通過(guò)總結(jié)，我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)性，同時(shí)也可以融入一些個(gè)人觀點(diǎn)和感悟。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇一
又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚(yáng)雷鋒精神的風(fēng)氣。
什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神？
我聽老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的`大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起弘揚(yáng)雷鋒精神。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇二
老師同學(xué)們，大家好！你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理？其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室；下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái)，既做好人好事，又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇三
“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！敝販亍独卒h日記》，讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字，我認(rèn)為雷鋒的.“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學(xué)習(xí)旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚，不管多累，我總會(huì)打開日記冊(cè)，及時(shí)記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅(jiān)持寫日記還算容易，可進(jìn)入初二了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，還要堅(jiān)持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無(wú)論平時(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重，我總能擠出時(shí)間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來(lái)，而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊(cè)評(píng)比中，我喜獲了特等獎(jiǎng)的第一名。
我是忠實(shí)的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會(huì)問(wèn)：“每天除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時(shí)間從哪里來(lái)的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會(huì)兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對(duì)“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤(rùn)滑，還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時(shí)，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實(shí)自己的積淀?！皶钡莱昵冢晒Φ孽r花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會(huì)揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對(duì)話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進(jìn)，連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們，弘揚(yáng)雷鋒精神就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起，去建設(shè)自己美好的心靈家園。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇四
雷鋒的精神滌蕩了人性冷漠的污垢，雷鋒的精神煥發(fā)了大義神圣的光芒，雷鋒的精神造就了社會(huì)和諧的光輝。
那件事，猶如黑暗長(zhǎng)空的一顆星辰，點(diǎn)亮了寥廓的長(zhǎng)空，照耀了迷茫黑暗的長(zhǎng)夜。讓我見證了雷鋒精神煥發(fā)的神圣光芒，驅(qū)除了眼前的迷茫。
那次，媽媽把在菜地里摘掉菜扛到市場(chǎng)去賣，已經(jīng)消耗了九牛二虎之力，汗流浹背了。突然，別人一個(gè)猛烈的撞擊把媽媽的勞動(dòng)成果化為灰燼！原來(lái)是藥店的老板騎著豪華的摩托車下班，不經(jīng)意碰撞了菜籃，籃子里的菜全倒在地上。盡管老板是不經(jīng)意的，連忙道歉，并主動(dòng)賠償，也沒有消除媽媽心中的怒火。于是媽媽惱羞成怒，臭罵那個(gè)老板：”你這么不長(zhǎng)眼??？騎著那輛摩托車炫耀風(fēng)采?。肯褚恢粵]家教的狗！”或許家庭太貧窮，媽媽拘謹(jǐn)錢財(cái)，為了家庭利益，才會(huì)這么蠻橫和不寬容。老板卻很寬容地忍受屈辱。結(jié)果，我們就遭到群眾們的惡評(píng)，他們議論道：”是那個(gè)庸人把菜籃靠近藥店，才會(huì)造成這個(gè)后果，那個(gè)老板也寬容道歉賠償了，那個(gè)窮人卻不寬容，真可恥！”從此以后，那樣的恥辱就像烙鐵一樣，深刻地烙印在我心中。
回憶到此，進(jìn)入藥店面對(duì)老板，更讓我膽怯。我悲哀的語(yǔ)氣懇求藥店老板：”老板，可以伸出援手挽救一下我媽媽的生命嗎？她現(xiàn)在情況不樂觀，暈倒在地上，需要救心丹，卻沒有購(gòu)買的錢?！北M管旁邊的那個(gè)買藥人挑畔道：”哦，原來(lái)是那個(gè)窮人的孩子，你媽媽以前不是很風(fēng)光的嗎？”但老板表情卻很從容，那時(shí)正值他下班時(shí)間，但他為了挽救媽媽的生命，不顧及自己利益，不計(jì)前嫌地拿著救心丹挽救我媽媽的生命。那個(gè)善心的老板來(lái)到我家后，為我媽媽端一杯熱茶，為我媽媽蓋上被子，為我媽媽喂藥。此情此景映入眼簾，仿佛看到爸爸對(duì)媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和親切感，就如一股愛的熱浪在洶涌澎湃，蕩滌了我心中的污垢，溫暖了我冰冷的心，滋潤(rùn)了我干枯的心田。深深地打動(dòng)了我，讓感激的淚在眼眶里盤旋。那個(gè)老板臨走時(shí)囑咐道：”你要多加照顧你媽媽，心臟病患者切忌不能太過(guò)勞碌。你是孝順的孩子，堅(jiān)信你辦到！”我揮著淚珠答道：“嗯！”他大義伸出援手后默默離去，然而，他沒有一句請(qǐng)求報(bào)答的話語(yǔ)?？粗菩睦习宓纳碛?，仿佛雷鋒的雄偉形象樹立在眼前，煥發(fā)光彩！
雷鋒的精神消除人們心中的隔閡，建立心靈之間的橋梁，增強(qiáng)民族的凝聚力，打造一個(gè)和諧美滿的社會(huì)，讓濃濃的親情和愛意彌漫整個(gè)國(guó)家。所以，我們要共同追隨雷鋒的步伐，弘揚(yáng)雷鋒的作風(fēng)，傳承雷鋒的不朽精神！
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇五
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;。
當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候。
當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。
每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!雷鋒精神演講稿雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，讓我們攜手并肩弘揚(yáng)雷鋒精神，它是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動(dòng)譜寫愛心之歌，與雷鋒精神同行，爭(zhēng)做合格的當(dāng)代大學(xué)生!使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身。
雷鋒精神永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜......
