2023年金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得范文(14篇)

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2023年金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-08 07:48:03     小編:HT書生

總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開,避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn),需要我們根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇一

金牌培訓(xùn)是一種為了提高個(gè)人能力和技能的培訓(xùn)模式,在這個(gè)過程中,我參加的培訓(xùn)讓我深刻地體會(huì)到了一些重要的啟示和經(jīng)驗(yàn)。本文將從培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)方法的選擇、培訓(xùn)師的作用、團(tuán)隊(duì)合作的意義和自我反思的重要性五個(gè)方面闡述金牌培訓(xùn)給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。

首先,在參加金牌培訓(xùn)之前,我意識(shí)到設(shè)定明確的培訓(xùn)目標(biāo)是非常重要的。在培訓(xùn)開始之前,我明確了我想要提升的技能和知識(shí),并將這些目標(biāo)寫下來。這樣做的好處是,它幫助我更好地集中注意力和精力,并讓我在培訓(xùn)的過程中更有針對性地學(xué)習(xí)。通過確定明確的培訓(xùn)目標(biāo),我能夠更好地利用培訓(xùn)的時(shí)間和資源,提高自己的學(xué)習(xí)效果。

其次,在金牌培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)方法的選擇也起到了至關(guān)重要的作用。每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式和喜好,我在培訓(xùn)中嘗試了許多不同的學(xué)習(xí)方法,以找到最適合自己的方式。有時(shí)候,我喜歡通過聽講座和講解來學(xué)習(xí),有時(shí)候我又喜歡通過與他人互動(dòng)和合作來學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),選擇正確的學(xué)習(xí)方法可以極大地提高學(xué)習(xí)效果和興趣。因此,在金牌培訓(xùn)中,我不斷嘗試和調(diào)整不同的學(xué)習(xí)方法,并最終找到了最適合自己的方式。

第三點(diǎn)是培訓(xùn)師在金牌培訓(xùn)中的重要作用。培訓(xùn)師作為一名專業(yè)人士,他們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)員提供有效的指導(dǎo)和幫助。在培訓(xùn)中,我經(jīng)常向培訓(xùn)師請教問題,并獲得了非常有益的反饋和建議。培訓(xùn)師不僅傳授給我寶貴的知識(shí),還給我提供了在實(shí)踐中的指導(dǎo)。通過與培訓(xùn)師的互動(dòng),我深刻地感受到了他們在培訓(xùn)過程中的重要性和價(jià)值。

與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作在金牌培訓(xùn)中也是非常重要的。金牌培訓(xùn)通常以小組形式進(jìn)行,小組成員之間需要密切合作和協(xié)調(diào)。在我參加的培訓(xùn)中,我與隊(duì)友們緊密合作,共同完成了一系列任務(wù)和項(xiàng)目。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和合作,我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通、協(xié)調(diào)和共享資源。在團(tuán)隊(duì)合作中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢和貢獻(xiàn),只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能取得更好的成果。

最后,自我反思是金牌培訓(xùn)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過反思自己在培訓(xùn)過程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高。我常?;〞r(shí)間自省,思考自己在學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作中的表現(xiàn)。通過對自己的反思,我能夠意識(shí)到自己的局限性,并尋找到進(jìn)一步提高的方法。自我反思不僅可以加深對自己的理解,還可以幫助我更好地應(yīng)對將來面臨的挑戰(zhàn)。

綜上所述,金牌培訓(xùn)為我提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),使我在個(gè)人能力和技能方面有了顯著的提高。通過設(shè)定明確的目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)方法、與培訓(xùn)師和團(tuán)隊(duì)成員合作,并通過自我反思,我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并取得更大的成就。我相信,隨著金牌培訓(xùn)的發(fā)展,我將不斷成長并取得更好的成績。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇二

從普通店員做起,一步步走到店長的位置,也許是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,也沒有過多的去思考店員與店長究竟有什么區(qū)別,我還是像以前一樣工作,沒有站在管理者的高度去思考如何帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì),這些錯(cuò)誤害了自己,也耽誤了門店發(fā)展!

下面,這位店長的八個(gè)錯(cuò)誤,看看你有沒有犯過!

1、自己努力做事。

我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤是自己努力做事,忘了讓店員做事。我是一個(gè)能干的人,當(dāng)了店長之后,又誤解了“身先士卒”的道理,老是身先士卒,繼續(xù)努力自己做,我認(rèn)為我的效率高,10件事,我作了5件,其它人只剩5件,大家應(yīng)該都會(huì)感激我才對。再加上有些事,別人確實(shí)不太會(huì)做,我又認(rèn)為,與其交給他們做不好,我還要善后,不如我直接就做好。就這樣,我忙得像熱鍋上的螞蟻,但是事情還是做不好。

直到我想清楚,店長是讓大家做事,以大家的成果為成果,我下決心,除非萬不得已,絕不自己動(dòng)手,事情就改變了,我得到一個(gè)結(jié)論,也成為我培養(yǎng)新店長的帝王條款:叫別人做事,盡量不要自己做。

2、認(rèn)為所有人都自動(dòng)自發(fā)。

我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤是,我是個(gè)自愛的人,我最討厭別人說我,我也因此假設(shè)別人會(huì)自動(dòng)自發(fā),做好所有的事,我不會(huì)罵人,也不想罵人,頂多只是迂回的暗示一下。店里有位店員總是完不成店里給她定的業(yè)績目標(biāo),我找她仔細(xì)的談了一下,之后說了很多肯定她的話,主要是怕她不舒服,問題反而被輕描淡寫了,結(jié)果她以為我在肯定她,最后的結(jié)果是她的業(yè)績依然上不去。

事情的真相是,有人自動(dòng)自發(fā),有人自律不佳,更有人想法不正確,需要導(dǎo)正規(guī)范。我的友善,被員工認(rèn)為是是非不明的“濫好人”。好人做死,并心生怨憤,壞人心存僥幸,依然故我。當(dāng)我頓悟之后,事情完全改觀。記得在看二月河的“康熙大帝”時(shí),學(xué)到一句話:“雷霆雨露、俱是皇恩”,我知道賞與罰都是店長重要的工具?,F(xiàn)在的我,面對員工,從暗示輕輕說,到明示正經(jīng)說,到生氣重重說。

3、不知也不會(huì)給激勵(lì)。

我的第三個(gè)錯(cuò)誤是不知也不會(huì)在口頭上給激勵(lì),這也和我“不喜別人說我”的性格有關(guān),我對自己超有自信,不在乎別人的肯定。問題是我也假設(shè)別人不需要多余的“口惠”,只要薪資上的評價(jià)公平就好。直到有一次,店里的店員告訴我,我從來沒有肯定過她,讓我大吃一驚,因?yàn)槭聦?shí)并非如此,她值得肯定的事情太多了,而我竟然從來沒有開口過。

4、忽視考核、討厭考核。

我不喜歡被評價(jià),尤其是當(dāng)工作者老是被不公平對待,因此當(dāng)上店長,我討厭考核,也刻意忽視考核。我相信兩眼所見,也盡可能對所有的工作者做正確的相對評價(jià),問題是當(dāng)忙于工作,我會(huì)忘了許多該做的事,尤其是當(dāng)要管的人愈來愈多時(shí),其實(shí)你兩眼所見的評價(jià)已經(jīng)開始失真,你會(huì)看不到許多默默不顯眼的工作者,這時(shí)候一個(gè)客觀的考核方法就是需要的。

5、不會(huì)當(dāng)裁判。

明快處理、是非分明,是我現(xiàn)在的作風(fēng),該裁判吹哨子時(shí),我絕不會(huì)遲疑!

6、喜歡聰明人,團(tuán)隊(duì)同構(gòu)型高。

我的同事都知道我討厭三種人:“笨、懶、慢”,理論上這三種人在我的組織中,都不易存活,這也造成了我組織中的不平衡,團(tuán)隊(duì)成員的同構(gòu)型高,生態(tài)不平衡。

事實(shí)上,高效率的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是多元的組合,苦工有人做,聰明的方法也有人會(huì)用,而我期待大家都是聰明人,都行動(dòng)迅速,結(jié)果是有些思慮周詳,緩緩而來的人含恨而去,這是我犯的第六個(gè)錯(cuò)誤。

7、愛護(hù)員工,忘了老板。

或許是同情弱者,在擔(dān)任店長的歷程中,我一向站在員工這邊,以他們的角色、立場自居,而忘了老板與組織的存在。一旦老板與員工有利益沖突時(shí),我通常捍衛(wèi)員工的利益,尤其在創(chuàng)業(yè)初期,我甚至忘了我就是資方,只要不能給工作者更好的待遇,我就痛苦不堪,結(jié)果是,公司的營運(yùn)負(fù)擔(dān)更沉重。

這應(yīng)也是大多數(shù)店長常犯的毛病,以工頭自居,以工作者的利益為先,而忽視了組織的經(jīng)營能力能否負(fù)擔(dān)。后來我做了調(diào)整,店長是“雙方代表”,有時(shí)勞方,有時(shí)在資方。在內(nèi)心你要正確的選擇,讓上下的天平能保持平衡?!肮ゎ^”與“老板的走狗”都不是正確的位置。

8、不知店長是專業(yè),忘了虛心學(xué)。

我當(dāng)?shù)觊L的錯(cuò)誤當(dāng)然還有很多,但最后一個(gè)錯(cuò)誤我用“以為店長是良知良能,不知虛心學(xué)”做總結(jié)。

其實(shí)店長是一種復(fù)合型人才,他需要各種不同專業(yè)技能,他需要正確的態(tài)度,他負(fù)擔(dān)事情的成與敗,他影響到工作者的命運(yùn)??墒谴蠖鄶?shù)的店長,往往都是因一種專業(yè)技能而升職,或技術(shù)、或業(yè)務(wù)……可是一旦升為店長,所有的困難都發(fā)生。不幸的是,企業(yè)內(nèi)缺乏店長養(yǎng)成訓(xùn)練,每一個(gè)人都是在摸索中、嘗試錯(cuò)誤中完成學(xué)。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇三

