀察人們的收割情況呢!

家鄉(xiāng)的美使我陶醉其中,你們要不要也去欣賞我家鄉(xiāng)的美呢?

靈湖的風景小學生篇十三

我家的旁邊上有一個看似非常小,而風光秀麗的公園,在這個小公園里,有一個美麗的湖。

早餐,太陽大概是覺得有點冷吧,扯過一條乳白色的紗巾披在身上,不料著紗巾太長太長,把湖給蓋住了。湖邊的一排排垂柳,也在濃霧中,甩著自己美麗的綠鞭子。在一切美景都被濃霧包圍著,飄飄然如人間仙境一般。

中午,太陽像一個娃娃,高舉著一盞火燈籠,在天空中紋絲不動的站著,猛地太陽照在湖上,湖露出了原有的景象,碧綠的湖像一面大鏡子,把藍天和柳樹的影子倒映在上面。風兒一吹湖面就像老奶奶滿是皺紋的臉。

傍晚,湖面披上晚霞的彩衣,天邊那牛奶潔白的云朵,也變得火焰般鮮紅。這時的柳樹也和湖比起美來,你穿彩衣,我穿晚禮服,各不相讓。

這就是我家旁邊的湖,一個美麗的小湖。

靈湖的風景小學生篇十四

現(xiàn)在請大家跟我一起沖擊白石頂。白石頂海拔高度為2096米,是白石山最高峰。站在白石頂,可西望五臺,東瞰狼牙,南覽群峰,北腑田疇。古人說,白石山山多白石,秀列若屏。白石山主山脊走向為北北東向,在主山脊兩側(cè),尤其是南側(cè),象梳子齒一樣分布著一列一列的次山脊,每一列次山脊都是由一排排山峰怪石組成。站在白石頂向西望去,太行第一屏撲面而來,懸崖絕壁,雄風蕩蕩,給人以強烈的視覺沖擊和心靈震憾。這時,我們會被大自然的偉力所折服,深深感嘆造物主的鬼斧神工。

現(xiàn)在我來給大家解密白石山構造峰林的形成原因。地質(zhì)專家評審白石山國家地質(zhì)公園時,評價這里的大理巖構造峰林“是一種新的獨特的峰林類型”,它是在特殊的構造環(huán)境下以構造應力作用造成的構造峰林。它高大挺拔,以氣勢磅礴、陽剛威武的雄姿區(qū)別于其它類型的峰林。

首先,在形成的原因上有所區(qū)別,張家界的砂巖峰林主要是水流的沖蝕作用,云南的石林是靠水的溶蝕作用,黃山的峰林主要靠風化作用,而白石山的峰林是在構造應力作用下,形成了兩組垂直節(jié)理(也就是裂隙),主要靠重力坍塌而形成的。它的形成具備了五個條件:1、白石山地區(qū)的巖石有一定的硬度和抗風能力。2、經(jīng)過億萬年的沉積,使白石山地區(qū)的巖層厚度達米以上,而且物性均勻。3、白石山的巖層產(chǎn)狀平緩具備垂直疊置的穩(wěn)定性(就象一疊大餅,水平地摞在一起)。4、發(fā)育了兩組以上與巖石層理相垂直的宏大節(jié)理,對巖層進行了深度切割。5、侵入于高于莊組和霧迷山組的大型燕山期花崗巖,形成了堅固的底盤。在以上5個條件的綜合作用下,坍塌部分形成了溝、殘存的部分形成了峰。專家說,白石山的峰林正處于“青壯年期”,因其年輕而奔放,因其奔放而巍峨,因其巍峨而壯美。

靈湖的風景小學生篇十五

今年的冬天特別漫長,在頻繁的冷空氣干擾下,春天的步伐也姍姍來遲。

讀過朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春卻是突然的,奔放的。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這雖是寫冬的詩句,卻也寫出了今年的春。這星期,老天爺好象喝了一大鍋溫水,將雨露灑向人間,但這雨不是冰涼的,而是帶著溫度的營養(yǎng)液,植物們大口地吮吸著,綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛,抽出了芽兒;枝條也在微風吹拂下盡情地舞動,露出愜意的笑容,小區(qū)里處處透著綠,與金色的陽光呼應著,灑下一個一個的小星星,冬日的寒意一掃而空。

午覺時,一翻身,“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵,睜開眼,窗外兩只小鳥邊叫邊飛,像是嘮著家常,說著春天的喜事,“是不是有鳥生蛋了?”我幻想著。下樓去散步,一只蝴蝶從我身邊飛起,去追趕那看不見的花香,“啊,四腳蛇!”一團小黑影從我腳邊閃過,鉆進了草叢中,我大概是打攪了它的休息吧,花叢里,幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖,這朵,那朵,好不忙碌。