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇六
三月份，是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的月。說(shuō)起雷鋒，想必大家都有耳聞吧！有一首歌是這么唱的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”毛澤東說(shuō)過(guò)：“雷鋒是好同志，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”雷鋒叔叔，一個(gè)不圖回報(bào)的助人為樂的好同志，真?zhèn)ゴ?。雖然，我們的爸爸媽媽也不求回報(bào)的養(yǎng)育我們，但是，雷鋒叔叔在幫助素不相識(shí)的有難者。雷鋒叔叔死了，我們卻會(huì)說(shuō)：“不！雷鋒叔叔沒有死，學(xué)習(xí)雷鋒的精神像溪水一樣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不只是我們這一帶人，我們的子子孫孫都會(huì)記住，‘雷鋒’，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿??！?/p>
現(xiàn)在世上的雷鋒幫助人的事在不斷上演，不斷更新。哪里有困難，哪里就會(huì)有我們的活雷鋒。
但是記得，兩年前，我和媽媽不小心騎電瓶車摔跤了，我的腳被壓住了，媽媽手骨折了，我和媽媽躺在路邊，喊著：“誰(shuí)來(lái)幫我們一下?！睕]人伸出援助之手。就在我們特別無(wú)助，特別痛苦時(shí)。??！活雷鋒出現(xiàn)了，活雷鋒出現(xiàn)了。那是一位路過(guò)的阿姨，她扶起我和媽媽，幫我們打了爸爸的電話。還安慰我叫我別哭，幫我擦傷口。那時(shí)，這位雷鋒阿姨很偉大很偉大的。等爸爸來(lái)了，她幫我扶上爸爸的車，就走遠(yuǎn)了，也沒留下姓名，當(dāng)時(shí)，我看著那位雷鋒阿姨的背影，雖然很嬌小，但是，她那在我和媽媽又困難的時(shí)候，在我和媽媽最無(wú)助時(shí)候。阿姨拔刀相助，伸出援助之手。那是一雙溫暖的手，那是一個(gè)偉大的背影，更是一位偉大的活雷鋒。但是我又覺的世上的活雷鋒正的好少好少的，在我和媽媽有困難的時(shí)候，只有那位佚名阿姨伸出援助之手那時(shí)，馬路上又不是空無(wú)人煙的，多少汽車，電瓶車，從我和媽媽的身邊擦過(guò)，那些人呢？都沒停下腳步，雖然說(shuō)，停下腳步，伸出雙手是多么容易的事，但是他們都沒怎么做，可是是這對(duì)我而言，是那么感動(dòng)呀！
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
希望人人都能向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓世界變得更美好，更有愛。在這個(gè)三月，不！時(shí)時(shí)刻刻都，讓我們?nèi)巳硕汲蔀榛罾卒h吧！
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇七
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士；一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士；一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。他就是一個(gè)名字響鐺鐺的人物——雷鋒。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì)嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇八
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
??！雷鋒，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)，當(dāng)他在沈陽(yáng)車站換車時(shí)，發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農(nóng)村來(lái)的大嬸丟了車票，后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒想到，中午吃了個(gè)飯，將車票和錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒想到：毛澤東曾經(jīng)說(shuō)到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話沒說(shuō)，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問(wèn)：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊(duì)？俺一輩子也忘不了你的恩情……。”雷鋒笑笑說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。
雷鋒精神也是助人為樂，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞?！北热?，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過(guò)街。勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心?！爸灰覀儚纳磉叺氖伦銎?，這些都不難做到?！蹦敲?，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇九
中國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸。中國(guó)具有五千年文明史，是世界上最古老的文明之一，對(duì)周邊的國(guó)家和民族的文化有深遠(yuǎn)的影響?？墒沁@樣一個(gè)強(qiáng)大而又古老的國(guó)家卻在明朝衰敗了。為什么呢？因?yàn)橹扉χ蟮幕实坶_始施行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，斷絕與西方國(guó)家的交往關(guān)系，這就使得中國(guó)落后了。后來(lái)，在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，中國(guó)又開始變得富強(qiáng)起來(lái)。