經(jīng)過大量的市場調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),“值多少錢”不是由商家來定的,而是通過導(dǎo)購和產(chǎn)品的表現(xiàn)在顧客心智中形成的潛意識(shí)的一種感覺。

先分析一下什么是感覺,感覺就是人們對另外一種事物的反應(yīng)狀態(tài);其次,如何“讓”顧客去感覺呢,其實(shí)感覺是個(gè)非常感性的東西,主要是充分調(diào)動(dòng)顧客的聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺等感知器官讓顧客去感知,從而占據(jù)顧客的心智,這里特別指出的是導(dǎo)購員要有計(jì)劃、有目的的主動(dòng)去調(diào)動(dòng)顧客的感知器官。

再次,貴其實(shí)也是一種感覺,通常人們認(rèn)為“貴了”就是價(jià)格高于價(jià)值,“不貴”就是價(jià)格等于或小于價(jià)值。在終端銷售中,說某某產(chǎn)品貴一般有三類顧客,a類顧客,顧客認(rèn)為你的產(chǎn)品不值這個(gè)錢,和其他便宜產(chǎn)品沒有太大的區(qū)別,即價(jià)格高于價(jià)值;b類顧客,你的產(chǎn)品確實(shí)很好,但價(jià)格太高,我買不起,此時(shí)是價(jià)格低于或等于價(jià)值;c類顧客,你的產(chǎn)品確實(shí)很不錯(cuò),但價(jià)格也不低,超出了我前期的購買預(yù)算,我不想花這么多錢買你的產(chǎn)品,我買個(gè)相對便宜的就ok了。

要想讓顧客感覺到價(jià)值,就必須要由導(dǎo)購利用各種手段充分調(diào)動(dòng)顧客的各種感覺器官,讓顧客意識(shí)到該產(chǎn)品的價(jià)格低于或等于該產(chǎn)品的價(jià)值。

三、案例展示與解析終端導(dǎo)購如何達(dá)到以上目的?下面我們通過幾個(gè)小案例來展示一下優(yōu)秀導(dǎo)購是怎么做的。

情境一、常州c品牌櫥柜店序言:

20xx年6月筆者應(yīng)約到a品牌廚柜常州商場做內(nèi)訓(xùn),對前該品牌進(jìn)行銷售培訓(xùn)的導(dǎo)購對我說:“王老師,這段時(shí)間上海c品牌廚柜對我們的影響比較大,您去做一次調(diào)研幫助我們分析一下吧?!?/p>

“說說情況,到底怎么影響了?”筆者有些不解。

“c品牌最近搶走了我們幾個(gè)大單,都是在五萬元以上的。就說最近的客戶張先生吧,他來到我們商場后我們給做了兩萬三的報(bào)價(jià)他還嫌貴,可是當(dāng)天下午卻在c品牌那里訂了一款五萬多的櫥柜,我真是糊涂了?!?/p>

場景回放:

筆者緩緩走進(jìn)c品牌櫥柜店,邊走邊看,這時(shí)導(dǎo)購員小張跟了上來:“先生,您好,我們這里都是國際高端的c品牌櫥柜,請您了解一下?!?/p>

(解析:迎客,并先發(fā)制人的提升品牌地位)“嗯,我隨便看看”筆者漫不經(jīng)心的回答,目光在一款櫥柜上停留了兩、三秒。

(解析:顧客的通常反應(yīng))“先生有沒有發(fā)現(xiàn)我們這款櫥柜和其他品牌哪里不一樣?”小張抓住時(shí)機(jī)突然問道。

(解析:善于抓住機(jī)會(huì),并利用提問的方式吸引顧客注意力,引導(dǎo)顧客思路,同時(shí)伺機(jī)接近顧客)“有哪里不一樣嗎?”筆者自言自語,目光卻沒有離開這款櫥柜。

(解析:顧客上鉤了)“您再仔細(xì)看看”小張很自信的提示著筆者,(解析:進(jìn)一步引導(dǎo)顧客)“您看我們這款地柜的抽屜”五秒鐘后小張蹲下身拉開了地柜的抽屜展示給了筆者,“這款抽屜的面板就是一層鋼化玻璃,拉手是直接固定在上面的,根本不需要基材,這樣有利于……(提示:其他很多品牌的鋼化玻璃櫥柜是將鋼化玻璃貼在刨花板的基材上)”,在她的語氣里充滿了驕傲。

(解析:把顧客的思路引導(dǎo)到自己的獨(dú)特賣點(diǎn)上,并對賣點(diǎn)進(jìn)行深一層次的講解)“這樣能結(jié)實(shí)嗎?會(huì)不會(huì)顯得太單薄?”筆者提出了異議。

(解析:顧客開始互動(dòng)了)“這個(gè)您放心,我們的鋼化玻璃是德國原裝進(jìn)口的xx品牌……,目前在國內(nèi)只有我們一家擁有,它采用了……技術(shù),通過……工藝制作的”簡單概要的闡述后,小張拿出一個(gè)橡膠錘在一塊樣板上敲了又敲,又用一把刀子劃了幾下,然后遞到筆者手中“您看,是不是一點(diǎn)傷害都沒有?”

(解析:第一點(diǎn),利用唯一、稀有、先進(jìn)的工藝技術(shù)提升產(chǎn)品價(jià)值和品牌價(jià)值,從聽覺上影響客戶;第二,利用樣板、錘子等工具給顧客做體驗(yàn)式銷售,并讓顧客親自感覺。)“還真的是”筆者邊看邊稱贊。

情境二、深圳某商廈珠寶店。

序言:

20xx年春節(jié),筆者和愛人在深圳某商廈購買首飾,瀏覽過n個(gè)品牌后來到香港b品牌珠寶柜臺(tái)。

場景回放:

“您好,歡迎光臨b珠寶”導(dǎo)購員微笑著打招呼,可以很直觀的發(fā)現(xiàn)該品牌導(dǎo)購相對比較年輕且相貌均不錯(cuò),而且工作服也比較有檔次。

(解析:導(dǎo)購的容貌、服飾是品牌的外在表現(xiàn)之一,影響著顧客對品牌、產(chǎn)品的第一印象和價(jià)值感)“嗯,隨便看看”筆者又是老一套。

(解析:大部分顧客的表現(xiàn))“二位好,我是這里的客戶顧問趙,您叫我小趙就可以了”說著迅速的從上衣口袋掏出一張精美的名片很專業(yè)的遞到筆者手里。

(解析:通過自我介紹拉近顧客的距離,利用名片和遞名片的動(dòng)作提升品牌形象和價(jià)值)“謝謝!”愛人禮貌的回應(yīng)了一句。

(解析:顧客表示感謝了,是好事)“看看這個(gè)戒指”筆者隔著玻璃指著其中一枚鉆戒。

(解析:顧客開始注意看產(chǎn)品了)“好的”小趙迅速帶上一副黑色薄手套,用兩支手指輕輕的取出這枚戒指,并從柜臺(tái)下取出一張鹿皮抹布輕輕擦拭一下后遞給愛人。(提示:這是一枚女士鉆戒)(解析:利用手套、鹿皮作為道具,輕輕取出和輕輕擦拭這個(gè)動(dòng)作表明產(chǎn)品的高貴,提升了產(chǎn)品和品牌價(jià)值;同時(shí)表示對顧客的尊重,贏得顧客的好感)“一般”愛人輕聲的說著。

(解析:顧客異議出來了)“請坐下看吧”小趙的同事把兩張吧椅搬到我們身邊。

(解析:一、引導(dǎo)顧客坐下,提升服務(wù)品質(zhì),提升品牌價(jià)值;二、顧客坐下才能專心、輕松的挑選產(chǎn)品,可以延長顧客的停留時(shí)間;三、顧客停留的時(shí)間越長購買的幾率越大。)“二位是選婚戒吧?”小趙柔聲問道,同時(shí)另外一名導(dǎo)購端過兩杯水遞到我們面前。

(解析:一、探尋顧客的需求;二、通過倒水提升服務(wù)品質(zhì),提升價(jià)值;三、服務(wù)比較好的情況下顧客一般會(huì)停留時(shí)間比較長。)“是啊,謝謝”筆者端起水輕輕喝了一口。

(解析:顧客感到歉意了,吃人家的嘴軟,拿人家的手短,表明導(dǎo)購的目的已經(jīng)達(dá)到了。)“恭喜二位,祝你們新婚幸福。這邊這幾款都是20xx的新款,雖然剛剛上市不久但選的顧客卻特別多”小趙祝福完又提示著。

(解析:贊美顧客,同時(shí)介紹產(chǎn)品賣點(diǎn),并利用第三方證明,有理有據(jù)。)“再看看這個(gè)”愛人指了指另外一款。

(解析:顧客已經(jīng)逐步深入了,開始停留在這個(gè)柜臺(tái))“這款是……形狀的,代表……,非常簡潔大方”小趙又輕輕取出小心的套在愛人的另外一個(gè)手指上。

(解析:利用專業(yè)術(shù)語介紹產(chǎn)品,并寓于文化內(nèi)涵,提升產(chǎn)品價(jià)值。)“那個(gè)也看看”愛人又指了指,同時(shí)摘下第一枚戒指。

(解析:顧客更深層次與導(dǎo)購和產(chǎn)品互動(dòng))小趙從旁邊取過一個(gè)精美的白色托盤,把第一枚戒指放在上面。

(解析:又利用白色托盤作為道具提升了形象。筆者也見了其他品牌的托盤,甚至有些沒有托盤,還是認(rèn)為該品牌的托盤即漂亮又有檔次。)……半個(gè)小時(shí)后,筆者和愛人在此處購買了一枚鉆戒。

