積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況。怎樣進(jìn)行作品賞析是我們提高文學(xué)鑒賞能力時(shí)需要解決的問(wèn)題。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，可以豐富我們的思維和寫(xiě)作技巧。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇一
近日，廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司在新一輪精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧對(duì)口幫扶點(diǎn)西湖村舉行“‘青春情暖，牽手同行’走進(jìn)西湖村學(xué)雷鋒”活動(dòng)，廣東電網(wǎng)派出近20名志愿者參加到本次活動(dòng)當(dāng)中，慰問(wèn)老黨員并開(kāi)展新一期光明學(xué)堂，用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
志愿者們首先來(lái)看望慰問(wèn)老黨員李錫培。已經(jīng)83歲的李錫培，入黨近40年，看到一群志愿者的到來(lái)，李老非常開(kāi)心，也講起了他年輕時(shí)候的故事。同時(shí)，志愿者對(duì)房屋用電線(xiàn)路進(jìn)行仔細(xì)檢查，排除用電安全隱患;修葺損壞的籬笆，并給菜園除草。
隨后，新一期的光明學(xué)堂在油塘小學(xué)舉行，廣東電網(wǎng)巡視員王兵為同學(xué)們上了一堂別開(kāi)生面的“雷鋒精神”分享課，并勉勵(lì)大家，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。分享課的最后，王兵與同學(xué)們合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，希望同學(xué)們將踐行和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
“餃子出鍋咯!”志愿者們將一盤(pán)盤(pán)餃子端到桌上，與老黨員共同品嘗這“暖在心”的歡樂(lè)。在新建不久的南方電網(wǎng)幸福廚房里，志愿者們與西湖村留守學(xué)生們一起包餃子、煮餃子、吃餃子。笑聲朗朗，讓同學(xué)們們感受著“暖在心”的喜悅。
活動(dòng)期間，志愿者們還向李錫培老人贈(zèng)送米和油，向油塘小學(xué)的同學(xué)們贈(zèng)送文具等。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇二
1月4日，區(qū)人社局團(tuán)委到朱村街開(kāi)展了“冬日暖陽(yáng)志愿關(guān)愛(ài)”——區(qū)人社局團(tuán)委冬季學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)中，區(qū)人社局團(tuán)委會(huì)同朱村街團(tuán)委對(duì)朱村街小學(xué)、中學(xué)共55名本地區(qū)留守兒童、困難兒童及外來(lái)務(wù)工人員子女開(kāi)展勵(lì)志故事分享會(huì)、城鄉(xiāng)少年手拉手、一封家書(shū)寄親人等活動(dòng)，并送上書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、玩具等慰問(wèn)物品，激勵(lì)其努力學(xué)習(xí)，讓這群特殊的孩子在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也感受到了學(xué)校教師和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇三
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會(huì)，也有很多疑問(wèn)。
以前，我每當(dāng)聽(tīng)到雷鋒舍身為人的故事時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們?。慷易约好髅髌瀑M(fèi)了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點(diǎn)房門(mén)前看到一個(gè)小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了。原來(lái)今天是她生日，但她只差1元錢(qián)就可以買(mǎi)蛋糕了，她旁邊還有幾個(gè)小伙伴，我想是陪她過(guò)生日吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢(qián)。于是我匆匆跑上前去，把錢(qián)塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！罢f(shuō)完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕出來(lái)，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來(lái)，我陶醉在那段溫暖的畫(huà)面里。此時(shí)，我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好，多么的快樂(lè)。
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)您那舍身為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神！您的精神值得我們傳揚(yáng)下去！
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇四
“多做好事，多做環(huán)?！比涨?，為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒期，市環(huán)保局結(jié)合“環(huán)保進(jìn)校園”系列主題活動(dòng)，組織小學(xué)生進(jìn)行寒假“學(xué)雷鋒，做環(huán)?！鄙鐣?huì)實(shí)踐，將雷鋒精神融入現(xiàn)代環(huán)保理念，提高公眾參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)中，金師附小50余名小學(xué)生和家長(zhǎng)首先參觀(guān)了生態(tài)文明教育基地--雷鋒文化館，看著“環(huán)保老人”曹榮安用舊掛歷做的相框，用空糖盒盛放徽章，用廢棄的亞克力板做的環(huán)保展示牌，用壞掉的臉盆貼出的紅太陽(yáng)……同學(xué)們無(wú)不感嘆，平時(shí)扔掉的.東西，在曹爺爺這里都變成了館里的“寶貝”。
參觀(guān)完后，大家又圍坐在曹爺爺身旁，聽(tīng)他上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。他告訴同學(xué)們，要關(guān)注身邊環(huán)境，感恩“地球媽媽”;少用塑料袋以及其他一次性物品，抵制白色污染……。課間大家熱情高漲，踴躍發(fā)言，紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神、從身邊小事做起參與環(huán)保。
從雷鋒文化館里出來(lái)，同學(xué)們又馬上身體力行的進(jìn)行了環(huán)保宣傳，來(lái)到附近社區(qū)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，告訴叔叔阿姨、爺爺奶奶和其它小朋友春節(jié)期間不要燃放煙花爆竹，從自己做起，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
“參與‘學(xué)雷鋒，做環(huán)保’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常有意義，以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，要向曹爺爺學(xué)習(xí)，多做環(huán)保。從小事做起，從身邊做起，參與環(huán)境保護(hù)，呵護(hù)美麗家園。”一名參與活動(dòng)的小學(xué)生說(shuō)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇五