與往年春天不同,今年的氣象是一個驚喜,它將在我的記憶里留下深刻的一筆。

靈湖的風景小學生篇十六

我的家鄉(xiāng)是四川南邊的一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的中間有一條小河河蜿蜒而過,河邊新修了一座廊橋,是我們玩耍的好地方,我最喜歡和爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有許多的小朋友一起到廊橋去玩耍。

廊橋修建在大橋的兩邊,是古典式的建筑。隨著小河的河道自然地建起來的,用粗大的柱子做支架,設計了舒適的座椅和靠欄,頂上用琉璃瓦鑲嵌,非常漂亮。廊橋的柱子上還題了很多詩詞。吸引了許多人去觀看。廊橋的兩端建成了一個寶塔樣子的涼亭,顯得格外有氣勢。廊橋邊就是一個開闊的廣場,在高大的榕樹和玉蘭樹的映襯下,讓人覺得爽心悅目,在廊橋上可以看見小河緩緩的流淌著,河邊的柳樹隨著風兒輕輕地擺動,特別好看。

廊橋每天都很熱鬧。清晨,爺爺奶奶們就在廣場上晨練:有的打太極拳,有的跳健身操,有的慢跑……;白天,有很多人在廊橋休息、交談、看風景;傍晚更是人們休閑納涼的好去處,人們在飯后三三兩兩地聚集到廊橋,高高興興地互相打著招呼,問候著,或者散步、乘涼。這時候也是小朋友們最開心的時刻,和小朋友們一起玩一會兒捉迷藏、滑一會兒輪滑、騎一會兒自行車都覺得特別好玩。天黑了,廊橋的燈亮起來了,又成了一道靚麗的風景線。廊橋就像一位寬容的長者,笑呵呵的接待著每一位來玩的人。

聽奶奶說,廊橋這一帶很早很早以前是一片泥地,后來修起了房子,但修得很亂,街上非常擁擠,人們也不能到小河邊休息?,F(xiàn)在修起了廊橋,又美觀,又方便了大家,實在是好。

廊橋已經(jīng)成了我最喜歡去的一個地方??蓯鄣睦葮?,美麗的家鄉(xiāng)。

靈湖的風景小學生篇十七

成都的橋很多,聽爺爺說,成都有名有姓的橋就有192座。但在這橋的世界里,我還是最喜歡有“黃金外灘”美譽的安順廊橋。

廊橋位于府河與南河交匯處,合江亭旁。橋的正門是著名的《廊橋賦》。后門便是當年馬可·波羅游歷世界時的路線,以及馬可·波羅對廊橋的記載。每個橋墩分別坐落著一個獅子,他們雕刻精致,栩栩如生;它們年復一年、日復一日的舉目遠望,望著碧波粼粼的府南河,望著來觀光、旅游的游客們……早晨的安順廊橋無比安靜,宛如一個正在熟睡的花季少女。夜幕下的安順廊橋更加引人入勝,他燈火輝煌、流光溢彩,給這座古香古色的建筑添加了幾分現(xiàn)代化的氣氛。

“橋名安順,河是府南。此河殊榮,聯(lián)合國頒發(fā)人居獎;此橋古老,乾隆時載入方志書。舊址新顏,朱樓碧水。一廊穿南北,雙亭望東西……”(是《廊橋賦》中經(jīng)典名句)。記得我剛來成都時,第一個見到的就是廊橋,那時正是夜晚,如夢如幻的感覺使我身臨其境。我因此對它充滿了喜愛,它就是我夢想中的新家園。

我喜愛廊橋,它是夢,是現(xiàn)實世界的夢;它是美,是仙人都創(chuàng)造不出來的美;它是古老的,它與河水結下深厚的友誼;它是堅強的,它讓無數(shù)人踩踏而過。我愛廊橋!

靈湖的風景小學生篇十八

今天,爸爸開車帶我到東海去玩。

我坐在車頭,觀賞東海的景色。呀!東海沒有我想象得那么清澈,它是渾濁的;沒有我想象得那么蔚藍而是土色的;海邊沙灘也沒有我想象中有金黃色的沙子,而是一些黑色的小石子;海面上還漂浮著幾只小船。

爸爸開了30公里的路程,通過東海大橋,車終于到了洋山港。我看見幾座高大的島嶼,它們真壯觀??!我登上島嶼,參觀了“海闊天空”、“石龍”、“陵塔”、“石鴕問天”、“原人石”、“飛來石”、“龜蛇聽經(jīng)”等景色。那些形狀各異、突兀奇特的石頭很毛糙,特別是“石龍”,它的“皮膚”刻滿了“皺紋”。我爬到島嶼的頂端,站在觀光臺上居高臨下,?。|海水后浪推著前浪,一層又一層的海水涌向了海岸,真是氣勢磅礴!

這時,下起了大雪,仿佛在催我快點兒回家吧!不然高速公路上要積雪了!

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