情景三、湖北皮x諾櫥柜。

序言:

20xx年4月筆者應(yīng)約到湖北某市做專場培訓(xùn),按照慣例培訓(xùn)前筆者在該市建材市場做了一天調(diào)研。

情景回放:

筆者有目的的進(jìn)入了皮x諾櫥柜專賣店。

“你好,歡迎光臨皮x諾櫥柜”一個(gè)二十五、六歲的小伙子迎上來打招呼。

(解析:常用打招呼方式,顯得禮貌有親和力。)筆者點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有說話,順手拉開一款櫥柜的抽屜。

(解析:顧客的一貫反應(yīng),也是最令導(dǎo)購頭痛的顧客)“您看的這款櫥柜是皮x諾的代表作,這個(gè)抽屜的長度是y米,這么大的抽屜是一般的小品牌所不能做的,他們根本就沒有這個(gè)技術(shù)?!闭f著小伙子的雙腳站在了抽屜邦上“它的導(dǎo)軌是德國進(jìn)口的xx品牌,連我這么120斤重的人都能承受的住,所以您放多少東西都不用擔(dān)心的。”

(解析:利用大小品牌的技術(shù)實(shí)力對比提升自己品牌的檔次和價(jià)值,暗示顧客他們是大品牌;又利用體驗(yàn)式吸引顧客眼球,給出最直觀的證明,證實(shí)自己的產(chǎn)品是有保障的,質(zhì)量不一般。)“確實(shí)挺好的,這款多少錢?”筆者稱贊一句后馬上開始問價(jià)格。

(解析:同樣,很多顧客還沒有詳細(xì)了解產(chǎn)品就開始詢問價(jià)格,通常也是終端銷售中最常見的。)“先生以前有沒有了解過皮x諾櫥柜?”小伙子關(guān)切的問道。

(解析:運(yùn)用“忽略法”忽略顧客的價(jià)格提問,同時(shí)轉(zhuǎn)移話題利用問句了解顧客信息。)“好像聽說過”筆者若有所思。

(解析:顧客說出自己的信息,但不確定,表明顧客并不了解該品牌)“那你肯定是在臺(tái)的電視上見過我們的廣告,皮x諾櫥柜法國品牌,20xx年進(jìn)入中國,而且我們的產(chǎn)品都是由法國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。”小伙子自豪的說。

(解析:介紹自己的品牌文化和產(chǎn)品文化,利用“外資”提升品牌價(jià)值,給人一種該品牌是國際品牌、大品牌的感覺。)“您看,皮x諾是20xx年度中國櫥柜行業(yè)最受消費(fèi)者喜愛的品牌,也是20xx年度中國櫥柜行業(yè)最佳環(huán)保品牌,再看這個(gè)證書,我們還是國家奧林匹克中心專用產(chǎn)品,奧運(yùn)會(huì)唯一指定的櫥柜品牌”小伙子指著文化墻上的一排證書一一向我介紹。

(解析:通過證書等實(shí)實(shí)在在的證據(jù)證明自己的品牌價(jià)值,把自己的品牌影響力植入顧客的頭腦,這點(diǎn)是非常重要的。)“看來是大品牌啊”筆者便嘀咕著邊在專賣店里轉(zhuǎn)了起來。

(解析:顧客已經(jīng)受到了導(dǎo)購的影響,對該品牌有了一定的認(rèn)知,也產(chǎn)生了該品牌是大品牌的意識(shí)。)“這款是在xx大賽獲得設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的,它風(fēng)格獨(dú)特,在設(shè)計(jì)中融入了中西的文化經(jīng)典”小伙子又把我的目光吸引向了另外一款櫥柜。

(解析:款款都有自己的獨(dú)特賣點(diǎn),通過不斷的灌輸差異化提升品牌和產(chǎn)品的價(jià)值。)筆者不感興趣,目光轉(zhuǎn)向一邊:“這款挺有特色,臺(tái)面怎么是玻璃的?”

(解析:顧客提出異議,同時(shí)也表明這款產(chǎn)品吸引了顧客的注意力。)“這款啊,可是我們的專利產(chǎn)品,這個(gè)臺(tái)面是通過……工藝制作的鋼化玻璃,在其他品牌您是絕對看不見的”小伙子滿是信心。

(解析:對每一款產(chǎn)品都賦予了光環(huán),在眾多光環(huán)的籠罩下不僅僅是單件產(chǎn)品的價(jià)值提升,更重要的是整個(gè)品牌的價(jià)值提升;在這里值得注意的是導(dǎo)購在介紹每一款產(chǎn)品時(shí)都會(huì)先給產(chǎn)品戴高帽。)“這玻璃的臺(tái)面是不是不結(jié)實(shí)啊,能在上面切菜剁肉嗎?”筆者有些擔(dān)心。

(解析:顧客更加深入的提出了疑問,表明顧客已經(jīng)對該產(chǎn)品產(chǎn)生了興趣)“您看”說著小伙子從抽屜里拿出一把橡膠錘“砰、砰”的朝著臺(tái)面敲了兩下。

(解析:再次利用體驗(yàn)式打消顧客的疑慮,耳聽為虛眼見為實(shí),顧客對親眼看到的現(xiàn)象肯定是深信不疑的,當(dāng)然如果把錘子放到顧客手里讓顧客自己去敲敲效果可能會(huì)更好。)……四、小結(jié)通過筆者對大量終端的走訪和研究表明,讓顧客感覺“貴”與“不貴”并不完全在于產(chǎn)品的好與差,更多的是通過導(dǎo)購的介紹和講解如何不斷提升和展示產(chǎn)品的價(jià)值。如今在“酒香也怕巷子深”的年代里導(dǎo)購員的展示技巧才是不斷引導(dǎo)顧客思路給顧客感覺的利器!

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇四

第一段:金牌培訓(xùn)的背景和目的(200字)。

金牌培訓(xùn)作為一種職業(yè)培訓(xùn)模式,旨在提高參與者的工作能力和職業(yè)競爭力。參與金牌培訓(xùn)的學(xué)員來自不同行業(yè)和背景,有的是職場新人,有的是資深員工。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目擁有豐富的培訓(xùn)資源和專業(yè)的講師團(tuán)隊(duì),通過一系列的課程和實(shí)踐活動(dòng),旨在提供一流的培訓(xùn)體驗(yàn),并幫助學(xué)員在個(gè)人和職業(yè)生涯中取得突破性的進(jìn)展。

作為一名參與金牌培訓(xùn)的學(xué)員,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和終身學(xué)習(xí)的必要性。通過課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面,還提高了溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。在與其他學(xué)員的互動(dòng)中,我學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三段:培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和克服方式(300字)。

在金牌培訓(xùn)中,我遇到了一些挑戰(zhàn),例如課程學(xué)習(xí)的難度較大、團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)等。但是通過與講師的溝通和互動(dòng),我逐漸理解了培訓(xùn)的目標(biāo)和要求,并找到了解決困難的方法。同時(shí),我也嘗試與其他學(xué)員建立合作關(guān)系,共同解決問題,并取得了積極的成果。

金牌培訓(xùn)為參與者提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái),不僅可以提高專業(yè)知識(shí)和技能,還可以培養(yǎng)學(xué)員的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力。通過培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)員能夠認(rèn)識(shí)到自身的不足,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來克服,從而取得個(gè)人和職業(yè)生涯的突破。金牌培訓(xùn)的價(jià)值在于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的人才,為企業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段:展望金牌培訓(xùn)的未來發(fā)展(200字)。

金牌培訓(xùn)作為一種創(chuàng)新的培訓(xùn)模式,具有很大的發(fā)展?jié)摿?。隨著社會(huì)的進(jìn)步和變化,職業(yè)需求和人才市場也在不斷演變,因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要不斷更新課程和教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)時(shí)代的需求。同時(shí),培訓(xùn)要更加注重實(shí)踐和應(yīng)用能力的提升,促進(jìn)學(xué)員將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。未來的金牌培訓(xùn)將更加注重個(gè)性化和定制化,根據(jù)學(xué)員的需求和特點(diǎn)提供個(gè)性化的培訓(xùn)方案,使每個(gè)學(xué)員都能得到真正的成長和突破。

總結(jié):通過參與金牌培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。金牌培訓(xùn)不僅提供了豐富的培訓(xùn)資源和專業(yè)的講師團(tuán)隊(duì),還為學(xué)員提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。通過培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)能力和素質(zhì),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新意識(shí)。未來的金牌培訓(xùn)將更加注重個(gè)性化和實(shí)踐能力的提升,幫助學(xué)員在個(gè)人和職業(yè)生涯中取得突破性的進(jìn)展。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇五

金牌工長培訓(xùn)是一項(xiàng)相對專業(yè)的技能培訓(xùn),為想要提高自身工作技能和職業(yè)素質(zhì)的工人們提供了重要的機(jī)會(huì)。本人在參加金牌工長培訓(xùn)的過程中,積累了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能,獲益匪淺。本文將詳細(xì)介紹自己在金牌工長培訓(xùn)中所得到的心得與體會(huì)。

第二段:提高工作技能。

金牌工長培訓(xùn)的主要目的是通過專業(yè)的教育和培訓(xùn)提高工人的工作技能。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際的技能,包括職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和對企業(yè)文化的了解等。相信這些知識(shí)的學(xué)習(xí)能夠幫助我擴(kuò)寬自己的技能范圍,獲得更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。

第三段:提高職業(yè)素質(zhì)。

通過金牌工長培訓(xùn),我意識(shí)到提升自己的職業(yè)素質(zhì)是十分必要的。在交流和協(xié)作方面,我得到了提高。通過與其他工人的交流互動(dòng),我能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。這些職業(yè)素質(zhì)的提升將使我在今后的工作中更具有競爭力。