今天是個(gè)特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來(lái)在這一天，都會(huì)開(kāi)展許多愛(ài)心活動(dòng)，我們小組也不例外，一行六人來(lái)到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動(dòng)是陪老人說(shuō)話(huà)，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽(yáng)光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說(shuō)，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來(lái)沒(méi)有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語(yǔ)時(shí)而深沉，時(shí)而詼諧，那深邃的目光透出對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的羨慕，那滿(mǎn)臉的皺紋，滿(mǎn)頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無(wú)情，這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。
王老伯今年八十一歲，盡管行動(dòng)不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無(wú)限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒(méi)家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺(jué)得在敬老院里能找到的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語(yǔ)言，共同感受也多。老人樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能，年老的大象會(huì)離開(kāi)群體，找一個(gè)秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動(dòng)的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會(huì)老的，總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動(dòng)去對(duì)待年長(zhǎng)的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時(shí)間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實(shí)踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
保護(hù)環(huán)境。
尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去?！?/p>
雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇六
為了紀(jì)念向雷鋒同志，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，更好地成長(zhǎng)，特舉行該活動(dòng)。
20xx月份。
1.全班召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。
2.積極開(kāi)展向班內(nèi)貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),召開(kāi)與此有關(guān)的主題班會(huì)，積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類(lèi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動(dòng)期間，在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng)，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇七
他們與我們同在地球，但他們與我們不在同一個(gè)世界！就像《逆世界》，要讓我們走到一齊需要其中的一方發(fā)奮找到一條登天的捷徑，但可能嗎？我不知道。此刻的他們與我們不在一個(gè)世界！
我們沒(méi)有妄圖去明白他們的想法，此刻寫(xiě)的只是我的眼睛告訴我的，也許是不可靠的，也許完全是錯(cuò)的，正因我們看到的不必須是真的`。
這些感觸來(lái)源于敬老院的一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，其實(shí)我覺(jué)得她不僅僅僅是敬老院，正因她包容了更多不能適應(yīng)社會(huì)、不能獨(dú)立生存的人群，有畸形兒童、聾啞兒童、智障兒童、還有喪失獨(dú)立生存的成年人、老人，他們都存在生理或心理上的缺陷，想到這些總覺(jué)得心里酸酸的，但他們都在那里，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)照顧他們，沒(méi)有讓他們太邊緣化，又覺(jué)得心里一暖。
其實(shí)，他們都是孩子。期間和一個(gè)老人聊天，他說(shuō)喜愛(ài)熱鬧，喜愛(ài)我們多去看看他們，有人陪他們玩耍。當(dāng)我們給他們分發(fā)禮物時(shí)，工作人員給了我們一個(gè)溫馨的提示：“盡量發(fā)平均一點(diǎn)，每個(gè)人的禮物都差不多，不然晚上回去看著對(duì)方有的東西自己沒(méi)有，他們會(huì)吵架，甚至?xí)?dòng)手搶?！倍嗝粗苯佣鴨渭兊南嗵幏绞剑拖裥r(shí)候的自己和弟弟，總是見(jiàn)不得對(duì)方的東西比自己好，生怕父母偏心，總想得到更多的關(guān)注和寵愛(ài)。發(fā)桔子時(shí)，看著伸到自己面前的一雙雙或滄桑、或稚嫩、或干凈、或沾滿(mǎn)灰塵的手，只想把愛(ài)平均的分發(fā)給他們，生怕哪雙小手會(huì)生氣！有的還有點(diǎn)小調(diào)皮，明明自己已經(jīng)有了，還會(huì)把手伸到你的面前，看著這一雙虔誠(chéng)而渴望的手，回以調(diào)皮一笑，再送上一份甘甜，自己心里也會(huì)很美。搖頭想想，這不就是一群天真無(wú)邪的孩子么！
這次和我們一齊去的還有一個(gè)小學(xué)的家長(zhǎng)帶著孩子去獻(xiàn)愛(ài)心，那位家長(zhǎng)的發(fā)言也讓我記憶深刻，是啊！每個(gè)人都有老的一天，提前讓孩子來(lái)感受這一份職責(zé)和義務(wù)，為孩子做好榜樣，這是另一種無(wú)聲的教育。說(shuō)到那里不禁想分享一個(gè)媽媽從小和我講的故事：一個(gè)父親把他的老父親用籃子背了扔掉，背到很遠(yuǎn)的山溝里面，讓老父親自生自滅，原因是這位老父親太老了，已經(jīng)不能干活，但是還要吃飯，還要服侍。他的兒子跟著去了，回來(lái)時(shí)兒子把父親扔掉的籃子撿回來(lái)了，父親有點(diǎn)疑惑，就問(wèn)兒子為什么要把籃子背回家，兒子就說(shuō)：“我要留著以后背你??！”父親愣住了，立即從他兒子手中把籃子接過(guò)又把他的父親背回去了。這是一個(gè)榜樣的故事，但也告訴我們要敬老愛(ài)老，中華的傳統(tǒng)美德務(wù)必由我們傳承下去。
還有一個(gè)故事：一個(gè)母親帶孩子去敬老院，問(wèn)孩子喜不喜愛(ài)，小孩說(shuō)：“喜愛(ài)，以后要把媽媽送到敬老院來(lái)?！蔽蚁脒@位母親的表情必須比吞下一只蒼蠅還難受吧，我們是該笑孩子的天真無(wú)邪呢，還是笑母親問(wèn)題問(wèn)的愚蠢，引導(dǎo)孩子的方向不對(duì)。
臨走時(shí)，和一個(gè)雙相障礙的少年聊天，他給我傳達(dá)的消息都是消極的，他說(shuō)他煩透了，一天要抽兩包煙，和誰(shuí)都相處不好，我卻想以我們的思維勸誡他不好抽煙，對(duì)身體不好，我想他心里必須在笑我傻吧………回到同學(xué)身邊，他們都說(shuō)為我捏了一把汗，生怕他狂躁發(fā)作打我一頓呢。其實(shí)我身邊也有過(guò)這樣的人，多期望他的家人多給他一點(diǎn)溫暖，不好正因煩他而拋棄了他，我不知道那樣會(huì)不會(huì)好點(diǎn)。
