當小組長發(fā)言稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 06:35:06
當小組長發(fā)言稿(匯總13篇)
時間:2023-12-08 06:35:06     小編:紫衣夢

歷史總結是了解過去經驗的重要途徑,可以讓我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。分析總結的結果和意義,提出進一步改進和發(fā)展的建議。想要寫一篇優(yōu)秀的總結嗎?不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結范文。

當小組長發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。

我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。

我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學們個個都評上“三好學生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。

同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢啊!

我的演講到此結束,謝謝大家。

當小組長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

很榮幸能被中心評選為xxx年先進工作者的稱號,然后首先我要感謝各位領導和同事對我一向以來的關心和幫忙,像蘇鴻助理,陸助理,我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長等領導,還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時的工作中都給予我極大的支持和幫忙,當然還有其他很多的同事,我在那里對你們表示衷心的感謝,如果說我本年度有那么一點小小的進步的話,與大家對我的.幫忙和支持是分不開的。

進入中心不久,在辦公室的組織下召開了一個對新員工的座談會,葉主任在會上介紹了中心的基本狀況并對新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點,中心要成為員工發(fā)展的良好平臺,我的印象十分深刻。我覺得中心為員工的發(fā)展還是創(chuàng)造了一個很寬松的軟環(huán)境,然后比如我們能夠對工作上的一些問題存在不同看法,允許和鼓勵提出改善意見和推薦,在工作中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造,理解新觀念新想法,我覺得十分的好。另外,我們的硬件方面,像書籍期刊、內網電影還有羽毛球等,組織了相關的文娛活動。個性影響印象深刻的是,上個月中心還花了整整一天時間,從上午一向開到下午7點,來召開組織生活會,然后中層以上的領導和中心的全體黨員都參加了,然后會議討論得十分的深入和激烈,會后還從民生方面、提高員工素質方面、加強中心工會建設,用心開展文娛活動等八個方面進行了總結,并提出了相應的整改意見。前幾天,我還收到辦公室的留言,對我之前對中心提的每一個推薦都進行了認真的答復。

這個說明了我們中心的領導團隊是一支高效務實的隊伍,像這樣深入探討組織內部問題的會議,我想在其他單位都是沒有或者少見的。然后憑這一點,我覺得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪?;剡^頭來,中心為員工的發(fā)展進行了那么多的改善,我想我們員工也要努力提高自己,與中心共榮辱。

當小組長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師們、同學:

大家好!我是二十七班的學生競選,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。

我認為有一句話不是很對,不想當將軍的士兵不是好士兵,那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務,所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是,如:關心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學習委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當上小組長后,我會更加關心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習慣,把我們組的`衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長、學習委員、老師等人的負擔,做組員的好榜樣,嚴格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務,我會讓同學感到學習中的趣味,假如我沒有競選上也沒關系,我還是會繼續(xù)努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個努力認真的我,一個全新的我。

奮斗是我的性格,成功是我的目標,改良是我的習慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧!謝謝大家!

當小組長發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天走上講臺參加競選班委的活動,我相信,以我的勇氣和能力去競選大組長,我相信,這是一次很好的磨練,我對自己很有信心。

我為什么要競選大組長呢?因為我已是一位連任四年的大組長了,我對我們組非常有信心,我對我組的每一位組員都很了解,而且我有非常豐富的經驗,我會以“三心二意”的方法對待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”,“二意”的意思是“新意”和“詩意”?!捌胶椭摹笔侵福寒斢薪M員犯錯時,要心平氣和的與他談話,認識到錯誤之處?!皩捜葜摹笔侵福航M員有錯誤之處,是盡量寬容他,以免下次再犯同樣的錯?!斑M步之心”是指:組長要鼓勵組員有進步之心,有了進步之心,就不會怕學習有障礙,就不怕小組不進步了?!靶乱狻敝恢冈诨顒又斜憩F(xiàn)要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感?!霸娨狻闭f的是學習之中要有些樂趣,這樣記憶才會更深。

其次,就是我對組員的要求,我的要求就是:作業(yè)要做到干凈、整齊、正確,不能有懶惰的現(xiàn)象在組內發(fā)生。

以上是我對組員要求,請大家相信我,我一定會改變我的組員,請大家多多向我提建議,我一定會接受,請大家多多支持我!謝謝大家!

當小組長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我站在這里演講,就是要競選小組長職務,我們將來出了學校,進入社會都要擔任一定的工作,為社會服務,為國家做貢獻,那么除過文化知識,科學技術外,還要有一定的工作能力·組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務,還有一個原因就是我愿意為人民服務·助人為樂·幫助別人,所以我要競選小組長職務。

我不僅有當小組長職務的美好愿望,還有當小組長職務的優(yōu)勢。首先我既要管學習又要管生活勞動,好要管文體活動,還要管紀律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學習刻苦認真,學習成績雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問幾個“為什么,”對所有的課都能深刻理解;又樂于幫助同學,在學習上我對同學是有問必答,同學們有了困難,我是一馬當先,盡力幫助,并能為同學們做一點事兒而感到快樂,真所謂是一句成語:“送人玫瑰,手留余香,”還有我喜歡主持公道,對待什么事情都有個公正的看法,一就是一,二就是二,對待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難·不吃苦,只要是對班級同,對同學們有好處,我一定要把這事做好,對待小組上的作業(yè)認真,積極向學習委員報告。

如果我能競選上小組長職務,我就做好學習委員的助手·參謀,輔佐學習委員當好老師的幫手,使全班同學們的成績明顯提高,是我們班成為一個團結友愛·朝氣蓬勃的集體,俗話說:“刀鈍石上磨,人笨世上煉”我愿意在實踐中鍛煉提高,同學們,請投我一票吧!我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家!