第四段:重視職業(yè)道德。

金牌工長培訓(xùn)還提醒我們要重視職業(yè)道德。作為一個(gè)專業(yè)人士,道德水平的提高不僅對自己有利,也對整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)和企業(yè)有利。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多案例,看到了有些工人因違反職業(yè)道德而受到嚴(yán)厲的懲罰。我認(rèn)為做一個(gè)道德良好的專業(yè)人士是我們需要始終堅(jiān)持的。

第五段:總結(jié)與展望。

總的來說,金牌工長培訓(xùn)對我來說是一個(gè)極為寶貴的經(jīng)歷。它不僅教會(huì)了我技能,更是提高了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。我相信在今后的工作中,我能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)技能,為自己和企業(yè)創(chuàng)造出更好的業(yè)績和效益。我計(jì)劃繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇六

20xx年10月25日、26日有幸參加了張少卿老師《金牌店長特訓(xùn)營》的公開課,由于之前聽過張老師的課程片段,也看過了張老師之前開的幾期課程的課件,但是此次張老師的課程幾乎又是全新的內(nèi)容,整體聽下來受益匪淺。

2天與地板、照明、衛(wèi)浴、窗簾、瓷磚等等建材行業(yè)的銷售精英和老板一起,愉悅而饑渴地吸收著張老師帶給我們的知識(shí)和收獲。下面我具體與大家分享一下我作為一個(gè)培訓(xùn)行業(yè)的內(nèi)訓(xùn)顧問的一些心得。

首先,作為培訓(xùn)公司的咨詢顧問,要給客戶提供的一個(gè)專業(yè)的需求診斷,迅速匹配性價(jià)比最適合的老師,要有能捕捉客戶最本質(zhì)的培訓(xùn)需求的專業(yè)能力,這是任何一個(gè)培訓(xùn)培訓(xùn)顧問都應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)。但是真正能留住長久客戶的或許還是不經(jīng)意之間的隱性能力,譬如說對客戶需求的快速響應(yīng),對客戶的服務(wù)質(zhì)量,對客戶培訓(xùn)需求的后期跟蹤以及利用自身資源可以助客戶提升業(yè)績等等。

其次,現(xiàn)在的培訓(xùn)公司大多都處于相對來說需要大步發(fā)展和轉(zhuǎn)型的階段,當(dāng)前的模式已經(jīng)不能滿足我們持續(xù)增長的需求。我們首先要做的就是管理好現(xiàn)有的客戶資源,內(nèi)練自身的能力,真正做到客戶的朋友和能給客戶創(chuàng)造價(jià)值的忠誠合作伙伴。

再次,我還是覺得作為培訓(xùn)顧問,不是一味地只要業(yè)績,而是要看自己能給客戶什么,自己所提供的服務(wù)值不值,我要做的不要對多,只要最值,只要客戶覺得我提供的培訓(xùn)服務(wù)有價(jià)值就是我自己最大的收獲。

再次感謝張老師兩天的辛苦授課!

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇七

經(jīng)過大量的市場調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),“值多少錢”不是由商家來定的,而是通過導(dǎo)購和產(chǎn)品的表現(xiàn)在顧客心智中形成的潛意識(shí)的一種感覺。

先分析一下什么是感覺,感覺就是人們對另外一種事物的反應(yīng)狀態(tài);其次,如何“讓”顧客去感覺呢,其實(shí)感覺是個(gè)非常感性的東西,主要是充分調(diào)動(dòng)顧客的聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺等感知器官讓顧客去感知,從而占據(jù)顧客的心智,這里特別指出的是導(dǎo)購員要有計(jì)劃、有目的的主動(dòng)去調(diào)動(dòng)顧客的感知器官。

再次,貴其實(shí)也是一種感覺,通常人們認(rèn)為“貴了”就是價(jià)格高于價(jià)值,“不貴”就是價(jià)格等于或小于價(jià)值。在終端銷售中,說某某產(chǎn)品貴一般有三類顧客,a類顧客,顧客認(rèn)為你的產(chǎn)品不值這個(gè)錢,和其他便宜產(chǎn)品沒有太大的區(qū)別,即價(jià)格高于價(jià)值;b類顧客,你的產(chǎn)品確實(shí)很好,但價(jià)格太高,我買不起,此時(shí)是價(jià)格低于或等于價(jià)值;c類顧客,你的產(chǎn)品確實(shí)很不錯(cuò),但價(jià)格也不低,超出了我前期的購買預(yù)算,我不想花這么多錢買你的產(chǎn)品,我買個(gè)相對便宜的就ok了。

要想讓顧客感覺到價(jià)值,就必須要由導(dǎo)購利用各種手段充分調(diào)動(dòng)顧客的各種感覺器官,讓顧客意識(shí)到該產(chǎn)品的價(jià)格低于或等于該產(chǎn)品的價(jià)值。

三、案例展示與解析終端導(dǎo)購如何達(dá)到以上目的?下面我們通過幾個(gè)小案例來展示一下優(yōu)秀導(dǎo)購是怎么做的。

情境一、常州c品牌櫥柜店序言:

2008年6月筆者應(yīng)約到a品牌廚柜常州商場做內(nèi)訓(xùn),對前該品牌進(jìn)行銷售培訓(xùn)的導(dǎo)購對我說:“王老師,這段時(shí)間上海c品牌廚柜對我們的影響比較大,您去做一次調(diào)研幫助我們分析一下吧?!?/p>

“說說情況,到底怎么影響了?”筆者有些不解。

“c品牌最近搶走了我們幾個(gè)大單,都是在五萬元以上的。就說最近的客戶張先生吧,他來到我們商場后我們給做了兩萬三的報(bào)價(jià)他還嫌貴,可是當(dāng)天下午卻在c品牌那里訂了一款五萬多的櫥柜,我真是糊涂了?!?/p>

場景回放:

筆者緩緩走進(jìn)c品牌櫥柜店,邊走邊看,這時(shí)導(dǎo)購員小張跟了上來:“先生,您好,我們這里都是國際高端的c品牌櫥柜,請您了解一下?!?/p>

(解析:迎客,并先發(fā)制人的提升品牌地位)“嗯,我隨便看看”筆者漫不經(jīng)心的回答,目光在一款櫥柜上停留了兩、三秒。

(解析:顧客的通常反應(yīng))“先生有沒有發(fā)現(xiàn)我們這款櫥柜和其他品牌哪里不一樣?”小張抓住時(shí)機(jī)突然問道。

(解析:善于抓住機(jī)會(huì),并利用提問的方式吸引顧客注意力,引導(dǎo)顧客思路,同時(shí)伺機(jī)接近顧客)“有哪里不一樣嗎?”筆者自言自語,目光卻沒有離開這款櫥柜。

(解析:顧客上鉤了)“您再仔細(xì)看看”小張很自信的提示著筆者,(解析:進(jìn)一步引導(dǎo)顧客)“您看我們這款地柜的抽屜”五秒鐘后小張蹲下身拉開了地柜的抽屜展示給了筆者,“這款抽屜的面板就是一層鋼化玻璃,拉手是直接固定在上面的,根本不需要基材,這樣有利于……(提示:其他很多品牌的鋼化玻璃櫥柜是將鋼化玻璃貼在刨花板的基材上)”,在她的語氣里充滿了驕傲。

(解析:把顧客的思路引導(dǎo)到自己的獨(dú)特賣點(diǎn)上,并對賣點(diǎn)進(jìn)行深一層次的講解)“這樣能結(jié)實(shí)嗎?會(huì)不會(huì)顯得太單薄?”筆者提出了異議。

(解析:顧客開始互動(dòng)了)“這個(gè)您放心,我們的鋼化玻璃是德國原裝進(jìn)口的xx品牌……,目前在國內(nèi)只有我們一家擁有,它采用了……技術(shù),通過……工藝制作的”簡單概要的闡述后,小張拿出一個(gè)橡膠錘在一塊樣板上敲了又敲,又用一把刀子劃了幾下,然后遞到筆者手中“您看,是不是一點(diǎn)傷害都沒有?”

(解析:第一點(diǎn),利用唯一、稀有、先進(jìn)的工藝技術(shù)提升產(chǎn)品價(jià)值和品牌價(jià)值,從聽覺上影響客戶;第二,利用樣板、錘子等工具給顧客做體驗(yàn)式銷售,并讓顧客親自感覺。)“還真的是”筆者邊看邊稱贊。

情境二、深圳某商廈珠寶店。

序言:

2010年春節(jié),筆者和愛人在深圳某商廈購買首飾,瀏覽過n個(gè)品牌后來到香港b品牌珠寶柜臺(tái)。

場景回放:

“您好,歡迎光臨b珠寶”導(dǎo)購員微笑著打招呼,可以很直觀的發(fā)現(xiàn)該品牌導(dǎo)購相對比較年輕且相貌均不錯(cuò),而且工作服也比較有檔次。

(解析:導(dǎo)購的容貌、服飾是品牌的外在表現(xiàn)之一,影響著顧客對品牌、產(chǎn)品的第一印象和價(jià)值感)“嗯,隨便看看”筆者又是老一套。

(解析:大部分顧客的表現(xiàn))“二位好,我是這里的客戶顧問趙xx,您叫我小趙就可以了”說著迅速的從上衣口袋掏出一張精美的名片很專業(yè)的遞到筆者手里。

(解析:通過自我介紹拉近顧客的距離,利用名片和遞名片的動(dòng)作提升品牌形象和價(jià)值)“謝謝!”愛人禮貌的回應(yīng)了一句。

(解析:顧客表示感謝了,是好事)“看看這個(gè)戒指”筆者隔著玻璃指著其中一枚鉆戒。

(解析:顧客開始注意看產(chǎn)品了)“好的”小趙迅速帶上一副黑色薄手套,用兩支手指輕輕的取出這枚戒指,并從柜臺(tái)下取出一張鹿皮抹布輕輕擦拭一下后遞給愛人。(提示:這是一枚女士鉆戒)(解析:利用手套、鹿皮作為道具,輕輕取出和輕輕擦拭這個(gè)動(dòng)作表明產(chǎn)品的高貴,提升了產(chǎn)品和品牌價(jià)值;同時(shí)表示對顧客的尊重,贏得顧客的好感)“一般”愛人輕聲的說著。