出了敬老院的門(mén)，才覺(jué)得自己又回到了現(xiàn)實(shí)世界，他們活得簡(jiǎn)單，就只為了活著，但也許有我沒(méi)有看到的復(fù)雜，誰(shuí)知道呢！
很慶幸自己能夠加入康樂(lè)組，給他們帶去純粹的快樂(lè)，也給自己洗去一身的俗世疲勞，和他們一齊跳《小蘋(píng)果》回到了童真的年代。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇八
雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的.光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠(chéng)和熱心，用雷鋒精神來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時(shí)時(shí)想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。
正如人們所說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！”可是我們呢？我們感受到過(guò)爸爸媽媽的辛苦嗎？平時(shí)有的自動(dòng)筆好好地，就因?yàn)闃幼硬幌矚g就不用了，本子用了幾頁(yè)就不用了，對(duì)身邊的東西從來(lái)不好好珍惜，做事總是粗心大意。
作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)養(yǎng)成像雷鋒那樣的好品德，“事事為大家著想，處處關(guān)愛(ài)他人，從身邊做起，感恩父母，回報(bào)老師，人人爭(zhēng)做雷鋒似的好學(xué)生。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇九
今天是個(gè)特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來(lái)在這一天，都會(huì)開(kāi)展許多愛(ài)心活動(dòng)，我們小組也不例外，一行六人來(lái)到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動(dòng)是陪老人說(shuō)話(huà)，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽(yáng)光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說(shuō)，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來(lái)沒(méi)有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語(yǔ)時(shí)而深沉，時(shí)而詼諧，那深邃的目光透出對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的羨慕，那滿(mǎn)臉的皺紋，滿(mǎn)頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無(wú)情，這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。
王老伯今年八十一歲，盡管行動(dòng)不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無(wú)限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒(méi)家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺(jué)得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語(yǔ)言，共同感受也多。老人樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能，年老的大象會(huì)離開(kāi)群體，找一個(gè)秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動(dòng)的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會(huì)老的，總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動(dòng)去對(duì)待年長(zhǎng)的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時(shí)間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實(shí)踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
保護(hù)環(huán)境。
尊重自我，具有良好的心態(tài)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十
學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，獻(xiàn)愛(ài)心，促和諧為深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞正能量，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和社會(huì)實(shí)踐能力，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)。
今天3月5日，是學(xué)雷鋒日。中午12：30，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了唐興路上。只見(jiàn)有的同學(xué)拿著垃圾袋，拾垃圾呢，有的拿著自己帶的抹布把那些公共設(shè)施仔細(xì)地擦了一邊，有的從教室里拿出掃帚，把那些小紙屑掃得干干凈凈……我也拿出自己帶的抹布，仔細(xì)地擦著護(hù)欄。我一邊擦護(hù)欄，一邊做宣傳：“不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾……”
護(hù)欄擦干凈了，我又跑去看了看其他同學(xué)。我左看看，右瞧瞧，只見(jiàn)楊君寶正站在斑馬線(xiàn)的旁邊，這時(shí)還是紅燈。一個(gè)人直沖過(guò)來(lái)，楊君寶趕緊阻止：“你不能闖紅燈，你這樣做是違反交通法則的！就算是快要到綠燈了，你也不能闖過(guò)來(lái)，有的車(chē)子想趁這會(huì)兒時(shí)間，加油門(mén)，快速?zèng)_過(guò)來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)你，直向你撞來(lái)，你就沒(méi)命了！”那個(gè)人紅了臉，不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我一定會(huì)改的?！笨匆?jiàn)楊君寶那樣，可威風(fēng)了。
現(xiàn)在世世代代都需要雷鋒精神，讓我們呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十一
在這次學(xué)習(xí)會(huì)上，聽(tīng)指導(dǎo)員給我們講述雷鋒的光榮事跡，于崇高敬意的同時(shí)，也品嘗到了雷鋒同志的辛酸和他那舍己為人的優(yōu)良品德。雷鋒是平凡的，他確實(shí)很平凡，但是在平凡中，他寫(xiě)下了屬于光輝的事跡，與那恒之不朽的贊歌。雷鋒是崇高的，他的確很崇高，因?yàn)樵谒磥?lái)，為黨、為人民、盡力的事都是些平常事。但就在這平凡當(dāng)中，卻隱隱約約透出如同那太陽(yáng)炫麗般神圣的光輝。就如同，春游時(shí)，抬頭仰望，那遮擋太陽(yáng)的葉子一樣，在平凡中。蘊(yùn)含了那令人灼目的光芒！
而如今的我們正應(yīng)繼承與發(fā)揚(yáng)，雷鋒精神，要敢于“犧牲”，要樂(lè)于助人。實(shí)現(xiàn)人人為我，我為人人的大同理想。
我們的民族，在歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了許多流傳千古的，感人事跡，和崇高的思想道德。
我們的民族是神圣的。作為神圣民族下的我們，更不該辱沒(méi)，我們祖先所讓我們走向正大光明的道路。