祝大家

學習進步!

當小組長發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、親愛的學生們:

大家好!今天我能站在這里競選小組長,我心中無比的高興。

因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的性格比較內向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長的機會來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當選了小組長,我一定會認真做好這份工作。”

如果我當上了小組長,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴格要求自己;然后,我會和其他小組長齊心協(xié)力共學生習互相幫助,我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣。總之,我會盡最大的力量來管理好我們這組。

可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當上一名合格的小組長。

我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機會為大家服務,謝謝大家。

當小組長發(fā)言稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我能站在這里競選小組長,我心中無比的高興。

因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的性格比較內向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長的機會來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當選了小組長,我一定會認真做好這份工作?!?/p>

如果我當上了小組長,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴格要求自己;然后,我會和其他小組長齊心協(xié)力共同學習互相幫助,我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的.組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣??傊?,我會盡最大的力量來管理好我們這組。

可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當上一名合格的小組長。

我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機會為大家服務,謝謝大家。

當小組長發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快,語文成績也沒有那么好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)言,很高興同學們能夠給我這個機會。

如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔心背書情況。

其實在第一次競選背書組長的時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那么勇敢,怕會在大家面前出丑,所以不敢上去。不過快要臨近放學的時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那么不主動的人,今天這么主動了,我也應該放開去博一回?!辈贿^可惜的是我沒膽舉手。

錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心愿。

我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。

最后,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!

當小組長發(fā)言稿篇九

敬愛的老師、同學:

大家好!

我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。

只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優(yōu)秀的自己。

我要競選語文小組長,是因為我有優(yōu)勢:

第一,我語文成績好,可以幫助同學解決不會的題;

第二,我有耐心,就算同學有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學,直到懂為止。

第三,我之前當過數(shù)學小組長,有工作經驗。

相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。

第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的任務。

第五,我樂于助人,可以幫同學做許多事。

假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發(fā)同學學習的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好,讓小組同學變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優(yōu)秀的自己。

就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優(yōu)秀。

希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!

當小組長發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選數(shù)學組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任數(shù)學組長。數(shù)學組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

競選數(shù)學組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當了四年的數(shù)學組長,有豐富的經驗。更重要的是,我特別喜歡數(shù)學,而且數(shù)學成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候,我會發(fā)揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個數(shù)學組長的各項職責:一、按時完成各項作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質保量做好作業(yè),并在規(guī)定的`時間內把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏。總之,我會盡最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!

當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

謝謝大家!

當小組長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。

我有足夠的信心勝任小組長崗位一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!

當小組長發(fā)言稿篇十二

尊敬董事長、各位領導,親愛同事們:

大家下午好!

我是來自××分廠××。這天,能作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰同志,向一向以來關心我們、幫忙我們領導、同志們表示深深謝意。

20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處一年,也能夠說是紙業(yè)歷史一個重要轉折點?;仡櫼荒陙砉ぷ?,我們在各自工作崗位上恪盡職守,為紙業(yè)歷史性改變貢獻著自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己業(yè)務知識,提高自身業(yè)務水平,努力做一名合格紙業(yè)人,作為生產戰(zhàn)線上一員,我們只是在自己工作崗位上,做了一些就應做事情。

如果說我們取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出優(yōu)秀領導。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績時候,慷慨地送上您們表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)一員,我們是幸運!

如果說我們取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀職工中。我同事們、朋友們,你們敬業(yè)愛業(yè),你們對工作無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)一員,我是幸福!

雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年任務將更加艱巨,面臨困難和挑戰(zhàn)會更大。在此,然后我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去成績,作為新工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進取中冶精神,以更高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研,使自己業(yè)務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛精神風貌和飽滿工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們鼓勵和期盼。

最后,衷心祝愿我們紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領導和同志們在新一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!

我發(fā)言完畢,謝謝大家!

當小組長發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師們、同學們:

大家好!我是二十七班的學生x,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。

我認為有一句話不是很對,不想當將軍的士兵不是好士兵,那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務,所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是,如:關心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學習委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當上小組長后,我會更加關心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長、學習委員、老師等人的負擔,做組員的好榜樣,嚴格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務,我會讓同學們感到學習中的趣味,假如我沒有競選上也沒關系,我還是會繼續(xù)努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個努力認真的我,一個全新的我。

奮斗是我的性格,成功是我的目標,改良是我的習慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧!謝謝大家!

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