演講稿要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的凝練度,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性,以便聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包含了各個(gè)領(lǐng)域和主題的演講稿,涵蓋了教育、科技、環(huán)保、社會(huì)問(wèn)題等方面,希望對(duì)大家在撰寫演講稿時(shí)有所啟發(fā)和幫助。在演講過(guò)程中,我們可以借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)根據(jù)自身的特點(diǎn)和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木幒蛣?chuàng)新。祝大家演講取得圓滿成功!
和詣校園演講稿篇一
走近校園西南角,將會(huì)看到一個(gè)美麗的花圃。
花圃一年四季都是美麗的。
春天,幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草從地里探出尖尖的腦袋,臉上還掛著甘露呢!這個(gè)時(shí)候,總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個(gè)花瓣,顏色呈金黃。一陣微風(fēng)拂過(guò),迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子。又像一只只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來(lái)了,都像趕集似的聚攏來(lái),喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美麗的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過(guò),時(shí)而停在花朵上,兩翅合攏,好像在說(shuō):“連我也比不上這些美麗的花。”辛勤的小蜜蜂忙的不可開交,一會(huì)兒停在這朵話上,一會(huì)兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。
夏天,幾整隆隆的雷雨過(guò)后,小草長(zhǎng)的更茂盛了?;ㄆ岳锏恼翗溟L(zhǎng)的枝繁葉茂,像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,綠的發(fā)亮,好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠,嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生一搖樹干,就一邊捂著頭,一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼,談笑風(fēng)生,好不快活!咦,怎么會(huì)有綠色的墻呀?走近一看,哦,原來(lái)是爬山虎,滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻,但是不擁擠,不重疊,都一順兒朝下,不留一點(diǎn)空隙?!凹偃缭谶@爬山虎中綴些五顏六色的花朵,那不是更美嗎?”幼稚的我時(shí)常這樣想。微風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子搖動(dòng)起來(lái),像綠色的海泛起了碧綠的波紋。
秋天,幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后,百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候。菊花多姿多彩,品種繁多,有紅的,有白的,有黃的,那一重叫“綠云”的,多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,微風(fēng)吹過(guò),多像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。
冬天,大雪飄飄,寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了,惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”,為人們送來(lái)陣陣清香。
花圃一年四季花不敗,把學(xué)校點(diǎn)綴的更美麗。我愛學(xué)校的花圃,當(dāng)然更愛我們的學(xué)?!毠ぷ拥軐W(xué)校。
和詣校園演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好 !
我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我們進(jìn)入中專學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼一年多了。在這一年多的歲月里,我們從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、有積極進(jìn)取和奮斗精神的人,從一個(gè)只會(huì)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多的時(shí)間,我們就要畢業(yè)離開學(xué)校,走向工作崗位或者繼續(xù)深造,這怎能不讓我們留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦著英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。修得敬業(yè),博智重技,曉理慎行。成為我們職教中心每一個(gè)學(xué)生的追求。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。石家莊市信息管理學(xué)校更是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專業(yè)性人才培養(yǎng)基地,是擁有多項(xiàng)榮譽(yù)的全日制國(guó)家示范性學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,是各大中專院校的樣板。學(xué)校先后被省、市評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,并躋身于名校行列。與此同時(shí),近年來(lái)學(xué)校在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生的就業(yè)方面也越來(lái)越廣。擁有三大專業(yè)群,各有特色。機(jī)電專業(yè)培養(yǎng)了大批市場(chǎng)緊缺復(fù)合型的數(shù)控加工技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)人才。計(jì)算機(jī)專業(yè)為國(guó)家it尖端領(lǐng)域培養(yǎng)更多后備軍。外國(guó)語(yǔ)專業(yè)教授同學(xué)掌握多門語(yǔ)言,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才使同學(xué)們更能適應(yīng)新時(shí)代進(jìn)步的需要。
我們愛我們的校園,我們愛寬敞明亮的教室和的操場(chǎng),碧綠的草坪,我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦努力,開拓進(jìn)取,把在職教中心的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
和詣校園演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》。
合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們?cè)谠S多時(shí)候都需要合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù),世界處處充滿合作。
我曽經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄,那個(gè)人先來(lái)到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個(gè)人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個(gè)人手上都有一把長(zhǎng)勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長(zhǎng),當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí),食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無(wú)奈地挨餓,那個(gè)人又來(lái)到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長(zhǎng)勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對(duì)方,所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā),充滿生機(jī)??梢姾献鲗?duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)合作,在生活上更需要合作。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí),我們就應(yīng)該與清潔工合作,保持路面的干凈;當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),我們要學(xué)會(huì)人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護(hù)了自已的人身安全,也減少了車禍的發(fā)生……許多時(shí)候,只有學(xué)會(huì)合作,人與人之間交往才會(huì)更親密,更融洽,世界也會(huì)變得更美好??傊?,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。談?wù)労献鲀H僅是幾分鐘,而學(xué)會(huì)合作,體驗(yàn)合作,則將伴隨我們一生。作為21世紀(jì)的新人,我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,才能真正在人生的道路上取得更大的成功。!