儒家思想之所以被提倡？是因?yàn)槿寮宜枷氚耍柿x、禮樂(lè)、德治、仁政重視倫常關(guān)系等多個(gè)方面。
道家之所以沒(méi)落？是因?yàn)?，道者，明其理、知其故、卻藏于內(nèi)、冷于外。說(shuō)白了就是自私。以為別人都像自己一樣，那世界就都太平了。想法是好的，但之所以說(shuō)其自私，是因?yàn)椋阆雱e人不想、你懂別人不懂、你仁別人不仁、你悟別人不悟。
但儒家的思想是讓?zhuān)阕鰟e人也跟著做、你讓別人也跟著讓、你仁別人也跟著仁、你好別人也跟著好的大同理想。這比道家的思想要實(shí)際合理的多！
正因?yàn)槲覀冏嫦戎v仁愛(ài)，才會(huì)有雷鋒同志這樣讓人覺(jué)得崇高又偉大的人，又讓人覺(jué)得很平凡的一個(gè)人。認(rèn)為之所以很平常，是因?yàn)槔卒h做的事，你也能做。若你為什么不去做呢？那是因?yàn)槟銢](méi)用心去做，沒(méi)用心去體驗(yàn)、理解別人，也就辜負(fù)了我們祖先所留下的崇高的精神思想。
我以后，一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)屬于自己，關(guān)愛(ài)他人的活雷鋒。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十二
雷鋒是一個(gè)好人，愛(ài)幫助困難的人。
比如說(shuō)掃大路的爺爺掃不動(dòng)了，雷鋒就會(huì)上去幫他掃。我也要學(xué)習(xí)雷鋒幫助所有有困難的人。要學(xué)雷鋒必須先學(xué)會(huì)做人，第二學(xué)善良，第三學(xué)有情。
我去年看見(jiàn)差不多八十歲的老奶奶，推著小推車(chē)上街買(mǎi)菜，回來(lái)的時(shí)候老奶奶推不動(dòng)了，這時(shí)有一個(gè)二十多歲的小伙子幫她送到了家。
??！雷鋒這么好，我也要當(dāng)雷鋒。
做雷鋒我一定要做一件事，比如，公交車(chē)上的老爺爺沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)票，我會(huì)挺身而起，幫老爺爺付車(chē)錢(qián)。
當(dāng)雷鋒真好呀！
雷鋒是一個(gè)善良、關(guān)心別人的人。我讀了學(xué)雷鋒這本書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)雷鋒的善良有愛(ài)心，,才是真正的雷鋒。
雷鋒的心和別人的心不一樣，雷鋒的心是一顆關(guān)心別人的心，不像別人的心，一心只為自己。
雷鋒的心是顆為別人著想的心，其實(shí)雷鋒就在你面前，你得重重地看待他。
學(xué)雷鋒這本書(shū)，我懂了雷鋒是世界上最好的人，最關(guān)心他人的人。
雷鋒是善良的人，每當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候雷鋒會(huì)不顧一切盡力的幫助他人。
雷鋒助人為樂(lè)，幫人家做事從來(lái)不求回報(bào)。
我太喜歡雷鋒了，我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像雷鋒一樣的人。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十三
雷鋒精神是我們中華民話(huà)寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，煞費(fèi)苦心激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十六周年之際，校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德陽(yáng)育工作重點(diǎn)和思路，經(jīng)校委會(huì)研究定于2015年3月份份為“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”文明禮貌月，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)目的。
1、讓學(xué)生了解雷鋒精神的含義。
2、使學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，樹(shù)立高尚的道德情操。
3、通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。營(yíng)造良好校風(fēng)環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、3.1——3.7“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)期。
a、校團(tuán)委、政教處進(jìn)行了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng)動(dòng)員，向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的倡議。
b、聘請(qǐng)學(xué)雷鋒模范人物為全校學(xué)生作一次教育報(bào)告會(huì)。
c、各班出一期限“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。
d、各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班在主題班會(huì)結(jié)束后把班會(huì)記錄和學(xué)習(xí)體會(huì)及時(shí)交到團(tuán)委。
篇五。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十四
1、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
2、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助。
3、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹(shù)校園新風(fēng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開(kāi)助人樂(lè)。
5、從小事做起，與文明握手。
6、學(xué)雷鋒爭(zhēng)做時(shí)代新公民。
8、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話(huà)題。
9、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
11、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。
12、增人玫瑰，手有余香。
13、學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、創(chuàng)和諧和諧雷鋒，從我做起。
14、助人一刻，快樂(lè)一生。
15、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
16、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
17、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
18、好事雖小，意義卻大。
19、全心全意、雷厲鋒行助人為樂(lè)學(xué)習(xí)雷鋒。
22、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛(ài)心。
23、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運(yùn)。
24、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì)新風(fēng)!
25、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
26、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
27、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話(huà)雷鋒。
29、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
31、真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)。