中國(guó)要趕上其他國(guó)家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復(fù)興，犧牲自己的利益的中國(guó)人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個(gè)典范：1945年7月15日，美國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國(guó)考察，但美國(guó)不向任何人開放原子能技術(shù)。
沒辦法，考察隊(duì)只好解散，各尋出路。于是朱光亞在美國(guó)刻苦學(xué)習(xí)了4年后，終于成為了博士。1949年，新中國(guó)成立，他毅然回國(guó)，拒絕了美國(guó)的.高薪聘請(qǐng)。1962年，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，而這個(gè)研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國(guó)屹立于世界之林。
我看完這個(gè)故事后，對(duì)朱光亞深感敬佩。他功成名就，還惦記著祖國(guó)，惦記著祖國(guó)交給他的使命。他回國(guó)后，把全部的精力和心血全部投入到富強(qiáng)祖國(guó)當(dāng)中。他大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
只有把身邊的每一件事做好，長(zhǎng)大以后才能更好的建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更美好！
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十
有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂、尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我們的心中。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！睂?duì)了，他就是雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一個(gè)做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!有句話是這樣說(shuō)的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是呀，雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù)，這也讓他走向了世界。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、理解人的品質(zhì)?！?/p>
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>
在日常生活中，學(xué)習(xí)雷鋒的人不計(jì)其數(shù)：有的總是牽老人過(guò)馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。
讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，讓社會(huì)多一份和諧與安寧吧。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十一
你是否知道3月5日是什么日子？你是否知道它的來(lái)歷？也許老一輩會(huì)記得，48年前，一個(gè)普通的名字曾響邊中國(guó)，一個(gè)平凡的人民成為轟動(dòng)一時(shí)的人物，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神流傳至今，他就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)出生于貧困家庭的小伙子。但他，卻沒有因此碌碌終生，而是盡自己的能力去幫助別人。做好事而不留名。一次，在車上來(lái)了個(gè)抱孩子的婦女，由于當(dāng)時(shí)的道路崎嶇，車上又沒有空位，那位婦女只好一手抓緊欄桿，一手抱著孩子不斷顛簸。見狀，雷鋒二話不說(shuō)，隨即讓位。婦女連忙道謝。車子到站后，婦女堅(jiān)持要寫信到雷鋒所在的政區(qū)道謝，雷鋒推辭，這是他應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)完就下車了。
正在公園散步的你，是否會(huì)彎下腰拾起一塊垃圾，還公園清凈；正在過(guò)馬路的你，是否會(huì)攙扶一位老奶奶，老爺爺過(guò)馬路，免除他們心中的擔(dān)心；正在坐公車的你，是否會(huì)給小孩，老人讓位，讓他們有個(gè)愉快的心情。現(xiàn)代社會(huì)不斷進(jìn)步，我們也需要具備無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。行動(dòng)起來(lái)吧，向雷鋒學(xué)習(xí)，彎下腰來(lái)拾起一塊垃圾，幫助一位老人……，只要人人都先出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更美好。
幸福，快樂在于奉獻(xiàn)，給予，而不在于索取，現(xiàn)代的繁榮社會(huì)更需要一個(gè)文明的社會(huì)，一個(gè)奉獻(xiàn)的社會(huì)，讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，為祖國(guó)美好的明天而奮斗。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十二
白朗寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：把愛拿走，我們的地球就變成了一座墳?zāi)埂２诲e(cuò)，在世間“愛”像太陽(yáng)一樣溫暖，照耀著每一個(gè)熟悉或陌生，柔弱或堅(jiān)強(qiáng)稚嫩或蒼老的心靈。只要你有一顆善良的心，你向這個(gè)世界微笑，這個(gè)世界就會(huì)向你展開幸福的擁抱。從偉大無(wú)私的親情，到惺惺相惜的友誼，再到陌生人之間的幫助。不需要付出太多，只需要你的一顆善良之心。