(解析:顧客異議出來了)“請坐下看吧”小趙的同事把兩張吧椅搬到我們身邊。

(解析:一、引導(dǎo)顧客坐下,提升服務(wù)品質(zhì),提升品牌價(jià)值;二、顧客坐下才能專心、輕松的挑選產(chǎn)品,可以延長顧客的停留時(shí)間;三、顧客停留的時(shí)間越長購買的幾率越大。)“二位是選婚戒吧?”小趙柔聲問道,同時(shí)另外一名導(dǎo)購端過兩杯水遞到我們面前。

(解析:一、探尋顧客的需求;二、通過倒水提升服務(wù)品質(zhì),提升價(jià)值;三、服務(wù)比較好的情況下顧客一般會(huì)停留時(shí)間比較長。)“是啊,謝謝”筆者端起水輕輕喝了一口。

(解析:顧客感到歉意了,吃人家的嘴軟,拿人家的手短,表明導(dǎo)購的目的已經(jīng)達(dá)到了。)“恭喜二位,祝你們新婚幸福。這邊這幾款都是2010的新款,雖然剛剛上市不久但選的顧客卻特別多”小趙祝福完又提示著。

(解析:贊美顧客,同時(shí)介紹產(chǎn)品賣點(diǎn),并利用第三方證明,有理有據(jù)。)“再看看這個(gè)”愛人指了指另外一款。

(解析:顧客已經(jīng)逐步深入了,開始停留在這個(gè)柜臺(tái))“這款是……形狀的,代表……,非常簡潔大方”小趙又輕輕取出小心的套在愛人的另外一個(gè)手指上。

(解析:利用專業(yè)術(shù)語介紹產(chǎn)品,并寓于文化內(nèi)涵,提升產(chǎn)品價(jià)值。)“那個(gè)也看看”愛人又指了指,同時(shí)摘下第一枚戒指。

(解析:顧客更深層次與導(dǎo)購和產(chǎn)品互動(dòng))小趙從旁邊取過一個(gè)精美的白色托盤,把第一枚戒指放在上面。

(解析:又利用白色托盤作為道具提升了形象。筆者也見了其他品牌的托盤,甚至有些沒有托盤,還是認(rèn)為該品牌的托盤即漂亮又有檔次。)……半個(gè)小時(shí)后,筆者和愛人在此處購買了一枚鉆戒。

情景三、湖北皮x諾櫥柜。

序言:

2009年4月筆者應(yīng)約到湖北某市做專場培訓(xùn),按照慣例培訓(xùn)前筆者在該市建材市場做了一天調(diào)研。

情景回放:

筆者有目的的進(jìn)入了皮x諾櫥柜專賣店。

“你好,歡迎光臨皮x諾櫥柜”一個(gè)二十五、六歲的小伙子迎上來打招呼。

(解析:常用打招呼方式,顯得禮貌有親和力。)筆者點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有說話,順手拉開一款櫥柜的抽屜。

(解析:顧客的一貫反應(yīng),也是最令導(dǎo)購頭痛的顧客)“您看的這款櫥柜是皮x諾的代表作,這個(gè)抽屜的長度是y米,這么大的抽屜是一般的小品牌所不能做的,他們根本就沒有這個(gè)技術(shù)。”說著小伙子的雙腳站在了抽屜邦上“它的導(dǎo)軌是德國進(jìn)口的xx品牌,連我這么120斤重的人都能承受的住,所以您放多少東西都不用擔(dān)心的?!?/p>

(解析:利用大小品牌的技術(shù)實(shí)力對比提升自己品牌的檔次和價(jià)值,暗示顧客他們是大品牌;又利用體驗(yàn)式吸引顧客眼球,給出最直觀的證明,證實(shí)自己的產(chǎn)品是有保障的,質(zhì)量不一般。)“確實(shí)挺好的,這款多少錢?”筆者稱贊一句后馬上開始問價(jià)格。

(解析:同樣,很多顧客還沒有詳細(xì)了解產(chǎn)品就開始詢問價(jià)格,通常也是終端銷售中最常見的。)“先生以前有沒有了解過皮x諾櫥柜?”小伙子關(guān)切的問道。

(解析:運(yùn)用“忽略法”忽略顧客的價(jià)格提問,同時(shí)轉(zhuǎn)移話題利用問句了解顧客信息。)“好像聽說過”筆者若有所思。

(解析:顧客說出自己的信息,但不確定,表明顧客并不了解該品牌)“那你肯定是在xx臺(tái)的電視上見過我們的廣告,皮x諾櫥柜法國品牌,2002年進(jìn)入中國,而且我們的產(chǎn)品都是由法國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的?!毙』镒幼院赖恼f。

(解析:介紹自己的品牌文化和產(chǎn)品文化,利用“外資”提升品牌價(jià)值,給人一種該品牌是國際品牌、大品牌的感覺。)“您看,皮x諾是2006年度中國櫥柜行業(yè)最受消費(fèi)者喜愛的品牌,也是2006年度中國櫥柜行業(yè)最佳環(huán)保品牌,再看這個(gè)證書,我們還是國家奧林匹克中心專用產(chǎn)品,奧運(yùn)會(huì)唯一指定的櫥柜品牌”小伙子指著文化墻上的一排證書一一向我介紹。

(解析:通過證書等實(shí)實(shí)在在的證據(jù)證明自己的品牌價(jià)值,把自己的品牌影響力植入顧客的頭腦,這點(diǎn)是非常重要的。)“看來是大品牌啊”筆者便嘀咕著邊在專賣店里轉(zhuǎn)了起來。

(解析:顧客已經(jīng)受到了導(dǎo)購的影響,對該品牌有了一定的認(rèn)知,也產(chǎn)生了該品牌是大品牌的意識(shí)。)“這款是在xx大賽獲得設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的,它風(fēng)格獨(dú)特,在設(shè)計(jì)中融入了中西的文化經(jīng)典”小伙子又把我的目光吸引向了另外一款櫥柜。

(解析:款款都有自己的獨(dú)特賣點(diǎn),通過不斷的灌輸差異化提升品牌和產(chǎn)品的價(jià)值。)筆者不感興趣,目光轉(zhuǎn)向一邊:“這款挺有特色,臺(tái)面怎么是玻璃的?”

(解析:顧客提出異議,同時(shí)也表明這款產(chǎn)品吸引了顧客的注意力。)“這款啊,可是我們的專利產(chǎn)品,這個(gè)臺(tái)面是通過……工藝制作的鋼化玻璃,在其他品牌您是絕對看不見的”小伙子滿是信心。

(解析:對每一款產(chǎn)品都賦予了光環(huán),在眾多光環(huán)的籠罩下不僅僅是單件產(chǎn)品的價(jià)值提升,更重要的是整個(gè)品牌的價(jià)值提升;在這里值得注意的是導(dǎo)購在介紹每一款產(chǎn)品時(shí)都會(huì)先給產(chǎn)品戴高帽。)“這玻璃的臺(tái)面是不是不結(jié)實(shí)啊,能在上面切菜剁肉嗎?”筆者有些擔(dān)心。

(解析:顧客更加深入的提出了疑問,表明顧客已經(jīng)對該產(chǎn)品產(chǎn)生了興趣)“您看”說著小伙子從抽屜里拿出一把橡膠錘“砰、砰”的朝著臺(tái)面敲了兩下。

(解析:再次利用體驗(yàn)式打消顧客的疑慮,耳聽為虛眼見為實(shí),顧客對親眼看到的現(xiàn)象肯定是深信不疑的,當(dāng)然如果把錘子放到顧客手里讓顧客自己去敲敲效果可能會(huì)更好。)……四、小結(jié)通過筆者對大量終端的走訪和研究表明,讓顧客感覺“貴”與“不貴”并不完全在于產(chǎn)品的好與差,更多的是通過導(dǎo)購的介紹和講解如何不斷提升和展示產(chǎn)品的價(jià)值。如今在“酒香也怕巷子深”的年代里導(dǎo)購員的展示技巧才是不斷引導(dǎo)顧客思路給顧客感覺的利器!