32、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。
33、雷鋒精神就在我們身邊!
34、人人為我，我為人人。
35、宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹(shù)新風(fēng)。
36、雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
37、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!
38、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
39、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
41、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
42、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
43、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)?文明?作貢獻(xiàn)。
44、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。
45、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫!
46、爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒!
47、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
48、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛(ài)待人美名揚(yáng)。
49、弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
50、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十五
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，優(yōu)化校園環(huán)境為目標(biāo)，以開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升全校學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)，為示范校建設(shè)添磚加瓦。
二、活動(dòng)主題。
傳遞若水愛(ài)心構(gòu)建清和校園。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全校師生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2月17日至3月25日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、2月17日至2月24日。
開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，獻(xiàn)愛(ài)心從清潔班級(jí)、辦公室開(kāi)始。各班級(jí)、各寢室、各辦公室由衛(wèi)生負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，做到無(wú)死角，無(wú)灰塵，達(dá)到徹底清理、清潔、整理、整頓的目的。由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一檢查。
2、3月3日至3月10日。
認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡，尋找新時(shí)代的雷鋒。通過(guò)讀書(shū)、演講、班團(tuán)會(huì)、參觀(guān)等各種形式向?qū)W生宣揚(yáng)雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。各團(tuán)支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)櫥窗、班級(jí)博客等信息手段，廣泛開(kāi)展宣教活動(dòng)。
3、3月10日至3月25日。
精心組織志愿活動(dòng)，成立若水社團(tuán)。校團(tuán)委統(tǒng)一部署，學(xué)生會(huì)各部制定特色鮮明、形式多樣的活動(dòng)方案并組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、督導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng);各團(tuán)支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)小組(每個(gè)小組不得超過(guò)8人)，推選小組負(fù)責(zé)人，各班團(tuán)支書(shū)為團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。成立若水社團(tuán)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。組織全校師生捐款捐物，物款由社團(tuán)組織統(tǒng)一管理，每月一次愛(ài)心活動(dòng)，并向全校公開(kāi)活動(dòng)內(nèi)容及款物去向。
六、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各組織要立足實(shí)際，圍繞最需要幫助、最需要服務(wù)的重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，突出活動(dòng)特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，力使主題活動(dòng)收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，主動(dòng)向校團(tuán)委報(bào)送相關(guān)材料。各總支、各支部活動(dòng)中注意挖掘表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，大力推廣，以榜樣力量帶動(dòng)群體進(jìn)步?；顒?dòng)結(jié)束后將選取典型事例以匯報(bào)形式交流總結(jié)。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
各班級(jí)于3月25日前將本次活動(dòng)的總結(jié)、照片等活動(dòng)資料報(bào)至校團(tuán)委，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。
本次活動(dòng)將評(píng)出先進(jìn)團(tuán)總支、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)小組及先進(jìn)個(gè)人若干，對(duì)獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十六
20xx年xx月。
主辦：新塘中學(xué)政教處、團(tuán)委。
1.3月7日組織召開(kāi)以“一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者”的主題班會(huì)。在3月11日前，把主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)附活動(dòng)照片發(fā)到團(tuán)委郵箱。
2.班團(tuán)支部立足校園，開(kāi)展本班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。例如美化環(huán)境、助人為樂(lè)、清潔衛(wèi)生等。活動(dòng)要求：團(tuán)支書(shū)在3月28日前把活動(dòng)總結(jié)和照片發(fā)送到團(tuán)委郵箱。
3.學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)比賽：于3月3日至14日進(jìn)行主題進(jìn)行黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作。3月14日對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