雷鋒就是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。像他這樣為人民而“活”的不多，他的付出，他的努力，他的心血，甚至連他死去的那一刻，都是為了他所熱愛的共產(chǎn)主義事業(yè)。踐行雷鋒精神是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
碩果累累的秋天，落葉滿地，金黃的稻穗鋪滿了田地。這天深夜，徐徐的秋天吹醒了熟睡的我，是我就在陽(yáng)臺(tái)上看起了星星?！霸谪S收的日子就連星星也這么高興”我靜靜地想著。突然，傳來(lái)了一陣拖拉機(jī)的聲響開進(jìn)了村子，聲音越來(lái)越近。哦！原來(lái)是隔壁的張伯伯家的麥子從打麥場(chǎng)拉回來(lái)。張伯伯家的兒子兒媳在外打工，沒有回來(lái)，他家的8畝多麥子收割成了問(wèn)題。鄰居李叔看在眼里，急在心里，就自發(fā)的組織村里的幾個(gè)年輕人利用晚上的時(shí)間，開著四輪，出工的出工，出力的出力把張伯伯家的麥子給及時(shí)收入歸倉(cāng)，解決張伯伯的后顧之憂。雖然是深夜，但是我還能隱約聽見他們爽朗的笑聲。這樣的事情在我們村平常而又平常，沒有人會(huì)把它和雷鋒連在一起。只要誰(shuí)家有有事，大家都會(huì)主動(dòng)幫忙，也沒有人計(jì)較得失。這樣的事仍在發(fā)生、繼續(xù)、傳承。
在我們身邊有許許多多樂于奉獻(xiàn)的人。一年夏天，在一個(gè)朝霞滿天的早上，我起得很早，于是不想吃家里的飯菜，是在一家小飯店里吃的早餐，我是坐在對(duì)著大路的位子，看見了一個(gè)穿制服的中年婦女在掃地，當(dāng)時(shí)看見了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：中年婦女撿起垃圾旁的壞蘋果，用滿是銹的小刀正在削著它。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，我很想幫她，但我卻不知道應(yīng)從何做起。在以后的日子我經(jīng)常會(huì)遇到她，好像這一片就是她一個(gè)人打掃。我問(wèn)店主這個(gè)人是不是很窮，店主說(shuō)：“她家里有一個(gè)女兒，長(zhǎng)得特別漂亮，她和她的女兒相依為命，她為了讓女兒過(guò)上和別的小朋友一樣的美日子，每天努力工作，她的上司要再增加一個(gè)人打掃這里，可是她就是不愿意，就只好讓她一個(gè)人干，再給她加工資。她的工作很辛苦，但她很高興，因?yàn)樗畠禾貏e爭(zhēng)氣，每次都是第一名?！甭犕赀@些我很感動(dòng)，很想和她談?wù)?。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，終于看見她不忙的時(shí)候了，于是就和她坐在一起聊起了天，我問(wèn)她：“你累嗎？”她說(shuō)：“我不累，我很高興，能有這樣好的工作，給大家提供一個(gè)好的環(huán)境，讓大家舒心工作學(xué)習(xí)，不會(huì)覺得累的！”她的臉上洋溢著驕傲的微笑，而且她還告訴我，她的女兒又考了第一名。因自己的存在給他人帶來(lái)幸福，正是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，正能彰顯助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚。也正是這一社會(huì)主旋律推動(dòng)和諧小康社會(huì)的發(fā)展。
每個(gè)人的付出和努力都可能成就的幸福，但你努力了嗎？你付出了嗎？這需要有一顆永恒的愛心，溫暖的善心，而這顆心就是用生活中的小事歷練而成?！啊必?zé)任在你！在我！在他！在我們大家！
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十三
說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生。他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，擁有一顆善良的心，他雖然離開了我們，但他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)的人走出困境。每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽起這只歌我就想起發(fā)生在我們身邊雷鋒的故事。記得有一次，我乘公交車回家，中途上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，我本想起身讓座，可我前面的一位老爺爺起身讓座。那位老人說(shuō)：“不用了，你年紀(jì)也不小了，你自己坐吧?！薄皼]事的，我的身體結(jié)實(shí)著呢!”我看了看那位老爺爺，身體哪里談得上結(jié)實(shí)，簡(jiǎn)直骨瘦如柴，卻還堅(jiān)持讓座。這不就是我們新時(shí)代的活“雷鋒”嗎?其實(shí)，我們的身邊有許許多多像老爺爺一樣的活“雷鋒”。他們都像雷鋒一樣，默默無(wú)聞地幫助那些需要幫助的人，做了好事也不留名。如果我們每個(gè)人都能將雷鋒的精神傳承下去，那么，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好、和諧。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!雷鋒用他的行動(dòng)告訴了我們生命的意義在哪里。就連毛主席也親自為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”所以，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。從小事做起，從我做起。讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十四
“離世博會(huì)還有多少天”，當(dāng)這樣的倒計(jì)時(shí)牌漸漸占據(jù)我們醒目的視野時(shí)，有這樣一個(gè)人、這樣一個(gè)特殊的日子，已經(jīng)悄無(wú)聲息地淹沒在我們的記憶里了。
30多年前，他曾經(jīng)激勵(lì)鼓舞了幾代人，成了一個(gè)時(shí)代的榜樣，一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚。
20多年前，他也曾是年少的我們心中的偶像，“做一個(gè)像他那樣的人”，這樣的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái)曾是這般驕傲無(wú)比。
這個(gè)特殊的日子，就是3月5日學(xué)雷鋒日；這個(gè)人，就是雷鋒。
雷鋒，你離我們很遠(yuǎn)了嗎？