和詣校園演講稿篇四
各位同學(xué)、老師:大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
今天我。
講話。
的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是。
思想。
的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。
和詣校園演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我叫xx,是一班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國(guó)旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。由于在學(xué)校里,我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
當(dāng)真的立場(chǎng)和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語(yǔ)文考試一百分,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動(dòng),在上學(xué)期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。
我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說(shuō)我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國(guó)旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!讓我們一起努力吧!
和詣校園演講稿篇六
全體老師,同學(xué)們:
大家好,
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和部門高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
和詣校園演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“青少年兒童自護(hù)教育進(jìn)校園”我們身邊有很多意外和危險(xiǎn)的發(fā)生,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己。
世界上只有生命最寶貴,如果沒有了生命,也就等于沒有了一切。所以我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),明確法律賦予我們的權(quán)利,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán),我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的常識(shí),提高自我保護(hù)的能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。
首先,在學(xué)校的走廊里有許多學(xué)生在走廊里驅(qū)逐、打鬧,常常損壞到公共設(shè)施,我們?cè)谧呃壤镂覀兺瑢W(xué)為什么只會(huì)跑不會(huì)走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快會(huì)滑倒、跌倒,是肯定會(huì)造成不必要的損失和痛苦的。
一到夏季,這是青少年溺水死亡最嚴(yán)重的季節(jié)了,我們不得私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡?。
有這樣一個(gè)事件:7月31日13時(shí)左右,上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)朱涇浜村一名男孩下河道玩水時(shí)不幸溺亡。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用窠榻B,事發(fā)地點(diǎn)為九亭鎮(zhèn)朱金路附近,該河道位于村內(nèi)巷深處,平日很少有人會(huì)去那個(gè)地方。當(dāng)時(shí),有3名男孩結(jié)伴到河道里玩水,年齡都在13歲左右。幾分鐘后,其中兩個(gè)上了岸,另外一名孩子在河里掙扎,河邊兩名男孩就拼命抓住對(duì)方的頭發(fā),但怎么都抓不住。警方接警后趕到現(xiàn)場(chǎng),聯(lián)合消防官兵開展救援,但由于河道寬、河水較深,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)救援,男孩最終被打撈上來(lái),但已身亡。
這樣的故事我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),一個(gè)生命又一個(gè)生命就這樣接二連三的離開了我們,但是盡管溺水事故頻發(fā),仍然阻擋不了戲水者的熱情。
就在同一天,寶山區(qū)友誼路泗塘河橋下的泗塘河里,也發(fā)生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15歲的江蘇男孩張陳從老家來(lái)上海,想和打工的父母一起過(guò)暑假。由于父母白天都要工作,張陳只能自己玩耍。7月31日,張陳父母下午下班回家,卻發(fā)現(xiàn)兒子不知去向。與此同時(shí),住在隔壁兩家的家長(zhǎng)也在四處尋找孩子。3個(gè)孩子同時(shí)失蹤,把家長(zhǎng)急壞了。晚上9時(shí)許,家長(zhǎng)們?cè)诖遄舆叺暮影墩业搅撕⒆觽兊囊卵?,一個(gè)最可怕的猜測(cè)在家長(zhǎng)們的腦海中浮現(xiàn):3個(gè)孩子可能一起落水了。民警、消防部門立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)打撈,直到8月1日11時(shí)50分和15時(shí)30分,才分別打撈起3名男孩的遺體。
我們學(xué)校現(xiàn)在正在進(jìn)行防地震演練,為的是,如果真正的地震來(lái)到了,我們會(huì)不慌張的有序逃離,這幾天,我們練習(xí)了好幾次,最終,才得到了我們有序撤離的表?yè)P(yáng),我們并不是因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)才這么認(rèn)真練習(xí)的,而是為了我們自己。
我們只要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),自己保護(hù)自己,避免發(fā)生不必要的意外。為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)自護(hù)互救,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
和詣校園演講稿篇八
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,所以學(xué)校的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。
近年來(lái),安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車輪下,死在火海里,要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過(guò)馬路的時(shí)候要看兩線三通,遵守交通規(guī)則。學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震火災(zāi)逃生演習(xí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們?cè)诎踩那闆r下堅(jiān)持冷靜、安全、快速的逃生。
雖然學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,但是我們生活中的安全事件還是時(shí)有發(fā)生。比如20xx年3月,四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生,晚自習(xí)剛走出教室,燈突然滅了。穿過(guò)黑暗的走廊時(shí),有人喊“鬼來(lái)了”,早已驚慌失措的同學(xué)們毫無(wú)秩序地跑下樓,互相讓道。突然前面的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩奶焖さ沽?,后面的同學(xué)還是不管不顧的往前擠,不停的往學(xué)生身上摔。現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,尖叫聲此起彼伏。最終,8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)了多么大的損失!