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金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇八

金牌園長培訓(xùn)是由教育部主辦的一項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),旨在提高幼兒園園長的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我有幸參與了這次培訓(xùn),并深刻感受到了其中的收獲。在這篇文章中,我將會(huì)分享我參加金牌園長培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段:專業(yè)知識(shí)。

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的專業(yè)知識(shí)。比如,培訓(xùn)中有一門課程是關(guān)于幼兒心理學(xué)的,我通過學(xué)習(xí)了解到幼兒的認(rèn)知發(fā)展和情緒管理等方面的重要知識(shí)。這些知識(shí)不僅對于我的個(gè)人成長有幫助,也對于我更好地管理幼兒園及對孩子們的教育起到了重要作用。

第三段:團(tuán)隊(duì)管理。

除了專業(yè)知識(shí),金牌園長培訓(xùn)還注重培養(yǎng)園長的團(tuán)隊(duì)管理能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多次團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng),通過分工合作、溝通協(xié)調(diào)等方式,提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。這對于園長來說是非常重要的,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的良好管理能夠確保幼兒園的正常運(yùn)營,并為孩子們提供良好的教育環(huán)境。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力。

金牌園長培訓(xùn)還注重培養(yǎng)園長的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過分析個(gè)人優(yōu)勢和劣勢、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)和行為等方式,我們得以更好地了解并提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這對于園長來說非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)具備良好領(lǐng)導(dǎo)能力的園長可以更好地推動(dòng)園所發(fā)展,提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

第五段:結(jié)語。

通過金牌園長培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提升了團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是,我深刻體會(huì)到作為園長的責(zé)任和使命。幼兒園不僅僅是一個(gè)教育機(jī)構(gòu),更是培養(yǎng)未來人才的搖籃。作為園長,我將用所學(xué)知識(shí)服務(wù)于孩子們的成長,努力為他們打造一個(gè)豐富多彩的成長環(huán)境,并引領(lǐng)幼兒園朝著更高的目標(biāo)不斷發(fā)展。

以上是我參加金牌園長培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我不僅得到了專業(yè)知識(shí)的積累,也提升了自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我將能成為一位優(yōu)秀的金牌園長,為孩子們的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇九

近年來,禮儀在社會(huì)中的重要性日益被重視。無論是職場、商務(wù)還是社交場合,正確的禮儀能夠展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),對于提升個(gè)人形象和增加社交能力起到至關(guān)重要的作用。為了提高自己的禮儀素養(yǎng),我參加了一次金牌禮儀培訓(xùn),下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。

這次金牌禮儀培訓(xùn)涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容,包括穿著禮儀、儀態(tài)儀表、言談舉止等等。通過課堂的學(xué)習(xí)和互動(dòng)實(shí)踐,我對于如何根據(jù)場合選擇合適的服裝以及如何在面對他人時(shí)保持自己的儀態(tài)和禮儀有了更深入的了解。同時(shí),培訓(xùn)師還教授了我們一些商務(wù)禮儀和社交禮儀的技巧,例如面試時(shí)的形象打造和職場人際關(guān)系的處理。這些知識(shí)對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和人際交往將會(huì)大有裨益。

第三段:培訓(xùn)中的互動(dòng)和體驗(yàn)。

這次培訓(xùn)不同于傳統(tǒng)的理論課程,注重互動(dòng)和實(shí)踐。我們通過模擬實(shí)際場景,進(jìn)行了一些角色扮演。在這個(gè)過程中,我能夠感受到自己不足和需要改進(jìn)的地方,也能夠接受他人的評價(jià)和建議。通過與其他學(xué)員互動(dòng)的交流,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并且在實(shí)踐中逐漸改正,提高了自己的禮儀技巧。

第四段:培訓(xùn)中的啟發(fā)和反思。

通過這次培訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了禮儀對于人際關(guān)系的重要性。一個(gè)人的禮儀能夠讓他在與他人交往時(shí)更容易取得好的效果,而不良的禮儀則會(huì)給他人留下不好的印象。禮儀不僅僅是一種規(guī)矩,更是一種內(nèi)外一致的修養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我同時(shí)認(rèn)識(shí)到了自身的一些問題,比如平時(shí)言談舉止的不注意,以及在交往中缺乏耐心等等。在今后的日常生活中,我將更加注重自己的言行舉止,提升自己的禮儀修養(yǎng)。

第五段:培訓(xùn)的意義和總結(jié)。

這次金牌禮儀培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,不僅僅學(xué)到了關(guān)于禮儀的知識(shí)和技巧,更重要的是意識(shí)到了自己的不足,并且明確了今后的努力方向。禮儀是一種文明的象征,是一種待人接物的基本技巧。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一個(gè)更加有修養(yǎng)、更加自信的人。我會(huì)將這次培訓(xùn)中所學(xué)到的禮儀知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,提升自己的形象和人際關(guān)系能力。我相信這將對我的職業(yè)發(fā)展和生活產(chǎn)生積極的影響。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇十

第一段(引入)。

金牌園長培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),能夠讓我深入學(xué)習(xí)教育管理的最新理念和方法。在這個(gè)培訓(xùn)過程中,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的園長朋友,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這里,我想分享一下我在培訓(xùn)中的體會(huì)和收獲,以及對未來教育工作的思考。

第二段(個(gè)人成長)。

在培訓(xùn)過程中,我接觸到了很多優(yōu)秀的導(dǎo)師和專家,他們給予了我很多指導(dǎo)和建議。通過聽他們的講解和互動(dòng)交流,我對于管理思維和方法有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多高效管理的技巧,比如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等。這讓我在日常工作中更加游刃有余,也使我的教育管理水平得到了提高。

第三段(團(tuán)隊(duì)合作)。

金牌園長培訓(xùn)中,我有幸與許多其他園長一起參與各種小組活動(dòng)。通過合作,我們相互學(xué)習(xí)和借鑒,互相激勵(lì)和支持。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作不僅可以培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力,還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。在今后的工作中,我將更加重視團(tuán)隊(duì)合作,與團(tuán)隊(duì)成員通力合作,實(shí)現(xiàn)更好的工作成果。

第四段(家長關(guān)系)。

金牌園長培訓(xùn)中,導(dǎo)師們還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了與家長的溝通和合作。他們告訴我們,與家長建立良好的關(guān)系是保持幼兒園競爭力的關(guān)鍵。于是,我通過培訓(xùn)學(xué)到了與家長建立良好關(guān)系的方法和技巧,如主動(dòng)溝通、尊重家長意見、耐心傾聽等。這些技巧在我日常工作中得到了實(shí)際應(yīng)用,不僅改善了與家長之間的關(guān)系,還得到了家長的肯定和支持。

第五段(展望未來)。

通過金牌園長培訓(xùn),我收獲了豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和心得。這次培訓(xùn)不僅開闊了我的眼界,也為我今后的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和可能。我將把這些學(xué)到的理念和方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去,和團(tuán)隊(duì)成員一起致力于打造一個(gè)更好的幼兒園。同時(shí),我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,與同行們共同探索教育事業(yè)的未來,為孩子們帶來更好的教育和成長環(huán)境。

總結(jié)。

金牌園長培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我收獲頗豐。在這個(gè)培訓(xùn)中,我從中學(xué)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)和教育理念。通過與優(yōu)秀園長的交流和互動(dòng),我更加明白了作為園長的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,與團(tuán)隊(duì)合作,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望能夠與更多的教育者一起,探索教育事業(yè)的未來,為孩子們打造更好的成長環(huán)境。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇十一

首先,很高興榮獲了xx手機(jī)金牌促銷員這個(gè)榮譽(yù)。

讓生活更自信——這個(gè)詮釋xx本質(zhì)的口號,如果沒有好的產(chǎn)品來支撐的話,就是一個(gè)空話,所以,也要感謝研發(fā)部的各位同事,能生產(chǎn)出這么好的產(chǎn)品,讓我們有發(fā)揮的空間。

回顧在xx的這一年時(shí)間,我覺得作為一個(gè)手機(jī)品牌促銷員,要時(shí)刻記得:你所銷售的產(chǎn)品,一定是最好的產(chǎn)品,你所代表的,也就是一個(gè)品牌的形象,要時(shí)刻通過自己的努力去維護(hù)。這是一個(gè)促銷員最基本的素質(zhì),不要覺得這個(gè)品牌沒什么知名度,不好賣,或者說這款手機(jī)功能不好,不好向顧客推薦,這是對自己沒有自信的表現(xiàn),也是工作開展不下去的一個(gè)原因。

作為xx的銷售員,我感覺我們的產(chǎn)品有優(yōu)勢,一是外觀設(shè)計(jì)很漂亮,讓人感覺比較舒適,比如說s16吧,有很多人覺得它是25歲左右的人的專用手機(jī),為什么有些四十歲的人或者十七八歲的人選它呢,當(dāng)然首先被它的外觀所吸引。我們的產(chǎn)品要做的就是沒有消費(fèi)群體限制,這樣才能有發(fā)展的余地;二是功能方面,像全屏電話本,包括現(xiàn)在m200視頻聊天,都是一些全新的體驗(yàn),要時(shí)時(shí)刻刻的`向你的顧客介紹這些與眾不同的功能。比如以前的a200,顧客為什么要選它呢,全屏手寫的品牌手機(jī)很多,不過“來電翻轉(zhuǎn)靜音”的好像沒有幾款,所以平時(shí)我都會(huì)把這個(gè)功能先介紹給顧客,然后再詳細(xì)介紹別的功能。

一個(gè)好的促銷員,首先要對自己的產(chǎn)品了解,如同談戀愛要先了解對方一樣,只有對自己的產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)都了如指掌,介紹出來才比較專業(yè),顧客才會(huì)相信你說的話。打個(gè)比方,有的顧客要上qq,可以看朋友空間,怎么辦?我們可以試下載一個(gè),像s16、a100、m200等機(jī)型,都可以下載,只是我們大家平時(shí)沒怎么去嘗試而已。當(dāng)然要盡量避免把自己的產(chǎn)品缺點(diǎn)直接指出來,比如s16,音質(zhì)方面只能說是一般,我們給顧客介紹的時(shí)候,不能夸大自己的產(chǎn)品音質(zhì)怎么怎么好,實(shí)事求是比較好,只要顧客對聽歌要求不是很高,我們可以介紹別的功能給他,像在線寶什么的。大部分顧客還是比較容易接受的。

其次,保持良好的客情關(guān)系。只有讓顧客認(rèn)可(相信)你這個(gè)人,才會(huì)認(rèn)可(相信)你介紹的品牌。有位顧客,歲數(shù)估計(jì)35歲左右,朋友介紹他過來買索愛w595,他說他侄子也在用那一款,我跟他聊了聊,他就比較相信我,我直接跟他說介紹一款比較適合他的產(chǎn)品給他,他當(dāng)時(shí)沒買,過了兩天再過來,直接找我買了a100,特別是最后說了一句話,讓我比較感動(dòng):“兄弟,我相信你,過兩天我還有一個(gè)朋友要買手機(jī),到時(shí)候過來找你!”