對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生而言，雷鋒遠(yuǎn)不如周杰倫有名，在他們的身邊，周杰倫“如雷貫耳”，而雷鋒，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了他們的世界。
知道雷鋒的同學(xué)，也是從那首唱遍大江南北的《東北人都是活雷鋒》中知道雷鋒這個(gè)名字的。
雷鋒正在我們的印象中慢慢變淡，喧囂過(guò)后歸于平寂也是自然的規(guī)律。對(duì)于年幼年少的孩子而言，時(shí)代的鴻溝早已使雷鋒幻化為他們眼中虛擬的符號(hào)，而來(lái)去匆匆的學(xué)雷鋒日也不過(guò)類似于一個(gè)普通的紀(jì)念日。
我們要思索的是：今天，我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒？
能否記住雷鋒這個(gè)人并不重要，學(xué)雷鋒關(guān)鍵是在領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，雷鋒精神本就應(yīng)該具有時(shí)代的內(nèi)涵和意義。我們要傳承雷鋒精神中無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、尊重理解的人性之美，用自己的愛心去做一些力所能及的好事，將友愛與互助變成大眾普遍、自覺的行為，將人與人之間的碰撞降到最低限度，讓我們的社會(huì)更和諧，讓我們的校園更溫馨，讓我們的家庭更和睦。
雷鋒那個(gè)時(shí)代離我們遠(yuǎn)了，但我們生活中并不缺乏像雷鋒那樣的人，只是他們的名字不叫雷鋒。
你也可以成為雷鋒，雷鋒就在你我的生活中。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十五
又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了的風(fēng)氣。
我聽老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好。今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神做文明中學(xué)生》。
又是一年陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖。一年一度的學(xué)雷鋒日再次向我們走來(lái)。自毛主席發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召以來(lái)，在共和國(guó)的功勞簿上，雷鋒式的標(biāo)兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時(shí)代精神有了新的升華。學(xué)習(xí)雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標(biāo)尺，又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘Ｉ畹男袨闇?zhǔn)則。
在這樣一個(gè)充滿著美好和熱忱的社會(huì)里，我們每個(gè)人更需要規(guī)范好自己的行為，在日常交際之中，在平靜生活之中，無(wú)論待人還是接物，無(wú)論言談，還是舉止，都需要用一種禮儀來(lái)真正的展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)，從一個(gè)人，到十個(gè)人，再到一百個(gè)人，千千萬(wàn)萬(wàn)的人，乃至全社會(huì)，我們用自己的禮儀之心構(gòu)建起一個(gè)更加懂禮的社會(huì)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，將懂禮新風(fēng)傳播到大江南北，就像作古的雷鋒，雖死猶生。
我們中國(guó)人說(shuō)：積小善，方成大德。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們，走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑，也許你早已已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫。但是，這些都是不文明的表現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)審視自己的行為，規(guī)范自己的言行。
一聲你好，能給別人帶來(lái)一天的好心情；一句謝謝，會(huì)拉近了彼此之間的距離；一聲對(duì)不起，能化解同學(xué)之間的沖突；一個(gè)不要緊等于給人吹去溫潤(rùn)的春風(fēng)。懂禮的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語(yǔ)，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
懂禮的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助懂禮的學(xué)生，一定是一個(gè)誠(chéng)信的人，懂得言而無(wú)信，不知其可；懂禮的人，一定是個(gè)善于換位思考的人，懂得己所不欲，勿施于人。
作為一名高中生，我們更需要一種無(wú)私的精神來(lái)豐富自己，更需要一種純正的禮儀精神來(lái)提高自己，在學(xué)習(xí)這條長(zhǎng)路上，時(shí)刻不忘從自己的內(nèi)心建立起一種道德機(jī)制，由內(nèi)及外的使自己成為一名合格的社會(huì)成員，并在我們的學(xué)習(xí)生活中，奮發(fā)圖強(qiáng)，達(dá)到人格和學(xué)識(shí)的統(tǒng)一，努力做一個(gè)完美的人，完美的中學(xué)生！
雷鋒精神激勵(lì)著著我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘，是雷鋒精神，讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由：做一個(gè)有價(jià)值的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人！我們懷著崇高的理想，帶著必勝的信念，任何難題都難不倒我們，任何壓力都?jí)翰豢缥覀?，我們視學(xué)習(xí)為己任，視挫折為動(dòng)力，我們?cè)谂拇蛑鴫?mèng)的翅膀，一步步飛向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。同學(xué)們，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，高三逼近，高考逼近，成功逼近！我們?nèi)耘f記得我們兒時(shí)的夢(mèng)想，而今，它唾手可得，倘若不思進(jìn)取，它只能與你擦肩而過(guò)！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