4.開(kāi)展學(xué)雷鋒現(xiàn)場(chǎng)作文活動(dòng)：各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場(chǎng)作文活動(dòng)。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高x級(jí)x班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團(tuán)委郵箱，各班提交不少于10張照片。請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚餍彰?。我們將制作大型海?bào)。
1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)：到學(xué)校大門(mén)外路段開(kāi)展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)。
2.交通安全志愿服務(wù)行動(dòng)：在學(xué)校周邊路段開(kāi)展交通安全志愿服務(wù)行動(dòng)，倡導(dǎo)安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動(dòng)，校3月22日“世界水日”在我校飯?zhí)们伴_(kāi)展節(jié)能減排志愿者行動(dòng)。
4.開(kāi)展圖書(shū)館和飯?zhí)弥驹阜?wù)行動(dòng)。
組織志愿者到圖書(shū)館參加書(shū)籍分類(lèi)整理志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床?、洗碗、窗口售賣(mài)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織各班觀(guān)看《20xx年度感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》，學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神。
1.校團(tuán)委將把我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月中一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)案例進(jìn)行評(píng)選，并通過(guò)微信平臺(tái)和海報(bào)在學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)展示。
2.校園廣播站3月開(kāi)辦“學(xué)雷鋒”專(zhuān)欄，樹(shù)立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十七
三月是學(xué)雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我班積極響應(yīng)學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號(hào)召，開(kāi)展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、尋找榜樣。
根據(jù)班級(jí)實(shí)際，我班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
二、走向社會(huì)。
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。
三、學(xué)唱雷鋒歌曲。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習(xí)慣。
三、主題班會(huì)揚(yáng)雷鋒精神。
我們班為弘揚(yáng)雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開(kāi)了“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)，在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫(huà)卷，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
四、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì)有秋的收獲，在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)一問(wèn)：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十八
在我沒(méi)讀《雷鋒故事》之前。我一直認(rèn)為雷鋒叔叔就是做了幾件好人好事，今天我讀了《雷鋒故事》后，終于意識(shí)到雷鋒叔叔是個(gè)很了不起的人。雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮，很小就沒(méi)有了父親，后來(lái)媽媽也受地主迫害而死，雷鋒成了一個(gè)孤兒。他參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不亂花一分錢(qián)，衣服褲子襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)，縫了又縫?！白鲆患檬虏⒉浑y，做一輩子好事卻很難辦到。”雷鋒叔叔就是這樣樂(lè)于助人，從一件件平凡的小事做起，他做了數(shù)不清的好事，如向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心，幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子，協(xié)助炊事班洗白菜，在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！币灿腥苏f(shuō)他是“傻子”，但他甘愿做一個(gè)“傻子”。讀了《雷鋒故事》以后，我學(xué)到了雷鋒叔叔的很多精神，特別是他默默奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的精神。在以后的成長(zhǎng)道路上我一定要像雷鋒叔叔一樣盡自己的能力去幫助別人多做好事。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇十九
茜茜，是我的好朋友。
期末考試的那天終于到了，那次，我和她分在了一個(gè)考場(chǎng)里，正巧，她就坐在我的旁邊。
“哎呀，這道題怎么寫(xiě)??！”抬頭望望四周，監(jiān)考老師出去了，其他同學(xué)們正在埋頭苦干著。瞟了一眼茜茜，她正在寫(xiě)卷子。我提起筆在一張小紙條上寫(xiě)上密密麻麻的小字，揉成一團(tuán)，向茜茜扔去。
她不知所措的看著我，咬咬牙，竟撇開(kāi)頭，繼續(xù)苦干著。
這幕深深地刺痛我的內(nèi)心，曾經(jīng)說(shuō)的一起共進(jìn)共退的話(huà)語(yǔ)是什么呢？
那次考試，我落后于了茜茜，也因此我們便形同陌路。
那時(shí)之后，我跟一個(gè)叫曉倩的女孩玩的很好。她與我的成績(jī)不相上下。
每次遇到難題，總是習(xí)慣性地向茜茜看去，只是現(xiàn)在再次看向那個(gè)方向，心中便想起那次她的動(dòng)作，心中便心酸不已?，F(xiàn)在遇到不懂的地方，向曉倩問(wèn)去，只不過(guò)她每次給我的答復(fù)是，明天再告訴你。第二天她都會(huì)按時(shí)的告訴我，結(jié)果也于我相差無(wú)幾。
跑到曉倩的面前詢(xún)問(wèn)，她只笑著沒(méi)有多說(shuō)什么。而我在茜茜的面前也難以開(kāi)口。
一個(gè)星期后終于在和茜茜關(guān)系很好的同學(xué)那得之，曉倩每次都會(huì)在放學(xué)后問(wèn)茜茜問(wèn)題。
原來(lái)，那些問(wèn)題都是茜茜解答的。
得知真相后，心中一陣顫動(dòng)。在茜茜的座位上看到她未放進(jìn)抽屜的日記本，翻開(kāi)查看，第一頁(yè)便是：
星期一:悅在考試時(shí)問(wèn)了我問(wèn)題，我卻沒(méi)理她，不知會(huì)不會(huì)生氣呢.