所以我們每個(gè)人都要做到:輕輕地上下樓梯,慢慢向右走;上課期間不要在走廊和活動(dòng)場(chǎng)所打架、追逐、奔跑、跳躍;學(xué)生友好,謙遜,和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們;用漂亮的學(xué)校提高!
和詣校園演講稿篇九
在這美麗的校園,我 從幼稚走向成熟, 在這可愛的校園,我 由嫩芽開始茁壯, 校園生活,是我生命貝殼中最美的一枚, 校園生活,是我人生旅途中最亮的獎(jiǎng)?wù)拢?美麗的校園就是我的家。
校園,是你一直默默無(wú)聞的伴著我成長(zhǎng)
校園,是你引我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航
校園,你是家鄉(xiāng)父老的希望!
莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下,
不再迷茫,
不再彷徨。
豐厚的校園,你是肥沃的土地
美麗的校園,你是如椽的畫筆
親愛的校園,你是我們共同的的家
你有春的溫暖,
你有夏的燦爛,
你有秋的成熟,
你卻沒有冬的嚴(yán)寒
美麗的校園
我們溫暖的家
是你
點(diǎn)燃了那無(wú)數(shù)璀璨的明星
是你
讓我們的明天更加輝煌
感謝美麗的校園我們的家
我們?cè)敢?/p>
把你裝扮的更加美麗
我們?cè)敢?/p>
在你的哺育下永遠(yuǎn)前進(jìn)!
和詣校園演講稿篇十
20xx年我懷著一顆赤誠(chéng)的心踏上了熱愛的教育工作崗位,來(lái)到了美麗的奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),在這個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體里,處處充滿了和諧,處處充滿了愛。
清晰記得每次我參加各種比賽和活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的眼神,老教師們關(guān)切的詢問(wèn)……主任陪我改教案到深夜,同事用周末雙休幫我做課件……多少個(gè)夜晚當(dāng)我備完課走出教學(xué)樓時(shí),才發(fā)現(xiàn)亮著燈的還有校長(zhǎng)辦公室,多少次我獲獎(jiǎng)后,沉浸在同事們的祝福聲中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)主任已經(jīng)回到辦公桌前默默的忙碌起來(lái),我才記起為了給我聽課,評(píng)課,她已經(jīng)好久沒有坐下來(lái)做自己的工作了……每當(dāng)我面對(duì)他們想要表達(dá)感激之情時(shí),他們總是開著玩笑說(shuō),我們不僅要發(fā)揚(yáng)“紅燭精神”——燃燒自己,照亮別人,更應(yīng)該將“紅燭精神”升華為“火箭精神”——通過(guò)不斷添加燃料,不但自己能遨游太空,還能將“目標(biāo)”送入預(yù)定的“軌道”。這就是實(shí)小人的愛。正是這種愛,使我在實(shí)小的八年中,取得了“教壇新秀”“教學(xué)能手”“學(xué)科帶頭人”“全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。正如實(shí)小的校風(fēng)說(shuō)的那樣“讓校園充滿愛”,是愛鋪就了我的成長(zhǎng)之路。
作為一名實(shí)小人,我承接了這份光榮,把愛融入進(jìn)了我的生命,用愛照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路。每當(dāng)提起師愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不管教齡長(zhǎng)短,成績(jī)多少,每位老師身后都默默譜寫著有關(guān)愛的曲子。
20xx年因?qū)W校工作需要我被安排到了民校接任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任。