恰我校六十年華誕，我們正積聚力量！
和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)范，勤思苦學(xué)更顯王者豪邁！
母校博恩，我們無(wú)以回報(bào)，僅以優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)作為母校的生日禮物！
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弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十七
金家壩中學(xué)???一（4）班???孫鑫悅。
雷鋒是我國(guó)家喻戶曉的人物，他的一生雖然是短暫的，但卻是光輝的。他作為一名共產(chǎn)主義者，在他的一生中卻助人無(wú)數(shù)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！痹谶@種思想的指導(dǎo)下，他真誠(chéng)地愛人、關(guān)心人，成為我國(guó)最生動(dòng)的詮釋。
雖然現(xiàn)在科技在快速的發(fā)展，但我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂不求回報(bào)的良好品質(zhì)。雷鋒用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊！”
雷鋒就是這樣來(lái)幫助人的，幾天前，我也做了一回小雷鋒。
那天天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)公公和我們玩起了捉迷藏，躲在了厚厚的云層中?？墒俏业男那閰s不像這沉悶的天氣，一路上蹦蹦跳跳，像一只開心的小鹿。忽然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，走出了一位老奶奶。她的頭發(fā)白了一大半，她走在我的面前，我看不清她的臉，只是從后面看上去她的背有些佝僂。在老奶奶的手中還提著一個(gè)十分沉重的袋子，把她的肩膀都?jí)合氯チ艘恍?，依稀可以辨出是許多的蔬菜。我快步走上前，站在老奶奶的面前，我滿臉微笑的對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您休息一會(huì)兒，我來(lái)幫你把這些東西送回你家吧！”老奶奶先是一驚，然后和藹地說(shuō)：“那怎么行呢，你力氣太小了，拿不動(dòng)的。”我又說(shuō)：“沒關(guān)系的，我一定可以拿得動(dòng)?！崩夏棠虥]有再推辭，把東西遞到了我的手中。過(guò)了差不多十分鐘，就到她家了。老奶奶放下袋子，從屋里拿出了兩只蘋果，對(duì)我說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你就拿去吃吧?！蔽伊⒖掏崎_她的手，說(shuō)：“奶奶，幫助老人本就是我們應(yīng)該做的。”老奶奶開心地笑了，臉像一朵燦爛的花。拍拍我的肩膀，慈祥地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子?。 甭犃死夏棠痰倪@一句話，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜂蜜還要甜。和老奶奶道了別，我就向家里走去。
雷鋒的一生如流星般短暫，一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》卻激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng)。從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做一個(gè)個(gè)的小雷鋒吧！
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十八
施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說(shuō)工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。
科學(xué)的理論，是行動(dòng)的指南。江澤民同志多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮，落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
在《論聯(lián)合政府》一文最后一節(jié)的空白處，雷鋒寫道：“無(wú)數(shù)革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命，給我們換來(lái)了幸福。今天，我們沒有理由不好好工作和學(xué)習(xí)，沒有理由不改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，沒有理由只顧自己不顧集體，沒有理由只顧個(gè)人眼前利益，而忘記了整個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的最大利益?！狈_《為人民服務(wù)》一文，雷鋒在最后一頁(yè)的空白處寫道：“我覺得一個(gè)革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。生為人民生，死為人民死?！?/p>
……雷鋒見高指導(dǎo)員翻看起來(lái)沒個(gè)完，想到明天還要工作，就說(shuō)：“指導(dǎo)員，別看了，該休息啦?！备咧笇?dǎo)員看看表：“哎喲，趕快睡覺!明天你要出車，我也要上工地?！钡人麄兲稍诖采?，已經(jīng)是后半夜兩點(diǎn)鐘了。