有些促銷員不怎么喜歡接一些售后,覺得凡是售后接待,免不了要和顧客吵,當(dāng)然這是維護(hù)自己的利益的本能反應(yīng),這可以理解。一位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過,優(yōu)秀的銷售人員,不是體現(xiàn)在銷售過程中,而是體現(xiàn)在售后接待中,這是有道理的,怎樣讓自己的顧客郁悶而來,高高興興的走,除了加強(qiáng)自身的素質(zhì)之外,要多為顧客想想,站在顧客的立場想問題,顧客才會(huì)站在你的立場為你著想。人際關(guān)系都是相互的,你為他付出,他也會(huì)介紹顧客給你!

最后談一下公司做給店面的主推機(jī),這是公司犧牲利潤給大家施展的一個(gè)平臺(tái),要好好把握。一個(gè)店一般都有一、二十款主推機(jī),店員為什么要拿你的機(jī)給顧客看,這就一定要靠我們自己的努力,首先要促銷員去帶動(dòng)銷售的氣氛,讓其它人覺得這個(gè)機(jī)確實(shí)很好賣,顧客覺得這個(gè)機(jī)確實(shí)好用,不買是顧客的損失,不賣是店面的損失。這樣才會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。

最后,祝愿我們xx越做越好,相信未來總有一天,通過我們大家的齊心協(xié)力,xx一定可以創(chuàng)造一個(gè)手機(jī)行業(yè)的神話!

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇十二

一、課程反饋表情況匯總:

1、學(xué)員對會(huì)議組織及服務(wù)的評估:

非常滿意:61人;滿意:41人;不滿意:無。

2、學(xué)員對課程內(nèi)容的評估:

課程安排:非常滿意:60人;滿意:42人;不滿意:無。

實(shí)用性:非常實(shí)用:67人;實(shí)用:34人;不實(shí)用:1人。

3、學(xué)員對講師的評估:

語言演講能力:非常滿意:81人;滿意:21人;較差、非常差:無。

現(xiàn)場控制能力:非常滿意:55人;滿意:47人;較差、非常差:無。

演講風(fēng)格是否喜歡:非常喜歡:61人;喜歡:41人;不喜歡、非常差:無。

講師知識(shí)面:非常全面:72人;較全面:30人;狹窄、非常窄:無。

對行業(yè)是否了解:非常了解:48人;較了解:54人;不了解:無。

4、對講師的綜合評價(jià):

知識(shí)面廣,演講特別到位,專業(yè)知識(shí)到位,思維清晰,組織能力強(qiáng),現(xiàn)場氣氛很好,實(shí)用性大,親和力強(qiáng),語言豐富,幽默流暢,簡煉易懂,表達(dá)能力強(qiáng)。講師很盡力,很負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,也很重視培訓(xùn)的效果轉(zhuǎn)化?,F(xiàn)場控場能力強(qiáng),落落大方。知識(shí)很實(shí)用,講解到位,演示到位,演練方法好,講解細(xì)致、細(xì)心等等。

5、本次培訓(xùn)最大的收獲:

學(xué)到了銷售的專業(yè)術(shù)語,學(xué)到了實(shí)用的家具銷售知識(shí);明白作為一個(gè)導(dǎo)購員應(yīng)如何與顧客打交道,對今后的工作更有信心;學(xué)習(xí)到了一些細(xì)節(jié)性的東西:與顧客溝通時(shí)的語調(diào)、語速、肢體動(dòng)作等。銷售中碰到的難題得到了解決,獲益菲淺;等等。

6、是否愿意參加下一次培訓(xùn),希望獲得哪方面的培訓(xùn):

100%的學(xué)員均表示愿意參加下次培訓(xùn)。

二、本次培訓(xùn)中存在的問題及建議解決方法:

1、培訓(xùn)對象的進(jìn)一步細(xì)分:

參與本次培訓(xùn)的導(dǎo)購員既有從事銷售十幾年的銷售人員,也有剛加入銷售隊(duì)伍兩周左右的導(dǎo)購員,成長歷程及從業(yè)經(jīng)歷相差非常大。建議今后實(shí)施培訓(xùn)時(shí)對培訓(xùn)對象進(jìn)一步細(xì)分。針對于從事銷售幾個(gè)月和幾年的培訓(xùn)對象,其對應(yīng)的課程設(shè)計(jì)和培訓(xùn)實(shí)施方法肯定會(huì)有所不同。如:初涉銷售或剛進(jìn)入家具行業(yè)的培訓(xùn)對象,設(shè)計(jì)課程時(shí)應(yīng)當(dāng)從最基本的銷售理論架構(gòu)、家具的構(gòu)成(板材、油漆、五金件)、如何與顧客進(jìn)行互動(dòng)客情溝通、如何挖掘產(chǎn)品的賣點(diǎn)(塑造產(chǎn)品價(jià)值)、企業(yè)文化(公司規(guī)模、背景)等相對基礎(chǔ)的知識(shí)入手。同時(shí),演練會(huì)相對更多一些,通過演練使培訓(xùn)對象養(yǎng)成積極、良性的思維模式,從而更好的運(yùn)用到銷售當(dāng)中。若培訓(xùn)對象是老導(dǎo)購員或已多次參與過明珠公司組織的培訓(xùn),則應(yīng)整理以往培訓(xùn)資料,在實(shí)施培訓(xùn)的一周前完成收集前幾次培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化情況的工作,并以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)新的課程,如此方能使培訓(xùn)更具針對性、指導(dǎo)性、實(shí)用性。

2、客戶經(jīng)理參與度不夠:

建議今后實(shí)施培訓(xùn)時(shí),在不影響其它工作的情況下,客戶經(jīng)理應(yīng)全員、全程參與。如此,客戶經(jīng)理方能在后期的培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化過程中起到更好的監(jiān)督、引導(dǎo)、指導(dǎo)作用。

三、培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)換、監(jiān)督、執(zhí)行以及培訓(xùn)效果的考核:

1、學(xué)員間的傳、幫、帶:

有的專賣店全員參加培訓(xùn),有的只派了一兩名代表前來學(xué)習(xí),要求學(xué)員回到店里后,不但自己要去運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),還要向同事教授相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并利用空閑時(shí)間進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

2、客戶經(jīng)理監(jiān)督、指導(dǎo):

客戶經(jīng)理經(jīng)常下店,是最了解店面情況的人,也是最方便對培訓(xùn)效果進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)的。每次下店時(shí),對導(dǎo)購員培訓(xùn)效果進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo):了解導(dǎo)購員在實(shí)際的工作中是否在運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)?對培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用是否對銷售起到了促進(jìn)作用?參訓(xùn)學(xué)員是否對其它導(dǎo)購起到傳、幫、帶的作用?在運(yùn)用相關(guān)知識(shí)的同時(shí),是否出現(xiàn)了新的問題?出現(xiàn)了什么樣的問題?如何解決這些新的問題?等等。

3、經(jīng)銷商監(jiān)督:

源自房地產(chǎn)資料。

源自房地產(chǎn)資料。

15萬,突破至30萬。為刺激和促進(jìn)其它導(dǎo)購人員、鼓舞士氣,更為使此承諾不至于變成一句空話,講師在課堂上以電話溝通的形式與經(jīng)銷商取得了聯(lián)系,在肯定學(xué)員積極性的同時(shí),懇請經(jīng)銷商共同監(jiān)督和幫助學(xué)員達(dá)成目標(biāo)。各經(jīng)銷商也十分積極、踴躍。

4、銷售額:

經(jīng)過培訓(xùn)后,專賣店銷售額與培訓(xùn)前相比得到整體提升,這也可作為考核和判斷培訓(xùn)效果的方式之一。

5、顧客關(guān)于服務(wù)方面的投訴降低:

經(jīng)過培訓(xùn)后,該區(qū)域內(nèi),顧客關(guān)于服務(wù)方面的投訴大幅降低。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇十三

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,家居裝修已經(jīng)變得越來越普遍。這也使得裝修質(zhì)量的要求越來越高,工程質(zhì)量的關(guān)注度也越來越高。為此,越來越多的工長開始選擇參加“金牌工長培訓(xùn)”來提高自己的工種水平和工程管理能力。我也是其中之一,下面我將分享我在金牌工長培訓(xùn)期間的心得體會(huì)。

1、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一件容易的事情。

參加培訓(xùn)的第一周,我們所學(xué)習(xí)的全部是理論。不同于我們平時(shí)工作時(shí)只需要關(guān)注現(xiàn)場具體的工作流程,這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到更多的知識(shí)需要理論來支持深入的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中沒有具體的實(shí)踐環(huán)節(jié),僅只是一些案例分析與演示實(shí)踐,對于大部分學(xué)員而言,反而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上的困惑,特別是在數(shù)據(jù)的運(yùn)算、計(jì)算上更是感覺需要不停地按下重復(fù)按鈕才能完全掌握。這也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是件容易的事情,需要耐心和努力才能取得進(jìn)步。

2、親身體驗(yàn)的重要性。

第二周的實(shí)驗(yàn)課上,我們進(jìn)行了一次模擬實(shí)踐,每個(gè)學(xué)員都能親自動(dòng)手操作,親身體驗(yàn)了模擬實(shí)際工程環(huán)境的權(quán)力和責(zé)任。在實(shí)踐過程中,很多問題得以解決,讓我們對之前學(xué)到的理論進(jìn)行了更深入的理解。實(shí)踐可以讓我們將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,讓我們更加了解實(shí)際工作問題的本質(zhì),同時(shí)也能讓我們避免出現(xiàn)不必要的失誤。在實(shí)踐過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,也明確了自己之后的方向。

3、崗位責(zé)任的重要性。

在培訓(xùn)的第三周上,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)質(zhì)量和工程管理的基礎(chǔ)。并且,介紹了《建筑施工圖集制作規(guī)程》和《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》和《建筑工程施工質(zhì)量管理》標(biāo)準(zhǔn),加深了我們對技能工人和監(jiān)理人員的作用的理解。讓我們認(rèn)真思考自己未來的角色,以現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能保證工程的質(zhì)量,以人民利益為基礎(chǔ)。