星期二：考試成績(jī)公布了，悅沒(méi)考好，我比她的成績(jī)高，她會(huì)不會(huì)怪我呢？
星期三:跟悅玩的很好的曉倩問(wèn)我問(wèn)題了，我該告訴她答案嗎？
星期四：曉倩說(shuō)這是悅問(wèn)的問(wèn)題，曉倩自己不會(huì)，我告訴她了。
······。
星期二：一個(gè)星期過(guò)去了，悅為什么還不理我呢？
看著這里時(shí)，一滴淚水從眼眶滑落。
看著茜茜要從門(mén)口進(jìn)來(lái)，連忙放下日記本，跑回座位。
自習(xí)課時(shí)，我向茜茜扔向一張紙團(tuán)，她笑著看著我，不知寫(xiě)了什么，再次扔給了我。上面寫(xiě)著：
（悅）為什么考試時(shí)不理我？哭··。
(茜）傻瓜，老師看著你呢。笑···記住啊，我們，共進(jìn)共退。
······。
誤會(huì)，開(kāi)出一朵友誼之花。
八一中學(xué)蔣詩(shī)悅。
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學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇二十
通過(guò)這次團(tuán)會(huì)，讓學(xué)生知雷鋒，學(xué)雷鋒，進(jìn)而宏揚(yáng)雷鋒精神，在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，心中有祖國(guó)，有人民，有他人，做品德高尚的職中生。
二、活動(dòng)構(gòu)思。
意義：雷鋒精神始終綻放著奪目的光芒，這種偉大精神，無(wú)論在過(guò)去、
現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”和貫徹落實(shí)__大報(bào)告精神的今天，讓青年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的必要，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的必要。
重點(diǎn)：學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從日常生活中的小事做起，一切向雷鋒看齊。
難點(diǎn)：使每一位同學(xué)都從內(nèi)心體會(huì)到雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，自覺(jué)養(yǎng)成高尚的道德情操。
活動(dòng)設(shè)想：通過(guò)歌曲、詩(shī)歌、故事、小品、演講等形式達(dá)到本次活動(dòng)的目的。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)把題目告訴學(xué)生，讓他們充分準(zhǔn)備，搜集有關(guān)雷鋒的生平介紹、故事、名人評(píng)價(jià)等，教師審稿。
(二)編寫(xiě)詩(shī)歌、小品、演講材料等。
(三)為小品準(zhǔn)備一個(gè)大書(shū)包，為朗誦準(zhǔn)備伴奏。
(四)請(qǐng)團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)兩位家長(zhǎng)，請(qǐng)一位音樂(lè)教師。
(五)布置會(huì)場(chǎng)。
四、活動(dòng)過(guò)程。
在領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中奏起《光榮??！中國(guó)共青團(tuán)》的歌曲。
主持人合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！
主持人甲：07外事班《雷鋒伴我行》主題團(tuán)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人合：全體起立，放團(tuán)歌，出團(tuán)旗，出班旗。
主持人乙：1963年，毛澤東同志發(fā)出號(hào)召：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此，中國(guó)的上空又升起一顆璀璨的明星。
主持人甲：雷鋒雖然早已離開(kāi)我們，但是他的精神永駐！
主持人乙：是啊，雷鋒精神遍布神州大地，扎根在我們遷安職教中心每一位同學(xué)的心中。
主持人甲：雷鋒是我們的好榜樣，他立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
主持人乙：雷鋒是我們的好榜樣，他的共產(chǎn)主義思想永放光芒！
主持人合：讓我們放聲高歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》!