從此，雷鋒在學(xué)習(xí)上更加勤奮，更加扎實(shí)。當(dāng)他聽到有人說(shuō)：工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。他根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下這樣一段話：同志們稱贊雷鋒這種“釘子”精神。正是他的這種“釘子”精神，促進(jìn)了全連干部戰(zhàn)士在繁忙的運(yùn)輸任務(wù)中堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀，這對(duì)于戰(zhàn)勝60年代初期部隊(duì)建設(shè)所面臨的各種困難，起了一定的作用。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇十九
“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！敝販亍独卒h日記》，讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字，我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學(xué)習(xí)旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館?？墒遣还芏嗤?，不管多累，我總會(huì)打開日記冊(cè)，及時(shí)記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅(jiān)持寫日記還算容易，可進(jìn)入初二了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，還要堅(jiān)持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無(wú)論平時(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重，我總能擠出時(shí)間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來(lái)，而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊(cè)評(píng)比中，我喜獲了特等獎(jiǎng)的第一名。
我是忠實(shí)的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字?；蛟S有人會(huì)問(wèn)：“每天除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時(shí)間從哪里來(lái)的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會(huì)兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對(duì)“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤(rùn)滑，還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時(shí)，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實(shí)自己的積淀。“書”道酬勤，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會(huì)揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對(duì)話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進(jìn)，連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。”作為中學(xué)生的我們，就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起，去建設(shè)自己美好的心靈家園。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇二十
人固有一死或輕于鴻毛或重于泰山。這是我們耳熟能詳?shù)木渥?，深深地印在我們的心中，我不知道現(xiàn)在還有誰(shuí)能把它作為自己的座右銘，但我知道所有人都記得有那么一個(gè)人，他完美的詮釋了這句話。
雷鋒說(shuō)：“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”，還有人說(shuō)：“我們只不過(guò)宇宙中的一粒小小的塵?！?，是的，我想我們存在了，消失了，宇宙沒有任何變化，有些人甚至都沒有留下一塊墓碑，留下名字的只有那些為人們做出了偉大貢獻(xiàn)的，亦或者是那些臭名昭著的，我想誰(shuí)也不想去做那個(gè)臭名昭著的人，那么我們就不能安于享樂，總是在平靜的生活中平靜的生活，那樣會(huì)迷失自己迷失自己的方向，或許有人會(huì)說(shuō)我們不能只是為了成名，但是也像雷鋒說(shuō)的我們可以做一顆螺絲釘，堅(jiān)守自己的崗位，盡好自己的職責(zé)，那樣即使別人看不到我們的存在但是我們自己是知道的我們也是關(guān)鍵的那個(gè)零件，自己的心里會(huì)充滿自豪感，自己的生命也有了很高的價(jià)值，并不是隨風(fēng)就逝的塵埃。
有的時(shí)候我們找到了自己的價(jià)值，就找到了自己人生的導(dǎo)航儀能夠看到自己的終點(diǎn)，在路上的時(shí)候再也不會(huì)迷茫，反而會(huì)很享受路邊的風(fēng)景，想著自己的目標(biāo)前去，那是的自己會(huì)是最快樂的。
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。雷鋒這樣說(shuō)過(guò)，他也這樣做了，雷鋒是一名孤兒，可是他卻比旁人更加熱愛生命，小時(shí)候特別的艱苦可他長(zhǎng)大了就成為了別人心中的陽(yáng)光，照亮別人的心。一九六零年底，雷鋒把自己的倉(cāng)鼠拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手的教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)，同班戰(zhàn)友小周得了重病雷鋒知道以后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的'出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地放在他的身上。