開學(xué)不久我便發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的學(xué)生家庭狀況非常復(fù)雜。很多學(xué)生是沒有讀過(guò)幼兒園,開學(xué)前剛剛從鄉(xiāng)下老家接回來(lái)的,他們沒有學(xué)過(guò)漢語(yǔ)拼音,他們沒有聽過(guò)英語(yǔ),不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞,甚至連普通話都不會(huì)說(shuō)。他們的家長(zhǎng)更是普通至極,市場(chǎng)上賣魚的,路邊開飯館的……來(lái)自四川老家的祁佳丹就是其中一個(gè)。在與那些機(jī)靈活潑,家庭優(yōu)越的孩子們的交往中,自卑的種子在他心底漸漸生長(zhǎng)了。本想借放學(xué)后家長(zhǎng)接學(xué)生的機(jī)會(huì),好好跟他的家長(zhǎng)交流溝通一下,可是在校門口我被一陣陣“寶貝”聲和一張張驕傲的面孔淹沒了,家長(zhǎng)們圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我都有些應(yīng)接不暇了。當(dāng)人群漸漸散去,我才想到她,在遠(yuǎn)去的人群中,我看到了兩個(gè)身影,他們一高一低,緊貼路邊,用家鄉(xiāng)話小心地交談著,那么安靜。
那天之后,我為她制定了“自信成長(zhǎng)計(jì)劃”,首先第一部就是要讓他說(shuō)好普通話能夠自如的和同學(xué)老師交流。我利用課余時(shí)間,教她背唐詩(shī),背三字經(jīng),并把自己讀師范時(shí)錄制的朗讀磁帶送給她,看著他從最初讀三個(gè)字都會(huì)咬到舌頭,到能夠留利的背誦唐詩(shī),從聽到同學(xué)跟他打招呼都會(huì)臉紅,到主動(dòng)找同學(xué)們聊天……我一顆忐忑的心落地了,他找回了自信,我的計(jì)劃成功了。又是一天放學(xué)時(shí),在人群中我第一次看清了他媽媽的臉,一張明顯比實(shí)際年齡蒼老的臉。當(dāng)他媽媽用慢三拍的普通話說(shuō)完感謝之辭后,后面的一句話,更讓我欣慰和不安。“李老師我和她爸在中和街上開了一家重慶麻辣燙,您要是中午不回家的時(shí)候,就過(guò)去吧。”聽完后我愣住了,不知如何回答她,這是一場(chǎng)謝師宴的.邀請(qǐng),還是他重拾自信的一種表達(dá)。
不管緣何,都是對(duì)我最大的肯定和鼓勵(lì)。我終于領(lǐng)會(huì)了知心姐姐盧琴說(shuō)的那句話,“愛是一個(gè)大口袋,往里裝是滿足感,往外拿時(shí)是成就感”??粗嬲\(chéng)的目光,我知道,我的愛的口袋里滿滿的都是幸福感。
面對(duì)著全班三十多名學(xué)生,我常常陷入沉思:牛童,秦冉已打造成了校園知名主持人;王藝臻后來(lái)居上,已經(jīng)評(píng)為優(yōu)秀班干部了,剛轉(zhuǎn)來(lái)的王雨瑤也加入了紅領(lǐng)巾報(bào)小記者團(tuán),;文哲、嘉濰能力有余,自信心不足,以后班隊(duì)會(huì)的策劃全權(quán)交給他們;劉子康思想懶惰,想什么辦法呢;李啟航在分析問(wèn)題上欠缺,該從哪切入呢……每個(gè)白天我為孩子們操勞忙碌,每個(gè)夜里孩子們讓我魂?duì)繅?mèng)繞。想孩子之所想,急家長(zhǎng)之所急,沒有長(zhǎng)幼高低之分,沒有聰明愚鈍之別,不必家長(zhǎng)酒席謝師,也無(wú)需家長(zhǎng)禮包相送,愛孩子是老師的本能,愛每個(gè)孩子是老師的本份。
“讓校園充滿愛”。老師們,讓我們微笑著擎起愛的火炬,用愛溫暖幼小心靈,用愛指引前進(jìn)方向,用愛共創(chuàng)和諧教育。
和詣校園演講稿篇十一
親愛的教師、同學(xué)們,午時(shí)好!
我是來(lái)自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了xx學(xué)校的第二個(gè)生日。今日我很榮幸地能在那里演講,我演講的題目是“美麗的學(xué)校,我的家”。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)xx學(xué)校的大門時(shí),你必須會(huì)驚嘆萬(wàn)分,竟有如此寬廣而美麗的學(xué)校!
我們的學(xué)校占地214畝,設(shè)計(jì)獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
確實(shí),xx學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學(xué)校不僅僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴?,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅僅教給我們知識(shí)和技能,更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì)是xx學(xué)校最燦爛的明天!
我的演講完了——多謝!