全班同學(xué)合唱。
主持人甲：雷鋒的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；他愛(ài)憎分明；他全心全意為人民；他共產(chǎn)主義品德多高尚！
主持人乙：雷鋒為我們職中生的成長(zhǎng)指出了方向，讓我們?cè)诼氈羞@塊沃土上根深葉茂，迅速成材。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》和《雷鋒伴我行》。
學(xué)生二人朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》、《雷鋒伴我行》。
主持人乙：雷鋒精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時(shí)代偶像。下面請(qǐng)玄天琪同學(xué)為大家介紹雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
學(xué)生介紹經(jīng)歷。
主持人甲：是啊，雷鋒立志把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。
主持人乙：他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的故事。
主持人甲：雷鋒說(shuō)：“青春是美好的，可真正的青春只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！闭?qǐng)聽(tīng)雷鋒的格言。
付立冰：“革命者應(yīng)該把革命事業(yè)放在第一”
周文靜：“滴水只有放到大海中，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”
王英：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”
主持人甲：雷鋒的事跡平凡而偉大，雷鋒的一生短暫卻永恒。中華兒女想雷鋒、學(xué)雷鋒，宏揚(yáng)著雷鋒精神。請(qǐng)聽(tīng)一些偉人、名人對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。
韓英煥：毛澤東對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。
玄其盈：周恩來(lái)對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。
田芳：三毛對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。
王英：陳云對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。
主持人乙：四十多年來(lái)，雷鋒精神應(yīng)該在原有的內(nèi)涵中，增加一些新的內(nèi)容。只有真正為他人考慮的行為，才稱(chēng)得上是學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)。請(qǐng)欣賞小品《新一代的職中生》。
小品《我們是二十一世紀(jì)的活雷鋒》。
主持人合：黃臺(tái)松濤贊英烈，
職中學(xué)子頌雷鋒。
德才兼?zhèn)鋱?bào)家國(guó)，
展翅騰飛在鋼城！
請(qǐng)聽(tīng)演講！
之一《永遠(yuǎn)的常青樹(shù)》之二《宏揚(yáng)雷鋒精神》。
主持人乙：兩位同學(xué)的發(fā)自肺腑之言講出了我們的心里話(huà)。
主持人甲：職中兒女頌雷鋒、贊雷鋒，也在身體力行的學(xué)雷鋒。請(qǐng)看我們身邊的活雷鋒吧！
之一《雷鋒精神影響你、我、他》之二《雷鋒精神無(wú)處不在》之三《學(xué)習(xí)雷鋒，練好技能》。
主持人乙：全國(guó)人民承前啟后學(xué)雷鋒。職中生，學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)。
主持人甲：同學(xué)們的踴躍發(fā)言，十分精彩。下面由班主任老師做總結(jié)。
班主任總結(jié)：班主任唱歌：《我把黨來(lái)比母親》。
朗誦詩(shī)歌：《宏揚(yáng)雷鋒精神》。
主持人合：雷鋒精神代代傳，
職中之花更嬌艷。
師生攜手創(chuàng)和諧，
共建遷安美家園。
《雷鋒伴我行》主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒活動(dòng)有感篇二十一
3月5日是全國(guó)學(xué)雷鋒日。全國(guó)鐵路職工集中行動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，立足崗位傳承雷鋒精神。萬(wàn)里鐵道線(xiàn)到處都涌動(dòng)著學(xué)雷鋒熱潮。
沈陽(yáng)鐵路局管內(nèi)的撫順等地是雷鋒生前曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗過(guò)的地方，也是雷鋒的第二故鄉(xiāng)。沈陽(yáng)局管內(nèi)各單位積極行動(dòng)，以多種方式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)?，F(xiàn)任雷鋒班副班長(zhǎng)的徐銘晨現(xiàn)身t12次英雄列車(chē)，與旅客和乘務(wù)員們一道暢談學(xué)雷鋒體會(huì)。來(lái)自沈陽(yáng)車(chē)務(wù)段的青年，聚集在雷鋒同志生前多次幫助旅客的地方——瓢兒屯站，高唱 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并在雷鋒塑像前宣誓。濟(jì)南、南寧鐵路局團(tuán)委通過(guò)放映影片 《離開(kāi)雷鋒的日子》、舉行學(xué)雷鋒報(bào)告會(huì)、開(kāi)展學(xué)雷鋒主題征文等形式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在成都鐵路局，雷鋒精神醫(yī)療服務(wù)組、關(guān)愛(ài)旅客組、客貨營(yíng)銷(xiāo)組等小組團(tuán)員青年齊心協(xié)力，服務(wù)旅客展示風(fēng)采。烏魯木齊、西安鐵路局組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)走上街頭服務(wù)群眾，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。北京鐵路局唐山機(jī)務(wù)段團(tuán)委向全體團(tuán)員青年提出了“立足崗位消滅違章保安全，增強(qiáng)技能節(jié)支降耗爭(zhēng)先鋒”的要求，引導(dǎo)青年將雷鋒精神內(nèi)化為崗位上的實(shí)際行動(dòng)。
活動(dòng)中，各鐵路局還引導(dǎo)團(tuán)員青年弘揚(yáng)雷鋒互幫互助的集體主義精神，有效開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)。廣州鐵路 (集團(tuán))公司粵海公司、羊城實(shí)業(yè)總公司團(tuán)委組建送溫暖服務(wù)小分隊(duì)，走進(jìn)困難職工家中開(kāi)展 “孝親送溫暖”活動(dòng)。
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