雷鋒的那種勇于克服苦難、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神，已經(jīng)成為我們工作、生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)亦或者是動(dòng)力源泉。我們要學(xué)習(xí)雷鋒在生活的一點(diǎn)一滴中做好自己，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
我不知道雷鋒有沒有想過(guò)自己，也許在他的心中，就像英語(yǔ)的語(yǔ)法自己用于安排在別人后面，我不能用詞語(yǔ)形容他多么的偉大，因?yàn)樵谖覀兊男闹欣卒h早已成為偉大的代名詞。；雷鋒精神永在，我們現(xiàn)在追尋的不就是他的腳步？而我們還是與他有很長(zhǎng)的距離，水滴只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，我們要融入集體，在一點(diǎn)一滴中做起發(fā)揮自己的力量。
弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇二十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這耳熟能詳?shù)母枨懫饡r(shí)，我們都會(huì)情不自禁地哼唱起來(lái)，心中便會(huì)想起那位可敬的人民英雄。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆為雷鋒題的詞。在雷鋒叔叔短暫的一生中，他助人無(wú)數(shù)?！叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒崇高的愿望，終于，他也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。雷鋒的生命就好像那煙花，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻燦爛無(wú)比。
如今二十一世紀(jì)的我們，即使生活在喧囂的城市之中，卻也深受雷鋒精神的熏陶。大家是否還記得“雷鋒哥”？去年，一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關(guān)注，而這位被市民們所稱贊的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他，發(fā)現(xiàn)了一名存在智力障礙的流浪婦女，他擔(dān)心流浪婦女的人身安危，便先將婦女帶回辦公室，“雷鋒哥”通過(guò)戶籍網(wǎng)絡(luò)，想方設(shè)法查到了她的身份和家庭住址，并幫她找到了家人。當(dāng)然，這位普通的民警成為“雷鋒哥”也并非偶然。在這位民警工作四年以來(lái)，他先后救助流浪者二十多人，而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警！
其實(shí)，每一個(gè)人都能成為“活雷鋒“，只要我們?nèi)樗酥?，在別人困難時(shí)義不容辭地伸出援手，能夠用真誠(chéng)的心對(duì)待他人，溫暖他人，為集體，為社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。
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弘揚(yáng)雷鋒釘子精神篇二十二
今年是雷鋒同志逝世60周年，今年3月5日，是毛澤東主席題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念。為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志先進(jìn)事跡，帶領(lǐng)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生“心向黨、講品德、見行動(dòng)”，塘下教育學(xué)區(qū)決定在3月份集中開展“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”主題教育系列評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)通知如下：
一、“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”系列主題教育評(píng)選內(nèi)容：
（一）開展學(xué)習(xí)雷鋒精神征文評(píng)選活動(dòng)。各中小學(xué)可以結(jié)合讀《雷鋒故事》、《雷鋒日記》、《雷鋒》等書籍，開展“學(xué)雷鋒”讀書教育活動(dòng)，組織學(xué)生圍繞雷鋒精神進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)。
（二）刊出一期“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。各校在活動(dòng)開展前期充分利用黑板報(bào)專欄大力宣傳“雷鋒”事跡，號(hào)召?gòu)V大青少年學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)。
（三）開展“尋找身邊的小雷鋒”演講或講故事評(píng)選活動(dòng)。各中小學(xué)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展“尋找身邊的小雷鋒”演講、故事等弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生良好精神風(fēng)貌的比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律已，盡職盡責(zé)，勤儉樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂的精神，促進(jìn)雷鋒精神在中小學(xué)教育中得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)和傳承。
（四）組織“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)閱讀、看影片、查閱資料等方式了解雷鋒生平事跡，通過(guò)深入交流認(rèn)識(shí)雷鋒，理解雷鋒精神。進(jìn)一步促進(jìn)和提高我市青少年學(xué)生整體思想道德水平，加強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
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