4、工程安全的重要性。

在培訓(xùn)的第四周上,主要學(xué)習(xí)了工程安全及環(huán)保方面的問題。此環(huán)節(jié)中讓我印象最深的就是要關(guān)注“工傷拼圖”,這意味著一定要關(guān)注和避免高空拋物、腳手架不穩(wěn)定等高危行業(yè)環(huán)境,以及要避免工人誤操作,造成工傷。同時(shí),還強(qiáng)調(diào)減少粉塵污染,保護(hù)施工環(huán)境,減少對周圍居民的影響,這很重要。

5、共勉,創(chuàng)新精神。

在第五周的課程中,培訓(xùn)中開始了知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)中有一部分是介紹如何提升自己的管理能力,從員工、風(fēng)險(xiǎn)隔離和項(xiàng)目不確定性來著手思考。同時(shí),進(jìn)一步講述了天然氣管道施工,需要注意的細(xì)節(jié),以及準(zhǔn)備施工的指南。容易犯錯(cuò)的地方,防止災(zāi)難性的錯(cuò)誤。并且注重創(chuàng)新,學(xué)會(huì)嘗試新的工具和技術(shù)。這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程,我們必須不斷提升我們的工作能力,嘗試你的知識(shí)和技能,以更好的工作表現(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

總體而言,參加金牌工長培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)和思路。通過這個(gè)培訓(xùn),我能夠更加深入地認(rèn)識(shí)自己的工作,也因此更加感謝自己所擁有的職業(yè)和工作機(jī)會(huì)。為了更好的為社會(huì)做貢獻(xiàn),我們需要加強(qiáng)自身能力的提升。學(xué)習(xí)沒有止境,做一個(gè)聰明的工長,我們需要在無盡的學(xué)習(xí)中不斷提高我們的工作能力。

金牌導(dǎo)購員培訓(xùn)心得篇十四

結(jié)合現(xiàn)在市場的競爭,江猛老師不停地走訪很多行業(yè)的店面,同時(shí)也扮演顧客的身份進(jìn)行體驗(yàn)現(xiàn)在的店面銷售人員的銷售工作和銷售水平,真可謂是參差不齊,各有所長啊。

希望江猛老師總結(jié)的這是個(gè)金牌導(dǎo)購的關(guān)鍵按鈕能為一些營銷人員得到啟發(fā),提升營銷水平,讓銷售人員更受歡迎。

按鈕一:真心的去幫助客戶。

要把產(chǎn)品銷售出去,導(dǎo)購人員首先要把自己銷售出去,讓顧客接受你,也是我們經(jīng)常談到的銷售產(chǎn)品之前先銷售自己。而不是為了完成銷售任務(wù),為了銷售出去產(chǎn)品而功利性的去算計(jì)客戶,這樣客戶會(huì)感覺到的,甚至?xí)尶蛻舴锤小?/p>

按鈕二:適度熱情。

模式化,機(jī)械化的一句“歡迎光臨”,或者過度的熱情,來一個(gè)九十度的鞠躬有時(shí)間會(huì)讓顧客感覺過度熱情,這些都會(huì)讓顧客感覺不舒服,產(chǎn)生不安全感覺和戒備心理。

更不要店里面的導(dǎo)購見到一個(gè)客戶過來了,所有導(dǎo)購都齊刷刷的緊盯這個(gè)顧客,這樣顧客會(huì)離開你這個(gè)店面的。

我們需要熱情和服務(wù),給客戶一種輕松,坦誠,毫無拘束的環(huán)境和氛圍,說話的方式,語速語調(diào)一定要平緩,自信,堅(jiān)定,抑揚(yáng)頓挫,體現(xiàn)出公司的形象,大氣,品質(zhì)。

江猛老師推薦話術(shù):你好,客戶先生/女士;進(jìn)來看看,您也看過很多家了吧,一定很辛苦,先坐下來休息一下,喝杯水,我從事這個(gè)行業(yè)五年了,您有什么具體的要求,我給你您推薦合適的,可以省去您很多時(shí)間,如果我們店里沒有,我可以直接推薦您去適合您需求的地方購買。

按鈕三:聆聽顧客的心聲。

顧客一走進(jìn)門,就滔滔不絕的給他介紹產(chǎn)品賣點(diǎn),企業(yè)規(guī)模,產(chǎn)品很好,企業(yè)實(shí)力很強(qiáng),客戶對你的介紹沒有回應(yīng),這些似乎是無用功。

優(yōu)秀的導(dǎo)購學(xué)會(huì)讓顧客說話,并仔細(xì)聆聽顧客的心聲,體會(huì)客戶內(nèi)心想法,認(rèn)真傾聽客戶,是對客戶的最好尊重。

按鈕四:問清楚顧客的需求。

我們一定要明白,不了解顧客的需求之前,盲目介紹很多產(chǎn)品只能讓顧客更加的迷茫。我們導(dǎo)購經(jīng)??吹筋櫩瓦M(jìn)店后不說話,自我感覺很強(qiáng)大。當(dāng)顧客面臨無數(shù)的選擇,他是盲目的,脆弱的,顧客其實(shí)很痛苦,也想找一個(gè)值得相信的導(dǎo)購人員進(jìn)行訴說。

那么,我們?nèi)绻綄ゎ櫩偷男枨螅揖陀X得要問對幾個(gè)關(guān)鍵的問題(我舉例電動(dòng)車行業(yè)導(dǎo)購):

1:請問電動(dòng)車是您自己騎還是你的家人共用?

2:您買電動(dòng)車最關(guān)心的是什么?

3:您的預(yù)算大概在什么范圍?

4:您購車主要是上下班代步,還是接送孩子,載貨?

5:每天騎行的距離是多少?

6:您對顏色有沒有特別的要求?

優(yōu)秀的導(dǎo)購會(huì)根據(jù)顧客的性別,年齡,著裝,身份有針對性問清楚客戶的需求。

按鈕五:有針對性的引導(dǎo)。

顧客方面的原因:他隨便看看,沒有拿定買什么樣的?沒有符合自己要求的產(chǎn)品,沒有吸引客戶的地方。

導(dǎo)購人員方面的:自己沒有專業(yè)度,把握不了客戶的需求點(diǎn),興趣點(diǎn),不能很好地引導(dǎo)和激發(fā)客戶的需求,對導(dǎo)購人員的言談,舉止不感興趣。

按鈕六:重點(diǎn)介紹客戶最關(guān)心的三個(gè)核心賣點(diǎn)。

顧客細(xì)看一款產(chǎn)品,顧客注意力集中,

顧客問你一些細(xì)節(jié)的時(shí)候,顧客變得主動(dòng)的時(shí)候;這些信號就告訴我們客戶感興趣了。

當(dāng)顧客對一款產(chǎn)品產(chǎn)生興趣的時(shí)候,是我們給其做詳細(xì)賣點(diǎn)介紹的最佳時(shí)機(jī),說明客戶內(nèi)心慢慢接受了,心門已經(jīng)打開,介紹產(chǎn)品賣點(diǎn),要重點(diǎn)介紹顧客最關(guān)心的利益點(diǎn)和最客戶的好處,以及競品進(jìn)行有效的比較,講一個(gè)賣點(diǎn),就要把它講透。

顧客最關(guān)心的問題點(diǎn)一般不會(huì)超過三個(gè),所以一口氣講十個(gè)賣點(diǎn)的銷售人員,顧客基本記不住。甚至客戶會(huì)覺得你在吹噓。

按鈕七:讓客戶盡情的體驗(yàn)產(chǎn)品。

介紹產(chǎn)品,不但會(huì)說,還要學(xué)會(huì)演練產(chǎn)品,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓客戶體驗(yàn)。

客戶對自己體驗(yàn)過的產(chǎn)品,感受是最深的。

很多時(shí)候,客戶購買的是感覺,感覺一個(gè)點(diǎn)吸引了客戶,就達(dá)成了交易。

現(xiàn)在中國的消費(fèi)者,很多時(shí)候準(zhǔn)備買一個(gè)產(chǎn)品,并沒有明確的心理準(zhǔn)備,而是根據(jù)自己看過很多產(chǎn)品的感受做出的決定。

按鈕八:顧客需要成功案例和證明。

耳聽為虛,眼見為實(shí)。

我們不斷的向客戶展示企業(yè)規(guī)模,品牌,質(zhì)量保證,產(chǎn)品賣點(diǎn),很多銷售人員講完之后,客戶聽后的感覺一般。

這就需要我們給他們一些資料,彩頁,證書,收據(jù),客戶檔案等證明。

按鈕九:顧客需要承諾。

顧客相信證明,更需要我們營銷人員拿出承諾;讓客戶相信我們的決心,相信我們的產(chǎn)品,展示我們的自信。同時(shí)也更不要夸大和胡亂承諾。

比如:客戶關(guān)心售后服務(wù);。

你可以說,買了我們的產(chǎn)品,我們承諾再出現(xiàn)什么問題是,我們的售后人員20分鐘趕到等等可以實(shí)現(xiàn)的,而競爭對手沒有的服務(wù)。

按鈕十:不要輕易降價(jià)。

價(jià)格:是影響全國銷售人員的一個(gè)比較核心的問題,很多銷售失敗都是因?yàn)閮r(jià)格的問題。

顧客說:太貴了。他是真的感覺貴嗎?

這背后有其他意思:顧客可能感覺不值這么多錢?也可能沒有那么多預(yù)算?也可能感覺害怕上當(dāng)受騙。

總之,當(dāng)客戶感覺產(chǎn)品價(jià)格貴是,銷售人員要不斷的增加產(chǎn)品的價(jià)值和附加價(jià)值。而不是隨便降價(jià)。同時(shí)還要保證同款產(chǎn)品如果其他地方買貴了,雙倍退還。

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