和詣校園演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表初二(4)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;樹木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧新校園的歡快樂章。
我們的新校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,新校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們德茂中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛新校園的美麗。
我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我愛新校園的和諧。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
我愛新校園里敬愛的老師們。
“師者,傳道授業(yè)解惑也。”是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,為我們提供了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛新校園里的可愛同學(xué)們。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,讓我們感受到和諧的人際關(guān)系。
我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,和我們一起打造了和諧的'教育氛圍。
我愛新校園里多彩的校園文化。
校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,幫我們創(chuàng)造了和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
樹木茂盛的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);樹木茂盛的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。
謝謝大家。
和詣校園演講稿篇十三
各位同學(xué)、老師:
大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破 壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他 人和自己。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一 種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向 上,從而打造和諧的.教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家!
和詣校園演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:保護(hù)校園人人有責(zé)。
我相信同學(xué)們都很喜愛校園,都喜愛干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的沖動(dòng),不是一兩天的行動(dòng)就夠了,而是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。
一個(gè)人素質(zhì)的高低,其實(shí),區(qū)別也往往在一件小事上。我們要嚴(yán)格要求自己,平時(shí)要注意一言一行,壞的習(xí)慣我們一定要改,好的習(xí)慣也要養(yǎng)成。
所以,從現(xiàn)在開始應(yīng)該改正這些不良的習(xí)慣,不能只靠老師、和檢查的同學(xué)來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊的小事做起,從日常中的點(diǎn)滴做起。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?yōu)槊利惖男@獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛護(hù)校園,凈化美化校園環(huán)境,從今天起開始行動(dòng)吧!
我呼吁:保護(hù)校園人人有責(zé),保護(hù)校園從我做起,從現(xiàn)在做起。
和詣校園演講稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸我能代表5班全體同學(xué)做國(guó)旗下講話。
今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”。我先來(lái)給大家講一個(gè)故事:不久前,我曾看到這樣一則報(bào)道,新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ),大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍碌叫录悠驴疾斓囊晃恍iL(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”
葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單的說(shuō),就是培養(yǎng)習(xí)慣。”愛因斯坦也有言:“如果一個(gè)人忘掉他在學(xué)校所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來(lái)的就是教育?!睂W(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,一個(gè)社會(huì)的縮影,沒有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會(huì)大打折扣。而好的校園環(huán)境,必須靠著老師的教育和同學(xué)們的共同努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑,一個(gè)包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無(wú)聲的教育。同學(xué)們,我們擁有自己的尊嚴(yán),而在這個(gè)過(guò)程之中,教育無(wú)處不在?!安浑S手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅只是口號(hào),更是目標(biāo),需要我們持之以恒為之奮斗。
不知大家是否記得,幾年前,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。然而,今年的國(guó)慶節(jié)升旗現(xiàn)場(chǎng)的垃圾量明顯減少,游客不但主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)果皮箱,有的還自備垃圾袋,幾乎是“人走地凈”。
同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光,汲取營(yíng)養(yǎng)。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有一些不自覺的同學(xué)又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我相信,沒有哪一位同學(xué)喜歡在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。今后,我們可以從身邊的小事做起,做到以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日衛(wèi)生工作。做到不亂扔垃圾,垃圾丟入垃圾桶,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),做到看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從不亂扔垃圾做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
和詣校園演講稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我演講的題目是:我愛我校!
風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這壞境優(yōu)美的校園內(nèi),我的內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊!職教中心,在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝你,是你給了我無(wú)限的希望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想中考結(jié)束的那段黑色日子,確實(shí)讓我傷心絕望,上一高的理想與我無(wú)緣,路漫漫其修遠(yuǎn)已,而我的路卻在何方?回校復(fù)讀,不!那樣在同學(xué)面前太沒面字,退學(xué)打工,也不行,年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng),怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我,難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)?不!我不甘心!這不是我的性格。
一日,我看見招生廣告中"職教中心"這個(gè)名字在我眼前一亮,對(duì)!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)到這里。開學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的一番話更堅(jiān)定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺(tái)!這番話讓我激動(dòng)不已,我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。
當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過(guò)神來(lái),那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想說(shuō)謝謝職教中心的老師們對(duì)我的精心培養(yǎng),謝謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,管理有方!謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛!謝謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)!時(shí)光如梭,一年的學(xué)習(xí),一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場(chǎng)所!
是你,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實(shí),你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):努力理論知識(shí),鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)!
同學(xué)們,藍(lán)天是未來(lái)寫下的夢(mèng)想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽(yáng)指引的航程,在未來(lái)的日子里,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧!我選擇了職教中心,我就選擇了無(wú)悔,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風(fēng)采!
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